我要做个好孩子读后感。
编辑向大家推荐一篇精彩的“我要做个好孩子读后感”文章，希望这篇文章可以帮助您更好地应对工作和生活的挑战。读书的艺术在很大程度上就是通过阅读重新发现生活，并更加准确地理解生活的艺术。在阅读作者的作品时，情节深深地吸引了我。将读书的感受和收获写下来，有助于自己更好地整合知识。
我要做个好孩子读后感(篇1)
金玲是一个胖胖的小女孩，最大的特点就是“自来熟”，不管老少贵贱，她都能搭上话。学习上，她是一个很奇怪的女孩，语文倒是有点优秀的，可是作文就难说了，只有碰到合胃口的作文，她会写得很好。但是数学就不那么妙了，10道口算题至少错6题。英语也不怎么样，她的妈妈卉紫想来想去，也不知所以然。
故事主要写了金玲在学校和在家里的一系列故事。
最终用她行动让老师、家长和同学都认同了她是个好孩子。
金玲她是一位不爱数学的孩子，她的数学成绩很差，数学也是她滠不喜欢的一门功课，有时她的数学成绩是全班倒数第四，这个成绩非常的差，金玲，你为什么考不好呢?是因为你不会做?还是因为很难呢，不过再难，我也希望你要加油去战胜困难。
金玲，你是一个好孩子，虽然你的数学成绩不好，但是我认为好孩子不是全部都是好的。在这里，我多么希望在小升初的考试里，你能再接再励，取得优秀的成绩!
我要做个好孩子读后感(篇2)
这本书给讲述了一个叫金铃的女孩子在六年级时候发生的和父母、老师以及同学之间的趣事。这本书最吸引我的部分是：有一次，金铃的爸爸教了乡下人一些养殖业的知识，他们很感激就送了一条很大的鱼。
这条鱼有浴缸那么大，身上的一片鱼鳞竟然有一个小碗那么大，而且鱼鳞与身体连接很紧！金铃的妈妈赵卉紫忙乎半天也没有拿下几片鱼鳞，只好向金铃的奶奶求援。还是金铃奶奶有办法，一听这件事就带上斧头到金铃家。一路上人们很诧异：他们家发生什么事，她怎么带把斧头？当奶奶和妈妈杀这条大鱼的时候，金铃感到很害怕，那么多血，但她又不想错过这个杀大鱼的场景，只好偷偷的从指缝看！我在菜场也只见过别人用小刀去鱼鳃和内脏和钢刷刷鱼鳞，没见过用斧头的。
如果我家有这么一条鱼，我肯定舍不得吃，让妈妈养着给大伙看看这个大家伙，或者拍几张照片给同学们瞧瞧。我可真羡慕金铃家有这么大一条鱼，而且是她爸爸的知识回报，也让我看到了知识就是力量。
这也是金铃努力做一个好孩子的动力之一，也是我懂了必须用知识武装自己的头脑，做一个德智体美全面发展的好孩子、好学生。
我要做个好孩子读后感(篇3)
谁都想做个好孩子，我也不例外。读了老师推荐的《我要做个好孩子》这本书，我被深深地吸引住了，因为书中的故事仿佛就是在讲我和我的同学，读起来感觉特别亲切。
书中的小主人公是上六年级的金铃，她是一个长得胖嘟嘟，很招人喜欢的可爱女孩。金铃学习中等，但却是一个善良、正直、有爱心、懂得感恩的女孩子。
班主任老师生病了，金铃悄悄地拿自己的零花钱买鲜花去看望老师，还帮老师给同学们布置作业，批改作文，做一些力所能及的事情；小女孩幸幸的爷爷去世了，没人管她，金铃就把幸幸带回家，像小时候妈妈照顾她一样照顾这个妹妹，儿童节时还专门给幸幸买了自己都不舍得买的芭比娃娃。这些都说明金铃是一个有爱心、懂感恩的好孩子，很值得我们学习。
金铃从小就喜欢阅读，知识面很广，作文写得很棒，还曾获得市里二等奖。但是数学就差了一些，经常加看成减，乘看成除，数学总考不好，急得妈妈到处给她找补习班。但有一天，金铃为了给小蚕找桑叶，闯进了退休教师孙奶奶的家，结果和孙奶奶成了好朋友，在孙奶奶的辅导下，数学成绩有了飞快的进步。最后，她和同学们一起充满自信的走进了升学考试的考场。
想想我自己，很多方面还不如金铃，平时学习不主动，总想偷懒，作业总靠妈妈督促、检查，阅读量不够，做题粗心大意。今后我的改掉这些坏习惯，要像金铃那样多读书、多思考、多动笔，坚持不懈，努力实现心中的目标，做一个善良、正直、有爱心，不让爸爸妈妈操心！
