描写人物作文。
经过反复推敲幼儿教师教育网为您编辑出了这份精选的“描写人物作文”。作文是展示学生独立思考能力的重要途径，写作可以唤起我们对文化保护的重视。好的作文最能把握作者文章的中心主旨。烦请将此文章收藏起来以方便以后阅读！
描写人物作文 篇1
我认识一位副总经理，他在软件大道工作，我对他特别熟悉，因为他有一个特别的身份——我爹。
副总经理的经典语言语录中，第一句是“随便吧”。在节日、家庭、同学聚会中，别人问他有什么要求，问他某一件事该怎样做，他都会说“随便吧”。有一次春节除夕夜的时候，家人、远房亲戚都来我家吃年夜饭，我叔叔问副总经理要喝什么，他说：“随便吧。”我对叔叔说：“老叔，我给我爹拿东西喝。”接着我拿了一份“神圣的”饮料给副总经理喝，他喝一口，一下子喷了出来，说：“这是什么东西？”
“这是你去年春节买的红茶呀，有什么毛病吗？”我说。
副总经理当场问我：“你为什么拿这个给我喝？”
“不是你说随便吗？”大家瞬间哄堂大笑。副总经理也红透了脸。
副总经理的第二句经典语言是“你过来一下”，我可以根据副总经理说这句话时的语调分辨出他的心情。当他声音低沉的时候，一定不会有什么好结果，来的一定是一顿批评，一顿臭骂，一顿痛打。记得有一次他喊我“你过来一下”，走到房门的时候，我已经汗毛直竖，双腿发软，浑身起鸡皮疙瘩，害怕不已。我出来的时候已经被副总经理吓得口吐白沫，精神恍惚，整个人就像蔫了的狗尾巴草，再也没有任何活力，像僵尸一样毫无目的地走动。那时心里已经被无限的恐惧给蒙住了。
有的时候我会故意和副总经理说：“没有我，你是不是非常happy呀？”他会思考一会儿，做出一种我怎么也看不懂的眼神。这眼神是什么意思？我可能永远也不知道。
这就是副总经理的经典语言。六年级赵钧杨
描写人物作文 篇2
从以前到现在，随着时间的流逝，喜欢的东西渐渐淡忘了。不知为何，今天我想起了我从六岁就很喜欢的'一位卡通人物——哪吒。
不为什么，不知为什么，一看见他，我就会被他吸引过去。他头戴乾坤圈，脚踩风火轮，身穿红肚兜，头扎红绫带，臂绕混天绫，手持火尖枪，身边还跟着一只小嘟熊。
有人以为哪吒不忠不义更不孝，可我并不这样认为，只要你去看关于哪吒的电视或书籍，一定会被哪吒的忠义孝而感动。
哪吒的忠，忠于玉帝，为玉帝赴汤蹈火，在所不惜。
哪吒的义，义在倾力帮助齐天大圣孙悟空，帮孙悟空大战兕大王，擒拿牛魔王，收服金鼻白毛鼠等等。
哪吒的孝，孝在为了父母断臂剖腹、剜肠剔骨。最让人感动的还是哪吒的那一句话：“一人行事一人当，我打死了敖丙、李艮，我当偿命，岂有子连累父母之理！”
还令人欣赏的，就是哪吒的善。
一次，哪吒和他的哥哥金吒、木吒抢水果吃，他的哥哥们在走廊里飞奔而过，险些将送水果的仆人撞倒在地，不但不道歉，还将水果撒了一地。哪吒以火箭般的速度跑过去，帮仆人将水果拾起，并且为自己的哥哥道歉。
虽然这只是一件小事，可是你遇到这些小事时，你会做吗？由此可以看出哪吒是一个善良的孩子。
哪吒其忠其义、其孝其善，处处透露他的个性，无论对父母对兄弟还是对待陌生人都表里如一、以诚相待。我喜欢哪吒，喜欢他的真诚、更喜欢他的忠、义、孝、善，这是我们必须传下去的中华美德。
描写人物作文 篇3
我有个比我大半岁的表哥。他有一个大大的头，里面装满许多希奇古怪的想法。他有许多爱好：游泳、画画、阅读……平时最喜欢看《水浒传》，是个十足的《水浒传》迷。
他把八十六集电视连续剧《水浒传》看了个遍，插图故事书《水浒传》更是被他翻得连封面都只剩下半边。他闭上眼睛都能说出一百零八个好汉的名字以及他们的江湖外号。
