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小班新生入园需要带的东西(精选)

发布时间:2023-07-14 小班新生入园需要东西

小班新生入园需要带的东西(精选)。

俗话说,凡事预则立,不预则废。在平日里的学习中,幼儿园教师时常会提前准备好有用的资料。资料是时代的记录,它是产生于人类实践活动。有了资料才能更好的在接下来的工作轻装上阵!你知不知道我们常见的幼师资料有哪些呢?以下由小编收集整理的《小班新生入园需要带的东西(精选)》,如果对这个话题感兴趣的话,请关注本站。

小班新生入园是每个孩子和家长都期待的重要时刻。为了让孩子在新的环境中顺利适应,家长们需要准备一些必备的物品。以下是我为您精选的小班新生入园需要带的东西:

1. 衣物:

孩子在幼儿园里会进行各种活动,因此需要准备舒适、易于活动的衣物。包括内衣裤、T恤、短裤或裙子、运动鞋、夹脚拖鞋、外套等,最好还要有备用的干净衣物。

2. 塑料鞋盒:

为了方便孩子更换鞋子,可以准备一个带有孩子名字标签的塑料鞋盒。这样孩子可以自己找到自己的鞋子,并养成整理物品的好习惯。

3. 小抱枕或毯子:

新生入园时,孩子可能会感到陌生和不安。一块小抱枕或毯子可以给孩子一种安全感,帮助他们适应新环境。

4. 零食与水杯:

一些小零食可以让孩子在课间补充能量。而自带的水杯则可以鼓励孩子养成喝水的良好习惯,保持体内的水分充足。yjS21.Com

5. 睡袋与抱枕:

如果幼儿园规定午休需要带上自己的睡袋和抱枕,家长应当准备好它们并注意清洁卫生。

6. 清洁用品:

在幼儿园,孩子可能会不小心弄脏衣服或鞋子,因此准备一些湿巾、纸巾和湿包可以帮助孩子随时保持清洁。

7. 床单和备用衣物:

根据学校的规定,您可能需要为孩子准备一些床单和备用衣物。这样在需要更换时,可以方便快捷地更换。

8. 文件袋:

准备一个带有孩子名字标签的文件袋,可以让家长和教师之间更好地交流。家长可以用它来装孩子的作品、教师的通知等重要文件。

需要提醒家长注意的是,准备的物品要与幼儿园的规定相符合。也可以与其他家长交流,了解他们的经验和建议,以确保孩子顺利入园。希望以上内容对您有所帮助,祝愿宝宝在新的环境中快乐成长!

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如何对待乱要东西的宝宝?


导读:家长可以通过创造有意义的活动,让孩子做适当的家务来防止“给我综合症”的发生。即使是4岁的孩,可以让他帮助清洗碗碟、收拾床褥、给花浇水等;大一些的孩子可以扫地、洗衣服。

如果孩子经常性地乱要东西,那么很有可能患上了“给我综合症”。“给我综合症”是指一种以不断地、坚持不懈地要求越来越多的东西为特征的行为模式,通俗地说,就是孩子喜欢乱要东西。纽约州立大学教育学博士利考纳说:电视和广告越来越激发孩子对物质的欲望,因为购买商品可以给他们带来欢乐。

有没有办法让孩子避免染上“给我综合症”,怎么克服这一“顽症”呢?利考纳博士的观点是:你必须教育孩子学会怎样娱乐,这样他们就不必依赖电视、电脑和玩具了。

家长可以通过创造有意义的活动,让孩子做适当的家务来防止“给我综合症”的发生。即使是4岁的孩,可以让他帮助清洗碗碟、收拾床褥、给花浇水等;大一些的孩子可以扫地、洗衣服。这种锻炼并不一定要在进行。利考纳博士认识的一个母亲曾对她的小女儿说起街区里的一位老妇人:“我觉得她真的很孤独,我们为什么不去拜访一下呢?”于是,这位母亲带着小女儿去看望老妇人。她的小女儿学会了关心他人,也从中得到了快乐。家长应避免为孩子提供过多的娱乐手段。如果你限制孩子看电视和玩电脑的时间,他们的情况会更好。最终他们将发现些更有意思的事情要去做,而不是要求家长买更多的东西。

另一个对付“给我综合症”的办法是,从一开始就让孩子明白,他们所得到的东西是需要经过慎重考虑才买的。对于刚开始抚养孩子的父母来说,还存在着家庭是否能够负担得起的问题。但是,如果你能够负担,就不要以“我们太穷了”为借口。因为如果孩子发现你能够满足自己的爱好需求,他就会理所当然地认为你也能够满足他的要求。你必须向孩子强调,拥有很多的物品并不是拥有快乐的关键所在。另外,你必须让孩子明白,有些东西是毫无价值的,根本不值得购买。让孩子理解这两点,将使他们在日后最终成为理智的消费者和自律节俭的人。

除了商品本身的诱惑外,另一种诱发“给我综合症”的原因是负疚感。很多家长觉得自己因为工作而无法更多地陪伴孩子,所以应该用满足孩子的要求来弥补,由此养成了孩子胡乱要东西的坏习惯。

如果说“不”,一定要向孩子说清楚最简单的理由。有一位父亲这样向他4岁的儿子解释不应该买薯片:“薯片不好,因为没有营养,而且含有对健康不利的脂肪和盐。”在一家商店里,一位母亲则这样向女儿解释她不应该买一整板女孩用的女夹:“买这么多发夹是一种不负责的做法。”这样说明理由,成年人是可以理解的,但是对孩子来说,未免显得含糊,这会让孩子感到困惑。因此,可以坚定地说:“不行”,然后告诉孩子你所能想到的最简单的理由??“不,我现在没时间”,或者是“不,这些东西对你不好”,“不,我不喜欢”等等。简单、坚定的拒绝可以让孩子明白,哭闹是无济于事的。

总而言之,家长不能对孩子的要求置若罔闻,但对孩子的要求也不能每求必应。

入党需要什么条件


入党需要什么条件 篇1

尊敬的党组织:

我志愿加入中国共产党。记得刚进入大学的时候,我向党组织递交了第一份入党申请书,时至今日我一如既往的追随党组织。从一名大入了中国共产主义青年团,从而通过共青团开始从思想上接触共产党。进入大学后我对党的理解更加深刻了,周围优秀的老师同学陆续的加入到党组织。他们在自己的岗位认真的工作默默地奉献,任何一个需要帮助的地方都有我们的党员,这让我很是羡慕,自己也暗下决心一定要成为其中先进的一员。

因此我多次向党组织提交入党申请书,希望在党组织的培养教育下,逐步树立共产主义的世界观、价值观和人生观。并且努力让自己做到更好。学习上,我认真,刻苦,在课堂上能认真听讲,在课后及时复习,弄懂所学的知识,并深入地去探索自己所学的专业;专业上,我不断追求、不断苦练,探索知识的`真谛,抓住每一次学习的机会,锻炼自己,丰富自己,培养自己,提升自己;在生活上,我积极乐观,生活简朴,和同学们融洽相处,互相帮助,积极协助老师做一些力所能及的工作,以党员的标准时时处处严格要求自己,认真遵守学校的规章制度,努力学习、刻苦钻研专业和文化知识,不断提高自己的理论水平,希望在老师和同学们的教育和帮助下,从一名普通的大学生早日站到党旗下。

今天,我向党组织提出了入党申请,但我深知,在我身上还有许多缺点和不足,因此,我希望党组织从严要求我,以便使我更快进步。今后,我要用党员标准严格要求自己,努力克服自己的缺点和不足,争取早日加入中国共产党。

此致

敬礼

申请人:

申请时间:

入党需要什么条件 篇2

尊敬的党组织:

您好!我志愿加入中国共产党,这是我一直以来的追求,成为中国共产党的一份子。共产党,一个有着光荣历史而神圣的党,是他让一个新的国家更加顽强和坚挺;是他让一个曾经软弱的祖国现今成为世界关注的焦点;是他让一个曾经贫困落后的家园变为现今温暖幸福的家园。

成为一名共产党员是我的夙愿,我受过无数的熏陶使得我得到了许多,这意味着我同党组织的距离更近一步了。

曾经我也奋发的阅读过一些关于党的知识,明确了入党的动机,初步明白了一名合格的共产党员应该做什么。书上振奋人心的素语让我明白了,加入共产党是人生最崇高的追求。他给我概括出了“三问自己:入党为什么?入党后想做什么?一生为自己和他人留些什么?”经过自己的思考,我得出的结果是虽然做党员可能会很幸苦,但我还得义无反顾的.选择,因为国家的发展需要带头人,中国需要有人站出来为人民服务,这些人就是共产党员,而共产党员也是在社会上得到普遍认可的,为祖国为人民释放自己的光和热,加入共产党堪称人生的最大的追求,应该是一个有理想有追求的大学生的追求,共产党员要做的只是在自己的岗位上做好带头人的工作,带头去爱,带头去学,带头去做,用事实说话,不需高谈阔论,只要脚踏实地,为祖国的建设,为社会的'和谐,做出自己应该做的那份贡献。

我对党的认识更进一步。说实话,在此之前对党的只是我虽然了解的并不是那么透彻,也因为这个原因我迟迟没有勇气交入党申请书,对党的一些基本知识有了真正的了解,这些对于一个共产党员是十分必要的`,虽然对于有关党的先进知识我还知之甚少,但是我相信这些在知识对于发展国家提高自身觉悟都有着重要的作用,今后我可以更加容易的去学习更多的先进思想和理论知识。

同时我也发现自己的不足,虽然身边有许多的优秀份子,同他们一起学习交流,我有着一些不足之处:表达能力欠缺,曾经听过那么多同学的从容演讲,我不禁对自己捉襟见肘是的演讲能力而惭愧:对实时的了解太少,然而这些能力绝对是一名优秀的共产党员必须要具备的,尤其作为一名共产党员,应该更多的了解社会,了解国家,了解世界,否则建设国家,服务人民都是纸上谈兵,在今后我也会更多的锻炼自己这些方面,让自己不断克服缺点,去见性所学到的东西,向人生最崇高的理想靠拢!我愿加入中国共产党,望党组织给与支持和批准!谢谢!

