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基层干部自查报告收藏

发布时间:2023-07-01

干部自查报告。

古人云,工欲善其事,必先利其器。幼儿园教师在平时的学习工作中,都会提前准备很多资料。资料的定义范围较大,可指代生产资料。有了资料才能更好的在接下来的工作轻装上阵!可是,我们的幼师资料具体又有哪些内容呢?经过收集,小编整理了基层干部自查报告收藏,欢迎学习和参考,希望对你有帮助。

基层干部自查报告(篇1)

干部配备自查报告

为进一步改善和完善我国干部配备制度,落实全面从严治党的要求,推动干部队伍建设迈上新台阶,我单位于近期开展了干部配备自查工作。现将自查结果报告如下:

一、自查的主要内容

本次自查的主要内容包括:拟任职干部的选拔条件是否符合相关规定;选拔程序是否符合程序规范;干部配备是否符合干部队伍建设的实际需求;干部配备是否公开、透明、公正等。

二、自查的工作组织

本次自查的工作组织包括:组织委员会、自查小组和评价小组。组织委员会主要负责领导和协调自查工作;自查小组负责根据自查标准进行现场检查和询问;评价小组负责对干部配备的情况进行评价分析。

三、自查的主要情况

1. 拟任职干部的选拔条件符合规定,选人用人公正公平。在拟任职干部的人选中,我单位对其年龄、工龄、学历、专业、能力和政治素质等方面进行了综合评价,确保人选符合职位要求和程序规范,选用拟任职干部时符合公开、透明、公正等原则。

2. 选拔程序规范,干部选拔工作透明。我单位在干部选拔的过程中,设立了明确的流程和程序,确保干部选拔工作的透明和公开。同时,在招聘、考核、面试等过程中,我单位设立了多项监督措施,确保干部选拔过程的公平性和公正性。

3. 干部配备方案符合实际要求,配备结果符合期望。我单位根据职务需求和工作实际,精心设计了干部配备方案,并通过对现有的干部队伍进行全面分析和评价,为配备干部制定了详细的计划和目标。通过干部配备的实施和评价,我单位能够在实际工作中取得更好的效果和成果。

四、自查的存在问题

本次自查发现干部配备中依然存在一些问题,主要表现在:干部选拔过程不够规范,选拔程序不够透明;干部配备计划与实际需求不够匹配;部分干部缺乏必要的工作经历和能力。

五、自查的改进措施

为进一步提升干部配备工作的质量和效率,我单位将采取以下改进措施:强化干部选拔工作规范和透明度,加强对干部能力和经历的推荐和评价;加强干部梯队建设和培养,制定职业发展规划,促进干部队伍的稳定和可持续发展;加强对干部工作的督查和考核,确保干部在工作中发挥积极的作用。

六、总结

通过本次自查工作,我单位发现和解决了一些干部选拔和配备中的问题,找到了一些改进和提升的方向和途径。我们将继续扎实推进干部配备工作,确保干部选拔和配备的公正、透明、准确和高效,为全面深入推进全面从严治党、推动干部队伍建设健康发展作出新的贡献。

基层干部自查报告(篇2)

贯彻实施《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》会议召开后,全校党员领导干部迅速掀起了一个学习贯彻《廉政准则》的高潮。学习活动开展以来,我以十七届四中全会精神和科学发展观为指导,认真学习《廉政准则》,以廉洁从政为重点,认真搞好自身廉政建设。通过学习,我深深地认识到,《廉政准则》就是党员干部行为规范的一场及时雨,是党员干部尤其是领导干部的从政指南。党员干部在学习的过程中一定要进行对照检查,加强自律自警意识;同时对照《廉政准则》做好他律,监督管理好我们身边的党员领导干部。经过廉洁从政教育活动学习,我的思想上有了很大的认识,现将自己在党风廉政建设方面的自查自纠情况汇报如下:

一、始终做到了讲学习、讲政治、讲正气,始终保持共产党人的蓬勃朝气、昂扬锐气、浩然正气。

一是讲学习。根据客观实际和形势的需要,做到不断丰富和充实自己,不断地学习邓小平理论、“三个代表”重要思想和教育、法律、科技、治理等方面的知识。在学习各种理论知识的同时,十分注重党纪政纪条规的学习,还通过自觉加强学习,来丰富治理经验、提高工作能力与个人修养,从而果断克服了自我沉醉,自我满足,厌学浅学甚至不学的情绪,不断提高了自己的思想政治素质和精神境界,自觉把自己培养成为一名对党、对社会、对人民有贡献的好干部。二是讲政治。有坚定而正确的政治方向、政治立场政治观点、政治纪律和高度的政治鉴别力、政治敏锐性。三是讲正气。做到了继续和发扬我们党在长期革命和建设事业中形成的好传统、好作风,坚持同一切歪风邪气和各种腐败现象作斗争,廉洁自律,洁身自好,不谋私利,一身正气,两袖清风,为干部职工做好表率。