有一次，我和表哥表姐一起去小区游泳池游泳，游着游着，只见表哥爬上岸，站在岸边伸直两臂，大喊一声：“浪里白条来了！”说完扑通一声扎进水池，溅起一轮水花。殊不知，儿童游泳池的水不深，表哥的游泳水平又不怎么好，伴随着一声惨叫，表哥双手抱头钻出水面，一脸痛苦地站在泳池里。我们定晴一看，表哥头上已经长起一个大包。我和表姐忍不住地哈哈大笑起来。
还有一次，我们晚饭后去莲湖散步回来，眼看就要到家了，表哥突然加快脚步急冲冲地往前走，眨眼不见踪影。当我们走到家中楼下大堂正准备乘坐电梯时，他猛地从黑暗的墙角蹦出来拦住我们大叫一声：“洒家在此，留下买路财！”我和表姐吓了一大跳，追上去要教训他。表哥一个闪身，钻进旁边的消防楼梯，嘻皮笑脸地说：“洒家在此，来追洒家呀。”惹得我和表姐一阵狂笑。
你们说，我的表哥是不是个水浒迷？
描写人物作文 篇4
我们实小三（10）班，是个群英荟萃的集体，班上的好同学，各有各的长处，听我来向你们介绍一下。
我们班的“好帮手”是夏子轩，她从来都能瞅准时机帮老师做事情，她个子中等，身材瘦瘦的，皮肤有点黑，一双炯炯有神的大眼睛下面，有一个挺挺的鼻子。有一次，音乐课上，我们发现，音乐书没发，我们正着急的时候，突然，夏子轩来到教室，手里正捧着一大堆音乐书，一个个发到我们手里，我们都夸她做得很及时。
陈婧是我们班的“智多星”。她有一头乌黑油亮的头发，那双大手特别勤劳。每次考试，她总会认认真真地答题，取得优异的成绩。有一次，我们进行了语文考试，那次题目很难，她依然是三下五除二地做完试卷，等到报分数的时候，她竟然又考了100分。我们一听，个个都打心底里羡慕她。
我们班还有一位“飞毛腿”，是王铭轩。他有一张瘦瘦的脸，总是那么不苟言笑，似乎在跟谁生气地养子。他的奔跑速度非常快，不到一秒，他似乎就能把飞机甩得远远的。有一次，我和王铭轩比赛跑步，不过，我是在爸爸的汽车上，他是徒步跑得，比赛开始了，我刚说完“开始”，他已经跑到终点了，而且还破了纪录。我真佩服他。
你们认识了我们班上的好同学了吗？
老师点评：热爱劳动的“好帮手”、成绩出众的“智多星”、奔跑极快的“飞毛腿”，这三个优秀的孩子在小作者的笔下变得鲜活起来，让读者也不由自主地想去看一看这个可爱的班集体了！
描写人物作文 篇5
我有一个表弟名字叫陈宇轩，他有着一双水汪汪的大眼睛炯炯有神，有着长形头，大大的耳朵，非常可爱，我和他去过了许许多多的地方，比如：合肥、齐云山、大酒店等等，他有时候会来我家玩。可是在学校里，他是二（1）班的，而我是二（2）班的，在学校里不是经常见面，哎！真希望每天都可以见到他，就可以每天和他一起玩游戏了，如果真能这样我就开心极了，一蹦蹦到三尺高，非常高兴，因为我和他见面的机会不多，他的身高就比我矮一点，他希望长得比我还要高，但是我也不能落后，我争取长得比姚明还要高，我只要有了他，我就等于拥有了快乐。他爱玩电脑、看电视，我也是这样的。
虽然我和他不常见面的，但他的样子总是浮现在我的眼前！
描写人物作文 篇6
一、导语激发兴趣
写人的作文一般都离不开写外貌和性格，但我们很多同学往往不能写出人物的特点，张三李四一个样，王五赵六没区别，甚至写自己天天相见的人也抓不住特点。原因是什么呢?一是观察不细致，二是表达不准确。今天我们就来搞一次专门描写人物外貌和性格特点的比赛。就写我们班上的同学。像画家画画一样，棋特儿就坐在我们眼前，请同学们拿起笔，将你的模特儿的形象准确地刻画下来。八仙过海，各显神通，看哪个同学画得像，不走样，我们就给他发奖。大家说好不好?
