植物园日记。
周记写作是人们向外界表达自己情感的一种方式，在读书过程中，大家或多或少都会接触到周记。您是不是不太清楚周记的写作要点呢？经过小编的精制“去植物园玩日记”必将让您受益终身，在此提醒你收藏本页，以方便阅读！
去植物园玩日记【篇1】
今天阳光明媚，万里无云。妈妈见今天天气好，带我和表妹去植物园玩。
春天到了，春姑娘提着花篮向我们赢面飞来。太阳在天上，把大地照得生机勃勃。植物园里更是热闹，到处琳琅满目，我和妹妹眼睛的花了。十分惊讶，植物园真好玩啊!
植物园里有的人看花儿、有的玩游戏、有的在树底下乘凉。那儿的花真香、有红色的、绿色的······五颜六色的真好看!
“太美了!”
那儿还有小鱼、小青蛙，一只只小青蛙十分调皮，一下子跳到那，又一下子蹦到这里。怎么看的让人喜欢，每只小鱼全都活蹦乱跳。
只见商人卖的假狗十分讨人喜欢，“汪”“汪”“汪”地叫。还有时在原地踏步，周围的人都边笑边鼓掌。植物园真好玩!
天空渐渐暗下来，我提着一大袋子的果实念念不舍地离开了。虽然这件事已经过了好久，可是还在我心中。
去植物园玩日记【篇2】
今天，我和爸爸、妈妈、奶奶一起去植物园玩。
一下车，我就乱蹦乱跳地高兴起来，我们一起进植物园发现植物园内到处都是争奇斗艳的植物。我们先走到小路上，无数花儿张开笑脸向我们微笑。那些花儿很多我都不认识，有的像小碗，有的像小伞，还有的像鸡蛋……很多小蜜蜂在各个美丽无比的花上采蜜。再去温室，里面的植物更是造型奇特了!有的像黄瓜，有的像玉柱，还有的像毛毛虫……
我们又在大草坪玩，那里别提有多好了，可以吃东西、爬树、放风筝……我吃了水果、面包、牛奶、豆腐干……我碰巧遇到了我的朋友乐乐。我和她一起爬树，我爬树最高最快了，乐乐完全不是我的对手。我们最后开始自由放风筝，乐乐老是把风筝放不上天，而我以前不能把风筝放上天，现在可以了!听小燕子捎来春的问候，看我的风筝直上云霄。
我真希望下次再和乐乐一起到植物园玩个痛快!
去植物园玩日记【篇3】
我去过多次郑州植物园，那里不仅美丽，而且神奇。“五一”小长假，妈妈问想去哪儿。我不假思索地回答：“还去植物园。”
这回，我不再漫无边际地瞎逛，而是直奔那个大大的'玻璃房。
哇，好热。一进玻璃门，就觉得暖气扑面，汗珠刷地从额头上冒出来。瞅了瞅身边的标志牌，难怪，是热带雨林温室，已经接近“赤道”了。
首先映入眼帘的，是一条流淌的小溪，蜿蜒前去，也不知有无尽头。溪上有座木桥，桥面湿漉漉。走过木桥，眼前突然一亮，看不尽的奇花异木，真可谓琳琅满目。那花，五彩缤纷，姹紫嫣红；那木，高低错落，苍翠欲滴。咦，这些植物似乎在电视上都见过，也怪自己，没记住它们的名。
小溪潺潺朝前流，滋润着土地，为这些奇花异木提供充裕的水分。由此，我想到，自然界的一切巧夺天工，都离不开水哟。保护水资源，是多么的重要！
我继续往前走，登上一架盘旋的阶梯。走到最高处，几乎能触摸玻璃房的屋顶。低头一看，那青幽幽的小溪像一条辛勤的大蚯蚓，劳作在斑斓的沃野中。
重返地面，站在溪边，忍不住弯腰掬起一捧水。呵，怪清凉。我感到奇怪了，为什么站在清凉的溪水边，浑身会觉得越来越热呢？我四处观察，终于探到了秘密。原来四周的石头上有许多小孔眼，不时地往外喷射温热的水雾。我明白了，这就是温室中热带雨林小环境的“创造者”，堪称一奇哦！
