相遇的作文。
想了解更多关于“写相遇的作文”的内容吗幼儿教师教育网的编辑为您推荐这篇文章。通过作文我们能更好地了解自己的内心世界，写作练习可以增强我们的思维能力和表达能力。写作文要多看范文。敬请您阅读并收藏本文！
写相遇的作文(篇1)
我已记不清那是哪月哪天的哪时哪刻了，但也就是你那清澈的眸子与我视线相撞的瞬间，我们便开始了一段美丽的邂逅
那天正午，我坐在椅子上吃着东西看着电视，生活得好不惬意。吃罢东西，我走进厨房，拧开水龙头洗手，在哗哗的水流声中，隐隐约约听到“喵喵”两声猫叫，我以为我产生幻听了，赶忙关掉水龙头，仔细倾听，我家并没有养猫，可是我很喜欢小动物，我疑惑中透出几分兴奋。“喵喵”，声音，猫叫声，真的是猫叫声！接着，又传来几声。是窗外传来的！
我连忙跑出家门，停下，仔细去听，去分辨，急切地抓住这唯一的线索，循着声音，我走到我家后门边边缘角落旁，声音却消失了，这里堆放着废弃的箱子，这些箱子早就堆放在这里了，怎么会有猫呢？停了一会儿，我正准备走，“喵喵”又是两声猫叫声，这么清晰，这么悦耳！应该就在这废箱子里！我丢掉那些不可能，赶忙蹲下身子，把破旧的箱子从上面一个个移开，仔细翻找，直到最后一个压底的，我小心翼翼地打开了箱子。
一双清澈的大眼眸子就这么的与我对视在了一起，那眸子，玲珑剔透，闪着对我的信赖与期待，那一刻，便是我们最美丽的相遇了，我将它抱了出来，好小的一只，好可爱，毛茸茸的。我的心抑制不住一阵欣喜。
它好像饿了，我喂了点东西给它吃，它一点儿也不怕生，与我一见如故，好像我就是它的主子了，那之后也确实如此，它真的跟着我了，我叫它“小咪”，直到现在，我也不知道那么小只的它，是怎么出现在那里的
期遇，也是一种美丽的相遇。
写相遇的作文(篇2)
每当耳旁响起了那个声音叮零零，叮零零我就会不由得想起刚来这所学校时的情景。
那时，因为父母工作变动，我也跟着转学到瓯海。对于即将迎来的陌生老师、陌生同学、陌生教室因为不知道要怎样和他们相处，我的内心很不自在、很不安定，充满了说不出来的恐惧。
叮零零，叮零零上课铃响了。我怀着忐忑的心情，犹豫地跟在爸爸妈妈身后，显得扭捏又迟钝。爸爸妈妈可没有想这么多，她们一个劲儿地拉着我往教室走。当我们来到走廊上时，一位和蔼可亲的老师微笑着对我说：你叫朱笑萱吧！来，跟我一起去操场吧！她的笑容好像一阵清风，吹走了我内心的恐惧和犹豫。然后，告别了爸爸妈妈，我跟着她走到操场上。我们在一个班级的队伍后面停下来，站在一个新为我安排的位置上。
当我站好后，周围的同学都向我投来好奇的目光。她们纷纷议论着，她是谁啊？她为什么在这？她好高啊！一大波的问题围绕着我展开了。回到教室后，我向大家介绍了自己，同学们也积极地过来认识我，他们对我非常热情，告诉我许多学校里的新鲜事：那天有什么课，那些课好玩，学校里最美丽的地方在哪中午，同学们又带我去食堂，告诉我怎么盛饭，怎么舀汤。当时，我记得我还没有找到位置，几个同学又连忙去找老师给我安排
现在，我早已融入了这个可爱的集体，成了她密不可分的一部分。可是，当我回想起当初和大家的美丽相遇，我的心中又会再次充满欢乐和感激！
写相遇的作文(篇3)
橘子皮烤出清甜的香味，炉子上的茶壶冒着热气，那是世界上最温暖的炉火。
记忆中相遇的地点很多，是老槐树下，南瓜地里，亦或是老家温暖的土炕上，我睁着懵懂的双眼，用胖乎乎的小手拍你额角的皱纹，开心的笑了。
你用最大的耐心扶我攀爬，教我走路，看我牙牙学语，望我奋笔书写，你的眼角总是泛着笑意。我时常在想，相遇是多么美好。
后来，我搬走了，去了一个城市之中。房中洁白的墙壁清冷的可怕，我常缩在角落，关起灯，呆呆的数着天上的明星，一颗两颗……我的生活很美好，但心中却空落落的。