我要做个好孩子读后感(篇4)
故事的主人公金铃善良可爱。她长得很胖，但下巴很漂亮，从小到大至少被夸过上百次。幸幸的爷爷死了，金铃毫不犹豫地把她接回家，细心地照顾她。过节了，她用妈妈给的钱买了一套芭比娃娃给幸幸。金铃的妈妈叫赵卉紫，是杂志社的工作人员，跟广大父母一样，望子成龙，望女成凤。她的爸爸叫金亦鸣，是个老师，他是个做什么事都太投入的人。在金铃小时候，卉紫要去送稿件，让金亦鸣带孩子睡觉，等卉紫一回来，她又好气又好笑：金铃一泡尿已经把父女俩的短裤浸泡得湿漉漉的，两个人却是头挨头呼噜成一条声。
金铃的学习真怪。语文、英语都不错，可就是数学不好，卉紫娘家人都是数字考得好才成才的。经过特级教师孙奶奶的指导下，她的数学成绩突飞猛进。现在，金铃就是个既善良可爱又学习优秀的小女孩了，她越来越讨人喜了。我觉得她的作文值得我们去欣赏。而且，她的善良也值得我们去学习。我们要像金铃一样用微笑面对生活。我们要珍惜今天。
我要做个好孩子读后感(篇5)
今天，我一口气读完了黄蓓佳写的《我要做个好孩子》，我感触很深。
这本书讲的是主人公金铃与她的爸爸妈妈老师之间发生的一件件事。一次，金铃放学时，听眼镜叔叔说修自行车的老爷爷去世了，只有老爷爷的孙女幸幸在。眼镜叔叔说要把幸幸带回家养一段时间，等幸幸父母商量好了再给其中一方。金铃很同情幸幸，便让眼镜叔叔让她把幸幸带回她家，叔叔同意了。金铃把幸幸带回家，妈妈不同意，后来爸爸回来让金铃下次考试要考上90分才可以把幸幸留下。后来，金铃考了98分。金铃很关心幸幸，帮她洗澡、和她睡觉，接她放学等。最后，幸幸的妈妈把幸幸接去她外婆家住。金铃数学成绩不好。一次上学时，她的同学买了一些蚕，却不小心误吞了一只，直接把蚕扔在地上。金铃捡了起来。放学后，金铃把蚕带回家，装在鞋盒里养。几天后，桑叶被蚕宝宝吃完了，金铃的妈妈弄了些莴苣叶给蚕吃，蚕宝宝不吃。于是，金铃出去找桑树。找着找着，她看见不知谁家有一棵桑树。翻大门进去后，被这里的老人看见了。这个老人是有名的孙老师，孙老师同意金铃拿桑叶，还答应她在放学后可以去那补课。不久后，金铃就有很大进步，可孙老师只是在旁边看着金铃做题而已。
整本书中，我最欣赏金铃，她数学不好，但在孙老师的指导下，成绩突飞猛进，说明她好学奋进；同学把蚕丢了，她见蚕也是一条命，便捡起带回家。幸幸的爷爷去世了，父母暂时没人领养，金铃把她带回家。这两件事说明金铃同情、帮助弱小者，助人为乐。金铃的精神值得我们学习。
同学们，我们要向金铃学习，学习她好学奋进，助人为乐。快和我一起阅读《我要做个好孩子》吧！
我要做个好孩子读后感(篇6)
书是人类前进的阶梯”，而课外书又是咱们学习日子不行短少的一部分，多看课外书不光能够让咱们开辟视野，还能让咱们增加常识，一同也能进步咱们的作文水平，就像杜甫说的那样“读书破万卷，下笔如有神”今日我向我们引荐的是黄蓓佳教师写的《我要做个好孩子》。这是一本合适少年儿童和家长，教师一同阅览的长篇小说。
故事首要叙述了一个小学六年级学生金铃，是一个学习成果中等，但机警、仁慈、正派的女孩子。为了做一个让家长、教师满足的“好孩子”，她作了种种尽力，并为保存心中那一份单纯、纯真，和家长、教师作了许多“反抗”。
这里有想让孩子进一所好的学，爸爸妈妈不吝支付任何价值。为了能让金铃上抱负的初中，妈妈把她送到了补习班，也便是在补习班里发作的一件事，让金铃决议一定要做个好孩子，也便是那次扔垫子的工作，原本不是金铃做的，是那些学习好的学生干的，而那位旁观者却说是金铃做的，教师狠狠的训了金铃，还处分她十元钱，金铃很伤心，心想“好孩子和坏孩子的距离真的是好大啊，假如你是好孩子，做了坏事教师会坦护，学生也会庇护，而坏孩子就不相同了，分明没有做这件坏事，也会被他人诬害给自己”可是聪明的金铃没有其时戳穿那个诬害她的那个自私自利的同学，而是用写日记的方法来把那个同学的所作所为逐个的跟教师报告上去了，成果可想而知，教师终究查询清楚，处分了那个说谎的同学。
