个人评估报告

最新个人评估报告(优选6篇)。

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个人评估报告 篇1

为全面提升企业安全生产水平，加强企业内部安全生产管理，建立持续改进的安全生产长效机制，根据上级各项安全生产管理制度，我公司专门成立了以项目经理的“安全安全生产目标自评考核领导小组”，负责安全生产目标的落实、监察及评价工作。领导小组认真学习了国家关于安全生产的法律、法规和规章，深刻理解和掌握了标准的内容和要求，经过一段时间的落实和评价，对公司的安全生产基础管理工作、设备设施的安全状况、作业环境与职业健康等工作按照标准进行了全面详细的自评，现将xx年上半年安全生产目标完成情况效果评估如下：

一、安全领导机构及人员设置情况

公司成立了安委会具体负责全公司的安全生产工作，内设专职安全管理人员3人。为完善标准化的建立，公司成立了由项目经理任组长，项目书记和项目总工为副组长，安全科科长、工程部部长、综合部部长、财务科科长为成员的领导小组，具体负责项目的安全生产监督管理及完成上级安全生产工作任务和日常安全生产工作及突发事件的安全处置工作。下属各部门也分别成立，由主要负责人任组长，分管安全的专工担任副组长，各班组班组长为成员的安全生产管理小组，各区域都设有安全生产负责人，形成了一整套的安全生产管理网络体系，保障了职工的人身安全、财产安全，使项目安全生产稳步发展。

二、安全生产管理制度及有关规定制定情况

项目部建立完善了《安全生产管理制度》《安全生产责任制》，制定了项目经理、项目部书记、项目总工、各科室负责人、安全生产管理员及管理部门的《安全生产职责》，制定了《安全生产管理目标》《安全教育制度》以及“职业安全健康”所应有的规章制度。在建立健全各项规章制度的同时，我们认真组织各部门人员认真学习执行，狠抓制度的落实，形成一种长效机制。

三、安全生产教育培训情况

根据项目的“安全培训计划”，对新进场人员进行三级安全教育覆盖率100%。对特种作业人员持证率100%。主要学习了本专业施工特点及状况，各工种专业安全技术和操作规程要求，专业工作区域内主要危险作业场所及有毒、有害作业场所的安全要求，安全防护用品的使用、消防知识，环境管理、文明施工要求，项目部安全生产应急予案和现场急救知识，组织熟悉施工现场。项目部组织对了消防专项培训、文明施工标准化培训、安全规章制度培训、施工用电培训、起重作业专项培训等。每位管理人员深刻的认识到“抓生产，首先抓安全”的重要性。安全教育培训、安全检查、安全会议有记录、有计划，提高了全员的安全生产意识，保持上半年来无安全事故发生，达到了安全生产的目标。

四、设备设施良好，安全运转

（一）设施：项目部建有办公室，职工生活区，宽敞明亮，环境卫生条件良好。

（二）机械设备：项目部所有小型机械均进行进场验收检验，大型起重机械证件齐全有效，状态良好。

（三）项目部健全了《现场施工机械管理办法》《起重机械安全管理制度》等各项设备管理制度，落实责任，做到了设备的日常维修，保养有计划，加强设备使用全过程中的自查工作，消除隐患，保证了安全运转。

五、安全生产事故及应急管理情况

项目部制定了《安全事故应急救援预案》，设有应急救援队，应对突发事故的发生，六月进行一次消防演练，同时对生产现场的人、机、物、料做了合理安排，现场设置应急物资，实行定置管理，保障安全有序的工作环境。应急设施的配备保证了控制各种突发事件能力。

六、安全隐患检查、整改情况

项目部制定了《安全、环境检查工作制度》，每星期进行一次拉网式安全检查，查出问题，下发“整改通知单”，明确整改责任部门，限期整改，下发检查通报。在每周的安全例会上通报，责任单位汇报整改情况。每月组织施工用电、起重机械、脚手架、消防、生活区专项检查，发现隐患立即整改，通过层层检查，层层筛查，确保了安全生产。

七、安全生产责任制奖惩考核情况

为切实加强安全生产工作的责任落实，项目部严格按照“抓生产首先抓安全、谁主管谁负责”的原则，项目部和各班组负责人以及各科室负责人签订《安全生产责任书》，真正把安全生产工作责任到人，工作中严格落实责任追究制，对于因失责而引发的安全生产事故，从严从重处理，每月由安全部对各级人员安全生产责任制落实执行情况进行综合评价，给予表彰奖励和通报批评或处罚，由于制度严格，措施到位，责任落实，上半年未发生安全责任事故。

八、安全操作规程制定情况

各工序、工种，各类设备都制定了安全操作规程，制作成版面挂在各岗位各工序显眼部位，各安全操作规程全面、实用，布置规范标准。

九、评估情况

项目部根据有关的制度进行自查自评，认为符合安全生产目标管理的要求。

个人评估报告 篇2

发布时间：20xx-05-12

活动评估说明

评估目的：通过对整个活动开展的评估，找出活动开展过程中的不足。为今后类似活动的更好开展，积累经验；

评估内容：

1、活动的准备工作评估；

2、活动执行过程评估；

3、活动费用评估；

4、活动效果评估；

评估单位：市场部

活动评估报告

一、活动概述：

为了进一步在圣诞节期间有效提升联通品牌在邢的知名度、提高缴费力以及积极推广增值业务，同时有力打击竞品。由邢台分公司申请，于4月17日在连云港开展了“凭1张《苍梧晚报》可兑换xx52克香瓜子4袋”的活动。

二、活动准备工作评估：

（一）准备工作：

1、活动参与人员：

（1）活动责任人：副总监、省区经理；

（2）活动执行人：连云港销售主任及8名临时促销员；

（3）活动监控：市场中心；

2、活动准备事项：

（1）安排4个兑换点：家得福超市、保真超市、新一佳、江苏时代；

（2）条幅绶带各8条；

（3）经销商提供送货车1辆；

（4）xx52克香瓜子20000袋；

（5）兑换登记表；

（6）促销人员招聘培训；（7）活动广告设计；

3、报纸刊发：

报媒的活动宣传广告于4月15日在《苍梧晚报》A4版刊出，报纸的发行量为6万份；

（二）准备工作评估：

整个活动的前期准备工作均依据方案于4月17日活动开展前准时安排到位，包括人员、物资、报媒宣传等；各岗位人员及时到位，除活动执行人临时调整外，可以说活动的准备工作是按照方案百分百执行的，同时华东区副总监刘学兵忙里抽闲亲自前来督战指导，鼓舞了销售的士气，增强了客户的信心。前期充分的准备为活动的正常开展提供了坚、实基础。

三、活动执行过程评估：

（一）活动执行：

1、人员安排：

此次活动8名促销人员负责兑换，每个兑换点2人。市场中心人员负责巡检，销售主任负责货物配送和补给。

2、物品配送：

物品的配送原计划是于4月16日活动前一天送到卖场，后由于和卖场没有协商好，导致配送时间调整为4月17日8：30前。实际执行中，除江苏时代按要求到位之外，其他的3个点兑换产品均未及时配送到位。

3、兑换流程：

活动的兑换工作依据流程执行，1人负责登记，1人负责兑换。促销人员按要求填写表格。

4、活动交接：

依据活动的开展情况，为了按时完成兑换工作，销售主任负责活动结束后和促销人员在兑换数量上的核对和报纸广告的回收，整个活动结束时间为19：00。

5、活动核准：

4月18日，市场中心负责整个活动执行的核准工作，包括兑换数量上的核对、表格的审核、报纸广告的回收。

（二）活动执行评估：

整个活动的执行过程中在很多细节上出现了很多问题，给活动的顺利开展和活动的效果都产生了不小的影响。首先兑换产品及条幅、绶带、表格没有在活动开展前配送到位，导致活动无法按报纸广告传达的时间按时开展。使卖场和前来兑换的消费者都产生了一定的不满，造成了一定的负面影响。其次是招聘的促销人员素质、仪容参差不齐，没有经过严格的筛选。导致部分人员在工作期间工作散漫，擅自离岗、形态随意，严重的影响了公司的品牌形象，在消费者心中产生了无法磨灭的不良影响。再次是和促销交接工作较为混乱，没能做到清晰明了，严重影响了后期核准的效率。最后是兑换点的安排考虑的欠周全，导致中午太阳激烈时不得不改变兑换点，改变后的位置在一定程度上影响了宣传的效果。

四、活动费用评估：

（一）预算的各项费用：

1、报纸刊登费：3300元

2、52克香瓜子：20000袋×0.72元/袋=14400元

3、登记表：250张×0.2元/张=50元

4、宣传横幅：4条×20元/条=80元

5、人员工资：8人×40元/天×1天=320元

6、绶带：8条×10元/条=80元

合计：18230元

(二)费用节支：

本着节约的原则，为了节约活动费用。条幅和绶带是从济南带过来进行重复利用，兑换的产品也做到不流失一袋，整个活动的费用节支见下表。

费用节支一览表：

费用项目 预算费用（元） 实际费用（元） 节约费用（元）

报纸刊登费 3300 3000 300

52克香瓜子 14400 1097 13303

登记表 50 50

宣传横幅： 80 80

人员工资 320 320

绶带 80 80

合计 18230 4767 13463

五、活动效果评估：

（一）取得的成绩：

1、影响人数：

此次活动参与兑换的消费者为381名，合计兑换52克香瓜子1524袋。其中男性145人，占38%；女性236人，占62%。以参与的一个消费者影响3个家人，活动直接影响人数为1143人；报纸的发行量为6万份及现场影响人数约20xx人，以一个直接参与的家庭可至少影响1个家庭，合计活动长期间接影响人数为10万人。

2、影响面：

此次活动的媒体选择为《苍梧晚报》，他的发行可覆盖整个连云港地区。同时4个兑换点的选择覆盖了连云港的新浦区、连云区、海州区。整个活动的影响范围较大，达到了活动的要求范围。

3、品牌提升：

通过此次活动的开展，对于市场基础一直就较好的连云港来说，无论是对于xx品牌在当地的品牌提升还是xx品牌的维护，都是达到了很好的效果。

4、促进销售：

活动的开展，扩大了影响面，提高了知名度，这些无疑对销售都起到了很好的促进作用，同时也增强了客户的信心。

（二）活动不足：

1、来自江苏分公司的活动方案欠完善。

来自江苏分公司的活动方案显然是欠完善，包括活动的前期宣传欠缺，费用预算不合理，人员配给不合理等，这些无疑都影响了活动开展的效果。如没有安排展台，导致只能用瓜子箱堆成台子，严重损害了品牌形象。

2、宣传不足；

对于活动的信息传达仅在报纸上刊登了1期活动广告，而且版面很小，选择的是价格最便宜的版位。这从传播原理的角度上说，都是无法给受众留下强烈印象的，同时参与卖场没有活动的宣传海报。因此在活动的当天很多消费者说他们不知道有这样的活动。

3、执行力不强。

整个活动的执行过程中出现了很多偏差，包括配送延误、兑换点的安排没有做到定点、明确。人员的聘用素质参差不齐、执行的效率低、客户的配合等，使活动的效果大大折扣。

（三）问题的原因：

1、执行人员缺乏类似活动的开展经验，导致很多细节没有考虑到；

2、经销商配合度不够，导致活动开展的效率低下，很多事情就是由于经销商这个环节而影响整个活动的顺利开展。

3、执行人力不足。整个活动的执行江苏分公司只安排销售主任一人，导致很多事情不能得到及时处理。

六、改进建议：

1、活动的方案必须要求周全、详尽。

建议必须在活动正式开展前半个月完成方案草件，以便于领导有充足的时间调整修改。同时完善活动的物资，如统一展台、帷幔、服装等。

2、类似活动要做到宣传充分。

建议依据需要加大广告的版面，选择较好的版位。由于彩版的价格和套红的价格相差不是很大，建议以后活动广告采用彩版。

3、加强执行力。

为了使活动能够达到很好的执行，建议在以后的活动方案中引进奖惩制度。对于执行较好的给予奖励，反之给予一定的处罚。

个人评估报告 篇3

项目概况

项目名称

国道沿线环境综合整治一期工程可行性研究报告

建设性质

新建

项目建设地点

本项目位于xx市富县茶坊镇吉子湾，为xx湾至甘泉界210国道沿线的道路。

项目建设规模及建设内容

建设内容

社会稳定风险评估报告编制资质单位有哪些本次项目建设是为保障交通安全，提高交通运输效率，方便人民生活，提高沿线居民生活环境及生活质量提出的，项目建设的主要内容包括:道路两侧违章建筑拆除工程、道路两侧硬化及铺装工程、绿化工程、道路两侧给排水工程、其它公共服务设施等。

建设规模

本项目为富县吉子湾至甘泉界210国道沿线环境综合整治一期工程，起点为富县茶坊桥头，终点为富县火车东站，总长为2.8km，沿线道路两侧宽各10m，计56000m2。

(1)违建拆除工程

本项目规划对道路两侧红线范围内(10m)违章建筑进行拆除并进行垃圾清理。

(2)人行道工程

本项目规划6.5m宽人行步道，对原有路面进行拆除，拆除面积为23000m2;拆除后对路面进行处理，并采用灰色透水砖铺装，铺装面积为21000m2。

(3)绿化工程

本项目规划2.5m宽绿化带，主要以栽植乔木、栽植色带为主，种植草坪及移栽苗木、花卉、攀缘植物为辅。

(4)路边排水沟工程

本项目规划在道路两侧挖设石地沟、石明沟，对道路雨水进行有组织排水，规划总长为5510m。

(5)墙体立面改造工程

本项目规划对沿路两侧民居及围墙改造，沿线墙体按照“统一规划、统一色调、统一规格、统一亮化、统一风格”进行粉刷，建设文化大墙，大力实施穿衣戴帽工程，实现美化。

(6)木栈道工程

购置硬木扶手带栏杆、栏板及其他木构件对路面进行美化处理。

建设工期

根据项目建设规模和建设内容，初步确定施工总工期8个月，即从20xx年4月初开工建设，至20xx年11月底全面竣工。

投资估算与资金筹措

投资估算

该项目估算总投资2620.72万元，其中:工程费20xx.92万元，建设工程其他费用375.46万元，预备费148.34万元。

资金筹措

该项目估算总投资2620.72万元，资金来源为县财政局拨款。

(1)工程咨询服务包括:规划咨询(含总体规划、专项规划、区域规划及行业规划的编制);项目咨询(编制项目建议书、可行性研究报告、项目申请报告、资金申请报告、节能评估文件、社会稳定风险分析、政府与社会资本合作ppp项目咨询、实施方案、项目投资商业计划书、投资项目包装运作、项目环境影响评价与环境应急预案、项目安全影响评价);评估咨询(各级政府及有关部门委托的对规划、项目建议书、可行性研究报告、初步设计、项目申请报告、资金申请报告、社会稳定风险评估、ppp项目实施方案、初步设计的评估，规划和项目中期评价、后评价，项目概预决算审查，及其他履行投资管理职能所需的专业技术服务);全过程工程咨询(采用多种服务方式组合，为项目决策、实施和运营持续提供局部或整体解决方案以及管理服务)。

(2)林业调查规划设计包括:森立资源、野生动植物资源、湿地资源、荒漠化土地调查检测评价;森林分类区划界定;占用征收林地可行性研究报告编制;森林资源规划设计调查;实施方案编制;林业专项核查;林业作业设计调查;营造林设计;林业数表编制。

个人评估报告 篇4

一、工程概况

1、本工程建设地点：

该工程位于xxxx县xx镇，地基采用钢筋砼为基础，设计使用年限0年，抗震设防烈度7度，建筑工程等级2级，耐火等级2级，建筑面积：2262，为钢结构工程，建筑层数：单层（生产车间），二层（生产办公室），建筑高度：9（生产车间），10（生产办公室）。

2、本工程参建单位

建设单位：xx机械制造有限公司；

设计单位：xx建筑设计有限公司；

勘察单位：

施工单位：xx省第三建筑公司第四分公司

xx高丰钢结构有限公司；

监理单位：xxxx项目管理有限公司第六分公司，

二、工程质量评估依据

1、施工图、标准图集及有关的设计；

2、《建筑地基处理技术规范》（g-94)；

3、《混凝土结构施工质量验收规范》（gb0204-20xx）；

4、《建筑钢结构焊接规程》(g81-20xx)；

5、《钢结构工程施工质量验收规范》（gb020-20xx）；

6、《钢结构高强螺栓连接的设计、施工及验收规程》(g82-91)；

7、《门式刚架轻型房屋钢结构技术规程》（es102-98）；

8、《建筑工程施工质量验收统一标准》（gb000-20xx）；

三、工程监理概况

依据《委托监理合同》及工程需要，项目监理进入施工现场开展工作，依据图纸设计、施工标准规范和工程的强制以及有关法律法规，有序的开展监理工作，力争三控两管一协调，能够做到准确、及时、到位。

开工以项目监理部坚持工作原则。坚持按程序、图纸、规范标准监督管理及验收工程。

四、施工过程中质量安全控制情况

严把材料进场做好质量控制，现场见证取样、送样，加强了证据的真实性和代表性。

(a)、在基础施工期间见状：

基础：7灰土回填、砼条形基础及基础梁均符合施工规范。

1、土方开挖12组检验批，

2、土方回填6组检验批，

3、模板安装及拆除共6组检验批，

4、钢筋加工及安装分项共24组检验批，

5、砼分项共4组检验批；

6、基础工程各分项检验批主控项目全部合格。

(b)、在钢结构施工期间见状：

1、钢结构零、部加工4组检验批，

2、钢结构制作焊接4组检验批，

3、钢结构组装6组检验批，

4、钢结构预拼装4组检验批，

5、钢结构防腐涂装4组检验批；

6、钢结构工程检验批主控项目全部合格。

施工安全措施不到位时不予施工，在每个分项施工前，做到事前安全预控且过程中及时纠正，对工程的主要部位实施旁站监督，实施旁站22次，确保工程质量达到设计和规范要求。

五、基础及钢结构工程评估结论

该工程，经xx省第三建筑公司第四分公司、xx高丰钢结构有限公司精心施工，xx宇德机械制造有限公司工程部大力支持与配合，以及xxxx项目管理有限公司第六分公司的严格监理，基础及钢结构工程各分项检验批一般项目符合规范要求，主控项目全部合格。

感观质量评定良好，资料齐全。综合评定该工程质量合格，同意验收。

个人评估报告 篇5

近年来，xxxxx省xxxxx市探索推行社会稳定风险评估机制，对涉及群众切身利益的重大工程、重大改革、重大决策进行事前评估，从源头上预防和化解了社会矛盾，实现了由“保稳定”到“创稳定”的转变。

“凡是群众不受益、不支持的事，坚决不做”

xxxxx市地处四川盆地中部，人口密集、经济欠发达，因企业改制和征地拆迁而引发的社会矛盾十分集中，过去群体性，事件时有发生。

xxxxx市委常委、政法委书记魏福友说，以前往往因时间紧、任务重，对一些涉及群众切身利益的重大项目没等把存在的矛盾摸清并处置好就仓促上马，想抢时间、抓效率，结果却是欲速而不达，一些工程因群众不满而被迫停工，不仅造成经济损失，社会影响也不好。

２００５年初，针对当时最易引发群体性，事件的一些重大建设工程，xxxxx市出台了《重大工程建设项目稳定风险预测评估制度》，明确规定凡新开工工程未经稳定风险评估不得盲目开工，评估出的严重隐患未得到妥善化解不得擅自开工。

新出台的规定，立即在实践中发挥出了积极效应。当年，xxxxx市船山区对“猫儿洲”立项整体开发，考虑到涉及２７００余名村民整体搬迁，存在不稳定事件隐患，市里邀请了国家、省、市、区有关专家对项目进行风险评估。最终，这个项目被改为了结合新农村建设实施开发，得到了绝大多数群众认可和支持。

２００６年，尝到了“甜头”的xxxxx市又进一步完善了风险评估机制，建立了《xxxxx市重大事项社会稳定风险评估化解制度》等八项工作机制，要求在重大政策、重大改革措施和其他事关人民群众切身利益的办法出台之前，均要认真组织开展风险评估。

“所谓风险评估，就是群众不受益、不支持的事，坚决不做！”魏福友说。据统计，截至目前，xxxxx市共对２８１件重大事项进行评估，群众拥护并顺利实施１５６件占５６％，暂缓实施３３件、占１２％，完善后实施６８件、占２４％，被否决的２４件、占８％，经评估后实施的重大事项没有发生较大影响稳定问题。

“否决还是实施，每一次评估都要讲科学”

重大工程、改革、决策涉及利益面广，问题错综复杂，科学评估尤为重要。为抓好社会稳定风险评估，xxxxx市经过调查研究、实践探索，从内容到办法、从目的到责任追究等，都建立了一套完整、周密、细致的政策规定和工作体系。

魏福友说：“否决还是实施，每一次评估都要讲科学。否则，也可能会损害老百姓利益，造成不良社会影响。”

为确保风险评估科学性，在开展风险评估的过程中，xxxxx市始终坚持着“五步走”：第一步，确定评估对象，全面掌握情况；第二步，分析预测、评估风险；第三步，形成社会稳定风险评估报告；第四步，通过对显性风险、潜在风险和可能诱发风险的因素进行综合研判，确定风险系数，提出四级预警的分类处置意见，作出不准实施，暂缓实施、分步实施、准予实施的决定；第五步，各级维稳办负责抓好本地社会稳定风险评估工作、化解工作的督促和协调。

２００８年１２月，xxxxx市射洪县水电气安装部门要求提高安装费用。作为一项涉及到老百姓切身利益的决策，xxxxx市立即对此展开风险评估。

１２月２５日，市物价部门举行了听证会，邀请消费者、经营者、其他利益相关方、专家学者参加，接着又开展群众满意度测评。最终认定，提价依据不充足、群众满意度测评支持率很低、方案不详实、配套措施不完善，否决了提价要求。

为全面贯彻落实风险评估机制，xxxxx市还规定，对贯彻执行社会稳定风险评估化解机制不力、酿成重大不稳定事件的，要坚决实施责任追究。如“凡发生重大群体性，事件的，取消责任部门、县区及主要领导当年评优、评先资格”、“发生重大不稳定事件造成严重后果的，主要领导应引咎辞职”等。

一条条“铁令”，成了“悬”在领导干部头上的一把“利剑”，也使“风险评估”成为xxxxx市家喻户晓的一个词汇。“现在啥事都要风险评估，改个桥梁名字都要听听我们的意见。但只要能通过评估的，那绝对是能让我们受益的，肯定要支持！”４９岁的船山区月山村村民罗贤丰说。

“民生配套”让风险评估插上“双翼”

xxxxx市维稳办主任侯贤松说，社会稳定风险评估机制变“保稳定”为“创稳定”，是“源头维稳”的一种表现形式，但风险评估只是针对重大项目和决策。为实现整个社会的和谐稳定，xxxxx市还配套出台了一系列民生政策，以解决特殊群体的实际困难，给“风险评估”插上了“双翼”。

在改善民生、维护社会稳定的过程中，xxxxx市倾力打造了“政务服务中心”、“惠民帮扶中心”和“群众接待中心”。如今，这三个中心被当地群众亲切地称为“政务超市、幸福驿站、群众之家”。

xxxxx市５２岁下岗工人袁晓林的爱人余芝兰不久前得子宫肌瘤住院，花了３０００多元钱，２３岁的女儿袁希待岗在家。惠民帮扶中心了解到这一情况后，给他们申请了每月７０元的困难补助金，并安排他们的女儿参加技能培训，帮助她顺利找到了一份工作。

xxxxx市总工会副主席何春林说，解决困难群众的实际困难，也是把稳定工作前移，杜绝可能出现的不稳定因素。

与惠民帮扶中心一样，有了市政务服务中心，过去群众对政府部门办事低效的抱怨也越来越少了。四川中胜实业集团有限公司办公室主任彭彩林说：“去年８月，公司融资要办相关证明。过去，开证明要跑好几个部门，至少要１至２周。现在有了政务服务中心，才用了半天时间，就全都办好了。”

据了解，为推进社会稳定，构建和谐社会，xxxxx市委、市政府还制定了“四项制度”、开展“三项活动”、开通“四条热线”，即：坚持每月一次民情访问日、每周一次领导接待日、每月一次周末义务劳动、每季参加一次党群议事日制度；开展“调研月、驻村周、现场办公日”活动；开通“农民致富、招商引资、企业服务、群众诉求”四条２４小时在线服务热线。

个人评估报告 篇6

为全面提升企业安全生产水平，加强企业内部安全生产管理，建立持续改进的安全生产长效机制，根据上级各项安全生产管理制度，我公司专门成立了“安全标准化自评考核领导小组”，负责标准化的落实、监察及评价工作。领导小组认真学习了国家关于安全生产的法律、法规和规章，深刻理解和掌握了标准的内容和要求，经过一段时间的落实和评价，对公司的安全生产基础管理工作、设备设施的安全状况、作业环境与职业健康等工作按照标准进行了全面详细的自评，现将20xx年安全生产目标完成情况效果评估如下：

一、安全领导机构及人员设置情况

公司成立了安全生产领导小组具体负责全公司的安全生产工作，内设专职安全管理人员3人。为完善标准化的建立，公司成立了由总经理任组长，副总经理为副组长，安全科为成员的领导小组，具体负责企业的安全生产监督管理及完成上级安全生产工作任务和日常安全生产工作及突发事件的安全处置工作。形成了一整套的安全生产管理网络体系，保障了职工的人身安全、财产安全，使企业的经济稳步发展。

二、安全生产管理制度及有关规定制定情况

公司建立完善了《安全生产管理制度》《安全生产责任制》，制定了总经理、管理部门、班组长、职工及安全生产管理员的《安全生产职责》，制定了《安全生产管理目标》《安全教育制度》《安全生产检查制度》《设备管理实施办法》《职工安全守则》以及“职业安全健康”滁州市俊捷旅游客运有限公司所应有的规章制度。在建立健全各项规章制度的同时，我们认真组织各部门人员认真学习执行，狠抓制度的落实，形成一种长效机制。

三、安全生产教育培训情况

根据公司的“安全培训计划”，对管理人员的安全培训教育、在岗职工的安全培训教育。对特种作业人员培训根据《特种作业人员安全技术培训考核管理办法》由上级相关部门培训、考核、发证。企业新员工重点进行了三级安全教育，主要介绍厂区的布局、设备的状况、危险场所、所用的安全技术、消防知识、劳动卫生防护基本企业安全规章制度和劳动纪律，考试合格后分配到相关岗位。车间级安全教育有车间安全员负责，介绍车间的概括、生产工艺流程、主要设备的特点、安全生产状况和规章制度、本车间的危险区域，粉尘噪音的安全预防教育等。车间教育考试合格的员工分配到工段班组，由工段长、班组长负责，介绍本班组的安全生产情况，遵章守纪和岗位安全操作规程，岗位设备的危险点、安全操作技能，安全防护，劳动防护用品的使用及应急措施等，安排专人带领进行实际操作。管理人员的安全教育由公司统一组织学习《安全生产法》《生产安全事故报告和调查处理条例》等法律法规。公司安全管理、检查监督、事故隐患排查等规定；每年不定期的学习，并在公司召开会议上、每年的安全活动月中都进行安全生产教育，使每位管理人员深刻的认识到“抓生产，首先抓安全”的重要性。安全教育培训、安全检查、安全会议有记录、有计划，提高了全员的安全生产意识，保持历年来无重大安全事故发生，达到了安全生产的目标。

