描写校园作文。
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描写校园作文【篇1】
走到校门前，便可看见有旁边的保安室，若要进出校门，就得经过保安的允许。
旁边的篮球场和再前面一些的操场可有的一拼。
每天中午上课前或放学后，往往是篮球场比较受欢迎。有时的人太多了，篮球场也变得格外拥挤，甚至有的时候会因为一个篮球框而引起不必要的纠纷。它分为两个全场，四个半场，在每个全场的旁边还有另外各有两个旧篮球框。
操场上也是放学后人数较多的地方之一。围绕操场的一圈大概是三百多米的样子。如果操场圆一些，就可用地球的形状来形容。地球有地壳、地幔、地核。而我们的操场分为内圈、外圈、在外面就是草坪，有时候累了，也可以坐下来歇歇。
操场上有座司令台。周一或举行各种项目的时候，老师会上台讲话。司令台旁边还有国旗，如果周一出操的话，那么便会举行庄严肃穆的仪式。
离开操场，往前走，便是“众心桥”了。这座桥修建于二零零一年。是同学们上学的必经之路。这座桥是拱桥，桥身极为坚固，桥上的栏杆有一米多高，非常安全。
经过大桥，我们就会看到花坛了。花坛呈圆形，里面种满了植物，中间还有一块石头，上面刻着“博爱”的字。前方、左，右方均有一栋楼，前方和左方是教学楼：而右边的大部分则是行政楼。
教学楼的每一楼大约是两米左右，三幢楼间的形状也各不同。我想，此间的寓意也不会有所不同。
描写校园作文【篇2】
校园里有迷人的四季：桃红柳绿的春天，花繁叶茂的夏天，菊香的秋天，雪白的冬天，最使我喜欢的还是校园春色。春天的早晨，太阳用它那温暖轻柔的手臂，把大地从梦中唤醒，金色的光照着校园，我们都在教室里呆不下去了，都跑到校园里玩耍，欣赏春色。有小鸟在歌唱，四周的树木都长出了新枝嫩叶。
春风轻轻地抚摸着我们的面孔，大地的一切都苏醒了，一切都争着更换春装，有棵粗壮的大树也发了嫩芽呢！中午，太阳走当空，在静悄悄的校园里，那时新出土的小草，新抽芽的小树，新绽放的花朵，正如春风应和着这焕然一新的世界。
小草刚从冬眠中醒来，就舒展开嫩嫩的小叶，为校园增添了活力。傍晚，太阳西去，金色的晚霞为它送行，校园一层金色。近处有丛迎春花，一朵朵金黄的花争相怒放。几只春燕自在地从校园上空飞过。啊，春天使大地焕然一新，春天给学校满园生机，春天给我们欢乐和希望，促进我们奋发向上。我愿做一棵小草，做一朵花，为校园增添春色，把祖国的春天装点得更美。
描写校园作文【篇3】
文海校园无论是在那鸟语花香的春天里；在那夏日炎炎的夏天里；还是在那落叶满地的秋天里；或者是在那冰天雪地的冬天里，都是那么美丽。
春天，春暖花开。小山坡上的小溪——钱塘江流开始解冻了，剩下的那几块小小的浮冰“叮叮咚咚”地碰撞着；那些冬天进入长眠的小树们都醒过来了，身上又“跑出”了那些新绿色的小伙伴儿们——叶子，有些树更是长出了一朵朵花骨朵儿；小草将自己身上用来过冬的羽绒衣——泥土脱去，站了起来，犹如一位身穿绿色军服的小士兵一样，站得笔直。远远望去，整个校园一片绿色，生机勃勃。
夏天，绿树成荫。池塘里的小鱼都成群结队嬉戏着，一会儿潜入水底，一会儿浮上水面，机灵的小眼转来转去，像是在打什么坏主意，过了一会儿，又潜入水底，忙得不亦乐乎；夏日“大乐团”——由知了、蛐蛐、蚱蜢······诸位歌手组成，几种声音交错在一起，真的跟一支巨大的昆虫乐团一样。
秋天，秋高气爽。那些树上的叶子，全都渐渐变黄了，一阵风轻轻拂过，树上地叶子便落了下来，犹如一只只在风中翩翩起舞的枯叶蝶；校园中的果树妈妈又生出了一个个孩子，挂在枝头，好像是果树妈妈故意把自己的孩子晾出来似的，估计是为了让别的树羡慕吧：“瞧，我的孩子胖乎乎的，而你家娃娃娃却只有那么一点点儿小，看着我都为自己的孩子而感到自豪了呢！”
