数学，是很有趣作文

数学，是很有趣作文3篇。

写作是心情和思维的交汇点，写作的过程也能帮助我们提高逻辑思维能力。那么，如何写出一篇让自己满意的作文呢？我们强烈推荐“数学，是很有趣作文”，相信您一定会对其印象深刻，敬请浏览本页内容！

数学，是很有趣作文【篇1】

妈妈今天跟我玩了一个游戏，数学故事猜猜。

首先，妈妈把题目写在一张纸上，我的桌子上有一本练习本是用来打草稿的，接着妈妈开始报题了，

1、以前天上星星是可以在地球上走动的。有两个星星是非常要好的，朋友有一次它俩在跳绳1颗从1跳到了50下，另颗星星数到了一半就忘记数了，于是就跟朋友说，它们想起办法，一位好心人（星星仙女走了过来说你跳的个数是你朋友的2倍。说完好心人就不见了）两位星星都犯起了困难，请你帮帮它。

我非快的写上算式：50乘以2=100（下）我说：100下。妈妈问：那你是怎么想的。我：好心人说了2倍，2倍就一定是乘法。

妈妈说：“不是的，那个星星是仙女，但她的年龄很小不能使用魔法，可她很聪明她看了那个星星跳绳而且还数过了，于是就给那俩个星星出了一道难题。”我说：“数学原来这么有趣啊！”

数学，是很有趣作文【篇2】

数学好比一本小说，去探索它，去慢慢解开当中的题目，这样你们的好奇心就得以满足，这样你便会爱上数学。还记得这句话是六年级时的数学老师所说的。

起初觉得老师在说那些大道理，但如今，却明白了这句话的含义。

就在上星期时，数学老师上课，开始，课的内容很简单，可到了后面，学多了就开始变得迷迷糊糊，有些题目分不清到底属于哪一门派的，总是把它们乱归类。偶然一次，我翻书时看到那从未动过的辅导书。想到既然已买下它，那么就要好好利用它，不能让它整天躺在那里。后来，我一有时间就拿它看看，看里面的知识点，题型，如果时间充足，我便会做做里面的题目。就在周四的晚修，作业早早就写完了，我一如既往的拿出了那本书开始复习，预习。果然，我所做的一切都不是白费的。

周五上午有一节数学课，讲的是平方差公式的下半部分。老师写了一些题目来引出接下来的学习内容。内容很多，比如平方差的应用、直接应用、推广应用等等。后来老师出了几道比较难一点的题目，前两题还算简单，可到了最后一题，难倒我们了。老师站在一旁，不断地提醒我们，后来，老师的一句话是不是要加些什么，启发了我。听到这句话，我就想起了昨日书上所写的，跟这道题很相像。我跟老师说了我的做法，老师微笑点点头，让我到讲台上去写。虽解题思路有了，过程却不知道如何做，但经过老师的提示，我终于把这道题解开了。就在这时，我心中的好奇心和荣誉感得以满足。

数学就是如此神奇，它会让你为他烦恼也会让你欢喜，正因为这些，数学才很有趣。

数学，是很有趣作文【篇3】

课堂上，老师经常说：数学生活，生活数学。数学就是在生活中诞生的。数学问题就是在不经意间产生的。

你看!在生日时候的蛋糕要分给3个人吃，而且这3个人的蛋糕都要一样大，那怎么分呢？是不是盲目切？还是运用数学知识呢？当然是运用知识了，还是用数学中的平均分呢。因为这样可以使问题怪物变得弱小可欺。13=1/3，这样每个人就可以平均分到1/3块了，这不，蛋糕的大小就一样大了。中秋节，有3块大月饼，家里有6个人，我也要让每一个人都得到一块同样大小的月饼，就需要36=3/6，每个人就可以平均分到3/6块月饼。

有一天，妈妈考我。拿着一个精致的铁制玩偶，在我面前晃了晃，我一看是个铁制玩偶，咦――这不是那个老是挠得我心痒痒，但又没有得到的那个玩偶吗？突然，妈妈把它沉到刻度是600毫升的量杯里，说：你知道我这是为什么吗？不知道。我说。妈妈一脸坏笑地告诉我，如果我算出了这个铁制玩偶的体积，就送给我了。但如果没算出来，嘿嘿，就得拿出巨额罚款来。这个简单，正好老师讲了这一课，这相当于是在给我出练习题。我不屑地笑了笑，说：妈妈，等一下你可要说话算数啊！没问题！妈妈爽快地答应了，并且胸有成竹地说：得看你有没有本事了！听好了，看好了。我用视线与水面成平行的角度去观察。记录好了相关信息：水加铁制玩偶的重量是500毫升，我再把铁制玩偶拿出来，水下降到了200毫升。就这样，我把水和铁制玩偶的总体积500毫升，减去原水的体积――也就是200毫升，最后就等于300毫升。然而这只是计量水的体积的单位，并不是计量物体体积的。那就还需要转换。1毫升等于1立方厘米。300毫升等于300立方厘米。是300立方厘米。我不紧不慢地说出了答案。妈妈一惊：那那你把立方厘米转换成立方分米给我看看!1立方分米等于1000立方厘米。是0。3立方分米。我抬起头说。妈妈叹了一口气，满脸不舍地看着玩偶：叹――，算了算了，给你了吧!好的，谢谢妈妈!我冲妈妈做了个鬼脸，朝房间跑去。看着战利品就成就感满满，心想：哈哈！也不看我上课时是多么认真!我摸了摸鼻子，顿时觉得长了那么一点儿

数学知识不但让我在妈妈那里占了不少便宜，也让我玩中学，学中玩。体会到数学的乐趣。

延伸阅读

有趣的数学节作文三篇

相信大家都经历过写作文吧，写作文可以提高我们的概括能力和表达能力。一篇好的作文往往是写作者一遍一遍的修改后的成果，您掌握了写好文章的方法吗？经过收集，小编整理了有趣的数学节作文三篇，更多相关内容请继续关注本网站。

有趣的数学节作文(篇1)

非常，从简单的10以内加减法到各种复杂的公式，如果我们用的思维去看待，真是妙趣横生。

首先，从最简单的“猴子吃栗子”的说起：从前，有一位少年，养了一只猴子。他每天早餐给猴子喂4颗栗子，晚餐喂3颗栗子。猴子不愿意了，因为他想不通：“为什么晚上比早上少吃一颗？”这位少年得知以后，改成了早上３颗晚上4颗，猴子没意见了。因为它想：“晚上比早上多吃一颗。”

其实，这只是用了交换律。而且这么一用，问题还解决了！

常用的交换律，在日常中虽然有用，但是不能乱用。

猴子吃栗子的只不过是人们编出来的，并非确有其事。但喂猪的饲养员知道：给猪开饭时，要先喂粗饲料再加精饲料，要让它越吃越香，才能吃得饱，睡得好，长得快。（交换律在这里不成立）

还有一些事，它们交换后是不成立的。譬如：先穿鞋后穿袜子，不可能；先写字再拧笔盖，更不可能；先写再布置，这完全不可能。

还有些事交换后讲得通，但意义不同。比如：“小明吃东西时还在看书”和“小明看书时还在吃东西”，这给人的印象完全不同，前一个小明是爱看书的好孩子，后一个小明却成了货。后一个小明肯定死了：都是同时“看书”和“吃东西”，为什么我就成了“吃货”，也太不公平啦！

上的事是复杂的。不同的事，各有的特点和规律。“处处留心皆学问。”所以中我们如果留心观察，就会发现数学的趣味无处不在。生活也一样，并不是无美，而是缺少发现美的。

尚雪艳：

小作者真是生活的有心人，用数学的思维去观察生活，分析生活，挖掘出生活中的数学现象，同时分析得有滋有味，读来甚是！

这篇习作语言上也很有特色，朴实、简洁而明快，读起来流畅，如行云流水，让我读出了名家科普小文的感觉。期待你的《有趣的数学（二）》与我们见面。

有趣的数学节作文(篇2)

由于前段时间我感冒发烧，请了几天假，有好多课都没有上成，而数学课上的正好是新课，所以我落下了许多同学们学的知识点。我那时也没有报别的补习班，不知道他们学了些什么。妈妈怕我这段知识就这么错过了，考试的时候怎么办呢？于是打算在家里自己给我讲课。

罗菲阳，快点过来补课啦！妈妈大喊道。好吧！我无可奈何地被妈妈给逼着过来补课。妈妈翻开数学书，翻到第五单元三角形，对我说：要认真点学哦，你感冒发烧请假了没去上学就得要好好补课哟！三角形一开始妈妈给我讲了一些三角形各部位的名称和怎样画高等等东西，我一直无聊地在玩着妈妈准备用来拼三角形的纸条，无精打采的听着，什么也没听进去。

忽然妈妈又开口道：你要记住，在三条线段中，只有当任意两条边之和比第三条边要长，才能够形成一个三角形。说着动手拼了一个三角形，指着它又说：我给你讲个小故事吧！小三角形跟着爸爸一起坐高铁去旅游，一开始，小三角形的爸爸妈妈只付了两个人的钱，但调皮的小三角形故意倒立站在身高尺边量出的是一米八的身高，正方形列车员见了对小三角形的父母说：你的孩子超高了，要补个票。小三角形的父母反驳道：可是孩子没那么高的。小三角形看到给父母添了麻烦，赶紧又倒了回来，正方形列车员见小三角形又变矮了，吓了一跳，但是身高尺上小三角形的高度是一米四，还是超过了一米二的免票标准，小三角形见还是要买儿童票。于是他又想了想，鼓足劲一跳，又翻了个边，一米一四！小三角形冲爸爸妈妈还有车上别的游客们笑了笑，他们都恍然大悟的点了点头，回了一个笑脸。妈妈讲完了这个故事后问：这说明三角形有什么样的特点？我还没反应过来，没有感受到故事的戛然而止，好一会儿才被妈妈拉出来回答：因为三角形有三条边。不对，妈妈笑着告诉我：因为三角形有三个高，每一条边都当一回底就可以画出三个不同的高。我明白了！于是，这一节课，我学的十分扎实。

