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义工活动总结

发布时间:2023-07-02

义工活动总结。

当我们回头时才发现时间已经过去,你即将面对的是新的工作,是时候开始准备这个阶段的总结了。工作总结重视调查研究,熟悉情况,有哪些值得借鉴的工作总结?以下为小编为你收集整理的义工活动总结,请收藏好,以便下次再读!

义工活动总结 篇1

尊敬的xx:

大家好!

xx县义工联合会本着“参与、互助、奉献、进步”的义工精神,于20xx年3月成立,目前发展注册会员近200余人,累计开展各类活动50余次,活动人数达3000余人次。20xx年10月,嘉道理项目正式进驻xx以来,我们密切与县残疾人联合会合作,深入开展扶残助残活动,有力推动了项目的实施。

一是加强了助残队伍建设。为有效推动项目的各项工作,义工联建立了助残部,设部长副部长各一人,志愿者若干名,并随时适应工作的需要,同时我们对新加入的义工开展培训,以提高义工队伍的素质,不断提高志愿助残的服务能力与水平。二是加强了业务培训。项目进驻以来,我们对参与志愿服务的义工分别从残疾人康复训练、残疾儿童教育等方面进行了培训,受训义工达90余人次,今年11月,我们将在残联的指导下,邀请从事或学习心理教育的人员对义工骨干和志愿者进行一次系统的培训和教育,提高志愿者的沟通能力。三是加强了活动的`开展。项目进驻以来,我们招募了10余名志愿者为20余名适龄未上学儿童开展了送教上门活动,为30余名肢体和脑瘫儿童进行了康复训练指导,帮助60余名残疾人改变了生活习惯,为阳光家园残疾人手工艺品组织义卖20余次,长期结对帮扶残疾人13人次,帮助主持残疾人创业20余次。

残疾大学生xx,是高位截瘫,长期卧床,由义工xx结对进行帮扶,结对帮扶后,彬玉坚持每月至少看望1次,近段时间因xx生病,xx基本上每周都去探望,20xx年10月以来,在xx的帮助下,xx外出参加活动3次。

残疾军人xx,肢体瘫痪,以前无法行走,项目进驻后,在义工xx的帮助下,现在基本能借助拐杖行走,xx同时对xx的儿子xx在生活和学习上进行无微不至的关心和帮助,xx也亲切的叫xx“爱心妈妈”。

徐动型脑瘫儿童xxx,以前走路老是摔跤,项目进驻后,通过调查走访,义工xx对其进行了结对帮扶,看到娃娃快7岁了还不能上学,xx就利用周末到她家进行帮扶指导、送教上门,现在通过家庭康复训练,孩子行走状况得到了很大的改善,通过送教上门,孩子已经基本掌握6个单韵母及四声调的读法,基本学会了23个声母的认读。

肢体残疾人xx,项目进驻后,通过参加小组活动,树立了足够的自信,不仅自己开办了xx超市,还关心帮助身边的残疾人,曾多次深入到肢体残疾人xxx家中开展交心谈心工作,同时她还坚持每月到xxxxxx1名高位截瘫女孩家中为其洗澡等。

像这样的事例,还有很多,她不能代表我们的工作,只能展示我们肩上的责任,我们坚信,有嘉道理慈善基金会的鼎力相助,有各级各部门的紧密配合,有县残联康复中心工作人员的努力,有xx众多志愿者的参与,嘉道理慈善基金会的精神将以燎原之势,惠及xx73万人民,让xx的残疾朋友享受平等的权利。

谢谢!

义工活动总结 篇2

小学阶段孩子生理上和心理上都在迅速发展,根据小学生的年龄特点,只有直观形象、榜样带领、积极评价才能给学生留下深刻的印象。作为二年级孩子的教师,更要立足与长久发展,以志愿者在行动为渠道,组织丰富多彩的活动内容。设计新颖的形式,不断激发、鼓励学生实践活动,充分发挥家庭、学校、教师、学生的主体性,使班级义工在行动的综合实践得以顺利进行。

活动目的:

1、以校本为本,以学生为本,拓展第二课堂教学,通过多种形式、活动的开展,弘扬学生个性,发展其特长。

2、以创新教育为主旨,让学生在实践活动中经历、体验、感悟,激发学生的`创新意识,挖掘其创造潜能,提高学生的综合素质。

3、以研究性学习为重点,通过生生合作、师生合作等形式,让学生在活动中学会合作、学会生存、学会做人,以适应未来社会对人生存能力的要求。活动内容:

1、明确义工的含义。

2、在班内通过倡议书等多种方式,大力宣传。使同学们积极报名参加。

3、在校内外:开展一系列的义工活动

4、社区服务:在社区开展一系列的义工活动。如公共场所的卫生、交通安全、道路等方面开展活动。走进敬老院,并身体力行,做公益劳动。活动记录:

活动一(秩序管理)

开学第一、二、三周,重点疏导学生上放学以及家长接送的秩序。班主任负责,其她任课老师协助。王智政、许传虎具体负责,上放学、活动等秩序。

在交通要点、事故易发点,例如校门口,学校附近红绿灯路口等地进行交通协管。引导、提醒、纠正违反交通行为,减少交通隐患。对重大活动进行秩序维护等。

活动二(纠错小组)

专门组织学生纠正不规范用笔,坐姿、读姿、写姿,或者纠正不文明言行,形成良好行为习惯等。

活动三(我爱我家)

由班主任负责协调,班长负责执行组织开展。卫生委员和值日小组长负责。主要是协助班级搞好环境卫生,美化室内外环境,并分组进行评比。活动四(集体活动)

1、全校体育节,班级里同学自主报名,踊跃参加,并充分发挥各项小组长作用,组织纪律,卫生等各方面,使得班级取得了很好地成绩,我班取得了“第七届体育节方队表演第一名”,“空竹团体赛第二名”,“滚轮胎比赛第二名”,“胯下传球第二名”以及个人项目奖的好成绩。

2、庆六一亲子活动,在家委会成员的组织协助下,我班同学与家长们积极参与,孩子们玩得非常开心,度过了一个难忘的六一儿童节。既丰富了孩子们的课余生活,同时也拉进了孩子与家长之间的距离,取得了很好地效果。

活动结束后,以学校印制的评价表为准,每次活动结束评价一次,并评选出优秀班级及优秀个人,激发孩子热情,同时在校广播中给予表扬。通过班级义工活动的开展,使得班级同学的积极性得到了提高,同时丰富了孩子们的课余生活,也有利于孩子身心的健康发展。

义工活动总结 篇3

2、了解了外工项目和里水青年中心的服务内容

**社区调查

**年7月28日

1、访问**村委会

2、根据了解到的多方情况,确定服务对象。

1、在**村委会了解到更多**的全面情况,了解到社区的独居老人和单亲家庭都比较多

2、确定了服务对象为**社区的独居老人

建立服务关系

**年8月9日

1、介绍老人的生理心理特点和与老人接触的技巧

2、由村委会工作人员介绍,去往独居老人家中探访,与独居老人建立服务关系,了解老人的基本情况和需求

1、组员了解老人的生理心理特点,以及与老人接触时需要注意的技巧

2、探访了两户老人,了解到他们的基本情况和需求,与其中一户建立了服务关系

与老人接触技巧培训

**年8月20日

1、耳聋眼花的游戏,让组员模拟老人,感受老人生理心理特点

2、设置场景,讨论与老人接触时要注意的地方

3、制定下次探访方案

1、组员戴上眼罩和耳塞扮演老人,体验了老人的生理和心理特点

2、针对可能出现的情况,如老人的安全、生活习惯、想法等进行讨论,组员了解到需要尊重老人及其生活方式

3、制定了下次活动的时间地点

探访老人活动

**年8月30日

1、回顾第二阶段的活动内容,分享感悟与收获

2、探访老人活动

3、对此次活动进行小结,对交接情况作出说明。

1、系统的梳理了第二阶段的活动内容,组员之间分享了收获和感悟,反思了这阶段活动中作的好的以及需要改善的地方。

2、探访了两户老人

3、对组员在探访过程中需要注意的地方进行了点拨,对下阶段的活动内容和工作人员的交接情况作出说明。

义工活动总结 篇4

本次活动由我们共同负责,得到了大家的积极配合和帮助,同时大家提出了宝贵的意见。活动由技术和早报记进行跟踪拍摄。

一、活动过程:

7月4日实地考查护老院,了解护老院的大概情况,做好联系工作

7月8日完成活动物质的采购活动。

7月7日通过八桂义工群群邮件发布报名活动帖

7月8日公布活动成功报名参与人员名单

7月10日活动正式开始

我们8:00到达广西大学公交站台,约10分钟,义工乖乖宝贝和玲玲带上扫把和衣物到了,随后陆陆续续有义工到达,并由我们负责活动签到和衣物的登记。九点集合,我对本次活动的地点福康护老院进行简介以及对本次活动流程进行介绍。

