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学习计划初三14篇

发布时间:2023-06-28

学习计划初三。

俗话说,凡事预则立,不预则废。在幼儿园教师的平时工作生活中,会经常需要提前准备参考资料。资料可以指生产、生活中必需的东西。如:生产资料;生活资料。有了资料才能更好的在接下来的工作轻装上阵!那么,想必你在找可以用得到的幼师资料吧?或许你正在查找类似"学习计划初三14篇"这样的内容,欢迎学习和参考,希望对你有帮助。

学习计划初三 篇1

 一、目标

列计划目无非是通过白纸黑字,使得自己对自己学习情况能够进行监督和检查。

初三学年,应把重点放在课本上、课堂内。因为中考虽强调淡化课本考查,其实处处有课本影子。“课内知识课外考”测试方式,就要求我们把课内知识学扎实,否则无法完满地解答课外考题。当然,重点放在课本上,并不是将视野局限于课本,仍应有大量课外阅读,在课外阅读中巩固,贯通课本知识,培养能力。

初三学年,既是初中时代最后一年,也是复习迎考关键一年。初三学年计划是完善知识系统树,“牵一发而动全身”,做到由一个知识点可以拎起一串,提起一面。系统地掌握知识后,技巧也就“水到渠成”了。

 二、知己

作战讲究“知己知彼,百战不殆”。学习也是一样。所以要制定出符合自己实际情况学习计划,必须要“知己”。“知己”包括三层含义:明确学习奋斗目标,了解自己学习情况,明确地估计自己能力。做到“知己”后,我们就可以制定计划了。

三、要求

列计划本身并没有太多要求,你只要抓住两个字——“详、实”就足够了。

首先,要让自己知道,每天你具体干些什么,知道每周、每月安排等。我们应该去计划自己学习和生活,做到自己对自己心中有谱。一份计划上只出现时间和科目是不够,最起码还要有具体章节安排,包括做哪些习题,看哪些笔记都应当有,这样才能真正地发挥计划优势。所谓“实”,就是一定要符合自己实际情况,适当地高一些也可以,但绝不可过高或过低。太低了,计划内容松松垮垮,反而不如没有计划;但大多数人可能更容易把计划列得偏高,开始还能拼一拼坚持一下,但很快地就败下阵来。如果总是列这种过高过紧计划,常常完不成,那么时间一久也就会对列计划失去信心了。一份好计划绝不在于它起点有多高,而在于它是不是能帮你更好地完成学习任务,让你能力得到最好发挥。

学习计划初三 篇2

面对新的学期,我内心的感受不像以往一样那样单纯,而是一种说不出的滋味,一方面充满憧憬,希望通过自己的努力学习,考上一所好的中学,另一方面又感到一种无形的压力,因为我要比同学们多面临一份挑战,因为人刚做过手术不久,还要经过一个漫长的康复训练,爸爸风趣地引用邓小平爷爷的话来就“两手都要硬,一手抓学习,一手抓锻炼。

作为一名初三下学期的学生,我们都将面临升学考试,我们的家长都会不断地督促我们的学习,给我们造成紧张的心理,但反过来想,如果一个人没有一定压力,就不会产生足够的动力,我们只有化压力为动力,调整好心态,首先制定好新学期的计划,让大家来看看我是怎样计划的吧!

语文方面, 我决定每天课外阅读一个小时,增加我的课外知识,扩大我的知识面。我还决定课前预习,课堂上积极举手发言,要多发表自己的理解和想法。同时要使我的作文提高到理想的程度,写作不一定要多,但一定要精,争取每写一篇作文有一个新的收获。

数学方面,这还是我的一个弱项,首先争取改掉马虎、不爱动脑筋的缺点,这个学期准备一本错题集,对自已没有掌握的知识,决不放弃,一定要弄通搞懂为止。为了提高自己的学习成绩,争取每天多练习五道数学题。

英语方面,我也要重视起来,我也要多阅读多记英语单词,争取英语有所进步。

至于康复训练,我爸爸也给我制定了一个训练计划,我称之为“魔鬼训练“早晨要早起床训练步伐,晚上睡前要蹬沙袋提高腿的肌力,你们也许还不知道吧,现在我还不能单独行走,每走一步,脚跟就像针扎一般,但我坚信,通过我的锻炼,我不仅会走,而且会跑,并且会跑得更好,更快! 目标和计划已制定了,亲爱的同学们,让我们大家在新学期里携起手来,共同朝自己的目标前进吧!

学习计划初三 篇3

对于一个学生来说,学习无疑是最重要的事情。但是我在这一方面还有很多漏洞。

1.在课堂上,虽然老师讲的内容不可能全盘吸收,但是在回家复习这方面,我做的还不太尽人意。

2.在考试时,有时不能做到专心致志。

3.老师讲完的卷子、活页之类,讲完后不能做到及时分类、整理和装订。

4.在周末完成作业后,有事不能做到自觉复习、预习

关于各科目的一些缺陷:

一.语文

1.在语文学习过程中,无论是作文还是课内阅读,都完成的比较轻松。但是课外阅读的强度还不够。

2.在课外积累方面,尤其是文言文的积累还不够。

二.数学

1.缺少课外难题的训练。

2.自我总结能力尚欠提高。

三.英语

1.语法训练欠佳。

2.需加强课外阅读能力。

四.物理

1.接触题型不够多。

2.课堂笔记的条理性需要加强。

【二】制定措施

针对上页提出的不足,需要提出几点改正的措施。

(一)整体措施

1.课后回家做到条理化的复习。

2.考试时要做到专心。

3.对于老师讲完的卷子、报纸等要做到及时装订和整理。

4.周末不能度过的浑浑噩噩,要在完成作业的前提下争取多学一点课外知识。

{二}具体计划

语文

1.加强课外阅读。

2.闲时多翻翻字典,积累一些生僻字、词语。

3.找一个本子,专门积累课外的古诗词及文言片段。

4.拥有自己的现代文摘抄本。

5.在完成老师要求的作文基础下,每周多练一篇习作。

数学

1.在完成书上练习题的基础下,寻找课外习题来增加掌握的题型量。

2.尽量寻找一些难度系数相对较大的题型。

3.从整理笔记入手,加强自己分析问题以及总结题型的能力。

英语

1.在将书上内容吃透的基础上,争取多做课外阅读。

2.阅读一些总结性的初中语法书籍。

3.增大词汇量。

物理

1.寻找课外题型。

2.增强笔记的条理性。

化学

1.熟记化学元素周期表。

2.熟记化学概念。

3.多接触课外化学题型。

【三】奋斗目标

面对即将来临的中考,大家都感觉到了前所未有的压力。在这种情况下,我更不能放松自己,而是更不能放松对自己的要求,为自己指定一个明确的目标,才能够更好地前进。

【主要目标】

1.年级排名要求:前20名。

2.直升兰化三中。

【次要目标】

1.尽量提高课外积累量。

2.提高写作水平。

今天的内容就介绍到这里了。

学习计划初三 篇4

开学了!我们迎来了新的改变!不仅成为了全校的大哥哥和大姐姐初三年级,而且是更上一层楼,教室搬到了三楼。本以为这样的话跑办公室就不远了,谁知,办公室似乎好像看透了我的心思,搬到了四楼!但现在可不是说这个的时候,该是订个全方位计划了!