冬天，雪花飞舞。呼啸着的北风，如同猛虎的咆哮声，十分响亮；雪花飘飘扬扬地从天空中散落了下来，就像是淘气可爱的小精灵，颤动着双翼，一会儿飞向东，一会儿飞向西，不一会儿，大地就穿上了一件银白色的大衣；再过一会儿，进入长眠的树盖上了一层银灰色地“棉被”。整个校园一片银灰。
春来冬往，夏来春往，秋来夏往，冬来秋往。一次又一次的轮回，眨眼之间，美丽的文海校园已经快十周岁了，文海，祝你生日快乐。
描写校园作文【篇4】
期末考试之后离开学校，再待到9.1日返校，学校已是另一番景象。教学楼已经装修好了，证实了一句话，每次放假，学校必定在装修。
上次见到学校还是一副破破烂烂的模样。旧楼的窗户上的玻璃被砸的满地都是。有时要去操场上体育课路过那里，偶尔会捡起几片碎玻璃，蓝色的，很好看。殊不知，这次再见，已是另一番景象。
上学期五六月都是在新楼度过的，因为学校忙着装修。所以来到学校第一天不是忙着打扫教室发课本之类的，个个提着书包抱着桌椅气喘呼呼的爬五楼。从高处往下看，一幅壮观的景象。
把东西安置好之后差不多该下课了。走下楼看到了六年级新生在军训。恕我直言他们个个"站没站样"我看的都想一脚踢过去。我们不禁勾起了回忆，我们军训的时候，教官都特别严，真是便宜了他们。
操场还是那样，南边的老墙还是那几棵柳树。偶尔在地上会见到几支被折下的柳树枝。
南边也是一大群树，柳树杨树榆树都有。树下还有几桌乒乓球桌。每每下课都会在这看到一大群人围在桌边打乒乓球。打球声和加油鼓气的声音浑然一体，在旁边听着特别吵。也是佩服那些人可以在这种情况下安心打球。
背面啊，也是一排树，柏树也好，枫树也罢。我们的心都不在争论名字上，风吹来真的很凉快。
一打铃，在操场打乒乓球的人也好，在教学楼后面的篮球场上打篮球的人也罢，一时间人群都散了，个个争先恐后的跑回教室。
到了晚上，第一节课下课时。从操场望向窗外，依稀可以看见彩云。这是我便趴在桌上，欣赏着这一番景象。
到晚上第二节课，天已经黑透了。走下楼，勉强有校园里的几点灯火可以照亮方向。我们朝操场跑去。操场上特别黑抬头也没有几颗星星，望向远方，凝视着远处寥寥可数的几颗星，完全没有电影中"手可摘星辰"的感觉。
"呐，很无聊吧，我唱歌给你听吧。池塘边的榕树上知了在声声的叫着夏天……"
描写校园作文【篇5】
从一年级到现在，我没写过一次关于“校园”的作文，现在，我要写一篇。
从我们的学校大门进入，可以看到五星红旗在阳光下显得十分耀眼，高高的旗杆挺拔在操场东边。操场上的塑胶草皮，颜色分明，一目了然。在旗台左边是食堂，右边是我们的教室，我们的教室，每天都能听到朗朗的读书声，看到同学们在安静的写字。
在二年级一班的右边，有一片草坪，绿油油的，很漂亮。草坪的前面有一个太极八卦阵，十分壮观。我好像忘了说，其实是有两个草坪，一个大草坪，一个小草坪。大草坪的中央有一个圆形的鱼池，在大草坪的右边有一个教学楼，它很高大，老师们在这里办公、开会……教学楼的南边是一个小型沙滩，还有篮球架、乒乓球台……
你说我们的校园美不美呀？
描写校园作文【篇6】
转眼间，我已离开母校三个多月了，不禁想起了阔别已久的老师和同学。
童年的脚印留在校园的小路上，笑语欢歌留在花坛的馨香中……母校的每个角落都珍藏着我们的友谊，播种着我们的梦想。
记得第一次到母校时，一切都是那么的陌生，一个个生疏的面孔，让我呆不下去。幸亏在一年级时，碰上了和蔼的张老师，才让我在这个陌生的环境里感受到了家的温馨。
四年级时学校举行运动会，我个头太小，被选为拉拉队队员，为同学们加油助阵。比赛进行了一半，我的喉咙已干得像着火似的，可是，为了能拿好名次，忍忍也就算了。终于到了最后一项——拔河比赛，这可更需要给同学鼓励了。我扯着嗓门，大声喊“加油”，却不料体力不支，在同学们的注视下倒了下去。也不知道过了多长时间，我慢慢睁开眼睛，只见同学和老师都围在我身边，有的端着水，有的拿着我的衣服，眼睛里流露出焦急的目光，一股暖流涌上心头，这不正是老师同学间深深的爱吗？
