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回忆读后感(范例4篇)

发布时间:2023-07-12

回忆读后感。

我们总会被一本好书所打动,作者笔下的作品,让我印象深刻。仁者见仁,智者见智,每个人在阅读这本书籍后都会独属自己的感悟,你是否有写作品读后感上的问题呢?编辑为您搜罗了“回忆读后感”的相关资讯供您了解,希望能为你提供有价值的信息建议你将其保存起来!

回忆读后感 篇1

听说以前我们住的那间小屋要拆了。我在那小屋住了七八年,总有些依依不舍,便决定去看看。近了,近了,小屋出现在我眼前。四年前,我家还住在这里,现在我家已搬入了新的五层大楼。望着这既熟悉又陌生的一切,我回忆起了那久远的往事,不,它刚刚才成为过去。我记得,在这大石板上,自己曾和伙伴们玩过摔泥巴,做坦克。在那老槐树粗大的树干上,自己曾爬上爬下。

啊,童年多美好啊!我走进了小屋。瓜子比那时还残破,墙壁上的白灰几乎落光了,地板一踩下去就吩哦地响,四壁空荡荡的,显得大了许多。在我记忆中,这屋子是狭小的,16平方米挤着全家5口人,除了床,衣橱,桌子,椅子和那大书柜以外,几乎连落足之地也没有。现在不同了,我家住40平方米,把里屋门一关,我可以安安睁朴地学习。想到这些,我叹了口气,我的目光落在了那墙角,过去那是放米桶的地方。我还清楚地记得,米桶里面终日装着苞米或高粱米。至于现在顿顿吃的大米,在那时可还是紧缺的东西呢。我没有忘记,小时候吃一顿大米自己那股高兴劲真是天壤之别呀!我第一次深刻地认识到祖国这几年发生了多大变化,我默默地走出了小屋。一阵隆隆的声音传来,我抬头望去,不远处建筑工地上,那巨大的汽锤在工作着,一下一下把水泥桩钉入大地。大地在微微颤动,像一个巨人的脚步声。

脑海中,突然闪出了一个念头,我想这不正是十亿人民前进的脚步声吗?辛劳的中国人民为祖国的富强在努力工作着,奋斗着,战斗着,看,那工地后一排排拔地而起的高楼不正是祖国经济腾飞的见证吗?那仅仅是几幢高楼吗?不,那是无数勤劳的中国人智慧、力量的象征。该回去了,我告别了小屋,告别了那遥远的过去。我在想:过去是那样落后,现在是这样辉煌,那么将来呢?将来会更美好,因为未来靠我们,我们80年代的青年!我感到了肩上的重任。走了很远了,我还回过头,望了望那模糊的小屋,然后回转身,坚定地迈开步子向前走。前面,是一条通向远方的路。背后,那隆隆的汽锤声还在响着,好像是催人奋斗的鼓声。

回忆读后感 篇2

今天我们学习了《十六年前的回忆》这篇文章。读后,我对李大钊同志为代表的的党组织人员被恶人迫害深表惋惜与气愤!

课文是李大钊同志的女儿李星华对父亲写的一篇回忆录。讲述了李大钊同志被捕前所做的一些另我难以置信的事情;被捕时的从容不迫、不慌不忙、沉着冷静的态度;以及被捕后能死也不肯说出党组织的机密、后慷慨就义的故事。YJS21.Com

读完文章后,我陷入了沉思。李大钊同志多么伟大啊!他舍生取义,坚贞不屈的精神深深感动了我。令我气愤的是,那些可恶的军阀,为了自己的利益,不惜牺牲了那么多革命烈士,实在令人忍不住唾骂!还有故事中只出现两次的工友阎振三,也同样令人感动。

这让我想到了许多:为中华崛起而读书的周恩来,生的伟大死的光荣的刘胡兰,视死如归的王若飞他们为了祖国的发展,宁愿把自己的宝贵生命奉献出来!

正是有了革命烈士炽热的爱国之心,才有了对革命事业的信心与决心,这种信心与决心化作一种力量在他们心中占据着,这种力量胜于一切,因为爱国是一种崇高的思想境界。

所以,我们要珍惜现在来之不易的生活。继承爱国主义传统,树立热爱祖国的光辉思想;培养爱国情怀,爱我们伟大祖国的壮丽山河,爱我国各族人民灿烂的历史文化,爱我们的父母,爱我们的老师、爱我们的同学,让革命的鲜花开满大地!

回忆读后感 篇3

读了《十六年前的回忆》这篇课文,我想了很多很多,这就是我们的党的团结。

在文中,李大钊宁死也不说出自己的同党,这是多么团结的精神啊!在我们生活中,我们也就应团结起来,不是吗不管多少件事情,不管多少个人,只要我们在一个团队,那么我们的心就就应联在一齐,用同一个目标去迎接挑战。

李大钊最值得我们学习的,我认为是他的沉着,不管在被捕时,还是法庭时,他始终持续冷静,一点也不慌乱。每当我们遇到困难时候,我们常常会不耐烦,甚至会发脾气,其实在这个时候,我们最需要的便是冷静。

我们就应平静地想想是哪个地方做得不对,哪个地方需要改正,怎样才能解决它而不是去烦恼,发脾气,这样只浪费时间,浪费精力而已。而且在任何事情面前,我们都不能显出慌张的样貌,别人说你犯错误,而你没犯错误的时候,你慌张只会让人以为你在害怕,这件事是你错了。所以没错就是没错,我们永远都有理由,都是清白的,慌乱什么呢?怕什么呢?我们本身就没错。

我们就应一齐学习李大钊的精神,遇事不慌则会救己,团结则是胜利。只要对那么我们就就应挺起胸膛,不能屈服于人,要有自己的个性。

回忆读后感 篇4

内容简介:每一个青春期少女,都曾是“无助少女”——一个人在宿舍生病了,没有人照顾;喜欢上某个男生,但得不到回应;期末考试马上就来临,一点都没复习;冲动地用生活费买了奢侈品,饭卡没钱了……那么,你是否遇到过这样一个“无敌超人”——他类似闺蜜,又像男友,最终被定义为“朋友”或“死党”;他照顾生病的你,帮你追你喜欢的男生,考试的时候给你做小抄,饭卡没钱的时候任你“宰”……而当你幸福的时候,他默默走开。这样一个人,?及和他在一起时无关风月的点点滴滴,会超越时间,超越所有的友情和爱情,永远留在你的记忆深处,温热你的心。喂喂,我是“无助少女”,请给我一个“无敌超人”,快递到北京市朝阳区XX路9号XX楼1234室,谢谢!

睡在你的回忆里的读后感,来自淘宝网的网友:多年以后,当程晨在墨尔本墨绿色的天空下遥望北方的时候,依旧会想起很多年前那个笑得阳光般灿烂的男生。而此时,海阔已经沉睡在那个中国南方城市的土地里,再也不会与她相见。那三张海阔送给她的许愿卡,也再无人可以兑现。程晨的丈夫张祥森离开墨尔本回国的时候,程晨从杂物中翻出了当年海阔送给她的一张许愿卡,这是属于她和海阔的秘密,并不想与别人分享,即使是丈夫?祥森,所以她藏起了那张许愿卡,只是在心里默默想起了她的大学时光,以及陪伴了她整整四年的少年,靳海阔。大学时代的程晨无忧无虑得像一只刚刚走出森林的小鹿,所有的悲伤和欢乐都局限在张祥森身上,会因他的一条无关痛痒的短信笑上一整夜,也会因他忘了自己生日而嚎啕大哭。可是不管是喜是悲,靳海阔都始终陪着她,不离不弃。一直到她如愿以偿,和张祥森远走高飞才逐渐离开了她的生命,而后便杳无音讯,甚至程晨结婚的时候都没有到来。靳海阔到底去了哪儿?

睡在你的回忆里的读后感,来自卓越网的网友:这本书期待了很久,光仔的每一部小说都会给我带来不一样的感受,这次也不例外,读完了觉得心里暖暖的,让我想起以前的很多事情。我不知道是不是每个女生身边都会有那么一个男生,类似闺密、死党,你会把秘密告诉他,遇到事情第一个想到的是他。但他不是你的男友,关系只能是“友达以上,恋人未满”。我就有那么一个死党。初中的时候,一次玩笑成了他的妹妹,从此有了交集。我每次和其他男生闹别扭,他都是第一个发现我不高兴,然后问清缘由,或去找那个男生,或安慰我逗我笑,或批评我做的太过分。节日的时候总是第一个给我发来问候。知道我的胃不好,元宵节那天特意嘱咐我不要多吃元宵。现在想想,我其实没有为他做过什么,在他失恋的时候我还总是用一堆问题来烦他,他却从来没怪过我。现在我们在不同的学校,他还是会发短信给我,陪我聊QQ,我也愿意把所有事告诉他,就像亲兄妹那样,挺好。好多人总是抱怨、哭泣,其实青春没有那么伤感,仔细发现身边还是有那些小幸福的!

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弟子规读后感范例4篇


经过栏目小编持续的努力和磨练我们最终完成了最新的“弟子规读后感”,作者写的作品能带给人不一样的阅读体验。 记录下书中的主要思想,是表达读后感的重要来源,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助!

弟子规读后感【篇1】

遇上《弟子规》是一生中我最大的财富。一年级的时候,吕老师常常把《弟子规》的内容穿插进儿歌、故事中让我们学习。

由于它读起来琅琅上口,像儿歌一样,所以我很容易就记住了,还时不时的在家里“卖弄”一番。你看,那个背着手,晃着头,唱着“弟子规,圣人训,首孝悌,次谨信……”的小女孩不就是我吗?遇上《弟子规》后,我做每件事情都会以《弟子规》作为尺子,用它来衡量自己的一言一行。一次,吕老师布置我们背诵《燕子》,由于课文比较长,我常常记不住,总背错,妈妈叫我一次又一次地重背,我有点不耐烦了,真想丢下书本睡觉去了。忽然,我看到书桌旁的《弟子规》,想到其中有一句“宽为限,紧用功,功夫到,滞塞通。”顿时,我豁然开朗,鼓励自己“只要功夫深,铁杵磨成针。”就这样,我又继续一段一段的背,终于把课文背下来了,妈妈的脸上露出了微笑。

当第二天吕老师检查背诵时,我流利地把课文背出来,还受到老师的表扬呢!从此以后,每当遇到什么困难,我都不怕了。这都是《弟子规》的功劳。《弟子规》也改变了我的不少坏习惯。以前,我的房间最乱的时候简直可以称作垃圾房,地上、桌子上、窗台上,随处可见我的书本和玩具,就连床上也堆满了东西,所以我经常拿错书或者干脆找不到我要找的东西。现在我的房间可比过去整洁多了,因为我想做到“房室清,墙壁净,几案洁,笔砚正。”

我的变化还不止这些呢!原来在家里不管谁指出我的缺点,我都要和他们争辩一番,现在我学会先检查自己了;在和别人的相处中,我学会了谦让,不再为小事斤斤计较;另外我还能做到不随便承诺别人,承诺过的事情,一定要想尽办法做到。家人都说我长大了,越来越懂事了。《弟子规》给了我前进的动力,让我勇往直前。三更有梦书当枕,何乐而不为?同学们,让我们都与经典同行,与知识为伴,与真理为友,用最静心的阅读,来填实自己比天空更广阔的心灵!