一、学习

五年级下期的期末考试,我仍然没有考好,96的95,所以我现在依然没有太自信。在没有关于学习上的思路时,姐姐给我讲了一个他们同学给她讲的故事,她说,至今还让她印象深刻。故事的内容是这样的世界上有两种动物能到达金字塔的顶端,第一种是在蓝天中自由翱翔的雄鹰,第二种则是微不足道的蜗牛。这样的话,在现在,我们就把天才比作雄鹰,把普通的人比作蜗牛,天才在寻求梦想的路上畅通无阻,而普通人就要付出比天才高几倍,甚至是十几倍、几十倍。如果可以选择,我会选择蜗牛,因为,雄鹰最后的到手的只有梦想的实现,但蜗牛在寻求梦想的路上,得到了坚持与恒心这两样最为让人强求是求不到的珍贵品质,我要像蜗牛一样,一步一步,踏踏实实的向着梦想前进。

二、家里

我面临着现在很多同龄人都面临的问题都恨自己小时候怎么就没有苦练一门特长呢?就因为这个,现在的自己,就只能看着那些出了名的名人,在那里讲着,自己小时候啊,被父母拿着皮鞭逼着凌晨几点就开始苦练。我一直在想,要是给我一个重来的机会,我绝对不会因为爸爸的阻挠就放弃练琴,我那个年龄本来可以说是从小开始练,但就是刚过了一级后,爸爸觉得我太辛苦了,非要让我放弃。这才是我最后悔的那点没有从小练成的才艺还不是我懒的关系!我现在真想把自己塞进妈妈的肚子里,让妈妈重生一次!但我现在突然发现,要是从现在学起,就不会造成以后,我会说:要是我在已经醒悟的年纪开始练就好了。而后悔莫及了。要是有空,并且不担心成绩的时候,我一定会学的,一定!

学习计划初三 篇5

转眼间新的学期开始了,也意味着紧张学习生活的开幕。所谓逆水乘舟,不进则退,我一定要再接再厉,努力学习,更上一层楼。

首先上课认真听讲,按时完成作业是最基本的要求,其次上课理解好新知识,总结是十分重要的。作文是我学习中的一大弱点,总会不知该如何写是好。从今天起,我要鼓励自己多看有意义的课外书,增加自己的课外知识,结合课内知识,完成完美的 篇章。 为了更好地完成学习任务,特制定计划如下

学习计划对于一个学生来讲可是至关重要的。凡事“预则立,不预则废”。也就是说每个人做任何一件事情之前,一定要先制定好目标和计划,有了计划才能达到目标。那么如何制定学习计划呢?

学习计划的组成:学习计划由两部分组成,一部分是笼统对计划的说明,比如这位同学计划的上半部分,一部分是详细的时间安排表,也就是计划的下半部分。一般来讲,笼统的

计划说明为每个人确定了一个具体的目标、详细的计划时间表更具有指导性,因此一个有效的学习计划应该是两者的结合。

学习计划制定的过程:

制定一个完整的计划应该包括三个步骤:

确定目标:假如一个火车司机根本不知道自己的目的地,结果会怎样?假如一个战士不知道自己的作战目标和敌人,结果又会怎么样?人的一生就是一个旅程,也是一种战斗。我们必须要确定一个目标,然后才会为它而努力,制定详细的人生计划。在中学阶段,你决定学些什么?学习它又为了做什么呢?你具体的目标是什么?是为了取得好成绩?为了考上重点高中?为了将来挣更多的钱?考虑一下你的目标,写下来。注意:目标一定要写下来,这样才能看得见,感受得到,才能激发人的动力,才能制定出更科学、更合理的目标。

确定时间的安排:学习计划中一定要对各项任务的时间作具体安排。这里应注意,时间安排应紧凑、明确:要劳逸结合,这样才能提高效率,不能单纯打疲劳战;要留有余地,以便根据情况的变化作出调整。

确定具体标准:例如学习化学时要记住多少个方程式,做几道题。学习英语时要背会多少单词。同时也要确定“会”的程度如何,是会背,会读,还是会默写,这些都要有一个明确的标准。

时间的安排是制定计划的关键,下面教你几个充分利用时间的小绝招。

自己给自己算一笔账,如果每天积累20分钟,那么一年积累的时间就是:122小时;如果利用每次积累的20分钟背10个单词,那么一年积累的单词数就是:3650个。通过这样的计算,你是不是就不会放过一些零碎的时间了呢?

如果一个任务规定是一个月完成,结果人们通常会将这个任务拖到快一个月时再加紧工作,很少有人提前完成。如果一个任务规定是一周完成,人们就会紧张工作,很少有人不能完成任务。如果一个任务没有期限,人们就会拖拉,直到有一天这个任务确定了完成的期限。

一、计划要尽量全面 学习计划是指学习的具体安排。要想真正完成好学习计划,在考虑计划的时候,一定要对自己的学习生活做出全面的安排。应包括社会工作时间、为集体服务时间、锻炼时间、睡眠时间及娱乐活动时间等。这样,在学习时间内才可能精力充沛地学习。

二、安排好常规学习时间和自由学习时间 学习时间可以分为两部分:一是常规学习时间,主要用来完成当天老师布置的学习任务,消化当天所学的知识。二是自由学习时间,是指完成了老师布置的学习任务后所剩下的时间。这部分时间一般可以用来补课或提高深造。学习较差的同学,随着学习水平的提高,应经历常规学习时间逐渐减少,自由时间逐渐增加的过程。凡是体会到因为抓住了自由学习时间而给学习的全局带来好处的同学,就会努力去提高常规学习时间内的学习效率,以便增加自由学习时间,使学习的主动权越来越大。

