美景的作文。
在平时学习过程中我们经常需要写作文，作文的主要素材来源于我们对生活的观察和感悟。其实从小教孩子如何写好作文，对孩子是有好处的。在学校里你会怎么写自己的作文呢？或许你需要"关于身边美景的作文900字通用5篇"这样的内容,供你参考，希望能够帮助到大家。
关于身边美景的作文 篇1
四年级下册第一单元作文：身边的美景校园
如果你问我，我身边的美景是什么？那么，我就会不加思索地回答道：是我的校园。你一定非常好奇，为什么是我的校园呢？现在，就由我来你介绍一下校园四季的美丽景色吧！
每年的二三月间，春姑娘婀娜地来到我们可爱的校园。用清新的气息温暖我们冻地红彤彤的脸蛋儿，用纤细的双手帮助我们脱下笨重的棉衣。树绿了，草绿了，整个校园都掩映在绿色的世界里。在知识的草原上，我们和春姑娘一起轻歌漫步，她为我们编织着彩色的梦。
夏季校园的玉兰花、迎春花，黄、蓝、白、紫，五彩缤纷，像绵延无尽地织锦那么华丽，像天边的彩霞那么耀眼。在这红花绿叶地世界里，我们汲取甘泉，准备迎接未来。
秋季的校园，万花凋谢，落叶飘零。一片片的落叶被秋风卷到空中，就像一只只轻盈的蝴蝶，在互相诉说着校园美丽的秋色。花坛中的菊花开得正旺，一朵朵，一片片，把秋天的校园点缀得更加美丽。
心地善良但脾气暴躁的冬爷爷急切的来到这里。他吹出凛冽的寒风，洒下漫天大雪，把校园装扮地晶莹洁白。一夜之间，他会把六棱状的小雪花均匀地撒在树上，铺在屋顶上，高大的杨树上，小雪花结成一个个圆圆的小雪球，房檐下也挂上了一串串冰凌，好似一个个神采多异的灯笼。我们的校园成了一个银装玉砌的世界。
你瞧，我们校园四季的景色多么美丽呀！能在这样的校园里学习生活，我真感到幸福和自豪。
关于身边美景的作文 篇2
许多人的优点需要发现；许多事物的用处等待着人们察觉；许多美的景色也等待着你我他去发现。
一一题记
雨慢慢的下着，姥姥们说雨后是最美的景色，今天让我带着我这早已按捺不住的好奇之心去一探究竟。
我顶着把雨伞拿了把椅子坐在院子里。雨匆匆的下着，丝毫不留情的拍打着被人们遗忘躺在衣架上的衣服，雨伞下的我不耐烦的等着，嘴里碎碎叨叨的说：雨快停快停。脸上满是不耐烦，时而还会跺跺脚或者是在院子里徘徊。
渐渐的，雨好像累了，要回家了依依的散去。不过一刻钟，那个不留情面的雨大人竟然走了。
绿叶弟弟拍打着自己的绿衣裳生怕被刚刚那无情的雨水弄脏了；天空阿姨给自己的脸上盖上了一块薄纱同时也给大地增添了一些朦胧的神秘色彩；空气妹妹给自己喷了少许香水，把自己那原本无味的身体变得淡雅清香；然而那很害羞的小姑娘一一彩虹也出来透气给天空阿姨增添了些许颜色；这么多人来了，我这个演奏家怎能不来呢！风叔叔带着点孩子气说到。
风叔叔和彩虹、天空阿姨一起开了一个Party，各种不同的音乐慢慢悠悠的放着。
坐在院子里的我被调皮的树叶用身上的小珍珠叮咚的。敲打着，风叔叔好像怕我生树叶弟弟的气，叫来了小鸟来为我演奏着悠柔甜蜜的交响乐，任我在这天然美景之下陶醉。
许许多多的美景往往在身边只是你没有用心灵去感受这种美，而那些天然美景却依旧在等待发现。
五年级:樱花童年
关于身边美景的作文 篇3
春天百花齐放，花儿们争芳斗艳，大地变得焕然一新。看，樱花露出了她可爱的笑脸，小草也不甘示弱，偷偷地从土里钻出来，而油菜花也在春风的滋润下，争先恐后地绽放。
