此时无声胜有声作文。
根据学校的要求，学生需要懂得写优秀作文，写作文能够提高我们的能力，如果你想写一篇好作文，你需要多读，多学，多写。我们可以参考哪些优秀高分作文呢？以下是小编收集整理的“此时无声胜有声作文(汇编12篇)”，欢迎阅读，希望对你有帮助。
此时无声胜有声作文 篇1
清明的雨把时间没入河底，氤氲出袅袅雾霭，老翁与我执竿盘坐，隔河相望，此时，无声胜有声。
我是很喜欢钓鱼的，喜欢提竿时沉沉的收获，可老爸说我性子太急。
所以，清明节我便带足了装备，直奔那条小河，边走边看：
一切都笼罩在细雨中，雨是那么柔，一遍一遍地抚摸着野草、野花，原本不起眼的它们也被洗的干干净净。远处的房舍，尽是一片朦胧，烟雾缭绕，飘进我的心里，我仿佛变得飘飘然。就连路人也望着远处发着痴，想必是断了魂。
席地而坐，上饵、散食、抛竿，静等。一分钟五分钟十五分钟，慢慢地，我开始不耐烦：手不断把蚯蚓扔来扔去，提竿看看再放进水里
突然，对面一个老翁像是对我说：小朋友，钓鱼讲究无声胜有声啊！
我这才打量起他：
皱纹似岁月的刀疤，毫不留情地遍布他慈祥的脸；眼睛古井无波，平静地盯着水面，嘴角还有闲适的笑容。
是啊，我确实太浮躁了！
细品他的那句话：世间本来喧闹无比，怎么会无声呢？哦，也许是心中的宁静吧。
排除心中杂念，我目视微微荡起波纹的水面。终于，我可以钓到鱼了！
此时，我与那老翁隔河相望，互不相识，却使我觉得他那么亲近。空气中温润水汽似隔绝了纷扰，万籁俱寂，我深浸在无声的美好中。
抬起头，四周站着不少垂钓者，叽叽喳喳，我看向对面的老翁，他依旧那样，如参悟了人生大义的老僧，一动不动。或许我与他之间心灵的对话，要比周遭的谈论更令人受益匪浅吧。
再次倾听，尘世杂音全无，只有一片无言。
初一:陈汪岩
此时无声胜有声作文 篇2
此时无声胜有声
花朵会随时间的推移而凋谢，小溪会随时间的前进而干凅，而声音，却会随时间的陶洗而愈加清晰。
——题记
用笔不灵观燕舞，行文无序赏花开大自然给予我们无限启迪“随风潜入夜，润物细无声。”春夜喜雨对万物默默滋润，大爱无言，不经意间至爱出现。此时，风扶弱柳，细雨潇湘，此时，素月寄孤舟，梧桐雨，点点愁，此时，无声胜有声。
一枝红杏，一池绿，一缕春风，展现春天的奔放，一声蝉鸣，一树苍叶，散发着夏的焦灼，一声猿啼，一行雁阵，延续着秋天的忧郁，一脉清香，茎孤根，冬天的坚定在绽放，四季纷飞，好美，好美……看啊，花儿为瞬间绽放而努力，蝉儿为破茧迎新生而奋斗，鸟儿为羽翼丰满翱翔于天际而坚持，鱼儿为穿越小溪江河到达大海而生存，大自然啊，仍旧那样默默地奉献，仍旧那样坚强，依然是那样生机勃勃。
站在这天涯海角，享受着大自然赋予的生机，啊，我感受到大自然心跳的声音，此时无声胜有声。
是谁唱响了，“举世皆浊我独清”的壮志豪情，是谁踏飞三月的柳絮，让那莲花般的生活而升空，缤纷？又是谁荡开尼罗河的`涟漪，让不朽的诗歌渐渐融入暮霭。是他---屈原，面对仕途的阻塞，面对国家的衰亡，那独行的屈原站在尼罗江畔，那浊世中纵身一跃的悲壮，是多少人在阵阵清波涟漪中明白，何为，“苟余之心所善兮。”他那惊人的一跳向世人解释看了一切。
站在这尼罗江畔，享受着袭来的屡屡晚风，啊，我听到了屈原悲壮的呐喊，此时，无声胜有声。
素月寄孤舟，梧桐雨，点点愁，享受这充满着生机的大自然，嗅着花的清香，我听到了他心跳的声音，欣赏迎面袭来的缕缕清风。我听到了屈原悲壮的呐喊。
此时无声胜有声。
此时无声胜有声作文 篇3