二、树立了正确的权力观、地位观、利益观,正确行使权力,立党为公,执政为民。

作为一名领导干部,做到了正确对待和行使手中的权利,淡化“官念”和权欲,用平常心看待官位,用责任心看待和运用权力,做到立党为公,执政为民,即做到了“慎权”。二是做到了“慎欲”。从未谋取规定以外的非凡利益,不放纵自己的欲望,不贪吃喝、不贪钱财、不贪享乐、不贪图名利地位,堂堂正正地做人,明明白白地工作。不为声色犬马、灯红酒绿的生活方式所动,艰苦奋斗,俭以养德,保持了良好的品行和高尚的情操。三是做到了“慎微”。做到了时时刻刻就是从大处着眼,小处着手,见微知著,防微杜渐。力争做到大事不糊涂、小事不马虎,自觉增强“守一”意识,不越雷池一步,在防微杜渐上下功夫,追求党性和道德修养的高境界。四是做到了“慎独”。在廉洁自律上做到了表里如一,任何时候、任何情况下,都自觉以党性原则和道德规范衡量、约束自己,没有人前一套、人后一套,严格进行自我监督。

三、严格遵守党员干部廉洁自律若干规定,规范了自己的从政行为。

在工作中,我严格遵守廉洁自律的规定,做到了廉洁奉公,忠于职守,没有利用职权和职务上的影响谋取不正当利益;没有私自从事营利活动的行为;遵守公共财物治理和使用的规定。没有假公济私、化公为私的行为;奉公守法,没有利用职权和职务上的影响为亲友及身边工作人员谋取利益;做到了讲究艰苦奋斗,勤俭节约,禁止讲排场比阔气、挥霍公款、铺张浪费。严格遵守“八个严禁”、“52个不准”,培养和提高“三种能力”,自觉抵御各种腐朽思想的侵蚀,规范着自己的从政行为。

四、在执行制度方面从不打折扣,总是果断地贯彻执行,努力使自己成为一名政治坚强,纪律严明、作风优良的工作者。没有出现以下行为:违反党风廉政建设条例、条规;利用职权和工作之便为亲友牟利;对职工吃、拿、卡、要,报销应由个人支付的各种费用等。

虽然在廉洁从业方面做出了很多努力,但是在有些方面我还做的不够,一是学习不够,由于长期从事具体工作,对党建理论关注不够,因而对马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”的重要思想的学习不全面、不系统、深钻细研不够,缺乏对科学体系和精神实质的把握。在解放思想上,缺乏探索和创新精神,想问题谨慎有余而开拓不足,开展工作稳重有余而闯劲不足。二是作风方面对有关廉洁自律规定学习不够。对《党章》、《准则》,对党员干部的基本要求学习不够,把握不牢;求真务实的作风不够扎实。三是深入基层,调查研究不够。由于忙于学校与外界沟通协调,与广大教职工沟通少,对职工的心声了解不深,导致工作的针对性不足,在解决职工关心的热点、难点问题上存在一定差距。

今后我要加强自身的理论学习,用马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想武装头脑,提高政治素质,提高业务素质,以适应反腐倡廉工作不断发展的需要,真正体现与时俱进的要求。不断加强对反腐倡廉工作特点、规律的研究,增强工作的预见性、创新性和有效性。同时进一步深入基层,了解基层的存在的问题,多为基层办好事、实事。

基层干部自查报告(篇3)

干部配备自查报告

一、前言

干部是党和人民事业中的中坚力量,高效配备各级干部是建设人民满意的服务型政府的关键之举。在我市党委政府的各项工作中,干部配备始终处于优先位置。为了更好地督促干部配备情况的改进,及时发现问题,完善规章制度,特编写此自查报告,对我市干部配备情况作出全面梳理。

二、基本情况

我市干部配备数量庞大,结构复杂。按级别划分,共有厅级干部10人,处级干部52人,科级干部253人;按性别划分,男性占66.3%,女性占33.7%。按年龄划分,35岁以下占11.7%,35-45岁占37.2%,45-55岁占29.9%,55岁以上占21.2%。各级干部在职资历方面,本科学历以上占比超过90%。

