关于品格的作文

关于品格的作文热门。

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关于品格的作文 篇1

语文老师是秦老师。介绍他呀，我要保留他的优点，给我的老班来一个鸡蛋里挑骨头，专找他的刺。看我们老班羞不羞！

老班最大的缺点——扯。每逢上课前，他总要唠叨一番，扯得不知道到哪儿了。只有等他扯完了，没有话讲了，我们才进入正题——上课。上课时还时不时扯上两句，从这个内容扯到那个内容，再从那个内容扯到另一个内容。有时扯远了，我以为老班无法接下去了，想偷偷乐一下，哪晓得大失所望，老班就是不一般啊！再远都能把它扯回正轨，我的小算盘全算错了。没想到老班上课质量那么高，经验那么丰富，东扯西扯竟然还能扯会来，说明咱们老班教学水平实在是——竖起大拇指！

其次就是普通话不标准。常常他在讲台上讲得有滋有味时，我们却在下面笑，因为老班又把一个字的音给念错啦！我捂住嘴在哪儿笑，生怕被老班听见。不过我猜想，我这一小小的举动是逃不过我们这位聪明绝顶的老班的法眼的！不过他居然毫无反应，继续淡定地讲他的课。虽然老班普通话不标准，但是他上课时夹杂的口音却引起了我的注意，激发了我的学习兴趣啊！这还是值得鼓励了，让我们为他鼓掌！难道不是吗？

讲了这么多你肯定想知道有这两大缺点的秦老班的样子吧！我在下面会介绍的，别急哦！

我认为他的脸庞从形状上看接近于正方形，眼睛就像月牙一样，由于是在太小了，可能会让别人把眼睛当成眉毛，但人哪会有四个眉毛呢？高挺的鼻梁不用说，嘴就更不用了。总体看上去好似个国字脸，就是缺了一“点”，多了一副眼镜！

还有啊，他发起火来真让人胆战心惊啊！因为有人书还没有背好，老班真生气了，拿着戒尺就走进教室。大家都怕老班要打我们，因为此时的老班知道很严肃。着实吓到了我们，不过后来我们舒了口气，因为老班不会平白无故打人的。平时老班都特别和蔼风趣，只有和学习有关时，他才会变得严肃，因为他是我们七（4）班的老师，更是我们的老班！

关于品格的作文 篇2

在各种各样的花中，我最喜欢的是菊花。

那迎风飘舞的是名菊“嫦娥牡丹”，它凌空舒袖，宛如万里长空翩翩起舞的嫦娥一般飘洒飘逸。千头菊的叶子呈小巧鸭掌形，墨绿色。千头菊的花最引人注目，花是金黄色，像一枚一角般大小，中间是黄黄的花蕊，边上的花瓣呈放射状向四周伸展。它们一朵朵地朝***放像千百朵金黄色的小太阳。每次浇花的时候，一种淡淡的药香扑鼻而来，使人陶醉。

我喜欢菊花，因为它在百花计几乎全谢的深秋傲然开放。牡丹花虽因娇艳而被称为“花中之王”；茉莉花虽以花香浓郁而驰名，但它们只能在暖季开放，还没看到秋天的影子就凋零了。菊花虽艳不如牡丹，香不如茉莉，可它经得住严霜考验，这一点是其他的花永远也比不上的。因此，自古以来有多少诗人赞扬过它的精神。我爱它，更爱它的精神！没有谁不喜欢花的，谁要问我最喜爱什么花，我会毫不犹豫地告诉他，菊花是我的最爱。

我家就养了两盆菊花，现在正是菊花开放的时候，那小小的叶片衬托着他那小小的黄色花朵好看极了！一旦等到花开放，它就会变得更美，美得自然，美得朴实。他没有迷人的娇艳，但到深秋初冬的时候，当别的花凋谢的时候，它就会慢慢地独自开放。所谓“不是花中偏爱菊，此花开尽更无花。”赞美的就是菊花。论香气，它散发出来的不是水仙花那种浓重的香味，而是一股淡淡的清香，这种想起让我感到很爽快，清晨的时候闻到一整天都会觉得心旷神怡，精神饱满。

菊花，他没有苍松那样高大，那样挺拔；没有像草那样顽强的生命力。但是他的淡淡的清香，不怕寒冷的不怕孤独的精神值得我们每个人学习。唐代元稹在《菊花》一诗中也写了了菊花这种坚贞的品格。

我喜欢菊花，因为菊花的性格是值得我们学习的。[工作总结之家 DG15.COm]