一等到放了假，我就溜去乡下找你。
乡村里的沟沟渠渠长满了艾草，野花在泥泞的路旁欢乐的笑着，阳光不燥，微风正好。
我又遇见了你，你把拐杖靠在墙角，仰躺在摇椅上，你眯着眼，抽着烟，吐出一口浓雾，飘在空中，没一会儿便消散了。我跑进门，高兴的喊，你望见我便灭了烟，嘴中笑骂道我又来闹他了，眼角却是压不下去笑意。
进屋之后，我倒了一杯茶，一口气喝了下去，绿茶的味道很浓，满嘴苦涩。我放下杯子，道着近来的烦恼。
我说着慷慨激昂的豪言壮语，对未来充满希望，其实不过是一个陈腔滥调的梦想。很少有人支持鼓励我，你却偏偏要我加油。因为你的话，我在每每放弃时，又选择了坚持，如同来回晃荡的摆钟，永动不息。
再后来，我们再一次相遇竟然是在冰冷的病房之中。医院淡淡的酒精味刺的人眼中酸涩，你不再抽烟，柜前摆着一杯冒着热气的茶水，茶叶舒展的盖过了整个杯子，一定很苦涩。
你笑着看我，说我高了许多，我们角色互换了，我听着你唠叨，自己却哽咽的说不出一句，语言有时真的很无力。
流逝的是时间还是人呢？我在成长，你在衰老，我回忆着过往每段对话，有我的酸甜苦辣，却没有你的。我忽的发现，我并不了解你，你从来没有向我讲过自己的过去，你像脱了枝干的枯叶，与树失去了联系。
离散总是有的，每每迷惘时，我想起这相遇的记忆，便有了无数的勇气推着我向前走。
相遇，原来这样的美丽。
写相遇的作文(篇4)
广场上的喷泉喷出高高的水柱，一阵阵水雾从脸前飘过，凉凉的感觉让人很舒服，我在这里悠然地滑着旱冰，体会着这幽幽的花香的这凉凉的水雾。我围着这喷泉走，遇见了她，我们对对方笑了一下，然后，在这个清凉安静的广场上，我们在闲谈间，了解了彼此，成为了朋友。
于是，每个假日我们都在一起学习、玩耍，空闲的时候我们坐在树荫下读书，我们在一起谈话，成为帮助彼此分担痛苦，彼此分享快乐的一对好朋友。
还记得那是一个夏日的傍晚，天气变了脸，下起了小雨，多亏我带了伞，我幸灾乐祸地笑着，站在雨中，看着没有带伞的人疯狂地往家跑。透过蒙蒙雨帘，我看到一个人，也带了伞，她和我不一样，帮助没带伞的人举着伞送那些人过马路，我走近一看，原来是我的好朋友，也就是那个她。我问她：帮这些人干什么?她说：帮助人难道不是件快乐的事吗?我说：哼，平白帮他们，他们也不给钱，我不是没事找事吗?倒使我累得腰酸背痛，谁会理我?她惊讶地说：帮助别人可是不应该索要报酬的呀!如果你相信我，就帮助别人试试看，看你有没有多一点快乐吧!我试着做了，当我看到一个人在我的伞下不再淋湿时，真的非常高兴。她的这种乐于助人的精神让我感动，敢说她一直都是这样的，只是没有让人发现罢了，事后我觉得她的精神把我传染了，她让我学会了帮他助人，更让我找到了快乐的方法。
我感谢那次偶然，让我认识了她;我感谢那次偶然，让我在她身上学会了很多，我感谢那次偶然，让我认识到了我结识的人真的值得我做朋友。
写相遇的作文(篇5)
折一只纸船，和着杏花春雨，轻轻放于小桥畔的水湾，托淙淙的流水告诉你：你是我今生最美的相逢。
你的目光是阳春三月的花海，我舞动着柔情几许，醉在无边的美丽。你不说，我也知道，你一定会在心中那个芬芳的角落，为我精心地雕出一朵永不凋谢的荷，然后，云淡风轻地注视远方，并不倾吐你的心意。可你嘴角的微笑，却悄悄的悄悄的泄露了你的秘密。
你没有许下归期，可对于我来说，长久的等待又算得了什么呢!千帆过尽之后，你总会出现吧?当斜晖中你的笑容，那样真实而又那样突兀的出现在我眼前，我会是怎样的狂喜!又会是怎样的不可置信!你可会在这个时候发现，原来所有的昨日，都是一种不可或缺的安排，都只是为了，好在此刻，让你温柔怜惜的拥我入怀!