弟子规读后感【篇2】

《弟子规》原名《训蒙文》,是清朝康熙年间秀才李毓秀依据至圣先师孔子的教诲而编成的生活规范。自从学习了《弟子规》,我觉得自己发生了翻天覆地的变化。

暑假里的一天,我要和同伴去游泳,妈妈说:“今天天气太冷了。别去!”我说:“我不!我偏要去!”结果游泳后回来我就发起烧来,妈妈急得半夜三更背着我上医院打点滴。到了医院,我看着汗水不断地从妈妈脸上淌下来,心里后悔极了。这时我想起了《弟子规》中“事虽小 勿擅为 苟擅为 子道亏”,我明白了这虽然是一件小事,也不能任意而为。如果擅作主张,就容易出错,因而让父母担心,就有损为人子女的本分,是不孝顺父母的行为。现在的我,已经不会擅自做主了,做每件事之前都会咨询父母的意见,父母说不能做的事,我也就不会再任性了。“冬则温 夏则清”当我读到这句时,回想起以前一直都是父母让我在冬天感到温暖,在夏天让我感到凉爽。从现在起,我一定要倒过来做,做一个孝顺父母的好孩子。

父母为我们付出的实在是太多太多了。当我们生病时,是他们将我们拥入他们温暖的怀抱;当我们在学习上遇到困难时,是他们为我们耐心地讲解。一切的一切,都是他们为我们无私的付出。渐渐长大的我们,也应该学着为父母做些什么了。

一个人如果只有才华,而没有好的品德,就像花瓶里的花,看起来很漂亮,但因为无根,过不了几天就枯萎了。而《弟子规》就是我们扎好德育最好的根。

我们的民族有五千年的历史,我们的传统文化是源远流长的,《弟子规》只是传统文化中的一朵奇葩。以后我将学习更多的传统文化,我相信,在优秀的传统文化的熏陶下,我会做的越来越好!

弟子规读后感【篇3】

最早接触《弟子规》,应该是在四、五岁的时候。在我朦朦胧胧的记忆里,那时候是妈妈读一句我读一句,只觉得《弟子规》读起来朗朗上口,很好玩,至于它的内涵,一窍不通。刚上小学那阵子,老师也要求我们练习背诵《弟子规》,为了完成任务,我背得滚瓜烂熟,但依然没有能真正理解文中的真正精华和内涵。

随着年龄的增长,妈妈告诉我:《弟子规》是依据至圣先师孔子的教诲编成的生活规范,是我国一部流传已久的经典名著,学好《弟子规》对一个人的成长极为重要,它可以让你从小养成一个良好的习惯,让自己成为一个有爱心的人!

于是在是懂非懂的情况下,我拿起了妈妈给我买的《弟子规》认真地研读起来。妈妈给我买的《弟子规》除了有弟子规的全文和译文外,还有一个个经过精心挑选的小故事,通过一个个故事对《弟子规》的深刻内涵进行解读。故事通俗易懂,贴近生活,让我终于领悟到了《弟子规》的`精华,同时也深刻认识到自己以前的许多行为是多么地不孝和错误。

例如以前,爷爷奶奶、爸爸妈妈叫我吃饭或帮忙做什么事的时候,我总是一拖再拖,老是说“等一下、等一下”,迟迟不动身,爸爸妈妈责备我的时候还朝他们发火。认真学习了《弟子规》后,每当爷爷奶奶、爸爸妈妈叫我吃饭、做事而我想偷懒拖延的时候,《弟子规》里的“父母呼,应勿缓,父母命,行勿懒;父母教,须敬听,父母责,须顺承。”就会出现在我的脑海里,我立刻起身去做,不再让爷爷奶奶、爸爸妈妈催促。

以前没有领悟《弟子规》的真正内涵的时候,我从来不懂得体贴妈妈,觉得妈妈为我做的一切都是应该的,是理所当然的。每当我生病的时候,妈妈无微不至地照顾我,而当妈妈生病的时候,我不懂妈妈是为了这个家、为了我太操劳才生的病,也不懂得照顾妈妈,甚至连一杯水都懒得帮妈妈倒。当我读到“亲有疾,药先尝,昼夜侍,不离床……”时我不禁为自己的行为感到羞愧。现在,偶尔妈妈生病了,虽然我还不能做到昼夜侍,不离床,但是给妈妈倒上一杯热水,看到妈妈脸上欣慰的笑容,我也感到开心快乐。这就是《弟子规》给我的教诲和启迪。

《弟子规》是一本讲道理的书,一本能使人进步的书,它让我懂得了什么叫爱,什么叫孝,什么叫信任,什么叫宽容,什么叫友谊。我要时刻提醒自己,谨记《弟子规》教诲,善待每一个同学,尊敬每一位老师,孝顺自己的父母,遇事多为别人着想,做一个知恩图报的人!

弟子规读后感【篇4】

上星期,校长推荐我们读《弟子规》这个教我们做人的书。就像总叙里面说的:“弟子规圣人训”。

其中,我最喜欢的一篇就是“入则孝”,它告诉我们:入是在家,孝是善事父母,就是在家要善事父母。心里面要念念不忘父母对我们的养育之恩,念念都要照顾到父母,我们能以这样的心去做,就是善事父母,这是做人的根本。百善孝当先。

每节课前5分钟左右,朗朗的读书声:“父母呼 应勿缓父母命 行勿懒……”在这读书声中,我脸红了,我顿时想到了我在家里的——不礼貌、不尊重。

我们的确应该好好的反思一下。

我读到第一句时就想到了:有时父母叫一声,我们没有答应他,父母以为我们没有听到,就会多叫几声,我们反倒觉得厌烦,去顶嘴……。.

“冬则温 夏则清”大家不觉得这些东西都是父母为我们做的吗?不要用年纪孝长大再孝顺父母为借口,其实现在完全能够为父母做力所能及的事情。大家应该都听过在《新三字经》里面“能温席 小黄香”这家喻知晓的诗句吧,这小黄香这么懂事,为什么我们就不能懂事一些呢?

读完这一页,我感受颇多:亲有疾药先尝昼夜侍不离床……。

这使我想到了,我生病的时候,父母也是“药先尝”,也是“昼夜侍不离床”虽然那时候,已经病的不轻,也看不清父母的样子,唯一看得最清晰的就是父母为了我着急的神情。

现在我呼吁大家做到这弟子规上的每一句诗句、呼吁大家给父母一封检讨书,做到以下几点:

1一定要承认自己所犯的错误

2为什么自己所犯的事是错?

3父母对于自己的辛劳表现(事例)及表示感谢

4认清自己为什么会做那些事?

5提出合理性建议,在什么情况下自己会尊敬父母

6恳请父母尊重自己的意见从而教自己做人的礼仪

7表示态度以及将来的学习礼貌计划请父母放心

好了这次《读弟子规有感》就到这里,大家肯定也有说不完的话,下次再见!

苹果树读后感(范例4篇)


历史上,书本一直是人类前进的旅伴,读了作者写的作品,心情也变得愉悦了起来。不同的人,读完同一本书后会有着不同的感悟和体验。在这篇文章里,笔者将会分享一些与“苹果树读后感”主题相关的内容,请继续阅读以了解更多!

苹果树读后感【篇1】

《苹果树上的外婆》是奥地利作家米拉·洛贝的作品,这本书的主要任务是少年安迪,它在苹果树上想象的外婆和邻居家的老奶奶。

书的前半部分主要介绍因为安迪既没有外婆,也没有奶奶,所以,他在苹果树上想象出一个外婆,并在想象中和外婆一起到处历险游玩:去游乐园,开外婆的车去兜风,去草原套野马,乘船去大海上抓海盗。在后半部分,邻居家新来了一个老奶奶,老奶奶总需要安迪的帮助:安迪帮她收拾房间,帮她去商店买东西,帮她种花,安迪也得到了老奶奶的奖励,例如蜂蜜蛋糕。

安迪便在与外婆的惊奇历险和与奶奶的平凡生活中,快乐的成长。这本书中,我最喜欢的人物就是安迪想象中的外婆,“羽饰帽子,白色卷发,逗乐的笑脸,胳臂上的大挎包,裙子下面帅气的花边裤子”,神奇的外婆简直从天而降,使我惊叹不已。每次安迪想要什么,想做什么,外婆像有读心术一样,都会知道。然后,外婆就会从她那神奇的大挎包中拿出许多不同的东西。外婆会尽力让安迪做他想做的事情,所以安迪和外婆在一起总共是特别高兴。

读完这本书,我真的也好有这样一个神奇的外婆,与她一起在世界上游历。我也想到了自己的外婆,虽然因为她在老家,我很少见到她。但只要我回老家,她一定会把我接过去,做许多好吃的给我,还总给我一些零花钱。我希望她能和我一起度过快乐美好的童年时光。从这本书中,我也懂得里一个道理:亲情是不可没有的,我们从亲情中得到的,远远超过我们想象的,它是我们成长路上的阳光,雨露,是源源不断的动力,一直温暖着,滋润着,推动着我们。从安迪身上,我也明白了,帮助别人为别人奉献,也能让我们快乐的道理。我也由衷的祝外婆身体健康,今年暑假我一定去看您。

亲情带给我们欢乐与爱,是我们开心快乐的生活,希望每一个孩子都能在亲情中成长,在爱中成长!

苹果树读后感【篇2】

开始看到书名的时候,感觉非常奇怪,同时又觉得很好玩,“苹果树上的外婆”?这是谁的外婆啊?居然能爬到苹果树上去?莫非她长了翅膀?好多问题都浮现在我的脑海,管它呢,看看不就知道了?

嗬,这真是不看不知道,一看吓一跳。当我把正本书看完,一个个问题迎刃而解了。

几乎所有的孩子都有外婆和奶奶,可是《苹果树上的外婆》里的小主人公安迪,不像其它孩子,有外婆又有奶奶,他都没有。就没有,这令他很伤心。然而有一天,外婆从天而降,来到了苹果树上。外婆和他一起做了许多妈妈平时不让他做的游戏:去游乐园、去套野马、去海上冒险……还有,这外婆的打扮非常奇怪,头上戴着一顶插满羽毛的大帽子,帽子下露出白色的卷发,胳膊上挎着一个大绣花挎包,穿的是一件旧式长裙,裙子下面露出白色的花边裤,这个外婆呀,总有大胆的主意,即使被警察处罚也不在乎。

外婆总是有些大胆和新奇的主意。这个想象出来的外婆可真是大胆年轻啊。我妈妈说她以后也要多鼓励我做些大胆的尝试,不再处处限制我了。

邻居来了一个新奶奶。她得了风湿病,行动不太方便,小安迪就帮她做了许多事情:买东西、种花、收拾房间等等。新奶奶还教会了安迪用袜子存钱,为他做李子蛋糕、为他补衣服。在帮助新奶奶的过程中,小安迪觉得自己长大了,周围的人也开始转变对他的看法了。安迪觉得快乐多了。原来帮助别人也能让自己快乐啊!这位老奶奶的故事也非常奇特,而安迪就在这两位老人的关心和爱护中懂得了许多许多……

我真想有这样一个外婆,她可以带我去海上冒险,去套野马,还可以让我开她的小汽车,不时地冒出大胆、新鲜的想法,带我做一些新奇刺激的事。那么,我的童年该会多么的丰富多彩啊!呵呵,看,安迪羡慕其它孩子有外婆和奶奶,可是,他却拥有了让我羡慕的的外婆和奶奶。当然,苹果树上的外婆是出现在安迪梦中和想像中的虚幻的外婆,邻居老奶奶真实的关爱让安迪感受到了真正的幸福,并学会了用自己的行动去爱奶奶。这就是我读出的感动,每天都可以拥有外婆和奶奶的爱的我们,是否会记得在享受亲情的同时,也把自己的爱送给自己的亲人呢?

