电影驴得水观后感

电影驴得水观后感。

编辑为大家准备了一篇精心挑选的文章标题是“电影驴得水观后感”，博览群书是好的，博览好电影也是我们提倡的，每个人看完电影都会获得不一样的感悟。那么将在影片中所获取的知识进行汇总，写出观后感就很重要，写观后感可以开拓视野，提高自己的语文素养。您对于作品名的观后感都有哪些新的感悟呢？

电影驴得水观后感 篇1

电影《驴得水》是由中国导演周申和刘露联合执导的一部黑色喜剧电影。该电影于2016年在中国上映，讲述了一个地地道道的中国故事。影片的背景是中国西北地区的一个小城市，它通过讲述社会底层人士的生活和遭遇来探讨社会问题。它深刻地反映了中国当前社会现实中的诸多问题，比如家庭关系、就业难、经济困难等。在此次观影体验中，我认为这部电影有着“真实”、“有趣”、“感人”的特点。

首先，该电影的情节发展比较真实，表现了中国许多居民的生活状态。这部电影讲述的是一名普通的产业工人，他的生活极度艰难，他尚未还清前任工厂的贷款，已经无法再找到新的稳定收入来源。在这一过程中，他的家庭生活也开始出现了问题。他的妻子由于生殖器官萎缩无法生育，导致两人之间的关系逐渐恶化。这一部分也让我想到了许多这个社会中身陷困境的人，在现实中，他们往往会面临着诸如亲情破裂、自身价值的丧失等问题，这也是人们容易感同身受的地方。

其次，该电影的幽默手法给我留下了深刻的印象。影片通过黑色喜剧的方式描绘了主人公一次次的奋斗和重生，尤其是其和驴的故事烘托出了许多搞笑的场景和人物，给观众带来了不错的观影礼物。比如，在开始的时候，被狗赶着让它走路的驴，贾宝玉买驴的经验就是“不舒服换个姿势，你不拉我，我不走”等台词，让观众倍感轻松活泼，这也让我深深地理解了中国电影界中幽默的力量。

最后，也是最为感人的一点，我认为该电影给观众留下了不少思考的空间。在这个电影中，我们看到了一个真实而深刻的人性故事，人物的遭遇和抉择让我们会深刻地思索大时代背景下人性与社会之间的关系。主人公家庭的纠纷和破裂，贾宝玉和岳父岳母几多感情的故事，以及卖掉民居的驴子拉着屋子和我们从一个侧面反映出社会变革的消解，和环境与人与动物的和谐缺失，他们一次次的寻找，也让观众思考生活的意义和价值，因为生活太脆弱，有太多太多需要我们去关注、去爱护和去改变。

总的来说，《驴得水》是一部值得一看的电影，无论是制作水平还是故事情节都有了非常不错的提升。电影中凸显出对生活本质的思考、对品质生活的呼唤，展示了现代生活中的漏洞和缝隙。同时，电影还生动地表现了人物的思想和文化层面，充分展示了对中国社会发展的一种呈现方式，让观众既感受到了电影创作者的真实与深刻，更能度过一段愉悦的时光。

电影驴得水观后感 篇2

电影驴得水观后感

《驴得水》是由徐峥执导，讲述了一个荒诞的故事，让人想到人生的可笑和无奈，给人带来了深刻的思考和触动。这部电影既有对现实的讽刺和反思，也有对人性的探讨和理解，堪称一部情感和思想都深沉的力作。

影片从四个原本陌生的人的生活开始，讲述了一段没有预料到的旅程。故事的主人公钱宁是一名导游，他所在的部门因为业绩不佳被公司解散，无法找到工作的他只好靠开私人旅游来维持生计。一天，他接到了一个叫老赵的客人的订单，要带他和几个朋友去看云南的石林。这些朋友，有一个在外地打工的小姑娘，一个追求者对她念念不忘的男人，还有一个要去考降压医生证的牛郎。

整个故事的构建十分巧妙，巧妙地交织了现实与梦想，让人在其中产生无数的幻想和惊喜。导演徐峥展现出惊人的才华，在影片中采用了非线性的叙事方式，将前后倒置，跳跃时空，再穿插上杂乱无章的幻想场面。这种解构式的叙事风格让人眼花缭乱，但又充满了无限的可能性。

影片的主题是如何让人逃离现实并追逐梦想。从这个意义上讲，故事的归宿不重要，只要坚守自己的信仰，追逐自己的梦想即可。在这四个原本陌生的人的旅途中，他们相互之间碰撞出了火花，磨合出了友情，成为了互相需要的一群人，走向了成功。

这部影片最值得借鉴的地方就在于它的思想内核，是对我们现实社会的又一次警醒。在当下这个社会，太多人都在忙于生存与死亡的边缘，纷纷选择屈从于现实，逐渐失去自我和梦想。而《驴得水》却告诉我们，生活中总有一些驴得水的时刻，人们应该学会享受生命的本真和力量。只要我们团结一致，共同积极地面对生活中的困难，就一定能不断超越自己，追寻到更美好、更充实的生活。

总之，《驴得水》是一部充满智慧和幽默的影片，情感和思想于其中交织，具有极高的观赏性和思考性。影片的主要思想是对我们现实的警醒和激励，让人们意识到，逃离现实并追逐梦想并不是一件难事。相信那些执着追逐梦想的人，总能最终走过人生的艰难险阻，迎接更加美好的明天。

电影驴得水观后感 篇3

《驴得水》是于2016年上映的一部电影，由周申和刘露联合执导，由任素汐、大力和王婧娴等人主演。这部电影引起了观众的广泛关注和较高的评价。今天，我来分享一下我的观后感。

首先，我想说，《驴得水》带给我的震撼和感动真的是非常非常出乎意料。电影讲述了一个关于家庭和爱情的故事，表述了青春期的迷茫和成年后的无奈。这个故事以一个农村的四口之家展开，驴和牛是家庭的重要财产之一。为了生计，他们之间没有对抗，只有彼此的相依相存。但是，这个家庭的和谐和平却被一场灾难打破了。母牛在生产时出了问题，导致牛崽无法幸存，家庭和牲畜主人的心情也进入了低谷。他们不得不面对困境，找出一个解决方案，而这个解决方案就是驴的出卖。

在故事的最后，驴被卖了，家庭得以渡过难关，但是这个家庭却失去了最重要的伙伴。父亲坚强地将驴带进了山林，想让它在自由的世界里生活，他告诉驴：“你好好的吃吧，努力着活着吧，我走了。”这一幕让我心情十分沉重，也让我深刻地意识到了家庭和亲情的重要性，这种关系无法用金钱来衡量和取代。

除此之外，电影的画面也非常的美丽和感人。电影中的场景大多是在田间地头和群山之间展开，人们与自然的和谐呈现出一种古朴的美感，相比现代都市的喧嚣和忙碌，这种清新淳朴的风景让我更加感动和温暖。电影的音乐也非常好听，旋律以简单的民间曲调为基础，透出了电影主题的深刻内涵。

总而言之，我非常喜欢这部电影。它不仅仅是一部电影，更是一种情感和文化的展现。它向我们展现了中国农村地区的生活，展示了家庭和亲情的美好和不可替代性，在我心中还有很深的影响。希望这样的电影能够更多地出现在我们的生活中，此次观影也让我心情愉悦，内心得到了一些平静和安慰，五星级推荐！

电影驴得水观后感 篇4

电影《驴得水》是由刘露导演执导，2016年上映的一部电影。该电影讲述了几个平凡人的故事，通过讲述他们的生活经历和感情故事，观众能够深刻地领悟到人生的道理和生活的意义。这部电影是一部良心之作，不仅情感真挚，而且既感性又理性，引人深思。

首先，该电影引起我的共鸣的是对人性的描绘。电影主人公驴，原本应该是一个十分善良、友好的人。但由于社会的不公和官僚腐败的蛀虫思想，他的生活变得十分艰难和无望，最终变成了追求自己利益的利欲熏心之人。而他的同伴王茜茜，则是一个性格温和，内心善良的女子。她用自己的行动，表达了对别人的关爱和呵护。这些人物的形象，确切地反映了现实中的不公和人性的复杂性。电影让我感慨，即使是那些看似良好的人品和道德准则的支持者，也会在日复一日的生活和工作中被腐蚀，最终沦为了自私和贪婪的怪兽。

此外，电影还深刻呈现了中国边缘省份的贫困和连续性的影响。电影的情节发生在西南边境城市的一个荒无人烟的小村庄。这个地方自然条件恶劣，经济贫困，居民饱受贫病之苦。在这里，生活艰苦的人们通过卖驴来改善经济状况，而在这条道路上，他们遭受了无数的政策限制和官僚腐败的损害。这些人们流离失所，在生计和人际关系上都受到了莫大的伤害。在一种不道德的社会和经济环境下，他们的人性被侵蚀和扭曲，最终导致了他们的悲剧的结局。通过这部电影，我们可以看到贫困地区人们的生活，也深入舆论和思考贫困背后的原因和社会角色的关系，对于我们对中国的社会和经济问题有更深层次的认识和理解。

然而，电影中也有一些我认为可以改进的地方。比如说，有些情节处理有些拖泥带水。存在一些废话，让人觉得无聊和浪费时间。还有一些不合理的情节和角色设定，可能影响了观众的情感体验和跟剧情的理解。虽然这些问题并不严重，但依然不免让人感到一些遗憾。

总而言之，《驴得水》是一部很好的电影。它触及了一些哲学和道德问题，表现了人性的复杂和困境，映射了中国的现实和特殊性。观众在观影过程中，可以体会到生活的苦辣和人性的宽容与温暖，感受到人生的不易和生命的宝贵。我相信，这部电影不仅适合我们品味和思考，而且可以让我们有更加深刻的理解和理解社会现状。我也希望，越来越多的人可以走进影院，观看这部电影，从中获取到一些人生的真实启示和教训。

电影驴得水观后感 篇5

作为一部由陆川执导，由任素汐、大力、王自健、吴俊余等一众实力派演员主演的电影，驴得水之所以引起了广泛关注，无疑是因为它所传达的深刻内涵，以及其感人至深的故事情节，已经让观众对这部电影充满了期待。而作为一位影迷，我在观看电影后也深受其感动。

首先，电影的主题是生命的意义。电影中主人公辛亥革命期间的故事引出的“水的重要性”被放大到了维系生命和爱的深度，同时渐入佳境的虬白的“瓦砾磨成沙”的神并皆有，仿佛也在讲述生命中立足之道，劝告观众在生命中要学会珍惜和坚守。

其次，在讲述故事情节的同时，电影也展现了当时民间的生活真实情况，以及在困难环境下人们的坚强生命力。例如，电影中的女主角小萍家庭环境残酷，又因为贫穷无法完成学业，却依然拥有着爱和希望，这让观众看到了贫寒之下人们的坚韧与智慧。

最后，电影通过独特、深奥的戏剧表现形式，以清唱和中文配音的形式呈现出人物的内心独白，让观众更深刻地理解每个角色的思维和感情变化，这也提升了电影的艺术层次。

总之，电影《驴得水》是一部值得每一个人品味和深思的作品。它以特别的角度讲述了历史、生命、人性，而这三个方面无疑是人类历史中永不停歇的主题。在现代环境中，电影所传达的人性的真善美是我们需要传递和学习的。无论是剧情、音乐、画面还是摄制全程中的故事，都让我们意识到，生命的奇妙之处，丰富了我的生活，而这也是电影艺术获取好评和认可的原因。

电影驴得水观后感 篇6

作为一部由中国导演阮世生执导的电影，驴得水被定位为一部剧情喜剧片，讲述了一对父子与一只驴之间的故事。影片以一个意外的旅行为开端，穿插了现实主义题材和社会派风格的表现手法，深刻地反映了当代中国社会中家庭、亲情、友情、道德关系等，以及种种社会现象和人性本质的百态。

影片以庶民生活为背景，跨越了过去、现在和未来。父子俩为了到达目的地不得不带着走在路上的驴，影片在历程中燃起了一把火，点燃了一个平凡旅程的感性灵魂，深刻传递出了一种对于人性本质的深层次思考。旅途中跌跌撞撞、矛盾重重，但这些矛盾却是人类生活中极少可避免的，被导演描绘的很真实。

整部影片的剧情极有节奏感，通过剧情推进情感触动，将人性美好的东西表达出来。影片人物造型各具特色，处处涵盖情感元素，如爱情、亲情、友情。同时也表现出独特社会性题材下，市井小民的温情，是现实人的真情实感。

在影片的拍摄角度和剪辑上，阮世生导演采用了一种叙事手法，将影片节奏拉到最高点，使整个故事看上去十分生动有趣，情节的发展令观众感到意犹未尽。影片大胆运用了大量的群体景致、近距离特写等手法，故事中的每一个人物角色都显现出了深刻的思想，令人们耳目一新。

此外，影片中音乐的运用效果也非常的不错，配乐充分激发了情感体验，音乐要素渗透于整部电影中，令影片更具动感和节奏感。

总之，《驴得水》以小见大，从一只驴到全社会，真切的层层呈现了生活的真谛，而获得了观众们的广泛好评。影片的成功归功于导演对中国传统人性美德的深度心领，以及对现代表现题材的深入挖掘和深刻探索，带领我们感受到了世界或人性间真实的情感、趋势和思考。这样一位有思想的导演，用他的创意和才华为观众带来了无尽的感动和思绪。

电影驴得水观后感 篇7

起初打算看《驴得水》是因为开心麻花和喜剧定位，以及另一个选项看了预告片就丧失兴趣的《圆梦巨人》的衬托。

整体观感是荒诞中带着强烈的撕扯，并没有想象的乐呵乐呵过去的娱乐功能!甚至开始怀疑人生!表演上的话剧感还是有点重，基本是镜头一个个演员切换过去，一镜一人一段词。演员的表演也有些用力，略微不自然，大部分靠吼。故事情节点密集，本子写的很好，大部分剧情发展流畅自然，戏剧性的营造也很巧妙。有些黄腔个人认为不太适合于电影，虽然为了人物塑造。总的来说，在一票要么小清新小造作要么大IP大场面的国产片里，算是一部毒瘤作品。剧里剧外没有太远的距离，能让人产生思考，每个角色都有象征意义。

印象深刻的情节蛮多的。

老裴向一曼告白那段，一曼撒着白花花的蒜皮，浪漫且小清新。一曼起身边走边说对不住啊老裴，我就是这么个人;老裴只说了两个字晚了。仅此两个字表达了老裴的情深，这是深思熟虑过的告白，即使被拒绝也无法改变心意，为后来他态度180度转变埋下铺垫。

一曼给铜匠理发时，铜匠抬手擦眼里头发拉起了裹身的单子。一曼看到铜匠的size后表情惊讶舔了下嘴唇，从而自告奋勇培训铜匠，也就有了后来夹腿和动舌头的剧情，也为睡服设下前提。

一曼超快的临场反应，取教具和钥匙为由缓场，goodbye测试特派员英语水平，以羊肉碗烫手缓和佳佳的尴尬气氛。而最后却什么都不要管，什么都不要听，半疯了。

教师中最直脾气的周铁男，动不动就要干人要招了要扛着，被手枪震慑后，跪在地上磕头磕出了血。

以乡村教育事业为梦想的校长，总是讲这都是怪我，出了问题都是我一个人的事，为了维持学校不顾自己的原则。

佳佳和铁男对吼，做错了就要承担后果，要去揭发这些事情，死也不会帮他这个忙。然而在她即将向美国人揭发的时候，校长下跪自责圆场，最终佳佳承认自己是吕得水的未婚妻。那一刻感觉有什么东西破碎了。

最后一幕强行制造的彩色橡皮球跳跃着滚下山坡，虽然从箱子的被发现和车颠了一下都很刻意，但是也不妨碍最后这个画面的美感和象征意义。

那么最后一个问题一曼睡了有媳妇的铜匠，道德上是不对的，可是为什么会觉得换装后的吕老师那么可气而一曼那么可爱呢?

电影驴得水观后感 篇8

电影一直是人们生活中不可缺少的一部分。它们可以引起人们的情感共鸣，帮助人们理解复杂的世界和人性，同时也可以娱乐人们。近年来，随着中国电影产业的不断发展，越来越多的电影作品受到了观众的喜爱和关注。其中，电影《驴得水》就是一部备受好评的佳作。

《驴得水》是由大导演周申和霍建起执导，演员包括任素汐、吴京、王传君等人。该电影以一个普通家庭的生活为主要线索，通过讲述这个家庭在修建高速公路时的遭遇，表现出人性的复杂和多面性，真实地反映了当代城市化进程中家庭的变化和价值观的碰撞。

该电影的主题是家庭与城市化之间的矛盾。由于现代城市化进程过于迅速，很多传统家庭的生活模式遭到破坏，而这种生活方式往往被认为是不重要的或以经济效益为导向的。《驴得水》通过描述一个有着传统家庭观念的家庭在当代城市化进程中的遭遇，揭示了现代化进程会给传统家庭带来的挑战，并呼吁人们对城市化进程有更多的思考和关注。

影片中的人物描写也很独特，主要角色在不同的时间、不同的情境下展现了不同的性格。例如，女主角杨淑华一开始的时候是明白事理的、行动果决的，但后来逐渐变得悲观、消沉，甚至沦为私心杂念的牺牲品，而男主角韦春红则一直扮演着欲望和良知之间的角色，他表面上一直试图维护家庭，但实则操作着灰色地带上的利益关系。这种人物塑造的多元性，让观众们看到了人性的复杂性，同时也给予了我们对生活的思考与启迪。

此外，《驴得水》的良心制作也很值得称赞。影片没有过分渲染，整体风格自然真实，视角独特又自然地与家庭内部的纷争和城市化发展的冲突相结合。更让观众感动的是，影片没有使用套路的手段来讨好观众，反而用实事求是的形式让观众想要关注这个燃眉之急也为之感动。毫不夸张地说，《驴得水》是一部良心之作。

在总体评价上，《驴得水》是一部叫人流泪的好电影。它揭示了传统家庭和现代城市化进程之间的摩擦和矛盾，人物的多元性塑造让观众看到了人性的复杂性和社会问题的深度。影片打破了传统的套路，没有过分的悲情操纵，整体风格像自然地融进了故事情节之中，这一切都表明这是一个对社会和人性的真正反思，值得每一位观众去感受和体会，对于近年来中国电影产业的发展也起到了很好的推动作用。

电影驴得水观后感 篇9

作为一部集情感、人物、情节等多种元素于一身的良心佳片，《驴得水》创造了属于自己的文化价值，让人深思生命的真谛。

电影以四位来自南方的省会城市的中年男人开始，他们因为种种原因来到了黄土高原上的一个小山村。片中主人公老赵组织了一场沿着黄河流域驾车旅行的计划，但他们在途中遭遇了天气的恶劣和人生的波折，这些不幸迫使他们自省自欺的人生道路，也让他们重新审视了自己的相处模式和对情感的态度。

影片中的人物塑造非常到位，不同性格、不同年龄段的人们有着不同的心境，但都处于人生的转折点上，他们深感无力、犯错、迷茫、彷徨和裹足不前，也在度过诸多心路历程后找到了继续前行的勇气和力量。无论是因为事业背景或是家庭原因，每个人的心路历程都令观众感同身受。四个男人在旅途中的态度、处理问题的方式、对难关的看法都能反映出他们与家庭、工作、精神生活之间的内心矛盾。他们的经历恰恰反映了中国世代变迁，也通过他们透露了一个更加宽广的存在之境。

影片塑造了人物的个性特征，却并不缺少其背后的社会和文化背景。因为四个人来自南方城市，他们和大地的对话会很容易被看做是文化碰撞。影片中敬畏自然的态度、尊重历史文化的小细节、对家庭、生命和爱的表达都是宏观文化背景下具有深度的作品。

影片还以有趣的方式表现出了男性间的友谊情谊，一个是乡间之行，一条是千丝万缕的情感纽带，是友情，是哥们儿之间的相互扶持，是男人之间的特有的感情，而不是同志之间的浪漫情缘。影片中男人们对内心的思考和情感的坦诚让观众感到他们面对愁眉不展的人生时，对感情更加依赖，对人生意义追求的更有目的性和决心。

最后，这部电影的音乐是独树一帜的。歌曲中有纯粹的风格、富于故事情感的词语、声音很大的曲调，引人入胜，感动人心。而影片音乐则更加凸显出人性中的某些痕迹，改变了人们的生活和情感交流，拉近了相互之间的距离。

总之，《驴得水》充满了人生哲学、旅途肆意的感觉，尝试了与生存的对话，让观众不仅仅沉醉于汉语、画面和音乐的交汇，更是透过这些，看到了自己，看到了这个世界的形态，抚摸到了生活的细腻之处。这是一部令观众感动、思考和深深感悟的好电影。

电影驴得水观后感 篇10

今天去看了《驴得水》，还可以，就是表达得有点简单粗暴，没啥心理活动，全在台词和表演上表现出来了。回来后查了一下，发现这是一部舞台剧改编而来的电影，那么这种表达方式可以理解了。无论对于文章或歌曲电影，只要能引起我的共鸣或思考，哪怕只有一分钟，那么我对于这个作品都是认可满意的。基本上，我个人可以给这部电影打80分。

电影讲的是民国时期的故事。其实，这些故事无需特意标明时间，放在现在也一点不荒唐，只是可能无法通过审查得到上映龙标。一个有着农村教育实验理想的孙校长，带领着铁男，一蔓，奎山3位知识分子在缺水山区教育小孩。条件确实很艰苦，需要由校长的女儿佳佳赶着驴车两天拉一次水来解决整个学校的吃用。教育部无视这些困难，因此校长虚构一个教师驴得水，得到的空饷来解决学校的一些基本开支以及一些些私人需求，正所谓做大事者不拘小节。

在这里面，每个人都有污点：校长的儿子投奔了延安，铁男是个热血愤青，一蔓是个追求性解放的女性，奎山是个爱占便宜的小市民。所以，这几个人很有可能是在原来的城市里待不下去了，才来到这个穷乡僻壤实现理想的，因此他们也需要时常在一起用聚聚气的仪式来鼓励自己。

然而，一个谎言需要用一百个谎言来掩盖。一个不学无术的特派员突然来校检查，校长临时找了个铜匠来冒充，引发了一连串的闹剧，几乎上演了一场民国版的《连升三级》。

其实，中国的农民生来就没有平等的观念，穷则为恶奴，得势即恶霸一方。教育不能仅仅停留在有教无类的认知上，必须要有实时引导，否则仅凭自觉民智初开时，可能导致的结果是可怕的。这里面的铜匠完美的诠释了这一点。

铁男的嫉恶如仇在强权面前也不堪一击，在经历了子弹擦过脸颊后，恍如重生一般，对特派员俯首帖耳，唯命是从。他只能将自己的顺从看作是暂时的卧薪尝胆，期待着某天位高权重时再一雪前耻。但命运往往就是在你得偿所愿时，才会让你发现，你已成了他。

奎山有着中国人典型的小聪明，事事算计，好炫耀。在发现爱情求而不得的时候，反过来和心怡对象划清界限，恶毒攻击，无所不用其极，着实让人心酸。

一蔓是一个对生活有追求，对未来有美好憧憬的人，只是，生活中太放荡不羁。她即使在受批斗的过程中都在想象同事们穿着她做的校服，温暖合影的样子，在动乱中宁肯自己被践踏，也要留住鲜花的完美芬芳。这样性格鲜明的个体，在中国社会是很难得到容忍，最后只能在美好憧憬中自尽。

这里面最正直的是校长的女儿佳佳，是个进步学生。当众人都陷入疯狂时，只有她是清醒的，但是，所有人都认为她幼稚。国人固有的观念，过去的就让它过去吧，在她这里行不通，她认为这样下去只会越变越糟。她想要改变，但最终她的选择，在今天的我看来，才是这部电影最大的讽刺：去延安。她不知道，她认为选择了真理，但在其后无数次的群众运动中，她会被当初自己的选择所毁灭。

电影驴得水观后感 篇11

电影《驴得水》是一部讲述一位教师在寻求自我接纳的故事，这部电影充满了对现实生活的深刻反思，引人思考。

该片在情节刻画方面做得非常出色。故事围绕着一名中国语文老师的生活展开，主角老师的情感状态和精神状况都得到了很好的刻画。他实际上是个胆小的人，受到了许多挫折和打击，而这些挫折和打击渐渐让他变得自卑和疲惫。但是在他的旅行过程中，他遇到了许多问题，这些问题强制他去面对自己的生活，这让他彻底改变了。电影描绘出了一位主角在面对自己的生活时的种种苦衷和琐碎，通过对每个角色的人性的刻画，让我们可以更加感受到现实生活中的种种.

