推进文化自信自强活动方案。
通过社区推进文化自信自强宣讲活动，可以增强居民对社区文化的认同感和归属感，打造和谐、文明、积极向上的社区文化氛围，激发居民参与社区发展的积极性，加强对中华传统文化和社会主义核心价值观的传承。以下是幼儿教师教育网的小编为大家整理的有关“社区推进文化自信自强宣讲活动方案”，以供参考，欢迎收藏阅读！
社区推进文化自信自强宣讲活动方案（篇1）
方案名称：社区推进文化自信自强宣讲活动
一、活动背景：
随着经济的发展和社会的进步，文化自信和文化自强成为当前时代的重要课题。为了增强社区居民的文化自信和自强意识，提高他们的文化素质和道德水平，本次活动旨在组织宣讲活动，向社区居民宣传文化自信和自强的重要性，鼓励他们积极参与促进社区文化建设。
二、活动目标：
1. 提升社区居民对文化自信和自强的认识和理解。
2. 增强社区居民的文化自信意识和自强意识。
3. 提高社区居民的文化素质和道德水平。
三、活动内容：
1. 主题演讲：邀请专家学者、社区领导等就文化自信和自强的重要性进行演讲，从理论上解释文化自信和自强的内涵和意义，引导社区居民树立正确的价值观和人生观。
2. 个案分享：邀请具有典型经历的社区居民，分享他们在文化自信和自强上取得的经验和成果。这些个案可以是社区居民在学习、工作、生活中克服困难、坚持不懈的故事，具有很强的感染力和示范性。
3. 互动交流：组织互动性活动，例如举办文化知识竞赛、组织文化交流展览等，让社区居民亲身参与，增进对文化自信和自强的了解和认同。
4. 文化推广：在活动现场设立文化推广展台，展示社区居民自主创作的艺术作品、手工艺品等，鼓励社区居民参与文化创造和传承，提高他们的文化自信和自强意识。
四、活动实施方案：
1. 时间安排：根据社区居民的时间习惯，确定适当的时间段进行活动，通常在周末或晚上。
2. 地点选择：选择社区内的公共场所，如社区活动中心、公园等，确保方便居民参与和观看。
3. 宣传推广：通过社区公告栏、社区电视台、微信公众号等渠道，宣传活动的时间、地点、主题等信息，吸引社区居民的参与。
4. 物资准备：准备活动所需的音响设备、投影仪、展台等物资，确保活动的顺利进行。
5. 人员组织：组织活动的工作人员包括主持人、演讲嘉宾、个案分享人、志愿者等，分工合作，确保活动的顺利进行。
六、活动评估：
通过问卷调查、现场观察等方式对活动效果进行评估，了解社区居民对活动的满意度，对活动进行总结和改进。
七、活动预算：
根据活动的规模和需求，制定合理的活动预算，包括人员费用、物资采购等。同时，可寻求社区单位和企业的赞助和支持，共同承担活动费用。
社区推进文化自信自强宣讲活动方案（篇2）
一、活动目标
1. 加强居民对社区文化自信自强的认同感和归属感。
2. 打造和谐、文明、积极向上的社区文化氛围。
3. 提高居民对社区自我发展的积极性和参与度。
4. 加强居民对中华传统文化和社会主义核心价值观的了解和传承。
二、活动内容
1. 宣讲主题：社区推进文化自信自强。
2. 宣讲内容：介绍中华传统文化的优秀传统和核心价值观，解读社区发展的理念和目标，分享社区文化自信和自我发展的成功案例。
3. 宣讲形式：
- 设置现场宣讲活动：邀请相关专家、学者或社区干部进行现场宣讲，通过讲座、报告等形式传达信息，引导居民去思考、关注和参与社区的发展。
- 结合互联网平台：通过社交媒体、微博、微信公众号等方式传播宣讲内容，提供互动交流的机会，让居民积极参与讨论和分享观点。
三、活动策划
1. 主题确定：根据社区实际情况和居民需求，确定宣讲活动的主题和内容。
2. 宣传推广：制作宣传海报、宣传单，通过社区公告栏、社交媒体等渠道进行宣传推广，提高居民的参与度和关注度。
3. 嘉宾邀请：邀请相关领域的专家、学者或社区干部参与宣讲活动，确保宣讲内容准确、权威并且能引发居民的兴趣。
