一年级阅读简单演讲稿
发布时间:2023-07-17 一年级阅读演讲稿 一年级演讲稿一年级阅读简单演讲稿5篇。
在一切都准备好之后,我们要做的,就是充满信心,为了让自己的演讲致辞流畅。演讲稿是让他人掌握我们的优点和特长的有效途径之一,值得学习和借鉴的主题演讲稿模板有哪些呢?推荐一篇网络文章主题是“一年级阅读简单演讲稿”很有启发性,大家可以一起探讨激发更多灵感!
一年级阅读简单演讲稿 篇1
一年级阅读分享演讲稿
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!我今天非常荣幸能够站在这里,与大家一起分享我最喜欢的一本小说。这本书是《小熊维尼的故事》。Www.Yjs21.COM
《小熊维尼的故事》是由英国作家A·A·米尔恩所创作的。这本书以小熊维尼为主角,讲述了他和他的好朋友们的故事。小熊维尼是一只可爱的小熊,他很胖,喜欢穿着红色的衣服,并带着一顶红色的帽子。他最喜欢的事情就是和朋友们一起玩耍、冒险。
故事中,小熊维尼的好朋友有跳跳虎、小猪宝宝、兔子长腿等。每个角色都有着自己独特的性格和特点。跳跳虎非常活泼和勇敢,他总是喜欢跳来跳去,给大家带来快乐和欢笑。小猪宝宝则是个胆小的小猪,但他非常善良和乐于助人。兔子长腿是个聪明的小兔子,他总是能想出好主意帮助大家解决问题。
我最喜欢的一个故事是关于小熊维尼和小猪宝宝的。有一天,小熊维尼和小猪宝宝从树上摘了很多苹果。他们把苹果装在篮子里,准备回家吃。可当他们呼呼大睡醒来时,发现篮子里的苹果不见了。他们非常慌张,不知道发生了什么事。后来,他们发现篮子旁边有一只松鼠。原来,松鼠把苹果偷走了,准备存在自己的窝里一起分享。
小熊维尼和小猪宝宝并没有责怪松鼠,反而分享了自己的苹果。他们告诉松鼠把自己的东西拿去分给别人,会带来更多的快乐和共享的乐趣。松鼠听后非常感动,他决定将苹果分给周围的小动物们,大家都开心地享用了一顿美味的苹果午餐。
通过小熊维尼的故事,我学到了很多。第一,我们要友善和善良,和他人分享。就像小熊维尼和小猪宝宝一样,他们并没有责怪松鼠,反而是宽容和包容。第二,分享可以带来更多的快乐和乐趣。就像小熊维尼和朋友们分享苹果一样,大家都开心地享用了一顿美味的午餐。第三,合作和助人是非常重要的。小熊维尼和朋友们总是一起合作,互相帮助,解决问题。
通过这本书,我不仅学到了这些重要的道理,也收获了快乐和欢笑。每当我读这本书时,我会被小熊维尼和朋友们的故事所打动,也会被他们可爱憨厚的形象所吸引。
我非常感谢有机会与大家分享我最喜欢的《小熊维尼的故事》。我希望大家也能喜欢这本书,从中学到更多的知识和乐趣。谢谢大家!
一年级阅读简单演讲稿 篇2
老师们,家长们,下午好!
昨天陈老师跟我说,要我在家长会的时候谈谈培养孩子阅读习惯方面的做法,我觉得有些诚惶诚恐,因为在座的很多家长在这方面都比我有经验,比我有心,班上的很多孩子也比我家女儿优秀。我把我们的一些心得体会,拿出来和大家交流一下,就算抛砖引玉吧,不当之处还请大家批评指正。
西方一位教育名人曾经说过,“阅读是一种终身教育的好方法。培养起孩子的阅读兴趣,使孩子喜欢读书是父母献给孩子的最好礼物,也是家庭教育成功的一种标志。”让我们做家长的感到开心的是:xx是个爱阅读的孩子,读过的书大概有几百本了,阅读已经成为她生活中很重要的一部分。回过头来看,在培养孩子的阅读兴趣上,我们做了以下几点:
一.阅读兴趣的培养。
从婴儿期开始,在孩子还不会说话的时候,我们就尝试着带她在阅读的海洋里试水,每天下班之后,不管有多累,我都会抽出一段时间,把她抱在我的腿上,拿一本书和她一起分享,最开始,我是拿着《婴儿画报》,指着上面的一幅幅图片,给她描述各种不同的场景;遇到一些简单的文字,就读给她听。她自己也非常享受这个阅读的过程,虽然还不会说话,但是她会用各种表情和我互动。从这个亲子阅读中,我发现婴儿的接受能力其实相当强,最让我们惊喜的是,就在这轻松随意的阅读中,她自己认识了很多字,以至于在她上幼儿园之前,就能够独立地读完一本画报。
二.不同的成长阶段,匹配她的认知特点和心理状态,给她选择合适的书籍。
在婴童期,她的阅读以图为主,花花绿绿的昆虫、活泼可爱的大小动物、色彩绚丽的草地鲜花等,因此,在早期,应尽量给孩子提供一些印刷美观漂亮、内容丰富有趣、情节简单明了的图画书,在她几个月大的时候,我们给她订了《婴儿画报》,上幼儿园后改成了订《幼儿画报》。
随着她的识字能力和思维能力的发展,或者说,当她和外部的世界接触慢慢增多,开始对很多自然现象产生好奇的时候,我们就给她选择一些有一定知识含量的科普书籍,例如《小牛顿科学馆》从书,她从里面了解到了风雨雷电是怎么形成的、海洋里面有哪些生物、人类是怎样发明纸张的、爱斯基磨人怎么盖自己的房子……这样的书,给她打开了一个更宽广的世界,满足了孩子的探索欲和好奇心。
在她幼儿园的后期到现在,她喜欢看的书,[课~件]具备了相对复杂的情节和一定的思辨能力。比如杨红樱的“马小跳系列”和《笑猫日记》。《笑猫日记》她特别喜欢看,已经看了好几遍。她最近刚看完的一套书——《最美最美的中国童话》,也非常不错。如果孩子能够看不带拼音的书,这套书值得推荐。通过看这些书,她开始在精彩的故事、一环套一环的情节设置中,体验更酣畅的阅读享受,并在这些书中学习做人的道理,感受真、善、美,从书中那些诚实、善良、乐观和有责任心的主人公身上,感受到了正能量。
三.把选择权交给孩子,让她根据自己的兴趣,轻松自由地阅读。
在阅读的过程中,要充分尊重孩子自己的兴趣,家长一定不能用自己的好恶来干涉孩子,更不能硬塞给孩子“有用的”书籍,比如有一段时间,我们也尝试过带她看唐诗宋词,但是后来发现,有一些我们大人看来很美很经典的诗词,孩子本身未必能理解那种意境和种种悲欢离合的情绪,她对这些的接受程度,明显不如各种童话,我们也就充分尊重孩子的天性,不再教她读诗念词。再比如,《小牛顿科学馆》这样的书,一开始买来的时候,她翻过了之后,可能因为当时思维还没发展到那一步,觉得有点难,所以就甩在一边,我们也不强迫她,但是过了一段时间,可能是她自己的思维发展到了一个节点之后,她自己把那套书翻出来,如饥似渴地阅读。
现在,关于xx的阅读,她自己有绝对的自主权,她自己有几箱的书籍,每天她想看什么愿意看什么,自己去拿,我们绝不干涉,阅读已经成了她的生活习惯,作业做完了、弹琴累了,她都会自己找一本书出来,安静地享受阅读的时光。
四.不带功利性。
不是为了炫耀孩子看了多少书,认识了多少字,而是让她自己在阅读中体验美、感悟爱。
我和她的爸爸有一个共识:阅读本身不是目的,在阅读中感悟和体验,才是最重要的事情。所以我们为她选择图书的标准,除了根据年龄和思维特点之外,还强调两点:爱和美。
一年级阅读简单演讲稿 篇3
尊敬的老师、亲爱的同学们:
大家好!今天我要向大家介绍的是我们班级的“阅读之星”。
阅读是一种重要的学习方式,它不仅可以帮助我们开拓视野,增长知识,还可以提高我们的语言表达能力和思维能力。为了鼓励同学们积极阅读,我们班特别设立了“阅读之星”称号,每个学期评选一次。
这个称号的入选标准是:每天都要有固定的阅读时间,认真读完一本书,并且能够用自己的话进行书籍内容的复述和分享。我们班的“阅读之星”是通过同学们的投票来评选产生的,每个人有一票。
我们的第一位“阅读之星”是小明。小明是我们班级在阅读方面的榜样,他热爱阅读,每天都给自己留出时间读书。他喜欢各种各样的书,包括故事书、百科知识书等。小明读过的书非常多,他喜欢读一些激发他思考的书籍,课余时间里,他总是拿着一本书坐在教室的一角,沉浸在书中的世界里。他读书的时候总是表现出浓厚的兴趣,有时候还会停下来思考书中的故事和人物的行为。小明读完一本书之后,他会向我们讲述书中的故事情节,内容丰富有趣,让我们仿佛看到了书中的人物活灵活现。
这让我和其他同学们非常感动和受到了鼓舞。我们也开始模仿小明的阅读习惯,每天规定好的时间进行阅读。我们读的书也越来越多了,阅读的时候,我们经常会聚在一起,分享读过的书。我们一起交流书中的知识、故事和感悟,彼此之间的阅读之间也有了更多的交流和互动。我们班级的阅读氛围真的变得越来越好了。
除了培养我们的阅读兴趣和习惯,小明还鼓励我们进行朗读和阅读比赛。他说,朗读可以提高我们的语言表达能力,也可以让我们更好地理解书中的内容。于是,我们班组织了一场朗读比赛,每个同学都积极参与。在比赛中,我们读了自己喜欢的故事和诗歌,有些同学还带来了自己精心编写的文章。通过比赛,我和其他同学们不仅能够锻炼自己的朗读技巧,还能够学习到更多的优秀作品。
通过学习阅读,我深刻地意识到了阅读对我们的重要性。阅读让我开阔了眼界,让我拥有了更多的知识。现在,我能够理解复杂的文章,能够用自己的话清晰地表达出来。我也乐于分享我读过的书,和同学们一起交流。阅读之所以重要,是因为它能够让我在文字的世界里自由驰骋,让我茁壮成长。
通过小明的榜样,我们班级的阅读氛围变得浓厚起来。我们每个人都在努力地读书,争取成为下一个“阅读之星”。我们相信,只要我们坚持不懈地去阅读,我们一定能够成为出色的读者。
谢谢!
