活动广播稿。
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活动广播稿【篇1】
3月份期间，统计学系为学习和发扬雷锋精神，以班级为单位，举办了“学雷锋，树新风”主题团日活动。统计学系的同学们，纷纷走出校园走上街头展开一系列“学雷锋”活动。
为了弘扬雷锋乐于助人，无私奉献的精神，彰显新一代大学生的精神面貌，为了发扬“奉献、友爱、互助、进步”的青年志愿者精神，统计学系的各个班级分别组织了多种多样的“学雷锋”主题团日活动。一些同学走上街头，帮助指挥交通，清除街道两旁小广告；一些同学在校园内做起志愿者服务；一些同学通过演讲和视频的形式宣扬和传承雷锋精神。形式多样，活动内容丰富而充实。
“学雷锋”活动的成功举办，展现了我们大学生关爱社会，服务社会的热情和爱心。也表现出了同学们对雷锋精神的真正理解。在实践中，同学们切身感受学习雷锋的荣誉感。
也标志着向雷锋同志学习已成为当代大学生以及全社会发扬互助精神的生动实践，有力的促进了我国的精神文明建设和良好社会道德风尚的形成，进一步弘扬了雷锋精神。
活动广播稿【篇2】
“书满园，香满园，书香满校园；你书香，他书香，师生皆书香！”在这春意浓郁，春风送暖的大好时节，20xx年XX月XX日下午，XX区XX办事处XX一中举办的以“书香浸润校园，好书伴我成长”为主题的第二届读书节活动（启动仪式）在校园内顺利举行。活动（仪式）由XX一中XX副校长主持，XX办事处中心学校XX校长对本届读书节进行了热情洋溢的致辞。他首先强调了读书的重要性，点出了要有选择的读书，以及如何读书等。他引用了高尔基的名言——书籍是人类进步的阶梯，告诉同学们书籍是人类宝贵的精神财富；是知识的源泉；是经验教训的结晶；是走向未来的基石。读书是人们重要的学习方式；是人生奋斗的航灯；是人类传承文明的途径。希望同学们通过阅读，在知识的宝库里了解生命的奥秘、科学的发展、社会的进程。中心学校XX主任就本次读书活动（本届读书节）提出倡议，希望通过开展读书活动，老师和同学们亲近书本，喜爱读书，学会读书，逐渐养成热爱书籍，博览群书的好习惯，营造书香校园。 XX一中XX主任公布了本次读书活动（本届读书节）活动方案。九年级学生XX、语文组老师XXX先后发言，他们从自身读书受益谈起，提倡广大师生积极参与到读书活动之中。仪式中学校还对在第一次读书节中涌现出来的“读书之星”以及班集体进行了颁奖。
启动仪式最后，XX一中XX校长号召同学们，应该努力丰满自己的羽翼，站在巨人的肩膀上看得更远，以书作垫脚石攀得更高。XXX校长勉励全体师生与好书为友，以好书为鉴，做一个勤奋的读书人；做一个快乐的读书人！希望通过读书节活动让读书成为XX一中每一位老师、每一位同学的习惯，让校园处处飘溢着书香，让经典润泽生命，让好书伴你我同行！
与书相伴的人生，一定有质量，有生机；书香飘溢的校园，一定有内涵，有发展。在XX一中这片丰沃的土地上，必然书香四溢，硕果飘香。
活动广播稿【篇3】
“走出宿舍，走下网络，走向操场”团日活动通讯稿 河南科技大学电子商务141班团支部同管理学院青年志愿者协会于4月25日共同组织了“让他们快乐一些，是我最大的心愿”义卖活动。团支部组织该活动的目的是为了帮助“渐冻人”，减轻病痛给他们带来的痛苦，以及给他们家庭带来的负担。
该日早上8点30分，来自于电商141班的25名同学统一身着校服在校门口集中，共同乘坐34路公交车前往周王城广场。在9点30分到达后，同学们便开始义卖由3名同学一大早从洛阳报社取来的《洛阳晚报》。上午的活动于11点30分结束。下午又于1点30分集合，共同转战火车站。该天共卖出《洛阳晚报》400份。
