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托物言志作文通用

发布时间:2023-07-11

托物言志作文。

写好作文是我们最基本的素质,写作可以把生活、观点展示出来。写好作文练习是非常重要的,我们如何写好的作文呢?以下是小编精心收集整理的托物言志作文通用,带给大家。相信你能从中找到需要的内容!

托物言志作文 篇1

芒果花

在我们教室,面对讲台的东面,有好几棵芒果树,虽然现在已经结成了一个个小芒果,但几个星期前,却还是一片繁花似锦的景象。

早上,芒果花显得异常有活力,在枝头上随着风摇摆起来。芒果花小小的,像一粒粒小珍珠,镶嵌在枝条上,经雨水洗涤后,就显得跟珍珠般的晶莹剔透,非常美丽。风一吹,绿叶被风吹的声音就像是芒果花和一个乐团在开演唱会。

中午,猛烈的阳光照射到芒果花上,芒果花的活力丝毫未减,仍旧顶着猛烈的阳光,在阳光下它遮住了技干,想显示着它那曼妙的花姿;但有些芒果花却当了缩头乌龟,在绿叶的遮挡下悠闲地乘凉。在阳光下,它们却安静了下来,就好像它们也需要睡午觉似的,没有人声,没有车声,只有阳光、蓝天、白云、花草、树木,一切是多么安静。

但在傍晚的时候,芒果花那旺盛的生命力似乎削减了许多,显得特别憔悴,甚至风一吹,它们就得成群结队地掉下来,完成仙女散花的表演,在晚霞的照映下,芒果花似乎多了几分红色,就像是芒果花流出来的血,仿拂随时都有可能掉入泥土中,渐渐地结束自己的生命。夜幕降临时,已看不到一串串的芒果花了,也许是落尽了,也许是夜幕遮挡了,但有些不服输的芒果花,还在夜幕中作着最后的挣扎。

虽然芒果花先前开得很灿烂,是一片繁花似锦的景象,但能结成芒果的又有多少呢?现在树上的芒果比原来的芒果花少多了,甚至可以数得清个数,如果你想数芒果花,那绝对是不可能的。

芒果花,只要你脆弱,就会被风吹到地上,被雨水打到地上,无疑,被大自然淘汰了,就算你想做最后一点贡献,化作春泥,那也只有消失这一条路;但只要你坚强,经历过风吹雨打,你就能看到彩虹,看到希望,就能结成果实,高高地悬挂在枝头上,在绿叶之中散发着自己那独特的光芒。

看到地上那无数的芒果花时,我就已经知道,能被大自然留下来的不多,而被out的,却是如此之多。

人生亦是如此,你必需要经得住风雨,才能见到彩虹。并且,你还需要在人群中脱颖而出,才能被社会留下,才能融入社会,发展自己的事业。就像孟子所说的生于忧患,死于安乐,就算一直在逃避,你也只能在阴暗的角落里慢慢地被世人所遗忘。

托物言志作文 篇2

想必说到竹,大家都很熟悉吧?岁寒三友之一的竹,被世人称赞,那是因为它们有不畏严寒、默默无闻、高风亮节的品质,我眼中的竹是

古人曾经说过:宁可食无肉,不可居无竹。无肉令人瘦,无竹令人俗。这句话充分地让我体会到竹子的清幽、高雅的气质和竹子对人们的重要性。不知爷爷是喜欢竹子的品质,还是为了乘凉,他把家里院子里种了一片竹子。每当春回大地,桃李争芳斗艳的时候,你坐在屋里就会听到院子里沙沙的声音,你知道这是什么声音吗?原来这是春竹听到了春风的呼唤,开始萌动,这些春竹就像一把利剑冲破重重助力,从泥土钻出来,过不了几天,这些春笋脱去层层笋衣,披上一身绿装,直插云霄。这种不惧压力的强大生命力让我赞叹。

咬定青山不放松,立根原在破岩中。是呀!仔细地品味这句话,立根原在破岩中你想想,不管是在悬崖的缝隙,还是贫瘠的土地上,不管是你随意的种植,还是它无意的生长,它都会不择地势,不畏严寒酷暑,风雨雪霜,随处都可茁壮生长着,它不需要肥沃的土地,也不需要灌溉它都会顽强的生存下去。再想想我们,这些温室里的小花,父母把我们捧在手里怕掉了,含在嘴里怕化了。我们应该向竹子学一学。