关于品格的作文 篇3

七月盛夏，漫步荷塘。一轮美景映入眼帘，别具一翻风味，让人忍不住有想独占的冲动。清晨，露珠在叶子上滚动，趁阳光未来之前调皮地嬉戏着。白色荷花、粉红色荷花，深红荷花，千姿百态，互不争艳。大大的叶子下面，含苞待放的骨朵儿轻轻地露出半个头，享受阳光带来的温暖。而这时大大的荷叶就像个可爱的母亲，用全部生命来呵护自己的孩子。如果说躲在荷叶下的花朵是羞涩的孩子，那么亭亭玉立的荷花则像美丽的少女，在展现着自己的高雅气质。接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。，我喜欢荷花，喜欢它的美丽;灼灼荷花瑞，亭亭出水中，我喜欢荷花，更喜欢它的品质。

周敦颐在《爱莲说》中这样写到：予独爱莲之出淤泥而不染，灈清涟而不妖，中通外直，不蔓不枝，香远益清，亭亭净植，可远观而不可亵玩焉。荷花，生长在淤泥中，却洁身自怜。长长的枝干撑着一朵花，虽不显多么高贵但也气质迷人。荷花虽美，可容不得我们接近她。这不是距离产生美，而是我们对她的一种尊敬的态度。

周敦颐又这样说道：予谓菊，花之隐逸者也;牡丹，花之富贵者也;莲，花之君子者也。噫!菊之爱，陶后鲜有闻;莲之爱，同予者何人;牡丹之爱，宜乎众矣。是啊，荷花，没有菊花的坚强，顽强和傲骨;没有兰花的高洁、典雅、爱国;没有牡丹的荣华富贵之气;没有玫瑰的高贵傲气;没有梅花的娇小精致、坚贞不屈;没有百合的朴素纯;没有向日葵的活泼可爱，没有茶花的大方体。可是荷花是圣洁的代表，有着清纯、高洁、脱俗、正直、娴静、深情等品质。荷花，花之君子，无与伦比。

在炎炎夏日，荷花立地顶天，不要荷叶的呵护，独挡火辣的阳光而不懈一顾。在污浊的泥水中，洁身尘染，独享高洁，不同一般。我们欣赏荷花，赞美荷花。可是也有人独挡一面，用不同的眼光去品读荷花。有人赏荷，有人赞荷，有人品荷，有人问荷

纵使清凉遮炎夏，为甚委靡躲寒冬。既然不愿纤尘染，何必立身淤泥中?有人这样问道：既然荷花喜欢清凉，为何不生在寒冬?荷花不愿被尘世浊染，又为何要生在淤泥中呢?问得好。但是在这里我想说：荷花不长在炎夏，何显清凉?荷花不出身淤泥，何来高洁?任何事物的品质不是与生俱来的，任何东西都不是完美的。也许你是时间独一无二的，但你绝对不是排名

关于品格的作文 篇4

是谁，在春风中生机勃勃；是谁，在风雨中傲然屹立；是谁，在烈火劫难过后仍生生不息？

我爱小草的“野火烧不尽，春风吹又生。”小草虽体态轻盈，随风摇曳，但她的心不会改变。在她可爱玲珑的外表下，藏着一颗炙热坚定的心。任凭风吹雨打，烈火燎原，只会铸就她的坚强。面对冬天的阵阵严寒，小草笑了，冬天已经到了，春天还会远吗？我赞颂小草的坚强，

我爱小草的“谁言寸草心，报得三春晖。”小草没有花的娇艳动人，没有树的魁梧挺拔，毫无高贵之气，一点儿也不引人注目。只是在一旁成为背景，衬托花儿的美丽，成为昆虫（66作文网 ）们的歇脚处，以至于做野营者们身躯下的“垫子”。我，赞颂小草的无私。

我爱小草的“枝上柳绵吹又少，天涯何处无芳草。”我敬畏小草的生命力。今天，风落一粒草籽，明天，将会惊现无垠草原。这就是“远芳侵古道，晴翠接荒城。”的由来吧。我，赞颂小草的生命。

我更爱“乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄”这“没马蹄”的小草。这是一种柔和，碧绿，迷茫的美。有多少诗人为其歌颂，用诗画诉说他的淡雅。我，赞颂小草的美。