此致

敬礼!

申请人:xx

xx年xx月xx日

入党需要什么条件 篇3

敬爱的党组织:

我志愿加入中国共产党,拥护党的纲领,遵守党的章程,履行党员义务,执行党的决定,严守党的纪律,保守党的秘密,对党忠诚,积极工作,为共产主义奋斗终生,随时准备为党和人民牺牲一切,永不叛党。

中国工人阶级的先锋队,同时是中国人民和中华民族的先锋队,是中国特色社会主义事业的领导核心,代表中国先进生产力的发展要求,代表中国先进文化的前进方向,代表中国最广大人民的根本利益。党的最高理想和最终目标是实现共产主义。我们党经过40多年改革开放和社会主义现代化建设的成功实践作出以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导思想的历史性决策,反映了全党全国人民的共识和心愿。从历史角度出发,中国共产党拯救了中国和中国人民。在历史上,中国共产党领导了中国新民主主义革命;赶走了侵略者,建立了独立自主的中国,使中国人民从此站立起来,挺直脊梁,使中国人民真真正正地当家作主,真真正正地成为国家的主人。从现实角度出发,中国共产党如今让国家繁荣富强,给予人民幸福生活。从领导人民实行改革开放政策,促进我国经济的发展,使人民的生活水平不断提高,到现在带领举国上下为了实现中国梦而一同努力,我们都能发现,是中国共产党拯救了中国,发展了中国,改变了中国的前途命运,只有党,才能指引我们走向正确的发展道路、创造更快、更好、更先进的文明。因此,我迫切立志加入中国共产党,成为中国共产党党员之一,为今后国家的发展和人民的奋斗献一份微薄却坚定的力量。

最初志愿加入中国共产党是出于对党员奉献精神的仰慕,周恩来总理一切以人民为先的精神就令我尤为感动。通过不断的理论知识的学习,我了解到成为共产党员的目的并非是像周恩来总理一样成为国家领导人,一个普通的共产党员亦是不能忘记不断为共产主义事业奋斗,更好地为人民服务。自从初中以来,我便担任大小不同干部,虽说各个工作重心不同,但不变的是我为身边人服务的快乐心态,从中我能深切感受到共产党员的重担,但相信拥有了这种态度,我会摆正党和人民的利益同个人利益的关系,逐步树立甘愿“吃亏”,不怕“吃苦”、为人民无私奉献的价值观。虽然现实生活中一部分党员并没能履行党员的义务,甚至恶劣的榜样层出不穷,但这却更加坚定了我的决心,我会以实际行动证明我的能力。

作为一名青年学生,我深知学习的重要性,无论是对学科知识的学习还是党的理论知识学习,都能较为深入地进行学习,也正是这一系列的`学习,让我能够不断进步;其次我能在各方面严格要求自己,较好地发挥自己作为榜样的力量。当然我身上的不足之处也是不少,比如工作缺少创新性和主动性,过于注重理论知识的学习而实际行动太过单薄。但我认为及早地发现自己的不足便能更早、更容易去克服这些劣势。在今后我会在发扬自己长处的同时不断激励自己去尝试,少说空话、多办实事,学习先辈的艰苦奋斗精神,从历史中挖掘经验和教训,努力成就大我。尤其在现在这个阶段,我们更应该起到一个党与群众联结点的作用,既要关注党、监督党的作风建设并不断改进自己,也要为群众创造社会价值。

在组织的帮助和指导下,我的政治思想觉悟和综合素质都得到了提高。在此请求党组织批准我的申请。如果党组织批准我的申请,我将从自己做起,在中国共产党的领导下,为社会、为国家、为人民作出贡献。在工作、学习及生活中用良好的言行来严格要求自己,在学习上更加努力,在以后的工作中尽职尽责,以国家、人民利益为重,为社会主义事业的发展作出贡献。倘若党组织认为我尚有待考验,还不能成为一名合格的共产党员,我也不会因此而气馁,我会诚恳地接受党组织的建议并反思自己的不足,并在以后的生活中不断地改进,努力完善自己,直到具备成为中国共产党的条件,并在来年再次提出申请。

此致

敬礼

申请人:xx

20xx年9月15日

入党需要什么条件 篇4

尊敬的党组织:

我郑重地向党支部,带着十分激动提交的我的入党申请书。我申请加入中国共产党,实现我一生为人民服务的理想!中国共产党是中国工人阶级的先锋队,同时是中国人民和中华民族的先锋队,是中国特色社会主义事业的领导核心,代表中国先进生产力的发展要求,代表中国先进文化的前进方向,代表中国最广大人民的根本利益。党的最高理想和最终目标是实现共产主义。

我相信,我们的'党是伟大的,是最有希望的,我请求融入到这个伟大的集体之中,更好地为社会建设出力。在父母影响下,从小学开始,我就努力培养自己的政治思想觉悟。通过在学校的历史、政治课的学习和自己在课外的阅读,我对中国共产党的熟悉在逐步成熟。中国共产党是中国工人阶级的先锋队,是全国各族人民利益的忠实代表。党员就要以祖国的利益为重,以人民的利益为重,党在任何时候都把群众利益放在第一位,同群众同甘共苦,保持最密切的联系,一切为了群众,一切依靠群众,从群众中来,到群众中去,把党的正确主张变为群众的自觉行动。我时时刻刻都不会忘记这些教诲,所以我志愿加入中国共产党。

人民需要党,党也需要人民。只要党和人民需要,我就会奉献我的一切!我坚决拥护中国共产党,遵守中国的法律法规,反对分裂祖国,维护祖国统一,认真贯彻执行党的基本路线和各项方针、政策,带头参加改革开放和社会主义现代化建设,带动群众为经济发展和社会进步艰苦奋斗,在生产、工作、学习和社会生活中起先锋模范作用。

我是一名大学生, 自入学以来,我能严格遵守学校的各项条例及规章制度,积极学习政治和科学文化知识,尊重领导,团结同学。在学习中,我努力学习、讲求方法,努力提高文化成绩。课余时间,我能自觉加强自身各方面素质的提高,积极参加学校和班级组织的各项文体活动,并力争用自己的特长为所在集体服务。各项表现都比较突出,也多次受到了老师和同学们的表扬。

这些学习生活,还使我受到了进一步的政治理论教育和思想品德教育,我也从那些党员的先进事迹和身边要求上进同学的言行中,看到了共产党员的高尚情操和可贵品质。我深深感受到,作为一名新时期的青年学生,只有在党组织的直接关怀培养下,才能得到健康、快速的成长。所以我申请加入党组织。 加入中国共产党,向党组织靠拢是我一直以来的志向和心愿,我也一直朝这个方向努力、看齐。今后,我将在党组织的指引下,更好地将自己有限的生命投入到无限的为人民服务和祖国建设大潮中去。

我认真学习、努力工作,政治思想觉悟和个人综合素质都有了长足进步。我一定以一名党员的标准严格要求自己。拥护党的纲领,遵守党的章程,执行党的决定,服从党的安排,对党忠诚,努力学习,为实现共产主义奋斗终生。我也清楚,我自身还存在很多不足,与党员的标准还有一定的距离,我将会更加严格要求自己,认真提高自身素质和思想觉悟,使自己早日达到一名真正的共产党员的标准。请党组织考验我!

此致

敬礼!

申请人:xx

20xx年xx月xx日

有很多比语言更重要的东西


有很多比语言更重要的东西

1-2岁是宝宝学习语言的敏感期,周围的语言环境到底对宝宝的学话有多大影响?在保姆、祖辈带小孩的情况日渐增多的情况下,宝宝面对多种方言、不标准的普通话等等,这种现象是否会真正影响宝宝的说话进程呢?

