三年级写小鸡作文

三年级写小鸡作文精选。

请阅读以下幼儿教师教育网精心收集整理的三年级写小鸡作文，供你参考，希望能够帮助到大家。作文是我们学习语文中必须把握的，写作能够帮助训练培养我们的文笔。有些学生写作文时往往写了涂，涂了又写，就无法提高写作速度。

三年级写小鸡作文 篇1

星期三下午，我们和呼吸作文的樱桃老师玩了一个叫老鹰捉小鸡的游戏。

游戏规则是这样的：老鹰必须捉一个鸡宝宝当俘虏，老鹰就赢了。如果没有捉住鸡宝宝，小鸡们就赢了。

小邹因为长得壮，就当***鸡，小刘因为长得很大，就当老鹰，其他的同学就当小鸡。角色分好了，就开始玩游戏了。

***鸡张开翅膀，保护着小鸡们。接着，老鹰的攻击开始了。老鹰向***鸡猛地一扑，***鸡灵巧地躲开了，让老鹰跌了一个嘴啃泥。就这样，老鹰的攻击失败了。老鹰发起了第二次攻击，老鹰往左跑，***鸡也往左跑，老鹰往右跑，***鸡也往右跑，双方就这样跑了好几个回合。***鸡一直张开翅膀保护着小鸡，就像是将军保护着自己的子民们，老鹰的第二次攻击又失败了。老鹰眼珠子一转，想出了一个万无一失的办法。老鹰躺在树的后面休息，***鸡让小鸡去玩耍一会儿，一只胖乎乎的小鸡跑在树的后面看着老鹰。突然，老鹰睁开了眼睛，捉住了那一只小鸡。老鹰赢了。

叮、叮、叮上课铃声响起来了，我们意犹未尽地回到课室里准备上课。老鹰捉小鸡可真好玩啊，下一次我还要玩!

三年级写小鸡作文 篇2

三年级的时候，我由医院路小学转到公园道小学，新的环境，新的同学，新的老师，让我有些畏惧，而王岳则是一个爱说爱笑，喜怒毫不掩饰的男生。他一眼看出了我的心理问题，主动和我说话，交流，毫无疑问，我们成了最要好的朋友。

文章讲了这样一件事：一位五年级的学生，成绩不好，经常大把大把的花钱。后来，他被查出得了恶性的胆囊癌，手术后最多还可以活一年。他这才觉悟过来，在剩下的时间内用功读书，不放过一分一秒。虽然如此，命运之神还是吹灭了他的生命之火，只留下了一封写给父母的信。

进入秋天了，天气变得越来越冷，我送被窝里出来，一阵风袭过，冻得我不禁扯了扯袖子，把整个手放进长袖里面，可是，并不暖和，升入新的年级后被他人隔离的滋味让我变得更加寒冷，如同纸片一样弱不经风，害怕别人接触我，也怕去接触别人

三年级写小鸡作文 篇3

小鸡是我最喜欢的小动物，样子可爱极了。它的毛是白色的，头圆圆的，嘴巴尖尖的，身体是椭圆形的，全身毛茸茸的，显得格外可爱。

小鸡吃食的时候很有趣。先用嘴巴啄一下，然后再啄一下，不一会儿，就可以吃掉一片生菜。要是你被啄一下，感觉痒痒的。有一次，我把一片生菜放到手上，小鸡就向我手上啄，痒得我连忙把手缩回来。回过头再看小鸡，嘴里的那点生菜早就不见踪影了。吃饱后就悠闲地散步。

小鸡散步的时候偶尔还会飞一下。记得一次，我想和小鸡玩，就跟着它，还想抱它。可我有“恐鸡症”，怕它再啄我，可还是壮起胆，刚弯下腰，它就飞了起来。虽然不高，但还是没抱到。不过我觉得鸡怕我，又跑上前抱了好几次，结果都没抱不到，还累得我满头大汗。于是，又改为---赛跑。怕踩到它，便放慢速度，谁知，它居然比我快！唉，是我小瞧它了。yjs21.Com

小鸡真是既调皮又可爱，我太喜欢它了。

三年级写小鸡作文 篇4

妈妈给我买来一只美丽又可爱的小鸡。

这只小鸡全身长着米黄色的羽毛，毛茸茸的。头上长着一双又黑又亮的眼睛，尖尖的小嘴，小小的鼻子和耳朵，可好看了。它有时张着翅膀蹦蹦跳跳，有时非常安静，一动不动，专心致志的象在思考问题。小鸡非常淘气，经常从给它准备的小盒子里蹦出来到处乱跑，一会儿钻到床底下，一会儿又在沙发底下，每次我都费很大的劲把它弄出来，所以，我就管它叫“淘气”。晚上，“淘气”不停的叫，吵的我睡不着觉，但我仍然喜欢它。

有一天，我和“淘气”在地上跑着玩，我不小心摔倒了，压在了“淘气”的身上，顿时它全身发抖，慢慢的全身变紫，看着它那可怜的样子，我心疼的哭了。

它死后，我把“淘气”埋在草丛里面，上面还插了一些鲜花。

我真后悔，和它一起玩的时候太不小心了，它那么小，如果不是我，它也许会长成一只美丽的大公鸡，通过这件事，我明白了，小动物不是喜爱就行，要懂得应该怎么去呵护它。

三年级写小鸡作文 篇5

小鸡和小鸭是好朋友。夏天，小鸡热得不敢出门。它透过窗口，看见小鸭在清凉的小河里游泳。小鸡想：那该有多舒服呀！唉，每个夏天我们都得这样分开。看着看着，小鸡也想去，可小鸡不会游泳。小鸡在窗口对小鸭大喊：小鸭，我也要游泳。小鸭笑着说：好哇！于是，小鸡兴冲冲的来到小河边，小心翼翼的下了水。小鸭！救命呀！小鸡着急的大喊。在小鸭的帮助下小鸡好不容易爬上了岸，它身上的羽毛全湿了。小鸭说：你还是不游了吧！小鸡说：不行，我还要和你一起游泳。小鸭就想办法，找来一块木板让小鸡坐在上面。小鸡可不愿意了，它说：这不是在坐船吗？我要学游泳。小鸭说：真拿你没办法，让我想想吧！小鸭偏着头想了半天，突然他一拍脑门儿，有办法了，小鸡你可以用救生圈呀！小鸡赶忙问：哪里有救生圈？买呀！小鸭说上个星期，小狗不是从网上买了一副漂亮的太阳镜吗？小鸡连忙跑回家打开电脑，买下了一个救生圈，可他们说太远了，要等三天才到货。小鸡等呀等，它天天都在做梦和小鸭一起游泳。