“晴日暖风生麦气，绿阴幽草胜花时。”从星星点点的翠绿，到芳草碧连天的原野，小草在人们心中永远是坚强的代表，是春临的使者。

关于品格的作文 篇5

老师是辛勤的园丁，用知识浇灌着我们这些刚刚破土的小树苗；老师是茂盛的叶子，用他那强有力的身躯护着我们这些未来的花骨朵儿。

我身边就有一位这样的老师，她年近五十，微微发胖的身材，脸上总是挂着和蔼的笑容。在教室外的走廊上，看到奔跑着的同学，她总微笑着嗔怪说：“不要跑，当心跌倒了。”课堂上，同学一时答不出题时，她会笑着鼓励说：“没关系，你再想想！”她一笑，那原本不大的眼睛就弯了下来，显得更加亲切。她就是我们的数学老师——王老师。

王老师对我们特别好，就像对她自己的孩子一样，如果谁犯了错误，她也不急着发火。有一次，课堂上，班上著名的人物——勺人李杰又开始东勺西勺了，只见他一会儿对左边人说：“唉，下课我们一起玩。”一会儿又对右边的人说：“暑假你去哪儿玩了？”王老师皱了皱眉头，来到李杰身边说：“李杰，我还当你摘掉大勺的称号了呢。你怎么又勺起来了？”李杰满脸通红，把头缩起来用宣普说：“老师，我，不搞了。”全班的人都笑了，王老师也微笑着点了点头。

刚开学，班主任有事就请假了。班上所有的课几乎都压在了王老师一个人身上。而王老师还是满脸的笑容为我们一题题讲解。有时一连要上好几节课，嗓子也哑了，连口水都不喝却坚持给我们上课。这天早上王老师又早早来到教室，教室里立即安静了起来，继而听到了渐渐整齐的读书声。就在这时，教室的后面传来了小小的哭泣声，我随着王老师的.目光向后望去，原来是我们班的女大侠——马丽娜。她长得人高马大平常是没人能欺负到她的。这是怎么回事呢？只见王老师走到马丽娜身边亲切地问了问什么。然后马丽娜就跟着老师走出了教室，走向办公室。不久以后她们回来了，班上还是一片嘈杂，王老师大声说：“别再讲话了，马丽娜肚子疼已经没事了。”

这一上一下，来来去去，王老师已经气喘吁吁了，肉嘟嘟的脸上更是一片绯红。

是啊，王老师虽然长得并不美，但她在我们六（4）班六十七个学生的心中却是最美的。

关于品格的作文 篇6

反而言之，一个国家无品无德,那么，它是否还有紧密的政治中心，与无懈可击的凝聚力?不，那不是绝对，反之，那是不可抵御的摧残。

蛮宇的华丽，有星体得陪衬，星球的广袤，有地界的拼贻;襟国的强盛，有品质的鹜起。一个人甚至十几亿人都有着别具一格的特性。和自己特有的品质重心，可是，要想让他们每个人都十全十美，神也做不到。不然怎么会有“金无足赤，人无完人”之说?古人常曰：“人无品，不成人;人无德，不成器。”这句话并非轻描淡写，而是“八荣八耻”的真实写照。它就像中国这浩瀚之海的一枚“定海神针”，虽称不出其精密的体积，却永远滋长在我们心中;它就像一条璀璨的七彩光辉，斑斓的交织在一起，在那不起眼的一隅，照亮了东方。

品格不但是历代英豪所具有的，而且在二万五千里长征中，随处可见它光辉的足迹。做好事，不留名;一心为民，勤俭朴素，力求上进的雷锋，因为有着非同凡响的人格，才会永载史册，万代流芳;董存瑞·黄继光，舍生取义，为革命献出生命，爱国之情，谁能敌?……或许那些得以升华的人格，无法吐露自己内心的苦闷，但自信的人格已永远蒂固在我们心中。

“外貌美只能取悦一时，内心美方能永久不衰”作者善良，细腻的心灵，想不老的太阳，深深的吸引着我，让我沐浴着华溢的光芒，我敬佩作者的思想与得以升华的人格。我赞美作者矢志不渝·独尊一术的精神品质。在我心中品格是一扇忠实的门，只要虔诚的祈祷，它一定会为你洞开，给你一道绚丽的光彩。“品格诞生力量”为了祖国的兴衰，只要我们加倍努力，加倍团结，就能铸就钢铁般惟具特色的灿烂中国。

