一日游活动总结

一日游活动总结经典。

我们每天可能都要处理各种各样的文件，参考样本可以帮助我们开阔思路。那么范文的格式要求是怎样的呢？谢谢您的访问，我们推荐您继续阅读“一日游活动总结”，希望本页内容对您有所帮助！

一日游活动总结(篇1)

凤凰山森林公园义工预备队活动小结2011年9月18日，凤凰小学组织少年义工预备队的小队员们和家长一起参加了“小手拉大手，倡导文明我先行”活动。此次活动围绕“感恩教育”，以“感恩在心，回报于行”为主题，在凤凰山开展了环保教育活动。目的在于培养少年儿童的奉献精神，从小学会服务他人、服务社会，关心、保护我们的家园！以学校为主阵地逐步辐射到学生家庭和社会活动场所，充分发挥小手拉大手的积极作用，带动家长用实际行动关心、支持社会公益活动，以实际行动带动身边人，倡导文明行为，营造人人爱护环境的良好氛围。

活动中，游人们投来赞许的目光，家长和孩子们不怕累，不放过一片纸屑和果皮。闫恒的父母一起和孩子参加了此次活动，看到儿子在此次活动中动手能力得到提高，喜悦之情溢于言表：“真希望学校多举行这样的活动，搭建这样的平台，让孩子和父母一起在劳动中得到锻炼和成长。同时，这也促进了父母和孩子的交流，增进家庭的和谐。”

最后，活动在亲子游戏中圆满结束。

福永街道凤凰小学2011年9月19日

一日游活动总结(篇2)

一、活动背景及意义：

我校多数学生为外来务工子女，父母工作较为忙碌，部分家长无暇顾及到孩子。为了让每个学生都能在健康、阳光的环境下成长，感受到老师的关爱和重视，我校团支部充分发挥青年教师的力量，计划通过“我和阳光有个约会”主题团日活动，以师生结伴一日游、在游戏中零距离互动的形式，寓教于乐，让教师把关爱传递给学生，以“爱”的阳光，点亮学生的心灵。同时，提高团组织的凝聚力，激励团员教师发挥优秀表率和先锋模范作用，促使教师深入到学生中去，与学生打成一片。不仅要做学生的“良师”，更能成为学生的“益友”，在为学生送去阳光的同时，也将学生的回馈作为工作的动力，从而提高广大团员教师的职业道德素养，让教师和学生都能沐浴在互爱的阳光下。

活动名称：

“我和阳光有个约会——阳光牵手一日游”

二、活动主题：

“我和阳光有个约会——阳光牵手一日游”。通过教师与学生“大手牵小手”一日游活动，让学生沐浴在师爱的阳光下，以积极的心态面对学习和生活。

进一步发挥学校党团员教师在育人工作中的先锋模范作用，加强团的基层组织建设，发挥共青团品牌工作优势，不断提升团组织服务校园、服务学生的能力，为缺少关爱的孩子播撒师爱的阳光，促使学生身心健康成长。

五、活动任务：

1、每位团员教师都有1—2名结对学生（民工家庭、单亲家庭、困难家庭），家中情况特殊，缺乏关爱的学生。教师需给予学生更多的关心、照顾。

2、开展“阳光牵手一日游”活动，每位团员教师带领1名特殊家庭学生参与一日游活动，师生互动，教师为学生献一份爱心，准备一份小礼物。在活动中外出观上海、感受自然、感受爱。

七、活动对象：

团支部组织、团员教师及特殊家庭学生。

八、活动情境：

在活动实践中，在和谐融洽的环境中以师生互动的方式感知活动的愉悦和自然界的优美。享受自由美好的欢乐时光。

九、具体活动内容：

11名党团员教师特殊家庭学生到长风公园。本着师生同乐，和谐关爱的宗旨，带着这些孩子体验长风欢乐行。

让学生们感受教师之爱、学校之爱，拉近彼此的距离，从活动中体验快乐。活动过程中，充当了一回“见习妈妈”，手拉手带着孩子，关心、爱护着他们，没有师生的距离，只有知心的玩伴。同时也让青年教师重拾童趣童心，朝气蓬勃面对教育岗位。

在一同游览长风美景后，教师和学生寻一块空地，分成五个小组（两轮），由教师先用吸管把象征太阳的黄色乒乓球从碗中吸出来，再转交给学生（放在碗中过度），象征着把阳光和爱传递给学生，最后由学生从碗中吸出后放在脸盆中。

2、“谁是MVP”

将教师、学生分成五个小组（两轮），学生和老师共同在规定距离线外投球，规定时间内投得多的一组得到最多的“阳光贴纸”，该组获胜。

3、“心连心大考验”

师生分成四个小组（两轮），师生中一人蒙住双眼，另一人发指令。根据指令完成小黑板上的贴图（人脸），贴得位置较准确且较美的获胜。主要让师生在默契配合中，传递“师生心连心”的理念。

4、“哦一西”

分成五个小组（两轮），听教师娓娓动听地叙述一则故事，之后对主持人就故事细节提出的问题，进行抢答。规定：先吃完规定水果的一方方，可获得抢先回答权。

4、“礼物抽抽乐”

师生互动交流（十组），学生读读自己准备的“阳光祝福卡”献给老师，师回赠代表浓浓爱意的小礼物，并在礼物内夹赠写有鼓励话语的纸条。

将教师的礼物都集中起来，编上编号，学生以抽签的形式摸号码牌，以此来抽小礼物，增加活动的神秘感和乐趣。

上海作为国际化的金融大都市，发达程度自不待言。参加活动的孩子们的家长，平日可能甚少有机会带他们去领域上海的风貌，因此我校支部拟定了“阳光之旅”的外滩半日游活动，让教师和学生在亲密的互动中打开视野，激发建设家乡的热情。

“景点说又猜”

由教师带领孩子们乘车至外滩，听一听延续百年的黄浦江畔的钟声，感受上海日新月异的发展变化。让孩子们描述他眼中的典型上海地标，（如黄浦江、轮渡、东方明珠、环球金融中心等），不能提到景点的名字，让教师来猜猜孩子描述的是什么。

“行行摄摄”

边游览，边用照相机记录下活动的精彩瞬间，或是令自己印象深刻的一幕（可让学生在教师的指导下完成），更可以以自拍的形式，记录下教师和学生发自肺腑的快乐笑容。教师和学生一起，为每一张照片起个小名字，最后评选出“最受大家喜爱的照片”。

经费：学校支持（午餐、车费、部分门票），另买小礼物的费用和剩下门票的费用，由教师出。

1、通过支部工作的开展，挖掘一批能够发挥先锋模范作用的.优秀团员，带动团支部积极进取的良好风气，并能感染、带动身边教师弘扬师爱，共创爱心集体。

2、通过这次特殊的支部活动，点燃学生的希望之光，让他们的生活在关爱的阳光下，孕育出越来越多的美丽和芬芳，让每一寸心田都因爱的滋润不再干涸。人人为创建温馨校园而努力，为创建让学生满意、家长满意、社会满意的教育增添更多的积极力量。

3、在区团工委和校党支部的带领下，通过本次活动和系列牵手活动，不仅将我校团支部建设成为一个充满活力、锐意进取、开拓创新的集体，更建设为一个充满阳光，传播阳光的集体。

一日游活动总结(篇3)

秋高气爽，五谷丰登，鸡肥鱼美，正是到乡下的好时节。信息田园农业嘉年华频道借助分布在13地市的大学生村官创业基地、农村旅游资源，为大家精心准备“秋收之旅”系列农家乐活动。活动采取1日游、两日游形式，吃农家饭，住农家院，让大家体验返璞归真的生态慢生活。“田园乡旅”系列活动包括高淳逮螃蟹游、溧水采菊游、有机农庄体验游、葡萄园之旅、村官生态野山鸡场游、生态鹅坡捡蛋游，苞米地主题游、捉泥鳅、生态湿地采菱游、有机农场捡稻穗、挖慈姑篝火晚会、葡萄基地采摘游、稻田捉鱼游??

上午，亲子团参观有位于溧水白马镇知名有机农庄，了解有机西兰花生产过程，体验农事劳动乐趣，播下种子，洒下汗水，成长出快乐记忆，让孩子在劳动中体会粒粒皆辛苦的道理。

中午农家乐餐厅用餐后，来到在大金山风景区游玩。大金山风景区集生态景观、旅游休闲、会议商住、人文景观和国防教育于一体的旅游景区，占地约62公顷，区域内旅游资源蕴藏丰富，既有绚丽多彩的自然风景，又有威武庄严的军事景观，形成了融峡谷风光、湖泊潭池、特殊地貌、森林风光、野生植物、地方特色、战争遗址、军事文化、地方民俗风情等为一体的综合旅游资源品类，具有休闲度假山水观光、国防教育、农家乐、商务会议等品种多样、功能齐备的旅游活动形式，兼备景观丰富、整体性强、富集度高、容量大、原始野趣的独特优势。是宁杭生态旅游带上的一颗明珠。

在景区国防园军事模拟基地，通过亲子组合、小同学组合，举行真人CS野战对抗赛，实现“官兵捉强盗”的童年梦想，让大人和孩子一起品味冒险，紧张，震撼，挑战，疼痛，挫折，害怕，沮丧，兴奋，坚强??。通过活动增强体质，培养亲子感情，提高国防意识，培养孩子机智、灵活、勇敢、果断、敏捷的思维和团队协作精神。

带着孩子们到农村去体验生活，确实不错，增加亲子感情，让他们看看牛车、耙子，闻闻泥土的味道。。。 挖花生，烤地瓜，亲手栽下草莓苗，等到冬天再到大棚看看，会挂满奶油草莓的哟~~~~ 快来报名啊!

大概的行程安排如下，如有变动，请听从集体的安排。

10:00市民参与自留地种植，感知乡里劳作乐趣。

风景区有国防教育馆、兵器展示区、竹林、红枫林、枇杷林、桂花园、柑桔园、银杏园、樱桃园、石榴园、射击练习区、凌霄阁、太公钓台、稻香村、吉祥三宝、净瓶观音、藏龙亭、严子陵草庐、寻芳亭、听涛轩、金水湾、跑马场等景点。 (2) 自由活动 (14:00-16:00)

1、请参加活动人员服从集体安排。

2、参观过程中听从导游讲解，集体行动，个人不可擅自离开团队，以免影响活动正常开展。

3、若购买农副产品，需另外支付费用。

4、活动期间请爱护景区的一草一木。

5、请参加活动的家长自行照看好孩子，活动过程中，孩子的安全由家长全权负责。

6、活动期间注意个人安全，远离危险区域，避免违规操作。现场有任何问题请联系工作人员。

为了活动的顺利组织与开展，本活动采用预先收费的方式。 成人：100元，儿童80元。 费用包括项目：

大金山风景区门票、有机农业生产基地参观、有机农场农事体验(提供农具、种苗、肥料等)、全程豪华旅游车、旅游意外险、导游服务。

注：午餐可自带，也可在农庄就餐，为方便大家，我们可代为预定桌餐，费用统一跟农家乐餐厅结算。因订餐需预约，就餐情况请在报名确认时一并告知。午餐标准：300/桌，10人/桌，30元/人。 其他可参加自费项目(自愿消费)： 1. 骑马 2.儿童游乐园3.森林狩猎 4.户外烧烤 5. CS野战 6.射箭

一日游活动总结(篇4)

第三条 本办法所称重大活动档案，是指在下列活动中直接形成且具有保存价值的文字、声像、照片、电子文件、标志性实物等形式和载体的原始记录：

(一)党和国家领导人在本省的公务活动;

(二)外国元首、政府首脑、政党领袖或者国际组织负责人、著名外国友人在本省的外事活动;

(三)省委书记、省长的重要公务活动;