她仍是一个特别仁慈的小女子，他为了协助无人照看的幸幸，她尽力的学习数学，想把幸幸留下来跟自己一同住。因为妈妈怕她会分心学习，只好说她要是能考到九非常以上就容许幸幸留下来。为了幸幸她又一次提出来让她来当一次家，分配家里的收入，她是想从中能省下来些钱，协助幸幸买一个非常美丽的芭比娃娃。可是这件工作并没有她幻想中的那样简略，最终仍是在妈妈的协助和支持下，奖赏了她一百元钱，加上自己积累下的零花钱，才完成了自己的希望。
比方，在金铃的日子的联想中，猫便是一些因学习好被教师喜欢，被家长夸奖的好学生，而那些不被垂青的孩子当然便是令人讨厌的老鼠……这时妈妈才知道女儿的心里有多么的冤枉，多年来不被看中，不被称誉的平铺直叙的日子，其实是深深刺伤了孩子的心灵。她也许是真的尽力过，却因为年纪，性情，才能的原因而无法比他人做的更好，她常常用高兴来把自己掩盖起来，而实际上她心里很在乎他人的观点和情绪，期望得到爸爸妈妈的宠爱和赞许。
金铃在养蚕的过程中，因为没有买到桑叶，她只好四处寻找，最终在一个亭院中找到了，可门是锁着的，她因为忧虑蚕会饿死，只好翻墙入院，想悄悄的摘几片，也便是在偷摘桑叶的过程中结识了一个有多年教育经历的退休的老教师，在她的鼓舞和协助下，金铃的数学成果稳稳的进步了不少，金铃找到了自傲变得更高兴了。
最终她们过了一个有意义的，也是人生中的最终一个六一儿童节后，决心满满的走进了考场……
从她的身上我学到了什么样才算是个好孩子。不是出于表面，也不是出于成果，而是出于人的心灵。只要学习成果好是远远不够，还要有仁慈、诚笃、有爱心、有责任心、关爱爸爸妈妈、乐善好施的精力才是好孩子的规范。
看了我的介绍，你有没有也读一下的激动呢？假如有请快快拿起书原本一同知道她吧！
我要做个好孩子读后感(篇7)
《我要做个好孩子》这本书中的主人公是六年级小学生金铃，她成绩中等，却机敏，正直，善良。自从于胖儿为了想抄胡梅和刘娅如的作业，便诬蔑了金铃和尚海之后，金铃便想做一个好孩子，于是她做出了种种努力，终于在老师心目中做了一个好孩子，最后她和同学们一起充满信心地走进升学的考场......
在这本书中我最喜欢的是“天上掉下来的小妹妹”这一章，因为这一章为我们讲述了在爷爷去世后，幸幸没有人照顾于是被金铃带回了家。打那以后金铃开始认真，仔细地照顾着幸幸，直到幸幸被妈妈接走。从这篇文章中我体会到了金铃的善良，她是一个多么有同情心和爱心的小女孩，虽然让幸幸在自己家住会影响金铃的学习，但金铃却没有半点怨言，因为她始终有一颗同情的心。
读完这本书以后，我觉得学习不是最重要的，爱心和同情心才是人世间最为宝贵的。因为学习再好，你没有爱心和同情心你一定不是善良的人，就没有人再会喜欢你。而富有同情心和爱心的人，你往往会用善良的心去帮助弱者，从而使人们去敬佩，爱戴你，因此说爱心和同情心是人世间最为宝贵的。
记得佚名曾说过“没有同情心的人，他不要妄想得到别人的同情。”是啊!你只有同情别人，别人才会在你经不起挫折之后同情你，这个道理也就跟“你敬别人一尺，别人敬你一丈”的道理是一样的，因为你只有帮助了别人，别人才会帮助你啊!因此我们一定要富有爱心和同情心，毕竟这样的人才是善良，讨人喜欢的。
我要做个好孩子读后感(篇8)
打开这本《我要做个好孩子》，外面明媚的阳光和主人公开朗的性格应和着。作者洋洋洒洒几十万字，写出了金铃六年级丰富多彩的生活。吿诉大家，金铃是个热心肠的好孩子。