三、长计划和短安排 长计划和短安排是指在一个比较长的时间内,应有个大致计划。由于实际的学习生活往往无法预测,所以,长计划不可能太具体,不可能把每天干什么都列出来。但是,在学习上计划要解决哪些问题,心中应当有数。应把一个在短期内无法完成的学习任务分到每周、每天去。这样,在每天学习时,就会明白今天的学习在学习全局中的地位。有了具体的短安排计划,长计划中的任务可以逐步得到实现;有了长计划,就可以在完成具体学习任务时具有明确的学习目的。

四、从实际出发来制订计划 在订计划的时候,不要脱离了学习的实际情况。主要指以下几方面: 1. 自己知识和能力 2.每个阶段的学习时间 3.学习上的缺欠和漏洞 4.老师教学的实际进度 从实际出发还要注意的一点是不要平均使用力量,要抓住重点。

五、计划要留有余地 计划终归不是现实,而只是一种可能性。要想把计划完成现实,还要经过一段很长的努力过程,在这个过程中自己的思想会发生变化,学习的各种条件也会发生变化,计划订得再实际,也不免出现估计不到的情况。所以,为了保证计划的实现,订计划时就不要太满、太死、太紧,要留出机动时间。

六、提高时间的利用率 早晨和晚上,或者说一天学习的开头和结尾部分的时间,可以安排着重看记忆的科目,如外语等;当心情比较愉快,注意力比较集中,时间又比较长,这时候可安排比较枯燥,或自己又不太喜欢的科目;零星的时间,注意力不容易集中的时间,可以安排做习题或去学习自己最感兴趣的学科。除此以外,还要注意学习时间和体育活动要交替安排,文科和理科要交替安排,相近的学习内容不要集中在一起学习,等等。这样安排,在同样多的时间内,由于安排了合适的内容,就会收到较好的效果。

七、注重效果,不断调整 在计划执行到一个阶段之后,就应当检查一下效果如何,如效果不好,应找到原因,及时调整。

主要检查以下这些内容: 计划提出的学习任务是否已经完成?自己是否基本按计划实施?学习效果如何?没有完成计划的原因?

通过检查,立即采取相应的措施,及时改变计划中的不合理部分。

科学的、实际的个人学习计划,只要认真去执行,必将促进你的学习,培养你的意志,增强你的信心。请你试一试吧!

学习计划初三 篇6

一、复习研究重点

1、古诗文的识记、理解和阅读。

2、重点词语的识记和理解。

3、现代文的阅读和理解。

4、写作训练。

二、具体措施

1、全体参与,分层达标

复习研究课的主体是学生,教师应充分调动全体学生的积极性,所以复习研究时既要把目光盯在少数“尖子生”身上,也要更多地关注那些基础不扎实、学习研究有困难的学生。对不同层次的学生应提出不同的要求,尽量让班级中各个层次的学生都能清楚意识到自己复习研究中的弱势环节,一步步进行训练完善,争取在教师的指导之下逐步得到改善与提高。

2、理清头绪,突出重点

针对中考试题基础性强的特点,对于新课程标准和考纲中要求掌握的语文知识和基本篇目,在复习研究时首先要对教材内容进行适当的梳理,只有理清了头绪,学生才能思路清晰,复习研究才会有更佳的效果。阅读理解特别是课外阅读理解文章与作文是语文复习研究的“重头戏”,在复习研究中应加强指导。比如在进行阅读理解训练时,应根据不同文体的特点,教给学生一些思考问题和解决问题的方法,真正做到“授之以渔”,并结合有针对性的训练,举一反三,从而提高学生独立阅读的能力。作文训练要做到每周至少一篇,教师有目的有步骤地指导和训练。

具体做法是:

(1)重点字词,先带领学生一起梳理,然后采用听写和小组合作的方式,对学生训练。

(2)文言文复习研究先让学生明确哪些课文是重点篇目,然后做重点指导,指导完毕后侧重检查学生掌握情况,争取大多数人过关。(3)古诗词,侧重于让学生背诵和默写,训练从三个方面入手,一是连续性默写,二是理解性默写,三是运用性默写。复习研究完一册就利用课堂和早读时间让学生背或默写,背,要尽量做倒背如流。

(4)作文训练,每周至少讲练一次。

(5)名著导读的讲练,主要依据《考纲》中指定的篇目,以问带讲。

三、复习研究步骤

(一)、三月至四月中旬复习研究古诗文及文言文部分,并配套完成大决战相关练习研究题。每堂课前可抽出五分钟进行抽签背诵;默写练习研究;文言文复习研究先归纳书中的内容:按文言常识、重点实词、重点句子理解、文章主旨、主要写法等归纳总结。其间每周完成一篇专题作文及讲评。(周五写,周一评)

第一周复习研究七年级古诗《论语》、《观沧海》、《次北固山下》、《钱塘湖春行》、《天净沙·秋思》、《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》、《夜雨寄北》、《泊秦淮》、《浣溪沙》、《桃花源记》、《陋室铭》。

作文:

第二周:《望岳》、《春望》、《使至塞上》、《早春呈水部张十八员外》、《登飞来峰》、《无题》、《爱莲说》、《三峡》、《记承天寺夜游》

作文:

第三周:《相见欢》、《酬乐天扬州初逢席上见赠》、《过零丁洋》、《,赤壁》、《水调歌头》、《山坡羊·潼关怀古》、《马说》、《送东阳马生序》。

作文:

第四周:《饮酒》、《茅屋为秋风所破歌》、《己亥杂诗》、《送杜少府之任蜀州》、《渔家傲秋思》、《岳阳楼记》、《醉翁亭记》

作文:

第五周:《行路难》、《白雪歌送武判官归京》、《观刈麦》、《雁门太守行》、《江城子》、《破阵子》、《小石潭记》、《生于忧患,死于安乐》、《鱼我所欲也》

作文:

第六周:《关雎》、《蒹葭》、《曹刿论战》、《邹忌讽齐王纳谏》、《出师表》

作文:

(二)、四月中旬起复习研究现代文阅读,讲清不同体裁的文章知识点、答题技巧。配套完成大决战上的练习研究题,读品议中提升学生们的阅读表达能力。主要采用小组合作探究的方法。每周仍然穿插作文专项训练。一课时写作,一课时讲评。

(三)、五月初用一周的时间集中复习研究全六册字词结合小决战3—11页习研究题。一周时间训练名著阅读。结合小决战122—140页。

(四)、五月中旬至六月份综合复习研究,做卷讲解,提高答题技能和应试经验,进行知识整合。学会合理分配时间,控制好答题的最佳节奏。

四、注意事项

1、指导学生多收集和整理作文素材。在最后阶段要让学生多读书多看报,开拓自己视野、了解时代信息、把握时代脉搏,并学习研究别人的语言风格、章法技巧,为写作积累素材,补充新鲜血液。在写作中,要善于从大处着眼,小处入手,大题化小,以小见大,善于联想,张扬个性。让文章体现出真挚的感情,丰厚的文学积淀,做到文质兼美,富有生活气息。