(四)省委、省人大、省政府、省政协的重大活动;

(五)对全省具有重大影响的政治、经济、社会、文化活动或者公益性活动;

(六)同台湾、香港、澳门地区之间的重大交流与合作活动;

(七)由本省承办的国家重大活动;

(八)其他具有重大影响的活动。

第四条 重大活动档案的管理应当遵循统一领导、各负其责、完整收集、集中管理、有效利用的原则。

第五条 县级以上人民政府应当加强对重大活动档案管理工作的领导，协调解决重大活动档案管理工作中的重大问题，将重大活动档案管理所需经费列入同级财政预算，并予以保障。

县级以上人民政府档案行政管理机构负责监督、指导本行政区域内重大活动档案管理工作。

县级以上人民政府其他有关行政管理部门应当在各自的职责范围内做好重大活动档案管理的相关工作。

第六条 举办、承办重大活动的单位 (以下简称举办、承办单位)，应当做好重大活动材料的收集、整理、归档、移交等工作，并对重大活动档案实行集中统一管理。

第七条 举办、承办属于本办法第三条所列重大活动事项的，举办、承办单位应当在重大活动确定后5日内告知所在地县级以上人民政府档案行政管理机构。档案行政管理机构认为属于重大活动的，应当加强对举办、承办单位重大活动档案收集、整理、归档工作的督促和指导;认为不属于重大活动的，其档案按照国家有关规定进行管理。

举办、承办单位对是否属于重大活动无法判定的，由举办、承办单位报县级以上人民政府档案行政管理机构认定。

第八条 举办、承办单位应当按照国家有关规定编制重大活动材料的归档范围和保管期限。

重大活动材料的归档范围主要包括：

(一)报告、方案、计划、日程安排、领导讲话、题词、会议材料、简报、总结、宣传报道、纪念册等各种纸质文件材料及其电子文件;

(二)录音带、录像带、照片、磁盘、光盘、胶片等材料;

(三)有纪念意义的凭证性和标志性实物，包括活动标志、证件、证书、奖杯、奖状、奖章、锦旗等;

(四)其他具有保存利用价值的材料。

第九条 举办、承办单位应当全面收集重大活动的宣传报道材料，对举办、承办单位提出的收集要求，负责重大活动宣传报道工作的单位以及工作人员应当予以配合。

第十条 举办、承办单位应当按照有关档案管理的规范要求和保密规定，做好重大活动档案的信息化工作，提高重大活动档案的利用水平。

第十一条 省、市、县 (区)国家综合档案馆 (以下简称综合档案馆)对在本行政区域内举办的重大活动，可以根据需要委派专业人员指导、协助举办、承办单位做好重大活动材料的收集、整理、归档工作。

第十二条 重大活动档案按照以下规定处置：

(一)一个单位举办、承办的重大活动，其档案归入本单位档案全宗，保管期满后按规定向综合档案馆移交。

(二)两个以上单位联办的跨部门、跨行业综合性的重大活动，应当自重大活动结束之日起6个月内，由各联办单位向综合档案馆移交;因特殊情况延期移交的，须经综合档案馆同意。

(三)举办、承办单位成立临时组织机构的，其重大活动档案由临时组织机构负责收集、整理，在临时组织机构停止办公之前向综合档案馆移交。

第十三条 重大活动结束后60日内，举办、承办单位应当按照规定向所在地县级以上人民政府档案行政管理机构办理档案登记。

第十四条 属于国家所有的重大活动档案的保管单位，应当采取有效措施，确保档案的完整和安全。对保管条件恶劣或者其他原因可能导致档案不安全或者损毁的，保管单位应当立即向综合档案馆移交档案;不予移交的，由县级以上人民政府档案行政管理机构责令移交。

第十五条 属于集体所有和个人所有的、对国家和社会具有保存价值或者应当保密的重大活动档案，其所有者应当妥善保管，涉及国家秘密的应当按照国家有关保密规定管理。

第十六条 综合档案馆可以建立重大活动档案征集制度，采取收购、征购等措施征集重大活动档案。

鼓励集体和个人向综合档案馆捐赠、寄存、转让重大活动档案。

第十七条 综合档案馆应当在重大活动档案进馆30日内依法向社会开放，并公布重大活动档案的目录，做好重大活动档案的利用工作。

向综合档案馆移交、捐赠、寄存重大活动档案的单位和个人，对其档案享有优先利用权，并对其中涉及国家秘密、商业秘密、个人隐私等依法不宜向社会开放的部分提出限制利用的意见，综合档案馆应当维护其合法权益。

第十八条 对在重大活动档案管理工作中做出突出贡献的单位或者个人，县级以上人民政府或者其档案行政管理机构应当给予奖励。

第十九条 违反本办法规定，有下列行为之一的，由县级以上人民政府档案行政管理机构责令限期改正;逾期不改正的，给予通报批评;对直接负责的主管人员或者其他直接责任人员由其所在单位、上级机关或者监察机关依法给予处分;构成犯罪的，依法追究刑事责任;造成档案损失的，由县级以上人民政府档案行政管理机构责令赔偿损失：

(一)未按规定建立重大活动档案的;

(二)未按规定收集、整理、归档、保管重大活动档案的;

(三)未按规定办理重大活动档案登记的;

(四)未按规定移交重大活动档案或者档案移交不完整的;

(五)未按规定集中统一管理重大活动档案的;

(六)未按规定接收重大活动档案的;

(七)未按规定向社会开放重大活动档案的;

(八)未履行法律、法规、规章规定的其他行为的。

第二十条 档案工作人员在重大活动档案管理工作中滥用职权、徇私舞弊、玩忽职守、失密泄密的，由其所在单位或者有关行政管理部门依法给予行政处分;构成犯罪的，依法追究刑事责任。

第二十一条 机关、团体、企业事业单位和其他组织在处置重大突发公共安全事件活动中形成的重大活动档案的管理参照本办法执行。

第二十二条 本办法自10月1日起施行。

一日游活动总结(篇5)

南山一日游活动总结

机械系学生会办公室集体“南山一日游”是一项旨在营造良好氛围，促进部门成员关系的活动。在各部长及各成员的共同努力下，本次以“领略自然风光，增进你我感情”为主题，从4月9号早上7:30至下午4;30持续了9小时的活动，得以按照计划顺利开展，并于当天取得圆满成功。现将本次活动的各项工作总结如下：

一、活动的基本情况：

1、活动规模：本次活动从3月末开始准备到4月6号确定游玩的地点和人数，共有7人参加此次活动，是一次规模较小的集体活动。4月7号早上大多数同学都准时到达学校西门等候上车，在车上同学们状态都很好，到达目的地——南山后，同学们有序地跟着集体走，在游玩过程中，同学们做到了互相帮助，团结一致，没遇到什么事故，拍了很多集体照，同学们玩得挺开心的，基本上把南山的风景都去到了，下午4:30我们带着不舍踏上了回校的路，总的来说这次活动挺成功的。

2、时间安排：4月6号前确定游玩的地方、人数、目的地去前的各种准备，4月7号7:30到下午4:30为游玩时间

3、地点选择：在征求了同学们的意见后，我们决定去镇江南山。

二、具体出游过程：

1、当日早晨7：30在学校西门集合，等候上车。2、10点多到达镇江大润发超市进行食品采购。3、11点到达南山旅游风景区。4、12点席地就餐。

5、下午1点继续爬山，并组织小活动，缓解疲劳。

三、旅游情况简介：

1、路线：招隐寺--招隐坊--听鹂山房--虎跑泉--鹿跑泉--玉蕊亭--增华阁--昭明太子读书台--珍珠泉--鸟外亭

2、门票：40元/人

四、通过本次活动的成功举办并结合往年的工作经验，我们对做好本项活动提出以下建议：

1、精心策划，及时行动。对于整个活动的开展，必须认真而细心地做好活动的策划工作，并就活动的各个环节制定具体的实施方案。策划工作一旦完成，必须及时付之行动，否则可能会影响整个计划的实施。

2、抓住组织，做好宣传。

3、纵横出击，加强沟通。想把活动做好，我们必须做好同学们的交流沟通工作。

4、重视细节，力求全面。不能在活动过程中出现事故

5、在活动过程中安排一些小节目，活跃一下气氛

Yjs21.Com更多工作总结扩展阅读

幼儿园一日活动总结(经典6篇)

不经意间，一个活动就结束了，相信你一定有很多值得分享的收获，这时候做好活动总结是十分重要的。我敢肯定，大部分人都对这个活动总结很是头疼的，下面是小编整理的幼儿园中秋节活动的总结范文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

幼儿园一日活动总结 篇1

时间是一为永不知疲倦的老人，转眼间一个紧张而又充实的学期就要过去了，回顾这一学期，忙碌而又愉快。在各位领导老师的关心指导下，我认真做好各项本职工作，积极完成园里布置的各项任务。看着孩子们的笑脸，看着孩子们各个方面的能力在提高，我感到极大的快乐。为了使今后的工作有所进步，使自己的能力有所提高，现将本学期的工作从以下几个方面做一个小结：

一、政治思想。

本来在政治思想方面忠诚于党的教育事业，能认真贯彻执行党的教育方针。严格遵守幼儿园的各项规章制度，认真学习《幼儿园教育指导纲要》，爱岗敬业，对班级工作认真负责，积极接受领导和年级组长分配的各项任务。对幼儿有爱心，对家长主动热情，与同事友好相处，时时处处以一个教师的身份严格要求自己。

二、业务学习。

积极参加园内组织的各种业务学习和教研活动，珍惜外出学习机会，认真学习老师专家的组织教学活动和讲座，并作记录，写听课评析，吸取经验并运用到自己的日常的教学过程中来。

我还认真阅读《早期教育》等幼教专业书籍，游览幼教网站，领略其中的精华，吸取别人的'经验。

本人在本学期报名参加学前教育专业的大专远程教育学习，利用双休日和晚上休息的时间在网上学习，努力提高自身的文化水平和业务素质，争取做一名合格的幼儿教师。

三、教育保育。

开学初，我根据本班幼儿的实际情况的、《幼儿园教育工作计划》、《幼儿园教育指导纲要》认真制定了本班的班务计划，设计好每月的主题活动，精心安排好每周活动，组织好每日的教学活动。在教学过程中注重渗透。合理念，运用多种教学手段发展幼儿的综合素质。

在组织好教学活动的同时，保证的幼儿的游戏活动和户外活动时间，每月根据制定好的游戏计划开展各类游戏活动。在班级中开展了图书角、手工角、医院、棋苑等区域游戏，并不段的更新丰富游戏材料。

为了配合主题教育活动和节日活动的开展，我积极创设环境条件，布置装饰室内外的空间和墙面。每月撰写说课稿和教育随笔，以提高自身的保教水平。

在保育工作中，每天安要求做好各项卫生保健工作，并注重培养幼儿的良好的进餐习惯、午睡习惯和个人卫生习惯。在班级中开展了值日生工作，以提高幼儿的。体服务意识和服务能力。坚持每天让幼儿记录天气，学习根据天气的变化添减衣物。

四、家长工作。

认真填写《家园联系册》，及时向家长反映幼儿在园的情况的。利用一切机会与家长交流幼儿在家、在园的表现情况的，与家长共同讨论教育孩子的方法，认真听取家长提出的各种要求和意见。

利用各种机会将家长请到幼儿园来与幼儿共同活动：“三八”妇女节请家长来园与幼儿共同放风筝；“端午节”请家长来远与幼儿共同包粽子；“六一”儿童节请家长观看幼儿的体操表演；开展“幼小衔接”主题活动时，请家长来园开家长会，听取小学教师有关入小学事宜的讲解。这样通过各种与家长的联谊活动既增进了家长与幼儿、老师的感情，又让家长了解了幼儿园的教育教学工作，受到了家长们的一致欢迎。