竹子,它一生默默无闻,坚韧挺拔把最好最美的东西留给人类。这不禁让我想到狼牙山五壮士,他们为了掩护主力部队,为了革命的胜利,不畏强敌,宁死不屈,粉身碎骨的精神和竹子一样令人敬佩。

暑往寒来,经霜雪而不凋,历四季而长青,充分显示了竹子不畏困难、不惧压力的强大生命力,这是一种人们看不见而确实存在的品格。我想,竹子的品格体现的不正是我们中华民族自强不息。不屈不挠的民族精神吗?对于我们每个人,需要的不也是是这种精神吗?

托物言志作文 篇3

从弦上缓缓流出,一个才华横溢的女子,徘徊于窗前,低诉着愁思。

少女时期的你,活泼可爱。争渡,争渡,惊起一滩鸥鹭。春暖花开时,我看见你身着轻衣荡秋千,以致薄汗淋漓,蹴罢秋千,文化的汁液将你浇灌的貌美如花,你博古通今。你告诉我,女子应好学,要自强,女子不比男儿差!

在这花季少女时刻,你遇见了相府公子赵明诚。结婚后,你们生活幸福,都喜好收集金石文物,绿树成荫时,我透过纱窗看见你们在互背诗词,你们都笑得十分开心。正当你享受生活幸福时,上天发现你更大的才华,如果只让你写些闺情词,历史会白白过去。不久,靖康之变,青州失守。在兵荒马乱中你独自押运15车书籍器物,带着这批稀世珍宝抵江宁府与丈夫汇合。丈夫罢守江宁,弃城而逃,你愤怒吟出“至今思项羽,不肯过江东”。你告诉我,人活着就要做人中豪杰,为国捐躯,死也要为国捐躯。丈夫身亡消息传来,你哀痛不已,独自保护典籍文物。

你乘一扁轻舟,在乱世中流离,家不能回,心无可贵,花已燃尽。以女子之身,求人格平等,感情尊严,你教会我:女子就应坚强。

金凤玉露时节,我看见你斜坐于窗前发呆。你回想起过去与丈夫的美好时光,黄昏,一排大雁飞过,你不禁喃喃道:寻寻觅觅,冷冷清清,凄凄惨惨戚戚。

满地黄花堆积,憔悴损,如今有谁勘摘?守着窗儿,独自怎生得黑,一个愁字!你是中国文学史上绽放的绝世之花,你是闪耀着传奇色彩的乱世美神,你没有留下你的风华绝代。告诉我:人生有起伏,难免跌倒和挫败,要勇敢站起来去面对,阳光总在风雨后。

你是女中真丈夫,你重儿女情,念家国义。你既有巾帼之淑贤,更兼须眉之刚毅。

你是五千年来独一无二奇女子!

遇见你!遇见易安。

托物言志作文 篇4

“托物言志”作文指导

“托物言志”作文指导

设计者:曾长春

【教学目标】

1.了解“托物言志”是写文章常用的一种表现手法。

2.明确“托物言志”的本质是“观物感人”,基本手法是比喻、拟人、象征;运用“托物言志”手法作文。

3.从“致用、比德、畅神”三个方面培养学生对自然美的审美能力,提升学生人格境界。

【教学重难点】

1.重点:运用“托物言志”手法作文。

2.难点:如何对自然美进行审美。

【教学过程】

一、了解“托物言志”

1.结合欧阳斌《走,看云去》作者在“云”中寄托的主观之志。

2.揭示:“托物言志”是写文章常用的一种表现手法。

二、探讨“植物四君子”的文化内涵 1.何为“君子”?