2、在复习研究中要养成良好的学习研究习研究惯。历年的答卷中都存在着一些考生不认真看原文,不能认真审题的毛病。平时做阅读练习研究,一定要养成认真审题的好习研究惯,抓准题眼、抓住关键词句,再作答。另外,书写也应重视,若平时书写潦草,则会在积累中出现错别字,在写作中丢掉书写分。俗话说“习研究惯成自然”,若平时不能养成良好的阅读和书写的习研究惯,考试时也就会出现一些不必要的丢分。

学习计划初三 篇7

一、制定的时间用于学习,必须留出足够的时间来完成正常的练习和课后作业。当然,学习不应该占据作息时间,认真安排好自己的时间。首先要清楚一周内所要做的事情,然后制定一张作息时间表。在表上填上那些非花不可的时间,如吃饭、睡觉、上课、娱乐等。安排这些时间之后,选定合适的、固表上全部的空闲时间,总得给休息、业余爱好、娱乐留出一些时间,这一点对学习很重要。一张作息时间表也许不能解决你所有的问题,但是它能让你了解如何支配你这一周的时间,从而使你有充足的时间学习和娱乐。

二、学习前先预习。这就意味着在你认真投入学习之前,先把要学习的内容快速浏览一遍,了解学习的大致内容及结构,以便能及时理解和消化学习内容。当然,你要注意轻重详略,在不太重要的地方你可

三、充分利用课堂时间。学习成绩好的学生很大程度上得益于在课堂上充分利用时间,这也意味着在课后少花些功夫。课堂上要及时配合老师,做好笔记来帮助自己记住老师讲授的内容,尤其重要的是要积极地独立思考,跟得上老师的思维。

四、学习要有合理的规律。课堂上做的笔记要在课后及时复习,不仅要复习老师在课堂上讲授的重要内容,还要复习那些仍感模糊的知识。如果你坚持定期复习笔记和课本,并做一些相关的习题,你定能更深刻地理解这些内容,你的记忆也会保持更久。定期复习能有效地提高你的考试成绩。

五、有可能的话,找一个安静的、舒适的地方学习。选择某个地方作你的学习之处,这一点很重要。它可以是你的单间书房或教室或图书馆,但是它必须是舒适的,安静而没有干扰。当你开始学习时,你应该全神贯注于你的功课,切忌身在曹营心在汉。

六、树立正确的考试观。平时测验的目的主要看你掌握功课程度如何,所以你不要弄虚作假,而应心平气和地对待它。或许,你有一两次考试成绩不尽如人意,但是这不要紧,只要学习扎实,认真对待,下一次一定会考出好成绩来。通过测验,可让你了解下一步学习更需要用功夫的地方,更有助于你把新的知识记牢。

一些比较容易有效的初三学习方法:

先把初一初二的内容都复习一遍,同时也要认真学好初三课程.主要就是把书看一遍.

上复习课的时候每门课都准备一本笔记本,把老师复习的概念,易错的题目记好,回家复习。

用一本本子,把自己考试,做错的题目都记下来,快要中考的时候就看错题就行了.

总之,归纳下来,初三上学期做预备工作,就是学习,顺带复习一下原来的东西,.初三下学期开始,就是归纳,整理错题,至于作业,一定要独立完成,不要有侥幸心理,所有问题都认真对待.关于时间安排既要保证学习时间又要保证休息时间,劳逸结合,效率第一。

1、目标

列计划的目的无非是通过白纸黑字,使得自己对自己的学习情况能够进行监督和检查。应把重点放在课本上、课堂内。因为高考虽强调淡化课本的考查,其实处处有课本的影子。课内知识课外考的测试方式,就要求我们把课内知识学扎实,否则无法完满地解答课外考题。当然,重点放在课本上,并不是将视野局限于课本,仍应有大量课外阅读,在课外阅读中巩固,贯通课本知识,培养能力。初三学年,既是初中时代的最后一年,也是复习迎考的关键一年。初三学年的计划是完善知识系统树,牵一发而动全身,做到由一个知识点可以拎起一串,提起一面。系统地掌握知识后,技巧也就水到渠成

2、知己

作战讲究知己知彼,百战不殆。学习也是一样。所以要制定出符合自己实际情况的学习计划,必须要知己。知己包括三层含义:明确学习奋斗的目标,了解自己的学习情况,明确地估计自己的能力。做到知己后,我们就可以制定计划了。

3、要求

列计划本身并没有太多的要求,你只要抓住两个字详、实就足够了。

首先,要让自己知道,每天你具体干些什么,知道每周、每月的安排等。我们应该去计划自己的学习和生活,做到自己对自己心中有谱。一份计划上只出现时间和科目是不够的,最起码还要有具体的章节的安排,包括做哪些习题,看哪些笔记都应当有,这样才能真正地发挥计划的优势。所谓实,就是一定要符合自己的实际情况,适当地高一些也可以,但绝不可过高或过低。太低了,计划的内容松松垮垮,反而不如没有计划;但大多数人可能更容易把计划列得偏高,开始还能拼一拼坚持一下,但很快地就败下阵来。如果总是列这种过高过紧的计划,常常完不成,那么时间一久也就会对列计划失去信心了。一份好的计划绝不在于它的起点有多高,而在于它是不是能帮你更好地完成学习任务,让你的能力得到最好的发挥。

学习计划初三 篇8

一、《初三学习计划》:确定目标。

列计划的目的无非是经过白纸黑字,使得自我对自我的学习情景能够进行监督和检查。应把重点放在课本上、课堂内。因为高考虽强调淡化课本的考查,其实处处有课本的影子。“课内知识课外考”的测试方式,就要求我们把课内知识学扎实,否则无法完满地解答课外考题。当然,重点放在课本上,并不是将视野局限于课本,仍应有很多课外阅读,在课外阅读中巩固,贯通课本知识,培养本事。初三学年,既是初中时代的最终一年,也是复习迎考的关键一年。初三学习计划是完善知识系统树,“牵一发而动全身”,做到由一个知识点能够拎起一串,提起一面。系统地掌握知识后,技巧也就“水到渠成。

二、《初三学习计划》:了解自我的学习情景。

作战讲究“知己知彼,百战不殆”。学习也是一样。所以要制定出贴合自我实际情景的初三学习计划,必须要“知己”。“知己”包括三层含义:明确学习奋斗的目标,了解自我的学习情景,明确地估计自我的本事。做到“知己”后,我们就能够制定计划了。