四、车辆技术状况良好，安全运转

（一）设施：公司建有办公室，宽敞明亮。

（二）公司健全了各项车辆管理制度，落实责任，做到了车辆的日常维修，保养有计划，加强设备使用全过程中的自查工作，消除隐患，保证了安全运转。

五、安全生产事故及应急管理情况

公司规定了《安全事故应急救援预案》，设有应急救援指挥中心，应对突发事故的发生，每年五月进行一次演练，同时对生产现场的人、机、物、料做了合理安排，制定了《现场管理制度》，实行定置管理，保障安全有序的工作环境。应急设施的配备保证了控制各种突发事件能力。

六、安全隐患检查、整改情况

公司制定了《安全生产检查制度》公司每星期进行一次拉网式安全检查，查出问题，下发“事故隐患整改通知书”，明确整改责任部门，限期整改，下发检查通报。各车间每周上报安全隐患，存在问题立即整改，在每周的安全例会上通报，责任单位汇报整改情况。车间班组安全员每月在车间、生产场所对机器设备设施、劳动环境、劳动防护、电力配电等方面进行隐患自查，发现隐患立即整改，通过层层检查，层层筛查，确保了安全生产。一年来，上级安监部门给我们检查出的问题，公司责令限期内整改完毕。

七、安全生产责任制奖惩考核情况

为切实加强安全生产工作的责任落实，公司严格按照“抓生产首先抓安全、谁主管谁负责”的原则，公司与各部门主要领导人签订《安全生产目标责任书》，班组每位员工签订“互联互保责任书”真正把安全生产工作责任到人，工作中严格落实责任追究制，对于因失责而引发的安全生产事故，从严从重处理，年底由安全科对各单位的安全生产管理责任执行情况进行综合评价，给予表彰奖励和通报批评或处罚，由于制度严格，措施到位，责任落实，历来未发生安全责任事故。

八、安全操作规程制定情况

各工序、工种都制定了安全操作规程，制作成版面挂在各岗位各工序显眼部位，各安全操作规程全面、实用，布置规范标准。

九、评估情况

公司根据上级有关的制度进行自查自评，认为符合安全生产目标管理的要求。

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个人评估报告(范文9篇)

俗话说，不打无准备之仗。幼儿园教师在工作过程中，都需要提前寻找一些资料。资料一般指可供参考作为根据的材料。参考资料会让未来的学习或者工作做得更好！所以，你是否知晓幼师资料到底是怎样的形式呢？小编推荐你不妨读一下个人评估报告(范文9篇)，欢迎大家与身边的朋友分享吧！

个人评估报告 篇1

自接到消防安全检查通知后，我校立即组织进行了一次大检查，校长亲自带领学校安全员、总务主任、水电工及有关人员对学校的专用教室、教室、财务室等进行了全面自查，对报警装置进行检测调试，对消防设施进行全面自查，现将自查情况汇报如下：

一、落实了安全责任制。

学校制定了消防安全责任制和各岗位消防安全职责，明确了各部门的安全责任和安全责任人，签订了《消防安全责任状》，并严格按照责任制和责任状的要求去做。

二、学校消防安全通道畅通;每楼层按标准配置了消防器材，并在有效期内。

三、校制定了灭火应急疏散预案，并定期组织师生进行了消防练习。

四、按照国家有关规定配置了消防设施、消防器材。消防设施和消防器材定期进行了检修，无损坏和不可用现象。

五、消防疏散通道、安全出口畅通。

六、学校定期对师生进行消防宣传教育和培训，并组织了消防知识竞赛活动。

七、学校每月都有安全工作会议及安全检查并有记录。

通过自查自纠，让广大教职工进一步认清肩负的重大责任，增强忧患意识，自觉、主动地落实安全工作，全力维护好学校的安全与稳定。

根据武大保字《关于开展春季消防安全专项整治工作的通知》文件精神，学院在全院范围内组织开展了春季消防安全专项整治工作。2月28日，由学院领导和学生工作办公室组成的春季消防安全专项整治工作领导小组，对学院进行了全面消防安全检查。

一、检查重点

1、这次主要是对违章使用100w以上大功率电器及私自乱拉电源线等全方面检查，对违章使用电炉、电热杯、电饭锅、水煮器和乱拉电源线的同学，给予警告并及时处理。

2、对消火栓、灭火器等消防器材的正常使用，做好日常保养维护和防火器材的添加和更换。

3、对在寝室吸烟和熄灯后用蜡烛照明等违规情况的同学给予警告，消防安全委员会、后勤及保卫部门坚持24小时值班，(有情况随时呼叫)。

4、值班人员每天检查学生晚上的就寝率，寝室文明卫生检查，做到发现安全隐患能及时消除，将此作为一项日常事务性

的工作抓紧。

个人评估报告 篇2

由于上市公司的收购对象可以是具体的资产(比如土地使用权、机器设备、房屋等)，也可以是股权，考虑到目前上市公司以收购目标公司股权为主要形式，本文的讨论范围仅限于上市公司收购目标公司股权的情形。如果大家对特定类别的资产收购有兴趣，可以自己找资料来研究，也可以建议小编在日后的文章中给大家介绍。

正 文

一、阅读资产评估报告最重要的事儿

其实，小编最想对大家说的是，不用对资产评估报告的结果数值太较真，报告的具体数值也没有那么重要，因为报告的制作者与阅读者之间的信息一定是不对称的，作为报告的阅读者，无论你怎样绞尽脑汁地自己调节基础数据和参数都未必能得到那个反应“真实”的数字。但是，认真读报告却是必要的，因为你只有对报告的假设、逻辑以及评估倾向等内容进行了分析之后才能对评估值、交易各方的目的、交易各方的利益格局有一个更为清楚的认识，小编觉得这才是读资产评估报告最重要的意义。

翻开一份资产评估报告，阅读者最应该了解的关键内容包括：委托方、评估目的、评估对象、评估范围、评估基准日、价值类型、评估方法、评估结论、有效期。除以上内容外，报告中经常还会有一段话，大致的表述如下：“评估报告使用者应当充分考虑评估报告中载明的假设、限定条件、特别事项说明及其对评估结论的影响。”别小看了这最后一句话，不能说的秘密经常就藏在这里面。

为了理解以上关键内容，我们需要从更大的一个视角出发，这个视角要求我们从理解什么是“企业价值评估”开始，因为正是有了企业价值评估这一行为，才会有资产评估报告这一结果。

二、什么是企业价值评估

企业价值评估是指注册资产评估师依据相关法律、法规和资产评估准则，对评估基准日特定目的下企业整体价值、股东全部权益价值或者股东部分权益价值等进行分析、估算并发表专业意见的行为和过程。也就是说，企业价值评估的对象可以有三类，一是企业整体价值、二是股东全部权益价值，三是股东部分权益价值。

在理解评估结论的时候，有两个地方需要注意，一是股东部分权益价值并不必然等于股东全部权益价值与股权比例的乘积，这主要是因为企业的控制权相比少数股东权益存在溢价。二是应当关注被评估股权的流动性对其价值的影响。相信大家对“流动性溢价”这个词汇不会很陌生，如果大家去对比大/小市值的A+H上市公司的A股与H股的价格表现，相信你会对什么是流动性溢价有一个直观的认识。

三、企业价值评估方法及案例

目前，我国评估机构对企业价值进行评估的时候主要使用三种方法，即：收益法、市场法和成本法(又成为“资产基础法”)。评估机构会根据评估目的、评估对象、价值类型、资料收集情况等相关条件评估这三种方法的适用性，然后再选择使用一种或者多种资产评估方法，下面我们就简要来了解一下这三种方法。

1. 收益法

收益法，是指将预期收益资本化或折现以确定评估对象价值的评估方法，收益法常用的具体方法包括股利折现法(即Dividend Discount Model，简称DDM)和现金流量折现法(即(Discounted Cash Flow Method，简称DCF)。其中，现金流量折现法又可以分为企业自由现金流折现模型(即Free Cash Flow for the Firm，简称FCFF)和股权自由现金流折现模型(即Free Cash Flow to Equity，简称FCFE)。

这里需要做好区分的是，根据企业自由现金流折现模型计算得出的是企业价值，根据股权自由现金流折现模型计算出的是全部股东权益价值，他们属于两种不同性质的价值，他们之间的关系可以做以下理解：全部股东权益价值=企业整体价值-有息债务价值

DDM和DCF模型理解起来不难，难点在于判断模型的参数选取及其假设的`合理性，这些就是大家在阅读报告时最应该注意的细节了，小编把这些内容归纳为五个方面，分别是：

(1) 未来预期收益是否合理

折现的对象就是未来预期收益，因此这个收益是否合理对估值结果至关重要。在思考这个问题的时候，小编认为我们首先应当知道谁是做出这个预测的主体。根据现行规定，册资产评估师应当对委托方或者相关当事方提供的企业未来收益预测进行必要的分析、判断和调整，在考虑未来各种可能性及其影响的基础上合理确定评估假设，形成未来收益预测，根据上面的规定，委托方或者相关当事方才是提供企业未来收益预测的主体，他们的态度以及利益格局在他们提供的预测结果中就会体现出来。

影响预期收益的因素有很多，说实话，在存在这么多变量的情况下，真的很难推理未来预期收益有多少是合理的。那这个问题不认真思考行不行?小编觉得还是要认真思考的，虽然在现行的规范下有盈利预测补偿的制度可以作为投资者的一层保障，但是中国证监会7月11日发布的《上市公司重大资产重组管理办法(征求意见稿)》已经不再要求上市公司提供盈利预测报告，并且取消了向非关联第三方发行股份购买资产的盈利补偿要求，考虑到以后很可能会失去盈利补偿这一保障，所以小编认为还是应该仔细评估未来预期收益的合理性这一根本问题的。

个人评估报告 篇3

第三十条 本准则自20xx年7月1日起施行。

（中国资产评估协会关于印发《资产评估准则――评估报告》等7项资产评估准则的通知，中评协[20xx]189号，20xx年11月28日）

个人评估报告 篇4

第十条 评估报告正文应当包括：

(一)绪言;

(二)委托方、被评估单位(或者产权持有单位)和业务约定书约定的其他评估报告使用者概况;

(三)评估目的;

(四)评估对象和评估范围;

(五)价值类型及其定义;

(六)评估基准日;

(七)评估依据;

(八)评估方法;

(九)特别事项说明;

(十)评估假设;

(十一)评估结论;

(十二)评估程序实施过程和情况;

(十三)评估报告使用限制说明;

(十四)评估报告日;

(十五)签字盖章。

第十一条 绪言一般采用包含下列内容的表述格式：

“×××(委托方全称)：

×××(评估机构全称)接受贵单位(公司)的委托，根据有关法律、法规和资产评估准则、资产评估原则，采用×××评估方法(评估方法名称)，按照必要的评估程序，对×××(委托方全称)拟实施×××行为(事宜)涉及的×××(资产--单项资产或者资产组合、企业、股东全部权益、股东部分权益)在××××年××月××日的××价值(价值类型)进行了评估。现将资产评估情况报告如下。”

第十二条 评估报告正文应当介绍委托方、被评估单位(或者产权持有单位)和业务约定书约定的其他评估报告使用者的概况。

(一)委托方和业务约定书约定的其他评估报告使用者概况一般包括名称、法定住所及经营场所、法定代表人、注册资本及主要经营范围等。

(二)企业价值评估中，被评估单位(或者产权持有单位)概况一般包括：

1.名称、法定住所及经营场所、法定代表人、主要经营范围、注册资本、公司股东及持股比例、股权变更情况及必要的公司产权和经营管理结构、历史情况等;

2.近三年资产、财务、经营状况;

3.委托方和被评估单位(或者产权持有单位)之间的关系(如产权关系、交易关系)。

(三)单项资产或者资产组合评估，被评估单位(或者产权持有单位)概况一般包括名称、法定住所及经营场所、法定代表人、注册资本及主要经营范围等。

(四)委托方与被评估单位(或者产权持有单位)为同一企业，按对被评估单位的要求编写。

(五)存在交叉持股的，应当列示交叉持股图并简述交叉持股关系及是否属于同一控制的情形。

(六)存在关联交易的，应当说明关联方、交易方式等基本情况。

第十三条 评估报告应当说明本次资产评估的目的及其所对应的经济行为，并说明该经济行为获得批准的相关情况或者其他经济行为依据。

第十四条 评估报告应当对评估对象进行具体描述，以文字、表格的方式说明评估范围。

企业价值评估中，应当说明下列内容：

(一)委托评估对象和评估范围与经济行为涉及的评估对象和评估范围是否一致，不一致的应当说明原因，并说明是否经过审计;

(二)对企业价值影响较大的单项资产或者资产组合(如房地产开发企业中存货、工业企业的生产线及厂房等)的法律权属状况、经济状况和物理状况;

(三)企业申报的账面记录或者未记录的无形资产类型、数量、法律权属状况等;

(四)企业申报的表外资产的类型、数量;

(五)引用其他机构出具的报告结论所涉及的资产类型、数量和账面金额(或者评估值)。

单项资产或者资产组合评估，应当说明委托评估资产的数量(如土地面积、建筑物面积、设备数量、无形资产数量等)、法律权属状况、经济状况和物理状况等。

第十五条 评估报告应当说明市场价值及其定义。选择市场价值以外的价值类型，应当说明选择理由及其定义。

个人评估报告 篇5

一、资产评估在市场经济中的作用

（一）经济体制改革的需要

基于过去十多年来经济体制改革的需要，资产评估作为价格发现机制的补充，为市场经济的顺利运行提供了支持，为市场主体提供了决策参考。

在国企改制、资产交易等经济行为中，很多场合是根据评估结论直接确定交易价格、投资价格，评估作价在一定程度上成了法定定价机制。由于资产评估的作用被人们无意识地夸大，过高的期望值给监管部门和社会公众带来了一定的误解。同时，一些部门、企业和上市公司管理层有意甚至恶意利用资产评估作用及定位的模糊认识，操纵评估结论、推卸决策责任。又由于资产特性、交易机制、市场供求等固有的局限，在某些资产或企业股权、产权进行交易时，可能出现价格发现机制失灵的状况，也可能出现评估作价失实的情况，从而影响到整个评估行业的信用和社会公信力。

（二）资产评估行业的新课题

中国金融不良资产的处置向中国的评估行业提供了机遇，同时也提出了新的课题。作为一个发展中的行业，随着经济体制改革和投融资体制改革的深化，资产评估已由为国有资产管理服务扩展到为维护包括国有经济在内的各方经济主体的权益服务、为社会公众的权益服务。资产评估服务必须逐步走向社会化、市场化和职业化。目前，社会公众对其能否独立、科学、客观、公正执业日益关注，而其顺应改革、把握机遇、应对挑战、规范执业的准备仍显不足。

20xx年夏季，华融资产管理公司主办了《金融不良资产评估相关问题研讨会》，与会评估行业协会领导及专业人士、各地评估公司的资深专家重点对资产管理公司在资产处置过程中处置价格与评估价值严重背离的情况共同进行了分析，并对资产评估方法的选择及适用问题进行了理论和实践的探讨。与会专家呼吁评估行业重视对金融不良资产的认识和评估方法的研究，尽快从方法上解决不良资产评估价值的市场实现问题。这一专题研讨会及其成果受到了行业协会的重视，《中国资产评估杂志》专栏登载了相关研讨文章，引起评估业界广泛关注。

可以肯定地讲，金融不良资产的处置和评估推进了我国评估业的发展。抵押贷款评估业务与不良债权资产评估业务的研究已经开始成为资产评估行业的新焦点、新课题。我国银行业自20世纪90年代初以来，越来越多地对贷款项目采用抵押等担保方式。但在当前的金融不良债权的产生以及不良债权资产的处置中集中暴露出抵押资产评估标准存在较大问题。问题的产生既有来自贷款申请人和银行的问题，也有评估行业自身存在的问题：

1 、职业道德层面，迎合客户利益，高估抵押品价值甚至出具虚假、不实评估报告；

2 、技术理论层面，没有对抵押品评估进行必要的研究和规范。

如何从价值类型的选择和方法的运用方面解决这个抵押权与处分权相对应的抵押品估价及其变现问题，已经引起中国资产评估协会的重视。行业协会已在组织编写《不良资产评估指导意见》，加强抵押品评估管理、规范抵押评估业务、维护金融资产安全的行业技术规范和执业诚信要求正在酝酿之中。

二、不良资产处置与资产评估相关问题

（一）盘活金融不良资产须注重成本效益

资产评估专业性较强，尤其是不良资产的评估对专业人员来讲亦是新课题，需要有一个熟悉、探索和突破的过程。

资产管理公司作为评估报告的使用者，目前也还缺乏对评估报告的审查经验以及对评估技术、理论的深入了解和研究，这种情况会影响对资产评估作用的认识并有碍于对评估报告的全面理解及正确使用。因此，资产管理公司的员工，必须在实践中不断提高自己认识问题、发现问题和解决问题的能力。

就目前我国评估行业执业水平而言，评估报告中存在某些“技术与质量缺陷”，应该说如同金融债权中出现了不良债权一样，是问题而非主流。随着行业标准、行业准入、行业自律以及检查、管理等措施到位，相信这些问题会在市场中不断得以规范。而对于资产管理公司来说，急需解决和始终呼吁的一个现实问题则是评估价值的市场实现问题。这个问题的解决需要从理论上、方法上创造条件，使评估行业能为不良债权资产做特体服务，从而避免和减少对不良债权资产这种特殊资产评估的盲目性。

从理论上讲，评估的目的是为处置定价提供参考依据，而实际上，资产管理公司所面临的是诚信缺失、法度不足的处置环境，这不仅为实现处置回收最大化增添了阻力，同时也限制了资产评估作用的发挥。由于受到诸多因素的影响和制约，资产管理公司很难采取相对理想的投资银行运作手段，以实现纯粹市场定价和回收价值最大化。在这样的情况下，需要以实事求是的态度和相对灵活的策略应对环境、把握商机，实现处置回收的工作目标。

相对于资产品种多样和处置商机多变的客观实际，“原则上先评估后处置”

的管理要求在执行过程中显得难以把握。监管部门通常比较容易关注“为什么不评估”？并不在乎“评估了有没有用”？这在一定程度上会促使资产管理公司为了规避自己的责任风险，不计成本不加区别地进行评估，反而忽视了成本效益原则。这实在是应该认真加以研究的。

（二）客观地看待历史与面对现实

金融不良债权形成的原因较为复杂。国家赋予资产管理公司三项任务：防范和化解金融风险、处置金融不良资产、帮助国有企业脱困。也就是说，不仅要处置变现，最大限度地挽回损失，还要配合国企改革，推进国有资产的整合，解决优化资源配置和盘活存量资产的问题。

目前的金融不良债权往往形成于多年之前。当时不少抵贷资产中是房子抵给一家银行，土地抵给另一家银行，或者只抵押房子不抵押土地。而国家有关部门出台的“房地合一”政策是在此之后，所以，在资产处置时只能对有处分权的资产进行评估和处置。同理，债务人以多年前地方政府对于“商住用地”的规划获得的抵押贷款，而至今未能实现土地的开发利用，也只能根据现实状况进行估值和处置。

（三）公开市场操作公开市场操作，是资产管理公司遵循的重要原则。但由于政策与环境的不相适宜，又往往造成了诸多方面的看法不尽一致。

金融不良资产的政策性剥离与商业性消化方式，足以使资产管理公司承担着比实现价值回归更重要的社会政治责任，处理着比资产变现更困难的社会经济矛盾。

然而，市场本身是各种利益得以均衡的载体。处置不良资产公开市场操作，不仅有利于规避道德风险，还有利于促进市场培育。应该承认，市场的培育与发展是个渐进的过程，即便是不成熟的市场也有形成市场价格的机遇。

由于资产评估只估算资产或权益的价值，至于社会安定需要成本，以及利益均衡等问题，既属国计民生又有市场博弈，评估师无法考虑。因此，在目前的市场状况下，资产管理公司肩负几千亿元不良资产的处置压力，面对相对失衡的市场供求及有限的投资者，是必须以资产评估结果为依据，一味讨论定价的合理性以显示公正，还是尊重市场，兼顾环境的客观性以实现落袋为安？这也许应该是多解的答案。

20xx年诺贝尔经济学奖获得者的理论贡献就在于把心理学研究和经济学研究结合在一起，通过对认知心理的研究，揭示并证明了人类的行为动机对于市场机制下差异的形成有着重要影响。庆幸“行为经济学”的诞生，多少减轻了我们心中的郁闷。

20××年财政部《金融资产管理公司资产处置管理办法》修订版已有明显的政策导向，“以资产处置的实际需要和成本效益原则考虑是否需要评估”这一规定，为资产管理公司提供了新的制度环境和工作标准，以及事实求是地开展工作的条件。伴随商业性收购及市场化处置业务的开展，以资产评估作为交易定价依据将不是惟一和必须的途径。

个人评估报告 篇6

200*年11月15日-19日，第一组负责检查评估了文利镇、伯劳镇、武利镇、檀圩镇、那隆镇共5所中心小学、10所村级小学；分别是：文利镇中心小学、黎头小学、南城小学；伯劳镇中心小学、邓阳小学、伯凤小学；武利镇中心小学、安金小学、大沙小学；檀圩镇中心小学、桥梓小学、茶亭小学；那隆镇中心小学、龙窟小学、芳塘小学。评估组通过分工负责、实地考察、查阅资料、访问教师、学生、集体评议等形式，对上述5个镇15所小学的领导管理、教育教学常规管理等6大项指标50小项指标进行了严格的检查评估并依照评估标准统一打分。评估结果，中心小学最高分为武利中心小学271分，最低分为伯劳中心小学251.5分；村级小学最高分为那隆龙窟小学258分，最低分为文利镇南城小学194分。现就第一组检查评估的情况作如下总结汇报：

一、主要成绩和经验

（一）各级领导重视，常规管理到位。

这次检查表明、全县各镇党委、政府、中心校、学校领导都充分认识学校常规管理工作的重要性，为迎接检查，投入了一定的人力、物力、财力，加强了学校环境的整治。镇党委、政府分管教育的领导多次到有关学校进行检查，督促检查落实有关常规管理的各项工作，特别是学校校园的整治工作。使学校的环境发生了很大的变化，改善了育人环境。中心校、各小学学校领导全力以赴，认真按照常规管理的要求先在本镇进行了一次交叉检查。通过检查不仅做好学校环境的改造工作，而且完善了各种规章制度，以章治校，做到管理有制度、工作有计划、有阶段性检查、工作成效有总结这方面，武利中心小学、檀圩中心小学做得较好。同时在检查评估期间5个镇分管教育的领导、中心校的领导和学校领导，自始至终陪同检查组的同志一起检查，并认真听取检查组反馈的意见。说明各级领导对学校常规管理工作有了新的认识，引起了领导的重视关心。

（二）校园文明建设进一步加强，师生文明礼貌教育效果显著。

校园文明建设和师生文明礼貌教育得到加强。这次检查的15所小学，除了校园整洁、地面干净、花草树木保护良好、室内整洁、讲究卫生意识浓厚。学校教师注意仪表得体，学校领导待人热情有礼，学生热情问好，感情真实自然、大方得体。这方面文利镇的黎头小学做得较好。这次检查中极少有穿拖鞋、留长发、教师坐着上课的现象。

（三）加强了学校“三风”建设，教学常规管理抓到实处。

在检查评估的15所学校中，均能根据学校的实际制订各种各具特色的校风、校训、教风、学风、班风和学校领导工作作风。教育方针、中国地图、世界地图上墙，位置得当，增添了校园文化氛围，教学秩序良好，大部分的学校教师上课认真负责，教态自然，能用普通话授课，课堂的双边活动配合较好，教学秩序良好，学习风气浓，学生严格遵守课堂纪律。如武利镇中心小学、檀圩镇中心小学、那隆中心小学、那隆龙窟小学等做得较好。同时各校重视抓好教学常规管理，对教学的各个环节都提出了明确的要求，并做到有布置，有要求，有检查，检查记录大部分都比较详细，如武利中心小学的检查记录、听课、评课记录比较规范，常规资料分类归档比较好。

在本次检查评估中发现，各校都很重视各项工作的规划，学校行政、教导处、教研组、少先队部、班主任、科任教师都制订有学期工作计划或教学教研活动计划。有些学校不仅计划齐全，而且比较注意落实。如那隆龙窟小学、檀圩茶亭小学。不少学校领导能深入课堂听课，了解教师课堂教学情况。教师之间互相听课的活动开展也比较好，领导听课、教师听课节数大多能达到常规管理要求。

在抓“三风”建设中，各校十分注意根据本校实际情况完善各种规章制度，并编成册，做到以章治校、以规管人，依法治教。如那隆镇龙窟小学的学生课桌管理，编号到人，管理责任落实到每位学生，杜绝了学生坏课桌而无法追究责任的现象。

（四）校舍财产管理逐步加强，室内物品管理逐步规范。

这次检查中各学校都对室舍内外加强了管理。不仅完善了教室、实验室、仪器室、图书室、卫生室、早餐店等室舍的卫生管理规章制度和卫生检查制度，而且加强了督促检查，使学校校舍管理工作落到实处。室舍墙壁基本克服了乱写乱画的不良现象。绝大部分的学校饭堂工作人员做到持证上岗。

（五）加强了校园的整治工作，校园“三化”工作见成效。

由于各学校领导重视校园常规管理，并加大了整治力度。因此检查到的每一所学校几乎全部用石灰重新粉刷一新、校园的净化，绿化、美化也有了很大的改善，受检查的绝大多数学校的校园地面，很难找到纸屑；果皮之类的垃圾。天面、地板都进行了比较彻底的净化。各校都注意校道的整治，特别是校道基本上做到硬底化，学校环境及各种活动场所保护干净整治。武利中心小学、檀圩中心小学、那隆龙窟小学等注意了教学区、运动区的划分，布局比较合理。绝大多数学校能根据学校的实际情况制订了五年发展规划，改造校园环境、美化校园的措施都在规划中反映出来。检查到的学校基本上消灭了危房，有少数危房的学校也都认真做了妥善的处理。

（六）学校重视安全工作，安全教育工作经常化制度化。

从检查的15所学校中看到各校的安全工作落实到位，不仅制订有安全工作计划、安全工作措施安全工作制度，各校还认真做到检查落实到位，做到检查有记录，对学生的教育有记录，对学校的校舍检查维修也有详细的记录。由于各校高度重视校园的.安全工作，因此杜绝了校园安全事故的发生

二、存在的主要问题

（一）教学常规管理比较簿弱，管理措施不到位。

从检查的15所学校中发现教学常规管理仍然是学校管理中的簿弱环节。

一是教研活动只限于听课、评课活动上。真正研究学生、研究教材、研究教法、研究使用现代教学手段和工具的比较少。

二是教研活动开展不全面，活动记录过于简单。一些学校的科组活动记录只有几十字甚至十几个字。多数教研活动记录只是纲要式的记录，没有活动主题、活动内容，参加人员、中心发言人，教师参与活动的基本情况，活动效果，存在问题等。