我的爸爸妈妈工作很忙,爷爷奶奶也一样,没有时间带我。 我从小就是外婆带大的, 外婆还要帮助妈妈做家务,真的很辛苦。 虽然她没有象安迪的外婆和奶奶一样有趣,但是她给我的爱和关心却比爸爸、妈妈多。 我的外婆和我的故事也有很多很多,虽然不是很精彩,确实很真实。

我们每个孩子都是在长辈的呵护下长大的。现在我的外婆年纪大了, 我要好好孝顺外婆,做外婆的小助手,让她可以开开心心地生活。

苹果树读后感【篇3】

这本书写的是一个叫安迪的小男孩,他的所有好朋友都有外婆和奶奶,可是安迪没有外婆和奶奶,这让他很伤心。安迪就去问妈妈,自己有没有外婆和奶奶,妈妈把照片拿了出来,安迪端详着照片上得外婆,仔细看了很久。有一天,安迪爬上苹果树,外婆就坐在他的身边。外婆带着安迪一起去游乐场,在无数次的想象中,安迪遇到了一个新邻居,一个老奶奶。

安迪帮助老奶奶搬家,帮助老奶奶整理屋子,帮助老奶奶买日常用品,安迪像对待自己的外婆一样关心帮助邻居家的老奶奶,安迪觉得很快乐!老奶奶也像对待自己的孙子一样引导安迪,给安迪做蛋糕,帮他补袜子,帮他解决难题,老奶奶教会了安迪许多自己做的事情。老奶奶因为安迪的陪伴很开心。最后,安迪的行为还感动了邻居家的另一位老奶奶,他们的关系由开始的互相讨厌变了。安迪变得有礼貌,老奶奶也不再嫌安迪太吵闹了,他们相处得很愉快。

读完以后,我明白了,奶奶和外婆都需要关心,需要常常陪伴。老人带来快乐以后,我还要多关心我的奶奶,奶奶年纪大,上下楼很不方便,总是不来我家住。等有了假期,我会常回去看望奶奶,陪她说说话,给她端饭倒茶,还要帮奶奶梳头,奶奶一定会很开心。

我还想起了外婆,就去问妈妈。妈妈说外婆已经去世了,我很伤心。我为自己未能帮助奶奶做事而伤心。

苹果树读后感【篇4】

我很喜欢《苹果树上的外婆》这本书,这本书的封面很漂亮,封面上有一棵果实累累的苹果树,红红的苹果在翠绿的叶子衬托下显得格外惹人喜爱!,一个满头金发而且光着脚丫的帅气小男孩,和身穿紫色连衣裙,头戴羽饰帽子,白色鬓发,胳臂上挎着时尚大包的婆婆一同坐树枝上在聊天。婆婆手里拿着一个又大又红的苹果对小男孩说着什么,而小男孩在睁着圆溜溜的大眼睛,聚精会神的看着婆婆手中的红苹果。看着这诱人的画面,不由得我思绪万千……迫不及待的就想一口气把这本书看完。

我看完这本书后觉得,每个人都有快乐幸福的童年,我们要珍惜美好的童年,珍惜长辈们对我们付出的爱。比如:安迪没有外婆和奶奶的疼爱,他的爸爸妈妈也很忙,没有时间陪他玩,他感到很孤独寂寞,他也很伤心,所以,就常常去坐在苹果树上想念着有外婆的情景是多么的美好和快乐。我感到我比安迪幸福多了,虽然我没有外婆,我的爸爸妈妈都在外地工作,不能陪我,但是,我有爷爷,奶奶和大妈,哥哥,姐姐疼我,爱我,我每次回周至老家,奶奶和爷爷特别爱我,给我做很多好吃的,有好东西都是先给我享用,我也很爱爷爷奶奶,我一定要珍惜这份无私的大爱,珍惜身边关心我和帮助我的亲人、老师和朋友,我非常感谢一直陪伴我、照顾我、给我无微不至的关心和妈妈一样爱我的大妈!是您让我感受到了亲情和母爱的力量,谢谢您大妈,我永远,永远的爱您!

[推荐]回忆鲁迅先生读后感7篇


以下为我们为你收集整理的回忆鲁迅先生读后感,拜读了作者写的作品,我们的心境会得到升华。写读后感就像一次反刍,让我把知识嚼烂咬碎,营养吸收得更好,你领会了写作品读后感的技巧吗?希望你能从中找到有用的内容!

回忆鲁迅先生读后感 篇1

当我细细读过萧红写的《回忆鲁迅先生》,我不禁惊讶道,鲁迅先生,这是你吗?原来你的笑声是明朗的,原来你对美学这么有研究,原来你也懂幽默

一直以来,我对你的印象就是语文老师给我们讲授《孔乙己》《药》等作品时所描述的你:鲁迅,原名周树人那是为唤醒大众的反抗意识而弃医从文的你,留下许多深奥难懂又枯燥无趣的文字的你,一个在文学史上举足轻重的你或许因为你的文笔是那么犀利尖锐,我脑海中的你不苟言笑,正义凛然,有着方正的发型、浓密的胡子和一张一直板着的脸

但是,这篇文章让我看到了一个不一样的你。开头的第一段就写道:鲁迅先生笑得连烟卷都拿不住了,常常是笑得咳嗽起来。这也是你!原来你并不总是板着脸的,你在平日的生活中不会只表现出你的批判现实的冷峻的一面。这让我想到了你写的《社戏》。《社戏》中的你也是乐观的、开朗的,还有《从百草园到三味书屋》中的你,也是如此。这才发现是你的《孔乙己》《药》令我模糊了对你曾有的印象;是你的震撼人心的、唤醒民族精魂的文字让我忘记了写过《故乡》的你庆幸的是,萧红把你--那个生活中平易近人的你又一次地呈现在大家面前,让我们在深入研究你的作品之时,也读懂了你。

文中有一句话说道:周先生坐在躺椅上才自己笑起来,他是在开玩笑。这一段把鲁迅先生写得太可爱了。原来,这也是你。一个在生活中充满幽默、充满欢乐的你。

对于我来说,你是伟人,你是那么遥不可及、高高在上。而《回忆鲁迅先生》一文让我明白,原来伟人也有喜怒哀乐,同样可亲可敬。

不会忘记那个医救中华灵魂、横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛的严肃的你,更不会忘记那个很喜欢吃油炸的东西走路很轻捷笑声是明朗的的你。因为,这也是你。

回忆鲁迅先生读后感 篇2

对于普通人来说,伟人似乎总是高高在上,令人不可触及。提起鲁迅,总会想起很多词语:深邃、沉重、严厉、倔强、勇毅、果敢……浓黑一字须,根根向上头发,吸着烟斗、面目严肃冷峻,这是鲁迅通常留给我们印象,他似乎“对一切人都怀有忧虑与敌意”,但实际上,伟人也与普通人一样,拥有喜怒哀乐。他活着时候,周围有许多文学青年愿意“亲近”他,萧红就是其中一个。在林林总总鲁迅回忆录中,萧红《回忆鲁迅先生》是一枝独秀。作者通过女性细心体察,敏锐捕捉到了鲁迅先生许多有灵性生活细节,表现出鲁迅超群智慧,广阔胸襟与可亲可敬个性品质。它不仅是鲁迅回忆录中珍品,而且可谓是中国现代怀人散文楷模,是敬献于鲁迅灵前一个永不凋谢花圈。

文章开头就是神来之笔:“鲁迅先生笑声是明朗,是从心里欢喜。若有人说了什么可笑话,鲁迅先生笑得连烟卷都拿不住了,常常是笑得咳嗽起来。”寥寥几句,一个乐观爽朗、平易近人鲁迅形象便跃然纸上,跟一些人心目中“多疑善怒”、“冷酷无情”鲁迅形成了鲜明对照。这是萧红用自己心灵感受非常个人化鲁迅,是一个使常人敢于走近并能够伸手去触摸可亲鲁迅。文中尚有多处提到了鲁迅笑声:有一次萧红去鲁迅家包饺子吃,“饺子煮好,一上楼梯,就听到楼上明朗鲁迅先生笑声冲下楼梯来,原来有几个朋友在楼上也正谈得热闹。”可见鲁迅绝不是一个不可亲近人,朋友带给彼此愉悦由此可见一斑;在校对《海上述林》间隙,鲁迅见萧红进来,对着几乎天天见面她,居然说出“好久不见,好久不见”这样随便,这样孩子化语言,透着风趣,透着玩笑;萧红时时受着鲁迅爽朗笑声感染,也居然学会了以自己好心情来回报鲁迅先生,那一次天晴了,太阳出来了,“许先生与鲁迅先生都笑着,一种对于冲破忧郁心境崭然会心笑。”这又是一种如何温馨与-谐其乐融融景致埃

“刚抓起帽子来往头上一扣,同时左腿就伸出去了”;这些动作表现出鲁迅一往无前、义无返顾大无畏精神。淡淡几笔,形神兼备地描绘了鲁迅一些习惯动作,就画龙点睛般地勾画出一个独一无二、鲜灵生动“活鲁迅”。

鲁迅先生不大注意人衣裳,他说:“谁穿什么衣裳我看不见得……”他自己就从来不注重穿着,但却从不缺乏审美观,那些美学诊断足见他独到眼光,那根桃红色束发绸条马上引来了鲁迅严正反对“不要那样装饰她……”看来自然朴素、庄重严肃还是鲁迅追求美境界。“你不穿我才说,你穿时候,我一说你该不穿了。”如此一句简单语言哪里可见鲁迅尖锐与咄咄逼人,它体现了鲁迅怎样人情练达埃

鲁迅“欢喜吃硬,油炸,就是吃饭也欢喜吃硬饭”;就是生病时候也不大吃牛奶、鸡汤;“鲁迅先生前面摆着一碗酒,酒碗是扁扁,好像用做吃饭饭碗”,他从不在意用什么精致东西,简单随意生活也隐隐透露着鲁迅刚毅倔强个性。他虽然胃不好,但对着萧红亲手做点心,就算做不好,鲁迅也还是在桌上举着筷子问许先生:“我再吃几个吗?”,言辞间自然地流露出对妻子尊重与依赖爱意,还有更多对小辈体恤。

描写特别生动具体是鲁迅在寓所接待并宴请冯雪峰场面。萧红笔下冯雪峰开朗健谈,学问渊博,广-闻多见,“走过二万五千里”,被鲁迅戏称为贩卖精神武器“商人”。冯雪峰——为毛泽东与鲁迅牵线搭桥人,在触摸巨人心灵同时,他用自己思想、学识、胆略,影响着鲁迅,鲁迅亦承认“还没有人解剖过我像我自己那么解剖”。这个部分鲁迅诙谐风趣,自然随与,当可为我们所见,对于青年人爱护,对革命支持在此文中也进一步得到体现。

“青年人写信,写得太草率,鲁迅先生是深恶痛绝之。”“但他还是展读着每封由不同角落里青年信,眼睛不济时,便戴起眼镜来看,常常看到夜里很深时光。”他强烈地要求着别人,严格地约束着自己,却仍能宽容地对待别人,谁说鲁迅不可亲近?他对于青年人爱,让我们强烈地感受到鲁迅可亲体温,他是那个寒冷年代一个无可替代强大热源。

阅读鲁迅著作可以感知作为思想家与文学家鲁迅;今天又通过《回忆鲁迅先生》,展现在我们眼前是一个生活化真实化鲁迅,鲁迅是人而非神。他有着普通人心态,他可以对人穿着品头论足,他可以与年轻人开童心未泯玩笑,他有普通人一样饮食、起居,他同样可以享受亲情,享受天伦之乐。正如他诗歌所说那样:“无情未必真豪杰,怜子如何不丈夫。”

回忆鲁迅先生读后感 篇3

当我打开这本书,翻阅这篇文章时,就有一股文学香气袭上心头。细看,是鲁迅先生事迹。

这位伟大革命家,一生中全部精神都投入在文学,他无时不刻都在捍卫国家。他没有真枪实弹,但是,笔是他最好武器。

花开花败,人物是非,他总是拼命工作。

正如文中所述:鸡鸣时候,鲁迅先生还是坐着写文章,街上车嘟嘟叫起来了,鲁迅先生仍旧坐着……

他让我感受到那种博大精神,孜孜不倦,全神贯注,那种投入精神是不灭,像盏灯,照亮了人私心,人懒惰,人所拥有信念上不坚定,这所有,一切一切……

鲁迅先生无私让开拓了创新路。

鲁迅先生知道自己健康不成了,工作时间没有几年了,死了不要紧,只要留给人类更多……

而我明白,死不是可怕,可怕是虚度光阴,花,可以几个轮回生、死、盛、萎。而人呢?只有这70、80年光阴罢了。而我们“要把有限生命投入到无限人民服务中!”