三、《初三学习计划》:制定要求。

列计划本身并没有太多的要求,你只要抓住两个字——“详、实”就足够了。

首先,要让自我明白,每一天你具体干些什么,明白每周、每月的安排等。我们应当去计划自我的学习和生活,做到自我对自我心中有谱。一份计划上只出现时间和科目是不够的,最起码还要有具体的章节的安排,包括做哪些习题,看哪些笔记都应当有,这样才能真正地发挥计划的优势。所谓“实”,就是必须要贴合自我的实际情景,适当地高一些也能够,但绝不可过高或过低。太低了,计划的资料松松垮垮,反而不如没有计划;但大多数人可能更容易把计划列得偏高,开始还能拼一拼坚持一下,但很快地就败下阵来。如果总是列这种过高过紧的计划,常常完不成,那么时间一久也就会对列计划失去信心了。一份好的计划绝不在于它的起点有多高,而在于它是不是能帮你更好地完成学习任务,让你的本事得到最好的发挥。

其次,计划的安排应合理、科学,尽量不要让你的时间浪费。应当说明的是,不浪费时间并不是把所有时间都用来学习,也不是说打球、洗衣服等时间都是浪费。如六、日的时间,如果你的学习黄金时间在上午,而你却在整个上午做一些洗衣服、打扫房间等杂事,而中午、午时才来做作业的话,这就不能不说是一种浪费了。很多事不能不做,但要放在适宜的时候做,黄金时间都应用来学习。

四、《初三学习计划》:注意事项。

①必须强调的是,制订初三学习计划必须按自我的特点自我制订,不能仿制别人的计划,别人告诉你的方法最多只能充当一个指路标的作用,是很难完全套用的。仅有自我去试着做,摸索出自我的完整方法,才是最有用的。

②列计划只是一种手段,绝不要为了列计划才去列计划,只要是能到达目的的计划都是好计划。不管什么时候,列计划都只是为了完成必须的学习任务。

③刚开始列计划的同学,可能不太容易掌握好难易的尺度,列的计划过高过低都是自然的,只要不断调整,不断改善,很快就会适应这种方法。

④任何学习计划刚执行起来都难免会遇到一些困难,但你应当明白为了执行这份计划而付出的努力是值得的。能够适应这份计划是保证你的远程学习以及未来事业成功的重要步骤。

⑤“坚持”是计划实施过程中最难的。由于缺乏毅力与恒心,很易虎头蛇尾。而学习是一个周期比较长的过程,今日的努力,并不能在明天就得到回报。它是量的积累引起质的飞跃。半途而废,最浪费时间与精力,并对人的自信心有很大的动摇。所以在实施计划时,一时看不到提高不要心焦,更不要气馁、不要轻言放弃。坚持!坚持必须能产生奇迹。

五、《初三学习计划》:严遵学习计划好处。

1、学习计划表能够帮忙你克服惰性和倦怠,尤其是当它配合一个自我奖励制度时会更加有效。

2、如果你能按部就班、循序渐进地完成你的学习,那么学习便不会给你带来太大的压力。

3、学习计划表能够确保你不会浪费时间,使你有时间做其他该做的事。

4、学习计划表能够使你了解自我的学习进度,让你清楚地明白哪些事等着做,又能够帮忙自我对先前的学习做个评价。

六、《初三学习计划》:学习习惯。

1、按计划学习的习惯

2、专时专用、讲求效益的习惯

3、独立钻研、务求甚解的习惯

4、善于请教的习惯

5、查阅工具书和资料的习惯

七、结语。

一个好的初三学习计划,科学的初三学习方法等,都是直接提升学习成绩的重要途径。最终一年的冲刺中,便会打一个漂亮的翻身仗。

学习计划初三 篇9

5:405:55 早起洗漱

5:556:00 到班级

6:006:35 读英语20分钟,语文15分钟

6:357:00 早饭,休闲

7:107:40 读书(英语:含复习看做过的练习题试卷。语文,政治,历史) 7:5011:30 上课

11:3012:00 午饭,洗漱

12:0012:30 午休

12:3013:45 数学作业,语文作业,英语作业

14:0016:40 上课

16:4017:20 晚饭,洗漱,散步,休闲

17:3017:50 物理,化学

18:00第一节 物理,化学,数学(作业,含看做过的订正练习题试卷,错题)

第二节 英语,语文(含复习读,练,看书及做过的练习题试卷)

第三节 或看做过的订正练习题试卷,错题) 后半节:读书(语文,英语,政治,历史)

21:4522:00 回宿舍,洗漱,休闲,点心

22:0022:30 加班

读书(数学,物理,化学订正的练习题试卷,错题,定公式,参考书例题)

学习计划初三 篇10

初三的学习方法与技巧是有别于初一初二的,大家步入初三难免会有紧张的情绪,但是希望大家能够挺住,只有这样才能够考取自己理想的高中,今天给大家推荐两种学习方法,帮助大家解决初三学习的困扰。

一、把自己的目标贴在每天都能看到的地方

人最怕的就是对自己没有规划、没有梦想,这样的人生是空洞无味的,人们总是比所了解的自己还强,因此,人们的成就,将一再超出自己的意料。我相信,只要你想要做到,就没有你做不到的事情。德智教育网建议大家好好思考,自己的梦想,自己的目标,把它写下来,贴在自己每天都看得到的地方,给自己力量。

二、对学习、对老师都要有恭敬心

这恭敬心便是传说中的状态。当你对学习恭敬的时候,你会上课认真听,每一份作业都尽力完成。你会争分夺秒地汲取知识,生怕懈怠了学习。你对学习有多恭敬,直接体现在成绩上。

和老师在一起的时候,也要保持一颗恭敬的心。相信大家都有这样的经历,假如你特别喜欢语文老师,那你也会爱上语文课,爱上语文。如果你特别讨厌某某数学老师,你就不想听他的课,你的数学成绩一定不会好。我觉得很有道理。

这一整年我最大的改变就是开始恭敬老师,而不是惧怕老师。我天天缠着老师,和他们交流学习问题或者成长疑惑,保持了和老师之间良好的关系。

迈入初三的大门,对于本来就是学霸的同学来说,要坚信优秀是一种习惯。对于成绩原来不是很好的同学们来说,不要灰心。初三的黑马真的是一匹接着一匹。

就算基础不好也没有关系,因为初三基本都在巩固过去的内容,正是你们弥补缺漏的好机会。所以准黑马们,从现在开始,永远不晚。

学习计划初三 篇11

初三学习计划:全年大事时间表

发表时间:2011-09-01 10:16:29 访问次数:11

5新学年来到了,新初三生已经踏上迎接中考的征程,在开学之际,我们将同学们在初三一年里,将要面临的“重大事件”进行梳理,提前给大家做个参考。在同学们备考的这一年里,我们将陪你们一同走过!