有很多的爸爸妈妈对宝宝的语言发展非常关注,悉心在意每个能影响宝宝学习说话的环节,特别是1岁以后宝宝开始迈入的学话快速期。但要达到如老威特一样“专业”的父母毕竟是有限,因为带孩子的对象多有不同,而会出现语言环境复杂的现象。有人说,宝宝是学习语言的天才,他能明辨“是非”,也有人苦恼宝宝会不会因此而困惑,晚开口……多种语言的环境会让宝宝说话晚吗?有必要给宝宝创造单纯的语言环境吗?来看一看有体验的妈妈怎么说。

宝宝的生活里有很多比发音更重要的东西

我曾经很担心保姆的说话问题,因为我和宝宝爸爸每天都跟宝宝说着标准的普通话,今年年初,我要上班了,而宝宝差不多要开始学说话,我就委托了好几家保姆介绍所帮我物色新保姆,我一再强调对方要普通话标准,最好还能为孩子读一些故事书之类。结果,新保姆爱唱歌又爱跳舞,普通话很不错,每天跟宝宝讲话,也会读故事给他听。但她讨厌做家务,带了孩子不到三天,她的家务做得一团糟,还不跟我打一声招呼就带着孩子出门闲逛,让我惊吓不小。事后,虽然宝宝的语言有了进步,但是我却不在乎了,辞退了那个保姆。我觉得相对于宝宝的语言,宝宝的性格、生活习惯培养更为重要:安全、健康、聪明、快乐……于是我对保姆的普通话没那么挑剔了,虽然因为种种原因,宝宝一年内接触了3个不同地方的保姆,可我发现,宝宝虽然语言的发音多少受了影响,可是他很喜欢跟别人沟通,大家都说宝宝的语言能力发展非常不错,我也放心了。宝宝的生活里其实有很多比发音更为重要的东西。

我看到了宝宝眼里的疑惑

我们家的语言环境还挺复杂,我和宝宝爸爸跟宝宝说普通话,而奶奶说潮汕的澄海方言,家里的保姆说的是上海话。有时宝宝回老家住上几个月,周围的都是各种各样口音的潮汕方言:外婆外公讲的和爷爷奶奶就不一样,姑妈一会儿普通话一会儿潮汕话……宝宝一直在这样“混乱”的环境下长大。也许是语言真的太多的原因,宝宝一下子接受不了。到该开口说话的时候宝宝都还只是默默的观察。听讲故事的时候更是如此,我每天晚上用普通话给她讲故事,同一个故事,奶奶白天却用方言讲,讲的跟我讲的不一样,而且叫法也不同。有一天,我给宝宝讲故事的时候,让宝宝指认东西的时候,分明看到了宝宝眼里疑惑的眼神,她听不懂我的话,旁边奶奶用方言一说的时候,宝宝就指出来了,可是没有开口说。我想宝宝也许在想:“到底哪个才是正确的呢?”我的体会是复杂的语言环境其实对宝宝的学话快慢是有影响的,我现在正在苦恼该如何办才好?

专家解惑篇

宝宝1-2岁不仅是语言发展的高峰时期,也是情绪发展以及良好社会性交往的开端时期。此时的宝宝不仅需要标准的口语榜样来学习说话,也需要良好的行为对象来模仿恰当的社会行为与生活习惯,一旦错过了这一关键期,一个坏脾气的宝宝也许比口音不够标准的宝宝更令爸爸妈妈头痛。

关于宝宝的学话,很多爸妈对于口语的理解仅在于“念出来”,即吐词,其实,口语最重要的特征是交流。对宝宝学话的最有力的环境就是给宝宝营造一个沟通与表达丰富、频繁、完整的家庭氛围。在这样的环境中,宝宝随时都有语言素材的体验和尝试机会。当然,不少专家指出,如果在宝宝初学说话的时候,家庭成员使用多种方言,可能会混淆宝宝的语言辨识,造成语音模仿上的困难。但是,语言的最大作用在于表达和沟通,如果爸爸妈妈能够较好地调整多种方言家庭中各个家庭成员面对宝宝时,采用比较一致的语言的话,相信多元刺激对宝宝的语言发展反而大有裨益。

目前有关儿童语言发展的一种颇受争议的观点?儿童在年幼的时候会逐步发展出对语言的区分能力,即由于生活在多语言环境中,当他能够较为完整地用两种语言(普通话与方言)进行表达之后,他能自觉地将两种语言分类,面对合适的对象说出恰当的语言,这也是宝宝让成人们感到惊异之处。这种情形在不同民族的双语家庭中表现得更加明显,如:妈妈是中国人,爸爸是法国人的宝宝,会准确地对着外婆说中文,而对着奶奶讲法语,两种语言地自如转换令人吃惊。也许较早地学习了两种语言的宝宝,能够更深入地体会到两种语言文化的某些深层次内涵,因此对于宝宝早期语音的习得时候,是否标准的语音要求是第一位的问题,也许真的没有定论,但是我们可以确定的是:帮助宝宝学会表达自己的感受,运用语言和他人沟通,通过交流增进情感是一个连续且重要的过程,除了语音学习之外的情感社会化因素,是宝宝语言学习中不可或缺的要点。

和呀呀学语宝宝的交流要诀

聆听宝宝的说话:

刚开始说话的宝宝语言不清楚、片断化是正常的。妈妈爸爸保持安静、专注的神色倾听宝宝的表达很要紧,不要急于回答宝宝片断性的话语。妈妈爸爸的“等待”状态、安静的神色和绕有兴趣的表情能鼓励宝宝更有信心地把自己的想法和感受表达清晰。

包容宝宝全部的情绪:

宝宝还不能说话时,表达自己的方式通常是哭泣或欢笑。而慢慢开始运用语言后,他不能充分地把感受说出来,很容易使用以往的哭泣等形式来表达。这时爸爸妈妈需要用明确的语言鼓励宝宝描绘自己的感受,“勇敢些,别哭,告诉妈妈怎么了?”这样做帮助宝宝逐步形成一个生活习惯:向别人倾诉内心的感触,缓解自己的不良情绪。

关注宝宝语病的时机:

宝宝努力叙述时,常会出现各种“语病”。例如:“猫猫把我捉住了” “飞机灰了”“小斗斗(小狗狗)”等,家长不要立刻打断宝宝“苦心经营”的说话,而是耐心听完后,把这些生动而富有趣味的话语用成人的方式说一遍,语音矫正时,要求宝宝看着正确的口形并保持愉快的情绪重复正确的发音。

落东西检讨书(精选6篇)


本编辑已按您所需,准备了一篇题为“落东西检讨书”的文章,您是否想要了解一些实用的写检讨书的方法和技巧呢?人人都有犯错的时候,而写检讨书则成为我们弥补过错的必修课。在这篇文章中,我们将分享一些写检讨书的实用名称和技巧,希望能为大家提供帮助!

落东西检讨书 篇1

事件经过:前几天,我们去一个阿姨家玩,我在阿姨家和姗姗妹妹一块玩一个弹球,觉得很好玩就悄悄拿回家里来了,后来妈妈问我弹球是哪里来的,我就骗妈妈说自己原来有的,在妈妈的严厉追问下我后来才说是阿姨家的。

我保证以后再也不会不经过别人允许而去拿别人东西了。爸爸说在乡下、农村偷东西的话要把手砍掉的,哪只手偷的东西就砍哪只手,所以人们都不会去拿人家的东西。我听了好害怕,下定决心以后再也不犯这种错误了,这个缺点我一定要改过来,希望阿姨原谅我!

其实妈妈每天陪我读《爱的教育》那里边很多小朋友都具有优良的品质,妈妈希望我能从中得到启发,可是我还是管不住自己,觉得有些对不起爸爸妈妈了,恳请爸爸妈妈原谅我犯下的错误,我原本以为自己拿了别人一个小东西没有关系的,听了父母的教诲,才知道再小的东西,再不值钱的东西,不经过别人的允许占为已有,就是偷的行为,现在我很后悔。以前爸爸给我讲过勿以善小而不为,勿以恶小而为之这句话我会永远记住的。

希望爸妈给我从新改过的机会,保证这类的事不会再在我身上出现。

落东西检讨书 篇2

尊敬的领导:

您好!我知道自己这段时间工作表现不是很好,我对于自身进行了反省,发现了错误和问题所在,我知道自己还有很多不足,我一定会弥补的。

我必须在充分认识问题错误的基础上,采取客观务实的工作改正、改进方法,切实地提高本组工作效能,最大程度地减少工废,今后长时间保持良好的工作状态。

在此,我向您做出郑重保证:从今日起,我必须充分吸取去年工作不利的经验教训。重点纠正自身性格、工作方法、心态等方面问题。尤其是要花大力气研究出一套系统的工作管理方法,确保本组工员谨慎、细致工作,最大努力减少工废产生。

最后,我恳求您给我时间转变。新的一年,我一定会尽我所能给您交上一份良好的工作业绩。争取为公司风险自己力量。

此致

敬礼!

检讨人:

20xx年xx月xx日

落东西检讨书 篇3

尊敬的老师:

您好!