9点10分,统一前往护老院。

9点15分,根据活动安排分成3组:发放食品、擦洗电风扇(包括打扫卫生)、修建树枝。分工完成后,在院子的引导下,开展各项活动。

约9点40分,根据原则安排,部分义工把食品,送到另一家福康护老院。约30分钟返回。期间有个别义工因各种原因稍晚赶到。

在10点40分左右,安排的认为完成,部分义工与老人进行交流,并听工作人员的介绍。

约10:55,大家集合,有4个义工谈了本次活动的感想(3个新义工,1个老义工)。约11:00,我对活动进行总结,并提醒大家回家路上注意安全。约11:05分,大家各自回家。

期间,简单于10:50前往公交站台接从防城港赶来送衣服的徕卡和另一朋友。我在院里等待,约11点15分,简单他们赶到,在院子的引导下,再次介绍了护老院情况,与老人和院子进行了互动聊天。

约12:05分离开护老院。

二、活动中的优点:

1、时间观念强。大家能提前赶到集合地点,大部分在8:30就赶到集合地点,尤其是年龄较大几位阿姨。虽然活动地点偏远,堵车的话,从邕宁区或者江南区过来这边西乡塘区,时间需要1个半小时,但是大家还是能积极准时的感到,并且带上了活动的工具。

2、团结意识强。活动中大家互帮互助,比如说,电风扇清洗后,很难组装,很多义工前来帮忙。

3、责任心强。活动中,每一位义工都倍加珍惜参与本次活动的机会。因为能报上名,加上可以有时间参与,实属不易。大家做事很细心。每一个角落都进行了清扫。其中,在活动即将结束后,因电风扇一颗螺丝遗漏的水池旁,几个义工,对每个房间的电风扇,进行了2次查看。

4、思维活跃性强。大家积极根据院里情况,及时即兴发挥,进行才艺表演。

5、礼貌性强。活动中,大家对待老人和工作人员很热情。时刻不忘记微笑和说谢谢。

6、吃苦能力强。大家不管是脏的、重的还是高的,都是毫无怨言。

7、自觉参与性强。部分义工根据报名邮件内容,自行选择了食品带给老人。

8、组织认同意识强。大家在活动结束后提出了很多宝贵的意见,并能参与义工活动感到自豪。

9、服务意识强。大家在活动中,每一个举动都希望给院里带来关爱,尽量不添麻烦。

10、应变能力强。对活动过程中出现的各类问题,进行了巧妙的`化解。

特别要一提的是几位年纪较大的阿姨。进入院里后,见事做事,一刻都不停。

三、活动中的缺点:

1、负责人对场面不能进行很好的控制。

2、负责人对活动地点的详细情况了解不深入。

3、负责人对处理突发事件缺乏及时有效的方法。

4、负责人与义工之间的交流不足。

5、负责人不能很好的根据活动方案进行实施。

6、负责人本身技能有待加强。

7、负责人在活动前期对可能遇到的事情,分析不够。

8、负责人不能很好的调动现场的气氛。

9、负责人在活动中协调能力有待加强

10、负责人在活动中的表达能力有待加强。

三、活动建议:

1、细致性。今后开展活动前,负责人最好能对活动地点、对象进行细致的了解,方便活动开展。

2、持久性。类似的养老院关爱行动,最好能进行长期的跟踪服务,老人太需要关爱了。

3、趣味性。今后开展活动时,最好事前能准备些节目,可以逐渐在文法组培养部分义工组织长期的节目,达到只要到一个地方,有文法组的人,都可以表演八桂义工的节目,增加活动趣味性。

4、合理性。建议在群跟帖报名中,注明性别,方便负责人根据人员进行合理的分工,避免活动现场的自由组合,发生混乱。

5、知识性。建议在活动中穿插义工的相关理论知识,形成一种义工文化氛围。

6、交流性。在活动开展后,总结之前。留更多的时间给义工进行互动交流。友谊和感悟并存,同时也能从中得到很多很好的建议。

7、专业性。建议根据目前的分组,适当的时候,开展各个组义工技能培训,让大家在义工组织中不但学到适当的技能还可以更好的服务活动对象。

8、参与性。积极鼓励参与人员通过早报网公益论坛和义工群论坛发表自己的活动感悟。今天甘草在活动结束时特别补充了这点。

9、多元性。建议管理员在发出活动后,除了采用群邮件和群活动公告后,多在群里聊天时发活动的消息,主要考虑部分人员手机看不了群邮件或者群公告,同时建议在早报网公益论坛上及时公布活动公告,让更多人士了解八桂义工并参与进来。

10、语言性。考虑到老人一般不会讲普通话,多为白话或者壮语等地方语言,建议在报名中征集几名能与老人进行沟通的人员(负责人踩点前最好先了解)。

本次活动得到了八桂义工成员的大力支持,同时得到了爱心人士是陈先生、唐女士夫妇1200元捐款和南宁凯秀隆工贸有限公司格力空调古城、人民店赞助款500元共同赞助用于购买本次活动的黑芝麻糊以及豆浆的物质共114包,还收到了义工捐赠的衣物和食品。

谢谢大家!

