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来自远方的信作文系列

发布时间:2023-07-02

来自远方作文。

作文是展现人类无限智慧的地方,靠写作我们能够将内心深处的情感表达出来。妙手偶得需要积累大量的素材在合适的时间写出来,书写优秀的作文要需要注意哪些?供大家借鉴和使用,希望大家分享。

来自远方的信作文 篇1

你好请问你是翟芳兵吗?我是。这里有你一个包裹,你现在能来拿一下吗?嗯,好。一个电话把我惊醒,匆匆穿好衣服,跑到收发室去领我的包裹。

小小的盒子,挺沉的,印着中国邮政的图案。我晃了晃,声音闷闷的。再看看上面贴着的寄信地址,复写纸引出来的不是很清楚,但是广东东莞这几个子让我小小的窃喜了一下。如果没错,这是陈心仪从东莞给我寄来的书。

迫不及待的跑回家,手忙脚乱的拆开纸盒子,有三本书一张书签、一个青春纪念册一本致青春的明信片。三本书都被他仔细地包上了书皮,蓝色系调,她最喜欢的,他说这样有一种海洋的气息。书皮上她用她独特的清秀蓝色字体,整齐的写上了书的书名。翻开书的第一页,是她的祝福:祝:我今生最好的朋友,学习进步,事事顺利。结尾画着他的专用符号,那是我们一起研究出来的。

不是什么名著,只是闲书,别的也没什么大用,但我却感受到了来自远方,浓浓的友谊。

一生,有此一人,足以。

来自远方的信作文 篇2

无聊之中,我从放小物品的箱子里抽出一本相册,一页一页看着。

看着相册里的照片,有全家福,我一个人的,爸爸的,妈妈的,我看着这点点滴滴,不禁笑出了声音。突然,一张上面只有一支毛笔的照片,印入我眼帘,我愣住了,随后又快速在箱子里翻找起来。啊,找到了!我拿起手中的毛笔,发起了呆……

这支毛笔,是妈妈在湖州出差时给我买的。那天正好是我的生日,可我却抱着很多很多礼物坐在地上默默伤心,为什么呢?因为正在湖州出差的妈妈,并没有托人给我买礼物。

我拿起手机,给妈妈打了一个电话,“喂,妈妈。”电话的另一头很安静,妈妈可能是在开会吧,她把声音压得这么低,“喂,是宝贝啊,有什么事吗?”“妈妈,生日礼物……”我话还没说完,妈妈就急着开口了,“生日礼物?”她的声音虽然小但却遮掩不了一点欣喜,“放心,马上就到了,妈妈还忙,先挂了,拜拜。”“嗯。”我很疑惑,什么叫马上就到了?

这时,门铃声响了,我又蹦又跳地过去开了门,“您好,有快递,请查收。”快递小哥有礼貌地说。“谢谢!”我一进屋,就迫不及待地拆开了包裹,里面有一个盒子,打开盖子,有一张小纸条和一支看起来很贵的毛笔,我打开小纸条——“亲爱的宝贝,祝你生日快乐,这支毛笔送给你。哦!差点忘了告诉你,毛笔的价格是520元呢!爱你的妈妈。”

我愣愣地看着这支毛笔,不对呀,数字520,不就是我爱你嘛!妈妈这小心思,深,太深了!我很开心,开心到想要流泪,

现在,这支毛笔被我拿来写毛笔字,也算是不辜负妈妈对我的期望吧,但后来,因为右手手腕脱臼,就没有再练了,毛笔也找不着了。

想到这,我笑了笑。拿起毛笔跑进妈妈的房间,大叫着:“妈妈你看,我找到当年你送给我的毛笔了!”……

来自远方的信作文 篇3

你离开了,去了远方。不知你在远方是否已找到自己的梦。

进入初三了,眼看就要毕业了,还没有和你一起照毕业照,你就去了远方,去了一个远离家乡的地方去寻找自己的梦。

你离开没有告诉任何一位同学,你害怕同学的送别,怕自己看到同学以后不愿分离,而无法离开。你想的是那样的周全,利用学校放假你悄悄的离开,学校开学,你向老师请了病假,我们信以为真,直到你的母亲来拿你的东西,我们才明白,你离开了。不知你在远方还好吗?