第三天，小鸭早早起床，从早上等到中午，终于看到了送货的车，拿到了漂亮的救生圈。整个夏天，小鸡和小鸭都在一起快乐的游泳，享受河水给他们带来的凉爽。

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小鸡小学三年级作文范本

作家借助文字在读者中营造出情感共鸣创造出思考的余地，通过写作我们可以不断提高自己的知识广度和深度。下面将为您展示幼儿教师教育网精选的“小鸡小学三年级作文”。在阅读本文以后，相信您会有所收获！

小鸡小学三年级作文(篇1)

xx年5月19日星期六晴天

今天，我来为大家继续讲小鸡的故事。

小鸡长大了，鸡仔爸爸又和鸡仔妈妈吵架了，他们睡觉时，鸡仔和妈妈一起睡，可怜的鸡仔爸爸只好一个人睡。

第二天鸡仔爸爸不敢惹妈妈了，只好顺着妈妈了，可怜的爸爸呀！

鸡仔全家很爱跳，一跳都快跳出箱子了。

如果你把它们放出来，它们就会跑来跑去,如果你把它们想放回箱子，它们就跑，有时你还追不上它们呢！

这就是鸡仔全家今天发生的事情。

妈妈的话：平时接浩儿五点多，可是那天托管班的数学老师不到五点就放学，等我到了学校门口时，没有发现他们班的家长，就给她好朋友的妈妈打电话，好朋友的妈妈说孩子们已经出来了呀！这下子我可真是急了，又给浩爸打电话，问回去了么！浩爸说没有呀！让我问问班主任，怕浩儿做值日晚出来，老师说没有做值日，一听就开始胡思乱想了，又打电话问住在小区院的同学妈妈，怕浩儿没有等上我，一起同同学回家，同学妈妈告诉，他儿子今天上兴趣课回家晚，我当时吓出来了冷汗，开始骑着自行车往回家的路走，边走边看可是没有发现，又从另一条路找浩儿还是没有看到呀！真是急死人呀！等再次到学校还是没有发现时，继续往回家的路找时，突然发现浩儿爸爸从对面马路过去，我跟着过去，一会儿就看到浩爸带着浩儿出来了。一见面，我不敢责备她，问她，你在哪里，妈妈怎么没有看到你，浩儿才说，没有等到妈妈，就和同学去学校旁边的小区踢毽子玩，玩了一会给我打电话占线了，就给爸爸打。看到孩子安全，我也就放心了。

小鸡小学三年级作文(篇2)

这节课是体育课老师带着我们来到操场上做早操。做完早操之后老师说：今天我们来玩一个新的游戏名字叫老鹰捉小鸡。大家都问道：老鹰捉小鸡怎么玩呀?老师把这个游戏规则说了一遍。大家都知道这个游戏怎么玩了。这时小红问：谁来当老鹰和鸡妈妈呢?老师说：那我们就石头、剪刀、布看谁赢了谁就来当老鹰吧。老师就来当鸡妈妈。几局后小东当上了老鹰剩下的都当小鸡。

游戏开始了只见老鹰张牙舞爪地向小鸡们扑来小鸡们把鸡妈妈的衣服抓得紧紧的不让老鹰抓住。老鹰见捉不住小鸡心想：我这样猛的向前抓是抓不到的我的想一个办法。这时老鹰想到了一个办法老鹰假装累得趴下了小鸡们见老鹰累得气喘吁吁都在那里说说笑笑有的还在那唱歌呢!老鹰趁小鸡们不注意时连忙跑到小鸡身边捉到了两只小鸡。

时间过得飞快我们身上都满头大汗了但我们还是玩得很开心。

小鸡小学三年级作文(篇3)

小鸡是一种漂亮的小动物，可爱、调皮，很讨人喜欢。

它们虽然有时也捕捉虫子，却不是肉食动物，常吃的是米饭、小米、面条，粮食之类的。它们面容清秀，眼睛转来转去，两肢细长。玲珑小巧。它们全身黄黄的，衬着一颗小脑袋，就更漂亮了！小鸡们总喜欢在草丛、小溪边和菜地里玩耍。别看有些小鸡认得家，只要家门一打开，它们总是第一个冲进去，可是啊，总有一些小鸡不听话，玩了一天，还不肯回来，让主人满村子的找。

小鸡们可是很勤快的。白天很早就起来，晚上很晚才睡觉。它们总是叽叽喳喳叫个不停，一会儿说：“我饿了，我饿了！”一会又说：“我渴了，我渴了！”哎！真难伺候！小鸡们也很警觉。只要有人一靠近它或是触摸它，它立马跑到墙角。

现在有些小朋友吃饭时，总是让米粒洒出来。这时，小鸡可开始跟你抢粮食了，抢不到，它还啄你呢！哈哈哈……哈哈哈！

小鸡们可干净了。一身*的绒绒的毛，它们每天不时都要用那小巧玲珑的小嘴梳理梳理，可方便了！它们身上的毛总是亮亮的，光溜溜的，极其干净。

小鸡小学三年级作文(篇4)

观小鸡

听说姥姥家的母鸡孵了一窝小鸡，我高兴得非要爸爸带我去看小鸡，星期天爸爸终于答应了我的要求，一路上我哼着歌，愉快地直奔姥姥家。

刚进院门，我就被叽叽，咕咕的叫声吸引住了。循声望去，只见一只老母鸡后面跟着一个个小茸球，原来是小鸡。我随手抓了一只小鸡，它张开嫩黄的嘴，惊恐地看着我。老母鸡看见了，用凶狠的目光看着我，脖子上的羽毛也完全坚起，并发出咕咕地叫声，仿佛在说：不许你动我的孩子。它看我无所表示，便在我身边绕了几圈，往上一蹦用嘴狠狠地啄了我一下，我连忙松掉手，小鸡掉在地上，母鸡立即用翅膀把它搂在怀里，小鸡一个个都迅速钻进它的怀抱里，母鸡连忙蹲下并将翅膀张开，将小鸡罩住。用一双凶狠的眼看着我，当我刚一离开，母鸡双起身，嘴里发出咕咕的声音，领着它的孩子找食去了。