言是交流的途径，思绪是交流的源头。生活中人们最平常的是用语言去交流，但真正的交流产生于思绪。这是最真实，最完整，最广阔，毫无限制的精神交流。
你是否在雄伟的赤壁前浏览过？是否骑着最快的骏马奔驰过？是否在最皎洁的月光下独步过？只需交流，真正的与艺术交流。
细细品味文学，仿佛与苏轼一同游览赤壁，体验真正的雄伟壮阔。又能与李白在庐山瀑布前感受这飞流直下三千尺的气势。偕同杜甫登高感受这无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来的沉郁雄浑。思绪被他们所牵动，感情跟随着他们起伏。用思想去交流，感受他们所感受的。静下心与文学交流。
静静欣赏美术，才知道最快的骏马是徐悲鸿所驰骋的，感受真正的风驰电掣。看着水中嬉戏的虾儿，才感受到齐白石源于生活的艺术。感受他所品位的生活。不经意间被置身于毕加索的无尽想象，才体会到他在画板上自由挥洒着的个性与创造。与美术交流，感受这世间无尽的美。
安静地倾听音乐，我敢说最皎洁的月光出自贝多芬的手指。寂静的夜，走在皎洁的月光下，感受月光下的激情。伴随着音乐，仿佛被波动的月光所照射。这就是音乐的魅力。静静地倾听，与音乐交流，让思想随着旋律波动。
艺术源于生活。其实与生活去交流才能感受到你所特有的。或许你有比赤壁更雄伟的景观，或许你有比骏马奔驰更快的速度，或许你有比夜月更皎洁的光芒。交流，只需与生活交流，可以置身于自然感受万物的美好与生机，也可以置身于人群感受心灵的纯洁与真善。与生活的交流才是属于自己的无限。
暂时放下语言，用思想去交流，用心灵去感受，真正的交流才能使你感受到一切。真实，完整，毫无限制，这才知道此时无声胜有声。
此时无声胜有声作文 篇4
匆匆忙忙的脚步，走过无数个风花雪夜，生活的喧嚣，岁月的流逝……，谁曾驻足，回首被践踏的褶皱的日子?谁曾似朱自清，在夜色朦胧中沿着荷塘漫步，嗅着清风中淡淡的荷香，听着稀稀落落的蝉鸣?谁曾似那浔阳江畔的渡客，沉浸在“说尽心中无垠事”的琵琶声里?
没有!谁都没有。
不知是生活改变了我们，还是我们改变了生活，总之，曾经的我们已不复存在。忘记了曾经手拉手在树下的无言相视;忘记了曾经听着蛐蛐的歌声入梦;忘记了曾经对泪的沉默。
忽视了尊重?
不，是忘记了尊重!
一直认为沉默是孤僻，是冷漠，是压抑。所以我们总是成天像群鸟儿似的叽喳不停。孰不知，自己说话的时候，失去了一次聆听的机会，那其实很简单的尊重，就被抛弃了。
总是很着急!听到朋友正淡论一件乐事儿，于是马不停蹄，立即插入。本来别人正听得入神;如此，却又乱七八糟，不知所以了。可曾仔细思考过这无意间的举动么?为什么不能等朋友说完再继续自己的内容?就像水里的树叶和石子，先捞上面的树叶，再取下面的石子，这样，干净的树叶，光溜的石子，件件完全，若是混水一搅，一把石子树叶，难得料理了。
石子总会尊重树叶，所以才会知趣的居于水土;树叶更知尊重是相互的，所以当石子把水面留给它们时，树叶并没有去侵扰石子的安静。为干什么我们不能尊重别人，不能用默许的眼光去赞赏别人，鼓励别人?当别人讲话时用心静静地聆听，给别人一次讲话的机会，展现自我的机会，这，就是一种简单却很重要的尊重，要知道，或许你一时的聆听，会让话说人增添多少自信，更或是让一个不爱说话的人从此步出阴霾。所以不要小视自己短短的沉默——简单的尊重。
卢勤说：倾听是一门艺术。当倾听别人的诉说，不但尊重了别人，自己也正享受着一门艺术，那么，何乐而不为呢?