去了远方的你,是否还是和在学校是一样,你去了远方,是否忘记,我们在一起时的欢乐,是否记得我们经历过的风风雨雨,我们的誓言随着你的离开而烟消云散了。不知风是否将这誓言的语句吹到你的心上。远去的你一定不要忘记,你还有一帮还在拼搏的朋友。

远去的你,在他乡还习惯吗?面对陌生的环境,面对陌生的人,你如果坚持不住了,你就回来,回到这个你熟悉的故乡,回到你熟悉的人身边来。这有你的亲人,有你的家,有你患难之交的朋友。

来自远方的信作文 篇4

教我们奥数的老师据说是从四川来的,是一个外地人。刚见到这个老师时,差点没有认出来,几条皱纹盘踞的瘦黄的脸,一双肿胀的眼和一头散乱的发型,简直与我印象中的外地打工仔的形象别无二致,根本没有一点所谓的知识分子的气质。我甚至以为他是来培训教室修电脑的,过了一会儿,见一些同学在那老师老师的称呼,我才反应过来,真是难以置信。看来,切不可以貌取人。

这老师的口音相当有特点,再加上嗓门极大,这使他的四川腔时常在教室中久久回荡,这也顺理成章地成为我们绞尽脑汁做题之余少有的快乐之一。每次当老师的手机响起时,讲台下便会提前响起笑声,紧接着一如往常,老师若无其事的接着电话,而台下一片肆无忌惮的大笑。说实话,没人听得懂老师在讲什么,有人还奉之为“鸟语”。这大概是老师的家乡话,也只有在老师接电话的时候才能欣赏到这么“纯正”的方言了。

四川腔的普通话我们现在也渐渐习惯了,但遇到一些代数字母就容易闹笑话了。比如一次上几何,老师一边指着黑板上的三角形,一边用他始终如一的激昂腔调说:“那么把这个三角形的高设为“诶切”吧!”“诶切?”台下有同学一脸疑惑地看着老师。老师奇怪极了,“这都不知道,诶切啊!”说着用力在黑板上大大地写上了一个字母“h”,教室里安静了几秒钟,紧接着爆发出一阵夸张的大笑,持续了大概两分钟。而老师依旧拿着粉笔,无辜地看着我们。

老师的口音虽然不敢恭维,但数学上他却从来一丝不苟,题目的每一个步骤他都会细究,每次听他用那特别的四川腔讲解题目,也都会觉得有一种莫名的亲切。下课时间,他也总爱给我们讲一些他家乡的故事,比如他家乡的菜、人,这让我们觉得他的家乡确乎是个不错的地方,也开始了对他家乡的一点憧憬。他会给我们讲笑话,常逗得我们哈哈大笑,而他也会随我们一起笑。他有时也会很坦诚的和我们说在温州他不太适应,但他喜欢温州这个地方,也喜欢这里的人,因为温州的人很热情。

无论是这老师独特口音,还是这样的坦诚,都来自那片他曾经生活过的土地。于是我对那远方的土地的好奇,也变得愈加强烈。也许多年以后,我已记不住他教的那些定理了。但我想我不会忘记这个老师,无论是他的口音,还是他口中的故乡。

来自远方的信作文 篇5

曾经的那棵柿子树,总会让我想起十年前,脑海中的外婆

岁月回到刚上托儿班的那一年,我两岁多,却不知道外婆的脸长什么样子,只知道她们家后院有棵柿子树,它替外婆守护的这个家。

某天,我突然发问:妈妈,为什么外婆家有棵柿子树呢?这还用问?当然是外婆种的呀!那外婆呢?对面没有了声响,但是妈妈的眼角边闪耀着烁烁泪光,她的眼睛湿润了

之后,我哭着闹着要见外婆。那天下着雨,家人实在拿我没办法,只好带着我去了医院。外婆一定是生病了才去医院的,只是还没好不能出院而已想了很多很多的理由,但唯一没有想到的就是

