马作文

马作文集锦9篇。

创作篇章是汉语教育领域内最能够编织人们思维逻辑和文化素养的组成部分，笔耕磨砺我们文明是人类智慧的具体表现。在撰写作品的过程中要留意哪些方面呢？请仔细观看以下栏目小编准备的“马作文”相关细节，在获得收获之际请毫不犹豫地分享给周遭的亲朋好友吧！

马作文 篇1

马是一种温顺的动物，不仅性情温和，还很通人性。更有非常悠久的历史，还有许多许多的品种。下面我就向大家介绍以下吧！

马在很久很久以前就有了，马的原始祖先问原蹄兽，体格矮小，四肢均有5趾，中指发达。生活在5800万年前第三实际初的始新马，或称始祖马，体高约40CM。前趾低，有4个脚趾；后脚趾高，有三个。牙齿简单，适于热带森林生活。进入中新式以后，干燥的草原代替了是如的灌林，马属动物的机能和结构随之发生明显的变化：体格增大，4肢变长，成为单趾，牙齿边硬趋复杂。后来就慢慢的演变成下在的马了。

马不仅历史悠久而亲在古代就受到了广泛应用，马在古代就是农业生产，交通运输和军事活动的主要动力。随着动力机械的广泛运用，马的役用价值在一些工业发达国家明显下降，田间作业几乎都哟内拖拉机所取代。马匹主要用于马术运动和生产乳肉，饲养量大为减少。但在有些正在发展周的国家和地区，马荏苒役用为主，并是役力的主要来源。【zHE135.cOM 零思考方案网】

马的品种可分为两种，一种是地方马如蒙古马，哈萨克马，河曲马，云南马等。还有1中是培育品种的，如内蒙古的三河马，新疆的伊犁马等。

我喜欢马，我希望有一天我能妻着马赤贫在辽阔的草原上……

马作文 篇2

小朋友，你见过现实生活中的马吗？我就见过。

那是一个暑假的一天，我和爸爸、妈妈一起坐飞机到内蒙。到了内蒙，眼前的景象让我无法相信。一个个蒙古包和牛、羊、马点缀着一望无际的绿色草原，就像一块巨大的绿油油的毛毯上绽开的几朵花。其中给我印象最深的就是那神骏的马。

马在辽阔的草原上奔驰着，急如闪电。马尾迎风飘动。马群时而相互追戏，时而狂奔，时而悠闲漫步，时而仰首长嘶。真是一幅马的图画。

咦！那是怎么一回事。一匹老马和一匹小马在比赛。小马低着头不顾一切拼命的往前冲。功夫不负有心人，终于超过了老马。可是过了一会儿，老马又赶上了小马。它们俩旗鼓相当，不分上下。我一直不知道它们在干什么。爸爸告诉我说：“它们在争当首领呢！那匹老马是原来的首领，那匹小马是来挑战的。如果挑战成功就可以成为新得首领。”“看！”我转过头来说：“小马赢了！”。

比赛结束了，老马吃了一些草、喝了口水、摆了摆尾巴，然后站在那里不动。我担心的说：“爸爸，那老马怎么呢？它是比赛输了惭愧？还是生病呢？还是别得什么原因？”爸爸看着我焦急的样子，连珠炮的的发问，回答说：“它累了，在睡觉了。”“睡觉？”我不解的问。爸爸说：“马和人不一样，它是站着睡觉的。这匹马老了，刚才剧烈的运动它有点吃不消。要休息一下。”我听了爸爸的解释才放心了。

马作文 篇3

十二生肖里，我最喜欢的动物就是马了，因为我和妈妈都属马。今年暑假我去克旗军马场，终于骑上了我最喜欢的马。

马的强壮、跑起来的威风劲，还有马的忠诚都给我留下了深深的印象。

马长着长长的脸，一对大大的眼睛上还长着长长的睫毛。一对三角形的小耳朵尖尖的。马的身体很强壮，因为马的四肢粗壮有力，所以呈现出了一块块肌肉。马的尾巴甩来甩去，很威风。

马对自己的主人很忠诚。古时候的马冒着枪林弹雨，同主人杀敌，无论敌方的炮火多么强烈，它都会不顾一切的驮着主人向前冲，决不后退，而且一些英雄的马还历历在目，如：刘备的“卢马”、岳飞的“白龙马”、关羽的“赤兔马”，；它们都是英勇善战，奋身救主的英雄的马。