另外，该电影的摄影也非常出色。导演运用大量的几何线条和图案来喻示这个世界的种种渺茫。在旅行中，主角被布满鱼鳞的农田所环绕，以及那一辆古旧的拖拉机，都让我们感受到了现实中的生活熵态。拍摄角度的改变，来呈现人物情感的转化，不失为一种精妙的电影叙事手法。

最后，该片的音乐也激动人心。音乐能够至情至性，让人在观影的过程中进入情感共鸣。从电影开始的旋律，一直延续到结尾，代表了主角从失落到自我接纳的情感变化。

《驴得水》是一部精致而美好的电影，让我们更加深入地思考我们自己的生活。每个人的生活都是那么的渺小和琐碎，但是愈加面对这样的生活，更能体会到每个元素的重要性。《驴得水》唤起着人们的共鸣，引导着我们收集每个小小的胜利，每一个微小的改变，来凝聚出自己的生活真意。 我作为一个电影专业人士，推荐大家去看这部电影，并深入思考自己的生活, 揭开那一层层泥土的表面， 探寻出背后的珍珠。

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如何编写全面的作品观后感？随着时代的不断进步，越来越多的优秀影视作品涌现出来。这些出色的作品总能给我们带来深刻的启发和思考。那么，什么是观后感？观后感是指我们在观看完一部电影、电视剧或参观完展览后，所得到的心灵体验和思考，然后将其写成文章。在下文中，我们已为您准备好了一篇关于“电影驴得水观后感”的观后感文章，如果您有需要，欢迎阅读，并希望您会喜欢！

电影驴得水观后感 篇1

电影《驴得水》是由中国大陆著名导演陆川执导，刘震云作家原著的电影。该电影于2016年上映，讲述了一个有关于旅行的故事，其主要内容是一众来自各行各业的人前往青海湖游玩，人生道路上的经历与收获。在我看来，该电影是一部令人深思的佳作，下面我将从三个方面来分享我的观后感。

首先，该电影所呈现的旅行主题非常有意义。旅行不仅仅是寻找美景和放松，更是一种心灵的修炼。电影运用了富有民族特色的背景和细腻的剪辑手法，展现了旅行所带来的丰富经历和成长收获。一方面，电影中各位旅行者都经历了不少的挫折和迷茫，如李易峰饰演的IT男不断挑战自己所谓的“极限”；海清饰演的女记者通过旅行认清了自己需要和渴望的生活。这些情节深刻表现出旅行能够激发个体潜能、释放内心困境、找到自我价值的功能。另一方面，电影还展示了旅行场景所带来的美丽和巨大的人文冲击力，如青海湖的广阔和宏伟，草原的壮阔和生机，都给人留下了深刻的印象，让观众更加热爱祖国、热爱生命。

其次，该电影的多元角色深入生活。陆川导演在电影中雕刻出了非常具体的人物形象，人物形象和剧情的展开交相呼应，使得观察者可以从不同角度去思考人生、去理解人生，从而达到提升思维深度和拓宽生命视野的效果。例如陈道明饰演的老人则是这部电影中最大牌的人物，他的角色非常幽默，同时也带有强烈的生命力和智慧，他身上那强大的气质和教导观众如何用智慧面对人生。而在与之对抗的饰演IT男的李易峰则展现出了年轻人在努力追随梦想时所必须具备的勇气和决心。那些人物形象中，像吴秀波饰演的汽车维修师傅和黄磊饰演的出租车司机等等，都是普通人物化身而出的存在，他们的生活和人生历程是目标鲜明的、意义深刻的。

最后，该电影所采用的方式表达深入人心。对影片来说音乐和配乐配合起来使得电影更具有观赏性，能引起人们心灵的共鸣，使观众更能深入到电影主题中去。另外，电影中的词汇和剪辑手法，也使电影与现实人生更加贴近，无论是陌生还是熟悉的人物，细节都流露着人情味、亲情味、儒情味，充溢着普通人的期待和恬淡的生活。

总之，电影《驴得水》是一部充满了情感、内涵和精度的佳作。它不仅展示了旅行与生命的紧密关系，同时探究了人性深层次的探寻和拨动，用一个故事去打动人心，启发人心。希望所有观众都能够认真观看，获取其中的数不尽的思考和精力。

电影驴得水观后感 篇2

故事里，有一个小山村学校和几个心怀国家理想成为教育者的人;

故事里，这四位老师像排球女将一样把手叠在一起，说我们一起聚聚气：我们要通过教育改变农民的贫、愚、弱、私!

故事里，校长对铜匠(话剧中是铁匠)说有教无类，人人都应该接受教育;也为了他的教育理想，一步步地成大事者不拘小节，把每个人都推向险境。

1知识分子与教育

educate，e-=out出来+拉丁词源ducere引导;把引导出来，即成了教育。

或者是因为小时候受到的教育，我们总认为搞教育的，特别是自愿奉献搞教育的人是人品高尚的，特别伟大的。至少我在小学一年级的课堂上就曾违心地说过我的理想是成为一名人民教师。而后来我也曾经有过支教的理想，大学时期也曾申请去暑期支教，但我未曾去过。

看过话剧，我曾试想过如果是我在那样的环境下，那样的场景中，那样的小世界里，我会做什么样的选择。我几乎没有勇气想，人性那么光怪陆离，若是我自己又会丑恶到什么程度。

可说是受过教育，号称知识分子，为什么人性还可以这么不堪一击呢?像是裴魁山，为什么开始是个道貌岸然的谦谦君子，后来又是低贱谄媚的恶毒小人;像是周铁男，他有知识分子的风骨，也有孩子般的纯粹，一颗子弹呼啸而过他的气节便丢去了;像是铁匠，有他面对突如其来感情的朴实真挚，却又成为后来佳佳口里对不起，是我把人教坏了的那个被教坏了的人。可铁匠究竟是被教坏了，还是从来未受过教育呢。

归结起来，我的困惑是：为什么受了教育还会这样呢?教育有什么用呢?

之前有一句话是neverconfusebeingeducatedwithbeingsmart;还有一句话是教育改变不了出身，因为彬彬有礼掩盖不了人性。学习了一些知识，不代表就受了教育。教育也不是教会我们如何应付这个世界的狡黠。可是我们的教育还能做什么呢?

2关于我们生活的世界与教育本身

很小时我就思考人性本善人性本恶;对于人的理性与非理性及其界限很是困惑;对于真善美假恶丑的区别有着特别的执念。

在读过哈贝马斯的生活世界理论后才有所纾解。哈贝马斯把生活世界比喻为灌木丛，它并不是单维的，而是一个充满先见的原发境域，是具有多重内涵的交织体。它的各个枝节(自然、社会、上帝、历史、当下、真假、善恶、美丑、是非)缠绕在一起，形成一个错综复杂的整体。人生在这个整体中展开，生活的价值和生活的意义跟基于这个灌木丛之中。原本它就是一个统合的不可分割而我们赖以生存的境域。

之前读过两篇对我影响至深的论文，分别名为《论人之生命的有限性与教育》(于华颖.论人之生命有限性与教育[D].河南大学，20xx.);《论人之生命的完整性与教育》(石璐.论人之生命完整性与教育[D].河南大学，20xx.)。

《有限性》这篇文章的立意是教育要帮助人把握世界的意义和人生的意义，在人的规定性中追求可能性，在有限中追求无限的超越;教育应是对有限的超越性，应具有对生命终极关怀性。相形之下，《完整性》则指出教育祈向人的生命完整，在实现生命完整性的过程中，教育提升，完善各个完整性的维度，追求肉体与精神的合一、理性与非理性的统一、个体与社会的融合、现实与未来的共通;而教育守望的则始终是创造自为世界、超越个体世界、寻找意义世界。

基于此，在反思教育之用时，可能就是帮助我们理解、均衡和完善我们看待世界的方式。它指引我们的思维有意识地跳出灌木丛仔细凝视我们所生活的世界，并且教予我们如何掌控我们看待世界的方式;而不是汲汲营营，不是随波逐流，不是一切想法都依照动物本能。

3那么，教育该如何是好?

晚上看了一集《世界奇妙物语7岁之后》。故事讲：未来世界，日本优生优育，会在夫妻孕育出新生命之时克隆出另一个孩子。一个家庭抚养，一个国家抚养。最后在孩子7岁时，让父母留下更为优秀的那一位。而如果家庭教育失败就必须接受这个残酷的筛选，抛弃那个与自己共同生活了7年的孩子。看过后，我的第一感觉是孩子还小，能接受的教育还时间还长，谁知道时间会给孩子带来什么。

电影驴得水观后感 篇3

作为一部由中国导演阮世生执导的电影，驴得水被定位为一部剧情喜剧片，讲述了一对父子与一只驴之间的故事。影片以一个意外的旅行为开端，穿插了现实主义题材和社会派风格的表现手法，深刻地反映了当代中国社会中家庭、亲情、友情、道德关系等，以及种种社会现象和人性本质的百态。

影片以庶民生活为背景，跨越了过去、现在和未来。父子俩为了到达目的地不得不带着走在路上的驴，影片在历程中燃起了一把火，点燃了一个平凡旅程的感性灵魂，深刻传递出了一种对于人性本质的深层次思考。旅途中跌跌撞撞、矛盾重重，但这些矛盾却是人类生活中极少可避免的，被导演描绘的很真实。

整部影片的剧情极有节奏感，通过剧情推进情感触动，将人性美好的东西表达出来。影片人物造型各具特色，处处涵盖情感元素，如爱情、亲情、友情。同时也表现出独特社会性题材下，市井小民的温情，是现实人的真情实感。

在影片的拍摄角度和剪辑上，阮世生导演采用了一种叙事手法，将影片节奏拉到最高点，使整个故事看上去十分生动有趣，情节的发展令观众感到意犹未尽。影片大胆运用了大量的群体景致、近距离特写等手法，故事中的每一个人物角色都显现出了深刻的思想，令人们耳目一新。

此外，影片中音乐的运用效果也非常的不错，配乐充分激发了情感体验，音乐要素渗透于整部电影中，令影片更具动感和节奏感。

总之，《驴得水》以小见大，从一只驴到全社会，真切的层层呈现了生活的真谛，而获得了观众们的广泛好评。影片的成功归功于导演对中国传统人性美德的深度心领，以及对现代表现题材的深入挖掘和深刻探索，带领我们感受到了世界或人性间真实的情感、趋势和思考。这样一位有思想的导演，用他的创意和才华为观众带来了无尽的感动和思绪。

电影驴得水观后感 篇4

电影《驴得水》讲几个心怀梦想的老师，为了改变当时(1942年)中国农村落后愚昧的现状，来到一个缺水的高原山村办学校。水源很远，不是人力可为，他们养了一头驴拉水，可教育部不同意出养驴的钱，于是孙校长把这头驴虚报成了一名叫吕得水的老师，用这位老师的工资养驴。这个初衷是好的，可一贯奉行成大事者不拘小节的孙校长没有想到，为了这一个小小的谎言，他们付出了沉痛的代价。

教育部派特派员来视察，视察的重点是吕得水老师。情急之下，他们让一个铜匠冒充吕得水老师，上演莎士比亚的戏剧瞒过了不懂装懂英文的特派员，有惊无险。

可故事并未因此结束。资助他们三民小学的美国人罗斯先生要跟特派员来实地考察，不见吕得水老师不罢休，这下事大了。因为罗斯先生给吕得水老师的月薪是10万，教育部克扣了7万，发到学校的只有3万，在利息驱动下，特派员逼迫老师们继续演戏，谎称吕得水老师出差途中驴车掉入悬崖而死。在生死面前，人性的弱点暴露无遗。铜匠恶毒报复张一曼，裴魁山用最难听的话辱骂张一曼，孙校长被逼剪掉张一曼在男人们看来最漂亮的头发，张一曼被自己的样子吓疯，周铁男在子弹擦脸而过后成为了特派员鞍前马后出主意的人，孙佳为了救父亲不得不跟铜匠结婚

这一切的源头，便是那个以那头驴冒充老师的谎言，尽管撒谎的出发点是为了办学不是为了个人利益，但为了圆一个谎，不得不撒更多的谎，最后成了弥天大谎，不可收拾。

三国时刘备教导他的儿子勿以善小而不为，勿以恶小而为之，看来万分正确。

生活中，孩子为了免遭父母打骂改考试成绩，保姆为了家中急需偷主家钱财，官员为了子女留学贪污受贿这一切，起初看起来都有被逼的成分，然而一步走错步步错，要回头很难，正如鸦片的力量不可抗拒，正如手机的诱惑不可抵挡，所以，当我们认识到某件事不可为时，哪怕事情极小，甚至当时看来零风险，也千万不可做，要知道这是陷阱，一旦掉进去，不少胳膊断腿便很难走出来。

勿以恶小而为之，谨记!

电影驴得水观后感 篇5

电影一直是人们生活中不可缺少的一部分。它们可以引起人们的情感共鸣，帮助人们理解复杂的世界和人性，同时也可以娱乐人们。近年来，随着中国电影产业的不断发展，越来越多的电影作品受到了观众的喜爱和关注。其中，电影《驴得水》就是一部备受好评的佳作。

《驴得水》是由大导演周申和霍建起执导，演员包括任素汐、吴京、王传君等人。该电影以一个普通家庭的生活为主要线索，通过讲述这个家庭在修建高速公路时的遭遇，表现出人性的复杂和多面性，真实地反映了当代城市化进程中家庭的变化和价值观的碰撞。

该电影的主题是家庭与城市化之间的矛盾。由于现代城市化进程过于迅速，很多传统家庭的生活模式遭到破坏，而这种生活方式往往被认为是不重要的或以经济效益为导向的。《驴得水》通过描述一个有着传统家庭观念的家庭在当代城市化进程中的遭遇，揭示了现代化进程会给传统家庭带来的挑战，并呼吁人们对城市化进程有更多的思考和关注。

影片中的人物描写也很独特，主要角色在不同的时间、不同的情境下展现了不同的性格。例如，女主角杨淑华一开始的时候是明白事理的、行动果决的，但后来逐渐变得悲观、消沉，甚至沦为私心杂念的牺牲品，而男主角韦春红则一直扮演着欲望和良知之间的角色，他表面上一直试图维护家庭，但实则操作着灰色地带上的利益关系。这种人物塑造的多元性，让观众们看到了人性的复杂性，同时也给予了我们对生活的思考与启迪。

此外，《驴得水》的良心制作也很值得称赞。影片没有过分渲染，整体风格自然真实，视角独特又自然地与家庭内部的纷争和城市化发展的冲突相结合。更让观众感动的是，影片没有使用套路的手段来讨好观众，反而用实事求是的形式让观众想要关注这个燃眉之急也为之感动。毫不夸张地说，《驴得水》是一部良心之作。

在总体评价上，《驴得水》是一部叫人流泪的好电影。它揭示了传统家庭和现代城市化进程之间的摩擦和矛盾，人物的多元性塑造让观众看到了人性的复杂性和社会问题的深度。影片打破了传统的套路，没有过分的悲情操纵，整体风格像自然地融进了故事情节之中，这一切都表明这是一个对社会和人性的真正反思，值得每一位观众去感受和体会，对于近年来中国电影产业的发展也起到了很好的推动作用。

电影驴得水观后感 篇6

电影驴得水观后感

《驴得水》是由徐峥执导，讲述了一个荒诞的故事，让人想到人生的可笑和无奈，给人带来了深刻的思考和触动。这部电影既有对现实的讽刺和反思，也有对人性的探讨和理解，堪称一部情感和思想都深沉的力作。

影片从四个原本陌生的人的生活开始，讲述了一段没有预料到的旅程。故事的主人公钱宁是一名导游，他所在的部门因为业绩不佳被公司解散，无法找到工作的他只好靠开私人旅游来维持生计。一天，他接到了一个叫老赵的客人的订单，要带他和几个朋友去看云南的石林。这些朋友，有一个在外地打工的小姑娘，一个追求者对她念念不忘的男人，还有一个要去考降压医生证的牛郎。

整个故事的构建十分巧妙，巧妙地交织了现实与梦想，让人在其中产生无数的幻想和惊喜。导演徐峥展现出惊人的才华，在影片中采用了非线性的叙事方式，将前后倒置，跳跃时空，再穿插上杂乱无章的幻想场面。这种解构式的叙事风格让人眼花缭乱，但又充满了无限的可能性。

影片的主题是如何让人逃离现实并追逐梦想。从这个意义上讲，故事的归宿不重要，只要坚守自己的信仰，追逐自己的梦想即可。在这四个原本陌生的人的旅途中，他们相互之间碰撞出了火花，磨合出了友情，成为了互相需要的一群人，走向了成功。

这部影片最值得借鉴的地方就在于它的思想内核，是对我们现实社会的又一次警醒。在当下这个社会，太多人都在忙于生存与死亡的边缘，纷纷选择屈从于现实，逐渐失去自我和梦想。而《驴得水》却告诉我们，生活中总有一些驴得水的时刻，人们应该学会享受生命的本真和力量。只要我们团结一致，共同积极地面对生活中的困难，就一定能不断超越自己，追寻到更美好、更充实的生活。

总之，《驴得水》是一部充满智慧和幽默的影片，情感和思想于其中交织，具有极高的观赏性和思考性。影片的主要思想是对我们现实的警醒和激励，让人们意识到，逃离现实并追逐梦想并不是一件难事。相信那些执着追逐梦想的人，总能最终走过人生的艰难险阻，迎接更加美好的明天。

电影驴得水观后感 篇7

今天该讲讲一曼、孙佳、铜匠老婆还有特派员了，但是特派员这个人实在太典型，在很多影片里都会有这么一位配角，我想就不说他了，就讲讲这三个女人。

一曼：她是一个喜欢自由又爱美的人，可能在那个年代她就是个作女，放到现在来看就是女神嘛!会理发会缝纫会唱歌会跳舞，大家可以看到，无论在什么情况下，她都是穿着旗袍的，特别漂亮。可是她一点儿也不柔弱，在铜匠为难大家让大家骂她的时候，她勇敢的站了出来，自己打自己耳光。这样铜匠还不满意，又让校长剪掉她的卷发，当她看到自己那个丑样子的时候，疯了，在把大家的校服做出来的时候，她开枪自杀了，最终也没有看到大家穿上校服拍合影的样子。这部电影我哭的几个点都是因为她，当她为了学校的生死存亡承认跟铜匠上床被铜匠老婆打的时候，当她自己打自己耳光的时候，当她被剪掉头发，回忆前面的时光的时候每当我看到好人最后的结局是悲剧的时候，我都特别的难受。在这里为大家安利一部小说《他来了请闭眼之暗粼》，第二个案件里的柯浅，他那么好，四处奔走为大家拉来了天使资金让大家为了梦想一起努力，大家却因为贪念把他杀害把钱分完。

孙佳：她才是真正热血的，有正义感的。无论是想要扑灭驴棚的火，还是反对大家假冒驴得水的做法，无论是拒绝杀掉为大家驮水的驴，还是写举报信揭发大家。在影片里她是纯洁的象征，重视亲情，当她准备向罗斯吐露真相却被父亲故意曲解，俩人一起跪下的时候，她终于感到自己的无力了。

铜匠老婆：有两个场景我都想为她的行为点赞。第一个是在一曼说铜匠是牲口的时候，她说了一句，你们才是牲口。表现了我的男人只有我能骂只有我能嫌弃的大女人作风，真为她叫好。第二个是她闯来铜匠和孙佳的婚礼，警卫员用枪指着她，她一把打掉，我当时觉得她简直就是英雄!

电影驴得水观后感 篇8

电影《驴得水》是一部由中国著名导演贾樟柯执导的作品，于2016年上映。影片讲述了四名城市中年男子自驾游西南，途中经历的一系列生活琐事和情感纠葛。在我看来，这是一部极具深度和内涵的电影，通过对人性的深入探讨和对社会现象的深刻揭示，为观众提供了一种独特的观影体验。

首先，这部电影展现了对中国社会中“沉默的大多数”的关注和揭示。影片中人物的言语表达简单而普通，真实地反映了中国社会中普通人的生活状态和情感状态。四个男人停留在村庄，体验了老百姓的生活，与他们产生的交流和互动，也同样揭示了这个社会中人与人之间的羁绊和温暖。导演所描绘的交流画卷，更加真实而感人，使观众感受到了传统文化中那种人情世故和舒心自然的美好。

其次，电影《驴得水》涉及到的文化内涵和社会现状也是其独特之处。影片中的人物经历过的生活细节和交流互动，展现出对川西文化的深刻理解和把握。四名男子的身份背景和交际圈的描述，又体现了中国现代社会中的种种问题和现象。导演通过这种方式，思考了中国社会的现状和存在的问题，为观众呈现了一种社会文化的变迁和演变的过程。这种方式既反映出了现代社会的特点，又呈现出这个特定地域，而民族文化的独特风貌。

再次，电影《驴得水》描绘的人物塑造和情感交流也是一大亮点。四位城市中年男子之间的感情互动，都非常真实而动人。导演通过各种细节描写，生动地表现了人物的内心世界和情感状态。从四个人之间的相处状态，观众对男人之间的情感交流有了更加新的视角和认识。影片对于生活中的细节描写也更加透彻深入。这让影片更加符合了生活的真实状态，让观众有了强烈的共鸣。

综上所述，电影《驴得水》是一部情感细腻，内涵深刻的电影。导演贾樟柯通过对于不同群体之间的关系描写，表现了一种当代人的生活状态和情感状态，展示了他对现代社会的深刻思考和理解。这是电影艺术的高峰和特色。在这部电影中，我们看到了生活的真实状态，也看到了对于中国社会文化的深刻理解和把握。这让这部电影更加具有独特的价值和意义。

电影驴得水观后感 篇9

电影《驴得水》是一部具有深刻内涵的文艺片，在情节和人物刻画上都非常细腻，展现了现实社会中人性的种种弱点和缺陷。在电影中，导演陆川通过对农村的生活和城市的工作、生活方式的描绘，深刻地反映了当代社会中存在的一系列问题以及其对人们感情生活、家庭和社会关系的影响。下面我们来谈谈这部电影的观后感。

首先，影片中如此真实生动地描绘了现实社会中人性的各种弱点和缺陷，使观众不禁为人们的无奈和无辜而叹息。无论是男主角文成的胃病，还是女主角小萍因为丈夫的出轨而产生的各种情感上的纷扰和焦虑，都反映了现代社会中人们的真实内心世界。特别是影片以少见的真实和淳朴的农村生活为背景，那种农民特有的老实朴素的传统性格伴随着现代社会的变迁而逐步减缓甚至消失的描绘，让观众更深刻地理解了现代社会对于情感、家庭和社会生活的巨大影响。

其次，影片不仅仅描绘了人性的弱点和缺陷，还提出了一种尊重和珍视人性的立场和态度。无论是女主角小萍对家庭的责任和重视，还是男主角文成对自己的奋斗和生命的珍爱，这些都是由导演通透而细腻的情感表现塑造出来的。在现代社会面对种种复杂的压力和矛盾时，作为有情感、有理智的人们，每个人都需要尊重和珍视人性的忠诚、真诚、善良和勇气等品质，同时也需要尊重别人的权益和感受，以一种平等和理性的态度来面对生活中的各种挑战和困境。

最后，影片中的场景和画面都给人以美的享受。导演陆川巧妙地利用镜头、角度和音乐的组合，将那些地道的农村风情和城市的现代繁华融为一体。无论是广袤的田野，还是绚丽的城市景色，都在影片中得到了精致地呈现，堪称一道美的风景线。同时，影片中的配乐和歌曲，也让人倍感怀旧和浪漫，这种感觉令人难以忘怀。

综上所述，电影《驴得水》是一部无论在情节、人物刻画、思想深度还是艺术风格上都有着极高水准的文艺片，值得每个观众认真品味和深入思考其中的主题和意义。在这部电影中，导演陆川为我们低调地呈现了一个真实、淳朴的世界，让我们重新审视和体味人性之美，和人在社会和世界中的真正意义和价值。

电影驴得水观后感 篇10

电影《驴得水》观后感

近年来，中国电影飞速发展，并且在逐渐的向国际化进军，其中，张艺谋导演的电影《驴得水》就给我留下了深刻的印象。本文将深入解析这部电影的剧情和艺术特点，并总结自己对《驴得水》的观感。

首先，这部电影以涩涩不甜的口味讲述了一个关于亲情、理想、现实和生命意义的故事。电影讲述了一位北漂壮年村民鲁滨（赵又廷饰）在北京打工，但受到社会现实的限制，未能实现自己想要的生活。而鲁滨和弟弟（黄渤饰）的关系也被逐渐的展现出来，充满了血缘和情感的冲突。之后，他们一道翻越大山寻找远在新疆的驴儿子，便开启了这场难忘的旅程。在旅途中，鲁滨经历了许多曲折和挫折，但总是默默承受着一切。这部电影将一个普通的中国村民的人生历程巧妙地联系了现实，表现了中国社会的多层面状态，也充分揭示了当今社会的趋势和矛盾。

其次，张艺谋的电影一向以大气、磅礴的场面和激烈、跌宕的情节著称。在《驴得水》中，他延续了自己一贯的风格，为观众奉上了一场视觉盛宴。这部电影所展示的色彩、音效、场景设计和拍摄角度等，无不体现了导演的用心程度。特别是电影中那些雄伟壮观的自然风光，一下子将观众带到了片中所展现的土地、湖泊、山川之中，有种身临其境的感觉，很容易被电影的情节所吸引。

最后，这部电影本着日常与生活的主旨，细致表现了中华民族特有的传统文化，这方面的体现不仅仅表现在角色的性格和人物的性质上，还体现在风土人情、习惯和民间故事的表达上。这样的细节处理，让观众更加容易地认同了中国人的独特文化。

总的来说，《驴得水》是一部不容错过的电影，它对中国电影的发展有着庞大的影响。不仅仅由于电影细腻的人性剖析，更是因为它对中国社会现状给予了清晰而深刻的思考。作为观众，我们应该从《驴得水》的故事中汲取一些人生哲理，认真感受电影所表现的每一个细节，从中获取自己的灵感，积极面对人生，追求自己的理想。

电影驴得水观后感 篇11

《驴得水》讲述了一群品行有污点却怀揣教育梦想的教师，在偏远的乡村开办了一所小学。虽然待遇凄惨，生活艰苦，但是老师们却活的其乐融融，整天嘻嘻哈哈打成一片，充满了理想主义者的色彩。然而这种快乐平静却被特派员的突击检查打破。

原来因为学校的开支有限，需要一头名为得水的驴下山打水。于是老师们不得不多谎报了一名教师名额，并给这名教师取名吕得水，换来一份薪水贴补。为了防止事情败露，他们临时找了来修钟的铜匠冒充这个英语老师，就在他们以为一切都可以蒙混过关时，麻烦才刚刚开始

话剧爱好者大多都知道《驴得水》，这部黑色幽默话剧在20xx年上演后口碑上佳，被称为零差评话剧。和开心麻花品牌的话剧不同，《驴得水》是一部埋设了大量隐喻，以闹剧直指人性的有思想深度的喜剧。

我想可能是开心麻花想要改变自己的定位和路线吧。然而这并不是我想讨论的内容，我关注的是他们正在做的这件事和他们第一部电影一样，尝试将话剧搬上银幕。

《驴得水》的编剧周申曾提到，他和另一编剧刘露最初完成的是电影大纲。而用他的话说，这部戏更适合电影，因为当时的故事里会出现很多孩子和一头驴，这在话剧舞台上是很难以写实风格表现的。但因为出现了有人盗用部分剧本拍摄同名微电影的情况，使得他们不得不改变计划，并改动了写作大纲，用更快上演的话剧形式来演出这部戏。

似乎是阴错阳差，《驴得水》从电影变成了话剧，但事实似乎证明了这是个明智的选择。这部戏也基本实现了编剧设定的，从头笑到尾，但却笑着流泪的预想。

听说《驴得水》要翻拍成电影时，我很震惊，更何况是开心麻花公司出品的电影。虽然我对开心麻花的喜剧并无任何歧视并且认为他们的话剧在走世俗喜剧道路上已经做到颇具技术的地步但他们的作品一直走得是纯搞笑的路线，和许多话剧爱好者一样，我早已经习惯将开心麻花的戏视作扩大版的小品。而《驴得水》的深度，显然超过了麻花习惯的范畴。