三、存在问题

1. 干部队伍流动性较大,用人不稳定,部分干部调动频繁,影响了工作效率。

2. 部分干部工作经验不足,导致在部分决策中存在欠考虑的情况。

3. 部分干部结构不合理,同一岗位干部履历相对单调,导致工作不够多元化。

4. 干部选拔机制还需进一步完善,少数干部凭借关系、功劳等因素涉嫌违规提拔。

四、解决方案

1. 稳定干部队伍:建立留人机制,结合干部的职业规划来做干部任用工作,建立健全干部流动机制,实行锲而不舍、循序渐进的干部任用制。同时,对于在本岗位表现优秀的干部予以重用,使干部稳定在一个相对稳定的岗位上,做出更加出色的成绩。

2. 提高干部素质:建立常态化的培训机制,引导干部踏实努力,积极学习,不断提高自身素质和工作能力,较好地完成本职工作。同时,要加强太阳岛市与其他城市的交流,通过学习其他地区先进的管理理念和模式,提高干部的全局意识和创新精神,从而更好地做好各项工作。

3. 优化干部结构:鼓励干部参加省内外的短期交流、进修和项目学习等,增加干部的知识面和经验,增加专业化干部比例,特别是技术性强、硬实力扎实的人才,适度提高专业技术人员比例。同时,实现岗位轮岗,打破部门之间的藩篱,让干部有机会接触不同的工作领域,不断开阔眼界,提高综合素质。​

4. 完善干部选拔机制:严格按照干部选拔任用的程序和标准进行,充分发挥干部选拔工作中的民主推荐机制,树立公开、透明的评价标准。同时要严格执行组织程序,健全干部任职和免职的工作流程,严格按照规定流程进行任命程序,避免任人唯亲和官僚主义。​​

五、总结

干部配备是一个巨大的工程,解决好干部配备问题是建设吉林北部湾开发区的重要保障。本文主要从干部队伍流动、干部素质提升、干部结构优化和干部选拔机制完善等方面提出了解决方案。我们相信,在全体党员和干部的努力下,在吉林省委和太阳岛市委的领导带领下,我市干部队伍一定会更加精干,更加优秀,从而为建设全面小康社会、推进城市现代化,做出更大的贡献。

基层干部自查报告(篇4)

关于开展领导干部利用名贵特产类特殊资源谋取私利问题专项整治工作自查情况报告

根据中央、省、州的安排部署,我单位认真组织开展了领导干部利用名贵特产类特殊资源谋取私利问题专项整治工作,现将自查情况报告如下:

一、基本情况

我单位现有领导干部x名,其中:正处级领导x名,副处级领导x名,科级领导干部(含非领导职务)x名。

二、工作开展情况

一是认真传达学习文件精神,及时安排部署整治工作。接到通知后,xx党组高度重视,于12月9日上午,及时组织副科以上领导干部就文件精神进行了集中学习,明确了整治工作的重点、范围及时限,并就下步工作的开展进行安排部署,要求领导干部将思想统一到上级党委的安排部署上来,抱着对党对单位和自己负责的态度,认真开展自查。

二是积极谋划,认真开展自查自纠工作。我单位结合文件要求及自身实际,根据整治工作重点、范围,研究制定了《xx关于集中开展领导干部利用名贵特产类特殊资源谋取私利问题专项整治的工作方案》,并根据方案的整治要求,深入查找问题,认真组织开展自查自纠。经自查,我单位领导干部没有利用名贵特产累特殊资源谋取私利的问题,并签订了承诺书。

三、下步工作打算

一是xx党组将切实履行全面从严治党主体责任,把整治工作作为一项长期、重要的政治责任,坚决整治领导干部利用名贵特产类特殊资源搞违规公款购买、违规收送、违规占用、违规插手干预或参与经营的问题,持续推动政治工作落实落细。

二是建立健全各项制度,从源头堵塞漏洞,不断健全防止利益冲突制度机制,扎紧制度笼子,切实防止出现领导干部利用名贵特产累特殊资源谋取私利的问题。

三是通过对典型案例进行通报曝光,引导党员干部深刻认识收送名贵特产的纪法界限,深刻认识利用特殊资源谋取私利的实质和危害,倡导清正廉洁价值观,引领社会风气向好。

基层干部自查报告(篇5)

现就个人党风廉政建设和廉洁自律情况进行认真查摆,并结合自身工作进行反思,对党性、党风及工作方面存在的问题,进行深刻析。

一、以往的思想、工作回顾我做为一名普通干部,经常把学习作为修身、做人、为官的头等大事,加强政治理论学习,提高思想素养,坚定政治方向,牢固树立科学的人生观、价值观。在实际工作中,发挥好表率作用,对上,自觉接受和服从,把堂堂正正做人,规规矩矩用权,清清白白为政作为自己的行为准则,摆正个人与集体的关系,从大局出发,凡事的大局为重。从不自以为是,坚持做到按原则、按程序办事,不以权谋私。工作中奉行人人平等的原则,不拉帮结派,不搞亲亲疏疏,做到心口合一,秉公办事,切实通过自己的一言一行一举一动,为党工作、为群众服务。