真是对不起老师。今天我上网课的时候吃东西,是万不得已的一件事情。我家的燃气灶出了问题,我早饭也没吃,午饭也没吃,一直到我上网课吃东西那一刻,我只在家里塞了两块饼干。也许是正在长身体的我,实在太饿了吧,当我家的燃气灶终于修好了,我的爸爸把给我做好的饭端给我时,我实在忍不住等到下课再吃了。

老师,我想您是应该要原谅我的。我这不是上网课吃零食,我是上网课的时候才吃到我一天里面的第一顿饭。您想想,我一个一米七还在继续生长的大个,到了下午三点多还没吃一顿饭,那是多么让人扛不住的饥饿啊!不瞒老师您说,今天我吃到的饭,是我第一次觉得我家的饭也非常美味的饭了。

我家一直都是我爸爸做饭,妈妈因为工作太忙,回家吃饭的日子也少,所以我一直以来都是勉强吃着爸爸做的不怎么容易吃下去的饭长到这么高的。但今天吃到的这顿饭,这是大大超乎我的意料,让我猛然发现我爸爸的菜有了长进!不过吃饱了后再认真想想,或许只是因为我当时实在太饿,饿得已经什么都觉得非常好吃了吧……

老师,学生我给你解释了那么多,您还不愿意原谅我吗?如果您还是不愿意原谅我的话,我也愿意接受您的惩罚的!毕竟我是在上网课的时候吃东西了,毕竟我还是确实做了违反课堂纪律的事情。我知道,老师如果直接原谅了我的这种行为,说不定会纵容一大批上网课想要吃东西的同学吧!

对此,我愿意在班级群里做公开的检讨,我愿意把我上网课吃东西的事情在班级群里面,做一下深刻地检讨,已保证所有的同学都能够引以为戒,不再犯学生我这样的错误。上课就是上课,上网课也是上课,如果所有的学生都像学生我一样在上课的时间里面吃东西的话,那又成何体统呢?这是违反课堂纪律的事情,必须要接受老师您以及其他班级管理者对我的惩罚。我愿意让自己做一个可供大家引以为戒的反面教材,希望老师您能够看到我做的一切之后原谅学生我。在这里,学生也向您保证,学生再也不会在课堂上吃东西了,在学校上课不会,在家上网课也不会,如有再犯,自愿退学!

此致

敬礼!

检讨人:xx

20xx年x月x日

落东西检讨书 篇4

尊敬的老师:

今天,阳光明媚,天气晴朗,风和日丽。充满朝气的高三XX班正在知识的海洋里遨游。而我居然在课堂上吃鱿鱼丝,因而沾污了高三XX班的这一股清泉,影响了同班学生的认真学习,也间接摧残了这些祖国的花朵们的花瓣,我真的很对不起先祖,很对不起老师,也对不起党,对不起人民,对不起父母,对不起伟大的共和国。

也许我是吃鱿鱼丝发出的香味影响了同学们的思考,这可能延后了他们成为未来科学家的脚步,影响了社会主义国家的未来建设。而且我毛病特多:好吃懒做,打瞌睡巨响,粗言*语,通宵上网,上课吃零食的次数更像天上的繁星,数不胜数。

如果打瞌睡是罪,那我已经犯下滔天罪行,如果迟到是一个错误,我一直在重复着错误,但谢谢你,我亲爱的X老师,你的宽容令我羞愧万分,你的细心教导让我得到重生。感谢X老师给了我一次重生的机会,只是把警告通知张贴在公告栏,让学生可以监视我,我会努力学习,回报社会,回报学校的,回报共产党,回报中国特色的社会主义的新中国。

最后,还是怀着万分感激的心情,感谢老师给我一次改过自新的机会,让我这样一根枯草可以再次变成祖国的花朵。我祝愿学生们身体健康,教师的工资一涨再涨。检讨人:20xx年xx月xx日

落东西检讨书 篇5

尊敬的胡组:

首先由于我的工作疏忽,没有把工作做好,出现了不应该的工作失误,“把一颗贵重的U1给弄丢了”在此我作出深刻的检讨!

当天由于从SMT胡组您那里拿来的'U1,本想是拿到TEST TFB去换料的,可是因为碰上了星期六,TFB没有上班,我就把U1放到了厂牌里面了,可本人却没有看到厂牌下面烂了个洞,等再次确认物料的存在时,已经发现不见了。我在一切皆有可能掉的地方都找了个遍,最终还是已时已晚。因此,这件事的后果是严重的,影响是恶劣的,虽然是一件偶然的事件,但同时也是我对自己的放松,工作作风的涣散的必然结果。

本人知道这是自己的疏忽大意导致公司损失了一颗如此贵重的物料,通过这件事我感觉到了自己的不足,所以在此我向胡组及各领导检讨的同时也向你们表示发自内心的愧疚!

我谨向各位领导作出深刻的检讨,并保证:在这件事中我感到自己工作责任心仍旧非常的欠缺,懒散,粗心大意的缺点。后续本人保证不会再犯同样愚蠢的错误,对此,我会深刻反省,以后对工作会更加的谨慎。

最后我对此事再将进一步的总结,发生了这件事后,我知道无论怎样都不足以弥补自己的过失,因此我不请求领导的宽恕,无论领导怎样从严从重的处分,我都不会有任何的怨言。同时我请求再给我一次机会,使我可以通过自己的行动表示我的觉醒,以加倍努力的工作来为公司做出积极的贡献。谢谢!

检讨人:xxx

落东西检讨书 篇6

您好!

对不起,我没能管住,没能管住自己的嘴巴,我不该在的吃东西,我真的错了,您能原谅我吗,希望您在看完这篇检讨书之后,能够原谅我的无知和不懂事的行为。

哪怕事情的经过您都知道了,但我还是要说一下,今天您在上课的时候,我因为前一天没有好好预习课文,所以今天在您的课上,我本来是跟着您的思维一步一步的在听讲的,可是慢慢的我的思维就跟不上您的讲课进度了,慢慢的您讲的知识我就听不懂了,随后我就开起了小差,慢慢的,我实在不知道要干什么的时候,我看到我的书桌里面还有一包没有吃完的零食,看着那包零食,我瞬间变成了一只小馋猫,盯着他看了很久,我也做了很久的思想挣扎,我知道这是在上课,我如果吃东西的话是违反上课纪律的,可是我还是没能忍住,我心中的馋虫战胜了我的遵守纪律,当我吃下第一口的时候,我顿时觉得满足极了,这也是后来我一直吃,没能及时制止的原因之一,一直到您发现我在偷偷吃东西,并马上阻止之后我才停下来,我一下子就像一个失去魂魄被人附身的人回过神来,才明白自己做了什么,这是在课堂上啊,我居然吃零食,这不仅违反了班级的纪律,而且也影响到了班上同学认真听讲,我真是后悔不已。

之后,我也认真且深刻的在自己心里做了很久的反思,随后给您写了这封检讨书,我知道造成这件事的原因有很多,有我不上课认真听见,有我没有在课前好好预习,有我在上课的时候没能跟上老师的节奏,也有我的贪吃,更有我的自控能力不好,没能控制住自己,就轻易地被一包小小的零食给吸引住了,我也坚定地在自己心里坐下了决定,我一定会改变自己,从现在看,开始,我要端正自己的学习态度,改变自己的思想,做到课前好好预习,上课不开小差,不吃东西,认真听讲,一步一步的跟着老师来,提高自己的控制能力,做到绝不再犯,也做到不再明知故犯。

希望老师您能相信我,并且能在以后监督我,做我改变自己的证明人,并且能够原谅我这一次,我也向您保证,我一定不会让您失望的。请您相信我!

此致

敬礼!

检讨人:XXX

20xx年X月X日

小学新生入学致辞精选


不管是学习中还是在工作中,大家需要写各种文档的场合非常多,在缺乏方向时可以多一些参考范文,范文将写作的视界有效拓展,想必你也需要找范文类的范文进行参考吧。为了让你在使用时更加简单方便,下面是小编整理的“小学新生入学致辞”,仅供参考,大家一起来看看吧。

小学新生入学致辞 篇1

孩子的安全是学校和家庭的头等大事,在教书育人上我们学校的宗旨是:先成人、后成材。也就是说,安全高于一切、责任重于泰山。

所以,学校要求每一位家长必须按时按点接送孩子上下学,尤其是我们这些刚入学的孩子,更是不能放手,必须时刻警惕孩子的安全。因此,这几天家长一定交给孩子一些基本的防范措施。比如,放学后你给孩子在学校附近约定一个地点,但这个地点应离开门口50米,不能都约在门口,那样就会造成放学时拥挤,孩子反而又不安全了,让孩子放学后在这个约定的地方等,不见不散。刚开始由班主任护送到校门口,三天内家长可以送孩子入校,三天后学校将不再允许家长自由进学校,一星期以后老师不再护送,望各位家长务必在上午11:10、下午4:25到校门口自己和孩子约定的地点接孩子。总之,孩子在校内我们会无微不至的呵护,你尽管放心,在校外你要尽心尽力地保护我们的学生。没有特殊情况,家长一律不准入校,更不能围堵校门口,这样既锻炼了孩子的自立能力,同时也排除了孩子们的危险。另外上厕所的问题,学校的厕所与与家里的厕所不一样,一定要告诉孩子上厕所时的注意事项。最好不要穿不方便上厕所的衣服(如背带裤、裙子),排除一切掉厕所的因素。

最后,小学一年级学生,对学校的学习和生活,都有一个不适应到逐渐适应的过程。幼儿入学前一年,应对他们实施入学准备教育;儿童入学初一年,应对他们实施入学适应教育。如果前一个阶段你错过去了,那么你一定要抓住第二个阶段。两个阶段的教育重点,都是培养孩子的学习适应能力和与人交往的能力,从而促进他们的身心发展;因为只有孩子的适应能力提高了,身心发展前进了,才能成功地、较快地适应小学学校的学习和生活,迈好人生的第一步,为以后的成功奠定良好的基础。

小学新生入学致辞 篇2

时间过得很快,转眼间,您的孩子进入小学学习已经两个多月了。许多家长一定被一句话警醒着:不要让你的孩子输在起跑线上。因此,每天都在对自己的孩子左叮咛,右嘱咐,希望孩子有一个好的开始,每天都有好的表现,但有时往往不能令人满意,可能也有一些疑惑,作为老师也想让你们了解学校的要求,学生之间的一些差距。我想这个家长会是大家期盼以久的,今天我们坐在一起,是为了加强家庭和学校的合力,共同构建和谐教育,是为了孩子的更大进步,这是我们合作和交流的开始.感谢各位家长的光临。

一.学校数学的特色:.