关于品格的作文 篇7

在我们的校园里，种着一棵高大的松树，看上去十分威武而又美丽。

松树十分美丽，它由一根笔直的主干向天空伸长，十分高，高得插入云霄，主干是棕色的，不是很粗，树皮像老人的脸，有点粗糙，主干由粗到细，主干上有许多小树枝，有规律地向四周伸展，小树枝十分细，轻轻一下就把它弄断了，小树枝在下面的越长，在上面的越短，下面很茂盛则上面很少，小树枝上面结了许多叶子，但是这些叶子并不像别的叶子一样宽大，而是像一根绣花针一样，虽然很细很小，但是它一根小树枝上都会长许多，所以松树会显得十分茂盛，像一把巨伞一样。

夏天到了，小草和一些花草树木，都耷拉着脑袋，松树却不怕那烈日炎炎，骄阳似火，仍然端端正正地站在那里，毫不畏惧，小朋友同学们，一下课就跑到松树这把巨伞下乘凉，一起玩耍，变成了人们夏日的游乐场所。夏天已经过去了，已迎来秋天着金色的季节，大树披上了金黄色的外套，许多的水果蔬菜都已经成熟了，只有那棵松树披着他那件翠绿的外衣，威武地站在那里，从远处看去，就像身穿绿色军衣的大将军一般似的。伴随着秋天丰收的季节过去了，我们又迎来了冬天这雪白的季节，花草树木都枯萎了，在那凛冽的寒风发出呼呼的响声，大多数的动物都已经冬眠了，只有那棵松树，像是战士一样，在寒风呼啸的季节，坚持不懈[注:坚持到底，一点不忪懈。地坚守着自己的岗位，却毫不退缩，毫不畏惧，勇敢地站在那，是冬天里人们注视的焦点，也是冬天里绿色的希望

啊！松树我喜欢你！你那笔直的主干，让我做人要正直，你那冬天里威武的身影，启示我要坚持不懈，勇往直前[注:勇敢地一直向前进。，你那顽强的精神促使我在困难面前前进的步伐。

关于品格的作文 篇8

冬日的清晨被冰雪包裹着，覆压着，被寒风抽打着，吞噬着，嘎嘎的冷。路面上的雪被来往穿梭的车辆压成了冰，镜面一样的光滑。整个冬季被冻僵了，大地冻得像石头一样坚硬，枯草，树木被冻得瑟瑟发抖。出行的人眉毛，胡子都挂上了冰霜.....

虽然天渐渐亮了，但是人们躺在暖呼呼的被窝里不肯起床，享受室温和体温焐出来的温暖，都想多躺一会儿躲过那早晨刺骨的严寒。

突然，“豆腐来，卤水豆腐...”、“黑山豆腐...”、“锦州豆腐...”的叫卖声此起彼伏，在冰天雪地的清晨荡起一层层浪，划破早晨的宁静，唤醒了被冻僵的黑夜，惊醒了熟睡的人们。那豆腐的叫卖声清脆，高亢，嘹亮，不仅回荡在天空，而且穿过冰凌从窗户飞进去，飞入人们的耳膜。那豆腐的叫卖声虽然音调不同，旋律不同，但听起来都非常悦耳，好像是一首歌。

我对那豆腐的叫卖声，似乎情有独钟，感到是那么熟悉，又是那么亲切，好像是对寒冬早晨的问候。

人们大都喜欢买一位姓代的中年妇女的豆腐，并不是她人长得漂亮，也不是她的叫卖声动听，而是她的豆腐品质好，又白又嫩，软潺潺的，吃起来很香。还有她的为人让人非常佩服。她待人和气，热情大方，无论遇到谁都是一脸春风的微笑。特别是买她的豆腐，无论兜里有钱没钱都行，她常说的一句话就是“都是乡里乡亲的吃块豆腐算啥”它对小镇的情况非常熟悉，如果那家孩子买了豆腐，大人又来买，她边说，别买了，你家孩子买去了。有的人图方便，天天买她豆腐，她便说，你不能老吃豆腐啊，豆腐吃多了对眼睛不好。为此人们都为她送去赞赏的目光。

我经常买她的豆腐，听到她“豆腐，卤水豆腐”的叫卖声，我便立刻起床，循声而去。只见她站在寒风呼啸的冰雪中，身穿一件鲜红色的羽绒服，脖子上围着一条红色的头巾，眉毛、两鬓都结满了冰霜，脸冻得像她的红头巾一样通红。我递上钱，她总是说，忙什么给钱，一边把热乎乎的大豆腐交给你，一边给你一个热乎乎的微笑。