义卖报纸并不像想象中的那么简单。当天天气炎热，同学们的汗都不停的往下滴，每个都显得特别狼狈，还不停地被路人拒绝，甚至还被认为是骗子。但令人很开心的是，同学们都没有放弃，越挫越勇，最终完成了目标。”当问及同学们印象最深刻的事时，有位同学说他遇到一位老大爷，当听到我们是为了“渐冻人”而进行的义卖时，二话不说就掏出了50元买了一份报纸。
去年大火的“冰桶挑战”让我们首次知道了渐冻人的存在，正好此次校团委要求举办团日活动响应“走出宿舍，走下网络，走向操场”的号召，同时又看到了管院青协正组织该活动，于是便选择与他们一起组织该活动。
“渐冻人症”医学上称肌肉萎缩侧索硬化症，运动神经元病的一种，因为患者大脑、脑干和脊髓中运动神经细胞受到侵袭，患者肌肉逐渐无力以至瘫痪，以及说话、吞咽和呼吸功能减退逐渐萎缩无力，最终瘫痪，因呼吸衰竭而死亡。大家把身体如同被逐渐冻住一样的这种病症，故俗称“渐冻人”。
管理学院电商141团支部
20xx年4月25日
活动广播稿【篇4】
20xx年XX月XX日晚上六点半至八点，由科子科学学院学生会学习部组织的新生学习经验交流会在第一教学楼1H210顺利举行，取得了非常好的效果。
这次活动的主要对象就是大一新生，是由大四学长为他们讲解学习方法和经验。因为大一新生刚刚入学，对很多事情都感兴趣，又有很多不解之处，这样的.活动很有必要。活动的主要内容涉及到就业、考研、英语四六级等相关方面的问题。这些内容不仅是大一新生非常感兴趣，而且也是每个大学生必须认识到的事情，有助于我们树立正确的人生观，明确自己的奋斗目标。
举办这次活动的目的在于通过本场交流会进一步加深新生对所学专业认识；尽快认识到自己角色改变后的位置，明确学校生活的目标；尽快适应大学生活，更好地发展自己，培养自己各方面的素质；积极调整自身，处理好工作，学习，生活之间的关系；掌握大学的学习方式与方法。
本次会议分别邀请了刘宝坤、左海城、张超和王英学长为大家做演讲。他们在今年的考研中，成绩优异、名列前茅。四位出色的学长作了充分的准备。在为新生同学答疑解惑的同时，自己的总结能力有了提高，每个人都是毫不保留的把自己知道的东西拿出来和新生们进行交流，希望的就是提高每个同学的学习积极性，不要荒度光阴，虚度年华。与此同时，他们也讲到了考研与就业前景，鼓励他们尽快静下心来，投入到正常的学习生活中，顺利的度过四年大学生活，出色的完成自己的学业而台下的学生更是热情高涨，聚精会神的倾听师兄师姐的学习经验，并做着自己的笔记。yJS21.cOm
学习经验交流会由四个学长分别做演讲，时间控制在一个小时左右，留出了半个小时的时间与大一新生进行互动。互动时气氛很活跃，很多学生都争先恐后的提问自己的问题，包括学习、考研、就业前景和英语四六级等等。每一个学长也是尽自己所知道的来回答这些问题，直到他们满意。
这次活动是延续电子科学学院学生会每年一次的经验，取得了圆满的成功，锻炼了学生干部，也让大一新生找到了自己努力的方向。
活动广播稿【篇5】
三月，春天的气息虽然已经传播过了学校的每个角落，但这个未曾走远的冬天又杀了个“回马枪”！今天的风是依然是那样凛冽，好似临死反扑。尽管天是那样寒冷，但这并不能阻挡我院志愿者们的步伐。五日，是学雷锋的日子，同时更是志愿者们奉献的日子。为了给大家创造一个洁净的校园环境，在学院老师的指导下，我院志工部的志愿者们忙碌的身影出现在了学院的各个角落。