当我第一次骑上马的时候，我觉得马又高又壮，我让马驮着我走，虽然我不敢让马跑起来，但是我骑在马背上也感觉像女英雄花木兰一样自豪。

马作文 篇4

在21xx年，世界上的马已经成为人们的得力助手，我幸运的成为第一个参观的21xx年的人。

咦，这里的公交车呢?我问。一位小朋友似乎听到我说的话。他说大哥哥，公交车早就没有了，都换成了出租马。于是我在路边拦下了一匹出租马。发现它的背上有一台高科技的电脑(在现在跟本就制作不出来)上面写着请问你要去哪里下面还有一行小字欢迎你我们的朋友，这是免费的，用语音控制我说最近的一家餐厅。因为我已经饿的快不行了。它闪电般的速度奔了过去。

酒吧里的服务员竟然也是一匹马。它的服务态度特别好，做出来的东西也非常好吃。

我又来到了海边，发现海上没有那喷黑烟的轮船了。都是一些海马我拦下来了一匹海马。它问：你是要去海底观光隧道吗?，那里是我们这儿的标志建筑，走吧。

海底观光隧道果然是这的标志非常漂亮。有珊瑚，海带，还有正在觅食的海马。真是海里有什么这里就有什么。

我真希望现在就有这些东西。

马作文 篇5

秦兵马俑，气势恢宏，被列为“世界第八大奇迹”。到底是什么呢?

我听妈妈说：“它一共有四个坑，第四个坑还没有挖出来。一号坑是步兵和骑兵;二是以坑是混合军团;三号坑是指挥部。”

我盼望已久的这一天终于到了。虽然今天下雨，但我还是怀着兴奋不已的心情来到了省博物馆。一进门我就随着人群来到了将军俑前。只见他气宇轩昂，一把长须，显得儒雅稳健，是一个年轻有为的军官。他的脸庞刚毅挺拔，双眼炯炯有神，好象在思考下一场战役该怎么打。我还看到了跪射俑。他们单脚跪地，上身后倾，时刻准备着射箭。

在大厅中间有一匹白马拉着的战车，好象正向战场奔去。

我还看到了各种各样的兵器。有弩、殳(shu-)、矛，还有铜铍等。

今天我又了解了很多知识。

马作文 篇6

　胡马大宛名，锋棱瘦骨成。竹批双耳峻，风入四蹄轻。杜甫为我们描写了一匹神清骨峻的胡马，传神地展现了马的强劲豪迈，让人有一种马鸣风萧萧之感。

马是大型哺乳动物，四肢强健，力大善跑，加上它的感觉器官发达，眼大位高，视野开阔，记忆力、判断力都很强，方向感也极准确，居六畜之首。给人的印象是憨厚、诚实、纯朴，又和人有方方面面的亲密关系，于是就有了许多佳名美誉：乌骓、赤兔、八骏、九逸、天马、宝马、汗血马、白龙马、千里马等，这些佳称，无不流露出人们对它的喜爱之情！

无论在游牧时期还是农耕文明中，马都是先民不可缺少的帮手，马就是生产力的标志。一直到近代社会农业尚未机械化之前，马几乎包办农村的一切繁重工作。时至今日，在我国的一些落后地区，马仍然是主要的生产力，被农民视为家庭中的重要成员。可以说，马推动了历史的车轮，功不可没。从秦兵马俑、汉铜马俑到唐三彩马，各个时代、各种质地、各种形态的马工艺品栩栩如生，就足以证明这一点。

马以速度见长而成为古代交通工具最佳之选。汗血马，传说中的良马。它产于大宛，汗水从肩部流出，呈血色，一日之内可以跑千里路。“一骑红尘妃子笑，无人知是荔枝来”，“人生如白驹过隙”等句都传神地展现了骏马疾驰的情形。至今，人们仍为它的速度而喝彩叫好：马在各种赛马节、赛马会上的速度使人颠狂，马在奥运会上表现的机敏和优雅令人倾倒。

马在古代也是建功立业的功臣，“马到成功”就是由此而来。秦始皇统一六国，马之功居其半，兵马俑可为一证。唐太宗连年征战，六骏战功显赫。成吉思汗的铁骑横扫欧亚两大洲时，让人们更深刻地认识到，没有任何动物像马这样深入地影响着人类的历史。可以说人与马所组成的骑兵部队是最具威慑力的军事力量，几千年的刀光剑影中马和人一起创造了历史。