春天洋溢着欢声笑语，小燕子们从南方归来，在枝头上欢快地唱歌，仿佛唱出了春天的美丽。春天更是学习的大好时机。在这春风和煦的日子里，我们在教室里欢聚一堂，班里的的学习氛围也油然而生，一下子就进入了学习的天地。上课时，老师在讲台上讲课，下面的同学们积极地回答老师的问题，还认真做笔记，记下老师讲课时强调的重点。下课时，同学们，再次完善笔记，并做好下节课的预习工作。还有的同学们在下课时还相互讨论问题，若实在讨论不出来，大家就会蜂拥而入地进入老师的办公室，向老师们请教难题，老师为我们一一解答，若本班老师不在，就算去问别班的老师，也要把难题给弄懂。
“学习是给自己学的，不是给家长老师学的”，这句话想必我们小学时就知道，但是说起来简单，做起来却很难。我们要努力做到言行一致，要爱学习，学好习，好学习。春天万物复苏，百花齐放，大自然在努力焕然一新，小草、小花、大树也在努力成为自己满意的样子，连它们都如此努力，难道我们还不努力吗？俗话说得好“一年之计在于春，一日之计在于晨”，我们要抓紧时间不放松，珍惜每分每秒好好学习。
同学们，让我们也跟上大地的脚步一起焕然一新，成为一个更加完美的自己，成为一个让自己满意的自己吧！
关于身边美景的作文 篇4
在这个美丽的国际中，有许许多多的美景，它们就在咱们身边，仅仅没发现。——题记
咱们的身边有很多美景，而咱们总是疏忽了它们，但这次，我并没有。
韶光仓促消逝，一周快要曩昔，周末，我独自一人出来吃午饭。
天空阴沉沉的，分明是正午，却比夜晚更黑——天空中的灰白与乌云织在了一同。我没有带伞。在我面前的是一家饺子店，朋友常与我谈起这店，今儿巧了，正好前去一尝。
馆子里的人真多——有老也有少，他们的脸上夹杂着高兴与焦虑，格外杂乱。我二话没说，坐下叫了份饺子。还没等饺子来，就下起了滂沱大雨。紧接着，呈现了这一幕——
一对母子身穿补丁衣，连鞋子也没有，头发杂乱。他们站在馆子前，淋着雨，但人们都视若无睹，这时，一个身穿西装的哥哥打着把伞走了出去，那对母子见了，有些惧怕，身体不停地颤栗。穿西装的哥哥让母子俩不必惧怕，说着，他把伞送到他们手里，还让他们原地站着别动。他冒雨冲进来，原先他整齐有序的头发此时像是被电了似的，直竖在头上。他的西装也湿了，但他没有理睬，到货台点了三份饺子打包走。他花了不必要的钱买了几份饺子给了那对母子，自己却反常高兴。我很不解。为什么？为什么？他帮了那对母子后如此高兴？他走过，一眼看出了我的心思，温文地说：“我能有今日的成果，是多亏了一位生疏大叔，小时候，我与母亲也同他们俩一般，在街头风餐露宿，那时，我现已一星期没有吃到一点东西了，在存亡垂危的关头，是大叔向我伸出了援手救了我，现在的我见是不得受难的人。”他的话点醒了我，是啊，乐善好施，莫非不是件高兴的事吗？莫非不是一道美丽的景色吗？
这次，我没有疏忽身边的美景，他铭刻我心头，让我遭到启示，懂得了乐善好施的道理。
这道异样的景色是冬日暖阳，暖在心头。
关于身边美景的作文 篇5
清凉的下午，许久没有这样的好天气了。天空格外的蓝，阳光也不像以往那样失色，那片波澜不惊的苍茫大海，伴着好心情一起回来了。
闲庭信步，说笑之间已抵达了目的地——会城门公园。尚未步入园中，稀疏的枝干便已伸出了围栏，似乎要冲破这限制，把勃发的生机淋漓地绽放，为萧瑟的景致凭添了些生命力。