比如：有一次幸幸小朋友的爸爸妈妈离婚了，爷爷也不幸去世了。而金铃不仅收留了她，还对她那么好。金铃早上提前起来为幸幸穿衣服，晚上仔细地为幸幸洗澡。后来幸幸要去外婆家了，金铃依依不舍地和她告别，后来还经常去看望幸幸呢！你说，金铃是不是个热心肠的好孩子呀？她不仅热心，还不喜欢打小报告。有一次，一位同学不小心把她推倒了，金铃脸上破了皮，却仅仅在日记里批评了那个同学。这更说明金铃是个地地道道的好孩子。我却不像金铃那么热心。有时侯，我因为小事不理别人，有时，我也不愿意借文具给同学用，有时，我对自己的亲第第凶，而今天读完这本书，没想到金铃对他人的孩子却是那么温柔。
我感到惭愧，不过，今后我不会再做出这些不良的行为了。我也会向她一样热心，学她不打小报告的精神，体谅同学的好精神，好品质！这本书给了我极大的帮助，它告诉我要有一颗感恩的心。以后，我要学习金铃，做一名好孩子。
我要做个好孩子读后感(篇9)
金铃，一个可爱、善解人意的女孩，一个满脸稚气、天真的女孩，她同时也是这个故事的主人公。
好孩子，一个多么熟悉的字眼。可这对金铃来说却是近在眼前，远在天边，努力想要够到，却还是一抓，一把空。《我要做个好孩子》这本书讲述了在老师、家长们面前好孩子是如何的，同时，将我们的思绪通过一个个精彩的故事写出来，并塑造了一个活灵活现的包括所有小学生特点的人物——金铃。
好孩子，坏孩子，真有这么重要吗？读完这本书，一个大大的问号不时浮现在我的闹海，久久不肯离去。好孩子——老师的好助手，成绩优异，同时也是同学们的榜样。坏孩子—上课时，爱说话，下课时和同学们打成一团，即便是挨了批评，也照样是嘻嘻哈哈，自由自在。
一个好孩子，身上仿佛时时刻刻背着一个东西，叫责任；是责任把他们变得如此自信，优异。而坏孩子，则是无所谓，不是他们做不好，而是因为他们没有自信，只能任凭自己不断在老师，同学们的心目中越变越差。只要少一点批评，多一点鼓励，同时给他一点责任感，成为他向上的动力。
好孩子，坏孩子并没有区别，只要给他一点动力，相信全世界都会出现向金铃一般善解人意的好孩子。
我要做个好孩子读后感(篇10)
读《我要做个好孩子有感》
这本书写的太好了。书中描写了很多大人和小孩，一个个活灵活现的，他们像在我面前说话,但给我印象最深的人物是金铃和她妈妈卉紫。这是一对可敬可亲可爱的母女啊，像是我的妈妈和我，又像是天下的母亲和她们的子女。
故事里金铃很爱妈妈，喜欢抓住妈妈手睡觉，觉得心里安慰踏实。常常跟妈妈絮絮叨叨说些学校里的事，同样她对妈妈的唠叨也能原谅，能忍气吞声。妈妈对她的学习重视得不能再重视了也绞尽脑汁提高她的成绩。啊！可怜天下父母心！我感动，我佩服，我同情，我和金铃一样对妈妈有些事情的过份关心有点嫌烦。
其实金铃家的事哪家没有呀！在学校时我和同学还互相论呢！就拿我来说吧。虽然爸爸妈妈要求没她妈妈那么严格，可每天听都是：作业做完没，考了多少分，第几名？等等。很少听到：你心情怎么样，过的愉快吧？的问话。我不是自夸，我还算得上一个听话的孩子。我不想过多的惹大人们生气，也不想放弃自己想做的，有趣的事情。
想想金铃，比比自己，我现在懂了：大人对我们的期望和我们自己的愿望，永远不会一致的。请大人们在殷切希望的同时，多给我们一点自由空间；而我们呢？多读一点书，激励自己努力、再努力。
这本书真好看呀！
我要做个好孩子读后感(篇11)
《我要做个好孩子》是一本描写真实生活的小说。它包含了许多生活的真、善、美等有曲折情趣的故事。它如同一盒巧克力：浓浓的、淡淡的、甜甜的、苦苦的，深深浅浅地糊在心头。