我没有停住脚步，继续顺着甬道往前走，一直走到小溪的尽头。它连着一汪小湖，湖上有踏石，对面是个小山洞。
进入山洞，顿时凉爽无比。尽管都在大大的玻璃温室中，这洞里洞外却是两重天哦。我发现，这里陈列着许多热带雨林植物的知识卡片。可惜，这回跟着大人出来，吃的喝的带得足足，惟独没带笔和本，只好凭着脑袋瓜硬记:美人蕉，曼佗罗，塔豆……
也不知道在大温室里周游了多久，水回路转，竟到了出口处。以为没什么可看了，不料神奇仍在延续。
这里是热带干旱植物区，满地沙砾。可是，也生机盎然。这仙人球一个个赛足球大小，那仙人棒和仙人掌长得威风凛凛，它们全都是惜水如金的模范。我站到最高的一棵仙人棒旁边，哇，比我高半头呢！
这一天，我没去观看华贵的牡丹，也没去欣赏娇艳的芍药，但觉得很满足，因为浏览了一处神奇的温室。我想，郑州植物园里肯定还有许许多多的神奇。恰是这些神奇，浓缩了大千世界的大神奇。
离开的时候，我朦胧感觉植物园在向我招手，仿佛听到亲切的呼喊：“再来哟！”就是，我一定还会再来，再来发现神奇、领悟神奇。或许若干年后，我也能创造神奇。
去植物园玩日记【篇4】
今天上午妈妈说：“上午你快点把作业写完，下午我带你和瑶瑶与肖肖姐姐去植物园玩，好不?”我马上就同意了。
到了下午，我们就约上两个姐姐去植物园了。
首先，我们去了杜鹃园，那里开的'花五光十色，绚丽多彩，非常美丽。
肖肖姐姐有个作业是做动物标本，我们就一起捉杜娘，好不容易我们捉到一只杜娘，放在标本盒里，后来我们有捉到好多杜娘，放进准备好的塑料袋里，我想等到回家时把它放了。。。。。。等到妈妈说要走的时候，我依依不舍的把杜娘放走了。
然后我们去药园欣赏禾雀花，远远看去我还以为是一串串葡萄挂在亭子上，走近仔细一看禾雀花像麻雀的头，我们还找了几张照片就回家了。。。。。。
我觉得植物园很好玩，今天我玩的很高兴。
去植物园玩日记【篇5】
春天来了，我们来了一场说走就走的旅行，去的是哪呢？是植物园。我们乘着公交车，伴着欢声笑语，不一会儿我们就来到了植物园，一进去就被那美丽而迷人的花香迷住了，老师说宝鸡植物园北临渭河，南依秦岭，占地70.3公顷，收集植物2500余种。
老师带我们先来到了牡丹园，我刚来到牡丹园，就被牡丹花的香气迷住了，牡丹花的颜色，有白色像雪白雪白的玉盘、有黑色像一颗黑宝石、有绿色的牡丹像翡翠、还有黄色的牡丹，像一个小月亮，还有一种是通过我的观察发现的，有一些里面是白色，而外面是其它颜色的牡丹花。
我们翻过一座小山丘，来到了九曲桥，有一个同学问老师，九曲桥是怎么得名的？老师说因为有九个弯，所以叫九曲桥。当时我就在老师的旁边呢，我们就在九曲桥那里看小鱼，有的同学把早上没有吃完的面包喂给小鱼吃，小鱼连看都不看又玩去了，我情不自禁的想起了诗句：鱼戏莲叶间，鱼戏莲叶东，鱼戏莲叶西，鱼戏莲叶北，鱼戏莲叶南。
老师又带我们来到了樱花园，我们大家又被花香迷住了，我们在樱花树下追跑打闹，非常开心。
因为时间的原因，我们恋恋不舍的回去了，我好想再上一节这样的户外课呀！
去植物园玩日记【篇6】
