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最新自我鉴定总结(收藏14篇)

发布时间:2023-07-18

自我鉴定总结。

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自我鉴定总结【篇1】

在工作中,我尊敬领导,团结同事。不迟到,不早退,不矿工。蹋实工作,努力做到操作规范化,技能熟练化、基础设施清洁维护经常化。将理论与实践相结合,并做到理论学习有计划、有重点,实践操作有措施,有记录。工作期间始终以“热心、细心”为准则,联系现场实际勤观察,勤思考,勤学习。工作实践让我的业务不断增长,工作能力和思想认识都有了很大提高。

一年实习工作的磨练,培养了我良好的工作作风和埋头苦干的求实精神,树立了强烈的责任心,高度的责任感和团队精神。生产实践让我学会脱离浮躁和不切实际,心理上更加成熟坚定。为走向工作岗位做好充分准备,在今后的工作中,我将继承和发扬自己的优势,学习改进不足。适应企业发展要求,努力把自己的工作做得更好。

本人性格开朗、稳重、有活力,待人热情、真诚;工作认真负责,积极主动,能吃苦耐劳,用于承受压力,勇于创新;有很强的组织能力和团队协作精神,具有较强的适应能力;纪律性强,工作积极配合;意志坚强,具有较强的无私奉献精神。

自我鉴定总结【篇2】

本人自从事教育教学工作以来,坚持党的教育方针,热爱党的教育事业,全身心投入到教育事业中,始终坚持以育人为本,全面培养学生各方面素质。在思想上,积极靠近党组织,在学习中提高对党的认识。在工作中积极参与,刻苦钻研努力提高业务水平,在师德上,积极通过学习来提高自身修养,以身作则,为学生树立榜样,长时间通过潜移默化来影响学生,完善自我的同时以求学生进步。从教十五年来,始终奋斗在教学第一线,从周围的教师和学生中学到很多东西,这对我来说是一笔财富,是人生最宝贵的经验。这十五年来的点点滴滴的教学工作的成绩都和领导与同事的支持与帮助分不开的,与学生的支持分不开的,在此对这些年的工作进行一下总结。

教师是学生人生道路的导航人,对学生的健康成长起着举足轻重的作用.学生天真`单纯`善模仿.”染于苍则苍,染于黄则黄.”这就要求教师要有进取心,要努力钻研业务知识,努力增强自身修养.爱岗敬业是师德基石,热爱自己的工作岗位,努力钻研业务,通过各种学习提高自身能力,以达到教学岗位所具备的素质。热爱学生是师德的核心内容。多年来坚持以高尚情操来感染学生,以和谐的师生环境来陶冶学生。以丰富的知识哺育学生,以满腔热情来关爱学生。通过这些建立了新型师生关系。

多年以来教学工作使我感觉到对学生的爱必须以理解、尊重和信任为基础,以爱动其心、以言导其行。多年从事班主任工作,与学生接触比较多,我坚持以上做法,取得很好效果。我所执教的班级连续被评为文明班级.我也被授予新沂市优秀教育工作者、徐州市优秀班主任的荣誉称号。班级学习困难学生较多,我多次利用自己的课余时间为其补课,帮助这些孩子取得进步。我所撰写的论文>在论文评比中获奖.近年来由于家长外出打工,班级内留守儿童缺少亲情的呵护,我主动从生活上关心他们,在学习上帮助他们。有时要组织学生为贫困学生捐款捐物,来帮助这些学生渡过难关。我总是带头捐。学生把我当成是可以信赖的人。

无论有什么事都和我讨论。我认真对待学生每一次的人生困惑,利用自己的人生经验来启发`帮助每一位同学。始终坚持以身作则,为人师表。能够做到各方面严格要求自己,做到为人正直,心胸开阔,待人接物,出以公心。不以学生的家庭背景和自己善恶喜好作为情感的指向,宽容地对待学生成长过程中所出现的每一个问题。始终坚持不断进取,高超的学识本领是教师自我完善的基础,是教师树立教学威信的源泉,也是教学工作的保证。努力在教学实践中将理论和实践相结合,不断创新、勇于探索,以适应形势需求。在不断进取中通过学习来完善自我,始终坚持团结协作。教育的作用之一是教会学生学会“共处”,而“共处”基础是合作,作为一名教师的我乐于合作,善于合作,珍重合作。与学生、家长、教师都能很好相处,达到工作所需要的环境,在年级中能和每位教师和睦相处,精诚团结,共同把工作做到最好。

近年来我一直从事英语教学。英语学科的教育必须落实素质教育,培养学生的语言技能,培养创新人才,我始终坚持以下几点:一、教学过程应强化学生主体参与意识。二、教学中不应忽视形象思维,让学生快乐地学习.在英语教学中,听`说`读`写既是英语教学的目的,又是英语教学的手段.如何在英语教学中充满生机和活力,富有创新意识和超前意识,对待教学实践中所遇到的问题,要经常反思,并保持探索的习惯.让