五、不足与努力方向。

一学期下来收获自然不小。但也存在着许多不足，特别是在教学创新方面有待提高和加强，在今后的教学过程中要灵活运用多种教学手段，加强教态，活动设计以及与幼儿的沟通等方面的技能，努力提高自身的教学水平。另外在班级常规管理上也需要进一步加强，要增强幼儿的安全意识，增进幼儿安全知识，努力做到幼儿在园的人身安全，使家长满意。

幼儿园一日活动总结 篇2

中秋节是我国的传统节日，为了让幼儿通过活动了解中秋节的风俗及有关知识，以及感受现代中秋节所特有的艺术性。9月27日，我园小班、中班、大班各年级分别开展了丰富有趣的主题活动。

小朋友们和老师一起观看关于中秋节来历的课件。通过故事欣赏，了解中秋节的风俗，然后一起品尝月饼和水果，拿着DIY小灯笼游园，小班的小朋友们第一次在幼儿园过中秋，玩得很开心！

中以中秋节为主题的美术比赛，通过画画、手工、印画等形式庆中秋。小朋友们积极参与其中，让中秋节充满绚丽的色彩。

大通过中秋知识竞答的形式，了解中秋节的来历和风俗。并与小朋友们一起分享故事《月亮姑娘做衣裳》，然后一起以集体的、个人的形式进行歌唱比赛。小朋友们非常动情的歌唱着，感受生活的美好！

在这次有意义的中秋节活动中，小朋友们在动手操作中探索，在分享中体验人与人的交往的快乐，更重要的是了解自己国家的`传统文化和风俗。活动中每个孩子都能充分参与、体验，教师们也收获了活动组织的经验，为今后的主题节日活动积累了丰富的经验。

幼儿园一日活动总结 篇3

今年的9月24日为中国传统的中秋佳节。值此佳节，xx幼儿园小、中、大三个教研组分别准备了丰富有趣的中秋活动与孩子们一起庆祝。

小班的老师们通过故事、照片、实物等途径让孩子们知道中秋节的由来，了解中秋节的习俗，并在剥剥吃吃的过程中体验中秋过节的快乐。

中班的老师和孩子们一起做灯笼，每位小朋友还亲自动手剥芋艿，品尝了中秋节的传统美食，感受祈福求神保佑、辟邪消灾的美好寓意！

大班的'老师和孩子们一起做兔子灯笼，还为孩子们准备了菱角，吃了菱角，聪明又伶俐。

虽然只是短短半天的活动，但是通过老师们的巧思、妙设、精心准备，孩子们感受到了中秋的氛围，体会了传统民俗的魅力！

幼儿园一日活动总结 篇4

9月10日，教师节。在这样一个特殊的日子里，朝霞幼儿园的孩子们用自己的双手制作礼物，表达对老师的爱意。肖像画、贺卡、小制作……老师们拿着孩子们的“手工礼”特别高兴，她们说这是节日里最好的礼物！

上午九点，莲花社区朝霞居委会携手朝霞幼儿园开展了“金秋九月颂恩师 声声祝福暖师心”主题活动就火热开始了。

“老师我爱你，让我亲亲你……”幼儿园的孩子们集体合唱，声音很甜，有的孩子还手舞足蹈，唱的格外卖力。

唱歌之后，孩子们还向老师送上了自己的礼物。这些礼物可不一般，它们都是纯手工制作，没花一分钱。

有画着老师头像的图画，有写着祝语的手工贺卡，还有一些折纸、小制作等，都表达了孩子们对老师们满满的爱。

老师们也特别高兴。“我觉得收到这个礼物特别开心，一方面是因为它是孩子亲手做的，另一方面也显示出孩子真的'很用心。”一位老师拿着一张贺卡笑着说。

据了解，朝霞幼儿园自去年起就向师生发出“绿色教师节”倡议，全体老师面向家长、园生宣誓节日期间拒绝宴请，拒收鲜花礼品，老师们分别在各个班级做出拒收礼承诺。

老师收到了孩子们的礼物，而孩子们也收到了老师们“爱的抱抱”。现场一位家长不停地用相机记录下感人的画面。“幼儿园的孩子们都很小，特别是今年刚入园的孩子，老师们真的很有耐心和爱心，在老师们爱的包围下，孩子们很幸福！”家长感慨道。

幼儿园一日活动总结 篇5

又度过了紧张、充实而繁忙的一个月。这一个月虽然有点辛苦但也很扎实，感觉自己在各方面都成长不少。在此，要感谢幼儿园给我提供了这样一个成长的环境和发展的平台。

9月份，我正式进入x班做配教老师，在陈老师的带领，我跟x老师、x老师和x老师的配合下，班级各项工作都开展的比较顺利，现将工作基本总结如下：

一、教育教学工作

因为到了学期末，本月未开展主题教学活动，针对我班幼儿的年龄偏小的特征，在数学、语言、安全、空间智能方面等方面做了适当的调整，增加了一些教学内容，为本班幼儿进入大班做准备。x月x日x对本班幼儿进行教学效果测查，从测查结果看，x%的幼儿对于语言智能、空间智能、安全知识等都掌握得很好，部分年龄稍小幼儿没有完全掌握。测查效果没有上一次好，原因在于测查前没有针对幼儿的年龄特征进行复习，一些歌曲和儿歌幼儿有些不记得了。

二、区域活动

本月未设置新的区角，但在各区角又投放了新的操作材料。例如给x超市里的商品贴上标签标上价格，让幼儿进行“购买”的角色游戏。在美工区增添水墨、颜料，让幼儿进行吹画、棉签添画、牙刷喷画等活动。我们还设置了进区卡和进区牌，幼儿基本能掌握进区插卡，并按规定的人数进入区域。每天进入区域前，我们会给幼儿介绍一种新的区域游戏，给幼儿提供参考。区域重点在于锻炼幼儿的精细动作能力。由于我每天下午要到美术才艺班进行配教，所以区域活动基本由x老师和两位实习老师负责，区域规划表有时不能按原计划进行，我个人对幼儿的区域活动观察也不够，需要我们努力进行调整。

三、保育工作

本月幼儿出勤率有所下降，幼儿服药现象比上月有所增加，这需要我们老师在孩子养护方面多关注，提醒幼儿及时更换衣服，多喝水。从x月x日起，幼儿开始服用凉茶，只有x因自己带药没有喝。本月新进了x个新生x，她在情感方面适应能力较好，能在较短的时间内适应集体生活，但吃饭较慢，不会拿筷子，需要我们多关注。

四、家长工作

因为到了学期末，教学内容基本上完，教师之间的'调度较大，所以本月未请家长进行助教。我们通过电话的形式与家长沟通，主动给家长打电话了解幼儿在家情况，并将幼儿在园情况反馈给家长。

本月家园联系手册的反馈率比上月有所下降，这需要我们加强与家长的沟通，及时反馈幼儿在园的表现与进步，同时也需要我们敏锐的观察力，尽量关注到每个幼儿的发展。

班级工作的顺利开展，离不开每一位老师的通力合作与辛勤劳动，更离不开我们和谐环境的营造，在此，要跟我们x班的老师们说一声：你们辛苦了!希望在今后的工作中，我们还能一如既往地坚持这种良好的工作作风，更投入地开展各项工作，开创更多的教学成果。

幼儿园一日活动总结 篇6

为欢庆第xx个教师节，姑苏区爱心艺术幼儿园组织全体教师开展“播下爱的种子·点亮你我心愿”活动，园丁们在各自选购的漂亮花盆内播种下各类花卉种子，并许下心愿进行展示交流，祝孩子们像花苗一样茁壮成长。

9月10日是我国第xx个教师节。在教师节到来之际，为了让孩子们能表达对教师的感恩之情，平江实验幼儿园组织中班幼儿“秀出创意赠送贺卡”的活动，为恩师送上一份“手绘”的祝福。把对老师的爱用自己的方式表达在贺卡上，虽然一张张贺卡看上去都很简单、很朴实，但这些贺卡却包含着孩子们的'浓浓感恩情：他们纷纷发挥自己的想象力，或剪裁，或拼接，或彩绘……一句真挚的问候，一颗炽热的心，表达了对老师的感激之情，伴随着幼儿园的教师们度过了一个快乐的教师节。

师德师风建设一直以来是苏州市挹秀幼儿园工作的重点，为进一步净化幼儿园办学环境，规范全体教师教育教学行为，塑造良好的教师形象，幼儿园在教师节前夕，集中向家长发放了《致全园家长的一封信》，在信中幼儿园全体教职工向社会、家长做出认真工作、廉洁从教的郑重承诺，请广大家长支持和配合，从而保证幼儿园的持续健康发展。虽然家长们拿到的只是薄薄的一张纸，但其中却包含着全体挹秀人对幼教事业满腔的责任心和对孩子们无私的爱。

心理健康日活动总结经典

幼儿教师教育网编辑在这里推荐一篇值得一读的“心理健康日活动总结”文章。在处理办公文档时，必须遵守一定的行业规范和标准。写作能力的提升与借鉴范文密切相关。掌握范文的写作方式和思路，使我更加熟悉科技写作的规律。那么，有特色的范文是怎样的呢？

心理健康日活动总结(篇1)

一学期紧张而愉快的学习生活即将结束，在此，我将本校心理健康工作做下总结，以便今后更好的开展活动。

一、本学期认真落实了关于以“小学绿色文化教育的实践与研究”为主体工作宗旨的学校心理健康教育的精神，努力培养学生“自知、自尊、自制、自信、自强”的心理素质，让每一位小学生都拥有健康的心灵，并真正成为身心健康的新一代。使学生不断正确认识自我，增强自我调控，承受挫折，适应环境的能力;培养学生健全的人格和良好的个性心理品质。对少数有心理困扰或心理障碍的学生，给予科学有效的心理咨询和辅导，使他们尽快摆脱障碍，调节自我提高心理健康水平，增强发展自我的能力。

二、心理健康教育是素质教育的重要内容之一，小学心理健康教育主要是针对儿童心理发展的需要而开展的教育活动，旨在培养和提高学生的心理素质，帮助学生学会如何恰当地应付现实生活中所面临的各种压力，如何进行情绪调节等，使；学生更有效、积极地适应社会、适应自身的发展变化，促进儿童青少年心理健康的发展。我校每位班主任老师都进行校级心理健康辅导培训，担任各班心理辅导员，利用思想品德课，针对本班学生实际，有目的的开展集体心理疏导活动，以促进心理素质提高,预防问题发生。

三、随着社会的飞速发展，人们的文化观念、生活方式、思维意识都发生着剧烈变化。当代小学生的心理负荷能力遇到了前所未有的考验。有资料表明,在我国约有五分之一左右的儿童青少年都存在不同程度的心理行为问题，如厌学、逃学、偷窃、说谎、作弊、自私、任性、耐挫力差、攻击、退缩、焦虑、抑郁等种种外显的和内隐的心理行为问题。针对这些情况，学校大队部在今年5月、6月期间，分批、分时段对各个年级的学生集中进行思想、心理、行为等方面进行指导与教育，取得了良好的效果。

四、心理健康是全员性的问题，是每一位小学生在成长与发展中都必然会面临的问题，包括那些学习优秀、在教师看来是“好”孩子的学生。因为往往由于学习成绩好，这些“好”学生心理发展中不健康的侧面就常常被忽视，得不到教师的重视和及时的帮助教育。我校每一位教师在学科教学中都渗透心理健康教育，并时刻关注学生的心理动向与变化，及时与其他学科教师联系，或找学生谈话，或与其家长交流，努力践行“让学生心中充满阳光”。

五、本学期组织教师学习心理健康教育的知识，运用于教学中，丰富了教师教学方法和策略，提高了教育教学水平。在教育孩子的认识上、方法上都有了提高和改善，推动了学校的整体的教育工作进程。