一年级阅读简单演讲稿 篇4
尊敬的老师、亲爱的同学们:
大家好!我今天想和大家分享一下我在一年级的阅读生活。阅读是我生活中非常重要的一部分,它不仅给我带来了乐趣,还让我学到了很多知识和智慧。
在我刚开始学习阅读的时候,我对看书感到非常无聊和困惑。每当老师提到阅读,我总是会想起别的事情去做,例如画画、玩玩具等等。可是,从有一天开始,我发现了一个绝妙的故事。那是一本名为《小玛丽亚的奇妙冒险》的书。这个故事讲述了一个勇敢的小女孩和她的小狗一起历险的经历。故事里的各种奇幻场景、有趣的角色和紧凑刺激的情节都吸引着我,让我倍感兴奋。每当我看到故事中小玛丽亚面临困难时,我总会和她一同背负压力,与她一起挑战和克服困难。最后,小玛丽亚和她的小狗终于成功地完成了冒险任务,这激励着我自己也要勇敢地面对生活中的挑战。从那以后,我对阅读产生了浓厚的兴趣。
除了故事书,我也喜欢阅读各种各样的百科知识书。有一次,在学校的图书馆里,我找到了一本有关恐龙的百科书。我被书中漂亮的插图所吸引,立刻打开来看。书中介绍了各种各样的恐龙种类,也解释了它们是如何生活在远古时代的。恐龙的巨大体型和强大力量给我留下了深刻的印象。我专注地看了几个小时,完全沉浸在恐龙的世界中。从那以后,我越来越喜欢探索不同领域的知识,每天都渴望着了解更多关于科学、历史、艺术等方面的内容。
阅读不仅帮助我扩大了视野,还提高了我的语言表达能力。在大量阅读的过程中,我遇到过许多新的词汇和句式。通过不断地看书,我逐渐学会了这些新的词汇和句式的用法。这不仅使我能更好地理解书中的内容,还提升了我的写作和口语表达能力。如今,在和同学们进行交流时,我的语言流利自如,且有条理,这都离不开我多年的阅读积累。
阅读也是我放松和休闲的方式之一。每当我感到疲倦或者压力很大时,我会找一本心爱的书,躺在床上或舒适的沙发上,沉浸在书的海洋中。我不再关注外界的喧嚣,而完全沉醉在故事的情境中。这种独特的放松方式让我忘记了一切的烦恼,让我感到宁静和平衡。我相信,与我一样热爱阅读的人们也会深有同感。
通过阅读,我的阅读理解能力和思维能力都得到了提高。阅读多样的文章,让我了解到不同的观点和文化,帮助我更好地思考和表达自己的观点。同时,不同类型的故事也启发了我的想象力和创造力。
阅读是一种宝贵的财富,它打开了我的眼界,拓展了我的思维,让我在人生的道路上走得更高更远。我相信,只要我们坚持不懈地阅读,就能在知识的海洋中获得更多的收获。
谢谢大家!
一年级阅读简单演讲稿 篇5
一年级阅读演讲稿:冒险小豆豆的大冒险
尊敬的老师们,亲爱的同学们:
大家好!我今天要分享的故事是关于一个小豆豆的大冒险。小豆豆是一个勇敢又聪明的一年级学生,他热爱冒险和探索未知的世界。有一天,他发现了一本神奇的书,里面记载了一座隐藏在森林深处的魔法山,据说山顶上生长着可以实现任何愿望的神奇魔力花。
小豆豆非常兴奋,他决定要展开一场激动人心的大冒险。一早,他背上水壶、带上小刀,踏上了寻找魔法山的旅程。沿着小豆豆记得的路线,他穿越了茂密的森林,跨过了湍急的溪流,挑战了陡峭的山崖……一路上,小豆豆遇到了许多困难,但他从不灰心丧气,总是坚信自己一定能找到魔法山。
几天后,小豆豆终于找到了魔法山。他喜极而泣,充满了激动和期待。小豆豆看见山顶上有一道长长的天梯,他毫不犹豫地踏上了天梯。山上的风景美丽而神奇,有五彩斑斓的花朵,有流淌的清泉,还有欢快的小鸟。
终于,小豆豆爬到了山顶。他看见了一个摇曳着光芒的神奇魔力花,激动得手心都出汗了。小豆豆用颤抖的手摘下了一朵花,同时他愿望的火焰在心中燃烧起来。他默默地许下了一个愿望:希望每个人都能快乐健康。
就在此时,一阵神秘的音乐响起,小豆豆感到四周变得模糊。当他再次睁开眼睛时,他发现自己回到了学校的教室。他有些惊讶,难道这只是一个梦吗?
小豆豆慢慢明白了,冒险并不一定需要去远方,有时候冒险的旅程只需在我们自己的心中寻找。他明白了,为了实现自己的愿望,首先要快乐而坚定地追寻自己的梦想。
亲爱的同学们,我希望通过小豆豆的故事,鼓励大家敢于追寻梦想,勇敢面对困难。每个人都可以像小豆豆一样,勇往直前,不畏艰险,创造自己的精彩人生!
谢谢大家!
(以上为参考,内容可以根据实际情况进行修改和补充)
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一年级开学演讲稿简单经典5篇
您想要学习撰写主题演讲稿吗?凡事应该力争最好的可能性,但也要做好最坏的打算,在展示出我们卓越的演讲水平之前。准备充分的演讲稿可以帮助你更好地实现演讲的目标和效果,您在寻找好文章吗看看一年级开学演讲稿简单吧,或许你能从中找到需要的内容!
一年级开学演讲稿简单 篇1
各位同学,各位老师,早上好。我是六(6)班的***。今天我国旗下讲话的主题是“见义勇为”。相信大家对这个词并不陌生,而且,在我们的周围也不难发现这样的人。相信大家还记得,在10月24日,面对落入湍急江水的少年,长江大学14名大学生不顾自身安危,纷纷跳入水中救人。手挽手组成的“人梯”,挽救了两名孩童如花的生命,而陈及时、何东旭、方招3名大学生,却献出了年仅19岁的生命。
面对这样的情况,有多少人能像这些大学生一样,不顾生命危险下江救人?它们的这种行为不正是见义勇为吗?然而,有很多人都会认为这三名大学生不值,甚至觉得他们的行为很傻。我认为并不是这样,的确,我也为他们很可惜,毕竟是三个鲜活的生命呀。但是,我们要褒奖的是这种精神。
有些价值观是永远不能被忽视的,如对正义、行善观念的敬仰和认识。有些原则是永远不能再受怀疑或被讨论的,像为人的责任和做人的根本。有些观念是永远必须坚持的,这就是一个民族赖以立身的文化传统。“见义勇为”的观念就是中华民族几千年优秀传统的最重要组成部分之一——不仅民族的自立需要很多的热血男儿,同时也是我们的民族每一个人品德完善的需要。
在这三位大学生的身上集中展现了忠于祖国、热爱人民的赤子情怀,临危不惧、见义勇为的传统美德,舍己救人、不怕牺牲的英雄气概,心系社会、关爱他人的优秀品德,乐于奉献、甘于献身的高尚情操,众志成城、团结协作的集体主义精神。
对于现在的我们,或许说这些还为时过早,但我们应该从小培养这种精神。不该像某些人不做实事而在一旁说风凉话,这种人迟早会落下社会的脚步。其实,我们做这些不是为了出风头,也不是为博得别人的好评,而是为了做好自己,培养自己良好品质。所以,我们即便不能帮助别人,也要懂得尊敬见义勇为的人。千万不要流露出贬低或瞧不起他人的思想,这只会暴露出你这个人的恶劣品质。
而且,见义勇为并不是你鲁莽的表现,只要懂得做好自己、再做一些力所能及的事情。那么,无论别人说什么,都会成为过去。经历了这一切,我想你的灵魂也会得到升华。
谢谢大家,我讲完了。
一年级开学演讲稿简单 篇2
老师们,同学们:
大家下午好!