我从小就爱吃豆腐，在生活困难时代，我以能吃上一块大豆腐为幸福，吃出一脸灿烂。我总觉得豆腐营养丰富，也许我就是吃豆腐吃出了强健的身体，睿智的头脑。

豆腐清白，品格高洁，我崇拜豆腐的品格，古人的那句“最是清廉方正客，一生知己属贫人”的诗句是我最喜欢的佳文，不仅道出了豆腐清清白白的风骨，气节，也把豆腐乐善好施，平易近人，不媚不俗的品格娓娓道来。豆腐把百姓作为知己，百姓也把豆腐作为知己。豆腐是贫富皆宜，老少皆宜的食品，无论何时都是鲜美的佳肴。

太阳升起来了，窗上的冰凌花化了。透过玻璃窗，我看见那位卖豆腐的中年妇女推着小车

在雪地上一步步跋涉，成为银装素裹中的一道风景。望着她的背景，我觉得她好像冰天雪地中绽放出的一枝红梅，傲雪凌霜，怒放着傲骨，傲风......

关于品格的作文 篇9

诚信，人品之本，为人之本！

中华民族的河流潺潺地流了五千年，涓涓不绝，而这河流的灵魂，是诚信，河流的根源，也是诚信。于是在长河中，流淌着遥遥天河间无尽的思念，草长莺飞中梁祝的化蝶双双，凝聚了王维的“红豆生南国”，柳永的“执手相看泪眼”；于是在长河中孕育出岳飞的精忠报国，焦裕禄的不辞劳苦，孔繁森的一心为公。

诚信没有重量，却可以使人有鸿毛之轻，有泰山之重；诚信没有标价，却可以使人的灵魂贬值，可以使人的心灵高贵；诚信没有体积，却可以使人的心胸狭隘，目光短浅，可以使人虚怀若谷，高瞻远瞩；诚信没有色彩，却可以使人心情灰暗、苍白，可以使人情绪高昂、愉悦。不必怀疑，诚信无价，得失只在我们寸心之间。

人生在世，贵有诚信。一切的品德都是源诚信而生。有了诚信，世界才会有真正的高尚；有了诚信，人类才会有万物之灵的品格。亭亭如莲，出淤泥而不染，幽幽如兰，出空谷而独芳，只因诚信是人品中最美、最纯洁的灵魂！

古往今来，历史上人物的命运不尽相同，其中就关乎个人的人品，而评论人品首先就得看诚信。奸诈狡猾之徒一生勾心斗角，为了荣华富贵，摒弃诚信；品格高尚之士淡泊名利，为了诚信，宁愿舍弃荣华富贵。前者最终落了个沽名钓誉之名，而后者无论在何时都受到万人景仰。幽王乱点烽火，戏弄诸侯，终致国家灭亡；拿破仑违背诺言，进攻盟国，最终沦为阶下囚。建国初期，中国为了朝鲜的一声救援，不惜以弱躯去抵挡强国的欺压；信陵君因诚信，得助于侯生与朱亥，抗秦救赵，名扬四海。如果当初幽王没有为搏红颜一笑而毁掉约定，他的国家或许就不会灭亡，如果拿破仑能遵守他的诺言，或许他就能风风光光地度过一生。诚信，能够决定人的一生。

有的人，眼中只有世俗，不会存在诚信；有的人，想的只有金钱，不会存在诚信；有的人，心里只有欲望，也不会有诚信。不欺骗，不隐瞒，才是正确的人生态度。不要认为诚信离我们很远，事实上，诚信与我们的生活息息相关，一件件看似微不足道的事都是诚信。按时交作业是诚信，与同学上街守时是诚信，按时还书是诚信，遵守学校的纪律是诚信，说到做到是诚信，不自欺欺人是诚信，对别人坦诚也是诚信……多一份真诚的感谢，多一点信任的目光脚踏一方诚信的净土，附之以心灵最纯净的雪水，就可浇灌出人生最美的花朵！

追求诚信，永怀诚信，你会发现原来一根小小的火柴，可以燃亮整片天空；一片小小的绿叶，可以倾倒整个季节；一朵小小的浪花，可以飞溅整个海洋……追求诚信，追求我们的品格之本！

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不知道你有没有写作文的好习惯，作文能够让我们记录时光流逝，要写好一篇优秀的作文需要注意很多的方面，如何在作文中全面的展现自己呢？也许以下内容“关于小昆虫的作文”合你胃口！还请你收藏本页以便后续阅读。

