少年阳光作文。
写作能够培养学生成为能思考和解决问题的人，写作激发学生学习的热情和兴趣。当我们产生对写作的兴趣时，我们自然能够写出好的作品。在写作中，您是否能很好地运用语言及造句呢？幼儿教师教育网小编为您推荐一篇“少年已阳光作文”的文章，希望能够启迪您，相信您能在其中找到您所需要的内容！
少年已阳光作文【篇1】
我叫何卓宸，今年9岁，已经上小学三年级了。我是一个善良、活泼开朗的男孩子，我喜欢运动和画画，我的画经常得到美术老师的表扬，我和同学们的关系都相处得很好，我喜欢帮助人。
有一天上午，刚进教室，我的好朋友流鼻血了，上课时间还没到，老师还没来教室，我看到流那么多血，心里害怕极了。但我突然想到，爸爸妈妈平时教过我，遇到事情不能慌张。我就用尤老师教我们的方法做，先用纸轻轻地塞进流血的鼻子里，再把没有流血的鼻子轻轻按住，咦！办法还真管用，血真的止住了。我怕血没有完全止住，就再扶他去医疗室，让医生检查。
每一回，看到我们交的作业本推得像小山一样，我们都争先恐后地举手，想帮老师搬作业本，我希望成为老师的小助手。
这就是我，一个有爱心的阳光少年！
少年已阳光作文【篇2】
今天，我们来谈谈‘‘做阳光少年，展自我风采’’这一话题。
阳光少年，自然是要有阳光般的朝气和健康的体魄。我们学校就在这一方面做的很好。我们每天都有课间操，有时还下楼做大课间，并且我们还是足球特色学校，每年都会举行班级足球联赛。我们学校还有足球班，篮球班等特色班。接下来就来谈谈我吧。我从两岁就有鼻炎，就没有太多人跟我交朋友。做游戏使我不能长跑。就有很多游戏做不了，这使我很孤独。并且我还肥胖，但我从学校受到教育，坚信锻炼能使我病情好转并瘦下来，我便下决心要锻炼。妈妈说陪我锻炼，要从家跑到东风渠， 并且早晚都要跑。第一次跑的时候，我刚开始动力十足，不一会儿就跑了三四百米。可渐渐地，我明显体力不支。速度比原来慢了一倍，我想停下来喘口气，可妈妈说坚持，坚持，再坚持，坚持就是胜利，我只好继续跑。后来，我体力已严重透支，跑的比乌龟还要慢。但是，我凭着坚定的信念咬牙坚持。终于，目的地已近在咫尺，我一步三晃地达了东风渠。从此，我越跑越轻松，到现在我已经能很轻松地跑完全程，并且不怎么累。我的病情也大有好转，我的朋友也越来越多。这使我变得更健康更快乐更自信更阳光！
你们看，锻炼是不是有很大的好处！我们的学校运用这样的教育方式，将来不知会有多少孩子受益匪浅，他们一定会对母校感激不尽的。
少年已阳光作文【篇3】
如果我是一缕阳光，一缕温和的阳光，而不是夏天那火辣辣的阳光。我会让世间万物充满生机。
寒冷的冬天过去了，春天来临了。我把光芒照向大地，为大地伯伯解冻，山上的雪水化成溪水流到了平地，溪水拍打着岩石，把冬眠的动物从他们的梦境中叫醒。我照向大地，照向严冬过后的大地，我照在空中的雾气上，突然出现一座五彩缤纷的彩虹，这座彩虹为这个地方添加了一份迷人的色彩。我照在花朵上，花朵立刻展开来，向我微笑，一朵朵微笑的小花点缀了一片绿油油的草地。我照在动物身上，让他们抛开了寒冷，迎来了温暖。瞧！一群小鸟在叽叽喳喳谈些什么呢？我想它们在谈论各自的梦境吧！
夕阳西下，我完成了自己的任务，便带着满腹的好心情走了。
少年已阳光作文【篇4】
我们每个人都有一个美好的回忆，和所向披靡的时光，这次我们将成为一个在阳光下成长的少年。
我们拥有自己的快乐，在明媚的阳光下成长，我们有来自自己心中的理想和梦想，
我的理想是长大后我做一名医生，我的梦想是希望我有冰雪女王的魔法与魔力来帮助别人。