4. 活动安排：确定活动时间、地点和形式，制定活动流程和主持方案，保证活动顺利进行。
5. 反馈意见：通过问卷调查、意见箱等方式收集居民的反馈意见，及时进行整理和改进，提高活动质量。
四、活动评估
1. 参与人数：统计宣讲活动参与人数，以评估活动的影响力。
2. 反馈意见：整理居民的反馈意见，评估活动的满意度和改进空间。
3. 社区文化氛围改善：观察和评估社区内文化活动的举办情况，以及居民对社区文化的认同感和归属感的提升情况。
五、活动执行
活动执行过程中应注意以下几点：
1. 做好活动前的准备工作，确保活动的顺利进行。
2. 注意宣讲内容的质量和深度，以及语言表达的清晰度和易懂性。
3. 组织形式上要注重互动交流，让居民有机会提问、讨论和分享观点。
4. 发挥互联网平台的优势，扩大宣讲活动的影响力和覆盖面。
5. 注重活动后的评估和反馈，及时改进和调整活动方案。
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文化自强作文(经典)
前辈告诉我们，做事之前提前下功夫是成功的一部分。在幼儿园教师的工作中，经常会提前准备一些需要的资料。资料一般指代可供人们参考的信息知识等。资料对我们的学习和工作有着不可估量的作用。那么，你知道有哪些常见幼师资料吗？为了让你在使用时更加简单方便，下面是小编整理的“文化自强作文(经典)”，我们后续还将不断提供这方面的内容。
近年来，"文化自强"成为了一个备受瞩目和推崇的社会发展方向。随着经济、科技等各方面的快速发展，人们也越来越意识到，自身素养、综合能力的提升显得更加重要。因此，"文化自强"的理念也应运而生，成为实现个人自我价值、追求精神内涵的重要路径。
"文化自强"，指的是通过不断学习、成长，不断提高自身的文化素养、知识水平、社会技能等方面的能力，实现个人自身的全面发展。如今，"文化自强"已经成为了一个重要的社会价值导向，不仅是个人发展的必备条件，也是构建和谐社会所必要的。
实现"文化自强"的路径有很多，其中知识学习是其中的重要部分。学习并不仅限于上学时期。在现代社会，一个人的一生中仍需要不断学习和积累基础知识、技能，特别是现代社会发展迅速，处处充斥着各种新技术、新概念。因此，不间断学习的态度、习惯是"文化自强"的重要部分。
除了学习以外，广泛阅读也是"文化自强"的重要途径。无论是在工作还是生活中，阅读都是具有极大价值的。读书能够拓展人们的视野和思想，加深人们对生活、社会的理解，提升个人素养和人文精神，并在对外部世界进行认知的过程中带来灵感和启示。人们需要通过广泛选择、挑选不同类型、风格的书籍，进行精神上的充电，不断提升自我认识。
不单单是学习和阅读，身体的力量和感性的体验也是"文化自强"的重要组成部分。探索各种文化和传统的手工艺，在文化活动和团队合作中，实现个人在社区和社交平台的自我成长。通过各种与文化相关的活动，特别是参与各种传统文化活动，人们能够感受到文化的内涵，懂得保护、传承文化，增强社会信仰和认同感。
我们需要认真思考也是"文化自强"的重要环节。通过反思自己的过去，感悟人生的意义，将自己的思想和体验传达给别人，成为社会的一部分，进而推进自己的人生目标。认真思考让我们不断地寻求答案，不断地挑战和完善自己，使自己不断进步和更新。
在一个总体创新的社会中，"文化自强"不单单是一种自我完善和满意，更从社会的角度出发，成为了个人凝聚力和社会和谐的重要组成部分。只有通过不间断学习、体验、多元阅读，积累并以此为基础不断发展进步，才能实现自己的文化自强。同时，也才能让社会发展更坚实、更有容纳性、更美好。因此，让我们在实现"文化自强"的过程中，积极与他人交流，共同创造更美丽的未来。
社区爱眼日活动策划方案推荐
在世界爱眼日到来的时候，我们要做好万全准备制定合适的世界爱眼日方案。活动方案可以保证活动开展的更加顺利，你的世界爱眼日方案有没有通过呢？幼儿教师教育网的编辑为你准备的“社区爱眼日活动策划方案”类文章希望能够激发你的思想，希望本文内容能给您提供帮助！