今天是一个特殊的日子,我们聚在一起举行__年新年开学典礼,站在新学期的门槛上,我感慨万千。
新的学期,我们要有能力,有自信。学习,归根到底是培养多种能力,如阅读能力、思维能力、交际能力、运动能力等等。只要我们敢于尝试、善于实践,我们就能在无限广阔的空间,看到一个全新的自己,为自己的终身发展积蓄力量。
新的学期,我们要有活力,有精力,只要我们满怀信心,从现在开始,认真听讲,保质保量完成作业,踏踏实实的跟着老师走,打下牢固的基础,一定会取得优异的成绩。
新的学期,我们要有朝气,有健康。我们要积极响应“全国亿万学生阳光体育运动”的号召,树立“我参与、我运动、我快乐、我健康”的理念,认认真真地、快快乐乐地参加“每天锻炼一小时,健康生活一辈子”为主题的“阳光体育”健身系列活动,以饱满的热情和充沛的精力迎接生活中的每一天。
新的学期,我们要有志气,有豪情,只要我们心中有梦,不断追求,不言放弃,相信__年的辉煌会属于我们实验小学的全体师生。
新的学期,我们要有礼貌,有修养。良好的习惯是未来公民的素质。我们从小要树立规则意识,明白什么该做,什么不该做。我们要从小事做起,( )说话做事文明有礼,举手投足温文尔雅,尊敬老师,关爱同学,做有道德、有修养的人。
新的学期,我们要有恒心,有毅力,我们要学会自控,学会自制,扎扎实实的把知识学透彻,学明白,不要因一时的不适应而放弃自己,要为我们以后的学习做好充分的准备。
老师们,同学们,让我们时刻准备着,准备好我们不断向上的目标,准备好我们实现目标的行动,准备好我们创造新世界的能力,练硬翅膀,练就本领,用最勤恳的姿态,最执着的努力书写我们实小人最精彩的每一天!
最后,在新春之际,祝老师们身体健康,工作顺利,心想事成!
祝同学们在新的学期里,学习快乐、成长快乐、心灵快乐!
祝一年级的小朋友们在新的环境中好好学习,天天向上!
祝我们的学校越来越美丽,越来越壮大,成为我们腾飞的乐园!
一年级开学演讲稿简单 篇3
尊敬的老师,亲爱的哥哥姐姐们:
大家上午好!
我是一年级学生,首先我代表一年级的全体同学,祝老师、哥哥姐姐们新学期快乐!
九月的天空,蓝蓝的;风儿,暖暖的;我们的心里甜甜的——因为从今天开始,我终于成为一名小学生了。我知道,学校是一座桥,是一座架在我的家和我人生道路之间的一座桥。很早以前,看着哥哥姐姐们戴着红领巾高高兴兴上学的时候,我的心里就充满了羡慕和向往,今天在爸爸妈妈和老师的引领下终于走上了这座桥,我真想对着世界大声的呼喊:我是一名小学生了,我也是一名小学生了......让所有人来分享我的喜悦!
秋风爷爷慈祥的看着大地,看着丰收的景象,欣慰的笑了。老师,我们就是一粒种子,会在母校的这块沃土上生根发芽。在将来的一天,我们也一定会长成参天大树,成为社会的栋梁之才。那时,您一定会露出欣慰的笑容。
在以后的学习中,我们会听老师的教导,严格遵守校纪校规,虚心的向大哥哥、大姐姐们学习,争取早日加入少先队,做一个讲文明、懂礼貌的好孩子,请老师们放心。 谢谢大家!
一年级开学演讲稿简单 篇4
敬爱的老师,亲爱的同学们:
我是一年级学生__,首先我代表一年级的全体同学,祝老师.哥哥姐姐们新学期快乐!
九月的天空,蓝蓝的;风儿,暖暖的;我们的心里,甜甜的——因为从今天开始,我们终于成为一名小学生了。
我知道,学校是一座桥,是一座架在我的家和我人生道路之间的一座桥。很早以前,看着大哥哥大姐姐们戴着红领巾高高兴兴的上学时,我的心里就充满了羡慕和向往,今天在爸爸妈妈和老师的引领下终于走上了这座桥,我真想对着这世界大声的呼喊:我成为一名小学生了,我成为一名小学生了……让所有的人都来分享我的喜悦!
秋风爷爷慈祥地看着大地,看着丰收的景象,欣慰的笑了。老师,我们就是一粒种子,会在母校的这块沃土上生根发芽,在将来的一天,我们也一定会长成参天大树,成为社会的栋梁之才,那时,我猜,您也一定会欣慰的笑一笑的。
在以后的学习生活中,我们会听老蓝色风,温暖;我们的心是甜蜜的,因为从今天起,我们终于成为了一名小学生师的教导,遵守校纪校规,虚心的向大哥哥、大姐姐们学习,争取早日加入少先队,做一个讲文明、懂礼貌的好孩子,请老师们放心。
谢谢大家!
一年级开学演讲稿简单 篇5
敬爱的老师,亲爱的哥哥、姐姐:
你们好!
我是一年二班的xx。今天,我站在这里,是多么幸福,多么自豪。因为,我们终于成为一名光荣的小学生了。鸟儿为我们歌唱,花儿对我们点头。爷爷奶奶,爸爸妈妈,叔叔阿姨都在向我们祝福,老师同学都在热烈欢迎我们。
展开稚嫩的翅膀,我们一起飞入xx一校学校这个温暖的大家庭。我们这些小苗苗将会在这里茁壮成长。老师们,哥哥姐姐们,我们一定会像勤劳的小蜜蜂一样,爱学习,爱劳动;也会像大雁一样,与小朋友团结友爱;更会像啄木鸟一样,啄掉自己身上的坏习惯;我们还要像小雄鹰一样,练就一身真本领,飞向更高更远的蓝天。今年我们伟大的祖国实现了百年奥运梦想,无数奥运健儿
为祖国争得荣誉,我们也要努力学习,将来用自己的双手为祖国描绘出更灿烂的图卷。请相信我们,我们会用实际行动保证:我们都是最棒的!今天我以xx一校为荣,明天xx一校以我为荣。
六年级阅读演讲稿
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六年级阅读演讲稿(篇1)
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!
书籍是人类进步的阶梯。阅读和求知可以帮助我们获得丰富的知识,陶冶情操。书籍犹如一棵硕果累累的果树,只要你肯去采摘,就总会有所收获。所以遨游知识的海洋何乐而不为呢?
一本好书可以使我们终生受益。比如中国四大名著之一的《西游记》。小时候,我只知道电视剧中孙悟空神通广大,情节引人入胜,画面五光十色。
自从我读过这本名著以后,我才知道那些都是外在的美,而《西游记》中师徒四人历经八十一难,最终修成正果。他们这种锲而不舍、持之以恒的精神令人敬佩。而且作者用词生动、妙笔生花。
我满载而归。 我不仅获得了知识和真理,还获得了幸福。
不仅是中国,国外也有。例如古希腊盲诗人荷马的《荷马史诗》,其中有一部叫作《伊利亚特》。这是一个关于特洛伊战争的神话故事。其中一个英雄是阿基里斯,特提斯的儿子,海洋女神。
阿喀琉斯一心想帮希腊人打仗,可他的母亲却不支持,因为忒提斯女神**到自己的儿子将会丧生在这场战争中,可仍然改变不了他的决心。他在战场上英勇作战,作出了许多贡献。正如他母亲所料,特洛伊王子帕里斯用一支有毒的箭射中了他的脚踝,死了。这让我明白,即使有困难,也不要改变自己对理想的追求。
特洛伊战争持续了十年,双方没有分歧。足智多谋的奥德修斯想出了木马计,最终木马屠城,特洛伊城被攻破。兵在精而不在多,将在智在勇。
智慧的人总能笑到最后,阅读可以使人自得其乐。
当您阅读书籍时,您自然会感到有趣并喜欢它。
2六年级快乐阅读的演讲稿篇二
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!
读书不仅是我们必须做的,也是我们必须做的。
有些人,在小孩的时候,就把蜂蜜点在书上,让这些孩子明白:书是甜蜜的,我们要珍惜时光,爱护书本,也要好好的去用心的看书本。
我们都知道阅读是我们成长的经验。读书对我们同样重要。假如,有一天,家里着火了,首先,我们可能来不及把金银财宝带出去,但是,我们能把一样东西带出去,那就是智慧。
人们常说书籍是人类进步的阶梯。这是因为阅读使我感到成长。
书不仅是我的好朋友,也是我的好老师。它们不仅丰富了我的知识,也丰富了我的精神世界。我读了一本叫《100%作文》的书。里面的内容可精彩了!
其中包括我的母亲。我是一只小猪。妈妈的生日礼物。我成了一个小偷,而且不止是文字,其中,我认为我妈妈写得最好。
妈妈留着长长的头发,像瀑布一样垂下来,那双明亮的眼睛,挂着一双眼睛。这些内容实在是太好了,似乎我看到了我的脑子里的妈妈,跟作文上的一模一样。
我看得津津有味,心里默默地祈祷着:自己能跟写作文的那些人一样,写得非常长,质量非常好,非常惹人喜爱。我也想着,感悟到:
自己的长处,自己的短处,也让我明白了自己要好好努力着,学习着,争取超过他们,取长补短。
我相信,只要我们坚持一件事,有一颗坚韧不拔的心,我们就能把它做好。
书籍是我们知识的源泉。有了书,我们就像一座取之不尽、用之不竭的宝库,里面蕴藏着无数的欢乐。
3六年级快乐阅读的演讲稿篇三
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!