三是部分教师的教案过于简单。小学的美术、音乐、自然、社会、思想品德等科目的教案比较少，也没有教学工作计划，少数教师上课不带教案只用一本书一本练习册。

四是部分教师的教学工作计划过于简单。有的教师甚至用教学活动进度表代替教学工作计划；教研组也是用教学活动进度表代替学校的教研工作计划。

五是听课记录简单。听课记录一般只记有教者上课的内容和板书情况，没有听课者的意见建议，更没有和执教者交换意见。

六是课题研究有名无实。部分学校有课题却不知如何研究。有些教师对于什么是课题？为什么要研究，如何研究一无所知。因此课题研究开展起来困难重重，效果甚微。

（二）教师职业道德修养有待提高。

在教学工作中，绝大多数的教师教书育人，尽职尽责。但是在检查中也发现有个别教师上课不负责任，只管上课忽视学生学习活动等，教师在上面讲学生在下面搞小动作或哄笑却不管，课堂纪律太差。从县到镇教育部门逢会必讲不准体罚学生，但在检查中仍然有体罚学生的现象。

（三）学校卫生及早餐店设施较差。

在检查的15所小学中大部分学校开有早餐，但从检查情况看“三防”设施未达标准。有少数学校的饭堂职工没有体检更没有健康证。厕所卫生清洁仍然是学校卫生死角。

（四）学校领导管理有待提高，管理措施应切合实际。

一些学校领导在学校的具体管理工作中，重制度的制订，却忽视了制度的执行和落实；许多工作有布置，但没有督促检查。因此制度的执行也就落空了。少数学校领导对学校各部门的工作检查没有记录，相当一部分学校教导处对教研活动、教师教案、作业批改等教学常规检查记录只记次数，没有质量和改进意见。

（五）学校安全隐患仍然存在，安全工作必须加强。

我们在检查中看到不少学校仍然使用瓦房、一些用作教师宿舍、学生教室，以及“五室”用房的瓦房，有部分已是危房，安全隐患较大，有些桁条陈旧且虫蛀严重。有些室舍电源线拉接不规范，有些开关保险丝有裸露的现象。

三、几点建议

（一）学校应进一步加强学校安全工作。学校要高度重视安全工作，对可能产生安全隐患的每一个地方，都要认真检查，并采取措施加以防范。如室舍的电源线路、电灯开关、早餐店、小卖部等。学校领导必须增强安全工作责任感，做到有检查有记录，采取措施确保安全。

（二）政府部门应努力解决农村小学教师普遍不足的现象。在检查中看到农村小学大部分包班，一到三至四年级所有的课程都由一名教师担任，因此严重影响教育教学质量的提高。

（三）有关部门加强课题研究的管理和指导。县、镇要相应培训主课题人员，使他们明确课题研究步骤、方法，以及目的、意义，更好地加强课题研究工作。

（四）加强教学常规管理，促进教育教学质量提高。各校要根据自己的实际情况，对课堂教学活动，课外活动，教研教改活动。学生学习活动教师教案，领导教师听课等，定出具体的、合乎学校具体情况的要求，认真检查落实，避免教学常规管理流于形式的现象。

（五）学校常规管理工作要落到实处。各校认真对照自治区学校常规管理规定，完善好学校管理的各种制度，加强督促检查，做到常抓不懈，工作到位，管理到位，检查到位，杜绝检查时补资料搞突击的现象。

个人评估报告 篇7

2015资产评估报告范例

××市××厂办公楼及土地价值的评估报告

××××：

我们接受××市××厂的委托，对该厂办公楼及土地价值进行了评估。结果报告如下：

一、基本概况

(一)被评估资产的企业概况：

企业名称：××××厂;

企业性质：国营;

法人代表：×××;

企业地址：××市××路××号。

(二)评估日期：1992年10月9日。

(三)评估目的：了解资产价值，为资产转让作准备。

(四)评估范围：厂区内原办公楼一栋及该楼围墙内4288.32平方米的土地。

(五)被评估资产概况：该资产原为厂办公楼，砖混结构，高四层，局部三层，平均层高约3.8米，占地面积1517.52平方米，建筑面积为5767.08平方米 (其中地面以上5365.92平方米，地下室401.16平方米)。1962年底建成并投入使用，固定资产原值为×××万元。1977年全面检修门窗一次，1985年对一、二层重新粉刷装修后改为旅馆，1990年底对暖气进行了一次大修。

(六)评估方法：重置成本法。

二、评估做法

我们接受此项评估委托后，随即组织了评估小组并按下列步骤开展工作：

第一，赴资产现场进行实地勘察。对该办公楼的地基、承重构件、非承重墙、层面、楼地面、门窗、内外粉刷、顶棚、供水、卫生设施、电路、照明、暖气等，都作了勘察记录，在此基础上进行综合评定，从而确定该办公楼的成新。

第二，进行市场调查。为了取得更新重置砖混结构办公楼的建筑造价以及地价的有关资料，我们专程到××市统计局、××市第一建筑工程公司等单位作了调查，从而取得了现行相同结构办公楼的建筑造价及地价数据，为更新重置成本的确定取得了必要的第一手资料。

第三，计算更新重置成本和资产价值，办公楼建筑的更新重置成本在单方建筑造价的`基础上，考虑“四源”费、供电集资、基建管理费等项因素计算确定;土地价值的确定，主要考虑现行市场因素。

三、具体估算过程

(一)办公楼建筑

1.地上建筑部分更新重置成本的计算：

(1)经调查，现行砖混结构办公楼建筑预算造价为387.60元 平方米。

(2)现行办公楼层高一般为3米，该楼建筑层高为3.8米，由于层高增加约使造价增高13%。

387.60×13%=50.39(元 平方米)

(3)“四源”费。

①上水：该办公楼估计用水量为14.4吨小时，按8小时计算，每吨收费标准为830元。

14.4×8×830=95616(元)

②污水：排放量按自来水的70%计算，每吨收费标准为800元。

14.4×8×70%×800=64512(元)

③供热，按每平方米耗用量100大卡计算，收费标准为每100万大卡70万元。

个人评估报告 篇8

资产评估报告范文

对×市第二毛纺织厂资产评估的报告

我们资产评估小组，受________市产权交易所的委托，于 年 月 日至 月 日，对 市第二毛纺织厂的全部资产进行了实事求是的评估。

一、评估说明

这次评估，是在 市 工业公司对 市第二毛纺织厂资产核实审计的基础上进行的。评估的主要目的是弄清 市第二毛纺织厂的全部资产及其价值，以及生产、经营等方面的利弊，给 毛纺织厂兼并 市第二毛纺织厂时提供可靠资料。(以下评估的指导思想、依据、范围、方法和过程等略)

二、企业概况

市第二毛纺织厂是集体企业，隶属 市纺织工业公司领导。该厂建于 年， 年 月与 市织毯厂合并，定名为 市织毯厂， 年改名为 市第二毛纺织厂。 年 月又与 市织毯厂分厂，至今仍名为 市第二毛纺织厂。

该厂现有职工 人[职工名单、年龄、职务、职称、级别、详情与素质等说明，以及科、室、车间机构设置附后(略)]。主要生产人造毛提花毛毯，产品单一，厂房陈旧，设备利用率低，经营管理不善，产品质量不佳，市场销路不畅，竞争能力很差，仅 年 月至 月就亏损 万元，总计已资不抵债 万元。

三、企业资产评估

(一)固定资产评估

市第二毛纺织厂现有固定资产为 万元，比纺织工业公司核查审计结果下降 万元，主要是三项：

1.锅炉净值为 万元，因炉膛需要改造，没有自动上煤和消烟除尘设施，不能交付使用，评估为 万元，下降 万元;

2.房屋 间，净值为 万元，因机修房后墙漏雨，房梁顶柱;库房 间，进水，四壁漏雨，年久失修;机物料房 间，潮湿滴水;织造车间、整理车间、前纺车间等，虽属近年所建，但都属简易房，四壁漏雨，地面返潮，评估为 万元;只警卫室房可保留。下降 万元。

3.设备： 272梳毛机2台、包针布机1台、213手织机4台、打纬机1台、212毛织机5台、221毛织机2台，都按原价不变，共 万元;整经机原净值 万元，估价为 万元;分家分过来的272梳毛机陈旧，原净值 万元，估价 万元;纺毛机1台，原净值 万元;估价 万元;毛机1台，原净值 万元，估价为 万元。设备下降 万元。

(二)流动资产评估

全厂现有流动资产为 万元，比市 工业公司核查审计结果下降 万元，主要是四项：

1.机配件原净值为 万元，因库房潮湿，无保护措施，造成齿轮生锈、轴承生锈、弹簧生锈、花纸返潮，长一层白毛，按 %折价，评估为 万元;

2.原材料：原净值 万元，因库房漏雨返潮，减 %，评估 万元;

3.产成品原净值 万元，因产品库进水，包装箱潮湿，上无苫盖、下无垫脚，成品潮湿，有的毯子边斑痕多，需重修补，减 %，评估为 万元;

4.在产品原净值 万元，机台织成率差，半成品毯子有的断档，有的雨迹斑痕，整理起绒滴水，在制品返潮，减 %，评估为 万元。

(三)专项资产评估

该厂现有专项资产实为 万元，原 万元一笔转到固定资产内，属于重复计算，应予提出; 年 月与 市织毯厂分厂时的 万元已不存在。

根据上述评估结果， 市第二毛纺织厂总资产应为 万元。负债 万元(银行借款 万元，信托借款 万元，应付购货款 万元，应付税金 万元，应交管理费 万元，其他应付 万元，专项应付款 万元，专项借款 万元，药费未支 万元，应付工资、调后半年未补 万元)。这样，资产和负债相抵后，资不抵债 万元。

(四)无形资产评估(略)

四、企业财务分析评价(略)

五、企业环境条件评价(略)

六、存在的问题

(一)有争议的汽车和羊毛价值问题。经过反复商议评估，汽车两辆(日野、拉搭)，按国家定价扣除折旧后，进行增值;羊毛两吨多，自行采购，按现行市场价扣水分杂质20%后，进行增值。

(其他问题略)

七、总评估(略)

八、几点建议

据了解， 毛纺织厂是全国较大的国营毛纺织企业。生产规模大，生产条件好，实力雄厚，尤其在近几年的改革、开放中，各项工作都发展很快，仅今年前 个月，就实现利润 万元，上交利润比去年同期增长 %。 毛纺织厂和 市第二毛纺织厂是同一行业，一个精纺，一个是粗纺，有利于互助，符合行业结构优化组合。 毛纺织厂将 市第二毛纺织厂兼并后， 毛纺厂可以发挥自身技术优势，转移产品，扩散工艺，试制粗纺毛呢新产品。这种优势企业兼并劣势企业，有利于扶植 市第二毛纺织厂进行技术改造，救活一个面临破产的企业。所以，我们建议 毛纺织厂兼并 市第二毛纺织厂。

(其他建议略)

个人评估报告 篇9

无形资产评估报告需要改进的地方

《资产评估准则———无形资产》的要求，无形资产评估报告应在以下方面进行改进：

1、披露无形资产评估假设。

评估结果是建立在一系列假设基础上的。在无形资产评估过程中，评估师需要做一定的假设，该假设应在评估报告中进行充分披露。评估报告使用者可以根据评估师所做的假设，对评估方法和评估参数的合理性进行分析。

2、披露所选择的评估方法的依据和取值依据。

无形资产评估方法包括成本法、市场法和收益法，其中收益法较常用。评估师在评估报告中应充分披露选择该评估方法的理由，供评估报告使用者进行分析。

在采用收益法对无形资产进行评估时，涉及许多重要的评估参数，其中折现率是一个非常重要的参数。在评估报告中，评估师应详细说明折现率的计算模型，充分披露企业应用该项无形资产面临的风险，说明无风险报酬率、风险报酬率的确定方法和依据。只有充分披露各种参数的取值依据，才有利于评估报告使用者正确判断评估结果的可信度。

3、加强无形资产评估信息数据库的建设，为评估师及时提供各种经济信息。

通过技术市场等各种渠道积极收集各种专利、商标、科技成果的价格信息；通过证券市场收集每一个行业的资产收益率、风险报酬率等行业信息；通过国债市场、金融市场收集无风险收益率、利率变动趋势等信息。

4、完善评估理论和评估制度。

评估机构要加强无形资产的监控，完善评估的理论研究，探索无形资产评估操作实务，认真贯彻法律法规。不做超过自身业务能力的项目，保障企业无形资产的价值评估结果准确。改革评估收费管理制度，强化评估服务质量和透明度。应考虑将注册资产评估师的执业资格分为不动产评估师、机器设备评估师、企业价值评估帅和无形资产评估师。无形资产评估业务争门由具有无形资产评估资格的评估师来做。

公司评估报告(优选11篇)

俗话说，手中无网看鱼跳。。在幼儿教育专业的学生的学习中，常常会提前准备一些资料。资料所覆盖的面比较广，可以指学习资料。有了资料的协助我们的工作会变得更加顺利！那么，你知道有哪些常见幼师资料吗？以下由小编收集整理的《公司评估报告(优选11篇)》，还请多多关注我们网站！

公司评估报告 篇1

1、评估报告准则是最低要求，企业国有资产评估报告指南(以下简称“指南”)要求的程度显然高于报告准则。如果是非国资报告依据报告准则就可以了，但国资报告必须依据该指南并满足国资其他文件的要求。

2、报告准则中不包括评估说明，但指南必须有，单独成册，也可以合在一起，希望单独成册，最好拆开写，单项资产很薄，也可以合并。优点是可以只提供报告，不提供给谈判对象，有利于保护国有企业和评估机构，对方看到的越少，越有利于保护评估机构。

如果选用成本法，每一项资产必须都要做细，出现差错是绝对的错误，虽然差错很小，但也得改。

过去对评估明细表不重视，但最近出了点问题，都是明细表的问题，如：

(1)对外投资挂在其他应收款核算，实际上就是挂的一个企业，应该是挂在长期投资，其他应收款800万元，但实际是个酒楼，国资认为还款不给酒楼，但民营企业不干，要酒楼，双方产生矛盾。

(2)中央企业转让给地方企业，也是在其他应收款中挂的一个企业，被转让企业不愿转到地方。

(3)一个企业卖掉，但没有卖土地，在土地使用权帐面值为零、评估值为零买方认为含土地，卖方认为不含土地。没有资产的不许填零，要空白。

3、第四条 注册资产评估师应当清晰、准确陈述评估报告内容，不得使用误导性的表述。

这是基本要求，不应“模糊表述”，但也很难界定什么是“误导性的表述”。比如企业经营正常并向好的方向转化，但收益法预测时后五年持续不变，那是向好的方向转化呢?这就是误导，给人的感觉企业是不错的，但实际停产。

再如，企业存在重大不确定性负债，和净资产比占的比例很大，但和资产总额相比又不是重大事项，怎么办?说企业不存在重大不确定性负债是否是误导?难以界定。对此，在实际工作中要认真对待，认真审核中慢慢确定。

4、第五条 评估报告提供的信息，应当使企业国有资产监督管理机构和相关机构能够全面了解评估情况，使评估报告使用者能够合理理解评估结论。

争论很大，主要在于评估机构最怕监督机构老说看不全、看不懂，如何是好啊?何时才算完整?但国资认为如果报告看不懂、信息不全面怎么判断?证监会也是要求越多越好，越严越好。要把握好这个度，很难。

如，有的机构披露“我们没有接受司法机构等部门质询的义务”，如果监管部门连问都不能问，怎么还谈审核、备案?该机构是有点过分了。别人看不懂当然要问了。

资产评估法律权属的问题，国资与协会有争议，光看看能行吗?评估师有义务有责任审核。评估师都能识别也不可能，但要求这么松也不合适。为此律师要出具法律意见书，额外增加了费用。

5、评估方法：市场法完全可以评估企业价值，国际上成本法在整个评估中占不到5%，市场法、收益法占95%。市净率、市盈率等指标都可以用。比如电厂，采用收益法评估由于亏损较大一般不选用，为此如果用收益法可以备案与核准，但必须到产交所挂牌，不可以协议转让。因此企业一般都放弃采用收益法。对未来形势可能看不懂，但整个行业的体制改革必然要发生，不可能长期是亏损。60万KW的电厂指标就可以卖一个亿。

6、中铝海外并购失败，财务顾问同时受中铝和力拓聘任，这是违规的，应当聘请我国自己的财务顾问。评估机构要向财务顾问转化。

7、国资报告指南发布后，停止执行的有《资产评估操作规范意见》、91号文、资产评估报告内容与格式的补充规定。

8、指南充分考虑了国资评估监管的需要，固化了实践中有效的操作方法，同时也进行了调整，把重复的内容进行了合并，简化了签字。只在评估报告中签字，在评估汇总表中签字。

比如：明确了引用土地使用权、矿业权评估结论的方式和要求等;针对实践中两种方法评估结论差异原因的复杂性，强化评估范围、委托评估资产分析等方面内容;作为评估的基础工作，资产清查应当首先由企业进行，然后根据清查的结果申报资产，将所有评估明细表中“调整后账面值”取消。

现在资产评估报告书专门有一页盖章页，这是很奇怪的，应尽量杜绝如此操作，以防止挪做他用或添加内容。法人代表盖签名章，不行。代签，更不行。更不能留有空白的签字页。报国资委备案的修改了，自己留存的没改。简化了签字，同时也严格了签字管理。

9、只要有长期投资的，必须提供股权结构图。

10、涉及到组建股份公司的，基准日为6月30日前的，必须提供三年加一期审计报告，6月30日后的可以两年加一期。如果是同一家审计机构，可以利用年度审计报告。涉及产权转让的审计报告是一年加一期。

11、第十四条评估对象的描述，企业价值评估中，应当说明下列内容：

(一)委托评估对象和评估范围与经济行为涉及的评估对象和评估范围是否一致，不一致的应当说明原因，并说明是否经过审计;

评估师披露了不一致，不予备案，要求企业调整为一致。

(二)对企业价值影响较大的单项资产或者资产组合(如房地产开发企业中存货、工业企业的生产线及厂房等)的法律权属状况、经济状况和物理状况;

关于评估案例，汽车、空调案例不用举，举价值最大的资产，最重要的生产工具。比如服装企业的缝纫机就必须做。

(三)企业申报的账面记录或者未记录的无形资产类型、数量、法律权属状况等;

这是收益法与成本法产生重大差异的依据。

(四)企业申报的'表外资产的类型、数量;

帐外资产尽量让审计调整，如果审计机构认为不是重大，评估师就列示，帐面值为零

(五)引用其他机构出具的报告结论所涉及的资产类型、数量和账面金额(或者评估值)。

引用别人的报告就应当负相应的责任，一定要“过”一遍，要复核。需要报其他行政管理部门批复的一定要报其他部门批复，已经批复的基本可以大胆引用。

出让土地的评估问题：1)资产评估机构可以做。2)没有义务到土地管理部门备案。已经出让的土地就是企业的资产，如何处置企业自己办。

12、关于价值类型：市场价值、投资价值、在用价值、清算价值、残余价值等

除了上述价值类型外不要采用其他价值类型，如“主辅分离价值类型”，只要是核准备案的只能采用“市场价值”，不能采用其他价值类型(如投资价值)，因为没有判断的标准，无法确定。但是未来最有市场的评估业务就是“投资价值”的评估。目前国资评估做到市场价值类型就够了。1)统一标准2)容易收集资料3)能够实现市场价值就不错了4)如果是协议转让，市场价值就够了，肉烂在锅里。如果进行产权交易，交易价格就弥补了市场价值的不足。

13、评估报告基准日必须在出具日之前。追溯性基准日报告不备案，如司法诉讼中或资产灭失情况下的评估，可以帮助审阅，不备案核准。

14、按有关规定需要进行专项审计的，应当将企业提供的与经济行为相对应的评估基准日专项审计报告(含会计报表和附注)作为评估报告附件。按有关规定无需进行专项审计的，应当将企业确认的与经济行为相对应的评估基准日企业财务报表作为评估报告附件。

产权特别小的，比如0.5%,1%,争取取得年度会计报表。

公司评估报告 篇2

导语：200×年我公司各部门都取得了可喜的成就,作为公司出纳,我在收付、反映、监督、管理四个方面尽到了应尽的职责,在过去的一年里在不断改善工作方式方法的同时，顺利完成如下工作：一、日常工作：1、与银行相关部门联系，井然有序地完成了职工工资发放工作。2、清理客户欠费名单，并与各个相关部门通力合作，共同完成欠费的催收工作。3、核对保险名单，与保险公司办理好交接

    住址:___________________________

    乙方:___________________________

    住址:___________________________

    鉴于:

    (1)甲方为经_________省人民当局承诺以_________方法建立的_________公司;拟兼并乙方部属的_________厂。

    (2)_________厂为乙方所属的国有企业,与乙方具有资产产权干系。

    (3)两边经过议定友爱会商,乙方赞成甲方兼并乙方部属的_________厂。

    (4)本兼并事变已征得当局有关部分的赞成。

    为了明了甲、乙两边的权力任务,包管本次兼并的顺利进行,凭占有关法律、标准的法则,甲、乙两边当事人本着划一自愿、刚正等价的原则订立本企业兼并和谈,以资互助服从。

    1.有关词语的解释

    除非本和谈书中另有商定,以下词语具有以下含义:

    1.1 ________厂:是指乙方所属国有企业,与乙方具有资产权干系,其居处为_________________,交易执照注册号为________,注册资金为_________元。

    1.2 资产评估报告:是指为了履行本钱兼并,由两边互助选订的具有相干资格的资产评估机构出具的_________厂的资产评估报告

    1.3 有关资产:是指依本和谈书甲方所接管的_________厂的策划性资产及相干负债。其细致资料请见《资产评估报告》。

    1.4 有关公约:是指_________厂签订的,并由甲方所承认的贷款公约、典质公约及各种出产策划公约。

    1.5 有关交易:是指_________厂依法从事的出产策划交易。详细以交易执照上挂号的为准。

    1.6 有关职工:是指与被兼并的策划性资产相对应的_________厂的扫数在册职工。

    2.兼并方法

    2.1 甲、乙两边赞成,甲方以负担债务的方法兼并_________厂,即甲方以负担与资产评估报告基准日当日_________厂的策划性资产所对应的扫数债务所应付出的对价作为本次兼并的代价。

    2.2 本次兼并的资产评估报告,应由甲、乙两边互助聘请有相干资格的评估机构评估,并经国有资产办理部分确认。

    2.3 甲方在兼并_________厂后,其有关交易由甲方策划办理,并由甲方享有和负担相干的权力及任务。

    3.有关债权、债务的处理

    甲方在兼并_________厂后,其相干债权、债务均由甲方负担。

    4.有关公约的处理

    4.1 甲方在兼并_________厂后,其依法签订的有关公约,均由甲方继受。

    4.2 上述公约主体必要变动进,乙方应帮忙甲方结束变动挂号手续。

    5.兼并事件

    5.1 甲、乙两边确认,在本和谈书见效后10日内办理_________厂有关资产、交易及文件、资料的移比武续。

    5.2 在办理移比武续时,乙方应赐与甲方以必要的帮忙。

    5.3 _________厂的有关交易,在被甲方兼并今后,甲方可以连续从事此有交易。

    6.承诺

    6.1 乙方与_________厂的承诺。

    6.1.1 乙方与_________厂有权处理_________厂的资产,且该等资产合法、有效、真正。

    6.1.2 乙方与_________厂包管在本协方书签订之日起至兼并结束前,企业出产策划照旧进行并且不得擅自调进、调出有关职工

    6.2 甲方的承诺

    6.2.1 甲方包管及时接管_________厂的相干资产和交易,并负担其有关债权、债务。

    6.2.2 甲方包管接管_________厂的有关职工。

    6.3 甲、乙两边包管,互不作出有损于对方长处的行动。

    7.甲方的权力任务

    7.1 甲方的权力

    7.1.1 甲方有权根据本和谈接管_________厂的资产,并在兼并结束后有权处理其资产。

    7.1.2 甲方有官僚求乙方将与_________厂策划性资产有关的扫数文件完好地移交给甲方,上述文件包括但不限于:扫数各种帐目、帐簿、配置技巧资料等。

    7.2 甲方的任务

    7.2.1 按本和谈的商定付出有关对价的任务。

    7.2.2 与乙方互助聘请资产评估机构并负担扫数资产评估费用。

    8.乙方的权力和任务

    8.1 乙方的权力

    8.1.1 乙方有权向甲方收取有关对价。

    8.1.2 乙方有权监督甲方在兼并活动中是不是侵害乙方_________厂及其职工的长处。乙方另有权监督甲方在兼并后的活动是不是侵害_________厂职工的长处。

    8.2 乙方的任务

    8.2.1 乙方有任务与_________厂一路将扫数策划性资产及相干文件资料根据本和谈并移交给甲方。

    8.2.2 乙方有任务帮忙甲方办理有关本次兼并的手续。

    9.违约责任

    9.1 任何一方违背本和谈的法则,均构成违约,均应负担违约责任;给对方当事人造成吃亏的,应赐与补偿;两边均有差错的,按两边差错大小肯定补偿额。

    9.2 因不可抗力以及国度有关立法、财产政策的调整,导致没法践诺本和谈书的,两边均不负担违约责任。

    10.胶葛的办理

    10.1 甲、乙两边因本和谈的解释或践诺产生争议时,两边应最终经过议定友爱会商来办理;

    10.2 甲、乙两边在友爱会商入手下手20往后还未达成同等的,任何一方均有权向_________市中级人民法院提告状讼。

    11.附则

    11.1 本和谈书未尽事件,甲、乙方可以签订补充和谈,补充和谈与本和谈具有划一法律出力。

    11.2 本和谈书甲、乙双方法定代表人或授权代表签名、盖印的见效。

    11.3 本和谈书一式_________份,甲、乙两边各执_________份,具有划一法律出力。

    甲方(盖印):______________  乙方(盖印):_____________

    法定代表人(签字):________  法定代表人(签字):_______

    _________年______月_______日  _________年______月______日

    签订地点:__________________  签订地点:_________________

公司评估报告 篇3

(一)经济行为文件

中联资产评估集团有限公司第11页 国电英力特能源化工集团股份有限公司宁东环保建材分公司增资项目资产评估报告

1、中国石油化工集团公司与中国国电集团公司签订的《煤电化一 体化项目合作框架协议》; 2、国家电力发展股份有限公司国电股规【2012】836号“国电电力 发展股份有限公司关于国电英力特与中国石化长城能源化工有限公司 合作的批复”; 3、国电英力特能源化工集团股份有限公司国电英规[2012]183号 “关于公司与中国石化长城能源化工有限公司合作的请示”。

(二)法律依据

1、《中华人民共和国公司法》(2005年10月27日第十届全国人民 代表大会常务委员会第十八次会议修订); 2、《国有资产评估管理办法》(国务院第91号令，1991年); 3、《企业国有资产评估管理暂行办法》(国务院国有资产监督管理 委员会令第12号(2005年8月25日)); 4、《关于加强企业国有资产评估管理工作有关问题的通知》(国务 院国资委产权[2006]274号); 5、《关于加强以非货币财产出资的评估管理若干问题的通知》(财 企[2009]46号); 6、《关于企业国有资产评估报告审核工作有关事项的通知》(国务 院国资委国资产权[2009]941号); 7、《中华人民共和国土地管理法》(2004年8月28日第十届全国 人民代表大会常务委员会第十一次会议修订)。

