观察日记。
周记是一种特别的方式来记录生活中的点滴，我们的周记中记录了我们年少时光的青涩记忆。通过写周记，我们不仅提高了思维能力，还可以更好地组织我们的思维。小编特别为您整理了“花观察日记”，仅供参考,欢迎阅读！
花观察日记 篇1
有一天，我回平房时发现屋子里有一只小鸟，这是怎么会事?爸爸说：“这只小鸟是在路边的一只小麻雀，它还不会飞呢，就把它带回来了。”
我仔细地观察，发现它有一身毛绒绒的羽毛，又黄又尖的小嘴，小眼睛不停地望着四周，好像对这里很佰生，才老乱扑地吧!于是我把它放到了院子里，小麻雀在院子里跳，有时还飞但飞不高。后来，爸爸给它捉了两只小蚂蚱，小麻雀却不吃。结果第二天，小麻雀饿死了，我伤心极了。
这时我才知道，在动物世界中，人类几乎没有对手，几乎没有驯服、征服不了的动物。大到老虎、狮子和大象，再到狡猾的狐狸，桀骜不驯的老鹰。然而，麻雀成为人类很少制服不了的动物之一。
麻雀自由、不屈和独立的精神是不可战胜的。
花观察日记 篇2
20xx年3月11日星期五阴
我家种了一盆白掌。
春天的时候，我把这粒种子给种了下去，过了一段时间，白掌发芽了，长出来了一小点又白又嫩的小芽儿，如果你不仔细观察，就看不到这嫩嫩的小白掌。
20xx年6月15日星期二阴
夏天到了，天气越来越热了，等我再一次去观察我的白掌的时候，它已经长大了，变成了雪白雪白的大白掌了。我对白掌的颜色很好奇，就拿起手机查了查，结果发现真的还有其它颜色，比如：粉色，红色等等。
20xx年9月8日星期一晴
立了秋之后，我发现白掌不再是雪白的了，而是黄色的了。原来白掌像一棵树一样，到了秋天的时候，他就会慢慢地落在地上，白掌也是一样，到了秋天就枯萎了。
20xx年12月28日星期一雪
寒冷的冬天来了，外面虽然下起了鹅毛大雪，但我并没有忘记我的白掌，还是会去观察它，令我惊奇的是白掌竟然又长了出来，这可是真的像梅花一样不怕寒冷呀！
自从种了白掌以后，我就觉得时间过得可真快，有些植物的生命力也是很短暂的，所以我们要爱护花草树木，美化我们美丽的家园。
花观察日记 篇3
语文课上，李老师拿来新鲜的树枝，上面长满了嫩绿的叶子。这时老师问大家：有谁知道这是什么叶子？同学们有的摇头，有的点头。一位同学勇敢地走上讲台，拿着树枝说：“这是五角枫。”老师说他回答的正确，这就是五角枫！
接下来，老师让我们仔细观察五角枫有几个角。同学们说三角、四角、五角的都有。老师分给每人一片叶子，让观察不同。我细心地观看了自己手中的叶子，就有疑问。既然是五角枫为什么我的是三个角？老师又问大家知道为什么有三角、四角、五角的呢？我站起来说：“可能是被雨水打的才缺了两个角。”心想一片小小的叶子都要经受风吹日晒雨淋的考验，我们还有什么理由不努力呢？还有的同学说是被虫子吃掉了。
这时，老师手中又拿出一个长着翅膀的果实让我们观察。我发现这个果实好像一个豆芽，有了翅膀正在飞翔。
老师问我们谁知道这些树枝是在哪里摘的？大家都说不知道。老师告诉我们：是在校园门口两棵非常茂盛的树上摘的，大家路过的时候可以去看看。看来平时我们真的是不够用心观察周围的事物！
今天的课堂上，老师教会了我们怎样观察，今后我会用这种方法去观察大自然。
花观察日记 篇4
小熊猫是一种非常珍贵的动物,它胖乎乎的十分惹人喜爱.