妈妈的教学方式真新颖、真有趣，让我深深地记住了这个知识点，希望老师以后也用这种方法，这样会让我更喜欢数学！

有趣的数学节作文(篇3)

自从参加了数学奥林匹克爱好小组以后，我对数学特别感爱好。每次做标题问题的时候，老是多留个心眼，喜欢多问几个为什么。

无意偶尔的机会，遇到关于长方形周长和面积的问题。我发现了一条有趣的规律“周长相同的长方形，只要是长和宽越接近，它的面积就越大。”

如这样一题“长方形的周长是36米，长和宽有哪几种可能？并算出它们的面积？”我分析了：长和宽分别是17米和1米，16米和2米，15米和3米……9米和9米，九种可能。算得他们的面积分别是17平方米，32平方米，45平方米……81平方米。在答题后，我无意中发现了这样一条规律：长方形的长和宽越接近，面积就越大。另外周长的长方形会不会是这样呢？怀着好奇心我又算了自己编的周长是24米，32米……的长方形的面积的几道标题问题。不出我所料，也是长和宽越接近，面积就越大。可是是不是所有的长方形都有这样的规律呢？

于是我又带着这个疑问，请教了数学老师，在老师的帮助下，这条规律终于得到了证明，事实证实我发现的规律是准确的，老师还直夸我是个爱动脑筋的学生！我的心比吃了蜜糖还甜，由于这是我，戴嘉铭自己发现的！

由此，我也熟悉到，实在数学中有许多奥妙等着我们去探索，我们一定要作个有心人。俗话说的好：世上无难事，只怕有心人。我要朝着新的目标继承探索。

有关趣味数学作文系列

如何让自己写的作文一鸣惊人呢？写作是我们必备的一项基础能力，写作能够使人看到别人无法看到的世界。好文章是改出来的，写完作文后要多修改让作文更完美，或许你正在查找类似"趣味数学作文"这样的内容，为避免遗忘，还请您收藏本页网址！

趣味数学作文 篇1

人的天赋，就象火花，既可以熄灭，也可以燃烧，而迫使他熊熊燃烧的办法，只有勤奋努力，此外，别无他途。

孙敬，汉朝信都人，自幼勤奋好学，读书常常通宵达旦，邻居们都称他闭户先生。夜间学习，为了防止打瞌睡，他就用一根绳子，一头拴在房梁上，一头系住发髻，每当打盹时，绳子就会拽痛自己，这样，就可以继续挑灯夜读了。这就是头悬梁的故事。

苏秦，战国时期着名的政治家，年轻时，家人总瞧不起他，觉得他没出息。可是苏秦并不甘心，决定发奋读书。每当学习到深夜，睡意袭来时，他就用锥子在大腿上刺一下，继续读书。这就是锥刺骨的故事。

孙康，晋代人。家境贫寒，没钱买油灯，为了学习，他就到雪地上，借着雪的反光来读书。冷得受不了时，就起身跑一跑。手冻麻了，再搓一搓手。经过多年的不懈努力，他终于成了一个饱学之士。

车胤，晋代人。晚上点不起油灯，无法学习，他就捉来许多萤火虫，装在白丝娟里，借着微弱的光亮来刻苦读书，最后终于学有所成。

头悬梁、锥刺骨、囊萤、映雪，这四个勤奋好学的故事，流传千古，激励了许多有理想，有志气的人。莫等闲，白了少年头，空悲切！，就让岳飞的这句名言，成为我们的座佑铭，让它永远鞭策着我们努力奋斗吧！

陕西延安子长县瓦窑堡小学五年级:薛书雅

趣味数学作文 篇2

趣味数学读后感300字：

在这暑假里我再次阅读了《趣味数学》这本书，这次比上次读得更详细了，让我更深刻理解了这些知识。现在让我来再次分享一下我的读后感。

这本书有七个大题，分别是：漫游数字王国、看图72变、让人眼光的度量衡、做个理财小专家、学位合理安排时间、关于可能性的生活测试、大话数学。

我觉得第四章做个理财小专家，为你生活买单说得很好，主人公多多在吃饭的时候把饭菜弄得到处都是，这是一种很不好的浪费行为。而且她在睡觉时也开着灯，开灯睡觉不仅仅是浪费，而且对眼睛也不好。还有她在刷牙时也浪费水，像她这种浪费行为是不可取的。

数学是一门宝贵的学科，学好它不仅算好数，还可以为生活带来奇妙的乐趣，在生活中还能改变生活质量节约能源。同时能我们养成良好的理财习惯。

趣味数学作文 篇3

数学趣味题

20xx年

二月17日

星期日

晴

今天，我闲着无聊，便打开电脑，在网上“闲逛”，想找点事儿干。

忽然，几道数学题把我的视线“钩”了过去，我就想：反正没事儿可干，找几道题做做也不错呀！于是，我开始看题目。

其中，有一道题是这样说的：

小兰请同学们到她家里去吃饭，每一个人一只碗，两个人一只汤碗，三个人一只菜碗，已知有11只碗，问有几个同学去她家吃饭？

这道题应该不算难，让我来想想，应该怎么做。

噢！我知道了！就这样做，一定错不了！我是用倒推法做的，我的推理是：既然三个人有一只菜碗，那就可以先算3个人，可下一个条件：两个人一只菜碗，那就不行了，第三个人就没有碗了。现在看来，这个人数，一定要能被“2”整除。如果是2只菜碗呢？可以耶！23=6（人），也就是说一共有6个人。62=3（个）。除下来正正好好3个汤碗，接下来，也就是6个人，6个饭碗。2+3+6=11（个）。

太棒了！终于算出来了！一共请了6个人。

看来做点数学题也满不错的嘛！今天我好开心呀！

金阊实小

五（3）班

张昕?

趣味数学作文 篇4

我最喜欢的数学书是《数学原来可以这样学》，这本书记载了许多数学故事和原理。有一章特别有意思：高端骗术。

现在我给大家讲讲：高端骗术吧！骗术分为零钱诈骗和水壶诈骗两大类，先来说水壶诈骗，比方说你买了一个1000元的罐子，但因为它有瑕疵，你要求换一个，可是商店里现在只剩下2000元一只的罐子了，于是你决定换一个2000元的罐子。你对售货员说：刚才我已经付了1000元，现在还给你1000元的罐子，共计2000元。请你给我换一个2000元的罐子。聪明的同学们，你们猜猜，售货员会换给他吗？现在我们来分析一下：你先前付了1000元，又还给了售货员1000元的罐子，相当于送了售货员1000元；但是售货员换给了你2000元的罐子，你岂不是投机取巧赚了1000元？我们现在再从售货员的角度来分析一下：我先前得到了1000元，现在又得到了1000元的罐子，共计2000元，作为售货员来说，他亏了1000元。（付出2000元，得到1000元），同学们以后在学习生活中可不能像这位售货员一样粗心哦。

接下来，我们来说说零钱诈骗：一个人买了一块100日元的口香糖，付钱时他掏出了5000日元，当收银员把4900日元放在柜台上时（找钱），他将口香糖和900日元放入口袋中并拿出1000日元，5000+4000+1000，一共是10000日元。接着他想与收银员换一张10000日元的纸币。店长想：4000元本来就是找给他的，5000和1000元也是自己出的。换一换，没什么问题呀！（5000元马上就要付，实际也会给店长）于是换了10000日元的纸币给行骗者。这场骗局便结束了。同学们！你们如果觉得没什么问题，那就再来分析一次吧！行骗者获得的东西是：10000日元，900日元和100日元的口香糖；行骗者付出的东西是：5000日元和1000日元。差：5000日元。

由此可知行骗者无形中赚了5000日元。通过今天的数学学习，希望你以后能在生活中处处小心，谨慎思考！

今天的数学分享就到此结束啦，期待在数学的知识海洋中与你再次相遇！

今天的科学课很有趣作文汇总10篇

作文是语文教学里的重中之重，为了帮助我们认识到作文的特点，那么你知道如何才能写好一篇科学课作文吗？一篇优秀的作文可以帮助我们感受文字的魅力。优秀的有趣的科学课作文应该如何书写呢？下面是幼儿教师教育网精心整理的"今天的科学课很有趣作文",欢迎阅读，希望大家能够喜欢！

今天的科学课很有趣作文【篇1】

三年级要上高级的科学课了，趁着暑假我上了学而思的科学课热热身。

科学课内容可丰富了，有关于生命科学的，物质科学的，还有地球和宇宙的。其中我最感兴趣的几个章节是重力、摩擦力、日食和月食。你知道扔出去的橡皮为什么会落到地上吗？那是因为重力的关系。你知道为什么我们可以拿笔写字吗？因为手和笔有摩擦力，手才能握住笔写字；笔和纸有摩擦力才能写出字。还有拉毛巾的小实验让我亲身体验了摩擦力的威力。一边上课一边跟着老师一起做太阳，月亮和地球的模型太有意思了。通过模型我更加直观的知道了日全食、日偏食、日环食、月全食、月偏食是如何形成的。重点是观察日食我们可不能用墨镜，要用巴德膜制成的日食眼镜才可以！

科学课太有趣了，因为它和我们的生活息息相关，很多我们日常习以为常的事物中都隐藏了科学道理。我最喜欢科学课啦！

今天的科学课很有趣作文【篇2】

星期五，我们有科学课。一进教室，我就看到讲台上摆满了天平、打气筒、水缸等科学实验材料。“哇！今天要做科学实验！”我禁不住欢呼起来，“我最喜欢科学实验了！”

“今天，我们上空气的性质这一课”(老师的话音刚落)全场立刻沸腾起来。“空气的性质是……”老师一边绘声绘色地说着，一边操作着实验材料。我伸长了脖子，目不转睛地盯着老师手中的实验器材，生怕错过哪一个细节。“谁来总结今天学得内容？”我迫不及待地把手高高举起，真希望老师能第一个看中我。“好，樊响，你来回答”我激动地站起来，大声答道：“空气是有质量、无固定形状、能压缩的一种气体”。老师向我微笑着点了点头。

