考试趣事作文

考试趣事作文范例7篇。

作文是一个让学生展示自己才华和思维能力的舞台，写作帮助我们透过细节洞见了事情的本质。如何能够写出优秀的作文呢？今天笔者特别为大家准备了一篇有关“考试趣事作文”的报道，请大家参考阅读本文！

考试趣事作文 篇1

假期，相信是每一个孩子最憧憬的时光，不过阳光总在风雨后，假期前的期末考试却令我们胆战心惊。因为，成绩理想的孩子，可以愉快的度过想象中的假期;成绩不理想的孩子就要度过一个“永生难忘”的假期。所以，考试结束后的我们，会怎么说，会怎么做呢？

“结束时间到！赶紧整理试卷，准备交了啊！”随着监考老师的声声催促，我们依依不舍的整理卷子，好像别人要把我心爱的东西拿走似的，即使老师马上要收我的试卷了，也要多看几眼，生怕什么题写错了、什么信息忘填了。一会功夫，监考老师走到我的身边，示意把卷子和答题卡拿出来，我战战兢兢的把试卷和答题卡交给了监考老师。这时，旁边传来哀嚎声，啊？！原来是因为他的一道大题没有写完卷子就被收了！"写完喽！可以出去玩了！"另一位同学兴高采烈的说道，看着他开心的样子，我也为他感到开心。又有人伤心地喊到："天哪，我没有写答题卡！答案全写到卷子上了！完了，我要考个大零蛋了！"唉~我为她默哀三分钟。突然，我想起自己的准考证号好像没有写！吓的赶紧回想一下我的卷子，"呼，填了填了，哈哈！"我转悲为喜，考试真是"几家欢喜几家愁啊！"

我走出考场，在操场上四处环视了一下，发现有的人谈笑风生、胸有成竹；有的人垂头丧气、吞声忍泪；还有的人忐忑不安、左顾右盼。走到教室后，一听到放假的消息，原本开心的人笑的更厉害了，不开心的人也露出了愉悦的笑容。可是一听到假期有那么多的作业，又对着老师“叫苦连天”。

美好的假期来了，你准备好了吗？

考试趣事作文 篇2

一天傍晚，我和爸爸到xx桥散步。xx地公园的景色可美啦！那里有一大池可爱的鱼儿，有大大的楼房，有五颜六色的石卵灯……

我叫叔叔买了一小包饼干，找了一块大石头坐了下来，开始寻找鱼。我把饼干一小块一小块地扔下去，不知什么时候我的脚旁边来了两只小狗，听它的主人介绍，一只叫xx，一只叫xx。这两只小狗可有趣了，xx跳到水里展示了它高超的游泳本领，而另一只也不甘示弱，淘气地叼我的饼干了，xx叫xx和它一起吃饼干，xx不喜欢吃， 于是它们又一起玩耍了。我说：“这只小狗为什么那么喜欢吃饼干？”主人说：“因为它饿了。”我有点儿害怕，害怕小狗咬我，可是主人却回答说：“小狗还小，没有长出牙齿，所以不会咬人。”这两只狗有一只不会游泳，它们两个一滑，都掉到水里了，xx让xx趴在它的背上，然后就爬起来，两只脚站在起跑线上，好象要比谁跑得快。一只狗跑到半途就摔了一个四脚朝天，我哈哈大笑。

最后，我们三个人依依不舍地回家了。

考试趣事作文 篇3

这次的国庆节我过了一个有趣的国庆节，你知道吗?我和我的舅舅舅妈还有妹妹一起五了福州动物园游玩去了，我真的玩的很开心。

我们买好了车票，就坐上了长途大巴前往福州，一路上景色秀丽宜人：挺拔的翠竹像忠诚的武士矗立在路旁;小鸟在天空自由地飞翔，嘴里还不时发出愉快的歌声;天空中的白云形状各异，有的像威武的雄狮;有的像机灵的小猴子;有的像一群绵羊在天空漫步。

不知不觉得到午饭时间了，我们下车以后，便去“麦当劳”吃饭了。

吃完午饭，我们来到了福州动物园。

“快看，海狮表演开始了!”我大叫起来。

我们勉强挤上了一个小山坡上站着观看。

只见一头海狮敏捷地用脖子准确地套中驯兽员抛出的圈子，然后爬上舞台，连续拍打自己的前肢，我们见了海狮那可爱的样子，不禁哈哈大笑起来。

看完了海狮表演，我们就向北区“猴山”前进。

我们走了半天，还没有到。

“怎么还没有到——啊!!”我不耐烦地叫了起来。

“快到了。”舅舅说。

又走了很长很长的路，我们才到了“猴山”。

一只只猴子在树与树之中来回穿梭。

特别是长臂猿，两手握住树根，两脚往前荡，长臂猿在空中来了个三百六十度大转圈，行人们见了纷纷为它鼓掌，它似乎喜欢这样，又连续转了好几个圈圈。

我们下了“猴山”，前往猛兽竞技场。

“吼”一头老虎跳过火圈，赢得了全场观众的热烈掌声;狮子在用尾巴挂着圈圈转来转去;猴子“三剑客”，在骑着各自的自行车来回转圈，羚羊“白雪”和“三剑客”老大“吹雪”在空中走钢丝;狗熊情侣为我们表演了自行车追逐赛，又赢得了全场观众的掌声。

看完了竞技场的节目，我们便依依不舍的回家了。

今天，我虽然走得非常累，却很开心。

考试趣事作文 篇4

说起我啊，可是个小马虎。每次数学考试都不能得满分。不是不懂，而是因为马虎被扣分。这不，又要考试啦，我听别人说，要是在考试那天早上吃一根油条和两张大饼，准能考100分。我半信半疑，但还是决定试一试。

好不容易到了考试的那天早上，我一大早就起了床，一路小跑地到街上的小吃摊买了一根油条和两张大饼，然后又跑回家里，把油条大饼摆在桌子上，摆成100的摸样。做完这些，我学着电视里日本人的样子，对它们来了三个90度大鞠躬，说：“考试时请多多关照，让我得100分。”然后才津津有味地吃起油条大饼来。

说来也怪，那天考试我特别有信心，每一道题都认认真真地做，试卷做完后，又认认真真地检查了三遍，我乐滋滋地想：哈，这回100可是三根手指捉田螺——拿定啦！

果然，发试卷的时候，老师宣布全班只有我一个人得100分。我心里真像是喝了蜜一样甜。“多谢啦！大饼油条”。我满心欢喜地低声说。但在老师逐题讲评的时候，指出一道填空题应该填100.00，而有的同学却填的是100。这时，我才发觉我好像也是填了100。我连忙用手抹了抹眼睛，再一看，还是依然如故，我突然好像被泼了一盆冷水，唉！又错啦！

管它呢，老师又不知道，还是100。这是，胸前的红领巾飘了起来。作为少先队员，怎么能这样做呢！太对不起胸前的红领巾啦！还是老老实实的让老师扣分吧!

放学回到家，我把书包一下丢到桌子上。不停地骂：“什么大饼油条，全都是骗人的鬼话……”骂着骂着，我忽然发现桌子下有一小块儿大饼，作文哦！那一定是早晨吃的时候不小心掉下来的。“唉！”我狠狠地拍了一下自己的脑门，要是全吃完，不掉下这一小块，我这100分肯定是跑不掉啦！看来做什么事到要细心，连吃油条大饼也不例外啊！

虽然这都是三年级的事了，但我还是记忆犹新。因为是那个“100-1=99”分，让我改掉了这个马虎的坏毛病。看来我还要谢谢那“一根油条和两张大饼”啊！

考试趣事作文 篇5

我们家开了一个粮油店，假期我常常过去帮忙。

这天，妈妈在忙着洗衣服，让我帮忙看店。不一会进来了一位老爷爷。老爷爷的年纪看起来有七八十岁了，胡子花白，我上前忙扶着他，问道：“爷爷，您要买点什么？”老爷爷说：“给我称上二斤大米，一斤小米，还要一斤绿豆。”我按照老爷爷的要求，都依次称好了，笑着对老爷爷说：“爷爷，大米2.5元一斤，一花是2.5×2=5元，小米6.5元一斤，绿豆5.5元一斤，需要收您5+6.5+5.5=17元。”、

老爷爷从衣兜里边拿钱，边夸奖我：“你这孩子又智慧，又能干，以后一定有出息。”说完，顺手递给了我20元一张的钱。我把钱放进抽屉里，笑着对老爷爷又说：“爷爷，您夸奖的我都不好意思了呢。您给了我20元钱，找您20-17=3元，您拿好。”

我帮爷爷把粮食送到了他的三轮车上，又扶持着老爷爷下了台阶，没想到一会的功夫，我就能帮妈妈赚了中午的馒头钱，心里真的美极了！

考试趣事作文 篇6

今天，天气晴朗、万里无云。清新的空气，使我又睡着了，当我起来时，一出卧室我不禁被禁住了。

家里一片狼藉，却又空无一人。使用的东西零零落落，像被人翻了一通。我走进餐桌发现桌子上有一张字条，上面写到：“嫣然，我和你弟弟去社区医院，陪你弟弟去打防御针了，你妈妈上班去了，家里太乱了你来打扫一下。爸爸留言”看了这张纸条我真的很想喊冤，这么脏的猪窝怎么打扫。但也没办法只好认命，我拿着抹布硬着头皮，迈着沉重的步伐走向厨房。要知道在家里我可是衣来伸手饭来张口的小公主，平时十指不沾阳春水。今天再脏的家我也要打扫，真惨。我拿着抹布来到水池旁发现连昨天吃过晚饭后的碗都没洗，没办法只好拧开水龙头，用抹布沾上洗洁精后，左手拿着碗用右手拿着抹布互相搓洗起来。洗着洗着我的手上出现了许多黑黑的泡沫。这时，我才觉得我们每天吃过饭后地碗是多么的脏。于是我便洗得更仔细了，不一会儿一个个洁白的瓷碗出现在我的眼前，看着这些崭新的碗，我不禁感到很欣慰。

对于洗碗，更痛苦的就是洗衣服。洗完衣服还要扫地拖地等等，妈呀这什么时候才是个头……

看来做与家庭主妇还有这么多的苦处，以后我一定要帮妈妈做一些力所能及的家务！

考试趣事作文 篇7

我生活在一个幸福快乐的家庭里，每个角落都充满了欢声笑语，它们陪我长大，伴我成长!

记得有一次，我在楼下跳绳，被刚刚散步回来的爷爷看到了，他心血来潮，说：“我也跳!”我不禁瞪大了眼睛，爷爷要跳绳?!我可从来没见过呢!我急忙把跳绳递给了爷爷，爷爷一本正经的拿过跳绳，刚跳了一个，就踩绳了，我偷偷地笑了起来，爷爷说：“绳子太短了!”我怕爷爷不跳了，就鼓励他：“加油，爷爷，再练习一下就好了!”只见爷爷弓着腰，驼着背，用力的蹦着跳起来，一下跳了十多个，累的气喘吁吁的!我一边哈哈大笑，一边拍手叫好：“爷爷真棒!跳了十几个呢!”爷爷也一脸高兴的说：“我还能抡两个跳一个呢!”于是，爷爷开始串花跳绳，我被爷爷的动作逗得前仰后合，都笑出眼泪来了!

记得还有一次，妈妈刚买回来一个呼啦圈，吃完晚饭，妈妈就迫不及待的玩起了呼啦圈，只见她双手紧握呼啦圈，用力把它一甩，呼啦圈便随着她纤细的腰肢转动起来，样子美丽极了!而且妈妈还能让呼啦圈往上走，往下走，真是随心所欲啊!爸爸看了说：“我也能行!”随后，爸爸拿过呼啦圈套在腰上，叉开双腿，深吸一口气，还给我扮了个鬼脸，然后，奋力向右一甩，接着把手抬到胸前，用尽力气浑身扭动，可是呼啦圈还是掉了下来，看到爸爸手脚忙乱，张牙舞爪的样子，我笑得一下子从沙发上滑落下来，妈妈也捂着肚子笑个不停。爸爸也羞涩的笑了起来，我们一家人沉浸在一片欢乐的海洋里……

我家的趣事还有很多，我爱我家，它给我带来了太多的幸福和快乐!