可能各位家长对我们数学不留回家作业,心存疑虑,那么首先请允许我向大家介绍一下我们梅岭小学的数学教学特色。多年来,我们学校一直是这么做的,就是六年级也没有回家作业。在老校长特级教师翟裕康的带领下,一直致力于课堂教学的研究,先后进行了数学课堂教学结构的改革、计算机辅助教学、苏教版教材立体化教学、绿色数学课堂的等一些省、市级教研课题的研究,在此间锻炼和培养了一批批优秀的教师,社会各界和扬州各个中学对我校毕业出去的学生评价也是非常高的.目前我们正在研究如何更好地利用白板教学,提高课堂教学的有效性.效率高、负担轻、后劲足是我们一直不断追求,坚持提倡的课堂教学的目标.具体的做法:每一节课重视对每一个教学环节的优化,学生愉快、高效地参与学习.要求做到三不,四了:即不拖堂、不留家庭作业、不上黑课讲了、练了、评了、收了该讲的要讲了;该练的练了;练后立即讲评了;作业本收了.老师每天的备课的教案都要经过学习借鉴---反思修改--电子上传审查的过程,课前老师总花很大的精力备课,从教具的使用、多媒课件的使用、时间的分配、教学语言的修练、让学生有功的体验.上课我们都是分秒必争,通过限时练习来训练学生的速度,提高时效。

尊敬的各位家长:

大家晚上好!今天是咱们一年级新生的第一次家长会,在此,我代表各位任课教师对你们的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢。我们首先祝贺您的孩子开始了一段新的人生旅程,同时也感谢各位家长对我校的信任和厚爱把你们的孩子交到我们的手中。我们深深知道,那每一张灿烂可爱的笑脸都承载着各位家长的殷切希望和美好憧憬,今天我们在此隆重举行一年级新生家长会,就是想请家长配合学校共同帮助孩子做好幼小衔接,过好一年级新生入学关,同时,从学校的角度对家庭教育提出一些具体的要求。

我班有学生69人,其中男生39人,女生30人。多数学生还没有养成良好的听课习惯,年龄小,不懂规矩,给我们的教育教学工作带来很大难度。所以我要谈的话题是:

一、做好幼小衔接工作。

各位家长,你的孩子放在我们班,我们作为老师会努力教好书,教育好孩子,但也需要你们的密切配合,家庭教育不可忽略。家长是孩子的第一任老师,你们的言传身教对孩子来说十分重要。我认为,家长不要过分看重孩子的成绩,思想、行为、品行教育同样重要。我们不能为孩子少考一分、二分而狠狠批评或打骂孩子,这对孩子是有害无益的。我们应该着重教育,和孩子讲道理,平时多和老师联系、沟通,多了解孩子在学校的表现,从而更好地有目的教育孩子。我们在座的都是孩子的家长,可怜天下父母心,谁不盼望孩子能成才,那就需要我们的共同努力!

1、给孩子一份好心情孩子上小学了,这是他人生道路上的第一个重大事件和转折点。除了在物质上做好准备外,家长和教师还要特别注意为孩子营造一个积极良好的情绪氛围。让孩子对小学生活产生向往、渴望学习、渴望与他人交往,要让孩子感到上学是一件好事,是光荣的、值得骄傲的事。平时家长可以在与孩子交流中传递出这样的信息你长大了,上小学了,爸爸妈妈真高兴我们家的小学生,做起事情来就是不一样了,让孩子体会到父母为自己的成长而高兴,为自己即将的小学生活感到自豪。

家长还可以和孩子一起准备上学用的各种物品,可以带孩子走走上学的马路,在家长给孩子讲故事时,可以告诉他:这些好听的故事都写在书里,等你上学认识了字,就能自己看了,还能从书里知道很多爸爸妈妈不知道的更好听的故事呢!,这些方法可以有效保持孩子的有益学习动机。

2、培养孩子的时间观念很显然,上小学后时间这个概念会更多地出现在孩子身旁。较之幼儿园的相对松散的作息时间,小学的作息时间更为紧密和严格。从早上起床时间到路上交通时间,再到上课时间、活动时间、作业时间、休息时间、上床睡觉时间等等都环环相扣。学校要以时间来保证各个环节的严格执行,所以很显然孩子要比上幼儿园时起得更早了,给早餐和路上留出足够的时间,督促孩子按时上学。必须保证学生7:50以前进教室交齐作业,不影响孩子8:00准时上课。

家长要有意识地培养孩子做一件事情的持久性,小学生上一节课要能保持40分钟以上的注意力,这个能力是需要练习的,比如可以让孩子画一张内容丰富复杂的画,讲一个较长时间的故事。培养孩子静心学习的好习惯。在日常生活中,家长就要有意识地培养孩子懂得什么时间应该做什么事,并一定要坚持做完;什么时间不应该做什么事情,并能够控制自己的愿望和行为。比如该写作业时一定要认真写,写完后收拾好书包才能去看电视或玩耍。有些家长自从孩子上学后就不再给孩子自由活动的时间,这样做是不科学的,应该给孩子一定的时间自己去支配,但要加以引导。

要培养孩子做事不要拖拉,每天一定要养成按时睡觉的好习惯,使一天的生活富有规律,保证有充足的体力和精力来面对小学生活。

3、入学需要具备良好个性品质

大多数的孩子入学时还没有良好的与人交往的能力或较稳定的情绪,形成这一切需要时间和训练。他们需要相关的个性品质,来适应学校生活。

其中包括:

自信孩子自我感觉良好,相信自己能够成功。自信的孩子通常更愿意尝试新事物,并且在第一次尝试失败后再做努力。

独立孩子应该学会独立完成自己力所能及的事情,有独立做事的强烈动机和基本能力。

动力要培养学习动力,培养孩子广泛的兴趣和探究的欲望,增强孩子的求知欲。

好奇心必须保持孩子天性中具有的好奇心,使他们能够从所有的学习机会中获得乐趣,鼓励孩子主动发问,切忌类似怎么那么多问题的反感情绪的语言。

毅力让孩子学会做事善始善终,懂得凡是教师要求做的事情都应努力完成。如:知道每天值日生所要做的事情;教师布置的作业必须完成;明确在每项活动中教师要求自己做的事情,并学会做完,不半途而废。

合作孩子一定要能够与他人友好相处,学会与人分享快乐和遵守公共秩序,主动帮助他人。学会宽容他人。

4、入学前的安全教育

孩子上到小学后,他的活动范围和时间都要比上幼儿园时大很多,接触的事物也多很多,孩子在学校内外自由活动的机会大大增加了,这时也是孩子容易出现各种危险的时候,对于即将上学的孩子来说,必要的安全教育必不可少。

上下学路上的安全常识要记牢。不管是不是有家长陪同孩子上下学,注意交通安全都是很重要的。家长应该充分利用路上的时间和机会,给孩子讲解交通安全常识。

小孩子判断是非的能力弱,缺乏必要的安全意识,也缺乏自我保护的能力,这时家长一定要教给孩子一些安全常识和方法,比如放学最好和小伙伴结伴而行;在路上如果遇见不认识的人时,不随便告诉陌生人自己的家庭情况和住址,不要陌生人东西,不跟陌生人走。要教孩子熟悉用110电话报警,会向周围人寻求帮助、出现意外时向信赖的人求助应急方法。

在校园内要自己学会保护自己。孩子在学校内有一定的时间可以自由支配。他可以去操场玩,可以和其它小伙伴玩,而孩子好奇心强、行动易冲动、缺乏必要的安全经验的特点可能会导致一些危险。比如孩子玩大型器械时不自量力,和别人玩一些危险游戏。家长要引导孩子注意保护自己,知道自己身体的哪些部位特别要保护好,知道在楼道里不追跑打闹、不做危险动作,不猛跑,不乱扔东西,树立安全意识和自我保护意识。

独自在家时要注意安全。家长要反复告诫孩子哪些东西是不能自己随便动的,比如电插销、煤气灶、刀子等,明确告诉孩子不能爬开着的窗户、不能玩憋气的游戏。同时,在有家长陪同下,由家长逐步交给孩子使用各种工具的技能和方法,减少孩子的好奇心。

5、培养孩子良好的习惯

很多家长在孩子升入小学之后,都沦为陪读、侍读,而且对这种状况感到无可奈何,孩子小,记不住作业;不看着她,她就不写作业!