社区爱眼日活动策划方案(篇1)
一、活动主题：
为了明天，学做新编眼保健操
二、活动背景
眼睛是心灵的窗户，是人体中最宝贵的感觉器官，如果没有眼睛，我们的面前将会是一片黑暗。可随着科学技术的发展，人民生活水平的提高，我们身边戴上眼镜的人也越来越多。根据资料调查表明，中国学生近视病发率在全世界的排名，从19xx年的第4位，上升为第2位，仅次于“近视第一大国”日本。最近的一份调查显示：我国小学生的近视发病率为22.78%，中学生为55.22%，而大学生高达76.74%。这些数据说明了中国近视病发率的上升之快，已到了全社会必须关注与采取措施的时候了。20xx年6月6日是第14个全国爱眼日，全国爱眼日的主题是“关爱青少年眼健康”。
二、活动目的'：
1.使学生了解近视的成因和危害，激发学生保护眼睛的意识。
2.培养学生保护眼睛的好习惯，从我做起，从现在做起，同时也要关注别人的眼睛健康，做好宣传，让每个人都学会保护眼睛的措施，共同关注心灵的窗户。
三、活动步骤：
1、宣传阶段：通过广播、班会、校会、国旗下讲话、橱窗等多种形式进行近视的宣传工作，让学生初步了解近视的成因和对青少年的危害。
2、行为巩固阶段：
(1)各班由班主任组织，利用班队会时间组织全体同学进行以“为了明天，学做新编眼保健操”为主题的班会活动，通过讨论、辩论、小品等多种形式让学生了解并认识到近视对青少年的危害。班主任指导学生将眼保健操做到位。
(2)少先队大队部对各班学生加强眼保健操及正确读书、写字、用眼姿势的检查，将检查结果纳入到班级量化考核中。
3、活动反馈阶段：
(1)少先队大队部于6月底对全校做眼保健操情况进行总结。
(2)各班主任组织学生将“爱眼护眼”的实践、体验的收获进行整理。其中1到2年级以图画形式;3到4年级以日记感想形式;5到6年级以报告、手抄报形式为主。每班挑选5份优秀作品上交少先队大队部，少先队大队部将从中挑选出优秀作品进行展出和评奖。
社区爱眼日活动策划方案(篇2)
活动时间：6月6日活动主题：20xx年6月6日，第xx届全国“爱眼日”即将到来，为深入宣传眼保健和防盲知识，促进全民养成良好的用眼卫生习惯，进一步推动全社会的防盲工作，预防各种眼底疾病，保护黄斑，今年乐盯提出了“20xx保护黄斑运动年”。
我们的口号眼睛是心灵的窗户，我要用心爱护我的眼
活动目标
1、引导幼儿认识眼睛的构造、用途。知道6月6日是世界"爱眼日"。
2、教育幼儿爱护眼睛，学习保护眼睛的方法。
3、引导幼儿学习缓解眼睛疲劳的保健操。
家长宣传：
以校讯通的方式，向家长宣传注意保护眼镜的一些方法与秘诀。
开展教学活动内容：
一、了解眼睛的构造，用途
出示图片引导幼儿观察，说一说眼睛的大致轮廓。
二、引导幼儿了解保护眼睛的必要性和保护眼睛的办法。
1.欣赏故事《眼镜和鼻梁》
2.回答相关问题，让幼儿懂得道理：小朋友的脏手上有很多的细菌，如果用脏手揉眼睛会让眼睛生红眼病，我们如果感到眼睛不舒服可以用干净的毛巾、手绢或者卫生纸擦。
三、引导幼儿做简单的锻炼眼睛的保健操。
社区爱眼日活动策划方案(篇3)
一、活动目的
今年6月6日是第xx个全国“爱眼日”，
眼睛是观察与认识世界的重要器官，为普及眼睛知识特制作此宣传手册，从生活的点点滴滴中保护眼睛，时时注意清除眼部垃圾，让眼睛始终处于明亮的状。我系眼视光专业以宣传栏的形式为大家大力宣传卫生用眼和眼疾防治措施。
二、活动形式
此活动主要以一系列海报全程宣传六个一活动，并张贴一些爱眼护眼有关知识
三、活动内容
6、1张贴介绍活动海报
6、2—6、5张贴爱眼护眼海报
四、预期效果
通过此次活动，同学们能进一步了解到眼科方面的知识，提高爱眼认识更加珍惜我们的眼睛。
五、活动时间
附表