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校园趣事作文范例

幼儿教师教育网小编已经为您仔细挑选并归类了最新的“校园趣事作文”，供您查阅，建议您耐心阅读并参照本文内容。通过写作，师生能共同探索思想和情感深处，这是一种赋予想象世界生命力的智慧之举。然而，想要写出精彩的文章，仅仅“天赋不足”是不够的。

校园趣事作文(篇1)

讲到校园趣事，我就想到四年级的运动会预赛。

还记得预赛那天，我们早已做好万全的准备，“我们要开始练习啰！”老师眉开眼笑的说：“一二三四，五六七八，二二三四，五六七八……”声音震耳欲聋，全校都听得到！我们整齐划一的动作，配合着老师的欢乐声，一阵阵的扩散。

“现在换四年级大队接力的预赛。”我们手舞足蹈、迫不及待的排好棒次，准备给全年级“好看”！

当我们跑得正起劲时，班上的“汤包”突然掉棒，而且还不知道捡起来，只是拼命的往前冲。我们气得直跳脚，可是，接力棒已经在裁判手中了，所以我们都火冒三丈、大发雷霆；而后面的几棒也都泪如雨下，老师更是又好气又好笑，气得是他掉棒了还继续跑；笑的是为何棒子掉了，都不知道已经掉了呢？后知后觉，真是笑死人了！

幸好，最后在四年四班的周老师特地请我们全班喝超级大杯的“堂水红茶”，真是快乐极了！

我们一定都会记得四年级的大队接力的预赛，将来，我们班开同学会时，“汤包”一定都不敢来，因为他一定会觉得没脸见人，因为他觉得很难过。但我要告诉他，已经不用难过了，因为我们已经不在乎输了一场赛跑，而是赢得永远无比的欢笑，一见有趣的校园回忆！

校园趣事作文(篇2)

学校——是我朝思暮想的圣地，因此，学校里发生的事情让我经常笑或难过。

童年是由纯真，幼稚的故事串成的美丽珠链，在这串珠链中，有一件事。我到现在还没有忘记过，那是发生在四年级时候的一件事情。

那时，四年级的我们，都还是一群调皮，捣蛋，死性不改的样子！

记得有一次，我们王老师带领我们全班同学一起来做水果拼盘，我们班同学听到这个消息后，大呼小叫的，差一点就把教室掀翻了！

第二天一早，我就带上了橘子、葡萄、樱桃等水果，我信心满满的，脸上充满着无比的笑容来到了学校。

上课的时间还没到，但整个楼道都是我们班同学沸沸腾腾的声音。

终于盼到了上课，同学们个个如同赶集似的冲进了教室，老师终于来了！

好不容易等到动手制作的时间，我们组的人员呼啦一下聚在了一起，把水果这放一个，那放一个。“够啦！在这样下去怎么摆的好嘛！”我气呼呼的说。其他的组员们一下子安静了下来。“好了好了，快来合作吧，时间要到了。”副组长过去和我一起讨论，终于制定好了方案：橙黄色的橘瓣围着盘子一大圈，不过要很稀疏；再用火红色的火龙果围一小圈，稍稍密集一点；里面用深红色的杨梅、绿莹莹的葡萄相间围着葡萄味的果冻，别提多好看了！这个水果拼盘全是热情的颜色，所以我取名叫水晶拼盘！

“做好了水果拼盘后，老师开口了：”就选一个代表上来介绍你们的水果拼盘吧！给你们5分钟。“话音刚落，全组成员的目光全部落到了一个人的身上。

那就是——我呗！

展示完后，我看着同学们用拼拼凑凑借来的材料，和自己带来的材料，做成了那么美的拼盘。

不由得开始羡慕起他们了。

校园趣事作文(篇3)

那日，一如往常的紧凑步伐带领着我朝向教室前进，耳畔骤然响起一阵如银铃般的欢乐笑声，牵绊住我即将迈出的步伐。目光寻向笑声的源头，只见一位同学正摆出搞笑的动作取悦周围的朋友，于是，我定立原地，寻思可曾有那么一件趣事发生在我的身上？

在寒假前的几个礼拜，生物老师突然向我们宣布一件惊天动地的事情──我们要在司令台前跳“杨婆婆舞”作为全校师生的新年贺礼。听到这个消息后，有的人面露难色，有的人眉开眼笑，而我则是紧张的望着老师。这时老师又说：“跳舞的时间暂定在下周，事不宜迟，现在就开始练习吧！”只见老师熟练地跳起舞来，老师跳得固然好，但当她配上音乐时，我们都面面相觑，怀疑是不是放错音乐了？老师跳完后便开始教导我们，全班跳得乱七八糟，不是手忘了动，就是脚忘了抬，动作也参差不齐。看着全班狼狈的样子，老师哈哈大笑起来，这时的我们看着自己狼狈的样子也笑成一团，我们笑不仅是因为自己滑稽的动作，同时也是因为我们都知道要在表演当天把这支舞的.搞笑精神发挥得淋漓尽致，将新年的欢乐气氛感染给大家。

终于到了表演当天，我们个个戴上墨镜，嘴角不约而同地勾起，露出丝丝蒙娜丽莎式的微笑，当音乐一开播，果真全校都沉浸在“笑”的气氛当中，无法自拔，无不击掌叫绝，此刻，我们心里都明白，我们的表演成功了！

经过这次的表演，让我们的关系更融洽，在路上相遇时，也不再摆着一张苦瓜脸面对彼此，而是笑脸迎人地互相道好。谢谢生物老师借此机会让我体会“独乐乐不如众乐乐”的真谛。

校园趣事作文(篇4)

在校园的每一件事都像星辰一样闪烁。但是，那一颗星却在我的脑海里挥之不去。

我还记得那天下战书，老师把我们三五成群的带到我们负责拔草的地区。

临秋了，可是植物们却不这么想，他们依旧生气希望勃勃活泼可爱。高大粗壮的树像士兵一样矗立着，茂密的树叶平均的披发在枝干上，挡住了太阳的光辉。树底下小椴树正在生长着，面对这般景象格格不入的野草格外的显眼。我们分为八个小组，分别处理这八个花坛。来到我们的领域，我们便开始清扫了。我们蹲在花坛的边沿，用后脚支撑着伸手去抓野草的茎，用力一拔便出来了。这期间土像孩子似的，时不时蹦弹出来，我去用手抓土，把拔草的坑填上。

战况接近尾声，野草差不多被我们清除完毕了。忽然跳出个拦路虎！好大的一棵草啊！我伸手去拔，但草根深入地里拔不出来。我便去呼唤我的队友，叫他们想办法。四周的同学也过来帮忙想主意。些力气大的人用蛮力拔不出来，有些机灵的人找来石头去挖去凿可根仍是太深了，所以之后仍是老师走来把这个祸害赶走了。大boss赶走了，我们便又开始清理。炎热当头固然很晒很热，但同学们一直在干活没有涓滴的松懈。过了一会儿，清扫完了，大家看见自己的劳动成果都笑开了花。

这就是我在校园的趣事，有趣的拔草记。

校园趣事作文(篇5)

当我想起那次的表演课的事，真是令人捧腹大笑，笑得人仰马翻啊!

那一天，老师让我们各组自由分配，表演的题目是“愉快的旅行”大家都胆战心惊。“要怎么演啊”有的同学说：“要有道具吗”“我不要当主角喔!”“我演树木就好!”大家都议论纷纷，我的心更是忐忑不安!

下课时间，大家全力以赴的在排演，我也不例外。上课的钟声响起了，敲得大家紧张兮兮。大家都快步的走进教室，我也紧张得像热锅上的蚂蚁。

表演时，大家都目不转睛、聚精会神的看表演。我们这组很紧张，不过我们还是很顺利的演完了。大家都对这曲戏赞不绝口，全班都拍着手，拍得震耳欲聋，如打雷一样地大声，我们觉得很光荣，心中十分快乐，彷彿看见了天堂。

一放学，一回到家，我健步如飞的冲进卧室，躺在床上就呼呼大睡了。妈妈说那天她听到一阵阵打呼声从卧室里惊天动地的传来，一走进卧室，看到我睡得像一只猪一般，妈妈笑得人仰马翻，但我却浑然不知!

回想起妈妈说的那次睡觉的打呼声，让我觉得很不好意思!但回想起那一天的精采表演，我就不由自主的会心一笑，好像又听见震耳欲聋的欢呼声、鼓掌声。

校园趣事作文(篇6)

最近，在我们教室里发生了一件有趣事。

今天是一个风日丽好天气，整天阳光明媚，我们心情自然也是不错！这天，我们班乔子信同学闹了一出笑话！当时，我们正在上英语兴趣小组，老师让我们把第七课单词背下来，说完，便出去了。乔子信看到老师出去了，便来了精神，说我昨天看了一个王老吉广告词，经过我精心设计把它编成了一段歌曲，现在为大家表演一下。说完，规规矩矩地走到讲台上，向我们鞠了一躬，onetwothree，go！……只见他闭着眼睛，摇头晃脑，手里仿佛还拿着一把吉他，在不停弹着。这时，我们不约而同笑了起来，原来，在他喊道two时候，老师走了进来看到乔子信样子笑了起来，可是乔子信还不知道老师来了，继续更尽情表演。我笑得肚子都痛了，而乔子信在表演结束后，通过我往门那里指才看到了老师，用手指着下巴磕说啊，老师那个一边说一边做出奇怪表情。老师笑着说小乔，你要是学习也这么用心，考试一定能一百分！

让你看到这样情景，你不会被小乔样子逗笑吗？

校园趣事作文(篇7)

在长满五颜六色鲜花的校园里，你能发现一桩桩一件件的校园趣事吗?罗丹曾说过：“美到处都有，对于我们的眼睛，不是缺乏美，而是缺乏发现。”现在，就让我带着你一起去发现校园里的趣事吧。

来到宽阔的操场上，一眼便能发现篮球场上几个活跃的身影，有人在组织篮球赛，虽然我是一个没有运动脑细胞的女生，但也忍不住那颗好奇心，兴致勃勃地跑去看球赛。

一共有6个人在打篮球，正好缺一个裁判，看见我来了便“连哄带骗”的说服我，我呢，也就稀里糊涂的接过口哨当上了“至高无上”的裁判。

A、B、C(因为不知道他们的真实姓名，所以在此用A、B、C、D、E、F来代替)一组，D、E、F一组，前者是A队，后者是B队，比赛开始了，A队队员先从B队队员那里抢到球，再以迅雷之势把球传给伙伴，接到球的人又把球传给已在B队篮球筐那儿等候多时的队长，不料，一个小小的偏差球就落到了一直没摸到球的B队队员手中。B队的主力队员E 以一个优美又精准的动作把球投进了A队的球筐里，当我还看得如痴如醉的时候，E使了一个神色给我。哎哟，噍我这记性竟把做裁判这件重要的事情给忘了。我连忙吹起了口哨，说：“0比1，B队暂时领先。”A队队员的脸上抹过一把失望的神色，但很快又恢复了应有的状态。

第二个回合开始了，首先得到球的是B队，但在传球的过程中被A队的队员截了下来，A队飞快的把球传给了B，B又把球传给了C。可B队队员又企图把球夺走，不过幸好C眼疾手快接过球就直接以3米的距离投进了一个球，C再接再厉，飞快的跑到筐下接住球再次投进了一个球。“2比1，A队领先。”我的声音再次响起。

一共找了5个回合，A队在经历了两次失败的洗礼后终于以3：2战胜B队获得胜利。

这一“战”让你看得很爽吧!你也发现了校园内的什么趣事呢?快拿出作文纸写下来吧!