一本书,一个世界,一片树叶,一个春秋。书香**我去探索和周游世界。我感到读书的乐趣。
明月照进李白的窗子,梅花开在陆游的故乡,而我却没有古人推窗邀月对饮成三人的情怀,更没有零落成泥碾作尘,只有香如故的愁怨,只愿伴着这美景与书君共勉。
六年级阅读演讲稿(篇2)
书让你走人生路途唱出春花秋月,落英缤纷;书让你在浩瀚海洋中尽情畅游;书点燃希望,让你在无穷无尽的人生漫漫路上永远不会迷失方向,一直像帆一样将你这只小船送道路的终极。下面是我六年级的阅读讲稿,供大家参考。我希望它能帮助你。
亲爱的老师、同学们:
人人都有一把学习的金钥匙,每个人的金钥匙都各具特色、不同凡响。我还有一把学习的金钥匙。它实用耐用,指引我打开智慧之门
语文的阅读是同学们比较头疼的地方,常常有许多理解不了的句子亦或者是面生的词语,这些问题总是让接下来要完成的题目疏远了许多。这时,我的金钥匙就要开始使用了。每当我遇到一篇没读过的文章,我都会把自己放在文章的位置上。
如果是第一人称的文章,那就可以将自己与文中的主人公替换,比如《我的伯父鲁迅先生》这一文章一开始就应该投入课文,想象自己的伯父就是鲁迅,接着想象自己的伯父去世了慢慢回忆以前与伯父在一起的时光:伯父曾经侧面告诉我读书不能只挑精彩情节地读,也曾经意味深长地告诉我现在社会的黑暗,当然,也有严肃地为社会不公平默默抱怨着我的伯父是多么善良,多么为别人着想。
有没有发现,不知不觉中已经把鲁迅的爱国的情怀、革命的乐观主义态度,以及无法控制对社会黑暗的憎恶之情而怒形于色。没错,在自己投入文章之中后,就会把作者想要表达的情感一览无余,从而达到学习这篇课文的目的。
第三人的文章也是这样。参与这篇文章,逃离现实是非常有效的。
这是我学习的金钥匙。你可以试试。一把好的金钥匙可以打开一扇门。
六年级我与阅读演讲稿篇二
亲爱的老师、同学们:
紧张的学习生活之外 ,我总会捧起一本书津津有味地读着,而你知道我为什么喜欢读书吗?因为,阅读让生活更美好。在小时候我就非常喜欢读书。
课间时,我时不时地捧起一本书津津有味地读着,同学看见我时,都会问:这么用功,读书好啊,读书长知识嘛!而我总是推推那本不在眼眶上的眼镜,说了一句:
孺子可教也!这是同学们肯定会哈哈大笑。我为什么喜欢读书,因为它不仅能让我快乐,还能让别人快乐。
我总是喜欢边做一些事情边看书,吃饭时,打扫卫生时,甚至连上厕所也随带着一本书,妈妈妈妈怕我太过于沉迷而导致学习下降,于是她颁布了禁令。但是我的阅读生涯并没有结束。房间里、被子里、还有在后花园处处都留下了我窃读的身影。
有一次,我晚上偷偷地拿起手电筒看。
我听见门口有动静,迅速把手电关掉,来不及了,就把书一下子盖在了脸上,妈妈进来一下子把书拿开,说;是不是又在偷看书了?没没有啊!那书怎么会在你脸上?
房间太亮睡不着!妈妈严厉地跟我说,你要是再敢看书,你的书就全部没收!可是,冥冥之中老天好像又助了我一把,在语文阅读题上我得了满分,我得意洋洋地把成绩拿给妈妈看,无奈妈妈只好收回了禁令!
我为什么喜欢读书因为阅读能增长知识,能是成绩提高!能让更美好!书也可以让你情寓其中,在读《小王子》时我就变成了金发飘飘的小王子,在读《海底两万里》我好像就变成了船长,和他一样和海盗战斗。
读完一本书后,你回想起来,会大笑,也会哭,好像喝了一碗心灵的鸡汤,让你回味无穷。你在紧张的学习生活中感到困惑吗。送你一碗心灵的鸡汤书。
读它,你会发现它使生活更美好。
六年级我与阅读演讲稿篇三
亲爱的老师、同学们:
阅读从小到大陪伴着我们,从出生的那一刻起就注定会与阅读为伴,从小时候起我们就看注音的书,图画书,现在又看四大名著,动物**,漫画书,这都是阅读。可是不正确的阅读方式也是没用的,想一想你的方式是否正确呢?我以前就错过,后来因为一件事才改过来的。
过去,我只看书中的内容和**,从不去想内容的意义,作者为什么写这本书,书中有什么好的词语和句子。我以前从没想过,但知道小学三年级我才知道真正的阅读是什么。这要从我们班的一名学霸说起,我们班的学霸之所以成绩这么好,一开始我也不知道。
所以我很好奇,开始整天观察她的行为。通过几天的观察,我发现她只要一有空就看书,上衣口袋里总有一本笔记本,里面记着许多好词好句,而且一本书看好多遍,直到把书看透为止。原来这就是她成绩好的原因啊!
这些秘密都是我在偶然中发现的,一次我跟同学玩抓人,不小心弄掉了她的书包,里面掉出好几本课外书,我翻了一下,书里都有注释,旁边还有一本小本子,上面记着许多好词好句。自从我经过这件事后我阅读的方法也改变了,看书会看细节了,成绩也提升了。
六年级我与阅读演讲稿篇四
亲爱的老师、同学们:
高尔基说:书籍鼓舞了我的智慧和心灵,帮助我从腐臭的泥潭中脱身出来,如果没有了它们,我就会溺死在里面,会被愚笨和鄙陋的东西呛住。书籍是我生活中不可缺少的一部分。
我的家人常说我的作文量不好,但我非常喜欢阅读。我书架上的书不能满足我,但我妈妈不会给我买新书。好吧,既然我不买,我只能是图书馆的常客。我每周去一次。如果我不能去那里,我就去我哥哥家借几本书。
书中的美食有时会让我在写作中流连忘返、积攒。
我看书最然不到废寝忘食的地步,但也能算上手不释卷,就连上厕所都带着书。每次总是厕所上好还坐在马桶上看书,直到被妈妈催促好几次,才合上书。不过我知道那是一个不好的习惯,经过爸爸的批评,我改掉了这个坏习惯,但是这并不能阻止我看书。
而我们走到**都会带上一两本书,尽管去旅游带的东西很多,但也少不了我最爱的书,妈妈在我的说服下终于同意让我带一本书,可是我想一本肯定不够,所以我趁妈妈没有发现偷偷带了三本。每天旅行结束时,妈妈都叫我早点睡觉。我只能让妈妈让我读一会儿书然后**睡觉。妈妈无奈地看着我说,好吧。但是我总是要读到十点才会无奈放下书,去睡觉。
科罗廖夫曾经说过:人离开了书,如同离开了空气一样不能生活,所以我们要为了自己的生存,努力读书吧!阅读伴我成长,我喜欢读书,爱读书。
六年级我与阅读演讲稿篇五
亲爱的老师和学生们,晚上好。
我演讲的题目是:《读书是一门学问》
人的生命是有限的,我们如何才能是有限的生命充实而富有呢?答案很简单,就是阅读。人生是一个积累的过程,可以跑几千里,可以读几千本书。然而,阅读也是一门学问。
首先:我们要明确读书是好的。
因为读书能让我们了解真实、美好、美丽的世界,让我们逐渐高尚起来,纯洁起来,内心更加坚强。
歌德说过:"读一本好书,就是和许多高尚的人谈话。"读书使我们可以从智者的叮咛中顿悟人生的真谛,从伟人的人生记录中感悟崇高的境界和高尚的情怀,从英雄故事中找到和命运抗争和力量与意志!
然后:是要我们多读书。
我们从小就知道"书中自有**屋,书中自有颜如玉",多读书可以让我们更加谦卑与睿智。
可以使人远离孤独,提升思想的境界,有时候当你书,读得越多越觉得自己不知道的东西也越多时,请不要悲观,反而我要恭喜你,因为这是境界的提升,是眼界的开拓,是质的飞跃,这让我们懂得更谦虚地看待世界!
最后一个是:读好书,会读书。
首先我们读书应该学会选择。我爷爷曾经说过:读一本好书,那是一个好老师,一个好朋友
六年级阅读演讲稿(篇3)
敬爱的老师,亲爱的同学们:
在我小时候,就经常有人问我:“你为什么喜欢阅读呢?”莎士比亚曾说过:
“书籍是全世界的营养品。生活中没有书,就像没有阳光一样;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。”读书是雨,滋润我梦想的花朵;读书是光,照亮我前进的方向。
读书是快乐的,是幸福的。它教会我们知识、道德和如何实现我们的梦想。所以,我爱读书,读书伴随我成长。
当我年轻的时候,我和阅读有着不解之缘。繁星满天的夜晚,我躺在妈妈旁边,在一个个引人入胜的故事下酣然入梦。在甜蜜的梦中,我和善良美丽的白雪公主交了朋友,救助了在雪夜中卖火柴的小女孩,结识了活泼可爱的小鹿斑比……这些动人的故事给我营造了一个美好梦幻的童年,使我从小就遨游在书的海洋中。
我经常喜欢问妈妈一些我不知道的问题:“为什么太阳会发光?为什么鸟儿会歌唱?
”妈妈笑着对我说:“去阅读吧,书籍会给你答案。”书籍带我畅游文字王国,书籍带我走进知识的殿堂,带给我无限的快乐,让我茁壮成长!
渐渐地,读书成了我生活中不可缺少的一部分,我也成了一个小书虫。我就像一只勤劳的小蜜蜂。我周末来图书馆不知疲倦地阅读和收集蜂蜜。我长大了,读了很多名著
《爱的教育》《童年》……书中的主人公牵动着我的情感,精彩的情节紧扣我的心弦。然而,我也读过许多离谱的历史:南京条约、九一八事变也读过社会的快速发展:
奥运会,神州十号的发射这让我明白了一个道理:只有学好知识,才能振兴中国!我幼小的心灵便产生了兴旺祖国的梦想,而想振兴中华,就要读书,就要阅读,我对知识深深地渴望着。
少年强则国强,少年富则国富。我们是21世纪国家的花朵。我们应该像国家期望的那样努力变得强大!祖国母亲无私地养育了我们,我们应该回报祖国!