“当！当！当！”讨厌的下课铃响了，但我还意犹未尽呢！真是一堂令人难忘的科学课啊！

今天的科学课很有趣作文【篇3】

今天第一节是科学课。老师让我们准备了金鱼。上课铃响了，同学们带着各种各样的金鱼来到实验室。瞧!有的是红色的，有的是金色的，有的是黑色的.．．．．．．老师先让我们观察金鱼是靠什么呼吸的？我们仔细观察，发现金鱼是靠鱼鳃呼吸的。接着老师让我们观察金鱼是靠什么保持身体平衡？同学们议论纷纷，有的说是靠鱼鳞，有的说是靠鱼鳍。最后老师告诉我们金鱼是靠鱼鳍来保持身体平衡的。老师还告诉我们金鱼睡觉时不闭眼睛，是因为它没有眼皮。哈哈，真是太有意思了。正当我们听得津津有味时，下课铃响了。我们依依不舍地离开了实验室。

这真是一堂有趣的科学课！

今天的科学课很有趣作文【篇4】

今天上午有本学期的第一堂科学课。我们一听见上课铃，都坐回了座位，但私下里却小声议论着，不知道到新科学老师长得好不好看，对我们要求严不严格。

一位衣着朴素的女老师一脸严肃地走进教室。我心想：呀，新老师说不定很严厉呢！

新老师开始自我介绍：“我姓崔，很高兴认识你们。今天，我给你们带来了一份礼物，不知道你们喜不喜欢？”我们全班欢呼了起来，霎时间又静了下来，都用好奇的眼光静静地看着崔老师，期待着崔老师的礼物。

崔老师不慌不忙地拿出手电筒，往小黑板上照去，并用手做了一个动作。大家往小黑板上看去，只见一个老鹅的影子出现了。我们恍然大悟：原来是手影游戏啊！崔老师笑眯眯地问：“谁还会手影？上来表演一下！”顿时同学们争先恐后地向讲台跑去，几乎是一起涌向小黑板，一个接一个地表演了小鸟、小雏鹰、猫头鹰、兔子等动物，全班洋溢在欢乐的气氛中。

接下来，崔老师还给我们做了一个叫“太阳移，影子动”的小实验，有趣极了！我不由得喜欢上了崔老师。我想以后再也不会讨厌上科学课了！

今天的科学课很有趣作文【篇5】

今天要上一节科学公开课！这消息让我喜出望外，因为科学课可以做实验，有趣得很！

进场了！一进教室门，我们便发现靠墙放着一盒盒鱼。于是有同学就说：哇！真刺激！是不是要解剖鲫鱼呀！我心想：哈哈！倘若这是真的，这未免也太残忍了吧！

上课啦！一开始，王老师让我们看了一段关于捕蝇草的视频。我们目不转睛地盯着屏幕，看着那一幕幕惊心动魄的场面，有些同学便因为害怕而不敢睁开眼睛，甚至还有几个胆小如鼠的男同学呢！可我却没有一点恐惧之心，而是仔仔细细地看着捕蝇草是如何捕捉苍蝇并把它们吃掉的。我发现，捕蝇草叶子上有一根根刺，足以把苍蝇封锁在自己的大嘴巴里。只要苍蝇轻轻触动一下捕蝇草嘴里的刺，捕蝇草便立刻像苏醒了似的，把大嘴巴合上，把苍蝇困在它的嘴巴里，再慢慢地把苍蝇吞食下肚。这个时候，我的心就会不由自主地提起来，直提到嗓子眼儿。

看完了视频，就开始研究植物了。每个小组的同学都弯背聚头，各抒己见，讨论得热火朝天。讨论完毕，现在开始各小组推荐人员发言了。讲得最好的非钟家睿莫属！他把可答可不答的题目统统都说了出来，而且话语清晰响亮，还讲得头头是道，使全班同学哑口无言。果然，王老师给了他最高的评价：这位同学的语言非常专业！给他一些掌声！立刻，掌声便雷鸣般地响起来！

最有趣的要数做实验了！王老师说鲫鱼体型是纺锤形，这种体型能让鱼儿游得更快。于是，他便给每个小组发了长方形和纺锤形的木板各一片，让我们比较那块木板游得快。我们小组每个同学都兴致勃勃，积极动手做了实验，结果都是纺锤形的木板游得快。

其实这还不算什么！在鱼儿身上做实验才是这节课最有趣的地方！我们在鱼鳍上夹了一个小夹子，鱼便翻了，但至少还能前进。可我们在鱼鳍上夹上大夹子，鱼不但翻了，还寸步难行。它好像在痛苦的呻吟：求求你们，放了我吧！我怕痛啊！做了一会儿，王老师说实验结束！让鱼儿休息一会儿吧！这时，我瞟了鱼儿一眼，它如释重负，轻轻摆动了一下鱼尾，好像在说：呼！终于解放了！谢谢大救星呀！我看它那滑稽样儿，忍不住笑了。同时也明白了鱼鳍是鱼儿的手和脚，没有它的摆动，鱼儿就不能前行。

耶！我今天上了一节真真正正的科学课！

今天的科学课很有趣作文【篇6】

“叮铃铃”上课了，老师从外面端来了满满一杯水。小心翼翼地走过来，我们都很好奇，他这是要干什么呀！老师说要变一个神奇的魔术，哦！原来老师是想变一个魔术啊！

魔术开始了，只见老师拿着一张纸和一杯水开始了，我们都目不转睛的盯着老师，生怕错过了，老师把纸固定在杯子的口上，老师吹了一口仙气，突然老师把杯子到了过了，真让我们大开眼界，真像被施了魔法一样。咦！真的不掉了，这是怎么回事呢？哦！原来是这么回事啊！

因为杯子里没有了空气，压强小于标准大气压，外界的压力大于杯子里的，就托着纸片不让它掉下了。

老师说再来玩一次，老师又拿了一张纸和一杯装满的水，把纸片固定在杯子口上，谁知当老师把它倒过来的时候，“哗”的一下，水流了下来，真让我们大吃一惊，老师说：“呀！我忘了吹那一口仙气了，”我们都哈哈大笑。

老师说要一个同学也要上来玩一次，老师说是宋贵如，他上来，也拿一张纸和一杯装满的水，把纸片固定在杯子口上，不过和老师的方法是一样的把水倒了过来，“哗”的一下流了出来，我们都笑的直不起腰来。

下课铃响了，当同学们恋恋不舍地放下手中的实验时。都不由自主的埋怨道：“怎么搞的，这节课怎么这么短啊！

今天的科学课很有趣作文【篇7】

从一年级到五年级，我上过许多次科学课，但四年级的一节科学实验课让我终生难忘。

叮铃铃叮铃铃一曲欢快的上课铃响起来，我们快速回到座位上等待老师的到来，同学们十分安静，因为这节是我们最喜欢、最有趣的科学课。这时，老师神秘地出现在前门，手里拿着什么东西，藏在身后。突然，老师拿出一块木板和布，我们惊奇得好像一群长颈鹿似的，纷纷伸长脖子注视着讲台上。我也在想，今天老师要做什么？一位同学等不及了，就问老师：亲爱的老师啊，您葫芦里卖的是啥药啊？对啊，老师，别卖关子了告诉我们做什么实验。就是，就是。同学们七嘴八舌地纷纷议论起来。这时老师又拿出了一小包沙土，一瓶白醋，还有一小包小苏打，一杯切开的小柿子，以及一些工具。大家都静静地，用期盼的目光看着老师。老师说：今天，我们来做个火山爆发实验。话音刚落许多男生就欢呼起来，有的女生还尖叫起来。

一会儿实验开始了，教室里顿时鸦雀无声。只见老师把一块布放在桌上，布作文上放一个木板，在木板上用些土和沙堆成一座山的形状。这时老师提醒道：同学们后退些。老师戴上了实验眼镜，拿起一杯切碎的小柿子倒入土中，还放了些小苏打。同学们感到有一点紧张的气氛。在这时，老师拿起白醋小心翼翼地倒了一滴在这座山上。突然，这座山立刻鼓胀起来，只听见老师数三、二、一木板抖了一下，一丝白烟冒了出来，随着砰的一声巨响，火山爆发了，岩浆和岩石向四周喷发，那情形又像在空中炸开的烟花，既惊险又美丽。再看板子上，白布上都是土粒和柿子汁。女生们吓得尖叫起来，男生中就连最大胆的王杉也叫了起来，还有的就在一处拍手鼓掌说：精彩、有趣！之后，老师给我们讲解了实验的原理，说：小苏打遇到白醋就会发生化学反应，就算一滴的白醋，都会快速彭胀，随即冒出白烟，立刻爆炸，彭胀的物质就会喷射出来。刚才的实验很成功，大家都目睹了这精彩的一幕。

叮铃铃下课铃响了，我们都还沉浸在这有趣的实验课中，我多么希望下次还是这样的实验课。

今天的科学课很有趣作文【篇8】

周五下午，从语文课到科学课真是多云转晴，冬天变春天。第二节是最后一节课，也是这一星期的最后一节课，所以，同学们都一如既往的异常兴奋：大家有的若无其事的在教室里津津有味的看书；有的三五成群的急着去wc；有的高声谈论着放学后干什么，和一些游戏中的活动过了一会儿，同学们纷纷走进教室，准备上课。我扭头一看，又是一片热闹非凡的景色:有的人人在课堂上，但心早已跑到九霄云外了；有的东张西望，急切的找着什么；有的干脆探头探脑的跟别人说话任凭班长怎么吼，怎样威胁我们，都无济于事，对老师和班长视若无睹。

老师的脾气想干透的柴火，一点就着，现在更是怒火中烧，火冒三丈，头发上直冒烟，狠狠地批了我们一顿，但依然没能镇住说话的学生，反而说的更厉害了。老师一气之下，什么也不管了，课也不上了，任凭同学们为所欲为。就这样，科学课就像上自习似的结束了。老师气呼呼地走了，嘴里还小声的骂了一句。

看着老师满怀激情，兴致勃勃的来上课，又看着老师怒气冲冠、火冒三丈地走了，我心里十分难受，真希望同学们以后能改掉自己的不足，也包括我，让我们的学习效率提高一些吧，这样老师就不会占用其他的课，我们学得开心，玩得更开心。