义工活动总结 篇5

当走过几公里弯曲的小泥路时,我们来到了**智障儿童中心的大门口,那一刻,在场的所有义工们都惊呆了。就是一扇供人出入的小铁门立在我们跟前。一块早已花黄的锈迹斑斑的牌上写着**中心四个字。院子很小,18名义工都难以容下,院子里就一栋仅有三层的房子。却住着50多名智障儿童。首先我们随着刘阿姨到对面一块空地里晾衣服。在我们的齐心协力下,一共晾了四大盆大大小小的衣服,同时我们还打扫了空坪和院子,当我们把将这些杂活干完之后就随着刘阿姨上了二楼,陪孩子们玩。院子很小,不到四十平方米。当看到他们时,我惊呆了。大部分的孩子都有同我们一样的身高,但他们难以和我们同样的说话难以协调自己的身体。他们的眼神是那么水灵,他们的眼睛充满了希望。我们为他们表演了武术操,唱了歌,做了游戏,他们也将自己学会的《感恩的心》唱给我们听,笑声歌声响彻了整个院子,我们尽自己最大的努力去陪伴这些孩子们。

郭泓

记忆最深的是,活动进行了一会,大家还比较,没有很活跃的气氛,这时有一双手突然间环腰抱着我,我低下头,那个孩子,那双清澈的眸子看着我,然后把头巾围在我的肩上。我的心颤动了,因为我看到,一个被遗弃的可怜的孩子,对亲情痴痴地渴望,我想社会应该给予他们更多地关爱,来填补他们心中的那片空白。

大家可以发现,在我的展示中,每月的义工总结,不仅仅来源于我,还发自于我们**的优秀义工们。大家可以看到,我们不是只有一个人,也不是几个人,而是一个庞大的整体,一个人人奉献,共同管理的整体。而这,便是**义工中队。

学校义工活动总结20xx-12-29 19:37 | #3楼

5月2日,得知家长会将在周三7号下午举行,同学们便展开了关于这个闲出来的下午干什么的讨论。想到新的一个月要组织一次义工活动,我便萌生了组织一次义工活动的想法。以前就听同学们提过想回自己的小学看看却没有时间,这不正是一次很好的机会吗?

于是,义工活动的地点定为同学们的小学母校,活动内容初步定为:1、整理小学图书馆;2、讲时政;3、介绍我们1217的义工活动;4、介绍长郡双语社团等。

先联系了我的母校育英小学,很遗憾他们周三要春游。我便将打算发到班级群,请大家多提意见、踊跃报名。同学们纷纷响应,其中吴亦璇、李济泽、兰晓煜等很积极地说要去联系自己的小学,建议将活动地点定为他们的母校。最后,考虑到时间及其他各方面因素,将地点定在了博才咸嘉小学。毕业于博才咸嘉小学的舒政杰很热心地帮忙联系好了校方,活动开始时间定为5月7日下午3:30。至此,活动前期准备基本完成。

活动经过

5月7日下午第一节课下课,报名参加义工活动的三十余名同学便聚在了一起,整装待发。清点好人数后,我们就出发了。大部分同学是搭公交车前往,还有几名同学骑自行车去。在车上我们简单地分配了下任务:全体同学分为三组,组长分别是舒政杰、彭嘉轩、李延华。三个小组分别进入到博才小学六年级的三个班级,向他们讲述我们长郡双语的中学生活、我们1217班的义工活动、小升初的注意事项,并介绍一些学习经验、方法。同时,还落实了负责拍照的同学周贝怡、雷小溪、吴亦璇、江文等。万事俱备,只欠东风。

不多久,我们就来到了博才咸嘉小学三个班级的门口。进入其中的一个班,我们组看到的是一群脸上稚气正浓的孩子,戴着红领巾,睁着眼睛好奇地望着我们。只是看着他们,就有一丝笑意浮现在我们脸上。

调好ppt,正式开讲了。我们小组五人轮流发言,首先简单地介绍了一下美丽的双语校园,然后说了说我们的校园五节、我们的义工活动等,最后任雨晴介绍了一些学习经验。说到我们丰富多彩的课外活动时,可以很清楚地看到他们的眼睛中闪动着的期待、向往与想愿。