学生在听说读写练中切实掌握英语知识和技能。随着个人素质的提高,学生也取得了较好的成绩,在市教研室组织的六年级毕业考试中,我所执教的英语成绩获全市第一名.在教学实践中我不断总结,多次参加省市区各级论文评比都取得奖项。我所撰写的论文《心中有学生,师道自然明――优化班级管理之我见》在中央教科所举办的论文评比中获一等奖。我的教学设计《白鹭》在江苏省教育学会与教师培训中心举办的优秀教学设计评选中获奖。我所撰写的教学论文《浅谈优化班级管理》发表在《教师教育》上。长期和学生相处,让我对儿童的内心世界有了更深的了解.我在长期的教育教学中通过实践取得宝贵的教学经验,再把这些经验重新应用到教学中,给学生很大帮助.

多年来一直承担班主任和少先队辅导员工作。在工作中,我始终坚持以队干部为核心,班主任为主导.通过自身的热情来感染教师,影响学生。领导和同事也给了我鼓励,我先后被评为”德育标兵”`”优秀辅导员”。在做少先队辅导员期间,我尽量把工作做细,在工作中能够公正地对待每一个问题,帮助班主任协调师生关系,做好班级管理。在优化管理班级中,面对四、五十个学生,需要付出巨大努力,我以诚心对待每一位学生,以爱心关注每一位学生的进步,以公正对待班级每一个事情,以平等来关注每一位学生。 回首走过的路程,成绩与失误并行。在改正缺点的同时,我又在逐渐完善自己。回首这15 年的教师的生涯时,脑海中不时浮现出我的学生。身为“最受学生欢迎的老师”,我既感到骄傲,又找到了人生的价值。

自我鉴定总结【篇3】

4月20日,区委书记马洪广到海翔公寓和罗曼四季、格林豪泰、希岸、全季等地,调研集中隔离点管理工作,慰问疫情防控一线人员。区领导刘子珂、邵魁军参加活动。

在格林豪泰酒店隔离点,马洪广与从一线返回的集中隔离医护人员进行了视频联线,向他们表示感谢并致以亲切慰问。马洪广代表全区人民和区四大班子向全区防疫一线人员表示感谢并致以真诚慰问。他指出,在突如其来的疫情面前,全区广大党员干部团结一致、不畏艰难、不惧风险,义无返顾、挺身而出,奋勇向前、科学防范,奋力与病毒开展斗争,全力维护全区人民身体健康和生命安全,为全区疫情防控取得阶段性成果作出重要贡献。希望全区上下尤其是疫情一线工作人员要坚定必胜信心,克服困难、再接再厉、接续奋斗,保持旺盛的精神,科学精准防控,努力夺取疫情防控战役全面胜利。

在各隔离点,马洪广都认真了解隔离点管理运行、隔离人员数量和入住、工作人员防护、环境消毒消杀、物资供应保障、医废处理等情况。他强调,当前疫情防控工作形势依然复杂严峻,做好集中隔离管理工作至关重要。要严格规范集中隔离点管理,认真落实好“三区两通道”、定期检测等闭环管理,坚决杜绝交叉感染风险。要持续关心关爱隔离人员,加强人文关怀和心理疏导,提升管理服务水平,努力保障隔离人员需求。要进一步提高工作人员防护意识,规范操作流程,严格防护标准,做好个人防护,加强物资保障,保证防疫一线人员以充沛的精力投身疫情防控工作,为全面打赢疫情防控战役奠定坚实基础。

自我鉴定总结【篇4】

3月28日,第五次全省残疾人事业工作会议在南京召开,副省长陈震宁出席会议并讲话。

陈震宁指出,“十二五”期间全省残疾人事业取得了显著成绩,充分体现了各级政府残工委以人为本的工作理念、爱岗敬业的责任担当和务实创新的思路举措,凝聚了社会各界对残疾人的关心帮助。当前要深刻认识我省残疾人事业发展面临的新形势新要求,给予残疾人这个特殊群体更多的关爱和帮助,努力缩小残疾人生活状况与社会平均水平的差距。要大力实施精准扶贫方针,促进残疾人就业增收,提升残疾人的社会保障水平和生活品质,坚决打赢贫困残疾人扶贫攻坚战。改善残疾人服务供给,完善残疾人服务标准和机制,加快发展残疾人服务业,不断健全残疾人公共服务体系。努力营造助残社会氛围,创造无障碍环境,维护残疾人合法权益,为残疾人融入社会创造条件,确保全面完成“十三五”目标任务。

自我鉴定总结【篇5】

作为一名体育教育专业的学生,我热爱自我的专业并为其投入巨大热情和精力,在四年学习生活中,我认真学习专业知识,从而奠定了我扎实的专业理论知识和运动技能。以下是体育生实习自我鉴定

四年里,我学习成绩优异,曾多次获得一、二等奖学金,并被评为“三好学生”。

思想方面,政治立场坚定,热爱祖国,拥护党的各项方针政策。与时俱进,开拓创新,认真学习“____”的思想及“____”的资料,领悟“__大”精神,还透过报纸,电脑关注国内外形势及有关政治动向。使自我的政治、思想水平有了很大的提高。