校园趣事作文(篇8)

校园趣事

我认为我们三年三班是全校最好笑的一班。有一次的体育课也是最好玩的一次，那就是攀岩。老师先找了五个同学出来示范，眼看他们七手八脚、慌乱一团像猴子一样。很多人在其中一块岩石上掉下来，“咚”的`一声跌个四脚朝天，大家都笑翻了！笑得前俯后仰！班长还说他笑到肚子痛；而掉下来的同学，则是抱着屁股一直喊：“好痛！好痛！”一边快速走回队伍里。

另有一次，我们和三年一班比赛乐乐棒球，双方竞争激烈，杀得你死我活。加油声、得意声、气得大叫声、可惜跺脚声等等声音，喊得震天响。眼看快要下课，两班还是平分秋色、不分上下，最后三年一班挥出一个全垒打，获得了胜利，他们班欢声雷动，跳跃着走回教室；我们班垂头丧气，无精打采走回教室。现在回想起来真是有趣极了！

学校还有一个很有趣的地方，那就是菜园。我们常常在那里观察植物和种下去的各种蔬菜，寻找它的名字，常常大家想了很久，还是没有答案。老师说我们这些都市小孩，不知农夫辛苦，也不知“锄荷日当午，汗滴禾下土。”的滋味。另外，学校后面还有一个小山坡，上面长有许多的鬼针草，班上同学都拿它当武器来射人，常常有人黏着一身的鬼针草，只是为了逗大家笑。

这就是我每天在校园里看到或发生的有趣的事，其实在校园的每个地方都隐藏着许多有趣的事，只要仔细的观察，就一定会发现。

校园趣事作文(篇9)

教室中，同学们一如既往地上着自习，我坐在最靠近后门的位置，伸出头往走廊望了望，没有人，心里一阵暗喜，拿出了我的小说看了起来。正沉迷其中时，班上突然安静不少，我突然有点慌，眼皮子抬了抬，扫向前门，没人。忽觉得一只带着凉气的手穿过胳肢窝，抓住了我并用力一扯，我的心脏似乎也被扯动了，全身汗毛竖起，我哭丧着脸，正准备回头求饶时，却听到背后传来阵阵笑声，才发现是同学在整我，我撇了撇嘴，放宽心，继续看。

没过多久，又有人上完厕所回来，急促地拍我的背，说：“李老师来了！“我顿时心一紧，糟糕，班主任看见肯定会将书收走，转头一看，没有老师，他冲我做了个鬼脸，转过头，继续看，却忽视了他的挤眉弄眼。

还没有来得及翻页，一只手再次抓住了书，我都想开口骂人了，那人却用力一扯，我猛地一转头，正是班主任！

校园趣事作文(篇10)

长期在学校中生活，每天在教学楼食堂宿舍之间穿梭，如此平淡的生活中找点小乐趣也并不困难。

原来吃发饭的都跑步去就餐，所以情景总是特别壮观。只听一阵清脆的铃声，数千人从教学楼中一拥而出，原本安静的校园一下子热闹起来。从跑步的速度上也很容易分辨出学生所属的年级：高三的学生最紧张，所以跑得最快；而高一的学生还没有适应速度，所以跑得不快，且姿势优美；高二的学生则是面无表情地往前跑，他们知道时间的重要却又不具体了解其重要。跑步看年级，实在有趣。

然而跑步就餐毕竟是弊大于利的，所以学校又制定规章制度杜绝此现象，于是大家就又将时间利用在排队上。如果在一个适当的时间走进食堂，就会发现多个适当的长队，队中许多同学有手持小卡片，认真地看。这卡片上的内容可真丰富，用大家的话说：在饭前吃点甜点刺激食欲。曾看到一个男生认真地看化学方程式，等到了他打饭的时候，他还没有回过神来，当人家礼貌地问他要吃什么时，他随口说到：二氧化碳加水！可见其专心的程度。

只要留心观察就不难发现，紧张学习中也处处有乐趣。

校园趣事作文(篇11)

校园是我们生活和学习的乐园，那里每天都会发生一件又一件有趣的事，每当我想起那有趣的事，就情不自禁哈哈大笑。那是发生在上个学期的音乐课上。当时，音乐老师说：“这一节课我不教新课，我们来玩游戏。”同学们听了，可高兴了，纷纷问老师玩什么游戏。老师把游戏规则详细地说了一遍：“首先请两个同学上来，一个表演，一个猜。然后，我会悄悄地告诉表演的同学一个词，让他把这个词用动作表示出来，但不能说话。每一组有一分钟的时间，看看哪一组猜出的词最多，谁就是冠军。”“第一组，谁先来！”同学们都纷纷举起了手，老师选了刘日森和管锦鸿这一对“超级搭档”，他们在我们组可是出了名的好伙伴呢！老师神秘地把手做成喇叭形，把嘴贴着刘日森的耳朵小声地说了一个词。开始，刘日森捂着嘴巴偷偷地笑，不好意思表达，可是，当他想到只有一分钟的时间，只忍笑做了出来——他用手摸着自己的屁股。“臀部”。管锦鸿说。“哈哈哈哈，哈哈哈哈。”我和同学们不由自主地笑了起来。“答对了。”老师大声地说，接着，老师为他们这一组加上了一分，接着告诉刘日森第二个词……第二组，第三组，第四组和第五组都纷纷展示了自己的默契。到了最后，老师要公布结果，全班同学都变得紧张起来。“冠军是第一组！”“哇！超级搭档”就是“超级搭档”，配合得就是那么好！”同学们说。“铃……铃……”下课铃响了，我和同学都兴奋地竖起大拇指说：“这节课真有趣呀！”。

校园趣事作文(篇12)

校园趣事

前不久，我们班转来了一位老师。她一来，可把我们给乐坏了！

我们班上有位姓汤的同学，绰号叫“汤圆”。他听说来的老师姓范，乐的哈哈大笑，笑得都合不拢嘴了。原来啊，他把“范”理解成了米饭的“饭”。

还一边说：“我姓汤，还有人姓饭？”

老师刚一进教室，看到了黑板上的一幕，捧腹大笑。原来黑板上画着一碗米饭，我想啊，一定是“汤圆”搞的鬼！可老师不但不骂我们，还说：“你们这个班级真有趣！但你们理解错了。”老师还在黑板上写了个标准的范字。

还有一次，“汤圆”的作业没有完成，范老师狠狠地批评了他一番。“汤圆”瞪着个大眼睛，很不服气，还在背后给老师取了个绰号，叫“米饭”。嘴里还一边咕唧着：“米饭，你真狠！”可是不料这话被“马屁精”张小小听见了，她立刻报告给了范老师，这下，“汤圆”可完蛋了！老师拧着他的耳朵，问：“你想吃米饭吗？我就让你吃不成！”就这样，“汤圆”一个下午都没吃饭。哎！你又何必自找苦吃呢？

范老师就像画笔，将我们的生活装饰的五彩缤纷，我爱范老师！

考试叙事作文范文

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天啊！四十了，只有十分钟就要上课了，今天可是数学早自习呀！我快马加鞭的向教室跑去。呼！终于赶上来了。于是我安心地坐到了自己的座位上。

考前慌张

正当我气喘吁吁，打算喝水时，李千聪走到我身旁，问道：“罗天瑜，你带了圆规没？”我疑惑不解的问道：“要带圆规干嘛？”“上一次陈老师才说了星期五要小考！”李千聪提醒道。“哦！”我恍然大悟，今天就是星期五了，早上的早自习也许就要考试了。可我早已把这事给忘得一干二净了，所以我一点准备也没有呢！看看其他同学，他们好像都胸有成竹了。我马上找到数学书看起来，唉，还能怎么办呢？我只能多看一秒是一秒了。

考间紧张

我刚翻开书，瞄了一眼，陈老师就走进教室。她手里捧着一堆试卷，看来我真猜对了。陈老师把试卷发下来，我拿到试卷，倒吸了一口凉气，这次的考试对我来说真是突如其来，我一点准备都没有啊！只能临场发挥了呢！这试卷上的题目算是容易的，可这也并非没有一点难度的，瞧，这不我就遇到“拦路虎”了！这个方程明明是这样列等式的，可为什么结果却怎么也算不出呀？！于是我又重新解了一次这才发现，原来是我算错了。解完了这一题，我又马上接着做下面的题目。哈，终于把试卷做完了呀！这时，铃声响了，陈老师也把试卷给收了。

考后失望

考完后，那群男同学就在一起讨论一道题，这个题目的结果是15。可我做的题目里没有一个结果是15的题目呀！难道我做错了？这题可是3分呀！本来就错了一题，跑了3分，这下可就不止3分喽！刘超逸问我：“罗天瑜，你画一个半圆求出的面积是多少？”我有画过一个半圆吗？我问她：“我们是画一个整圆吧？”“没有，是画一个半圆！”刘超逸反驳道。“啊！那我不是又丢了6分啊！”我失望地趴到桌子上。中午，陈老师让我帮忙改试卷，我翻开自己的试卷，在试卷的上方，用红笔写着一个大大的分数--85分！我竟然只打了85分，唉，算了。这只是小考，下次再努力吧。

这次没考好也算了，下次我一定要考好。

考试叙事作文(篇2)

前几天考完了试，老师批改完后，发了下来，我怀着忐忑不安的心情等待着试卷……

试卷发到我们的桌子上，我瞄了一眼分数，顿时，空气仿佛在此凝结，笔不知怎么的掉在了地上，‘‘ 80.5’ ’！“ 80.5” ！这声音在我心里回荡，那试卷上的一个个叉，比割在我身上还疼。

放学了，我该回家了。天灰蒙蒙的，不知怎么的，脚步似乎特别沉重，我走在一条小路上，想到爸妈在辛苦的攒钱，而我却拿出这样的.成绩，顿时，眼睛显得模糊了，也许是雨吧，但不知为什么是热的。我走到了草坪旁，不管衣服会不会脏，随意地躺在了地上，望着灰天，再一次情不自禁地流下了眼泪。

到家了。妈妈早已回家。她似乎已经知道了什么，却迟迟没有开口。我打破了这沉默，断断续续地说：“妈……妈妈，我……我这次语……语文考试只有……80.5！”我闭上了眼睛，等待“暴风雨”的来临，可我等到的却是妈妈温和的声音。她抚摸着我的头 ，慢慢地说：“儿子，没事，人无完人嘛，这次考砸了，我们下次在努力吧，下次争取考得好点！”我扑到妈妈怀里，放声哭起来，妈妈为我擦干了眼泪……

那时，我心里暗暗发誓：为了妈妈，为了她的期望，我一定要好好读书！不让她失望！

考试叙事作文(篇3)

厚厚的字典里，有成千上万的字，也有成百上千的词。然而我最喜欢的一个词，是“考试”。良多人看到这个词，都感到紧张、害怕，甚至憎恨。可我喜欢它，不可救药地喜欢它。我喜欢为它拼搏时的那种充实快乐；我喜欢身处考场的那种淡定从收留；我喜欢看到施展成绩后的那种淋漓尽致——我努力了，我拼搏了，我不留余力地施展了出来，那是一种愉快的感觉，那种舒畅使我喜欢上了它。

记得每次考试前我都要真正地去拼一回：天天早上提前半小时起床，巩固主课的零碎知识点，路上我也要记，哪怕是政治的一道问答，历史的一道填空——我分秒必争。在课上，全身心地介入到与老师讨论的思路中，从南极企鹅到北极熊，那些宝贵的知识像串烧似的在我的脑海里连贯在一起，在睡梦中好像都在列方程……终于，考试来了！预备好文具——那可是我的枪啊。我像一个将要跑上战场拼杀的战士，不迟不疾，意气风发。我不放过每一分、每一秒，让我的脑细胞拉伸到极致，再反弹回来——拉伸——反弹……张弛有度，会的不会放过，想错，没门！不会的绞尽脑汁，“连蒙带猜”。考试结束，成绩下发。啊！或许是高兴，或许是惊讶。我拼搏过了，我无悔！分析那些不完美，它们会激励着我不中断向前，那种感觉——怎一个“爽”字了得？考试，教会了我“爱拼才会赢”，教会了我“台上三分钟，台下十年功”，也教会了我“一分耕耘，一分收成”……这个词，让我懂得：要实现自己的人生价值，就要完成一次又一次的考试，考试就是人生的台阶，踏着它一步一步地攀登，就能体验到“会当凌绝顶，一览众山小”的人生境界！

考试叙事作文(篇4)