更重要的是，从话剧走上电影，本身就是个很冒险的做法，可以说，绝大多数的话剧并不适合于电影。开心麻花的第一部电影，也是改编了它的话剧《夏洛特烦恼》。为了配合电影的感觉，整部戏在删改之后，已经和话剧相差甚远，观感不及其同名话剧的一半。镁光灯下的舞台有它表演的特殊性，和镜头下的电影终究不同。

对于《驴得水》来说，早已获得认可的剧场表演是有它本身特殊基础的。话剧舞台看似写实主义的布景对应着整个虚构的情景设置，使得全剧从一开场就展现出闹剧特点。这种特点因为舞台的亲临现场的感受而变得尤为突出，由此烘托出整部戏的气氛。舞台对于喜剧而言，有着先天优势。

但是电影《驴得水》却多少出乎了我的意料，我开始反观编剧所说的，这部戏更适合电影这样一个观点。

驴得水观后感

写作与我们的生活息息相关。日常中最特殊的瞬间可以使用作文来传达，我们要创作优质的作文，必须注重经验的积累。你所认为好的作文是什么样子的？以下是小编精心收集整理的驴得水观后感,带给大家。欢迎学习和参考，希望对你有帮助。

驴得水观后感【篇1】

我觉得《驴得水》是一部特别好的电影，我个人也非常喜欢。它里面很多东西值得深思和讨论，但是看完这部电影，我最想聊点什么的，是电影里边展现出来的一个问题——不忘初心；保全，坚持自我，有多难。

这部电影里面出现的大多数人，随着故事的发展，都变成和一开始大相径庭的人。先说第一个人物，周铁男。影片前部分，周铁男是一个正面人物，正直，嫉恶如仇、勇敢、脾气火爆但不畏强权，怼起领导来可一点也不口下留情；面对自己喜欢的女孩子，他是一边小心呵护一边努力制造惊喜。但是随着故事的发展，他被生活狠狠蹂躏了一翻，最后，变成一个自私，胆小懦弱、百般讨好领导，最后还眼睁睁把自己喜欢的女孩送上“刑场”的人。

裴魁山，一开始虽然就是一个抠门的人，但是还不至于讨人厌，遇到喜欢的女生也会勇敢表白，不在乎别人对她的眼光。可被生活蹂躏一翻之后，他变成一个贪婪，及其恶毒、拿着刀子毫不犹豫往曾经喜欢的女人身上捅的人。

还有铜匠，他原本也是一个善良朴实的人，可最后，被生活打击之后，也变得一个可怕恶毒的人。

我并不想去批判他们这些转变，我一点都不想站在道德的制高点上，说“不管别人如何伤害你，不管你受到什么打击，你都必须做一个好人，不能伤害别人，不能变坏。”不，我一点都不想这么说。我只想说，一个人要做到“勇敢去爱，就像没有受过伤一样；不忘初心，坚持自我。”真的非常，非常难。我只想说：我们真的很容易就在一些苦难中，在处处是磨难的现实社会中，把真正的自己给丢掉了。

我们的生活不可能一帆风顺，就算是小孩子，也有走路摔倒的时候。成人的世界，更是没有容易二字。我们可能会遇到像《驴得水》里边那样的致命打击，我们更加非常有可能遇到比里面演绎还要致命的打击，而经历过这些打击之后，我们很多人，就都会像里面的人物一样，变成自己曾经最看不起，最恶心的人。

不信？那么正面回答这几个问题：被朋友背叛伤害之后，你还能像最开始遇到他那样，微笑面对他，而不带着满心的怨恨吗？被喜欢的人拒绝之后，下一次，你还能勇敢地对自己喜欢的女生表白，不让这一次失败的经历影响自己吗？被诈骗过，你还能像一开始那样信任陌生人吗？你能像著名心理学家弗兰克尔一样，哪怕被囚禁过集中营，还能跨越那炼狱般的痛苦，写出著名的《活出生命的意义》吗？

勇敢去爱，像没有受过伤一样；坚持自己，不忘初心；这表面上看起来是好听但是没用的鸡汤，可是你却不知道，其实这里边蕴含着真挚的道理和诚恳的劝诫。

我也不清楚知道这个道理，能不能让自己比以前更加能够坚持自己，但是我想，通过这部电影时时刻刻告诫自己，不要变成自己最讨厌的那种人，总没有什么坏处吧。

驴得水观后感【篇2】

近日开心麻花新作《羞羞的铁拳》如日中天，自己却因多种原因无法前往观看，翻看视频介绍时，无意间发现，开心麻花的第二部电影竟是《驴得水》。去年确有耳闻，然而并没有多大的声响，今日在家，满怀欣喜的观看电影《驴得水》，欲一饱眼福。

本以为是无厘头的喜剧，观看过程中几次三番的想要关闭，但还是坚持下来，等待着剧情最后的反转。

或许是自己对教师行业具有一定的情怀，当看到影片前段支教教师的种种行为，心中一直不是滋味，初定：这是对教师的侮辱，是对乡村教师的不尊重。当看到一半时，多次移动鼠标至播放器关闭处，却心有不忍，总希望该影片可以在最后有次爆发、转折，强制要求自己坚持了下来。怀着这种心情看完后，心中满是失落。

影毕，放下情绪，认真思考，对于影片中的人物、事件，有以下些许感受，预记录供自己以后参详，或以后再来认识现在自己理解能力的不足。

所有老师的做法，都是在保护个人利益，而不顾忌真正应该需要去坚持的事情，然而他们却不自知。当观众把自己融入到故事中任意一个人物中时，或许会觉得他们所做的，都是可以被理解甚至是可以被支持的。在自己担心自己的成就毁于一旦时，在自己被所爱之人随意无视时，在自己的 生命安全被人威胁时等等，或许我们也会那么做，或者说是自己以前也那样做过。

当自己掉入受害者牢笼后，感觉全世界都是欠自己的，自己做什么都是情有可原的，应该被允许。然后自己就在受害者牢笼中一直转圈，一直伤害他人，自己也一直无法解脱。而解救自己的方式却是：接受已经发生的事，然后放下。毕竟负重前行那么累，哪还有心情去观看沿途的风景，心中也就只剩下了烦闷。

影片中的佳佳，一直是一个单纯的存在。她没有去想什么名利、人情，用最简单的思想去看事情，所以能够做出很明确的判断，错了就是错了，错了就是需要改正。

整部影片中，我本认为可以反转剧情的角色是铜匠，最后却以这种形式来结尾，虽然没有按照我的预期来发展，但这样的结尾要更加真实。他渴望获得知识，渴望有思想，渴望得到成长，就像刚毕业时的自己，或许这些渴望都是对的，也可以叫做有上进心，但这渴望若过于激烈，就会变为一种贪婪，将所有的美好向丑陋的方向去发展。

放下自己对教师行业特有的情怀，单看影片还是不错的，值得去看，值得去思考。

驴得水观后感【篇3】

我生活中很邋遢，一点洁癖都没有。可对电影不知道怎么了，洁癖的很！

我挑不出毛病的电影？太少了。

春节闷在家里的时候，没事干，看了几部。迓瑁

驴得水观后感【篇4】

刚刚观看了翔宇剧社的《驴得水》，哭了笑了，放弃回宿舍洗衣服的时间跑到办公室开电脑打字，就是为了脑中闪现的想法能够及时得到记录。

在路上听到两人讨论，说没想到这个剧这么负能量，铁匠一黑到底，没有起伏，有些失望。但我却觉得这部戏的编剧着实反应了现实。既然是荒诞的故事，就要荒诞到底，也现实到底，没有鲁迅似的批判精神，只为了迎合”正能量”的社会要求而写成happy ending，最后只能是让人心中缺了一些回味。喜剧一般给人的印象很短暂，因为那种理想中的事情分分秒秒都发生在我们的脑海中，所以么有任何新鲜感觉。反而悲剧能够震颤人心，因为人们从内心深处拒绝这种情况的发生，避之唯恐不及，却要看到它血淋淋的出现在眼前，那种触动禁忌的感觉更能长久的保持。

先说说孙佳佳，她应该是该剧中唯一自始至终保持着理智的人。她的单纯与理智的保持，是建立在父亲与其他教师的保护之下的。她虽然身处在艰苦的环境中，但父兄的照顾与关爱，以及年纪小的理由，让她能够生活的无知无罪，因此她能够在其他人迷失的时候保持着清醒的理智进行劝阻，并且最终得以远离是非。但她能够躲多久？没了亲人的关爱，她将更加直接的暴露于现实社会的阴影之下，那种单纯善良的心性能够躲过四处潜伏于暗处的恶之爪牙么？

女教师一曼是戏中为二的女性。我想她曾经也单纯善良过。如孙校长教导铁匠时诵读的《三字经》：人之初，性本善。然而大都市生活容不得底层小人物的天真无邪，为了生存她成为了交际花日夜笙歌，又因为生存她选择了“连草都不长”的山村躲避闲言碎语。她也有自己的追求，当孙校长提出捐出自己的5000元钱用来建校舍时，是她第一个也是唯一一个站出来表示支持的。大家将最初骗得的3000元经费挪作私用时，她的花销用在了衣服上。试问哪个女人不爱粉黛华服？在这个充满了男人气息的乡村小学，她也只能靠这种魅力来稳固自己的地位。说她玩弄男人没有感情？若真如此她不会因为铁匠的离去而恋恋不舍，也不会在收回钢笔后对着远去的背影说“铁匠，对不起”，更不会在被侮辱后成为了一个疯子。其实我觉得一曼只是装疯，因为她已经无法正常的面对这群人。唯一正常的佳佳在听到“今晚的驴肉”后用深恶痛绝的眼光看她，曾经交付感情的铁匠道貌岸然的回来羞辱她，相伴最久的同事因为各种或冠冕堂皇或自私自利的想法背弃她。她不像佳佳有父亲的支撑，也失去了有过床笫之欢的男人的抚慰，除了痴狂疯癫，她已经找不到方式来挽回可怜的自尊。有时候死亡是最好的结局，如同《致青春》里的阮阮，悲伤失望什么的，从此无须在意。同时我要对一曼的扮演者致敬，舞台剧需要付出与奉献，她将一曼的心路与行动一丝不苟的表现，将角色塑造的十分丰满。观剧者有些不能接受其中的情节，我要说，不出演舞台剧，你不会知道什么叫做“放得开”，什么叫做“牺牲”。真正会品味剧情的人，不是用笑场和嘘声来表达对演员的蔑视，二是从动作和表情中，体会一曼这个角色的在放荡中的挣扎和渴望。

再说魁山，他从开始对一曼的追求、发出具有独占欲的宣言，到心死如灰后性格粗暴，买貂裘费公款，不肯放弃到手的钱款，为升职而对特派员为首是瞻，一系列的活动充分体现出了一个投机钻营的小人物的成长历程。他是剧里面从一开始就展现出消极悲观的人物，是汉奸的典型。但这样的人物不是凭空产生的，他和特派员是同样的人。虽然一个貌似深处高位，一个好像扎根农村。他们都抱有自己的目的。魁山能够跟随孙校长来到农村，说明他还是有一番理想抱负或者说善心。然而生活条件的艰苦、社会环境的残酷逐渐消磨了他的心性。他还能坚持初衷的原因，可能就是一曼的陪伴。能够说出“结婚”这个词，说明他真的动了情，也下定了决心。所以遭到背叛让他崩溃，枷锁除去后释放出的恶劣因子充斥了他的灵魂，于是变成了传统意义上的坏、损、阴、恶。他狗血淋头地对着一曼破口大骂，粗话脏话假话实话毫不遮掩，正说明他仍然放不下曾经的情和恋。所谓爱的深所以痛的真，是十分有道理的。

至于特派员，正如我先前所说，他和魁山没有本质的不同。现在的他，身份在这个小山村中的校园里显赫非常，但在教育厅中不过是个一抓一大把的跑腿小弟，不然也不会被派遣到山野中公干。他也会投机，背负巨大的任务却只选取了一个地点作为目的地，只因为这里符合了最基本也是最重要的任务的要求：穷乡僻壤，基础教育。随手找个人滥竽充数应付交差就好，回头就有大把的钞票领取；或许连钞票都没有，只有顶头上司的口头嘉奖而已。作为底层小人物，能够生存就是最大的福利了，当然能够找到机会耀武扬威、发泄郁积的怨气更好。只是他没有想到故事还有后续，美国教育家罗斯来了，这让曾留洋英国、热爱莎士比亚文学的高材生也头痛不已。骗骗骗，编编编，这些都是他生存的必备技能，脸不红心不跳的就能把这出戏继续演下去。只是参与者太不给力，导致困难重重。被驴踢、遇诈尸，最后连钱的皮毛都没有看到，还被调查，只能说“这个气氛很让人气愤”了。说起来被调查只是走个形式罢了，这样的小角色在大人物眼中如同蝼蚁，不仅搞砸了挣钱的途径，还丢人现眼到国外了，一脚踢开，毋庸置疑，反正一个特派员倒下去，千千万万个特派员站起来。社会的发展不会一蹴而就，想洗白千千万万无穷尽的特派员们，任重道远又势在必行。

驴得水观后感【篇5】

最近被《驴得水》刷了评，先是开心麻花的朋友，后是今天细细看了和菜头的观后感。

那我也来聊聊玩的观前感。

开心麻花，本身是以出舞台剧为主，我又是舞台剧爱好者，虽然更热衷于孟京辉导演的悲剧。所以从和菜头的文章里，我看到了这个悲剧色彩的角色。其实许多作品中，比如《夏洛特烦恼》之前开心麻花团队的作品，是以喜剧对形式感来讲一个悲剧;从而使角色的夸张和故事的情节形成鲜明的对比。而观前，就能够知道，这其实是一个悲剧。

《驴得水》是拍给知识分子看的，和菜头说。其实知识分子应该是像高晓松那样的年代吧。像孟京辉的《恋爱的犀牛》就是我这样的伪文艺青年看的。这才是真正的悲剧三部曲之一。

至于故事情节，我还没看，也就没有什么好评的，无论是里面超越《围城》的嘲讽也好，知识分子的流氓也好。敢直称：我淫荡，但我喜欢这样的角色作品也好。总有一处角落让人觉得凄凉而感动。天真的人而看起来淫荡的表象，赤裸裸的揭露了所谓外在给人的蒙蔽与愚昧。

这也是我为什么喜欢话剧的原因。其实舞台剧本身就是小众的，你说我们这种俗人可看不懂。一些演戏的朋友说，那是因为你没学表演，像我们这种科班出身的人根本不喜欢剧场。当然，以上都是个例。对于我们这类小众的人来说，自得其乐也是乐在其中。

今天，经过上海兰心大剧院，想到20xx年，我去看孟京辉导演的第三部音乐剧《初恋》，被定义为突然现实主义。

那么，即表达了这些悲剧又表达现实的故事，怎样让我们坚强的面对生活呢。听着这首优美的歌，也许会找到什么。

驴得水观后感【篇6】

作为一部由陆川执导，由任素汐、大力、王自健、吴俊余等一众实力派演员主演的电影，驴得水之所以引起了广泛关注，无疑是因为它所传达的深刻内涵，以及其感人至深的故事情节，已经让观众对这部电影充满了期待。而作为一位影迷，我在观看电影后也深受其感动。

首先，电影的主题是生命的意义。电影中主人公辛亥革命期间的故事引出的“水的重要性”被放大到了维系生命和爱的深度，同时渐入佳境的虬白的“瓦砾磨成沙”的神并皆有，仿佛也在讲述生命中立足之道，劝告观众在生命中要学会珍惜和坚守。

其次，在讲述故事情节的同时，电影也展现了当时民间的生活真实情况，以及在困难环境下人们的坚强生命力。例如，电影中的女主角小萍家庭环境残酷，又因为贫穷无法完成学业，却依然拥有着爱和希望，这让观众看到了贫寒之下人们的坚韧与智慧。

最后，电影通过独特、深奥的戏剧表现形式，以清唱和中文配音的形式呈现出人物的内心独白，让观众更深刻地理解每个角色的思维和感情变化，这也提升了电影的艺术层次。

总之，电影《驴得水》是一部值得每一个人品味和深思的作品。它以特别的角度讲述了历史、生命、人性，而这三个方面无疑是人类历史中永不停歇的主题。在现代环境中，电影所传达的人性的真善美是我们需要传递和学习的。无论是剧情、音乐、画面还是摄制全程中的故事，都让我们意识到，生命的奇妙之处，丰富了我的生活，而这也是电影艺术获取好评和认可的原因。

驴得水观后感【篇7】

前天晚上，22:30跑去影院看了场电影---《驴得水》，目前备受评议的一场国产电影。我也来凑个热闹，说说自己的观后感。

《驴得水》是继《夏洛特烦恼》之后，开心麻花团队的另一部力作，同是由话剧改编之后搬上大荧幕。因之前夏洛这部电影的喜剧印象深刻，让人误以为这也应该是一部喜剧，然而却是“给你讲个笑话，你可别哭啊”。上半场，我确实笑了，但我再也笑不出来了。

下半场的气氛真的很压抑，情绪无法释放。我是一个泪流满面的人，但我没有哭出来。

剧情内容是**时期，几位老师致力于改变农村教育落后现状而献身于偏远大山区，因为经费拮据，便捏造出了一位“驴得水”老师吃空饷而由此发生的故事。突然有一天得到电报称教育部特派员来视察，情急之下，他们将来修钟的铜匠临时顶替，没想到蒙混过关，还分了一笔钱。到此为止，还是一部荒诞喜剧。

然而剧情峰回路转，随着第二次教育资助方美国人来访，谎言渐渐败露，为了圆谎，不得不编织更大的谎言。校长、几位老师、特派员、铜工也在维护自身利益的面前，一一展现人性的阴暗面。后半场的几位人物角色的急速反转，让人始料未及。

裴魁山的拒绝，铜匠的羞辱，周铁男的枪杀，他彻底换了一副皮包，展现了人性的丑恶一面，赤裸裸的现实让人不忍直视。可能是角色转换太激烈了，一开始不容易接受和适应。

剧中的人物性格不同。校长无私理想，献身教育，但软弱易妥协。强权与利益之下，无底线，无原则，实则是自私的；裴魁山务实、精明，凡事先自保，一开始钟情于一曼，然而一曼一心向往自由，被拒之后又遭一曼“睡服”于铜匠，由爱生恨，得不到的便毁掉，中间没有一丝拖泥带水；周铁男正直，愤青，所谓的“刺头”，充满反叛精神，好几次想要戳破谎言，却被校长堵住嘴。怎奈“枪后余生”，身上的刺全全卸掉，俯首臣服，面对一曼险被大兵bb，却视而不见；铜匠一开始朴实无知，熟不知通过校长的“有教无类”知识洗礼，在一曼为了所谓“大局”着想而违心羞辱铜匠为“牲口”之后，他扔掉了一曼留下的那一缕头发，从压抑已久的奴性里破壳而出，转身变成了趋炎附势的市侩嘴脸，并将自己所受的羞辱也转变为恨，狠狠报复了一曼，直到满意为止。

在看这几个镜头时，心被揪成了一团。校长的女儿孙佳是纯真的，富有理想主义的，然而面对父亲生命安危时，也不得不屈服于世俗，违心的嫁给铜匠，所幸被铜匠的泼妇老婆给搅黄了。这里面印象最深的应属张一曼了。

她是自由的，浪漫的，前卫的，也是唯一没有被黑化的角色，然而她却是最悲剧的，或许现实里不可能存在这样的人，只能自我了结。在看到她后面的几个镜头时，心是疼的。以前都想保护她的人，但最后没人来，还伤害了她。

镜头的最后，她手捧的美丽鲜花被人肆意践踏却无能为力，随着最后一声枪响，连同自由，最终远离了这复杂的人性世界，这一刻，她应该是解脱的。

人性有恶根。不是黑色或白色的。这很复杂，所以不要轻易测试人性。人，也不只是单纯的好人和坏人之分，而是做了好事的人和做了坏事的人。结局里，校长、周铁男和裴魁山三人继续在一起，为了所谓的理想而高喊团结奋斗，真实的一曼缺席了，一同缺席的还有真相。

但事实似乎并不重要，生活还在继续，过去似乎已经过去了。片尾孙佳的一句：如果过去的就这样过去了，只会更糟。

然而，她选择离开这里，去一个新的世界。

改编自这部戏剧的电影与你通常看的电影不同。感觉像是戏剧形式的延伸版，镜头少了美，字字多了，一句接一句。但我觉得形式不重要。只要是能引发思考的作品，就是好作品。而不是笑过哭过就完了，第二天醒来什么都不记得了。

驴得水观后感【篇8】

驴得水观后感内容《驴得水》这部电影看完后心里其实一直都很压抑各种线索让脑子特别乱，总想给他写一个影评 。可是这部电影太火，各种影评，最多就是谈论张一曼这个人和女性地位或者讽刺社会现象的各种言论。可是我总觉得这部电影表现风格和《霸王别姬》的表现手法有很多相似的地方，所以通篇应该只是会以影视视听语言的手法来分析这部电影。

《驴得水》影片的镜头语言、构图、转场方式、色彩、我感觉没有过多推敲的地方，在这方面很欠缺，电影剪辑没有过多的花哨，主要细节全放在了剧情上。电影的构图不如说摄影构图和电影《一个和八个》的手法很像。开放式构图，人物特写，轮廓，自然光效果的运用，简单的色彩

一、没有过多的鲜艳跳跃的色彩，但通篇唯一的亮点应该就是校服的颜色了，在电影开始时，张一曼就在镜子前照的那块布就是用来做校服的，所以其实我觉得表现的就是在那个国名党执政时期的背景下，他们的初心其实就只是想办好学校。所以整部电影都是单色的，亮点是从开始到最后的校服，采用了锁紧结构。

开头驴棚着火好像就预示了结局，周铁男打头阵有勇无谋，张一蔓跳进驴棚救火，裴魁山就一个劲儿给她埋土，最后校长一声令下主持大局，驴棚就烧没了孙佳垂死反抗，却被众人阻拦。电影中有很多细节都暗示了大家的结局。在电影中，金鱼出现在学校装修后。鱼缸里的水很浑浊。金鱼代表自己。在这样的环境下，会有冲突。

在电影手法里和《霸王别姬》也很类似，《霸王别姬》也是有金鱼的，程蝶衣出事后，鱼缸的水就开始浑浊。后来从佛像开始搬出来时大家命运就开始改变，也预示了这是一种不好的象征。

驴得水观后感内容刚刚**了翔宇剧社的《驴得水》，哭了笑了，放弃回宿舍洗衣服的时间跑到办公室开电脑打字，就是为了脑中闪现的想法能够及时得到记录。

在路上听到两人讨论，说没想到这个剧这么负能量，铁匠一黑到底，没有起伏，有些失望。但我却觉得这部戏的编剧着实反应了现实。既然是荒诞的故事，就要荒诞到底，也现实到底，没有鲁迅似的批判精神，只为了迎合”正能量”的社会要求而写成happyending,最后只能是让人心中缺了一些回味。

喜剧一般给人的印象很短，因为理想的事情每分钟都在我们的脑海中发生，所以没有新的感觉。反而悲剧能够震颤人心，因为人们从内心深处拒绝这种情况的发生，避之唯恐不及，却要看到它血淋淋的出现在眼前，那种触动禁忌的感觉更能长久的保持。

首先，我们来谈谈孙佳佳。她应该是剧中唯一一个一直保持头脑清醒的人。她的单纯与理智的保持，是建立在父亲与其他教师的保护之下的。她虽然身处在艰苦的环境中，但父兄的照顾与关爱，以及年纪小的理由，让她能够生活的无知无罪，因此她能够在其他人迷失的时候保持着清醒的理智进行劝阻，并且最终得以远离是非。

但她能够躲多久？没了亲人的关爱，她将更加直接的暴露于现实社会的阴影之下，那种单纯善良的心性能够躲过四处潜伏于暗处的恶之爪牙么？

女教师一曼是戏中为二的女性。我想她曾经也单纯善良过。如孙校长教导铁匠时诵读的《三字经》：

人之初，性本善。然而大都市生活容不得底层小人物的天真无邪，为了生存她成为了交际花日夜笙歌，又因为生存她选择了“连草都不长”的山村躲避闲言碎语。她也有自己的追求。孙校长提出捐资5000元建校舍时，她是第一个也是唯一一个表示支持的人。

大家将最初骗得的3000元经费挪作私用时，她的花销用在了衣服上。试问哪个女人不爱粉黛华服？在这个充满阳刚气息的农村小学里，她只能靠这种魅力来稳定自己的地位。

说她玩弄男人没有感情？若真如此她不会因为铁匠的离去而恋恋不舍，也不会在收回钢笔后对着远去的背影说“铁匠，对不起”，更不会在被侮辱后成为了一个疯子。其实我觉得一曼只是装疯，因为她已经无法正常的面对这群人。

唯一正常的佳佳在听到“今晚的驴肉”后用深恶痛绝的眼光看她，曾经交付感情的铁匠道貌岸然的回来羞辱她，相伴最久的同事因为各种或冠冕堂皇或自私自利的想法背弃她。她不像佳佳有父亲的支撑，也失去了有过床笫之欢的男人的抚慰，除了痴狂疯癫，她已经找不到方式来挽回可怜的自尊。有时候死亡是最好的结局，如同《致青春》里的阮阮，悲伤失望什么的，从此无须在意。

同时，我要向一曼的演员致敬。舞台剧需要付出和贡献。她将一丝不苟地展现叶曼的内心和行动，塑造出非常丰满的角色。观剧者有些不能接受其中的情节，我要说，不出演舞台剧，你不会知道什么叫做“放得开”，什么叫做“牺牲”。真正能领略剧情的人，不是用笑和嘘声来表达对演员的蔑视。二是从一人的行为和表现中体验他的奋斗和欲望。

再说魁山，他从开始对一曼的追求、发出具有独占欲的宣言，到心死如灰后性格粗暴，买貂裘费**，不肯放弃到手的钱款，为升职而对特派员为首是瞻，一系列的活动充分体现出了一个投机钻营的小人物的成长历程。他是剧里面从一开始就展现出消极悲观的人物，是汉奸的典型。但这样的人不是凭空创造出来的。他和特别专员是同一个人。

一个看似深邃高远，一个却似乎扎根于农村。他们都抱有自己的目的。魁山能够跟随孙校长来到农村，说明他还是有一番理想抱负或者说善心。

然而，艰苦的生活条件和残酷的社会环境逐渐消散了他的思想。他之所以还能坚持自己的初衷，可能是因为一曼的公司。能够说出“结婚”这个词，说明他真的动了情，也下定了决心。