小鸡小学三年级作文(篇5)

小鸡和小鸭

春天到来了，小草伸起懒腰，小花笑红了脸，树林里谁在种树？原来大树宝宝出来玩了，小鸡开开心心地来到河岸上，他想和河对岸上的小狗、小猫他们一起玩。可是他不会游泳，就呜呜地哭了起来。小鸭听见了呜呜的哭泣声就走了过来问：“小鸡，你怎么了？”小鸡挂着眼泪说：“我想去和河对面的小动物们去玩，可是我不会游泳。”小鸭眼珠子转了一圈，拍拍自己的胸说：“交给我吧。”

于是，小鸭站在河岸上，让小鸡跳到小鸭的背上，让小鸭背小鸡过河。小鸡怀疑小鸭的方法，小鸭让小鸡跳跳，试试。小鸡一跳，只听“啪”的一声，小鸭四脚张开，趴在地上。小鸭拍拍身上的土，又找来一块很大的石头，把石头扔进河里，可石头没浮上来。小鸭东张西望，看见一艘船在行驶，小鸭想了个主意，急忙跑去找来一块木板，放到河面上，让小鸡站在木板上。可是，小鸡站在木板上一动也不动，只在原地转来转去，小鸭见了把小鸡推到河对岸，可快到了的时候，一条肥肥胖胖的鱼游过，小鸭急忙追了过去，小鸡的木板跟着小鸭的波纹也游了过去。小鸡喊道：“救命！救命！”小鸭听见了，连忙回过去，说：“我会保护你的，你不用喊救命。”终于，小鸡到了河对岸。

小鸡说：“谢谢你。”小鸭说：“不客气。”就这样，小鸡就和伙伴们快快乐乐地玩了起来。

小鸡小学三年级作文(篇6)

老鹰捉小鸡

老鹰捉小鸡的游戏真精彩。朱耀华当老鹰真威风。章春洪当母鸡毫不示弱，可小鸡们已经胆战心惊，拉紧前面小鸡的衣角。游戏开始了，狡猾的老鹰故意绕圈子，绕啊，绕啊！绕得小鸡们晕头转向，母鸡也有气无力了。突然，有只小鸡掉队了！母鸡也不小心摔了一跤。可是老鹰没有去捉。老鹰对母鸡说：快起来，我现在捉你，显得我老鹰趁人之危，会落下个落井下石的坏名气！快起来！母鸡爬了起来。游戏继续进行，小鸡们真的不行了，眼看一只一只地被老鹰抓走，成了美餐。在旁边观战的同学跳起来高喊：小鸡，加油！母鸡，坚持住！可是终究敌不过凶猛的老鹰，最后只剩下母鸡了，母鸡在圈内拼命地跑，老鹰一个猛扑就把他抓住了。老鹰拍拍撑饱的肚子，吹开了牛：哈哈哈，我老鹰是最厉害的！【简评】这是一段先总起后分述的段落，小作者能抓住总起句中的重点词语精彩来写。如分述句中的威风、毫不示弱、胆战心惊、晕头转向、吹牛等词语，把游戏写活了。

精选写老师的作文三年级精选

写好一篇作文对我们来说是非常重要的，写作是运用书面语言表达一定思想内涵的实践活动。想要得到一篇好的作文，是需要花费时间的，你会经常因为写作而烦恼吗？相信一定会对你有所帮助。

写老师的作文三年级 篇1

我的语文老师姓潘，她苗条的身材，长着乌黑的头发，有一双会说话的眼睛。她常常用一些简单易懂的故事，告诉我们应该怎样学习。她上课总是和我们说说笑笑，我们做错了事她就会叫我们下次不要再犯同样的错误。

记得那天，小明的钱丢了，潘老师沒有马上叫那个同学出来，而是对我们说：“小明的钱掉了，一定有同学捡到了，还没来的及交给我，这时交又害怕别人说他是小偷，所以没有交公，你可以下课到办公室找我，我替你保秘，我相信班上没有小偷，大家说对吗？”

我们异口同声地回答：“对。”

我们的潘老师一直对我们都很好，记得有一次。那是冬天，我口渇了，我就到饮水机那去接水，老师看见了，就对我说：“别忙，我把我的热水给你喝，。”老师把热水倒给了我，我立刻喝了一口，顿时，一股暖流传遍了我的全身。老师，谢谢您对我的关心。

写老师的作文三年级 篇2

我的老师长着一个大嘴巴，一双大眼睛，还有一个大鼻子。大，总之就是她的特点。那个“大”老师就是我的英语老师兼班主任——郭老师。

我的英语老师不仅有一个“大”的特点，还有两个特质——鬼巫和幽灵!

我说我的老师像鬼巫，是因为有一天上午，她给我们上课，突然，她对两位同学说：“某某和某某，你们都给我站到后面去!”天哪，听郭老师这一喊，让我想到了有一次去日本鬼屋的场面：我在日本鬼屋里走着走着，突然有一个满面是血的人头从天而降，我被吓得魂飞魄散。天哪，郭老师真像鬼巫里的女巫。

我还说郭老师像幽灵，是因为有一次我们上品德课，我用余光往窗外一扫，有一个身影被我扫到了，似乎还在往窗里望。我揉了揉眼，再往窗外一看，那个身影就不见了!我又想了想刚刚那个身影是谁，是郭老师!我立马打起精神，不敢再看了。

这就是我既像鬼巫，又像幽灵的郭老师，可她这样都是为了我们好。

写老师的作文三年级 篇3

我们的语文老师叫杨蕾，她是我们的班主任老师。

她长着一头乌黑的长发，还长着一双大大的眼睛，在杨老师的鼻子上，还架这一副好看的眼镜。杨老师特别爱笑，每次笑的时候，脸上就会露出两个小酒窝。

我特别喜欢上杨老师的课，因为杨老师讲得课生动有趣，我们还能很快把新的知识掌握。有一次杨老师让我们抄写词语，杨老师不小心把“吃饭”的“吃”多给加了一横，同学们指着黑板说：“错了，错了，”杨老师故作惊讶的说：哦，是我写的太快了，没有注意到。杨老师又说：看来马虎要不得啊！不过，刚才我在巡视的时候，也发现不少同学犯了和老师一样的错误。于是，同学们都开始低头检查自己写的词语。我们容易写错的词语，老师经常“写错”，来提醒我们，引起我们的注意，加深印象，我们更对语文课有了很大的兴趣。