我现在是一个优秀的阳光少年，我为自己感到骄傲，我希望自己能够更加努力，希望所有的孩子和我一起当个阳光少年，
虽然阳光少年和一般少年没什么区别，但是阳光少年是好少年，是专门帮助别人的少年！
大家一起来吧，当一个合格又优秀的阳光少年吧，只要我们努力，没有任何事难得到我们，努力吧，当一个阳光的少年！YjS21.cOM
少年已阳光作文【篇5】
我是一个活泼可爱的小女孩，名子叫唐艺嘉。我学习刻苦，成绩优异，而且爱好广泛，我喜欢弹钢琴、看书、画画、下围棋、跳舞等。
在学校我是老师的得力小助手，同学们的好朋友。做为班级里的学习委员，我能够严格要求自己，按时、按量地完成作业。经过自己的努力，在上学期的期末考试中，我获得了“全优奖”的好成绩，但我并不骄傲，有句话说的好：“谦虚使人进步，骄傲使人落后”。我一直牢记这则名言来鼓励自己做得更好。
听妈妈讲，小时候男孩子会玩的，我都会玩。同学们都说我胆子大，但其实，我也受了不少去苦，身上总有伤。但我相信“一份耕耘，一份收获”，所以无论做什么事情我都不怕困难，坚持下去，做一个德、智、体、美全面发展的“四好少年”。
在爸爸、妈妈和老师眼里，我是一个聪明、懂事的女孩。我在家里休息的时候总会帮助妈妈、爸爸干家务活。来减轻他们的家务负担。在学校里，我是老师的得利小助手，收发作业，管理班级。老师很喜欢我。
钢琴是我的最爱。从六岁起我就开始学琴，在三年多学琴的日子里，我从不怕吃苦，我从一个一练琴就想玩的小女孩慢慢变成了现在刻苦练琴的大女孩。弹琴让我不仅琴艺日益长进，也磨练了我的意志。今年我最高兴的事，就是通过我的钢琴演奏，我被学校评为“”大运礼仪之星形象大使”的光荣称号。
除了爱弹琴，我也很爱看书，所以我办了一个图书卡。这样我就可以不用花钱就能看到很多我喜欢的书了。既能丰富我的知识，又能开阔我的视野。所以我和书结成了最好的朋友。
这就是我，一个热爱生活，热爱阳光的女孩，我渴望我的生活就像阳光一样的灿烂。
少年已阳光作文【篇6】
敬爱的老师，亲爱的同学，
大家好！
我是来自六（2）中队的谢天宁。今天，我就和大家来谈一谈我的阳光故事：在行动中收获成长 在成长中展现阳光。
从小学开始，我就参加了杭州市志愿者艺术团。每年夏天都会到全市各个防空洞、福利院和敬老院等为那里的市民、爷爷奶奶们带去精心排练的节目和对他们的一份关怀和祝福，受到了他们的欢迎和赞扬，都亲切的称呼我为“阳光女孩”。在20xx年，我还被评为年龄最小的杭州市志愿者艺术团“十佳演员”。在我心中志愿者服务精神提倡的'是：友爱精神、与人为善、有爱无碍、平等尊重。在平时的社会实践中，我还会尽可能多做一些力所能及的志愿服务。
除了参加志愿服务活动以外，我还以舞会友，与国外的小朋友共同搭建起艺术交流桥梁。在20xx年的时候，我代表杭州市旅游局接待了来自日本的游客小朋友，大胆地为他们展现了一位中国普通小女孩的才艺——中国传统舞蹈，并且和他们一起逛了西湖，用简单的英文介绍杭州。他们也为我表演了颇具特色的日本舞蹈，大家进行了热烈而又欢快的交流。
阳光开朗，积极向上是我从小到大的目标。我努力争当阳光少年，不论是在一些公共场所为市民表演，还是跨国交流，对我都是一种锻炼和挑战，我都会以积极阳光的心态去面对，这使我在在行动中收获成长 在成长中展现阳光。
谢谢大家！
少年已阳光作文【篇7】
有一种冰棒叫“阳光少年”，外表淡绿，有些青苹果的味道，里面夹着酸梅果酱，下层是巧克力冰淇淋。