例:“人不知而不愠,不亦君子乎?”“天行健,君子以自强不息。地势坤,君子以厚德载物。”

君子指人格高尚、道德品行兼好之人。

2.“植物四君子”文化内涵探究。

“梅花”文化内涵:“墙角数枝梅,凌寒独自开。遥知不是雪,为有暗香来。”“零落成泥碾作尘,唯有香如故。”梅花具有同人一样的“坚韧不拔、自强不息”的精神。

“兰花”的文化内涵:高洁、典雅、坚贞不屈。

“竹”的文化内涵:象征气节。

“菊花”的文化内涵:“采菊东篱下,悠然见南山。”“待到重阳日,还来就菊花。”象征高风亮节。

3.自然之物同人的心志相似相通。

三、走近诗文看“托物言志”

1.《石灰吟》。

石灰的形成过程:深山采石——烈火焚烧——粉身碎骨——留下清白。

人的相似之处:陋室之人——发奋刻苦——受尽艰难——获得成功。

《竹石》。竹:坚韧不拔,挑战风吹雨打,不畏一切茁壮成长。

人:要像竹与自然抗争一样去同生活抗争。

《登飞来峰》。

站得高看得远;“会当凌绝顶,一览众山小。”

《落花生》。

用落花生比喻人生,意味深长。

2.“托物言志”的本质探析。

抓住物的特点,展开联想,发现做人的道理,寄托人生之志。

(板书:物 志)

四、“小草”内涵探析

1.出示“小草”图片,播放歌曲《小草》,学生谈自己认识的小草。

2.根据学生对小草的认识,引导学生发现小草的内涵。

出示歌咏小草的内容。

总结小草也有内涵,让学生明白自然之物皆有内涵。

3.总结:观物感志。(板书:观 感)

五、走近大自然,感悟人生 1.出示图片,播放相应音乐,启发学生谈物之特点,引导学生透过物看人生之志。

2.总结:我观物,陶冶性情,顿悟人生,豁然开朗。

3.引导学生说出观物之法,感悟之法。

(板书:感觉器官)

六、品托物言志之文,指导学生作文

1.例文1:《叶子的风姿》,引导学生感悟作者是如何托物言志的,归纳说出其方法,并试着将自己的某个志寄托物练笔。

叶子的风姿

窗前有一棵树,树上有一片叶子。我望着它,它也望着我。

叶总是微微地摇摆着。我很好奇,问:‚叶,为什么你老是摆动?‛

‚我想飞。‛它说。

‚叶即是叶,永远不可能像鸟一样飞的。‛

‚看着吧。‛它纯纯地笑着,不再说话。从春天摆到夏天,叶执著而热烈。

我感到诧异:‚为什么?一季的时间你已长大,应该明白了……‛

‚可能吧,‛它望着天际,轻轻叹出一口气,‚一季的时间使我懂得叶永远无法像鸟一样飞翔,可我依然无法阻止自己去飞。有时,明知是不可能的,但不能自已,不是吗?‛

‚既然知道是不可能的,又怎么不能自已呢?‛我糊涂了。

‚可能是因为在我心底,还想着飞翔……‛它朝我笑笑,笑容里含着一抹淡淡的悲哀…… 秋天到了。我望着摇摇欲坠,即将凋零的叶子,说:‚你的生命即将走到尽头,你还追逐着那不可能实现的梦想吗?‛

‚是的。‛叶抬起头,眼里焕发着不可抑制的光彩,‚你知道吗?人,现在我很快乐。‛

‚快乐?‛

‚嗯,这段时间,我明白了许多。我在这树梢头看着许多人来来去去,忙忙碌碌,却一直无法得到满足,你知道为什么吗?‛

‚是他们没有得到想要的?‛

‚不,是因为他们在追求‘结果’的同时,忽视了‘过程’。要知道,‘结果’的欢乐是由‘过程’带来的。没有‘结果’的‘过程’固然可惜,但没有‘过程’的‘结果’却更为可悲……你明白吗?‛

我轻轻摇了摇头:‚你……究竟想和我说什么呢?‛

它再次展开了笑颜:‚我正品味着过程啊!‛

冬天,到了。我迈着沉重的步子来到窗前。忽然,眼前的一幕使我呆住了——干瘪的叶在飞!它离开了树的怀抱,在四溢的冬日暖阳中,在天空这个舞台上,飞旋着、飘舞着。虽然是如此简单的动作,却舞出了风姿,舞出了韵味,舞得比鸟更轻盈、更动人……它像一位纯洁的少女,衣着陈旧,裙袄破损,旁若无人意志飞扬地舞着,眼中闪烁着炽热的光芒。