正因为如此，马永远活在人们的心中！成语、俗语记载了这一切：“老马识途”比喻有经验的人做事更有把握；“老骥伏枥”比喻人虽老壮志犹在；“千里驹”却是褒奖年青才俊的好词。文学艺术中也有它的身影，如臧克家的`《老马》；历史故事中有王亥驯马、九方皋相马；唐代的韦偃，近代徐悲鸿等为之倾倒而作画；琵琶曲《十面埋伏》，二胡曲《赛马》都是为它谱写的赞歌。

时至今日，人们还要高声呼唤龙马精神……这一切无不说明，马和人类同生死，共荣辱，经历了数千年的风风雨雨，已成为我们人类无言的朋友、忠诚的伙伴！

马作文 篇7

秦兵马俑是秦始皇命令工匠们制作用来为他陪葬的，就埋在离秦始皇凌不远处的地底下。1974年2月，当地农民杨志发等人在秦始皇陵东侧15公里处打井时，偶然发现与真人真马一样大小的兵马俑。从此，一个埋藏了两千多年的地下军阵被挖掘出来，并建成博物馆。秦兵马俑有一号、二号、三号坑和兵马俑坑组成。展出了陶质陪葬武士俑和兵马俑共8000个。看来秦始皇还想在阴间地统一天下，所以用秦兵马俑组成一支强大的队伍呢!

兵马俑博物馆到了，请您准备下车。等下车后大家请随我来。

这三个坑中不仅规模宏大、各式各样!看，我们来到了一号坑，他是三个坑中最大的，东西长230米，南北宽62米，总面积为1460平方米，现在给大家40分钟时间自由观赏二、三号坑。40分钟后道一号坑集合。

马作文 篇8

我的名叫马，来自天苍苍野茫茫的辽阔草原园。

我长着炯炯有神的眼睛，尖尖的耳朵，大大的鼻子，扁扁的嘴巴，长长的脸和脖子，健壮的腿和上下翻飞的蹄子，一身油光发亮的毛在阳光的照耀下闪闪发光。我的体型不胖也不瘦。

我有很强的奔跑和跳耀能力，我的性情还比较温顺。不过我的视力不好，我的两眼重叠部分只有30度，看东西立体感很差，对任何事物容易产生错觉。但是我的记忆力很强，走再远也能找到回家的路。我的耳朵长在头部的最高点，转动角度很大，这表明我的听觉十分发达，但是如果遇到大声的叫喊的话，对我的刺激会很大，很痛苦，所以要对我温柔一点点。

我的尾巴一走一晃，左边一晃右边一晃的，有趣儿不有趣儿？在我奔跑的时候，尾巴晃得更快，就像一条飘带，随风飘扬，蹄子跑起来上下翻飞，节奏鲜明。

我真想长上一翅膀，成为一匹飞马，天马行空，来去无踪。

马作文 篇9

我爱凶猛的老鹰，团结的狼群，可爱的小白兔。但我更爱那自由奔跑的马。

去年夏天，我和老爸去南山游玩，一下长途车我就看见当地的牧人赶着马儿走来，这其中一匹高大魁梧的枣红马映入我的眼帘，这匹枣红马又高又壮，有一双铜玲一般大小的眼睛，竹批似的耳朵，强壮有力的四肢，正如诗中所描述的：竹批双耳峻，风入四蹄轻。这匹马身上背着漂亮的鞍镫，马嘴上穿着一个银制的辔头。马鬃又长又顺，好似一匹光滑的红色绸缎，马尾很长，你仔细一瞧马尾巴里面还有几条麻花辫呢！我费了九牛二虎之力爬上了马背拉紧缰绳，双脚踩紧马镫，学着牧人的样子，轻轻的用脚踢了马肚子一下嘴里喊道“驾”马儿却一动不动，这时马的主人走到马前，要过缰绳，我坐在马上他牵着马，马儿在他的牵引下深一脚浅一脚的向山里走去。这次骑马的经历让我更加喜欢马了。