(三)准则依据

1、《资产评估准则—基本准则》(财企[2004]20号); 2、《资产评估职业道德准则—基本准则》(财企[2004]20号);

中联资产评估集团有限公司第12页 国电英力特能源化工集团股份有限公司宁东环保建材分公司增资项目资产评估报告

3、《资产评估准则—评估报告》(中评协[2011]230号); 4、《资产评估准则—评估程序》(中评协[2007]189号); 5、《资产评估准则—业务约定书》(中评协[2011]230号); 6、《资产评估准则—工作底稿》(中评协[2007]189号); 7、《资产评估准则—机器设备》(中评协[2007]189号); 8、《资产评估准则—不动产》(中评协[2007]189号); 9、《资产评估准则—企业价值》(中评协[2011]227号); 10、《企业国有资产评估报告指南》(中评协[2011]230号); 11、《注册资产评估师关注评估对象法律权属指导意见》(会协 [2003]18号，2003年1月28日发布); 12、《资产评估价值类型指导意见》(中评协[2007]189号，2007年 11月28日发布); 13、《企业会计准则—基本准则》(中华人民共和国财政部令第33 号); 14、《企业会计准则—应用指南》(中华人民共和国财政部财会 [2006]18号)。

(四)权属依据

1、《国有建设用地出让合同》及出让金缴纳凭据; 2、《机动车行驶证》; 3、重要资产购臵合同或凭证; 4、其他参考资料。

(五)取价依据

1、《建材工业土建工程概算定额》(国家建材局1994); 2、《建材工业工程建设其他费用定额》(国家建材局1992);

中联资产评估集团有限公司第13页 国电英力特能源化工集团股份有限公司宁东环保建材分公司增资项目资产评估报告

3、宁夏回族自治区《建筑工程计价定额》(2008); 4、《关于调整我区建设工程造价综合取费基础的通知》(宁建字 [2011]第127号); 5、《2012年宁夏建材价格指南》(第四册); 6、国电英力特能源化工集团股份有限公司100万吨/年电石渣制水 泥项目初步设计; 7、《中华人民共和国车辆购臵税暂行条例》(国务院令[2000]第294 号); 8、原国家经济贸易委员会《汽车报废标准》国经贸[1997]456号; 9、原国家经济贸易委员会《关于调整汽车报废标准若干规定的通 知》(国经贸贸资源[2000]1202号); 10、机械工业出版社《2012机电产品报价手册》; 11、《中国人民银行贷款利率表》2012年7月6日起执行; 12、其他参考资料。

公司评估报告 篇4

我们在本次资产评估工作中所遵循的国家、地方政府和有关部门的法律法规，以及在评估中参考的文件资料主要有：

1、国务院1991年第91号令《国有资产评估管理办法》;

2、原国家国有资产管理局国资办发36号《国有资产评估管理办法施行细则》;

3、原国家国有资产管理局国资办发23号“关于转发《资产评估操作规范意见(试行)》的通知”;

4、财政部财评字91号“关于印发《资产评估报告基本内容与格式的暂行规定》的通知”;

5、中国资产评估协会《中国资产评估准则》;

6、财政部财企20号“关于印发《资产评估准则——基本准则》和《资产评估职业道德准则——基本准则》的通知”;

7、财政部财综56号《注册资产评估师关注评估对象法律权属指导意见》;

8、《中华人民共和国公司法》;

9、《中华人民共和国企业会计制度》;

10、《中华人民共和国城市房地产管理法》;

11、《中华人民共和国土地法》;

******公司与本评估机构签订的《资产评估业务约定书》。

1、委托方及产权持有者的企业法人营业执照复印件;

2、+++++++公司公司章程;

3、委托方及资产占有方出具的《资产评估委托方承诺函》、《资产评估占有方承诺函》;

4、经中准会计师事务所有限公司审计的+++++++公司截止****年*月*日会计报表及前三年度会计报表;

5、+++++++公司填写、申报的资产清查评估申报表;

6、相关房屋、土地产权证明及规划报建等资料;

7、车辆行驶证等车辆产权登记证明资料;

8、+++++++公司提供的会计凭证、合同及其他会计资料;

9、+++++++公司出具的《房产证未办理手续的说明》、《土地未办理过户的说明》及《未使用过配件的说明》;

10、+++++++公司出具的《关于评估事项的说明》;

11、****会计师事务所有限公司****第****号审计报告;

1、+++++++公司填写、申报的资产清查评估申报表;

2、****会计师事务所有限公司****第****号审计报告;

3、评估人员通过市场调查和询价取得的委估资产所在地价格信息资料;

4、《资产评估常用数据与参数手册》;

5、向设备生产厂家进行询价的信息资料;

6、政府有关部门颁布的房地产及土地估价规程、房地产价格信息资料;

7、有关建筑工程施工预算、结算、决算资料及外部造价审计资料;

8、本评估机构评估专业人员通过市场调查以及查阅相关书刊资料和网站等途径获取的相关评估依据等。

公司评估报告 篇5

_______公司资产评估报告

()评字第()号

___________公司，

我所按照国家国有资产管理局关于资产评估的有关规定和本所关于资产评估操作规则(试行)的规定，以____年____月____日为基准期，对贵公司(以下简称________公司)确定的评估中所有资产进行了评估。现将评估情况报告如下，

一、公司概况

(写明公司的基本情况，包括公司设立日期、地理位置等)

_________________________________________________________________________________________

_________________________________________________________________________________________

二、评估目的和范围

_________________________________________________________________________________________

_________________________________________________________________________________________

三、评估方式

_________________________________________________________________________________________

_________________________________________________________________________________________

四、评估结果

_________________________________________________________________________________________

_________________________________________________________________________________________

五、其他需要说明的问题

_________________________________________________________________________________________

_________________________________________________________________________________________

_______会计师事务所，________________(公章)

注册会计师，________________(签字)

地址，________________

报告日期，________年________月________日

公司评估报告 篇6

XX评估有限责任公司接受QS股份有限公司的委托(注：大家可以虚拟委托人)，根据国家有关资产评估的规定，本着客观、独立、公正、科学的原则，按照公认的资产评估方法，对委托方委估的房地产市场价值进行评估工作。本公司评估人员按照必要的评估程序对委托评估的资产实施了实地勘察、市场调查与询证，对委估资产在 20xx年7月1日所表现的市场价值作出了公允反映。现将资产评估情况及评估结果报告如下：

一、委托方与资产占有方简介

名称：QS股份有限公司

住所：XX区XX大道1154号

法定代表人：XXX

注册资本：4500万

经营范围：饮食供应，国内商业，旅馆，舞厅，浴室服务，美容美发，商务服务，礼仪服务，模拟游戏机。

二、评估目的

为对外投资提供价值参考依据。

三、评估范围和对象

本次纳入评估范围的资产为QS股份有限公司拥有的21幢房产和2块土地使用权。除储运部16幢仓库位于XX区XX新村外，委估的房产和地产均位于XX区XX大道与XX路相交处，现用于商业经营。委估资产的所有权证分别为"W国用(20xx)字第157号、第158号、""W房字第20xx05765号、第20xx05766号、第20xx05855号、第99001XX号"。

四、评估基准日

本评估项目基准日是20xx年7月1日;本评估报告所采用的一切取价标准均为评估基准日有效资产价格标准，与评估目的的实现日接近。

五、评估原则

遵循客观性、独立性、公正性、科学性、合理性的评估原则。在对全部资产进行现场勘察的基础上，合理确定资产的技术状态和参数，力求准确估算委估资产的现时公允价值。

六、评估依据

1、《土地管理法》和《房地产管理法》;

2、国务院1991年第91号令《国有资产评估管理办法》和《国有资产评估管理办法施行细则》;

3、中国资产评估协会"中评协(1996)XX号"文颁发《资产评估操作规范意见(试行)》;

4、《资产评估报告基本内容与格式暂行规定》和财企[20xx]20号《资产评估准则—基本准则》及《资产评估职业道德准则—基本准则》;

5、W市政府制定的基准地价资料;

6、W政[20xx]39号《市人民政府关于公布W市区土地出让金、租金标准的通知》;

7、委托方提供的产权证明："W国用(20xx)字第157号、第158号、"，"W房字第20xx05765号、第20xx05766号、第20xx05855号、第99001XX号";

8、资产评估业务约定书和资产占有方法人营业执照;

9、工程造价信息及房价信息;

10、评估人员现场勘查记录等。

七、评估方法

根据本次资产评估目的和委估资产类型，采用不同的评估方法，对QS公司商业经营用的房屋建筑物采用市场比较法，对储运部仓库采用重置成本法，对土地使用权采用重置成本法和基准地价修正系数法。

八、评估过程

本次评估于20xx年7月15日至20xx年7月21日，包括接受委托、现场调查、评定估算、评估汇总、提交报告等全过程。主要步骤为：

1、接受委托：我公司于20xx年7月15日接受QS股份有限公司的委托，正式受理了该项资产评估业务。在接受评估后，由项目负责人先行了解委托评估资产的构成、产权界定、经营状况、评估范围、评估目的，与委托方、资产占有方共同商定评估基准日、制定评估工作计划并签订"资产评估业务委托约定书"，明确双方各自承担的责任、义务和评估业务基本事项。

2、现场调查：在资产占有方资产清查的基础上，评估人员根据其填制的资产评估申报明细资料，调查土地的坐落位置、所处的繁华程度等各项指标，填写现场勘察记录，检查、核实、验证其产权证明文件等资料。

3、评定估算：评估人员针对资产类型，依据评估现场勘察等情况，选择评估方法，收集市场信息，评定估算委托评估资产的评估值。

4、提交报告：根据评估人员对委估资产的初步评估结果，进行整理、汇总、分析，撰写资产评估报告初稿，并与委托方、资产占有方充分交换意见，进行必要修改，按照程序经本公司内部三级审核后，向委托方提供正式资产评估报告书。

九、特别事项说明

1、本次评估结果，是反映评估对象在本次评估目的下，根据公开市场原则确定的现行公允市价，没有考虑将来可能承担的特殊交易方式可能追加付出的价格等对其评估价值的影响，也未考虑国家宏观经济政策发生变化以及遇有自然力和其它不可抗力对资产价格的影响。

2、本次评估结果，未考虑现在或将来委估资产发生或可能发生的抵押对评估值的影响，提请报告使用者关注。

十、评估报告评估基准日期后的重大事项

评估基准日后，在有效期内资产数量发生变化，应根据评估方法对资产额进行相应调整。若资产价格标准发生变化并对资产评估价值产生明显影响时，委托方应聘请评估机构重新确定评估值。

十一、评估报告的法律效力

1、本报告所称"评估价值"是指所评估资产在现有不变并继续经营或转换用途继续使用，以及在评估基准日的状况和外部经济环境前提下，即资产在市场上可以公开买卖的假设条件下，为本报告书所列明的目的而提出的公允估价意见。

2、本报告的附件是构成报告的重要组成部分，与报告书正文具有同等的法律效力。

3、本评估结论按现行规定有效期为一年，即评估目的在评估基准日后的一年内实现时，可以此评估结果作为底价或作价依据，超过一年，需重新进行评估。

4、本评估结论仅供委托方为评估目的使用和送交财产评估主管机关审查使用，评估报告书的使用权归委托方所有，未经委托方许可，评估机构不得随意向他人提供或公开。

5、本次评估是在独立、公开、科学、客观的原则下作出的，我公司参加评估人员与委托方无任何利害关系，评估工作置于法律监督之下，评估人员恪守职业道德和规范。

6、报告所涉及的有关法律证明文件，由委托方提供，其真实性由委托方负责。

7、本报告仅用于为委托方对外投资提供价值依据，不得用于其他用途，也不视为对被评估单位日后偿债能力作出的保证。委托人或其他第三者因使用评估报告不当所造成的后果与注册评估师及评估机构无关。

十二、评估结论

列入本次评估范围的资产经评估价值为人民币壹亿贰仟肆佰壹拾壹万伍仟伍佰伍拾柒元整(￥124,115,557元)。其中：房屋建筑物评估值73,774,378元，土地使用权评估值50,341,179元。

十三、评估报告提出日期

本报告提出日期为20xx年7月21日

十四、附件

1、房屋建筑物评估明细表

2、土地使用权评估明细表

3、资产评估委托方承诺函(复印件)

4、委估土地使用权证(复印件)"W国用(20xx)字第157号、第158号"

5、委估房屋所有权证(复印件)"W房字第20xx05765号，第20xx05766号，第20xx05855号，第99001XX号"

6、资产占有方营业执照(复印件)

7、评估机构营业执照(复印件)

8、评估机构资格证(复印件)

公司评估报告 篇7

审计结果：通过这几天对集团公司下属单位的账务审计，首先对公司的整体框架和业务性质有了一定的认识，同时也发现了各单位的一些问题，主要包括账务处理和经济业务的规范性(问题见附件)。

审计意见：

1、规范往来科目(其他应收款、其他应付款)的具体使用，本次审计过程发现，集团公司各下属单位往来科目使用混乱，不易明晰反映出实际经济业务走向和债权债务关系，容易导致实际操作过程中的经济风险;

2.集团公司各下属单位资金调动频繁，资金管理缺乏计划性和统筹性，部分经济业务缺乏相应负责人审批，容易导致资金管控风险;

3.财务在进行具体账务处理过程中，会计科目的具体使用非常不规范，在一定程度上影响了费用的真实反映;

4.部分经济业务原始单据欠缺、不规范，不能作为原始入账依据，但财务在具体业务操作过程中依此入账，缺失会计核算的严谨性;

的账务调整审批意见，针对此类情况应该严厉禁止;

6.日常经济业务中的大额采购应该采取有效的询价手段，在实际审计过程中发现部分业务金额高于市场价格，针对此类情况应该做到合理有效管控，保持公司权益的同时避免资产无效流失;

本次内部审计是在未完全熟悉公司业务基础上进行的，审计标准是依据企业会计准则和个人以往工作经验，具体操作过程中的审计遗漏在所难免， 但本次审计操作是在较全面、认真、仔细的情况下进行的，审计问题真实反映了集团公司的各项经济业务得失，同时也为以后内部控制提供操作基础。

我们受XX集团董事会委托，每年度需对各子公司及合营公司的内部控制进行一次评价。

进行内部控制评价是对相关内部控制的设计与执行状况进行整体评价。并依据评价结果对发现的内部控制设计或执行缺陷提出我们的改善建议。以使内部控制合理合规，达到纠错防弊，提高效率的目的。

业务范围： 本次审计涉及的业务流程 期间范围： 本次审计涉及的期间

此次内部控制评价过程中，我们依据《内部控制基本规范》、《内部控制应用指引》及其解读与XX集团的相关政策规定及相关法律法规的要求。采用了访谈、查阅相关资料、实地察看及穿透测试等工作程序。

说明审计过程中受到的局限及可能对审计结论造成的影响或其他特别事项。

依据审计范围所提业务流程排列，并依各业务流程的作业点进行评价表达，不但要提出发

现的问题，也要对没有问题点的环节予以肯定说明。

2.业务流程 3. …… 4. ……

根据审计总体结论中所列示的问题，分项进行具体阐述。

对每一问题的阐述都应分为审计发现、产生原因、造成影响和审计建议四个方面进行，被审单位管理层有不同意见的，还需列出管理层的回应。

① 审计发现： 具体描述审计发现的问题，同时须举证证明问题确实存在。 ② 原因分析： 对问题产生的原因进行分析，原因尽可能与建议相对应。 ③ 造成影响： 该问题的存在已经造成的负面影响或可能带来的风险。 ④ 审计建议： 提出具体的改进建议，应尽可能明确、可操作、不空洞。 ⑤ 业务部门反馈：描述被审单位管理层就该项问题与建议持有的意见。 问题2：……

描述就审计问题与被审计单位达成共识的改进计划，以计划表形式填写。 此栏只适用于需要后续跟踪的项目及事项。

根据报告中【审计发现与建议】的内容，与业务部门达成共识，制定改进计划如下,我们

将在*年*月实施后续跟踪:

注:*年*月是指计划表中最后一项预计完成时间.

1.3审计时间：

1.4审计依据：财政《会计法》、《内部控制规范——基本规范》、《公司财务管理制度等》有关规定。

1.5审计目的：监督企业遵守货币资金管理制度和计算制度，放缓违规风险;防止舞弊，保护货币资金安全完整。

审计重点：审查《货币资金内部控制制度》、《货币资金管理实施细则》、《票据管理实施细则》、《银行账户管理实施细则》制度的遵循情况。对货币资金的收支管理、票据及印鉴管理的执行情况。

1.6审计程序和方法：

对货币资金的内部控制主要内容遵循情况进行答卷测试。审查既定的内部控制措施是否健全并得到有效执行;同被审计单位主管会计人员盘点库存现金、票据，编制有关盘点表;检查“银行存款余额调节表”编制情况以及未达帐项的真实性;抽查部分会计资料、文件，并采取监盘、观察、计算、分析性复合、询问等审计方法，审查会计记录及货币资金业务的处理流程是否按照相关制度执行。

经过审计评论，可以看出，我单位在货币资金的财务管理方面具有以下几点比较突出：

2.1制度建设比较健全。与国资委下发的《财务内部控制评价指标标准》对

比，我单位的货币资金制度的建设具有很强的实用性和科学性。

2.2内部控制体系比较完整。对财务人员额配备比较科学合理，不相容岗位的财务人员是实现了分离。

2.3 会计人员在指责范围内基本能按制度规定程序办理资金收支业务。做到钱帐分管、财务印鉴分别保管。

审计中还发现了一些问题，但这些问题极少是因为财务制度没有涵盖，或者是财务人员对业务不了解所致，有很多问题只要认真对待是完全可以避免的。在现场审计工程中大多数问题已与相关人员进行了沟通，并随即提出整改建议，被审单位充分重视，这些问题正在积极整改过程中。

3.1.2银行存款余额调节表编制不正确。

通过对公司6月到11月银行对账单和银行日记帐进行的核对，发现这几个月份的银行余额调节表编制不准确。原因是调节表上部分所列未达帐项不是未达账项，已经记账。另外银行余额调节表没有按章有关规定进行有效复核。

3.1.3未及时收取银行回单，并依据回单做凭证。经抽查发现207月20日一笔款项的银行付款凭证没有银行汇款回单等附件。另外发现存在制作会计凭证日期前、银行回单日期在后，这一时间上的逻辑错误。

3.1.4票据的登记不及时、不完整。

银行汇票登记簿没有及时登记，会计记账面应收票据金额为XX万元，出纳银行汇票登记簿金额为XX万元，有三张合计金额为XX万元的银行汇票没及时

记录。另外发现空白支票、发票未登记、作废支票没有按照时间顺序号登记。

收款凭证有个别未履行签字手续，并且部分附件没有及时盖章收讫、付讫章。

加强现金收支业务的管理，做到账款相符。认真执行日清日结的现金管理制度，每天应于下班前将库存的现金跟日记账进行核对以便发现为题及时改正。

会计人员遇出差等特殊情况时，

对收款的业务处理：大额现金由出纳会同交款人一同将款项存入银行，小额现金收款时由出纳填写一份收款证明交给交款人保存，收款证明应有交款内容、金额、日期、交款人签字等内容，等会计制作凭证后再交由交款人在会计凭证上履行签字手续，同时出纳回收收款证明销毁。

对付款的业务处理：原则上款及人员出差出纳不允许办理费用报销的现金支出业务，对急需支出的现金业务以办理借款为宜。

按照《银行账户管理实施细则》规定，每月月初，财务部应对出纳员经营的银行业务进行检查，编制银行余额调节表，是银行账面余额与银行对账单调节表相符。调节后不符应查找原因，及时处理，保证资金的安全。银行余额调节表的编制、复核分别由两人承担。真正履行银行存款余额调节表的复核程序。发现问题及时向财务主管汇报。

积极收取银行回单，保管好各种原始单据，按照规定程序做好单据的传递、

有关人员需加强票据管理，及时登记取得、使用的各类票据。

严格履行收款人的签字程序，保障交款金额的真实性。

按照公司的《物资采购管理制度》的规定，物资采购小组负责2万元以上的单台设备和一次采购1万元以上材料的审批，物资管理部负责物资采购的审查实施工作。《设备管理制度》规定，设备处置保费需要向上一级主管部门审批。经询问这两笔设备入账，均是口头请示的公司安全生产管理部门。类似的情况建议补办有关审批手续。

通过本次审计实施我对企业内部审计工作有了更深层次的了解，为今后开展审计工作打下了坚实的基础。随着企业规模的不断扩大与业务量的增加，审计工作越来越重要。

公司评估报告 篇8

关键词：资产评估；成本法；收益法；市场法

中图分类号：F2文献标识码：A文章编号：1005-5312（2011）24-0288-01

一、成本法

所谓成本法，就是通过一定的过程或是媒介替代物或是一样的资产，对其重置成本进行估量，进而得到其所谓的价值，再从现时条件下被评估资产的重置成本中扣减各项价值损耗，来确定资产价值的方法。对于大多数资产而言，重置成本可以较好的获得，因而此种方法较为准确。但是应该注意，当谈及很久之前获得的资产的成本法核算时，重置成本有时很难估量。所以此时如果不用其他的方法，就只能考虑期初时的购买成本。但是其成本不一定代表其真正的价值，因为资产在存在的过程中，其会产生增值，在会计中叫做公允价值变动损益。从这一角度来看，便产生了有一个较为熟悉的会计学名词――原始成本。原始成本，就是期初购买资产的成本，但是由于资产的增值性，现在的成本也就是其价值则必定发生改变，其变化的那一块，就是刚刚所说的公允价值变动损益。并且，即便加上这一块也不一定是其真正的价值，因为还有资产的耗损。如果扣除了这些，我们便获得了其真正的价值了吗？答案是否定。比如说一个企业，其真正的价值往往不是在于前两者的累加，其核心价值在于其商誉。商誉对我们来说很熟悉，但是要估计评估它的大小却不是一件容易的事。只有在企业合并时的合并商誉才是我们能计量的。

此外，在运用成本法时评估资产时，我们还应该明确该资产是否有增值能力，尤其是从重置成本方面考虑时应格外注意。因为对于历史成本角度而言，资产肯定有增值能力，否则便不是资产。而对于重置成本角度，或许要评估的资产已经没有了生产能力，那么我们就不能将其当做资产来核算，而应该用清算价值来处理。

二、收益法

收益法，就是通过一定方法，估计出资产的增值能力，进而得出其存在期间内增值总额的大小，进而用这一额度来表示资产的价值，也就是将评估对象剩余寿命期间每年(或每月)的预期收益，用适当的折现率折现，累加得出评估基准日的现值，以此估算资产价值的方法。该方法很深刻的告诉了我们资产普遍存在的一个特性，那就是资产的增值性。还有一批资产则是在若干年被利用，在这若干年被利用的，其实就可以被理解成资产的增值。比如说一个机器，从成本角度上看是其客观价值的不断消耗，因而它在若干年内被计提折旧。而从资产利用的角度看则是其在创造价值，因为这一资产被耗用的目的不是仅仅为了消耗掉这一资产本身，而是为了生产，为了进行价值的创造。

既然我们承认了年限的问题，就必须引入折现。在我看来，所谓折现，其实质也是价值的增值。我们的任务就是把十年后的一元钱这算正现在的钱。在换算的过程中，需要一个换算比率，我们把它叫做折现率。折现率的确定需要考虑多方面的因素，其主要还是考虑货币的时间价值。对于货币的时间价值，我认为主要涉及两个方面。一方面我们面临的是货币的贬值，反映在日常生活中就是物价的上涨，这直接导致相等的货币购买的到的资产不相等。另一方面则是货币资产的回报率，货币资产的拥有者把资产投到一个行业必然期待价值的增值，即获得一个回报率。

三、市场法

市场法，是指在市场上找到与之相像的资产，通过探求相像资产的价值以及进行因素差异的调整，以得到资产真实价值的一种方法。谈及市场法，首先想到的是活跃的市场。活跃的市场对于市场法来说十分重要。如果没有它，则意味着相像资产也是具有偶然性，这样评估出来的加之缺乏公允性。在这应注意，所谓的相像，并不意味着完全一样，功能相似、生产能力等相似也可，甚至还可以是在同一功能下，但是能力能分出高下。因而，所选的资产必须能跟要评估资产具有可比性，并且应该付诸于量化上。在这就存在一个问题，就是相像程度高下的量化规定。这一环节具有很大的主观性，即便没有主观性，也很难精确地量化。更进一步，若是二者之间在好几处上都是相似，并且是有差别，则应该分别进行给予权重等因子以权衡差异，但是这样更加加剧了主观性，得到的资产价值不确定性也非常大。因而在选取对照物时，应该尽量选取相似的，以减少主观差异的判断，尽量精确。在此，也更加强调了活跃市场的重要性，以降低主观判断，增强资产评估的效力。

公司评估报告 篇9

（一）我们在执行本资产评估业务中，遵循相关法律法规和资产评估准则，恪守独立、客观和公正的原则。根据我们在执业过程中收集的资料，评估报告陈述的内容是客观的，并对评估报告的合理性承担相应的法律责任；

（二）评估对象涉及的资产负债清单是由委托方、被评估企业填报并经其签章确认；提供必要资料并保证所提供资料的真实性、合法性、完整性以及恰当使用评估报告是委托方和相关当事方的责任；

（三）我们与评估报告中的评估对象没有现存或者预期的利益关系；与相关当事方没有现存或者预期的利益关系，对相关当事方不存在偏见；

（四）我们已对评估报告中的评估对象及其涉及资产进行现场调查；我们已对评估对象及其涉及资产的法律权属状况给予必要的关注，对评估对象及其法律权属资料进行查验，并对已经发现的问题进行了如实披露，且已提请委托方及相关当事方完善产权以满足出具评估报告的要求；

（五）我们出具的评估报告中的分析、判断和结论受评估报告中假设和限定条件的限制，评估报告使用者应当充分考虑评估报告中载明的假设、限定条件、特别事项说明及其对评估结论的影响；

（六）评估结论仅在评估报告载明的评估基准日有效。评估报告使用者应当根据评估基准日后的资产状况和市场变化情况合理确定评估报告使用期限；

（七）我们执行资产评估业务的目的是对评估对象价值进行估算并发表专业意见，并不承担相关当事人决策的责任。评估结论不应当被认为是对评估对象可实现价格的保证；

（八）评估报告的使用仅限于评估报告中载明的评估目的，因使用不当造成的后果与签字注册资产评估师及其所在的评估机构无关。

XXXXX有限公司整体资产

资产评估报告摘要

XXXXX评报字[2111]第232号

北京XXXXX资产评估有限责任公司接受XXXXX有限公司（以下简称“XXXX”）的委托，根据国家有关资产评估的规定，本着独立、公正、客观的原则并按照必要的评估程序，对XXXXX有限公司涉及的整体资产于评估基准日（2111年5月31日，以下同）持续经营前提下的市场价值进行了评估工作。评估人员按照必要的评估程序，对委估范围内的资产和负债实施了实地勘查、市场调查与询证，结合评估目的和评估对象特点，对XXXX截止2111年5月31日所体现的整体资产价值作出了公允反映，现将资产评估情况及评估结果简要介绍如下：

评估目的：量化XXXXX有限公司于评估基准日2111年5月31日的整体资产价值，为XXXXX有限公司合资合作的经济行为提供价值参考。

评估对象和评估范围：评估对象为XXXXX有限公司于评估基准日2111年5月31日的全部股东权益价值。评估范围为XXXXX有限公司于2111年5月31日的全部资产和负债。