孩子初上学在家做功课时,家长给予适当的指导与帮助是必要的。但有的家长在孩子做作业时总是陪在旁边,一切准备工作由家长给做,有了困难家长马上予以解决,做作业时家长盯着,做完作业由家长检查、改错。这种做法是不可取的。久而久之,孩子会形成一种依赖心理,不陪就不读。孩子的学习自觉性和良好的学习习惯、学习能力都难以形成和发展。

怎样从陪读的角色中解放出来,让孩子获得独立学习的能力和习惯呢

首先为孩子创设良好的家庭学习环境。孩子上学后,家庭是孩子学习的重要场所之一,家庭学习环境的准备是一项重要内容。您不妨从以下几个方面为孩子创设良好的家庭学习环境:

给孩子准备独立的学习小空间,可以是房间的一个角落或单独一个房间,有一张小书桌,一个小书柜即可,重在安静、整洁。

学具的准备:书包、文具盒、直尺、削好的hb铅笔5支、橡皮(没有图案的)。所有的文具只要实用就行,切忌玩具化、高档化。

当然,以上几点只是物质上的准备,仅有这些还不够。孩子做作业时家长忌在家中看电视、打麻将或频繁地问这问那,而应该让孩子独立地完成作业。家长也应有意在一旁看书、看报给孩子以潜移默化地影响。

不要陪读并不是说不要去关心、帮助孩子,家长应每天查看孩子作业是否认真,读、写、算、默、背是否过关,有问题及时补救;家长还要帮助孩子学会学习。例如,低年级的孩子学习粗心,往往不会检查作业。为了培养孩子学会检查,家长可根据孩子的学习内容出些题目自己做,让孩子当老师来改爸爸妈妈的错。这种做法不仅会引起孩子的兴趣,而且在批改卷子的过程中就自然培养起仔细检查作业的能力。

据多来年的教育教学经验告诉我们,学生良好学习习惯的培养主要在小学低年级。而好的习惯可以成就一个人。所以,孩子入学后家长应注意培养孩子良好的学习习惯。如,按时完成作业,不拖拉;专心做作业,不磨蹭;作业本保持整洁,不乱涂、乱撕等。不要随意更换作业本。生活不要包办,养成孩子自己查看课表、整理书包、带好一切学习用品;放学后与孩子多交流在校学习了什么,以便家、校的配合,督促孩子更好学习;鼓励孩子学儿歌、听广播、看课外书和新闻节目等,为孩子准备几本有益的课外书籍并督促他每天定量阅读,养成读书的好习惯。养成良好的学习习惯,将对孩子今后的学习大有益处。

小学新生入学致辞 篇3

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

我是五年二班的__,今天我很荣幸站在这里代表全体学生发言,愉快而又充实的暑假生活已经结束了,我们又相聚在__这个可爱而又温馨的校园,走进校园才发现草更绿了,花更艳了,同学们的笑脸更多了,原来新一年的弟弟妹妹们也在这阳光明媚的日子里来到__市__小学,开始你们崭新的学习生活,我代表全体同学对弟弟妹妹的到来表示最最热烈的欢迎以及送上我们最诚挚的问候:祝愿你们在__这个温馨的大家庭里学习进步,身心愉快。回首在__生活的点点滴滴,老师就像辛勤的园丁,滋养我们这些美丽的花朵,又像那慈爱的妈妈,关爱着我们一代又一代的学生,更像那温暖的火焰,在严冬里送给我们温暖。这里的每一寸土地,每一个角落,都有着我们美好的回忆,有着我们对学校深深地爱,所以我们更要珍惜时间,加倍学习。

在这个新的学期,我们又有了新的希望,新的目标,我们更要严格要求自己,并做到以下几点:

1、尊敬师长,团结同学,帮助有困难的人,做一个诚实,正直,热情的人。

2、上课时要认真听课,积极发言,做课堂的小主人。

3、下课后要遵守纪律,不追逐打闹,做正当游戏。

4、放学后要遵守交通规则,回家后按时完成作业。

5、要经常锻炼身体,早睡早起,远离网吧,做一个新世纪的好学生。

同学们,让我们扬起手中的风帆,用自己的理想做我们的指路明灯,用努力、进取、坚持来远航。加油吧,成功一定会属于我们,属于我们__人。

谢谢大家!

小学新生入学致辞 篇4

尊敬的各位家长:

你们好!

作为一年级二班的班主任,我真诚地欢迎各位家长、欢迎我们的新同学!

首先,我非常感谢各位家长都非常积极地参加我们第一次家长会。同时,我也衷心地希望今后的每一次家长会都能得到大家的支持。

在正式交流之前呢,我想给大家一点建议,这也是我们教师开会时,雷校长说过的一句话:尊重他人,从关闭手机开始!尊重他人就是尊重自己!谢谢各位的配合!

从今天开始我们就担负了起了一项共同的责任——为了孩子的健康成长而同舟共济。俗话说:良好的开端是成功的一半。为了您的孩子也是您家庭的成功,我们都要做好各自的一半。

新学期开始之际,我将学校的一些要求以及教育孩子的一些建议提出来。希望大家都能积极配合。

一、接送时间及地点

早上7:30到校,11:40下课;

下午2:00到校,4:10下课。

二、学习用品的准备及要求

桌布:请在桌布的左上角绣上孩子的名字,绣得大一些,以便于孩子认字及相互认识。

文具盒:最好用笔袋,课堂上不会发出声音影响课堂。不要太复杂的、玩具性的、功能太多的文具盒。这些没有作用,反而会分散孩子的注意力,就买这种简单的。

水杯:不需要太高级的,只能带水,不允许带饮料。

准备5支削好的铅笔(上学前一天晚上要孩子削好,家长检查)、2块橡皮;每天带一小包餐巾纸。不要带小刀、转笔刀等存在危险的文具;不要带玩具、漫画书、零食等。

最重要的一点,就是在孩子的各项用品上写好姓名,以防丢失。校服、书包、雨披、笔袋等,可直接用勾线笔写上名字;像书皮、铅笔、橡皮、水杯等不好用笔写字的,可以将名字写在小纸片上,再用透明胶粘到这些用具上。

穿着打扮:给孩子穿校服,穿运动鞋,不要穿凉鞋,以免影响孩子正常的活动。

三、培养孩子养成良好的习惯

1、养成早睡早起的好习惯,定时吃饭,按时到校,不迟到。

2、引导孩子,自己的事情自己做。每天起床后,自己叠被子、整理房间;每天完成作业后,自己削好铅笔,准备好第二天要用到的课本、本子、文具等。家长不要经常给孩子送东西,养成孩子丢三落四,没有责任感的坏习惯。事实证明,生活能力强的孩子,学习能力、创造能力才会强。

3、培养孩子的劳动能力。扫地、拖地、收垃圾、擦桌椅等劳动,到学校后,完全由学生自己完成。所以,请您在家指导孩子尽快学会各项技能。

4、每天放学后,要求孩子先完成作业,同时需要家长在旁督促、检查并签字。一年级孩子的习惯养成教育非常重要,老师在校严格要求,在家就需要家长的督促,这样才有助于孩子养成良好的习惯,以后孩子的学习才会轻松。小学阶段,学生的作业都会要求家长检查签字,不要觉得很辛苦。短短几年,对我们成人来讲,没有什么特别的,但对于孩子来讲,小学五年可能会影响孩子的一生。养成好习惯,孩子受用终生。

四、几点建议

1、教育孩子要言传身教,要求孩子做到的,自己首先要做到。中国人常说:父母是孩子最好的老师。真可谓是金玉良言!教育专家认为,关心孩子的学习,更重要的是父母要树立爱学习的榜样,多帮孩子分析学习中的问题,探索学习方法。家庭教育十分重要,一个和谐的家庭能使孩子的身心健康成长。

2、要经常与孩子交流、沟通,以便了解孩子的在校情况,比如上课听讲是否认真,课下跟同学相处是否融洽,以及孩子的性格、做事的态度、方式等,由此家长才能给予孩子正确的引导教育。

3、提倡亲子阅读。每天抽出半个小时的时间,跟孩子一起读书。在提高孩子阅读能力的同时,又增进了家长与孩子的情感交流。珍惜这段美好的时光吧!

4、对于班级管理工作,请各位家长给予理解和支持,不要过多干涉。比如,家长们最关心的孩子的座位问题,老师会根据孩子的性别、身高来确定。谁都想让自己的孩子坐前排、坐中间,但是两边和后边的位置也总要安排孩子去坐。我理解家长的心情,请各位也理解我的工作。

我们56个孩子来自52个不同的家庭,接受了不同的启蒙教育。相信我们每位家长都不愿孩子输在起跑线上,那么就从我们自身做起,努力承担起为人父母的职责吧!再忙也要忙孩子,再累也要管孩子,千万不要把孩子的教育问题甩给祖辈。认真对待孩子的每个第一次,持之以恒、踏踏实实地陪伴他们顺利而快乐地走好小学阶段的第一步!