经费预算
1、问卷300xx0.15=45元
2、宣传栏喷绘8xx50元=400元
3、手册1000xx3元=3000元
4、菜谱喷绘2xx50元=100元
5、贴士1000xx0.3=300元
总计：3845元
我们可以为你们带来的：
1、良好的宣传效果，深入宿舍、食堂和同学们中间，树立你们在学生心中的良好形象。爱眼日活动策划方案
2、赞助方享有冠名权、协办权，宣传手册以及大量版面广告等形式宣传
3、宣传手册、报栏等可提供长期宣传
4、可以在市区做一些公益活动，利用我们的专业优势及大学生的影响力，扩大宣传效果，提高社会效益。
5、“6.6“将成为我系常规工作，院系领导支持，强大的不断蓬勃发展的眼视光专业做后盾。
6、长久的合作关系，暑期社会实践、公益活动等。
社区爱眼日活动策划方案(篇4)
一、活动背景
1、六月六日爱眼日与端午节即将到来，同时2个节日相隔较为接近。
2、六月一日各大店铺都在开展活动，为避开店铺连续促销带来的疲软。
二、活动目的
利用节日消费高峰，拉动店铺的销量;回馈广大消费者，建立忠诚度。
三、活动主题：爱眼端午联合大行动。
四、活动时间和地点
时间：20xx年6月6日-20xx年6月10日。
地点：xxx眼镜店。
五、活动内容
6月6日-6月10日五天，五重惊喜。
惊喜一：6月6日进店，购镜即可享受6、6折。
惊喜二：6月7日进店，购镜即送1、56镜片一副。
惊喜三：6月8日进店，购镜即可享受第二副半价。
惊喜四：6月9日进店，购镜即送端午礼包一份(可送与端午相关礼品)。
惊喜五：6月10日进店，购镜满200元立减61元。
六、活动宣传
1、气氛布置宣传。
提前3-5天将店铺内部活动海报、立牌、展架、吊旗等布置到位，营造气氛。
(1)、店吊顶每隔半米挂一下小吊旗，(吊旗色调与活动主色调一致)。
(吊旗)
(2)、在店铺主通道悬挂一个活动主题海报。
(3)、橱窗要保持干净、明亮，可在橱窗里面用样品盒摆出心或圆的造型以吸引顾客。(切勿在橱窗上粘贴纸张)
(4)、门口可使用条幅、气球、拱门来烘托气氛。
(5)、X展架可放在门口两侧，或大厅显眼处(切勿遮挡顾客视线及商品)。
(X展架)
(6)、活动当天，可将相关价格贴与爆炸贴安放到位，同时可安排室外音乐吸引人流。
2、会员短信通知：6月5日、6日、9日三天通知会员客户店铺开展活动。
七、所需物料
1、爆炸贴
2、吊旗
3、X展架
4、海报
5、立牌等
6、端午礼包
7、1.56镜片
八、人员安排
1、接待人员两人：活动期间，热情接待顾客，引领顾客至专柜，介绍活动。
2、安排足够数量的营业员(导购)，并佩戴工作卡，给与进店客户提供及时服务。(活动前培训营业员关联销售，及活动内容，使每个营业员都必须熟知店内做了什么活动，哪些品牌参加活动，哪些不参加，各司其职，以免给顾客带来麻烦，造成不良影响。)
3、协调人员：
①由于门口放置展架、播放音乐，因此需提前询问是否需要办理相关手续。
②负责活动现场秩序维护。
4、现场接待人员、营业员(导购)人员分工明确相互配合。
5、收银人员：根据进店客流量和销售量，适当增加。
九、现场执行要点
1、工作人员第一个到达现场，各就各位。
2、现场发放宣传单，介绍活动和产品，引导顾客至销售台。
3、掌握好活动节奏，维持现场秩序，防止意外。
4、营业人员(导购)准备好销售事项、介绍产品。
5、礼品及奖品在规定内发放，发放时登记并签字。
6、当天活动结束后，及时总结。
7、现场清理，保留可循环物品以备后用。
十、预计达到效果
效果需要根据自身店铺客流、以及日常销售业绩进行核算。
自立自强之恩演讲稿推荐3篇
演讲者应该从听众的角度出发，尽可能地明确自己的观点，我们应该怎么写出一篇优质的主题演讲稿呢？今天幼儿教师教育网编辑为大家介绍一篇对于“自立自强之恩演讲稿”非常详尽的文章，欢迎您参阅读本网页！
自立自强之恩演讲稿【篇1】