倾听是一种艺术，是无声的语言，是无言的尊重。对于习惯向别人展示自我的现代人来说，倾听已被遗忘了很久，那么，把它拾起来吧!
记住，此时无声胜有声!
此时无声胜有声作文 篇5
“只有学会在脸色、姿态和声音的运用上能作出二十种风格韵调的时候，我就变成一个真正有技巧的人了。”当我阅读完《课堂设计与教学策略》“非言语交流与师生交往策略”后，用马卡连柯的这句至理名言来表达我的感受是再恰当不过了。在日常的教育教学活动中我们总是很注重言语的讯息，以为它直接，易于表达、思考、分析，因此在教学中总不免特别注意老师音量的大孝逻辑表达等等，殊不知非言语交流带来的作用是更不容小觑的，我终于有了深深体会……
嘘……
主题教学活动正在开展中，一如往常，我请孩子们围到我的身边，听我讲故事。不知是因为故事缺乏吸引力还是因为感冒，后边一排的两三个小朋友开始蠢蠢欲动：一会儿交头接耳，一会儿拨弄前排小朋友的辫子，一会儿又频繁地将椅子发出声响……我有些恼火，真想呵斥几声，但考虑到自己的行为将影响全体小朋友的情绪，打断教学程序，我抑制了心中的怒火，
此时无声胜有声作文 篇6
春回大地，万物复苏，有一位姑娘正在春的土地上走动，她留恋着春天的芬芳，感受着春天的气息，她发现两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。她发现碧玉妆成一树高，万条垂下柳丝绦。她发现斜阳西下牛羊归，老翁倚杖侯荆扉。风华正茂的少年在绿色的田野里奔跑！她也正高兴地欢快地看着这一切的一切，一切都是那么宁静，那么安恬！
她走到一片树林旁，发现一只鸟儿正哺育着她的孩子，这时从天空中又飞来了一只鸟，噢！原来，他是那些小鸟的爸爸，嘴里衔着食物，精心地喂养自己的孩子！多么恬静湿馨。姑娘又走着走着，来到了辽阔的大草原，她看到那雪白的羊群正在悠闲的吃草！她不禁感叹：羊儿啊羊儿，多么温顺，多么善良！
等到春天真正地来到了，她看到鱼儿畅游，鸟儿歌唱，薄公英的种子在飞翔，她蒲问公英：你怎么舍得自己的孩子飘到天的一方？蒲公英妈妈说：我爱她们胜过爱我自己！我要让她们看到我看不到的地方！这句话深深地触动了姑娘的思乡之情，她看着那些飘动的蒲公英种子，飞向远方，不，她看到自己也飞向远方，一直随风歌唱，到了天的尽头！
姑娘来到了雪山，她看到那毅立在寒风中的梅花，那长在悬崖边上的散发着幽香的梅花，她问梅花：你在这风雪中，难道不感到寒冷吗？梅花扬起头说：寒冷吗？我已经习惯了！况且没有我又怎能衬托出雪的洁白！这句话那么平凡又那么伟大！那么真实又那么涵义深刻！
姑娘看完这春天的一切，她发现：原来世界如此美好！安恬的一切，让自己觉得陶渊明或许没有自己清高！李白也似乎在自己眼中黯淡无光，李清照的愁丝或许只是几根牛毛！李煜的哀愁也只是几缕春风！世界如此美好？江山如此多骄！
此时无声胜有声作文 篇7
夏末时节，太阳依旧刺眼。青灰色的石院内，伴着淡淡的茉莉花香，一位慈祥的老人乘着树荫喝着极苦的茶，旁边一个穿着花衣裳的小女孩正叽叽喳喳说个不停，说着自己对这个世界的美好见解。
爷爷喜欢茶，家里摆满了爷爷的瓶瓶罐罐，它们都是爷爷不知珍藏了多少年的宝贝。小时候的我不理解爷爷，只觉得这些茶很苦，爷爷却喝的津津有味。但现在的我在忙忙碌碌中逐渐长大，开始怀念起那段时光。