二、存在的问题

(一)在思想作风方面对理论学习不够深入,用理论指导工作实践,改造主观世界上有一定差距:

1、强调业务学习多,坚持政治理论学习少。我过去认为现在发展**,政府部门的领导干部重要应把精力放到学习市场经济和政策法规知识方面,而政治学习对工作影响不大。因而出现了注重业务学习多,注重市场经济知识和政策、法律、条规学习多对政治理论学习减少现象。

2、理论学习缺乏自觉性。平时,理论学习缺乏自觉性,总认为工作忙,没时间,不是千方百计挤时间进行学习、武装自己,客观理由多,主观不努力。

3、运用理论指导工作实践不够。具体表现在:一是政治理论缺乏全面理解;二是有时理论的动用采取实用主义的态度,对符合自己主观愿望的,用足用活,与自己想法不符的,就避而不谈,或只是谈而不落实,更不去思考,也不去探讨研究。

(二)在工作作风方面缺乏雷劢风行、紧扣死抓紧的作风

1、工作任务多,实际落实不够。有很多工作想到了,看到了,但在抓落实上有所不足。一向重视解决具体问题,致使工作成效不明显。

2、协调处理问题多,事务性工作多,影响了实际落实的时间和精力。整天忙忙碌碌,缺乏纲举目张的工作方法。

3、工作有急于求成和保守留退路思想。无论什么时期,无论走到哪里,总想把事业干好,对得起组织,对得起同志,以不做亏心事、愧心事,强调对领导的指示和委里工作急于求成,缺乏开拓创新的思想。一直认为只要把外部环境协调好,内部凝聚力增强好,维持好原来好的基础,不求有功、但求无过。存在不贪不占、不超不退、按步就班的思想。

4、总体较务实,但也有形式主义。如在注重树立计生形象中,做了些表面文章,在迎接上级繁多的检查中,也有不实事求是的现象。

5、对自身约束力不够,整体人员素质应进一步强化,防微杜渐、警钟长鸣。

(三)生活作风方面随大流在经济问题上虽然对自己要求很严,做到不贪、不占。但在其它一些地方却放松了对自己的要求,自律意识不是太强。

三、产生问题的原因

综合以上思想作风、工作作风和生活作风中存在的问题,究其原因,重要存在于两个方面。

(一)就自身主观因素而言,重要是理论学习自觉意识不强,对上级的指示精神以致于落实不够雷劢风行。

(二)就客观因素而言。重要是一些制度还不够健全,已经形成的制度落实不够,有的形同虚设。

四、今后的努力方向

(一)加强学习,努力提高自身素质深入理论,深刻领会“十八大”的精神实质,重新审视自己的思想,树立改革观念创新观念和服务观念。把学习当作作人、修身、为官的头等大事。学习政治,增强政治敏锐性;学习上级政策,把握好正确发展方向;学习业务知识,提高决策水平;学习外地经验,促进开展工作。

(二)要讲政治,始终保持政治头脑的清醒和坚定首先,要始终与党中央保持高度一致,更加自觉、严格、认真地贯彻执行党的路线、方针和政策,决不上有政策,下有对策。其二,要善于从讲政治的高度上看问题,增强政治敏锐性和政治鉴别力,始终保持正确的政治方向。要正确处理改革、发展、稳定三者之间的关系。其三,要不断增强大局意识和整体观念。自觉做到局部服从整体,下级服从上级,做决策、办事情要从大局着眼,服从大局,服务大局。

(三)牢记宗旨意识,强化价格监督服务要认真落实“十八大”重要论述。作决策、办事情,要坚持人民的利益高于一切,要把对上负责和对下负责有机的结合起来,全心全意为人民服务。其次,要深入实际,深入基层,到群众中去,倾听群众呼声,切实维护广大群众的正当利益。其三,要脚踏实地,干事创业。要把对人民的感情,对社会的责任凝聚到工作中,在自己任职期间扎实的为社会、为群众办一些实事。

(四)加强廉政意识、防微杜渐要按照党风廉政建设责任制的要求规范,把增强班子团结作为干好工作的基本保证,把个人关系和盛情作为工作的一种延伸自己的行为,树立自身良好形象。更要加强自律意识,防微杜渐,坚持原则,做到一身正气。