今天的科学课很有趣作文【篇9】

上课了，杜老师微笑着说：“同学们，你们知道什么叫溶解吗？”同学们纷纷摇头。杜老师用绿胶水给我们做了溶解实验，然后告诉我们溶解就是指物质均匀地、稳定地分散在水中，不会自行沉降，也不能用过滤的方法分离出来。然后杜老师让我们自己做小实验，来观察盐和面粉是否能被水溶解。

开始做实验了。我迫不及待地拿出实验材料：一个小量杯、一条木棒、一些盐、一杯水和一包面粉。我第一个观察的是盐。首先，我先往小量杯里倒进一定量的水，然后往小量杯中放进少许盐。接着，我用小木棒在量杯中不停地搅拌。刚开始搅拌时，我能看见一些盐在水中快速旋转，但慢慢的，我就见不到水中有盐了。后来，我还用了过滤的方法，也无法把盐分离出来。因此，我得出的结论是盐可以被水溶解的。我用同样的方法观察了面粉。在观察面粉是否能被溶解的过程中，我用木棒在水中快速搅拌，渐渐地，水变成了乳白色，并且水中依然有颗粒状面粉。我用了过滤的方法，也能把面粉过滤出来。所以，我发现面粉是不能被溶解的。

我刚做完这个实验，下课铃就响了。通过这节科学实验课，我明白了什么叫溶解，并知道盐可以被溶解，面粉不能被溶解。这节科学实验课真有趣呀！

今天的科学课很有趣作文【篇10】

耶，真是太棒了!全班同学异口同声地说。你想知道这是为什么吗?哈哈，让我来告诉你吧!我们的科学老师李老师让我们做一个鸡蛋保护器。这令我们兴奋不已，我连做梦都想着这个呢!

第二天，我刚进教室，就听见教室内闹哄哄的。哦，原来同学们都在激烈地讨论鸡蛋保护器的事情呢!有的同学自豪地说：你们看，我用一些较硬的材料做盒子，把鸡蛋装在里面，这样就可以保护鸡蛋了!还有的同学说：我用一些较软的材料，这样就不会碰伤鸡蛋了!真是八仙过海，各显神通啊!

丁零零清脆的上课铃声响了，教室里鸦雀无声。李老师面带笑容地告诉我们：首先大家给鸡蛋保护器做一个降落伞，就是把一个塑料袋拴在鸡蛋保护器上面，这样有利于降落。因为我们要做一个实验，把你的鸡蛋保护器先从三楼摔到二楼，鸡蛋若没有破，这样第一关就过了最后，从五楼摔下去的话，鸡蛋还没有破，就可以家6分哦!同学们个个摩拳擦掌，都想取得好成绩。接着，我们都拿了一个塑料袋，然后把它拴在鸡蛋保护器上。随着李老师一声令下，我们大家都去闯第一关了解!在这个有趣的实验中，真是有喜也有哀啊!

喜

我们一开始去闯三楼到二楼这一关，余国凯自告备勇，第一个挑战难关。只见他信心百倍地走过去，往二楼把鸡蛋器摔去。突然，下面一阵欢呼：没有破，鸡蛋还是好好的!

只见同学们都高兴极了，余国凯的脸上也露出了笑容。有人要闯最后一关了!我们听见声音急忙跑过去看，哦，原来是鲁峻她们小组要冲刺最高峰呢!只见鲁峻胸有成竹地走了过去，满怀期望地看着手中的鸡蛋保护器，往下面一摔，然后大家都跑到下面去，一看，鸡蛋还是没破，真是厉害啊!只见她们小组的四个人都一蹦三尺高，控制不信自己那兴奋、喜悦心情

哀

唉我不由自主地叹了一口气，你们知道这是为什么吗?告诉你又何妨，我的鸡蛋还是升天了，永远都不能挽回了。还是听我慢慢道来吧!我看见有同学过了第一关了，就急忙跑过去，连牛皮筋都没把盒子捆住，就往下面摔了。唉，真没用，我怎么连准备工作都没做好就往下摔了呢?我愁眉苦脸地回到教室把蛋白之类的清理了一下，接着又去看别的同学怎么样了。令我万万没有想到的是，王琳的鸡蛋保护器做得这么好，居然也牺牲了。

丁零零下课铃响了，虽然成功者享受在喜悦之中，但我们失败者也懂得了应该还有那些不足的地方。

2023年暑假有趣作文3篇

我们的目标是为您提供最好的“2023年暑假有趣作文”，在阅读后还请您收藏本网页网址。写作文是学习语文非常重要的一项内容，为了帮助我们认识到作文的特点。我们写作文时可以借鉴作文书上的优秀作文，写作文的时候要注意静下心来，认真的思考。

2023年暑假有趣作文 篇1

开学第一天，是那么的倒霉。给班主任留下了那么不好的印象，这是否意味着以后的日子更难过啊~~~!

期盼以久的初中旅程开始了，而迈入初中糊口的第一步却让我那么的不知所措。

又见认识的校园，阳光依旧明媚，天空依旧湛蓝。唯有校园里的玉兰树长高了些，枝繁叶茂。操场上熙熙攘攘，布满了久违的欢笑。走进教室大门，一声声“老江”叫得格外亲热。这声音，声声中听，显得那样亲切，一股认识的'气氛迎面而来，我又回到了快乐的大集体!一张张认识的面孔展现在面前：一个暑假过去了，同桌陈壮又强壮了许多，显得虎头虎脑，煞是可爱;陈可可则像春笋出土般，又“窜”高了些;方浩呢，仍是那头微微留长的头发，天然地向前竖起显得挺“酷”……大家互相问好，聊着，笑着，闹着，往日快乐的气氛又回来了。旁边的两位女生正兴高采烈地交流，询问对方过暑假的情况，只见其中一位高兴地说：“我今年暑假去了北京，你也去了?”另一位略带失望地回答：“那你可真是幸运，我今年可怜透了，爸妈工作忙。我只好成天闷在家，哪儿也去不成!哎，真羡慕你呀。”话音刚落，只听得前面的同学也在叽叽喳喳地谈论：“我今年去厦门旅游了，鼓浪屿的海底世界可好玩了……”“我可苦了，考试没考好，在家里补习作业，玩的时间都没有……”呵呵，看来，“玩”字这个话题仍是挺新鲜的。

正想着，只见前面的几位男同学正探头探脑地观察四周的消息，很快又低下头去，拿起笔，在本子上迅速写着什么。一位班干部恰巧从一位男生旁边途经，冷不防问道：“干什么呢?神神秘秘的?”那个男生猛然一抬头，一看不是老师，松了一口吻，喜笑颜开地答道：“没……没干什么，就是功课出了点小问题。”说罢，又开始了他自己的“工作”。本认为“临阵磨枪”，还能逃过老师的“法眼”。可是“狐狸尾巴始终要露面”，这不，班主任刚到就要求检查功课。那些同学只得灰溜溜地躲着老师的目光，在功课本上乱画一通，委曲来个蒙混过关。哈哈，这“功课质量”的问题仍是很严峻的。无意间一抬头，瞥见了墙角的一台崭新的大彩电。呵!上面还挂着个投影仪。变了、变了，现在前提好了，教室里的设备都“改头换面”了，新学期果然不一样!欣喜之余，看着那三张课桌上的三个空位，心头不禁涌起一股思念之情。五年同窗，到头来仍是分离，真不知我们何时才能再相见。低头看着那一本本新书，往日的一幕幕在我面前浮现：我们在一起上课，在一起做作业，在一起温习，在一起考试。然而今天，这个集体里却少了三人，你们在远方随着打工的父母，糊口、学习还好吗?

开学了，窗外小鸟的啼啼声依旧清脆，风儿的脚步依旧柔和，校园的快乐依旧!

2023年暑假有趣作文 篇2

开学作文

每年的八月末，都是一年级学生和高中生最忙碌的时期。他们开学啦！每个学生都会开心地迎接这一刻，那是新的开始，那是未来的宝藏，那是属于他们自己的学海。这篇文章会描述开学的喜悦，为什么开学如此特别，以及新生应该如何适应新环境。

开学总是充满喜悦。教室里嗡嗡的声音，飞跑的脚步声，看似最平凡的场景，有了孩子们的投入，显得无比热闹。还有老师们那单薄的声音，以及宣读了一个暑假可以认识的新伙伴名字的时刻。新生在教室里看到老师和同学，还会感受到一股特殊的喜悦，好像他们已经成为了一个团体。

为什么开学如此特别？因为它是开始其他事物的阶段。无论是从传统习惯来看，还是在现代社会，开学都是重要的起点。对于小学生来说，他们知道，他们可以进入不同的课程，探索自己的兴趣。对于高中生来说，学习内容的复杂性和问题的深度得到升级。对于大学生来说，他们课程摆脱了中学的绝对性，注重于彻底理解知识和思考。

然而，对于许多新生而言，适应新的生活并不容易，他们需要适应新的环境。一些新的规则和制度需要被了解和遵守。在学习时间方面，学生必须更加严格地遵守日程表和任务表。学生还需要找到一个舒适的环境来学习，不受其他娱乐活动的干扰。值得一提的是，新生还需要扩大社交圈子，学会与老师和同学互动。新同学也应该找到自己感兴趣的俱乐部或其他组织，并参与活动。这样，他们就可以获得新朋友的支持和鼓励，使整个进程更加顺利。

最后，尽管开始是困难的，但新生们必须不断努力，适应新环境。既然选择了同样的学校，这意味着他们也会面临相同的难题。在尊重他人的同时，珍惜新的机会，享受新的生活，为未来做好准备。

总而言之，开学对于每个人来说都是非常重要的时刻。它是一个新的开端，一个新的旅程，一个新的机会。对于新生来说，适应新环境不容易，但是让自己的想法开阔，融入到新社区中，进步并成为更好的自己，才是最重要的。