在学习方面,严格要求自我,凭着对个人目标和知识的强烈追求,牢固地掌握了一些专业知识。随着技术的更新,工艺流程的不断完善,要求我们不断加强自身潜力建设。我抱着不断进取的求知信念,从没有放下学习理论知识和业务知识。在提高专业知识的同时也努力提高自身的素质修养。我还利用工作之余时间,报考了全国成人高成,参加函授学习。在学习和掌握选矿专业理论知识和应用技能的同时,还注意各方面知识的拓展延伸,为成为一名优秀的技术人员而不懈奋斗。

在工作中,我严格遵守厂纪厂规,认真履行自动化控制室一名操作人员的职责。尊敬领导,团结同事。不迟到,不早退,不矿工。蹋实工作,努力做到操作规范化,技能熟练化、基础设施清洁维护经常化。将理论与实践相结合,并做到理论学习有计划、有重点,实践操作有措施,有记录。工作期间始终以“热心、细心”为准则,联系现场实际勤观察,勤思考,勤学习。工作实践让我的业务不断增长,工作潜力和思想认识都有了很大提高。

我的生活准则是:认认真真做人,蹋蹋实实工作。为人真诚热情,乐于助人。坚持着自我反身且努力完善自我人格的意念,时刻以品德至上来要求自我,一贯奉行严于律已的信信条并切实遵行它。用心参加单位组织的各项活动,在“爱我百花”职工风彩演讲大赛中,取得了良好成绩。不但丰富了自我的阅历,还锻炼了自我潜力!

当然,我还有很多不足之处,说话做事粗枝大叶。与人交流沟通有待进一步完善。我喜欢自我的专业和工作,所以有信心改善不良习惯。

一年实习工作的磨练,培养了我良好的工作作风和埋头苦干的求实精神,树立了强烈的职责心,高度的职责感和团队精神。生产实践让我学会脱离浮躁和不切实际,心理上更加成熟坚定。为走向工作岗位做好充分准备,在今后的工作中,我将继承和发扬自我的优势,学习改善不足。适应企业发展要求,努力把自我的工作做得更好。

自我鉴定总结【篇6】

诚信、坚毅是我引以为豪的优点,也为我争取来了别人的尊重。在父母的严格要求下,我从小就以主动承认错误、言而有信为荣,以不守时、阿谀虚伪为耻。我一直追求人格的升华,注重自己的品行。我认为,品德不仅是本身的素质修养,更是个人对整个社会的责任。我们享受了活在这个世界上权利,就有义务对社会为自己的言行负责。高尚的品德,是我们在贡献中实现自身的价值的基本要求,是我们不辜负父母养育和祖国期望的前提。

大学xx年,塑造了一个健康的我;大学xx年,塑造了一个积极向上的我;大学xx年,塑造了一个崭新的我,一个对社会有用的我。

通过xx年的努力学习,我没有遗憾。这里将是我人生的一个里程碑,是我即将挥洒汗水创造梦想的起点,我自信,我愿意付出,为自己创造一片新的天地。

自我鉴定总结【篇7】

我是一名普通的幼儿教师,在这两年里,我学会了很多,也懂得了很多。现就这段时间的工作情况和自我的一些想法和同学们说几点,以便在新的xx年里更好的完成教师这份光荣而神圣的职业。

在这两年里,作为一名教师,我始终把教师的职责放在首位,教育孩子是我始终以我为教师的工作方向。作为教师的我,每天都在备课、上课,和学习。在教学实习的这段时间里,我也不断的努力,让自我变成一名教师的能力。

首先,在备课方面,我认真钻研教材,掌握教材。在教学中,我也不断的改善自我,以提高自我的教学水平。

其次,在上课方面,我认真备课,在备课过程中,首先,要认真了解学生。我了解了学生的知识水平,学习方法和技能水平,学习习惯,学习新知识的数学和解决问题的技巧。

再次,我还了解和研究了小朋友和我所学的数学思想和数学原理。

最后,我认真的听取学生们的意见和想法,做出适当的指导。

在我的教学过程中,我也存在着许多不足,主要表现在:

第一,我的课堂教学技巧和方法还需要再学习和改善。

第二,我不够关注全班,没能更有效的了解每个学生。

第三,自我的讲课语速及教学效果不是很好。最重要的是我的语速还没有达到要求。

在接下来的日子里,我会好好反思自我,不断改善,以提高自我的教学水平。

在教学中,要做好与学生的沟通,以利于更有效的教学。

最后,我会更加努力,争取在新的xx年中取得更好的成绩,成为一名优秀的教师。

自我鉴定总结【篇8】

xx年,我在院、院行政的领导下,在医院各科室的支持配合下,按照医院和院党总支的工作思路和工作安排,结合科室职责,认真开展工作,较好地完成了各项工作任务,现将个人工作情况总结如下:

一、加强学习,提高自身素质

科室工作涉及到方方面面,我始终坚持以科室为家,不断加强学习,提高思想觉悟和个人修养,努力提高自己的科室文化知识和自身文化素质。

1、认真学习贯彻医院的各项管理规定,加强医德医风建设,努力提高医务人员思想素质。我通过每周二下午定期学习和医院领导组织的业务学习,并认真做好学习笔记,并将学习思想和医务人员的工作思路与工作目标结合起来思考,统一思想认识,提高了自己的素质和业务水平。

2、努力工作,认真完成本职工作。我严格遵守医院的各项规章制度,不迟到、不早退、有事主动请假。在工作中,尊敬领导、团结同事和睦相处、对人真诚、从不闹无原则的纠纷,工作中积极主动,认真完成领导布置的各项工作和任务。

3、作风严谨,不断强化自身素质,努力提高工作效率和工作质量。在医疗服务工作中,我始终把“救死扶伤”和“爱岗敬业”作为工作的重中之重。医疗服务工作的核心就是“安全”,安全工作不能有丝毫的放松,只有认真细致才能杜绝不安全事故的发生,能够严格遵守科室的各项规章制度,认真落实各项安全措施,防范医疗安全的隐患。

二、努力学习,不断提高自身素质

4、坚持业务学习不放松。参加工作后我仍然坚持每天学习,不断提高,通过各种途径不断充实自己,解剖自己,分析自己,正视自己,提高自身素质。

5、医德医风和医疗质量管理方面。注重加强医德医风和医疗人员行为规范教育,在带领和团队下完成医疗工作。

三、存在问题

6、科室人员结构不尽合理,大多数人员工作时间较短,工作量较大,但是却有极个别人员较少,这就需要完善充分吸收他们的主观能动性,加强业务学习,提高自身素质,以适应现代发展的需要。

7、科室人员结构不尽合理,主要体现在工作人员结构不尽合理,有的甚至有的人员不够熟悉。工作流程、管理方面不够明了,特别是新进人员较多,对医护、护士职责、制度以及流程等掌握不熟练。

8、在日常医疗活动中,有时过于注重工作的进度和质量,而忽视了对基础知识和专科知识的学习,往往在工作中出现偏差。

四、今后努力方向

9、不断加强医护、护患沟通,做到患者心中有数,坚持用心服务,以医德医风考核标准评价医疗护理服务质量,让患者满意。加强学习,牢固树立“以患者为中心”的服务理念,把“以患者为中心”作为服务宗旨,医务人员努力作到“热情、主动、耐心、细致”。

10、加强沟通医患、医护、护患沟通,定期征求各方意见,及时采取整改措施扬长避短。更好地为病人提供优质亲情服务。

11、提高医护人员的专业素质,提高服务质量。培养护理人员树立良好的职业道德观,弘扬救死扶伤的精神,将优质服务作为精神礼貌建设的重要内容,提升职工的文明素质。

自我鉴定总结【篇9】

时间如白驹过隙,飞逝而过!20XX年对我来说是非常有价值的一年,我虽然有些方面还表现的不是很好,但这一年已经基本上表现出一个成年人该有的成熟的状态。

生活方面,对自己要求苛刻、喜欢挑战;学习领会方面,努力钻研不断改进学习领会方法;思想方面,加强党性锻炼,不断用先进政治思想武装自己。

接下来,我就对这一整年做一下具体的总结,向党组织汇报情况!

一、生活方面:对自己要求苛刻、喜欢挑战

记得有位名人说过这样一句话:“成功的真谛是:对自己越苛刻, 生活对你越宽容:对自己越宽容,生活对你越苛刻。

”有两种生活,一种是燃烧,一种是腐烂。

我不是一个安于现状的人,我喜欢挑战,喜欢刺激,如果我们每天的生活总是平平常常、毫无变化,那么生活多年与生活一天是一样的。

完全的一致就会使得最长的生命也显得短促。

我在平时生活中,除了为人处世和善热情,和同学关系融洽。

根据自身爱好和能力,在思考自己前途的同时,也会利用一些课余时间参与一些社会活动,为个人综合素质的全年发展打下基础。

例如:在 清明节期间,志愿参加校学生会组织的“清明公祭轩辕黄帝”志愿者,并有幸在此活动中贡献自己一根力量,尽一份职责。

在国庆节期间,志愿成为西安市城北客运站义务服务志愿者,在维持秩序,帮助他人的过程中锻炼自己的应变能力,享受帮助他人简单的快乐!而在去年暑假 ,顺利成为西安顺丰速运的`一名员工为期两个多月的实习生活不仅增加了我对待困难的韧性,也让我将平时所学的知识得以应用! 当然,在生活方面,还存在一些问题,需要提高改正。

例如:在紧凑的生活里出现一些对身体不利的不规律作息,生活中也会受不良情绪影响,我知道这些毛病在一定程度上制约了我前进的脚步,但我会时刻提醒自己,尽量完善自己,未经思索的生活是不值得过得。