评估方法：成本法。

价值类型：市场价值。

在评估基准日2111年5月31日持续经营前提下，XXXXX有限公司评估前账面资产总额为 151,315.34 万元，负债总额为 99,121.76 万元，净资产为 52,256.55 万元；评估后资产总额为 11,111,111.39 万元，负债总额为 99,121.76 万元，净资产价值为 11,112,199.63 万元，评估增值 1929,543.15 万元，增值率为 1,129.95 %。

公司评估报告 篇10

评估报告应当包括下列主要内容：

①标题及文号;

②声明;

③摘要;

④正文;

⑤附件。

(一)标题及文号

评估报告的标题及文号是不可缺少的内容。

(二)声明

评估报告的声明应当包括以下内容：

(1)注册资产评估师恪守独立、客观和公正的原则，遵循有关法律、法规和资产评估准则的规定，并承担相应的责任;

(2)提醒评估报告使用者关注评估报告特别事项说明和使用限制;

(3)其他需要声明的内容。

(三)摘要

评估报告摘要应当提供评估业务的主要信息及评估结论。

(四)正文

评估报告正文应当包括：

(1)委托方、产权持有者和委托方以外的其他评估报告使用者;

(2)评估目的;

(3)评估对象和评估范围;

(4)价值类型及其定义;

(5)评估基准日;

(6)评估依据;

(7)评估方法;

(8)评估程序实施过程和情况;

(9)评估假设;

(10)评估结论;

(11)特别事项说明;

(12)评估报告使用限制说明;

(13)评估报告日;

(14)注册资产评估师签字盖章、评估机构盖章和法定代表人或者合伙人签字 。

(五)附件

评估报告的附件是指与正文有关的数据、图片、表格等内容。

扩展阅读：评估报告定义和分类

定义

评估报告，一般是指评估师根据相关的评估准则的要求，在履行必要评估程序后，对评估对象在评估基准日特定目的下的价值发表的、由其所在评估机构出具的书面专业意见。

分类

除了通常的土地、房地产、矿业、资产、保险的评估报告，还有许多不同类型的评估报告，如项目评估报告、质量监督评估报告、投资环境评估报告、供应商评估报告等。

公司评估报告 篇11

___________公司：

我所按照国家国有资产管理局关于资产评估的有关规定和本所《关于资产评估操作规则(试行)》的规定，以____年____月____日为基准期，对贵公司(以下简称________公司)确定的评估中所有资产进行了评估。现将评估情况报告如下：

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最新评估整改报告11篇

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评估整改报告(篇1)

专业评估的建设整改重点

专业评估的目的是促进专业建设、加强专业管理。围绕这个中心思想，我专业评估始终坚持“实事求是，以评促建”的原则。评估是促进专业建设和教学管理规范化的过程。通过专业评估，更加明确了专业建设和教学管理的目标和内容，同时提升了管理理念。

1.理清整改工作的思路。

全体教职员工要以迎评工作期间的热情、精神和劲头投入到整改工作之中，认识到整改工作与迎评工作一样对学校的发展和建设具有举足轻重的作用。针对专家组提出的意见和建议，从自身实际出发，制定整改方案。整改方案要具有较强的针对性和操作性。要理清自身的发展方向，明确工作思路，根据自身实际情况确定重点，谋划亮点，强化特色，确定整改工作的具体方案。要在组织上明确分工，分清职责，具体落实到各个科室负责人。在整改进程中，还要定期研究整改方案的落实情况，及时进行检查、督促和指导，力争做到有问题及时发现、及时研究和及时解决，并随时准备迎接专家组对整改工作的检查和评估。在整改工作结束后，要形成工作报告并报有关部门审查。

2.巩固发展评建成果。

通过以评促建，添置了一批教学实验仪器设备、图书资料等办学资源，教学条件极大改善。评估过后，要继续利用好这些资源，努力提高优质资源利用率，最大限度地发挥其在提高教学质量中的重要作用。在教学管理方面，要进一步深化教学改革，加强教学管理，将整改工作与日常教学工作紧密结合起来。继续加强专业建设、课程建设、

实验室建设、实习基地建设、教材建设和制度建设，进一步扩大综合性、设计性实验比例，培养和提高学生的实践能力和创新精神。 在人才培养方面都形成了一些好的经验和做法，比如，教师更加重视教学、能够认真备课、安心教学、研究学术、积极开展启发式教学，注重培养学生的社会责任感、实践能力和创新精神，狠抓学风建设，强调教师不但要“上讲台”还要“ 上好讲台”，通过教学观摩课、教学优秀奖评选、青年教师教学基本功大赛、教案评选等方式有效地促进了教师教学质量和水平的提高，要把这些好的经验和做法总结好、提炼好、巩固好，并制度化、常规化，不断提高人才培养质量和水平。

3.健全教学质量监控体系

通过评估整改，还要进一步建立健全内部教学质量监控体系，建立自我评估的长效机制。通过以评促建，建立自己的质量保障与监控机制，并使评建工作长期化、制度化、规范化，使教学质量监控贯穿于教学工作全过程。

整改重点措施：一是强化分类指导，整体优化专业结构；二是努力提高专业发展质量；三是科学确定专业人才培养目标，创新人才培养模式，制定学生需求导向型的人才培养方案；四是加强师资队伍建设，提升教师教学水平；五是加强校内外实践教学基地建设，创新校地校企合作模式，提升学生实践创新能力；六是以评促建，凝练专业特色，实现专业特色发展；七是建立全学程的跟踪调研机制，全面了解学生发展，全程为学生提供服务。

评估整改报告(篇2)

一、建立完善的科学决策制度

1、深入到教职工中进行调查，从以人为本出发，通过自查，进一步建立健全幼儿园日常工作中的监督管理制度、教育质量评价体系、考勤制度等，使教职工各得其所，各尽其职，让每一个教职工的工作和行为有章可循，从而最大限度地避免因职责不明、分配不均、赏罚不公所引起的猜疑误会等一些消极影响，不断提高保教质量和服务水平，营造良好的制度环境。

2、我园根据各岗位工作情况，对主班教师、配班教师、保育员、后勤工作人员作息时间将进行调整，使其更能体现以人为本。目前，我园园长也在积极想办法解决未实施教师绩效工资职工福利待遇的问题。

二、以人为本，求真务实，推进科学管理

1、为了促进幼儿的健康发展，我园依托教育管理，进一步加强师德建设，尊重幼儿发展的特点，重视幼儿心理健康，关注个体差异，用发展的眼光和态度看待幼儿的各种能力，为幼儿创设健康安全的学习和生活环境。

2、幼儿园将围绕“凝心聚力促和谐，千方百计谋发展”开展学习。在加强学习的同时，坚持求真务实，围绕创“创名园、树名牌、展特色”的目标，制定幼儿园发展规划和工作计划，选择工作思路、制定工作策略等都必须坚持从实际出发；工作检查要平实高效，目的明

确，指导性强；工作总结要实事求是，既看待成绩又指出不足，客观公正，符合实际。

三、创新思路、和谐发展是方向

我们认识到发展是硬道理，更是幼儿教育的主题。因此，幼儿园要全面客观分析本园现状，以体制创新、机制创优、特色创建为主翼，为孩子积极创设平等、和谐、宽松的育人环境，弘扬团结合作、务实开拓的良好园风，促进幼儿园更好更快地和谐发展。

四、幼儿园管理方面

1.能按照党和国家的教育方针办园，办园理念符合《幼儿园工作规程》、《甘肃省幼儿园教育指导纲要(试行)》等规定，依法办园，认真执行上级有关部门的规定和要求，办园行为规范。

2.有正确的办园指导思想，彰显先进的教育理念，体现本园特色。

五、教师队伍建设方面

我园领导班子联系本园实际情况，重新认真制定了教师的专业发展规划，进一步完善健全了教师的业务档案，加强园本培训，实现培训资源的优化利用,激发教师的学习热情，拓宽教师的学习视野，发挥幼儿园教师的集体智慧，提升教师的专业水平和文化素养,保证《幼儿园教育指导纲要》在我园课程实施中的运用落实。

1.组织教师听取专家专题讲座。

2.为促进新教师的快速成长，本学期园内还开展了“一帮一、一带一”的师徒结队共建活动,着力培养一批市级、园级骨干教师。

3.我们通过“请进来、走出去”活动来提升教师的专业技能。

4.幼儿园为教师的进修学习提供平台,老师们都在利用业余时间继续参加幼教专业的自考、函授学习。

5.幼儿园征订了《早期教育》、《学前教育》等多种优秀幼教刊物供老师阅读,提供网络供老师查阅教学资料。开展优秀教育论文、随笔、个案记录交流活动,不断提升教师的教学实践能力和理论水平。

六、安全卫生保健方面

1、幼儿园高度重视幼儿安全卫生保健工作，努力提高保健保育人员的保健意识和业务能力,规范管理，健全制度，责任到人。

2、在暑假期间我们对全园的桌、椅、墙面、地面、大型玩具等进行了整修，及时排除安全隐患，做到安全工作有计划、有检查、有记录。

七、设施设备添置与改造方面

1、开学初我园已添置了近万元的桌面玩具，满足幼儿游戏活动的需要。

2、开学初铺了木地板，彻底消除了安全隐患。

八、一日活动安排环节方面

年级组对幼儿在园一日活动时间、活动地点重新作了科学合理的安排，现在我们大、中各班户外活动交替进行，没有等待现象，充分利用活动场地，确保幼儿户外活动质量。

九、课程与环境方面

针对如何优化主题活动环境问题，幼儿园对教师进行了专题讲座，更新教师的教育观念，在环境创设中体现“以幼儿为本”，“以课程为依据”的理念，引导幼儿主动参与环境创设，结合课程内容每月更换主题环境，不断挖掘课程领域间的整合元素，充分利用室内外空间创设环境，合理使用废旧物品，注重环境创设的儿童化、审美化、教育化功能，主题环境随着幼儿探索的内容不断深化充实，幼儿在与环境的互动中主动探索知识，真正成为学习活动的小主人。

评估整改报告(篇3)

为全面落实从严治党新要求，充分发挥巡视监督政治作用，根据关于印发《中国XX公司党组关于切实加强政治巡视，不断深化巡视整改的工作方案》的通知文件精神，XX公司畅通信息渠道，精心组织、周密部署，全面开展政治巡视自查自纠工作，现将巡视自查情况汇报如下：

一、重点工作完成情况

（一）树立“四个意识”，落实主体责任，实现全面从严治党全覆盖。

XX公司自成立以来，公司党委严格履行其主体责任，

以落实全面从严治党作为加强公司党组织建设和推动工程建设的重要抓手，以总书记系列重要讲话精神为指引，以“两个一致”“三管”“三基”为保障，确保党组织把方向、管大局、保落实作用充分发挥。

1.确保“两个一致”，把好企业发展方向。公司党委在思想上、政治上、行动上，坚决与以习近平同志为核心的党中央保持高度一致，与集团公司、省公司战略、目标保持高度一致，牢固树立政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，以集中学习、自学、培训等方式组织广大党员开展不定期集中交流及民主讨论等活动，采取灌输、讲解或启发的方式，认真学习领会并贯彻落实党的十八届六中全会精神、全国国有企业党的建设工作会议精神、集团公司党建工作责任制实施办法和集团、省公司重要会议精神、工作部署，原原本本学习党章党规和总书记系列重要讲话精神，2019年以中心组扩大学习形式组织学习研讨8次，以“学习贯彻全会精神，奋力冲刺节点目标”为主题在各党支部中开展专题研讨，各支部集中学习研讨24次，共计72学时，进一步将党员干部思想认识统一到中央、集团公司和省公司的决策部署上来，把智慧力量凝聚到实现公司各项任务目标上来，促进企业科学发展。

2.注重“三管”，管好企业发展大局。公司党委以管好班子、管好干部、管好权力“三管”为抓手，全面履行好管班子、带队伍的重要职责，促进各项工作全面提升。

一是强化责任担当，确保管党治党见实效。将党的建设与中心工作同步谋划，详细制定年度党委工作计划，责任到人，按月分解，对工作进度实时跟踪督查；坚持“一岗双责”，班子正职和副职之间，班子成员和分管部门负责人之间，层层开展“签字背书”，促进知责、明责、履责。二是选好用好干部，增强企业核心竞争力。坚持集团公司“四重八看”用人导向，建立干部动态管理机制，加大优秀年轻干部培养选拔使用力度，共培养选拔45周岁以下干部16人，其中35周岁以下年轻干部8名，中级职称8名、省公司三星级龙江工匠2名，进一步提高了优秀年轻干部的比例，促进企业和谐发展。三是参与重大决策，发挥党委政治核心作用。公司党委积极推进党建工作总体要求，并纳入公司章程，明确将党委议事作为“三重一大”前置程序，并拓展党委参与企业决策渠道，创新民主决策运行机制，运用领导班子例会、谈心通气会等形式，加强了党组织成员之间及领导班子成员之间的沟通，就企业的重大决策问题取得事前的一致，党组织政治核心作用充分发挥。

3.抓好“三基”，保障各项工作落实。公司党委以抓好基础工作、抓好基层党组织建设、抓好基本队伍建设“三基”工作为重点，全面推进各项工作，有效激发了基层党组织的凝聚力、执行力和战斗力，助力工程建设全速推进。

一是严格落实党的基本制度，增强组织生活活力。对党群各项制度进行了全面梳理，补充制定了《党员、党代表违法违纪排查制度》《困难党员帮扶制度》等管理制度；每月定期开展理论中心组扩大学习，领导班子与党员定期开展谈心谈话，各党支部以《党支部工作手册》为指导，认真、经常、严肃地开展组织生活，使党内政治生活真正严起来、活起来。二是加强基层党支部建设，增强基层党组织战斗力。以党的基本制度、党员之家、党群活动等主题板块，创建了党员活动室，并结合工程建设实际，进一步充实和优化了党支部工作力量，为生产党支部配备了一名党支部副书记，选优配强各党支部委员，强化支部工作业务指导，促进支部工作更加规范。同时，把党支部建设贯穿于工程建设和生产经营的全过程，广泛开展支部品牌建设，实行党员包干负责制，将外部条件落实、设备催交等疑难问题落实到相应岗位党员，责任包干到人，全力助推工程建设。公司生产党支部连续两年在省公司党支部风采大赛中获得二等奖。三是加强党员队伍建设，增强党组织凝聚力。以细心、耐心、善心“三心”工作理念做实党员、群众思想政治工作，定期开展思想动态分析，了解职工群众心声，解决员工实际问题。同时，把好发展党员关口，严格发展程序，保证发展质量；适时更新党支部风采网页信息，展示支部成果，展现党员风采；组织党员志愿者服务工程一线，组织党员参观XX市爱国主义教育基地和十八大成果展，集中观看《建国大业》爱国主义影片，引导公司党员勇挑重担、攻坚克难，以优异的成绩迎接党的十九大胜利召开。

（二）强化学习教育，党员干部思想政治素质不断增强。

2019年以来，公司党委以推进“两学一做”学习教育常态化制度化为契机，突出“三个注重”，充分发挥基层党支部主体作用，推动党内政治生活进一步严起来、实起来。

一是注重加强党性教育，持续强化“四个意识”。围绕“强党性，敢担当”“学讲话，促提升”等主题召开讨论会，组织全体党员开展“党性体检”，撰写党性分析报告；以中层干部“人人上讲台”活动为平台，开办党员大课堂，让党员在全面了解党费“来龙去脉”和党群各项工作的基础上，进一步增强党员意识，积极履行党员义务，争做合格党员。二是注重党员干部教育，着力提高思想理论水平。详细制定了“两学一做”年度学习计划和党委中心组学习计划，明确党委中心组、党支部、党小组及党员月度、周度学习内容，继续以党支部“学习研讨日”和党小组“集中学习日”制度为抓手，定期开展学习研讨；深入开展“讲政治、正风纪、促落实”整风肃纪活动，教育引导广大党员干部严格遵守规定和集团公司新修订的24条规定，推动中央和集团公司、省公司重大决策部署落实落靠。三是注重创新学习方式，增强党员学习效果。通过开设理论讲堂、领导讲堂、支书讲堂、故事宣讲堂“四个讲堂”做到学而有思、学以致用、学用相长。举办了一期“两学一做”专题党课暨党务能力提升培训班，进一步提升了党员和党务工作者的理论水平；班子成员结合业务实际分别到基层支部讲党课，提升党员业务能力；党支部书记通过支部党课现身“说法”，互动交流，答疑释惑；结合“XX精神在基层”主题活动，以党支部、党小组为单位开展身边优秀党员故事讲述，形成学习先进、崇尚先进、争当先进的良好氛围。

（三）全面落实“两个责任”，深入推进党风廉政建设，营造风清气正良好环境。

XX公司自成立以来，在省公司党组纪委的正确领导下，紧紧围绕集团公司、省公司反腐倡廉建设工作会议及纪检监察工作部署要求，着力推进“两个责任”落实，驰而不息纠正“四风”问题，以项目工程建设为中心，全方位多角度开展各项工作，扎实推进公司党风廉政建设工作的有序开展、深入推进。

1.强化责任意识，落实党委主体责任。一是通过专题会议、党委中心组学习和支部学习等形式，贯彻落实集团公司、省公司纪检监察工作会议精神。公司党委召开专题会议，研究和分析公司纪检监察工作现状，并提出具体要求和指导性意见，制定并下发XX公司纪检监察工作要点，有计划、有步骤的开展纪检监察各项工作。二是组织召开XX公司年度党风廉政建设和反腐败工作会议，明确年度党风廉政建设目标、任务、重点、和措施，将党风廉政建设纳入公司全年目标任务之中，并对本年度党风廉政建设和反腐败工作进行安排部署。三是为形成重责任、守承诺的良好氛围，XX公司认真细化分解年度党风廉政建设工作任务，党委书记与班子成员，班子成员与分管部门负责人分层签订党风廉政建设目标责任书，构建了“横向到边、纵向到底”的责任链条，形成了“年初定责、日常督责、问题追责、责任倒逼”的责任体系。2019年共签订党风廉政建设责任书17份，廉洁自律承诺书204份。四是以实践监督执纪“四种形态”为抓手，推进干部约谈常态化，深化认识，以上率下，传导压力，常抓不懈。2019党、政一把手对中层干部及支部书记开展廉政谈话30次共58人次，纪委书记对10名新提职中层干部开展了任前廉政谈话，对35名中层干部和关键岗位人员开展了日常廉政谈话，监察审计部组织廉政谈话1次共55人次，聚焦突出问题，以约谈传递责任，进一步推进了主体责任和监督责任的层层落实。

2.发挥专项监督作用，规范工作程序。专项监督工作是公司自我监督、自我完善、自我提升的一种有效方法和手段，在专项监督工作中，XX公司以抢前抓早、纠正偏差、常态监督为主线，采取主动出击，重点对物资采购、燃料管理、工程建设、合同管理等领域的关键环节进行深入研究和分析，针对发现的问题和不足，下发监督建议书，提出整改意见，要求责任部门限期整改，并跟踪整改落实情况，把责任层层落实，压力层层传递，进一步构建健康、有序的发展环境，切实做到边查边改，立行立改，对公司的重点工作起到规范作用。监察审计部2019年共下发监督建议书6份，发现问题25项，提出整改意见20项，业务部门以点带面对问题进行举一反三开展整改工作，进一步堵塞管理漏洞，规范工作流程。

3.深化作风建设，形成长效机制。一是紧盯“四风”问题新形式、新动向，守住“重要节日关”。公司纪委在重要节日前下发关于做好廉政建设工作的通知，明确落实主体责任，严禁一切违反中央“”精神和集团公司“24条”规定的行为，畅通反映问题通道，加大监督合力，对切实节俭、文明、廉洁过节做出工作部署。2019年监察审计部对部门以及关键岗位人员开展节前检查5次，节日期间排查5次。二是公司纪委关口前移，源头防控廉政风险，借力“宣教月”活动契机，组织党员干部及关键岗位人员家属开展“廉心相伴、戮力同心亲人助廉行”活动，充分营造八小时以外的廉洁氛围。组织参建单位，开展“廉洁共建牵手行”活动，传达公司纪委对廉洁从业的态度，要求参建单位配合公司纪委做好廉政工作，从而消除腐败滋生的土壤。三是加强学习，通过扎实开展学习习近平系列讲话、《条例》、《准则》等党内法规和纪检监察制度，观看廉政警示教育片《永远在路上》等，大力宣传违规违纪行为所付出的惨痛代价，使广大党员干部清醒认识到坚持廉洁自律的必要性和紧迫性。四是各党支部充分履行主体责任，认真落实

“双报告”和“六个严禁”制度，按要求对党员干部的婚丧嫁娶事项及“六个严禁”执行情况进行监督和提醒，每月进行汇总并上报监察审计部，截至目前，共有5名党员干部按规定就婚丧嫁娶事项进行登记备案

（四）贯彻落实“”精神，持之以恒纠正“四风”问题。

1.多措并举，确保“”和反“四风”精神落实到位。一是通过“两学一做”学习教育活动、“三严三实”专题教育活动把“”精神和反“四风”的宣传教育融入到党员干部的作风建设中，认真查找党员干部在工作作风方面存在的问题，有效整改落实。通过不断地学习和自我反省，及时发现工作中的不足和缺点，不断完善自我，及时转变工作作风，并将学习成果应用到实际工作中，厉行勤俭节约，形成以党员带动群众的良好风气。二是充分利用“宣教月”各项活动，倡导廉洁风尚。“宣教月”期间通过开展党委书记讲课，纪委书记专题辅导、参观XX市看守所、组织党章党纪考试等活动，使公司党员干部及关健岗位人员对

“”精神和反“四风”工作有了更加充分地认识。截至目前，公司共开展“”和反“四风”教育活动7次，共500余人次参加。

2.建章立制，为各项工作提供刚性的制度保障。XX公司为严格贯彻落实“”精神，持之以恒纠正“四风”问题，及时提升管控能力，形成用制度管人，2019年至今就公务用车、领导人员履职待遇、会议管理、接待管理、新闻宣传、差旅费、培训费、业务交往中收受礼品礼金处理方法、党员干部如何操办婚丧喜庆事宜、如何加强领导人员廉洁从业、领导人员如何进行廉洁自律承诺和情况报告等共制定修编21项制度。

3.厉行勤俭节约，持之以恒纠正“四风”问题。一是坚持以人为本，增强服务意识。XX公司始终坚持价值思维和效益导向，以人为本，牢固树立服务职工的意识，千方百计为职工解难事、做实事、办好事。2019年至今公司以“六最”为平台，瞄准职工群众在生产、生活上的迫切需求，通过总体协调，目前已解决子女入学、团购住房、通勤班车等诉求，受益职工及家属100余名，有效解决职工群众面临的一些具体困难和具体问题，保证了职工队伍的和谐稳定，进一步增强了企业的凝聚力和向心力。

（五）严格执行“三重一大”决策制度，发扬民主精神，汇聚集体力量。

一是加强制度建设，完善管理流程。根据集团公司、省公司“三重一大”相关制度结合公司实际，制定XX公司《贯彻落实“三重一大”决策制度的实施办法》、《公司党政领导班子决策议事规则》，保证了公司决策科学民主、执行规范有序、监督及时有力。二是强化制度执行力度。公司自2019年成立以来，凡属“三重一大”事项，决策之前均按照《决策议事规则》规定，会前进行充分的民主沟通及论证，并依据规定对“三重一大”事项进行事前法律审核，确保重要决策、人事任免等“三重一大”议题合法合规，同时严格执行“三重一大”回避制度，在讨论与本人及亲属有关的议题时，按照规定做到了主动回避。截止目前，公司共召开总经理办公会、党委会和党政联席会议共97次，其中涉及公司中层干部任用有关议题11次，均按照民主集中制执行民主决策，符合“三重一大”议事规则，按照规定及时进行厂务公开并上报省公司进行备案。三是加强过程督办，形成闭环管理。“三重一大”事项形成决议后，由总经部按月执行过程督办，加强执行情况检查，及时发现问题，及时报告，及时解决，使各项决策能够有效的落到实处。

（六）强化纪律审查，严肃执纪问责。

XX公司自成立以来，认真贯彻落实集团公司、省公司关于反映问题线索和信访案件管理工作的通知精神，建立《信访举报和案件管理工作规则》和《工作责任追究制度》等，将信访工作纳入重要议事日程，加大力度，落实责任，确保线索处置和执纪审查工作规范、程序合规。2019年至今，公司共办理信访7件，立案2件。公司纪委本着抓住问题线索不放松，按照“事实清楚、证据确凿、定性准确、处理恰当、手续完备、程序合法”的基本要求，严格按照信访案件管理办法对立案事项进行认真查办，对2名责任人进行行政处分并调离原工作岗位。

评估整改报告(篇4)

今年5月12日，xx市人民政府教育督导室组织对我校进行了素质教育综合督导评估。在一天的时间里，评估组领导通过听、看、查、访、测等途径对我校实施素质教育的情况进行了认真细致的全方位评估，在评议后的反馈会上，评估组对我校取得的成绩作了充分的肯定，一致认为我校在全面贯彻教育方针、规范办学行为、民主管理学校、干部教师队伍素质等方面做得很好，切实保障了素质教育的实施；在素质教育的实施过程中，各种计划、制度完备，做到规范与特色统一；传承与创新统一；立足现实与力足长远发展统一。特别是德育常规落实到位，能积极倡导生活化、人性化，构建适合学生实际的德育，避免了知行脱节；教学常规管理规范严谨，教研活动开展扎实有效，教学质量稳中有升；学校关注学生的全面发展，学生的体质健康与心理健康状况优良，在艺术教育方面取得了一定成效，形成了社会影响。

在肯定成绩的同时，评估组的领导指出了学校在实施素质教育过程中的不足。按照评估组的要求，我校于次日迅速召开了全体教师会议，会上传达了领导的要求，同时根据评估组提出的问题，要求所有与会人员会后深入思考，提出切实可行的整改措施，形成材料立马上交，同时通过了成立整改专班的决议。整改工作由校长督促，各分管校级干部牵头，各部门为责任主体开展，学校拿出整改计划，各部门对照问题制定整改措施，限期整改，对于近期能整改的坚决及时整改，对远期的或需上级支持的制定时间表，并在今后形成自评自纠的长效机制。

会后，校长集中校委成员的整改建议，依据评估组提出的问题我校将从以下几个方面进行整改，现将整改措施汇报如下：

1．深入挖掘办学理念的内涵，制定落实办学理念（为学生终身发展奠基—全面发展、个性发展、终身发展）的策略，使围绕办学理念形成的办学思想深入人心，让学校的每一个成员熟知并形成内驱力。

2．进一步加强功能室的管理，使功能室能充分发挥起功能。一是强化管理员的责任意识，搞好管理员的评价工作；二是严格管理，借用、损毁等要有详细的记录，卫生等一个星期至少一次；三是提高功能室的使用率，杜绝设施设备挪用现象；四是建立检查机制，一月一查，一学期一清理；五是争取上级部门的支持，适时更新和补充功能室里的图书、器材等。

3．进一步规范课程管理，抓好管理的细节。一是下一学年力争音、体、美教师专任，开足、开齐、开好课程；二是进一步加强对非语、数、外学科的常规落实情况检查，做到备好课、上优质课、布置有实效的作业，期末要拿出成果。