杨老师我们喜欢上你的课，我们喜欢您！！！

写老师的作文三年级 篇4

杨老师是我们班的班主任，也是我们的语文老师。杨老师长着一张鹅蛋脸，脸上嵌着一双水灵灵的大眼睛。她长着一头波浪似的长发，经常穿着白色衣服。

杨老师既是我们的老师，又像是一位慈爱的妈妈。有一次，王旭晟的头不小心碰流血了，杨老师知道后，连忙拿着钱包带着王旭晟去医院包扎。

杨老师既严肃又有耐心。有一次，一些同学作业写的马虎了，杨老师就把那些同学叫过去，给他们讲写作业为什么不能马虎的原因。有同学上课不专心听的时候，杨老师的一个眼神就让那个同学知道自己错了。有的同学上课时不敢举手回答问题，杨老师就耐心地引导那些同学，回答对时给他们鼓励，回答错时让他们再认真思考，使他们不感到害怕。有的同学因病或有事情落下了功课，杨老师就利用下班时间给他们补课。

加减乘除，算不尽您做出的奉献！诗词歌赋，颂不完对您的崇敬！您用知识的甘露，浇开我们理想的花朵；您用心灵的清泉，润育我们情操的美果。杨老师，我爱您，这是您的学生从心底发出的声音。

写老师的作文三年级 篇5

周五下午放学后，阳光很好，可弟弟家却来了个特殊客人。

“有人吗？有人吗？”一个陌生的声音从门外传来，“来了，来了。”舅妈快步从屋里出来，赶快开门，一看竟然是王老师，便恭恭敬敬地请老师到屋里坐。

“你知道吗？刘**把一个同学的`跳绳给弄坏了。”老师亲切说道，“我不知道呀！”舅妈一脸疑惑。“估计是刘**没有把事情告诉你吧！事情是这样的，今天上体育课，刘**未经同学同意，拿人家跳绳玩儿，结果把人家跳绳给弄断了。”听老师这么一说，舅妈的脸色很快由晴变阴，接着还把弟弟叫了过来，狠狠地训斥了一通。知道自己惹了祸的弟弟惭愧地低着头，吓得大气也不敢出，而老师则在一旁叹着气。

第二天一大早，弟弟就拿着钱去给那位同学买了一根新的跳绳，还承认了错误，那位同学原谅了他。看到弟弟和那位同学重新和好，老师也把悬着的那颗心放下了。

看来，老师到学生家并不一定是坏事，相反，还是老师关爱学生的一种特殊形式呢！不过我说亲爱的弟弟呀，你还是尽量别再让老师到家里来了吧！

写老师的作文三年级 篇6

班主任轻咳了一声，让我飞到天边的思绪也随着老师的轻咳而快速的回过神来，老师不快不慢的语速做起了自我介绍：同学们，大家好。我姓胡大家可以叫我胡老师。老师这柔柔的语气似乎让我回到了家中父母和我说话的时候，我不安的心似乎在在温馨的气氛中挥手而去，我喜爱这位胡老师，喜爱她胜过自己。是她挥去了我心中的阴影；是他在我冷漠无助时伸出援助之手；是他在我在学校生病时关心我，照顾我。他就是您呀！我最最情爱的胡老师，您只教了我，传授了我三年的知识。您知道吗？全班同学因为你的离去、不教我们了，他们有多难过，多伤心。有您的日子里学校里的每一项活动，那一样不是第一名，有您的严格的教导。连第一次的篮球比赛也勇夺第一，一到三年级有您的陪伴，我才能坚持不懈。老师您知道吗？我们街上原来有一次活动，我也去参加了的，我是其中最小的一个参赛者。比呼啦圈谁转得最久，我又得了第一名，奖励的两块香皂、一袋洗衣服。即使奖励不多，也不是我想要的但我想证明自己也可以不靠他人也能得第一名，这是我的成绩也的我的骄傲。这点是您教我的，谢谢您老师。

写老师的作文三年级 篇7

我的语文老师是潘老师，她瓜子脸，白白的皮肤，留有一头长长的黑发，身材苗条，每天都穿戴的整整齐齐，很爱笑，有一双会说话的眼睛，显得她是那么和蔼可亲，可是有时也很严历。

潘老师和我们相处有半年了，她给我最深刻的印象是她那丰富的课堂知识和那一颗爱岗敬业的心。我很喜欢听她讲课，每次都讲得有声有色、声情并茂，对课文故事进行联想，教我们与生活、学习紧密联系，不时还说些名言古句，渐渐地我的说话能力提高啦！

每当有同学病了，她总是主动问同学怎么了，用药了吗？如果病情严重的，她还会亲自带同学去就医，使同学的病得以及时治疗。

一次我在玩耍时，不慎将手划破了，老师知道了，便急忙带我去办公室进行处理。血止住了，并贴上了创可贴，当时我特别激动，我真为有这样一位要求严格、关心体贴我们的老师而自豪。

我爱我的老师。

写老师的作文三年级 篇8

唐代大师人李商隐在《无题》中说：“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干……”这句人人耳熟能详的千古名句，伴随着我慢慢长大，伴随着我从一个懵懂的小豆丁变成了今天的我。不同的时间，不同的环境，不同的心态，唯一不变的就是那发自肺腑的感恩与感动

瘦小的身影撑起了一片蔚蓝的天空；和蔼亲切的微笑支起了一个温暖的家；点点暖人的话语砌成了一座梦想的舞台……

雪地上那一个个快乐奔跑的身影；教室中一幅幅奋笔疾书的画面；六一时一张张可爱搞笑的鬼脸……如此如此多的过往趣事都因有您的身影而变得更加美丽。或许是一种命中注定，又或许是上帝对我们的偏爱，您，成为了我们的班主任，成为了我们人生中的第二个母亲。