关于小昆虫的作文【篇1】

今天，我在妈妈办公室闲着没事干，突然间，我听到一阵阵蟋蟀的啼声，我想：蟋蟀可能是由于到了。秋天，天色凉爽了，所以，蟋蟀就出来唱唱歌，弹弹琴，可是这是办公室啊，我仔细一听，是从办公室垃圾娄旁边传来的，我一看，有一只大蟋蟀和一只小蟋蟀，我想：那只大蟋蟀应该是爸爸，那只小蟋蟀应该是儿子，我把大蟋蟀抓到后，我把大蟋蟀放进一个空的矿泉水瓶里面，我想观察这只大蟋蟀，可是，这只蟋蟀不配和我，在瓶子里面乱蹦乱跳，我气愤了，问妈妈蟋蟀会不会游泳，妈妈说：“当然会了。”我奸笑了一声，决定要整死这只蟋蟀，我在瓶子里灌了大约五分之一的水，然后把蟋蟀放进瓶子里，我轻轻的晃了几下，只见蟋蟀的头反了过来，我认为蟋蟀死了，就扔下去了一片叶子，谁知，那只蟋蟀三两下就爬到了那片叶子上，蟋蟀趴在叶子上，两只触角一动一动的，似乎在冷笑我，这次，这只蟋蟀竟然敢耍我，气的我，拿起瓶子，使劲晃左晃晃，右晃晃，然后，我从妈妈办公室前面的阳台上使劲往远处一抛，然后，再捡回来，那只蟋蟀竟然没死，真是出乎意料。

在我观察这只经历过风雨的蟋蟀时，突然，又听到垃圾娄旁边传来了蟋蟀的声音我想这应该是这只大蟋蟀的儿子发出的声音，不错，我走进一看，果然是小蟋蟀而且仍是两只，我想另一只应该是大蟋蟀的二儿子，我并没有抓他们，而是在沉思，在深思。

我是在深思小蟋蟀的精神和大蟋蟀的那种坚忍不拔，过了一会，我把大蟋蟀放了，由于，动物也有生命，我们要保护动物！

关于小昆虫的作文【篇2】

在大自然妈妈的怀抱中，我们不仅能看到郁郁葱葱的树林，天空中散步的“棉花糖”云朵，挺拔秀丽的高山流水，还能发现昆虫的种种奥秘。

以前，我曾在土地上看到过“搬运工”黑蚂蚁。它们身穿黑衬衫，长着一对灵动的天线，以及两对隐了身的透明小翅膀。蚂蚁首长一旦发现食物，就会使用一对“天线”呼叫其它蚂蚁。然后，其它小蚂蚁就会喊着口号，“一二一，一二一”，齐心协力地将食物扛回家。“搬运工”们工作时十分卖力，经常是汗流浃背。蚁后却时常能舒舒服服地躺在蚁巢里产卵，随后就悠闲地享受着愉悦的下午茶时光。

晴朗的夏夜，小提琴家蟋蟀也会一时兴起，娴熟地用两只翅膀弹奏出一段美妙的音乐。它先是独自演奏一曲，然后慢慢扩大乐队，最后共同奏响一曲雄伟激昂的乐曲。蟋蟀喜欢吃葱叶，火辣辣的葱叶，每次都被它啃个精光。但尽管葱叶如此之辣，蟋蟀吃东西的时候，仍然能够面不改色心不跳，努力地成为一名很有礼貌的绅士。

最勤劳的昆虫要数可爱的小蜜蜂了！小蜜蜂在五颜六色花朵上辛勤的劳作着，采集好了花蜜又急匆匆的赶回蜂巢，供给蜂王食用。它们满头大汗地飞来飞去，任劳任怨地辛勤工作，风雨无阻，谁也挡不住它们前进的道路。勤劳的小蜜蜂是我们学习的榜样！

昆虫是维持自然和平的使者，是大自然中的一只只可爱的小精灵。我们一定要和昆虫和睦相处！

关于小昆虫的作文【篇3】

一部世界昆虫的史诗；

一部令世人赞叹的巨作；

一部永远也解读不尽的书。

有着“昆虫之父”美誉的布法尔所著的《昆虫记》，是一部解读大自然奥妙的书。

首先，从作者的立意来看，很新颖。昆虫，在我们人类看来，太微不足道，没有什么值得人仔细研究，然而，布法尔却用他一生的光阴来研究昆虫，可以称得上是一个“奇迹”。

其次，从作者的写作角度来看，他把对动物的蜕变、生长、建窝……观察得细微入致。他把每一个动物的习性记载得十分详细，真不愧是昆虫界的“维吉尔”。

在他所写的每一篇文章里，都渗透着人文关怀。

在《昆虫记》里，布法尔把昆虫很形象的比作人来看。他把人类世界的语言、动作充分地体现在昆虫世界，昆虫的本能、习性、劳动、婚姻、繁衍和死亡。布法尔以昆虫的本性来反映社会人生。