以下是此次校园保洁活动的详情：
一. 自行车整理活动：
自行车不光是我们生活所需的交通工具，也同样是我们自己珍爱的宝贝，也同样是校园和谐美丽的点缀。三月五日的中午，在学校13栋南北楼之间的自行车区吹起了忙碌的号角，志愿者们将那些摆放杂乱无章的自行车，开始将它们进行归类，将那些已经倒地的自行车扶起来，即使天气寒冷，但他们干的是那样的认真仔细，将每一辆车子都仔细放置，好似“差之毫厘谬以千里”的重要。寒冷的风并没有吹冷同学们的心，反而因为他们的行为引起了每个人心中的共鸣。
二. 河道清理活动：
校园内的河道本应是环境优美，绿林荫荫的景象。但由于同学们垃圾的乱丢，导致我们校内的河道周围的环境极其的差。为了改善河道环境，志愿者们开展了河道清理的活动。大家分成了两人一组，每人都拿着夹子或垃圾桶在河道周围开始了清理垃圾的活动。他们并没有因为河道周围太脏而抱怨，反而是仔细寻找着每一片纸屑，唯恐清理不干净。因为他们有着一个同的目标，那便是让校园内的环境更加美好，给同学们一个更加亮的生活学习环境。
三 .清洁校园活动：
伴随着雷锋活动渐入高潮，志愿者们开始了清洁校园的的活动。在剩下的时间里，志愿者们有的提着桶，拿着刷子抹布以及小铲子，在校园内寻找那些沾满胶水的小广告，先用水泼湿，然后在用小铲子慢慢铲下来，最后在用抹布抹干净；有的拿着夹子清理花园内的废纸。尽管风吹的还是那样冷，但同学们却干的热火朝天，丝毫不知道疲倦。工业学院的校园在系列活动的洗礼下显得生机勃勃，朦胧中充满了梦幻般的美丽……没有广告纸的出没，校园更加美丽和谐。
而今天校园中又多出了一道亮丽的风景线，那就是为校园美丽奋斗的那些使者!
活动广播稿【篇6】
3月18日，我院举办的“山西师范大学政法学院团委学生会干部骨干素质拓展活动”在校莳英园举行，全院40余名团学干部参加了活动。此次活动是政法学院学生干部培训系列活动的重要组成部分，旨在通过此次素质拓展提高团学干部的综合素质，加强团委学生会各部门的配合，增强团队凝聚力，为学院今后学生工作的开展打基础。
参加活动的同学被分为三组，活动以竞赛买中午饭为第一环节，此环节使各位同学之间初步熟悉。在之后的“同心协力走”环节中，各组同学排成一列，前面的坐在后边同学的大腿上，组成一个紧密的团体齐心向前走，大家共同协作，显示了团体的力量。接下来，又进行了“嘴咬吸管传皮筋”和“过河拆桥”两个项目，这两个游戏使同学们深刻体会到面对挑战，团队内部冷静处理，精密配合的重要性。在“new star"环节中，三组各自选出的明日之星在用简单的材料精心包装之后，惊艳亮相，博得满堂喝彩。“大风车，吹”和“我爱你，不要脸”(建议学姐改一下名称）环节充分锻炼了大家的反应能力，进一步加深了彼此的熟悉程度。最后的环节“听水字，抓手指，受惩罚”更是将现场气氛推向高潮，整个素拓活动在欢乐的气氛中完美收官。
本次活动充分贯彻了赵跃先书记在学生干部培训班开班仪式上的讲话精神，推动了基层组织创先争优活动和基层组织保持纯洁性活动（这两个活动的名称我记不大清楚，学姐可以改一下）在我院的开展，体现了我院领导对学生干部工作的高度重视。同时通过此次素质拓展增加了学生干部之间的了解程度，增强了各部门之间的协调配合，提升了团学干部的整体战斗力，为以后政法学院学生工作更上一层楼奠定了坚实的基础。
活动广播稿【篇7】
航空学院20xx级新生报到迎新活动圆满结束