于是，他被背叛、崩溃，卸去枷锁后释放出来的不良因素充斥着他的灵魂，成为传统意义上的坏、坏、阴、邪。他狗血淋头地对着一曼破口大骂，粗话脏话假话实话毫不遮掩，正说明他仍然放不下曾经的情和恋。所谓爱的深所以痛的真，是十分有道理的。

至于专员，正如我刚才所说，他和魁山没有本质上的区别。现在的他，身份在这个小山村中的校园里显赫非常，但在教育厅中不过是个一抓一大把的跑腿小弟，不然也不会被派遣到山野中公干。他也会投机，背负巨大的任务却只选取了一个地点作为目的地，只因为这里符合了最基本也是最重要的任务的要求：

穷乡僻壤，基础教育。随手找个人滥竽充数应付交差就好，回头就有大把的钞票领取；或许连钞票都没有，只有顶头上司的口头嘉奖而已。作为底层小人物，能够生存就是最大的福利了，当然能够找到机会耀武扬威、发泄郁积的怨气更好。

只是他没有想到故事还有后续，美国教育家罗斯来了，这让曾留洋英国、热爱莎士比亚文学的高材生也头痛不已。骗骗骗，编编编，这些都是他生存的必备技能，脸不红心不跳的就能把这出戏继续演下去。只是参与者太不给力，导致困难重重。

被驴踢、遇诈尸，最后连钱的皮毛都没有看到，还被调查，只能说“这个气氛很让人气愤”了。()说起来被调查只是走个形式罢了，这样的小角色在大人物眼中如同蝼蚁，不仅搞砸了挣钱的途径，还丢人现眼到国外了，一脚踢开，毋庸置疑，反正一个特派员倒下去，千千万万个特派员站起来。社会的发展不会一蹴而就，想洗白千千万万无穷尽的特派员们，任重道远又势在必行。

不得不说的人是铁男。他曾经的意气风华嫉恶如仇是年轻气盛的青少年的代表。他鄙视魁山的消极，守护佳佳的纯洁，支持校长的梦想，是个彻头彻尾的“知识分子脾气”，最终却败在一枚子弹上，顺应形势认了干爹找了靠山。

说他不坚定么？艰苦的环境里他也抱怨，却始终抵抗着侵袭；他和佳佳在一起，就像两个校园中普普通通的情侣，内敛着相爱，为着未来而努力。只是生死抉择的时候，作为一个并没有经受过大风大浪考验的年轻人，乞求“活着”，并不过分。

他还有长久的岁月需要度过，美好的生活还没体验，要么死去，什么都不带走，要么活着，借用靠山的力量让自己强大。肉体凡胎抵不过枪炮的攻击，在特派员已经毫不犹豫开枪，并且有再次毙掉他的趋势时，什么嫉恶如仇什么年轻气盛，都抵不过对生的渴望。

驴得水观后感【篇9】

电影《驴得水》是由开心麻花出品，于xx年上映的一部喜剧电影，它改编自开心麻花同名话剧，讲述了**时期，在一处偏远地区，一群怀揣教育梦想的大学老师由于资金短缺，将一头驴谎报为老师冒领薪水从而引发的故事。该片一经上映，便在国内受到好评，豆瓣的评分一直保持在8.3分，是当年国产影片的最高分。

整部影片以喜剧的外壳覆盖了悲剧的本质，对当时的制度和人性进行了彻底的讽刺，使观众笑后产生了一些感伤的情绪。由于是一部由话剧改编而成的电影，《驴得水》在很多方面都有着话剧的影子，整部电影对于诸多电影元素的使用出现了一种机械性的特征，没有通过生动的镜头语言来展开电影叙述，这也导致了在观影的过程中始终有一种在看话剧的感觉。不可否认，戏剧改编为电影是20世纪50年代初期出现的一种创作形式，但如何在拍摄过程中完成两者之间的转换一直是许多导演需要关注的焦点。

场景画面的设置

话剧在电影未诞生之前便已存在数千年，长期的发展使得话剧形成了一种“舞台性”的核心特征。随着工业革命和科学技术的不断发展，电影的出现逐渐打破了原有的局面。这种以光影方式记录一个又一个镜头的艺术形式，越来越受到人们的追捧。在这个过程中，电影也逐渐拥有了自身“生活化”的特征。

在这种情况下，想要完成一部优秀的话剧改编电影，就必须要在“舞台性”和“生活化”两者之间达到一种平衡，使整部电影更为充实。

在《驴得水》中，导演使用了大量的近景和中景的镜头来讲述故事，只有少量的远景镜头和空镜头，被用来进行不同场景之间的切换，这使得整部电影并未产生一定由镜头形成的蒙太奇效果。这部电影是从几位老师的对话开使得。大量的线条使得镜头的重要性减弱，画面的叙事作用也降到了第二位。与此同时，画面中只是通过一些简单的元素，如写满字的黑板，透进阳光的窗户以及一望无垠的草原，想要达到一种电影“生活化”的状态，但实际上，这种场景的设置只是凸显出话剧架空环境的特征，并没有展现出电影的真实性。

在此基础上，整部电影的画面有点平淡，不再有亮丽的画面。

叙事结构的转变

对于一部话剧而言，必须要遵循着戏剧的“三一律”的结构形式，通过严谨的结构和情节来组织整个故事，整条故事线以单一的线性叙述为主，需要对于矛盾进行集中统一的展现。而与此不同的是，电影则在叙事方面有更多的选择，处于时空上的自由，电影可以不再遵循原有的线性叙述模式，可以根据导演的构思，设置多条故事线来加以叙述。另外，影片不需要更集中的冲突来展现故事的核心理念，而是可以通过镜头衔接的过渡来挖掘事物的内在矛盾和冲突，从而表达整部影片的中心理念。

《驴得水》整体的叙事结构仍然保留了原有话剧的模式，然而这种出于维持话剧原有结构的方式，使得整部电影少了许多电影该有的叙事风格，观众跟随着剧情的发展，对于大量令人措手不及的人物性格态度转变，感到一种云里雾里的感觉。剧中“裴魁山”、“周铁男”等角色在不同的场景下突然变换起自己在之前牢固树立的人物形象，使得整个电影在**的过程中对于人物有一定的破碎感。不仅如此，设置这样的叙事结构，如特派员的两次来访，透过台词上的对白，使得都让整部电影有了更多话剧的意味，这样的叙事结构，使得这部作品在进行话剧到电影的转变时出现了一定的偏差。

台词的转换

话剧的台词多以对话性为主，更多的是描述不同任务之间的对话，以此来带动整部剧剧情的延续，而电影的台词则更为多元，通过不同类型的台词，人物的形象与情感能够被塑造得更加立体，更加充实。

话剧版的《驴得水》在台词上使用大量的喜剧包袱，充斥着大量的笑点，这主要是出于话剧形式的考量，需要通过台词来带动观众。而到了电影版的《驴得水》中，这种风格的台词形式被保留了下来，大量具有浓厚舞台腔的台词被应用到了电影当中，高密度的台词布置也使得电影有了更多话剧的感觉。诸如“人之所以有些人成为了好人圣人，而有些人成为了小人粗人，就是因为有的人接受了良好的教育，而有些人没有这个机会”这样的句子，就是在电影中被使用了的，充满了舞台风格的台词。

对于话剧改编电影，实际上就是对原有作品进行再创作的过程。创作者需要在过程中对于原有的话剧形式进行一定的设计，在创作电影的过程中，要突破话剧在舞台、叙事、台词这些方面的限制，要通过大量的镜头语言来表现剧情和人物的内心，由此推动故事的发展。对于整个故事来说，我们不能强调原来的舞台，而是更多地将它回归到日常生活中，展现故事生活的特点。

只有这样，整部电影才能摆脱原著戏剧的束缚，真正成为一部优秀的电影。

驴得水观后感(通用十三篇)

相信作文对于大家来说都不陌生吧，作文有助于人们流露真情实感，我们写作文练得越多，自己的写作水平就提升得越快。可能你现在正在为作文而烦恼！下面的内容是小编为大家整理的驴得水观后感(通用十三篇)，希望对大家有所帮助。

驴得水观后感 篇1

驴得水观后感：电影《驴得水》正在全国热映，影片以过硬的品质、超强的口碑，引发了强烈的反响，很多观众为这部电影的品质“震惊”。今天，该片又**了另一个特写，导演周申和刘露现身幕后讲述故事。

从特辑看出，《驴得水》收获超强口碑并不是偶然，导演、主演与所有主创的坚持造就了这部年度佳片的轰动。影片以扎实品质打动无数观众，姚晨在看过电影后亦甘愿力挺，并表达了对主创由衷的敬意。随着观影人数的增加，电影在各网络平台的评分不降反升，豆瓣5星更反超成最大占比，更以的高分成为xx国产最佳喜剧片，亦是截至目前xx院线国产电影并列第一，人心所向可见一斑。

电影《驴得水》上映后，以扎实的品质、独特的魅力震惊了观众。无数观众表示，没想到能在影院中看到这么精彩的国产电影，更有不少观众评价这部电影是自己心中的“年度最佳”。今日片方再曝一支特辑，周申、刘露两位导演现身，一起讲述影片幕后的故事。

这支特辑也解释了，电影的品质何以会如此扎实过硬：电影正式拍摄前，经历了一个月的排练、一个月的试拍;导演要求演员必须在拍摄地体验生活：“演员一去就穿着戏里的服装，生活在那儿，衣服都是自然穿旧的。

”对于最终的成果，导演表示这与很多业内前辈的帮助密不可分，包括摄影指导林良忠老师的支持。导演刘露表示，这可能就是吸引力法则：“当你自己下定决心去做这件事情，你会把身边越来越多和你一样的人吸引过来。

”口碑强劲收获无数“自来水” 评分走高获赞“惊艳!”

电影《驴得水》的上映引发了强烈的轰动，过硬品质更是打动了著名演员姚晨在内的众多明星。姚晨在看过电影后深夜连发两条微博，对电影大加赞赏，更表示：“对整个团队充满了由衷的敬意。

”影片以发人深省的内涵获无数业内人士、文化名人支持，和菜头、奇爱等纷纷撰文力挺。腾讯新闻、澎湃新闻等新闻**亦自发关注支持，表示：“真正的好故事能跨越不同的表现形式。

”随着观影人数的增加，电影在各平台的评分不降反升，豆瓣评分更是一路涨至分，好于94%的喜剧片、86%的剧情片，5星更反超成最大占比，登顶xx国产最佳喜剧片，更成为xx年院线华语电影评分并列第一名。好评一边倒。越来越多的网友表示：

“我被《驴得水》睡服了!”“惊艳!本年度看过最有深度的国产片。

故事引人深思。”

驴得水观后感(二)：对于大众来说，《驴得水》是开心麻花团队贡献的第二部电影，尽管票房没有《夏洛特烦恼》那么惊艳，但是却证明了开心麻花的无限可能性，从剧场、春晚到综艺，这个团队在不同舞台之上都能够做到优秀，又呈现出比本山传媒、德云社等艺术团体更丰富的讽喻内涵，值得观众继续关注其矩阵式尝试喜剧。电影《驴得水》用历史讽刺剧的结构去完成一个荒诞不经的故事。

最终这个“荒诞”的体验由一个慈善家口里说出，而局中人从不觉得自己荒诞不经，也从未怀疑过自己所经历的一切有多么黑色幽默。关于“自知”，需要跳脱出自我，来一次彻底的反身性思考才得以完成。

1942年，“三民小学校”似乎桃花源一样的存在，即便学生从来就没有正面出现在观众面前，可是四位老师却“尽心尽力”做着教育实验。有关驴得水，他们的出发点都很好，不过是为了学校的生存，而不得不将一头驴虚构为一名老师、然后迫不得已再用一个铜匠去替代这个虚构的老师。《驴得水》告诉我们，人性是如何溃散的，哪怕是好人选择了善意的潜规则，也将一泻千里。

你不能因为一个正确的目的而做错事，或者因为目的是好的，你可以一步一步地去做，没有底线。角色最常说的一句话就是“成大事者不拘小节”，但恰恰就是这句话，使得事情一步步从小处向大处发展，最终使得事情的发展越来越超出他们的控制，而他们慢慢成了被控制者，无力摆脱，最终迷失了本性，也让事件的发展如脱缰的野马般无法收拾，甚至付出了生命的代价。付出生命代价的，恰恰是最本真、单纯的张一曼，她的欲望饱满而充实、坦荡又直接，却在虚无的荒唐游戏中成为牺牲品。

《驴得水》后半程集中发力，每个人在极端的环境里都失去了人本身的样子，松弛、惬意、幽默以及自我笃定，早已经不在，外界的权力、金钱、子弹将他们自得其乐的“桃花源”倾轧得变形。忍辱负重的孙校长、由爱生恨的裴魁山、精神失常的张一曼、卑躬屈膝的周铁男，“被开化”的铜匠最为典型，他是诸位老师及政客全力发现、启蒙并催化的“速成老师”，他一旦作恶就超出了所有的底线。就连唯一一个试图用真理和正义来打击镇压和腐败的孙佳，也因为父亲的生命而被迫与当权者合作。

卑微的活下去的愿望像永恒的原罪刻在了悲剧性的人物身上。

风雨如晦的**让洋人大呼“incredible china”，从金钱利益、教育原则到生死当前，他们全盘失败。原则只用来突破。在金钱和权力的影响下，在生死的威胁下，原则和人性经不起考验。

驴得水观后感 篇2

一直到最后还没怎么变化的，就只有校长的女儿孙佳。她非常热情。她对每件事都有自己的看法，维护正义和理想。但在所有人为了利益而组成默契团体的情况下，她的力量是可有可无的，她只能被牺牲。

有人说张一曼高举女权大旗，但作为一个女人我不这么认为。女权主义者的目的是平等。我们要求与男人享有平等的权利。我们不能因为女性的身份而受到社会的虐待。我觉得这部戏只是描述了一个群体在现实环境的压力下面对利益的自我选择，所以不能说张一谋是一个单纯无辜的受害者。

她出生在错误的时代，太前卫的思想是不允许的，我个人认为张一谋对自己的魅力也有一种优越感。她非常自我，对男性的看法粗暴简单，属于玩玩不走心的那种。裴魁山的思想很传统。他一定知道一曼以前曾向她示好过，但当裴魁山表达爱意时，一曼对她的拒绝更是敷衍。

之后还去睡了铜匠，在剧情上看，裴魁山在得势之后对一曼的报复与侮辱就显得合理了。一曼羞辱铜匠为牲口，一个仅有两个月非正式文化教育经历的铜匠，是没能力体会到张一曼的口是心非的，也没有宽广的眼界和胸怀去承受这样的羞辱的，所以最常规的方式也就是复仇、羞辱回去罢了。

这部披了荒诞喜剧（悲剧），还不错。前半截那么欢快，后面来个反转之后彻底翻车大家全部go die，结局真的是一个也没放过，没有底线的、占便宜的全部受到惩罚。但我总觉得精力有点不够。看几个地方不太合理。

不过，我还是很佩服导演（编剧）。他对事件的视角和挖掘有自己的想法，可以说是一出好戏。

突然我向到一句话是真的：我从来不怕用最大的恶意去揣测人性。有的时候啊，人，比鬼怪还可怕。

驴得水观后感 篇3

近日开心麻花新作《羞羞的铁拳》如日中天，自己却因多种原因无法前往观看，翻看视频介绍时，无意间发现，开心麻花的第二部电影竟是《驴得水》。去年确有耳闻，然而并没有多大的声响，今日在家，满怀欣喜的观看电影《驴得水》，欲一饱眼福。

本以为是无厘头的喜剧，观看过程中几次三番的想要关闭，但还是坚持下来，等待着剧情最后的反转。

或许是自己对教师行业具有一定的情怀，当看到影片前段支教教师的种种行为，心中一直不是滋味，初定：这是对教师的侮辱，是对乡村教师的不尊重。当看到一半时，多次移动鼠标至播放器关闭处，却心有不忍，总希望该影片可以在最后有次爆发、转折，强制要求自己坚持了下来。怀着这种心情看完后，心中满是失落。

影毕，放下情绪，认真思考，对于影片中的人物、事件，有以下些许感受，预记录供自己以后参详，或以后再来认识现在自己理解能力的不足。

所有老师的做法，都是在保护个人利益，而不顾忌真正应该需要去坚持的事情，然而他们却不自知。当观众把自己融入到故事中任意一个人物中时，或许会觉得他们所做的，都是可以被理解甚至是可以被支持的。在自己担心自己的成就毁于一旦时，在自己被所爱之人随意无视时，在自己的 生命安全被人威胁时等等，或许我们也会那么做，或者说是自己以前也那样做过。

当自己掉入受害者牢笼后，感觉全世界都是欠自己的，自己做什么都是情有可原的，应该被允许。然后自己就在受害者牢笼中一直转圈，一直伤害他人，自己也一直无法解脱。而解救自己的方式却是：接受已经发生的事，然后放下。毕竟负重前行那么累，哪还有心情去观看沿途的风景，心中也就只剩下了烦闷。

影片中的佳佳，一直是一个单纯的存在。她没有去想什么名利、人情，用最简单的思想去看事情，所以能够做出很明确的判断，错了就是错了，错了就是需要改正。

整部影片中，我本认为可以反转剧情的角色是铜匠，最后却以这种形式来结尾，虽然没有按照我的预期来发展，但这样的结尾要更加真实。他渴望获得知识，渴望有思想，渴望得到成长，就像刚毕业时的自己，或许这些渴望都是对的，也可以叫做有上进心，但这渴望若过于激烈，就会变为一种贪婪，将所有的美好向丑陋的方向去发展。

放下自己对教师行业特有的情怀，单看影片还是不错的，值得去看，值得去思考。

驴得水观后感 篇4

开心麻花第二部喜剧电影《驴得水》将于10月28日登陆全国院线。该片自10月上旬路演开启以来，收获好评无数。截止至10月24日18时，8位猫眼专业评委为本片打分，给出了自暑期档结束以来的最高分——6.9分。

猫眼专业评分评委团的大部分专业影评人对于《驴得水》的影片品质表示高度认可，《中国新闻周刊》主笔杨时旸给出8分的高分并评价电影，“遍布笑料，却异常冷峻。和美开场，崩塌谢幕。难得的讽喻作品。”《瞭望东方周刊》文化编辑覃柳笛给该片打7分并称，“《驴得水》再一次让人感受到大银幕的荣光。证明有好剧本坐底，电影就不会丢人。”

此外，女主角任素汐的演技也得到影评人的一致好评。北京师范大学电影学博士、编剧吕苏苏给影片打7分并评价说：“再说一说演员任素汐，从演话剧好到演电影更好的年轻演员不多，她算一个，送花一朵。”《电影世界》杂志主笔那口鱼也表示女主角任素汐颠覆了自己看预告片时的印象，称赞她表演流畅自然、张弛有度。

但也有影评人通过专业视角分析了话剧与电影转换时存在的问题，称很多在舞台上凸显张力的夸张表现形式搬上大银幕未必恰当。因此，猫眼专业评分中一些影评人也给出该片5、6分的评价。相信随着更多影评人评分结果的给出，该片的猫眼专业评分结果将更加客观、准确。

而这也正是猫眼专业评分建立的初衷，自今年7月初猫眼参考国外权威专家评分平台“烂番茄”的专业筛选规则并结合国内现状推出国内首个电影专业评分系统以来，一致坚持“尊重每一位专业评分者的独立性，不干涉其独立打分，并且在专家身份及专业性上严格把关，评委团实行严进宽出的原则”，依靠专业影评人的专业性，全方位多视角分析电影优缺点，为观众观影决策提供参考依据。

猫眼专业评分上线以来，已经先后有70位业内人士加入，由主流影视媒体从业者、资深影评人、影视专业学者构成。这些评委的专业评分和原有的观众评分同时展示在影片详情页，两个评分系统互不干扰又互相补充，从不同的角度对一部影片给出评分和评价，可以全面反映出来电影本身的品质和上映后市场情况。猫眼产品副总裁徐梧表示，“我们希望这两个体系能够共同发挥作用，帮助用户筛选和评价电影，推动中国电影产业良性发展”。

此次，《驴得水》在点映阶段就获得猫眼专业评分高分评价，充分表明该片品质已经足以经得起专业影评人的检验，想必10月28日正式公映后将会有更惊艳的市场表现。

驴得水观后感 篇5

电影驴得水观后感

《驴得水》是一部由刘露执导的电影，讲述了一个城市小伙子与两位老人一同旅行的故事。观看这部电影，让我不禁想起自己曾经的旅行经历和那些曾经一起旅行的人。

首先是影片的剧情，通过城市小伙子杨康（彭昱畅饰）和两位老人老陈（任贤齐饰）以及老辛（顾长卫饰）的旅行，剧情情节不紧不慢，铺垫得特别好，从笑点到泪点，从旅行到友情，情节之间渐进渐深，氛围很温馨，很能打动人心。

其次是影片的演员，彭昱畅的表演很自然，他很好地扮演了一个因为工作压力而缺乏自由的城市年轻人，他多方面的表现给观众留下了非常深刻的印象。而任贤齐则成功地诠释了一个屡次失败的驴友老陈，给人留下了很深刻的印象。顾长卫则呈现了一个执着于拍摄美景的老摄影师老辛，给观众留下了很好的印象。三位演员的表演，让整个电影过渡得非常自然，特别是由两位老人所带出来的纯良友情，体现了剪然生活中的另一面。

除此之外，电影中的配乐很到位，衬托出了情节中的感性部分，如主题曲《驴》。故事虽然纯洁，但是情感复杂，两位老人与杨康之间的情感经历了分离和重聚，历经曲折。

譬如说，在影片的最后，我们看到Old A和Old B跪在地上，都带着泪水，托起了两只手。在与朋友们的谈论中，我们深深地认识到一个理念，那就是：在记录生活的瞬间中，只要你使用心灵去拍摄，就一定能够把生活拍得完美无缺。

最后，我希望更多人能够像影片中的三位主人公一样去旅行，去看一看不一样的风景，感受不一样的文化。希望更多的人能够像他们一样发现美丽，创造出自己的人生精彩。

驴得水观后感 篇6

影评一：

开心麻花出品的电影《驴得水》，由同名话剧改编，本剧初演是200人的木马剧场，终究在1400多人的保利剧院。《驴得水》的故事皮相借西北边陲小学校的荒唐，观众看似荒诞却似曾相识。不仅可以把它当作一出黑色喜剧来看，而且还可以从中看到一些回顾历史的、关于人性的东西。它并不是一部简单地让你笑或者让你哭的电影，而是它会让你思考，让驴再飞一会儿，才是编剧兼导演周申、刘露的创作初衷。

所谓“驴得水”，就是一头去驮水的驴，水在中国传统文化中代表财的意思。然而，这头驴并不仅仅是头驴，还是小学校诸位老师心照不宣的“同事”，胸怀壮志要拯救中国农村教育梦想的孙恒海校长，为他建立起以假乱真的档案，这样每个月就多出来一份薪水。一个谎言，需要一千个谎言去掩饰，本片就从上峰点名要听驴得水讲课开始，荒腔走板到无法收拾。既对从鲁迅到柏杨一再批判的国民性进行艺术拆解，又将人生的“意义与虚无”做了探讨。在李安导演“父亲三部曲”中担任摄影师的林良忠，为《驴得水》营造出来一种“戏剧化”的电影语言模式。

影评二：

作为一部话剧改编的电影，我个人认为电影的“去舞台化”处理是相当成功的，只是剧情推进的节奏上还有些舞台剧的影子，而表演情绪和对白这种在舞台上有独特标签的元素，演员们拿捏克制的非常自然。

从话剧改编成电影再搬到大荧幕，开心麻花的第二部作品《驴得水》拍得很有劲道。它的格局不大，人物不多，料却很足。它讲了个笑话，却严肃的让人有点措手不及。

如果从当时的社会环境和人的关系角度来看这部电影，其荒诞的剧情则有着它合理的原因，那就是每个人所作出的决定都受他所面临的社会现实所影响，只是有的人被这种现实所压抑，他所能做出的决定更多的就是尽可能地保护自己，而有的人却利用这种现实来更好地服务于自己。

影评三：

一曼这个角色的美，绝对是演员任素汐表演换来的成功。显然一曼是被剧作定义成为“把这个世界上最美好的事情毁灭给人看”的角色，只有这个角色成功了，才会让故事的结局更加有力。而任素汐绝对不是看一眼就能爱上的脸蛋，她得说得笑，你才能看到人心晴朗；她需低眉唱情郎，你才能听出心中曼妙；她能迎着蒜皮飞雪，就被抬上你心房。坦白讲，把她的美丽立住以后，她之后所有的”放荡“，都那么真性情，而且我此生也没再看过比她更舒服的勾 引，我深深被”睡服“……于是，这个就想自己自由自在，不想被人管着的女孩子，这个代表着心中打破禁忌，追求内心小美好的现代女性，就那样被毁了。而毁灭她的罪，戏里的每一个男性角色都有份，不管他们读没读过书，懂不懂道理。

驴得水观后感 篇7

电影《驴得水》是由中国导演周申和刘露执导的一部家庭伦理剧。影片通过描述一个家庭的生活，描绘了一个典型的中国城市家庭在日常生活中所经历的种种困境和挫折，并深刻地反映了当代中国社会所面临的现实问题。这部电影的影响深远，不仅在中国国内引起了极大的反响，同时也在世界范围内获得了广泛的赞誉，成为一个具有重要意义的作品。

《驴得水》的故事讲述了一个发生在北方小城市的故事，主人公马文涛是一名退休的工人，他为了替自己的儿子找个对象而四处奔波，最终在村中找到了一个像样的姑娘，但却因为亲家的各种无理要求而无法结成良缘。在这个过程中，马文涛不断地受到家庭成员的反对，甚至一度失去了自己的信心。然而，由于他的坚持和努力，最终拯救了儿子的婚姻，并获得了数不尽的支持和肯定。

电影中展现出的故事情节虽然很简单，但却蕴含了丰富的社会内涵和思想深度。影片中所揭示的中国家庭的现实状况，如家庭成员的冷漠、人际关系的复杂、城乡差别的显著等，都体现出了中国社会深刻的问题。同时，影片所传达的价值观念，如坚守信仰、执着追求、顽强拼搏等，也对于我们的时代有着重要的启示和意义。

电影中制作的精良程度也堪称一流。由于导演周申对每个细节的呈现都非常用心并且自然，整个影片节奏感十足，并且画面色彩非常自然，能够感受到浓浓的中国味道，展现了中国北方小城市的独特魅力。同时，演员的表现也非常出色，他们的表情和动作都非常贴近生活，全程自然流畅，把这个家庭的生活场景展现得极为深刻和感人。