一年级时您告诉我们“一分耕耘，一分收获”；二年级时您教会我们“笑对人生”的生活态度；三年级时您灌输给我们“细节决定命运”的人生准则；四年级时您带领我们去看学校后院泛黄的枝叶，带领我们去发现生活的美，学会拥有一双发现美，感受美的眼睛……成长的路途中您牵着我们的手，微笑着说：“孩子，不要急，慢慢来。”

天空中有我们稚嫩的翅膀划过的痕迹，天空再高，也高不过一颗心的高度，路再长，也长不过心的宽度。每个人的背后都有一个改变他一生的人，似园丁般勤劳，似红烛般甘于奉献，您，就是那个人吧，足以改变我一生的人…

写老师的作文三年级 篇9

“叮铃铃……”上课铃声响了，一个靓丽的身影闪进了教室，她就是我们的老师，还是我的班主任。

她不但身材婀娜多姿，长得皓齿内鲜，明眸善睐的，名字听着也好听，叫乌云塔娜。她是蒙古族人。她的个子虽然稍矮一些，可在我的心目中却无比的高大。

如往常一样，小组报告作业，然后由老师一个个教训。我们拿出昨天留的作业，老师又一张张展示在讲台上、判分。不愧是班长，语文和数学卷子都对了，英语也是满分，我羡慕不已。老师把我的卷子拿过去审阅，作文每次写的都不错的我，这次竟然也像吃错药了似的作文的条件不够好，老师严肃地对我说：“姜惠文，你偷懒了吧？多背范文！”一句斩钉截铁的话，吓得我有个地缝都能转进去，我苦笑了一下算是默认了。老师开始讲课，可是，总有几个同学不注意听讲，要么偷偷地闲聊，再不就是看课外书。老师的脸顿时冷若冰霜，仍耐住性子说：“请注意，我在给你们讲课，能尊重一下您自己吗？”教室里一下鸦雀无声。

我的老师就是这样，和我们有时如春天般的温暖，有时冷若冰霜。有时惹得她狂风骤起，一会又风平浪静。有时被学生气的泪水涟涟，有时和我们兴高采烈地。我们和老师就在这阴晴之间，走过了一天又一天。无论怎么样，老师对我们的辛苦付出是有目共睹的。还有半年我们就要升入初中了，我更加珍惜这段时光，和老师共同度过，留下美好的记忆。在此向老师道一声：“亲爱的老师，您辛苦了！”

写小鸡的二年级作文系列

幼儿教师教育网精选栏目推选：“小鸡二年级作文”。

写小鸡的二年级作文 篇1

妈妈让小鸡到桃子园里摘一篮桃子回来。可是到桃园需要经过一条小河，小鸡不会游泳，它急得嚎啕大哭。

小鸡的哭声让小鸭听到了，小鸭连忙跑过来问小鸡：你怎么了？小鸡说：妈妈让我到对面的桃园里摘桃子，可是我不会游泳。小鸭对小鸡说：我们一起来想想办法吧！小鸭突然想到了一个好办法，它连忙跑到旁边的树林里，拿来一块大木板，这时小鸡还摸不着头脑呢！小鸭连忙让小鸡踩到木板上顺着河水飘到对岸，小鸡小心翼翼地踩到了木板上。小鸡紧张地对小鸭说：我会不会摔下去变成落汤鸡呀？小鸭安慰小鸡说：不会的，我会在旁边保护你的。

小鸡虽然有了小鸭的保护，但是它还是很害怕。小鸭为了不让小鸡害怕，它就一边扶着木板，一边给小鸡讲故事。不到一会儿功夫，它们就到桃园了。小鸭并没有走，因为它想：小鸡摘完桃子还要再过一次河，我如果走了，小鸡一会儿就回不了家了。所以它收起了那块木板在小河边等着小鸡。不到二十分钟，小鸡就摘了满满一篮又大又红的桃子。小鸭又安全地把小鸡送回了家里。小鸡的妈妈和小鸡为感谢小鸭，它们就送给小鸭四个又大又红，还很甜的桃子。小鸭开心极了，蹦蹦跳跳地跑回了家里。

就这样，小鸡和小鸭成了一对好朋友。

写小鸡的二年级作文 篇2

有一天，小鸡要到鸡哥哥家去看望他，因为鸡哥哥生病了。

小鸡在路上遇到了一条小河，可是小鸡记得这里是没有小河的呀？小鸡突然想起来前几天下了大雨，发了洪水。这可怎么办好呀，我又不会游泳，一脚踏下去不淹死才怪呢！

这时，正在他绝望的时候小鸭来了，小鸡问：小鸭你可以带我过河吗？小鸭说：可以呀，但是我要怎么帮你过河呢？小鸭子灵机一动，眼珠子咕噜一转，有办法了。小鸭说：你就坐到我的背上吧！小鸡说：还是你聪明。

小鸭没游多久就到了河对面，小鸡和小鸭说了一声谢谢，就往鸡哥哥家跑去了。

今天，是鸡哥哥的生日。小鸡妹妹去庆祝鸡哥哥的生日，它走啊走，走到了一条小河边，小鸡不会游泳就伤心地哭了起来。

小鸭听到了哭声，它顺着哭声走到了小河边，看见小鸡眼泪直流，就走过去问道：你怎么了？小鸡伤心地说：今天是鸡哥哥的生日，我要去为它庆祝，可前面有一条河，我不会游泳，过不去。小鸭左思右想说：我有办法了！小鸭去找了一块木板放在小河边，小鸡站上去，小鸭一推，推到了小河里，木板顺着小河流，小鸭也游了过去。到了河对岸小鸡说：谢谢你，小鸡妹妹告别了小鸭，开开心心地走了。