我为这位伟在惋惜,他毕生都在工作,可曾有几次真正休息,他失去太多了……

一九三六年十月十九日……

鲁迅先生病逝……

读到这,我思绪混乱,鼻子酸了,为鲁迅先生逝世感到哀伤,他事迹让我懂了许多,许多。从一个孩童长大……

“天底下哪里有天才,只不过别人喝咖啡时间我在工作罢了……”

回忆鲁迅先生读后感 篇4

在家中闲来无事,看到书架上有一本箫红的集子,顺手就把它取了下来。翻看了一下其中内容,发现最后一篇是她写的〈回忆鲁迅〉,便细细品读了起来。

我曾读过回忆鲁迅的文章,而箫红的这一篇却令我十分难忘,因为它为我们展示了鲁迅先生独特的一面。

在读完这篇读后感前,我曾以为鲁迅是冰冷的。因为他用他的文章与敌人作斗争,深深击中了敌人的心脏,如一个杀手般。然而在读完这篇读后感,才发现鲁迅其实不是这样的。鲁迅和鲁迅的文章并不是完全是这样的。萧红把鲁迅——那个生活中平易近人的鲁迅呈现在大家面前,让我们在深入研究鲁迅的作品之时,也读懂了他。

箫红在文章的开头就写鲁迅的笑:“鲁迅的笑声是明朗的,是从心里的喜欢。”下面还有写他的笑的:“鲁迅的笑声冲下楼梯来,原来有几个朋友在楼上也正谈的热闹”。原来这也是他!原来鲁迅并不总是板着脸的,鲁迅在平日的生活中不会只表现出它的批判现实冷峻的一面。这让我想到了写的《社戏》。《社戏》中的鲁迅也是乐观的、开朗的,还有《从百草园到三味书屋》中的他,也是如此。

另一方面,生活中的鲁迅细致,周到。有一次鲁迅伤风初愈,夜里十二点谈话后,仍然坚持要送箫红。临别时,他提醒箫红下次再来时辨认门的方法。箫红出门后回头看时,鲁迅先生那一排房子黑黑的,若不是告诉的那样清楚,下次来她怕要记不住的。

在感到了他的平易近人之时,也被这样书中的一段话十分感到了鲁迅的不同,“鲁迅先生不游公园,住在上海十年,兆丰公园没进过,虹口公园这么近也没有进过。……。”这句话说明鲁迅先生热爱时间,珍惜时间。鲁迅是一个热爱时间人,他的这种热爱时间,珍惜时间的精神值得我们学习。在我看来,珍惜时间即珍惜生命。而反观身边许多人,每天都沉浸在娱乐之中,这何尝不是在浪费时间,浪费自己的生命。

不会忘记那个惜时如命、“横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛”的严肃的鲁迅,更不会忘记那个“很喜欢吃油炸的东西”、“笑声是明朗的”、细致地生活着的鲁迅。因为,这也是他。

回忆鲁迅先生读后感 篇5

“鲁迅先生的笑声是明朗的,是从心里的欢喜。”这是文章的第一句话。原本以为有着“一”字胡须和“刷子”头发的鲁迅先生很严肃庄重的我,一看到这句话,便不由得大吃一惊。“不苟言笑”的鲁迅怎么会有如此开怀的、发自内心的大笑?带着这第一个疑问,我开始读萧红的这篇《回忆鲁迅先生》。

一字不落地读完全文后,我发现在文章中,可以很明显地看出鲁迅的性格和为人。

就让我从那个疑问说起吧。萧红多次写到了他的笑容:“明朗的鲁迅先生的笑声”、“转身坐在躺椅上才自己笑起来”、“对于冲破忧郁心境的展然的会心的笑”、“笑而不答”……这可以看出鲁迅并不是永远板着脸,而是和蔼可亲的。其中,鲁迅有一次还开玩笑,对上午才见过面的萧红说“好久不见”,可见他也会像小孩子一样顽皮,心中充满了乐趣和幽默感。鲁迅先生的笑容总是很“明朗”、爽快,这也能看出他做事干净利落,不拖泥带水,为人正直、大方。这也感染了萧红,让她的生活更加多姿多彩。

这篇文章中,对于鲁迅走路的描写特别精彩:“刚抓起帽子来往头上一扣,同时左腿就伸出去了,仿佛不顾一切地走去。”这虽然只是鲁迅的习惯动作,但却让我们看到了一个果断、珍惜时间的鲁迅。

鲁迅“欢喜吃硬的,油炸的,就是吃饭也欢喜吃硬饭”、“喜欢北方口味”、“就是后来生病的时候,也不大吃牛奶”。这体现出他很有自己独特的想法,很有个性,也很坚持自己的看法,有自己的原则和特别的爱好,有些倔强、固执。但这种性格也使他做事坚持不懈,一气呵成,从不半途而废,总不让自己空闲着,即使生病了也“又谈翻译,又谈某刊物”,还忙着“校《海上述林》的校样,印珂勒惠支的画,译《死魂灵》下部”,“要做的事情非立刻就做不可”;对待工作一丝不苟,讲究效率。他的一生是忙碌的一生,是平凡而有意义的一生。

除这些以外,他还很爱护青年——尽管萧红做的点心不那么美味,他还是客气地说“我再吃几个吗”;他严格地要求祖国的下一代,对他们寄予厚望,因为对学生的不满而生气,可见他十分在乎学生,同时也约束着自己,给晚辈做好榜样;他很谦逊,尊重他人,送客要送到大门口,还让别人用自己创作的原稿擦手、包油条,很节约用纸,没有因为自己作家的地位而高高在上,瞧不起人,他始终以一颗平常心面对所有群众……

最后,我想说:“鲁迅先生,您身上有太多太多可贵的品质,值得我们学习。您真不愧是我们中国的‘民族魂’!”

回忆鲁迅先生读后感 篇6

前些天我在翻阅萧红散文时,读到了萧红的《回忆鲁迅先生先生》。这次阅读感受很独特。让我对萧红这位“有掀天之意气,盖世之才华”的才女的又有了一份理解和崇拜,也为呼兰河能养育萧红而感到骄傲。也许是时代造就了鲁迅先生,鲁迅先生造就了萧红,才使现代文学史的天空上出现一道美丽的彩虹。

萧红不仅能够驾驭多种文学体裁,也有擅长回忆、酷爱回忆、从记忆深处挖掘写作素材的灵性。一方面,萧红把生命灌注到萧红所回忆的人物身上;另一方面,回忆又使萧红的生话充满了春日阳光般的温馨。

《回忆鲁迅先生先生》,作于鲁迅先生先生逝世3年后。在此文中,萧红通过撷取鲁迅先生日常生活的片段,勾画出了一个充满智慧、幽默、爽朗、平易,同时又无比关爱他人的鲁迅先生形象。可谓用笔之细腻,叙述之传神。

《回忆鲁迅先生先生》的四十五个片断在内容上没有严格的逻辑顺序,材料与材料之间互不关联,形成某种断裂,有些片断即使倒置似乎也无碍于文章的连贯,这是一篇非常情绪化的文章。作者动笔之前对于全篇的布局似乎漫不经心,全无预设。动笔之后,作者心底的感情如喷涌的泉水,飞湍的激流,尽情倾泻挥洒,形诸笔墨而成为艺术结晶。那些让人感到有诗意潜质和倾诉冲动的内容,萧红断断续续写出,用感情的红线将素材的珍珠逐渐织成一幅清晰的画面。这是一种罕见的火一样的文字,是一种任凭心绪召唤的诗性文字,是一种理性中夹杂着情绪性的文字。

文章开头就是神来之笔:“鲁迅先生先生的笑声是明朗的,是从心里的欢喜。若有人说了什么可笑的话,鲁迅先生先生笑得连烟卷都拿不住了,常常是笑得咳嗽起来。”寥寥几句,一个乐观爽朗、平易近人的鲁迅先生形象便跃然纸上,跟一些人心目中“多疑善怒”、“冷酷无情”的鲁迅先生形成了鲜明对照。这是萧红用自己心灵感受的非常个人化的鲁迅先生,是一个使常人敢于走近并能够伸手去触摸的可亲的鲁迅先生。

萧红在选材上的独到之处是将自己与其交往过程中的所见、所闻、所感剪裁提炼,组织成文。鲁迅先生先生的.习惯动作如:“走路很轻捷”,“他刚抓起帽子来往头上一扣,同时左腿就伸出去了”,表现出鲁迅先生一往无前的大无畏精神。性格:“如鲁迅先生“喜欢吃油炸的东西,喜欢吃硬的东西”,表现出鲁迅先生刚毅倔强的个性。审美情趣:“如对作者的装束评头论足,表现出鲁迅先生先生对美的独到感悟。对青年的关爱:“如与“贩卖精神武器的‘商人’”冯雪峰的交往,坚持看青年给他投去的信,表现出鲁迅先生先生那种博大的爱心。正如同历史学家往往要通过一枚枚石斧、石箭、燧石刀来研究史前学一样,人们都期待着鲁迅先生的同时代人能多提供为局外人所无从了解的生活细节,通过鲁迅先生的一举一动、一颦一笑来感受这位文化巨人的脉搏,来接近一个真实而又富有人情味的伟人。萧红恰恰是通过女性作者的细心体察,敏锐捕捉到了鲁迅先生先生中许多有灵性的生活细节,表现出鲁迅先生的个性,情趣,魅力,气质,从细微处显示了鲁迅先生的伟大思想和人格。

萧红的这篇怀人散文兼备“史”与“诗”的双重因素,既具有散文的审美特质,又具备传记的基本特征——以真实人物为记叙对象,剪裁提炼。由于作者萧红跟回忆对象鲁迅先生之间有着直接交往,对回忆对象充满着缅怀崇敬之情,素材又来自于亲历、亲闻、亲见,因此作品不仅富于史传性,而且也富于文学性。

回忆鲁迅先生读后感 篇7

鲁迅被毛泽东称为“革命家、文学家、思想家”。可以说是闻名中外的人物之一。日记五年级日记

前几天,我们便学了一篇关于鲁迅先生的文章——《回忆鲁迅先生》。这篇文章主要写了鲁迅先生生活中的一些琐碎小事。其中一件事使我现在记忆犹新——“鲁迅先生不游公园,住在上海十年,兆丰公园没进过,虹口公园这么近也没有进过。”当我读完这段时,我想:公园离鲁迅先生家那么近,他为什么不游公园呢?

我在书本中找来找去,终于找到了,原来他把节约的时间都用在了写作上,那么这句话不正说明鲁迅先生热爱时间,珍惜时间吗?