爷爷这天又提来了一壶开水，准备沏茶。还在院子里玩闹的我连忙跑到桌子前，因为我的目标是把爷爷所有的茶都喝一遍。我高高兴兴地坐在爷爷对面，和他一起品茶。我静下心来，抿了一小口，入口微苦，伴着青草香，神奇的是回过味来竟然有一丝甘甜。我突然明白，茶并不是只有苦这一个味道。爷爷看着我小脸上这幅惊喜的表情，轻轻的敲了敲我的小脑袋，笑而不语，那一刻我顿时感到，此时无声胜有声。
那段时间，每次爷爷泡茶，我都要过来凑个热闹。与爷爷安安静静的，伴着午后的暖阳，喝一口清甜的茶。爷爷有时会给我讲讲他的故事，虽然有的故事已经听过了上百遍，可我却依旧不厌其烦的，听爷爷说着这些平淡又有趣的故事。
慢慢长大的过程中，压力也随之增加。每每回想起那段时光，我总感觉自己又回到了那个院子，又喝到了那味道奇妙的茶。我尝尝怀念那样安静美好的午后，喝着喝不懂的茶，看着爷爷慈祥的笑脸，没有嘈杂的喧嚣声，只有安静的祖孙两人。
此时无声胜有声作文 篇8
此时无声胜有声
心灵与情感的碰撞，使爱的声音响彻云霄，一阵秋风，吹走了落叶和尘埃，却带不走我脑海的那片记忆，声音，回荡起圈圈涟漪。
我曾目睹热带雨林中竞争的残酷。雨林中千姿百态，鸟鸣声响彻天穹。我们循着建立的鸟鸣声，找到了这种小巧玲珑的飞鸟---太阳鸟。
这种鸟体型不过几十厘米长，羽毛却十分缤纷，赤橙黄绿青蓝紫，犹如一道彩虹披在了身上，他们的数量很庞大，我们在树下走，每棵树都有他们的栖息地。我惊异与它们的美，太阳鸟起飞时，犹如一道彩虹洒满天际，它们落下，犹如一道五颜六色的'彩霞沉落西方。一只眼镜蛇顺着树干爬到了树梢，那里有一个太阳鸟的巢穴，里面还有几没蛋。
我躲在草丛里观看，心惊胆战，我不知道是为自己的安危着想，还是为那几个尚未出世的生命提心吊胆。
那几枚鸟蛋还是未能逃过这一劫，它们都被蛇吸食进腹中。眼镜蛇还意犹未尽，爬上了另一棵树，这是，太阳鸟归巢了，那只太阳鸟发现了巢穴空空如也，又看到眼镜蛇腹中鼓鼓，立刻愤怒了，它引来了林子中所有的太阳鸟，瞬间，七色彩虹降落在这里，我不知道他们要干什么，但我知道，它们有危险，几百双眼睛盯着蛇，蛇却不在乎，那只是去子女的太阳鸟朝蛇冲去，蛇张开大口，把鸟儿吸进了嘴里，鸟们被激怒了，一只只太阳鸟向血盆大口冲去，都丧了性命，蛇的口犹如有磁性一般，一只一只都吞进了肚里，这边是一条彩带伸向那边。却不见端点，蛇吃饱了，可鸟还向它的口里冲去，它爬下树，太阳鸟都俯首冲向了蛇眼，蛇疼得打滚，草地上，覆盖了许多鸟儿的尸首，终于，蛇死了，鸟儿却化作了地上的一片彩虹。我什么也没说，这时候，比有声的悼念更加珍贵。
这次旅行，让我明白了一个道理。爱，不需要用语言表达，声音，激起我心中那串无声的涟漪。
此时无声胜有声作文 篇9
指尖流淌的静寂，如浮云流水般真挚。站在黑白键的王国，诉说着那些过往。无需苍白的言语，只要一份无邪的心情。这个夏季，已将过去，淹没在最后那一场大雨里。下个秋季，又将开启，带着飘渺的希冀。告别忧伤，告别毕业季，仰望天际，铭记最后一片回忆。
公车一路一路的开着，你在我身边，我感觉很安全。看不见你的脸，不想看，只想猜测，猜你此时是否在看我，是否嘴角上扬，还是在想着别的什么。
时间走得越来越快，而你也变化得越来越快。你不和我们一起玩牌，却独自望着颤抖的车厢，那时候我很想知道你心里在想着什么，而你却用嘲讽的态度说没什么，知道吗，我知道你在骗我。