斟一杯淡酒，含满我浓浓的情意，盈盈洒于窗畔的竹林，托澄明的月色告诉你：你是我今生最美的相逢。
我时常揣想，当暮色降临，华灯缓慢燃起，走过街角的你，会不会忽然停步，在霎那之间，把我想起?想起你我的初逢，那个微雨的黄昏，我赤脚娇憨地站于昏黄的地灯之上。你可知道，在那一刻，我把我的心连同自己都交付给了你。
昼与夜交替地过去，我的青丝里已滋长了华发，那是焚烧了整个冬与春的渴望!生命是一次又一次的试探，在你的殷殷嘱托中，我慢慢的改变了心境。褪去的青涩已变成河岸边垂柳的嫩黄，而杨花却肆无忌惮的飘飞在葱郁的春。于是，思念疯长成一种无悔的、美丽的心情。
执一杆素笔，铺一纸洁白，吟一阕清词，舞一片情怀，今夜，那颗柔润的心，借桃花的芬芳，梨花的素洁，杏花的浪漫，精描细抹下如醉如痴的诗篇，浓墨重彩的涂就：你是我今生最美丽的相遇!
写相遇的作文(篇6)
放学了，天气跟往常一样闷热，令人烦躁不安！悲催的是，爸爸没有来接我，我还得挤公交车。好不容易站稳脚跟，我这才发现车上居然没有一个空位。瞬间，我觉得背上的书包越发沉重，自认倒霉地叹了口气。忽然，有人拍了一下我的肩膀。我好奇地扭头寻看，原来是一个和我差不多大小的女孩。她微笑着说：“我快要下车了，看你背的东西挺沉的，坐我这儿吧！”
我连声道谢，迫不及待地坐下来。真是舒服，我的脸上漾起了笑容。
十分钟后，我也到站了，可是那小女孩并没有下车。看着她一脸汗水地站在那儿，我不知说什么好，只是对她点点头，心里却暖暖的！
大课间，同学们都出去嬉闹了，我有些无聊，立在窗前看外面的风景。阳光下，一个女孩身着白裙子，在合欢树下捡落花。这画面一下子打动了我：阳光，女孩，花儿……真是美得和谐！我看得出了神，心中的不快和烦恼也渐渐远去了……
不一会儿，那女孩站起来，双手捧着花，笑吟吟的，似在沉思。突然，我觉得这女孩好眼熟，哦，她就是我在公交车上邂逅的那位“天使”！不知道是从哪儿来的力气，我眨眼间就从教室跑到了那女孩的跟前。
“嗨！你好，还认识我吗？”我气喘吁吁，上气不接下气地说。
她怔了一下，看着我想了想，摇了摇头。我迫不及待地把那天发生的事一股脑儿说了出来，在我又要说一些感激和仰慕的话时，她打断了我：
“来，我们一起捡花瓣吧，很好看的！”
两个女孩，两双手，两捧花，一个美好的世界！
放学了，我背起书包，哼着小调，走出教室，向校门张望。不出我所料，那女孩就在校门口迎着我。看到她灿烂的笑脸，我脚步轻盈，心里乐开了花！
“我们回家吧……”
“走嘞，去车站……”
我们手挽手大步流星地向前走着。我知道，我们会成为彼此生命中的一份美好的记忆和惦念！
获得了一份纯真的友谊，比得到无数的金钱还珍贵。得到了，我们就要用心呵护，万分珍惜。所以，我会好好珍惜我们的相遇与相知！
写相遇的作文(篇7)
和你相遇不是为了气愤，而是为了一场锦绣的商定。
相遇是一种缘分，全世界有70多亿人，与你相遇便是有一种不可告知的缘分。遇见你，便是最锦绣的相遇。
公交车上，有一个小男孩小心翼翼的保护着女孩，问道：“中午想吃什么？”
女孩或许是由于在工作上碰到了什么不开心的事情，对男孩喊到：“中午吃什么都不想好，还要问我，我在工作上已经够烦的了。”
男孩一脸无辜的说：：“让你决定吃什么，是为了让你吃着自己喜欢吃的东西，把工作上不开心的事情暂时忘掉，你工作上的事情我没办法帮你，我能做的只有这些。”
女孩说：“对不起。”
男孩说：“不要紧，和你相遇不是用来气愤的，而是为了一场夸姣的商定。”
有缘千里来相会，这或许便是最锦绣的相遇。遇见你，爱上你，在一起，这也是最锦绣的相遇。良多事不必在乎结果如何，正如爱情，既然在一起了就别在乎以后会不会分开，就算分开又能怎样，至少有过最锦绣的相遇。