到了医院,一切事情都抛之脑后,先找到外婆的病房再说。

推开一扇门,有一位脸色煞白的老人躺在病床上,虽然脸上遍布了岁月留下的痕迹,但是依然很漂亮。在她的身边又有另一位老人,他就是我的外公,我静静地站在那儿,很好奇又很没有底气地喊了声:外婆!她看看我,点了点头。如果她就是外婆,我有无数个问题想问她,为什么不来看看我,为什么抛下妈妈不管,为什么但我都忍住没出声。

如果有一天,外婆不在了,你会伤心吗?我看看身后,没有人,看来是在对我说吧。会!我想都没想就这样说。你要记住,当这一天来时,不要伤心,也不要放弃自己,你是女孩子,要学会坚强,不要哭。外婆只是去了很远很远的地方。嘴角明明是上扬的,但声音却带着哭腔,仿佛戴着面具一样,那你还会回来吗?外婆转了个身,背对着我,如果我没回来,你也要好好的,学会爱自己。外婆,那你去了那个地方一定要记得回来啊!我听不见外婆的声音,而是一阵抽泣

谎言编得再好,也总有被识破的一天。

知道真相的那天,我哭了,哭了很久很久,一直到眼睛哭肿了,泪水哭干了,喉咙哭哑了,再也哭不出来了为止。

无论你昨夜哭得有多么泣不成声,早晨醒来这个城市依旧车水马龙。

我知道,外婆真的走了,像她说的一样,去了很远很远的地方,她唯一所骗我的就是她再也回不来了

多年来,外婆对孙女默默的爱,一直伴随着孙女,甚至到孙女也做了外婆。

来自远方的信作文 篇6

书包太小,装不下青春的梦;试卷太轻,留不住匆匆的时光。然而,小小的一本书,可以为我们描绘一个色彩纷呈的远方,给我们美好的憧憬;能够为我们编织一个甜美的梦,承载一段不变的岁月。

盛满幻想的青春的心,总是渴望着远行。可躁动不安的双脚,总被学习牢牢钉在书桌前。古人云:“乘物以游心。”于是,在阳光温暖的午后,在月光温柔的夜晚,我便乘上书的魔毯,飞向天空,潜入海洋,渴望甘霖的心,伴随着跳动的文字,快活、安逸而满足。

每本书都有一个远方,每个作家都有自己的乐土:三毛的撒哈拉,老子的大同社会,陶渊明的桃花源……我最向往的,是李秋沅的木棉岛。木棉岛,嗬!木棉岛,多么美丽的名字!木棉岛上木棉繁盛。这种被称为英雄花的热烈花朵,傲立枝头,直刺向高远的蓝天。木棉岛上,住着一群有着木棉一般英雄气节的人们。日寇侵华,他们成立血魂团,顽强地斗争。这些人中,有的为防止珍贵瓷器落入日寇手中,毅然将其摔碎;有的无私地救济难民,自己却被日寇带走,折磨至死;有的忍辱负重,一面忍受旁人对他“卖国”的唾弃,一面做着地下工作,为革命者提供情报。最催人泪下的是将军之妻锦若,敌人逼她给丈夫写策反书,她含笑写下“无限江山”,转身奔至露台纵身跃下,“身体在尘埃上开出一朵催人泪下的血花……”这些事虽为作者虚构,但这一个个有血有肉的人物,何尝不是过去千万革命者的写照?木棉岛这个美丽的地方,就是一个思想的远方,令我憧憬,令我着迷。创造这个远方的,是充满营养的书籍。

走吧!身体虽不能去远方,但打开书本,就能找到一个更加美丽的精神的远方。迈开双脚,出发吧!在文字的世界中漫步,向着心灵的远方,向着希望的方向。走着走着,心灵就变得阳光;走着走着,精神便变得充盈;走着走着,我们就长大成人,长成思想巨人!