小熊猫全身的皮毛油亮亮的，好像穿着一件雪白间有几块黑色的外衣，好像专门为它设计的，
圆圆的头上竖着两只半圆黑色的耳朵，猫似的脸庞上镶嵌着一双黑黑的大眼睛，好像戴上了一副墨镜，它的牙很锋利，四肢短小，好像穿上了黑色的毛茸茸的大皮靴。
小熊猫最喜欢吃新鲜的，翠嫩的竹子，它总是盘着腿，坐在地上吃竹子。它用前爪抓起竹子，左一口，右一口，吃得津津有味。
它吃饱了就在地上滚来滚去，好像一个大绒球。
花观察日记 篇5
中午，我在窗户下面发现蚂蚁大军正在搬运一小块月饼。（高分作文网 zUoWEN101.COm）
蚂蚁排成近四米长的队伍，有秩序地前进。我好奇地在它们走过的路上用脚擦了擦，再放上几块小砖头阻拦它们的去路。蚂蚁乱了一阵，但一会儿就绕过小砖头重新排成了长长的队伍。
我又用胶水在地上画了一个圆圈，把几只蚂蚁围困在中间。开始，胶水周围都是蚂蚁，好像在商量如何营救被围困的伙伴。过了大半个小时，蚂蚁用碎月饼渣在胶水上铺了条“通道”，把被围困的伙伴营救出来了。
蚂蚁有它们自己的语言吗?它们是怎样传递信息的?我真想弄明白。
花观察日记 篇6
秋天驾着凉风向我们悄然无声地袭来了。桂花树母亲也挺直了身体，跟上了秋天的脚步，带着它各种各样的`孩子们一同和秋天会合了，如同它们早已商量好，分完了各自的工作似的。在我家的厂里，也有三位挺拔的桂花树母亲。
从远处望去，如同三把青翠茂盛的大伞。秋高气爽的中午在树下玩最适合不过了。在近处仔细观看，仿佛是三把坚不可摧的弹弓，可子弹却似乎永远卡在那儿了，再也不能发出去。或许，是很久很久以前，几个调皮的男孩子把它玩坏了呢。
这三位桂花树母亲虽然没有梧桐树那么高大魁梧，也没有倒挂杨柳那么柔美。可桂花树母亲一年四季都是枝繁叶茂。也从不和别的树木比美，它永远是那么谦虚。这也是我对它情有独钟的原因之一。
桂花树母亲的树叶娃娃也不赖。有的是椭圆形的，像一张张小娃娃的笑脸；有的是一把小扇子的形状，好像秋风一吹过，就会给我们带来清凉；还有的是心形，如一颗颗纯洁善良的心，展示在我们眼前
花观察日记 篇7
在我房间的书橱上，摆着一盆郁郁葱葱的绿萝。它是爷爷从绿萝的茎蔓上剪下的枝条放在水里浸泡出根后再种植在营养土里养活的盆景。刚开始的时候它的藤蔓很短，而且叶子也很小，是碧绿的颜色，大概过了十多天就发生了变化，藤蔓边长了一些，叶子变大了变成了淡淡的深绿色。
绿萝的茎蔓长短不一，长的有一米多，短的只有半米长，刚冒出来的才一指多长呢。我握住绿萝的“发丝”细细端详：原来它的“发辫”是一节一节的，节之间长着气根，而它的心形的小叶子就交错地排列在每个骨节的旁边，科学书上说这是“互生叶”。
绿萝静静地守在书橱上，它那一条条的茎蔓像是绿色的瀑布，是那样的细软，那样的娇嫩。我摘下一片嫩叶仔细观察，我看到叶柄处长出的清晰的叶脉，在每条长蔓的顶端都有一个打着卷儿的小嫩芽，它正生机盎然的茁壮成长。
绿萝不仅充分利用了空间，净化了空气，又为我的书房增添了线条活泼，色彩明快的绿色，给我的房间增加了融融的情趣和生机。我喜欢朴素无华的绿萝。
花观察日记 篇8
我家有棵樱桃小番茄，至今已结了82个小番茄了。
刚放暑假，奶奶买了一棵番茄秧苗，我和奶奶一起把它种在阳台上的花盆里。早上，我洒水；晚上，我回家了，奶奶浇水。过了几天，长出了嫩绿的小叶子。在我回奶奶的辛勤劳动下，慢慢地，绿绿的枝条长出来了，小叶子也一片一片地长大了。不久，又长出了花苞，没过几天就开花了，那几朵黄色的小花在绿叶丛中显得格外醒目。又过了几天，花谢了，里面有个小小的似米粒大小的青果，我想，这就是番茄吧！后来又陆陆续续长出了许许多多的青果，一个个小青果慢慢长大，长到樱桃般大小后，它们纷纷变红，好像在比“谁长得红、谁长得大、谁长得甜、谁最好吃……”