学好知识,学好本领,才能共同携起手来,让祖国变得更加繁荣昌盛!
阅读就是这样伴我成长。让我们一起快乐地阅读吧!阅读使人志存高远,阅读使人博学多识,阅读使生活丰富多彩,阅读更是我们通往成功的攀登之梯,富强祖国有力的翅膀!
读书已成为我心中不可磨灭的中国梦。让我们放开梦想,追求更美好的未来!
六年级阅读演讲稿(篇4)
阅读之星演讲稿
尊敬的老师们,亲爱的同学们:
大家好!我是XXX,我今天很荣幸站在这里向大家演讲。我的演讲题目是《阅读之星》。阅读,对于每个孩子来说,都是非常重要和必不可少的。它如同一道无形的桥梁,连接着我们的心灵世界和知识的海洋。通过阅读,我们扩大了知识面,丰富了人生阅历,收获了智慧和快乐。
首先,阅读之星使我们的想象力腾飞。想象力是人类智慧的源泉,而阅读则是想象力的火种。当我们阅读图书中描述的各种情景时,我们可以仿佛置身于故事中的一个个角色中,感受到他们的思想、心情和行动。比如,当我们读到《喜洋洋与灰太狼》中描述喜洋洋捉住灰太狼的情节时,我们可以想象喜洋洋勇敢、机智的模样,心中也会充满正义的力量。通过阅读,我们可以拥有丰富的想象力,创造出独一无二的精彩世界。
其次,阅读之星拓展了我们的视野。纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。通过阅读一本本图书,我们可以亲身体验不同的人生,感受不同的文化。比如,通过读《西游记》我们可以看到孙悟空师徒四人历经九九八十一难,战胜妖魔鬼怪的故事,感受到他们的勇气和智慧;通过读《红楼梦》我们可以领略到富贵人家的生活和他们的风华绝代。通过阅读,我们可以深入了解不同的文化背景,培养包容、开放和理性的思维。
再次,阅读之星丰富了我们的知识。书籍是最好的老师,它可以带给我们无尽的知识宝藏。通过阅读,我们可以学习到科学知识,了解到历史事件,掌握到学科技巧。比如,通过读《百科全书》我们可以查找到各种各样的知识点,从而拓宽我们的知识面;通过读《中国历史》我们可以了解到各个朝代的兴衰,感受到中华民族的峥嵘岁月。通过阅读,我们能够增加自己的专业素养,提高自己的综合能力,为未来的发展打下坚实的基础。
最后,阅读之星点燃了我们对美的追求。阅读带给我们美的享受,让我们感受到文字的魅力。通过读红楼梦,我们可以领略到曹雪芹先生那千回百转的叙事技巧,感受到他对爱情的细腻描绘;通过读安徒生的童话故事,我们可以进入到一个个神奇的童话世界,感受到童真与美的碰撞。通过阅读,我们可以培养自己的情感,提高审美水平,从而更好地欣赏和创造美的事物。
阅读之星,闪烁着智慧的光芒,照亮了我们的成长之路。同学们,让我们拿起书本,在阅读的海洋中激荡思绪,在知识的广场上放飞梦想。相信通过我们每一个人的努力,我们都能成为一颗闪着智慧之星的孩子!
谢谢大家!
六年级阅读演讲稿(篇5)
阅读演讲稿六年级1 亲爱的老师、同学们:
我以前不喜欢看书。我只看漫画书和迷宫书,不喜欢看故事书。因为读故事书让我头晕,一点也不有趣。
老师布置了本周写《我的读书故事》,我就茫然了,不知怎么写。今天,为了激励我,妈妈打开电脑,让我读别人的阅读故事。我很受启发。我先看了鲁迅的读书故事,讲他小学的时候,学习非常棒,学校奖给他一块金色徽章,他把这块徽章卖掉,卖来的钱用来买书和一些辣椒。
晚上,他会躺在床上看书。读书时,如果他累了,他会吃胡椒。我要学习鲁迅爱读书的精神。然后,我又看了几个同学的读书故事,有的读起来很专心,有的爱上了读书,有的还为了读书,自己去劳动的事情。
事实上,我有一个爱读书的人,他实我的父亲。我父亲工作很忙,但我在家时,没看见他看电视。我在看书看报。爸爸告诉我,书上可以学很多很多知识,原来我不懂爸爸这句话,可今天我懂了。
读书实在太有趣了,所以,从现在开始,我就要好好读书,多读书,要成为班上的读书大王,还要写一本非常好的书给大家看。
阅读演讲稿六年级2 亲爱的老师、同学们:
我很小的时候,父母给我讲故事。我每天听故事,然后就睡着了,享受着他们轻柔的声音和精彩的故事。什么《小红帽》,《狼和小羊》,《白雪公主》,都是我记忆中最早听过的故事。我大点儿了,妈妈就一遍遍地讲我喜欢的故事,让我能记下它,说出来,那时我也偶尔看一点儿小画书,越看越明白,故事也可以懂一些。
渐渐地,我上了小学,识字多了,就更喜欢看书了,有的字不认识,我也跳过去,大有“不求甚解”的意思。妈妈知道了,给我买了拼音版的书,这让我更开心了,从此我就喜欢看书了。
记得有一次,我上厕所,顺便那了本书看,虽然洗衣机“轰隆隆”的响者,可我仍然看的有滋有味,妈妈叫了几声都没听见,过了一会儿,我的一只鞋从脚上“溜”走了,咦,地咋这么湿?这时,我想起来了,妈妈告诉过我,只要洗衣机报警,就把排水管放入下水道里,让它排水,哎,我怎么忘了呢?就连叫我也没听见。
我很快踢开排水沟盖,用拖把拖了起来。这就是如此读书带给我带来的代价。
这是我的阅读故事。我将来会读更多的书。
阅读演讲稿六年级3 亲爱的老师、同学们:
我是一个酷爱读书的小孩,一读起书来就如痴如醉,很多人说我看书是进最乖的,可是“乖”的背后隐藏了许多酸甜苦辣的小故事。
酸 俗话说:“人是铁,饭是钢,一顿不吃饿得慌!”可是我因为看书,常常误了吃饭。
我记得有一次,我在学校只吃了一点午饭,当我回到家时,我太饿了。晚饭还没准备好,我就开始在碗橱里翻找吃的东西。我还没找到食物。我找到了我妈妈藏在橱柜里的那本书!
我立马忘了作业、忘了咕咕叫的肚子,捧着书看了起来!好不容易到了晚饭时间,香喷喷的土豆丝、鲜美的鲟鱼、水灵灵的大白菜都在向我招手,可我却依然捧着书读得津津有味,对美食无动于衷!不知过了多久肚子不停地表示**,我才依依不舍的地放下书!
但是桌子上满是剩菜。我只能随便吃点东西。半夜里,我饿得能感觉到酸的水!唉!
甜 我看书可不是囫囵吞枣,我会记住书中的好词佳句,做到学以致用。在家里,我就是一个小“故事家”,时不时给外婆、妈妈讲讲故事;在学校,我的作文不仅常常获得老师和同学们的好评,而且还当作范文当众朗诵;不仅如此,我的作文还上过好几次校报和校外刊物,当我站在领奖台上的时,我的心里可是甜滋滋的。
苦 最近,朋友们对我说得最多的就是:“咦?你戴眼镜啦!
”的确,我的鼻梁上“趴”着一副小巧玲珑的天蓝色眼镜,这有一大半“功劳”就是因为我长时间读书。这副眼镜虽然美观,但它有时会在我的鼻子上“蹦蹦跳跳”,甚至会掉下去,害得我时不时用手推推它,真是苦不堪言!
我又一次因为看课外书而忘记了家庭作业。她开始和她妈妈打架。她举起扫帚想打我。她就像一个活着的女霸主。我躲在假山后狡辩:“杜甫说过,读书破万卷,下笔如有神!
你还不让我看!是老师让我们看十五分钟书再写读书笔记的!”妈妈一边追,一边大叫:
“站住,放下书,你才看了十五分钟啊?n个十五分钟还差不多!”我只好举手投降,要不然,棍子打在身上可是火辣辣的!
读书的酸、甜、苦、辣可真是一言难尽啊!俗话说:“活到老,学到老。”我的精采读书故事还将继续下去。
阅读演讲稿六年级4 亲爱的老师、同学们:
人人都知道书籍是人类进步的阶梯。每个人都有书和故事。让我给你讲一个我读书的故事。
我是从上一年级才对书有了兴趣,那时我认识的字不多,只能看一些带拼音的小故事,渐渐的我认识的字多了,开始读一些不带拼音的了。现在我正在读一些文学名著了。我还学会了在书中做注解,圈出这个并勾选那个。
对我更深的理解有很大的帮助。我还知道了粗读、细读、精读三种读法。
每次我给同学讲故事,我都很自豪。阅读有许多优点。它能减轻我们的情绪。每次我写作业超过一小时,我都会看一会书,来放轻一下心情,看完了再继续写,几次反复,不但增加了我的知识,还把作业写完了,真是两全其美的办法呀!