(五)转变工作作风,把不断改进工作作风作为推动工作落实的重要手段。要树立意识,不断改进工作作风,要挤时间、抽时间深入基层,调查研究,多问,多查,多看,积极与基层沟通。了解情况,解决问题,并总结经验,以点带面,把握全面工作。同时勇于接受他人监督,切实把服务作为自己工作的出发点和落脚点。

以上自查,从主观上说,我是重视的,查摆问题是认真的,但毕竟我觉悟程度有限,可能会有疏漏和不妥之处,恳请批评指正。

基层干部自查报告(篇6)

一、本人廉洁自律执行情况

积极参加上级安排的各种政治学习,增强了自觉执行觉风廉政规定的自觉性。认真学习邓小平理论和“三个代表”重要思想,学习有关廉政建设方面的规定政策。切实把为人民服务,致富一方作为自己的行动指南。按照上级纪委的有关要求,经常性的学习党纪法规和廉政建设的有关规定,学习中纪委提出的关于领导干部廉洁律的“六项规定”、“四大纪律八项要求”。不断增强自律意识,提高自身思想修养,与党中央和上级保持一致,以此端正工作作风、生活作风。

二、正确对待权力,认真履行好职责。

按照觉风廉政建设落实情况,做到制度之内“不缺位”,制度之外“不越位”。切实履行好自己工作职责,能严格执行廉洁自律规定,没有违反廉政规定和制度的行为。在日常工作中由本人经手的事务,一律经主要领导审批同意,本人不自作主张。在财务工作管理方面,先请示汇报,再逐级审批,杜绝了违纪违规事件的发生。

三、努力做好本职工作,积极配合主要领导做好工作。

能够同各部门及基层单位,团结一致,密切配合,廉洁自律,保持共产党员本色。按照党风廉政建设的要求,对照各项制度:一没有收受过任何单位和个人的现金、有价证券、支付凭证等;二是没在任务单位和企业报销过属于自己支付的费用;三是没有违背“十个严格”、“三个不准”的规定;四是没有拖欠公款、将公款借给亲友或违规到金融机构贷款的行为;四是保护了单位的利益,没有奢侈浪费和到过高档娱乐场地消费活动。六是坚持积极深入施工现场,帮助基层解决实际问题,工作作风踏实,严谨。

上面就是网小编特意收集整理的2022党员干部个人廉洁自律自查报告精选9篇,希望对大家有所帮助。

基层干部自查报告(篇7)

三月份敏感时期维稳工作应急预案

一、指导思想

为有效预防、及时控制和消除校园重大突发事件的危害,保障师生身体健康与生命安全,维护学校正常的教育教学秩序,全面提高应对恐怖和维护学校稳定,根据我校实际情况特制定校园反恐维稳应急预案。

二、组织机构

领导小组

组 长:昝发升

副组长:陈永红

组 员:各班主任

三、工作职责

学校发生或接到突发安全事故后,要在事故现场指挥救援行动,并及时向派出所、交警、卫生、消防等相关部门汇报和请求援助,要本着“先控制,后处置,救人第一,减少损失”的原则,果断处理积极抢救指挥现场师生离开危险区域,保护好学校贵重物品,维护现场秩序做好事故现场保护工作,做好善后处理工作,并按规定及时向上级和主管部门汇报。