二、说明竞赛办法和要求
1.学生各自准备两张干净的纸和一支笔，将其他东西都收到课桌里(目的是不让学生借鉴其他作文资料)。
2.规定写作对象及内容:写班上某个同学的外貌及性格方面的某个特点。
3.文中不能出现写作对象的姓名，不能提到他(她)所担任的职务和座位次序，字数在100-300字之间。
4.写好后交组长初评，选出佳作由作者向全班同学朗读，读完后由全班同学判断写的是谁，并将名字记下，再由作者说出写作对象的名字。超过半数的同学判断对了，作者即可获奖。
三、习作和鉴赏佳作。组长初评后，佳作作者念习作，全班同学当评委，当堂发奖。
四、修改习作。教师小结后，学生取人之长补己之短，修改习作。改完后将习作交给描写对象，请他(她)评定是否描写准确，以便进一步修改。
△:她，是一个文静的小姑娘。留长发，扎着一根马尾，但不像一般女同学那样在马尾上扎个蝴嫌结，走起路来，马尾就一甩一甩的。
她说话的声音很小，好像怕声音大了会惊动了天上人。同学们跟她说话，她总是红着脸，用蚊子般的声音回答肴。上课她回答问题，同学们都得竖起耳朵听。有时候老师不得不说:你声音大一点，不然我只有给你买个话筒了。这时，她的脸就更红了。
她的声音就是这样小，有什么办法呢?
△:他是一个爱搞小动作的男同学，长相和性格都酷似电视剧《上海的早晨》中的朱延年，整天咯皮笑脸的，好像没有一点忧虑。
描写人物作文 篇7
有些黯淡的眼神，显得中规中矩的眉毛，略小的鼻子，嘴巴与耳朵配在女生中略有些高大的身材与清爽的短发，打造出了宇宙中难见的个性生命体。不过，这些反是我常使人疑惑我进错厕所的外表罢了，我要展示的是我的个性风采。
如果在判断题中说我是一个多重人格的人的话，是完全正确的。只要跟我“相濡以沫”过一段时间的人都说我善变，这两个字在我的字典里可不是个贬义词。
的的确确，我特善变，有时也许你刚刚看到我在书里与李白吟诗作对，说不定下一秒我已经跟闺密顶生活老师的臭脸，到田径场尽情挥洒汗水了；有时，也许你在我的作文本里刚看到一篇对生活的悲观感慨，说不定下一页，你又会看到我写出来的笑容；我生气时，见到不顺的人，硬要骂骂咧咧几句，可几分钟后肯定在跟刚才吹胡子瞪眼的那个人嘻哈打闹了。我还是个特有安全感的人，好多朋友都这么说我，我偶尔会追问原因，可他们都只是说感觉，我想应该是身高问题吧！
其实我这个人又自恋又狂妄，而且野心勃勃，许多人都这样说，老妈还说我这个人轻佻，开始我会反驳，可是说的人越来越多，连我都这么认为了。说起自恋，从我每天对镜子摆各种pose就知道了，这还不怎么，我每天在家抽出两小时来照镜子这事儿也算了，就冲我每天将老妈老爸的衣服混搭在我身上，这事妈妈就要抓狂了！论狂妄，我常会在别人完成不了一件事的时候，轻蔑的讥讽他们，然后转过头来却要用尽力气完成，没办法，谁叫我好面子呢？而且我这个人吧是典型的白羊座加双鱼座，做事冲动，多愁善感，有时会为了达到目的而不择手段，所以我是个有点小阴险的人。
话不多说，看班上那个戴木制蓝框眼镜，失神的望向远方的那个假小子就是我了。
描写人物作文 篇8
妈妈的认真影响着我，每次上课、做作业的时候，我也格外的认真！