总之，电影《驴得水》是一部非常值得珍藏和推荐的电影。它以纯粹的艺术形式展现了中国人特有的情感和生活细节，塑造了一个具有深刻内涵的家庭形象，深度反映了中国传统文化、生活状态和变化，表达了中国家庭的人性关怀与深层次的社会内容，为我们提供了一个深入了解、反思和探讨当代中国家庭文化的窗口。人们应该通过观看电影，反思自身生活中存在的问题和价值，学会更好地处理人际关系和处理自身困境，真正实现自我价值的提升。

驴得水观后感 篇8

我觉得《驴得水》是一部特别好的电影，我个人也非常喜欢。它里面很多东西值得深思和讨论，但是看完这部电影，我最想聊点什么的，是电影里边展现出来的一个问题——不忘初心；保全，坚持自我，有多难。

这部电影里面出现的大多数人，随着故事的发展，都变成和一开始大相径庭的人。先说第一个人物，周铁男。影片前部分，周铁男是一个正面人物，正直，嫉恶如仇、勇敢、脾气火爆但不畏强权，怼起领导来可一点也不口下留情；面对自己喜欢的女孩子，他是一边小心呵护一边努力制造惊喜。但是随着故事的发展，他被生活狠狠蹂躏了一翻，最后，变成一个自私，胆小懦弱、百般讨好领导，最后还眼睁睁把自己喜欢的女孩送上“刑场”的人。

裴魁山，一开始虽然就是一个抠门的人，但是还不至于讨人厌，遇到喜欢的女生也会勇敢表白，不在乎别人对她的眼光。可被生活蹂躏一翻之后，他变成一个贪婪，及其恶毒、拿着刀子毫不犹豫往曾经喜欢的女人身上捅的人。

还有铜匠，他原本也是一个善良朴实的人，可最后，被生活打击之后，也变得一个可怕恶毒的人。

我并不想去批判他们这些转变，我一点都不想站在道德的制高点上，说“不管别人如何伤害你，不管你受到什么打击，你都必须做一个好人，不能伤害别人，不能变坏。”不，我一点都不想这么说。我只想说，一个人要做到“勇敢去爱，就像没有受过伤一样；不忘初心，坚持自我。”真的非常，非常难。我只想说：我们真的很容易就在一些苦难中，在处处是磨难的现实社会中，把真正的自己给丢掉了。

我们的生活不可能一帆风顺，就算是小孩子，也有走路摔倒的时候。成人的.世界，更是没有容易二字。我们可能会遇到像《驴得水》里边那样的致命打击，我们更加非常有可能遇到比里面演绎还要致命的打击，而经历过这些打击之后，我们很多人，就都会像里面的人物一样，变成自己曾经最看不起，最恶心的人。

不信？那么正面回答这几个问题：被朋友背叛伤害之后，你还能像最开始遇到他那样，微笑面对他，而不带着满心的怨恨吗？被喜欢的人拒绝之后，下一次，你还能勇敢地对自己喜欢的女生表白，不让这一次失败的经历影响自己吗？被诈骗过，你还能像一开始那样信任陌生人吗？你能像著名心理学家弗兰克尔一样，哪怕被囚禁过集中营，还能跨越那炼狱般的痛苦，写出著名的《活出生命的意义》吗？

勇敢去爱，像没有受过伤一样；坚持自己，不忘初心；这表面上看起来是好听但是没用的鸡汤，可是你却不知道，其实这里边蕴含着真挚的道理和诚恳的劝诫。

我也不清楚知道这个道理，能不能让自己比以前更加能够坚持自己，但是我想，通过这部电影时时刻刻告诫自己，不要变成自己最讨厌的那种人，总没有什么坏处吧。

驴得水观后感 篇9

我生活中很邋遢，一点洁癖都没有。可对电影不知道怎么了，洁癖的很！

我挑不出毛病的电影？太少了。

春节闷在家里的时候，没事干，看了几部。迓瑁

驴得水观后感 篇10

前天晚上，22:30跑去影院看了场电影---《驴得水》，目前备受评议的一场国产电影。我也来凑个热闹，说说自己的观后感。

《驴得水》是继《夏洛特烦恼》之后，开心麻花团队的另一部力作，同是由话剧改编之后搬上大荧幕。因之前夏洛这部电影的喜剧印象深刻，让人误以为这也应该是一部喜剧，然而却是“给你讲个笑话，你可别哭啊”。上半场，我确实笑了，但我再也笑不出来了。

下半场的气氛真的很压抑，情绪无法释放。我是一个泪流满面的人，但我没有哭出来。

剧情内容是**时期，几位老师致力于改变农村教育落后现状而献身于偏远大山区，因为经费拮据，便捏造出了一位“驴得水”老师吃空饷而由此发生的故事。突然有一天得到电报称教育部特派员来视察，情急之下，他们将来修钟的铜匠临时顶替，没想到蒙混过关，还分了一笔钱。到此为止，还是一部荒诞喜剧。

然而剧情峰回路转，随着第二次教育资助方美国人来访，谎言渐渐败露，为了圆谎，不得不编织更大的谎言。校长、几位老师、特派员、铜工也在维护自身利益的面前，一一展现人性的阴暗面。后半场的几位人物角色的急速反转，让人始料未及。

裴魁山的拒绝，铜匠的羞辱，周铁男的枪杀，他彻底换了一副皮包，展现了人性的丑恶一面，赤裸裸的现实让人不忍直视。可能是角色转换太激烈了，一开始不容易接受和适应。

剧中的人物性格不同。校长无私理想，献身教育，但软弱易妥协。强权与利益之下，无底线，无原则，实则是自私的；裴魁山务实、精明，凡事先自保，一开始钟情于一曼，然而一曼一心向往自由，被拒之后又遭一曼“睡服”于铜匠，由爱生恨，得不到的便毁掉，中间没有一丝拖泥带水；周铁男正直，愤青，所谓的“刺头”，充满反叛精神，好几次想要戳破谎言，却被校长堵住嘴。怎奈“枪后余生”，身上的刺全全卸掉，俯首臣服，面对一曼险被大兵bb，却视而不见；铜匠一开始朴实无知，熟不知通过校长的“有教无类”知识洗礼，在一曼为了所谓“大局”着想而违心羞辱铜匠为“牲口”之后，他扔掉了一曼留下的那一缕头发，从压抑已久的奴性里破壳而出，转身变成了趋炎附势的市侩嘴脸，并将自己所受的羞辱也转变为恨，狠狠报复了一曼，直到满意为止。

在看这几个镜头时，心被揪成了一团。校长的女儿孙佳是纯真的，富有理想主义的，然而面对父亲生命安危时，也不得不屈服于世俗，违心的嫁给铜匠，所幸被铜匠的泼妇老婆给搅黄了。这里面印象最深的应属张一曼了。

她是自由的，浪漫的，前卫的，也是唯一没有被黑化的角色，然而她却是最悲剧的，或许现实里不可能存在这样的人，只能自我了结。在看到她后面的几个镜头时，心是疼的。以前都想保护她的人，但最后没人来，还伤害了她。

镜头的最后，她手捧的美丽鲜花被人肆意践踏却无能为力，随着最后一声枪响，连同自由，最终远离了这复杂的人性世界，这一刻，她应该是解脱的。

人性有恶根。不是黑色或白色的。这很复杂，所以不要轻易测试人性。人，也不只是单纯的好人和坏人之分，而是做了好事的人和做了坏事的人。结局里，校长、周铁男和裴魁山三人继续在一起，为了所谓的理想而高喊团结奋斗，真实的一曼缺席了，一同缺席的还有真相。

但事实似乎并不重要，生活还在继续，过去似乎已经过去了。片尾孙佳的一句：如果过去的就这样过去了，只会更糟。

然而，她选择离开这里，去一个新的世界。

改编自这部戏剧的电影与你通常看的电影不同。感觉像是戏剧形式的延伸版，镜头少了美，字字多了，一句接一句。但我觉得形式不重要。只要是能引发思考的作品，就是好作品。而不是笑过哭过就完了，第二天醒来什么都不记得了。

驴得水观后感 篇11

开心麻花第二部喜剧电影《驴得水》将于10月28日登陆全国院线。该片自10月上旬路演开启以来，收获好评无数。截止至10月24日18时，8位猫眼专业评委为本片打分，给出了自暑期档结束以来的最高分——6.9分。

猫眼专业评分评委团的大部分专业影评人对于《驴得水》的影片品质表示高度认可，《中国新闻周刊》主笔杨时旸给出8分的高分并评价电影，“遍布笑料，却异常冷峻。和美开场，崩塌谢幕。难得的讽喻作品。”《瞭望东方周刊》文化编辑覃柳笛给该片打7分并称，“《驴得水》再一次让人感受到大银幕的荣光。证明有好剧本坐底，电影就不会丢人。”

此外，女主角任素汐的演技也得到影评人的一致好评。北京师范大学电影学博士、编剧吕苏苏给影片打7分并评价说：“再说一说演员任素汐，从演话剧好到演电影更好的年轻演员不多，她算一个，送花一朵。”《电影世界》杂志主笔那口鱼也表示女主角任素汐颠覆了自己看预告片时的印象，称赞她表演流畅自然、张弛有度。

但也有影评人通过专业视角分析了话剧与电影转换时存在的问题，称很多在舞台上凸显张力的`夸张表现形式搬上大银幕未必恰当。因此，猫眼专业评分中一些影评人也给出该片5、6分的评价。相信随着更多影评人评分结果的给出，该片的猫眼专业评分结果将更加客观、准确。

而这也正是猫眼专业评分建立的初衷，自今年7月初猫眼参考国外权威专家评分平台“烂番茄”的专业筛选规则并结合国内现状推出国内首个电影专业评分系统以来，一致坚持“尊重每一位专业评分者的独立性，不干涉其独立打分，并且在专家身份及专业性上严格把关，评委团实行严进宽出的原则”，依靠专业影评人的专业性，全方位多视角分析电影优缺点，为观众观影决策提供参考依据。

猫眼专业评分上线以来，已经先后有70位业内人士加入，由主流影视媒体从业者、资深影评人、影视专业学者构成。这些评委的专业评分和原有的观众评分同时展示在影片详情页，两个评分系统互不干扰又互相补充，从不同的角度对一部影片给出评分和评价，可以全面反映出来电影本身的品质和上映后市场情况。猫眼产品副总裁徐梧表示，“我们希望这两个体系能够共同发挥作用，帮助用户筛选和评价电影，推动中国电影产业良性发展”。

此次，《驴得水》在点映阶段就获得猫眼专业评分高分评价，充分表明该片品质已经足以经得起专业影评人的检验，想必10月28日正式公映后将会有更惊艳的市场表现。

驴得水观后感 篇12

作为一部既有幽默风格又有深刻主题的电影，《驴得水》在我看来是一部非常成功的作品。这部电影通过对中国现实问题的反思，引发了观众对生命、理想以及人性的深刻思考。

首先，我要强调的是，电影的制作非常专业。导演周申和刘露的镜头运用非常精妙，他们不仅通过雅致的画面营造了浓烈的荒野氛围，还运用了一些有趣的小细节来增强观众的情感共鸣。例如在电影的开始，独臂老人坐在路边看车，等待着需要搭顺风车的人。这个场景虽然简单，但是却非常能够吸引观众的注意力，因为它反映了老人在等待别人同时也在等待着自己的生命。此外，电影还融入了一些抽象画面如“湖底苏醒的牛”等，在增强氛围的同时也提醒观众要关注到被淹没的生命。

除了电影的制作，我认为这部电影成功的原因是它通过一个故事，发掘出了现实社会中隐藏的种种问题。电影通过描绘四个性格迥异的人走在一起搭顺风车的故事，通过他们的交流，呈现出了许多中国社会的现实问题。比如“现代化”的恐怖和荒诞、自私、以及无人关怀的边缘人等。这些问题并不是新鲜的，但是导演们却通过幽默的手法，让现实问题变得更具有深刻的意义。

同时，《驴得水》还探讨了人们与自然的关系问题。电影描述了人在生命面临崩溃的时候，对大自然、对周边环境的种种迷茫和失落，同时也揭示了当代人与自然的割裂与浅薄。这个主题表达了对当代社会人和环境之间紧密关系的呼唤，对现代“赢家通吃”的“发展”链条的质疑和改变。

最后，我认为，《驴得水》不仅是一部娱乐作品，更是一部值得思考的电影。它让我们重新思考生命的意义，以及我们作为人类在这个世界上的角色和责任。无论从电影的制作角度来看，还是从电影向社会发出的呼唤来看，《驴得水》都是一部成功的作品，它一定会深刻影响人们的思考和生命的观照。

总的来说，《驴得水》是一部不可错过的电影，它融合了现实与幽默，引起了对于思想和人性的深刻思考。通过这个电影，我们可以了解到自己、社会和人生的真正意义，并在生命的旅途中继续不断前行。

驴得水观后感 篇13

周六训练，周日加班，破坏周末，周日晚上勾搭小希旺嵘4人去电影院，做周末人。

进入电影院时，***兴奋地说：“我很久没和帅哥一起看电影了。我太兴奋了。我想拍张**留个纪念品。把旺旺吓得闪避三米。对于茜茜这种花痴没出息的表现，我只能说，和我一样。

毕竟旺旺和嵘嵘号称“南外双帅”。于是在可乐与超赞爆米花加持下，愉快的观赏豆瓣高分电影：《驴得水》。

以下严重剧透。

开场几分钟，就爆发了一阵阵笑声。内心止不住困惑：“这么污的电影，怎么过审的？”转念一想，估计污的人才看得出污，人家纯情的小朋友们，只觉得很励志呢。

看了这部电影，又被普及了知识：

原来那个年代，除了硝烟战火，老百姓也是有生活的，竟然也是有学校的。

在红色电视连续剧多年的指导下，我一直以为，那几年，所有的人都在战斗。在山林芦苇沼泽，日本鬼魂，土匪，军阀，国共两党。竟然有电影里这样一个避世清流的好地方，甚为惊奇。

我看了半天，一度以为是当代某山村小学。有**不一样？

张一曼坐在草地上唱着剥蒜扔蒜的歌。太美了。张一曼和裴魁山一席对话也着实有意思。大意是：

男人：美女，他们说你是一个**，但我能看到你内心的纯洁。我很难如此感激你。你为什么不跟着我。

那时**太美了，风太软了，冲突还没有爆发。带着裴魁山真诚的面容，观众被感动了。可是。

美人儿说：我就是随性随心诶，睡了你但是不想跟你过诶，你这么介意以后不睡你了吧。

据说，男人们最喜欢干的两件事：1、逼良为娼2、劝妓从良

拯救他人总是让人获得快感。

可是后面为了维持“大局”美人儿要睡服铜匠的时候，裴魁山悲愤地立在窗外，而已。

还就这么由爱生恨了。

上面人又来了，铜匠老婆也找上门来。为了维持“大局”，大家又把张一曼推出去，逼退铜匠。为了赶走铜匠，张一曼说出了狠心的话：“你在我心里就是个牲口。”

鲁迅说：“奴才做了主人，是决不肯废去“老爷”的称呼的，他的摆架子，恐怕比他的主人还十足，还可笑。”一个见到比自己位置高就奴颜婢膝的人，见到比自己位置低的人会极尽能力去羞辱打压，就好像曾经被羞辱那样。

曾经一句硬话都不敢对老婆说的铜匠，因为学了点知识，因为阴差阳错被捧成大教育家，因为正好是“大局”中最重要的一环，报复的逼迫校长剪掉张一曼的头发，直接导致张一曼发疯。

愚昧的铜匠，一开化，首先学的就是衣冠禽兽们最会的仗“势”欺人。

一开始不管不顾刚直脾气站在门口大吼“有本事崩了我”的周铁男，被一枪崩坏了脊梁骨之后，面对要被**的张一曼，却只敢缩在草堆里啃红薯，自己心爱的孙佳被逼嫁给铜匠的时候，他还去做说客。过刚易折的本性暴露无遗。

最后，张一曼死了，孙佳走了，剩下的三个人守着学校，准备继续他们的新生活，感觉一切都结束了。

坚持教育梦想的校长，无利可图被糟蹋的裴桂山，欺负与懦弱相结合的周铁男，都选择在困难面前先牺牲女性。

看完电影，我们去吃小龙虾，觉得生活还是很幸福的。毕竟，在时势逼迫下，谁也不能保持自己不变成电影中的谁。人与牲口，会有多少区别？

在中国共产党面前，一切礼节都可能崩溃。安全保障真的很重要。

2023驴得水观后感(汇总十一篇)

你是否在寻找关于观后感的优秀模板呢？为了仔细品位当时的剧情和心里的想法，我们应该写一份观后感，观后感能够提升我们的表达技巧，探索“驴得水观后感”的精髓和文化内涵让我们更好地理解它，想要了解更多的话可以继续阅读下面的内容！

驴得水观后感 篇1

对于大众来说，《驴得水》是开心麻花团队贡献的第二部电影，尽管票房没有《夏洛特烦恼》那么惊艳，但是却证明了开心麻花的无限可能性，从剧场、春晚到综艺，这个团队在不同舞台之上都能够做到优秀，又呈现出比本山传媒、德云社等艺术团体更丰富的讽喻内涵，值得观众继续关注其矩阵式尝试喜剧。电影《驴得水》用历史讽刺剧的结构去完成一个荒诞不经的故事。最终这个“荒诞”的体验由一个慈善家口里说出，而局中人从不觉得自己荒诞不经，也从未怀疑过自己所经历的一切有多么黑色幽默。关于“自知”，需要跳脱出自我，来一次彻底的反身性思考才得以完成。

1942年，“三民小学校”似乎桃花源一样的存在，即便学生从来就没有正面出现在观众面前，可是四位老师却“尽心尽力”做着教育实验。有关驴得水，他们的出发点都很好，不过是为了学校的生存，而不得不将一头驴虚构为一名老师、然后迫不得已再用一个铜匠去替代这个虚构的老师。《驴得水》告诉我们，人性是如何溃散的，哪怕是好人选择了善意的潜规则，也将一泻千里。不能因为一个正确的目的去做错误的事，更不能因为目的'是好的，就可以一步一步没有底线。角色最常说的一句话就是“成大事者不拘小节”，但恰恰就是这句话，使得事情一步步从小处向大处发展，最终使得事情的发展越来越超出他们的控制，而他们慢慢成了被控制者，无力摆脱，最终迷失了本性，也让事件的发展如脱缰的野马般无法收拾，甚至付出了生命的代价。付出生命代价的，恰恰是最本真、单纯的张一曼，她的欲望饱满而充实、坦荡又直接，却在虚无的荒唐游戏中成为牺牲品。

《驴得水》后半程集中发力，每个人在极端的环境里都失去了人本身的样子，松弛、惬意、幽默以及自我笃定，早已经不在，外界的权力、金钱、子弹将他们自得其乐的“桃花源”倾轧得变形。忍辱负重的孙校长、由爱生恨的裴魁山、精神失常的张一曼、卑躬屈膝的周铁男，“被开化”的铜匠最为典型，他是诸位老师及政客全力发现、启蒙并催化的“速成老师”，他一旦作恶就超出了所有的底线。甚至最后连唯一一个企图用真理和正义去冲撞压抑和腐败的孙佳，也因为父亲的性命而被迫与当权者合作。卑微的活下去的愿望像永恒的原罪刻在了悲剧性的人物身上。

风雨如晦的民国让洋人大呼“incredible China”，从金钱利益、教育原则到生死当前，他们全盘失败。原则不过是用来突破的，在金钱权力的诱惑下，在生死的威胁下，原则和人性经不住考验。

驴得水观后感 篇2

嬉笑怒骂间用荒诞的喜剧色彩所酝酿的悲情，使《驴得水》既能逗人捧腹，更在针砭时弊的同时拷问已人性的盲点，固然电影在形式上有着过重的话剧痕迹，但总体来说，这是一部剧本夯实，耐人寻味恳切的黑色喜剧。

电影伊始将时代背景定位于民国一个偏远山村的学校中，校长和三个老师共同合谋了用一头拉水的驴虚构了老师“吕得水”。以此向教育局多领取一份薪水，但怎料教育局特派员来校视察，于是一场用目不识丁的铜匠冒充吕老师的荒诞事由此展开，而为了圆谎而继续编制的谎言，既成为了电影推动剧情的动力，也为其悲剧性的结局埋下了伏笔，

随着这一谎言的持续发酵，这个在特定环境中对知识分子的颠覆和教育腐败的抨击，通过本就并不牢靠的教师与铜匠的同盟关系，使故事变的越发幽默且赋有深度，看似道貌岸然者的愚昧，为了实现所谓梦想的不择手段，最终令电影中每个人本自美好的预期被逐个打破，人性也在贪婪面前彻底沦丧了底线，其丑恶淋漓尽致的展现，构筑了电影极为出色的内在纵深。

谈及这部作品，不可不提的人物便是任素汐饰演的女老师张一曼，她在电影中既担负了诸多的“有料”笑点，也成功塑造了了电影最为矛盾的一个人物形象，张一曼看似放荡的背后，却有着一颗纯真之心，但也正是这样的一份纯真，让她成为了这场用喜剧粉饰的悲剧中最为悲情的人物，这实则甚令我感觉电影中的张一曼与《西西里的美丽传说》中的玛莲娜有着异曲同工之妙，不同的则是前者凭借于美貌，而后者则是幽默与性格的使然。

如同一场话剧般的表现形式，其实并不是电影的缺陷，这正如《狗镇》这般另类的作品一样都为人拍案叫绝，《驴得水》的问题其实是在于并没有处理好将话剧演变为电影的过程，在电影时长过半后，很明显的能令人感觉到剧情开始了强硬的大幅跳跃，以此引发的人物转变突兀，使人性经不起细致的推敲，最终命题的着点也变的稍显生硬。

无论如何，这部电影或许存在着微瑕，可仍旧瑕不掩瑜，鲁迅曾说过”悲剧将人生的有价值的东西毁灭给人看，喜剧将那无价值的撕破给人看。"，而借驴讽今的《驴得水》显然正深谙此道。

驴得水观后感 篇3

导语：《驴得水》是周申、刘露编剧导演的喜剧电影，由任素汐、大力、刘帅良等主演，于xx年10月28日在中国大陆上映。该片改编自周申、刘露的同名话剧作品，讲述了**时期一所偏远学校中，教师们将一头驴虚报成老师冒领薪水而引发的故事。

《驴得水》观后感今天看了开心麻花出品的《驴得水》，本来以为是一部喜剧，结果发现是一部悲喜剧，甚至是荒诞剧，背后的意义深的让我看不到底，看完后觉得心情很沉重。

我第一次看到一部电影主角配角少到这样的程度，别的电影人再少也会有很多人的背景板，可这个发生在山区小学，还是1942年的三民小学中发生的一系列的事情，真是让人觉得有笑有泪，却又让人觉得哭不出来。

故事发生在1942年的三民小学，这所小学是在山沟沟里的一所贫困小学，这个学校包括校长一共只有四名教师，但在**的教育部中却记载有第五名教师，第五名教师是谁呢?为了能更好的建设学校，也有学校几名教师的私心在内，他们让一头黑驴“得水”当了第五名教师，吃了空饷。这头勤勤恳恳为他们拉水的黑驴就成了学校的第五位教师“吕得水”，教育部的**下来检查，他们就说吕得水老师去给学生补课了，直到电影开头说的教育部的第三次检查，一定要找到吕得水老师，使他们不得不挖空心思找人代替，由此引出了一系列的悲喜交加的故事。

记得高中语文老师曾给我们说过这样一句话：“喜剧是把无用的东西撕碎给人看，而悲剧则是把有用的东西撕碎给人看。，”以前我不懂，今天看了《驴得水》后，我却仿佛理解了些许，这样沉重的东西，如果不能以这样一种方式告诉人们，那又该用什么方法呢?

总之，语言匮乏的我，无法表达出我此时的心情，但有一点，推荐大家去看一看这部电影，也许，你能把我想说的话告诉我。

《驴得水》观后感电影《驴得水》正在全国热映，影片以过硬的品质、超强的口碑，引发了强烈的反响，很多观众为这部电影的品质“震惊”。今天，影片又**了另一个特写，导演周申和刘露现身幕后讲述了这个故事。从特辑看出，《驴得水》收获超强口碑并不是偶然，导演、主演与所有主创的坚持造就了这部年度佳片的轰动。

影片以扎实品质打动无数观众，姚晨在看过电影后亦甘愿力挺，并表达了对主创由衷的敬意。随着观影人数的增加，电影在各网络平台的评分不降反升，豆瓣5星更反超成最大占比，更以的高分成为xx国产最佳喜剧片，亦是截至目前xx院线国产电影并列第一，人心所向可见一斑。

电影《驴得水》上映后，以扎实的品质、独特的魅力震惊了观众。无数观众表示，没想到能在影院中看到这么精彩的国产电影，更有不少观众评价这部电影是自己心中的“年度最佳”。今日片方再曝一支特辑，周申、刘露两位导演现身，一起讲述影片幕后的故事。

这支特辑也解释了，电影的品质何以会如此扎实过硬：电影正式拍摄前，经历了一个月的排练、一个月的试拍;导演要求演员必须在拍摄地体验生活：“演员一去就穿着戏里的服装，生活在那儿，衣服都是自然穿旧的。

”对于最终的成果，导演表示这与很多业内前辈的帮助密不可分，包括摄影指导林良忠老师的支持。导演刘露表示，这可能就是吸引力法则：“当你自己下定决心去做这件事情，你会把身边越来越多和你一样的人吸引过来。

”口碑强劲收获无数“自来水” 评分走高获赞“惊艳!”