今天，老师向我们公布了一个震动六班的动静，明天就得考四单元，教室里瞬间沸腾起来，但老师用她那狮吼功马上制止住了。老师向我们说明了考试的作文，文题叫做绿色使者，创文明校园倡议书。老师要求我们按她的顺序写，我们也只好从命，把老师写的题纲抄在我们的纸或本子上。

越日，我一大早从家中赶到学校，开始了温习：我翻开语文书默记四单元的重点知识和题纲。陆陆续续人也都到齐了，而我也已经预备好了，刚刚临时抱佛脚取得的内收留已经深深的刻印在我的脑海中了。谁知，先是下楼到食堂去吃米粉，然后又上了节数学课，考试开始时，我那些刻印在脑海中的重要知识和题纲都如一阵风般，吹了吹又走了。

考尝尝卷也不怎么难吗。我心中念叨着。呀，有道题把我难住了：一泄千里，的确是泄错了呀，可我其实想不起来是哪个泻了，没事，先写作文，等会儿再来想这道题，先想想题纲有什么吧。节水、节电节粮、稳定扔垃圾垃圾，还有什么来着？我掰着手指头数着。哎呀，算了，先把这些写完再说。但我思索作文的详细内收留时，我居然想到了泻这个字字怎么写，我赶快写了上去。接着我把作文的详细内收留和结尾写完并署名。

呼终于写完了，该检查喽，我反反复复检查了三遍，发现了两个错误，幸好我及时改正了，不然可就白白扣分了。再看看四周的同学，有些和我一样，已经写完并且检查完了，还有些同学在埋头苦写，仔细想想，今天的试卷实在不怎么难，主要仍是老师要求的顺序太多，不怎么记得了。

在糊口中实在也是一样的，明明知道第二天有事要做，却不及时预备，非要留到第二天临时抱佛脚，不外像我这样连抱佛脚都不会抱的人，可真是少之又少了，这次的考试但愿有个好的成绩。

考试叙事作文(篇5)

单元测试后，试卷发下来，我一瞧，傻眼了。“考的不错嘛。”同座讽刺道。大家纷纷围过来，七嘴八舌议论着。

“哎呀，本来成绩挺好的吗？这次怎么了？’

快放学了，我担心怎样想妈妈交代？妈妈那喜欢唠叨的嘴，爸爸那严厉的表情，想想都毛骨悚然，怎么办呢？

回到家，我低着头，准备挨批。妈妈见我无精打采的样子，问：“是不是考试考得不好？”我的眼泪不争气的流了下来，“孩子，胜败乃兵家常事，考得不好后重要的是想想原因，不能垂头丧气，如果是知识不落实，就要想办法弥补，是不仔细，下次就要细心。”

爸爸下班回到家，我鼓足勇气，拿着那试卷给爸爸，爸爸告诉我：“孩子，没事，坚强、自信些，爸爸相信我的女儿是最棒的。”听着这话，比批评我更难受，我跑回自己的房间，痛痛快快地哭了一场

现在回想起爸爸妈妈的话，我更觉得自己应该认真听好每节课，做到胜不骄，败不馁。

考试叙事作文(篇6)

时已暮秋，风已微凉，树叶们早已穿上了秋的礼服，在风中迫不及待地跳舞着。

我走在路上，突然闻声一位中年妇女的声音：“死麻雀！少来讨债！”我猛转头，却见几只受惊的麻雀，扑棱棱扇动翅膀，停在几米高的树枝上，又开始叽叽喳喳地叫个不停。一老者在树下无奈摇头：“麻雀只能飞这么几米高啊！偏又自负自得，聒噪不已。”

我抬头看看麻雀，灰不溜秋的，小得不起眼，声音尖利，胆小如鼠，很烦。不禁一声长叹：“怎么会有这样的鸟儿？”又抬头，才见秋天的天穹下，竟只有麻雀了！其他的锦绣鸟儿，早已南迁或不翼而飞了。

我心中一颤，这样一种小鸟，真的不怕冷吗？真的不去暖和的南国过冬吗？心中蓦地对小小的麻雀有了一种敬意。

哦！麻雀，我懂你了！

你也盼望锦绣，也想拥有婉转的歌喉，可是不行，你只能叽叽喳喳地聒噪；上天让你为了御寒，给你披了一身灰色的羽毛，长得像个肉球；也给了你一双翅膀，本来你可以南迁，做一只候鸟，但你不愿意。

你不愿异地为乡，不愿见异思迁，不愿一年两次抛弃自己的家。即使是天寒地冻，也要为自己信奉的家唱一支不动听的歌儿。你意志坚定，你也清晰地知道，为了自己的信奉会受冻受饿，为了自己的信奉会抛弃锦绣。你用那并不悦耳的歌喉不住地为你眼中锦绣的季节歌唱，甚至背上了“麻雀叫，不祥到”的骂名，沦为了鸟类最底层，最低贱的鸟儿也不在乎，不自卑，不自怨自艾。你已把人间的赞美、荣耀看做过眼云烟。你只在乎自己的家，自己的信奉，只在乎快乐地歌唱，自由地翱翔。哪怕吃了上整理没有下整理，不中断为了糊口奔忙，你照样活得洒脱，活得坚强。

这时，我懂了，百鸟之中，只有你会这样做，在雪窖冰天中，坚守着这份永远不变的信奉，歌唱，歌唱，任何时候都是我心目中那个“快乐的小鸟”。

麻雀，实在我懂你。我能听懂你的歌儿，我能够走进你的心灵。

听！你又在暮秋街头的树梢上，叽叽喳喳，歌唱着……

斜阳里，想起秋风的颜色，我沉醉在你快乐的歌声里。

考试叙事作文(篇7)

考试随想

“快考试了！”我不得不佩服这句话的威力之大。就比如那句“老师来了！”我们做学生的听到这句话就好象做小偷的听到：“警察来了！”一样。都跟见鬼似的。

经本人多年的观察与亲自体会发现，每到考试的前几天，班里的学习气氛就特别浓，空气都快凝固了。我算是明白学校为何要周周一小考月月一大考了——增强学习气氛！当然，也有些人对考试是不惧怕的，权当作是纸老虎。在考试迫临的前几天照样可以玩得疯疯癫癫，不亦乐乎。这就好似警察叔叔们把小偷给迫临死胡同了，小偷狗急了也跳不外墙，立马就跟叔叔们对干起来，小偷也在瞬间演变成了匪徒。

固然良多人都知道自首罪刑从轻的道理，但也有个别像我这样只知道自首却从未想到过去做个遵法的良好市民。尽做些小偷小摸之事，在牢里后悔不已，发誓必定悔过，从此金盆洗手。只可惜那“誓言”也经不住时间的考验，都变成了：“食言”，而那金盆更早已是“绝物”！经劳动改造后，出来好不收留易正经了一段时间，最后仍是随着旧本儿干……

有人说，匪徒都是不怕死的人。倘若真是要这样说，那小偷就的连“死”字都不知道怎么写的人。

再拿我们学生来说吧。学生考试考不出来，有的就成了“匪徒”式的人，干脆不考！他们相信：天大地大，总有收留得下他们的地方。他们就不怕死！而另一批考不出来的学生则成了“小偷”式的人，他们既不敢不考又不愿在平时下功夫。通常，他们都是爱幻想的人物，每每考试，都把自己当作是哈里·波特，自认为说出的话都跟语言似的。这些人就是连“死”字都不知道怎么写的人。

匪徒尚有机会把警察给干了，日后说不定也是个人物。小偷呢？——他们是打不死的老鼠。

谁敢说做“匪徒”式的人就是个错误呢？“小偷”式的人才是可悲的吧！

血气方刚的匪徒。苟且偷生的小偷。

又要考试了。

你是匪徒，仍是小偷……

考试叙事作文(篇8)

今天又进行了月考，虽然不能决定命运，但是年级排名次，班级排名次及排座位，各科老师讲评，家长狂轰滥炸……就够我们受的了。我们可是心悦诚服总结教训，或是口是心非地承认不足，或什么感觉都没有。无论怎么样，考试前我们也是磨枪呀！

今天，我机械地走进教室，直挺挺地坐在位子上等待监考老师。这时大脑一片空白。接过卷子，眼前卷子上的字也跳来跳去的。我闭上眼睛晃晃脑袋，想想老师曾讲过要镇静，（毕竟考试也是我们家常便饭）先看简单题。于是全神贯注地看了一遍题，这时，心神稳定下来了，答题速度也快了。会做的题做完了，再挑那些似会非会又弄不准的题。同时调动全部精力回忆老师怎样讲过类似的题型的，东一耗子西一扫帚，尽量地多些。然后再仔细“相面”难题，寻找突破口，力争解决它。这时需有耐心，而恰恰这时头脑又不十分灵活了。我无计可施。而我又不甘失败，于是重新振作，再次审题，柳暗花明，真的答出了一道题，刹那间心旷神怡，真是美哉妙也。而事情又不能总是十全十美，有的题我脑汁绞尽也无济于事。真令我懊恼沮丧极了。

一个小时飞逝而过。目光在龙飞凤舞的“豆芽”上搜寻，力求找出差错，哪怕一点点。这时喉中犹如堵住一个辣椒，难受死了。

考试结束，心又被悬了起来，听到其他同学七嘴八舌的议论，又心烦意乱。直到下午的数学成绩公布，不会做的题顿时“豁然开朗”“柳暗花明”“茅塞顿开”，而那时那刻又是几家欢乐，几家愁。

考试，那滋味儿，是甜？是酸？是苦？是辣？

考试叙事作文(篇9)

第一单元的试卷批好了，语文老师一脸严厉地站在讲台上，同学们端正地坐在座位上焦虑地等待着试卷发下来。当试卷悄悄地躺在我的桌子上时，我惊讶了，脑子里整理时一片空缺，只有用红笔大大地写在试卷上的分数和一个个显眼的红叉叉在我的脑海里徘徊。

在回家的路上，风“呼呼”地吹，吹得树叶“沙沙”作响，仿佛是在冷笑我由于考试考得差了而灰心丧气，又仿佛是在安慰我，让我不要伤心，下次一定可以考好的。我想：人生不可能每一次都会那么顺利，总会有几回失败，失败是成功之母嘛，只要努力，不抛却，下一次一定可以考好的！在这一番自我安慰之后，我的心情徐徐好起来，迎着凉爽的风儿，一路疾走回家。

回家后，我从书包里翻出那张画满红叉叉的卷子，然后回过神来细细地看了看标题问题，原来是粗心造成了我前面的基础部门错得乌烟瘴气，连错别字都写了好几个。卷子订正好上交了，我暗自下决心，一定要将粗心这个坏毛病改掉。以后我天天上课都认当真真地听讲，仔细地造作业，争取少写错别字。

一周过去了，第二单元上完了，我们又迎来第二单元的考试。我仔细仔细再仔细，卷子收了上去。

第二单元考试卷子也发下来了，我紧闭双眼，满怀激动的心情期待着自己的成绩。这个单元的错误有基础部门的，也有阅读理解部门的。不外，值得鼓励的是：我没有写错别字。

前两次我考得不好，第三次要考得好一点，所以，我更加当真仔细地温习，不但语文书上的知识要把握，还利用课外时间看一些有益的书。预备为第三次考试而努力。可是因为阅读没有联系文章，没有捉住中央，第三次考试又严峻失分。原先的高兴劲一股脑儿往下掉，连自我安慰都没有用，我做不到像鲁滨逊在荒岛上还能那么乐观。

接连三次失败，我伤心极了。面对这连续三次的失败，我被妈妈狠狠地批评了一整理。我非常伤心，不顾一切地失声痛哭。

我从来没有这样伤心过。但在妈妈的严肃督促下，在爸爸的鼓励下，我又重新鼓起勇气，预备迎接第四次考试。

最新趣事作文(范例10篇)

探讨与“趣事作文”相关的话题是本文的中心思想，希望您对本文感到满意并分享给他人。作文是提高学生语言交流能力和人际交往能力的重要途径，作文可以开启我们的思想让我们看到事物的不同面向。写好作文练习是非常重要的。

趣事作文【篇1】

吃完晚饭，我把灯关了，准备上床睡觉，这时耳边响起了“嗡嗡”的声音。可恨的蚊子，都快秋天了。你还在唱，看我怎么收拾你。

于是，我把灯打开。蚊子躲到了墙上，我拿起电蚊拍，悄悄地走过去，我还没来得及拍。就飞走了。我想：这只蚊子，怎么这么机灵。不行我一定要打死你。蚊子“嗡嗡”的叫着，肯定再想：你来打我呀！你来打我呀！打不到、打不到。我说：“今天就放过你吧！哼。”

第二天晚上。这只蚊子，居然又来了。我看到蚊子，就想打死它。这时，我的眼睛里出现了火苗。我又拿起电蚊拍向它打去。蚊子躲开了。我眼中的火苗渐渐地变大了。只见蚊子躲在床头，这时，我露出了邪恶的笑容，向床头打过去。可是，这只蚊子太机灵了，就飞走了。

第三天的晚上，我想：那只蚊子肯定还要来的。我想了一个非常邪恶的方法。我等呀等呀等呀，忽然蚊子出现了，我一看心想：为什么今天它和前两天的态度完全不一样。我甩了甩头说：“不管了，谁让这只蚊子前两天那样让我生气。”我向蚊子打去。我高兴地说：“我终于打死了蚊子。”

如果想获得成功，就必须坚持。否则是永远都不能成功的。

趣事作文【篇2】

新年到啦！我们一家三口一起去逛西湖。

一路上，微风轻轻抚摸着我的脸。腊梅花开了，正向人们展示着她那娇美多姿的容颜；小鸟欢乐地唱着歌，仿佛在向路人祝贺“新年快乐”。 一只只鸬鹚在湖面上钻进钻出，不时叼出一条条小鱼。人们脸上个个洋溢着幸福的笑容，欢快地交谈着??