在紧锣密鼓的迎新筹备工作后，我们终于迎来了20xx级新生到来的这一刻。7月22日及7月23日，在校训钟广场，航空科学与工程学院20xx级学长学姐热情迎接11级新生及学生家长，给新生及家长留下的深刻而美好的印象。校长怀进鹏、院长杨超对大家给予了赞扬。
为迎接11级新生，整个沙河校区发生了翻天覆地的变化，不仅按时完成了1号公寓和2号公寓的建设工作，学生食堂的开放也扩展到了三层。校园绿化，教学楼修整以及公共设施建设更加到位，使新生及家长眼前一亮。也有新生说，北航十分贴心，也对学长学姐表示赞赏。
7月22日，早在清晨6点，10级学长学姐就已经在会场准备当天所需物资，7点前所有人员已经到位，随时准备迎接新生。尽管22日报到新生较少，工作人员和志愿者依旧没有懈怠，在烈日骄阳下，接车引导员在校车到达的第一时间引导新生到航空学院报到处前台报到，并带领家长到休息区。经济困难的同学在报到后还有学长带领其去绿色通道办理相关手续。运送行李的志愿者作为整个迎新工作最劳累的成员毫无怨言，有些志愿者甚至工作了一天。宿舍方面，新生在我院宣传人员的带领和帮助下，顺利入住。第一天迎新开展比较顺利，在遇到突发事故的时候，迎新工作人员都可以做到冷静面对、及时处理，并通知导员。7月23日上午是迎新的高峰期，有了第一天的经验，迎新工作有条不紊，工作人员及志愿者热情高涨，很多报到过的新生也参与到了迎新的工作中来，学院的李广超书记陪同。在多个新生陆续报到的时候，前台没有发生拥挤堵塞的情况，行李运送及时到位。上午9点左右，副校长，副校长书记以及杨超院长来视察迎新工作，问询了迎新工作的开展情况并对工作人员给予鼓励。下午，怀进鹏校长在百忙之中也前来视察，对迎新工作表示满意，对新生给予了厚望。
本次航空学院20xx级新生报到迎新工作就此落下帷幕。
活动广播稿【篇8】
12月13日下午，西安远东一在多功能室举行数学观摩研讨活动。学校全体数学教师聚集于此，共同观摩研讨校数学教师张金妮执教的——《买铅笔》。这也是我校教研活动的形式之一。本次展示课，校领导也积加入其中，校长马玲，书记张峥，副校长李望京也积极参与听课、评课。
经过精心设计，张老师在讲授20以内退位减法中，教学思路清晰，训练较为扎实有效。并时刻关注到每个学生对知识的理解与掌握情况。在课的练习设计上，也体现了我们教研组研究的“有效练习设计的理念”。课后，全体参与听课的教师在一起评课，畅谈听课感想，也给这节课如何改进提出了建议;1情境较为生动，但要用好；2退位减的必要性没有凸显；教学语言再精炼些。对这些建议张老师都一一记录，并对大家表示感谢。
本次活动的顺利举行，不仅得到了全校各位老师的支持，也体现了数学教研组认真负责的态度和团结协作的精神。上课展示的青年教师在这次活动中，不仅得到了整个教研组巨大的支持，也通过活动在教学设计和课堂把握方面积累了宝贵的经验。
活动广播稿【篇9】
8月16日，XXXX召开党的群众路线教育实践活动职工代表座谈会，就职工对公司领导班子在工作作风等方面存在的问题以及对公司发展的意见建议展开了激烈的探讨。公司党支部书记、公司经理XXX主持座谈并面对面听取大家的意见建议，各科室、物业点职工代表近30人参加座谈。
座谈会上，各岗位职工代表，各抒己见，畅所欲言。就公司安全生产、职工管理、职工待遇、为职工办实事等职工最关心的问题与领导班子深入交换了意见，领导班子现场一一解答、回应了职工提出的问题与建议。
最后，XXX代表XXXX党支部感谢大家对通成物业工作和开展群众路线教育实践活动的支持，并表示领导班子怀着很大诚意听取大家的意见建议，对代表提出的问题在会后将进一步认真研究，仔细斟酌，并希望公司职工一如既往的支持、关心经理室的工作，将XXXX的发展推向新高潮。