终于，小番茄红了，我让爸爸一个个采下来。嗯！真好吃！我们全家“忙”得不亦乐乎，我和奶奶笑了笑：“劳动最光荣！”
花观察日记 篇9
9月22日星期六晴
今天，作文课上老师手里，拿着几个“坚果”展示给我们。
那几个“坚果”是棕色的，它是椭圆形的，外皮很粗糙像是树皮，老师问我们它是什么？我们七嘴八舌的议论，却说不出它是什么，老师公布了结果，它是胖大海。
老师问我们把胖大海放进水里会怎么样？我们鸦鹊无声，我们谁都不知道它会有什么变化，老师去拿了几个纸杯子，把纸杯里灌满了热水，又把胖大海往水中一放，“扑通”一声跳进了纸杯里去，它刚跳进去就欢蹦乱跳的跃动，像一条小鱼在水中欢快地游泳，接着它又吐起了泡泡，好像在“咕咚，咕咚”地喝水呢。这时，我们惊喜地发现胖大海一头开花了，像一条金鱼的尾巴。过了一会儿，它好像感觉热了，又脱起了外衣，一眨眼间它变成了一个灰色的绒球。这时候，水变凉了，水的颜色也变成了棕色的，胖大海的气味已经变成了中药的味道，我尝了尝杯中的水，还有一股甜甜的味道呢！老师告诉我们，用胖大海泡水有清咽、利喉、解毒、润肠通便的作用。
本以为胖大海是一个“坚果”，原来它是一位中药啊！
花观察日记 篇10
语文课上，老师拿着两个树枝，它们都带着茂密的叶子。老师问：“同学们，你们知道这是什么？”有的同学说知道，有的同学说不知道，但是我们都答不上来这个树枝的名字。
这时，老师又问：“刚才哪个同学说知道？”有一个同学站起来说：“那是枫树的叶子！”
老师又问：“你们知道枫树的叶子有几个角吗？”同学们都看不清了。老师给我们几个人发一片叶子，我发现枫叶是五个角的，但有的同学说是三角的！
接着，老师又给同桌俩发了一片叶子。我看了看手中的枫叶，它竟然是四角的！老师说它长成四个角的原因是它太小了，还没长成呢！
我又发现，老师手里拿着的两个枝叶，颜色还不同呢！一个是深绿色，一个是浅绿色。我发现，浅绿色的枫枝上，还长着像翅膀的东西，老师告诉我们，那是翅果。
我又想，老师在哪折的枝叶？是不是学校门口？
从这次作文中我发现，用我们的“六员大将”就能写出好文章。
花观察日记 篇11
今天，春光明媚。好不容易等到妈妈回来，我们又可以一起到洛浦公园观察牡丹了。
走在路上，我不禁在想，又过了一个星期，那些“小宝贝”不知道会长成什么样了？想着想着，我不禁加快了脚步，盼望早一点看到它们。
站在远处，呵，一大片绿油油的，真像铺了一层绿色的地毯。以前褐色的枝叶不见了，我疑惑的问妈妈：“妈妈，我们是不是走错了，这儿怎么一大片绿？这不是牡丹园吧？”
妈妈笑了起来，摸摸我的头说：“没走错，这儿就是牡丹，只是它们已经长出了绿叶了，不信，你自己去看一下。”
我飞快地跑到牡丹边，哇，原本红棕色的小枝条，在春风的沐浴下，已经长出了绿绿的叶子，它们像一只手轻轻的拖着它们的小宝贝花蕾，小小的叶片又扁又短，绿得好像就要滴下来似的。叶子头却尖尖的，像一位勇敢的“斗士”，在保卫着它们的小宝宝—花蕾。它们在春风中轻轻扭动着腰肢，好像在告诉我，它们马上就要开放了。
我蹲下想数数一颗牡丹有几朵花，可是数了半天也没数过来，妈妈笑着告诉我，原来呀牡丹的一个叶芽长出一个枝杈，一个枝杈只有一个花苞。
哎，真盼望牡丹花早点盛开啊！