一向严肃，不爱拍照的妈妈被这美丽的景色和欢乐的场面感染了，兴致勃勃地提出要拍照，留下这份幸福。我们好不容易找到了一块空地。妈妈顺手扶在一棵树上，摆出一个优美的姿势说：“丁玥，快给我拍。”就在我按快门的一瞬间，爸爸不知从哪里冒了出来，伸出2个手指放在妈妈的后脑勺，活像2只鹿角。妈妈却浑然不觉。我强忍住笑，迅速按下快门。妈妈似乎对刚才摆的POSE很满意，又拿出3颗带柄的樱桃，举在耳边让我给她拍。捣乱的爸爸一口咬住樱桃。说是迟，那时快，“咔擦”我又按下了快门。妈妈看看手上的3个炳，又看看嚼动着嘴巴的爸爸，突然明白了什么。只见她瞪圆了眼睛，挥舞着双手，拼命得追赶着爸爸。我连续按着快门，拍下这难得见到的一幕。

就这样，我们边走边玩，边走边拍，直到累得不想动为止。 回到家，妈妈美滋滋地开始欣赏照片。我和爸爸相视一笑， 紧接着家里到处是欢笑声。

趣事作文【篇3】

12月31号下午，我们班里热闹极了，教室两边挤满了充满期待的同学们；家长们有的站在讲台上挂装饰品，有的在高高的窗台上贴五颜六色的气球，有的在教室后边拿着相机准备拍照、录像；“演员”与主持人抓紧时间拿好道具、台词，准备上场。

随着同学们整齐的“五、四、三、二、一”声，二零一四年元旦联欢会盛大开幕，我和其他三位主持人相继上台。虽然我的嗓子哑了，但还是满怀丰富的感情朗读了台词。首先出场的是组乐器演奏：刘怡君的吉它独奏《新年好》、《铃儿响叮当》；许一涵与刘语合奏的《土耳其》让人听得入了迷，再加上欢快的伴奏声，好听极了；车睿欣的古筝独奏《在北京的金山上》十分动听。在他们表演的过程中，大家还情不自禁地拍起了手打节拍，演奏结束后都给予了热烈的掌声。

接着，亲子游戏把气氛推向了高潮。游戏规则是家长蒙住眼，背着孩子，绕过椅子，踩爆气球，拿起杯子，递给孩子，跑回起点，先到者为赢。当然，这需要孩子指路。这次游戏，我和妈妈也参加了，经过激烈的竞逐，在我们母子的共同努力下，我们取得了第一名。

之后是武术表演与歌唱表演。闫保霖、刘子赟表演跆拳道；宰雍翔表演的刀术更是深得大家的喜爱；李斌斌表演的是罗汉拳。在歌唱表演中，每位同学都展示了自己唱歌的才华和天赋。我们表演的是三句半《我是一名实小人》，我们的表演逗得大家哈哈大笑，荣获了一等奖，得到了大家的好评，都高兴极了。还有李俊辰的街舞，赵睿宇的科学秀等精彩节目。

元旦联欢会让我收获了许多，真没想到大家这么多才多艺！

趣事作文【篇4】

今天本来是应该去遇龙河漂流的，但是由于我们买了票却没预定，所以只能推迟到明天再去了！不过今天的活动也很期待哦。

我们在酒店租了辆自行车，骑行到十里画廊游玩。走了一半的时候，我们看到了一个攀岩的地方。这里攀岩是爬真正的山，而不是城市里的假山。一个和我一起来的一年级小妹妹坚持要攀岩，我妈妈也让我尝试着攀岩，没办法，只能豁出去了。

我穿好装备来到了山脚下，抬头一望，终点高得吓人，看得我腿直发抖，牙齿也在打颤，小声说，这么高，我可爬不上去！这话准是被教练听见了，他说：“摸两下石头你也可以走啊！”我被激怒了，脚一蹬，便跳到了岩石上。我用手抓着凸出的岩石，脚用力地蹬着，手使劲往上用力拉着，艰难地一步一步往上爬。突然，我来到了一片光滑的岩石上，任凭我怎么手脚并用都无法上去。由于无法用力，我脚下一滑，手不由自主地抓住了安全绳，绕着岩石表面转了几个圈。我想抬头看看还有多远，无意发现上面垂下来一根绳子，我踮起脚尖，手用力一伸，抓住了绳子，沿着绳子，我手拉脚蹬的度过了难关。经过近20分钟的努力，我终于爬到了终点。

从终点下去时，我像教练教我的那样，身子向后倾，脚蹬一下岩石，身体就沿着绳索向下滑一点，就这样重复这组动作，我慢慢地滑到了地面。

我长长舒了一口气，原来攀岩并不难。这次挑战了自我，使自己更加勇敢了，收获真不小！

趣事作文【篇5】

今年的新年我是在徐州的外婆家过的。大年初一的早晨，我推开外婆家的大门，只见场院里满地都是爆竹碎屑、红纸屑，大门上贴着红红的春联。上联是“富贵门庭生百福”，下联是“平安宝地纳千祥”，横幅是“吉祥如意”。两边还贴着两个大红“福”字，还是倒着贴的，意味着“福”到家了。其它地方贴了窗花、纸红玫瑰等。

吃完午饭，我们乘着外公的电动车到县城里去玩。店家都在门铺上挂了红灯笼，微风一吹，灯笼下的细穗子微微晃动着，美丽极了。店铺里的东西琳琅满目，有的人在卖炮竹，有的人在卖春联，有的人在卖小吃……人们都兴高采烈地前去购买，人山人海，人头攒动，叫卖声，砍价声，欢笑声，汇成了一派喜气洋洋的景象。

在徐州有个特别的习俗，就是小辈要向长辈磕头拜年。下午，我们几个小辈轮流向小舅舅磕了三个头，然后每人都得到了一百元钱，我们高兴得又蹦又跳。

晚上，我们去小舅舅家放孔明灯。到小舅舅家里，我们五个小孩子争先恐后地跑去抢灯。等轮到我放时，我十分开心，小心翼翼地掀开包装，把蜡油块系在铁丝上，然后拿起打火机将蜡油块点燃。蜡油块很快就散发出热气，充满了整个灯笼。不一会儿，灯笼冉冉升起，一会就升到了天空，随风飘去。

我希望我的烦恼也能像孔明灯一样随风飘到远方，幸福永远留在人间。

趣事作文【篇6】

又到了一年一度的中秋节，在妈妈的故事里，中秋是为了纪念美丽的仙子嫦娥，传说嫦娥为了爱情而飞到月亮里去，后来，人们为了纪念嫦娥，就把月饼做成像圆圆的月亮一样，晚上，吃着月饼，对空赏月。

我很喜欢过中秋节，因为中秋节的时候可以吃到很多风味的月饼：有冰皮的，有双黄的，有莲蓉的，有五仁的等等，我最喜欢的就是双黄味的。除了吃月饼，我们还会买漂亮的灯笼，等到晚饭后，一个个提着自己精挑细选的灯笼，到空旷处看谁的最漂亮，发出的声音最好听。有些人的是点蜡烛的，他们就在水池边边点火边玩蜡烛，不时发出一阵阵尖叫。跑够了，玩累了，我们就学大人的样子一边吃月饼，一边使劲看月亮里面善良漂亮的嫦娥姐姐是否在看着我们，她的怀里是否抱着可爱的玉兔，花园里，到处是一片欢声笑语，温馨极了!

中秋节其实也是家人团圆的好日子，一家人坐在一起多开心啊!我喜欢中秋节，中秋节是一个美好的节日。

趣事作文【篇7】

说起我的童年，第一个让我想起的就是小时候捉公鸡、骑公鸡了。那时候我才五六岁，在韶关市韩家山附近上幼儿园，每天的作业只有十几道加减法，几分钟就搞定了，下午大多数时间空闲着，没事干，又不给出去玩，无聊得只想要一个同龄玩伴。

有一天，我耐不住了，对爷爷说：爷爷，我好无聊。爷爷答道：这也没办法，我给你一只公鸡玩吧。说完，他走到鸡窝里去了，随后听见几声咕、咕、咕、咕，一只公鸡被爷爷拎了出来，放到地上的瞬间，那只公鸡双脚一蹬，跳出了五米开外。我拼命的追，作文拼命的跑，还是落后它一两米。我想：单凭这速度，我可追不上。但我是个聪明的人，我得先做个陷阱。我用四个椅子背朝内围成一个正方体，把公鸡赶向陷阱。公鸡发挥了它的潜能：一个加速跑加一个完美的飞跃，不偏不倚的跳进了四个椅子的正中间。我将一个椅子拿走，自已堵在那里，用两只小手抓着公鸡，并且骑在它背上，做了一次小鸡骑士。

这次追鸡让我觉得很好玩，很有趣，多年以后回想起来，感觉自己好像又回到小时候，还是那么幼稚、可爱。

童年渐渐远去了，我多么喜爱我的童年啊！

趣事作文【篇8】

今天，是清明节，可是我没有回老家，是因为我们老家的房子都给拆了，以后还要盖楼层，可是我还有趣事。

就是今天我的妹妹到我家来作客。我大清早的听妈妈对爸爸说今天有人要到我家来，过了一会我很急想知道是谁到我家来作客，我就问妈妈谁到我家来，妈妈温柔地说是你的妹妹到我家来做客，我那个时候很高兴，说有人能跟我玩了，我就坐在沙发上等了一会，突然我听到了有人在敲门我心想一定是妹妹她们，我开心的跑了过去，我把门一打开就听见了妹妹那顽皮的笑声，还看见了表弟那伤心的哭声，我就问小二姨表弟怎么了，小二姨说表弟给你表妹打了，我们说着说着妈妈就叫我们吃饭了，我和我的表妹吃完饭就下楼玩了一会，我们玩的可高兴了，想了好多玩法，我们玩了一会突然忘了一件事，就是没有把自行车拉下来，于是我们就上去拉了，妹妹说哥哥你能不能教骑自行车，我说能呀！没有一会妹妹也学会了骑自行车，我也做了一件完美的事。