小学新生入学致辞 篇5

尊敬的家长们,老师们,亲爱的小朋友们:

下午好!时间过的真快,你们来到xx小学已经快一个月了,首先,我要向大家表示祝贺,祝贺你们又长大了,成为一名光荣的小学生了!小学的生活比幼儿园生活多了很多规矩,多了作业,多了很多要自己完成的事情。不过,我们的小朋友都很能干,从一开始的不适应,到现在的谦逊有礼,老师为你们的进步感到高兴。

今天我们在这里举行隆重的开笔仪式,每一个小朋友都将书写人字。人,一撇一捺,虽然简单,但包含学校和老师对你们的深切希望。人,中国汉语名词,象形字,表示一个懂得鞠躬、谦逊的直立动物。人之所以能够鞠躬,是因为内心会思考,明白个体力量的不足,需要与他人合作。所以老师希望每一位小朋友学会思考,当遇到困难的时候想到的不是放弃,而是努力解决问题,当自己不能独立解决的时候,可以寻求同学或者老师的帮助,这样在解决一个个问题的过程中你会不断收获,不断成长。在与他人的合作中明白集体的力量是伟大的。人也是一种谦逊的直立动物,老师希望你们能做一个谦逊的人,就是说要做一个对别人的微小缺点宽宏大量的人。谦逊是一种智慧,懂得谦逊的人必将得到别人的尊重。

最后祝愿我们的小朋友们正如我们的校训一样:见贤思齐,一日一小贤,一生成大贤。谢谢大家。

小学新生入学致辞 篇6

各位家长:

下午好

特别感谢各位能来参加此次家长会。最终,庆贺您的孩子入手下手了一段新的人活路程,同时也很侥幸与您一道成为孩子成长门路上的领导。我相信,每一名家长都对本身的孩子怀着殷切盼望和美好神驰。作为教师,一样盼望每一名门生健康成长、高兴进修。我会竭力做到让每一节数学课都活泼风趣,使平淡庸淡的“知识”变成孩子们喜好的香甜可口的“果汁”。

让每个孩子喜好进修数学,享福进修数学的乐趣,体验告成的高兴。可是,孩子的健康成长必要家庭和学校的密切互助、和谐同等才华兑现。本日的家长会,便是和大家一同探讨,如何才华驾设起学校与家庭协同教诲的桥梁。

我觉得,每个孩子都有进修的天禀,每个孩子身上都储藏着无穷的潜力。关键在于父母与教授如何指导,培养孩子甚么样的风俗。愈来愈多的人已经明白,一个人的风俗会决议一个人的性情,一个人的性情会决议平生命运。好风俗是人生的财产,教诲家叶圣陶说过:“教诲便是培养风俗。”

在学校,我会让孩子尽快养成以放进修的好风俗:

1.自发做好课前筹办;

2.用心谛听,自动思虑;

3.自动举手讲话;

4.自动与同学有规矩的交换设法;

5.按时当真结束功课。

孩子要尽快的养成好风俗,还必要家长在家里进行教诲和培养。很多风俗都是在平常糊口生涯中点点滴滴的培养熬炼出来的。

1.救助门生规矩进修立场

立场决议一切,孩子入学后,进修变成了紧张任务,这是他们进入一年级的一个庞大转变点,家长在家里要多做思维工作,要鼓励他们按时到校,服从规律,用心听讲,斗胆讲话,当真造功课,按时交功课,做个好门生。

2.救助养成当真结束功课的好风俗。

第一学期,将不联合安排书面家庭功课。可是,孩子的写字和口算的根本本领练习,还必要家长的救助。每天下学回家后,要鞭策和教导孩子,进行5分钟的誊写练习。本周是画弹簧练习,下周入手下手进修写数字,背面另有20以内的加减法口算操练。盼望各位家长在家每天坐在孩子的身边教导孩子写字,使孩子养成“一寸、一拳、一尺”的好风俗,保卫好眼睛,包管身材骨骼的健康成长。

3、救助养成办事变精神集结的风俗。

一年级儿童的注意力集结时候平常不超出20分钟,可是一节课有40分钟,尽管教授采纳五花八门的方法吸引门生的注意力,有的门生还是难以做到。平常,在家里不要让孩子一边看电视或一边听音乐,一边造功课。每次指导孩子用心的做好一件事变,别的,家长可以采取小技巧培养孩子用心谛听的风俗:在一个寂静处所,将手放在孩子的肩膀上,彼此看着对方的眼睛说话,不管甚么话题都没干系,每天进行一次。只要视野相连接,孩子就不能不集结注意力听,只要每天连续连续,就可以培养出很会听“话”的孩子。别的,家长注意,有的小孩玩得最高兴时不要叫他,因为这恰是他最集结注意力的时候。

4.每天都要鼓励孩子。

每天晚上抽出时候与孩子交换,让孩子把一天在学校的事变讲给你听,不要过量的评价,要多听。

一是明白孩子在校的进修糊口生涯环境;

二是熬炼孩子的说话交换意识和本领;

三是增加父母与孩子的感情。对付孩子明显的一些不对设法和行动要及时赐与指导,但切忌严明的责怪。不然,会进攻孩子交换的自动性。

5.给孩子供给一个精良的进修环境。

读书、写功课必要一个寂静的、不会分心的场合。孩子孩子有巩固的书桌,书桌前不要乱摆东西。每天写功课之前。先满足孩子吃喝的要求,把手洗干净再入手下手进修。中间不要随便停下干别的事变。

上面给大家发起的仅仅是几个教诲孩子的细节要求。教诲是一件纷乱的事变,每个孩子的成长进程中也会碰到差别的题目,今后有甚么狐疑和题目请您随时发起来,我们一路评论辩论。为了孩子的健康成长,最终,送给大家两句话共勉:第一句,教诲孩子要上行下效,孩子是家长的镜子,异国教不好的孩子,只有不好的教诲方法。第二句,教诲孩子要从细节做起,细节决议教诲的成败。

最终,感谢大家能在百忙当中抽出时候来参加孩子们上小学的第一次家长会,再次感谢家长对我的工作的赞成!

谢谢!

小学新生入学致辞 篇7

尊敬的各位家长,亲爱的同学们:

大家好!

金秋时节,大地流金,在这硕果累累的秋光里,在这洋溢无限新奇与梦想的时刻,我们在这里隆重举行库尔勒市第五中学一年级新生开学典礼,这不仅仅是一种欢迎仪式,更是同学们茁壮成长,展翅飞翔的新起点,在这里,我代表学校一年级全体教师向所有一年级新同学及家长朋友们表示衷心的祝贺和热烈的欢迎。

亲爱的孩子们,今天是个美好而又特殊的日子,温暖的阳光,诱人的花香,喜悦的笑脸,激动的胸膛,连小草都在快乐地歌唱,那是因为从今天开始,你们就有了两个名字,一个是自己的名字,另一个是大家共同的名字,那就是小学生,当小学生高兴吗?当了小学生,说明你们已经长大,能懂得更多的道理,能学到更多的本领,这是光荣的。

同学们,你们跨入的这所学校是值得你们骄傲的,从我们五中走出的韩瑜同学今年以优异的成绩考上了清华大学,孙泽辉同学考上了北京大学。他们都是值得我们骄傲和学习的。我们学校每年有热闹非凡的读书节,艺术节,科技节和体育节,还会举行篝火晚会。春天我们一起放风筝,去踏青。夏天,一起找天上的银河北斗,秋天我们一起去胡杨林,冬天有雪的日子,可以一起看雪,你们将在这里度过一个非常美妙的童年时光。

孩子们最让你们开心的是你们来到库尔勒市第五中学,这里的每位老师都如你们的爸爸妈妈一样关心你,帮助你,会想办法让你们在这里学的开心,玩的快乐,我们相信每个孩子都是可爱的,都会是优秀的,一定会爱上学校,爱上老师,爱上读书,从今天起库尔勒市第五中学伴随你六年,将成为你们未来事业永远的加油站,以后你们将在这里学习知识,学会做人,健康成长,我坚信努力的你们一定会成为学校的骄傲。

家长朋友们,今天库尔勒市第五中学热情邀请您见证孩子走入小学,这一时刻,我想此刻你们的心情一定如阳光般灿烂,因为您的孩子已经上小学一年级了,因为您是第一次这么慎重的这么满怀期待的对待孩子入学的这次仪式,您的心情一定是很激动的。是的,对每一个做父母的来说,在没有比孩子的事更重要的了,当然你们的到来不仅仅是对孩子的关心,也体现出对我们学校工作的大力支持,从这学期开始你的孩子成为了我们的学生,我们之间便架起一座友谊的桥梁,孩子是纽带,让我们的学校与你的家庭紧紧相连。

我坚信孩子们思维的火花在这里可以随心所欲地绽放,心灵的骏马在这里可以自由自在地驰骋,我衷心祝愿每一个小朋友都能成为健康发展,幸福成长的好孩子。最后,我代表一年级全体老师再次对家长们的到来,以及你们对学校工作的支持与配合表示热烈的欢迎和诚挚的谢意。