心理健康日活动总结(篇2)

5月25日下午3点，由大学生心理咨询中心主办的以“呵护心灵、健康人生”为主题的20xx年大学生心理健康教育主题日活动启动仪式在图书馆视屏会议室举行。学校副校长孙立峰、学生处副处长柳青、各系领导、大学生心理健康社团专兼职教师、各系心理工作站站长、各班心理健康委员及学生代表参加启动仪式。启动仪式由学生工作处栗处长主持。启动仪式分为五项：

1．答会明副主任宣读大学生心理咨询中心聘请的兼职教师名单及新一届心理健康社团成员名单，同时领导给兼职教师授聘书，给社团成员授胸牌。

2．学生代表白璇同学发言，倡议全院同学关注心理健康，通过参加心理健康教育系列活动提高心理素质，呵护心灵，健康人生。

3．心理咨询中心主任柳青对前期活动开展情况作总结并安排后期工作。

4.党委委员、副院长孙立峰作重要讲话。他强调大学生心理健康教育工作的重要性并对进一步深入开展大学生心理健康教育提出了具体要求：一是高度重视，加强领导。各学院要高度重视，切实加强领导，精心组织，求真务实，结合各自的工作实际，创造性地将学生心理健康教育做出成效。二是加强宣传，营造氛围。各学院要积极围绕“呵护心灵，健康人生”的主题，认真组织开展内容丰富、形式多样的主题活动。结合实际，在宣传普及心理健康知识的同时，全面展示心理健康教育工作的成果和成功经验，营造共同关注大学生心理健康成长的良好校园氛围。

5.学校副校长孙立峰、学生处副处长柳青、各系领导、大学生心理健康社团专兼职教师及各系学生前往文化广场进行“呵护心灵，健康人生”签名活动；六位心理学兼职教师亲临现场与同学们面对面交流，心与心沟通。

心理健康主题日活动

大学生心理健康社团于5月25日下午4点在文化广场举办了主题为“呵护心灵，健康人生”的系列活动，意在引发大学生关注自身心理健康、珍爱自我、提升心理素质、开发心理潜能的意识，进而追求更高生活质量。

一、心理健康签名活动

学校副校长孙立峰、心理咨询中心主任柳青、心理咨询中心副主任答会明、各学院领导、大学生心理健康社团专兼职教师带头签名，充分体现了各位领导及老师对我校大学生心理健康的高度重视，表明了他们对做好大学生心理健康工作的决心。随后，16个学院学生分别组织签名，数千名同学在签名幅上留下了心灵深处最美好的痕迹。

二、六位心理健康社团兼职教师现场咨询

心理咨询中心副主任答会明，心理健康社团兼职教师王璇、卜鹏翠、郭小艳、王璇（女）亲临现场与同学们面对面交流，心与心沟通，为解答同学们的心理疑惑。在各位老师的专业指导下，使得150多名同学走出心理困境，满面笑容的离开现场。

心理健康日活动总结(篇3)

为贯彻落实上级要求，进一步推进学生心理健康教育工作的开展，5月份xx初中三措并举，拓展教育途径，创新活动形式，在全校组织开展“心理健康教育月”系列活动，营造了良好的教育氛围，主要活动总结如下：

一是加强组织领导，精心设计方案。学校充分认识开展“心理健康教育月”活动的重要意义，建立校长亲自抓，政教处具体抓，心理健康教育教师靠上抓，班主任及导师全面抓的责任体系，将心理健康教育月系列活动与创建和谐文明校园、校园文明礼仪优秀班级评选、文明礼仪标兵评选相结合，制定内容丰富、特色鲜明、操作性强的实施方案，下发到各级部、各班级，进行具体指导。

二是关注个体差异，注重教育实效。学校在策划中注意遵循心理健康教育规律，要紧密结合课程及学生实际，开展有针对性的活动。活动紧扣主题，形式生动活泼，确保活动取得实效。在初一、初二年级组织开展以“学会学习，成就未来”为主题的心理健康教育班会，培养学生学习兴趣，激发学习动机，掌握适合的学习方法、做好合理的时间规划，形成良好的学习习惯。在初三年级，根据中考前的心理特点，通过讲座、课堂教学、团体辅导等多种途径，有针对性地开展形式多样的考前心理辅导，帮助学生缓解压力，积极应考。

三是正面宣传引导，营造良好氛围。学校充分利用横幅、黑板报、广播、电子屏、宣传栏、微信群等宣传媒介，营造良好的宣传舆论氛围。活动期间，以正面宣教引导为主，强化心理健康意识的培养和形成，同时注意收集整理典型案例。学校要求班与班之间要互相借鉴，互相交流，资源共享，互通有无，及时总结活动经验，形成材料以备后来。

心理健康教育月活动总结大学生

为了进一步加强大学生心理健康教育，也为了在学生中营造一种学习、普及、宣传心理健康知识。我院心理部特面向广大经管学院学生于五月份举办一系列心理健康活动。具体活动内容如下：

（一）开展心理健康知识教育、宣传活动

在心里健康月到来之际，心理部门积极做好充足的前期准备工作，以饱满的热情和积极的态度投入到准备工作中，通过一系列的宣传让学院学生深入了解到心理健康月的内涵和心理健康对当代大学生的重要性，通过开设心理健康系列主题班会和观影活动，制作心理健康教育系列宣传展板。来提高学生对心理健康教育的重视。

（二）开展心理健康教育主题教育活动

5月19日早上，心理部在东操场举办心理健康趣味活动，通过“护球大作战”、“彩球飞舞”、等多个心理游戏，促进同学们的相互信任，并且使得同学们认识到个体通过团体的内在交互作用可以提高团队意识，增强交往能力和组织归属感，从而完善自我。在游戏之后，有同学说通过心理游戏不仅能加深同学之间的相互了解，而且能在开心与放松的同时学到很多的心理知识。

（三）“携心灵之窗伴健康同行”主题征文活动及主题演讲比赛

达到关注心理状态，关注心理健康的目的。我部举办“携心灵之窗，伴健康同行”心理原创演讲与征文大赛，传递人文情感，释放心理压力。让我们在快节奏中停下脚步，了解和关心自身和身边的人和物，用文字传递彼此间真挚的情感，得到了院领导一致关注和同学们的积极参与。

在过去的一个月中，我部的心理健康工作取得了较大进步，但还是有诸多不足之处，如前期准备活动不够完善，内部成员工作安排存在冲突，后期类似与照片，总结等活动没有及时跟进。同时我们对心理健康教育的观念还要进一步转变，我们仍然有部分学生对心理健康教育的认识与重视还很不够。今后我部要继续提高认识，转变观念，把心理健康教育工作做得更好，真正让每个学生都能在健康、温馨的环境中学习和成长。

心理健康日活动总结(篇4)

一、活动目的：加强团体成员的之间的合作与信任，让团体成员进一步体会团体力量，寻找团体支持，加强团体凝聚。

二、活动内容

1）、暖身:松鼠搬家（10分钟）

规则：三人一组，二人扮大树，面向对方，伸出双手搭成屋顶状，一人扮成松鼠，蹲在屋顶下面，有一个或者两个没有角色站在中间。 没有角色的人可以向大家发号施令，口令有三个：

1.大风吹——松鼠不要动，但扮演大树的人就必须离开原先的同伴重新组合成大树，并圈住松鼠，喊口令的人也必须寻找变成大树混入到活动当中。

2.松鼠搬家——大树不要动扮演松鼠的成员就必须离开原来的大树，重新寻找其他的大树，喊口令的成员必须变成松鼠混入活动中。

3.地震啦——扮演松鼠和大树的人全部打乱并重新组合，扮演大树的人可以做松鼠，松鼠也可以做大树，喊口令的人混入到活动中。 落单的人站在中间重新发号施令。 目的：活跃气氛，创造活泼的团体气氛，增强团体凝聚力。

注意事项：活动室如果气氛热烈跑动比较大则要注意安全，指导者要适当关注总是被落单出来的成员，可以要求其谈一下感受或者自己说一下原因。

2）、循环沟通（20分钟）

回到自然班级，班级所有成员围成内外两圈，两两面对面站好，指导者提供话题，先由里圈成员谈话，外圈成员倾听，并相互交换角色。之后，里圈侧成员向右跨一步，交换谈话对象，指导者提供新的话题，开始新一轮交流，由外圈成员先谈，里圈成员倾听。依此类推。话题：假如我是一种动物（植物、颜色、交通工具、电视节目、上帝……）我希望……因为….

目的：强化良好的氛围，加深成员之间的了解信任，分组。

3)、信任之旅（30分钟）

规则：按照活动二中的两人小组，一位成员扮作盲人，一位扮作帮助盲人的人，盲人蒙上眼睛，原地转三圈，暂时失去方向感，然后在帮助者的搀扶下，沿着知道者选定的线路，带领盲人绕室内外练习。期间不能有任何话语的交流，只能用手势动作帮助盲人体验各种感觉。练习结束后，两人坐下来交流当盲人的感觉和帮助别人的感觉。然后互换角色，再来一遍。 交流讨论可以集中在一下几个方面：对于盲人，你看不见后是什么感觉，使你想起什么，你对你的伙伴的帮助是否满意，为什么；你对自己或者他人有什么新的发现；对于助人者，你怎样理解你的伙伴，你是怎样想方设法帮助他的，这使你想起了什么。并在团体内分享 目的：通过助人与受助，增加对他人的信任与接纳

注意事项：指导者最好事先选择还盲行的路线，道路最好不是坦途，有阻碍，如上下楼、上下坡、拐弯、室内外结合等。 注意安全！

4）、信任坐（5分钟）

规则：每个小组围成一圈，指导者喊“开始”，小组成员坐在彼此的腿上，形成牢固的一圈。比比哪一个组坐的最稳，最久。

三、总结：

每次培训都能有所收获在平常的生活学习中我们要多关注同学一旦发现有问题要多和他沟通必要时上报辅导员以及心理健康中心的工作人员这样有可能拯救一个人。很多同学遇到困难心情复杂时能有人倾听即便帮不上什么忙情况也会好很多。有时我们只是心里难过需要发泄一下有时我们会感觉寂寞想有个人交流有时我们会在交流中发现我们面对的可能都是同样的困难我们可以同舟共济。作为心理委员我们有时能做的就是静

静地倾听但就是这么简单的事有时却可以解开复杂的心情。同时我也了解到要做好心理工作还要大力宣传心理健康的知识让每位同学明白心理问题需要被解决并且必须被解决。此外我们班还通过主题班会校园心理素质拓展职业倾向测试等活动加强了同学间的交流感受到了家庭般的温暖。对于保密问题很多人不愿意和他人分享秘密把自己圈起来针对这一情况我们应该尊重他这不仅仅是对自己工作的负责更是对朋辈的负责。

四、学期心理总结报告

担任会展G121班心理委员以来，我一直按照学校和学院的有关规定来要求自己，热心的服务同学，敏锐观察并及时记录本班学生的心理变化动态，并在定时向辅导员老师汇报近期同学们的心理状况，对于有心理问题的同学要及时上报给学院的负责心理健康教育工作的辅导员老师，并根据程度，进行一些必要的干预，不能进行干预的会转介给所在学院的负责心理健康教育工作的辅导员老师或大学生心理健康教育与咨询中心的专业老师，让他们帮助同学们解决心理上的问题和困惑。

为了做好心理联络员，我也做了些努力：通过阅读书籍以及参加学校组织的培训提高自己的心理素养；搞好和同学之间的关系，成为他们知心信任的朋友；比较密切地和有选择性地予办理一些同学进行沟通，及时地了解到班里一些同学的心理状况，并取得良好的效果；及时了解一些心理方面的知识，以及学校在这些方面的一些措施和政策，并且还与其它班的心理联络员进行相互交流和学习。