今天我和妹妹都学会了一件事，妹妹的那件事是我教她的，我真高兴。

趣事作文【篇9】

“子规声里雨如烟，绿遍山原白满川。乡村四月闲人少，才了蚕桑又插田。”每当读起这首诗时，我就会想起老家桐庐的青山绿水。

到了桐庐，早上起来，深吸一口气。大自然清新的气息立即充满全身，仿佛每一个细胞都在吸收着空气中的能量，那种感觉真是好极了，让人充满活力。目光看向窗外的天空，犹如一张蔚蓝的画，上面还漂浮着几朵洁白的云。好一幅美丽的自然画卷！

下了床，来到三楼阳台，阳台正对着一座大山，不论什么时候都能欣赏到不一样的美景。在阳光明媚的日子，闪烁的阳光洒向竹林，青翠欲滴，一条雪白的瀑布像白色锦缎穿越竹林倾泻而下，发出的水声像一曲交响乐。在细雨蒙蒙的日子，山上云雾缭绕，竹林在云雾里若隐若现，给人仙境般的感觉。在白雪皑皑的季节，竹子们仿佛也为了庆祝瑞雪兆丰年的好寓意，纷纷弯了腰发出像鞭炮似的响声，热闹极了！等到来年春天，一颗颗嫩竹又竞相生长，微风吹来，一阵阵沙沙声，这是大自然悦耳的奏章……

来到小溪边，找一块平整的石头坐下，溪水清澈见底，细细小小的鱼儿在水里游来游去。我忍不住捧起溪水喝了一口，凉爽的溪水带着一丝丝甘甜。

在小溪边最好玩的就是打水漂，要打起一连串的水漂可是要技巧的。首先，要选好石头，一定要又扁又平，然后压低身体，手中的石头放平沿着水面打出去，一连打出了七八个水漂，太开心了。我又拿了一块大石头往水里使劲一扔，石头在水中爆出一大朵浪花，溅了我一脸水，太有趣了。直到中午，天开始热起来，爱念经的知了在催着回家，我才意犹未尽地离开。

下午，火辣辣的太阳高挂在天空，空中没有一丝云，它们仿佛被太阳烤化了。我来到田边，看着农民伯伯们用镰刀把麦子割下来，放在村上的篮球场上，远远望去，像一块金黄的毯子。真美！

夜深了，我躺在床上，听着青蛙、纺织娘的催眠曲，进入梦乡。

乡下，没有城市的灯红酒绿，没有城市的商业繁华，没有城市的高楼大厦；然而乡下，有清澈见底的小溪，有芳香甜润的空气，有一碧如洗的蓝天。如果可以的'话，我真想一直住在这里。

趣事作文【篇10】

一个夏天的晚上，大约两点的时候，我和妈妈睡的正香，可是我却听见有几只烦人的蚊子在我耳边嗡嗡的叫，让我和妈妈睡不好觉。

这时妈妈从梦中醒来，到客厅拿花露水给我涂包，我数了一下，一共竟然有11个包，我很生气，拿起电蚊拍想都不想就拍在蚊子身上。我和妈妈以为没有蚊子了，就躺下继续睡觉，过了一会儿，我们的耳边又传来了嗡嗡的声音，我又拿起电蚊拍打死了两只蚊子，蚊子上流了很多血，这可是我和妈妈的血呀！我气的把蚊子弹出去，还踩了这个蚊子一脚。

于是我没睡觉，就坐在床上守着。来一只蚊子，我就打一只蚊子。我已经没有耐心了，在房间乱打，结果一直蚊子也没打到。我觉得这能证明天上有翅膀飞的比地上用腿跑得要快的很多。

蚊子们看到自己的伙伴已经死无全尸了，所以就不敢出来咬人了。我和妈妈终于可以安心的睡觉了。

小学生考试的作文怎么写范例7篇

作文与我们生活息息相关，写作文可以体现一个人的基本功夫。好的作文是可以引起读者共鸣的，你是不是也会因为不知道如何动笔而烦恼？供有需要的朋友参考借鉴，希望可以帮助到你。

小学生考试的作文怎么写【篇1】

转眼间，让人难忘的小学生活就要结束了。多么让人依依不舍啊！在我心中小学生活就如一条长长的河，载满了酸甜苦辣；如一条条彩虹，多姿多彩；如一颗星星，耀眼夺目然而，小学生活却是终身难忘的，它在我人生中留下了永不可磨灭的痕迹。

那天，星期一，妈妈拉着我稚嫩的小手，走进了育红小学的大门。看着甬道旁的校宣传牌上多姿多彩的课余生活；看着高高的教学楼；看着小朋友在操场上嬉戏打闹。我挣脱妈妈的双手，跑向小伙伴之间

在上四年级时，我和别人发生了不愉快的事：我们吵起来了，甚至要掳袖子打起来了。这是，那个人把我推倒在地。我伤心地哭了。这时，有一只手映在我的眼前，我抬头一看，啊，这不是我最好的朋友张奕博么？他蹲下来，擦去我的眼泪，轻轻的说：“同学一场，要值得珍惜啊，等毕业了可再也找不回那种友情了。”这件事令我很难忘。

当然，我也忘不了老师对我的悉心培养，一年级时，赵老师的淳淳教育，让我打下了学习的基础，顺利地踏上二年级，二年级时，王老师的耐心教育，让我从一个无知的孩子成为一名学生，三年级时，马老师的嘘寒问暖，让我从孤独走向快乐谢谢你，老师们！

六年的小学生活，转瞬即逝，谢谢你，母校；为我提供了优质的学习环境，谢谢你，老师，对我六年不辞辛苦的细心教育；谢谢你；同学，在我摔倒时伸出援助之手小学，再见了这永远也不能忘怀的六年小学生活。

小学生考试的作文怎么写【篇2】

今天就要放假了，我心想： 终于放假了，一个学期坚苦奋战的日子终于结束了。在回家的路上，我不断地想起老师布置的一份作业：“做一件有意义的事”。“对了”我突然叫了起来，“在家里‘打工 ’，既可以帮家里的活，又可以挣一些零花钱。”

回到家里，我向妈妈提出这个要求，妈妈一口答应了。我就开始了我的“打工”的生活。每逢饭后，厨房中，响起了碗、盘的“交响曲”，好不热闹。衣服脏了，我就得动手冼。小伙伴们，洗衣服虽然看起来是一件简单的家务活，但把手伸进冷冰冰的水中，会冻得让你全身直打寒颤。刚开始，我想退缩、想放弃，但是我一想起这份可是我人生的第一份工作，绝对不能半途而废。我咬紧牙，用力地刷呀刷，不停地搓呀搓。既然付出就总会有回报的，我看着那通红的双手，再看看既干净又整洁的衣服，还可闻到一股淡淡的清香，那种感觉真好！我用心地做好每一事，妈妈对我的工作表现可满意了， 听爸爸说妈妈还要给我加薪！我乐得都睡不着觉。

大年三十晚，桌上摆满了丰盛的晚餐。妈妈发工资了，一共四十元。当那两张崭新的二十元递到了我的手里，我心里美滋滋的，因为这是我自己挣来的钱。我决定把这些钱买一些好作文书和一些学习用 品。

这个寒假真有意义。

小学生考试的作文怎么写【篇3】

老中国贫穷落后，帝国主义列强的一次入侵，吞噬了多少中国人的生命。战争使我们的祖国陷落，欺负中国各族痛苦的同胞。为了拯救濒临灭亡的旧中国，为了让我们的祖国再现辉煌，1921年，中国共产党诞生了。为了新中国的解放，为了革命的胜利，不知道有多少叔叔，阿姨抛头洒血，献出了自己年轻宝贵的生命。

缪伯英，自从建党以来，第一位女共产党员。她的案例打动了我们。缪伯英和她一样热爱祖国的丈夫何孟雄，加入了中国共产党，这位女英雄为革命献出了一切。当她在上海病逝时，在生命垂危之际依然感叹：“既以身许党，应为党的事业牺牲，奈何因病去世，未能战死沙场，真是恨事。”

年轻的共产党员夏明翰在敌人的法庭上庄严地主张我相信共产主义，他挥笔写下了浩气长存的义诗。砍头也没关系。只要主义是真的，了夏明翰，还有后来的人。他死前说:很遗憾为我们党工作太少了。夏明翰不屈不挠的精神，值得我们学习。

7月1日建党节，这一天多么耀眼，照亮了祖国前进的道路!在中国共产党的指导下，祖国越来越强大，越来越富裕，帝国主义再也不能欺负我们的中国了。这完全取决于党。

在党的关怀下，我们健康成长。二零一一年，大足县每所学校的所有同学每周收到两瓶牛奶。这是政府关心少年儿童，免费为中小学生提供的。每次喝牛奶，我都会想起太阳，想起党。共产党就像红太阳，没有党，就没有我们的新生活。政府不仅为我们提供爱奶，还为贫困家庭的孩子准备了爱鸡。

我们班的同学，每周二、四的早上都会领到一个“爱心鸡蛋”。每次拿到“爱心鸡蛋”的时候，我都会发现她热泪盈眶。是党的关怀，让我们都过上了幸福生活。

没有党，就没有新中国;没有党，就没有我们幸福的今天。我们只有更加努力学习，将来才能做好党的接班人。党是我们的骄傲，我们永远热爱党。

小学生考试的作文怎么写【篇4】

从学前班开始，小学即将开播，不知事谁按了“快进”，一眨眼之际，就要到离开母校的日子。我们在这里过了六年的时光，也有许多数不清的。比如，精彩的运动会，难忘的郊游，一次辩论会，们的你追我打，和的叨唠细语。

六年了，里，我们有哭，有笑，有打，有闹，这已见证了我们的友谊，一本录，记下了我们的档案，一本相册，刻印了我们纯真的笑容！

在我们放学之后，的汗滴还在不停的流落，灯光上的灯还在不停的释放，影子里，是我们辛劳的老师，一遍一遍，在我们的本子上，写下老师的，忘不了，老师教我们的知识，更忘不了，他们脸上洋溢的笑容！

上课时，整整齐齐的朗读声还在继续，下课后，我们的笑声，洋溢的笑容正在脸上表现着，不一会儿，原本安静的班级，变成了同学们的场地，“大战”之后，全是我们活泼乱跳的节奏，同学们的友谊永远排在第一！

别了，母校！别了，班级！同学录上和大树的年轮上还存在着我们的回忆，忘不了小学的生活，忘不了在我们身后默默付出的老师，更忘不了，我们六年中的洋溢的笑容！！！

小学生考试的作文怎么写【篇5】

转眼之间，小学的六年时光即将离我们而去，但不变的是我们对小学时光的那段美好的回忆。我并不是因为是有这个作业而写这篇作文的，这次的作业给我了一个很好的机会，小学时光是我们人生大楼的基石。即使打不好，整个大楼可能就永远也不会直了。

我们是以一个班为整体的。自从这个七班降临在学校，我们班可谓全都是梁山好汉，每一个都有本事能把教室闹翻天。不久，新一年级的七班很快就在学校里威名远扬，不过这可不是什么好名声，听别班说，我们班可是学校里数一数二的闹事儿班。

在教室里，我们的上课效率就不怎么好。回头，说话，传纸条，都被我看的一清二楚。一有笑话，全班就跟着笑；一有问题，全班就鸦雀无声。老师说过，这可不是什么好现象。当时我们还小，自然不懂其中的深意。

我对不起一个人，那就是叫我们小学语文五年的祁老师。她用她最后的五年工作时间培育了我们这些幼苗，让我们知道了中国文化的博大精深和语文的趣味。她在五年级即将结束的时候，跟我说了一句话：“这次语文要考好啊，这可是我对你的希望！”于是我就努力加油，但是考试结果却不理想，我考了87分。

在期末典礼那天，我被叫去和同学们打扫卫生，见到了祁老师，她没有问我成绩，而是问一些其他的事情。可是万万没想到，那将是我们小学期间最后的一次见面。

小学生考试的作文怎么写【篇6】

我在育英实验小学生活了六年，这六年是我记忆中的一颗流光溢彩的珍宝。

这六年来，一共有三位老师教过我的语文，分别是徐爱琴、李淑梅、李小文。其中，李淑梅教我的时间最长，一共教我了六年。

她教我的时候，我体会到了他对我的师恩，也让我学到了很多道理，懂得了很多知识。我永远也忘不了她。

这六年来，教我的的数学老师有很多，我也记不清了有多少位了，其中有两位让我刻骨铭心，一位是一年级时的数学老师，也就是在那个时候培养了我对数学的兴趣，导致了现在我的数学这么好。