那是平静的热烈,超脱的欢呼!空际间划过一圈一圈的痕迹,那是生命的轨迹…… 突然,一阵疾风刮起,叶失去了平衡,像一只折翼的黄蝴蝶,在空中翻腾着,在坠地前作着最后的努力。最终,‚蝴蝶‛飘落到了地上,夕阳将它染成了金色,如同天边即将逝去的火烧云……

泪,从我的眼眶里缓缓淌了下来:‚你的梦成真了,但为此付出了一生的等待,耗尽了全部的精力,你……不后悔吗?‛ 它没有回答,依旧是静静地微笑着,慢慢地合上了眼睛……

晚上,我做了一个梦。在白色的天国里,天使奏着圣歌,叶子安详的飞舞着,留下一道道闪亮的痕迹…… 有一个声音在说:梦的存在,是为了追求!(摘自互联网)

2.例文2:《故乡的蒲公英》,引导学生感悟作者运用蒲公英寄托什么志,如何寄托?

家乡的蒲公英 蒲公英,还有一个名字叫黄花地丁。是一种很有营养的野生蔬菜,它的脚步遍及天南地北,它的名字妇孺皆知。

其实,在幼年的时候,对蒲公英就有了很深的记忆。每年的初春,冰雪刚刚化净,母亲就会带着我到山坡去挖蒲公英。不需要太复杂的工具,只要一个柳条筐和一个费旧的镰刀头就够了。通常会在镰刀头的后端缠上一些旧布,是为了握住的时候不会割手。

蒲公英有很强的生命力,在一个严寒的冬天的洗礼后,是东北第一个报春的使者。它的根深深地埋在泥土里,春风吹过,便一片一片的探出头来,向人们伸展着带有均匀锯齿的臂膀。最初的蒲公英是绿色中透着暗红色,你需要拨开它身上的干草才会发现它。

母亲灵巧的手,不一会儿就挖了半篮子的蒲公英,而年幼的我只是偶而的挖几棵,只顾着满山坡的跑,一会儿采几朵不知名的小野花,一会儿又拔几株野草。

在东北,有六个月的漫长冬天,人们准备了大量的白菜、土豆、酸菜和一些豆角、茄子晾制的干菜。虽然也很好吃,但时间长了,未免也就腻了。这时,母亲把挖回来的蒲公英摘去干掉的叶子,去除根部,洗干净放到水里泡上半个小时,去掉它本身的苦味儿。端到餐桌上,蘸点自己做的豆瓣酱,真的是很美味的、很纯正的天然绿色食品了。

母亲说:‚蒲公英可以入药呢。清热解毒、润肺、生津。多吃一些能败火。‛母亲还会把洗干净的蒲公英送给东院的二婶子和西院的七奶奶一些。

等到我上学以后,就会和小伙伴去挖蒲公英了。我们经常会比赛,看谁挖的多,那时候就顾不上嬉戏了,疯挖起来。其实也不一定非要比一比谁多谁少,就是感受一分竞争的心情。篮子里满了之后,我们会在山坡上玩耍一阵才回家。经常会被春风吹红了脸,吹裂了手,但那种愉快的心境真的是现在不能找到的了。

晚春的时候,蒲公英开出了一朵一朵的金黄色的花,灿烂了整个的山坡和路边。放学回家的时候,我会拣开得大朵的采一大把,插一朵在发稍、在纽扣的眼儿里、在衣兜的边上,然后把剩下的带到家里,插在一个盛着水的小瓶子里,它能盛开好几天呢。

蒲公英飘絮的时候,走在路边,随手摘一朵,把洁白的花絮吹散,看着它飞向远方,心情也随着它一起飞翔起来。希望它在天涯海角安家落户。那时候正好看了一部当时很出名的国产电影《巴山夜雨》,记得那个小女孩叫娟子,就有她和自己父亲最后团聚的时候,在山坡上吹蒲公英花絮的一幕。好美的画面,好动听的歌声,直到今天,还定格在记忆的深处。