2023年暑假有趣作文 篇3

随着夏日的到来，我迫不及待地盼着放暑假，却没想到眨眼间就已经过去了两个月。转眼间，马上就要开学了，我不禁感叹时光飞逝。这个暑假，虽然有些短暂，但是收获颇丰。

首先，我参加了暑期班的学习。在这个暑假里，我选择了参加暑期班，虽然每天都要早起，但是我却能够尽快地适应学校生活，而且还加深了我的基础知识。我记得，我们的班主任为了让我们感受到学习的快乐，特地给我们加了很多互动环节。有时候，他会发一个小贴纸，上面写着“不要屈服”，这也是我们学习的口号。在班级里，我们鼓励彼此，提高自己的分数，一点点地提高自己的学习成绩，直到达到目标。

其次，我还参加了很多有益的社会活动。在暑期里，我和我的同学一起去了地方志馆参观了许多历史文物。我从中获得了很多宝贵的历史知识，这也让我对学习产生了更多的热情。此外，我还参加了许多属于自己的兴趣小组，学习了绘画和书法等方面的技能。通过这些活动，我深刻的感受到了社会的多样性和文化的魅力。

最后，我还利用暑假打磨了自己的英语技能。在平时的日常表达中，我注意到自己总是在使用中文。但是随着我逐渐掌握了更多的英语知识点，我已经开始可以用英语表达自己的想法和看法了。在暑假里，我参加了英语培训班，学习了英语口语和听力等技能。

暑假即将结束了，我想，我一定会延续这份收获，努力学习，充实自己的知识库。有了这个暑假的经历，我相信我已经准备好了去面对新的学期。在这个新的学期里，我将会更加勤奋努力，一步一步地迈向更为美好的未来。

有趣的水果园作文系列3篇

作文是作者思考和表达的结果能够展现出作者的精神风貌，写作可以让我们更加敏锐地察觉周围的细节和变化。写作文的时候切记不要去胡编乱造，写起作文来就毫无头绪吗？请需要帮助的朋友来这里一探究竟。

有趣的水果园作文 篇1

有趣的水果园

夏日的阳光透过云层洒在大地上，带来了一丝凉爽。我和我的朋友们来到了市郊一处有趣的水果园，准备度过一个充满欢声笑语的愉快时光。

一进入水果园，我们就被各种各样的果树吸引住了。摩天大树下，一棵棵挂满了油亮水灵的水果，像是小小的灯泡在阳光下闪闪发光。红苹果、黄香蕉、绿西瓜，五颜六色的水果构成了一幅生动的画卷，让人不由得想要夺目而赏。

我们先来到了苹果树下，看到了一株满树挂满了各式各样的苹果。有大红苹果，个头饱满，像是一个小太阳；还有小小的青苹果，放在手心里，轻轻一啃，酸酸的汁液立刻充满了口腔。我们接过一把果篮，像是勇士般开始采摘。当果篮被装得满满当当时，我们的脸上都绽放出了灿烂的笑容。

接下来，我们来到了香蕉园。香蕉树长得特别高，如果没有工具是够不到最顶端的。幸好，农场主早已经准备好了梯子，我们只需要爬上梯子，就能够看见挂在树上的黄香蕉了。我们每个人都迫不及待地爬上梯子，将挂在分枝上的香蕉一个个采摘下来。一串串黄皮香蕉在篮子里摆成了色彩斑斓的花朵，我们忍不住就想来一个热闹的庆祝！

最后，我们来到了西瓜园。西瓜园里瓜子儿青、地壳干燥，我们透过蒲公英花的花丛钻入，整片西瓜园景色宜人，作为夏天果园的重头戏，美丽的瓜果在阳光下散发着诱人的气息。我们拿起西瓜刀，小心翼翼地将大西瓜切成一块块饱满的红瓤。西瓜的甜蜜气息顿时充斥着空气，我们舀出西瓜汁儿，一人一碗，大口大口畅饮，尽情享受着西瓜的清凉解暑。

水果园里欢声笑语不绝于耳，人们兴高采烈地采摘、品尝着。除了这些水果外，还有端庄娟秀的桃园，芬芳四溢的葡萄园，都让我们仿佛来到了世外桃源，尽情感受大自然的滋养。

而在水果园的一角，还有一座小湖泊。我们躺在草地上，闭上眼睛，静静地享受着自然的味道。湖面上荡漾着微风，荷花轻轻摇曳，仿佛置身于童话世界。我们大呼过瘾，尽情享受了一番大自然的馈赠。

水果园的一天很快就过去了，但这一天的欢乐和回忆却将永远留在我们的心中。在这样的水果园里，我们不仅采摘了丰美的水果，还收获了友情和快乐的种子。这个夏天真是美好而有趣的！

有趣的水果园作文 篇2

天高云淡，秋风送爽，白了棉花，红了苹果……在时令又成熟的季节时，我们原上草文学社迎来了一个喜庆的十一月，在这十一月里能不去摘那香甜可口的苹果吗?

这是一个阳光明媚的星期三，在上午王铭宇告诉我下午要去摘苹果，听罢，我立刻一蹦三尺高，高兴的不得了。

下午早自习，我们要去果园摘苹果了。大巴车在校门口迎接着我们，上车后我一直在看电影。过了半个小时，终于到达目的地了。

一进门口就闻见了一股苹果香味，开始采摘了，我仔细的看着周围的苹果树。瞧，这里的苹果树可真多啊，一眼望不到头，在红彤彤的苹果的映衬下，整个山坡都变成了红色。这里的苹果可真大啊，我首先找到了一个又大又红的苹果，足足有我的两三个拳头那么大，在阳光下一晃一晃的，太诱人了。

我一直在疯狂的采摘，恨不得把自己的袋子变得无限大把所有的苹果都收入囊中。

时间有限，很快就到点了，我抱着我的两大袋子苹果嘿哟、嘿哟的上了大巴车。车开得很快不一会就到了学校，刚到班级就遇到了大浩劫，苹果立刻被抢的只剩三四个了，呜呜呜。

虽然苹果被抢的只剩三四个了但是，我还是很爱苹果园一游的。

有趣的水果园作文 篇3

今天，我为大家介绍一个好地方，那就是我家的水果园。虽然，现在你还不了解它，但你听了我的介绍，一定会非常了解它、喜欢它呢！

这里的景色绝对有着世外桃源般的魅力。一抬头，你便可以看见瓦蓝瓦蓝的天空上飘着一朵朵如同棉花糖一般的云朵，看着那一朵洁白的云，仿佛触手可及。天空也飞着几只灰色的家雀儿，好像正在对路上的行人说：快来看呀，这儿多美啊！因此，水果园热闹非凡，有趣极了。

水果园不但风景优美，而且也是一个玩耍的小天堂。这里的葡萄架枝叶繁密，适合辛苦的大人树下乘凉和，适合调皮的孩子开心游戏。你瞧！那里有几个可爱的小女孩和小男孩在枝叶繁茂的葡萄架下嬉戏呢。他们玩的不亦乐乎，天黑才恋恋不舍地离开。如果我有空闲时间，我很乐意来到水果园帮助家人干活，这时，客人们都会夸我是一个乐于助人的好孩子，每次大家夸我的时候我的心里都觉得甜甜的。虽然外面骄阳似火，但我觉得，只有付出了才有收获，吃水果的时候，我吃着那一个个又大又香甜的水果，我可开心了！

水果特别健康，而且还可以做成许多好吃的，比如，水果冻、水果沙拉、果汁我保证只要你吃一口，绝对停不下来！

这儿的水果园真的有趣，你是不是也喜欢上了呢？欢迎来吧！

有趣的研学作文

作文让学生更好地领会语言的力量和魅力，使我们能够更深入地思考人类的本质和价值观。写作文时需要有清晰的条理和真挚的情感表达，现在你也因为作文而感到困扰吗？请注意这篇文章仅供参考使用。

有趣的研学作文【篇1】

叮铃铃，叮铃铃闹钟开始叫我起床了，我猛地坐了起来，迅速穿好衣服下床。现在才6点，要是平时我肯定还在床上做梦呢，因为今天要去研学，我就自觉主动地起床了，嘻嘻。

来到学校，同学们都来了，大家跟我一样兴奋呢。上了车，一路上同学们有说有笑，像一群快乐的小鸟。

一小时后我们来到了目的地。首先到的是彭德怀铜像广场，我们要在这里举行献花仪式。我们兴奋地冲上百步梯，站在广场往四周望，一切美景都尽收眼底。我们排好队向彭德怀爷爷铜像鞠躬，向伟大的彭大将军献花篮。

接着，我们去了彭德怀纪念馆和故居，我本以为每个为国家奉献的大人物都有一套极为华丽的房子，可彭德怀的故居只是普普通通的农家小院。

参观完之后，我们去了豆坊，是做豆腐和磨豆浆的地方。

我走到房间里，穿上了围裙，又去拿了一盆泡好的黄豆和清水，我和蒋馨洁分工合作，我把少量豆子和水放进小石磨里。蒋馨洁拿着小石磨的把手开始转啊转，一下子豆浆就被蒋馨洁磨出来了，雪白的豆浆一层一层地慢慢从石磨底部流出来，嘀嗒，嘀答地落进下面的盆子里，像是一首欢快的歌曲。

轮到我转了，我又放了些豆子和清水到磨盘的小洞里。只听啪的一声，我回头一看，有一组同学把小石磨转得像风火轮一样，以至于豆子都飞了出来，向子弹一样朝旁边的人飞去，大家都笑了。我吸取了教训，匀速转着小石磨。我磨出的豆浆越来越多了，蒋馨洁拿刷子把豆浆刷到盆子里。不一会儿，豆浆已经有半盆了，好像是被融化的白巧克力，既丝滑又香浓。

豆坊爷爷走过来说：准备摇豆浆了啊!我们将小石磨里的豆浆用刷子都刷了出来，不浪费一点儿。又把豆浆倒入纱布中，使劲摇晃挤压，同学们都抢着去挤压纱布，哗啦啦豆浆都被挤出来了，豆渣则被留在了纱布里，同学们的手烫得红彤彤的，还一个劲地笑。

豆坊爷爷又将过滤好的豆浆放进锅里煮沸。不一会儿，整个房间都仙气飘飘，同学们闻到了香味儿，就有序的在门外排队，爷爷给每个人都发了一杯香气扑鼻的豆浆。同学们带着满足的微笑说：真好喝啊!