今天是一个阳光非常好的日子，我和爸爸妈妈开车去郑州植物园游玩。
不一会，我们就来到植物园门口，我们刚要进去，一位阿姨急忙拦住我们说：“不好意思，你们的门票呢?”哎呀呀，原来这个公园还要门票的。由于我身高还不到1・4米，所以爸爸只买了两张门票，我们一家三口顺利的进去了。
进到植物园，哇，好大的园子，园里到处都是鲜花，有含苞怒放的月季花，有竞相开放的.杜鹃花，还有刚刚凋谢不久的牡丹花，简直就是花的海洋。
走了一会，我们看见一个小小的湖泊，应该是人工建造的吧，湖边一个小男孩手里拿着一个塑料瓶，瓶子里装有好多小蝌蚪。原来是他用小鱼网在湖边抓到的，看着那么可爱的小蝌蚪，我也央求他帮我也抓了几只。
我们在树荫下休息了一会，喝点水，吃了点东西，接着往园子深处走去。没走多久，忽然一条清澈的小溪出现在我们眼前，小溪水浅，水流缓慢，好多孩子都赤着脚在小溪里抓小鱼和蝌蚪。嘿嘿!这种玩法我可从来没经历过，看着多刺激呀，还没经过爸妈的同意，我就急不可耐的脱下鞋子下了水。小溪里面有大石头和沙子，还有好多种水草，我和其他小朋友一起玩拔水草、抓蝌蚪、捕小鱼的游戏，玩得特别开心、过瘾。爸妈叫了我好几遍我都不舍上岸，大概玩了一个多小时，我才恋恋不舍的上来了。
我拿着抓到的蝌蚪对着爸妈炫耀我的战利品，爸妈告诉我，蝌蚪长大后就是青蛙，青蛙专门吃害虫，是人类的好朋友。听了爸妈的话，我就找了一处无人的河边，开心的把蝌蚪放到水里了。
通过今天的植物园游玩，我真实感受到了大自然美丽的景色，大自然的生物都是那么美好，我们一定要注意保持环境卫生，保护好我们的大自然。
去植物园玩日记【篇7】
今天，风和日丽，学校里到处洋溢着孩子们的欢笑声。你们知道为什么吗？答对了！今天就是学校一年一度的春游。放眼望去，每个孩子脸上都挂着一幅笑脸。大家都开心极了！
我们走上了长途汽车，路上车外树木郁郁葱葱，车内导游小陈姐姐给我们玩了很多游戏，大家笑得嘴都合不拢了！
到了植物园，我们先是看到了很长很高的台阶。台阶的两旁摆满了郁金花。你瞧！它那含着花苞的样子，就像羞涩的少女一样，不好意思见人呢！
走了上去，接着我们来到了玫瑰园。玫瑰原名中国，栽培历史悠长。在植物分类学上是一种蔷薇科，蔷薇属灌木。玫瑰长久以来就象征着美丽和爱情。玫瑰在希腊神话中是宙斯所创造的杰作。
再往里面走，我们去了樱花园，樱花颜色鲜艳亮丽，枝叶繁茂旺盛，是早春重要的观花种，常用于园林观赏。小陈姐姐还说了一个传说：“在遥远的东瀛，流传着这样一个故事：美丽的樱花树下，有着许许多多属于那些武士道的灵魂。传说樱花本来只有白色，而那”听了这个传说，我们非常开心。我心想：原来樱花也有传说呀！大自然真是美妙！
时间过得飞快，太阳快要下山了，我们依依不舍的离开了长沙植物园。
去植物园玩日记【篇8】
一、活动目的：
以三月份植树节为契机，在全校少先队员中开展形式多样的护绿行动和植物种植实践体验认养活动，做到人人参与，宣传与实际行动相结合，从而令学生在活动中体验成功的喜悦，增加对植物生长的了解，增强环保意识，生态意识，以达到为班级、学校、社会增添绿色，净化、美化环境的目的。
四、活动内容：