9月迎接初三

开学了,同学们进入初三了,可能你的“心”还留在暑假里,要及时把它收回来。暑假养成的没有规律的作息习惯要调整过来,尽快适应开学的生活。这个时候,中考倒计时已经开始,要想在中考中取得理想的成绩,从现在开始,你就要对自己的初三生活作一个细致的规划,制定大小目标,针对自己每门学科的具体情况作出详细的复习计划。

10月学会减压

开学一个月了,你可能已经感觉到初三的作业多了,考试也多了,同学之间的竞争也更激烈了。这个时候,你有一定压力是完全正常的,别人也一样会感到有压力,但在紧张的学习中,你还要记得调整心态,学会为自己减压。学习之余,你可以听听音乐,多和老师同学聊聊天。

此外,中考体育分数是要记入中考总成绩的,你要尽快选定项目,并且抽出时间开始练习。尤其是长跑项目,是靠长时间积累才能提高的。你可以每天拿出一定的时间加强锻炼,强健体魄、提高体育成绩的同时,还有利于提高学习效率。

11月期中考试

本月,初三生们要面对的一次大考就是期中考试。它只是对你初三学习的一次检验,考得好坏都不会影响你接下来的学习。关键是考完后,你要学会认真分析试卷,找出自己的薄弱环节和知识漏洞,在以后的学习中查遗补漏。

12月辞旧迎新

就要告别旧的一年,初三上学期也快要过去了,如果你发现自己哪一科还有薄弱点,一定要主动请教老师,补上知识漏洞。在平时的小测验中,你要学会面对失败和挑战,一次测验失败没关系,千万不要失去信心。距离中考还有半年多时间,你只要努力,中考一样能取得好成绩。

1月期末考试

这时,各科的新课程基本已经结束,你要开始复习,准备期末考试了。借着期末考试,你也可以把学过的知识梳理一遍,对自己的薄弱环节加以强化。

2月寒假学习不能丢

不知不觉,一学期结束了,你迎来了初中阶段的最后一个寒假。春节期间,你可以适当放松放松,静下心来做好下学期的规划,但学习还是不能放松。利用寒假,你可以将学

过的知识归归类,整理一下上学期的试卷,把自己容易犯的错误总结在一个小本上,如果有不懂的知识点,记下来等开学后再问老师。

3月中考报名截止、体检

从3月起,各学校的招生简章和招生计划将陆续出台,如果你已经有了心仪和向往的学校,就可以提前打电话向学校咨询或亲自到学校了解相关情况,以便选择适合自己的学校。

报名:按照往年情况,3月底是各区县中招办报名工作的截止时间。此前,各学校将会组织所有初三在校生上网报名。如果你是一名复读生,就要按相关的政策到你户籍所在的区县报名。需要提醒复读生的是,你们报名时间特殊,最好提前打电话或上网查询,以免错过。

体检:中考体检一般从3月初持续到4月底。体检时间由各区县自行安排,不尽相同。体检是中考的一个重要环节,学校会为初三生安排好时间,到所在区县的中小学卫生保健所体检。初三生在体检前,一定要仔细参考相关注意事项,如对体检结果有异议,可提出复检。拿到体检通知书后,你就能根据身体条件选报适合自己的专业。

4月出台招生简章

体育考试

《高级中等学校招生简章》和《报考指南》是考生参加中考、填报志愿的重要依据,这两份材料一般会在本月发到大家手中,你一定要学会阅读和使用。

从简章中,你可以得到今年所有具备招生资格学校的相关信息,招生简章中没有公布的学校就没有招生资格,考生在填报志愿时要注意。除学校报名代码外,简章中包括学校开设的专业、加试时间、特长生招收项目、人数及男女比例、实验班的开设及招生情况等。简章上还附有各学校的网站地址及招生办电话,如有疑问可咨询。

复检、补检:各区县的体检一般到本月底才能最后结束,同时,复检和补检的时间往往也安排在月底。届时,需要复检或补检的考生要带着学生证或学校介绍信,根据规定选择所在区县保健所或各省市体检中心参加复检、补检。

体育考试:4月起,部分区县的中招体育考试将正式开始,符合免考条件的病、残考生要在考前携带医院和学校证明,到区县教委办理免考手续。复读生还要提早与户籍所在区县的中招办联系,按规定时间办理手续并参加考试,以免错过。

5月加试统测

网上咨询

填报志愿

5月份是考生最忙碌的一个月,不仅学习进入最后冲刺阶段,而且很多加试也安排在本月进行,你一定要随时关注有关信息。

加试:很多普高的实验班和中职院校相关专业都会在这个月组织报名考生加试。考生加试前要做好准备,才能在考场上应对自如。宏志班、少数民族班和招收残疾人的几所学校验证也会安排在本月进行,想报考这些学校的考生要提前准备好相关证件。体育、文艺、科技特长生除参加学校组织的加试外,还要在这个月参加全市或各区县组织的统一测试。

网上咨询:5月中旬,一般会有一场全市规模的中招网上咨询会,各区县中招办和大部分招生学校都会参加。你如果有招生政策等方面的问题,要及时关注咨询会的举办时间,准时参与。中招采用网上咨询,想要进行咨询的考生要提前上网注册,并在规定时间内提出问题,以免错失良机。此外,很多学校也会在本月举办学校的咨询会和校园开放日活动,考生可留意参加。

回户籍:本月底,各区县将办理回户籍考生的相关手续,按本公布政策办理。填报志愿:填报志愿对考生而言至关重要,大家要根据自身的实际情况,广泛听取各方面意见后再报考。每位考生不一定非要选择普高,到中专、技校学习一项本领同样也可成才。总之,适合自己的才是最好的。

6月中考

阅卷

中考:本月底将举行中考,你要利用考前半个月调整好身体和心态,迎接中考。经过一个学期的全面复习,到了最后阶段,你要把主要精力用于扫清知识漏洞。

此外,中考前的心理调节也十分重要,考生除了休息好之外,还要进行适当的心理放松,不要有心理负担,以免影响考试发挥。由于这个月的天气较炎热,大家在饮食和作息时间上都要进行合理安排。