活动广播稿【篇10】
为营造健康积极的企业文化氛围，提升团队整体凝聚力，加深员工间交流，增进同事之间情谊，深圳市商讯网公司定于20xx年10月19日，在总部办公室举办了第一次室内集体活动。活动分为两个部分——2人3足接力赛及衔纸杯传水游戏。
20xx年10月19日下午3点，2人3足接力赛准时开始了。商讯网的过道上亚肩叠背、屯街塞巷，5支队伍严阵以待。比赛以1组、3组对阵拉开了序幕，随着裁判一声急促的呐喊声，助威声瞬间此起彼伏，响彻商讯网的过道。选手们鼓足了劲，嘴里默契地喊着口号，脚下则大步迈着步伐，每组队员都将力气使在那细细的布条上，每个人的心也都被系在了一起。欢呼声，加油声融成了一片，现场气氛很是热闹。
2人3足接力赛过后再看于前台举行的衔纸杯传水的'游戏，比赛各组争抢的异常激烈。有中途笑场的、有将水倒在队友衣服上的、有怎么也无法将水倒进杯中的，一时间笑声四起。随着活动的有序进行，队员们也越来越熟练。舀水、传水、精准的倒水，赢得了其他员工的阵阵喝彩与掌声，将现场的整个气氛推向了高潮。
作为此次活动的主办部门，袁董事长对此次活动做了简单总结，并对获奖组员——第2组表示了祝贺并颁发了奖品，同时袁董事长也表示今后将继续举办更加丰富的业余活动，以丰富大家的业余生活。
欢乐的时光总是短暂的，在员工们一声高过一声的欢呼、呐喊声中，活动圆满结束了。 这次活动不但丰富了员工们的业余生活，也锻炼了大家顽强拼搏、团结合作的精神，同时也增强了大家的集体荣誉感，提高了员工的凝聚力。
活动广播稿【篇11】
20xx年3月25日下午15：30，由我校学生会学习部主办的院学生会学习部系统交流会二次会议在a305教室举行。本次与会人员有校学生会执行主席，校学生会学习部部长，副部长，以及各二级学院的学习部部长、副部长及干事，以及英语角的代表。本次会议的主持由校学生会学习部部长担任。
在会议正式开展议题前，主持人首先介绍了与会人员，并由校学生会执行主席欢迎词。本次会议旨在加强校学生会和各二级学院学生会直接工作的交流和经验的借鉴学习，为以后学校学习部各项工作更好的开展做好铺垫。本次会议对于主题的开展共分为两个模块，第一模块是由各二级学院的学习部介绍交流工作情况和工作经验，第二板块则是由校学习部就本年度学习部工作进行商议，各个学院对上述讨论的议题发表意见。
在第一版块的讨论中，首先，部长汇报了xx—xx年度校学习部工作，随后，各二级学院学习部的代表们也各自介绍了自己部门的工作情况。各学院均对自己学院的学风建设进行了阐述。其中信息工程学院在晚自习方面特别增加人员为学生答疑，该措施有效的提高了信息工程学院同学的成绩。交流过程中，大家还探讨了有关部门的内政建设问题。会计学院有一项很特别的措施，就是开展部门派送礼物给老成员、为部门人员庆生等这样温暖的活动，与会代表们均表示这些举措很值得借鉴和学习。第一模块结束后，会场休息五分钟，接着第二模块便继续开展起来。第二模块主要是学习部本年度工作的汇报，首先由校学习部代表介绍了围绕学风建设开展的活动，其中包括学风督察和新生系列讲座。其次是围绕素质拓展展开的活动，包括对去年第二届“唇枪舌战”辩论赛的总结以及今年第三届辩论赛的具体执行方案，还有就是关于英语角活动的介绍和通知。整场交流会在大家的热烈讨论中有条不紊的进行着，与会人员都觉得获益匪浅。
会议共持续了两个半小时，在主持人的结束语中，本次会议圆满结束。随后，与会人员合影留念。