写小鸡的二年级作文 篇3

我家的小鸡特别心爱。它有一个圆圆的脑壳，两颗黑豆一般水汪汪的大眼睛，一个尖尖的小黄嘴巴。它穿得特别俭仆，上身穿黄色棉衣，下身穿黄色棉裤。

小鸡长着一对像枫叶一般脚，它走起路来不紧不慢，认真权衡着每步。前次，一只猫在追逐它，它依然是踮起脚尖悄悄地跑，毫不会让一点儿泥点落在本人身上。

每逢我走到它身旁，它就会乖乖的卧在何处，仰发端，真像一只自便的小狗。有一次，我把小鸡带到姥姥家，姥姥家恰好有一堆苞米堆在天井里，就好像一座小山。我把小鸡放在天井里让它去玩，想不到它果然跟我玩起了捉迷藏。它一扑党羽飞到了苞米山上，用苞米挡住它的脸，当我发觉它不在时，我就大呼：小捣乱，你在什么地方？小鸡一点动态也没有，不过给了我一点提醒，我看见了它的小尾巴说：你快点出来，我找到你们了。小鸡一扑党羽飞到了另外一座苞米山的山顶上，由于我追的太急，所以没注视到脚下有一个苞米，噗通我摔了一个大跟头。

今日，爸爸和妈妈都不在家，还好有小鸡陪着我，我来弹琴，它来音乐，那歌声真悦耳呀！在我写功课时，它会跳出箱子，在我的稿纸上踩印几片小枫叶，真美观啊！

这即是我最爱又心爱的小鸡。

写小鸡的二年级作文 篇4

有一日，小鸡哥哥和小鸡弟弟在草坪上顽耍，他们玩的特别高兴，突然，小鸡哥哥发觉一只黄鼠狼向他们跑来，小鸡哥哥拉起小鸡弟弟就上前飞跑。然而，它们没跑几步就被一条大河挡住了去路。小鸡哥哥和小鸡弟弟急得满头大汗，这时候，小鸡弟弟发现有小鸭子在河里高兴的拍浮。小鸡弟弟急忙说：小鸭哥哥，你能带我们过河吗？有只黄鼠狼要吃我们。

小鸭一听，赶快说：好的，快点，你们上我的背上来。因而，两只小鸡坐在了小鸭的后头上。

黄鼠狼专心只想着吃鸡，它冒死的上前追，不过没发现河，果然一忽儿掉到了河里被没顶了。

小鸭子把小鸡两伯仲安全的送到了河对岸，小鸡哥哥和小鸡弟弟对小鸭子说：感谢你了，你来我家里玩会吧。

小鸭说：毋庸谢，我们往后即是好朋友啦，好朋友就应当相互协助，太阳要下山了，我也要回家了，再会啦。

小鸡两伯仲也和小鸭子再会，然后他们就喜悦的回家找妈妈了。

2025会飞的母鸡三年级作文(精选7篇)

在日常生活或是工作学习中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。写起作文来就毫无头绪？下面是小编精心整理的三年级下册第八单元作文会飞的母鸡，仅供参考，欢迎大家阅读。

会飞的母鸡三年级作文 篇1

一个农场里有一只母鸡想离家出走，因为它觉得每天在窝里生蛋太无聊了，想到外面的世界（去）看看。它梦想着像大雁一样自由自在的在空中飞翔！

母鸡决定跟大雁拜师学艺。

在大雁的教导下，它天天在鸡舍上起早贪黑地练习飞翔。终于，在它的努力下，它学会了飞翔。

自从母鸡能展翅高飞，母鸡的生活变得更快活了！它有了一个梦想，成为一个环游世界的探险家。它飞得很高，可以飞过栅栏，不用每天困在鸡圈里生蛋。它飞得很快，再也不用怕成为人类的美食了。它飞得很远，它来到了黄山看日出；来到新疆摘葡萄；来到草原上和羊儿玩耍；来到海边去捡贝壳……还观看了精彩的演唱会和它最喜爱的明星拍了合照。在巴黎给它的小伙伴寄了一张明信片。各种美丽的景色让母鸡大开眼界，让它不仅赞叹原来外面的世界是这么丰富多彩。

回到农场，母鸡每天不辞辛苦的教授自己的伙伴（各种）飞行技巧。又过了几个月，鸡群们高兴地“飞”来“飞”去，母鸡不仅陷入了沉思：只要不墨守成规，坚持不懈，你一定可以飞得更高，飞得更远。

会飞的母鸡三年级作文 篇2

从前，农场里有一只母鸡，名叫沙沙，它有一个梦想，就是在天上飞。

一天，沙沙看见草地上有一颗如珍珠大小的果子，沙沙就吃下去了，突然它的喉咙被果实卡住了，沙沙喝了水，冲不下，用力咳还是没用。沙沙灰心丧气极了，突然果子融化了，沙沙觉得清清爽爽，翅膀一扇，飞上了空中。一开始沙沙吓了一跳，过了一会，它就开心极了，因为它是世界上唯一会飞的母鸡。

当沙沙兴奋的`时候，它身边飞过一只啄木鸟，它的名字叫木木。沙沙想：现在我会飞了，为什么我不能和其他鸟类一起比赛呢？沙沙对木木说：“我们比赛飞得快吧！”木木觉得主意不错，就答应了。比赛开始，木木如火箭一般冲到了终点，沙沙飞到一半就累极了，于是沙沙放弃比赛了。

沙沙失望极了，这时沙沙看见小乌鸦思思在树上跳来跳去，眼珠一转，大声说：“思思，我们比谁跳得高吧！”思想都没想，自己先跳了一次，沙沙根本跳不过它，只能偷偷飞走了。

沙沙飞到石头上，绞尽脑汁想来想去，不知道为什么比不上木木和思思。猫头鹰小白飞过看见沙沙愁眉苦脸问：“沙沙，你怎么了？”沙沙把事情一五一十说出来，小白说：“思思和木木每天都在练习，不管刮风下雨，都坚持下去”。沙沙想自己也刚飞不久呢，于是沙沙天天练习飞，练习跳，练习游泳等。

终于沙沙无所不能，多才多艺，许多鸟儿都想和独一无二的沙沙做朋友。沙沙这才明白经过苦练之后，自己也有不少的收获，而且自己即使什么也不会，也不要放弃。

会飞的母鸡三年级作文 篇3

在一片森林里，有一只不会飞的母鸡，她看到大树上又香又甜的食物却无能为力。

有一天，母鸡带着她的宝宝在觅食，忽然天空中出现一只凶猛的老鹰，老鹰正巧看到鸡宝宝们，便对着它们俯冲下来。母鸡慌忙展开翅膀抵挡老鹰的攻击，可是已经来不及了，老鹰已叼起一只小鸡逃走了。母鸡痛不欲生，她从此立下一个梦想：飞上天空惩罚老鹰。又过了几天，老鹰再次来到了，母鸡这次早有防备，拼死张开翅膀保护小鸡。母鸡被老鹰啄的遍体鳞伤，就在母快要坚持不住的时候，奇迹发生了，母鸡尽然飞了起来。老鹰从未见过会飞的鸡，他害怕的逃之夭夭了。母鸡飞上天空去追赶老鹰，可是老鹰已经没有影儿了。