很多的时候,自己也像蒲公英一样的生活着,简单、平凡而又快乐的日子,有着自由、洁净而又健康的灵魂。把自己深深地置身于大地博大的怀抱里,享受温暖的阳光、深远的蓝天、轻盈的流云。呼吸着清新的空气,从此不再有厌倦和忧伤。(摘自互联网)

3.总结“托物言志”写作之道。

七、作文

1.引导学生说出作文打算。

2.试着选用生活之物,寄托自己的志,拟定行文思路,调动感官,运用修辞作文。

【板书设计】

观 感觉器官 感

物 修辞手法 美 志 高

托物言志

托物言志作文 篇5

一谈到草,我们都很熟悉,可你知道小草有什么特点吗?

你看那小草,虽然很娇小,很柔弱,被人一踩就弯了。可是,小草的生命力非常顽强,要不然怎么会有“野火烧不尽,春风吹又生”这样的诗流传呢?小草在草原上茂盛地生长着,好像是给大地妈妈盖上了一层绿色的毛毯。放眼望去,方圆几十里都是绿油油的一片,在阳光的照射下,散发着清新、可爱的光泽,显得虎虎有生气。

小草的味道也和花的味道不一样,如果趴在地上仔细闻,你会闻到一股淡淡的清香。

小草也非常有奉献精神,那小草,被牛、羊吃掉,然后牛、羊产出了鲜美的奶,这都是小草的功劳。

如果到了秋季,柴火不多,小草还可以取暖,它这种乐于奉献,毫无怨言的精神,令我敬佩。

还有,小草可以当毯子,我们可以躺在上面尽情地晒太阳,看书,你会感到非常快活。

小草是我非常喜欢的植物,正是有了它们,才让这世界变得更加美好。

托物言志作文 篇6

白云苍狗,这世事不过是飞萤流水,甭管是长调还是短调,快板还是慢板,岁月光阴一曲也就唱完了,但记忆深处的那片粉色,是我岁月悠悠一曲中最美的音符。

奶奶家的院子后有一片桃花林。

小时候,那里是我的乐园。

春天,十里桃花,烟霞灼灼,树上的烟霞起伏成一片粉色的波浪,树下一片青葱的绿色,坐上去软软的,触手一片茸茸的春意,阳光从树叶间的缝隙中撒下来,在树下笼成一片绿色的光。一阵风吹过,树枝起起伏伏,带着满树的繁花轻轻摇动,带起一片粉色的雨,犹如天边长明不灭的霞光。

我曾以为,这盛极荼蘼的景色便是万物最美的姿态。

直到我离开奶奶家,才渐渐远离了那片桃花林。尽管如此,我的心里却长久地荡漾着那粉色的波浪,和那树下萤萤的绿。

前段时间,母亲却突然告诉我,那片桃花林被挪到一片远离奶奶家那个小村庄的一片空地,我的心忽地坠了下去,都说树挪不得,那样大的一片桃花林,难道今后再也看不到了吗?想到这,心里那片连绵的海浪,此刻却像结了冰,直直扎进心中最柔软的地方。

我对母亲说,让我回去看看那片桃花林吧,母亲似乎也想起了什么,便说好。

到了奶奶家,我便飞身前往那片桃花林的新址。

当我再次踏上那片土地,果然,树没有以前那样多,也没有那么健壮了。同样是春天,树上却只有几朵可怜而瘦小的花骨朵,那美丽的景色真的不复存在了吗?我惋惜,却又怀念。

我蹲下身,轻轻抚摸着脚下的土地,我的手又触到了那茸茸的春意,依旧那样软,那样绿,我的心释然了,再抬头看去,那几朵小小的花蕾仿佛闪着点点微光,我心中的那片桃花林,此刻,与眼前的重合在一起。

这便是最美的姿态了吧,无论经受了什么,依旧努力地活,努力地让自己迸射出美丽的光。

花开时尽管驻足,花谢时不叹匆匆,任它周而复始化作春泥,来年依旧百媚千红。

我想,那几朵花苞,终会成长为满树的灼灼烟霞。那小小的花苞,却永远是我心中最美的姿态。

托物言志作文 篇7

父亲喜欢兰草,过些日子,就要到深山中一趟,带回些野兰来培栽。几年之间,家里庭院就有了百十余品种,像要作一个兰草园圃似的。方圆十几里的人就都跑来观赏,父亲并不因此而得意,反而倒有几分愠怒。

以后又进山去,可不再带回那些野生野长的兰草了。这事很使我奇怪,问他,又不肯说,只是有一次再进山的时候,要我和他一块:“访兰去吧!”