有趣的研学作文【篇2】

童老师从口袋里拿出鲁班锁，我看见这个鲁班锁，就想起了上次去龙虎山的研学之旅。

我们先在学校里举行开营仪式，弄好了，坐上车，来到龙虎山花语世界，学汉礼、进老子学院

这些我都不怎么感兴趣，最让我感兴趣的是拼鲁班锁。我们在老子学院，指导员老师发给我们鲁班锁。我好奇地拆开，这里有六根木头，没跟都不一样。吱吱老师说：这鲁班锁是鲁班为了测试自己孩子的智商和培养动手能力，就发明了这个锁，我们通常用的锁是有钉子的，这个锁是没有的。先把鲁班锁标上序号，这样好记一些。来，我们看下这是怎么拼的，第一步老师在那里讲，我们跟着节奏，这个序号太乱了，弄得我连数字都快分不清。

拼到一半的时候，我怎么也拼不好，我火了，便拆掉鲁班锁，自己乱拼起来。

好，大家学会了吗?老师问道。

学会了!一些同学回答道。

但我没学会!我惊慌失措。突然，前面的同学转过头，问：你学会了吗，桂旺?我羞涩地摇摇头，他说：我会拼，我来教你吧!我点点头，他便拿起鲁班锁，手把手教我，看到他这样有耐心地教我，我也拿起一号、二号、三号跟着他拼起来，最后，我终于会拼鲁班锁了，我兴奋不已，对那位同学也感激不尽。

这次的研学之旅可真有趣，我学会了拼鲁班锁，收获可真不少!

有趣的研学作文【篇3】

研学活动不仅可以参加有趣的游戏，还能增加我们的课外知识。现在想来，那两天的军营研学活动还历历在目。

第一天

激动的同学们按次序都坐上了双层巴士，经过了漫长的车程，同学们和老师终于来到了期待已久的军营了！

同学们背着大包小包，兴奋地来到自己住的宿舍。老师向我们宣布要完成的事项：先整理好自己的床铺，再叠一个豆腐状的被子。班级里叠最好的一个人还能参加年级的评比。一下子宿舍楼就热闹了起来。同学们各个摩拳擦掌，打算大干一场。有的同学翻箱倒柜，整理随身带的物品；有的同学跳上床，撸起袖子，手忙脚乱地铺床单；动作快的同学已经将被套展开，准备套被套了。我看着手中充满折皱的被套，心想：明明在家叠的好好的，怎么实际做起来就这么难呢？搞了半天，也套不好一旁的蔡思婷看到我十分焦急，连忙跑过来帮我，我感动地说：“谢谢你啊！”蔡苏婷捏着被套的一边，我把被子塞进去跟她汇合，整理好一边，剩下的两个角也很容易了。两个人一起合作，果然简单了不少。

宿舍整理差不多了，教官就吹了一声哨子，全体同学都连忙跑下楼，在前面的空地排队集合，准备去吃饭。然而，来到餐厅后，教官并没有让我们进去，而是让我们唱军歌。没有听过的我只能跟着口型一起唱，蒙混过关。吃完饭后同学们都坐在位置上观看了表演。等回宿舍的时候，天已经全黑了。同学们开始了自己私密的`空间，自由自在，没有老师管。

第二天

早晨，雾气洒满了整个军队，同学们都早早地来到了操场上锻炼身体。有的在打篮球，有的在跑步，有的在跳绳，无拘无束。教官的哨子又吹响，我们来到了一个教室里，在讲台上站着几个戴着奖章的军人叔叔。听老师说他们是在阅兵仪式上的检阅兵，看着他们威风凛凛的站姿，我不禁感叹。他们宣读了自己的誓言后便站在一起，向领导进了个队礼，看着他们的姿势我满脸羡慕。

听完讲座后，我们来到操场上，教官教我们站姿和行步。一开始还行，我们都觉得很新鲜很有意思。但半个小时过去了，还是在练站姿和行步。又因为我们在行步的时候说了几句话，教官又罚了我们练站姿。被罚后，我们都汗流满面。这时，有几个同学就开始抱怨了：“好累啊，还要练啊？”“热死了，好像休息啊！”看见我们没精打采的样子，教官严厉地说：“只要你们坚持住，不说话，你们早就过关了。”听了教官的话，后来的练习大家都认真了很多，半天练习下来，倒也有模有样了。

“不积蛙步，无以至千里。不积小流，无以成江海。”这次的研学活动，不仅很有趣，还让我学习到了坚持不懈的道理。

有趣的研学作文【篇4】

内容简介：早上，秋风习习，老师要组织我们去秋游了，我期待已久，早早就醒了。我来到学校，老师组织好队伍。我们来到... 如果觉得不错，就继续查看以下内容吧！

《有趣的研学活动作文500字》，由()小编推荐，欢迎大家阅读与参考！

早上，秋风习习，老师要组织我们去秋游了，我期待已久，早早就醒了。

我来到学校，老师组织好队伍。我们来到大巴车上，同学们七嘴八舌的议论着：“湖岭小王子到底长什么样？到底有哪些好玩的项目？”到了那里，同学们下了车。首先我们去了植物拓染，我们拿了几片树叶，在上面敲敲打打，过了好一会儿，终于一块美丽漂亮的布完成了。

后来，我们来到了滑草的地方，我既紧张又兴奋。我们排着长长的队伍，转眼间就轮到了我。我的心像小兔子一样“怦怦”直跳，突然，我好像被人推了一下似的，闪电般“嗖”地冲了出去。

滑到一半，我的眼睛闭上了，最后我滑下了山坡，我开心地喊道：“太好玩了，太刺激了。”我忍不住还想滑一次呢。

接下来，我们来到了“愤怒的小鸟”这个场地，我拿起弹弓向后退了几步，“哎呀，不好。”我着急的说。

我们又来到了垃圾分类的地方。我在专心致志的听课，教官发给我们每人一个牌子，我的是蛋糕牌子，它是厨余垃圾。“把厨余垃圾举起来。”教官说道。他收走了不是厨余垃圾的牌子。

我们最后来到了秋千那儿。我看见一个空空荡荡的秋千。我坐了上去，向前荡的时候力气向前使。秋千荡得越来越高，同学们大声欢呼起来。这次我们玩得很开心，大家也有很多收获，研学秋游真有意思啊！

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有趣的研学作文【篇5】

快要到研学活动了，激动的我控制不住开心的心情，恨不得马上就开始研学活动。等着，等着，终于等来了星期五的研学活动。

早晨，我一进校门，就只见许多大巴车早已等候在门口，准备随时出动。来到教室，同学们嘻嘻哈哈闹成一团，人声顶沸，热闹极了。我赶紧走进教室。

过了一会儿，我们出发了。大约过了半个小时，到站了，我们这次去的好像是一个大农场，只不过没鸡鸭这些小动物。

我们先到了一个用竹子搭成的棚子里，那里有好多小船形状的模型，导游胖金哥告诉我们这是用来做香包的。紧接着，一位阿姨给我们发了许多艾草，让我们用一个有手把的小轮子来磨碎艾草。之后我们把磨碎的艾草装在袋子里，就做成香包了。我把香包凑近鼻子，一股特有的清香沁入我的心田，嗯，还是很舒服的感觉呢！

第二个项目是学扎染做手帕。我们大家把颜料挤在布上，做出了五颜六色的花布，鲜艳极了。接下来我们开始做年糕，软软的年糕香喷喷的，非常诱人！我们赶紧把年糕放进用袋子包扎好的模具里，使劲地按压，就变成了一块漂亮的穿着花衣裳的年糕。

第四项活动是做稻草人。一位阿姨让我们用竹筷、布头和稻草做一个稻草人。想要做一个合格的稻草人可并不容易，不过，经过我的努力，我的稻草人做好了，做得还挺好看的。

第五项是学连珠算盘，老师还给我们用数字编了个顺口溜呢！第六项是了解造纸术，据说，所有的纸都是用稻草做的。

嘻嘻哈哈，时间像泥鳅一样从我们身边滑了出去。转眼间，要走了。但这次的研学活动深深地留在了我的脑海里。

2025小学五年级放风筝的有趣作文

现在正是放风筝的大好时机，是时候出门活动活动筋骨了。谁不渴望，风筝般的自由。是否在寻找有关放风筝的小学作文呢？下面是幼儿教师教育网小编为大家整理的“2025小学五年级放风筝的有趣作文”，欢迎您参考，希望对您有所助益！

2025小学五年级放风筝的有趣作文(篇一)

清明前后一个多月是放风筝的好季节。星期天，我和爸爸决定去人民广场放风筝。

一到人民广场，我就被天空中飞着各式各样的风筝所吸引。有乌黑发亮的蝙蝠，有摇头晃尾的鲤鱼，有展翅高飞的雄鹰，还有各种形态各异的卡通人物。把蓝天点缀的五彩缤纷，像一座空中乐园。我赶紧拿出自己那俊俏可爱的燕子风筝，一边组装、一边默默祈祷一定要为我争气。然后我就迫不及待地拿起线轴，跑了起来。风筝摇摇晃晃飞了上去，我心里暗暗得意，原来放风筝这么简单。谁知，我慢步走了一下，风筝像喝醉酒似的，一头扎了下来，气得我直埋怨。这时爸爸走过来告诉我：“放风筝要讲究方法”。听了爸爸的话，我静下心来，再试一次。我先看了看风向，让爸爸迎风站好，高举风筝，我站在前面，拉紧线，这时就成了“万事俱备，只欠东风”呀！

一阵风吹来，我大喊一声“放”，爸爸顺势托了一下风筝，风筝就稳稳当当飞上了天空。线紧了，我慢慢放线；线松了，我快走几步，风筝又飞上天了。我小心翼翼地放，风筝越飞越高，我也心花怒放……

放风筝看似容易放是难呀，真是一门学问。看着遨游在天上的风筝，我的心也跟着飞上了蓝天。

2025小学五年级放风筝的有趣作文(篇二)