小学新生入学致辞 篇8

尊敬的各位家长朋友:

大家好!首先感谢在座各位家长朋友能来参加我们班的第一次家长会,我也衷心希望今后的每一次家长会都能得到你们的支持。

父母是孩子的启蒙老师,家庭教育对孩子的成长起着举足轻重的作用,老师是孩子成长的引路人,对于孩子的成长起着深刻的影响,只有将家庭,学校,社会溶为一体,才能更好的培养孩子,全面发展,成为有用之才,我也殷切地盼望着能得到各位家长的大力支持,让孩子在家、校这两个环境里和谐、快乐、蓬勃向上地发展。

现在开学已经近一个月了,有很多家长都很想知道自己的孩子在这些日子的学习中,学习怎么样在学校表现怎么样学习能力和发展的潜能怎么样根据近一个月从孩子身上反映出的现状,及日后对孩子学习方面如何引导。就此话题我们召开了这次家长会。

孩子在学校已经生活了近一个月,这近个月孩子的进步是非常大的。是一天比一天进步的。他们对自己的学校生活充满信心。但是也是有很多问题需要我们老师和家长帮助孩子去改正。总结一下,孩子们共同的问题在于以下几个:

1、上课听讲习惯不好。有些孩子,上课时管自己,老师说什么都没挺清楚,这样对他的学习肯定是非常不利的。

2、动作慢。孩子是父母的宝贝。出于爱,家长什么事情都帮孩子做好,所以孩子自己做事情的时候动作非常慢,包括吃饭,睡觉,拿书。

3自控能力不好。孩子都非常明白自己要干什么,什么事情不能做,但是在那个时候,他就什么都忘记。

那家长该做些什么呢今天召开这个家长会,我们主要就孩子的习惯养成、学习、家校联系等方面做一下交流。希望各位家长能认真听,并积极发表你们的看法。

一、入学准备:

小学新生入学致辞 篇9

在家庭中的幼儿,很少有纪律和规则的约束;上幼儿园的孩子,虽然有一些纪律规则的要求,但要求毕竟不多不难不严格,生活环境比较宽松。孩子入学以后,学校里的纪律和规则一股脑而来,六岁的孩子本来就好玩好动,又缺少自我控制能力,面对这么多的规则,记都记不清楚,怎么能严格遵守呢?

在家庭中的幼儿,很少有条件与更多的人交往;上幼儿园的孩子,经常交往的人,只不过是三位老师二、三十名小伙伴。孩子入学以后,经常交往的老师有七八位,同班同学七、八十名,还有不常交往的几十位老师和成百上千的各班同学。孩子交往的范围扩展了,交往的内容丰富了,不光是一起游戏,还要合作学习,过班集体和少先队组织生活,参加全校的升国旗、做早操、公益劳动和文体科技等活动。这样交往的广度和深度,使一些孩子很不适应,例如有的不敢接近老师,有困难也不主动求助;有的不愿与同学交往,常常有孤独感;有的以自我为中心,不善于跟同学和睦共处、合伙共事;还有的经常与小伙伴争吵,甚至动手打人。

入学前的幼儿,在家里和幼儿园得到无微不至的关心和照顾,有些家庭对独生子女过分溺爱,致使有些孩子缺少生活自理和自我保护的能力。有一些初入学的孩子,自己不会收拾学具整理书包,不会扫地擦黑板,渴了不去喝水,冷热不知道增减衣服,游戏中不懂得回避有危险不安全的活动等。缺少自理自护能力给适应学校集体生活带来了诸多困难,甚至潜伏着一些不安全因素。遵守纪律、与人交往和自理自护,是一年级小学生适应学校集体生活的主要困难。

面对着学前与学校在学习和生活上的反差,小学一年级学生在入学初期普遍有种种不适应的表现。如果家长和学校配合的好,随着时间的推移一般都会慢慢消失。在开学两周后,我们曾对小学一年级一个班的学生做过调查。调查中有一个问题是“你是喜欢小学呢还是喜欢幼儿园?为什么?”全班竟有三分之一以上的孩子说“喜欢幼儿园”,他们说“幼儿园老做游戏”,“还有许多玩具”,“小学老上课不能玩”,“又写又算手都疼了”。当问到“你现在羡慕谁?为什么?”一个孩子竟说“我羡慕我奶奶,她退休了不上学了,我什么时候退休呀?”

小学新生入学致辞 篇10

亲爱的新同学们:

20__年新入学的同学们,欢迎你们,欢迎你们来到__,欢迎你们加入__这个大家庭!我们知道,同学们,特别是第一次进入北师大珠海分校的同学们,心情一定非常激动。是的,因为你们即将踏入的是一个繁花似锦的校园,一个令人眷念的故地,一片生生不息、蓬勃向上的热土。在这里,我们向你们表示由衷的祝贺和热烈的欢迎!

但是,生活就总体而言总是朴素的,因此也是平凡的。当这个激动期过去之后,你会发现,即使__的生活也不像想象得那么令人激动。也许公寓宿舍有种种不便。也许食堂的饭菜不合自己的口味。也许有些课程、甚至一些原来很看好的课程也很乏味。也许发现原来大名鼎鼎的教授也很平常。也许满怀热情提出的某些建议久久没有回复。也许考试成绩不很理想。也许许多老师都可能太忙,根本注意不到你的麻烦和困扰。也许你们很多人在入校之前暗暗下的决心很快就忘了……

我们这么说是因为我们也曾这么走过。生活注定会溶化许多激情、理想、决心和追求,甚至会使生活变成仅仅活着。

刚刚跨入__校园,我想你们都会问自己这样两个问题,我来这儿做什么?我将成为一个怎样的人?是的,人生犹如夜航船,一个个始终警省自己的问题就是一座座塔基,而你的回答,就是点亮自己的灯塔。当思索这两个问题时,你们正是在为__四年或者更加长远的未来树一座灯塔,尽管前路漫漫,航灯迷烁,但一步步走来的你们将不断地修正航向,向着那个人生的坐标原点进发。

兴趣是学习的动力。我们希望同学们能够发现自己的兴趣,兴趣才是主动学习和知识创新的真正来源。其实,刻苦学习的人并不是因为他懂得了要刻苦,最主要是因为他从来没有感到学习的苦,刻苦从来都是局外人对行为的概括,而不是刻苦者的自我心理感受。

如果你们在北师大珠海分校的几年间能够找到这种感觉,那么,你的内心、你心目中的世界每一天都会是鲜亮的。

长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。同学们,让我们揽万卷文采,汲百代精华,踏实的走好每一步,共同携手,在新世纪的伟大征程中谱写壮丽的青春之歌!

祝大家在__的四年里快乐、幸福!

小学新生入学致辞 篇11

(3)、上学以后,孩子必须养成家庭学习的好习惯.孩子放学后,还留有上学时的紧张感,请家长先笑脸相迎,让孩子放松一下.接着让孩子坐在书桌前,摊开教科书及作业本,复习当天所学习的功课,时间从10分钟到20分钟,习惯以后,慢慢延长时间至30分钟到40分钟,游戏,看电视都得在做完功课以后.特别提醒的是:即使当天老师没有布置作业,也要让孩子在书桌前学习学习,(说话练习、组词练习、听话练习)如此每天在相同场所,相同时间实施,渐渐地,小孩就养成放学后在家用功的习惯.

(4)、培养学生良好的阅读习惯。良好的阅读习惯可以是学生终生受益。读书时防止三种现象:念经书、看时书、数量书(眼到、口到、心到)

培养高质量的学习习惯:

(1)培养孩子专心的习惯。(2)独立思考的习惯重在养成。(3)家长要教孩子学会认真细致。(4)要培养孩子的记忆能力。(5)知识重在积累,要养成看书读报的习惯。(6)复习有方法关键在于及时。

培养高质量的学习习惯,大致要注意以下几点:

A、创造安静的家庭学习气氛。

B、不要跟孩子唠叨。

C、多表扬树立自信心。俗话说:好孩子是夸出来。

D、在看电视的问题上,要给孩子把把关。

2、行为习惯:

(1)做作业的时候要纠正孩子坐姿要端正,不要让他趴在桌子上或是脚翘着,跪着,否则在学校老师引导的好习惯就全忘了,这样在学校做的都是无用功了。

(2),教育孩子从小讲文明,懂礼貌,同时教育孩子不做危险游戏,不猛跑,不乱扔东西,树立安全意识和自我保护意识。其二、一个巴掌拍不响。我们要详细了解事情,引导孩子分析自己的不足和过失,设身处地的为别人着想,多一分理解和包容,少一些挑剔和埋怨。病、事假先向老师打招呼。

(3)、学会整理书包

(4)、多积累课外知识,多看书(购买至少三本书),建立图书角。

(5)、忘带东西、丢三落四。个别学生经常性的有这种状况发生,但有些家长并没有意识到这对孩子来说是个多么可怕的习惯,相信家长在帮助孩子改正这个习惯上一定会坚持下去。

(6)、乱花钱。这个问题,每次开家长会都要提到,尤其是有些孩子的钱是在家长不知情的情况下从家里拿的,请家长高度重视这件事情。

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