本次的学习部系统交流会为校学生会与各二级学院学生会的同学们经验交流，互相学习提供了一个良好的平台，为我校创建更好的学风打下坚实的基础，同时，也更有助于各学习部今后工作有序的展开。
活动广播稿【篇12】
於潜二中“亲近自然、强健体质、磨练意志”远足活动方案 为认真贯彻上级有关部门的文件精神，深入开展“青少年阳光体育健身活动”，磨练学生意志，增强学生体质，培养学生吃苦精神，强化集体意识、纪律观念和环保意识，并对其进行耐挫教育，同时让学生亲近大自然、回归大自然，充分享受春天的阳光，进一步激发全体学生的团队精神和热爱家乡的情感。经学校行政会研究决定，开展“亲近自然、强健体质、磨练意志”远足活动。具体方案如下：
一、活动主题
亲近自然、强健体质、磨练意志
二、活动宗旨
1、走进新农村，欣赏春光，亲近大自然，放飞心灵，陶冶情操，热爱生活。
2、丰富校园文化生活，体现良好的行为习惯，磨练意志，增强体质，锻炼体魄，培养良好的心理素质和团队协作精神，强化纪律观念、环保意识和集体荣誉感。
3、继承优良革命传统，磨练意志品质，进一步增强责任感和使命感。
4、了解我们可爱的家乡，打造德育特色，展示二中学生良好风貌，树立二中良好形象。
三、活动时间
20xx年4月下旬（第8周，周二下午：七年级，周三下午：八年级）
四、活动对象
七八年级师生（七八年级分开进行）、分管副校长、年级组长、相关中层领导、德育处全体人员、团委
五、交通方式：
全程步行 （来回全程约10公里）
六、领导小组
1、组 长：邱松良
2、副组长：谭伟翔 查武军 罗鸿 蒋建忠
3、组 员：施玉珊 郑旭辉 童伟东 韦彪 方超 陈洪潮 郑伟良 各班班主任
1、指挥组：罗鸿 及时处理突发事件。
2、交通引导组：童伟东、韦彪 指挥学生队列整齐，有序前进；岔路口一左一右引导学生安全过马路。
3、协调联络组：施玉珊（七）、郑伟良（八） 协调和联络各班，及时上报情况。
4、摄影、宣传： 郑旭辉 做好沿途照片拍摄。
5、医务：夏叶准备常用药。
6、校内管理组：徐林机 管理无法参加远足学生在图书馆看书。
7、跟车组：方超 安排车辆跟随。
8、班级学生志愿组：各班正副班长、体育委员等班干部 管理本班学生秩序、纪律。
八、组织实施
1、所有学生均须着春秋校服，配校卡，背一个书包，自备饮用水和部分干粮（除面包、牛奶、饼干、饮料外不得带其他零食）；整个过程中各种垃圾必须装入自行准备的垃圾袋，带回或丢入沿途的垃圾箱、垃圾站。
2、徒步远足全程列两路纵队步行，要求队列整齐，无掉队、离队现象。
3、各班班主任、相关带队教师和工作人员等都必须亲自组织安排各级远足事宜，特别注意沿途安全问题的指导和处理，并随班远足处理各种事件；班主任全程跟随组织各班学生，随时清点本班人数，报告并处理各种突发事件，严禁学生打闹、离队；各管理员负责班联络等事宜。
4、学校准备好随队收容车和随队校医。
5、各班随队所有人员均须保持电话畅通。
6、身体原因等不能远足的班主任审核上报德育处批准，其他情况原则上不予准假。
九、准备工作
1、4月初，确定远足路线，并联系相关村委会。
2、4月上旬，相关人员随德育处熟悉路线、制定徒步远足方案、徒步远足安全预案并报教育局审批，各班告知学生、家长（短信形式），确定未能参加徒步远足的人员名单。
3、办公室统一制作校旗，班级的由各班自行负责。
4、总务处安排好医务人员，随队车辆，并准备好常用的急救药物。
十、时间安排：