今天风和日丽，我和父亲母亲一起去操场放风筝。

到了操场，父亲拿出新买的风筝。我一看，这个风筝是一个立体的栩栩如生的老鹰风筝，有黄色的爪子、黑色的翅膀、红色的嘴和眼睛。

父亲安装好后，就开始按照说明书上的做法开始放风筝。父亲把风筝举过头顶，然后手一松，使劲跑，一边跑还一边放线。可是，试了好几次，风筝就是飞不起来。后来，我就想自己试试，看看能不能让风筝飞起来。但是我试了几次后，风筝照样飞不起来。这时，一个路人说，可能是左翅膀偏重了。于是，父亲就把翅膀调节了一下，风筝终于飞起来了。我就一边跑一边放线，但不知为什么，风筝又掉了下来。我又试了好几次，直到脚都跑麻了，但风筝还是飞不起来。边上一个人说，可能是风筝太重，而今天的风又太小，因此产生不了足够的升力，风筝才飞不起来。

虽然今天风筝没有飞起来，但通过放风筝，我感受到了春天的来临和与大自然亲近的快乐。

2025小学五年级放风筝的有趣作文(篇三)

蓝蓝的天空，万里无云。阵阵凉爽的春风把一大群小朋友送到足球场去放风筝。

孩子们拿着风筝奔跑着，然后手一松，微风把风筝吹上了天。孩子们又开始做下一步。他们放风筝的姿态各式各样：有的坐着，有的站着……

远处的几个小孩牵着风筝线。每条风筝线上都有一种动物，有展翅飞翔的鹞鹰风筝，有翩翩飞舞的蝴蝶风筝，有傲视群雄的龙风筝……

近处的一个小孩左手拉线，控制着蜻蜓风筝，右手拿着线轴。他的风筝真是美：两双丝绸带似的翅膀，晶莹闪烁的双眼，轻盈的身躯。小孩特想让这风筝飞上去，肯定能引起别人的注意。小孩小心翼翼地拉着线，时而快跑，时而慢跑，终于，“蜻蜓”飞上去了，所有的人都朝它看。一旁的小弟弟见了，高兴地手舞足蹈。

男孩看着风筝，自言自语地说：“飞吧，飞吧，去找寻自己的理想，找寻世界的美妙。”

2025小学五年级放风筝的有趣作文(篇四)

江滩公园的樱花开了，小鸟在天空欢快地唱着春之歌，小草被小鸟的歌声吸引，从“家‘’里出来了。

阳光明媚，微风徐徐，正是放风筝的好时节。我和爸爸妈妈一起来到公园放风筝。放风筝的人可真多啊!他们三个一群，两个一伙已经把风筝放上了高高的天空。这些飞上了高高的天空。这些飞上了天空的风筝衬着瓦蓝瓦蓝的的天空随风飘扬。有“巨龙”、“燕子”、“蝴蝶”、“老鹰”……很多很多，天空简直就是一个动物园。

我们的风筝是一个森林之王，你们应该知道了吧!他就是我的“老虎”。我说：“爸爸我们赶紧让我们的“老虎”飞上天空吧!爸爸说：“OK”我们的风筝飞上了天空，他好像在炫耀自己的为，威猛、高大。在天空傲慢地奔跑着。就在这时，好多风筝都向我这里飞来，好像在给森林之王敬礼呢!

我为我的风筝而骄傲!我为我的风筝而感到自豪!同学们!你们有没有自己心爱的风筝呢?

有趣的研学作文7篇

我们经常会被老师要求写作文，通过写作文能让我们的思维更敏捷、更深邃、更清晰。一篇好作文能够增进我们与读者之间的感情，还在为写出好作文而烦恼吗？经过搜索和整理，小编为大家呈上有趣的研学作文7篇，希望你更多关注本网站更新。

有趣的研学作文 篇1

今天是值得期待的一天。我和同学们要去忠义街学习印刷术啦！

忠义街是一条古色古香的老街，里面有古老的建筑，还有很多栩栩如生的雕像。

来到研学中心的教室，老师对我们说：“同学们，你们知道中国有哪四大发明吗？”同学们异口同声地说：“有火药、造纸术、指南针还有印刷术。”“没错！”老师说：“那同学们知道印刷术是谁发明的吗？”这时，同学们都像泄了气的皮球一样摇了摇头。

突然，一位同学激动地说：“我想起来了，印刷术是毕升发明的。”老师满意的点了点头说：“现在我来演示一下怎么做印刷术吧。”只见老师将印刷板放在桌子上，用刷子蘸点墨水在印刷板上刷了又刷，然后把纸盖在上面，用蜡把纸的背面涂好，拿起来就是一张完美的作品了。

于是我也按照老师的方法去做。果然，一个个字就像小精灵一样跑到纸上去了呢！我也学会了印刷术了！

通过这次的印刷术之旅，我领悟了古人的智慧，我太敬佩他们了，我更加敬爱强大的祖国了！

有趣的研学作文 篇2

周五是一个秋高气爽的日子，我们整个三年级组织队伍去湖岭小王子农庄秋游研学活动。一大清早，来到教室，同学们都很兴奋，个个眉飞色舞像快乐的小鸟，叽叽喳喳说个不停。同学们戴着鲜艳的红领巾，穿着整齐的班服，上了大巴车，大约两个小时到了湖岭小王子。那里的项目真是丰富多彩，有滑草，有搭积木，还有植物拓染。

最有意思的是滑草。我站在山坡上，望着一览无余的草坪，我既兴奋又害怕。一条小道倾斜的直通山下，上面铺着一层毛绒绒的绿油油的青草，我吃了一惊：不会是坐在草地上滑下去吧！那可太危险了是！我害怕地打了个哆嗦。

同学们好像看穿了我的心思，这时草场工作人员叔叔从身后拿出一个像滑板一样的滑盆，原来是坐在滑盆里面往下滑啊！我松了一口气。再往下看，那滑坡又像张开血口大盆的恶魔，要是把我吞进去一样。沙沙沙……风儿吹来，小草好像在嘲笑我的胆小。我一定能行！我战战兢兢地坐在滑盆里，心如兔子般，砰砰直跳。直接冲下来，真好玩，真刺激！

接下来是荡秋千，我坐在椅子上，同学们奋力地推我，正在比谁荡的高，没想到的是别人得了第一名。

今天秋游可真爽呀！

有趣的研学作文 篇3

冬已至，秋依浓。凉爽的风，带着我们，来到了文旦飘香的柚博园。

周五，明媚的晨光照耀着我们。下了车，同学们在大门口汇合。几个面无表情的严厉教官站成一排，依次对上了所负责的班级。我们叽叽喳喳地谈论着……“向前对正！”一个个子中等，面色黝黑的教官朝我们喊到，而我们却用嘈杂的谈论声成功的将教官的话淹没。教官怒了，开始训斥，而我们这时才真正反应过来，我们不是来玩的。

由教官领着，我们来到小道上站好。教官以罚站的“借口”给我们讲关于文旦名字由来的传说，还不识风趣地扯上两句。原来，铁面下的教官也有温和的一面呀！在大棚中卸下装备，我们迈着步子，迎来了第一个活动：“飞夺泸定桥”。很简单，就是系上安全绳，在小河上面的几座五花八门的绳网桥上过河。我穿好安全绳，排起了队。一旁的小黄一直念叨：“老林，你不要走得太快啊！我怕……”他不停重复着，不知不觉已轮到我俩。我先扣好绳，再帮小黄扣上就出发了。一开始我走得很慢，后来就跑了起来。“老林，等我！”小黄吓得大叫。待到二人拉开距离之际，我就边走边摇，让整座桥与小黄颤抖的腿一起摇摆起来。到了终点，回首深情一望，朝狼狈的小黄挥了挥手，扬长而去。

话说最刺激的就属真人CS了。我们戴上头盔，一人一把QBZ，就上阵了。我方窝在掩体后面，担心自己被打“死”了。我找到一个小孔，便趴在孔下，作文手肘架枪，用枪口对着一个个倒霉蛋的头盔，疯狂射击。那时，我仿佛看见一枚枚金黄的子弹从我的枪口中飞出，周围的空气被加热变模糊，在空中划出笔直的线，最终准确无误地击中了敌方的头盔，绿灯随即闪烁。把几个带头的敌方人员消灭后，对方只剩下几个保守派了，只见几个枪口，从草丛中伸了出来，却不见人。

我跪着，把头徐徐伸出掩体，只见几个人正窝在油桶碉堡中。我想偷袭，便一人偷偷地快步接后沙包，但对面的“苟王”竟发现了我。我被敌方火力击退了，就继续观察。他们一人趴在草上，枪架在抢胎上，朝我方的几位战友射击；一个单膝跪地，从轮胎洞中射击；一个探下头射几发，生怕自己被打倒。在他们的拼死自卫下，他们活了下来。如果这是真的战场，那么我的战绩足以“光宗耀祖”。

后来，我们还进行了搭高塔，击鼓颠球等活动，都很考验我们的团队协作能力。这一天我们收获了快乐，培养了团队合作能力，这真是一次有趣的研学之旅！

有趣的研学作文 篇4

在我忙碌的学习生活中，总会有些研学机会。今天，学校就组织了我们期盼已久的研学，来看看我脑海里录下来的视频吧！

视频里，我们全班人来到了都江堰，我们正聚精会神的看着节目“拜水大典”。舞台上，正面表演着第四章“当代之冬”，舞台上，有的人抬着桌子，有的人拿着灯笼，还有的人拉着一块大大的“喜”字！这一章主要讲的是，新郎和新娘结婚了，他们放着鞭炮，抬着轿子，举行着隆重的结婚仪式。当然，都江堰的人们在冬天也要吃羊肉，所以在这一个章节中，它们也放上羊肉，在舞台上边吃边聊。而让我印象最深刻的是尾声：“感恩”。所有舞台上的人，这时，都把手上所有的东西放下，伸直手掌、手臂不停地向水的方向鞠躬，也就是所谓的拜水大典。