布法尔用他一生的精力和心血所编写出来的《昆虫记》让世人懂得这样一个道理：在这个世界里，人与自然需要和谐，人与动物需要友谊。只有我们人类去尊重大自然，去尊重这些小动物，我们的世界才会更加美好，更加其乐融融！

关于小昆虫的作文【篇4】

下午上体育课，我突然发现了一只黑色的小昆虫，我好奇地看着它的行动。

我正在看着黑色昆虫，突然不知不觉中来了一群蚂蚁，将小黑虫包围了。看样子是有战争，我急忙闪开。这时，在包围群中走出一只蚂蚁。它大摇大摆，迈着武生的步子走向小黑虫。我立刻给这只蚂蚁起了个名字：蚁王。给黑色小虫叫小黑点。蚁王走到小黑点跟前，好像有仇似的见了就打。蚁王两只触角已攻向小黑点头部，小黑点举起如线的双臂挡祝这时，蚁兵有三只帮着蚁王，一下子把小黑点打出数外。蚁王宣布：“不许帮我，看我怎么收拾它！”

这时，小黑点也勃然大怒，而蚁王却还在得意之中。小黑点一抱，将蚁王摔倒在地。两个怒性子缠在一起打了起来。那蚁王极是凶猛，不一会儿把小黑点打-倒在地，趴在它身上打。

蚁兵们见大王胜利，连连喝彩。最后，一群蚂蚁将小黑点攻了很远，都得意地祝贺蚁王。

我还沉浸在刚才的比赛中，都愣了神。突然才回过神来，边走边想，这场比赛真有趣。不过动物应该团结一些好。写我和昆虫的作文200字写小甲虫的作文400字写小鸡捉虫的作文

关于公交车的热门作文

语文是基础教育课程体系中的一门重点学科，而写作在语文教学中是至关重要的部分。为了培养我们的想象力和逻辑思维能力，提高语言表达能力，一般老师会让我们根据自己的理解写公交车记事作文，那么怎么才能写好一篇公交车记事作文呢？为此，幼儿教师教育网小编从网络上为大家精心整理了《关于公交车的热门作文》，欢迎阅读，希望您能够喜欢并分享！

关于公交车的热门作文(篇一)

有一天，公交车在公路上行驶着，为了大家的安全，他走得非常慢，以免和其他车撞上，发生交通事故。

就在这时，一辆跑车呼啸地从公交车身旁跑过，并对公交车说：“你为什么这么慢呀，不像我，多快啊。”

公交车回答：“快并不代表安全，如果出了事故，连命都没了，这样又有什么意思呢？”

“谁说的！我跑这么快也很安全呀，”跑车说。“这样吧，我们明天到指定地点比赛，谁先到谁赢。”

“我不和你比，”公交车回答。“我是公交车，我的任务就是把乘客安全送到目的地，而你是跑车，比我快很正常。”

“不行，你必须来，不然我就挡在你前面不让你走，”跑车蛮横地说。公交车没办法，只好答应了。

到了第二天，开始比赛了。跑车一溜烟儿就跑了好远。公交车也提高了速度，但是他很小心，还是觉得安全比速度更重要。跑车很得意：“嘻嘻，冠军是我的了。”可就在这时候，跑车由于速度过快，失控地撞上了路边的护栏，损伤严重，眼睁睁地看着公交车安全地冲过终点线。

从此以后，跑车汲取了教训，明白了安全的重要性。

关于公交车的热门作文(篇二)

今天，我坐公交车去上学，窗外的风景格外的好看。太阳公公在蔚蓝的天空中微笑；可爱的鸟儿在高大的树木上自由自在的唱着歌儿。树下，草儿绿、花儿红、虫儿飞，美丽极了！

花儿们像一个个红红的苹果，水灵灵的；草地犹如一片绿色的大海，绿油油的；蓝天就像一杯可口的蓝莓汁，蓝幽幽的。

正当我沉迷在这美景中时，来了一个急刹车，我转头一看，一个男青年踩到了一个女青年的高跟鞋。女青年叉着腰、指着男青年大骂：诶！挤什么挤？没长眼睛吗？

年纪轻轻的，男青年一手扶着栏杆，一边用脚踢女青年说，怎么不说人话？

诶作文！你挤着我了，你还有理。女青年边说边用手推男青年。

来劲了是吧？男青年高高地举起手，像是要打女青年。

这时一个白发苍苍的老人说：别吵了，让世界和平吧！

女青年和男青年听了老人的话，你望望我、我望望你，都不说话了，这场战争终于结束了。

嘎的一声，车停下来了，我到站了。

下车了，我走在路上，刚才那场大战的场景一幕幕还在我眼前晃动，那老人说的话不断在我耳边回荡，是呀！这个世界本来就应该和平共处，尤其是在当今这个讲文明、讲礼貌的社会里，人与人之间就是要互相谦让、以礼待人才对呀！