出发前一周：召开专门会议，宣传本次活动，讲清活动的目的、意义、要求、纪律、准备工作及注意事项等问题；召开班会，对学生进行宣传鼓动，讲清具体事宜，提出明确具体的要求。班级进行相关准备； 召开全体人员会议，任务分配到班，明确安全、纪律、着装、文明等方面的要求，学习安全应急预案，责任到人，分工到位。
1、守纪：遵守纪律，做到一切行动听指挥。严禁擅自离开队伍独自行动，不大声喧哗，原则上行进途中不允许上厕所，如特殊情况需请示并与同学结伴去。
2、安全：注意路途安全，不追逐打闹，不到危险地带活动（如山边、悬崖边等），行进间注意防止滑落路边的山沟里，不做危险游戏。穿越、行进公路时，听从指挥，统一要求，确保交通安全。
3、防火：师生一律严禁携带火种（打火机、火柴等）进入林区，确保林区安全。
4、着装：全体学生统一穿春秋校服、软底防滑运动鞋。
5、文明：爱护一草一木，不攀、不折、不摘、不踩
6、互助：主动帮助同学克服困难，和同学团结友爱。
7、坚强：克服困难，坚持走到目的地。
8、环保：爱护环境，不丢不留一样垃圾。各班要准备清洁袋，收容本班的垃圾。
9、饮食：自备干粮（面包、蛋糕等，不得带方便面）和矿泉水（适当，不要太多），不经允许不得在路边摊点购物。不浪费、不攀比。并注意食品安全（注意生产日期）。
10、保证：出发前应有充足的睡眠，确保精神及健康状况良好。出发前吃好午餐，以便有充足的体力。
11、班主任务必摸清班中体质较弱和不参加远足的学生名单，并与家长取得联系，当天统一到行政楼图书室看书。
十一、活动内容和流程
1、下午，全体七年级（或八年级）师生参加远足活动，在操场集中，各班两路纵队，分管副校长讲话并发布出发令，从学校步行经北站——甲子村——塔岭——横鑫村——横鑫村村委广场——原路返回（八年级：秋村——敖干——畔山（小路）——绍鲁（小路）——天目琴谷口——村委会休息——田干（小路)——匡坞口——敖干——学校），参加亲近大自然远足活动，培养学生热爱家乡，亲近自然的情感。
2、在横鑫村委广场（绍鲁村委会广场）稍作休整原路步行返回。
3、在行进过程中，如遇本小组成员因体力等原因不能跟上本班队伍的，本班的志愿者队伍须保持一个整体留下照顾，帮助班级成员一起徒步步行，确实无法再坚持时，报班主任并与医务组老师联系。
4、在每一次休息时，每个小组的正副组长负责清点本小组人数，并向班主任报告，由班主任相关人员报告，确保学生安全和远足活动的圆满成功。
十二、安全预案
本次活动分两次次进行，为确保远足实践活动安全，特制定安全预案，见附件。安全重于泰山，安全谨记心中。
十三、注意事项
1、要求全体学生统一穿校服，具体情况依天气而定；
2、各班提前对学生进行培训，加强安全纪律教育；
3、严格服从集体安排，不以各种理由私自离队单独行动。
4、路上注意安全，不允许随意乱跑，不允许做有危险的游戏。
5、在校外注意个人仪表形象，不做影响学校声誉的事。
6、互相关心、互相照顾，发扬集体主义精神。
7、不得无故破坏植被。
8、所有课任教师分配到各班级全程安全监控
十四、活动总结
1、感想：开展一次以“远足与成长” 为主题征文活动，由语文老师负责。每班推选1-2篇优秀稿件上报德育处评奖。德育处将本次“远足”优秀征文进行专板展示。
2、评优： 在本次徒步远足活动中，所有出发学生都坚持到最后、顺利返校的班级一律被评为本次活动的优胜班级，学校将进行表彰。(要求班主任、任课教师能与学生一起步行)。
3、总结：学校领导在升旗仪式对本次“远足”作总结。
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