下午的游学更是有趣！下午我们来到了有名的宝瓶口，和离堆公园。关于大名鼎鼎的宝瓶口，还有一个故事。据说，当年都江堰太守李冰父子，为了治水修建了宝瓶口。他们用短短八年时间开找出一个长80米，宽20米，每秒流369立方米的宝瓶口。当然宝瓶口也是唯一一个可以让水流入成都的工程。再来说说离堆公园吧！还没进大门，我便看到了一幅有趣的对联，上联是“完神禹斧椎功，陆海无双，河渠大书秦守惠；”下联是“揽全蜀山水秀，导江第一，名园生色华阳篇”这幅对联所说的，应该就是修建了鱼嘴、飞沙堰、保瓶口的李冰父子吧！走进美丽的离堆公园，我发现了一种奇怪的树，这种树的叶子非常的绿，树干一点也不粗，还长的有点像西兰花。美丽的离堆公园里不仅有这些，还有12尊雕像，伏龙观……

这次研学收获满满，更让我们对都江堰的水利工程有了更深的兴趣，这次研学活动真是有趣极了。

有趣的研学作文 篇5

“云天收夏日，木叶动秋声”，冬已至，秋依浓，这次研学之旅在秋与冬交接的韵律中悠然而至。

乘车至柚博园，下车后便由教官带领，听完他所讲解的部队纪律，放完一系列随身物品后，怀揣着激动的心情轻装上阵。第一个游乐项目——“飞夺泸定桥”。“大渡桥横铁索寒”，回忆这铿锵有力的诗句，好奇心驱使着我。于是，我放下令旗，似小鹿轻快地穿上防护服，排好队伍，准备来过过瘾。一旁的胖肚子老张可没那么幸运，腰带不对码，跟顽皮的孩子似的，抱着他的腰不放。少顷，我系好绳索，握住两旁缆绳，向“敌人”进发。

试想我若是一名红军战士，桥就只有十三根铁索，脚下便是万丈深渊，那该如何应付？思此，顿感紧张与恐惧。摇了摇脑袋，我在想什么呢？既然都已经上来了，还怕什么，向前冲吧！于是，我脚步笃定地踏在铁索上，弯下腰，好似在躲避前方的子弹。密集的火网扯开了一个缺口，我如一只轻盈的猴子，三窜两跳地蹦到对岸。可身后的吴同学在桥上尖叫：“啊---谁在晃？”我嘻嘻地笑了，朝她做了个鬼脸，转身来到了另一个据点——那是个有网无索的桥，一踩空便会摔倒。解下防护设备，回头看女生，一个个在桥头颤抖，互相推搡，一副胆怯的样子，令人忍俊不禁。男生的呼喊声与女生的尖叫声，就可以想象其中的刺激。

转过镜头，我们来到“文旦实验室”制作手工蛋糕。听着教导员仔细讲解后，便开始动手操作。在同学们的互相配合与磨合之下，新鲜的蛋糕出炉了。品尝着油光可鉴、鲜美可口的蛋糕，唇齿留香，肺腑里酝酿着文旦之香。回程的路上，有的同学嘴角粘着蛋糕碎，有的则脸上洋溢着笑容，有的还将蛋糕视为珍宝，迟迟不肯下口。弯曲的小路上留下了我们欢乐的足迹……

“秋风吹，战鼓擂，我们六班怕过谁”，空气中蕴育着团结，相信实践出真知，这次有趣的研学之旅是一堂别开生面的课堂，将“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”演绎得淋漓尽致。

有趣的研学作文 篇6

今天是个开心的日子，因为今天是我们期待已久的研学。

我们早早地吃完了早餐，背上书包坐上校车满怀激动的心情来到了我们的研学根据地农场。

我们到达了农场，首先学习了剪纸艺术，同学们都非常认真地听老师讲解剪各种各样的图案。然后我们拿出工具开始创做图案。紧接着我们有学了折苏珊纸飞机，我们动手折出了属于自己独一无二的纸飞机，我们在飞机上写下了自己的梦想，然后我们去草坪上放飞纸飞机。

不知不觉到了出午饭的时间，农场给我们准备了香甜可口的饭菜，我们吃得津津有味。

午饭后，老师带我们去农场的公园玩。玩着玩着下起了毛毛雨，我们只能依依不舍地坐上校车回到学校。

今天的研学之旅真是有趣极了！

亲爱的读者们，这就是我的研学之旅，你们想和我们一起去研学吗？

有趣的研学作文 篇7

你们知道周四是什么日子吗?没错就是秋游了。

今天我一早就起来洗刷好就往学校赶去。到了学校才发现已经有很多人到校了。我坐到了自己的座位上，吃完早饭我们听从校长的安排坐上了大巴。一路顺畅到达目的地。

我们的第一个活动是割稻谷，导游给我们展示了怎么割稻谷，我们每个人都割了一棵稻谷，然后来到盒子的旁边在那里甩来甩去，每个同学都干得很起劲，个个都满头大汗，筋疲力尽。但却很开心。

接下来我们来到豆浆的基地，看完老师给我们示范后，我们四人一组，拿上盘子装上豆子。

我这组有赵晨语、毛毓熙、张羽涵和我。毛毓熙负责放豆子、赵晨语负责放水，我负责磨豆浆、张羽涵是拿盘子接豆浆。我开始磨得很慢很慢，一圈、二圈、三圈发现一点豆浆都没出来，我们不知道问题出在哪里，只有更加卖力加水加豆子磨起来，可还是没磨出来，我们很着急，焦头烂额。这时，我发现别人都是反方向磨，我们是顺方向磨的。我们赶紧学着别反方向磨，加上赵晨语跟我一起握紧磨盆，快速磨起来。经过我们的一番努力后，终于磨出了豆浆。看着豆浆顺畅地流了出来，努力终于有了回报。

接下来我们还玩了。彩红滑道、网红秋千，火车跑跑等活动项目。大家都玩得兴高彩烈。这次的有趣研学活动很快结束了。这是一次难忘的研学。

小学作文数学500字3篇

语文是人文社会科学的一门重要学科，而作文是语文教学中的重要组成部分。为了扩宽我们的视野，激发我们学习的兴趣，通常老师会根据教学需要要求我们写小学作文，那么我们应该如何来写小学作文呢？以下是编辑精心收集整理的小学作文数学,带给大家。希望对大家有所帮助。

小学作文数学(篇1)

那是上学期开学后的第一堂数学课，我坐在座位上等待着老师的到来。从班主任那里得知，数学老师姓高。我盼望走进来的是一位高大帅气又年轻的男老师，拥有动听的声音，标准的普通话……我正想着，教室门被推开了，一个瘦瘦的女老师走了进来。我仔细一看，心里有一点失望：她的鼻子不算高挺，也不算扁平，上面架着一副眼镜，大概三十四五岁吧。我和同桌交换了一下目光，看得出他对这个老师也有点失望。

可是，没过十分钟，我就被她生动的讲课吸引住了。她讲得滔滔不绝，我们听得津津有味，一把尺子，一根粉笔，一根教棍，在她手里似乎成了变幻无穷的魔方。她从三角形面积讲到了平行四边形面积；从面积讲到体积……让人吃惊的是，她竟然没看过一眼课本，真是“人不可相貌”。

高老师脾气有点不好，一旦发起火来，真是“铁面无私”。

有一次上课，高老师让我们讨论一个问题，可是我们一讨论就刹不住了，课堂上人声鼎沸，好不热闹。她说了好几次“停下来”也没有安静下来。这回她真生气了，压低了嗓音，严厉地 ：“谁再说话，这节课就别下了！”我们被镇住了，一下安静了下来。可是有一个男生趁她转身写字时说了几句话，高老师立即对那个男生做了批评。老师动了真格，让男生下课去她办公室。

现在我们班大多数同学对高老师的印象已经完全转变过来了，由不信任到敬佩，我们都觉得她是个可敬可爱的老师。

小学作文数学(篇2)

星期天，我、爸爸和妈妈三个人一起去逛超市。

我们三个人一起来到大润发，人可真多啊。妈妈要买沐浴露，所以我们直奔3楼生活用品区。我往南走，发现沐浴露有750毫升的大瓶装的，小瓶装的是200毫升的，一般是小孩子的沐浴露。六神宝宝汉草精露是净含量100毫升。往北走，我来到了食品和饮料区，我一看食品都是用克做单位的。饮料区的商品都是用升和毫升做单位的，中瓶的冰红茶是1升的，还有茉莉花茶、乌龙茶的中瓶饮料都是1升的。当然不同的饮料有的净含量也是不同的。像美之源果粒橙、纯果乐是1.5升的，每日鲜橙多是1.2升的。小瓶的雪碧、可乐等都是500毫升的，还有各种矿泉水，有些净含量也不同。牛奶和酒的规格也是用升和毫升计量的，有250毫升、2升等。白酒、葡萄酒是750毫升、小瓶的酱油是430毫升、橄榄油是4升的，还有一些饮料，爽歪歪是100毫升的、D钙饮品是100毫升的。

没想到，超市中也隐藏着数学知识呢！只要你细心观察，数学就在你身边。

小学作文数学(篇3)

今天早晨，我们上了一堂有趣的奥数课。“叮叮叮……”老师满面春风的走进教室。教室里顿时安静下来。老师对我们说：“我先考你们一道题：两个整数相除得商是12，余数是26，被除数、除数、商余数的跟等于454，除数是多少？我在读一遍，两个……”。我拿到题目后，心想：这道题被除数是多少都没有怎么求除数呢？但回忆起老师常说画线段图是解应用题的法宝。我为何不试一试呢？于是，我便开始画图：先把除数做为倍数，被除数是除数的几倍多26，再画商跟余数。哦，原来是跟倍问题。算式是：（454—12—26—26）÷（12+1）=390÷13=30。

我想：我们学过了用x计算的方法。我先把文字的算式写出来。除数×商+余数+除数+商+余数=454，然后再把除数设成X，算式为：X×12+26+X+12+26=454。我先把12跟26先减掉后就剩下被除数跟除数，然后因为被除数里有个余数。我就再减掉26，这样被除数÷除数就等于12。除数是30。用算式表示，就是：X×12+26+X+26+12=454

X=（454—12—26—26）÷（12+1）

X=390÷30

X=30…………除数

我把两种方法一口气说完。大家都向我投来赞许的目光。

我心里乐滋滋的。这堂课真有趣。