通过一年的工作经历，我发现同学们在适应大学生活中主要有以下几个方面的困难：一是刚进入大学时对周围环境和老师的教学方式的`不适应而陷入心理困境；二是因日常小事和与同学的人际交往不顺利而产生一时的心理不适；三是因男女交往障碍或恋爱受挫而产生心理矛盾；四是对自我成长的关注和对未来的道路的不确定性而产生的心理困惑针对这些问题，我积极的分析了问题产生的原因，并采取了一些措施。

对于大家普遍存在的第一个问题，我采取开展一次心理班会的方式，给同学们展示一些有关方面的资料，让他们了解到一些有关大学生活的方方面面，让大家对大学生活有个更加准确的认识。除此之外，还邀请了学校的心理健康老师，帮同学们解答进入大学的一些困惑。这次心理班会获得了很大的成效，同学们渐渐的开始适应了大学的环境，融入了这个大家庭。针对第二个问题，我与存在这方面问题的同学进行了一对一交谈，运用自身所了解的心理学知识，结合每个人不同的心理感受，以大家都能够接受的方式告诉他们：应该去与别的同学主动交流，坦诚地对待每一个人；人和人之间可能会有很大的性格差异，所以应该学会去包容；朋友之间难免会产生矛盾，应该有勇于承认错误，主动解决矛盾的态度等等。在交流中我尽量多的去倾听同学们的感受，以客观的态度去对他们进行心理疏导，使他们能够得到一定的帮助。针对第三个个别人存在的敏感问题，我依然采取一对一的交流方式，在倾听他们心理感受的同时，帮助他们解决心理障碍，让他们认识到大学的生活方式有很多种，而情感只是很小的一不过分，应该把精力更多的放在学习各方面知识上，只有不断的充实自己的大脑，才能找到与自己志同道合的人。针对第四个问题，我采取了邀请一些学长学姐来与大家进行交流的方式，让学长学姐们将他们的经历告诉大家，使大家能够对未来多一份自信，对未来开始有自己的规划。

心理健康日活动总结(篇5)

一、举办心理健康专题讲座

针对学生中普遍存在的共性问题我们进行了专题讲座，着重闸述了“珍爱生命，阳光成长”这一主题教育，听课的学生感觉获益匪浅。如：针对学生人际交往的困惑，我们讲授人际交往的重要性和技巧；针对中学生谈恋爱问题，我们引导学生正确处理学习与爱情，友情与爱情的关系。

二、借助展窗宣传心理健康知识

此次展出吸引了大批学生参观学习，通过阅读，学生既增加了心理健康知识，又可以对照心理健康标准找差距，利用心理调适技巧解决自身存在的不健康心理，为拥有一个健康的心理奠定良好的基础。

三、开展心理咨询活动

针对个别学生存在的心理问题，进行个别的心理咨询。通过以上宣传，学生改变了怕咨询的观念，积极主动地将自己内心的矛盾与困惑向咨询老师倾诉，咨询老师运用专业的心理知识帮助学生缓解心理压力，同时，教给他们进行自我调节的方法，通过正常的情感调节、理智调节、注意转移调节、合理宣泄调节等，使大学生能够较好地解决自身存在的心理问题。

四、开展心理健康手抄报制作活动

全校学生积极参与，通过这次活动，学生间接学习和掌握心理健康知识，提高学生心理抗挫能力，感受生命的珍贵，和如何阳光快乐的成长。

总之，通过这次心理健康教育活动，学生掌握了一定的心理卫生知识，增强了心理健康意识，提高了自我调节能力，并认识到在自我调节无效的情况下主动寻求帮助，进行心理咨询。通过这次活动，学生认识到要用积极乐观的态度创造丰富充实的人生，不断发展自己的健康人格，以适应现代社会的需要，形成了人人关注和重视心理健康的良好氛围。通过这次活动，我们也深深地感受到良好的心理素质是人才素质的基础，只有具备良好的心理素质，才能为社会、为国家奉献自己的聪明才智。这就要求学校领导及教师进一步提高对学生进行健康教育的认识，不断研究学生心理健康教育的工作任务、特点和规律，逐步理顺心理健康教育工作的体制和机制，加强心理健康教育工作队伍，健全各种心理健康制度。文章

心理健康日活动总结(篇6)

为深入贯彻落实上级有关文件精神，切实加强我校心理健康教育工作，全面提高学生心理素质，促进学生健康成长，结合“心理健康日”，我校开展了以“健康心灵和谐校园”为主题的系列心理健康教育活动。

团体心理活动分年级段进行：一二年级进行了双人顶气球接力感统训练；三四年级开展了坐地起身合作训练，活动以孩子们乐的游戏和形式展开，充满活力、充满趣味。孩子们的参与积极性很高，校园的操场上充满了欢声笑语。学生们通过亲身体验、互动交流，畅谈自己的体会和收获，了解到合作的重要性和技巧。

五年级学生观看了心理健康影片《放牛班的春天》，通过观影，激发了孩子的自信心，帮他们发现自身的闪光点。多数孩子能领悟影片中蕴含的道理，并撰写了观后感。

张亚民校长对全校教师进行的心理健康讲座使教师们意识到育人的重要性，意识到教师有健康的心理，对学生以及自身的重要性。有一句古老的箴言这样说：“你要保守你心，胜过保守一切，因为一生的效果，是由心发出。”这是一句很富哲理的话。当我们心理健康时，做事就能达到事半功倍的效果。在学校，师生心情舒畅，拥有健康的心理和健全的人格，这是我们学校心理健康教育的目的所在。

心理健康日活动总结(篇7)

20xx年5月18日，省教育厅心理健康教育研究所何宝平主任及心理健康教育专家张翔、兰州电视台天天教育栏目组记者一行四人来我校为高三考生做考前心理辅导讲座。

下午3时50分，高三30个班的20xx多位学生怀着期待的心情在餐饮中心四楼报告厅准时落座，张翔老师以良好的精神状态登台亮相，下面的们就欢呼鼓掌。

张老师先让同学们玩游戏，在游戏中孩子们体验到了专心听话的重要性。

接着张老师做了题为《高考，我来了》的专题报告。张老师用简洁概括清晰流畅的语言，将A（事件）、B（想法）、C（情绪）的关系做了梳理。

之后的互动练习让同学们进一步领悟到改变对一件事的“看法”，开拓更多的可能性会让人能够以更好的状态从容面对生活中所有发生的事。也清晰的感觉到高考也不过是人生旅途中遇到的一件事，不过是一次机遇，这就让好多孩子的压力立即得到释放。

在报告会上，张老师还让同学们现场体验了肌肉放松和音乐放松，大多数孩子都掌握了这两种方法，孩子们觉得这些方法非常有效。

最后张老师还通过“红色大象”的经典案例让孩子们体验到了语言所具有的强大暗示力量。

通过这场报告，孩子们学到了简单实用的放松方法，更重要的是树立了一个新的人生观念：面对同一件事，想法不同，情绪不同，要想以良好的状态生活学习，就要改变想法。

团日表活动总结(经典九篇)

编辑觉得“团日表活动总结”这篇文章十分精彩不容错过，如果你需要经常写作，那就赶紧看起来范文吧？掌握范文就相当于掌握了写作的流程。阅读优秀范文可以让我们更加理性、冷静地思考问题和解决问题，阅读本文后您将能够获得一些新的见解！

团日表活动总结 篇1

团日表活动总结

在团学工作中，团日表活动是重要的一项工作。每月的团日表活动安排不仅是一项有规律的组织活动，也是一种鼓励团员积极参与社会活动、发展自身能力并增加团队凝聚力的方式。在过去的一年里，我们党支部积极组织团日表活动，以期能够更好地达到预期效果。以下是我们团日表活动的总结。

一、组织情况

我们党支部在过去的一年中共计组织了12次的团日表活动。这些活动大多为志愿者服务、社区环境整治、文化宣传以及学习交流会议等。

二、活动内容

1.志愿者服务

我们组织了三次志愿者服务活动，包括义务植树、义务清理街道环境和义务送餐服务。通过这些活动，团员们深入到社区里，深刻体验到了社区生活的不易，切实感悟到了义务服务的重要性。

2.社区环境整治

我们组织了两次社区环境整治活动。这些活动包括清理垃圾、清理野草、涂鸦清理和修剪树木等。这些活动帮助我们的团员们更好地了解了社区的环境现状，并提高了他们的责任感。

3.文化宣传

我们组织了三次文化宣传活动。我们为社区居民举办了文艺表演、书画展览和文化节等活动，进一步丰富了社区居民的精神生活。

4.学习交流

我们团日表活动中最常见的活动便是学习交流。我们举办了四次学习交流会议，包括主题宣讲、知识培训和团委组织工作交流等。这些活动帮助我们的团员们更好地了解了团委工作，并提高了他们的综合素质。

三、团员参与情况

在过去的一年中，我们共计有78名团员参加了我们组织的团日表活动。其中，参与次数最多的团员为张三同学，共参加了11次活动。

四、活动效果

通过一年的团日表活动，我们党支部取得了明显的成果：

1.加强了团队凝聚力

团队凝聚力是团队持续发展的关键因素之一。通过团日表活动，在不断践行志愿服务、环境整治、文化宣传和学习交流等活动中，我们的团队凝聚力得到了大大的增强。

2.激发了团员的爱国热情

通过举办文艺表演和文化节等活动，我们的团员学习到了许多优秀的爱国主义知识和文化素养。同时，在志愿者服务中更好地体验到了社会发展所需的血肉之躯。这不仅提高了团员的社会责任感，也激发了他们的爱国热情。

3.提高了团员的综合素质

通过学习交流会议等活动，我们的团员学习到了许多有益的知识和技能。这些知识和技能不仅有助于他们更好地服务社会，也能够提高他们的个人综合素质。

综合来看，我们党支部的团日表活动在过去的一年中取得了良好的效果。我们将继续坚持开展这种有益的活动，帮助我们的团员不断提高综合素质和个人能力，进而更好地服务社会。

团日表活动总结 篇2

团日活动是学生时代非常重要的组织活动，它不仅能够增强学生的团结协作能力，还能够提高学生参与集体活动的兴趣，加强学生的思想道德教育。

近期，我们学校组织了一次十分成功的团日活动，吸引了大量学生的参与。在这次团日活动中，我们采取了全新的方式和方法，达到了预期的效果。

首先，我们充分准备了活动的方案和策划。从开展时间、地点、主题、出席人员、活动流程等等方面进行充分的规划，并根据实际情况不断进行修正，确保了活动的顺利进行。在选择主题方面，我们瞄准了当前学生最关心的问题，通过宣传、讨论等方式，启发学生思考世界的未来前景及自己的责任与义务，以此推动学生思想的发展。

其次，我们注重活动的互动性和趣味性。在活动当中，我们把学生分成了小组，让他们进行互动和合作，从而增强他们的协作能力。同时，我们采取了多元化的活动形式，包括知识竞赛、演讲比赛、文艺表演等等，让学生在参与活动的过程中有足够的乐趣与收获。保证了活动的丰富性和互动性，增加了学生参与活动的积极性。

最后，我们严格执行了活动的安全、管理、纪律等方面的规定。在活动现场，我们加强了现场管理，营造了和谐、有序的氛围，保证了活动的安全和顺利进行。同时，我们对学生进行了教育，让他们明白不良行为将受到惩罚，遵守规章制度是每个人的责任和义务，从而增强学生的纪律性和自我约束能力。

通过这次团日活动的经验，我们得到了很多启发和收获。团日活动是学校组织的一项重要活动，不仅能够丰富学生的课余生活，还能够提高学生的思想和协作能力，让学生在健康的环境下，快乐地成长。在以后的团日活动中，我们将进一步完善活动的方案和策划，注重活动的互动性和趣味性，更好地激发学生的参与热情和创造力，切实提高学生的综合素质。