4．加强师风建设，建设一支高效的教师队伍。一是通过师德学习，提高教师的认识，同时学校进一步加强学习的实效性，要求学习后教师对照自身反省，形成材料，交政教处审核并保存在师德档案，对优秀的材料作为评优的依据之一；二是领导干部加强政治学习，提高政策水平；三是树立典型，以典型引导人。

5．进一步加强档案建设，充实档案材料内容，注重规范性、科学性、具体性、可操作性。一是学校中长期发展规划要在分析学校优势和劣势的基础上充实实施步骤、保障措施等内容并逐步实施；二是依据汉川市人民政府教育督导室下发的《中小学素质教育综合督导评

估指标》加强对各部门资料建设的指导，每学期定期或不定期将各部门的资料归档保存。

6．成立家长学校，加强家校合作，形成教育合力，办人民满意的教育。一是立即完善家长委员会的组织机构；二是一周内制定规范的制度，完善工作计划；三是依据计划制定可行的方案，开展活动，一学期召开二次家长委员会，一次家长会，让家长参与到学校与学生的评价中来。

7．进一步深化特色建设，做到关注每一个学生。一是艺术教育普及和提高相结合，将民乐、腰鼓、书法等通兴趣小组发展下去，依据各年龄阶段学生的情况，自编教材，对全体学生普及艺术教育，对有特长的学生组织参加比赛，锻炼能力；二是英语口语教育，研究新的教学模式，课堂突出口语训练，老师加强自身修养，力争每年的英语口语竞赛取得可喜的成绩；三是争取外部支持，加大投入抓好特色建设。

8．开发一切资源，创造浓郁的文化氛围。一是加大投入，以我校特色教育为主题，打造墙面文化，使每一面墙都能体现学校特色；二是加大精神文化建设力度，加强学生的养成教育与学生的自主管理，为学生的终身发展奠定坚实的基础。

我们决心在今后的工作中以《xx市小学素质教育综合督导评估指标》为标准，积极探索，不断拼搏，认真总结经验，努力弥补学校工作中的薄弱环节，又好又快地开展素质教育，坚定不移地办人民满意的教育。

中心村副支书述职

中心村副支书述职

本人***，现任中心村副支书，在镇党委、政府及村两委的领导下，带领全村群众，改变村容村貌，提高生活环境，现简要总结如下：

一、履行职责情况

作为村委会副支书，主要是负责行政村里的日常事务，本人能积极配合村党总支和村委会开展村里工作，服从服务于班子集体工作的目标，团结村两委成员在党总支的领导下管理村务。严格执行“两公开一监督”制度。我们始终以保障村民的利益为目标，按照财务公开、政务公开的制度，按时向村民公示财务、政务动作情况，接受党员群众的监督。村里有重大事项也不是由我们个人说了算，都经过村委会班子成员办公研究后再由村民代表大会上决策通过。

二、廉洁自律情况

注重廉洁自律，把好各个关口。在处理村务过程中，从不巧立名目公款吃请浪费村里的经济，也不在村里报销招待费、不挪用公款私存行为。始终坚持以德服人，勤政为民的原则，率先廉洁自律，特别是在当前以经济为先导的形势下，能正确处理国家、集体、个人三者的利益关系，吃苦在前，享受在后，不以权谋私。平时从没有收受、索取服务对象的钱物和接受村务处理过程中的礼物。

三、日常工作情况

切实关注弱势群体，扶贫帮困工作真正落到实处。我村班子成员9.07地震期间认真到户核查评定灾情，上门看望地震受灾户、五保户、特困户，嘘寒问暖，使他们真正感受党和政府的温暖，营造一人有难，众人相助的良好社会风气。经过仔细的排摸调查，把符合低保的困难户和符合条件的残疾人上报到镇民政，争取政府的政策支持，保障他们的合法权益。

四、下一步整改措施

作为一名党的领导干部，多记“廉洁账”，自觉实践“三个代表”要求，认真学习十八大会议精神，从自身做起，积极学习，狠抓实干，从一点一滴做起，向群众交上一张满意的答卷。

以上是我简单的汇报，不当之处请各位领导及村民代表给予批评指正，在今后的工作中希望天星镇党委政府、中心村所有村民监督、支持。

报告完毕谢谢大家！中心村总支副书记*** 一是学习与思想作风建设；二是履行职责与工作实绩；三是自身缺点和工作中的差距：

一、学习与思想作风建设

自改革开放以来，我们面对的社会正发生着有史以来最为迅速最为广泛最为深刻的变化，在我们的身边新事物、新观念、新知识不断涌现，我深深地感到自身理论上的欠缺，法律上的浅薄和知识上的不足，如果不加强学习就会跟不上时代的潮流，就会辜负人民对我的希望，就不可能胜任目前的职务和岗位。正是这种危机感促使我在繁忙的公务中坚持不断地学习，努力提高自己的政治素质和工作能力。

1、学理论。认真学习“三个代表”重要思想，“十六大”，十六届四中全会和区党委六届五次、六次全委（扩大）会议以及地区工作会议等系列会议精神，同时，参加过国家行政学院举办的“西部大开发研讨班”，聆听了关于西部大开发的宏观经济理论演讲；参加过自治区、地区举办的学习“三个代表”重要思想学习班，还经常参加县委中心理论学习组的集中学习。除此以外认真研读各种文献资料。学习十六届三中全会《决定》；学习党和国家在这个时期的重大决策和部署；学习新《党章》、《廉政准则》、《干部任用条例》和《党风廉政教育读本》等文献以及一些辅导性资料，理论学习的目的在于牢固树立正确的世界观、人生观、价值观，也就是在学习政治理论中围绕自身思考一些问题，在“活着干什么、当官为什么、身后留什么”的问题上不断地审视自己的观念；用“权为民所用、情为民所系、利为民所谋”的要求不断的规范自己的言行；以“三个有利于”的标准不断地衡量自己的工作；以一种“平常人”的心态对待身边的人和事。

2、学法律。依法治国是建设中国特色社会主义的重要组成部分，市场经济从另一角度上讲就是法治经济，截止目前，国家颁布的各类法律法规**多个，随着经济社会的发展法律将越来越贴近我们的工作与生活，影响我们的观念和言行。我国进入市场经济以来，党和国家极力推行的转变政府职能从某种程度上讲就是要依法行政，继**年*月《行政诉讼法》颁布实施后，国家**年*月颁布了《行政处罚法》，目前又颁布了《行政许可法》，三法的宗旨就是要把政府的行为限制在法律许可范围内，将各项法律法规具体落实在政府工作中，将管理型政府向服务型政府转变。我作为县政府领导中的一员，深知学法懂法守法的重要性和迫切性。自到县政府以来，我注重法律方面的学习，经常购买和收集一些相关法律法规资料，凡是国家新颁布的法律法规我都注意保存，结合自己分管工作，认真学习各种法律法规。通过法律学习，我作为政府成员，依法自觉接受人大常委会和人大代表的监督，经常向人大常委报告工作，做到了依法行政。针对自己工作中的实际，每接触一项新的工作或处理矛盾和纠纷，我都要仔细翻阅或查询有关的法规，弄明白哪些可以，哪些不可以，怎样做合法，怎样做不合法，相应的自己应该做什么，应该怎么做。

3、学业务。随着市场经济的建立和完善，我们所处的社会正在由二元结构向多元结构转变，人们的思维、言行和关系也随之变得越来越复杂，而且科技创新日新月异，知识信息瞬息万变，做为承担社会服务和管理责任的政府成员，必须及时、大量地获取科技知识和业务信息，才能当好人民“公仆”。业务学习的范围大体上可分为两类。针，农业科普知识和实用技术，项目前期工作的规范和工程建设的管理，市场经济常识和现代企业制度等等。风险企业的用工全部纳入了工伤保险，保护了劳动者的合法权益，确保了保险基金的安全运行。

公安工作。年内，通过协调三旗和积极向上争取，筹集资金235万元，对公安机关的通讯系统、侦控系统、测速、检测系统加大了投入。针对今年交通事故多发的情况，配合盟委分管领导先后两次召开全盟道路交通安全工作会议，制定了预防道路交通事故的“八条硬性措施”，并组成工作组配合盟人大工委在全盟范围内进行了专项督查，使交通事故上升的势头得以遏制。组织开展了“侦破命案”、“打击两抢一盗”、“严打百日行动”等破案专项行动，截止目前，刑事案件侦破627起，年内命案全部告破。切实加强了火灾隐患的整治，保持了全盟火灾形势稳定。此外，结合全盟城乡一体化改革工作，组织有关部门对全盟户籍改革进行了多次调研，形成了调研报告提交行署。

民政工作。组织有关部门反复调研后提请行署研究制定了《阿拉善盟行政公署关于推进全盟城乡社会救助体系建设的实施意见》、《阿拉善盟城乡居民最低生活分类施保办法》、《阿拉善盟关于加快慈善事业发展的意见》三个政策性文件，全盟城乡社会救助体系框架进一步完善。截止10月底，全盟共有城镇低保对象3994户5504人、农牧区低保对象1984户3332人，实现应保尽保并提高了补助标准。特困家庭的大病医治、取暖等都已纳入了社会救助体系。今年阿右旗“7·30”洪涝灾害发生后，按照盟委、行署主要领导的指示精神，迅速组织召开紧急会议研究部署相关工作，并亲自带领工作组连夜赶赴灾区进行慰问调研，筹措资金200万元，解决灾民的生产、生活急

需，配合阿右旗妥善安置了受灾群众。重视和加强对 开展。如抓住中残联开展的“视觉 遵守党纪党规，不断提高警觉性，坚持按规矩办事，按规则行事。

在思想上，经常提醒自己洁身自好，珍惜自己的人格、声誉和政治生命，自重、自省、自警、自励。在生活上，坚持艰苦奋斗的本色，不搞特殊化，不和别人比待遇，无论是下乡，还是出差，一切从简。严格要求配偶、子女和身边工作人员。本人和配偶、子女都没有因私出境或在境外定居、经商，也没有因私出国护照。没有违反规定干预和插手建设工程招投标、经营性土地使用权出让、房地产开发与经营等市场经济活动。

三、存在的不足

（一）对有关政策的学习研究不够，用足用活政策方面有待进一步增强。

（二）对道路交通事故的防控整治缺少强有力的办法和措施，有待认真研究，进一步加强。

（三）事务性应酬较多，有待今后切实加以改进。《副盟长XX述职》副盟长XX述职。树立全局观念，根据工作实际和新形势、新任务的要求，确立了要不断满足广大人民群众日益增长的精神文化、健康安全需求这一总目标，努力提高分管各部门服务经济建设和人民群众的能力，以布局调整和资源整合为契入点、以项目争取和加大投入为突破口、以营造良好环境和激发创新活力为着力点，不断强化服务意识、机遇意识和赶超意识，努力实现各项工作快速发展的思路。并在实际工作中，加强调研，把握工作规律性和目的性，注重协调，及时做好上下的沟通，调动了部门工作的积极性和主动性，加大督促检查力度，推动各项工作措施落到实处，圆满完成了全年各项工作任务。

城建工作 围绕推进城镇化目标，牢固树立经营城镇的理念，结合实际，进一步明确了以规划、建设、管理为重点，以创新城镇发展体制、拓宽城镇投融资渠道、完善城镇综合服务功能为关键，科学规划、分类指导、突出重点、有序推进，掀起了城建工作的新高潮。XX年，全盟共投入14.2亿元，实施了一批城镇基础设施建设和新建改造重点工程，盟行政中心办公楼、巴彦浩特市政广场及配套项目、巴彦浩特体育场续建工程、阿右旗、额旗、乌斯太行政办公大楼等重点工程进展顺利，巴彦浩特、额肯呼都格、达来库布、乌斯太等重点城镇的市镇道路改造、街景亮化、绿化、硬化、美化、净化力度进一步加大，城镇功能和面貌进一步改善，全盟城镇化率达79以上，城镇化水平不断提高。进一步完善盟域、旗域城镇体系规划。巴彦浩特镇、额肯呼都格镇城市总体规划已经自治区人民政府批准实施，编制完成巴彦浩特旧城区和东城区控制性详细规划。制定并出台巴彦浩特新区主街道亮化、美化工程实施方案和巴彦浩特新区和硕特路街景综

合整治实施方案。深化住房制度改革，加强住房资金管理，累计归集住房资金3.48亿元,归集率达67，累计发放住房贷款2.95亿元，贷款使用率达75。全年开发住宅小区建筑面积24万平米，进一步改善了城镇居民住房条件。全盟完成清欠工程款11992.0万元，清欠比例达96.97。

教体工作 争取资金1650.3万元，进一步改善了全盟中小学办学条件，提升了全盟整体办学水平。积极向社会各界筹集资助资金56.55万元，救助贫困大学生289人。认真贯彻落实国家和自治区“农村牧区义务教育经费保障机制改革工作会议”精神，结合我盟实际，制定了一系列配套性文件，协调三旗落实各项补助资金，确保了全盟义务教育经费保障机制顺利实施。多方争取，将全盟义务教育阶段学生全部纳入“两免”范围，在全区率先实现义务教育阶段全免费教育，进一步解决了贫困家庭学生及家长的后顾之忧。目前全盟小学辍学率控制在0，初中辍学率控制在0.27。深入开展“教师队伍建设年”活动，全盟中小学教师的综合素质得到提高，全盟幼儿园、小学、初中、高中专任教师学历合格率分别达到100、99.89、97.92、80.88，XX年，全盟初中毕业生升入高中阶段学生的比例达85，高考本科录取率为22.3；高职高专录取率为47.2；专本科录取率为69.5。在由阿左旗承办的全区 进一步完善了突发公共卫生事件应急预案，组建应急队伍，开展了应急培训和演练。积极争取，将我盟三个旗全部纳入自治区新型农牧区合作医疗试点旗县，在全区率先实现了新型农牧区合作医疗试点制度的全覆盖。

文广工作全面完成XX年“村村通”广播电视工程建设任务，并顺利通过了上级对我盟的实地验收。新建了广播电台数字音频工作站自动播出网络，完成了阿盟广电网络公司整体上划。新创作舞蹈、歌曲作品9个（部），文艺晚会2台，精心创作排演了庆祝自治区成立60周年献礼剧（节目）《大漠情韵》，举办了“腾格里”杯阿拉善民歌大赛、首届民族中小学“丹德尔”杯诗歌朗诵比赛、精心组织 全盟开展计划生育村民自治的嘎查已达184个，自治面达95％以上，达到合格标准的嘎查村比例从XX年的50提高到了70以上。进一步优化了基层技术服务网络，提高了基层站（所）的服务能力，目前全

盟有13个苏木（镇）甲级服务站建设达标，占应达标总数的57。联系工作 加强了与文联、红十字会的联系，深入基层、调查研究，提高了部门的工作质量和水平。

加强药品、医疗器械市场监管，加大专项整治力度，有效规范了全盟医药市场秩序。突出重点，扎实推进食品安全工作，认真组织开展食品安全检查活动，保证了广大群众的饮食安全。积极协调，帮助食品药品监督局解决了基层部门的办公场所问题。

二、廉洁自律情况

认真学习党的十六大精神和“三个代表”重要思想，重点学习党的十六届五中、六中全会精神和自治区 上，从思想上抓落实。牢固树立正确的政绩观、群众观，坚持以人为本，更加自觉地促进社会事业与经济协调发展，更加自觉地促进社会主义物质文明、政治文明和精神文明的协调发展。从工作上抓落实。把求真务实体现在社会事业发展的各项工作和各个环节中，坚持讲实话、办实事、务实效，把工作的着力点放到研究解决影响和制约社会事业发展的重大问题上，放到研究解决如何更好地满足人民群众的迫切需求上，不断促进社会事业的快速发展。

我分管的工作部门，已从人们传统认识上的“清水衙门”变为如今各方关注的焦点、热点领域，子女上学、看病求医、饮食用药、工程建设无不与人民群众的生产生活息息相关且群众反映强烈。在工作中，我认真负责，切实抓好分管部门的党风廉政建设。利用检查指导工作、召开会议之机，见缝插针，教育分管部门的领导干部和工作人员做到警钟长鸣，筑牢拒腐防变的大堤。对一些苗头性的问题，做到随时发现，随时解决，随时进行警示教育。针对分管范围内不同部门的行业特点和实际情况，帮助他们分析形势，制定措施，按照上级要求建立健全规章制度，严格执行建设工程招投标制度、重点规范了教育收费行为、坚决纠正了医药购销、医疗服务中的不正之风和城镇房屋拆迁中损害居民利益的问题，从源头上制止和预防了违法违纪等腐败现象的发生，促进了工作顺利开展。在廉政建设中，我本人率先垂范，以身作则，要求别人做到的，自己首先做到；要求别人不能做的，自己首先不去做，对家属子女和身边工作人员从严要求，不搞以权谋私，不搞特殊化。严格按照《党章》、《条例》和《准则》的规定要求自己，时刻对照检查自己的一言一行，做到自重、自省、自警、自励，自觉抵制拜金主义、享乐主义、极端个人主义的侵蚀，做到不正之风不染，不义之财不取，不法之事不做。始终坚定共产主义的远大理想和全心全意为人民服务的宗旨观念，正确行使党和人民赋予的权力，密切关注老百姓关注的热点和难点问题，认真接待群众来信、来访，把廉政建设变成自觉行动，贯穿于日常工作始终，坚决做到立党为公，执政为民。认真贯彻落实上级廉政建设指示精神，自觉遵守领导干部收入申报制度、收受礼品登记制度、个人重大事项报告制度。积极参加党风廉政建设民主生活会，勇于开展批评和自我批评，增强组织纪律观念，自觉接受组织监督和班子成员监督，自觉接受群众监督。认真贯彻党的民主集中制原则，严格执行工作规则，注重维护班子团结，维护集体荣誉，自觉支持和协助班长开展工作。做到了既坚持原则，又合作共事。

三、存在的不足及改进措施

面对新形势、新情况、新问题，仍感到理论学习有不深入、不系统、不全面的问题，运用理论指导和解决实际问题还做得不够。在今后的工作中，要加强理论学习、以理论武装为先导，要把所学理论转化为观察和解决问题的正确方法；在工作、学习关系的摆布上还有待于加强和改进。今后要把学习作为一种责任、成为一种需要，形成自觉、养成习惯、持之以恒、坚持不懈；秉性耿直，心直口快，不注意批评方式，做耐心细致的思想工作不够。今后要从倾听群众意见和改正自身不足做起，改进工作方法和批评方式，始终保持谦虚谨慎的工作作风。

《XX年副盟长述职》XX年副盟长述职。

的问题积极协调连队解决，对上级安排的生产任务积极督促职工完成，对职工发生的各种矛盾纠纷进行调解，有时我也到职工家中，了解他们的家庭实际困难，积极协调各方面关系，发现职工有矛盾问题时，能够积极主动协调化解矛盾，工作从不拖拉，不讲客观条件。并在分管的工作中，认真作好政策宣传员，耐心细致的为职工做好解释，每月至少进行两次走访，了解职工的困难和矛盾，并耐心的将之化解，努力将矛盾化解在萌芽状态。全年组织职工对小区空房周围杂草的清理5次，每月对安全生产进行检查监督，发现问题及时处理，确保了七连安全无事故。

3、全力配合连队做好三秋工作

三秋工作中，我与连队干部一道进行值班巡逻，红枣交售紧张时期，我昼夜值班安排职工排队交售红枣，确保了红枣交售有序进行，在做好连队总体工作的同时，我积极协调督促社区职工交售红枣，社区的红枣交售工作有序推进。

三、廉洁自律

作为一名党员干部，时刻以党员干部标准要求自己，自觉遵守廉洁自律各项规定。坚决贯彻落实党的路线方针政策，认真执行党的政治纪律、严格遵守党的章程和党内政治生活准则，自觉地同团党委保持一致。凡上级的重大决策和政策措施，都能及时、有效的贯彻落实。自觉遵守廉洁自律各项规定，一年来我没有违规收送现金、有价证券和支付凭证以及贵重物品，没有利用职权和职务影响为配偶、其他亲友及身边工作人员谋私利，没有用公款相互宴请，铺张浪费，以及接受可能影响公正执行公务的礼物馈赠和宴请。努力做职工的贴心人，严格树立党员干部形象。

四、存在不足

我感觉自己的业务技术还有待学习，写作方面需要加倍努力。

五、努力的方向

1.结合团连开展的主题实践活动，常深入职工(请关注好 范 文 网：)家中做好自己的工作。

2.积极宣传推行团场基本经营制度，为团连的发展献计、献策。3.积极配合连队干部做好各项工作，继续做好自己分管的工作。以上是我的述职，不对之处恳请各位领导和同志们的批评指正。明年，我将进一步解放思想，开拓创新，以更扎实的工作，更良好的形象，更显着的业绩，为连队经济社会发展做出新的更大的贡献。

评估整改报告(篇5)

ⅩⅩ年ⅩⅩ中心小学素质教育督导评估整改报告

ⅩⅩ年12月20日，县政府教育督导室组织督导评估组对我校实施素质教育工作进行第三轮督导评估。评估组在阅看学校汇报材料和自评报告的基础上，通过查阅资料、实地察看、问卷调查和个别走访等形式，获得了大量的信息，并进行了综合评价分析。在评议后的反馈会上评估组对我校取得的成绩作了充分的肯定，一致认为我校在素质教育保障方面，能全面贯彻教育方针，坚持依法治教，学校设立了比较规范的管理机构，教师队伍的政治素质和业务能力不断提高，财务制度健全，在素质教育实施方面，能将德育工作放在首位。主要成绩和经验表现在以下四个方面：一是重视领导班子和教师队伍建设，着力提升教师整体素质；二是重视教学常规管理工作，着力提高学生综合素质；三是拓宽德育渠道，形成工作网络；四是多渠道筹措资金，积极改善办学条件。

在肯定成绩的同时，评估组的领导不仅指出了学校在实施素质教育过程中存在的问题和不足，也为我校提出了中肯的意见和建议。

根据评估组反馈会及下发的《关于对ⅩⅩ中心小学实施素质教育工作督导评估情况的反馈意见》要求，我校迅速召开了全体教师会议，会上根据评估组提出的问题，要求所有与会人员会后深入思考，提出切实可行的整改措施，同时通过了整改决议。整改工作由校长、书记分块督促，各分管领导牵头，各部门为责任主体展开，各部门对照问题限期整改，对于在短期内能整改的坚决及时整改，对远期的或需上级支持的制定整改时间表，并在今后形成自评自纠的长效机制。

我校依据评估组提出的问题及意见和建议，拟从以下几个方面进行整改，现将整改措施汇报如下：

一、更新办学理念，以教师发展为本，促进教师专业成长,提高教师整体素质。深入挖掘办学理念的内涵，制定落实办学理念的策略，围绕办学理念形成学校的办学思想，并使办学思想深入人心。我校将制定教师学习制度，加强教师对素质教育理论和现代教育理论的学习，努力将理论学习和工作实践紧密结合起来。学校将不断修订完善教师考核和奖惩制度，通过每周的校本教研活动，努力为教师提供学习机会和提高业务水平的平台。让教师树立终身学习和终身发展的意识，发挥教师的主观能动性，不断引导教师养成勤于学习、勇于探索、善于总结的习惯，促进教师专业水平有新的发展。

二、进一步加强文书档案资料管理，充实档案资料内容，注重规范性、科学性、具体性、可操作性。一是学校发展规划充实实施步骤，保障措施等内容并逐步实施；二是规范学籍管理。做到底子清、数据准、证件齐、装订规范，卡表册中的所有信息填写完整，严格控制休学人数，确保12周岁人口按时毕业率达到96%以上；三是依据《南平市小学实施素质教育工作督导评估指标》加强对各部门资料建设的指导，每学期定期将各部门的资料归档保存。

三、加大筹资力度，全力改善办学条件。由于学校校址变迁，现有办学条件还相对滞后。虽然目前仅有一栋三层教学楼，只拥有图书阅览室、自然实验室、电脑室、多媒体室等简易功能教室，专用功能教室的设施设备及音体美教学设备缺乏，与兄弟学校相比差距明显，但学校已经通过多方努力，得到县局及乡政府大力支持，于去年下半年开始规划新建一栋两千余平方米的综合楼，现如今综合楼建设蓝图已出，土地办证等综合楼的筹建工作正在紧锣密鼓的的进行中。预计到今年年底可以全面完工并投入使用，届时各种功能室及相关仪器设备将一应俱全。同时，学校还将继续加大筹资力度，积极争取上级和社会有识之士的支持，全力改善办学条件，力争使学校办学条件尽快达到《福建省义务教育校舍建设标准》的规定要求。

四、进一步加强功能室的管理，使功能室能充分发挥作用。为了充分利用用好现有的图书阅览室、自然实验室、电脑室、多媒体室等简易功能教室，学校已制定出具体的管理措施。一是强化管理员的责任意识，提高管理员业务水平；二是严格管理，借用、损毁等要有详细的记录；三是提高功能室的使用率，通过宣传，使师生了解读书的好处，开设阅读指导课，培养学生良好的读书习惯，开展“亲子共读”“世界读书日”“读书笔记评比”“演讲比赛”“读书汇报会”“手抄报”等活动，充分发挥图书阅览室的作用。要求多媒体室做到“堂堂用”，并留下使用记录。四是建立检查机制，一月一查，一学期一总结；五是争取上级部门的支持，适时更新和补充功能室里的图书、器材等，使各功能教室做到常用常新。

五、加强校园文化建设，走特色办校之路。文化即经验，文化即历史。校园文化就是一个学校经过长期发展积淀形成的办学风格和管理理念，是师生间共同的价值观念、价值判断、价值取向。校园文化具有导向、提升、凝聚、激励、稳定等功能。学校将通过制度规范，行为引导，环境建设等校园文化建设来体现师生的理念、精神，从而使大家由于有价值的认同而产生凝聚力。继续抓好校园文化“四大版块”（精神文化、制度文化、课程文化、环境文化）建设，扎实抓好“文明学校”、“书香校园”、“绿色学校”等创建工作，力争在德育、体育、艺术、科技等方面有大的创新，充分展示实施素质教育的丰硕成果。

六、建立学校学科带头人团队或名师制度，强化教师专业管理。针对全乡中年教师比例大的特点，学校将积极采取切实有效的措施，努力提高全乡中年教师的素质，积极营造“比、学、赶、帮”的工作氛围，促进中年教师的自我管理和自我发展，促进全乡教师队伍向更高层次发展。同时，学校将建立健全教师专业成长袋等业务档案。

七、重视校本研究，立足课堂教学提高教学质量。校本研究是教师成长的有效途径之一，在校本研究中学校将坚持以课堂教学为中心，认真推行“五个一”模式（即上一节示范课，贯穿课题思想，备一课标准教案，体现课题理论，制作一个优秀课件，运用现代媒体技术，写一篇课题研究论文，总结教育教学经验，带一个徒弟，拜一个师傅，互相激励提高），全面提高课堂教学效率。