关于公交车的热门作文(篇三)

世界上处处都有爱，或许是一个微不足道的问候；或许是一次轻轻的抚摸；或许是一个鼓励的眼神……在我的生活中，感动无处不在。经管过去了两年，这件事却始终温暖着我的心，使我相信世界处处都有爱。

那是两年前的一个冬天，天空乌云密布，一会儿，豆大的雨点哗哗地下着，路上汇成了一条条"小溪"。一阵阵寒风吹来，使我抱紧衣服依靠在车椅上瑟瑟发抖……

公交车靠站了，走上来一个小男孩，他头发湿淋淋，衣服皱巴巴，憔悴的脸上挂着一双无神的双眼，雨水顺着他的发尖往下滴，卷起的裤腿一高一低，脚上穿着一双满是褶皱的布鞋，看上去是那么的狼狈。他看着司机，似乎犹豫了一下，终于鼓起勇气，对公交车司机小声说："我……忘记带公交卡……卡了，能不能下……下次补上？"司机叔叔眯着眼睛慈溪地说："没事儿，你坐车吧，钱我来付！"只见那小男孩深深地向司机鞠了一个躬，便走到我身后的椅子上坐了下来。

不一会儿，公交车叔叔走到了小男孩身边，给他递上了一杯温开水。他瘦削的脸颊，深陷的眼睛把两边的颧骨高高地衬托出来，那是一张饱受风寒的脸，手掌上结满了淡黄的老茧，上面还有几道淡淡的黑色裂纹，显得十分粗糙。

这件事虽然已经过去了两年，但我仍记忆犹新。一件小事就让我明白了这个世界上处处充满爱，也让我学会了帮助身边的人们，传递这份爱！

关于公交车的热门作文(篇四)

家离城里挺远的，每次进城都要乘坐5路公交车。可是公交车那笨重的身体总喜欢摇摇晃晃导致我心律不齐还有想吐的感觉。现在，听说5路换成了新式的空调车。我便也想去体验体验新滋味。

阳光洒在黄色的外壳上显得尤为光彩，我兴奋的跨上那两层低低的台阶，轻轻的将硬币投进箱子里。司机先生朝我扬了扬嘴角，那微微的笑容和窗外的阳光一样柔和且美丽。走进车厢，焕然一新的感觉令我忘却了公交车的颠簸和摇晃，暗黄色的柱子支撑着灰白色的顶盖，下面是两排天蓝色的座椅，出口前摆放着一个红色的纸篓，仿佛是衬在白纸上的一颗红星。

我在南排的第一个位置坐下，和煦的阳光和妩媚的秋风一起在我的.身上流淌，令人心旷神怡。靠我的右手而坐的是一个女学生，车厢里喧闹的环境丝毫没有影响到她聚精会神的看书，她专注的目光中闪烁着属于青春的一股执着。

女孩的旁边坐着一对情侣，两人相互依偎着，一副耳机分别戴在两人的耳朵上，他们就这样沉浸在音乐与阳光交融世界里，那个世界一定还有他们彼此的深情。

后排一个在喘气的帅小伙引起了我的注意，他右手抱着篮球揣在腰间，汗水不断地从他脸上滑落，他的左手不断地扬起，擦擦汗又落下。估计是刚从球场上拼杀归来，现在又在翘首渴望妈妈给他准备的早餐吧！

这时上来一位老奶奶，左手拎着一个黑黑的塑料袋，里面的东西在不停的动弹，不时还有一些水迸溅出来，原来是两条鱼，老奶奶用慈祥的语气告诉我，鱼是给将要考试的孙儿滋补的呢！

还有一位穿着黑白工作服的女人，对着手机跟那一方轻轻的谈论一些关于工作上的事，不时可以听到她矜持的笑声……

“咚——”车到站了，我的心里却有一丝不舍，我多么想在这和谐的车厢里多带一会儿，享受着空气里洋溢着幸福的气息。我从没喜欢过坐公交车，而此刻，我却觉得坐公交车的感觉真好！