阅卷:考试一结束,就要开始阅卷工作,一般到7月初结束。

7月查询成绩

各区县统计完阅卷结果,便开始录取工作。你可在规定时间查询中考成绩和录取结果。

考生最先通过所在区县考试中心的网站查询到自己的中考成绩以及在本区县的成绩排名。因此,在成绩出来前,大家最好不要预测自己能考上哪所学校,要心态平和地耐心等待录取。网上查询成绩仅供你参考,最后成绩要以收到的成绩条为准。

8月下发通知书 补录

下发通知书:本月初,如果你已被学校录取,就可收到录取通知书了;如果你未被录取,则要关注部分补录学校的相关信息,以免错过机会。

补录:已经离校的考生要注意及时领取。

(以上信息依据往年常规情况月报,仅供考生参考,最新情况请以当年新政策为准。)

学习计划初三 篇12

1、在语文方面,要做到不丢题,仔细分析,不写错别字。不会写的字,要借助字典查询答案,养成好的习惯。同时写作文的时候,要写出真情实感,就必须要多读对自己有意义的书籍。

2、学习学习学新知识预习老的知识,时间上没啥合理安排的必要,你只要做到上课认真听讲,好好学习,把老师讲的知识消化为自己所用就行。当然你要是想学习一些书本之外的一些东西,建议你放假的时候抽时间学习,这样既不浪费上课听讲学习知识的时间,也可以更专注的学习课外技能!

3、课堂听课与自习等校内学习时段、晚间温故知新自主学习时段。

4、在小学只要有好的学习习惯,在初中时间安排上也会安排好自己的学习和生活的。

5、积极配合老师的工作,争取做个班干部,锻炼自己的社交能力和处事能力。

6、在数学方面,更要仔细认真的去做题,每天要坚持做10~20道口算题和3~10道应用题。见缝插针的复习,上课时学过的知识。

7、我将专注于我的学习,花更多的时间学习英语,因为我英语较差。

8、在学校时间,要按课时安排,课堂上认真听课完成作业。

9、城市孩子的学习生活要比农村孩子的学习生活丰富多,城市的初中生在学校是按照国家的课程标准安排的,而农村的初中在安排课程上就有所不同,音乐,体育,美术,心理,劳动技术等,有可能不开或少于城市初中课程节数。

10、对于在家的时间,也就是课外时间的安排问题,我觉得,首先还是要完成老师当天布置的任务。因为这是对当天新知识的强化和巩固。你一定要完成的。不可拖拉。其次,要抽时间预习一下明天的课程。对于明天的所有课程都要预习,要做到心中有数。预习了,你就会在上课时间做到有数了。最后,你要是还有时间,就可以看看课外书之类的,看看电视新闻等。

11、凡是能让自己进步前进的,都可以视为成长计划中的一项。

12、课外时间,如果兴趣班多的,就没有多少时间了,在满足自己玩的情况下可以多读些名著。

13、在校学习时间,最主要的是围绕老师学习。最主要是抓紧上课时间,认真听课,记笔记。把老师讲的,都消化了。即便有一些不能及时消化,那也要及时记下来,待下课了去请教同学或老师。这一点很重要。这关乎到你的学习习惯。其实这也是一个自我管理的问题。你想,如果一个学生在上课的时间都不能好好听课,一天天积累的不懂的问题就越来越多了,那样可能你就慢慢的跟不上节奏了。所以,在学校里时间,一定把握好上课时间,这是关键的关键。

14、在课外,城市学校的学生在课外还要给孩子报不同的兴趣班,这样就占去学生的课外时间,而农村孩子要好一些,学生父母对孩子的学习没那么上心,农村孩子课外时间大都有自己掌握。

15、在家里,尽量帮父母做力所能及的事情,比如,照看弟妹,买菜做饭。

16、初中了,我给自己做了一个个人计划。学习本来是我们学生的工作,可是怎么样才能够把这个工作做好呢?

17、IwillaskmyteacherandfriendsforhelpwhenIhaveproblem.Iwilldosportseverydaybecauseitsgoodtokeephealthy.Iwillhelpotherswhentheyareintroubleandhelpmyparentswithmorehousework.新学期就要来了。

18、积极参加有益的公益活动,比如,到养老院看望老人,到儿童福利院探望孤儿。让自己拥有感恩之心。

19、“一周5+1”帮你高效学习,劳逸结合,有条不紊。

20、当我有问题,我会问我的老师和朋友寻求帮助。

21、最后我还要做到做好课前预习。提前把该学的知识点自己提前预习一遍。

22、思想上。树立正确的人生观和价值观,少壮不努力,老大徒伤悲。趁着大好时光努力学习,虚心请教,克服困难。

23、初中生的学习,对于时间的安排,我认为,主要是处理好在校和在家两个方面。

24、如果兴趣班就一个或没有,你的可要时间就完全由自己支配了,这就需要你安排一下,课外学习计划你安排越具体,你的好的学习习惯就越好。周一至周五课外时间什么时间完成课外作业,语文数学英语的复习时间要有。周六周日什么时间玩,什么时间学习哪一科,都要有安排,这样不至于周六周日玩的时间太多而把作业复习给忘了。

25、首先,上课的时候,一定要用心听讲,不做任何小动作,不懂就问,争取把老师的知识全部吸收,以求更上一层楼。

26、初中生学习科目增多,内容难度加大,如果没有一个切实可行的时间计划,没有一套行之有效学法体系指导,很容易顾了这一科,又淡忘另一科,最终出现偏科,影响总分的提高,影响孩子综合素质的提升。

27、我将试着尽可能努力提高我的英语口语,因为我的英语口语很糟糕。

28、初中生在时间安排上有一下建议,你可以参考一下:

29、Newtermiscoming.IamgoingtoconcentrateonmystudyandspendmoretimelearningEnglishbecauseIamweakinit.IwilltryashardaspossibletoimprovemyspokenEnglishbecausemyoralEnglishisreallybad。

30、好句子、或者文学常识半小时,具体内容就是同进度学习的内容;然后再背记英语半小时,以强记单词和课文为主,突出积累。你也可以先背记英语而后读背语文,坚持是王道,把晨读慢慢变成生活习惯了,高质量的积累也就是自然而然的事情了。

31、我将每天做运动因为它很。

学习计划初三 篇13

语文

积累知识扩充知识储备

在语文的学习中,知识的积累很重要,即使到了初三,也要多看有益的课外书,读书不仅要用心,更要动手写、勤引用。新初三学生在暑假里可以将初一、初二背诵过的诗词、文章,复习、熟记。同时,要养成做读书笔记的好习惯,落在笔头的知识点更容易记住。笔记可包括诗词名句、名人名言、佳作美文及写作技巧、错别字、病句搜集、文学常识等多方面内容。