站在新的起点，教育的使命在心中涌动，时代的责任充满心中，我校将秉承“给孩子最美好的童年，给人生最坚实的起步”的办学理念，去诠释教育，追逐我们的梦想。我校将进一步加强制度建设，严格按《福建省中小学实施素质教育督导评估指导方案》文件要求，进一步打造学校特色品牌，全面推进素质教育，全面提高教育教学质量，促进学校均衡协调发展，全面提升义务教育整体水平，真正办好人民满意的教育。我们有充足的理由相信，ⅩⅩ中心小学的明天一定会更加美好！

评估整改报告(篇6)

20xx年10月26日市教育局基教处卢副处长、王科长带领市级示范幼儿园评审小组的专家成员一行五人，来到东西湖区机关幼儿园进行市级示范园的预检评估。专家组分别从园舍设备、教工队伍、园务管理、保教水平等方面，通过听、看、查、问等方式，全面了解幼儿园情况，并在此基础上对本次评估考核的情况进行了综合反馈。

评审组的专家通过查询资料的分析以及现场活动的观摩，对我园的创建工作给予了充分的肯定。同时对于我们工作中存在的不足提出了建设性意见和建议。

一、存在的问题

通过督查反馈与自我督查，我们也了解了自己的弱势与不足，离示范园的标准仍存在着一定的差距。

(一)管理工作：

1.园务管理网络不够清晰，需积极组建教代会，发挥教代会职能，同时加强教研组长的民主管理。

2.依法依规管理，科学规范管理，园务计划和规划层层落实。并不断的完善档案资料管理制度，配备专职的档案管理员

3.园本培训的力度不够，需将园本课程和办园特色结合起来，形成教学常规

4. 财务管理制度有待的完善、定期公开每月资金的用度和结余并保障教研经费的落实。

5.班级工作管理，班主任对自己的职责要求不明确;

(二)教育教学：

1.教师队伍：由于建园时间较长，目前教师老龄化严重，教师们教育观念相对滞后，整体素质还有待提高。教师素质的整体提高是当前促进幼儿园快速发展的前提。因此需加强教师专业化的提升，加大力度发展其内涵

2..园本教研工作只停在表面。加强教研工作的实效性，提升教研水平是当前工作要点，真正将园本教研工作落实到实处。

3.教科研是空白，需要独立申报课题、承担课题，以科研促教研。

4. 备课制度完善到个人，加强文本书写的内涵水平，建立教学督导机制，依据教师特色重点培训，同时加强幼儿生活卫生习惯常规的培养。

(三)家长问卷调查：

1.家长观念：家长极力要求小学化教学，对幼儿园要求配合的学前教育内容热情不高，因此逐步转变家长的教育观念是幼儿园教育良性循环发展的关键。

2. 教师与家长沟通的力度不够，家长园地没有体现个性化需求与个性化服务，对我园特色不了解，希望开设兴趣班

3. 保育员素质有待提高

(四)教师问卷调查：

1.希望参与教科研，提高自身专业素养

2. 教师年龄偏大、感觉力不从心

3. 希望参加高层次学习、培训

4. 困惑与家长沟通的方法与能力

(五)园所建设、后勤保健

1.办园设施：由于办园历史悠久，园内设施相对老化，特别是教育教学设备地配备方面;幼儿玩具操作材料不足，幼儿图书的缺失，幼儿体育活动器材单一，多功能用房的建设和使用不到位，教师教育教学参考书籍和操作材料的贫乏等等，这些都导致了幼儿园的基本教学设备配备不足，阻碍了一些活动的顺利开展。

2.添置睡房空气消毒器

3. 楼层护栏、走廊窗户、停车棚存在安全隐患

4. 食堂工作管理：食品留样，消毒情况要有记载;食堂、卫生间面积不达标，幼儿进餐饭菜分离，幼儿水杯之间间隔不够。

5.安全、卫生的细致管理不够，保健医生、保育员门卫的职责要求不到位;炊事员培训力度不够。、

二、整改措施

1.加强学习，强化责任，成立整改工作领导小组。

组长：赵汉芬、副组长：李海霞;成员：张莉、谢环清、张爱华、董兴艳及大、中、小各年龄段教研组长、各班主班教师。

2.完善管理网络，分工明确，责任到人，实行层级管理，目标管理。

赵汉芬园长负责全园工作，谢环清负责后勤总务包括安全、卫生保健工作，李海霞、张莉 负责教育教学包括教师考核、人员考勤调配、家庭社区工作，负责幼儿园的环境创设及各班教师自制教玩具的指导和检查， 董兴艳、万伟 潘玮、黄甜、赵瑞负责各班教学、 保育工作的检查指导及教科研资料的补充整理。 各班班主任在业务园长、 后勤园长及教务主任的领导下负责本班的安全、教育和保育工作。

3.加强学习，强化责任，让整改工作落实到位。

认真组认真组织全体教职工学习《幼儿园工作规程》和《幼儿园教育指导纲要》 ，深刻领会《规程》和《评估方案》的精神，对照《评估标准》逐条自查自纠。

(1).迅速组织人员到常青阳光幼儿园参观学习

(2).组织后勤人员对园舍、食堂、活动设施进行全面的排查，对排查中发现的问题和存在的安全隐患，及时采取措施予以解决，尽最大努力把安全事故消除在萌芽状态;

(3).组织保教人员对卫生保健、教育教学、教科研等活动进行分时段分类别的讨论和汇总，对不完整，不合格的观察和记录，要求及时调整、补充完善; 科学合理的安排幼儿一日活动，以《幼儿园教育指导纲要》为指导，以幼儿的年龄特点与实际发展水平基准，制定保教目标。并依据我园的实际情况选择教育内容，利用周边环境的教育资源，尝试实施园本课程。活动中，各领域内容相互渗透，体现综合性，将教育内容寓于游戏之中，内容丰富，形式多样，体现趣味性，从而激发幼儿园的学习兴趣，培养幼儿良好的学习能力与学习习惯。

(4).我园将继续开展幼儿美术活动课程的教研，且将教研工作落实到细处，钻研到深处。同时我们将借助名师之力，幼教专家的引领，积极努力的申报市区级科研课题，以科研促教研，从而使我园的教研工作跃上一个新的台阶。同时，我们将进一步加强资料的积累，并为幼儿发展的情况作出分析，积累丰富、详尽、精确的过程资料，为研究结论的产生提供详尽的理论依据。

(5).组织档案管理员对各类资料进行收集和整理，按照《档案管理条例》对我园档案资料进行分类整理。

4.强化管理责任，提高日常工作效能。

依据幼儿的身心特点和本园实际制定各项制度，并落实责任到人。树立团队意识，构建和谐团队。以“人性管理、内涵发展”为目标，逐步完善幼儿园内部

管理机制，充分调动教职员工的工作积极性、主动性与创造性。一方面逐步探索建立科学合理的奖惩激励制度，激发教职员工的工作热情。另一方面重视教师自我实现、自我发展等精神方面的需要，积极构建教师展示才能和专业成长的平台。做到人尽其才，发挥最大的群体优势，实现教职工个人成长和幼儿园整体发展的和谐统一。

5.加强队伍建设，提高教职工整体素质扎实开展以新理念、新技能为重点的园本培训，营造良好的学习环境，促使教师不断更新观念;优化教师知识结构，拓宽知识面，促进教师专业素质的不断提高。将实施“教、研、训三位一体”的培训方式，并认真落实分层培养目标，促进教师群体成长。

5.加大教科研力度，推进保教质量的全面提高。

以课题研究为导向，营造良好的教科研氛围，全面提升幼儿园的保教质量。围绕“以给孩子自主成长的快乐空间”的理念，发挥教师的创造性与个性化特色，为每个幼儿的充分、自主、和谐、健康发展的提供良好的机会与条件。首先强化理论学习，更新教育理念。另外立足园本教研，开展各类活动，促进幼儿发展。

6.引导家长参与幼儿园各项活动，促进家园共育。

树立创新意识，开创家长工作新格局。将成立家长委员会，充分发挥家长委员会的作用，促进幼儿园保教任务的圆满完成。将充分利用家长、社区及周边的教育资源，扩展幼儿生活和学习视野，如开展“家长助教”“家长开放日”活动，尝试开展幼儿的社会实践活动，如秋游赏菊、亲子运动会、亲子联谊会等活动，以推进家园、社区合作共育，促进幼儿的和谐发展。

三、实施的安排：

因此，我园将在今年对自己的不足做出相应的整改，达到规定的要求，最大程度地为幼儿的成长提供宽松、和谐、有益的成长环境。

本年度的综合督导评估工作虽然结束了，但我们的幼教工作还在继续，我园将在上级领导的关心和支持下，发扬我们的优势，弥补我们的不足，更好地为幼儿的成长和发展打好坚实的基础。

评估整改报告(篇7)

xx区教育局于xx年2月20日对我园进行了xx年年检工作检查，对照专家组提出的整改意见，我园高度重视，积极认真整改，具体整改措施如下：

一、办园行为力求规范

1、我园坚持依法治园，严格执行有关教育教学法律、法规和政策，认真制定各类工作计划。

2、各项规章制度健全，幼儿园各项资料基本能归档立卷，但档案资料不够健全，需加强档案资料管理学习，责任到人，定期检查。幼儿园财产、物资有专人管理、定期检查或维修、更换。采购、验收借还手续齐全。年度有财务报表，合理使用经费。

二、安全管理

我园在安全工作方面做了很多的工作，从门检到校车，从食品到厨房，每一项安全都深入到每一位员工的心里，我们深知安全关系一个幼儿园的命脉，所以对于安全工作不敢怠慢。每一项工作，做到责任到人，有专门负责检查监督人员，随时根据幼儿园实际情况进行培训学习，虽然幼儿园没有出现一些大的安全事故，但是安全工作依然不敢怠慢。在本次年检中上级领导提出为了加强校车安全管理要与家长签订安全责任书，我们也争取将安全工作做的更加完善。（付安全责任书）

三、办学条件方面

1、领导班级较为健全：班子团结协调，有较强的凝聚力和战斗力。

我园每周召开一次班子成员会，商讨一周主要工作，遇大事必开会集体讨论决定。班子成员有分管财务、总务、保教、卫生等，既分工明确，又能发挥整体效能。

2、推行园长负责制和民主集中制，随着时代及信息的发展，幼儿园园长现有管理水品有待加强，可以通过不同途径，如，个人进修、参加园长班子培训学习等等，努力提高个人管理水平，及时有效定位、调整幼儿园的教育目标及教育方向。

3、关心、体贴教职员工，能给与方便及照顾的地方积极给予，努力提高教职员工的福利、待遇问题，解决教职工的后顾之忧。

4、组织学习，提高素养。我园把每周三幼儿离园后作为教职工业务学习的时间，通过集中学，分组学、自学等形式，提高业务能力，提升个人及集体的素养。

5、努力创设机会让教职工进修及再深造，我园在继续教育方面水平不高，继续教育比较困难，希望能通过多方共同努力能让继续教育覆盖到更多的班子成员。

以上是我园通过此次年检，发现和反思的一些问题，虽不全面、具体，但给我们以后的工作指明了方向，我们有了很多新的目标，为了这些新的目标，我们努力向前进！

评估整改报告(篇8)

我园于20xx年4月13日接受了xx区教育局督导评估组的综合督导评估，专家组对依法办园、办园条件、队伍建设、常规管理、保育教学和办园成效给予了充分督导。督导评估组成员认真阅读了我园的自评报告，查看了有关资料，并通过听取汇报、问卷调查、个别访谈、随堂听课、观看广播操、校园巡视等形式全面了解幼儿园各方面的情况，给予较高的肯定。幼儿园高度重视专家组对本园进行的现场考察以及整改建议。在我们的每天工作日子里，都会感受到督导组给与我们的指导和帮助在时时激励和鞭策我们，结合督导专家评估报告，在提升教师专业引领，财务管理等方面对问题与建议部分进行了分析与梳理，为幼儿园今后的发展提供了有价值的依据。我园围绕xx区教育工作重点和办园目标，把发展性督导评估报告中指出的问题作为幼儿园工作的主攻方向。组织领导班子和全体保教人员认真学习了区教育局督导评估意见，进行了深刻地反思，制定了切实可行的整改方案，采取了有效的整改措施，针对发展需要和存在的问题特拟定整改报告如下：

一、加强财务管理，保障幼儿园长足发展。

为了加强财务管理，提高资金使用的效益，促进本园幼教事业的发展，根据国家有关法规，结合幼儿园自身特点，制定幼儿园财务管理细则。食堂支付的发票尽可能采用合法的税票，支付的手续正常合法，保证教师工资在xx市工资标准的两倍以上，由于我园是自收自支单位，无任何财政拨款，且由于执行公办园收费标准，还要负担退休教师的工资，财务比较拮据，部分保教人员暂时无法办理公积金的汇缴，目前正在与上级主管部门协商，已向区公积金中心递交《暂缓执行申请》。

二、规范登记记录，安全工作再上新台阶

园所无小事，处处有安全。一年来，幼儿园规范了电教设备、活动场地、图书借阅等登记及使用记录，幼儿园成立了以园长为组长，以后勤园长为副组长、各部门负责人任组员的“创平安校园”工作领导小组，加强了对幼儿园安全工作的领导、监督和检查。制订了多项安全制度和应急预案，根据现在的复杂多变情况，及时作相应的调整，针对各项可能发生的事件，如卫生保健方面，应有传染病的预案，安保方面要有突发的中毒事件、突发的刑事案件、教学中的伤害事故、孩子的特殊体质发作等各方面都有预案，分门别类，各有侧重。创建市级平安校园以来还特别制定了：“创平安校园”工作计划和方案，做到有部署、有措施、有检查、有汇报、有整改、有奖惩，有效的促进了创安工作。我园在“人防”“意识防”上狠下功夫，此外，我园还大力投入“技防”、“物防”来保障有效安全防范机制。12年再投入10万余元加强我园硬件建设。为确保孩子安全，我园园务有明确分工并配备专职保安，设立监控探头50个，楼梯过道等多个应急灯，全园19个班级，班班都有全程监控录像，所有监控查询时间长达三十天，实现全园监控无盲区此外，我园还设立联动110一键报警系统，如有紧急状况发生，110可在第一时间接到报警并及时采取有效措施。我园将创建平安校园工作作为抓手既推动校园建设又深入全园师生的内心，每学期都组织消防、应急的演习，至今我园无任何安全事故发生，真正做到让社会关心、家长放心、幼儿开心。

三、坚持面向全体，提高教师主人翁意识

师德师能建设是教师队伍建设的永恒主题，在师德建设方面，我园注重面向全体。除了通过考评、惩戒的方法，更注重师德标兵、师德模范的榜样示范作用，尤其是身边的榜样可亲、可近、可学，每月树立“师德标兵”评比，并及时公示在园务公示栏。领导班子与全体教师更加注重与家长沟通的方式，本着爱心、耐心和真心，把家长工作做得更细致。并进一步区分教代会和一般性教职员工大会的区别，充分发挥教职员工在幼儿园建设发展中的主人翁作用。

四、聚焦园本教研，加强教师专业化培训

教育教学活动是幼儿园工作的中心，而教育质量的提高离不开教研。我园把开展“园本”教研，作为第一要务，园本特色课程的研究要与教师专业素质的全面发展相结合。引导教师共同发展，从研究问题切入，调整和完善适宜的“园本”教研活动方案，落实“园本”教研制度，开展主题式教研，积极探索教研新方式。不断提高教师教育教学能力和教科研能力，给课程作出适度的调整与充实，使课程更具时代化、园本化。

为了提升教师团队的教科研水平。充分发挥省优质园的示范辐射效应，进一步打造品牌，树立形象，形成办园特色，开拓科学发展的新局面。幼儿园紧密与教育局区域内的活动进一步整合，简化头绪，更出效益，积极参与由教育部门牵头组织的学科教研组活动和“十二五”省级课题申报和研究，推动和引领我园科学教学研究的道路。

我园骨干教师的教学活动在市学科音乐小组教学活动中得到展示，先后有18篇论文在省级评比活动中获奖，两位教师参加区幼儿教师基本功大赛，伊幼师生在教研实践中获得了长足的`发展。

以上是我园的整改报告及相关做法，恳请教育局督导评估领导小组给予进一步指导与帮助，使我园各项工作更精致、更规范。我们将以此作为起点，以教育创新为动力，以内涵建设为着力点，全面推进，重点突破，不断提升办园质量，促进我园和谐、可持续性的发展。我园会更加紧密围绕教育局各项工作要求，使各项工作落到实处，为xx教育事业贡献一份力量。

评估整改报告(篇9)

下面是小编为大家整理的学院上一轮审核评估整改情况报告,供大家参考。

****年底，学校接受了教育部本科教学工作审核评估。****至****三年以来，学校根据审核评估“专家评估意见”及**市教育评估院反馈的《专家组审核评估报告》，制定《整改方案》，开展整改工作，以评促改、以评促管。现将上一轮审核评估整改情况报告如下。

一、学校参加上一轮评估情况

****年**月，由**市教育评估院原院长**担任组长的专家组一行*人，依据审核评估的工作要求，对学校开展了本科教学工作审核评估的专家进校考察。专家组以严谨务实的态度和高度负责的精神，全面考察了学校教学工作的方方面面，结合对学校《自评报告》的审读、对基本教学状态数据的分析，对学校本科教学工作形成了评估反馈意见。

二、学校需要整改的问题

审核评估专家组在充分肯定学校在本科教学工作方面取得的成绩的同时，也指出了学校存在的不足，并提出了改进建议。

一是办学定位和人才培养目标有待在各专业人才培养教育教学中予以细化和落实，建议学校进一步落实本科人才培养的总目标；

二是教师总量受限制，办学经费存在缺口，呼吁政府部门给予教师编制和办学资源方面的支持；

三是以学生为中心的人才培养体系尚不完善，建议学校进一步完善人才培养体系；

四是学校办学的国际化水平有待提升，建议学校进一步提升本科教育的国际化办学水平；

五是教学质量保障体系有待完善，建议学校优化教学质量保障体系。

三、学校评估整改情况

学校高度重视并十分珍惜专家组的意见和建议，认真研究，反复思考，一致认为专家组提出的意见和建议完全符合学校实际，对学校今后本科教学的建设和发展具有极其重要的指导作用。同时，针对专家组提出的问题和建议，制定整改方案，有序推进整改。

（一）整改工作开展情况

整改工作目标

学校要坚持“以本为本”，推进“四个回归”，以评促建、以评促改、以评促管，切实解决本科教育教学中存在的问题与短板，完善应用型人才培养体系，加强师资队伍建设，强化教学保障，提升国际化办学水平，完善教学质量保障体系，不断深化教育教学改革，努力建设具有鲜明政法特色的一流应用型大学。

整改工作的组织

学校成立由学校党政领导组成的“评估整改工作领导小组”，全面领导审核评估整改工作。成立由分管副校长任组长，教学质量督查与评估办公室、教务处、发展规划处、人事处、学生工作部、国际交流处等部门负责人为成员的“评估整改工作办公室”，负责评估整改的组织实施，统筹推进整改工作。相关整改任务责任部门和各二级学院（部）负责落实整改工作的具体实施。

整体安排

研究部署阶段：****年*月—****年*月

学校认真研究审核评估报告和专家组考察评估意见，梳理整改问题清单，制定《本科教学工作审核评估整改方案》，召开审核评估总结暨整改工作动员会，对整改阶段的工作进行部署，对整改任务进行逐项分解。

全面整改阶段：****年*月—****年*月

各相关部门和二级学院（部）按照学校审核评估整改方案和任务分解表，逐项落实整改任务，高质量、高效率地完成整改任务。

整改总结和后续提高阶段：****年—****年

学校“评估整改工作领导小组”“评估整改工作办公室”组织对整改工作进行逐项检查验收，进行全面总结，完成学校《本科教学工作审核评估整改工作报告》。对于整体性、难以在短期内明显改进的问题，学校将制定中长期专项建设规划，整合全校资源进行专项整改建设，保障评建工作持续推进。

（二）整改工作主要举措及成效

办学定位和人才培养目标在各专业人才培养中细化落实

推进两级管理体制改革，激发二级学院办学活力

学校进一步推进两级管理体制改革，强化二级学院办学主体地位，推动教学工作管理和重心下移。制定了学校《深化校院两级管理改革指导意见》《深化新时代教育评价改革实施方案》《深化校院两级管理改革指导意见》（*政院委（****）**号）《深化校院两级管理改革实施细则补充意见（三）（****年）》等政策文件，基本形成了一套相互支撑、彼此衔接的制度体系，把更多权力下放至二级学院，如允许学院按规定自主设置内部机构及选聘人员、自主评聘副高职称及以下专业技术人员、自主统筹使用学校划拨经费、自主分配绩效工资等，真正激发了学校的办学活力，促进各二级学院发挥主动性，围绕学校办学定位和人才培养总目标，制定专业人才培养方案，开展专业人才培养。

依据办学定位和人才培养目标，全面修订本科人才培养方案

一是统一思想、凝聚共识，开展教育教学思想大讨论。全校师生对“以学生学习为中心，以学生的学习效果为中心，落实立德树人根本任务，巩固本科教学和人才培养中心地位，提升人才培养质量”等方面进行了全面、深入的思考，进一步明确了学校办学定位、人才培养目标，谋划推动学校改革发展的新思路、新举措，形成了广泛共识。

二是对标学校办学定位与人才培养目标，构建“德智体美劳‘五育并举’”的育人体系，加强学生通用能力及专业实践能力培养。学校面向全校本科生开设“习近平新时代中国特色社会主义理论体系概论”公共基础课，面向法学类本科专业学生开设“习近平法治思想概论”专业学位课，强化学生政治素养、法治精神的养成；在通识选修课程模块增加“艺术素养”课程组，要求每个学生修读*学分，提升学生艺术素养；在实践教学环节设置“劳动教育”环节，组织开展劳动教育，弘扬劳动精神，提高学生的综合素质。且对学生通用能力及专业实践能力培养提出明确要求，根据经济社会发展及行业职业需求，在专业开放选修课模块中设置“职业技能类课程”组，培育学生的实践能力。

三是对标学校办学定位与人才培养目标，全面修订各专业人才培养方案。各学院、专业在总结近年来本科教育教学改革经验，吸纳前期开展教育教学思想大讨论的成果的基础上，按照OBE教育理念——成果导向、能力导向、目标导向，全面修订本科人才培养方案。各专业根据学校定位与目标，进一步总结、凝练专业培养目标、毕业要求，设置课程体系，力求课程体系、毕业要求、人才培育目标相互支撑，相互印证，形成“培养目标-毕业要求对应矩阵”“毕业要求-课程体系对应矩阵”，及具有专业特色的“实践教学环节”，切实将学校办学定位、培养目标落实到本科人才培养的各个环节中。

增加师资队伍总量，加大教学经费投入

增加师资队伍总量，加强师资队伍建设

学校积极争取主管部门支持，扩大学校编制数量，合理统筹人员编制，并通过一系列引才聚才措施及人才优惠政策，招聘及引进了各类人才。****-****年，学校共引进招录各类人才***人，其中专任教师***人（占**%），大幅度补充了学校各类人才队伍，有效缓解师资队伍的紧张局面，为学校发展提供人才保障。另外，从****年起学校开展了合同制教师招录工作，共招聘合同制专任教师***名。

优化学校、二级学院本科专业教师队伍结构

学校制定并实施《人才揽蓄行动工作实施方案》，****-****年共引进高层次人才**名，其中正高级职称教师**名。正高级职称教师中，法学教授*名，为创建具有鲜明政法特色的一流应用型大学提供坚强人才保障。另外，学校强化新建专业、生师比较高的专业的教师队伍建设，进一步优化二级学院、本科专业教师队伍结构。与****年对比，大部分学院生师比下降，整体趋于合理。其中新建专业生师比基本在*：*至*：*之间，法学等生师比较高的专业生师比逐步下降，专业教师队伍结构的进一步优化。

积极完善教师发展和激励机制

学校调整“教师教学发展中心”组织机构，稳步推进教师专业发展工程，不断加大青年教师培养，构建以思政建设为引领的教学、科研、社会适应能力相结合的培训体系，进一步提升师资队伍整体水平。****-****年，完成对新进教职工的岗前培训工作，选派**名没有高校工作经验新进教师参加市教委统一组织的新教师岗前培训。共有**名教师获得**市高校教师专业发展工程项目资助，**名教师攻读在职博士或进入博士后流动站，*名教师获“**市育才奖”，**名青年教师获**高校青年教师培养资助计划专项资金资助。自****年起实施“新入校青年教师资助计划”，为**名青年教师提供安家费或科研费资助；为**名无高校教学工作经历的新进青年教师配备指导教师，以发挥资深教师对青年教师的传、帮、带作用，指导新进教师尽快适应和胜任教师岗位工作。

完善和优化外聘教师的选聘及管理机制

学校制定《兼职教师管理办法》（*政院人[****]**号》，将外聘教师纳入师资队伍的整体考核与评价，从外聘教师选聘范围、行业结构、层级比例等方面完善外聘教师选聘工作，注重师德师风与实践能力相结合，已经形成较成熟的兼职教师聘用机制，打造了高质量高水平的外聘教师队伍。学校的外聘教师主要来自律所、企业、高校等不同行业背景的实务部门兼职教师，行业结构、层次合理，有效补充了应用型人才培养的需要，优化了学校的师资队伍结构，促进了应用型人才的培养。

持续加大教学经费投入

一是合理规划经费，持续加大教学经费投入。在本科生规模、生均拨款总额相对稳定情况下，学校优先保障教学经费投入，实现本科教学经费投入持续增长。****年学校教学经费支出总额、教学改革与建设专项经费、生均教学日常运行支出、教学改革支出、专业建设支出、实践教学支出、生均实践教学经费（元）生均思政课程专项建设经费（元）等，同比****年均实现递增。其中，学校教学经费总额从****万元增长至****万元，教学改革与建设经费由****万元增长至****万元，专业建设经费由***万元增长至****万元。

二是学校进一步完善预算拨款制度，加强教育经费的科学使用和绩效管理。在教学经费投入上突出抓重点、补短板、强弱项，着力解决教育发展不平衡不充分问题，切实提高教育经费使用绩效。****-****年学校一流本科专业建设投入经费共****万；****-****年学校规划经费项目共投入经费****万元；****-****年学校高水平地方高校建设培育项目投入经费共****万元。

三是拓展办学经费渠道。****年以来，学校通过校友会与教育发展基金会等平台，接受各类社会资金支持学校事业持续发展。通过近几年持续不断的校友会与教育发展基金会运作与维护，学校接受社会捐赠数额继续刷新办学以来新纪录，在刚刚过去的****年达到了**万元，为学校全方位提升办学实力与水平作了有益补充。

完善以学生为中心的人才培养体系

加强专业建设，全面实施法学一流本科教育引领计划

一是全面实施一流本科教育引领计划；学校成立“一流法学本科建设领导小组”，研制法学统一运行管理的体制机制方案，统筹法学人才培养方案研制和调整、法学专业建设、资源匹配和调整等。从法学本科教育教学管理体制机制建设、优质课程建设、教育教学保障体系建设、职业导向课程建设、二级法学院特色性教育教学改革及建设、卓越法律人才培养试点班建设、实践教学建设、实践创新能力培养、法学教师实务能力及国际化水平提升、法学本科生国际化水平提升等多方面开展一流法学建设。经过连续三年实施一流本科教育引领计划，学校法学、监狱学、知识产权*个法学类专业获批国家级一流本科专业。