之后,就是回答这些六年级的小学生对初中生活的疑问的时间。一开始他们有些害羞和拘束,但很快就放开了。一个个高举着自己的手,急切地问出自己的问题。那些问题五花八门:有关于学习方法的,有关于社团活动的,有关于如何考上长郡的,有问作业多少的&&其中,在我们说到社团时,台下有好几个女孩子激动地尖叫了起来。离开的时间到了,他们的问题都还没有问完,还有的.依依不舍地要和我们互留电话。

其他两个组也很不错,有关于数学难题的探讨,有魔方高手们的比拼,有学习方法的介绍&&教室中不时传出鼓掌声和大笑声。

返回的路上,我们组的几个人有些好笑地想,我们这么宣传双语,会不会把他们这博才小学的学生都给拉跑了呀?

活动感受

通过这次博才咸嘉小学义工活动的全程参与,我切身体会到了我们同学们自己的力量我们自

己也能做得很好!

还有,就是面对这些六年级的学弟学妹,自然免不了勾起了对自己毕业小学的怀念与记忆。这些回忆告诉我的,是要珍惜时间、珍惜身边的人、把握当下。

再有,就是义工活动的体会:义工活动是用自己的力量去帮助他人,所帮的事不一定很大,受帮助的群体不一定局限于贫困的孩子、不一定非要是孤苦的老人。当然,他们是我们应该去关注、去帮扶的对象。但义工的范围还可以更广,义工的形式也可以更丰富多样。做义工活动最重要的,是要有一颗愿意帮助他人的心,一颗喜欢帮助他人的心,一颗乐于奉献的心。

义工活动总结 篇6

虽然义工会成立不久,但在大家的共同努力,本着服务社会,不仅发挥了极大的作用,更为能尽自己一份力量而欣喜不已。

做义工不是一时的热情,而是恒久的坚持。人,是平凡的动物,人也终会衰老,有的老人会与家人安详的度过自己的晚年,但也有很多的老人却只能在敬老院中寻求自己的生活。敬老院,或许在很多人看来那是个不错的养老地方,但只有在那里的老人们心里最清楚他们要的究竟是什么。是安逸的生活吗?是娱乐的场所吗?不,他们要的只不过是一家人在一起其乐融融的团聚。虽平淡如水,却情暖人心。老人们的心思要我们义工们去体会和理解,老人们的渴望我们义工们争先去满足。农历八月十五,是传统的中秋佳节,当许多人和家人团聚在一起时,我们的义工团体却早已想到了时时需要社会关心的特殊人群,希望能给他们带来节日的问候。在x月18日,为了能在佳节到来之际给老人们一个“家”的温暖,我们利用自己的休息时间,带着水果,生活用品以及联同马坝益街坊大药房(赞助月饼及日常用药一批)前往xx区马坝镇福利院,为那里的老人们奉献自己的一份爱心。

义工们的心思缜密,深知老人们的需要,因此,我们多做的就是生活中的事情。我们给老人捶背,虽不是专业按摩师,但却总能为老人们增加更多的舒适和精神。捶背过后,老人们总会乐呵呵地感叹:“真舒服!还有义工的孩子们为老人唱歌跳舞,让老人们感觉好像就是在看自己的孙女一样,脸上露出了开心的笑容。多数的老年人随着年龄的增长而看不清楚自己已经长长的指甲。细心的义工们会用指甲刀给老人仔细小心修剪,这样干净的指甲会让老人减少很多不必要的麻烦。也为老人的健康提供了有力的保障。不足的是那次活动没有带上针线,因为有些老人家的衣服有破损而未及时缝补。

也许现代的我们还可以到处逛逛,随处玩玩,有使不完的力气,有花不完的经历。我们用尽各种方法寻求刺激,可是对于年过花甲的老人们,他们的圈子在一天天的缩小,能玩的活动也在一天天的减少。他们的身体等等限制了他们的活动,但并不意味着好动的心也停止了转动。他们也想用些方法改善下自己的生活。因此,我们的'义工会的义工们没事就陪老人下下棋,聊聊天,唠唠家常。闲聊中我们发现,其实老人们的要求很简单。只要没事时陪陪他们,和他们说说话就已满足。大鱼大肉,金银富贵,他们不稀罕。也许就是这样平淡的感觉,却能时时温暖着老人们的心。孤寡老人们激动的泪水也仿佛告诉我们,一切的付出都是值得的。

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