读书还给我带来了荣誉。那是几天前的读书交流会,我在知识竞答中为我们组争得了十多分,给我组打下了好的基础,使我们组取得了并列第二的好成绩,使我非常的骄傲。
读书也有伤心的时候。那是一个盛夏的晚上,我正在读《岳飞惨死风波亭》,读完后,我心中有着无限的惋惜与气愤,岳飞背刺精忠报国四字,为祖国出生入死,连金兀术也说撼江山易,撼岳家军难。可是就在岳飞就要打败金兀术时,却被召回北京,非常可惜,被召回北京后,又被大奸臣秦桧以“莫须有”的罪名勒死在风波亭,这时我的心中有燃不尽的气愤之火,如果我是皇帝,我一定把秦桧杀了,为忠臣岳飞报仇。
岳飞南征北战,立下了汗马功劳,结果却得了一个“莫须有”的罪名,被奸臣所杀,我相信岳飞宁愿战死沙场,也不愿遭奸臣所害。
读书有酸有甜,有苦有辣,有自豪的时候,也有悲痛的时候,既丰富生活又增长知识,是一个很好的习惯,同学们让我们一起读书,一起在知识的海洋中尽情的遨游吧!
六年级阅读演讲稿(篇6)
亲爱的老师、同学们:
大家好!今天我要和大家分享的主题是阅读的快乐。阅读是我们成长道路上不可或缺的一部分,它不仅可以拓宽我们的视野,提高我们的思维能力,还可以让我们感受到快乐和幸福。
首先,让我们来谈谈阅读可以让我们变得更加聪明。当我们阅读时,我们的大脑会接受新的信息,并将其存储在长期记忆中。这种记忆方式比简单的短期记忆更加有效,因此,阅读可以锻炼我们的大脑,提高我们的智力水平。
其次,阅读可以让我们变得更加富有。通过阅读书籍,我们可以了解到不同的故事、历史、文化和知识,这些知识可以开阔我们的视野,让我们更加了解世界。同时,阅读书籍也可以让我们拥有更多的财富,例如书籍可以带给我们的愉悦感、思考和启发等等。
最后,阅读可以让我们变得更加快乐。当我们阅读有趣的小说、故事或者诗歌时,我们会感受到快乐和满足。阅读可以让我们摆脱无聊和孤独,让我们沉浸在一个充满乐趣和想象力的世界里。
阅读是一项非常有益的活动,可以让我们变得更加聪明、富有、快乐。因此,我们应该多读书,多阅读好的书籍。让我们从阅读中获得快乐和启发,共同成长!
谢谢大家!
六年级阅读演讲稿(篇7)
公园里,一个小女孩坐在长凳上看着书,那个女孩是谁呀?就是我!我是个十足的小书迷,书几乎不离手,为什么我这么爱读书呢?因为书中那些扣人心弦的情节,让我情不自禁的翻开书看起来。
我曾为《绿野仙踪》痴迷过,在多萝茜被龙卷风卷走时,我默默地流下眼泪,而她打败西方坏女巫时,我又打心底地高兴。我欣赏多萝茜的心态,喜欢铁皮人的善良,赞赏稻草人的智慧,最重要的是,它们让我明白了团结的力量。那时我二年级。
《爱丽丝漫游奇境记》、《阳光娃娃小晴天》陪着我度过了快乐有趣的三年级,丰富了我的生活。到了四年级,《哈利·波特》在我的脑海里掀起了一股巨浪,《波丽安娜》让我懂得了快乐的真谛。《彼得·潘》带我到永无岛去冒险,和海盗搏斗,和印第安人联盟,一切都那么有趣!
我读了那么多书,读书趣事当然也很多,就来听一则吧。记得一次,我正在房间里有滋有味地“啃”着《哈利·波特》,走进了书中的世界,仿佛我就是格兰芬多的学生,我也和他们一起学习魔法。突然,“伏地魔”(妈妈)用手提着我的小耳朵说道:“小书虫!吃饭了!”我急忙大喊魔咒:“除你武器!”说完还挥舞着水笔。妈妈抱怨道:“会魔法也要吃饭!再不听话我就把你的书没收了!”我虽然脚步跟着妈妈走向餐厅,可心还在书里:真扫兴!都还不知道哈利·波特有没有打败伏地魔呢!怎么办呢?突然我心生一计——我捂着肚子,“痛苦”地说:“哎呀妈妈我要去大使馆!”妈妈将信将疑:“刚才还好好的,怎么一下子就这样了呢?”我捂得更紧了,龇着牙说:“妈妈,我受不了了!”说完便背过身悄悄把书塞进衣服里,躲进了洗手间。我关上门后,松了口气,虽然书房到洗手间不远,可我依然心惊胆战,生怕被揭穿。没过一会,我便又融进了书里。一分钟……五分钟……十分钟。妈妈觉得有些不对,“砰砰砰”的敲了敲门,说:“安琪!好了没呀,舒服了不?”我一听,赶忙说:“快了!”说完马上把马桶冲了冲,把书塞进了抽屉里,和妈妈去吃饭了。我在吃饭时,心里还在想书:哈利·波特有没有得到魔法石呢?
就这样,我读了一本又一本,一套又一套的书。书籍就像一缕温暖的阳光,洒在我的心田;书籍就像几滴甘甜的雨露,落在我的心间;书籍就像一盏明亮的灯,照亮我的童年!
六年级阅读演讲稿(篇8)
读书可以带给我很多快乐,让我学到了课本以外的更多的知识,丰富了我的业余生活。
从小时候妈妈就给我买书,我总是不喜欢看书,妈妈总是逼着让我看书,我每次看都心不在焉,妈妈还是带着我去书店买书,妈妈给我买了《童话故事》、《小王子》、《马小跳》、《笑猫日记》……有一天晚上睡觉,我觉得无聊,妈妈和蔼地对我说:“你无聊去看我给你买的书呀!”,我走到书柜旁,拿起一本《极地探秘》,刚一翻开就介绍了北极和南极,我懂的了南极和北极的陆地是有冰和冻土组成的,冰海是由海冰和海水组成的。在南极和北极还生活着一些千奇百怪的动物和海洋动物,有阿德里企鹅、长冠企鹅、灰狼、角嘴海雀、贝鲁卡鲸、海象、帝企鹅、巨型鱿鱼……其中,巨型鱿鱼的眼睛和篮球一样大。
看了这一本书后,我就开始喜欢看书了,尤其喜欢《笑猫日记》之类的,不再喜欢那只有图、字很少的书,我最喜欢《查理九世》。每到晚上睡觉前我都会拿出书来看,不看半个小时不睡觉,妈妈还有时不让我躺床上,我就非得要看,妈妈还常给我说:“不能老看书,也要看看课内的书。”我每次去徐州或沛县都会买上两三本书。
“书是人类进步的阶梯。”每个同学只要多看书一定会进步的。
六年级阅读演讲稿(篇9)
尊敬的各位老师、亲爱的同学们:
大家好,我今天演讲的题目是:“读书好,好读书,读好书”。
书,是人类文化遗传的瑰宝,是我们生活和学习中必不可缺的精神食粮。
书,是一把金钥匙,呼唤我用一颗真挚的心去开启知识殿堂的大门。
书,是一叶扁舟,承载着我在浩瀚的知识海洋中翱翔,让我领略知识的乐趣;
书,是我形影不离的好朋友。是它给我带来了智慧和力量,在我苦恼徘徊的时候给我点亮前进的航标……
我们是新一代读书人,我们要在学好课本知识后,博览群书,在书中读李白的潇洒,读苏轼的豪放,思索鲁迅的冷峻深邃,感味冰心的意切情长。
世纪老人冰心说过:“读书好,好读书,读好书。”这是一句至理名言。同学们,让我们与书为伴,畅游在书的海洋,成为知识的富翁,精神的巨人,并力争将读书进行到底!
我的演讲完毕,谢谢大家!
六年级阅读演讲稿(篇10)
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!
当我们对这个世界懵懂无知时,是读书改变了我们。当我们无法完全了解这个世界时,不妨毫无目的地读书,读书多了,容颜自会改变。许多时候,人们以为自己看过的书籍都成为过眼云烟,不复记忆,其实它仍是存在的,在气质里,在生活里,在所有的事情里。
读书,可以丰富自己的内涵。若非是“读书破万卷”,王勃怎会在宴会上即兴写下《滕王阁序》,写下“穷且益坚,不坠青云之志”的千古名句。读书百遍其义自见,有了满腹经纶,才能写出令人拍案叫绝的好文章。而读书越多,越感觉自己渺小且肤浅,当读过的书越来越多时,就会觉得这个世界越神秘,这样,我们就会在不停地读书中认知世界,认知自己。
“细雨湿衣看不见,闲花落地听无声”,每每读起这句,不禁感慨细雨与闲花的落寞,当那迷蒙的小雨一点一滴地打在罗衫上时,谁能说这感情不滂沱?不然怎么浸湿了整件衣裳;当那柔美的花朵,飞舞旋转在青石路上时,谁能说这感情不壮烈?不然怎么铺满了整条幽径?这些都是从读书中得到的。
“家家争唱饮水词,纳兰心事几人知”,他是御前侍卫,相国公子。可当他在小院中拾得翠翘,却“何恨不能言”只能叹一声“已是十年踪迹十年心”。他向往平淡与朴实,然而这愿望在世人眼中便如那细雨,只是无声而已矣,这些都是从读书中得到的。
数百年来,朝代更替,社会变迁,曹雪芹的旷世之作《红楼梦》却从未被人超越。他看到了盛世,也看到了衰败,写出了不同的人物不同的性格。《红楼梦》一书,处处莺莺燕燕,各有千秋,而这又是一部奇特的小说,我总觉得他透露的生命现象,即便在今天,也是一个梦想,这也是从读书中得到的。
读书所带给我的感觉,仿佛雨过天晴,太阳透过云霞,忽然透出万丈光芒。
演讲稿简单易读6年级(收藏十篇)
演讲稿可以起到整理演讲者的思路、提示演讲的内容、限定演讲的速度的作用。在发展不断提速的社会中,很多地方都会使用到演讲稿,那么你有了解过演讲稿吗?下面是小编收集整理的六年级小学生演讲稿,希望对大家有所帮助!