生活中没有什么该怕的事,只有该懂的事。

你的意志准备好了,你的脚步也就轻快了。

生活就像海洋,只有意志坚强的人,才能到达彼岸! 在生活上,我最大的提点是诚实守信,热心待人,勇于挑战自我,时间观念强,有着良好的生活习惯和正派作风。

我崇尚质朴的生活,平易近人,所以一直以来与人相处甚是融洽,敢于拼搏,吃苦耐劳将伴随着我迎接未来新的挑战。

二、学习领会方面:努力钻研、不断改进学习领会方法。

天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行佛乱其所为。

学生以学为本,大学时代的学习领会积累是一个机器重要的组成,它甚至会影响人们一生的学习领会工作,因此,学习领会依然是学生的首要任务,我清楚地意识到,作为一名当代大学生,必须具备丰富的科学文化知识和过硬的专业技能。

所以在这一年里,我找到了高中时代的良好学习领会作风,并不断的改进自己的学习领会方法。

虽然大学里的学习领会方式和高中完全不同,但通过我的坚持不懈的努力,在这一年中获得了优秀学业奖学金。

并在此期间,通过了英语六级和取得了会计从业资格证书!

人无完人,虽然能从小事上为同学服务,但最遗憾的事情就是没有成为学生干部,以领导者的身份带领大家共同学习领会与娱乐,在今后的生活学习领会中,我将不断改进,弥补遗憾的同时,全心全意为人民服务。

我也一直相信,有付出就会有收获,但任何事情都贵在坚持,所以,再剩下的一年里,我会加强自己的主观能动性,发掘内在学习领会动

三、思想方面:加强党性锻炼,不断用先进思想武装自己 作为一名党员,我感到一定要时刻以一名党员的标准来衡量自己,以一名党员的条件严格要求自己,在周围同学当中时时处处体现出先锋模范作用,只有这样,才能有资格加入这个光荣而先进的组织。

认真学习领会党的指导思想,他们是无产阶级解放运动的理论,是指导革命和建设的强大思想武器。

有了这个强大的思想武器来武装头脑,才能确定自己的人生观、世界观、价值观,才可以防止和排除种种错误思想、错误倾向和干扰,少走弯路,保持正确的发展方向。

另外一方面要学习领会党的基本路线和党的各项方针、政策,只有认真学习领会理解才能去很好地贯彻执行党的路线、方针、政策,始终与党中央保持一致。

这一年,我始终坚持运用马克思列宁主义的立场、观点和方法论,运用辩证唯物主义与历史唯物主义去分析和观察事物,明辨是非,坚持真理,坚持正确的世界观、人生观、价值观,用正确的世界观、人生观、价值观指导自己的学习领会、工作和生活实践,在思想上积极构筑抵御资产阶级民主和自由化、拜金主义、自由主义等一切腐朽思想侵蚀的坚固防线。

热爱祖国,热爱中国共产党,热爱社会主义,拥护中国共产党的领导,拥护改革开放,坚信社会主义最终必然战胜资本主义,对社会主义充满必胜的信心。

认真贯彻执行党的路线、方针、政策,为加快社会主义建设事业认真做好本职工作。

工作积极主动,勤奋努力,不畏艰难,尽职尽责,在平凡的工作岗位上出力所能及的贡献。

“业精于勤荒于嬉,行成于思毁于随”,在新的一年里,我要以积极地姿态面对生活,我相信我的人生将会“芝麻开花节节高”!

以上是我20XX年的个人总结,希望大家积极地给予指正,以便我在年更加的成熟,更好的为人民服务!

自我鉴定总结【篇10】

作为一名即将毕业的大学生,回首四年的大学生活,我深感自己成长了许多,收获了很多宝贵的经验和教训。在此,我想对自己的这四年做一个个人总结和自评。

关于学业

在大学的四年里,我通过不断刻苦学习,取得了一定的成绩。我追求知识的热情始终没有消退,我利用各种学术资源进行自学和反思。我很自豪地说,我学到的不只是文字知识,更多的是积累了一定的生活经验和社会阅历。在学习上,我发现了自己很多的不足之处,例如缺乏对实践的经验和应对一些特殊场景的能力等。未来我将更加关注实践环节,不断提高自己的运用能力和创新能力。

关于思想认识

大学生活不仅是学习的过程,更是人格塑造的过程。在大学的校园里,我接触了不同的人群,拓宽了自己的视野和思维方式。我逐渐形成了独立思考的能力和判断能力,对一些事物的理解和看待方式得到了提升。同时,我也意识到自己在性格上存在着一些不足,例如说话缺少成熟理智,容易陷入感情用事等。未来,我将更加注意自我修养,避免培养不良的性格特质。

关于团队协作

大学四年,我参加了不少团队活动和项目,我深深体会到了团队协作的必要性和重要性。在团队中,我学会了倾听不同思想的声音,学会了尊重每一位队员的意见。在跟同学和老师沟通的过程中,我懂得了一定的互动技巧,增强了自己的沟通能力。未来,我将更加重视团队协作,不断完善自己的沟通技巧和领导能力。