没错,鲁迅就是这样的一个热爱时间人,他的这种热爱时间,珍惜时间精神值得我们学习。鲁迅先生爱时间可以说是如同爱自己的生命。这时,我突然想到美国着名的作家富兰克林曾说过的一句话:“你热爱生命吗?那么请别浪费时间,因为时间是组成生命的材料。”的确,只有热爱时间才能使自己的生命更充实,更有意义。这难道不是吗?现在社会中浪费时间的人这么多,他们只知道现在享受,浪费时间,而不设想一下自己以后的生活,等到老了才后悔,那时已经晚了。正所谓“百川东到海,何是复西归。少壮不努力,老大徒伤悲”。所以现在要好好学习,长大之后,为父母争光,为祖国争光。

这篇文章使我收益非浅,当我反复读时,我对时间的理解越深了。我觉得“时间就像一把弓箭,只要你用足劲拉起弓,这只箭就会射出,只须一眨眼的工夫,箭就会在你眼前消失得无影无踪。”作为一名学生,应该以优异的成绩来报答自己的父母。但要得到这优异的成绩,就必须珍惜时间,珍惜这分分、秒秒。

在我们的生活当中,有许多杰出人物像鲁迅先生一样珍惜时间,我国杰出的学者李大钊便是之一。他从小就懂得珍惜时间,所以才有所成就。有一次,李大钊的爷爷不在家,只剩李大钊一个人在家。本来可以乘爷爷不在家玩一会儿,可李大钊却抓紧时间,在书房认真做作业。窗户是开着的,这时,一只彩蝶飞来,在李大钊的作业本上停了一下,又飞走了。又过了一会儿,几只讨厌的麻雀飞来,在窗前的大树上叽叽喳喳的乱叫。可李大钊十分认真,连眼皮儿也不眨一下,眼珠直盯着作业本,好像周围什么事也没发生过一样。就因为李大钊从小就抓紧时间学习,才成为我国着名的革命家、思想家。

通过学习《回忆鲁迅先生》这篇课文后,我在学习上有了很大的变化。以前,上课是我总是东看看西看看,总是不认真,浪费时间。现在,我知道了珍惜时间的重要性,从此上课认真听讲,在也不打小差了。

“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”,时间是一去不返,我们要珍惜这大好光阴,努力学习,长大为祖国效力。

回忆鲁迅先生读后感汇总10篇


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如何撰写一份全面的读后感呢?当读完作者写的作品后,心中会有许多共鸣和感触,这种优质的作品为我们的心灵带来深刻的体会,不妨提起笔来写一下自己的心得感悟。以下是小编为大家整理的“回忆鲁迅先生读后感 ”,希望对你的工作和生活有所帮助。

回忆鲁迅先生读后感【篇1】

在每个人的心里都有一个属于自己的鲁迅,他并不完全,只是真正的鲁迅的一部分,萧红写的这篇文章,帮助我们更好地了解这个神一般的人物,中国文坛的传奇:鲁迅。

朋友们时常谈到寂寞,在像这样的冬夜里我也是深感寂寞的一人。我们常常觉得缺少什么似的,常感到一种未曾填满的空虚。我们也许是在心胸里描写着华丽的舞台,美妙的音乐或新鲜的戏剧罢,眼前向我们躺着的呢,只是一条冰冻的道路;虽然路旁未必没有几株裸树,几个叫花子,几堆垃圾或混着黄灰的残雪,然而够荒凉的了。云卷云舒,花开花落,总有一些事情让我们的心灵泛起涟漪。鲁迅先生的文章,就有这样神奇的效果。

从中国小说发展的角度看,鲁迅的小说无论在内容上还是在形式上都称得上是一次深刻的革命。他用“借一斑而略知全豹”的手法,从普通的日常生活事件中提炼情节,揭示现代中国人的灵魂,在有限的篇幅中塑造了具有无限生命力的艺术典型。鲁迅的小说提供了外为中用,在继承民族传统的基础上借鉴外国,发展我国新文学的经验,还提供了以现实主义为基础,兼有浪漫主义的手法,吸收其他多种艺术表现手法的营养,使艺术方法多样化的经验。他以自己独特的小说创作实践,实现了中国小说现代化的转变。

对于作者的这篇文章,我想多少会有一点个人的情感在里面,萧红从小得不到父爱,没有家庭的温暖,她把鲁迅当作老师和父亲。原来的一双对人间有些怀疑的眼睛,一下子便明亮起来;一个孤立无援的贫弱女孩子一下子找到了自己的家。

鲁迅先生的一家同这个东北的姑娘一见如故。鲁迅先生喜欢她,关怀她;许广平同情她,爱她,处处照应她。甚至连小海婴也不愿意离开这位年轻的、梳着两条小辫子的东北阿姨。萧红成了鲁迅先生家中的常客,亲密得宛如一家人。萧红在文坛上健步地奔跑。人们看到她前进的脚印下,也流着一位慈祥老人的汗珠,这位老人正是伟大的鲁迅。

在那个艰苦的年代,如果没有鲁迅先生,也就没有萧红。她很可能默默无闻地寂寞下去,甚至颓唐地毁灭自己。是的,没有鲁迅先生在荆棘满地的前面为青年们开路,萧红同时代的一批青年作家也就不可能冲出牢笼走进文坛。三十年代出现的一批生龙活虎的青年作家,有谁没有受过鲁迅的哺育呢?在建立我国现代文学队伍方面,鲁迅先生立下了不朽的功勋。鲁迅是中国青年作家之父,他一生对青年的帮助,是人们万世所感念的。

不管真实的鲁迅到底是个什么样子,不管他是不是真的勇士,但他一定是看透了中国这个社会。鲁迅所具有的批判精神是我么这个社会最最欠缺的。

回忆鲁迅先生读后感【篇2】

当我打开这本书,翻阅这篇文章时,就有一股文学香气袭上心头。细看,是鲁迅先生事迹。

这位伟大革命家,一生中全部精神都投入在文学,他无时不刻都在捍卫国家。他没有真枪实弹,但是,笔是他最好武器。

花开花败,人物是非,他总是拼命工作。

正如文中所述:鸡鸣时候,鲁迅先生还是坐着写文章,街上车嘟嘟叫起来了,鲁迅先生仍旧坐着……

他让我感受到那种博大精神,孜孜不倦,全神贯注,那种投入精神是不灭,像盏灯,照亮了人私心,人懒惰,人所拥有信念上不坚定,这所有,一切一切……

鲁迅先生无私让开拓了创新路。

鲁迅先生知道自己健康不成了,工作时间没有几年了,死了不要紧,只要留给人类更多……

而我明白,死不是可怕,可怕是虚度光阴,花,可以几个轮回生、死、盛、萎。而人呢?只有这70、80年光阴罢了。而我们“要把有限生命投入到无限人民服务中!”

我为这位伟在惋惜,他毕生都在工作,可曾有几次真正休息,他失去太多了……

一九三六年十月十九日……

鲁迅先生病逝……

读到这,我思绪混乱,鼻子酸了,为鲁迅先生逝世感到哀伤,他事迹让我懂了许多,许多。从一个孩童长大……

“天底下哪里有天才,只不过别人喝咖啡时间我在工作罢了……”

回忆鲁迅先生读后感【篇3】

当我细细读过萧红写《回忆鲁迅先生》,我不禁惊讶道,鲁迅先生,这是你吗?原来你笑声是明朗,原来你对美学这么有研究,原来你也懂幽默……

一直以来,我对你印象就是语文老师给我们讲授《孔乙己》《药》等作品时所描述你:鲁迅,原名周树人……那是为唤醒大众反抗意识而弃医从文你,留下许多深奥难懂又“枯燥无趣”文字你,一个在文学史上举足轻重你……或许因为你文笔是那么犀利尖锐,我脑海中你不苟言笑,正义凛然,有着方正发型、浓密胡子与一张一直板着脸……

但是,这篇文章让我看到了一个不一样你。开头第一段就写道:“……鲁迅先生笑得连烟卷都拿不住了,常常是笑得咳嗽起来。”这也是你!原来你并不总是板着脸,你在平日生活中不会只表现出你批判现实冷峻一面。这让我想到了你写《社戏》。《社戏》中你也是乐观、开朗,还有《从百草园到三味书屋》中你,也是如此。这才发现是你《孔乙己》《药》令我模糊了对你曾有印象;是你震撼人心、唤醒民族精魂文字让我忘记了写过《故乡》你……庆幸是,萧红把你——那个生活中平易近人你又一次地呈现在大家面前,让我们在深入研究你作品之时,也读懂了你。

文中有一句话说道:“周先生坐在躺椅上才自己笑起来,他是在开玩笑。”这一段把鲁迅先生写得太可爱了。原来,这也是你。一个在生活中充满幽默、充满欢乐你。

对于我来说,你是伟人,你是那么遥不可及、高高在上。而《回忆鲁迅先生》一文让我明白,原来伟人也有喜怒哀乐,同样可亲可敬。

不会忘记那个医救中华灵魂、“横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛”严肃你,更不会忘记那个“很喜欢吃油炸东西”“走路很轻捷”“笑声是明朗”你。因为,这也是你。

回忆鲁迅先生读后感【篇4】

前两天到图书馆借书,看到书架上有一本箫红集子,顺手就把它取了下来。我读书就是这样,摸到那本读那本,没有什么计划性。封皮上写着她两部代表作〈呼兰河传〉与〈小城三月〉标题。回到宿舍,随手翻翻,发现最后一篇是她写纪念鲁迅回忆录〈回忆鲁迅先生〉。读之欣欣然,竟然先把这最后一篇给一气呵成地读完了。

读过回忆鲁迅文章不多,但可以说,此篇是为数不多佳作。正如本书序言里所说那样:自从我们失掉了鲁迅夫子之后,我们收获了多少怀念好文章,但箫红这一篇可说是空前绝唱。

曾有人批评箫红,说她由于没有受到完整正式教育,写文章中有句子有语病。但我想,文章贵在思想,而散文贵在一种真实对于生活体悟。在这篇文章中,箫红以她独特女性视角,细腻笔触,给我们留下了不可多宝贵鲁迅先生另一面。

中学时,语文老师介绍鲁迅时说道:鲁迅杂文如一把匕首,刺向敌人心脏。当时对鲁迅感觉很冰冷,视他为杀手一般。前些日子与朋友谈起鲁迅,朋友说,有人说鲁迅文章如他胡子——-又直又硬。其实,鲁迅与鲁迅文章并不是完全是这样。

如果我是一个语文老师,我倒是先把鲁迅散文介绍给我学生。曾有一段时间,我枕头边放着一本鲁迅散文集。早晨起床时,我不敢摸它,因为一旦打开便放不下。〈故乡〉,〈社戏〉,〈从北草园到三味书屋〉〈风筝〉都是我特别喜欢文章。还有他人物回忆,比如〈范爱农〉,〈藤野先生〉,文字温暖,真挚,感人。这些文章读了很多遍,每一次都是爱不释手,掩卷之余,怅然若失。

我曾看到鲁迅很多照片,他总是神情严肃,甚至有一张他躺坐在一堆坟冢之中,还有他题词:我躺在厦门坟中间,显得放浪形骸。箫红在本篇开头就写鲁迅笑:鲁迅笑声是明朗,是从心里喜欢。下面还有写他笑:“……鲁迅笑声冲下楼梯来,原来有几个朋友在楼上也正谈热闹”。

生活中鲁迅细致,周到。有一次鲁迅伤风初愈,夜里十二点谈话后,仍然坚持下来送箫红。临别时,他提醒箫红下次再来时辨认门方法。箫红出门后回头看时,鲁迅先生那一排房子黑黑,若不是告诉那样清楚,下次来她怕要记不住。

鲁迅在临终前,仍然忘我写作,翻译,关心青年。我曾看到一张鲁迅一张在去世前不久与青年文学爱好着一起讨论照片。照片中他,只能看到半张瘦削脸庞,做着手势,背挺笔直。

1936年5,6月份,鲁迅重病在身,有一段时间,高烧不止,卧床不起。箫红去看望他。“天气热起来了,客厅门窗都打开着,阳光跳跃在门外花园里。麻雀来了停在夹竹桃上叫了三两声就又飞去,院子里小孩子门唧唧喳喳地玩耍着,风吹进来好象带着热风,扑到人身上。天气从刚刚发芽春天,变为夏天了”我读到这里时,心情沉重。如果以后我要是有机会作导演拍〈鲁迅〉电影时,我一定把这一段插进去。一边是生,另一边是死;一边是阳光明媚,另一边是死气沉沉;一边是希望,另一边却是绝望。

最后是结尾。1936年10月17日,鲁迅先生病又发了,又是气喘。17日,一夜未眠。18日,终日喘者。19日,鲁迅安详地睡着了。鲁迅逝世时箫红远在日本,并未在场,但她写如在场一般。