母鸡望着一片陌的世界，它继续往前走。这时遇到了小鸟、鸽子、大雁它们都奇怪的望着母鸡，母鸡害羞的躲在了云彩里，等他们离去之后，母鸡便在空中自由的飞翔。正巧火烧云上来了，母鸡望着变化多端的'火烧云不禁笑了起来。这时，一个黑影从母鸡的眼前闪过，母鸡定睛一看，原来是那只老鹰，它心中出现一道怒火，飞上前去，挡住了老鹰的去路。用它那尖尖的嘴去啄老鹰，老鹰也用他那锋利的爪子去防御，就在此时奇迹再次发生了，母鸡的嘴变成了锋利而刀枪不入的钢嘴。母鸡趁老鹰不注意向它用力啄去，老鹰跌落下去。母鸡也再次回到了地面上，它的那些奇异功能也不复存在了。

经过这次的经历，母鸡明白了一个道理：母爱是强大的！

会飞的母鸡三年级作文 篇4

一天，母鸡学了飞翔，它很开心，很骄傲。

它看见了广阔的蓝天，一朵朵纯白色的云朵，浩瀚的大海，收集上万粮食的收割机，生机勃勃的鲜花，层层梯田，寒冷的北川还有可爱的北极熊。

然后，母鸡遇见了小鸟，小鸟却在唱着一首开朗的歌：“从前有座山，山上有座庙，庙里有个小和尚……”。然后母鸡听了之后却噌的一下子跳起来。哇！小鸟你唱的歌真好听！肯定不容易吧。

小鸟问道：“要不要来个比赛吧！飞翔比赛吗？”母鸡回答：“没问题。”

它们准备好了，“准备，开始！”一开始小鸟真是快如闪电，母鸡却健步如飞，两只动物真是不分上下，最后两只不分上下的动物打平了！

然后，母鸡遇见了乌鸦，母鸡开朗地问：“乌鸦先生，您敢和我比赛喝水吗？”乌鸦却开心地回答说：“没问题！”

比赛开始，乌鸦却开启了自己的暴走模式，把瓶扔起来，水瓶嚅地水露出来了，然后把嘴朝天上，然后把水大口大口喝了。

最后，母鸡后悔了，在自己家里反省，它自言自语地说：“难道是我太弱了吗？虽然我输了，但是我还是很勇敢的。”

会飞的母鸡三年级作文 篇5

从前，在一个森林里生活着一群母鸡。其中有一只母鸡很想飞。

有一天，巫婆给了母鸡一只鸡蛋，说：“只要吃了这个蛋你就会飞。”母鸡听了二话不说，直接把蛋吃了。过了一会儿，母鸡果然会飞了。可是，母鸡太重了，飞得没多高就落了下来。

于是，母鸡下定决心一定要减肥。每次吃饭的时候，它就吃一小口。几个月后，母鸡终于能飞很远，很高。在天上飞行的母鸡，心里美滋滋的。

有一次，她飞呀飞，又飞到了高空。突然，她看到一只老鹰向她扑了过来。她很快意识到，老鹰是来吃她的。她一下慌了神，拼命地往地面方向逃。可是，她哪里有老鹰的速度快呀，一下子就被抓住了。老鹰得意洋洋地看着他爪下的母鸡，笑道：“哈哈，一只飞天母鸡，这不是送上门来的美食吗？”母鸡早已吓得魂不附体，拼命地求饶不已。

老鹰把她抓回到地面，发现这只母鸡又老又瘦，根本看不上她这身粗糙的老肉，觉得食之无味，最后很大度地把她放了。母鸡侥幸地捡回了这条老命。

自从鹰口逃生后，母鸡认识到江湖之险恶，决定自废飞天神功，老老实实地呆在家乡安度余生。

会飞的母鸡三年级作文 篇6

苍蝇大军又到森林王国来糟蹋粮食和给居民们传染疾病来了。于是，森林王国的国王老虎派战士母鸡“银河”去打败它们，银河向苍蝇大军冲了过去，却只啄了一口泥土，银河气急了，可是它又不会飞，没办法战胜苍蝇大军，只好眼睁睁的看着苍蝇大军耀武扬威的飞去。

天黑了，银河又气又恨，一夜睡不着觉。忽然间，银河的眼前出现了一位仙女，银河问仙女：“请问你是谁呀？”仙女回答：“我是天神派来帮你的，你先吃下这粒金药丸，明天用力扇动翅膀。”说着递给银河一粒金药丸，银河接过金药丸，吞下后，很快入睡了。

第二天，银河起来了，她用力的扇动着翅膀，发现她飞了起来，中午，苍蝇大军来了，它们落在食物上又啃又咬。银河扇动着翅膀飞了过去，她那对有力的翅膀扇晕了许许多多苍蝇，不一会儿，地上落满了大大小小的苍蝇。银河这回儿立下了不小的功劳，森林国王老虎还奖给她许许多多的奖励。可是她都拒绝了，还说：“保卫王国这是我应该做的。”

从此，银河还常常为森林王国做出其他不少好事。

会飞的母鸡三年级作文 篇7

在森林里有一只母鸡，它叫大花。

大花有一个愿望，那就是有一天能飞上天空。

有一次，大花发现了一只受伤的小精灵，它帮小精灵治好了伤，小精灵对大华说：“我可以帮你实现一个愿望，并和你成为最好的朋友。好了，现在你该说你的愿望啦！”“我想飞到天空中去。”小精灵弹了一下响指，对母鸡大花说：“现在你可以飞啦！”大花拍拍翅膀，果然，它飞了起来。

它刚飞了十分钟就听见呼叫声：“救命啊，救……救命啊！”大花“嗖”的一下飞了过去，原来是小白兔不小心掉进了大河里。大花飞到离水面只有两厘米时，一把用爪子抓住小白兔，把它安全的放到了岸边。小白兔连忙道谢：“谢谢，谢谢你，是你救了我的命啊！”大花不好意思地笑了。大花又和小白兔成了无话不说的好朋友。