从一年级到六年级，正对校门口的那棵松树已经增添了六个年轮，一圈圈的印记，仿佛是我们成长的见证。往事桩桩件件，历历在目，此时此刻，我仿佛又听到了充满墨香的书声，快乐童真的歌声，尽情嬉闹的笑声，诲人不倦的心声……
母校，在您的怀抱里，我从无知变得懂事，从幼稚变得成熟，从胆小变得勇敢。
老师，在您的教导下，我学会了做人的道理，收获了知识，您的哺育深情，将永远铭刻在心上。
同学，在你们的陪伴下，我获得了快乐，你们给我的最珍贵的礼物——真挚的友谊，我将永远铭记在心上。
再见，同学；再见，老师；再见，母校！
描写校园作文【篇7】
在我们的校园里种了许多种树，它们都有各自的特点颜色，显得自己非常美丽。校园里的树是多么勃勃生机，就像小孩子一样那么活拨。
一走进校园就会看到一个美丽的花园，因为花花树树的颜色特别的显眼，是那么多姿多彩的，颜色优美。在一年级的的班门前种了一课白玉兰，也叶子特别的大，大到可以做扇子，它的底不是很大，但是可以发出很几支树枝。在池塘里面有一棵细叶榕，种在一个花瓶里，那是一棵树，发出了很多根树枝，就像鸟的天堂一样，它很矮。 在花园里也种了一棵龙血树，它的树形就像是一个煲盖，一阵一阵的特别好看。颜色是绿色的，好像铺上去似的。 在池塘边，有一棵树叫做美丽针葵，他的每一支树枝上都铺慢了小红花。如果在热带的地区生长，颜色更加好看。树上的小红花就像一群蝴蝶一样，像一群蝴蝶铺在上面似的。
哇！我们校园的花园是多么美丽的啊！
描写校园作文【篇8】
校园就像一个大家园，里面住着许许多多的孩子，校园也像一位母亲，处处呵护着自己的孩子……
月季小姐是校园最喜爱的孩子，满校园都是她的影子。她引来了许多可爱的小蜜蜂和美丽的蝴蝶，她们为月季小姐送上最美的舞姿，月季小姐连连叫好，所以小蜜蜂和蝴蝶常常受到校园的邀请来讨月季小姐欢心。就这样月季小姐和小蜜蜂蝴蝶成了好朋友。
英勇的教学楼是校园的长子。这长子当然的照顾自己的母亲啦！所以教学楼一步也不离开校园。而且教学楼还做起了公益活动，他请了许多老师，让老师教学生知识，为祖国做出贡献，也让孩子们更加快乐，更加有知识。
还有那校园雇用的士兵——大叔叔叔。他不管风欺雪压，狂风暴雨，都坚守自己的岗位，任何一个人都不会逃过他的法眼，就算一只蚊子，也不会逃过他的火眼晶晶，他保护着校园的孩子们。
校园还有许多小儿子——小草。他们穿着青色的衣服，躺在自己母亲的怀抱里，他们给学生服务，任劳任怨，随学生们践踏在自己的身上，帮自己的大哥哥完成这项公益活动。冬天，校园还为小草量身订做了一套黄色的衣服，好让他们度过这个寒冷的冬天，在春天继续为学生们服务，继续让学生在良好的环境下生活。
校园还有许许多多的孩子们，他们都为学生们营造了良好的学习环境，让他们健康成长，校园将自己的一生都贡献给了这个社会。
描写校园作文【篇9】
那些年，我们笑过、哭过、疯过。某一天，当记忆再度留连于现在的校园时光，我必会铭记那些青涩的记忆。如同倒在纸上的清茶，缓缓漫开换上一身新的校服，行于这个陌生的校园，我们便是一位初中生了。这是花苞含放的季节，这是人生中最纯净的篇章。
现在的我们，在懵懂的心中默默地放着一个人。不靠近，不打搅。我站于高宇，远望远方阳光下你打篮球的身影，静静地看着你的矫健身姿投入一个个球。你自信地笑了，露出白白的牙齿。知道吗，那一头的我，也笑了。当好友拍拍我的肩，我只迅速转过身，红着脸道：我们校园的风景真美。嗯，你的存在真的很美。固然，我也忘不了晚上学校的表彰大会。微弱的灯光下，我在会馆内寻觅你的踪影。你不知，你专注的样子，眉宇间稍皱，，恍如桃源居士。如此之英俊，如此之傲岸，令我如含一酒心糖，心中软软的角落被敲中。当听到你获奖时，我为你兴奋。身边的同学或许会与我谈论到优秀的你。我只点头默许，一笑勾上嘴角，化上心头。不知为甚么，我总想超出你。或许只有那样，你才会留意到我的存在。跑道上，猛汗若雨下，淋我衣，独日甚烈，喉中火焰直攻心。但我不能放弃。我咬咬牙，直奔终点。想想前头是你似阳光般的笑脸，我便又布满动力。在题海中，我冥思苦想，无从得解。有多少次，只想盖书趴下。