迫不及待地步入园内，道路两旁的松柏与杨树的枝条交相掩映，深绿与秋意的淡黄色层叠在一起，遮住了那狭小的天空，好像热情好客的孩子，玩闹着向我挥手致意，却不经意间用五彩的罗幕遮掩了天穹。
走进去看，那粗壮如盘龙的杨树盘旋着冲上云霄，它身上的“龙鳞”黑白两色，细密点缀却又井然有序，使人忍不住地要去多看两眼，这眩目的色彩。相比这傲视众生的杨树，松柏可要谦逊许多了。虽然它的身子纤细而渺小，却自有一股挺拔傲寒的气质，即使是在这寒冷的冬季，却不曾脱下它那代表着生机与坚韧的绿衣。
在他的身后仍挺立着一棵小树，我起初以为这是原生于江南柔弱的树，因为它的矮小，且它的枝干也已秃去了半数。可据身边的朋友讲，这树唤作“落叶松”，虽顶着“松”的名头，一年四季却也像大多树木一样落叶。我走到近前，伸手抚着它的纤弱的迷彩色的树干，心中又颇起了几分爱怜，怜的是它被世人强加了“坚毅挺拔”的无形的压力与准则，爱的确是它虽生的如此的无奈与疲惫，却仍顶着寒风，尽其所能地傲立着！
正痴痴地想着，那挺立的松树上忽地有枝干轻轻地摆动，在这静谧的场景下格外显眼。凑近去看，原来是那可人的喜鹊顽皮地在繁密的枝叶间捉着秘藏，不时发出几声欢快的叫喊，似乎正玩得尽兴。
不知不觉间，已来到公园中央。这里矗立着一棵上了年头的松树，比之前的杨树有过之而无不及。它的树干是如此的繁密，由上至下，一层更甚一层，那每一条枝干上肆意地“喷发”着松叶，把它装点得好似从地底喷涌而出的喷泉，那张扬的枝叶便仿佛时刻要落下来，砸出巨大的浪花。
细嫩的绿草环绕着巨松，在这苍茫的绿海里竟隐约有几抹彩色。定睛望去，竟是一丛娇艳的月季花，织缝着冬的花衣。在这单调索然的季节，在看惯了那千篇一律的墨绿后竟然有着如此的惊鸿一瞥，热烈的红，娇艳欲滴的粉，不食人间烟火的白。这是何等惊艳与震撼人心的色彩啊！花丛中仍有含苞欲放的花蕾，听说这些花在绽放后比他们的同类更加美丽动人，仿佛是积蓄了许久的美丽与芳香，在撩开帷幕后，那一鸣惊人的渴望，像是那尊贵的皇后不轻易展示自己的容颜。我想凑近前去嗅、去抚，去感受这动人的美，可我却被远远地隔开，望着那在水一方的美丽，可望而不可及。
虽则那脱俗的美丽我不可迄及，可我却发现自己置身在了金色的世界中。这是一片银杏林，银杏树下面铺满了金色的落叶，与翠绿的芳草交叠在一起，便如天然的地毯般铺设其间。我漫无目的地踩过金黄的落叶，在我去过的地方便留下曼妙的“沙沙”声，引人迷醉。我抬头仰望，不觉为这景观所痴愣了。四周的银杏树并立着向空中环绕，层层遮掩，竟形成这样一个尖尖的穹顶，金色的光辉将我笼罩住，脚下已枯萎的蔷薇在此日却巧合地显出了它旺盛日子所不曾有美丽——那浅绿里生出淡淡的金黄，掩着细密的叶茎流淌，就这些汇成了金色的浪潮。这不禁使我想起了欧洲中世纪的教堂，这里的天然妙景不输那富丽堂皇的华庭。俯下身去欣赏，只见金色与浅绿的落叶拌着清风徐徐地落下，而远端的几株银杏树形成了妙极的渐变，由左至右，金黄、浅黄、深绿、苍绿、淡绿，好似天然衍生出来一般，几株银杏竟形成了如此巧妙地颜色对比，这仿佛如同时空的回溯般，使我想起了春日抽芽的浅绿，夏日黎明的浓绿，从这样的角度来欣赏，竟有些分不清人间与仙境了。
人皆言“旁观者清，当局者迷”，但倘若怀着一颗寻访“美”的心，睁开洞察的双眼，也许我们也能看清楚吧。