回到家，我去书店马了一些关于马的科普知识的书籍，认真的的看了一番，我的马的认识更深的了解：

马是一种警惕心很强的动物，在睡觉是也是站立的。马喜欢半夜三更开始吃草饮水，这才有了马无夜草不肥的说法。马吃草时低着脑袋，甩着尾巴是为了驱赶蚊虫。

马是一种忠实，温顺的动物，从古到今有不少关于马为了主人而亡的故事，赤兔马为主人绝食而亡，乌雅为主人跳江而亡。马在人类的生活中广泛的被使用，成为人类代步和运输的主力军。

通过书本的了解我更加喜欢马这种动物，大家喜欢马吗？

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写马兰的作文集锦

下面由幼儿教师教育网编辑帮大家编辑的《写马兰的作文》。许多学生在学校都会被要求写作文，写作文可以提高我们的表达能力。优秀的作文常常会被当做参考范例。供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友！

写马兰的作文 篇1

今天上午第四节课上，老师叫我们带上袋子、小刀或直尺，领着大家到操场上去挑马兰。

同学们兴高采烈地向草地上奔去。来到了草丛中，大家争先恐后地争夺位置。我没有大家抢得快，只能蹲在一块小小的地方。这里的马兰一棵棵紧紧地挨在一起，像是给大地铺上了一张地毯。仔细瞧，马兰的中间偶尔还有一棵棵杂草。我用直尺小心翼翼地挖了一棵马兰，发现绿色叶的边缘呈波浪形。放在鼻子前闻了闻，有一股淡淡的清香。我想：吃起来可能更香。想到这，我再也不一棵一棵地挖了，为了挖得更多，我连草带马兰一片一片地抓，不一会儿就抓了一方便袋马兰。

放学了，我高高兴兴地把马兰拿给奶奶看。她看了看袋子里的马兰，笑着说：你这叫眉毛胡子一把抓。你看看，一半是草，一半是马兰。干活和学习一样，要认认真真的，不能马虎。像你这样，我把马兰拣出来还要半天的。听了奶奶的话，我明白了许多。

今天挑马兰真开心，而且我还明白了，做任何事情不能一味图快，要讲究质量。

写马兰的作文 篇2

心爱的马兰花

我的书桌上有一朵神奇的马兰花。

花瓣的正面是粉红色的，背面却是紫红色的，而且它们永远也不会枯萎。花托上盛开着几朵美丽的小花，点缀着几片翠绿的小草，飞舞着几只淘气的小蝴蝶，还有一个漂亮的小姑娘在跳舞呢！

而花芯呢，却是我可爱的铅笔、钢笔和圆珠笔。这下你们该明白了吧，这朵神奇的花，其实是我心爱的小笔筒。

我非常喜欢我的小笔筒，因为它是世界上独一无二的，更因为它是我亲手做成的！想知道它是怎么来的吗？

国庆长假，我和妈妈去了温州舅舅家，舅舅带我去“丑小鱼泥塑馆”玩。一进门，柜台上各式各样五颜六色的笔筒就把我的目光牢牢地吸引住了。房子的中间，有一些飞速转动着的小铁盘，有一张摆着许多彩色颜料的大桌子，墙上还有几台固定着的烘干机。有的小朋友在转盘边上精心地制作着自己心目中的笔筒模型，有的小朋友正在烘干机下将笔筒烘干，有的小朋友正在专心地为自己的笔筒穿上花衣裳。

我兴奋得脸都红了，舅舅朝我一看，开心地笑了，马上为我买来了一块陶泥，并为我请来一位老师，老师把制作笔筒的过程详细地告诉了我。

我迫不及待地开始了，我先用两手把陶泥捏紧并按压在转盘上，然后慢慢地竖起手掌，就好像捧着一只玻璃茶杯，小心翼翼地把陶土往上拉，等拉到一定高度时，再用两手的大拇指，慢慢地从顶部压进陶泥中，并微微向两边拉开，接下来，我又请老师为我停下转盘，并为我的笔筒做上花形的筒口，一只笔筒的模型就做成了。

我象捧着一个宝贝似的把模型烘干，端到那张摆满颜料的桌子上，开始为它穿上花衣服，我细心地在上面画上小花、小草、小蝴蝶、小姑娘，于是一朵神奇的马兰花就在我的手中诞生了。

“马兰花，马兰花，勤劳的人儿在说话：请让我用你的花芯，去创造美好的未来吧！”