关于个人爱好

大学四年是几乎人生中最宝贵的时光,我也用力去体验并发掘自己的兴趣爱好。我参加了社团活动和义工项目,获得了很多的乐趣,这些经历成为了我未来前进的动力。同时,我也逐渐减少了自己在网络上浪费时间的行为,拥有了更多的时间去看书学习,或者跟朋友一起剪纸做手工。未来,我希望能够发掘更多的个人兴趣,进行纯粹的个人创造和发泄,并加强自我约束,防止过多浪费时间在娱乐上。

总体来讲,在大学的四年中,我在各个方面都有所收获,但也存在着很多的不足之处。接下来的人生旅途,我希望能够秉持初心,珍惜每一位走过我生命的人,用心做好每一件小事,为自己和社会贡献更多的力量。

自我鉴定总结【篇11】

xx东莞中心初级中学,xx年建校,现有在校生xx人,教职工xx,其中教师xx人,专职语文教师12人。普通话达标教师76人,占教师总数的71%。

教学理念是学校的灵魂,是学校发展和创新的原动力。几年来,我们本着“提升思想道德品味,塑造人格魅力;提升专业技术品味,塑造教学魅力;提升生活交往品味,塑造形象魅力”的思想,认真做好学校各方面的工作。

学校语言文字工作是我国语言文字规范化、标准化工作的基础,说普通话,写规范字是学校教育的重要组成部分。学校的语言文字氛围体现了学校的文化品位,反映了学生的综合素质。学校领导非常重视此次申报“县级语言文字规范化示范校”工作,决定以此次申报为契机,更加全面扎实的开展普通话推广工作,尽快全面、大幅度的提高我校师生说普通话、写规范字的水平,提高教育教学质量。提高学生的综合素质,提高学校的文化内涵。为此,学校召开专题会议,对此项工作进行了周密的部署,研究制定了《东莞中心初级中学县级语言文字规范化示范校申报工作方案》,成立了专门的组织机构,由校长刘焕军亲自挂帅任组长,由副校长刘树伟等任副组长,王吉民、梁志壮、王佃波、孙延海、张会刚、孟祥伟、姜光泰等七位主任及年级组长为成员,成立领导小组,各部门分工明确,责任到人,高标准严要求,认真开展自查工作。同时组织全校师生认真学习《宪法》、《教育法》、《义务教育法》、《中华人民共和国国家通用语言文字法》,要求在教育教学中必须使用普通话,写规范字,让每一位师生充分认识说普通话、使用规范字的重要性。

学校是语言文字工作的基础阵地,做好语言文字工作是学校的责任和义务,提高学生语言文字应用能力,也是素质教育的重要内容。做好普及普通话和用字规范化工作,对于继承和弘扬中华民族的传统文化、培养爱国主义情操、促进民族团结,增强民族凝聚力具有深远的历史意义。

我们学校虽然从未申报过县级语言文字规范化示范校,但是在历年推广普通话的工作中也做了大量的工作,取得了一些成绩。

一、大力营造使用规范字、说普通话的氛围。

为了让推普工作广泛深入的开展,学校宣传部门大力营造使用规范字、说普通话的氛围。我们在学校门口,橱窗、楼道走廊、教师办公室、实验室、会议室、餐厅、宿舍等处悬挂“请说普通话,请写规范字”、“说好普通话,方便你我她”、“说普通话美丽青春,魅力语言”、“普通话:情感的纽带,沟通桥梁”、“普通话是校园语言”、“普通话同青春携手,文明和时尚并肩”、“雅言传承文明,经典滋润人生”、“实现顺畅交流,构建和谐社会”等一系列宣传标语,利用广播、橱窗、板报广泛宣传使用规范文字语言,说普通话的重要性,让使用规范语言文字、说普通话的思想深入到学校的各个角落,深入到每个人的心田。

二、建立健全规章制度,时时强化处处落实。

学校认真贯彻执行上级领导部门的指示精神,实行“三纳入一渗透”:语言文字规范化纳入学校常规要求,纳入教育督导评估的重要内容,纳入培养目标、管理常规和基本训练,渗透到德、智、体、美及社会实践活动中。

1、学校领导部门在每年都要根据现实情况制定推普工作计划,各处室根据学校的计划精神,结合自己的职能特点制定具体的切实可行的措施,各任课教师也要把推普工作作为一项教学内容写进教学计划,由教导处监督实施。

2、在校园内,无论任何场合,全体师生必须使用普通话进行交流,学校设督查室,由专人巡视督察,纠正不正确的语言行为。

3、学校的公文、报刊、试卷、宣传材料乃至档案资料,教师的教案、授课板书、听课记录、作业批改用语及记录等都必须使用规范字。

4、全体教职工积极参加普通话培训测试,把教师的普通话水平与评先评优、评估教学质量挂钩,把此项内容作为骨干教师培养和青年教师培养的一项重要内容,把国家有关语言文字的方针政策写进学生手册。