回忆鲁迅先生读后感【篇5】

前些天我在翻阅萧红散文时,读到了萧红《回忆鲁迅先生》。这次阅读感受很独特。让我对萧红这位“有掀天之意气,盖世之才华”才女又有了一份理解与崇拜,也为呼兰河能养育萧红而感到骄傲。也许是时代造就了鲁迅,鲁迅造就了萧红,才使现代文学史天空上出现一道美丽彩虹。

萧红不仅能够驾驭多种文学体裁,也有擅长回忆、酷爱回忆、从记忆深处挖掘写作素材灵性。一方面,她把生命灌注到她所回忆人物身上;另一方面,回忆又使她生话充满了春日阳光般温馨。

《回忆鲁迅先生》,作于鲁迅先生逝世3年后。在此文中,她通过撷取鲁迅日常生活片段,勾画出了一个充满智慧、幽默、爽朗、平易,同时又无比关爱他人鲁迅形象。可谓用笔之细腻,叙述之传神。

《回忆鲁迅先生》四十五个片断在内容上没有严格逻辑顺序,材料与材料之间互不关联,形成某种断裂,有些片断即使倒置似乎也无碍于文章连贯,这是一篇非常情绪化文章。作者动笔之前对于全篇布局似乎漫不经心,全无预设。动笔之后,作者心底感情如喷涌泉水,飞湍激流,尽情倾泻挥洒,形诸笔墨而成为艺术结晶。那些让人感到有诗意潜质与倾诉冲动内容,她断断续续写出,用感情红线将素材珍珠逐渐织成一幅清晰画面。这是一种罕见火一样文字,是一种任凭心绪召唤诗性文字,是一种理性中夹杂着情绪性文字。

文章开头就是神来之笔:“鲁迅先生笑声是明朗,是从心里欢喜。若有人说了什么可笑话,鲁迅先生笑得连烟卷都拿不住了,常常是笑得咳嗽起来。”寥寥几句,一个乐观爽朗、平易近人鲁迅形象便跃然纸上,跟一些人心目中“多疑善怒”、“冷酷无情”鲁迅形成了鲜明对照。这是萧红用自己心灵感受非常个人化鲁迅,是一个使常人敢于走近并能够伸手去触摸可亲鲁迅。

萧红在选材上独到之处是将自己与其交往过程中所见、所闻、所感剪裁提炼,组织成文。鲁迅先生习惯动作如:“走路很轻捷”,“他刚抓起帽子来往头上一扣,同时左腿就伸出去了”,表现出鲁迅一往无前大无畏精神。性格:“如鲁迅“喜欢吃油炸东西,喜欢吃硬东西”,表现出鲁迅刚毅倔强个性。审美情趣:“如对作者装束评头论足,表现出鲁迅先生对美独到感悟。对青年关爱:“如与“贩卖精神武器‘商人’”冯雪峰交往,坚持看青年给他投去信,表现出鲁迅先生那种博大爱心。正如同历史学家往往要通过一枚枚石斧、石箭、燧石刀来研究史前学一样,人们都期待着鲁迅同时代人能多提供为局外人所无从了解生活细节,通过鲁迅一举一动、一颦一笑来感受这位文化巨人脉搏,来接近一个真实而又富有人情味伟人。萧红恰恰是通过女性作者细心体察,敏锐捕捉到了鲁迅先生中许多有灵性生活细节,表现出鲁迅个性,情趣,魅力,气质,从细微处显示了鲁迅伟大思想与人格。

萧红这篇怀人散文兼备“史”与“诗”双重因素,既具有散文审美特质,又具备传记基本特征——以真实人物为记叙对象,剪裁提炼。由于作者萧红跟回忆对象鲁迅之间有着直接交往,对回忆对象充满着缅怀崇敬之情,素材又来自于亲历、亲闻、亲见,因此作品不仅富于史传性,而且也富于文学性。

回忆鲁迅先生读后感【篇6】

对于普通人来说,伟人似乎总是高高在上,令人不可触及。提起鲁迅,总会想起很多词语:深邃、沉重、严厉、倔强、勇毅、果敢……浓黑一字须,根根向上头发,吸着烟斗、面目严肃冷峻,这是鲁迅通常留给我们印象,他似乎“对一切人都怀有忧虑与敌意”,但实际上,伟人也与普通人一样,拥有喜怒哀乐。他活着时候,周围有许多文学青年愿意“亲近”他,萧红就是其中一个。在林林总总鲁迅回忆录中,萧红《回忆鲁迅先生》是一枝独秀。作者通过女性细心体察,敏锐捕捉到了鲁迅先生许多有灵性生活细节,表现出鲁迅超群智慧,广阔胸襟与可亲可敬个性品质。它不仅是鲁迅回忆录中珍品,而且可谓是中国现代怀人散文楷模,是敬献于鲁迅灵前一个永不凋谢花圈。

文章开头就是神来之笔:“鲁迅先生笑声是明朗,是从心里欢喜。若有人说了什么可笑话,鲁迅先生笑得连烟卷都拿不住了,常常是笑得咳嗽起来。”寥寥几句,一个乐观爽朗、平易近人鲁迅形象便跃然纸上,跟一些人心目中“多疑善怒”、“冷酷无情”鲁迅形成了鲜明对照。这是萧红用自己心灵感受非常个人化鲁迅,是一个使常人敢于走近并能够伸手去触摸可亲鲁迅。文中尚有多处提到了鲁迅笑声:有一次萧红去鲁迅家包饺子吃,“饺子煮好,一上楼梯,就听到楼上明朗鲁迅先生笑声冲下楼梯来,原来有几个朋友在楼上也正谈得热闹。”可见鲁迅绝不是一个不可亲近人,朋友带给彼此愉悦由此可见一斑;在校对《海上述林》间隙,鲁迅见萧红进来,对着几乎天天见面她,居然说出“好久不见,好久不见”这样随便,这样孩子化语言,透着风趣,透着玩笑;萧红时时受着鲁迅爽朗笑声感染,也居然学会了以自己好心情来回报鲁迅先生,那一次天晴了,太阳出来了,“许先生与鲁迅先生都笑着,一种对于冲破忧郁心境崭然会心笑。”这又是一种如何温馨与-谐其乐融融景致埃

“刚抓起帽子来往头上一扣,同时左腿就伸出去了”;这些动作表现出鲁迅一往无前、义无返顾大无畏精神。淡淡几笔,形神兼备地描绘了鲁迅一些习惯动作,就画龙点睛般地勾画出一个独一无二、鲜灵生动“活鲁迅”。

鲁迅先生不大注意人衣裳,他说:“谁穿什么衣裳我看不见得……”他自己就从来不注重穿着,但却从不缺乏审美观,那些美学诊断足见他独到眼光,那根桃红色束发绸条马上引来了鲁迅严正反对“不要那样装饰她……”看来自然朴素、庄重严肃还是鲁迅追求美境界。“你不穿我才说,你穿时候,我一说你该不穿了。”如此一句简单语言哪里可见鲁迅尖锐与咄咄逼人,它体现了鲁迅怎样人情练达埃

鲁迅“欢喜吃硬,油炸,就是吃饭也欢喜吃硬饭”;就是生病时候也不大吃牛奶、鸡汤;“鲁迅先生前面摆着一碗酒,酒碗是扁扁,好像用做吃饭饭碗”,他从不在意用什么精致东西,简单随意生活也隐隐透露着鲁迅刚毅倔强个性。他虽然胃不好,但对着萧红亲手做点心,就算做不好,鲁迅也还是在桌上举着筷子问许先生:“我再吃几个吗?”,言辞间自然地流露出对妻子尊重与依赖爱意,还有更多对小辈体恤。

描写特别生动具体是鲁迅在寓所接待并宴请冯雪峰场面。萧红笔下冯雪峰开朗健谈,学问渊博,广-闻多见,“走过二万五千里”,被鲁迅戏称为贩卖精神武器“商人”。冯雪峰——为毛泽东与鲁迅牵线搭桥人,在触摸巨人心灵同时,他用自己思想、学识、胆略,影响着鲁迅,鲁迅亦承认“还没有人解剖过我像我自己那么解剖”。这个部分鲁迅诙谐风趣,自然随与,当可为我们所见,对于青年人爱护,对革命支持在此文中也进一步得到体现。

“青年人写信,写得太草率,鲁迅先生是深恶痛绝之。”“但他还是展读着每封由不同角落里青年信,眼睛不济时,便戴起眼镜来看,常常看到夜里很深时光。”他强烈地要求着别人,严格地约束着自己,却仍能宽容地对待别人,谁说鲁迅不可亲近?他对于青年人爱,让我们强烈地感受到鲁迅可亲体温,他是那个寒冷年代一个无可替代强大热源。

阅读鲁迅著作可以感知作为思想家与文学家鲁迅;今天又通过《回忆鲁迅先生》,展现在我们眼前是一个生活化真实化鲁迅,鲁迅是人而非神。他有着普通人心态,他可以对人穿着品头论足,他可以与年轻人开童心未泯玩笑,他有普通人一样饮食、起居,他同样可以享受亲情,享受天伦之乐。正如他诗歌所说那样:“无情未必真豪杰,怜子如何不丈夫。”

回忆鲁迅先生读后感【篇7】

在家中闲来无事,看到书架上有一本箫红的集子,顺手就把它取了下来。翻看了一下其中内容,发现最后一篇是她写的〈回忆鲁迅〉,便细细品读了起来。

我曾读过回忆鲁迅的文章,而箫红的这一篇却令我十分难忘,因为它为我们展示了鲁迅先生独特的一面。

在读完这篇读后感前,我曾以为鲁迅是冰冷的。因为他用他的文章与敌人作斗争,深深击中了敌人的心脏,如一个杀手般。然而在读完这篇读后感,才发现鲁迅其实不是这样的。鲁迅和鲁迅的文章并不是完全是这样的。萧红把鲁迅——那个生活中平易近人的鲁迅呈现在大家面前,让我们在深入研究鲁迅的作品之时,也读懂了他。

箫红在文章的开头就写鲁迅的笑:“鲁迅的笑声是明朗的,是从心里的喜欢。”下面还有写他的笑的:“鲁迅的笑声冲下楼梯来,原来有几个朋友在楼上也正谈的热闹”。原来这也是他!原来鲁迅并不总是板着脸的,鲁迅在平日的生活中不会只表现出它的批判现实冷峻的一面。这让我想到了写的《社戏》。《社戏》中的鲁迅也是乐观的、开朗的,还有《从百草园到三味书屋》中的他,也是如此。

另一方面,生活中的鲁迅细致,周到。有一次鲁迅伤风初愈,夜里十二点谈话后,仍然坚持要送箫红。临别时,他提醒箫红下次再来时辨认门的方法。箫红出门后回头看时,鲁迅先生那一排房子黑黑的,若不是告诉的那样清楚,下次来她怕要记不住的。

在感到了他的平易近人之时,也被这样书中的一段话十分感到了鲁迅的不同,“鲁迅先生不游公园,住在上海十年,兆丰公园没进过,虹口公园这么近也没有进过。……。”这句话说明鲁迅先生热爱时间,珍惜时间。鲁迅是一个热爱时间人,他的这种热爱时间,珍惜时间的精神值得我们学习。在我看来,珍惜时间即珍惜生命。而反观身边许多人,每天都沉浸在娱乐之中,这何尝不是在浪费时间,浪费自己的生命。

不会忘记那个惜时如命、“横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛”的严肃的鲁迅,更不会忘记那个“很喜欢吃油炸的东西”、“笑声是明朗的”、细致地生活着的鲁迅。因为,这也是他。

回忆鲁迅先生读后感【篇8】

《回忆鲁迅先生》,作于鲁迅先生逝世3年后。在此文中,她通过撷取鲁迅日常生活的片段,勾画出了一个充满智慧、幽默、爽朗、平易,同时又无比关爱他人的鲁迅形象。可谓用笔之细腻,叙述之传神。