我的妈妈身材娇小，有一头美丽的长发，有一双炯炯有神的大眼睛，挺挺的鼻子上架着一副眼镜。我一直认为，戴眼镜的人都是爱看书的人，都是特别老实、做事认真的人。你们瞧，我妈妈就是这样的一个人。妈妈很爱看书，我受妈妈的影响很深，也特别喜欢看书；她为人老实善良，在工作上一丝不苟，因此，很受同事们的欢迎。
当我刚开始牙牙学语时，妈妈便开始给我讲故事，妈妈每天在临睡前给我讲故事的这个习惯一直伴随着我长大，直到我会自己看书。随着我一天天地长大，读书量也在不断增加，到现在，我的作文水平在班里可是数一数二的！妈妈常常在我洋洋自得时，扶扶眼镜，微笑着，轻轻地捏着我的小脸蛋说：“那也有我的功劳！”瞧，这时的妈妈多不谦虚，这可和戴眼镜的人的“老实善良”有些差距啦！不过我总把它当成是妈妈对我最好的表扬。我当然知道，我的好成绩与妈妈从小给我养成爱看书的好习惯是分不开的。
描写人物作文 篇9
我的外甥吴欣润今年五岁，虽说他年小不懂事，但是他比自己大几岁的人可聪明多了。
认英语，虽然他有些不认识，但太阳sun他却认识，sunsunsun地乱叫。
以前他喜欢玩陀螺，虽然玩得不好，但他下楼看别人玩陀螺时总会学一点，他对陌生人从不害怕，只要男孩手里拿着它喜欢的东西，他就会去讨，真拿他没办法，怎么劝都劝不会来。
现在呢，他又爱上了折简便型飞机一下二下三下四下就完成了，在他的书上这放一架那放一架，他的床上日日夜夜都摆满了：“飞机。”床已成了飞机停机的飞机场。
欣欣是一个比谁都乐观的孩子，他太调皮了，我就说不跟你说了，结果就哭了起来，小便顺裤而流，还冒着烟。弥漫着臭气，结果被妈妈打了一顿，他问欣欣下次敢不敢，欣欣摇摇头，他妈离开后便哈哈大笑，跟我玩了起来。
他最好气，少吃一分钟便会装哭，噩梦就是他爸，他爸来了什么都甭想吃，欣欣因此非常惧怕他爸爸，但是他爸是为了欣欣的健康，会怕他上火。
到那里吃饭，不管认不认识，喝饮料总会干杯干杯，天气炎热，在外面买饮料时，在人多地方喊干杯，我都不好意思跟他干杯，但是在他百般恳求下，我还是跟他干杯了！
他开心时总会叫我阿姨苗君，是用土话说的，随喊我大名，但我一点也不生气，反而被他的天真给逗笑。
大圆眼睛，天真可爱的欣欣充满了热情，对人诚恳，想不到五岁的小孩，竟成为了我学习的榜样。
哦，对了，只学习个别优点，撒尿习惯可不好，我才不学习呢！嘻嘻！
描写人物作文 篇10
我的同桌是我最好的朋友，他叫大勇，我叫他“食神”。食神可是比吃货高一个等级的称呼，其实在美食面前，任何一个人都是吃货，美食的诱惑谁能抵挡呢？但是大勇他就高级了，他就是爱吃，只要是人能吃的东西，不管是酸甜苦辣咸，他来者不拒，总能甩开腮帮子大吃特吃。
大勇不爱学习，但是在我这个小组长的引导下，不管是读书默写还是做作业，他总能按时完成。为什么呢？因为我用吃的东西诱惑他：背完书奖励饼干一块，默写完奖励牛奶一口，作业完成奖励糖果一颗，反正只要是能吃的，都能拿来引导他完成基本的学习任务。食神真的是爱吃啊，一看到有吃的拿出来，他立刻就好像换了一个人，原来对于他来说根本是不可能完成的学习任务，最后都能完成了。
而身为桌长，我和我同饭桌的同学都很喜欢大勇。因为学校大力推行“光盘行动”，倡导吃光盘子中的食物。说实话，谁没有个爱吃的不爱吃的呢？比如那肥肉，比如有的海鱼，比如有时厨房师傅的菜烧得不够好，遇到这些光盘可就困难了。可我们有大勇在，他可是啥都爱吃，谁有吃不下的，谁有不爱吃的，统统拿来，食神狼吞虎咽，风卷残云，眨眼搞定。最后桌上掉了点菜啊米的，也都捡起来消灭干净。看他吃饭的样子，我真担心饭碗和菜盆都被他吃下去。