我们班上也有个“阳光少年”，他就坐在我旁边。每逢夏天，阳光少年总爱吃“阳光少年”。因为在炽热的阳光下，“阳光少年”显得很好吃，世上好吃的冰棒不少，阳光少年却偏爱吃“阳光少年”。
秋风飒飒，阳光少年衣着简单：一条牛仔裤和一件休闲外套。他笑我“胖”，因为我比他穿得多。他的手指修长、苍白，可以和弹钢琴的女孩子比美;说起话来，尖尖的脸和端庄的嘴配合得极好，嘴像女孩子一样说得飞快，脸上带有浅浅的笑容。班上的女孩子总爱叫他“妹妹”。他在班上有两个“死党”，一个是不爱当女生的“作文狂”，另一个是长着一双含情脉脉的眼睛的语文课代表。 一天，天气突然转冷，到中午时，下起瓢泼大雨，我和晓晴没有带伞。于是，我们跑到食堂去吃饭，食堂恰好不卖饭菜。我们只好出去吃。我实在很饿，打算同风雨“作斗争”，冲出去吃饭。这时，阳光少年放下手中的书，递过一把火红的雨伞给晓晴，微笑着说：“你们女生是经受不了风雨的，不要误会，我的意思是说你们淋了雨，以后老了身体就会多病，就会??”他却不打算再说下去，飞快地跑进了雨帘。我和晓晴吃完了午饭，晓晴说：“其实我们班的男生并不那么
坏，是吧?”我诡谲地笑了，说：“怎么，感动了?”晓晴害羞地拍打我的背，说：“去你的!瞎说什么呀?”
我们的数学课是“一日千里”呀!到了自习课的时间，我不好意思地四处借笔记，大家都爱理不理的。没办法，我只好向阳光少年借，他说：“这个这个嘛，待会儿吧!”可恶!这是推托之辞。我想，小气鬼，既然这样，就算了吧。想着，我一边把手伸进抽屉拿作业本做作业，却触到了一个硬壳本，这是阳光少年的笔记本。好家伙，趁说话时早已把笔记本塞了进去。我感激地说了一声：“谢谢。”谁知他反倒不好意思地说：“It′s pleasure!”(很荣幸的意思)。过了一会儿，语文老师进来了，他让全班读《纪念白求恩》这一课的最后一段。大家朗朗地读了起来。我想：阳光少年不正具备白求恩这种毫无自私自利之心的精神吗?
大家喜欢看什么书，只要阳光少年有，他便借给别人看，像《三重门》、《零下一度》什么的。他并不崇拜韩寒，但又如此热衷地买韩寒的书，令人琢磨不透，也许他喜欢韩寒的黑色幽默吧。但愿阳光少年成为有名的作家。
总之，阳光少年使大家的心田充满了温暖，充满了希望。他总是说：“潘多拉的盒子放出了仇恨痛苦等等一百零八个妖怪，希望却深深地藏在盒底。现在我将盒底的希望释放给人们，人们永远也不会放弃希望和阳光。”这是他的格言。 阳光少年像“阳光少年”冰棒一样，酸酸的、甜甜的、冰冰的、滑滑的，令人回味。 篇三：阳光少年我们是好伙伴征文1000字 这是属于夏天的气息，在鼻尖肆意蔓延着。阳光很灿烂的笑，晒在皮肤上火辣辣的疼，这种感觉如此清晰。我能够感受到它的存在，强烈的。街上人们的花裙子、短袖;手上的的冰激淋、冰水;还有空调轰隆隆运作的声音都在肆意宣扬着夏天的存在。
少年已阳光作文【篇8】
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家早上好，我叫简琼春，来自光村中心学校，我演讲的题目是阳光少年。 如果说生命是一条河流，那么有阳光的岁月，就是最灿烂的浪花；如果说生命是一辆快车，那么有阳光的岁月，就是窗外最美的风景。你要问我世界上最美好的东西是什么，我会说：“那就是阳光！”在阳光灿烂的日子里，我愿意让它沁入我的每一个细胞，感受它，欣赏它。而在阳光下的我，就是——阳光少年。