团日表活动总结 篇3

本次团日活动总结

本次团日活动是我单位举办的2019年第一次活动，主题为“共享团结，迎接改革”，旨在加强团队凝聚力，提高各部门之间的协作效率，同时鼓励员工勇于创新，积极进取，奋斗不停，为企业和社会做出更大贡献。

一、组织安排

本次活动由公司团委主场，各部门参与，活动地点定为市郊游乐园。活动包括团建方案、活动方案、人力资源配置、日程安排和其他相关工作。通过活动前的充分准备和周密安排，确保了活动的顺利开展。

二、活动内容

1.穿越森林寻宝

团队成员配对进行寻宝活动，目的是加强团队协作精神和互信能力，同时提升个人勇于挑战、敢于担当的意识。

寻宝活动中，每一个寻宝点都有相应的挑战项目，组员需要共同完成任务，通过团队协作来完成挑战。在这个环节中，有的同事需要克服怕高的心理，爬上高台；有的同事需要跳过悬崖，有的需要扛起队友渡过河流。无论是哪一个环节，都需要队员们寻找最有效的方法，共同攻克难关，同时培养了团队精神和团队协作。

2.攀岩比赛

通过攀岩比赛活动，让公司员工进行一场高强度的身体锻炼，增强身体素质，同时也提高了个人意志力、耐力和团队协作精神。在这项比赛中，我们不仅要注重比赛成绩，更要彰显团队合作的力量和个人勇敢、拼搏的精神。

3.游乐项目

在游玩项目环节，各部门员工可以选择自己感兴趣的项目，体验不同的刺激和快乐，同时也能调整心情，缓解压力。在此期间，各部门员工之间也可以更好地互相交流，促进部门之间的交流和团结，为公司营造充满活力的团队氛围。

三、活动效果

通过本次活动，使各部门员工建立了更加紧密的联系，增进了彼此之间的感情友谊，同时在活动中锻炼了各方面的能力，培养了个人勇敢、拼搏的精神。活动进一步提高了大家的凝聚力和团结协作能力，有利于各部门之间开展更紧密、有效的合作。

同时，这也为我们公司的发展提供了良好的员工资源和人才梯队，更重要的是，对于公司发展战略的实现起到了积极的推动作用。

四、总结

本次团队建设活动凝聚了广大员工的力量和智慧，大家克服各种困难，共同推动了这个活动的顺利开展。活动让大家品尝到协作的快乐，意识到互相信任的重要性，加深了彼此之间的友谊和感情，同时也提高了个人的各项素养。对于企业和社会的发展都将会起到有力的推动作用，相信通过这样的活动，我们的公司会越来越好。

最后，对于这次活动的参与者表示由衷的感谢，也期待下一次的活动能够更上一个台阶，让员工们在轻松愉快的氛围中收获更多。

团日表活动总结 篇4

近日，我们学校团委举办了一场主题为“志愿者服务”的团日活动，通过参与活动，我深刻感受到了志愿者服务的意义和价值。现在，我来为大家分享一下这次团日活动的总结和感悟。

首先，让我先介绍一下这次团日活动的主要内容。我们主要是围绕着志愿者服务的主题进行的活动。首先，我们先进行了一次自我介绍和志愿服务的体验分享，让大家能够更好地了解彼此，同时也可以了解志愿者的工作任务和内容。接下来，我们分成几个小组，分别前往社区、孤儿院、养老院等地进行志愿者服务。我所在的小组前往了一家养老院进行服务活动。我们在这家养老院里，为老人们送上了朗诵、唱歌、聊天等等陪伴活动。老人们都非常开心，也感谢我们的陪伴和关注。

本次活动不仅仅是单纯的志愿者服务，更重要的是我们从中收获了很多。首先，通过这次志愿者服务的活动，我们增加了自己的社会责任感和使命感。尤其是在与老年人交流的时候，让我们更好地感受到了一个社会人的责任和担当。其次，我们增强了自己的团队合作意识和能力。这次活动我们虽然分成了不同的小组，但在志愿者服务的项目上我们紧密协作、互相帮助，形成了一个积极向上、有凝聚力的团队。最后，我们也更好地认识了自己，发现自己的优点和不足之处。这可以让我们更好地调整自己的人生方向和目标，拓宽自己的视野和经验。

而在活动的过程中，我也体会到了志愿者服务的意义和价值所在。首先，志愿者服务可以帮助社会贫困、弱势群体，让他们感受到社会的温暖和关爱。其次，志愿者服务可以让我们更好地融入社会，了解社会的各种问题和困难，为自己未来的人生方向做出更好的选择。最后，志愿者服务也能够让我们拓宽我们的人际交往圈子，认识更多的人，结交更多的朋友。

总之，这次团日活动让我深刻认识了志愿者服务的意义和价值，并从中收获了很多。未来，我还会继续参与各种志愿者服务的活动，将自己的力量奉献给更多需要我们帮助的人们。同时，我也希望更多的人能够加入志愿者服务的行列中，一起为我们的社会贡献自己的力量。

团日表活动总结 篇5

今天，我们参加了一次团日表活动，活动内容丰富多彩，从游戏到演讲再到体验式学习，让所有参与者充分感受到了团队合作的力量。

首先，我们参加了一些有趣的小组游戏。这些游戏不仅锻炼了我们的身体素质，还让我们更好的融入到团队中，并且增强了彼此之间的沟通合作能力。

接下来，我们进行了一些演讲环节。演讲的主题涵盖了环保、科技、社会等多个领域，其中的许多发言深刻而又具有启发性。我们看到了许多年轻人的热情和才华，并从中受到了很大的鼓舞。

最后，我们参加了一些体验式学习的课程。在这里，我们体验到了全新的学习方式，它教给我们如何更好地应对原则性、时机性等各种各样的问题，从而更好地应对未来的挑战。

这次团日表活动，让我们明白到了一个道理：良好的团队合作不仅仅是将个人的力量汇集在一起，更是通过资源的整合、经验的分享和互相扶持，在整个团队中形成共振，更好地实现团队目标。

总之，这次团日表活动让我们受益匪浅。在团队的大家庭中，我们一起成长、一起前进。期待更多这样的团队活动，让我们在团队之中孕育出更多美好。

团日表活动总结 篇6

团日表活动总结

在良好的团日氛围中，我们共同开展了一系列丰富多彩的活动，取得了不小的成功。在此，我将对这些活动进行总结，希望能够为今后的团日活动及其他活动提供一些借鉴。

一、活动内容

1.主题活动

我们的团日活动一般都有一个主题，然后组织各种相应的活动。比如，某次我们的主题是“绿色环保”，组织了植树、回收等活动，引导大家了解环保的重要性。主题活动的设计和实施，需要适合团队成员的兴趣和需求，既要有互动性，又要有趣味性和知识性。这样才能激发大家的兴趣和热情。

2.游戏链接

游戏链接是我们主要的活动内容之一。游戏链接是由一系列的小游戏组成的，每个游戏都有不同的关卡和挑战，取得更好的成绩，就可以得到更多的奖励。游戏链接不仅可以增加互动性，还可以促进成员的 teamwork，增强了大家的凝聚力。

3.主题演讲

每次团日活动时，我们都会邀请一些有特定知识和经验的人来分享他们的故事。他们的主题演讲，有时候是职业的分享，有时候是关于人生经验的分享。这种活动可以增加大家的知识储备，拓宽大家的视野，同时提高大家的思考能力和表达能力。

二、活动效果

1.增加团队凝聚力

通过各种互动和游戏链接，大家逐渐开始建立了紧密的合作关系。每个人在组队玩游戏的过程中，不仅可以互相帮助，还能增加对彼此的了解。这样的团队活动，使大家的情感发生了更深层次的联结，凝聚力得到了相应的提升。

2.提高人际交往能力

在团队活动中，大家充分了解了自己的优势和劣势，以及互相之间的差异。这些信息可以帮助大家更好地发掘个人潜力，以及在人际交往方面面对不同的情景时，如何更好地处理事情。

3.促进共同成长

通过主题演讲和其他的团队活动，大家可以了解到很多新鲜和有用的知识。此外，通过与其他组员的交流，大家可以从别人的经验和教训中吸取经验和教训，通过互相借鉴和学习，共同促进彼此的成长。

三、思考与展望

虽然我们的团队活动的效果是令人满意的，但是仍然需要不断地思考和展望，以进一步提高活动的质量和效果。

1.活动的主题

在制定团队活动主题时，我们要根据团队的实际情况来确定主题，这样的主题才更能引起大家的兴趣和投入。

2.活动的设计

活动的设计要注重游戏的趣味性、挑战性、互动性和知识性。游戏趣味性和知识性要兼顾，活动的难度也要由浅入深，否则参与者会变得心灰意冷。

3.活动的效果评估

活动之后要对成果进行评估，分析成功和失败的原因，并取得相应的改善措施。通过不断的提高和改进，活动的质量和效果才能不断提升。

总之，团队活动是一个非常有效和有趣的方式，可以提高团队成员的凝聚力和协作能力。在今后的团队活动中，我们将继续发扬团队协作精神，进一步提高活动的效果和品质，为更好地完成团队的目标而不懈努力。

团日表活动总结 篇7

团日表活动总结

作为青少年组织中的重要组成部分，团日活动是青年成长过程中的必修课。在活动中，青年们可以锻炼自己的各种能力，不仅仅是知识技能，还有思考和判断能力、沟通和协作能力、领导和组织能力等等。本文通过对团日表活动的总结和分析，探讨如何提高活动质量，让更多青年受益。

一、活动主题和形式的选择

团日表活动包括很多方面，包括主题的选择，形式的制定等等。在选择主题时，应该考虑青年的需求和真实情况。比如说，当青年面临考试压力时，可以组织一次美术和音乐欣赏活动来缓解压力。如果青年们的体质较差，可以组织体育锻炼、健身等方面的活动。

在活动形式的制定中，要注意不要过度体力活动，应该采用多种形式的方式来满足不同青年的需求。常见的团日活动形式包括文艺汇演、体育比赛、野外拓展等等。可以通过调整不同形式的运用顺序和内容构建出一份完整的团日表。

二、活动的组织与管理

治理好一场团日表活动需要有有效的组织与管理。在活动中，选定的负责人要有专业的知识技能和经验，能够保证活动的顺利进行。比如说在活动之前要制定详细的计划，并对计划进行严密、细致的管理，以及在举办现场时做好安全保障工作等。

同时，青年队员在活动中也扮演着重要角色。他们的行为和态度对活动的整体效果产生着重要的影响。因此，在团日表活动中，领导者需要重视青年的培训和教育，在活动之前和活动进行期间对青年进行指导和安排。常见的方法包括开展团队建设、分享经验、安排任务等等。

三、绩效的评估

绩效评估是一项重要的管理工作，有助于了解活动的结果，以及制定下一步的改进方案。团日表活动的评估可以从多个方面来进行考量。比如，活动的成本和效益、青年的参与程度和感受、活动的实际效果等。

通过评估，可以了解活动所取得的实际效果，进而发现问题，并及时制定相应的修正计划。同时，如果活动取得了显著的成果，则可以将其推广到更多人中间，进一步扩大活动的影响力。

总之，团日表活动是青年成长过程中必不可少的一环。它能够促进青年的全面发展，提高他们的专业技能和综合素养，增强了他们的领导力和组织能力。只有通过充分地准备和专业的执行，才能为青少年的成长提供有力的支持。

团日表活动总结 篇8

本次团日表活动在组织上非常完善，我们秉承着“团结、拼搏、锐意进取”的精神，全体成员尽心尽力，顺利完成了每项任务。在活动中，我们不仅锻炼了个人能力，还促进了团队的协作意识和凝聚力。