电影《驴得水》的上映引发了强烈的轰动，过硬品质更是打动了著名演员姚晨在内的众多明星。姚晨在看过电影后深夜连发两条微博，对电影大加赞赏，更表示：“对整个团队充满了由衷的敬意。

”影片以发人深省的内涵获无数业内人士、文化名人支持，和菜头、奇爱等纷纷撰文力挺。腾讯新闻、澎湃新闻等新闻**亦自发关注支持，表示：“真正的好故事能跨越不同的表现形式。

”随着观影人数的增加，电影在各平台的评分不降反升，豆瓣评分更是一路涨至分，好于94%的喜剧片、86%的剧情片，5星更反超成最大占比，登顶xx国产最佳喜剧片，更成为xx年院线华语电影评分并列第一名。好评一边倒。越来越多的网友表示：

“我被《驴得水》睡服了!”“惊艳!本年度看过最有深度的国产片。

故事引人深思。”

《驴得水》观后感对于大众来说，《驴得水》是开心麻花团队贡献的第二部电影，尽管票房没有《夏洛特烦恼》那么惊艳，但是却证明了开心麻花的无限可能性，从剧场、春晚到综艺，这个团队在不同舞台之上都能够做到优秀，又呈现出比本山传媒、德云社等艺术团体更丰富的讽喻内涵，值得观众继续关注其矩阵式尝试喜剧。电影《驴得水》用历史讽刺剧的结构去完成一个荒诞不经的故事。最终这个“荒诞”的体验由一个慈善家口里说出，而局中人从不觉得自己荒诞不经，也从未怀疑过自己所经历的一切有多么黑色幽默。

关于“自知”，需要跳脱出自我，来一次彻底的反身性思考才得以完成。

1942年，“三民小学校”似乎桃花源一样的存在，即便学生从来就没有正面出现在观众面前，可是四位老师却“尽心尽力”做着教育实验。有关驴得水，他们的出发点都很好，不过是为了学校的生存，而不得不将一头驴虚构为一名老师、然后迫不得已再用一个铜匠去替代这个虚构的老师。《驴得水》告诉我们，人性是如何溃散的，哪怕是好人选择了善意的潜规则，也将一泻千里。

你不能因为一个正确的目的而做错事，或者因为目的是好的，你可以一步一步地去做，没有底线。角色最常说的一句话就是“成大事者不拘小节”，但恰恰就是这句话，使得事情一步步从小处向大处发展，最终使得事情的发展越来越超出他们的控制，而他们慢慢成了被控制者，无力摆脱，最终迷失了本性，也让事件的发展如脱缰的野马般无法收拾，甚至付出了生命的代价。付出生命代价的，恰恰是最本真、单纯的张一曼，她的欲望饱满而充实、坦荡又直接，却在虚无的荒唐游戏中成为牺牲品。

《驴得水》后半程集中发力，每个人在极端的环境里都失去了人本身的样子，松弛、惬意、幽默以及自我笃定，早已经不在，外界的权力、金钱、子弹将他们自得其乐的“桃花源”倾轧得变形。忍辱负重的孙校长、由爱生恨的裴魁山、精神失常的张一曼、卑躬屈膝的周铁男，“被开化”的铜匠最为典型，他是诸位老师及政客全力发现、启蒙并催化的“速成老师”，他一旦作恶就超出了所有的底线。就连唯一一个试图用真理和正义来打击镇压和腐败的孙佳，也因为父亲的生命而被迫与当权者合作。

卑微的活下去的愿望像永恒的原罪刻在了悲剧性的人物身上。

风雨如晦的**让洋人大呼“incredible china”，从金钱利益、教育原则到生死当前，他们全盘失败。原则只用来突破。在金钱和权力的影响下，在生死的威胁下，原则和人性经不起考验。

驴得水观后感 篇4

周六训练，周日加班，破坏周末，周日晚上勾搭小希旺嵘4人去电影院，做周末人。

进入电影院时，***兴奋地说：“我很久没和帅哥一起看电影了。我太兴奋了。我想拍张**留个纪念品。把旺旺吓得闪避三米。对于茜茜这种花痴没出息的表现，我只能说，和我一样。

毕竟旺旺和嵘嵘号称“南外双帅”。于是在可乐与超赞爆米花加持下，愉快的观赏豆瓣高分电影：《驴得水》。

以下严重剧透。

开场几分钟，就爆发了一阵阵笑声。内心止不住困惑：“这么污的电影，怎么过审的？”转念一想，估计污的人才看得出污，人家纯情的小朋友们，只觉得很励志呢。

看了这部电影，又被普及了知识：

原来那个年代，除了硝烟战火，老百姓也是有生活的，竟然也是有学校的。

在红色电视连续剧多年的指导下，我一直以为，那几年，所有的人都在战斗。在山林芦苇沼泽，日本鬼魂，土匪，军阀，国共两党。竟然有电影里这样一个避世清流的好地方，甚为惊奇。

我看了半天，一度以为是当代某山村小学。有**不一样？

张一曼坐在草地上唱着剥蒜扔蒜的歌。太美了。张一曼和裴魁山一席对话也着实有意思。大意是：

男人：美女，他们说你是一个**，但我能看到你内心的纯洁。我很难如此感激你。你为什么不跟着我。

那时**太美了，风太软了，冲突还没有爆发。带着裴魁山真诚的面容，观众被感动了。可是。

美人儿说：我就是随性随心诶，睡了你但是不想跟你过诶，你这么介意以后不睡你了吧。

据说，男人们最喜欢干的两件事：1、逼良为娼2、劝妓从良

拯救他人总是让人获得快感。

可是后面为了维持“大局”美人儿要睡服铜匠的时候，裴魁山悲愤地立在窗外，而已。

还就这么由爱生恨了。

上面人又来了，铜匠老婆也找上门来。为了维持“大局”，大家又把张一曼推出去，逼退铜匠。为了赶走铜匠，张一曼说出了狠心的话：“你在我心里就是个牲口。”

鲁迅说：“奴才做了主人，是决不肯废去“老爷”的称呼的，他的摆架子，恐怕比他的主人还十足，还可笑。”一个见到比自己位置高就奴颜婢膝的人，见到比自己位置低的人会极尽能力去羞辱打压，就好像曾经被羞辱那样。

曾经一句硬话都不敢对老婆说的铜匠，因为学了点知识，因为阴差阳错被捧成大教育家，因为正好是“大局”中最重要的一环，报复的逼迫校长剪掉张一曼的头发，直接导致张一曼发疯。

愚昧的铜匠，一开化，首先学的就是衣冠禽兽们最会的仗“势”欺人。

一开始不管不顾刚直脾气站在门口大吼“有本事崩了我”的周铁男，被一枪崩坏了脊梁骨之后，面对要被**的张一曼，却只敢缩在草堆里啃红薯，自己心爱的孙佳被逼嫁给铜匠的时候，他还去做说客。过刚易折的本性暴露无遗。

最后，张一曼死了，孙佳走了，剩下的三个人守着学校，准备继续他们的新生活，感觉一切都结束了。

坚持教育梦想的校长，无利可图被糟蹋的裴桂山，欺负与懦弱相结合的周铁男，都选择在困难面前先牺牲女性。

看完电影，我们去吃小龙虾，觉得生活还是很幸福的。毕竟，在时势逼迫下，谁也不能保持自己不变成电影中的谁。人与牲口，会有多少区别？

在中国共产党面前，一切礼节都可能崩溃。安全保障真的很重要。

驴得水观后感 篇5

讲个笑话你可别哭

《驴得水》是根据话剧改编开心麻花的第二部电影。一群挣扎在贫困线上的老师，为了改善山区学校的教学环境，争得更多的教育局拨款，把他们用来拉水的驴，也就是“驴得水老师”给报上去了。结果特派员来考察，校长便让铜匠冒充吕得水老师。

为了不揭发陆得水先生，发生了一系列既不搞笑也不可笑的荒唐故事。为了弥合谎言，这些小人物在崩溃的边缘，从反抗到屈服，最后跌入悲剧的深渊。

原以为这是一部喜剧片，就像之前的夏洛特烦恼，看着笑笑就过去了，没想到越到后面越难受，一群男人的自私自利，一个女人的屈辱奉献，打着梦想的幌子，站在道德的至高点上，在权利、利益、欲望的驱动下，善良被利用，本真被践踏，人性的丑陋昭然若揭。荒蛮的乡村喜剧、荤段子、野路子、污而不淫。黑色幽默，讽刺和隐喻，但感觉沉重和悲伤，是一个笑话，使**眼泪。

虽然电影感欠缺，话剧痕迹较重，但演员的表演让人赞叹，尤其张一曼的扮演者任素汐，举手投足间风情万种，一言不合就“睡服”男人。我喜欢她穿着旗袍坐在开阔的草地上唱歌剥蒜的美丽画面，也鄙视她奔放的性格。我一直以为这样一个自由的女人不会被世俗世界束缚。然而，尽管她内心坚强，但在别人公开羞辱她，甚至剪下她美丽的长发后，她的最后一道防线完全被打破。

这种羞辱最终使得她无法面对，一枪解忧愁。

整部电影最让我震惊的是，特务身边的警卫用空枪向周铁男开枪，彻底摧毁了这个**如仇的男孩的正直。经历了生与死的瞬间，他选择了活，为了生存可以舍弃一切。他说：

“即使我去阻止，我死了，还是改变不了什么。”这一句话着实让我心酸了好一阵子。一个铮铮铁汉，有种有料真性情，敢顶撞权威，为朋友仗义出手，结果一声枪响，子弹飞过，跪倒在权威下，再也不知道怎么做人了，成为权力的附属物。

从善到恶，一念之间。

相比其他人的趋炎附势，性格翻转，校长女儿孙佳的轴劲、愣劲、死里较真，在别人看来幼稚的行为，却显得难能可贵，她知道“过去的如果就这么过去了，一切只会越来越糟”，但又无能为力，心灰意冷黯然离开。

影片结尾散落的彩球，就像他们纯洁浪漫的梦，幻灭，欢笑，哭泣

2023电影影观后感

电影或电视剧可以对一个人一生产生影响。为了记录自己观赏时的心路历程，值得写一篇有价值的观后感。要写一篇好的观后感，需要细致观察和深入思考。为什么我们不可以分享自己的观后感给他人呢？幼儿教师教育网为了满足您的需求，特意搜集了以下内容：“电影影观后感”。再次感谢您光临我们的网站，并建议您收藏本页以便以后再次访问！

电影影观后感(篇1)

2018年国庆，不同寻常的日子啊，感谢工会发了优惠影劵，感谢党先生兴致勃勃，陪着我看了两部最新上映的影片《无双》和《影》。

从物质到精神，我们不得不说，我们的生活水平确实越来越高！我们和党先生结婚20年了，但我们也有过浪漫，但他们都沉浸在柴米油盐的琐事中。这种小资产阶级确实不多。

扯滴有点远!说说这两部影片吧。

《无双》和《影》在剧情上都是设足了悬念，吊起观众胃口，这种跌宕起伏的情节，应该也是如今电影的一大卖点。事实上，两部电影的片名都诠释了整部电影的布局。

《无双》里面，以小人物李问**后的口供开始，出现了一位神秘莫测的高人画家，画家带领不得志的畏畏缩缩的李问，开始了一段传奇人生。

因为李问可以以假乱真的临摹名画的技能，而被三代制假钞之家传人画家收到门下，经过画家提携，李问成为制造假钞高手，并在画家的威逼利诱之下，参与这个犯罪团伙制造的四起大案中，最终引起**高度重视。

在李问口中，画家潇洒、机智、幽默、又不乏狠厉，但身份成谜，世人从不知他真实面目，让**的调查陷入僵局。最终剧情以女警根据李问描述的画家的面貌特征，误抓警局的一位警察，而使案件发生翻转。原来整个事件是李问精心策划的。世界上没有画家。在李问心目中，画家只是一个理想的自我。所有案件的主谋自始至终都是李问本人。

最大的翻转是李问口中十年的爱人，阮文。阮文告诉**，李问只是一个多年前没和她说几句话的邻居。他希望自己是多才多艺的画家，他希望和阮文共度一生，而不只是邻居，但事实并不如意。

所以他制造假钞获取巨大利益，救出大火中毁掉容颜的秀清，再整容成阮文的样子，过着假的比真的还真的自欺欺人的生活。只到电影的最后一刻，我们才意识到李问是个可怜的人。他希望自己能成为有着人生目的地的骑士，最后却得过且过，没法拥有真正的，便自己制造虚假的。

电影影观后感(篇2)

今年的国庆十一档热片中，张艺谋导演的最新电影《影》无疑是整个档期中最令人关注的一部。一方面它是出自著名导演张艺谋之手，历来都有深厚的群众基础，另一方面是因为这是邓超与孙俪夫妇联合参演的一部电影作品，在粉丝心中早已是久违之作。

很难得这部电影《影》是张艺谋导演极其擅长的武侠风格的电影类型，整部电影充斥了高级感的黑白灰色调，以水墨风入画，简洁优雅，冷酷深邃，不仅符合整部电影非黑即白、明来暗往的故事风格，还自带上古武侠之中，人物之间深奥玄妙，难以捉摸的人设关系，可谓恰如其分的表达了电影的内涵宗旨。而电影中极具代表性的一场场大雨，温柔宁静，在视觉上和冲击力震撼的太极图案分外显眼，不仅增添了谧静之美，还与兵器中阳刚的大刀和阴柔的雨伞之间形成了鲜明的对比与呼应，相得益彰。

在这部电影中，邓超与孙俪担当男女主演，邓超更是一人分饰两角，一位是沛国都督子虞，一位是子虞的替身境州，而孙俪饰演的是子虞的夫人小艾。其实电影的故事与人物线是非常清晰明了的，子虞是沛国都督，他有一个替身“影子”在有任何危险或者紧急关头“影子”可以帮其档命。在电影中身受重伤的子虞内心中唯一的夙愿就是让其从小就培养的替身境州可以帮其收复沛国失地以及复仇击败胡军饰演的镜州守将杨苍。所以才在其负伤之后加倍训练境州，并让其以假乱真的游走在郑恺饰演的沛国国君的朝堂之上，再与杨苍生死对决。

一个演员在一部电影中诠释两个角色，这是非常难以把握的表演方式，若不是对自己演技有十分自信的演员想来是不敢接受张艺谋导演的邀约的。而邓超作为现今中青年演员中人气与演技同时在线，且近几年佳作频频的男演员的代表，他出演张艺谋导演的电影其实是在情理之中的。此次邓超在电影中一人分饰两种性格秉性，外形相貌都有明显差距的两个角色，着实给人以惊喜。邓超饰演的子虞身患重伤，容貌与体态已接近老年，而性格又极具疯狂、暴戾，他一头灰白的长发，驼背且干扁的身材让人很容易记住这个人物的设定，而邓超饰演的另一个角色子虞的替身境州，是一个身材矫健，相貌端正的男子，其隐忍、懦弱的性格让他成为了子虞的影子，在电影之中有很大篇幅是子虞与境州同时出现的画面，也是这部电影精彩十足的看点。在电影中观众们明知道这是邓超一人饰演的角色，但是前后完全不同的人物设计，与将近40斤的体重差别，让我们不禁惊叹邓超在角色之后对这个人物付出的辛苦与努力。

而作为女演员演技标榜的孙俪，更是在这部电影中用一以贯之的表演方式，把人物性格拿捏准确。她作为子虞的妻子，不仅要侍奉自己身负重伤的夫君，配合其完成复仇的心愿与对社稷的野心，还要面对和夫君容貌如出一辙的影子的情感。而孙俪的表演总是在大张大和之间做游刃有余的转变，她不仅有角色赋予的感官表现人物的惊恐、悲伤与无奈，更是把内心戏刻画充分，在两个男人之间，她不同的情感表达，与不同的悲喜交加感让观众们感受到了小艾这个角色的所有情感点。再加之整部电影都是以水墨画为主视觉，小艾灵气十足的眼睛，饱满立体的五官，与其飘逸的长发，优雅稳重的身姿形成了完美的统一，小艾对夫君与影子一颦一笑的温情，琴瑟和鸣间一拨一弹的风韵都成功的锁住了观众的眼眸，可以说是自带光环。

对于电影来说，张艺谋导演用了一对真夫妻，在电影中来诠释男与女之间的情感，显然是有了事半功倍的效应，当然，电影中关于情感的更出彩之处是，小艾无论是与重伤衰老中的子虞，还是与年轻气壮的境州，都完成了非常准确和打动人心的表演，邓超与孙俪用他们之间再熟悉不过的默契与情感来诠释电影之中都督与小艾，境州与小艾的爱恨情仇与悲喜交至是令人信服的。可以说邓超与孙俪都在这部电影中，奉献了自己充满人性考验，情感充盈的表演，也兼具了武侠电影中动作戏，情感戏之外各种人物线索交织后，费尽心机、明争暗斗的深刻目的。

《影》的整体基调偏于冷酷，偏于残忍，但因为有小艾、子虞和境州这3个特别形象的存在，和孙俪、邓超奉献的精彩演出，我相信多少年后人们仍然会对这部电影的情感内容感动如初，难以忘怀。

电影影观后感(篇3)

在还没看的时候觉的跟之前的《英雄》没有多大的区别，当然其实也没有多大的区别，对于颜色所要表达的情绪很好的传达出给观众的氛围。对于气氛的调控个觉的刚刚好，先说说演员邓超原本没有期待他的一些表演，但是在《影》里面的演技让我眼前一亮，曾经跑男的队长既然让我没有跳戏直接进入角色去感受影的血肉体会。

整部片给人最直观的体验是无处不在强烈的黑白水墨化视觉冲击，山水环境、室内器物、服饰、兵器甚至到剧情、人物性格都充满了黑白泼墨式的色彩，不是黑即是白，而是在黑白之间存在大量的灰色地带，两者之间彼此延伸，黑白之间彼此变化转化……

色彩简约，意境丰富，悠扬久远。

片中另一个特点是片中处处可见中式传统元素，如太极、阴阳、朦胧山水、琴瑟、对弈，阴雨等等，用意境衬托出此时情节和人物性格的气氛。片中的武打戏，也尽量向艺术化、意境化表达，激烈中暗含柔美，可以说是舞蹈动作片，极具美感冲击力。

当然了，高潮段的镜州防卫战中虽然好看，但是雨伞战车的设计太太太夸张;破胡军那拖刀三招中的舞蹈动作太太太别扭了——用太极步伐不是很唯美实用?这两处该吐槽!

电影影观后感(篇4)

今观《影》，影片以水墨画为背景渲染，以长焦的拍摄水墨图中的山水，从环境的构造和服饰的布置用水墨画的画面点缀着，将水墨画的气韵生动，不局限于电影艺术的表达。水墨画乃中国国画，讲求“以形写神”，追求一种“妙在似与不似之间”的感觉讲究笔墨神韵，影视作品刻意追求水墨画面的造景求境，流露出导演一种对中国文化艺术的高度追求，更是作为一个“国师”的担当和责任。

从场景的构图来看，张艺谋导演早期的作品《十面埋伏》、《满城尽带黄金甲》无不显露着对中国美学的热爱，一种以中国美学与电影光影艺术的表达手法融合，传递中国文化艺术表达的方式的体现。

电影《影》以水墨画的色彩为影片的主要色彩表现，从服饰上的安排，以灰、白、黑的色彩布局，在剧作中不同的色彩代表着不同的人物形象，在细节刻画中，将中国文化的色彩将人物进行了色彩的分配，剪辑的每一帧都似一副栩栩如生的水墨画，一种中国美学的即视感，让影迷在画卷中感受着人物形象的塑造和故事的推动，特别是故事前期的铺垫，视觉上的冲击让人十分的震撼，张艺谋导演也特别注重场景的构造，从色彩的布局于人物的造型和环境的画面，导演的用心和对于艺术的驾驭能力是在《英雄》、《十面埋伏》等作品中将美学的视觉冲击又提升了一个层次。

故事以《影》为题，故事的脱胎于《三国》，将影子作为故事的创新，在这一基础上将中国的民间传说和正史文化结合创新，情节的推动更是以人性的变化为支点，从权名之谋中筛选挖掘人性背后的真是面目，不拘于厚重的文化的承载，而是以人性的阴阳两面进行剖析，更能引起观众的思考，一个对浮躁的世俗人心的拷问。以道的核心无即是有为故事核心文化，本也是对人性的阴阳的论衡；导演从影片的布景和服饰的以水墨画的形式构造的背景，与以道教文化的融合，形式和内容基于中国文化，将中国文化以光影艺术的表现手法进行传递，在影视的作品的高度和广度上得以提升，不局限国际影视艺术鉴赏的思维，以中国文化为核心思想和表现手法的形式展现东方美学和道教文化。

张艺谋导演从中国文化中挖掘故事，以中国文化的形式展现中国电影，在电影艺术创作中的以中国文化为核心蓝本，在商业电影中不受资本的操纵和国际影视水平的标准的误导，为中国电影的发展起到了良性发展的引导，也为中国文化传递的影视宣传窗口起到优化作用。

电影影观后感(篇5)

国泰，《团圆》今天开始放映，10点是第一场，竟然有这样多的人来观看，实属意外，散场时听到人们的对话，似乎是组织来看的，这年头没有单位有这样的福利，肯定是政府机构了。

有个大大的惊喜是：全片沪语台词，似乎只有主演卢燕反而上海话说得不够纯正。其他演员都是一口流利的上海话，看得非常过瘾。

这是部拍摄以老年人为核心人物的电影。讲述国民党老兵（凌峰饰）晚年回到上海探望失散数十年的旧时恋人（卢燕饰），希望带她回台湾。他的到来非但没有惊喜，反而令妻子现在的家庭产生剧烈震荡。为子女辛苦了一辈子的卢燕，既希望在人生的最后几年感受为爱情而活，又放不下有着40年恩情的丈夫。几个子女也各有自己的想法。这个上海家庭，因为一个台湾客人对团圆的向往，变得气氛紧张。最终，凌峰还是孑然一身登上了返回台湾的船。

电影的很多场景都发生在狭小的空间内，尤其是在饭桌上的对话，通过这种含蓄的方式，传达角色内心的感情。情感世界贯穿于人的一生，情感并非年轻人独有，只不过老年人有了更多的牵绊和理智，还有儿女的不理解让很多老年人无法寻求内心渴望的爱情。

这部电影有喜剧成分，有笑点，可是，也有泪点，却不是悲剧，而是深深地无奈，尤其码头送别那场戏，广播里反复播报游船就要起航，请旅客登船，而卢燕一遍一遍地诉说着：也许我们今后再也见不着了，别人我不晓得，我的眼睛湿润了。

但，这就是事实，一个很残酷的事实，台湾老兵回来寻亲，这里有着事实婚姻，哪能说走就那么容易走的呢？令我最为感动的是现任丈夫的大度和理解，毫无怨言地同意，好人啊！

看完电影，我想到的是人性的探索，和对这俩个老戏骨的演技的赞美！演得非常好，值得一看！

电影影观后感(篇6)

猿创世界之熊孩子部落这部电影非常有趣，也非常感人。这个故事描述了：在一个小村庄里，没有钱，没有电器，没有水杯，没有零食，没有饮料，我们这里有很多东西，都没有。

因为他们没有其他食物可吃，他们只能靠野猪为生。在一年一度捕食野猪开始了！他们一个接一个地拉，拉，打。通过自己的工作，他们吃了很多食物。

一个名字叫做“小源”的男孩用了一张大网，网住了好多的野猪。然而，网并不坚固，所以野猪用锋利的牙齿破网逃跑。

大家都很生小源的气，但又没有办法。为了不让人们挨饿，村里的长辈们让大猎队的人去森林里寻找食物。但是，那些人第二天就回来了。他们说森林深处有一种发光的昆虫，吓到很多人，所以他们很早就回来了。他们还说有些人迷路了，没有回来。

一个叫“铃铛”的女孩的爸爸也没有回村，铃铛很伤心也很担心。小源看出了铃铛的心思，就对铃铛说：“铃铛，我们一起去找你爸爸吧？”然后他们就开始了一场千辛万苦的冒险之旅。

在这部影片中，让我知道：只要团结一致，永不放弃，在关键时刻不要使用暴力，而是要充满智慧。通过自己的努力和劳动就一定会有收获。

万水千山电影观后感5篇

上学的时候老师经常布置作文作业，写作文可以提高人们的观察力，联想力和想象力。好的作文会取得高分，会被当做写作模板。那么怎样才能写好一篇作文呢？也许以下内容“万水千山电影观后感5篇”合你胃口！欢迎阅读，希望你能喜欢！

万水千山电影观后感 篇1

电影《万水千山》是一部讲述红军二万五千里长征过雪山、走草地的革命史迹。每一件都是一幕幕感人的图画。长征不仅是世界的奇迹，也是中国革命的历史见证。这是我们应该骄傲的。从中我们可以看到中国红军坚强、无畏、艰苦朴素的战斗精神！

这是任何其他国家的军队无法比拟的。只有我们的中**队才有这样的素质和道德品质。

前事不忘，后事之师，苦难深重的旧中国有无数忧国忧民，不殚前驱的有志之士。他们或是崛起阡陌之中的”匹夫”，或是剥削阶级的逆子贰臣，几十年的苦战，千千万万的人牺牲，终于在千疮百孔的国土上升起了第一面五星红旗!