我们走了半天,一直到了山的深处。那里有一道瀑布,从几十丈高的山崖直直垂下,老远就听到了轰轰隆隆的响声,水沫扬起来,弥漫了半天,目光在上面浮着,晕出七彩迷丽的虚幻。我们沿谷底走,便看见有很多好兰草,盈尺高的,都开了淡淡的兰花,像就地铺看了一层寒烟;香气浓烈极了,气浪一冲,站在峡谷的任何地方都闻到了。

我从未见过这么清妙的兰草,连声叫好,又动手要挖起一株来,想,父亲会培育过仙品的:以前就这么挖回去,经过一番培栽,就养出了各种各样的品类、形状的呢!。

父亲却把我制止了。问道:“你觉得这里的兰草好呢,还是家里的那些好?”我说:“这里的好!”“怎么个好呢?”我却说不出来。家里的的确比这里的看着好看,这里的却比家里的清爽。“是味儿好像不同吗?”“是的。”“这是为什么?一样的兰草,长在两个地方就有两个味儿?!”父亲说:“兰草是空谷的幽物,得的是天地自然的原气,长的是山野水畔的趣姿;一经培栽,便成了玩赏的盆景。”“但它确实叶更嫩、花更繁更大了呢!”“样子是似乎美了,但美得太甜、太媚,格调也就俗了。”

父亲的话是对的。但我却不禁惋惜了:这么精神的野兰在这么个空谷俗野,叶是为谁长的,花是为谁开的,会有几个欣赏它呢?“这正是它的不俗处。它不为被人欣赏而生长,却为着自己的特色而存在着,所以它才长的叶纯,开的花纯,楚楚的有着它的灵性。”我再也不敢去挖这些野兰了。欣赏它的这种纯朴,后悔以前为什么喜爱着它而却无形中就毁了它呢!

父亲拉我坐在潭边,我们的身影就静静地沉在水里;他看着兰,也在看着我,说:“做人也是这样可,孩子!人活在世上,不能失了自己的真性,献媚处事,就像盆景中的兰草一样降了品格;低俗的人不会给社会有贡献的。”

我深深地记着父亲的话。从那以后,已经是15年过去了,我一直未敢忘却过。

托物言志作文 篇8

阳光明媚的一天,无聊的空气充斥在我的周围,让我差一点喘不过来气。我抱着一丝希望,用鼠标点开了一个博客,上面写到“一朵花的色彩,是看得见的、外在的东西;一朵花的香,是看不见的、内在的东西。”这猛然让我想起了我的那朵花……我总是让她打扮的漂亮些,即使她已经风烛年衰,但至少,她应该梳梳她的头发,那犹如一场雪的头发。但她似乎却厌恶这些,她甚至还说我打扮的像一个女孩子。也许就是这样,我觉得她离我越来越远……花色净白。她似乎最近不太愿意理我,因为我总是在上学前在镜前照来照去,头发每天都要洗一次,而且梳得光光的,脸上也时不时地抹一抹女孩子常用的护肤霜。在她的眼中,我是一个善于打扮的孩子,没有一点男子汉的阳刚之气,而她从来不把我劝她打扮一下自己的话放在心上,总是坚持她以往的我行我素风格,即使在她外出念经的时候,也只是穿一套唐服,甚至有时候头发还有些零乱,即使如此,时间一长,我却渐渐地发现她似乎有一种特殊的感觉在吸引着我……花香沁人。“这真是暖和的一天,今天太阳特别好”“啊?……响,是呀!”她轻轻拿起我的手,说:“你应该知道百合花,那是我最喜欢的花,它虽然纯净无色,不引人瞩目,但它的花香却异常的沁人,做人亦是如此,一个人不能只注重自己的外表,更要注重自己的品质。”我沉默一会,之后,我抬起头看着她,我这才觉得,她就是一朵花,不引人注目,但却让人嗅到她的芬芳。