还记得那时候我们一起坐公车，一起站在最最后面的位置，看窗外一如既往的风景，说不着边际的话。有时候你像个抚慰人心的精灵，那时候你的微笑很温暖，当你一遍遍告诉我“希望在转角”的时候。
不知道为什么，日子就变成了现在这个样子，在艳陽天，一个人狼狈的逃脱，在雨天里，像幽灵一样漫步着。
你说你总是记得坏的东西，你说你总在努力地改变自己，如今你已算脱胎换骨，而这样子，快乐吗？
你也是有故事的人了，而我有的，只是生活。
有一点点伤感，对于我们为自己保留的角落，彼此无法触及的诉说，其实很想说，只是不知道应该怎么说。
时间在颤抖的车厢中消逝，一站，又一站，把我们都变得面目全非。那辆载过我们的公车，还会开回来吗？
十二点过后，又是一天。听时间滴滴答答，没落的划过。很想告诉自己：“其实这么多年，你从未变过。”
忧伤，在这个年月已变得太过普遍，在强笑的白昼和流泪的夜里，那些过往的人和事，总是和忧伤有关。那么，就让这首钢琴曲抚慰心灵，我希望你听到，我希望，你不再忧伤。YJS21.COm
此时无声胜有声作文 篇10
鞭炮燃起了，一声盖过一声。空气也被引爆了，形成了一层喜庆的大气层。又是新的一年，xx年走过，xx年到来。时间从来都那么准时，它不会因xx年有太多的惊喜而停留，也不会因xx年有那么多灾难而匆匆。但这给人惊喜与灾难的xx年更让人懂得敬畏生命，珍惜生命。而我更希望家人平安幸福，更想给家人一份新年的祝福。
过新年吃饺子，这是中国几千年来的传统。这不，今年我家人就特别齐，爷爷奶奶也来家里过年，老中青三代都聚在了一起。全家人坐在热乎乎的炕上，边包饺子边看电视边聊着家常。妈妈突然建议道：“今年咱也往饺子里放硬币，谁吃到就代表在xx年好运连连，怎么样？”全家人一致表示赞同。
开饭时间到了，全家人围在大圆桌旁，香喷喷的饺子冒着热气，大家都等着吃那有硬币的饺子，我和妹妹更是为了得到这好运，要不惜撑破肚皮多吃几个呢！
正大大家热热闹闹争着抢着找幸运饺子的时候，我看到妈妈夹起一个包着花边的饺子。我的心跟着饺子悬了起来——幸运饺子？妈妈略一迟疑，就将这个饺子放到了奶奶的碗里：“妈，您多吃几个。”
奶奶愣了一下，似乎明白了什么，将饺子拨进了爷爷的碗里，郑重地说：“老头子，累一年了，再吃一个。”爷爷端详了一下这个“莫名”的饺子，却夹给了我：“孙子小，得多吃，多吃学习好。”其实，我早就看在眼里了，便直接将饺子推到了爸爸面前——爸爸担子最重，还是让他幸运吧！爸爸呢，没有说什么，只是默默地夹起饺子，放进妈妈的碗里，饺子周游了一个“世界”，在这个世界里，也就有了爱的味道，浓浓地弥漫开来。
这时，饺子再次推让到爷爷那里，几双筷子摁住了，大家的眼里同时流露出一种企求。谁也不再说什么，无声的片刻，大家的目光聚集了所有的爱，攒在一起……
外面鞭炮齐鸣，打破了屋内的宁静。“滴答、滴答、滴答”，石英钟欢快地敲击出每个人心头的祝福之音。
这时，我的心里一酸：这饺子里，包着全家人的爱与希望，也包着家人无声的情怀呀！
此时无声胜有声！在这短暂而漫长的无声传递中，在片刻的无言、郑重的给予之间，每个人都送出了祝福，也都得到了祝福！
此时无声胜有声作文 篇11
此时无声胜有声
无边的黑暗蔓延开来，安静的氛围让人清醒，此时无声胜有声。
——题记