1。活动宣传：学校向全体师生发出号召，人人参与植树节护绿、养绿系列活动，为美化、净化环境尽一份力。
班级评选方式：各班利用班会通过投票评选5名“班 级环保小卫士”，并颁发奖状。
评选时间：3月15日（周二之前）填写好“中队环保小卫士”评选表（见附表一）
评选条件：
在学校做好清洁大扫除和每周的值日工作，确保学校有良好的学习环境。
讲究个人卫生，在每周的个人卫生检查中获得优等（没有减分）。
在校内外做到不乱扔果皮纸屑，不乱涂乱画。
不踩踏校内绿地，不在草丛中玩耍。
在学校能整理好自己的学习用品。
家里收拾好自己的房间，保证家庭有良好的生活环境。
选拔方式：各班级推荐1名“班级环保小卫士”参加校级评选，学校从中评选出校级“校园环保小卫士”。各班级填写好班级推荐表（见附表二）
评选的要求：每人准备一份演讲稿，主题是“保护绿化，我有妙招”，时间3分钟以内。根据成绩评定校级“校园环保小卫士”。
（2）“我和树木零距离”认养校内绿化植物，并为认养的植物命名，并进行开展拣落叶、擦花坛、养护绿化等活动。各班级负责自己班级卫生区内植物的认养。本活动于3月18日进行评选。
3。开展“感恩自然”绘画、手抄报评比活动，本周六、周日（3。12—3。13日）一、二年级每人画一幅我爱大自然的画，三、四、五年级每人出一期关于爱树的手抄报。周一各班收齐后统一交到少先大队。绘画、手抄报各评出一二三等奖。
4。各班开展“植物知识知多少”主题班会，进行交流活动。交流相关您所知道的树木的资料，收集有关植物生长知识等，在班会上交流、宣传。
五、活动要求：
1。爱护环境卫生，不乱丢垃圾。
2。爱护学校的花草树木，不随便踩踏草地。
3。节约资源，不随便浪费水、电。
4。积极 参加各项有意义的绿化、环保活动。
去植物园玩日记【篇9】
今天我们班级和一年级四班一起去章丘植物园植树。
早上我和爸爸早早的就起床了，我们和王老师陈老师一起去济南大学南门集合，等了一会到了很多同学，我们就一起开车出发了，路上我在王老师车上很兴奋，我们走了很长的路，终于到了植物园门口。
植物园门口好多人啊，我们开始集合，王老师给我们发了胸牌，和小队的标志，我们排好队，老师和家长们给我们同学们照了集体相，照完相后我们分组，我们和一年级的同学结成小组，照顾着他们。我们打着队旗，家长们打着大的红旗，排队就进了植物园大门。
我们排着队顺着山路往上走，路上真热闹，好多好多的人，路很难走，有很多石子还有很多土，但是我们依然很勇敢的走着，一路还说说笑笑的，走了好远的路，终于到了植树的地方，爸爸他们去领树苗，我们分铁铲，我和爸爸拿了一棵比较大的树苗。我们找到一个植树点，爸爸就开始先挖树坑，这里的土很难挖，里面有很多草根，还有石头，爸爸先帮我挖开一个大点的坑，我就把土从坑里挖出去，我了一会，我的.头上就出汗了，好累啊，坑挖好后，我把树苗放进去，扶着树苗，爸爸把土填上，终于种好了，小树苗站的笔直，爸爸去提水，我把水倒进树坑里。爸爸给我和小树照相做纪念。
中午我们找了一个很大的地方进行野餐，我们在地上铺上布，把好吃的都倒在上面，我们吃的好开心，我们小孩吃的快，吃完大家就在草地上跑着玩耍起来，大人们就在那里边吃边聊。