组长 : 高度重视校园反恐维稳工作,全面负责全校反恐维稳工作的人员和经费的保障,协调和处理相关工作的重要问题并按有关规定及时向上级汇报。

责任人陈永红(教导处主任),组织全校教师参与,任课教师负责及时组织学生有序撤离危险区域,体育教师做好安全区域的人员管理并协助班主任统计人数,及时向领导小组汇报。

(一)校园内犯罪分子行凶事件应急程序

本应急程序的要点是:迅速集结优势力量阻止犯罪分子行凶。

1、获得事件信息的任何人都应当在第一时间向值班教师和学校领导报告,并同时拨打110报警。

2、值班干部教师或任何工作人员立即组织现场人员,不惜一切代价建立警戒线,使犯罪分子无法靠近学生,防止事态扩大。

3、应急领导小组宣布学校进入全面应急状态,立即实施应急救援行动。

4、集结优势力量,携带防卫器械,与犯罪分子周旋劝阻与制止犯罪行为,为警方援助赢得时间,在有利条件下设法制服犯罪分子。

5、尽快把所有学生和无关人员撤离至安全区域。

6、救护受伤学生和其他伤员。

7、实施事件现场警戒,阻止无关人员进入学校,维护现场秩序,防范别有用心的人肇事,引导外部救援人员进入事件现场。

8、事件发生后,学校应即向教育主管部门报告。

(二)校园内发现可疑人物应急程序

本应急程序的要点是:迅速采取措施控制可疑人物

1、在校园内发现形迹可疑,四处游荡,可能作案的可疑人物,在场人员都应当立即向值班教师和校领导报告。

2、学校保安人员和领导指派人员要立即对此人进行询问,同时把他的行动限制在局部区域内。

3、若此人自述进入校园的目的明显缺乏可信度,无人证、物证可以证明,甚至说话前后矛盾,蛮不讲理,值班人员应当将其带入办公室进行进一步盘问。

4、若有证据表明此人是危险人物或犯罪嫌疑人,应立即打110报警由警,由警方带走作进一步调查。

5、若可疑人物在盘问时夺路逃跑,单位人员应当将其相貌、身高、衣着及其它特征和逃走方向向警方报告,同时,学校应当做好此人再一次闯入校园作案的思想准备和预案准备。

6、在整个过程中,学校应采取切实有效的措施,防范可疑人物使用暴力,要确保周围人员的安全。

7、学校应把事件情况及时向教育行政主管部门报告。

(三)校园内发现可疑物品的应急程序

本应急程序的要点是:防范易燃易爆有毒有害物品伤害事故

1、收到可疑邮包或发现可疑物品的任何人员都要在第一时间向值班教师和领导报告。

可疑物品是指:物品外表、重量、气味可疑,不是本单位的物品,也从无看到过此种物品不知此物品有何用途,为何会摆放在学校某处。

2、发现可疑邮包和可疑物品的任何人员,都不应当试图打开或随意摆弄它,要禁止在周围吸烟或使用手机,发动机动车辆等。

3、学校应当指定有专业知识和经验的人员进行初步鉴别,判断是不是危险物品,若不能排除危险物品,应立即打110报警请警方专业人员进行检测和处理。

4、若可疑邮包和物品被警方确定为危险物品,学校应立即在其周围设置警戒线,无关人员应立即撤离,并采取严密的防范措施。

5、学校应当配合警方组织人员在校园其它区域搜寻检查,确定在校园内是否还有其它可疑物品。

6、学校配合警方开展各项处理工作,并及时向教育行政主管部门报告。

(四)发生火灾、地震、洪水、雷击、爆炸、停电、拥挤踩伤等自然灾害和事故突发情况应急程序

本应急程序的要点是:尽快疏散学生到安全地带,尽量减少人身伤亡的情况。

1、当事人或现场目击者要迅速采取紧急措施,制止事态发展。立即组织师生开展自救和互救。根据需要,及时拨打“ 110”、“ 119”、“ 120”、“ 122” 或其他报警求助电话。

2、立即通知值班领导、老师和医护组及有关人员迅速到达现场,组织开展抢救工作。

3、安全保卫人员迅速到达现场保护现场,维持秩序,保证安全通道畅通无阻,协助开展救助工作。门卫值班室员引导有关的人员和车辆迅速到达事发现场。当发生火灾时,义务消防人员迅速到达现场,抢救被困师生,展开灭火工作。

4、值班老师或任课老师按照学校规定的疏散撤离路线和顺序,组织学生撤离。同时,按照先急后缓的原则,先组织撤离受到直接威胁的班级和人员,其它班级有序的快速撤离,确保无拥挤伤亡发生。

5、值班领导和老师按照分工到教学区及楼梯口组织疏导学生疏散和撤离。

6、总务处要保证安全疏散通道及安全出口的畅通。并根据要求,对发生危险的地段进行封闭。

7、学校做好学生的思想稳定工作,严禁大声喧哗,相互推挤,保持良好秩序。

8、根据突发事件的性质,后勤对水、电等采取相应的安全措施。

9、通知有关人员接受任务,迅速投入到抢险、救护和善后工作的处理等各工作之中。

10、由突发事件应急处置工作领导小组负责及时向上级汇报突发事件的进展情况,接待师生家属,配合上级有关部门协调处理善后工作。

(五)发生交通事故应急程序

本应急程序的要点是:尽快采取有效措施,确保受伤学生的生命安全

1、迅速采取自救和互救措施。

2、拨打“ 120”、“ 122” 请求交通事故救援中心救助。

3、值班领导及老师迅速到达现场,掌握有关情况,协助有关部门救援。

4、通知学生家长及有关人员协助处理相关事宜。

(六)发生传染性疾病应急程序

本应急程序的要点是:加强传染性疾病的预防和控制工作,减少传染性疾病在校园内的传播

1、师生身体不适,要及时到医院就治。

2、发现传染病疑似病人,班主任或任课老师要立即申请实施隔离。同时,向学校领导报告。

3、校医迅速拨打“ 120” 寻求医疗救助,并协助“ 120” 转移被隔离人员,指导做好消毒工作。

4、安全保卫人员迅速到达现场,封锁相关区域,维护校内秩序,保证道路畅通,引导求援车辆到达现场。

5、学校做好学生的稳定工作。

6、后勤负责对有关区域进行消毒。

下一小学

2014.3.3

三月份敏感时期维稳工作

应急预案

下一小学 2014.3.3

基层干部自查报告(篇8)