5、要求语文教师结合我县语言特点,编订乡土教材,有针对性地纠正不规范的语言现象,较大程度的提高师生运用普通话的能力,使学生较好的掌握2500个汉字。语文教师要经常性的组织普通话即兴演讲,以训练学生的思维能力和口语表达能力。

三、开展灵活多样、生动活泼的有益的活动,推动我校使用规范语言文字、说普通话工作的进一步开展。

1、在教师中,每学期开展一次普通话演讲比赛和普通话说课展示,使普通话成为我校教师教师基本训练项目之一。

2、在学生中,每学期开展一次诗歌、散文等朗诵活动。加强规范字书写“汉字百字竞赛”、语文标准朗读和口语表达等。

3、通过一系列活动的开展,我校在使用规范的语言文字、说好普通话方面取得了显著的成绩。刘树伟老师在第三届“全国教师语言文字基本功大赛”中获得二等奖,由孟庆彪、陈志娟、赵翠娜三位教师指导的八位同学在县教育局举办的“讲普通话说英语风采”大赛中受到语委办领导的一致认可,对普通话的推广起了重大的促进作用。

总之,我校积极响应上级的号召,积极广泛的开展“说普通话、使用规范的语言文字”的活动,使普通话正真成为东莞初中的教学用语、交际用语、校园用语。但也存在着一些不足的地方,如教师普通话达标率还不是特别高,普通话水平等级低,在校学生讲普通话的习惯还不全面。我们将抓住此次申报县级语言文字规范化示范校的机会,充分查找不足,采取有效措施,真正提高我校师生说普通话、使用规范字的水平,使东莞初中早日成为县级语言文字规范化示范校。

自我鉴定总结【篇12】

做事细心,谨慎,有良好的语言和文字表达能力,具有良好的普通话沟通能力和交际能力,

工作协调能力强,能很快的融入新的工作环境中。

懂得各种礼仪,良好的职业形象。

熟练的计算机水平,熟练使用windows office办公软件。

自我评价范文二:

我是一个对理想有着执着追求的人,坚信是金子总会发光。大学毕业后的工作,让我在文案策划方面有了很大的提高,文笔流畅,熟悉传媒工作。为人热情,活泼,大方,英语流利,希望能凭借我的实力加盟贵公司,成为一个企业公关关系人员。希望企业给我一点阳光,我就能给您一片灿烂。

自我评价范文三:

性格乐观,与人为善,在同学中拥有较好人脉。

中文语言表达能力好,精通粤语,英文听说读写满足日常会话。

工作态度严谨,责任心强,不轻言放弃,善于沟通,理解能力较强,具有较强的'团队协作精神。

抗压能力及学习能力强,能够较为快速地接受和掌握新知识。

自我评价范文四:

乐观开朗,工作认真,责任心强,较强的亲和力。在大学里,担任班里的生活委员,负责班里同学的日常事务,提高自己的细心和沟通能力;同时也参与组织班里的各种活动,培养自己的组织能力和团队合作精神。考过了国家三级人力资源管理师证,目前在进修行政管理本科,

课余时间,参加学校社团活动和做过服务员、促销等兼职,增强自身综合能力。在珠海泰坦软件系有限公司实习半年,增长对企业管理的相关知识,更多的是学到如何为人处事,跟上司和同事之间的相处,提前适应社会环境。

自我评价范文五:

本人性格热情开朗,待人友善,喜欢交际,具有亲和力,为人诚实谦虚,学习能力强;

大学期间担任班长,有较强的组织策划能力和服务意识,在校内通过参加社团和学生会,增强了自身的沟通和协调能力,也懂得了理解和包容他人,团队合作意识强;

在校外通过参加多次课余兼职和社会实践,锻炼了自己的抗压能力,并且培养了自己做事的细心和耐心;

总的来说,我对工作细致认真,待人亲切随和,有良好的执行力和沟通力,有强烈的责任感,不怕吃苦,抗压能力强。

自我鉴定总结【篇13】

作为一名即将毕业的大学生,我深刻地意识到毕业自我鉴定的重要性。在此,我将结合自身经历,总结出个人的成长和不足,以期更好地为未来的职场生涯做好准备。

首先,我认为我在大学里取得了很多的进步和成长。首先,在学业方面,我始终保持着对学习的热爱和认真的态度,在多门功课中取得了不错的成绩,同时也加强了我对于学术知识的理解和掌握。其次,在社交方面,大学期间我结交了很多志同道合的朋友,加深了互相之间的了解和沟通,也更好地展现了我个人的交际能力。最后,在实践方面,我积极参与各种社团活动和实习,拓展了自己的经验和技能,学会了很多实用的知识和技巧。