演讲稿简单易读6年级 篇1
老师们、同学们:
今日我想和大家谈一谈“勤奋”这个话题。
每个人都期望自我聪明,长大后能成才,但聪明人不是你想当就当的,必须经过勤奋的努力。你想出国留学,就得学好外语,怎样学好外语呢就得早上读,晚上背,勤奋学习;你想当名体操健儿,怎样当呢就得坚持体育锻炼,勤奋联系;你想当一名科学家,怎样当呢就得多看百科书记,拓宽视野……总之,无论你想干什么,不勤奋是根本实现不了的。我国古代著名桥梁专家茅以升就是个典型的例子。
茅以升童年时,天天早上都自觉地站在河岸边,背诵古诗文。身边风帆来往、渔歌阵阵,他都视而不见,充耳不闻,完全沉浸在知识的海洋中。这样日长天久,茅以升背了许多古诗词,同时也锤炼了自我的记忆力。一天,他爷爷抄写古文,茅以升就在一旁默记,等爷爷搁下笔,他竟能把爷爷抄的《京都赋》一字不漏地背下来。爷爷高兴地说:“好,好,熟能生巧!”
还有一次,茅以升看到有一篇文章把圆周率的近似值写到小数点后100位,于是,他一节一节地来记这串长数:14,15,92,65,35,89,79,32……尽管很难记,但茅以升勤奋努力,最终背了下来。
同学们,茅以升长大之后,之所以能成为我国著名的桥梁专家,不正是因为他的勤奋吗他之所以那么聪明,不也是因为他的勤奋吗
由此,我想到:人的智商本都一样,只可是有的人更勤奋,所以才能出类拔萃,如果一个人不勤奋的话,再聪明的大脑也会变得迟钝。
同学们,现代社会是一个充满竞争的社会,我们仅有勤奋努力,刻苦学习,让自我更聪明,才能跟上时代的步伐。
我的演讲完了,多谢。
演讲稿简单易读6年级 篇2
亲爱的老师、同学们:
我有很多朋友,有同龄的,也有年幼或年长的。但我有一个最特殊的朋友——那就是书。它整天和我形影不离,时刻伴随我长大,它是我最心爱的良师益友。
每当写完了作业,我就会习惯地从书架上拿一本书来看。书架上的书可多了!一本本又大又厚,有世界名著,有百科全书,有幽默笑话……它们带给了我许多快乐,教会了我许多知识,也教会了我如何做人。
有一天,我和朋友吵了一架,回家后,我一直闷闷不乐,坐在床上,我顺手拿起一本书,毫无目的地翻了起来,不想,一会儿就被迷住了:这是一本童话故事,里面的主人公幽默风趣,故事情节滑稽可笑。我一下子忘记了所有烦恼,沉浸在美丽的童话世界里。
还有一次,我的哥哥考了我们许多问题,我一个个都对答如流,让我在同伴面前出尽了风头。当他们问我为什么这么聪明时,我说:这都是书教我的。
书还让我明白了许多人生哲理。有一次我去学游泳,可没想到刚下水就被呛了水。从此,我就再也不敢下水了。但是,看了《老人与海》的故事以后,我终于明白了:世界上所有的成功都是要付出努力的。当天晚上,我又去了游泳馆……不久,我学会了游泳,当然也呛了好几次水,但我终于战胜了自己。
书是我最心爱的朋友,每时每刻,我都会把书带在身边,甚至连吃饭时也舍不得放下,妈妈总是说我是一个小书虫。我愿意做一个这样的书虫,每一天,我都在书中吸收营养,不断进步,渐渐长大。
演讲稿简单易读6年级 篇3
亲爱的老师、同学们,大家好!
我是来自湖北路小学六一班的XX,今天,很高兴能在这里给大家讲一讲发生在我身边的'事情。我的题目是《我进步了》。
第一个进步:学习方面的进步
记得在一年级的时候,我的语文成绩总是中等水平,忽上忽下,一点也不稳定,就像在跷跷板上,上去了又下来了。每次考试,不是粗心大意,忘记做题,就是马虎不认真,不该错的做错了,结果总是考的不理想。爸爸妈妈在家里批评了我,说我考试时不要三心二意,应该认真思考,仔细检查,我的心里好难受。新学期刚到,就将我转到了分校二五班,见到了和蔼可亲的杨老师和郭老师,她们知道了我的情况后,就不断地鼓励我,不因为我是插班生而不管我,并让我当了小组组长和值日生,我知道,这是对我的鼓励和培育。我在心里暗暗决定:一定要好好学习,天天向上,在学校做老师的好学生,在家里做爸爸妈妈的好孩子。
就这样,我上课时专心听讲,不做小动作,认真完成各门作业;下课后,和小朋友一起做游戏,锻炼身体;回家后,复习当天的课程,让妈妈监督我的学习。并且,在妈妈的帮助下,我制订了自己能够做到的时间表、学习计划表,让每天都过得非常充实、快乐。老师表扬我比以前进步多了,作业本上的100+好比以前多了,我很高兴。妈妈看到我的进步也很高兴,鼓励我坚持这样做,养成好习惯,以后会有更大的进步。2009年1月,第一学期期终考试,我因为学习进步,被评为班级的“学习标兵”。这时候,我的心里像吃了蜜一样甜。
演讲稿简单易读6年级 篇4
亲爱的老师们、同学们:
大家好!
我是六年级二班的王雅乐。
竹林幽静,翠柳烟浓,书声朗朗,歌声荡漾,东城实验小学我们为你自豪,为你歌唱。
转眼时间飞逝,我们深知这一年是我们在母校学习生涯的最后一年。这不禁令我想起了我刚刚迈进东城实小的那一刻,映入眼帘的是干净整洁的小树林,风儿一吹,树叶特有的香气扑面而来。东城实验小学的教学楼虽然没有东方双语的教学楼那么宏伟,但这里的'老师好、同学好,使人感到无比亲切与温暖。现在我们即将毕业,六年级的我们,正在尽可能的珍惜时间,珍惜这一点一滴,一分一秒,珍惜这短漫长而短暂的三个月。因为我们知道七月的风迟早要吹来,七月的朵朵鲜花终究会盛开,希望时间可以停止,让我们在母校寻找最后的回忆。
我们现在即将与与相处六年的同学分别,告别敬爱的老师和亲爱的母校,,但我们忘记老师课堂上的谆谆教导,忘不了老师那慈祥的的目光和鼓励的眼神。
母校见证了我们成长,都饱含了我们金色童年的快乐,母校我们在你这里茁壮成长,在这里学到知识,懂的了做人的道理。母校在你这里我们快乐无比,这里是我们梦想开始的地方。
操场上的舞台没有一丝变化,从一到六年级我们从稚气未脱到风华正茂。每一天,每一分,每一秒已渐渐从我们手边溜走了!好像一颗非常闪亮的流星瞬间从我们眼前飞过。
轻轻地,我走了,带走了六年的知识,正如我轻轻地迈进校门。我们心中万千不舍,化作前进的动力,希望以后的将来,有时间我将带着收获的喜悦,来看望养育了我们六年的母校!
最后祝愿我们的师生情谊比天高比海深!祝愿我们的母校更加辉煌!
谢谢大家!
演讲稿简单易读6年级 篇5
尊敬的家长,亲爱的老师和同学们:
大家好!
今天很高兴,我们六(2)班的书法作品展览会开幕了,我代表六2班全体同学感谢大家的光临。
书法,凝聚着中华民族的聪明才智,承载着中华民族的文化和文明史,蕴含着中华民族的美好追求和气节,是世界文化的重要组成部分。我们每一个使用书法的中国人,都有责任写好书法。
我们班从二年级开始就学习书法。在家长和老师的悉心指导下,我们从描红开始,从笔画开始,开启了我们的书法之旅。每个周三的中午,其他班级在玩耍的时候,我们在教室里一笔一划的练书法,每个寒暑假,当大家在玩电脑看电视的时候,我们在研墨练书法,从书法中我们学会了挤时间学习。当然,我们也有颓废的时候,我们不想写毛笔,甚至草草的完成作业,老师给我们讲王羲之等书法家的事迹,给我们讲铁棒磨成针的故事,我们克服心理的依赖,学会了坚持。
今天,我们能写出作品了,虽然还有些稚嫩,但这也是我们成长的足迹。一路走来,感谢我们的爸爸妈妈们对我们的支持,感谢李国轩爸爸,赵雯瑾妈妈陈萱蕾妈妈等等家长一直以来为我们的付出,更要感谢林一如妈妈六年的坚持,你放弃了午间的休息,无偿教我们书法,在此,我代表六2班全体同学真诚的对你说:谢谢你!还有,今天书法的展出,美术老师,学校领导都给与了关心支持和帮助,在此一并致谢!
俗话说:“字如其人”。漂亮的书法不仅使人赏心悦目,而且会使我们一生受益无穷。让我们弘扬书法文化,为当代书法谱写一曲新的华章!最后祝六2班书法展举行顺利!
谢谢大家!
演讲稿简单易读6年级 篇6
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家早上好!