日前,中央组织部负责人接受采访,就《干部教育培训工作条例》的修订和贯彻落实等问题,回答了记者的提问。

问:最近,中央修订颁布了《干部教育培训工作条例》,请您介绍一下有关背景和主要考虑。

答:2006年,中央颁布了《干部教育培训工作条例(试行)》,经过近十年的贯彻实施,为培养造就高素质干部队伍、推动学习型政党建设发挥了重要作用,为推进干部教育培训工作的科学化、制度化、规范化打下了坚实的基础。实践证明,《干部教育培训工作条例(试行)》提出的工作原则和主要规定是行之有效的,由试行到正式颁布的条件已经成熟。同时还应看到,随着形势任务的发展变化,《干部教育培训工作条例(试行)》必须与时俱进,加以修订完善。一是党的以来,发表了系列重要讲话,这是马克思主义中国化的最新成果,是做好新形势下干部教育培训工作的思想武器和行动指南,必须通过修订条例明确为指导思想和工作方针,贯彻落实到干部教育培训工作的各个方面。二是近年来中央深入实施“大规模培训干部、大幅度提高干部素质”战略,并且提出“加强和改进干部教育培训,提高干部素质和能力”的要求,在实践中创造了不少新做法新经验,需要总结吸收、上升为制度规范。三是在干部教育培训工作中还存在一些长期困扰我们的突出问题,比如一些地方和部门对理想信念教育重视不够,干部教育培训的针对性实效性不强,各方面优质培训资源整合不足等,需要从制度机制层面提出解决办法。四是需要与《党章》《党政领导干部选拔任用工作条例》等法律法规衔接配套。总体来看,新颁布的《干部教育培训工作条例》贯彻了中央最新精神,吸收了改革创新成果,体现了问题导向,完善了干部教育培训体制机制,是党的干部教育培训事业发展的最新制度成果,是做好新形势下干部教育培训工作的根本遵循。它的颁布实施,对培养造就高素质干部队伍,协调推进“四个全面”战略布局、实现中华民族伟大复兴的中国梦,具有十分重要的意义。

问:与《干部教育培训工作条例(试行)》相比,新颁布的《干部教育培训工作条例》有哪些重要的修订?

答:新颁布的《干部教育培训工作条例》在保持原有框架基本不变的基础上,章节上有所调整,内容上有所增减。概括讲,主要的修订体现在五个方面。一是更加凸显干部教育培训的地位和作用。《干部教育培训工作条例》明确提出,干部教育培训是建设高素质干部队伍的先导性、基础性、战略性工程,在推进中国特色社会主义伟大事业和党的建设新的伟大工程中具有不可替代的重要作用。这是我们党第一次以党内法规形式明确了干部教育培训的重要地位和作用。二是更加突出理想信念和党性教育。《干部教育培训工作条例》更加鲜明地强调了理想信念和党性教育的重要性,在指导思想、基本原则、培训内容、培训方式、课程教材、学习考核等各个方面都作出了明确具体的规定。这就从制度上切切实实保证了理想信念和党性教育始终是干部教育培训第一位的任务。三是更加重视干部教育培训质量和效益。《干部教育培训工作条例》着眼于大规模培训干部的实际,突出强调要“全面提高质量和效益”,对按需施教、搞好需求调研,改进方式方法、增强吸引力感染力,完善考核评估体系、严格质量评估等作出具体规定,从干部教育培训的各个方面、各个环节进一步完善了保证质量、提高效益的办法措施。四是更加注重干部教育培训机构、师资、课程教材等基础建设。没有高水平的办学机构,没有优秀的师资队伍,没有好的课程教材,搞好干部教育培训工作就是一句空话。《干部教育培训工作条例》着力加强干部教育培训能力建设,在打造一流培训机构、一流师资队伍、一流课程教材等方面,提出了一系列务实管用的措施和办法。五是更加强调从严治校、从严治教、从严治学。《干部教育培训工作条例》全面落实从严治党要求,提出把“三严三实”贯穿干部教育培训全过程,进一步细化了对培训机构、师资、学员的纪律规定,明确了主管部门、用人单位、培训机构和教师的责任义务,强化了依法治教、从严管理的导向。

问:中央明确提出了“两个一百年”、实现中华民族伟大复兴中国梦的奋斗目标,作出了协调推进“四个全面”战略部署,干部教育培训工作服务于这个大局,《干部教育培训工作条例》有什么要求和规定?