爱情如斯，友情亦是如斯。有聚便会有披发，有相遇便会有分离，究竟“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺”，分开又如何，至少有过最锦绣的相遇。在亿万人海相遇，这边是最锦绣的相遇。人潮拥挤，你我来一场最锦绣的相遇，不为气愤，只为一场夸姣的商定。
写相遇的作文(篇8)
我做了一个梦，昏黄间，一名身着红色长衫，一手提着酒壶，一手握朱毫（羊毫），表示出横冲直撞脾气的男人飘然向我走来。他是谁呢？
哦，近了，近了，本来是汗青上最负盛名的诗仙-----李白！他走到我面前，举了举手中的酒壶，驯良地说：有酒才有诗，无酒诗不成。实在诗就在你的身边，小朋友，你，找获得么？我眨眨眼睛，说：李白爷爷，你是一名巨大的墨客，你作的诗意境深远，清爽超脱，读后让人耐人寻味。不但是我等这些学子，连长幼妇孺也喜好读你的诗。但是诗歌的内容和意蕴有的还是令人了解不透，是不是是能用白花表述出来呢？
不成不成。李白连连点头，说道，这诗讲究的就是要有昏黄感。借使假如诗意浅露，就如酒兑了水，有趣了。本来如此。但是当代社会的人们只接管浅显易懂小说、散文之类的东西，而对美好、高雅的诗歌却五体投地，导致诗歌在书架上昏睡多年，每次测验，非论是高考还是中考，也非论是会开还是平常平凡考，作文的要求老是陈旧见解：题材不限，诗歌除外。世人如许萧瑟和架空的诗歌，真是过分度了。我忿忿的说。
李白笑了笑，说：是吗？或许……。究竟?成果是期间分歧了。用口语写成的文章，浅显易懂，读起来感觉很流利，能够自在表达较多的内容。在这点上，口语文章和诗歌可算是各有所长吧。李白顿了顿，又说：固然现在人们对诗歌还不克不及完整接管，但是我信赖，诗歌必然会受人们爱好的饿。小朋友，你说是吧？
恩，我也信赖1！我重重的点了点头。
李白高兴地笑了，然后一摇一晃地向远处走去，最后消逝了。
我的梦醒了。梦醒的时分已经是21世纪。诗歌也醒了。
是的，说到诗歌的将来，我信赖它必然会大多数人所接管。你等着吧，李白爷爷，诗歌的繁华已i指日可待了，因为它究竟?成果是文学王冠上一颗灿烂的明珠！
写相遇的作文(篇9)
那是一次秋游，老师带领我们去山上体验生活。
从小在城里长大的我十分抗拒，觉得山里肮脏、村里人邋遢，但还是顶着一脑袋妈妈说的大道理出发了。
下了车，映入眼帘的便是一间间点缀着青苔的石头房子，石阶边溪流淙淙，有鸭子在水里悠闲自在地游着，这是一个宁静的小村庄。一个小姑娘笑着前来和我们打招呼。那眼睛真是纯净、朴实，我一直盯着她看。她被我盯得有些紧张了：“不好意思，是不是我身上脏了？我真应该换身衣服出来的。”我回过神来，急忙解释：“不，是你的眼睛太好看了。”她愣了一瞬，随后笑了：“是这样啊。因为你们是从城里来的，我怕会打扰到你们的兴致。”说着绞了绞衣角。
看着这穿着朴素、干净的女孩，我仿佛已经忘记了说过的话语——绝对不理这些山野孩子，一心只想和那个姑娘聊天。
她告诉我，她叫清雅。我忍不住说：“多好的名字啊，人如其名，你看看你，虽然在这种地方出生，但我一看到你的眼睛就会想到清新、淡雅。”我们坐在溪边，她用手撑在地上，仰着头，叹了口气说：“你知道吗？这几年来一直有外边的人来走走，但他们有的连正眼都不肯给我们一个。”
想到自己原先的看法，我忍不住惭愧，有点坐立不安。
“你知道吗？”她柔柔地开口，“你跟其他人不一样，你没有看不起我，你愿意跟我玩。我想，遇见你这样的城里人，是我最高兴的事。”
“嗯，在遇见你之前，我一直认为山里很肮脏，山里孩子都不文明，一身脏兮兮的，还会捉弄外面的人。”我有点歉疚地说。