另一位是，四年级时的数学老师，那给时候是我数学成绩考好的最高峰。

在学校里，还有我许多忘不了的事情，也有很多忘不了的地方、东西。如：学校中的操场，那是我打篮球的地方，还有乒网球台我非常喜欢在那里打，二年级时，我经常在那里打乒网球台，天天都打。

我一定会记住我的母校，永远铭记于心，永远都忘不了。

小学生考试的作文怎么写【篇7】

星期五周报发下来了，我拿起周报一看，一眼就看到了卢振松的童话《富人与穷人》。这篇童话和我以前看到的书上的童话是一样的，因此，我想问他“你为什么要抄人家的文章呢？”

其他的同学也在纷纷议论，凭什么他抄的也能上周报？“抗议！抗议！抗议！抗议！抗议！”抗议声四起，可卢振松还在强词夺理狡辩说没有抄。就在大家争吵不休的时候，梁国渊悄悄地到图书柜里拿故事书找到《穷人与富人》这篇故事，拿着周报一对，果然大部分都是抄的。卢振松真是胆大包天，连抄作文都敢！

卢振松的阴谋诡计当场被拆穿了，也没说什么，就是表情好像他是无辜的又好像有点不甘心。那也没办法，是他自己骗老师，自己骗自己，现在被人找出证据来了，后悔也也没用了。

老师点评：阴谋诡计被拆穿了，也没说什么，就是表情好像无辜又好像有点不甘心，写得好，将卢振松的表情写出来了。当然作为旁观者的你，内心感受可以多写一些。

考试作弊写的检讨书范例7篇

当我们因考试作弊触犯学校的规章制度时，通常都会被要求写一份检讨书，检讨书是老师教育犯错学生的一种轻微惩罚手段，写检讨书时认错态度需要诚恳，并表明自己改错的决心。那么你是否对写考试作弊检讨书一筹莫展呢？因此，栏目特意整理了考试作弊写的检讨书，如果合你所需，不妨马上收藏本页。

考试作弊写的检讨书【篇1】

尊敬的老师：

我是xxx班的学生，我xxx，在参加xxx考试中作弊，针对此次我的考试作弊，完全是因为一时的侥幸心理，并不是因为学习中的困难和专业知识的匮乏导致，对于这件事，我深刻的剖析了自己的错误，我深知问题的严重性，影响的广泛性和对学校的负面影响深度，现在我将我的认识和体会向大家做一个汇报，希望能在我知道和反省错误的同时，给予我帮助和支持，让我能在以后的学习和工作生活中，摒弃恶习，扎实学好专业课，做一个对社会有用的人，现在我在此做最为深刻的检讨。

首先，是我对考试的认识不够在此次考试中，我没有认识到考试的重要性和对学生知识考核的严肃性，针对考试评估，我没有端正自己的态度，借助纸条协助他人作弊，完全忽视了学校对学生在德治上的引导和教育，同时也辜负了在远方遥望着我学业有成的父母，对我等谆谆教诲的师长的教育，在生活中耐心帮助过我的学长和同学，正所谓“一失足成千古恨”，在事情发生后，我将自己封闭起来，认真的考虑这次作弊事件中我所犯下的错误，其实，我自己在这学期学得也不怎么样，没有认真对待学习，这是第一个错误；在自己都没有学的好的情况下，协助他人考试作弊，忽视学

校的校规校纪是我所犯的第二个错误；在我犯错之后，我认真的反省了自己，考试是严肃的，校规校纪的制定是对学生正常生活秩序起到引导作用的，而我，完全没有看到这种本应该严肃认真的考核方式，完全无视了对自身考核评定的大好机会，这将是我大学中的损失，也是因为我青春路上的一次开小差，更是我成长路上的一次教训，因为我不光伤害了我自己，在我将得到应有的处罚的同时，我还使得大家为我的学业操心费神，我知道自己错了，错的那样的无知，也错的那样的令人耻笑，但是我希望学校不要因为我的一时犯错，而完全放弃我，我希望能够给我一个改正自己错误的机会，让我在以后的学习中用更多的努力来弥补。其次，是我对作弊考试的侥幸心理

在这种综合考核学生整体能力和学习成绩效率的时候，我没有摆正自己的位置，没有很好的认识考试的重要性。而是采取了作弊方式来应对，而且在作弊中存在着侥幸心理，以为这样做无人知晓，想以虚假的方式骗取对自己一年学习的评估，这是对自己的不负责任，同时也伤害和连累了同学，以自己侥幸的方式是不可能通过对个人的考核的，我在此次考试中不光失去了对自己评价的机会，更加失去了对个人道德的考核机会，我因为一时的不理智，而犯下了如此大的错误，这会是我一生的教训，更会是我在以后成长中的一个警钟，以后我会在这个警示牌下认认真真学习，坦率做人，坦

诚做事，完全按照国家所培养的合格，优秀毕业生的方向努力。古人讲“以史为鉴”，我则会以此为鉴，为我以后的学习生活点亮明灯，压力面前我不会再退缩，我会勇往直前，踏踏实实，认真学习，用更多的努力来弥补我所犯下的错。再次，希望系里给我一个能够改正错误的机会都说“浪子回头金不换”，我虽然犯下了极为严重的错误，但是我想请求系里能够给我一个机会，让我来改正我所犯下的错误。正所谓“知错能改，善莫大焉”，我现在已经深刻的认识到了自己的错误，并且我也有决心来改正自己的错误，希望系里能够帮助我，支持我，让我能在以后的学习道路中得到改正，在以后的学习生活中我会好好努力，不会再做出如此令人不齿的行为，我不光会将学习成绩提高上去，更要好好的学习专业课，练好扎实基本功，在离开学校走上社会后，能够更好的发挥出在校所学，为社会做出积极的贡献，所以我恳请辅导员能够给我这个机会，让我在以后的表现来证明我的决心。

我要重申一下我决心和保证争取用知识来武装自己，这样在以后的人生道路上才不会留有遗憾。我希望这只是我学习生活的一个插曲，在以后的学习中我不会再犯此类错误，我会用真诚和努力来面对我的错误，更会用刻苦和钻研来弥补掉我的损失，虽然这个错误会是我大学生活中的警示，但是也正因为如此，才会让我在今后的道路中能够走出一个崭新的自己。

以上是我对此次错误的检讨，请辅导员老师看在我初次犯错，而且有改正决心的态度上，能够给我这样一个机会，我一定会倍加珍惜，如上所述保证一样，用我的决心和信心来完成我今后的学业。

我保证：在以后的学习生活中，认真、努力、刻苦、超越；在学习中勇于向前，奋发努力，我非常感谢老师您停下手中繁重的工作，为我考试作弊的事，耐心教导；我对于考试作弊感到非常羞愧；老师已经将学院的规定和原则告诉我，我知道考试作弊是可耻的，对于自己犯下的错误不该再找任何理由，一时的虚荣心作祟，让我悔恨终生！

老师今天批评我非常的对，作弊是对自己的不负责任，也对其他真正用心付出过的人很不公平。我所犯的错误的性质是严重的。我在考试的时候作弊实际上就是有所设计的作假骗人，作为大专生本着弘扬拼搏精神，走顽强拼搏进取之路是我的责任，也是我坚定不移的前进方向。然而，我的行为却背道而驰。我希望争取好的成绩,但不能不顾一切、不择手段地去达到目的，这是一个关系到如何成人，如何成才的一个重大原则问题。一个人的成长和进步，不仅仅是学业上的提高，更重要的是思想、作风方面上的培养和锤炼。每次考试之前老师都会再三强调学校的学校规定，提醒学生不要违反校规，可我还是在大一的时候，做了这么恶劣的事，那时太年少无知，没有把老师说的校规校纪放在心上，犯下考试作弊的严重错误。我为作弊这种龌龊的行为感到可耻并深深忏悔.考试是严肃的，应对考试，我可以好好复习，无论多少分都是自己认真刻苦的成果；而我，完全没有在乎这种本应该严肃认真的学校规定，千不该万不该走上作弊这条路；我的错误既已成事实，一味的懊悔也已经无济于事。我对学校造成了极坏的影响,破坏了学校的管理制度.在同学们中间也造成了不良的影响，我深感歉意！经过这次教训，我对学校的良苦用心多了一些理解，我犯了错误，学校的老师还能帮助我认识和改正，当我踏入真正的社会，是没有人来提醒我的错误所在，这会使很多东西与我失之交臂，最终的受害者还是我，我清楚的认识到了，自己现在还不够成熟，思想还是不够完善，对很多事情的理解还是不够深入。我把这次违纪事件作为一面镜子，以后时时检点自己，批评和教育自己。从作弊被处分之后，我及时改正错误的心态，积极参加学校组织各项活动，并小有成绩，努力学习，还自觉学习党的道德品质知识，向先进分子他们的思想上靠拢，从而加强自己的道德修养，自觉遵守学校各项规章制度，热心帮助老师与班委处理班级事务，上课积极与老师互动，从不迟到早退.我想从实际行动上来弥补我的过错！

检讨人：xxx

xx年xx月xx日

考试作弊写的检讨书【篇2】

敬爱的班主任：

我是x学高三1x的一名普通学生，我叫肖强，在此次期中考试中参与作弊。我怀着万分悔恨和内疚的心情给你写这份检讨书。

我此次期中考试中参与作弊是因为我抱有侥幸心理和对自己没有信心造成的，不是因为学习遇到困难和专业知识的缺乏所导致的。这件事之后，我有对自己的错误做了深入分析，我知道考试作弊这个问题的严重性，从小学，到高中，老师就教我们考试坚决不要作弊。事实上，老师们的.反复教导话言犹在耳，严肃的表情依然记忆犹新，我感到非常震惊，也对这一点的重要性有深刻体会，所以我一再告诉自己的首要任务，是不辜负教师的教导。我希望同学们不要向我这个大恶人学习，同时也希望我在反省错误的同时，能够给我改正的机会，让我在今后的生活学习中，消除这些不良习惯，扎实的学好专业课程，做一个对社会有用的人。

我作弊的过程如下：xx年11月3日，我们正在高三x的教室里进行期中考试的高中数学考试。临近考试结束，我还有几道数学题没有做完，因为老师在下课前15分钟通知可以交卷了。就有同学纷纷上去交卷，而我却因为几道数学题不会做而耿耿于怀，我角色这几道数学题没完成肯定是要影响我发挥的。于是就趁监考老师整理试卷的时候，将附近同学的试卷拿来抄袭，恰巧让正在讲台上整理试卷的监考老师发现。下来将我抓个现形。

关于我的错误是显而易见的，我考试作弊了。我真的做错了，我对不起老师，对不起同学，给班级抹黑了。但通过深深的反省和检讨之后，我依然没有放弃自己。正所谓“浪子回头金不换”。虽然我犯了一个非常严重的错误，但我希望老师可以给我一个机会，让我弥补我所犯下的滔天罪行，给我重生的机会吧!我要知错就改，争取成为一个对社会有用的人。

我决定有以下个人的纠正措施：

1，要求按照老师要求写一篇500字的检讨书!从而纠正自己的思想根源上的错误，承担后果。

2，制定学习计划，认真克服种种缺点，在今后的每一门测试中，做好考前复习工作。

3，以自己的实际行动弥补过错，考出好成绩为班级争得荣誉。

检讨人：xxx

考试作弊写的检讨书【篇3】

尊敬的老师：

我由于在考试的时候用手机作弊，造成了作弊行为。在此，我做出深刻的检讨：

我的这种行为是一种对老师的工作不尊敬的表现。中国是一个礼仪之邦，自古就讲究尊师重道的传统美德，二过去我一直忽视了它，抛开这一层面，不单单是老师，无论对任何人，我们都应该尊重他，尊重他的劳动，他的劳动成果。我这样做，直接造成了不尊重老师，不尊重他人，不尊重他人劳动的恶劣影响。作为一名当代大学生，一名正在接受高等教育的人来说，这种表现显然不符合社会对我们的要求。