我是六年级的学生代表杨xx。
时间过得真快!转眼间,我也已为我当初投下的心愿卡,而去努力了一年!而当时我的心愿就是考上理想中的中学!所以我一年多来,都在刻苦的学习——在课堂上认真的举手发言,在课后也不忘复习学过的知识,作业也写得十分认真……俗话说得好:一份耕耘有一份收获。终于,通过我的不断努力,考上了理想中的学校!当然!不仅仅是我,六年级的所有同学都为自己的理想中学而去刻苦的学习。所以我提议,一到五年级,都向六年级的学生,报以热烈掌声表扬一下我们。六年级的同学们,则让我们向辛苦的老师们表示感谢!
不过,我当初还有一个心愿,虽然没有写在心愿卡上,投入箱中。但它不出我所料——实现了!那就是我们的学校越来越好!这不,你看!我们学校的设施越来越先进,学校的九大景更加的引人注目……更重要的是,老师门的教学水平不容小觑,同学们的成绩如同坐火箭般速度在提高。这让我十分自豪。不过,我坚信!今天,我以乐小为荣,明天,乐小将以我为荣!
最后,祝学弟学妹们好好学习,天天向上!老师们身体健康,工作顺利。
谢谢大家!
演讲稿简单易读6年级 篇7
亲爱的老师,同学们:
六年的小学生活不知不觉就要结束了,在我们即将告别母校,踏上新的旅途之际,我要向尊敬的老师,亲爱的母校道声真诚的谢谢。想陪我走过这些岁月的同学们说:你们要继续努力。
回忆往事,一幕幕涌上心头,如品味一杯陈年老酒;如品味一杯清香的浓茶;如吟诵一首无韵的小诗;如咀嚼一刻苦涩的酸果……啊!小学这匆匆而过的两千一百九十二个日夜,它带走了我们,却带不走我们留下的欢歌笑语,带不走我们记下的酸甜苦辣,带不走我们拼搏时候撒下的汗水……
再见了,亲爱的老师~你用双手把我培养到今天,为我们操了多少心,流了多少汗。十年后的今天,我会再来看您的。回首来时的路,从牙牙学语到今天的懂事少年,给我留下了一串串深深浅浅的足印。
再见了,亲爱的同学!我们一起走过的这段岁月将全部化作回忆,印在每个人的脑海里。忘不了我们为一个问题争得面红耳赤,忘不了树荫下我们欢乐的笑声,忘不了操场上我们的英姿,更忘不了你们那一张张熟悉的面孔。以后的学习生涯还很漫长,希望大家牢牢地记住“爱拼才会赢”只要我们努力拼搏,就一定会成功。一切成功的,都是源于坚持的。
再见了,可爱的校园!你像一位温和的母亲,用甜美的乳汁哺育着我们,是我们茁壮成长。在您的怀抱里我们养成了奋发努力、团结友爱、讲究文明、遵守纪律的好习惯。在这里,让我播下了友谊的种子。
感谢所有的同学,缘分让我们走到了同一片天空下,一起追逐,一起欢笑,一起学习,一起成长……无数个欢乐的白天,无数个忙碌的夜晚,无数个灿烂而单纯的时刻……我们一起创造,一起经历,一起看着我们走过的一切……在熟悉的校园里,慢慢变成永远的回忆。也许,再过不久我们都要各奔东西。临别之际,让我们互道一声:“同学,珍重!”
今天,小学生涯就要彻底结束了,也许我们有些伤感,但我们但是我们并不惆怅。明天在老师的皱纹和父母的白发中,我们就要慢慢体会“长大”的滋味。就要对那些爱我们的人和我们爱的人承担起一份责任,就要少一些任性,少一些固执,多一些理解,多一些体贴,多一些坚强,多一些成熟。我们即将迈出下沙小学的校门,但是在今后,不论走到哪里,都不要忘记我们曾经是同学,那老师的叮嘱和期望,将永远是我们的精神动力和前进的方向!
再过十年、二十年我们再来相会。让我们感谢母校,祝您繁花似锦,根深叶茂;感谢老师,祝您身体健康,事事如意;祝福同学,让我们奋发有力,再创辉煌!
演讲稿简单易读6年级 篇8
尊敬的老师们,亲爱的同学们:
大家好!
紧张的期中考试已经拂面而过,我的心情异常激动,虽然我取得了令我满意的成绩,但是这次成绩的获取,离不开一切帮助过我的人。在这里,我要感谢细心呵护我的父母,感谢淳淳教导我的老师,感谢关爱我的同学们,是你们给了我信心和力量,在此除了感谢你们,我更想和大家一起交流一下学习方法。
1、我的成功离不开诚实的学习态度。一位作家说过:“态度决定一切。”一个拥有良好学习态度的人,才会认认真真地做好每一件事,所以,我们要把学习当作是我们自己的事,认真地对待每一次考试,那我们才有可能走在别人的前面。
2、我的成功离不开正确的学习方法。对于语文,我们应该多阅读课外书籍,增强理解与阅读能力;对于数学,我们应该勤动脑,多思考。当然你也可以根据自身情况,采取适合自己的方法。我相信一个好的学习方法,一定会使你终身受益。
3、我的成功离不开勤奋。伟大的发明家—爱迪生,曾经说过:“天才等于百分之九十九的汗水,加上百分之一的灵感。”天才在于勤奋。一个人无论分数高低,勤奋的种子终究会为他带来一份收获。只有勤奋努力的学习,才能登上知识的顶点,获得无穷无尽的宝藏。因此我们就要把握住平时的每一分每一秒来学习。
我的暂时成功归功于这些因素。虽然这次小小的成功,给我带来了小小的荣耀,但我不会沉迷于一次小小的成功中,这一次成功已成为过去,一切从零开始,在今后我会努力,让我的人生写下更多辉煌而又灿烂的篇章!
谢谢大家!
演讲稿简单易读6年级 篇9
各位同学:
大家好!
今天我演讲的主题是《我发现,我成长》。
哥伦布是世界著名的探险家,一生为发现新的“世界秘密”作出了杰出贡献。在我们的生活中,也有很多的值得我们发现的,在这儿可能有人会问了,生活中的事情都是别人发现过呀,有什么可以发现的?我要说,你能发现别人已经发现的事,只要是你独自一人发现的,都是一种本领。只不过第一个发现的人比你早些罢了。只要认真研究,你可能在这件事上比他更清楚,更明白!但现在的'我们,可能没有这种本领,我们要做的,就是训练。训练我们在生活中能认真观察的本领,训练我们在这里面能理解的更多!训练的方法,就是自己发现,自己研究。可能刚开始你弄不懂,多试几次,查找资料,你就能明白。再努力研究,你明白的会更多!
发现精神是社会前进的火车头。比如说火药:它是在唐代发明的。古代的皇帝很多都想长生不死,于是便把自称会炼丹术的人召进宫。来为他炼制丹药。其中有个人发现,把一些材料按照比例混合在一起,就变成了能够爆炸的粉末——火药。试想一下,如果这个人只是发现了它,但没有深入研究。那他肯定不觉得这是个新发明,只是以为这是炼丹失败的产物,那世界上就少了多少东西啊!
还有造纸术。在东汉时期,人们大都用竹简写字,皇帝、贵族用昂贵的蚕丝布当纸用,蔡伦很想解决“写字难”这个问题,便四处寻找方法,最后发现了做麻布的时候能做出一种麻纸,但纸质不好,还造价昂贵。他受到启发,用草根、树皮做了实验,最终发明了纸。
演讲稿简单易读6年级 篇10
敬爱的老师,亲爱的同学们:
大家早上好!今天,我演讲的题目是《中考后的思索》。
同学们,昨天你们过的快乐么?作为老师,我可以深深体会到你们的心情!期中考试的钟声刚刚敲过,又迎来了家长会,昨天的周末你们过的肯定是有喜有忧,有笑也有泪。
同学们,不管成功与否,它都已经成为了昨天,我们要总结经验,把握好今天,迎接明天。期中过后,又是一个全新的起点,带着一丝火热的希冀,留着一串成长的足迹!
回首这半个学期,我们在知识的海洋里尽情的遨游,学到了丰富的知识,不过多少也会有不和谐的音符:比如,有的同学不认真完成作业,老师屡教不改,甚至把老师的说教当成耳旁风。这种做法不是小聪明,而是愚蠢的表现,是完全不对的。
作为一名学生,应该时刻提醒自己,上课认真听讲,作好笔记,放学回家,及时的做到温故知新。每天认真做一下反思,今天的知识,我掌握了没有,还有哪些不会,不会的及时向老师或同学请教,不能不管不问,否则,这座无知的山回越垒越高,最终导致你走向失败的彼岸。如果每天你都认真反思自己,天天坚持,这样就不会忘记老师讲过的知识,还可以加深自己的印象。如果平时每一天都像考试逼近一样去学习,一定不会是现在这个样子。只要自己真的努力了,即使考不好,也不存在遗憾。
作为一名学生,需要的最重要的东西,就是要拥有一颗平常心,要对自己有信心,有恒心,有决心,勇争一流,把心态调整好,只要把自己的心态调整好了,紧在平时,做在平时,考试时就会发挥好,成绩就会显现,到时就找到了自豪和骄傲。
同学们,学习就像爬山,最终的起点在山脚,而期中阶段就犹如登上了一个小山腰,一段新的征程即将开始。鲁迅先生曾经说过:“伟大的成绩和辛勤的劳动是成正比例的,有一分劳动就有一分收获,日积月累,从少到多,奇迹就可以创造出来。”
同学们,快快行动起来吧!努力学习,把握今天,积极投入到学习之中,体会学习的成功和成功的快乐吧!