后来大花总帮助别人，所以在森林里出了名儿，大家一听母鸡会飞，都议论纷纷，有人说：“母鸡会飞，真神奇！”有人说：“这不会是假消息吧？”还有人说：“母鸡大花会飞，我也想飞哦！”

写景色的作文三年级作文精选

幼儿教师教育网主题栏目精选：“景色的作文三年级作文”，敬请访问。

作文分数在语文卷面分中所占比重最高，写作能够锻炼自己的能力和逻辑思维。写作文只有训练到位了，才能得出优秀的文章。怎么样才是写作的正确方法？以下内容是编辑特地整理的“写景色的作文三年级作文”，更多信息请继续关注我们的网站。

写景色的作文三年级作文 篇1

今年三月的一天，我和父母去郊游。

春天的风景真的很美！柳树长出小绿芽。柳枝在风中飘动，就像一个穿着绿色连衣裙的小女孩在跳舞。优美的舞蹈是如此美丽和自然。片片柳絮在空中飞舞，就像一群调皮的精灵，随时会粘在游客身上，无法驱赶。

草地上开着各种各样的小花，黄的，红的，白的，紫的。他们真的是五颜六色，五颜六色！迎春花开了，小黄花长在绿叶里，就像绿上变黄一样，很美。

温暖的阳光照耀着大地，融化了冻结的溪流。溪水在山脚下欢快地流淌。他们唱着春天的歌，流向远方。

燕子飞回来，它们唧唧喳喳，它们是春天的使者，它们带来春天的消息。小动物们醒了，它们出来寻找食物。小松鼠在树上跳来跳去，伸展着灵巧的身姿，仿佛要把整个冬天积攒的力气全部释放出来。他们也热爱这个美丽的春天，为春天的到来而高兴。

我深深陶醉在春天里，多美啊！我的心情就像这个春天，充满了幸福和希望。

写景色的作文三年级作文 篇2

就像春联里说的，三三三六零喜鹊爬枝头开心，大地春暖花开。是的，春天确实是一个灿烂而充满活力的景象。

柳树大家都很熟悉。春天来了，它的嫩芽已经悄悄地在它的枝头发芽了，从淡黄色变成了淡绿色。风一吹，它柔嫩的柳枝摇摆，像一个婀娜多姿的少女向我们招手，给浓浓的春天增添了几分情趣。

人们说春暖花开，桃花已笑。在这个春天的季节里，他们相互竞争，相互开放。粉红色的桃花像天空中的夕阳一样被包围着。当春风吹起时，一些花瓣翩翩起舞，展现出春天生机勃勃的景象。

有一首歌唱到了：春天是这里最美丽的，不是吗？在这里，纤细的柳树和五颜六色的桃花吸引着小燕子。它们自由地盘旋在天空，留下春天的低语。

人呢？已经换上了春装，五颜六色，用：装饰了春天的美景！海边和居民区点缀着鲜艳的色彩。

啊！春天！春天像仙境！希望你再来的时候更漂亮！

写景色的作文三年级作文 篇3

一个冬天的早晨，天空中下起了鹅毛般的大雪，寒风吹在脸上，像刀割一样。我一步一滑，艰难的来到学校。

一进校门，还在沉睡中的校园鸦雀无声，到处是把茫茫的一片，透过密密麻麻的雪花，隐隐约约地看见一排排顶着“白雪帽子”的大树在风雪中毅然挺立着。近处的房檐下和光秃秃的树枝上挂着一根根冰柱，有的像一把透明的刀，有的像小宝塔，有的像倒挂着的葫芦……形态各异，美丽极了。

过了一会儿，风停了，雪住了，红艳艳的太阳升起来了。它像一位蒙着白色面纱的害羞少女，把柔和的目光投向宽阔的雪地。顿时，沉睡在梦中的校园苏醒了，琅琅的读书声穿越清凉的尘封，在校园上空回荡。教室外寒气逼人，可教室内却春意浓浓。

阳光越来越强烈了，照在雪地上，洁白的雪在阳光的照映下，变成粉红色。到了同学们喜爱的课间十分钟了，大家有的跑步，有的跳绳……最有趣的要数男同学的打雪仗了，只见雪球有大有小，在天空中飞舞，突然一个雪球击中了那个正在做“子弹”的同学屁股，随着“哎呦”一声，那个同学向前扑去，顿时，他的脸上沾满了雪，变成了“圣诞老人”。大家不由得哄笑起来。

啊！我爱冬天的校园，因为它像春天一样充满了生气和活力。

写景色的作文三年级作文 篇4

美丽的秋姑娘穿着五彩的裙子，踏着轻盈的脚步，走到了人间！她用宽大的衣袖拂去夏天的炎热，带来了阵阵凉意！她拿起手里的`画笔描绘出了迷人的风景，让人如痴如醉！

天空湛蓝湛蓝的，宛若广阔无际的蓝幕布，软绵绵的白云形状各不相同，朵朵都把蓝天点缀得越发可爱。一群群大雁排着"人"字形的队伍掠过天际，，一声声雁鸣嘹亮欢快地赞歌秋天！它们是准备去温暖的南方了啊！

田野里是一望无际的稻田，泼洒着丰收的喜悦！远看仿佛一片金灿灿的大海，！只要秋风一吹过，就泛起层层稻浪；近看，一株株稻谷弯下腰，像极了害羞的小姑娘。那饱满的稻粒好像马上要涨开似的，承载着沉甸甸的希望。好一片美不胜收的秋景！

果园里农民伯伯们正在收割成熟的果实！欢声笑语飘荡四方！瞧！一个个苹果笑红了脸，一棵棵梨树挂着金黄的灯笼，一串串葡萄像紫色的，一个个桔子像橙子的小球，一个个柿子如同小孩子的红脸蛋。多美啊！

枫林中落叶纷飞，好像一只只火红的蝴蝶，在空中画出奇丽的弧线，最后投入大地母亲的怀抱，给林间小道铺上了殷红的地毯。真是"停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花″!

你们喜不喜欢秋天的景色呢？