首先，本次活动的主题是“助力健康生活”，旨在提高成员的健康意识和生活质量。我们结合团队特点，设计了多项富有挑战性的项目，如团队拓展、长跑比赛和健康知识问答等。这些项目不仅考验了选手们的体能和智慧，还增加了活动的趣味性。

其次，我们在活动策划上注意到了每个细节。在对比赛场地、器材以及裁判的评选上都进行了认真的考虑，确保了比赛的公正性和可信度。我们还为每位成员准备了紧急医疗包和饮食补给，保证他们在比赛中万无一失。这些细节的关注和安排，为我们的活动提供了有力保障。

最值得一提的是我们的团队合作精神。在团队拓展项目中，我们不仅在困境中互相帮助，还共同思考、协作解决问题，这些经历不仅让我们互相磨合更加默契，也增强了我们的团队凝聚力。在比赛中，我们通过共同的努力，旗开得胜，好戏连连，赢得了比赛的胜利，充分展示了我们的团队力量。

最后，活动总结发现我们非常成功地完成了我们的任务。我们每个人都从中得到了最大化的锻炼和成长，更加了解了彼此，不断发掘彼此的潜力。我们在这次活动中也收获了许多珍贵的经验，这将是我们今后的宝贵财富。

作为团队的一员，我深刻地体会到了“团结力量大”的道理，在活动中不仅收获了锻炼和成长，还拓宽了我的视野，更加认识了团队。希望在我们今后的团队之旅中，我们可以保持这种团队精神，为实现我们的目标而不断努力。

团日表活动总结 篇9

团日表活动总结

时间过得真快，转眼间我们的团日表活动已经结束了。在这个活动中，我们团队成功地完成了各项任务，提高了团队凝聚力和执行力。以下是本次活动的总结。

活动计划

在此次活动中，我们明确了以下目标：

1.增强团队凝聚力，提高工作效率和执行力。

2.增强团队成员之间的信任和合作意识，加强沟通合作，提高协作能力。

3.发现和解决工作中存在的问题和困难，增强解决问题的能力。

活动执行

为了实现上述目标，我们采取了以下方法：

1.团队建设：通过参与各种团队建设活动，提高团队成员之间的互动和理解。

2.团队沟通：通过定期的团队会议，加强沟通和合作，提高团队的协作能力。

3.团队训练：参加相关的训练，提高个人技能，加强团队的能力。

4.问题解决：发现和解决工作中存在的问题和困难，提高团队解决问题的能力。

总体效果

在本次活动中，我们的团队达成了预期目标，取得了丰硕的成果。团队成员之间的协作能力和配合度得到了大幅提高，团队凝聚力和执行力也得到了明显的增强。同时，我们也发现了许多工作中存在的问题和困难，并通过各种方法进行解决和优化。

不仅如此，通过本次活动，我们还发现了团队成员之间的不同之处和优势，这对于今后的团队工作和发展都具有重要意义。

结论

总的来说，本次团日表活动是非常成功的。我们的团队成员在活动中坚持团结合作，共同提高团队凝聚力和协作能力，取得了显著的成效。我们相信，在今后的工作中，我们的团队会更加团结，在行业中展现出更高的技能和能力。

世界人口日活动总结经典

笔者精选了如下的这篇文章，标题为“世界人口日活动总结”，那么我们该如何撰写范文呢？范文的写作方法能够大有裨益。从前辈们总结的范文模板中，我们可以获得极大的帮助。为了防止遗忘，建议您收藏本页！

世界人口日活动总结 篇1

20xx年7月11日是第23个世界人口日，国家人口计生委将今年的主题确定为“让家庭健康、和谐”。我局对这次活动非常重视，根据市人口计生委的要求，精心组织，扎实安排，活动效果明显。现将活动开展情况汇报如下：

一、精心组织扎实安排

邛崃人口计生局对“7.11”世界人口日宣传活动高度重视，对活动开展进行了专题安排，结合工作实际，向各镇乡转发了《XX市人口和计划生育委员会办公室关于开展“7.11”世界人口日宣传活动的通知》（成人口办发〔2012〕41号）文件，并提出要求，要保障提供经费、车辆、人员等，确保活动正常开展。我局局抽调3名干部，从市计生服务站抽调2名技术服务人员，组建了局宣传服务工作队，布置了宣传服务车1辆。

二、主题鲜明，特色突出

结合计划生育工作的特点，通过多种方式，大力宣传计生事业取得的辉煌成绩、人口计生法律法规、奖励优惠政策及生殖保健知识，推广“优生健康宝宝”评选活动成果，发放各类人口计生宣传品，开展法律法规、奖励优惠政策、生殖健康知识的解答和咨询；积极开展免费义诊、查孕查病查环优质服务活动，免费发放避孕药品、药具和生殖健康用品。

三、内容丰富，形式多样

一是建设人口文化。按照群众喜爱、可读性强的原则，加快人口文化建设，目前已建设人口文化社区1个，书屋35个、大院3个，农家乐1个。

二是开展集中宣传。7月11日，邛崃人口计生局抽调4名宣传和技术服务人员，在临邛镇文君广场设立了宣传咨询服务点，为过往群众进行简单义诊和健康咨询，详细耐心为群众进行政策解答。全天义诊、咨询200余人，发放宣传品3000多份，免费发放计生药具600多盒。

三是开展流动宣传。按照我局部署，各镇计生办组装宣传车，巡回村组宣传计生政策和健康知识，利用赶集时间开展经常性宣传。全县组装宣传车8辆，悬挂计生宣传横幅25条，在流动宣传的过程中发放宣传品6000多份。

四是发放优质服务宣传套册。为了丰富宣传手段，满足工作和群众需求，由市人口计生委统一组织编印了计划生育优质服务系列宣传资料，宣传资料共分孕前优生健康检查、流动人口服务与管理、生殖健康、幸福指南、关爱女孩、避孕节育等多个篇章，在活动中向群众发放宣传套册3000余套。

活动开展以来，共发放各类宣传品1万余份，免费发放避孕药品药具2000多盒，义诊100余人次，接受群众咨询800余人，活动效果明显。

世界人口日活动总结 篇2

20xx年7月11日，第25个世界人口日如期而来，为了提高世界人口日在群众中的知晓率，我街道办事处根据市计生委文件的要求，结合我辖区实际，认真准备，在火车站广场开展的“7.11”世界人口日宣传活动。现将此次活动开展情况总结如下：

一、高度重视、统筹安排。

街道计生分管领导在6月28日的计生例会上对“7.11”世界人口日专门进行了周密部署。成立了以分管领导为组长，计生办主任为副组长的宣传领导小组。安排宣传车辆，制作宣传版面，准备各种计生宣传手册和知识问答形式的宣传资料。组织了计生办全体人员在火车站广场开展计划生育、优生优育、生殖保健，以“男孩女孩都一样”为主题的宣传、咨询和服务活动。同时，还邀请了辖区卫生单位的医生参加了此次活动。

二、多样宣传。

一是张贴宣传标语，营造宣传氛围。为了提高广大群众的知晓率，计生办全体人员及社区计生工作者在7月初就把宣传标语挂出。在辖区各主要街道利用宣传车进行“世界人口日”宣传，加强群众对“世界人口日”的了解。

二是开展以“男孩女孩都一样”为主题的宣传学习会。在“世界人口日”到来前期，办事处组织多场针对宣传学习会，邀请辖区各未婚青年及各居村计生工作人员前来学习青春期保健知识，普及男女平等意识，提高未婚青年对优生优育的知晓率。

三是设立了咨询台。活动当天，在火车站广场设立优生优育、生殖健康、计生政策、人口政策、药具咨询等咨询服务台，街道计生分管领导亲自带领计生办全体人员及社区计生工作者热情接待前来咨询的群众，辖区卫生单位的医生免费为群众测量血压，免费为她们解答有关青少年生殖保健、知情选择等方面的问题。

四是向群众发放了计划生育宣传资料、宣传品和避孕药具。宣传资料的主要内容有：《关爱女孩》、《孕产期保健》、《避孕期保健》、《青春期》、《新婚期》、《育儿期》等。并向已婚育龄妇女发放避孕药具500余盒。

三、宣传活动效果明显。

通过开展此次宣传活动，虽然取得了一定的宣传效果，提高了计生政策在青少年人群中的知晓率，但也发现仍有部分青少年对优生优育的认知缺乏。在今后的宣传工作中还应该加大针对青少年的宣传，为今后的计生工作打下一个良好的基础。

今年7月11日是第22个世界人口日，主题确定为“每个人都有贡献”。为了进一步贯彻落实建设“世界现代田园城市”创建良好的人口环境，有利于我街道人口和计划生育事业持续、稳定、健康发展的舆论环境，党工委、办事处领导给予了高度的重视，要求大力普及生殖健康知识和出生缺陷干预工程，宣传新形势下计生工作面临的新任务，增强全社会的人口忧患意识，增强责任感和紧迫感。统一部署，密切配合，协调一致地开展宣传活动，取得了预期的效果。

1、结合婚育新风进万家活动、新型生育文化建设、关爱女孩行动、青春健康等内容进行广泛的宣传，各村计生协会成员，带着礼品，看望了计生贫困母亲18户；计生贫困家庭18户；留守儿童和关爱女孩18户；发放宣传资料500多份及避孕药具200只。

2、 福圣社区、圣南社区、同福社区计生协会组织协会成员，在金山广场举行了大型的文娱表演活动.让广大市民，在载歌载舞中，感受实行计划生育后，生活幸福指数的大大提升。

3、以“7.11世界人口日”为契机，山区村和计生办利用宣传栏、广播、远程教育、发送手机信息等多媒体，大力宣传《中共中央国务院关于全面加强人口和计划生育工作统筹解决人口问题的决定》精神，营造有利于人口和计划生育工作的社会氛围；大力宣传新时期我国人口和计划生育工作形势和主要任务，强化社区居民对人口问题复杂性、艰巨性的认识，增强抓紧抓好人口计生工作的自觉性和紧迫感。利用宣传栏和黑板报的形式宣传中央《决定》和计划生育工作，让辖区育龄群众了解计划生育政策和法律、法规。并组织区计生指导站的专家，对100多名育龄妇女进行了生殖健康检查。

4、圣南社区、福圣社区、同福社区为了进一步深化流动人口管理工作和积极探索流动人口管理，加强流动人口法制意识，于年7月10日下午2：30在社区人口学校举办社区外来人员法制讲座，参加人员有外来流动人口及房东，人数达120人，发放宣传资料120份。主要内容有：社区民警针对社区内的治安情况，作了详细的分析和讲解，并对流动人口及房东进行了法制教育。第一，是积极探索流动人机制和落实措施来强化和规范流动人口管理工作。第二，致全区房屋出租人的公开信及XX市房屋租赁管理规定。要求房东认真履行责任，做好流动人口管理服务信息登记。第三，关于做好流动人口管理工作，加强和提升流动人口的综合服务和管理水平，更好地为流动人口服务。通过这次讲座，提高了社区外来流动人员育龄群众的法制观念，也让社区房东对加强房屋租赁管理登记工作提高了意识，增强了管理服务的自觉性。

5、 充分发挥各村和社区活动室的作用，辖区育龄群众可以通过借阅图书、光盘和网络查询，解决自己在生殖健康方面的问题。为新婚夫妇送药具，送政策；为准爸爸准妈妈送优生优育知识，开通智能卡；为流动人员送药具送服务。以“惠民惠家为目标”开展面对面指导，实现“零距离”咨询服务，为广大育龄群众提供便捷有效的服务。