对“人是自立的”这句话有两种理解：一是人最重要的是要自立；第二，人之所以重要，是因为人是自立的。当然人是站着的，不然和其他爬行动物没什么区别。关键是如何理解这种“站”。
小时候，我们都被问到这样一个问题：“你长大后想做什么？”现在我再问你这个问题：你想成为什么样的人？我想你会回答我：我想当医生，律师，飞行员等等。如果你这样回答，我会说对不起。这只是你的职业方向，你的职业只是你谋生的手段，绝不能代表你的“地位”。近年来，受西方文化的影响，出现了许多关于女性想要经济独立的说法，这导致了一种误解：似乎经济独立就是“地位”。
那么“站”到底是什么意思呢？一个人站在世界上需要什么？做事的前提是什么？人要在这个世界上生存，首先要建立健全的人格，然后对自己的人生有一个规划，就是刚才提到的“你想成为什么样的人？”。问问自己在生活中如何“站起来”。恋爱中是浪漫剧吗？是为了满足自己，在金钱和权力的游戏中游走？还是在修养？还是逍遥？而这一切的实现与人格的建立有着很大的关系。人总是要学会做人才能做事，因为人是作为一个独立完整的个体站在天地之间而生的，人本身首先应该是最重要的。人做不好，那做事呢？成绩呢？至于上面说的职业方向和经济独立，这些都是“站”的表现。
第二个方面来了：自力更生。为什么强调自我？当人能走路时，他们会摆脱所有其他的束缚。人天生只有一只脚可以站立和行走。既然上帝把人类造得这么健全，你为什么不利用自己呢？不幸的是，世界上大多数人都喜欢残废，拄着拐杖走路。有些人甚至不想走，让别人背。呵呵，人类真的好奇怪。
自力更生就是从自己的历史中吸取教训。
自力更生需要你不断看到自己的弱点。
自力更生需要你不断学习。
自力更生意味着从错误的道路上站起来，继续前进。
自力更生意味着你明白，只有你走过的路，才算是路。
自力更生意味着你明白生活永远是为了自己，别人只能给你一个参考。
自力更生就是告诉自己，不管前方是什么，都要勇敢的走下去。
自力更生就是有一颗无所畏惧的心，从来没有离开过你。
自立就是告诉自己，当你穿越千帆时，你已经很放松了。
自力更生就是永远爱自己，永远给自己信心。
自立自强之恩演讲稿【篇2】
尊敬的学校领导、老师，亲爱的同学：
大家早上好！
我是四年级xx班的学生xxx，今天我站在这个台上演讲，这是我莫大的荣幸。我很感谢你们大家给了我一个机会，让我能够得到锻炼，以及感谢你们愿意听我的演讲，在此向你们所有人致谢。今天我即将要做的演讲题目是《要自强自立，才能撑起自己的人生》。
现在的我们还是小学生，很多事情我们都还需要父母、老师、朋友的帮助才能做。但有一点，我们现在正是要做就是让自己变得自立自强，先努力的把自己的事情独立做好。我们每天的穿衣，已经是我们自己要会的事情了。虽然我们还是几岁的孩子，但我们已经在逐渐长大，那有些事情是我们自己要去做的，就不能再让他人代替去做了，我们得自立，必须自己单独做好，不能总依赖别人的帮助，不然等我们稍微长大一点，我们依旧是什么都不会做。
社会上有多少的人在小时候不学会自立自强，导致自己长大以后一无所成，连最基本的生存能力都没有，这是多么可悲的事情。父母不可能陪我们一辈子，我们的人生也是自己的，那就要自己去过好。重点是要自己去自立和自强才行，只有靠自己的能力，才是有意义的人生。父母把我们带到这个世界上来，不是帮我们过完自己的人生，而是让我们自己去亲身走向人生之路。平时生活中，我们能够自己做得，就要自己做，不依赖父母的手。自己动手才能够丰衣足食啊，不是动动嘴就行的，还是要自己行动起来。未来我们还会遇到很多的困难，那时我们已长大，必须得自己生活了，谁都靠不了，那你在小时候就开始自立起来，是不是就可以自己生存了。
现在的我们不能因为自己还小，就觉得不需要去自立起来。越是这样的时候，我们就越要去自强和自立，现在学会生存的本领，对未来的你来说只有益处。人生是自己的，没人会代替你走过，只有自己才行。所以从现在起，努力的学会自立自强，未来你一定会欣喜和骄傲。