也许是因为太爱吃了，和我同龄的大勇，体重已经达到了150斤，而我才60斤。身为朋友，我真担心他会越来越胖。可怎样才能帮他克制吃的欲望呢？我真的是无计可施。没办法，只能有空多拉着食神一起去跑步锻炼，希望我的食神朋友能瘦一点，更健康点。
描写人物作文 篇11
黄泓是我们班的班长，别看他上课时严肃“不垃圾”的，但到了下课，他就会表现出同上课时相反的表情和动作来。
首先，我就来为你们介绍“班长大人”的模样吧：黄泓有一个较方的头，一张大嘴巴，一个中等大小的鼻子，哦，对了，还有他那双充满神采的眼睛。不过遗憾的是，最近他得了中度近视，戴上了眼镜，真是可惜喽！说到这里，你们也许会问了：不是说他是捣蛋王吗？怎么还不为我们介绍这点呢？放心，下面就为你们介绍。
我们班有十几名女生，她们个个都非常“凶残”（对男生而言），而她们中的十大暴力女生，更是让我们男生连连叫苦，一次午间活动时，黄泓召集了我、金王哲、徐江枫三人，对我们说：“最近，那班女生攻势太猛了，我想出了一个办法，这个方法可以累死她们，先让她们丢盔弃甲，气喘吁吁，然后，我们就可以发动总攻击了。”我们好奇地问：“快说，什么好办法！”“你们听好了，是这样这样，那样那样……”“嗯，原来是车轮战，好吧，我们同意。”徐江枫代表我们回答了。“好，十一点半，行动准时开始！”黄泓做出一副军官的样子。
十一点半到了，按照作战计划，黄泓先上，用激将法激怒众女生，于是，黄班长出发了。只见他一步跨到众女生面前，张嘴就喊：“小气鬼，喝凉水，摔断牙，划破嘴！”这下可好，惹得女生“火冒十丈”气势汹汹地冲了过来。再看黄泓，他见计谋得逞，便得意洋洋地跑开了，还边跑边说女生的坏话。女生们那肯让他轻而易举就跑了？便集体出动，一定要将黄泓“抓捕归案”。一开始，黄泓还体力充沛，可到后来，体力不支。再看女生，每次派出一人追黄泓，那个人跑了一圈后，再派出一人来接替那个女生的任务，就这样，前俯后继，一个接一个。我们三人在心里暗暗钦佩这些“死对头”的团结一心和默契。“快，帮我抵挡一下，我去男厕所避避难！”黄泓上气不接下气地说。“好咧！”说完，我便闪到了她们面前，做出各种搞笑的动作，想引起女生的注意，从而让她们来追我，让黄泓有时间逃跑。可是女生们却依然专心致志地追黄泓，丝毫没有放弃。终于，班长大人被女生捉住了，真是“偷鸡不成反蚀把米，赔了夫人又折兵呀！”不过还好，正在这里，自习课的铃声响了，女生们想对付黄泓也对付不了。
这对黄泓来说，还真是一次难忘的经历呀！不过在这次经历中，我明白了一点：团结就是力量，坚不懈就是成功！
描写人物作文 篇12
我有一个胖同桌，他叫小xx。在他那方形的脸上戴着一副眼镜。眼睛总是眯成一条缝，嘴上总挂着丝丝抹不掉的笑容，成天都嘻嘻哈哈的，很不正经。
说起我那胖同桌的“光荣”事迹，我真是又好气又好笑！下面就让我告诉你！
他呀，老惹我们四人小组的组员生气：作业不完成、不按时交，马虎了事，还经常上学迟到，害我们小组丢了不少分。老师批评他，他还不当一回事；我们说他，他还嘻皮笑脸地对我们咧开嘴笑，而且上课时还大声插嘴，真让人受不了！每次看见他这模样，我就火了，说：“害我们组丢分，还好意思笑！”这时，他也知趣地闭上了嘴。