但是，手心中只写着你的排名，我必须努力！我还逼自己要学会英勇。一次，教师中只剩我一人。阴风咆哮，令我不寒而栗。脆弱的自己说：快走吧，值日等明天再做。但是，我忍着怦怦直跳的心，一边扫地一边用余光扫视四周。终究完成了！我匆匆离开。由于你，所以从消散了心头的恐惧可是，欣赏却只能是欣赏。在这美好的年龄，花儿只能好好地修学储能。过早地开放，只会让稚嫩的生命过早凋零。校园那些事，装载着太多太多的美好。他温顺了岁月，也点缀了我们的回忆。那些年，将永久封在心中，好留下细腻回味。
描写校园作文【篇10】
阳春三月,春姑娘披着彩衣悄悄地来到了人间,走进了我们的校园,我们的校园充满了勃勃生机。
早晨，太阳公公用他那轻柔的手臂唤醒了大地，小鸟在天空自由自在地飞翔，愉快地唱着歌。和煦的春风轻轻地抚摸着我的脸庞，也吹拂着垂柳的新衣，嫩绿嫩绿的，啊!大地一切都苏醒了，到处是一片春意盎然的景象。
小河边，是两排高大的垂柳，褐色的枝干遒劲有力。细长的柳枝上冒出了一片片嫩叶。树旁的迎春花开了，一朵朵金黄的小花，争相怒放，开满枝头。枝条用力向上伸，犹如一串串金子似的，在阳光的照耀下，十分的耀眼。花圃里的小草发芽了，一个个伸直了腰，探着小脑袋四处张望。一朵朵小花儿竟相开放，有红的茶花，有粉的桃花……百花争艳，分外妖娆。
小河里，九曲桥弯弯曲曲，四角亭里深红色的柱子又长又粗，亭子的角还往外翘呢!有时会有一些同学在那里聊天，唱歌……
我真喜欢我们美丽的校园!
描写校园作文【篇11】
生活中，总有一些美好的风景，只要你去关注，你就会发现。经历的多，感受的多，无论哪个地方都会发光。在我眼里，我的学校是如此光芒万丈，无与伦比！
九月的秋天，天气转凉，大地似乎一夜之间变黄了。从地上落下的枫叶静静地躺在那里，舒适地四处张望。它抬起头，感受着秋风带来的凉爽。感觉很爽，像薄冰做的面具。嘿，什么在拍打树叶的脸？它撕下面具看了看。哦，下雨了！雨滴如水晶宝石，仿佛是一部慢动作电影。雨滴冻结在空中，行人静止，世界静止。多惬意啊！
走进校园，只有花草静静地坐在地上，感受着秋雨的滋润，开放着身体。转身仰望校门，气势磅礴，像长城的门楼，高高耸立，默默伫立，遥望远方，仿佛在思考着什么，又像一个军人，静静的，接受着雨水的洗礼。回头一看，发现面向自己的是一座小假山，旁边一棵矮树遮住了假山，岩壁上呈现出斑驳的光影。风吹过，树枝和谐统一地跳舞玩耍萨沙·武贾西奇声音。悬崖上有三个大字，红色的，很突出。知识是无限的。再往里走，你会看到假山的另一半，是一个类似半圆的池塘。里面有一两条红色的金鱼，带着泡泡游来游去，悠闲自在。往远处看，是一条笔直的道路，铺着黑色的柏油路，两旁树木排列整齐，每两棵小树之间会有一座小雕像，上面刻着许多古老的历史故事，既美观又有教育意义，雕像脚下还有一些小花。五颜六色，红如火，粉如霞，映出周围绿草如茵。小花像蝴蝶，静静地站在花盆里。天空中一片灰一片白就是下雨时的表现。和水墨画一样，自然又不失情调。路的尽头是孔子的雕像。直走十几米，就到了孔子脚下。有三四米高，要抬头才能看到孔子的脸。他举止端庄，做了一个手势，做了一系列的敬礼。当他看到孔子向自己鞠躬时，我顿时肃然起敬。我忍不住垂下头，一动不动地站着，仿佛看见他亲切地对我说：逝者如斯夫！不要日夜放弃。我默默告诉自己：在新学期的新起点，抓住每一分钟！
我们的校园真的很美！它不仅需要我们的爱和关怀，更需要我们珍惜时间，努力进步，让我们尊重学校，尊重孔子，尊重自己！