然而，如今有个别人躺在”席梦思”上，报怨运气不佳，偏不问自己究竟付出了多少汗水，几分辛苦。有些人觉得享受的时候到了，喊出”高消费”的口号;有些人为”八大件”奔波，展开了”比阔”的竞争;有些人口袋鼓了，手脚大了，头脑也热了，早把勤俭作风抛到九霄云外。更有甚者，随即喊出”全盘西化”的调子，想把自己变成寄生虫。

我们确实忘记了过去，忘记了二万五千里长征，忘记了艰苦奋斗的革命传统。

我们生在今天这个飞跃的时代，勇于奋斗者得发展，反之，则堕落，哪怕有短暂的停滞，也会面临亡国灭种的危险。摆在我们面前的有两条路：一条布满荆棘，也可能会遇到暴风雨和雷电，而它前面确有一个鲜花盛开的伊甸园;另一条平坦易行，更无风险，可等待我们的是横崖断壁。

我们当然选择前者。只有这样，我们才能无愧于发展史和创造历史的那一代人。

倘使每一个中国人，都能”先天下之忧而忧”，赋予自己”兴国”的使命，那么，我们写下来留给后人的，将是历史上最辉煌的乐章，这一些都要靠一种精神-- 一种红军长征坚强、勇敢的精神!也就是革命前辈艰苦朴素、不断奋斗的精神。

万水千山电影观后感 篇2

电影《万水千山》观后感

电影《万水千山》是一部感人至深的作品，通过展现主人公在历史时期中的奋斗和牺牲，深入揭示了人性中的善良和勇敢。该片以真实事件为背景，讲述了一群年轻人为国家自由独立而奋斗的故事。观影过程中，我不仅被其中的情节所吸引，更被影片中的高质量制作和出色的演绎深深震撼。

电影以精致细腻的画面展示了那段历史时期的艰辛。影片的取景地准确地再现了当时的战场环境，将我们带入了那个充满硝烟和血腥的时代。从树木被炮火烧尽的残垣断壁，到毁坏的庄稼田地，一切细节都被打磨得极为精细。导演通过这些细节把我们带入了那个岁月的历程中，让观众对战争的残酷有了更加真实的感受。

影片中的演员们娴熟出彩的表演也是该片的一大亮点。主人公们无一不是精英中的精英，在这个危险的战争年代中无私奉献，用鲜血和生命书写了民族的英雄史。他们的坚韧与毅力是不可动摇的，他们时刻面临着生死的考验，然而他们选择了付出最高代价来换取国家的自由和民族的尊严。每一个演员都将自己的角色演绎得栩栩如生，观众很容易被其感人的表演所打动，深入地感受到了那个伟大时代的氛围。

影片的剧情布局紧凑，扣人心弦。整个故事分为几个完整的部分，其中主线是主人公们追求自由和平等的过程。他们通过与敌人的战斗，最终取得了胜利，使国家从占领者的手中重获自由。影片中的情节跌宕起伏，紧凑有力，每一个环节都紧扣主题，使得观众能够全神贯注地投入其中，深受其吸引。

《万水千山》是一部极具震撼力的作品。它揭示了战争对人民生活的残害，同时也传递了对和平、自由和独立的向往和追求。人性中的善良和勇敢在这个影片中得到了充分的展现，让人们意识到，每个人都有责任为了美好的明天而奋斗。这样的电影不仅令人感动，更启发了观众思考，激励我们在自己的领域中做出积极贡献。

通过观影，我深深体会到了历史的重量和先辈们为国家解放所做出的巨大牺牲。我们要用他们的精神为我们的未来打下坚实的基础，继续奋勇向前。这部电影是一面镜子，帮助我们认识到过去的辉煌，总结经验教训，激励我们前进。无论是战争还是和平时期，我们都应该将这种奉献精神和勇气传承下去，为国家的繁荣和人民的幸福努力奋斗。

《万水千山》这部电影是一部经典之作，它通过真实的历史事件，向观众传递了爱国情怀和献身精神，让每个人都为之感动。这部影片将留下深深的印象，激励我们做出积极的改变和贡献，为了共同的理想而奋斗，为了国家的繁荣而努力。坚韧、奋斗、无私的精神值得我们借鉴和学习，将其发扬光大，为创造美好的未来而奋斗。

万水千山电影观后感 篇3

“红军不怕远征难, 万水千山只等闲。 五岭逶迤腾细浪, 乌蒙磅礴走泥丸。 金沙水拍云崖暖, 大渡桥横铁索寒。 更喜岷山千里雪, 三军过后尽开颜!” 毛主席的这一首《七律.长征》是诗歌史上不朽的杰作，这首诗负载着红军长征路上的千百种艰难险阻，饱含着中国共产党的万般豪情壮志。 而电影《万水千山》从视觉和听觉上给我的震撼与冲击，激发了我满腔的爱国之情，使我又一次经受了革命的教育和感动。

《万水千山》叙述了在长征道路上，中国工农红军第一方面军的一支先锋部队所经过的一段艰苦历程。他们“大渡铁索桥”?——水急，又不能乘船，英勇的红军战士们顽强地爬过了只有铁索而没有木板的铁索桥;他们“过雪山”——传说许许多多人都死在了雪山里!雪山陡峭极了，天气也很恶劣，经常刮风、下冰雹，可是，红军们依然坚持着爬过了雪山;他们“过草地”——为了不中敌人的圈套并主动出击，红军决定走过那很大的草地。草地不仅路长，还到处是泥坑，不小心就会陷下去丧命。物资也很缺乏，许多人倒下了，却又站起来了!不放弃!本着这样的信念，红军们成功了!胜利了!

还记得影片中红军过雪山时，为红军领路的那位向导吗?他为红军的勇敢无畏的精神而震撼，加入了红军;还记得红军过草地时，红军所住的那个村庄的医生老大爷吗?他被教导员负伤还坚持过草地的精神所感动，把家里唯一的马赠给了红军。长征精神感动了许许多多的人。“半个中国的`人都来打日本鬼子了!”那么，长征精神究竟是如何鼓舞和打动人们的呢?

长征精神感动人，因为红军们勇敢。“我们是红军，多高的山也挡不住我们!”“我们红军什么也不怕!”这些朴素的话从战士们的口中说出，给人一种鼓舞，一种感动。战士们为了革命的胜利，真正诠释了什么叫“勇敢”。“大渡铁索桥”时的一幕令我无法忘记：队员们冒着枪林弹雨，奋勇向前，义无反顾地冲向敌人。即使中弹或落水，也眼神坚毅地逝去。那眼神中包含着他们对革命的热情与对革命胜利的坚定信念，包含着对祖国的无限热爱，也包含着无畏的长征精神!

长征精神感动人，因为红军们团结。教导员为了给战士们加油鼓劲儿，中弹了也依然大喊：“同志们加油!”。有的战士在“过草地”时走不动了，教导员就把自己的马让给他骑——即使教导员自己病得不轻。教导员关心每一个战士，他说：“战士，是革命的本钱。”而战士们心中深深地爱着自己的队伍，自己的领导。老周所珍藏的一瓶酒，让儿子小周给教导员送去，就为了让教导员在过雪山时暖暖身子。而在教导员病重期间，战士们都争着照顾他。浓浓的暖意在艰苦的行军中给每一个人带来温暖------

长征精神感动人，因为红军们顽强。即使再艰苦，他们也坚持下去。“苦就苦点儿呗，为了革命成功，为了子孙后代------ “过雪山”时，有人吃不消了，却咬牙继续走。物资一直都很匮乏：无论是药还是食物。看着影片，我仿佛进入了那段艰苦的历史。没有吃的，就杀马，骡马没了，就挖野菜、树皮、草根------看着大家依偎在篝火前，我突然感觉到一种奇特的悲壮。我想我无法体验红军当年的感受，可从这悲凉的画面和高亢的乐声中，我仿佛隐隐约约感受到了些什么——或是中华民族的伟大，或是崇高的革命主义品质。总之，我似乎越发珍惜我身边的一切了。 长征精神感动人，因为红军们信念坚定。首长说过：“革命，非胜利不可!”战士相信：“革命，一定会成功的!”中华民族就是一个如此自信的民族!这不就“人心齐”了吗?这不就是得到了“人和”吗?没有人会不相信，这样一个信念坚定的军队，这样一个为正义而战的军队，一定，会达成他们那“远大的理想。”

长征精神感动人，最后因为红军们“一切为了穷人”。“我们是为了被压迫的人的解放而奋斗!”“我们和蒋介石不一样，我们去打日本鬼子!”人们见到一个为了造福自己，给自己幸福生活而打仗的军队，能不欢迎吗?能不盛情款待吗?老百姓们要的，不就是安定美满的生活么?

所以，如此伟大的中华民族的长征精神一定会代代相传下去!

中国工农红军的长征是一悲壮的历史里程碑，但是电影却始终洋溢着革命的乐观主义精神。电影中的嘹亮歌声一次次将我们鼓舞，把革命定会胜利的情感表现地淋漓尽致。《万水千山》是一部不可多得的好电影。

其实，在我们的生活中，总有一座座高山，一条条大河等着我们去征服。永远记住吧，我们伟大的长征精神!永远记住吧，我们是为大中华民族的炎黄子孙。今天的幸福生活，是先辈们努力拼搏而来的。请为此而感到骄傲与自豪!

我们今天来之不易的和平幸福的生活都是我党一代代的英雄用鲜血和生命换来的，我们应该永远围绕和支持着党的正确的领导，用自己的所有投入到新中国的发展和建设中，让我们我们伟大的祖国，伟大的党在发展的道路上“前进，前进，前进!”

万水千山电影观后感 篇4

电影《万水千山》观后感

近日，我有幸观看了一部名为《万水千山》的电影，该片讲述了一段感人而充满故事的旅程。通过观影，我深深地被影片所传递的情感所感动，这是一部值得所有观众去体会和思考的电影。

电影《万水千山》以一个濒死的老人的寻亲之旅为主线，融合了情感、家庭、友谊与冒险等元素。影片通过老人与他的孙女一起踏上旅程，寻找失散多年的儿子，途中，他们经历了种种波折与困难。影片以至情至爱的故事传递着人与人之间的温暖和亲情之美。

影片的主角老人形象生动饱满，他是一个生活在山村的老农民，由于疏于照料，健康状况每况愈下，陷入了生活的低谷。然而，他所表现出来的顽强精神以及对家庭的执着，让人们不禁对生活有了更多的思考。他以一个普通老人的行动告诉我们，人生最大的幸福是拥有一个完整的家庭。

影片展示了一个充满温情的家庭，老人的孙女小花在片中给予了他巨大的陪伴与支持。小花对于老人的孝顺常常让人感叹，尤其是在他生病的关键时刻，小花辞去了工作，毅然陪伴在他身边，并带着他一起踏上寻亲的旅程。这种深厚的亲情让人动容，也引发了无数观众的共鸣。

影片的剧情也紧凑有趣，充满了冒险与刺激。老人和孙女在旅途中经历了种种艰难险阻，但他们始终坚持着，不屈不挠地寻找着失散多年的儿子。他们遇到了一位神秘的导演，在他的帮助下，他们逐渐得到了一些线索。他们去了很多地方，见到了很多人，也发生了很多令人啼笑皆非的事情。影片通过这些情节向观众传达了一个信息，即无论遇到怎样的困难，只要我们肯坚持下去，就一定能找到曾经失去的东西。

电影的画面也令人赞叹，细腻而真实。从山村到繁华都市，从茫茫大海到金碧辉煌的宫殿，影片将观众带入一个极具视觉冲击力的环境中。每一个镜头都充满了感情，让观众仿佛亲身经历了这些旅程。同时，音乐也是影片的一大亮点，既优美又富有情感，与故事情节完美融合，引发了观众的共鸣。

总的来说，电影《万水千山》是一部令人动容的影片，它通过生动的情节、真实的角色形象和美丽的画面，向观众传递了深刻的情感和人生哲理。它让我们思考家庭、亲情、友谊和坚持的重要性。无论是老人还是孙女，他们在困难时刻向我们传递了勇往直前的力量和对生活的热爱。通过观看这样一部优秀的电影，我们可以从中汲取力量，激发自己在人生道路上坚持不懈的勇气，并珍惜眼前的亲情与友谊。

电影《万水千山》虽然只是一部具体的故事，但它却具有普遍的意义。它告诉我们，无论所处的环境如何，面对的困难如何，只要我们心怀希望、始终坚持，并不断努力奋斗，就一定能够找到生活的希望和目标。这就是电影《万水千山》给我带来的启发与思考。

总之，电影《万水千山》以其感人至深的故事情节、优美的画面和充满力量的音乐，给观众留下了深刻的印象。它是一部很值得观看的电影，它能够引起观众的共鸣，并引发观众对生活和人生的深刻思考。我相信，这部电影将会受到更多观众的喜爱，并成为一部经久不衰的经典之作。

万水千山电影观后感 篇5

《电影万水千山观后感》是一部令人振奋的电影，给我留下了深刻的印象。这部电影讲述了一个普通人在追寻梦想的道路上经历了困难和挫折，最终获得成功的故事。

影片的开端，我们见到了主人公杨明，一个平凡的年轻人。他对电影行业充满热情和梦想，立志要成为一名优秀的导演。他却面临着无数的困难。他的家庭并不富裕，而他的父母则希望他能够选择一个稳定的职业。他的朋友们也纷纷劝他放弃这个梦想，认为他没有希望成功。但是，杨明并没有被他们所影响，他坚定地相信自己的能力和梦想。

在追求梦想的过程中，杨明遇到了许多困难和挫折。他尝试找工作，但无一例外地都被拒绝了。他参加了数次面试和试镜，却总是以失败告终。这些挫折让杨明产生了怀疑和打击，他开始怀疑自己是否能够成功。但是，他并没有放弃。他继续努力学习和提高自己的技能，踏上了一段充满挑战的旅程。

在他的电影生涯中，杨明遇到了许多有趣的人物。他遇到了一位老导演，那位导演曾经取得了巨大的成功，却因为一些原因失去了工作。这位老导演告诉杨明，成功并不是一蹴而就的，需要经历许多失败和打击。他还给杨明提出了一些建议，帮助他克服困难和挫折。

随着时间的推移，杨明逐渐取得了一些成就。他的短片被一家电影公司选中，并获得了资金支持。他终于有机会制作自己的第一部电影了。在这个过程中，他又面临了新的挑战和困难。他发现电影的制作并不像他想象的那么简单，需要耐心和毅力来克服各种困难和问题。但是，他没有气馁，而是继续坚持下去。

最终，杨明的电影在上映后获得了巨大的成功，他的努力得到了回报。他成为了一名备受瞩目的导演，并获得了许多奖项和荣誉。这个故事告诉我们，只要我们坚持不懈地追求梦想，努力学习和提高自己，最终一定会实现自己的目标。无论面对多大的困难和挫折，只要我们相信自己，勇敢地追逐梦想，就一定能够成功。

这部电影给了我很多启示和思考。它让我明白，成功并不是一蹴而就的，需要经历许多的困难和挫折。但只要我们坚持不懈、勇往直前，就一定能够达到成功的彼岸。它也告诉我要相信自己，相信自己的能力和梦想。无论别人怎么说，我们都应该相信自己的价值和潜力，勇往直前。

小编认为，《电影万水千山观后感》是一部充满激情和勇气的电影。它向我们展示了一个平凡人追逐梦想的故事，通过主人公杨明的努力和坚持，告诉我们只要我们相信自己，坚持不懈，就一定能够实现自己的梦想。这部电影给我留下了深刻的印象，激励着我追求自己的理想。

看电影观后感

你知道怎样写一篇独特的作品名观后感吗？完成观后感的同时，也能逐渐深入理解作品，这里幼儿教师教育网编辑极力奉上一篇精选的“看电影观后感”观后感，望能引发您的思考，供参考之用，希望能对各位有所帮助！

看电影观后感 篇1

当家傅的爸爸妈妈发现正在摘红薯的小夫妻时，家傅和若南开始逃跑，他们跳过了田埂边的一条水沟，而他的父母却跳不过去。

其实，即使家傅的爸爸的扮演者由曾志伟改为刘翔，他也依旧跳不过那条小水沟，那是条隔断了两代人的沟、隔断了两种文化的沟、隔断了年轻与成熟的沟。

如果说《早熟》是一部有主旨的电影，那它一定是有主旨电影里最做作的一部;如果说《早熟》是一部做作的电影，那它也一定是做作的电影里最有主旨的一部。

我是一周前看得《早熟》，我能看完一部香港电影真的是很不容易的事情，因为太多的香港影片都颇为矫揉造作。《早熟》也不例外，薛凯琪看起来很青春，但眼睛里闪动的不是那种青春的纯洁，房祖名的鼻子很成龙，但他找不到他父亲那种亲和的身影。只是因为看完这片子有一种美好的感觉，所以决定写些评论。我一些关于电影的评论，就容易很drift的飘来飘去。这次为了不飘，写之前我google了一下这片子的地资料，觉得媒体对这片子的评价是骂声一片。恩，中国的批评家确实很多，大家很容易把一部有着颇具诱惑性名字的电影的内容也想成很有吸引力。其实是不是大家要求的太多，尔冬升算是一流导演吗，我们别把他当成斯皮尔伯格。

话说回来,不知道有多少人认真的看过《早熟》，有多少人体会过那种我们曾经走过的年龄，有多少人能发现电影中表达的那种美好。

你是否单纯的喜欢过一个人。如果没有，给你点时间让你遗憾。你是否在年轻时干过傻事、犯过错误，如果没有，快到街边拔辆自行车的气门芯，别让遗憾再继续了。《早熟》的主角们只不过也只是喜欢上了一个人并犯了一个错误。但之所以他们的故事可以被拍成电影，而我们的故事谁没人愿意听，是因为他们被放大了、被扭曲了。

当一个小巴司机的留级两年的儿子，单纯喜欢上了一个住着洋房的连鱼丸这种属于街边的食物都没吃过的大律师的女儿时，这种喜欢虽然单纯，但被一种叫阶级的东西阻隔着。

当一个刚满18岁的女孩发现某些有特别功用的试纸颜色不对的时候，那两个人犯的错误固然很有青春色彩，但问题确实是有些严重，生气的可能不只是黎叔。

我已经不用动感地带了，但我还是喜欢假装青春地说我的地盘让我来作主，那个爱装酷的周杰伦说青春是干净的纯白，像一片绿地在窗外。如果说影片的前半部分和早恋和早孕突出的是“早”，那么后面的情节完全可以理解为“熟”。

大家中学时语文课应该学得都不错，那应该可以概括出《早熟》后半段的中心思想。什么是成熟，也许标志不是鱼尾纹青春痘，而应该是看一个人懂不懂得承担一种责任，能不能为自己所说所做负责。家傅算是成熟了吧，尽管他才20岁，但他已经能承担一切，或者说做好了承担一切的准备，尽管跟的第一场雪正相反，他的成熟要来得早一些。

我不知道该怎么为这篇文章结尾，也许应该有个开放式结局，让每个人都有个回味的空间。就像《早熟》的结尾，给我们留下的是一个关于未来的美好遐想。早熟是美好的，晚熟也是。成熟是美好的，幼稚也是。成功是美好的，失败也是。

我们都是正在发育的，过程很简单，从年轻到成熟。

看电影观后感 篇2

我们所有的岁月静好，是无数人负重前行甚至献出生命换来的。——题记

《红岩》里革命先烈们拖拽着遍体鳞伤，强忍着旧脓新创袭来的阵阵裂痛，然而他们以常人无法想象的毅力顽强地与反动派斗争到底。江姐那句“竹签子是竹子做的，共产党员的意志是钢铁铸成的!”一下子把我拉回到了那战火纷飞的岁月，似乎又看到了先烈们抛头颅，撒热血，战边疆的情景。有英名长存的董存瑞舍身炸碉堡，黄继光奋力堵枪眼，刘胡兰英勇就义屠刀下……

生活在本质上是精神的，不是物质的。佛争一炷香，人争一口气。

一个国家一个民族要立足于世界，必须要坚守某种精神。

当苏武被困北海时，北海的羊群咩咩地叫着，似在为这持汉节牧羊的臣子呐喊，几十年后，大汉的汗青上书写下了这坚贞不屈的气节。

当年红军长征路上翻雪山过草地，成千上万的青年，辗转万里，历尽艰辛北上延安，那里荒凉贫瘠，他们却坚定不移，九死未悔。因为他们心中有一个红色的信念。

3月30日下午五点，四川省凉山发生森林火灾，27名森林消防指战员和3名地方干部失联，他们为了国家的财产，为了人民的安危，他们的生命永远定格在了那一天。又是什么支撑着他们勇敢逆行，一次次赌命?是信念，是精神。这世上最强有力、最坚不可摧的便是人的信念与精神。

“晨星闪闪，迎接黎明。林间，群鸟争鸣，天将破晓，东方的地平线上渐渐透出一片红光……”这一片生机勃勃的景象是无数战士用鲜血换来的，鲜血浸透岩石，才有今天的幸福生活。

易水悲歌，折戟沉沙，铁马冰河，红旗漫卷，火海逆行……谱写出中华民族从苦难中百死而后生的壮丽史诗，凝结成五星辉耀的红色记忆。

看电影观后感 篇3

一部两小时的电影，但并不枯燥乏味。和电影类似，都介绍世界将会化为幻灭。不知道这世上有没有真正的预言，有没有可以预知预言的人，像片中1959年写下一整张数字的孩子一样，预示着50年的所有灾难和死亡的人数。虽然片中有些许的神话似的色彩，但其构思与想象是很吸引眼球的。会不会在不久的将来没有了空气，世界将被无形的大火吞噬。再经过原始社会慢慢过渡的新世纪，这么一个又一个的轮回着。

自然灾害和意外事故无时无刻潜藏在我们当中，人们无法预知它。追求发展脚步的人们马不停蹄地前进，或许是为了名利，或许是为了其自身价值，或许想用自己的双手改变世界。不管出发点是什么，社会在火速发展中。我们想摆脱原始社会的贫穷却破坏了最美的风景、最新鲜的空气、最安全的地带。在国际大都市里，无法想象如果发生了地震，人们只有眼睁睁的等死，想逃都无力逃，没有安全的地方，到处都是高楼大厦，几十层的高楼，跑下楼都要花很多时间。加速地铁的建设，脚下的土地都是腾空的，想想还真没有一丝安全感。

尽一切可能的去报答养育你的人吧，身前尽孝，别让自己生活在后悔中，背井离乡的人们多打几个电话，多回几次家乡，让父母开心是最好的礼物，让父母健康是最好的投资，让父母欣慰是最大的骄傲。世间不管怎么轮回，在此时父母带你来到世上都是前世修来的福分，珍惜与父母在一起的`时光，减少与父母的争吵。珍惜与父母住在一起的日子，在这个家，父母便是你的天你的支柱，你永远是被父母保护着呵护着疼爱着的。不可能与父母住一辈子，请珍惜与父母住一起的美好时光吧。片中把父亲与儿子之间的爱展示的淋漓尽致，有父母的孩子是个宝，但不管失去了父亲还是母亲，至少还有一半的爱给予你。贝勒虽然失去了母亲，但还有父亲深深爱着他。

如果人们预知了灾难会更加恐慌，还不如快乐的过好每一天，不虚度今天，也不奢望每天。灾难来临，泰然处之。

看电影观后感 篇4

电影里有好几段带有显著好莱坞动画片特色的歌舞，妖与人共舞，也非常鲜明地烘托出影片合家欢的特色，只凭这一点，观众再也不用担心误入电影院的熊孩子们会干扰到你了，因为此刻，恐怕你也会像他们一样，跟着曲调跟着画面上的妖怪们一起，唱跳起来。

《捉妖记》有两重显而易见的背景，是见证它成功的关键。其一是导演许诚毅，以及他所代表的认真且有的放矢的好莱坞电影(尤其是动画电影)工业体系。这一点，相信每一位选择了IMAX影厅的观众都能深有体会;其次则是老板江志强，以及他所依托的香港电影血脉。完整的人、妖皆萌化处理的合家欢式电影氛围，似曾相识却又迎合了合家欢观众的佳句频现，都是曾经的香港电影黄金年代最受人瞩目的地方。这一点，从每个影厅里传出的笑声就是最好的证据。

当然，萌到昏天暗地的小妖王胡巴，才是《捉妖记》大卖的最大功臣。尽管在电影中，他几乎没有说过一句台词，但是简单却令人记忆深刻的大萝卜外形，还有妖性(或者说兽性)与人性兼而有之的可爱表现，都是每一位观众记忆最为深刻的部分。我甚至可以断言，假如现在江老板马上宣布开拍一部以小胡巴为主角的纯动画电影，到时同样可以大卖特卖，这就是《捉妖记》最聪明的一点，充分抓住了当下社会主流观众群体乃至社会全体，对于各种萌物毫无抵抗力的特征!这是一个卖萌有理的时代，观众紧绷的神经需要萌物来治愈、放松!