世界人口日活动总结 篇3

为提高社区居民对人口知识的认识，张家碾社区计生协会与科普志愿服务队在社区老年文体活动中心组织开展了以“家庭健康和谐”为主题的世界人口日大型宣传活动。

首先，社区主任讲解了我国人口问题面临的复杂性和艰巨性。同时，让居民知道，多年来，计生工作在控制人口数量中起到的重要作用，并对为人口和计划生育事业做出贡献的计划生育家庭表示感谢。

随着优美旋律的响起，社区老年腰鼓队给大家带来了精彩的表演，向人们展示了新时代老年人健康生活的一面。 为提升社区居民对人口计生知识的认知度，随后科普志愿者入户向群众发放计划生育宣传资料、宣传品和避孕药具。宣传资料的主要内容有：《计划生20xx开展世界人口日系列活动总结20xx开展世界人口日系列活动总结育家庭特别扶助制度》、《性病与艾滋病的预防》、《关爱女孩》、《出生缺陷干预》、《孕产期保健》、《避孕期保健》、《青春期》、《新婚期》、《育儿期》、《更年期》等五期教育之优质服务篇及办理《生育证》的程序、办理《计划生育手术免费证明》程序、申领《独生子女父母光荣证》程序及等10多项。

新颖独特的活动形式，丰富实用的活动内容，赢得了居民的广泛赞誉。活动的开展，不仅夯实了人口计生知识深入人心的基础，也增强了抓好人口计生工作的自觉性和紧迫感。

世界人口日活动总结 篇4

为纪念第xx个世界人口日，倡导科学健康理念，普及生殖健康知识，提倡健康生活方式，7月9日，红村社区紧紧围 “让家庭健康和谐”这一主题，开展了世界人口日主题宣传活动，在辖区上下营营造出健康和谐的良好人口环境和舆论氛围。

在活动现场，红村社区协会会员们以悬挂宣传条幅、张贴宣传标语、设立黑板报、发放宣传单、宣传药具、设立政策咨询台等形式，向过往群众宣传世界人口日的有关知识、计划生育法律法规、出生人口性别比平等、避孕节育方法、优生优育、生殖健康、婴幼儿传染病防治等科普知识并接受现场育龄群众、流动人口群众的政策法规咨询，实现流入人口基本公共服务均等化。本次活动共发放免费药具60余盒，宣传单、宣传画册各80余份，接收咨询20余人次。

通过此次活动的开展，进一步加深了居民对世界人口日的意义和重要性的认识，切实稳定了低生育水平，着力提高辖区人口素质，切实促进社会性别平等，切实加强流动人口管理和服务、促进家庭和谐幸福，受到了群众的普遍好评;为社区倡导婚育文明，构建和谐家庭，创建精神文明城市，打下了良好的基础。

世界人口日活动总结 篇5

今年7月11日是第xx个世界人口日，根据师计生委要求，为认真贯彻落实国家卫计委办公厅《关于组织开展20xx世界人口日活动的通知》（x卫办宣传函〔20xx〕x号）文件要求，20xx年7月11日，计生办结合园区实际，广泛开展以“关心女性幸福，关爱妇幼健康”为主题的宣传、服务活动。现将此次活动开展情况总结如下：

一、领导高度重视、精心组织。

在“世界人口日”宣传活动之前，园区召开“世界人口日”活动的专题会议,研究安排布署活动的具体实施步骤。

二、借力多种宣传载体，创新宣传形式。

园区以“世界人口日”活动为契机，大力宣传人口计生政策、生殖健康和优生优育优教知识等。同时，园区计生办还通过一楼大厅的电子屏、滚动屏、公开栏及园区QQ群等形式开展形式多样的宣传活动，营造良好的宣传氛围。

此次开展的“7.11”世界人口日宣传服务活动内容丰富，效果明显，旨在倡导男女平等，关爱女性幸福，弘扬婚育新风，推广面向妇女儿童的公共服务，从而为园区的人口和计划生育工作营造了良好的舆论环境，有利的推动了计生事业的发展。

xx工业园区计生办

20xx年7月11日

世界人口日活动总结 篇6

今年7月11日是第XX个世界人口日，辉县市对这次宣传周活动非常重视，根据省、市计生委的要求，我市进行了精心组织和部署，广泛开展了以“平等”、“关注妇女，抗击艾滋”为主题的宣传、咨询和服务活动。在宣传活动当天，XX市市委副书记XX、政府副市长XX等领导在人口计生委副主任XX的陪同下视察宣传活动并向过往群众宣传。现将活动总结如下。

一、领导重视

成立了7月11日世界人口日宣传活动领导小组，制定了活动方案。召开了29个市直单位计划生育干部会议，进行了部署和分工，由市计生委负责组织市直和各乡镇的集中宣传活动。利用宣传栏、标语、宣传板等形式营造氛围；利用各级人口学校等宣传服务阵地，广泛宣传“一法三规一条例”、晚婚晚育、关爱女孩、农村部分计划生育家庭奖励扶助制度等知识。

二、活动方式

一是在中心路悬挂过街横幅标语。市计生部门及市直单位一早将计划生育的标语悬挂在中心路电线杆上，城关镇的盘鼓队在太阳下为群众激情的表演，营造了浓厚的宣传氛围。电视台在黄金时段播出滚动字幕“落实奖励扶助制度，创造良好的人口环境等公益广告”。

二是出动四周贴满标语口号的宣传车。由各乡镇计生办组织的计划生育宣传车队8：00从体育场出发，喇叭里播放着计生政策法规、农村部分计划生育奖励扶助制度、关爱女孩等沿街串巷，向群众宣传，做到声音入耳，政策入心。

三是设立了咨询台。指导站及市直相关单位共设立优生优育、生殖健康、计生政策、人口政策、药具咨询等36处咨询台，工作人员热情接待前来咨询的群众，并由计划生育服务站医生免费为群众测量血压，并回答她们有关生殖保健、知情选择等方面的问题。

四是向群众发放了计划生育宣传折页。向群众宣传的主要内容有：《农村部分计划生育家庭奖励扶助制度》、《性病与艾滋病的预防》、《青春期保健》、《孕产期保健》、《避孕期保健》及办理《生育证》的程序、办理《计划生育手术免费证明》程序、申领《独生子女父母光荣证》程序及等13项。

五是摆放计划生育展板。XXX镇、XXX桥乡、XXX乡等20个乡镇和29个市直单位将精心制作的图文并茂计划生育展板沿中心路东侧由南向北依次摆放，引着过往群众驻足观看。

六是发放宣传品。向前来咨询的群众发放印有“今天的女孩，明天的希望”扇子及“沐婚育新风享幸福人生”的计划生育挎包。

三、各乡镇也积极开展活动

XX乡在活动期间利用康检日对已婚育龄妇女进行简短而实用的培训后，向她们发放“农村部分计划生育家庭奖励扶助”宣传折页及扇子，为她们送去了知识、送去了清凉；

XX镇开展宫内节育器避孕效果调查和妇科病检查，并向群众发放1400份计划生育包和毛巾；胡桥乡在主要交通要道张贴了820余条标语，发放奖励扶助、预防艾滋病等各种传单4500份。

在此次宣传活动中，悬挂横幅标语33条、摆放计生展板54块、出动宣传车23辆、设立咨询台36处，发放宣传折页及宣传品近万份，为群众测量血压400多人次，接待咨询群众500多人次，对血压偏高的同志，分别给予了指导，使他们能够及时得到治疗。这一活动宣传了部分计划生育家庭奖励扶助制度和农村计划生育小康工程规定的各种优惠政策，宣传了婚育新风、宣传了关爱女孩、宣传了预防艾滋病知识等，深得群众的称赞。

世界人口日活动总结 篇7

为纪念第xx个“7.11世界人口日”，促进人口与计划生育工作。7月11日，逸景社区联合观山湖区卫生和计划生育局在中铁逸都B区广场开展以“关心女性幸福、关爱妇幼健康”为主题的世界人口日系列宣传服务活动。

活动现场设置“7·11”世界人口日宣传活动背景，设立了政策咨询、优生优育、流动人口生殖健康等计生咨询台、避孕药具和宣传资料发放台、免费义诊台。社区计生协会工作人员热情地为居务提供业务咨询解答，向广大居民群众发放人口和计划生育服务指南、避孕药具、宣传纪念品，宣传计生法律法规、全面两孩政策、优生两免检查等各种政策。宣传活动中还穿插了歌舞、吹气球、夹乒乓、二人三足跑等游戏活动，居民们在轻松愉快的气氛中加深了对我国人口计生政策的理解。

本次活动共发放宣传纪念品抽纸盒100个多个，调料盒30个、杯子100个、雨伞20把、计生宣传袋300多个，计生宣传单500多份，发放免费药具90多份。“7·11世界人口日”宣传服务活动的开展，进一步加深了广大群众对世界人口日意义和重要性的认识，提高了广大群众的自我保健意识，受到了群众的普遍好评，起到了良好的宣传效果。

世界人口日活动总结 篇8

20xx年7月11日是第xx个世界人口日。为认真做好“7.11世界人口日”宣传工作，加大对计划生育基本国策的'宣传力度，7月11日，伊宁市各基层医疗卫生机构联合下派“访惠聚”工作组及乡(镇)计生办，开展了形式多样的宣传和义诊活动。

各单位紧紧围绕“7·11世界人口日”活动主题，通过设置宣传咨询台、悬挂横幅，LED电子显示滚动播放、发放计生政策等内容的宣传资料及各种药品、药具和宣传品等形式多样的宣传方式，主要就计划生育奖励优惠政策、单独二孩生育政策知识、《农村部分计划生育家庭奖励扶助制度》、《青春期保健》、《孕产期保健》、《避孕期保健》及办理《生育证》的程序、申领《独生子女父母光荣证》程序等相关知识进行了详细讲解。各基层单位联合伊宁市卫计委各市直、乡（镇）卫生院及社区卫生服务中心和村、社区“访惠聚”工作组成员，在喀尔墩乡巴依库村、苏阿拉木图村及琼科瑞克街道英阿亚提社区等地，开展了妇女孕产妇生殖健康知识宣教和“送医送药送健康”义诊活动，通过现场接受群众咨询，向前来咨询的广大育龄妇女群众和青少年宣传了常规的生殖保健、优生优育知识和应知应会知识，并针对性的一一作答，将国家政策和服务项目送到群众身边，形成了良好的宣传氛围。

此次活动共发放宣传资料1850余份，现场参加宣传讲座及咨询的群众累计842余人次，免费向已婚育龄妇女发放避孕药具50盒,累计发放免费药品价值6000元，大力倡导了科学、文明进步的婚育观和健康向上的生活观，扩大了各族群众对计划生育知识的知晓率，营造了良好的人口环境，多方面多层次提高了计生宣传服务效果。

世界人口日活动总结 篇9

为深入推进流动人口健康服务年活动，打造“新市民健康城市行”活动品牌，迎接第28个世界人口日的到来，7月7日上午，榆社县卫计局、计生协在县城迎春大街开展了以“人口流动健康同行，计划生育倡导文明”为主题的一系列宣传活动，拉开了全县开展世界人口日宣传活动的序幕。

这次集中宣传活动，通过悬挂横幅、摆放宣传展版、设立政策咨询台、发放宣传资料和药具等形式，向流动人口、过往群众、育龄妇女等进行集中宣传，使计划生育条例、全面两孩、奖励扶助、免费孕前优生健康检查、生殖保健知识、打击“两非”、关爱女孩、流动人口等政策深入人心，家喻户晓。本次活动普及了计生保健知识，提高了计生政策的社会知晓率。

活动共发放宣传资料、宣传折页10000余份、避孕药具130盒、计生宣传资料袋200个，计生宣传围裙100件，接受群众政策法规、优生优育指导、免费孕前优生健康咨询120人次。同时，还请来了社区卫生服务中心的医生为前来咨询的群众讲解生殖健康知识，并免费为75名群众进行健康检查。