写马兰的作文 篇3

春回大地，万物复苏。今天，我们五、六年级去勤丰蔬菜园里去挑马兰。有很多同学都没见过马兰，今天都要大开眼界了！

走进果园，迎面扑来一阵蔬菜的芳香，门两边长满了金黄的油菜花，只见有许多班级都在聚精会神地挑着马兰，农民伯伯带我们转了一圈，然后我们自己尝试着摘马兰。我找了一片马兰大和多的地方，蹲下来，看见马兰有两三片叶子，茎偏白，根有点红。有的同学在很熟练地剪着，而有的则茫然地站在那里，我看也不看对着叶子就是咔嚓一下，我把剪下来的叶子拿在手上，心想：马兰好像不是这样剪的吧？我看见旁边的同学对着根剪，我纳闷了，为什么只剪根呢？听他说根才能吃，剪得太短就太老了，剪得太长就不利与它们生长，要剪得恰到好处。我抱着试一试的心开始对着它的根剪，起初，我剪的不好，要不就是把它五马分尸了，要不剪得太上，没剪到根部，我用手一掐，一些白色的汁被我挤了出来，时间在一分一秒地过去，我额头上的汗也在流，看着他们快装满了，我却两手空空，什么也没有，我心想：我不能输给他们，我不是不行！于是，我这次剪地很仔细，吸取了刚才的教训，把它们弄到一块，然后照着它们的根一剪，一堆马兰就被我剪掉了，我高兴极了，拿着自己的第一个“战利品”，照着这样继续剪，没过多长时间，我就剪了半袋了，这时时间也结束了，我大汗淋漓，汗流浃背，腰酸背痛，虽然只剪了一点，但是心里很高兴。

晚上，我吃着自己剪的马兰，心里别提有多高兴了，这是农民伯伯辛勤的汗水换来的啊！我们应该珍惜粮食，体谅他们，我也不回挑食了。

写马兰的作文 篇4

“红根子绿叶子，吃不了长结子”，这个民谣说的蔬菜就是我的家乡南京的产品——马兰头，又叫马齿苋，南方民间叫鸡儿肠，四川叫泥鳅串，是菊科草本植物。马兰头的茎直立在土壤之上，茎的中间还会有一些红色的丝，叶脉离地有3厘米左右，叶子是椭圆形的，我用手摸了摸，它的叶片十分粗糙，有细细的短毛，它的叶片边缘是波浪形的，好似女孩子们穿的裙子一般。我又闻一闻，还有一股淡淡的清香。马兰头的花也很漂亮。它的花蕊是金黄色的，雪白的花瓣把黄色的花蕊衬托的更加纯洁，美丽。马兰头的营养价值和用途也很高。

马兰含丰富的无机盐，每100克马兰内含钙145毫克，磷69毫克，钾530毫克，都超过被视为营养丰富的菠菜。马兰头还含有丰富的维生素，它的维生素A含量超过番茄，维生素C含量超过柑橘类水果。马兰头有清热解毒、止血、散结消肿作用。适用于吐血、鼻衄、急性肝炎、咽喉炎、扁桃体炎、腮腺炎和乳腺炎等化脓性炎症。“鲜根茎捣敷治疥疮肿毒，鲜草捣烂外敷治蛇咬伤”《本草纲目》中对马兰也不无推崇之词，并指出如“春、夏取生，秋、冬取干者，不用盐、醋、白水煮食”，可治痔疮。

在烹饪之前，马兰头有一股苦涩味，这该怎么办呢？所以我请教了大博士——电脑，电脑上说：用淡盐水浸泡半小时后，用开水略炒一下祛除涩味和黏液，就可以进行烹调了。我妈妈告诉我要做马兰头拌香干，先要把马兰头洗净，放入开水烫后淋干水分，把香干切成末，放入一个大碗里，再加入调料搅拌，然后盛入吃饭大小的碗里，压压紧，扣在盘子里，西红柿点缀就可以了。这道马兰头拌香干不但清新爽口，而且营养价值也很高。家乡南京的马兰头，我真喜欢了。