同学之间本应该互相学习，互相促进，而我这种表现，给同学们带了一个坏头，不利于学校和院系的学风建设。同时，也对学校形象造成了一定损害，我们应该去维护学校形象而不是去破坏它!在考试的时候，用手机传答案作弊是在害自己和同学们，考试是用来平衡学生学习的好坏，不论是什么原因作弊都不对的，因为这违背了做学生的原则。这是我个人诚信的倒退，以及做事不认

真踏实，不考虑后果的结果。古人说“人无信不立”，一个人没有信用的人是没法在当今的社会立足的。我没有听从老师的教诲。老师是人类灵魂的塑造师，老师教我们知识，教我们如何做人，如何做事。老师们经常教育我，考试千万要诚信，万万不可作弊，而我却没有听进去。我只有认真反思，寻找错误后面的深刻根源，认清问题的本质，才能给集体和自己一个交待，从而得以进步。做为一名学生我辜负了老师平时对我的教育之恩，老师含辛茹苦的把知识教会我们，是想让我们做一个对社会有用的人，其实考试的目的只是检验我们学的如何，通过考试来看我们知识学习的薄弱环节，而我却欺骗把知识无私的教给我们的老师，我感到无比的愧疚与不安。

检讨人：xxx

xx年xx月xx日

考试作弊写的检讨书【篇4】

尊敬的老师：

我由于在考试的时候写答案给我别的同学，造成作弊行为，当时监考老师对我进行教育，但是本人还未认识到这件事情的严重性，于是监考老师将此事告知系里，希望系里老师能教育我。在学校老师的教育和同学们的帮助下，我终于意识到自己犯的错误的严重性。

错误的性质是严重的。我在考试的时候写答案于小纸条上，并且试图将其传给其他的同学，这是有悖学生的行为，其结果损害多方利益，在学校造成极坏的影响。这种行为，即使是并没有把答案传给别人，或者给别人答案，仍然是不对的，此举本身就是违背做学生的原则。我只是顾着自己的利益，和一时的想法，完全不理会监考老师的感受。这也是不对的，人是社会的人，大家不应该只是想着自己，我这么做，害的那个是那个同学，他期盼着我的答案，我这样做，看似在帮助他，实际上是在害他。而且，考试的时候作弊本身也是对监考老师的不尊重。所以，当监考老师把这件事情告知学校，也是为让我深刻的'认识到这点。

老师是非常的关心我，爱护我，所以我今后要听老师的话，充分领会理解老师对我们的要求，并保证不会在有类似的事情发生，如果在考试中别的同学不会，我不在告诉他，而是在考完后主动的去教他，这样既可以帮助老师分优，有可以使不会的同学掌握没有学会的同学，帮助老师给班里营造互帮互学的气氛。望老师给我改过自新的机会。老师是希望我们成为社会的栋梁，所以我在今后学校的学习生活中更加的努力，不仅把老师教我们的知识学好，更要学好如何做人，做一个对社会有用的人，一个正直的人，使老师心慰的好学生，老师如同父母对我们的爱都是无私的，所以我也要把老师对我们的无私精神去发扬，通过这件事情我深刻的感受到老师对我们那种恨铁不成钢的心情，使我心理感到非常的愧疚，我太感谢老师对我的这次深刻的教育，它使我在今后的人生道路上找到方向，对我的一生有无法用语言表达的作用。我所犯的错误的性质是严重的。我在考试的时候作弊实际上就是做假骗人，其结果损害多方利益，在班上和系里面造成极坏的影响。

这种不择手段达到成功目的的行为，即使考试的老师允许，此举本身就是违背学生的职业道德和专心治学的精神、违背公平竞争的原则。这样一种极其错误的行为就是典型的锦标主义。尤其是发生在我这样的二十一世纪的一代青年身上。弘扬中国地质大学的拼搏精神，走顽强拼搏进取之路既是我的责任，也是我坚定不移的前进方向。然而，我的行为却背道而驰。总之，们为自己所犯的错误而带来的这一切而深感痛心和后悔。我所犯的错误教训是深刻的。上级老师，同学都委以重任并寄予厚望，我自己也一直感到责任重大不敢苟且，认真学习，全力投入。但事实证明，仅仅是热情投入、刻苦努力、钻研学业是不够的，还要有清醒的政治头脑、大局意识和纪律观念，否则就会在学习上迷失方向，使国家和学校受损失。我知道，造成如此大的损失，我必须要承担尽管是承担不起的责任，尤其是作在重点高校接受教育的人，在此错误中应负不可推卸的主要责任。我真诚地接受批评，并愿意接受处理。对于这一切我还将进一步深入总结，深刻反省，恳请老师相信我能够记取教训、改正错误，把今后的事情加倍努力干好。同时也真诚地希望老师能继续关心和支持我，并却对我的问题酌情处理。

此致

敬礼！

xxx

20xx年xx月xx日

考试作弊写的检讨书【篇5】

尊敬的老师：

我是一名学生，我叫xx。今天，我怀着愧疚和懊悔的心情写下这份检讨书，以因在参加本学期期末考试的统计学考试中出现作弊行为这一事件做出一番深刻的书面检讨以及我的认识和承诺。

本学期因课业繁多，与此同时，需要备考准备的学科也很多。也或许是在最后的复习期间没有做好充分及时的复习备考工作，加上本场科目又是自己一直以来在众多科目中学习起来感到较为困难的一门学科，许多概念性及技巧性问题难以掌握，为这一门学科，心中一直也很是忧虑。因此，为了防止挂科的情况发生，考虑再三，头脑一热终究还是抱了夹带小抄以防万一这样的侥幸心理。此次行为的动机，完全是因为一时的侥幸心理和对自己没有自信导致的。在考试的过程中，起初，老师发现了我夹带的小抄并没收，我却没有赶快清醒，随后老师又发现了我违反考场纪律的行为并及时且一再的指出并给予警告提醒，情急之下的我却依然没有认识到自己已经犯下的错误，也丝毫没有意识到情节的严重性。最终，老师气氛无奈的收走了我的卷子，没有卷子，考试就意味着不再继续，面对当时的境况，我情绪也很激动，过于冲动的我心中满是抱怨，情急之下与老师发生了不必要的冲突，给老师带来了不必要的麻烦也让老师难堪和无奈。大错已铸成，我只能后悔的承担后果。

事后，经过很长时间的沉默和思考，我开始深深的意识到，这是一个非常危险的倾向。

此外，我也看到了此次事件的恶劣影响，这对于广大的同学来说是一个恶劣的错误示范。假若时日一长，如果在我们这个纯净的校园和我们的集体中，这种投机取巧，不负责任的思想和行为方式蔚然成风，那无疑是对考试纪律和自我道德标准的重大蔑视和冲击。目无纪律观念，为所欲为的不良风气，我们每个人的学习，成才将无从谈起。因此，我为这件事所带来的不良后果和恶劣影响深表歉意。

对于这件事情所造成的严重后果，我想从以下三点来做出一些深刻的反省和认识：

第一，是我对考试规章制度以及校规校纪的认识和重视程度不够。在此次考试中，我没有认识到考试的重要性和考场纪律的严肃性，对于考试，我没有端正自己的态度，采用了投机取巧的方式来达到我的理想要求，完全忽视了学校对学生在德治上的引导和教育，同时也辜负了一直以来期盼我学业有成的父母，对我谆谆教诲的老师，以及在生活中耐心帮助过我同学朋友。

第二，是我对作弊考试存有侥幸心理。这种侥幸心理在思想上就手绣犯了本质性错误既然是考试，就该公平公正的进行，发挥自己的真实水平，而我思想上的偏离导致了行为上的错误。

第三，是我对监考老师的回应及态度问题。中国是一个礼仪之邦，自古就讲究尊师重道，这是千年遗留下来的传统美德，却被我一直忽视了。老师为了莘莘学子的成长成才呕心沥血，耗尽青春，这永远是一个高尚且不容亵渎的职业。而我的行为显然已造成了对老师的不尊重和对其劳动成果的不尊重。

以上是我对此次错误的检讨，请学院领导老师看在我初次犯错，而且有改正决心的态度上，能够给我这样一个机会，我一定会倍加珍惜，如上所述保证一样，用我的决心和信心来完成我今后的学业。

检讨人：xx_

20xx年xx月xx日

考试作弊写的检讨书【篇6】

尊敬的老师：

您好！

我是大一xx系xx专业x班的xxx，在这次选修课xx考试中，虽然认真考试了，但是却帮助同学作弊，这种“帮助”是不对的，我错了。

考试的题目并不是很难，我比较早就做完了，但是我旁边的x同学却是不会做，在那焦急的看着我，他平常上课的时候就经常不去，在宿舍玩游戏，或者去球场打球，考前我也跟他说了要复习下，老师讲了几个点，到时候会考的。可是他也没有听进去。

我和x同学是同一个宿舍的，刚进学校的时候认识了，平常我们玩的比较好，游戏也是他教会我玩的，这样我的大学生活又多了一样有趣的事情。我们一起选择了这门选修课，主要是这门课比较简单，老师也很随和，这样拿起学分来也比较容易。刚开始上课的时候，我们都是比较兴奋的，因为是大一，刚进入学校，自己选择的课程，自然要好好的学，但是没过多久，x同学就有些厌倦了，更多的兴趣放在游戏上，他说高中已经学得太多了，大学是自由的，要好好的玩。

我也有些意动，但是想到还是不能耽搁了学习，所以周末的时候玩游戏，但是上课的时间，我还是认真的过来上课，没有逃课，虽然会玩手机，但是还是学到了很多知识。这次的考试，我也觉得比较简单。可是x同学没有学，更是不记考点，看到我做完了，就想我给他答案，作为他的好朋友，我也不想他挂科，于是我就悄悄的在纸上写了答案，想传给他，可是我从来没有做过这种事情，用一些同学的话来说，就是个新手，纸条还没传到他的手里，就被老师拿到了。

当时我就感到很羞愧，怎么自己做了这样的事情，虽然是讲义气，为了x同学，但是其实这样做并不对，后来我想了想，平常我就应该叫他来上课，不能让他不听讲，复习的时候也要督促他记好，这样考试的时候，他也就不用我“帮助”了，也不会出现这种状况。帮作弊，虽然不是作弊，但是其实和社会上包庇犯罪是同一个性质。我这样做是害了他的。

学分应该是在努力学习中去获取，如果靠这些手段得到的，即使毕业了，那不是也等于失业吗？以后找工作，没有认真学专业的知识，在岗位上，什么都不会，那我就是害了x同学了。

今后我要督促他学习，我再也不能在考试中这样“帮助”他人了。

此致

敬礼！

检讨人：xxx

20xx年x月x日

考试作弊写的检讨书【篇7】

在数学考试中，本人由于想通过考试，平时又不努力学习，因此在考试中想利用作弊来通过，对这件事我在此检讨，诚恳反省，大学考试作弊检讨书。

在考试时想着作弊不会被老师发现，但事实证明我错了，站在讲台上的老师对同学的一举一动看得清清楚楚。

事后，班主任也找了我谈话，让我更深层次的认识到了错误，自己也反省了好几天，我真的错了，要想通过考试，只有靠平时的努力，不应该像我这样在考试中作弊，检讨书《大学考试作弊检讨书》。

像我这样不仅让自己走错路，还让同学帮我，也使他做错事，想想作弊真的是害人害己啊！

老师经常教育我们做人要诚信，不应该在考试中作弊，而我没有听从老师的教诲，考试作弊不仅让自己难堪，更让班级丢脸，让班主任丢脸。

考试作弊说明我是一个不讲诚信的人，同学会从此看扁我，老师会看轻我，走上社会，人人都会看不起我，这样对自己影响实在太大了，但自己毕竟已经犯了这样的错误了，后悔也没什么用了。只有好好读书，不再犯错，希望早日找回诚信，早日得到同学们的信任，早日恳求学校的原谅，因为我真的知道错了。

认识错误未必需要长篇大论，在此诚恳接受学校处罚，因为错了，会改正，希望老师和同学和学校监督我，让我更正确地走我的人生。