《回忆鲁迅先生》的四十五个片断在内容上没有严格的逻辑顺序,材料与材料之间互不关联,形成某种断裂,有些片断即使倒置似乎也无碍于文章的连贯,这是一篇非常情绪化的文章。作者动笔之前对于全篇的布局似乎漫不经心,全无预设。动笔之后,作者心底的感情如喷涌的泉水,飞湍的激流,尽情倾泻挥洒,形诸笔墨而成为艺术结晶。那些让人感到有诗意潜质和倾诉冲动的内容,她断断续续写出,用感情的红线将素材的珍珠逐渐织成一幅清晰的画面。这是一种罕见的火一样的文字,是一种任凭心绪召唤的诗性文字,是一种理性中夹杂着情绪性的文字。

文章开头就是神来之笔:鲁迅先生的笑声是明朗的,是从心里的欢喜。若有人说了什么可笑的话,鲁迅先生笑得连烟卷都拿不住了,常常是笑得咳嗽起来。寥寥几句,一个乐观爽朗、平易近人的鲁迅形象便跃然纸上,跟一些人心目中多疑善怒、冷酷无情的鲁迅形成了鲜明对照。这是萧红用自己心灵感受的非常个人化的鲁迅,是一个使常人敢于走近并能够伸手去触摸的可亲的鲁迅。

萧红在选材上的独到之处是将自己与其交往过程中的所见、所闻、所感剪裁提炼,组织成文。鲁迅先生的习惯动作如:走路很轻捷,他刚抓起帽子来往头上一扣,同时左腿就伸出去了,表现出鲁迅一往无前的大无畏精神。性格:如鲁迅喜欢吃油炸的东西,喜欢吃硬的东西,表现出鲁迅刚毅倔强的个性。审美情趣:如对作者的装束评头论足,表现出鲁迅先生对美的独到感悟。对青年的关爱:如与贩卖精神武器的商人冯雪峰的交往,坚持看青年给他投去的信,表现出鲁迅先生那种博大的爱心。正如同历史学家往往要通过一枚枚石斧、石箭、燧石刀来研究史前学一样,人们都期待着鲁迅的同时代人能多提供为局外人所无从了解的生活细节,通过鲁迅的一举一动、一颦一笑来感受这位文化巨人的脉搏,来接近一个真实而又富有人情味的伟人。萧红恰恰是通过女性作者的细心体察,敏锐捕捉到了鲁迅先生中许多有灵性的生活细节,表现出鲁迅的个性,情趣,魅力,气质,从细微处显示了鲁迅的伟大思想和人格。

萧红的这篇怀人散文兼备史与诗的双重因素,既具有散文的审美特质,又具备传记的基本特征--以真实人物为记叙对象,剪裁提炼。由于作者萧红跟回忆对象鲁迅之间有着直接交往,对回忆对象充满着缅怀崇敬之情,素材又来自于亲历、亲闻、亲见,因此作品不仅富于史传性,而且也富于文学性。

回忆鲁迅先生读后感【篇9】

鲁迅被毛泽东称为“革命家、文学家、思想家”。可以说是闻名中外的人物之一。日记五年级日记

前几天,我们便学了一篇关于鲁迅先生的文章——《回忆鲁迅先生》。这篇文章主要写了鲁迅先生生活中的一些琐碎小事。其中一件事使我现在记忆犹新——“鲁迅先生不游公园,住在上海十年,兆丰公园没进过,虹口公园这么近也没有进过。”当我读完这段时,我想:公园离鲁迅先生家那么近,他为什么不游公园呢?

我在书本中找来找去,终于找到了,原来他把节约的时间都用在了写作上,那么这句话不正说明鲁迅先生热爱时间,珍惜时间吗?

没错,鲁迅就是这样的一个热爱时间人,他的这种热爱时间,珍惜时间精神值得我们学习。鲁迅先生爱时间可以说是如同爱自己的生命。这时,我突然想到美国着名的作家富兰克林曾说过的一句话:“你热爱生命吗?那么请别浪费时间,因为时间是组成生命的材料。”的确,只有热爱时间才能使自己的生命更充实,更有意义。这难道不是吗?现在社会中浪费时间的人这么多,他们只知道现在享受,浪费时间,而不设想一下自己以后的生活,等到老了才后悔,那时已经晚了。正所谓“百川东到海,何是复西归。少壮不努力,老大徒伤悲”。所以现在要好好学习,长大之后,为父母争光,为祖国争光。

这篇文章使我收益非浅,当我反复读时,我对时间的理解越深了。我觉得“时间就像一把弓箭,只要你用足劲拉起弓,这只箭就会射出,只须一眨眼的工夫,箭就会在你眼前消失得无影无踪。”作为一名学生,应该以优异的成绩来报答自己的父母。但要得到这优异的成绩,就必须珍惜时间,珍惜这分分、秒秒。

在我们的生活当中,有许多杰出人物像鲁迅先生一样珍惜时间,我国杰出的学者李大钊便是之一。他从小就懂得珍惜时间,所以才有所成就。有一次,李大钊的爷爷不在家,只剩李大钊一个人在家。本来可以乘爷爷不在家玩一会儿,可李大钊却抓紧时间,在书房认真做作业。窗户是开着的,这时,一只彩蝶飞来,在李大钊的作业本上停了一下,又飞走了。又过了一会儿,几只讨厌的麻雀飞来,在窗前的大树上叽叽喳喳的乱叫。可李大钊十分认真,连眼皮儿也不眨一下,眼珠直盯着作业本,好像周围什么事也没发生过一样。就因为李大钊从小就抓紧时间学习,才成为我国着名的革命家、思想家。

通过学习《回忆鲁迅先生》这篇课文后,我在学习上有了很大的变化。以前,上课是我总是东看看西看看,总是不认真,浪费时间。现在,我知道了珍惜时间的重要性,从此上课认真听讲,在也不打小差了。

“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”,时间是一去不返,我们要珍惜这大好光阴,努力学习,长大为祖国效力。

回忆鲁迅先生读后感【篇10】

鲁迅被XX称为革命家、文学家、思惟家。可以说是著名中外的人物之一。

前几天,我们便学了一篇关于鲁迅先生的文章《回忆鲁迅先生》。这篇文章主要写了鲁迅先生糊口中的一些琐碎小事。其中一件事使我现在记忆犹新鲁迅先生不游公园,住在上海十年,兆丰公园没进过,虹口公园这么近也没有进过。。当我读完这段时,我想:公园离鲁迅先生家那么近,他为什么不游公园呢?

我在书本中找来找去,终于找到了,原来他把节约的时间都用在了写作上,那么这句话不正说明鲁迅先生热爱时间,珍惜时间吗?

没错,鲁迅就是这样的一个热爱时间人,他的这种热爱时间,珍惜时间精神值得我们学习。鲁迅先生爱时间可以说是犹如爱自己的生命。这时,我忽然想到美国知名的作家富兰克林曾说过的一句话:你热爱生命吗?那么请别铺张时间,由于时间是组成生命的材料。的确,只有热爱时间才能使自己的生命更充实,更有意义。这岂非不是吗?现在社会中铺张时间的人这么多,他们只知道现在享受,铺张时间,而不设想一下自己以后的糊口,等到老了才后悔,那时已经晚了。正所谓百川东到海,何是复西归。少壮不努力,老大徒伤悲。所以现在要好好学习,长大之后,为父母争光,为祖国争光。

这篇文章使我收益非浅,当我反复读时,我对时间的理解越深了。我觉得时间就像一把弓箭,只要你用足劲拉起弓,这只箭就会射出,只须一眨眼的工夫,箭就会在你面前消失得无影无踪。作为一名学生,应该以优异的成绩来答谢自己的父母。但要得到这优异的成绩,就必需珍惜时间,珍惜这分分、秒秒。

在我们的糊口当中,有许多杰出人物像鲁迅先生一样珍惜时间,我国杰出的学者李大钊便是之一。他从小就懂得珍惜时间,所以才有所成就。有一次,李大钊的爷爷不在家,只剩李大钊一个人在家。本来可以乘爷爷不在家玩一会儿,可李大钊却抓紧时间,在书房当真造作业。窗户是开着的,这时,一只彩蝶飞来,在李大钊的功课本上停了一下,又飞走了。又过了一会儿,几只讨厌的麻雀飞来,在窗前的大树上叽叽喳喳的乱叫。可李大钊十分当真,连眼皮儿也不眨一下,眸子直盯着功课本,似乎四周什么事也没发生过一样。就由于李大钊从小就抓紧时间学习,才成为我国知名的革命家、思惟家。

通过学习《回忆鲁迅先生》这篇课文后,我在学习上有了很大的变化。以前,上课是我老是东看看西看看,老是不当真,铺张时间。现在,我知道了珍惜时间的重要性,从此上课当真听讲,在也不打小差了。

一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴,时间是一去不返,我们要珍惜这大好光阴,努力学习,长大为祖国效力。

读后感范例


读后感应该如何才能写得出色?一篇优秀的作品必须由作者认真撰写。在读书的闲暇之余,写一篇读后感无疑是一项不错的选择。幼儿教师教育网的编辑为您准备了精心挑选的“读后感”文章,欢迎收藏本网站并持续关注我们的更新!

读后感 篇1

我看过这样一本书——伊索寓言。虽然它只是像童话故事一样的一本书,但读起来,你就会发现,它会让你觉得它比童话故事更动听、让你感悟更深。

其中,我最喜欢驴和买主、小丑和农夫、天鹅和鹅、射手和狮子......我喜欢驴和狼里机智勇敢的驴,喜欢乌鸦喝水里聪明的乌鸦,喜欢牧羊人和狗里细心观察的狗等等。

有一次,我在书上看到一个故事——驴、狐狸和狮子。讲的是有一头驴、一只狐狸、一只狮子,还有三个鸡腿。驴对狮子说:“三个鸡腿,刚好一人一个。”狮子听了,很不高兴三下两下就把驴给杀了。狮子转过头来,问狐狸:“你觉得呢?”这时,狐狸已经吓得尿都出来了,连忙说:“狮......狮......狮子......大......大王......三......三个......鸡......鸡腿都......是......您......您的。”“好,很好。”狮子满意高兴地说,“跟谁学的?”“是可怜的

驴!”狐狸说。读了这个故事,我暗暗为狐狸高兴,又暗暗为驴伤心。

妈妈说这种书要多看,

读后感 篇2

名园筑何处,仙境别红尘。——题记

“侬今葬花人笑痴,他年葬侬知是谁?”这是黛玉低吟着的悲凉诗句一直被古往今来传唱着。这句诗出自于曹雪芹的手笔似乎也暗示了《红楼梦》的悲惨结局和它之中蕴含着的作者对封建社会独有的苍凉与无奈。

前几天,我刚读完《红楼梦》。第一次读时,那大观园的繁杂与喧闹,宝玉的轻浮,黛玉的忧郁、清高,宝钗的大方,凤姐的见风使舵、心狠手辣……总之,这本书只是记录了晚中清时一户人家的兴衰史,当时,我就是这样理解的

但当我再一次细细品读之后,随着见识的丰富,这本书在我心中,不仅只意味着一个俗气的故事了,他开始有了更深远的寓意,那故事背后所揭示的那些不为人知的悲伤与凄惨,也让我领略到了曹雪芹这个怀才不遇的文学者的深刻思想和反叛观念。

回想的黛玉初进荣国府,府中上上下下,都一片欢迎。然而,当她父亲死后,那曾经对她嘘寒问暖的人,便一点点冷淡下来。而当她在生命最后的时候,又有谁管过她的死活?