最后，我想说我们趁着自己还小，所以就要去让自己自立，自己能够做的就不要他人插手。要自强，只有自己强大起来，才不会轻易被打败，我们才能力撑起自己的人生，不会后悔。
谢谢大家，演讲已经圆满结束。
自立自强之恩演讲稿【篇3】
大家好！
我叫姜澄澄，我来自经济管理学院，12级市场营销2班。作为一个普普通通的大学生，能够站在这里演讲，我感到万分荣幸。
时光荏苒，大学生活不知不觉就走完了大半。回首走过的路，不管是一帆风顺，还是荆棘丛生，心中总是有很大的触动。说句心里话，能够有机会来到大学，接受高等教育，是我曾经不敢去奢望的。以前，最大的愿望就是，能吃饱，让妹妹穿的暖，不跟着我受苦。状似渺小的愿望，却是那时最大的追求。
我一直觉得自己是一个幸运的人，不是有一句至理名言么“当上帝为你关上了一扇门，但他同时也会为你打开一扇窗的”。这句话其实是在告诉我们，逆境中，绝望是没用的。摔倒了，不管有多惨，只要你能站起来，总会找到出路。努力并不是垂死的挣扎，而是为自己搏一条出路。我不会自大的以为自己是众多坚强者中的翘楚，但是，我不是会轻易放弃的人，即使依靠的只有自己，我也一直都明白我的努力拼搏的不是我一个人的未来，毕竟我是妹妹最强大的依靠不是么？
大家都知道小草的精神吧，“野火烧不尽，春风吹又生”，我觉得我们每个人都应该像小草一样，即使被踩到泥土里，也要努力向上。即使失去强大的依靠，也要挺直腰板。即使你觉得全世界都抛弃你，也不能就那么，放弃自己。高中毕业时，我开始了我人生中的第一份工作历程，那时的自己不很明白生活的不易，凭着一腔的热血，进入了社会。作为一个小小的服务员，工作并不是很累，却要应付很多性格各异的顾客。见识到各种各样的意识里不可思议的事情。一个多月的工作让我明白了很多，也越发的了解到知识的重要性。
从小爸爸的心愿就是希望我可以上大学，我的家族里更是缺少善于学业的人。心理千转百回，最终还是敌不过对大学的强烈渴望。我毅然的说出了我的决定：“我要上学”。我依然记得那时亲戚的脸上露出的为难的表情。我知道要供读一个大学生是多大的负担，但是如果放弃了，或许我的人生就会滑向另一个轨迹。我一次次的拜托他们，找寻所有可以帮助我的力量，终于，我可以来上学了。妹
妹也可以去沈阳的全日制学校接受更好的教育。似乎，我碰触到了那一扇充满光明的窗。
校园是我心中的校园，充满温馨与爱。我有关心我的同学，关心我的领导。导员在了解了我的情况以后，为我建立了贫困生档案，减轻了我的负担。我用了课余时间跟同学一起去兼职，赚取生活费，同时也为了存下一年的学费。虽然每天忙忙碌碌的，却也让生活充实了起来。每周也会去学校的图书馆等地做清洁，我们接受了学校的帮助，同学的帮助，所以做一些力所能及的事情，是应该的。或许，我的成绩不是最优秀的，但我也进了最大的努力。因为我明白，上学的机会得之不易，要懂得珍惜。以学业为重。
假期，我会住在舅舅家，方便我的工作。妹妹很喜欢黄依山上的小游乐场，寒暑假也是我们姐妹相聚的日子。每次都会带妹妹去那里玩一下。下山后我便会哀哀戚戚想到一句名言“我下半月咋过？”虽然有点小夸张，但也是很肉痛的呢！不过一看到她那天真的笑脸，我就觉得什么都值得了。我很高兴，她没有因为家中的变故，而失去快乐的童年以及10岁孩童该有的笑颜。我并没有什么动人的事迹，我所讲诉的仅仅是我走过的点滴。微不足道，却被深刻的铭记！
在这个世界上，也许我如同沙漠中的一粒沙，渺小而微不足道。但是我尽全力去活出我的风采。我也曾沮丧，也曾想过放弃。但是一想到那些帮助我的人，那些期望我的人，就会感觉到身体里充满了力量。就好像是一条小船，即使面对巨浪，我也会奋力一搏。因为我知道，前面迎接我的会是一片更加广阔的海域。
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