花儿凋谢,就这样,她走了,是那样的悄然无息,我总觉得心中的花儿落了……“一朵花的香,是看不见的、内在的东西。植物学家说,自然是最讲究平衡的,谁在外在的东西上太执迷、太投入、太做作,谁就必然在内在的东西上太疏忽、太草率、太苍白。”也许,这就是说的我的姥姥吧!

托物言志作文 篇9

每当人们谈起月亮,老是满含柔情的给她赋予凄凉和忧伤的美。“淡淡的月辉轻轻地洒满大地,轻缓的银色弥漫了天空”,“月上柳梢头,人约黄昏后……”有关月的披发文诗词都让人感触感染到月的美。

今天,我却要说说月亮的无私。当你读完这篇文章后,相信你也会为月亮的奉献精神喝彩!

山的最深处是谷壑,也许深不见底,也许从来就不曾有人问津过,甚至也许不长一棵花草,然而月亮照样把自己的光辉撒向它的每一个角落,就如同那暖和的太阳,只不外在我看来,月亮是晚上的太阳罢了,岂非不是吗?不管多么险恶,多么深邃,月亮都勇敢无私地献出自己的毫光。

古人称月亮为婵娟,那是一个多么锦绣的名字,“希望人长久,千里共婵娟”。冰清玉洁的婵娟,我多想也用美妙的诗句来形收留你,可是我怕自己笨拙地无法展示出你的锦绣。

太阳的激情一下就能燃烧一片无际的天空,而月亮呢,她只有用尽全身力气,发出菲薄单薄的毫光,做一盏照亮人们行路的夜灯。她虽不及太阳,可在我心中,她是晚上的太阳。

望着皎洁的月亮,在树杈中跟着眼球转动,好像蒙上一层暗影,就连月亮这么贞洁清高的事物都会有瑕疵,更何况我们人呢?人们身上有着种种不足,可就是不肯重视自己,岂非就不应该改正过来吗?

月亮煞费苦心,盼来一年一度的中秋之夜。月儿圆圆,人间圆圆。但也不是家家如愿以偿。此刻,我不由得想起远在深圳工作的爸爸,是爸爸和他的战友忠于职守,保家卫国,才有这夸姣祥和的夜晚。想想自己崇拜的爸爸就像这锦绣月亮无私的在岗位上奉献自己,呵呵,何不开心点?月儿圆圆,饼儿圆圆,咬下一口,津津有味地嚼着,心里好受极了。

实在,我们人人都是这月亮,只是看你愿不愿发光,只要心中有梦,并朝着梦不懈努力,一定会成为明天那个耀眼的太阳!

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平时学习写作文是很平常的事情,写作文可以提高我们自身的表达能力。多阅读优秀作文可以快速掌握写作技巧和方法,什么样的作文写法才能让人眼前一亮呢?以下为幼儿教师教育网小编为你收集整理的写花托物言志的作文,欢迎大家阅读,希望对大家有所帮助。...

2023-06-07 阅读全文

每个人都有过的是写作文的学习过程,在写作文时,要体现和表达自己的想法。优秀的作文会让人感受到作者的真实情感。肯定有人正在寻找优秀范文!有请驻留片刻,小编为你推荐关于花托物言志的作文600字,欢迎你的品鉴!世人常爱牡丹之富贵,爱玫瑰之高贵,荷花之纯洁,却遗忘了梅花的坚强。出身于岁寒三友之一的梅花,以坚...

2023-01-23 阅读全文

写作算是最综合的能力素质了,写作是我们进行反思和改进教育实践的有效途径。优秀的作文只能是熟能生巧的结果。写好作文有没有什么小绝招?我们的小编特意搜集并整理了写农作物的作文通用,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。春播时,这些老菜农嘴里叼着烟袋,整日待在小园里,挖土、整畦,他们会像捏面团一样把稍粗...

2023-04-03 阅读全文