然而,我也深感到自己存在一些不足之处。首先,我在时间管理方面仍需改进。在大学中,我时常失去对时间的控制,很多任务都需要临时抱佛脚完成,这让我感到很焦虑。其次,我在沟通能力上也有待提高,有时候与人交流时会出现一些误解或隔阂,需要多多磨练自己的交际技巧。最后,我也需要更加注重自我反思和学习,通过不断地思考和总结,挖掘出自身的潜力,更好地开展未来的职业生涯。

在未来的职业生涯中,我希望在优秀的团队中发挥自己的才能和价值,通过努力工作实现个人的理想和目标。为此,我需要在未来的日子里努力发掘自身的潜力和优势,同时也要刻苦学习、积极进取,以期更好地适应职场的变化和挑战。

总体而言,毕业自我鉴定是非常重要的一个过程,能够帮助我们更好地了解自己的长处和不足,以期更好地应对未来的挑战。通过反思和总结,我相信我可以更好地应对未来的职业生涯和人生道路,成为一名优秀的人才。

自我鉴定总结【篇14】

20xx年,作为银行人员的我在党组的领导下,在金管、计统、农金等监管专业同志们的大力支持下,协助行长较好地完成了所承担的工作任务,履行了自己在分管金融监管综合岗位的职责。总结回顾一年工作现作银行个人工作总结如下:

20xx年我继续负责综合监管的全面工作。为充分调动该股职员的整体工作积极性,实行规范化管理,,年初我就安排对综合监管人员进行重新组合,做到岗位到人,责任分工明确的工作管理体系,经常参加综合监管每周定期召开科务会,安排布置的各岗位工作,及时沟通情况。通过上述举措,20xx年综合金融监管工作又有新起色,内控管理机制进一步完善,较好地解决了人员不稳定的问题。另外,我与监管股负责人按《金融监管责任制》和行内制定的《量化细化实施细责》,把每一个被监管专业、每一项监管责任真正分解落实到人。按时完成了监管责任的分解落实工作,从而明确了监管人员的具体分工和职责。做到了:人员落实、制度落实、责责落实、任务落实、检查落实。认真按季进行考核,将每个人员岗位责任与目标化管理结合,充分发挥了金融监管各岗位人员的职能作用。

一、银行监管与合作监管

1、组织监管人员认真学习各项政策规定和监管实务技能,不断提高综合素质

今年以来,我们监管部门定期和不定期组织人员开展了业务学习和实际检查技能的培训,积极树立新的监管理念,将各项政策规定和实务操作的要点融入在具体的工作中,从20xx年起,我行银行业监管人员的培训重点从行政监管转向对银行业机构的非现场分析和预警上,监管人员必须作到对政策规定熟、实际现场检查技能高、非现场分析到位,围绕上述三个方面,我行监管人员在参加中心支行培训的同时,督促监管人员自学有关监管业务知识,在一定的时期内迅速提高监管人员的综合素质,以适应形势发展的需要。

2、认真贯彻和落实银行业监管现场会精神,加快监管电子化的步伐

按照20xx年10月银行业现场会的要求,认真组织了监管人员对银行业监管文档、非现场监测数据系统、金融行政监管子系统等应用程序进行了逐项落实,切实保证了监管实务操作与计算机应用的全面落实。我行监管部门从20xx年起严格按照电子化监管的要求,认真贯彻监管电子化和文本化管理相结合的原则,落实监管实务操作在计算机中的应用,保证了中心支行与我行之间的监管信息与实务操作的沟通,通过监管电子化的建设,切实提高了监管的各项基础工作水平。

3、继续严格加强对银行业行政监管、确保监管的合规性

(1)、20xx年,对银行业高级管理人员任职资格审查工作,一是严格执行了任职前考试、谈话制度,分别对3名高级管理人员进行了任职前的考试、谈话,同时完成了对2名高级管理人员任职资格的审查。二是在20xx年9月组织完成了辖内银行业高级管理人员的任职期间的考试及年度考核工作,并将考试及考核结果装入银行业高级管理人员档案存档。

(2)加强对机构准入和退出的监管,在积极支持银行机构改革的同时全年完成了银行机构退出4家、迁址1家、降格2家。

各家商业银行的机构撤并要在积极支持机构改革和调整的同时,按照机构撤并规定的要求作好审批工作,保证了银行业机构撤并所申报的资料完整、审批材料的合规,在一季度对20xx年机构和人员上报的材料进行一次复审,凡不符合规定或要素不全的一律在一季度末之前进行了纠正,复审结果于20xx年2月20日前上报到银行科。

真做好金融机构年检工作。按照呼盟中心支行的要求,我们早在20xx年4月就开展了对银行业机构的年检工作,依照上年年检各项要求履行了手续,年检中没有走过场,现场检查面达100%。年检报告于6月20日前上报了银行科。

感谢您阅读“幼儿教师教育网”的《最新自我鉴定总结(收藏14篇)》一文,希望能解决您找不到幼儿工作总结时遇到的问题和疑惑,同时,yjs21.com编辑还为您精选准备了自我鉴定总结专题,希望您能喜欢!

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