下午我们去摘草莓，到了那里，好多白色的大棚，我们进了大棚，叔叔给我一个盆，教给我们怎么摘，大棚里的草莓真好啊，红红的，这是我第一次看到草莓是这样生长在地里。我摘了一个大的放嘴里，好甜啊。我和爸爸开始摘了，我专挑红的，大的摘，爸爸说红的甜，我们摘了半盆多了，爸爸说可以了，我们把草莓放到盒子里，一个叔叔给我们称了一下，有2斤多呢，我说带回家给妈妈尝尝我们的劳动果实。
摘完草莓，我们就开始往回走了，路上我依然很兴奋，种了树，还摘了草莓，虽然很累，但是今天过的很快乐。
去植物园玩日记【篇10】
今天，我和十几个同班同学相约来到植物园，玩赏这美丽的地方。
走进大门，只见一个喷泉出现在眼前，说是喷泉，其实却更像水潭。“水潭”中央有一个粗大的柱子，柱子的九个方向各雕刻了一个龙头。九个龙头栩栩如生，好像随时都会飞出来似的。
登上“水潭”旁边的高山向下俯视，一片片翠绿的树林构成了一幅连绵不断的画卷。碧玉一样的嫩叶和洁白无瑕的玉兰花在树林中点缀，五彩缤纷的花朵和嫩绿的小草装扮着树林，使这片树林异常美丽。
走下高山，又看见了一潭湖水。这一潭湖水真静呀，宛如一块翠绿的碧玉;这一潭湖水真清啊，湖底的石头都能看见。湖边的杨柳装扮着这颗美丽的明珠，让人看了流连忘返。
我们又在植物园里玩了一会儿，然后恋恋不舍地走出大门。
去植物园玩日记【篇11】
今天早上，我高兴地来到了爷爷奶奶家，我为什么这么高兴呢？因为要去植物园玩，虽然我最最喜欢的是去动物园，但是能去植物园也不错了！你看我还是挺知足的，俗话说：知足常乐嘛。呵呵。
在路上爷爷想早去早回，由于开掘马路要多走很多路，自行车便骑得飞飞快，也过了好久才到。我们拿出了学校发给我的票，并请她盖了章。然后，在爷爷的指引下来到了鱼池旁，我急着拿出照相机想抓拍几张好景，可是旁边的小朋友把手伸进了我的镜头里，这回可好了，照片上却出现了那只巨大的手，似乎像想抓鱼的样子。你瞧！我说的一点都不夸张！！爷爷叫我了，我赶忙又拍了几张走了。
我们离开了鱼池来到了百草园，那里被分为阴区、阳区、湿区和水区四部份，是植物园的精华所地，种着几百种中草药。刚巧浙江中医大学的学生也在老师的带领下，识别各种中草药，虽然我听不懂，我还是把各种植物的样子和名字都清楚地拍了下来，如：肉根马蓝、白英、香薷、白茅、金英子、蔓茎丹参、梓木草、白花百合等，以便增加一些中草药的知识。
那里的新鲜空气能不断地钻入了我的鼻孔，使我精神焕发！是啊，我天天生活在车水马龙的环境中，今天能来呼吸呼吸新鲜的空气，感觉真好啊！这样的新鲜空气使我明白了，老人为什么喜欢在植物茂盛的环境中锻炼身体。
拍完照，我们挑了个地方吃起了汉堡包和水果，爷爷和人家聊起了天，大家都感到保护环境是每个人应尽的责任，也是头等的大事啊！
我们休息过后又来到了另一植物种植区，那里四周绿树成荫，生长着高低错落的树木，完全被绿色所覆盖，是一个绿色的海洋，在树缝中，我们偶然看到一个小亭子，我们又坐下来休息，亭子里挂着展板，犹如知识的海洋。这么多字儿我可记不牢，还是用相机拍了下来，还蛮清楚的。在那里，我们逗留了半个小时就回家了，真是不虚此行啊！
经过这次旅行我知道了许许多多的植物的名称，由此看来没去成动物园而去了植物园收获还是不错的！