除书籍外,学生还要做一个勤奋的阅读者,充分利用课余时间,阅读健康的报纸杂志。学生要学会欣赏报纸杂志中的文章及标题,如《作文报》、《读者》等,养成剪报和摘抄的好习惯,扩充自己的知识储备。

数学

做题+总结最佳学习方法

历届毕业生谈到学数学不能仅靠老师教,更要靠自己主动去理解、掌握。

学生要积极主动地发现问题,注重新旧知识间的内在联系,不满足于现成的思路和结论,经常进行一题多解、一题多变的练习。只看书不做题不行,只埋头做题不总结积累也不行。学生对课本知识既要能钻进去,又要能跳出来,结合自身特点,找到最佳学习方法。

不但语文要记笔记,数学也要记笔记。特别是对概念的理解和数学规律的总结,对教师课堂中拓展的课外知识也要记下来。同学们还要记录本章最有价值的思想方法或例题,以及自己存在的未解决问题,以便今后将其补上;把平时容易出错的知识或推理记下来,以防再犯,通过找错、改错达到最终防错的目的。

英语

重视阅读注意查缺补漏

阅读是英语考试的重要考查内容,它包含了词汇、语法等内容,对作文写作也有益处。选择材料时要根据自己的具体情况,不要选择难度太大的。如果满篇都是生词,读起来也没有兴趣。

学习基础较差的学生要注意查缺补漏,把学过的词汇、语法知识复习一遍,看看自己存在哪些漏洞,并及时弥补,不欠旧账;学习基础较好的学生可以提前预习一下新课程,做一些准备,如每天背背新词汇,看看新语法知识。

物理

根据具体情况对症下药

复习物理要根据自己初二的学习情况“对症下药”。物理学科在初三阶段的学习与复习非常重要,第一学期还要学习一些新课,第二学期开始复习。

对于初二物理成绩较好的学生来说,可以根据教材,把已经学过的一些零碎知识点利用暑假做巩固复习。比如力学和电学部分是重要考点。有能力的学生可以做一些力学、电学综合性的往年中考题。通过做试题,查缺补漏,看看自己还有哪些知识点没有掌握。

对于基础较弱的学生,最好把初二的笔记拿出来,重新复习一遍,这样在将来面对新的知识时就不会陌生。如果自主学习能力较差,盲目上辅导班也不一定有效,不如在假期根据自己的学习情况做一些练习题,或者从以前的错题中汲取经验,以求达到不留漏洞和提前预热的效果,以饱满的信心迎接新学期的到来。

化学

做好预习加强记忆理解

初三生在预习时要订好计划,可以分章节学习,比如熟悉化学元素周期表、了解化学仪器的使用要求或将同族元素分成板块,简单地了解元素性质、方程式等基础知识。先要将课本上的内容初步理解,提前背一些需要记忆的内容。

化学知识比较零散、抽象,但也有章法可循,初中化学知识并不难掌握。通过化学基本概念和理论的预习,初三生要找准哪些知识点对今后的学习有帮助,并加强记忆理解;选择一些有解题思路的指导书,根据自己的学习情况适当做一些习题,同时多理解题中公式的运用;通过做一些习题和练习可以发现学习中的问题,用笔记本把问题集中起来,这样可以使开学后的学习更有针对性。

凡事预则立,不预则废。一个好的初三学习计划,是面对全新而紧张的初三学习生活的关键。

分析试卷的维度:

分析成绩

每次考试的难易程度与考察范围不一,所以分析成绩不能只看分数的高低,而是要与班级平均分比较,明确自己的优势学科与薄弱学科,这样才能根据自身情况,更有针对性地制订下一阶段的学习计划。

分析错题

很多同学对于做错题,都有一个通用的理由:我其实会做,但是不知道怎么回事就是没做对;或者是,我马虎了……其实在学习中,“马虎”二字就是伪命题,根本在于态度不端或者知识点掌握不到位。所以分析错题的重点在于查漏补缺,找出初三第一学期的学习中,有哪些知识是自己很熟悉的,哪些是基本掌握,哪些是需要在寒假重点攻克的。根据以上分析,进一步明确各学科需要着重解决的问题。

分析排位曲线

一般情况下,排名比成绩更有参考意义。初三考试较多,试卷的难度也不稳定,成绩上下浮动其实比较正常,在这种情况下,建议大家记录自己每次考试的排名情况(包括单科排名、总排名),绘制排位曲线,反省最高值与最低值时自己的学习状态,逐渐训练出属于自己的高效学习方法。

学习计划初三 篇14

首先,要做一点,检查一点。在写作业时,可以做一道或者两道题,就回头看看有没有做错的题目,一点一点的检查,这样就不用在做完的时候大片的检查 。因为大片检查有一个缺点:不容易找出错误。

其次,要查漏补缺。做一个学习本,分好类,重点、难点、错题就可以写在这个本子上,再用几页来写原因,有时考试不仔细,就可以把原因写在上面,并提出改正的方法。每次考试时,翻开这个本子,就可以看见的错误,之后,便会不再犯同样的错误了。

最后,便是在考试的时候细心。写完之后,要一题一题的读,即使没有耐心,也要细细的读,就像在检查别人的试卷。

在这个新的学期里,努力并且尽快适应初三的新生活,融入这个大集体之中,和同学们一起来探讨知识的海洋。积极参加课外活动,争取为班级争光,做个德智体美劳全面发展的学生!为了实现所说目标特制订学习计划如下:

1、每天早上六点半起床,用十分钟将头天要背的课文温习一遍至二遍。七点二十从家中出发。

2、上课认真听讲,积极发言,做好笔记。

3、认真完成作业,认真对待每一门课。

4、写完作业后,复习一下当天的内容并预习第二天要上的课。

5、遇到不懂的问题要及时问老师或者同学。

6、每天晚上听三十分钟英语,训练自己的听力。

新学期就是新的起点,让我们憧憬美好的明天,让我们再一次踏上征途。这个计划是可行的,可是自己根本就没有付之行动。

过了不久,我的学习计划又重新制订了一份。依然是六点如下:

1、每天六点三十分起床,用十分钟做一下早操,再利用二十分钟读书,七点一十五分从家里出发去学校。

2、上课时认真听讲,不做小动作,积极发言,做好笔记。

3、认真完成作业,认真对待每一门功课。

4、写完作业后,复习一下当天所学的内容,并预习第二天上课的内容。

5、遇到不懂的要及时请教老师和同学。

6、每天晚上听三十分钟英语,训练自己的听力能力。

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