二是以新文科建设为引领，开展新专业方向建设。****年始，学校顺应社会转型发展对法学毕业生的新要求，培养适应社会主义法治国家建设和经济社会发展需求的复合型、应用型法治人才，陆续设置法学（人工智能法）专业方向、法学（法庭科学）专业方向、法学（体育法）专业方向，进一步促进法学学科与其他学科的辐射和渗透。学校在新文科理念引领下，不断以人才需求为导向，以创新为着力点，跨越学科界限，实现文理之间、文科内部充分交叉融合，形成“法学+多科融合”的新文科格局，满足依法治国和法学未来数字化、智能化发展的人才需要。

三是增加法学课程模块，塑造上政特色的专业课程体系。学校充分发挥政法院校法学学科优势，在各非法学类本科专业课程设置上体现与法学交叉的特点，在专业开放选修课模块下增设法律类课程组，组内设置课程不少于*门，要求学生在该课程组选修不少于*个学分。塑造上政特色的专业课程体系和育人特色。学校充分利用政法院校法学学科优势，开展非法学专业学生的法学特色教育，一方面有效缓解社会需求多样化带来的压力，拓展了法学专业的适应性，另一方面促进学生法治精神、综合素质的养成与提升。

开展优质课程资源建设，提高课程教学质量

一是加强优质课程建设。学校制定《一流本科课程建设规划（****-****）》，对标**市级、国家级一流本科课程建设要求开展优质课程建设。三年来，学校*门课程获得首批国家级线上线下混合式一流课程认定，**门课程获得**市级一流本科课程认定。另有*门课程获得**高校优质混合式在线课程示范案例，*门课程获批**高校大学计算机课程教学改革项目，**门课程获批**市级重点课程建设项目，近百门课程获批校级课程建设项目开展立项建设。

二是丰富课程类别及课程资源。学校根据课程建设规划，进一步优化课程设置、丰富课程资源。在通识课模块中增设“自然科学课程组”，引进优质MOOC课程资源；在专业开放选修课模块中增设“职业技能课程组”，严格实务课程设置的系统性和科学性；在夏季学期增设实验实训、案例研习、实务类课程，注重学生实践能力的培养，构建与复合型应用型培养目标相适应的课程体系。近三年，学校新增通识选修课**门，增设职业技能课程**门，在夏季学期开设的实验实训、案例研习、实务类等课程***门。****-****学年，学校开设本科课程总门数为****门，比上一学年增加***门。

三是开展本科课程教学质量考评。学校制定《本科课程教学质量考评办法》，组织各学院、各教研室对每学期开设的本科课程进行教学质量考评，对所开设本科课程的教学大纲、教学进度表、教材、考试命题、试卷分析表等教学文件与档案的规范性及执行情况进行检查、集体评议，对课程教学情况进行全面总结，该考评工作作为教学工作考核的重要指标，并作为教学评奖、教学项目申报的依据之一。学校通过课程教学质量考评，引导教师“以学生学习为中心”“以学生学习效果为中心”开展课程教学，教师教学设计的创新能力及课堂教学水平不断提高。近两年，学校*名教师获得**市高校青年教师教学竞赛二等奖，*名教师获得**市高校教师教学创新大赛一等奖，*名教师获得**市高校教师教学创新大赛二等奖。

补齐实验、实践教学短板，加强应用型人才培养

一是完善文科实验教学体系，设立实验实训中心。****年，学校成立“实验实训工作领导小组”及实验实训中心。明确学校及二级学院实验实训工作职责，制定《关于优化实验实训管理机制的方案》和《实验实训技术人员年度考核实施办法》，完善实验实训管理体制和运行机制，加强实验实训队伍建设，强化实验日常管理。同时，指导二级学院制定出台各项规章制度，规范实验实训教学的环节，不断提高实验教学质量。

二是创新“法学虚拟仿真实践教学平台”实验教学平台。学校持续深化“*+*学期制”教学改革，探索法学实践教学新路径，本着“理论与实务相结合，线上与线下相配合，校内与校外相融合，第一课堂、第二课堂与第三、第四课堂相复合”的实践教学理念，创新“法学虚拟仿真实践教学平台”。“法学虚拟仿真实践教学平台”包括法庭、监狱、律师实务等*个实践教学平台，依托虚拟现实、多媒体、人机交互、数据库和网络通讯等信息技术，构建法学高度仿真的虚拟实践环境，使学生可以线上实验、实践，学习实务技能，熟悉法律实务操作程序，进一步提升法学专业学生的综合实务能力。*门虚拟仿真实验课程分别获得**市级一流课程认定。

三是开拓“线上实习”新路径。面对新冠疫情防控常态化形势，学校坚持在确保疫情防控到位的前提下，依托多年积累的实践基地及实务教师团队资源，与“**”云实习平台签订合作协议，为学生量身定制了线上实习平台，推出线上直播实务课程、在线实习及线上招聘会等线上活动。****届的****多名本科生全部参加了线上实习。****-****学年夏季学期，有近****名学生参加了线上平台的实习，占夏季学期实习学生总数的**%。参加各类线上实践教学活动的学生累计超过**万人次。在“线上实习”过程中，所有学生均能保持良好的学习态度和钻研精神，大多数学生认为，线上实习内容丰富、方法多样，为自己带来新的学习体验，达到了实习的预期效果，为学校的实践教学工作开拓了新途径。

以学生学习效果为中心，实施大学英语分级教学

学校按照审核评估专家组提出的大学英语分级教学整改要求，组织骨干教师开展广泛调研，制定了《大学英语教学改革方案》，从****级新生开始，试行《本科生大学英语课程分级教学实施细则》，且在过程中根据试行情况对之后的教学进行相应调整。分级教学模式区分学生的不同学习层次，合理分配学习量，使教学资源得到最优化利用，更有利于激发学生学生的学习兴趣，提高学习水平。

学校大学英语教学在遵循《国标》《大学英语教学指南》等纲领性文件的基础上抓住机遇，突出校本特色，重点打造法律英语，服务国家战略，服务本校优势学科，为学校整体实力提升做贡献，同时还以学生需求和市场为导向，培养国家发展需要的涉外法律人才。

建立完善“三全育人”体制机制，构建“大思政”“大学工”工作体系

学校制定《“三全育人”综合改革实施方案》，成立“三全育人”综合改革领导小组，统筹推进课程育人、科研育人、实践育人、文化育人、网络育人、心理育人、管理育人、服务育人、资助育人、组织育人等项目，构建“大思政”“大学工”工作体系，进一步发挥育人的合力，形成学校各部门、各学院协同联动的育人格局。

一是夯实第一课堂，发挥课堂育人功能。积极探索思政课创新，依托**市级精品课程“马克思主义基本原理概论”，组织学生制作网络视频、PPT、电子书等载体，开展虚拟实践大赛；依托**市重点课程“毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论”，探索“研究型”实践教学，开展研究论文大赛，并择优出版学生实践论文集；以“习近平新时代中国特色社会主义思想概论”为核心，打造思政课课程群，突出学校特色，着力打造品牌金课。学校以“党史”教育为重点，创造性地开设了党史党情通识选修课——《中国共产党的历史、现实与未来》，课程以讲述“中国共产党的历史、现实与未来”为重点，在教学实施中，注重凸显教学过程的课程思政化、互动化参与、情境式联接，蕴含了丰富的思政元素。***个选课名额无一剩余，深受广大学生的欢迎和好评。

二是加强思政队伍建设，提高专业化和职业化水平。重点建设高水平思政教师队伍，强化学科引领，围绕党内法规研究、意识形态安全研究特色方向，整合校内外专家资源优势，凸显学科特色亮点。高度重视辅导员队伍建设，构建整体协同、集约高效的“大学工”运行体系。确定三年行动计划，抓职业信仰、专业素养、日常管理建设，以制度化安排促进辅导员队伍专业化提升。造就一支政治强、业务精、纪律严、作风正的高水平辅导员队伍。

三是构建社会实践工作体系，扎实推进实践育人。加快志愿服务改革进度。建立了全校志愿服务组织工作联系群，出台了《学生志愿服务工作改革方案（草案）》。积极搭建志愿服务平台。经过层层选拔，我校*名同学成功入选****年大学生志愿服务西部计划志愿者；为青浦区先后提供两批次**名大学生志愿者；志愿者专项服务****年**城市推介大会，收到**市商务委员会感谢信；为第四届进博会提供青浦城市文明志愿者、会期志愿者、上岗仪式志愿者等各类志愿者数量达***人次，服务时长接近*****小时。****年暑期，一二三类社会实践活动相继开展，近**支团队走出校门，走进社会，在社会实践中输出专业智慧，增长见识才干。有两支实践团队获批为****年全国“三下乡”重点项目，在****年“知行杯”**市大学生社会实践项目大赛中，三个项目获得三等奖。

全面提升学校办学的国际化水平

扩大本科生出国交流学习和国际合作培养的规模

学校一方面严格管理学校与境外大学（机构）开展合作，加大与有影响力的国际组织合作，另一方面大力激发各二级学院开展国际交流合作的积极性，****年新增合作协议**个，与****年基本持平；与*个具有影响力的国际组织合作，有效提升我校国际影响力。从****年的无院级合作协议到****年有*个由二级学院主导执行的协议，可以看出，二级学院的国际交往能力和活力得到显著增强。

营造国际化教育管理环境

学校加强国际化办学基础设施、信息平台、图书资源建设和配套服务，国际化办学条件持续改善，国际文献资源显著增加，为我校师生拓展国际视野、运用国际资源创造了良好的硬件条件。学校建成综合外事系统并投入使用，通过校内审批流转登记有效地整合了国际化资源，能够有效提取合作协议、学生海外学习实习、外籍教师等业务数据。****年*月至****年*月，我校通过外事系统共发布**项海外交流学习实习项目，接收学生报名***人次。

开展本科生“*+*”培养项目

****至****三年间，根据人才培养要求，学校积极调动我校政治学、法学、新闻学专业相关学院进行试点，与合作院校共同制定本科生“*+*”培养项目，学生四年级在海外学习一年，为将来取得海外硕士学位做好学术与生活上的准备，完成国内与国外学习的无缝对接。****年*月至****年*月，**名学生参与了本科生“*+*”培养项目。

调整学分互认范围，增加“海外交流实习”项目学分互认

学校制定《境外交流修读学分认定方法》及《学生赴境外学习（实习）管理办法（试行）》，对学生参与境外学习、实习项目的学分互认作出规定，明确短期交流、学位项目等类别的学生项目学分换算标准，针对学位类、实习类、交流类项目同合作院校及校内管理部门进行细化设计，将其从传统的“不全面”管理改变为了合理的“制度化、标准化”管理，构建了符合海外交流实际需求和我校学生实际需要的学分互换模式。****年*月至****年*月，完成境外学习、实习项目的***名本科生均获得学分认定。

积极推进合作办学，不断深化人才培养合作内容

学校与印度金德尔大学全球合办的“汉语言培训与研究中心”项目自****年秋季以来开展远程中文教学，截止****年底共开设**个班次，共有**人次完成远程学习，*人参加HSK中文考试。与马耳他教育主管部门合作的办学点已在****年、****年完成*批共**名学生进行海外实习。

完善教学质量保障体系建设

强化对专业的教学质量监测

一是以专业负责人制度为抓手开展专业建设。建立学校《本科专业及课程教学团队管理办法》，明确专业负责人的职责。专业负责人作为专业建设的第一责任人，在明确目标和责任的基础上，学校给予一定的人权、财权和学术权，促使其主动思考专业的师资队伍建设、课程建设、实验室建设、实训基地建设、教材建设、质量工程建设等等，从而使专业办出特色，推进专业教学质量的全面提升。近三年，学校专业建设取得突破性进展，**个专业获批国家级、省级一流本科专业建设点。

二是修订学校本科专业自主评估管理办法，在部分专业试行专业质量报告制度，按照专业评估、专业认证三级管理的要求，进一步完善校院两级本科专业质量监控制度。组织相关学院在法学（含专业方向）、监狱学、知识产权、财务管理、社会工作、思想政治教育等专业编制本科专业教学质量年度报告，进一步推动专业教学质量管理规范化、制度化建设，进一步完善对人才培养质量的监控反馈。

三是试行“专业协商评估”，****年，学校结合专业自主评估工作的实际需要，以职能部门与相关学院协商调研的形式，在法律学院和国际法学院的相关专业（方向）开展协商评估专项试点工作。通过协商评估与评建结合的示范效应，进一步调动二级学院和广大教师参与评估工作的主动性、积极性，推进二级学院自查自纠的专业质量保障机制建设，为学校“一流专业”参加本科认证工作做好准备。

强化对课程教学、毕业论文等培养环节质量监测

一是开展课程和实践环节教学大纲、质量标准建设。组织各二级学院（部）完成了本科课程和实践环节教学大纲的修订，以教学大纲为核心，逐步确立课程教学环节的质量标准。另外，从****年起学校在课堂教学示范岗评选中，设立“优秀教学设计”单项评比，通过优秀教案、教学设计的示范引领作用，促进教学改革，提升教学质量。

二是开展课程教学专项评估。学校每年组织开展课程专项检查评估，****年、****年相继组织专家组对**门通识课程、**门法学专业核心课程开展专项评估，通过二级学院自评与聘请校外同行专家组评估（专家听课、材料评审、综合评估）相结合的方式，围绕专业培养目标、教学大纲、考试命题与试卷、教学情况总结等内容，对课程教学目标要求、教学内容、教学效果、教学质量等指标进行综合评价，最终对每一门课程教学形成分析报告，对报告中存在的问题组织开展专项整改，强化对专业核心课程质量的监控管理，推进课堂教学改革，打造一流的课程教学。

三是实施本科毕业论文答辩前校内抽检制度。****年，根据**市教育委员会、**市人民政府教育督导室《关于开展****年**高校本科毕业论文（设计）抽检工作的通知》等文件精神，修订学校《本科生毕业论文工作条例》，同时建立并实施了本科毕业论文校内抽查制度，从****年起，在本科毕业论文查重检测基础上，按*-**%的比例抽检各专业应届本科生毕业论文，送校外同行专家评审。对评审结果为“有问题”的论文，要求相关学院进行整改后方可参加答辩，并将论文抽检结果纳入二级学院年度工作考核指标。着力推进毕业论文质量管理工作，有效提高论文质量。

建立多元教学评价机制。

一是完善教学状态数据综合评价分析机制。将教学基本状态数据分析报告、本科教学质量报告等作为学校教学质量常态监控的重要手段，对学校和各学院教学状态与教学质量情况进行分析，充分利用教学质量监测信息，补短板、强弱项，不断改进教学管理，提高教学质量。

二是持续开展第三方评价分析。****年，学校启动“新一轮审核评估教学质量评价监测”建设专项工作，重点围绕“以学生学习成果为导向”的教学评价，开展课程教学评价、本科毕业生（短期和中期）跟踪评价调研、用人单位跟踪评价调研、教师对学校教育教学工作满意度评价调研，构建校本数据与调研数据相结合的本科教学质量评价监测机制。

加强校院两级教学管理、质量监控人员专业化建设

一是配齐、配强各二级学院（部）教学管理人员，进一步优化人员结构。对二级学院教学管理岗位提出专业要求，目前**个二级学院（部）的院长（主任）均为正教授，**名分管教学工作的副院长（副主任）中有*名正教授、*名副教授；**名教学秘书中*名为硕士研究生学历，进一步优化了教学管理队伍的结构。

二是加强业务培训，提升教学管理、质量监控人员的专业化能力，提高管理水平。****年组织职能部门、二级学院管理人员、教学督导、相关教师参加“审核评估与教学质量专题研修班”及其他各种教学管理类培训、讲座、交流活动**多场次。有效提升了教学管理、质量监控队伍的专业能力。

加大对学院、教师的表彰力度

一是制定学校《教学竞赛奖励办法》，对当年获得各类各级教学成果的教师分别奖励*万元、*万元、*万元、*万元；学校《课堂教学示范岗评选办法》，评选人数由每年*人增加到**人，示范岗津贴由****元/月增加到****元/月。

二是修订学校“教师激励计划分配方案”，明确要求用于奖励优秀学院、专业、教师的经费占比不低于**%，且每年拿出***万，奖励在教育教学中成果突出的教师。

三是进一步完善学校“二级管理教学工作考核办法”，加大对教学质量保障到位、绩效评价优秀的学院、专业的激励力度。

通过加大对教学质量监测的政策支持和监测结果使用的激励保障力度、人力物力和财力支持，加大对教学质量保障到位、评价优秀的学院、专业、教师的表彰奖励力度，激励教学部门和教师投入教学工作，逐渐形成良性循环的质量管理文化。

评估整改报告(篇10)

为了强化我园的安全工作，增强全园教师和幼儿以及幼儿家长的安全责任意识，确保幼儿人身、饮食安全，保证幼儿快乐健康成长，根据上级要求，针对我园实际情况，对我园校园校舍、食品卫生、疾病预防、保教保育安全接送等方面发现的问题，进行整改。现将整改情况汇报如下：

一、思想重视，提高意识。

成立以校长为第一责任人的幼儿园安全整改工作领导小组，针对各项具体安全工作开展排查活动。同时召开幼儿园老师专题会议，学习上级有关文件，要求教师提高责任意识，增强安全常识，切实认识到幼儿安全工作的重要性，保证把孩子教育好，管理好，保护好，让家长放心地将幼儿交到我们的手中。

二、对认真执行幼儿接送制度等方面进行排查和整改

1、每天早晨7：30——8：00送孩子，每天下午4：00——4：50接孩子，幼儿园不准家长让孩子自己来园，不准未成年人（中小学生）来接孩子。

2、家长有事需早送或晚接孩子须先跟班级老师打招呼予以告知。

3、遇幼儿亲朋来接孩子，教师必须询问清楚，如果是孩子认识的，教师也必须与家长取得联系，查验来人证件。未得到家长许可不得把孩子交给他人。

4、静园后的时间段，由值班人员带孩子，值班人员一定要照看好孩子，严格按上述条款执行。

三、对加强消毒工作等方面进行排查和整改

1、消毒粉已过期，以后一定注意消毒药品的保质期，现在我们已用有效期内的消毒水。

2、班级内做到每日一消毒（包括幼儿水杯、巾、空气消毒）由值日老师负责，办公室及幼儿盥洗室的消毒工作由值日教师负责。

3、已上报到学校总务处，请求买皮搋子，空气清新剂，洗衣粉等用于幼儿盥洗室的清洁工作。

4、幼儿园甬路采取撒炉灰渣子的措施进行防滑。

以上是我园安全整改情况，有不到之处，请上级领导帮助指正。

评估整改报告(篇11)

县纪委监委：

县委第四巡察组2020年3月至7月对我单位进行了全方位巡察，7月27日向我单位反馈了巡察情况和整改意见。县妇联党支部对县委第四巡察组反馈情况和整改意见，高度重视，坚持问题导向，认真研究，科学制定整改方案，精心组织整改落实。截至目前，反馈的3大类5个问题，已全部整改完毕并实现了长期坚持。现将整改情况报告如下：

一、提高政治站位，责任整改压实，推动整改高效落实

支部坚持把做好县委巡察反馈问题整改作为一项重大政治任务，严格对照县委第四巡察组反馈意见，主动认领，全盘接受，坚持问题导向，压紧夯实责任，推动整改工作落地落实。

一是加强组织领导。第一时间成立了由妇联党支部书记任组长，办公室主任由副主席白云同志及办公室同志为成员的巡察整改工作领导小组。整改工作由妇联党支部班子成员牵头，按照分工抓好整改工作，并对巡察组指出问题和交办事项办理进度进行跟踪督查，问责问效，确保整改落实到位。

二是细化任务分工。围绕反馈意见，逐条对照，逐项梳理，认真研究制定整改方案，将3方面5项需整改事项，分解到每个班子成员和责任组员，逐项明确具体责任人、整改措施、完成时限，为整改工作打下了坚实基础。

三是强化督查检查。整改期间，支部根据整改任务时间节点，强化督导、推进落实，组织召开专题研究会、问题交办会、整改推进会，进一步明确整改方向和着力重点，做到问题不解决不松手、整改不到位不罢休、不获取全胜不收兵。

四是扎实推进整改。坚持问题导向、压实责任，坚持综合施策、精准发力，坚持整体联动、合力攻坚。要求不回避立行立改、不敷衍改出成效，确保一件一件落实、一条一条兑现，保证了整改工作有力有序开展并取得阶段性成果。

二、聚焦反馈问题，强化分类施策，从严从实推进整改

对照县委第四巡察组反馈的3方面5项重点整改事项，妇联党支部逐一整改、对账销号，实现了整改问题逐个解决。

（一）贯彻落实党的路线方针政策和党中央决策部署方面存在的问题。

1、针对“学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神不够深入有效”问题：一是坚持学习常态化。党支部理论中心组坚持每月至少学习一次，目前为止，学习次数已达到10次;党员学习，综合运用周五政治学习日、专题学习会、交流讨论等形式，原原本本重温与及时跟进结合，学习了习近平新时代中国特色社会主义思想、各月中省市县重要文件及讲话精神，截至目前，累计组织学习58次、超74个学时。二是推进学习制度化。妇联党支部研究制定《党支部理论中心组学习制度》《三会一课制度》《学习制度》及《2020年学习计划及日程安排》，并严格按照以上制度执行，使理论学习成为每个人的思想自觉。对全系统学习强国APP激活和活跃人数每天通报一次并进行排名，排名情况纳入年度党务工作考核和党支部书记述职评议之列，以促进学习强国运用。以习近平在《关于妇女儿童和妇联工作论述摘编》中的讲话精神为指导，深入基层，围绕妇女儿童目前的现状、诉求、急需解决的问题开展调研。三是完善党支部学习内容。党支部每半年召开1次意识形态工作会议，研究解决意识形态工作方面存在的困难和不足。将党管意识形态工作列入年度工作要点，组织广大妇女积极学习党的大政方针，凝聚思想共识，筑牢意识形态阵地。目前，该问题已整改完毕并将长期坚持。通过整改，妇联干部真正做到了让习近平新时代中国特色社会主义思想在学习中学思践悟、知行合一、学以致用。

2、针对“贯彻落实党中央重大决策部署，结合实际研究制定贯彻落实措施上不到位”问题：一是深入贯彻落实中央和省、市脱贫攻坚决策部署，组织班子成员认真学习县委、县委宣传部、县委组织部关于意识形态工作相关文件、领导讲话，领悟精神，认真开展定点扶贫、“巾帼脱贫行动”工作，完成“农村妇女‘两癌’免费筛查及贫困妇女两癌救助”，儿童之家建设示范创建工作。二是开展妇女技能培训，强化服务意识，改变工作作风，切实解决妇女创业就业工作中的困难和问题，在全社会营造妇女创业就业的良好环境。三是贯彻落实平安旬邑建设平安家庭创建为指导，动员广大妇女群众深入开展扫黑除恶工作。通过制度的优化完善和各类活动的开展，带动形成了全县广大妇女创业就业良好氛围，充分发挥了“半边天”在意识形态中的作用。

（二)群众身边腐败和不正之风方面

1、针对“工作作风不够扎实”问题：一是积极改进工作作风，下基层、访妇情、办实事。切实加强与妇女群众的密切联系，使妇情掌握在基层、问题解决在基层、帮扶落实在基层真正把妇联组织建设成为党开展妇女工作的坚强阵地。二是深入开展“不作为、慢作为、乱作为”问题专项整治工作，领导班子成员要带头开展自查自纠、撰写个人自查报告。制定《考核奖惩制度》增强单位组织性、纪律性、充分调动干部职工的工作积极性，转变作风，提高效率。三是强化干部教育，指导各基层单位细化完善绩效考核方案，将干部职工纪律作风建设纳入绩效考核内容，通过强化学习教育、检查评比、完善制度、持续问责等方式，切实解决当前全体干部职工中存在的形式主义问题，进一步促使全体干部职工提振精神，敢于担当，善于担当。目前，求真务实、为民服务、作风过硬已经成为妇联干部身上最显著的标签，扎实的工作作风和工作成效得到干部群众的一致认可和点赞。

2、针对“规章制度落实不够有力”问题：一是建立公务出差管理制度，进一步讨论完善《财务管理制度》，财务人员认真学习了新的政府会计制度和账务处理方法，熟悉了财政云操作规范和会计科目。二是加强会计人员的培训，规范日常审核，强化责任意识，完善报账程序，严格报账单据要求，切实做到报销要有方案、通知、函件、报告、发票、POS单据，涉及餐费的要附就餐人数及菜单等才能报销。三是严格执行单位主要负责人“三个不直接分管”制度针对2019年财务年度未结转问题，财务人员已按照规定办结了收支财务结转。通过整改，财务人员的能力素质和职业水准进一步提升，财务实现日清月结，规范管理，在全县各部门财务管理人员中树立了标杆和模范。

（三）党的组织建设方面

1、针对“基层党建工作抓的不实”问题：一是发挥党建带妇建引领作用，结合各自工作实通过先锋模范岗创建、优秀党员评选、党员示范岗创建等活动，将党建元素融入业务工作，促进党建与业务的深入融合，锦上添花。加强督促机关事业单位及镇村妇联组织的建设。二是组织开展形式多样的主题党日+活动，制定《党员固定活动日制度》《党费日制度》。党支部完善相关党建资料，更新制度，规范积分管理、三会一课相关制度，促进工作落实。严格落实党员领导干部双重组织生活会制度，坚持“三会一课”、组织生活会、民主评议党员、谈心谈话、请示报告等制度，规范发展党员程序。三是深化运用监督执纪“四种形态”，严格落实谈心谈话制度，一旦发现党员干部苗头性、倾向性问题，运用好第一、第二种形态，及时提醒告诫、批评教育，抓早抓小、防微杜渐。四是严格落实谈话制度。国庆中秋双节前集体学习了县纪委监委廉政过节提醒函并进行了全员集中廉政谈话，国庆中秋双节后就当前重点工作又作了个人约谈，实现了谈话助廉政、促工作的双赢。五是做实做细了党建工作。坚持做到了每次会议及时签到，严格规范了党建工作流程及签到制度。通过整改，实现了党支部规范化建设，推动了机关和农村党组织建设相融互促。

三、坚持标本兼治，健全完善机制，巩固深化整改成果

目前，我们取得的整改成效仍属于阶段和暂时的。下一步，支部将继续严格落实县委及巡察办要求，采取更有力的巩固提高措施，健全完善机制，加大巩固提高力度，确保整改成效再提升。

一是严格落实党支部主体责任。继续从严管理支部党员，严格落实党支部主体责任，认真执行党风廉政建设责任制，加大党建工作比重和考评权重，切实做到领导认识、权力监督、教育管理、干部把关、执行纪律、检查问责六到位，始终把党风廉政建设工作紧紧抓在手上，实现全员严格执行“”，争当廉政标兵助力社风继续优化。

二是狠抓已销号问题反弹反复。保持长期坚持的力度和防问题反复的警惕性不减，定期不定期自主回顾检视，充分发挥全员监督促进作用，发现反复苗头即行干预再整改，确保已销号问题露头就打，坚决保证不出现反复和反弹现象。

三是健全完善长效工作机制。针对后面巩固提高过程中遇到的新问题、新情况，对失效低效制度机制进行淘汰，及时研究制定实行针对管用的新制度、新机制，补充进现有制度机制体系，实现制度机制与实践与时俱进，确保助力巩固提高新鲜有效。