但是，之所以《捉妖记》最终拍成了一部真人动画相结合的电影，而不是一部单纯的动画电影，显然江老板是希望打通全体观影群体，打造一部真正老少咸宜、各年龄段通吃的合家欢电影。并且，有了许诚毅导演的加盟，更是从技术层面解决了根本问题，至少在目前的呈现来看，《捉妖记》已经达到了华语同类电影，甚至是世界同类电影的顶尖水平。

从故事文本的世界观来看，假如《捉妖记》换了不同的导演，一定会呈现出不同的风貌。比如说徐克做导演的话，胡巴或许还会有点萌，但是血妖等等就难说了，这个有心的朋友可以参考一下徐克导演早期有部叫《妖兽都市》的特摄电影，我印象中，那部片貌似是二级半。或者看看徐克导演唯一的一部动画长片《小倩》，美则美矣，其中的幽冥世界可也是够瘆人的。其他……诸位自己脑补吧。反正可以得出的结论是，不管是谁来做导演，大概都不可能做到现在这样，又萌，又精致华丽，就连妖怪吃人或者是人吃妖怪的场面，都让人觉得可爱，而不是血腥。而这，恰恰是许诚毅导演在好莱坞深耕多年，所带来的美学价值，以及电影工业服务于全体观众的概念。

同时，电影里有好几段带有显著好莱坞动画片特色的歌舞，妖与人共舞，也非常鲜明地烘托出影片合家欢的特色，只凭这一点，观众再也不用担心误入电影院的熊孩子们会干扰到你了，因为此刻，恐怕你也会像他们一样，跟着曲调跟着画面上的妖怪们一起，唱跳起来。

说到这，特别提示一点。我是在北京博纳悠唐的IMAX影厅看的，3D表现不错，电脑动画细节呈现非常棒，可以看出江老板的钱没白花，每一分钱至少都投在了可以表现出来，而且观众能够具体享用到的环节。这一点，从今天首日如狂潮一般的票房成绩，以及已经创造并很可能继续创造的各种记录，都可以看出来。

看电影观后感 篇5

朋友们都说《捉妖记》十分的好看，终于，连妈妈也忍受不了它的诱惑了，便在今天，带我去鲁迅电影院看《捉妖记》。

这部电影是动漫与人物结合的电影，又好笑又感动，最重要的是这部电影中有九位明星出演，其中，有四个在奔跑吧兄弟里出现。这一部电影十分得搞笑，妖后把蛋塞进了井柏然演的人物的嘴中，这时他的肚子立刻就大了许多，没想到，这个蛋成肉球后，从他的嘴中生出来。没错，它就是十分可爱的胡巴！可它还不会说话，它只会叫胡巴，在它身后的传奇故事，它浑然不知，这可是个重任它是妖国的小妖王。

而老妖王变成人想要吃小妖王胡巴，可无论是用刀切、用火烤、用锅蒸都没有置它于死地。于是它们便把它直接送上餐桌。后来的大战更精彩：老妖王现身了，无人能敌，把天师们通通逼地杀死了，可主人公的母亲拿来了一把桃木剑，可他竟被老妖王用那把桃木剑刺死了，胡巴把剑拔了出来，可都把手划破了，滴在了剑上，这时奇妙的事发生了：剑突然发出光芒，周围被火焰包裹了，这时主人公生死一下子强劲起来，拿起那指导神剑开始杀妖了，这时，它正要把百白合给踩遍了，这时，他一刺进老妖王的脚，这下，老妖王可玩完了，只见他一下子飞身起来，刺进了老妖王的肚子，老妖王应声倒地。

一切都太平了，可最后离别胡巴时，十分地感动，那人们用那把剑分开了一条界线，还用很大的声音驱逐他，小胡巴十分委屈的离开了，还不时地回头观望，可小胡巴分开后，过得十分开心，东张西望的。

《捉妖记》是一部很好看的电影，如果有条件的可以去看看，那儿一定可以让你十分感动了。

看电影观后感 篇6

不知道大家看科幻片是因为什么，或者看完之后有什么感受。对于我来说，看科幻片的第一感觉是美国人又拯救了我一次，我真幸运啊!当然也不是这个感受了，真实的感受是当你看科幻片的时候，你的大脑会超越现实，超越人生，你会看到人类或者是你自己是多么渺小，你现在做的事是多么简单和不值得一提，进而你就会觉得自己活着多好啊，也就不必为生活中或工作中的一些鸡毛蒜皮的小事烦恼和焦虑了，这就是看科幻片的效果和喜欢看的理由。

最可怕的是它预言地球即将毁灭，主人公被迫在有限的时间内采取行动，以阻止预言的实现。以前看电影很喜欢看有打斗，有激烈场面的电影，感觉那种电影才是精彩的，随着自己的认知和知识水平的增加，不再是简单的看画面了，而是会更深的看到他的内在的东西，他的思想和细节。看科幻电影是对现实和未来的一个思考，我是很喜欢看科幻电影的，以前经常看007系列的电影，感觉那才是真正的电影，也是看了科幻电影才对一些军事，核武器，未来元素有了一定的认知。科幻电影有他的精彩和意义，深入其中你会发现精彩。

看科幻电影最大的感悟是什么?对于我的感受而言，我最大的感受就是让思想逃离现实，感悟生命，感悟人生，不在为生活中那些小事而烦恼，也不要为名，为利而怎么样，其实生命就是很短暂的，也是很脆弱的，指不定哪天活那天死那。看到科幻电影的那一个个惊心的镜头，也许有一天你就会是镜头的哪一个，如果真的有那么一天，你想想你所谓的钱，你所谓的利，你所谓的权，都算个什么啊! 还不是都像浮云一般，如蝼蚁一样。所以那我觉得活着只要努力就好，其他的不要去刻意去怎么样。看到许多人为了钱，权，出卖亲情，出卖友情，你值得吗?我还年轻许多不懂，其实我也不知道活着的道理，只是有些简单的感悟，想说一下，想表达一下而已。活着到底为了什么，让我用剩下的人生去慢慢探索吧!希望可以得到这个问题的答案。

2023电影影的观后感

你明白如何撰写一份影后感吗？通过看片，我们可以得出一些深入的理解，而欣赏作品的过程也是与其产生共鸣的过程。此刻，我们可以把心里真实的反应，写成影后感。幼儿教师教育网的编辑我已经精心整理了“电影影的观后感”的相关内容，建议你把这篇文章收藏起来，方便以后阅读！

电影影的观后感(篇1)

今天才有空去看了《无名》，说实话，看之前我看了很多讨论贴，对里面的一些情节也大概知道。但今天第一次去看的时候，我还是有很大惊喜的。

我知道这部电影构图很美，但是还是美的惊艳，真的是惊艳！

但我印象最深的还是电影通过构图对比反映了很多的残酷：比如太平洋的蔚蓝景色对比轰炸后的广州；比如犹如野外踏青的景象对比被水泥活活闷死的工人；夜间被杀的人和一边一家人吃饭的安宁；战争的行动和酒醉灯迷的夜生活…

当然还有隐喻：那在血水罐子里蹦的活虾却怎么也跳不出来；那只无法自保被吞入腹中的'羊羔；那个黑云压境的草地；76号审问犯人时不断出现的狗叫；唐先生站在日本与国民党旗帜的中间等等

在这其中，对比陈小姐和张小姐的一贯而终的挺直腰杆的站姿，何先生、叶先生哪怕是张先生他们的站姿中都带点驼背有点承受重压的样子，这和他们的身份是呼应的。

当然，看影片的时候，我最大的感受就好像作为一个旁观者，感受当时不同身份的人在时局下的不同选择，这是一个群像戏，有种无奈感。

整个片子给我一种压抑感和寂寞感，出了影院，突然感觉现在真的挺好的，心情一下子就放松了！

我本身专业历史，所以里面的时间线对我来说问题不大，更不用说已经说的很清晰了。通过无名，真切的感受到历史书上的那些背诵起来简单的事件其实就是那个时代人们生活的经历和过往，他们不是简单的名字，是和我们一样曾经活生生的人构成的生活，只是不是一个时代而已

电影影的观后感(篇2)

看这部电影，我的心是受到了震撼的。这是一个十分励志的故事，讲述的是一个有着怪病的少年一步一步实现梦想的故事。

里面最令我有感触的是主人公的乐观，看着这部电影里的他，我还是会想对他说：“你难道不会难过，不会自卑吗？你难道不会难堪，不会失落吗？”这并非是一种质疑，而是一种深深的敬佩。他那种不在意别人异样的目光甚至会主动调侃自己的病情的态度深深地触动我，这是我，不，这是很多人都做不到，却又向往的乐观的态度。看着他一步步实现自己的梦想，我也很高兴，只要怀着一颗乐观的心，不管历经多少风风雨雨我相信最后我们都能像他一样，看到美丽的彩虹。

同样另我感触颇深的是主人公的母亲。哪怕所有人都看不起他，还有他的母亲永远会在他身边。或许这也是他后来能够坚持着追梦，不放弃的原因吧。或许是潜意识里他知道，当世界上所有人皆排斥他，厌恶他。还有一个人会一直在他身边，鼓励他：“你是最棒的！”尽管或许也曾为了这个孩子操心，失落，也曾为了这个孩子苦恼。但那是自己的孩子啊，又有谁会不爱自己的孩子呢？在每一个母亲眼中，自己的孩子永远是最好的。生活中啊，总会有这样一个人，毫无保留的对你好，不求回报，只因为那份血浓与水的亲情。请珍惜他们。

还有一个人，是他的.父亲，在我看来，这是个有着些许矛盾的人物。这位父亲啊，或许并不了解自己的儿子，或许有时会为了儿子那古怪的病感到烦恼，可不能否认，他是一位好父亲。会为自己的儿子着想，尽管并不明显。会为了儿子一句无心之言而买一些需要品送到学校，、。这就是父爱啊，尽管掩饰的几乎察觉不到，可那比山还要沉重的爱，做儿女的又怎么会感受不到呢？

还有一个人，他出现的次数不多，却必不可少。同时他也成功改变了主角的命运，他便是主角回忆的那位校长。我觉得，如果没有校长那善意的维护，或许主角今后的命运也会不一样。这个人的举动是充满着陌生人之间的善意的，因为主角当时惹了许多麻烦，换了另一个人可能会劝退或其他。可这位不仅爱护每一个学生，同时尊重每一个人的好校长，在全校同学维护他，帮助他。他不知道这一举动会给身后那位从小不行的孩子多大鼓励，他只不过是一位有着美好品德的陌生人罢了。可这位陌生人的举动，却温暖了一个人的心。

我们的身边，有着会陪伴你的至亲，也有着与你毫无关系，却会帮着你的善良的陌生人，正是有这些人的存在，所以主角才会那么乐观，坚持到底。我相信，有着这些人的存在，我们一定会看到风雨之后最美的彩虹。

电影影的观后感(篇3)

这次《无名》出世，很多人都禁不住揣测，非线性叙事是不是对大众不友好，存在观影门槛，从而变成罗曼那样的叫好不叫座的作品。所以这一次程耳在预告里幽默，“超级商业片”。一开始以为是他自嘲，后来发现他确实是真的在试图探索如何模糊文艺片和商业片之间本不应该存在的鸿沟。他希望“比文艺更文艺，比商业更商业”，与其说是文艺片商业化，他更想这部电影是商业片文艺化。

但是《无名》的非线性叙事又大有不同。他非常大胆地把时间和空间都打乱，变成魔方，变成珍珠，变成拼图，或者是九连环的环扣。先是把每一个细节不慌不忙一个一个展示在你面前，让你清晰地看清楚每一个细节，然后嘱咐你：要记得哦，不过忘了也没关系，你很快会记起，它一直在你脑子里。这是电影的前半段，你能看到每个出场人物的日常，他们的身份以及可能的`身份，他们在一起做什么，接下来要做什么，他们之间可能是怎样的情感和立场。然后后半段开始，通过一个片段叠一个片段然后加入一些新东西的方式，把所有的环在你眼前一个一个扣住、连接，最后形成一个完整的故事。然后你恍然大悟。但是你去回想时间线的时候，你可能会混淆某些情节在影片出现的时间段和实际的时间线的位置。这神奇的感觉让我想起电影《降临》里外星生物七肢桶的非线性语言体系和时间体系。你恍然大悟之后是兴奋的，原来如此，原来是这样，原来竟是这样，如此简单。

电影影的观后感(篇4)

春节档的电影《无名》让我感受到了另一种电影的表现手法，打乱一切时间线，结果慢慢浮出水面。

说实话，谍战片电影是我第一次看，在印象中本应该紧凑且十分烧脑的，而这部无名却让人感到了深深的文艺气息。有人在乱世中辗转寻求活路，有人在宴会场纸醉金迷。无数片段的无时间线剪切让一切越发模糊，前一个多小时我甚至肯定了这部乱到看不出来是什么电影很烂。但看完才恍然大悟。我对这部电影是十分肯定的，仅仅是一个眼神，传递的却是溢出屏幕的愤怒；一个微笑，带给观众的却是十足的恐惧；安静的`餐桌，无声的硝烟却始终漂浮在上方。配上始终根据剧情变化而变化的.背景音乐，被爱人误解的无奈及愤怒，为了任务成功为了取得敌人的信任而选择隐忍的一切似乎都感同身受

这讲了一个中国共产党领导在上海通过错综复杂的敌后情报系统，策反敌人，获取情报，诛杀汉奸，建立更广泛的统一战线，直至抗战胜利的前夜的故事。直至结尾的那句：

“你为什么要杀她”

“因为她是共产党”

“我也是”

伴随着男主的枪响，在电影的最后一刻，才知道原来那个让我痛恨了一整部电影的反派助手是间谍，始终忠诚于中国共产党，一切都是为了最后的胜利……

当时的上海处于一个“艰难时刻”，无数地下工作者前仆后继，用默默无名的奉献换来了中国革命的胜利。他们游离在明暗交锋处，难辨敌友。在这部电影中，同时也展现了语言特色，其中不仅有普通话更是将粤语，日语融入其中。

并且，至于电影为什么叫“无名”我想也许就是因为整个电影中从未出现过真实姓名吧，有的仅仅是“叶先生”“唐小姐”这样的称号。

就算打乱时间线一切终究会回到出发的地点。一切错误的非正义的革命战争也终会失败。

电影影的观后感(篇5)

最新谍战悬疑影片《无名》，在春节期间上映了，这是一部光影盛宴，拍摄的水平相当高，是一部年代戏，描绘了那样一个年代的众生相。由一批实力派演员，梁朝伟，王一博，周迅，黄磊，江疏影等一批大牌演员出演。

该片讲述了全面抗战爆发后，地下工作者们冒着生命危险，打入敌入高层，策反敌人，获取情报，诛杀汉奸，等一系列活动，反映了地下工作者的不易。《无名》这部电影打破了以往的拍摄方法，没有平铺直叙，一眼就能看出剧中人物的好与坏，而是另辟蹊径，如你不认真看，仔细看，到影片结束你都会认为没看懂，这就是这部电影新颖独到之处，影片就需要创新。

影片中的男一号梁朝伟，在影片中扮满的是日本特务部的部长，主要负责收集我党组织的`情报，并实施抓捕，这样一位身居要职的部长，其实是我党的特工，身居要职，危机四伏，历经重重艰辛，为我党的.解放事业做出了重大贡献。

王一博，在影片中是男二号，在梁朝伟手下工作，在影片中一开始演绎的很不显眼，在领导面前违违诺诺，其实他才是影片中的王者，他也是潜伏者，他的不起眼只是为了潜伏的更深，他的演技非常高，使观影者很难知道他的真实身份。大多数影迷都是奔着他去的。

片中的几位女性，也都是我党的潜伏者，做为女性，在那个混乱的年代，做着常人不理解，不可能的事，不由让人顿生敬佩之情，真是不容易。她们的演技非常了得。

影片最后，梁朝伟跟王一博大打出手，打的你死我活，就是为了让王一博取得敌方的信任，这是多么痛苦啊...影片结尾梁朝伟跟王一博说：自已不得已要暴露了，要王一博卧底到最后一刻...这又是何等的悲壮，为了新中国的到来，这些无名者忍爱着妻离子散，家破人亡，忍受着不被理解的痛苦，忍受着随时可能牺牲的险境，忍受着...他们都是一群隐藏在敌人内部的《无名》英雄。值得人们敬佩，今天的幸福生活来之不易，我们切不可忘了这些负重前行的英烈们。

电影影的观后感(篇6)

用爱心点亮学生的心灵

——观《老师·好》影片有感

最近，我们西关中学弘毅和扬帆班主任工作室的老师们观看了电影《老师·好》，它是由张栾执导，由于谦、汤梦佳、王广源等主演的电影，是一部叙述教育故事的电影。多年来，对教育有很多的不一样的看法、声音，似乎任何人都有理由也有权利点评一二，但对我们老师来说，自己的学生能在未来的道路上有个正确的选择，那才是最最幸福的。

起初看到海报及简介，知道主演是于谦，就以为是个喜剧片，因为他是相声演员，但没想到于老师扮演的苗宛秋老师，让很多人想起了学生时代朴素的时光，触动了内心深处柔软的、美好的记忆，这就叫共鸣吧。

电影以苗宛秋老师为核心人物，聚焦苗老师与学生们的“斗智斗勇”，再现八十年代的师生故事及纯真情感。学生有积极好事、新潮前卫的“关婷婷”，品学兼优、温婉可人的班长“安静”，有一位家境困难、身患重病的“刘浩”，有桀骜不驯、迷途知返的“洛小乙”，还有舞痴兄弟“文明”、“建设”、等。办公室跳disco，背着军挎包喝水，五十元的二手录音机，一双昂贵的旅游鞋，精彩的学生节目表演……都还原了那个年代的真实生活，青春时期的春心萌动、兄弟情、闺蜜情都有较好的展示。

“爱”是教育的灵魂，没有“爱”就没有教育。苗宛秋老师看似霸道古板，实则认真负责关爱学生，对扰乱课堂纪律的学生毫不手软，面对学生们找回自己的自行车，他却吼着“快去学习”，背后却是免费给学生补习，拿出积蓄给生病的学生，时刻关注学生的成长。高一高二学生的调皮捣蛋、稚嫩抵抗，高三学生的感动回报，这是一个漫长的教育过程。苗老师付出真爱，无私奉献，望其成才，学生们为之感动，迷途知返，学习回报。苗老师的宝贝自行车丢失后，上晚自习时，同学们每人一只手电筒，分散开找自行车，这就是学生幼稚的纯真的回报。学生洛小乙，原先和街上的“小混混”有来往，他追求上进，积极要求加入共青团，受到挫折后，学也不上了，和“哥们”混起社会，苗老师不顾个人安危，进入酒店找回洛小乙，挽救了走入歧途的学生。他做的一切都是源于对学生的“伟大的爱”，老师的职责是“教书育人”，学生将来要走什么样的道路？怎样才能走好？这是我们老师要关注的，我们可以从苗老师身上学到很多。

本影片刻画了师生真挚纯粹的情谊，在那个物质贫乏年代，难以磨灭的师生情最终成为彼此最珍视的回忆。“不是在最好的时光中遇见了你们，而是遇见了你们才给了我这段最好的时光”，这不仅是苗老师的心声，同样也是学生们的心声。只有爱学生，学生才能爱老师，怎样才能教育好学生呢？和谐、健康的师生关系是教育的基础，我们老师都要把这句话理解体会，这样心态才是最棒的。

影片《老师·好》讲述了三代老师的故事，苗宛秋本来考上北京大学，却因为家庭成分不能去读。他的老师送给他一句话:“士不可不弘毅，任重而道远”，在他老师的引导下苗宛秋走上了教书育人的道路，多年后他又熏陶影响着调皮学生王海，王海也考上师范大学。年代虽然久远，但一代代教师的承前启后和师生之间的情感育人令人感动。

结束语——“老师好”这三个字，不仅是学生对老师的一种礼貌问候，更是一个老师付出毕生心血和代价之后赢得的尊重与殊荣。

红电影观后感

语文课堂上肯定都被布置过作文写作，写作文可以刷新我们对一些事物的认知，写作文可以从身边的小事做起，表达自己的真实感受。那么，如何才能写一篇优秀的作文呢？考虑到你的需求，小编特意整理了“红电影观后感”，仅供参考，我们来看看吧！

红电影观后感 篇1

革命战争剑，虽然远离我们。但爱国主义教育片《红孩子》似乎把我们带入了英雄时代，让我们了解过去，了解历史。苏宝，妹妹等孩子的手握着红英枪在丛林里穿梭，和敌人做艰苦的斗争，不怕他们的牺牲和牺牲，只有今天的幸福生活的成就。

红孩子让我们重温历史的这段时期，由革命的祖先的英勇的感染行为。苏宝和他的妹妹，孩子们的成员的形象，深入我们的心。年轻的革命者要坚强，不怕牺牲，不怕危险，勇敢勇敢。他们将铭记大革命的伟大革命。他们是小英雄的时代。我们将向他们学习。

回顾历史，以便记住它；记住历史，以便珍惜它。我们今天是幸福的生活，是用血来换取的祖先，我们必须珍惜良好的学***，珍惜社会环境的稳定性，学***，学会长久，学***，继承遗产的遗产革命祖先，加入祖国社会主义建设，为中华民族伟大复兴致力于聪明才智。

自古以来英雄出于少年。祖国的建设是新的月，祖国建设美好的一天，一个快乐的未来我们需要创造，我们必须为祖国的英雄建设奋斗，值得我们祖先的诚挚期望，值得我们的时代。春天的花朵对我们开放。

白色的云在空中打**给我们。

树上的鸟为我们唱歌。

美丽的生活与我们的成长。

我们要珍惜快乐美好的学习和生活；我们要继承和发扬小英雄的优秀品质。珍惜现在，珍惜未来，德美全面发展，肩负建设祖国的重任。

红电影观后感 篇2

《红巴山》是一部由中国导演李少红执导的影片，该影片改编自小说家陈忠实的同名小说。该片以20世纪30年代中国西南地区的红巴山为背景，描述了中国土地革命时期农民群众的艰苦生活和他们在斗争中的生死考验。观看完这部影片，我深深地被故事所吸引，同时也体验到了强烈的触动与思考。

首先，电影中的人物塑造令人难以忘怀。主人公张清夫妇是一对勤劳善良的农民，他们在红巴山做苦力，过着贫困艰难的生活。他们面对着种种压力和困难，但从未放弃过对解放的渴望，他们是那个时代普通农民的缩影。而片中的李军长则是一个理想主义者，他无私地为农民争取权益，怀着必死的觉悟为农民建立起“红巴山”这个红色区域。这些角色展现出了人性的真善美，也让我深刻体会到人的力量是伟大而无限的。

电影所展现的历史背景也让我深思。该片所描绘的是20世纪30年代中国农村贫苦农民无法忍受封建剥削的痛苦，因此在红巴山等地开展了秘密的反抗活动。这场土地革命是中国历史上重要的一部分，其对于中国封建社会的改革具有重大意义。电影中展现的农民们不屈不挠地为自己的权益而奋斗，他们抵抗剥削追求自由的精神深深地触动了我。这使我更加理解了中国共产党为什么能够在大多数农村地区获得广泛支持的原因，同时也启发了我对于历史的思考与理解。

另外，电影中的画面和音乐也给我留下了深刻的印象。电影以中国西南地区的自然风光为背景，既展现了大自然的壮美，又映衬了农民艰难生活的环境。尤其是红巴山的山峦叠嶂、山涧奔流等场景，让我仿佛亲身置身其中，感受到了自然的力量和美。而电影中的配乐也恰到好处，通过悠扬的旋律和鼓舞人心的节奏，更加凸显了故事的紧张和感人之处。

总体来说，《红巴山》是一部优秀的电影，它通过生动的故事、定格的画面和深刻的思考，让我对于历史、人性和社会等问题有了更深入的认识。观后的感受是如此的真实而强烈，让我对于这个时代和这个国家有了更加坚定的认同。通过这部影片，我也更加明白了衡量一个国家繁荣与否的标准，并对于努力奋斗追求自由和平等的重要性有了更深入的思考。我相信，这部影片将会成为中国电影史上的经典之作，同时也会对观众产生深远的影响。

红电影观后感 篇3

年长的命运之神与年幼的色彩之神坐在光芒四射的神殿里，为人类创造出不同的命运再涂上不同的色彩。花儿是个快乐而幸福的孩子，她有和善但并不富裕的爸爸，还有勤劳贤惠但并不貌美的妈妈，还有个不很幸运但坚强的哥哥。花儿却是集家庭幸福于一身，是个和善、勤劳、坚强的女孩，可是美丽的她在降生之初就被命运之神赐予了不平凡的人生。

即使色彩之神如何加彩，也掩饰不了花儿双目先天性淡光的缺陷。“我把她打扮得光彩照人，你却不让她看到世界的丰富色彩，我不懂这是为什么？”命运之神发问。“我们只能造出她的先天，可命运的色彩她得靠她自己的双手来描绘，你已为她描绘了太多的色彩。她会像春天的花儿一样红遍漫山遍野的，我相信……”年长的命运之神显得沉着而冷静。“可是，再鲜艳的花儿，如果缺失了花瓣，她还算是最美的吗？”年幼的色彩之神还是为花儿不平。“缺失了花瓣，她可以让自己开得更鲜艳，没有人会在意她缺失的小部分。”

色彩之神沉默了。她和命运之神注视着花儿的成长。花儿虽然眼睛看不清楚，但她始终坚信大雨过后的彩虹是美丽的。她凭着心中的信念拿起画笔，在自己的人生中描出了七色相间的第一笔——一条彩虹。她慢慢成长，也慢慢美丽着。十五年后，花儿成了画界的奇才，她描绘了十五年的人生，终于在这一刻大方光彩。她相信过她会成功的。

在某次大赛的发奖会上，色彩之神化身下界问了花儿一个问题“你是怎样红起来的？”花儿说：“当阴云在天空中拥挤聚集，你会看见一只鹰就像闪电，挑破那罪恶的序幕，我相信，将有雨滴快乐合唱；大海在远方怒吼，你会看见水手与桅杆并肩归来，他们的微笑充满了信心，我相信生命正是在这样的熔铸中坚强。当命运之神让我的双眼模糊，我能看见心中的色彩，我相信我会开得很红的。”

红电影观后感 篇4

通知指出，拉齐尼·巴依卡同志是习近平新时代中国特色社会主义思想特别是习近平总书记关于民族工作重要论述的忠实践行者，是新时代党的治疆方略的坚定推动者，是新时代共产党员坚守初心使命的优秀代表，是全国人大代表忠诚履职的杰出榜样，是新时代退役军人忠诚奉献的先锋模范，是爱国拥军、巡边护边的“帕米尔雄鹰”。拉齐尼·巴依卡同志的英雄壮举和先进事迹，生动诠释了新时代共产党员的初心使命，充分彰显了退役军人忠诚奉献的真挚情怀，鲜明展示了爱国拥军模范关心支持国防的时代风采。

通知要求，要把向拉齐尼·巴依卡同志学习作为当前双拥工作的一项重要任务抓紧抓实，将学习活动与党史学习教育、庆祝建党100周年系列活动、“旗帜引领、同心铸梦”年度双拥宣传教育结合起来，把拉齐尼·巴依卡同志先进事迹作为鲜活教材，通过专题学习、集中研讨、座谈交流等方式，学习他对党忠诚的政治品格、爱国拥军的奉献精神、戍边守边的家国情怀、舍己为人的高尚情操。要广泛开展“向先进典型看齐”等学习实践活动，采取网上网下相结合的形式，动员广大军民见贤思齐、锐意奋进，不断巩固坚如磐石的军政军民团结。

通知强调，要把组织开展向拉齐尼·巴依卡同志学习与抓好工作落实结合起来。各级双拥部门要深入学习习近平总书记关于双拥工作重要论述，贯彻落实全国双拥模范城(县)命名暨双拥模范单位和个人表彰大会精神，进一步密切军政军民关系，凝聚起军民同心铸梦的强大合力。各级退役军人事务部门和双拥系统要扎实做好退役军人安置、随军家属就业创业、军人子女教育优待等工作，教育引导广大退役军人以拉齐尼·巴依卡为榜样，在经济社会建设发展各条战线拼搏进取、再立新功。各部队要将学习拉齐尼·巴依卡同志先进事迹纳入深化“传承红色基因、担当强军重任”，引导广大官兵坚定爱党报国情怀、牢记爱民为民宗旨，积极参加和支援地方经济社会建设，以优异成绩庆祝建党100周年。

红电影观后感 篇5

做出这一英雄壮举的拉齐尼·巴依卡是一名护边员。他们一家三代守边近70年的动人故事在帕米尔高原家喻户晓。

作为第三代护边员，拉齐尼·巴依卡在平均海拔4000米以上的帕米尔高原守边护边，义务带领边防官兵巡逻。17年间，他与官兵在环境恶劣的雪域高原，遭遇过太多生死攸关的危险时刻，但他不畏艰险，把为国守边当做自己的终生事业，让自己的足迹遍布边防线上的每一块界碑、每一条河流、每一道山沟，他被边防官兵和当地牧民亲切地称为在云端上守边护边的“帕米尔雄鹰”。

山东援疆开展学习活动 弘扬榜样力量做好援疆工作

英雄已去，浩气长存。1月8日，山东省援疆指挥部为弘扬英雄精神，组织省市两级指挥部集体学习拉齐尼·巴依卡的英雄事迹，全体援疆干部人才们通过电视、报纸等途径学习拉齐尼·巴依卡的故事。

山东省援疆指挥部党委书记、总指挥张成伟指出，拉齐尼·巴依卡同志的事迹十分感人，省市两级指挥部要迅速掀起向拉齐尼·巴依卡同志学习的热潮，学习他忠于党、忠于祖国、忠于人民的崇高精神，学习他干一行、爱一行、钻一行的工作精神，学习他不畏艰难、勇于担当、关键时刻挺身而出的奉献精神，打造援疆铁军。全体援疆干部人才要从援疆工作实际出发，立足本职、扎实工作、无私奉献，全身心投入到援疆工作之中，推动山东援疆工作持续走在前列。