虽然说他缺点多，但他也有不少优点的：很会逗人开心！平时下课我觉得无聊的时候，他总会想出一些十分好笑的话题跟我们讲，让我们忍俊不禁，捧腹大笑！有一次，上课的时候，他开小差，在书本上聚精会神地画公仔，还叫我看。我不满地瞪了他一眼，刚开口想要骂他，只看他在书上画了许多滑稽的小人，我差点笑出声来。还有一次，我们在学《自己的花是别人看的》这篇课文的时候，当老师讲到“德国人把花都栽种在临街窗户的外面”的时候，他说：“他们一定是想用花盆砸别人的头！”听了后，我扑哧一笑，边笑边说：“他们才没你那么……哈哈……那么缺德！”你说，他是不是很会逗人开心？
看！这就是我那令我时而生气，又时而欢乐的胖同桌——小xx！
描写人物作文 篇13
我的弟弟上学前班，他叫王康晋。弟弟圆圆的脑袋，短短的头发，浓浓的眉毛下面有一双炯炯有神的眼睛，高高的鼻梁，小小的嘴巴，白白的皮肤，可爱极了。尤其是笑起来的时候，露出一对可爱的小酒窝。您可别被他那可爱的外表迷惑了，其实他是个非常调皮的孩子。
又一次，我和妹妹正在跳皮筋，他一下子扑过来，害得我们玩不成了。我非常生气，过去打他几下，他哭哭啼啼的跑到妈妈身边来了个“恶人先告状”。害的我和妹妹还有几个小伙伴受到批评，气得我恨不得咬他一口。我暗暗的想，我的弟弟怎么这么坏呢？
有的时候，弟弟也挺可爱的。我们一家五口到吊桥那里去玩，我非常害怕，走的比蜗牛还慢，可弟弟胆子比我大多了，他飞快地从吊桥的着一端跑到另一端。他一边跑还一边做一些古怪的鬼脸，样子可搞笑了，把我逗的乐哈哈的。
有时候，他把妈妈气急了，妈妈想打他可他跑的远远的东躲西藏，让人找不着，怪让人着急的。他回来的时候，妈妈气也消了，就免了他一顿皮肉之苦，你说他聪明不聪明？
这就是让我又恨又气又喜欢的调皮的弟弟。
描写人物作文 篇14
我的叔叔是一名普普通通的科研工作者。他宽宽的肩膀，黑黑的眉毛下，有一双炯炯有神的大眼睛，叔叔走起路来经常是挺胸抬头，看上去很威武的样子；我对我的叔叔可是敬畏三分呢，“敬”他是因为叔叔对工作认真负责，“畏”他是因为叔叔那一丝不苟的作风，使我在学习上不敢有一点松懈。
记得那是去年“非典”的时候，叔叔为了尽快研究出治疗“非典”的有效药品，他经常是加班加点地工作；就连答应和我一起打羽毛球、打篮球的事，总是不能够兑现。
记得那天晚饭后，叔叔兴致勃勃地对我说：“杉杉，走，咱们打篮球去！”我知道，叔叔今天特别兴奋，因为他们的研究已经取得了初步的成果。
可是当我们刚要跨出家门时，电话铃响了。我三步并作两步跑到电话机前，抓起话筒：“喂，您好，请问您找谁？”“段导师在家吗？我找他有点事。”还没容我答话，叔叔就接过电话：“找我吗是不是实验有什么问题？”“是这样，段导师，做实验的小耗子出了点问题，您能来看看吗？”我听电话那边的人答话道。“好，我马上就去。”叔叔放下电话二话没说就出了家门。
唉！我丧气的往床上一躺，心想：这下完了，又打不了篮球了。叔叔呀！还说您喜欢您的侄子，可是和您的工作比起来，我……想着想着，我怀着不满的情绪进入了梦乡。在梦里，我梦见叔叔拽着我的手，我们一起来到篮球场，快乐地打起了篮球……
瞧，这就是我那搞科研的叔叔，一个可亲又可敬、认真负责的好叔叔！