来自远方的信作文 篇7

距离高中毕业已经一年了,心中仍然不能忘记在高三这一年所付出的努力,每天过着三点一线的生活,早晨还未听到鸡鸣,就已经来到了教学楼的门口,等待着六点开门。那一声声的背书声,至今仍在我的脑海里回荡。

当然在这一年里,对我影响最大的还是我的班主任,王洋洋,人如其名,是一个活泼开朗的大孩子,我们见到他都会喊上一声洋哥,每天他总是早早的出现在教室门口,等待着每一位同学的到来,他还会让我们分别寻找竞争对手,每次考试都会看一看谁完成可以的任务,就会得到他的奖励,有时会是一本小说,有时会是一个笔记本,虽然奖品很一般,但是我们的干劲却是十足。

记得有一次阶段考试,我的成绩一下子退步了十几名,这让我十分的难过,本以为他会把我叫到办公室狠狠地批评一顿,谁知他却笑着对我说,是不是贪玩啦,没有人能够一直进步,下次我相信你一定会向前,我使劲的握了握拳头,重新有了信心。

如今坐在大学教室里,心里突然想到了他,洋哥过得还好吗,同学们是不是还是很听话,我打开手机,翻到了那个熟悉的号码,发了一条信息,洋哥,你辛苦了。

来自远方的信作文 篇8

前几天,我从我经常带出去的旅行包里面,翻出了一个密封的袋子,这已经在我的包的角落里待了许久,不过里面的东西还保存得很好,是一粒种子。

我小心地把袋子打开,把种子拿出来。种子和一粒花生差不多大,长得和扁桃仁差不多,不过褶皱更多,这一看应该就是李子的种子,仔细细一想,好像是上次去外公家时摘的李子。

没错,就是那个李子,那是个普通的李子,不过更大、更甜,是我外公种的李子。

外公在山上住着,那一整座山似乎都是他的,坐车上去都需要走1个小时,记得小时候去了几次,每次都晕车,吐得很历害。我爸从小就住在那儿,外公在山上做了养猪场,满山都是他种的菜和水果不愁吃,爸爸小时候最喜欢去摘水果吃,其中就有梅子。

7岁时,我最后一次上山,恰好是李子成孰的时候,外公去摘子了许多给我们吃,只见爸爸拿着李子一口咬了下去,咀嚼着,看上去很享受,还说:“真是太甜了,小时候的味道!”我咬了一口,马上也被迷住了,一下了吃了四五个,正当我拿起下一个李子准备吃,突然发现这个李子的“屁股”裂开了,直接把核捅破了,我把种子拿出来,外公对我说:“种子给你带回家,种起来吧!”我用密封袋把种子装起来,放进了包里。

下山后,我竟然就忘了这事,我看着种子,把它种进了花盆里。

外公一直待在山上,我已经四年没有见过外公了,不知道山上的李子还是不是原来的味道。

来自远方的信作文 篇9

有时只有失去,才会懂得珍惜。

——题记

又是一年端午,我习惯性的打开窗,想迎接一个来自远方的呼唤。刚打开窗,忽的想到了些什么,开窗的手如触电般缩回,洋溢在脸上的笑容蓦然僵硬。是啊,她永远都不会在来了……

每逢端午,她都会长途跋涉的来到我家楼下,亲切地呼唤着我的名字,并如献宝般把她亲手包好的粽子递给我。以前的我觉得这一切都理所应当,而现在,这一切都变成奢侈了。

曾经有个人,她会亲热地拉着我的手用我听不懂的南乡话嘘寒问暖,而我只是用尴尬而不失礼貌的微笑应付着;曾经有个人她会拿出她最爱的柿子饼招待我,而我只是摇摇头,委婉地拒绝;曾经有个人,她真的很爱我,而我只是一味地享受。

我一直天真地以为她会爱我到永远,自我欺骗地认为80岁高龄的她身体真的很硬朗。我只是忽略了她那一天一天衰老下去的容颜和那一天一天佝偻下去的背。直到有一天,一个电话打到我家说她病了,我还是不敢相信。直到在医院里见到瘦小的她躺在宽大的病床上是那样的渺小,我才哭着相信了这个事实。