耳边充斥着快乐女生陶醉又疯狂的歌唱，脑里回荡着许嵩悲伤的歌调，突然感觉，好喧闹。“啪”，停电了，世界变得安静，那么静寂，无声的孤独与清醒，在我身边蔓延，突然好想说：“此时无声胜有声。”
汨罗江畔，还记得那禹禹独行的屈子吗，那浊世中纵身跃的悲壮，使多少人在阵阵清波涟漪中明白了“虽九死其犹未悔”的`悲壮。平静无声中，那无声的一跃比任何解释都明白，有时无声就是最好的解释。屈原在寂寞中与滚滚江水融为一体，用无声的行动证明了自己浊世中的一身清白。
徘徊在汨罗江畔，好像对屈原说：“此时无声胜有声。”
仓皇的大雁不知又带走了谁的思念，丛飞也想那大雁带走了我们的感情。不知道丛飞在地下是否仍在不断的帮助别人，但我知道他是怀着失望和无奈死去的。当受帮助得人没有感恩之心，当他们用一句无情的话刺痛了丛飞的心，丛飞也只是无声而已。他并不怨任何人，任何事，只要不愧于自己，就足够了。无声的表示已是最好的解释。
望着大雁南飞，好像对丛飞说：“此时无声胜有声。”
没有一个男人可以站得像她一样高，没有一位帝王可以像她一样骄傲，没有一位女子拥有她的睿智与大度。她深知自己会遭后人唾弃，所以，她为自己立下了一块无字碑，孰是孰非皆有后人评论。那无字碑上的空白，我分明看到了一位女子在用无声的行为，表达了她的智慧。好一块无字碑。好一个武则天，在青草长满的墓冢上，写着一位女子的睿智与豁达。她用无声诠释了自己高于一切的能力。
站在无字碑前，好像对武则天说：“此时无声胜有声。”
徘徊在汨罗江畔，我好像对屈原说：“此时无声胜有声。”望着南飞的大雁，我好像对丛飞说：“此时无声胜有声。”站在无字碑前，我好像对武则天说：“此时无声胜有声。”
天边的黑暗渐渐散去，安静的氛围仍然停留，此时无声胜有声。
此时无声胜有声作文 篇12
此时无声胜有声
从“随风潜入夜，润物细无声”，我们可以感受到春夜喜雨对万物的默默滋润；从“大爱无言”中，我们可以明白人间至爱往往就在你不经意的细节中；从“不说话没人把你当哑巴”中，我们可以知道为人处世的哲理。“此时无声胜有声”这是一个不变的话题。
从小到大，我经历了许多，明白了很多。我的'内心不再孤单，因为我知道，爱就在我身边。
在我小时候，学校放了一场电影，这个电影名叫《背着爸爸上学》。那是我们学校放的第一场电影，其实就是放在桌子上的大电视，我们像个无知的孩子，兴奋的抢座位。电影开演时，我们都伸着脖子瞅。可是慢慢地，我们不再笑了。哭的同学倒不少，原来是这电影感动了我们。我记得电影中有这样一个情节：主人公每天背着残疾的爸爸，穿过那条河，去学堂上学，每次到学堂上时，他的衣服全湿透了。在这个画面中谁没有说话，他的爸爸与观看的我们，都没有说话。四周静悄悄的，没有一点声音。而心声，用心传播着，没有交头接耳，就如同他与他的父亲一样，虽不说话，却各自都明白各自的想法。
也许“此时无声胜有声”说的就是如此吧。世间有多少情感，却都没有如此的感动。世间有多少种人，又有多少人的行为让自己如此的感染教育与教育。
雨滋润万物却毫不所求，“身教胜于言教”告诉人们用好的行为影响人，比说教更有力量。
上了六年级后，看了一部叫做《世上只有妈妈》的电影，电影中母女三人紧紧拥在一起，他们之间没有言语，却胜过千言万语。
甜言蜜语虽好，却有可能不是发自内心，无言虽很朴实，却发自肺腑。在父子中，有着此地无声胜有声的情景，母女间有着此地无声胜有声的拥抱。让我们一起去寻觅，一起去探求那无声的感动吧！