答:组织路线是为政治路线服务的。干部教育培训工作作为组织工作的一个重要组成部分,历来是围绕党的中心任务来开展的。可以说,围绕中心、服务大局是干部教育培训工作的永恒主题、根本要求和价值所在。回顾党的历史,我们可以清楚地看到这一点。在革命战争年代,围绕民族独立、人民解放这个中心任务,我们党在极其艰苦的情况下,坚持不懈地开展干部教育培训,培养了一批又一批革命骨干,为战胜日本法西斯、夺取新民主主义革命胜利提供了有力保证。新中国成立后,面对从夺取政权到执掌政权的历史性转变,党中央专门作出决议,大规模培训能够管理军事、政治、经济、党务、文化、教育等项工作的干部,培养了一大批社会主义革命和建设的内行。改革开放之后,适应党和国家工作重心的转移,中央向全党发出“善于学习、善于重新学习”的号召,在全国广泛兴起了学习现代化建设专门知识的培训热潮,进入新世纪又及时提出并实施“大规模培训干部、大幅度提高干部素质”战略,从干部培养和人才输送方面,为改革开放30多年经济社会持续快速健康发展提供了强有力的支撑。今天,我们的中心任务是按照“四个全面”战略布局,实现“两个一百年”奋斗目标和中华民族伟大复兴中国梦,我们的干部教育培训工作理所当然地要围绕这个中心来谋划、来部署、来推进。为此,《干部教育培训工作条例》在指导思想中明确提出,要紧紧围绕“四个全面”战略布局开展教育培训,推进国家治理体系和治理能力现代化,为不断夺取中国特色社会主义新胜利、实现中华民族伟大复兴的中国梦提供思想政治保证、人才保证和智力支持。《干部教育培训工作条例》在原则中把服务大局作为干部教育培训工作原则的第一条,要求紧紧围绕党和国家事业发展需要开展教育培训。《干部教育培训工作条例》还在培训内容方面规定,要紧扣经济、政治、文化、社会、生态文明和党的建设等方面的重大部署开展培训,全面提高干部科学执政、民主执政、依法执政的能力。

基层干部自查报告(篇9)

干部担当作为自查报告

近年来,党中央始终高度重视党务干部队伍建设和精神作风建设工作,取得了一系列显著成效。党的十八届四中全会明确提出,全党要坚持问题导向,以推进全面从严治党为主线,以加强自身建设为基础,以高质量发展为核心,全面推进全面从严治党向纵深发展。作为一名党员干部,应充分认识到自身在党内建设中的作用,自觉加强自觉加强作为担当和自我约束,发挥模范带头作用,切实增强党风廉政建设和自我监督工作的有效性,维护党的政治纪律和政治生态的良好状态。

一、作为党内干部,做好自身整改和约束

党的十九届四中全会明确提出,各级党组织要深化整治,一体推进不敢腐、不能腐、不想腐的目标,坚决惩治腐败和不正之风,深化反腐败斗争。干部作为党的建设骨干和组织者,在整治反腐方面具有重要的责任和作用。因此,作为一名党员干部,应自觉加强自我监督,发扬担当精神。具体来说,应把个人一切违法违纪行为摆到明处,保证思想的正常行为。同时,要按规定报告个人经济状况和收入,并接受组织巡视等日常监督,防止权力被过度触及。

二、作为党员干部,加强对外界信息的过滤和管理

近年来,社会信息传播速度加快,其中涵盖着一些不良信息和诱惑信息,对党员干部的思想和行为产生不可估量的影响。因此,干部应该充分认识到这样的影响,合理利用网络平台,过滤屏蔽有害信息,真正去做到“慎独”,留意自身言行。另外,党员干部要加强对家庭教育的指导,并积极开展“家园共育”活动,倡导合理消费、勤俭节约和文明生活,有效控制个人家庭消费。

三、党员干部要贯彻执行中央精神和组织要求

中央和组织对党员干部有着严格的要求和规定,干部作为党的骨干,必须全面领会中央精神和组织要求,做到知晓思想行为的始终间,主动践行党的方针政策,切实加强自我约束和监督。同时,要带头检视、评估自己工作、学习、生活中的不足和问题,创新了学习方式,注重个人能力的提高。

总之,作为一名党员干部,要深化学习,坚持原则,全面提高自我常识威信,成为正值党建的积极切西的力量,一定能在党的建设工作中起到重要的作用。

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