蔬菜宝宝美术教案。
俗话说,凡事预则立,不预则废。幼儿园的老师都想教学工作能使小朋友们学到知识,为了更好的学习,一般教师都会在授课前准备教案,教案有助于让同学们很好的吸收课堂上所讲的知识点。所以你在写幼儿园教案时要注意些什么呢?推荐你看看以下的《蔬菜宝宝》美术教案,建议你收藏本页和本站,以便后续阅读!
《蔬菜宝宝》美术教案
一、教学目标:
1. 使学生了解常见蔬菜的形状、颜色和特点;
2. 培养学生观察蔬菜的能力,提高绘画技巧;
3. 激发学生对蔬菜的兴趣,培养艺术鉴赏能力。
二、教学准备:
1. 展示板、投影仪
2. 布置好的教室,准备好纸张、颜料和画笔
3. 常见的蔬菜图片或实物
三、教学过程:
1. 导入(10分钟)
首先向学生展示一些常见的蔬菜,如西红柿、黄瓜、青椒等。问学生们这些蔬菜的特点和颜色,并引导他们描述出来。然后向学生提问:“你们喜欢吃蔬菜吗?你们知道有哪些蔬菜?”让学生逐个说出自己知道的蔬菜,并将这些蔬菜的名称写在黑板上。
2. 观察绘制(20分钟)
将展示板上的蔬菜图片或实物与学生一起仔细观察。教师可以向学生询问他们对这些蔬菜的印象,例如:“西红柿是什么形状的?它的颜色是什么?”然后,让学生根据自己的观察,用铅笔在纸上勾勒出这些蔬菜的形状。
3. 填充颜色(20分钟)
学生完成线条勾勒后,教师提供各种颜料,并指导学生根据蔬菜的实际颜色进行填充。教师可以向学生展示一些颜料的调配,如将红色和黄色调配成橙色等。同时,教师可以鼓励学生运用想象力,用不同的颜色来填充蔬菜,创造出更富有个性的效果。
4. 制作展板(20分钟)
将学生绘制的蔬菜作品收集起来,选择最出色的作品制作展板。同时,可以配上每个蔬菜的特点和营养价值的文字介绍。展板可以摆放在学校的走廊或教室中,供其他师生欣赏。
5. 艺术鉴赏(10分钟)
教师以展板上的蔬菜作品为例,向学生介绍一些有关绘画的常识和艺术鉴赏的方法。教师可以与学生一起讨论每幅作品的构图、色彩运用和线条表现等方面,让学生从艺术角度去观察和欣赏。
四、教学反思:
通过本次美术教案的实施,学生们能够对常见的蔬菜有更深入的了解,提高了观察和绘画的能力,同时也培养了艺术鉴赏能力。通过制作展板的形式,学生们的作品得以展示,并可以与其他师生共同分享交流。这样的教学活动既丰富了学生的学习内容,也激发了他们对蔬菜的兴趣,培养了他们的创造力和想象力,达到了艺术教育和综合素质教育的目标。
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