这本书描述的的是主人公金铃她周边发生的种种有趣的故事。金铃是一名即将毕业的小学生，长得挺胖的。但她有一颗善良宽厚的心。面对陌生的人她也能用极具感染力的热情与并不是怎么好看却善良真诚的笑容来跟他人交流。可这一点也正是他的妈妈——赵卉紫最头疼的了：原因很简单，就是因为怕如果金铃遇上坏人，就……
学习上，语文金铃如果遇到符合她胃口的作文题，那发挥的可谓是淋漓尽致，美妙绝伦。英语口齿挺标准，这让英语老师大为所爱;可提到数学，金同学的算数能力可谓是惊世骇俗——可以算到她姥姥家。(额这点貌似跟我很像)
如果把金铃一家比做一幅画，那可能就是一幅抽象画。各种色彩与温馨融合一起，值得人们用不同的视角去观察，去发现里面各种与众不同的家庭琐事。其实，这只是一个普普通通的家庭每天发生的普普通通的事。但它却包含了世界上千千万万个家庭幸福融洽的情节与画面。
与其说金铃一家的幸福生活，金铃在学校的丰富多姿的生活更耐人寻味。
金铃的同桌是一个瘦瘦小小的男孩——尚海，她和金铃，这两个活宝可会耍小聪明了。有一次他们两数学都考砸了，这可是孙语空大闹天空——慌了神。结果他们竟把报刊上的笑话当计谋，假冒家长签了名。最后还是逃不过老师的法眼，回去面壁思过了。
除此之外，金铃还有个死对头——倪志伟。倪志伟人称白脸曹操。这不仅是因为他长得白，而且也想曹操那样奸诈狡猾，捞了班上同学的不少油水。话说有一次，班上组织开六一联欢会。倪同志出了个馊主意：排练猪八戒背媳妇，并让金铃当猪八戒。金铃气的直跺脚。可金铃也不是那么好欺负的，于是金铃以牙还牙，把倪志伟平时的恶行全写在作文上。老师看见作文并得以证实后大发雷霆，一气之下撤掉了倪同学副班长一职。倪同学这几天像猫见了耗子，胆怯怯的。
金铃也在六一儿童节认真表演猪八戒(媳妇：尚海饰)。万万没想到电视台突然来访，把金铃的表演转播到电视，金铃可风光了一把，把倪志伟嫉妒的，恨不得一头撞死。
除此之外金铃也非常有爱心，她十分爱护小动物：会为一只小鸟的死亡而哭泣，会为一只只小蚕的生命而顶着被挨骂的风险来饲养它们……
金铃的身影我们在生活中处处可见，她的纯真，她的善良也是我们这些孩子所具备的。金铃的生活也许也很貌似我们的生活，是那么欢乐自在。感谢黄蓓佳阿姨为我们创作了这么好的一本书。让我们看清楚自己是怎样生活在一个多彩的世界，看清楚自己是怎样一步一步成长的。《我要做个好孩子》将伴随着我们永远永远……
我要做个好孩子读后感(篇12)
这本小说的主人公——金玲，是一个胖乎乎的女孩。她学习成绩中等，但机敏，善良，正直还很有爱心，在老师生病时，她主动送去鲜花关心老师；当朋友尚海被别人欺负时，她见义勇为；当她看见一只小鸟被顽皮的孩子弄死时，非常伤心，写下了《我真想为你造一片森林》，表达要爱护小动物的心愿……为了做一个让家长、老师满意的“好孩子”，她自已一直在作努力。她妈妈很为她担心，为了金玲能考一个理想的好中学，找了种种原因和对付的办法，甚至还想到了减肥……
读了这本书，我认为自己跟文中的主人公金铃真是太像了，有点胖，圆圆的脸；老是粗心大意，喜欢把“既”与成“即”，“在”和“再”分不清，“的”“地”“得”不分等等，不过她善良、有爱心、宽容、大度等优点，让我觉察到了自己的一些不足之处，也让我懂得了做人要善良、宽容，这样才能有更多的朋友，也让我知道了衡量一个人是不是好孩子，不能只看她的学习成绩。好孩子不一定要成绩好，但一定要心灵好，思想品德好，这才是真正的好孩子。很多小朋友只要努力、用心都能变成好孩子的。
通过书中的“减肥事件”我也了解了妈妈的用心良苦，我妈妈平常也会叫我减肥，不过她不会叫我吃减肥药，总会在每日三餐中不断地重复着少吃多运动之类的话，我总会不服气地跟我妈顶嘴，平常我妈给我做各种练习卷时，我总会心不甘情不愿的，能偷懒一会儿是一会儿，读了这本书后我深深体会到爸爸妈妈对我的爱和期望。我会努力的，在这里我想大声说：“我一定要做个好孩子！”