作为阳光少年，我们应该做到求真知，做真人。我们要多读书，读好书，向老师学，向同伴学，向生活学；要勤奋好学，积极行动，热爱科学，敢于创新。只有做真学问、做真实真诚的人，才能实现自己的价值，才能回报社会。
作为阳光少年，我们应该做到乐于向善。我们要多阅读经典，走进经典的宝库，来弘扬我们中华传统文化；要团结友爱竭忠尽孝、宽厚包容；我们要存善心，养善念，行善事，做善人。
作为阳光少年，我们应该做到积极尚美。我们要热爱简朴生活，热爱宝贵生命；要养成动脑筋，爱思考的好习惯；要学会感恩父母，感恩朋友，感恩老师，只有怀着一颗感恩的心，去面对生活，才能看到生命的绿洲，找到快乐的源泉。
同学们，未来是属于我们阳光少年的！因为，我们有最美好的追求和心愿，有奋发的动力，我们是有理想的阳光少年。
既然是花，就要绽放；既然是树，就要长成栋梁。作为21世纪的新少年，我们就要成为最出色、最优秀的阳光少年！
少年兴则国兴，少年强则国强。如果我们每一个人都拥有积极向上的心态，我的梦，中国梦，必能实现。
同学们，阳光少年们，共同沐浴阳光雨露，让我们天天向上，让我们与真善美一路同行！
我的演讲完毕，谢谢大家！
少年已阳光作文【篇9】
当提到阳光少年，就会让人联想到一个个活蹦乱跳；一个个积极向上；一个个阳光健康的我们。
有句话说得好：“少年强，则国强。”少年是祖国的未来，只要国家的少年一代有聪明，则国家就会有聪明；假如国家的少年一代强壮，则国家就会强壮。所以说，国家的富强在于我们有着一个健康的身体，练体育也是必不可少的。
在寻常的糊口中有良多的体育锻炼，而且体育课上的流动也不少。我有一节体育课，老师说要跳山羊，男同学很活跃女同学并不喜欢。在跳的时候，男同学一个接着一个的跳过去，固然有失败的，但他并不气馁，直到跳过去才算。而我并不敢跳，我担心跳不起来，踢到下边的同学，于是我便趁老师不留意的时候偷偷地绕过去，让下个同学跳。到了下课，我看到有一些男同学，一个劲的跳，固然害怕，但他仍是尝试了，并且成功了。后来我试了试，我鼓足了劲，做好了助跑，双手支撑，两条腿使劲的向上抬，一个奔腾，我居然跳过去了，然而我发现跳山羊并没有那么可怕，只要把握技巧多训练，很收留易就跳过去了，之后，体育课上跳山羊我也不怕了。
由于跳山羊，让我明白了一个深刻的道理只要你专心努力了，就可以成功，不要自认为自己永远跳不外，那是由于你不敢尝试，你不试一试就不要妄下定论，要相信自己，肯定可以跳过去的。
这就是一个个积极向上；一个个活蹦乱跳；一个个阳光健康；一个个最真实的我们。这就是阳光少年!
少年已阳光作文【篇10】
我是谁呀？我叫张亦衡，爸爸告诉我，是大伯伯帮我取的名字。后来，我遇到伯伯的时候，我问他我的名字有什么含义，他这样说：“一是希望你和科学家张衡一样上知天文，下知地理；二是希望你像鸟儿一样在天空中自由平衡地飞翔。”
我是一个活泼可爱的男孩，有一张瓜子脸，两只大大的眼睛，炯炯有神，有两只半个爱心形的耳朵，高高的鼻子下面是一张能说会道的小嘴巴。
我比较爱玩，但是一到上课的时候，老师提问，我会立马举起我的小手，而快临近下课的时候，我的屁股又开始坐不住了，好像我很久没有做游戏一样。有次下课，我和朋友一起跑到操场上玩，忘记了时间，直到看到体育老师来才发现已经上课了。
我的兴趣爱好比较广泛，有打篮球、画画和跑步。我最喜欢的还是打篮球。那天我和我的朋友比赛投篮，我用力投，可是只投进三个，他却有五个，我问他：“你投篮为什么这么厉害？”他回答说：“要专注，不要被旁边的人影响。”
这就是我，一个活泼、开朗、爱运动的阳光少年。