“我们山里不脏兮兮的，你都看见了。”她吃惊地说。
“呃，是我错了。我不该有偏见。”我窘迫了，十分认真地说。
“没关系。”她转头朝我笑了一下，她的牙很白，夕阳照在白净的脸上，衬得她格外的美丽，“我们会越来越好的。”
“嗯。你们这里真美！”我转身看着这小桥流水，看着这掩映在松林里的炊烟。
直到今天，我仍然忘不了她那天的笑容，忘不了那里的纯净、质朴，这是我最美的相遇。
写相遇的作文(篇10)
像蝴蝶飞过花丛，像泉水流经山谷，我每忆起少年时代，小学六年的幸福生活，便浮现在我的眼前，教导过我的老师也是数不胜数，而我最为幸运，最为荣幸相遇的老师，还要数六年级的语文老师—沈老师。
记得那是一节作文辅导课，上课铃响了，老师身着一件红色上衣，衣服上还有一只黑猫，仿佛和老师一起监管者班里的一切，她带着满脸的阴云，缓慢地登上讲台，虽然没有发话，但教室里安静极了，空气中甚至有一丝压抑。突然她大吼了一声：“常旭博，出去！”被点到的同学立马站了起来，满脸疑惑，不知所措。随着老师的催促，他终于走出了教室，双脚刚一踏出教室，老师便反手把门重重关上，同学们连大气都不敢出。
这时，沈老师好像换了一个人似的，脸上突然露出了笑容，我们终于松了一口气，而老师大步走上讲台，没有对刚才的行为做任何的解释，而是笑眯眯地问我们：“常旭博同学今天穿的是什么衣服？”我们被问的一头雾水，面面相觑，但只好顺着老师思路走，底下，又是一阵沉默。
这时刘宇飞勇敢的举起手，打破了这般宁静：“桔红色的上衣，裤子。”张起、苏世恒同学也进行了补充：“橘色的防晒衣和蓝色篮球鞋。”大家你一句我一句，老师，只是把所有答案都写到了黑板上，没有对其作任何的评价……终于，答案补充的差不多了，沈老师让常旭博同学走了进来，随着他的到来，台下发出雷鸣般的掌声，随着掌声的停息，我们也一一对了“答案”，同时，沈老师对这堂作文课。进行了总结：“在生活中，要学会处处留心观察，观察周围陪伴我的同学，观察教导我们的老师，要相信，生活不缺少美，而是缺少发现美的眼睛！”话音一落，台下再一次发出了暴风雨般的掌声，久久不能停息。
时至今日，事情已经过去了好几天，但它依旧深深地印在我的脑海里，虽然，沈老师终究只是我生命中的过客，有缘就还能相见，无缘就再也受不到她的教导，但她依然是我生命中最美好的相遇。
写相遇的作文(篇11)
桫椤是一种蕨类植物，有“蕨类植物之王”的赞誉，是迄今为止在地球上发现的唯一的木本蕨类植物，和距今约1.8亿万年前的恐龙一样，同属“爬行动物”时代的两大标志。经过漫长的地质变迁，地球上的恐龙已经灭绝，桫椤大都罹难，只有极少数在被称为“避难所”的地方可以一睹它们的芳容。这种传说只有在月亮上才有的树，极其珍贵，堪称国宝，被列为国家一级保护的濒危植物，是一种极为难得的植物。
桫椤是半阴性树种，对生长环境的要求较高，喜温暖潮湿的气候，生长在具有冬暖、春旱、夏热、秋雨、湿度大、云雾多、日照少、干湿季节明显的山沟潮湿坡地或溪边阳光充足的酸性土壤中。桫椤是没有花的，自然也就不结果实，没有种子，完全靠孢子来繁衍后代，有幸存活的孢子，从萌发至形成幼孢子体这一过程，费时达1年以上，湿度、温度等生态因子的变化，都可能影响萌发孢子的生死存亡或延迟以后的发育进程，使得桫椤只能在一定孤立的区域生栖繁衍，加之桫椤没有完善的根系，很难适应现存变化较大的生态环境，适宜它们生存的空间更加有限，这种曾在地球上盛极一时的植物濒临绝种，越来越难得，因为难得，所以珍贵。
生活中，只有具有别人没有的难得的技术，像桫椤一样难以复制，因为难得，所以珍贵，才能彰显出自己最大的价值。