她的一生,正如她当年所吟唱的诗句一样:质本洁来还洁去,不教污掉陷渠沟。

玉黛林中柱,金簪雪里埋。——后记

读后感 篇3

今天,老师了推荐《伊索寓言》这本书,我请妈妈买了这本书,妈妈买来书的时候,我非常开心。一回到家就迫不及待的拿起书来,读了一小段真的觉得很有趣。妈妈叫我吃饭,我都不想吃,妈妈一共叫了三声之后,我才吃饭。

一吃过饭,我赶紧又拿起这本书读了起来。我读了 大鱼和小鱼 、 狐狸和葡萄 、 龟兔赛跑 ,等等很多故事。其中,我最喜欢龟兔赛跑的故事, 骄傲的兔子以为自己天生跑得快,就去睡觉了。

最后还是乌龟通过自己的努力得了第一名。这个故事告诉我们谦虚使人进步,骄傲使人落后。希望同学们也和我一样喜欢老师推荐《伊索寓言》这本书。伊索寓言短篇读书笔记摘抄篇三 伊索是古希腊的一个奴隶,生活在公元前6世纪。我读后过明白了一个道理,这个寓言的名字叫w独眼鹿有头独眼鹿,来到海边草地上吃草。它用好的眼睛警惕地怀视着周围的草地,而瞎掉的那只眼睛对着大海。因为它想,草地上随时会出现老虎或者狮子,还有猎人,它们都想吃鲜美的鹿肉呢,而海里面的鲨鱼再怎么凶恶,也不会游到岸上来找食物啊。

没想到,这时恰好有人乘船从海上经过,看见了独眼鹿,乘它不注意,一箭射向了独眼鹿。鹿将要咽气的时候,自言自语的时候说:没有预料的危险才是最大的危险啊!这个寓言提现出了伊索寓言的精炼也告诉我们一个道理,所以经常读伊索寓言也是有好处的呀!伊索寓言短篇读书笔记摘抄篇四 伊索寓言是一本告诉我们人生道理的一本书,它让学到了不要对敌人仁慈不同类的人难相处不要轻易相信别人的话使我印象最深的是《蚊子与狮子》,这则寓言讲的是一只蚊子自认为能战胜狮子,想和狮子比比谁厉害,它吹着喇叭飞到狮子那里,向狮子挑战。它冲到狮子的脸上,专咬狮子鼻子没有毛的地方

。狮子气得用爪子把脸都抓破了,还是抓不到蚊子,只好认输,要求停战。蚊子战胜了狮子,非常得意,它继续吹着喇叭唱着凯歌,骄傲地在空中飞来飞去。不小心粘到了蜘蛛网上,被蜘蛛抓住了。在临死的时候,它悲叹道: 我已经战胜了强者,却被弱者所消灭。 这让我懂得了不能太骄傲。

读后感 篇4

《小王子》,看似是童话故事,读完最深的感受是心里闷闷的,有些莫名的伤心与无助感。特别是看完关于作者的个人成长历程以及写作背景。

初读,怀着开心甚至有些激动的心情去看,渐渐地,脑海中呈现一幅幅作者和小王子在沙漠相遇、想象小王子与遇到的每个人对话的画面。心里莫名有些悲伤,好像有讽刺的意味,可真正刺痛我的是这其中大多数人不能真正认识并直面自己这一点,让我感到一种悲哀,这是发自内心的悲悯。

结局告诉我,作者在后来的一次飞行任务中失踪,我怀着无比愉悦的心情想象着他和小王子相遇的情形,开心了许久,随之让我无法接受的是人们后来在海底发现了作者驾驶的飞机(作者最后留在了这片海域)。虽然这个结果是在预料之中,但是我不愿意相信,这本是像童话故事该有完美结局的书,为何读完却让人伤怀至此。也许从一开始潜意识就已经铺垫好了所有的想象,可结果却没有想象中那么简单美好。

成人的世界果真现实多梦想少,残酷多完美少,伤心多快乐少。书中也一直提到成人的世界如何复杂又固化,孩子的世界如何美好又新奇。怪不得一开始就说这也是献给大人的童话书。

也许一开始我不该定义这只是简简单单的童话故事,又或许我不该在读完这本书后像大人一样再去了解作者生平和身后。小孩子为何快乐就在于简单,如果他们来读这本书,可能这就是一本童话故事书,在他们的结局里小王子回到了自己的星球,最终作者和小王子在星球相遇,从此快乐的生活在这里吧。

小王子,那个天真可爱又见多识广的孩童,他就像每个人心爱的那朵玫瑰花,有时漂亮有时虚假有时娇嫩有时坚强,需要呵护又能独立。其实,它就是我们自己的内心,真实也会假装。不论你逃往哪里,它都在你心里,最终依然是你的最爱。

这样的小王子,这样的玫瑰花,这样的作者,我好像明白了原来你不是童话,而是教会我直面自己内心的向导,守护专属自己的那朵“玫瑰花”。

读后感 篇5

读这本书的过程令我有些纠结和气急,当我反应过来我产生纠结和气急的原因时有点难过——因为我已经是个大人了。

在家人眼里我当然还是个小女孩,有时候我也不愿意接受自己已然成年许久的事实,我希望自己的神思仍能沉浸在罗曼蒂克里。可是长大令我变得“急功近利”,变得觉得一切童话故事都是骗小孩的,看童话故事是一种自我浪费。

所以即使外婆给爱莎讲的童话故事多么瑰丽离奇,我都只关心它与现实生活的某种映像关系,看到童话故事里的“暗影”、“雪天使”、“狼心”等,我只会觉得“这是什么幼稚的蠢东西”然后快速越过这一段,抱怨为什么要写这么多没用的童话,我只想快速地知道书的最后到底埋藏着什么。

当我的生活已经理性得容不下任何童话故事,这个事实令我感到懊恼。

这本书里面外婆的每一封信都将公寓楼里的每个人与不眠大陆的童话故事主人公联系在一起,其实童话即是现实,最后所有的信都都是为了指引爱莎守护公寓、守护身边的每个人。在这个层面上,巴克曼写得很妙,但我最喜欢的还是他仿佛带有温度的,童真又新奇的文字。

读后感 篇6

《伊索寓言》是我最爱读的书之一。因为这本书妙语连珠、机智幽默、说理深邃、极富谐趣,所以我对书中的这些寓言故事产生了浓厚的兴趣。当然它们也能让我懂得许多的道理。

如《狮子、兔子和鹿》使我懂得不满足手中的利益,去追求更大的希望,结果不但小利失掉,连更大的希望也没追到,只落得两手空空。

《狮子和老鼠》让我明白了时运交替变更,强者也有需要弱者的时候。

《狐狸和仙鹤》让我们懂得了若要别人尊重自己,自己首先要尊重别人;对那些不尊重别人的人,最好的办法就是以其人之道还治其人之身。等等。

不过书中我觉得最有趣的是《狐狸与老山羊》这个故事。

这个故事说的是:有一次,狐狸不小心掉到了井里。狐狸看见口渴的老山羊走来,就把山羊骗到井里来喝水并承诺与它合作把自己先送上去再想办法把它救上来,山羊不假思索的同意了。结果狐狸登着山羊的背跳出了井。它不遵守诺言,不但没把山羊救出来,还反而自己跑掉了。

我读完这个故事以后就想:无论做什么事,首先要去考虑事情的结果,然后再去做。也就是说,我们不能盲目地听信别人的话。要是不考虑结果,这样就会有很大的危险。

在暑假里,我读过一本书,它叫《伊索寓言》。它的作者叫伊索,是古希腊人。

产生于古希腊时代的《伊索寓言》是西方寓言体文字的开山鼻祖,也是古希腊文字中一块闪光的瑰宝。作者经过两千多年的锤炼,其特有的智慧和艺术魅力像一颗钻石,在历史洪流的冲刷下,愈加熠熠生彩,成为历久不衰的传世名篇。

伊索是一位传说中的人物,他生活在公元前6世纪左右的小亚细亚。

《伊索寓言》共有5个 篇章,316个故事。我最喜欢第279个故事——“天鹅、虾和梭子鱼”。里面讲的是:天鹅、虾和梭子鱼一起拉一车东西到城里去。天鹅只往上飞;梭子鱼拼命地往水底钻,而虾呢,却直往后退。它们怎么拉,车子都不动。

这个故事是说:不用脑袋,只会傻卖力气,什么事情都办不好。

我很喜欢看这本书,因为它告诉了我们许多道理。

读后感 篇7

《小王子》是一本被我翻过好几次的名著。每次看完它,我的心中就会有一股酸涩伤感的情绪涌出,同时书也带给我无限的震撼。

这本书主要讲了一位来自B612小行星的小王子乐有另外七个星球的故事。他分别遇到了国王,爱慕虚荣的人,醉汉,红脸商人,点灯人以及一位老先生。他在第七个星球——地球。结识了飞行员,又驯养了一只狐狸。狐狸让小王子懂得“本质的东西,藏在眼睛看不见的心灵深处。”正是他对自己的玫瑰倾注的大量时间与心血,使她变得如此重要。他要对自己的花儿负责。最后,小王子在蛇的帮助下抛弃沉重的肉体,让灵魂回到了自己的星球。

“本质的东西藏在眼睛看不见的心灵深处。”我反复品味的这句话。眼睛看到的只是表象,真正深层次的意义和道理是眼睛无法观察到的,只有用心琢磨才能感知到。小王子在地球上望着星空,星辰大海中,肯定看不见那么小的一朵玫瑰,可是他仍然笑得很开心。因为他用心感觉到了他心爱的花儿就藏在其中一颗星球上。这不是一个很有情趣的细节吗?

每一个人曾经都还是孩子,都像小王子一样拥有一颗童心,都会用充满想象力的纯真的眼光看待一切事物。可是为什么后来他们都变成了麻木无爱的“大人”呢?之前我一直认为童心会随着自身的成长而消失。直到小王子的出现,刷新了我对成长和童心的认识。成长不完全是身体上的发育,童心也不是顽皮打闹。成长是学会承担责任,勇于面对。童心是保持纯真善良,天真无邪。这两点不是不可以并存,一些世俗利益将他们拆散,让人们变成像蘑菇一样的“大人”。

“和人在一起也一样孤独”蛇的话深深地刺痛了我的心。很多时候,即使有一群人围在你身边,你也会觉得孤独。不是因为身边的人不够多,而是理解你的人实在太少,你没办法向别人诉说心中所想。世俗功利蒙蔽了他们的双眼,像小王子一样永远保持纯真的人太少,像狐狸一样真正懂得爱的人太少,像飞行员一样迷途知返的人也太少。如果人人都抛弃了童心,在“大人”的眼里,人们追求名利或许会很正常,但在孩子眼里,他们是多么愚昧可笑呀!也难怪小王子觉得孤独了。

看完这本小王子,我心中有一种说不出的滋味,可我又能怎么办呢?那就尽量做好自己,学会成长,不失童心。

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历史上,书本一直是人类前进的旅伴,读了作者写的作品,心情也变得愉悦了起来。不同的人,读完同一本书后会有着不同的感悟和体验。在这篇文章里,笔者将会分享一些与“苹果树读后感”主题相关的内容,请继续阅读以了解更多!...

2023-05-21 阅读全文

以下为我们为你收集整理的回忆鲁迅先生读后感,拜读了作者写的作品,我们的心境会得到升华。写读后感就像一次反刍,让我把知识嚼烂咬碎,营养吸收得更好,你领会了写作品读后感的技巧吗?希望你能从中找到有用的内容!...

2023-02-19 阅读全文

幼儿教师教育网主题栏目精选:“回忆鲁迅先生读后感”,敬请访问。如何撰写一份全面的读后感呢?当读完作者写的作品后,心中会有许多共鸣和感触,这种优质的作品为我们的心灵带来深刻的体会,不妨提起笔来写一下自己的心得感悟。以下是小编为大家整理的“回忆鲁迅先生读后感 ”,希望对你的工作和生活有所帮助。...

2023-01-08 阅读全文

读后感应该如何才能写得出色?一篇优秀的作品必须由作者认真撰写。在读书的闲暇之余,写一篇读后感无疑是一项不错的选择。幼儿教师教育网的编辑为您准备了精心挑选的“读后感”文章,欢迎收藏本网站并持续关注我们的更新!...

2023-05-27 阅读全文