几个月后,她永远地离开了我,永远地离开了这个生活了八十多年的土地。她走了,像一片落雨飘落在地上那样,悄无声息。直到那时,我才知道什么是心如刀割,什么是悲痛欲绝。

因为害怕,也因为要上学,我没能出席她的葬礼,没能见她最后一眼,没能送她最后一程。一想到这里,我便悔恨交加。我闭上眼,任由泪水在我脸上肆意流淌,耳边似乎还回想起那亲切而又熟悉的呼唤,悠远绵长……

又是一年端午,远在天堂的你,现在还好吗?

(PS:这篇作文是我初二时写的,所以年级写出高二)

来自远方的信作文 篇10

我的书架上放着一根红绿色渐变的羽毛,我轻轻拟抚摸着它,就像当初抚摸那只鹦鹉一般。三年前,一只红绿的鹦鹉从杭州来到了我们家。当时它精神抖擞,眼睛溜圆,身上的毛十分鲜艳,生机勃勃。当时它还没有笼子,我们就将它放在房间中放养,它展开翅膀的那刻,我感受到了一只鸟儿的自由。

我本以为它会像我们家狗一样成为我们家的一员,一直幸福快乐的生活下去。可惜好景不长,它还是生病了,随着它身上的毛越变越红,它也越病越重,但是经过我们一家人的精心调养,它似乎慢慢变好起来了。

又是一个清晨,我像往常般去露天的花园里看它,靠近笼子里面却什么也没有,一转头,只见它正跳上栏杆,就要飞下去,我赶紧伸出手抓,可是已经晚了,它已经从二楼花园一跃而下,我手里也只抓到了那根红绿色渐变的羽毛。我愣了几秒,回过神时,剩下的只有恐惧,小区楼下的野猫那么多,它会不会被野猫弄死啊?

后来,我们家里人使出浑身解数,去整个小区寻找,气温38度的中午,我和姐姐每个角落的去寻找,可再也没有见到过它。唯一留下的就只剩那根羽毛了。如果它能回来,我一定要把羽毛还给它。

看着手中这仍然美丽的羽毛,望向窗外,那只鹦鹉再也不会回来了,我只能用这根羽毛来保存与它一起度过美好记忆。

来自远方的信作文 篇11

在我们家的玻璃缸里有两只红色的金鱼。

每当看着它们的时候,我就会想起那年夏天我们一家去楠溪江的时光。

一年级的暑假,爸爸带着我们去永嘉的楠溪江玩,因为车上有个渔网,所以我们不仅仅去游泳,还要去捞鱼。

一下车就吵着着叫爸爸把渔网拿出来,拿出来后我就一手拿渔网,一手拿水桶,坐在岸边的石头上开始捞鱼。但是因为这里人多,岸边也有垃圾,所以鱼都不愿意逗留都游走了,根本捞不到。

于是我很无聊,只好将岸上的石头往水里扔,突然一个陌生的老人走在我身后,用乡下的口音说:“小朋友,你在捞鱼啊?”我小声的说了一句:“嗯。”他笑起来,我想你在笑什么。他说:“你想在这个地方捞鱼?”我没回答,他又说:“我帮你捞,网可以借我一下吗?”我爽快地答应了,并把网交给了他。

过了一会儿,他回来了。他以前可能是个渔民吧?这么快就捞到了。网里头有两只金鱼,一只身上有花纹,一只是橘红色的,他又开玩笑的说:“我帮你捞了两只金鱼,你是不是应该给我些什么作为回报呢?”于是我把手上的水桶送给了他,我只好从车上找了一个袋子,把金鱼放了进去。

回家的时候,我友好的向老人挥了挥手,老人向我笑笑走了,直到现在,每当我喂鱼的时候,我都会问它们“你快乐吗”之类的话,这些鱼似乎很喜欢我们家,每天都快活地游着。

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