写马兰的作文 篇5

马兰花是一种多年生长的草本植物，叶互生，披针形，边缘有粗锯齿开的花是淡紫色的，镶嵌着金黄色的花蕊，形状跟菊花差不多它不仅花好看，叶子还有清火明目的功效

每到春天，人们都爱去挖马兰头回家炒着吃

不知道是因为它的花好看，还是因为马兰头好吃，我对这花有着深深的感情记得小时侯，我们家刚搬到桂花园小区时，我们的小区后面还是一片山冈，山冈的那边是大片大片的田野，田野中间镶嵌着一个小池塘每当春的脚步轻轻走近网，爸爸妈妈就会带着我和姐姐到山冈上放风筝，到田埂上挖野菜，有时还会在池塘里摸螺蛳

也就是在这春暖花开的时节，山冈上田埂上池塘边，到处都开满了马兰花它们在春风里微笑着，摇曳着，非常可爱我会忍不住摘下这一朵朵紫色的小花，插在妈妈的头发上，别在自己衣服上的扣眼儿里，嵌在姐姐的辫子中，这时，仿佛我们也变成紫色的了

自从我上学以后，闲暇的时间就越来越少了，爸爸妈妈的工作忙，我的学习也很紧张我们大概有三四个春天没有去那片充满春意的地方了终于有一天，我和姐姐忙里偷闲，想去看一看那久别了的山冈田野池塘……我心里想着：那里一定又是一片摇曳的浅紫色吧

我和姐姐满怀着希望，穿过小巷，寻找山冈可是，山冈不见了，田野不见了，小池塘也不见了，再也找不到那些紫色的马兰花的影子了，取而代之的是一栋栋拔地而起的高楼大厦宽阔的马路热闹繁华的街市街上商店一个挨着一个，街市的尽头，有一个路标，上面写着“重阳路”

眼前的这一切，都让我们感到十分惊讶和感叹

有关骑马作文集锦

我们根据您的实际需求编辑了“有关骑马作文”，建议您将此页面收藏以备不时之需。作文是磨练思考能力和表达能力的方式同时也是展示个人综合素质，作文可以帮助我们厘清思路表达情感更好地理解自己的内心。一篇优秀的作文背后都会经过反复修改。

有关骑马作文(篇1)

云南的拉什海曾是非常有名的茶马古道，我要去那儿骑马，我好兴奋哦！下了大巴，我端着咚咚跳的心，走进了马场。我为自己挑选了一匹白色的小骏马，一跃而上，心里非常满足。

我们的马队走在泥泞的茶马古道上，古道两边有很多美丽的花儿，红的鸡冠，黄的野菊，还有蓝色不知名的小花。我们的队伍很浩荡，是不是传出快乐的笑声。我骑在马上，不停地顺手采下路边的花儿，多得连手都拿不下了。于是，我把花儿别进了马的耳朵，不过马儿好像并不喜欢我对它的“喜爱”，一连打了五六个响鼻，好像在说：“好讨厌！我是公的，我不喜欢别花，咕咕咕。”

在夕阳的照射下，我的眼前出现了一幅美丽的画卷：在一眼望不到边的草原上，几个草原孩子挥着蓝色的马鞭，飞驰而来。真神气啊！我多想我的马儿也飞起来。正陶醉着，前方出现了几个高高的石阶，我尖叫起来，担心马儿会把我翻下去。马夫叔叔平静地告诉我：“不要紧，我们的马都是专门训练过的，它们都很温顺。”果然，如马夫叔叔所说，哪怕是过台阶，马儿也走得特别稳。

时间啊，你快些走，让我的马儿不要那么累；时间啊，你慢些走，让我尽情享受惬意的骑马之旅！茶马古道上的骑马将会是我记忆中永远的回忆！

有关骑马作文(篇2)

第一次骑马非常害怕，马又高又大，使我这瘦小的身躯不禁颤抖，我的手牢牢的抓住马鞍上的扶手。刚才想得很好，可一上马就想：算了吧！骑马过程中，我是越骑越放松，觉得没什么，结束的时间到了，我认为不够刺激。起先的欲望又开始强烈起来。

我决定：再骑一次。

爸爸会骑马，他一个人骑一匹快马向前跑去。我呢，学着爸爸的动作，可马就是不走，教练说马欺生。于是他用鞭子抽它，马跑了起来，我惊慌失措，不知如何是好。我的身体在马上颠簸着，身子刚落下又被有力的马背顶了起来，感觉骨头都散了，真是难受！还好，教练在旁边，教我动作要领。因为我喜欢骑马，所以学的认真，一会儿就掌握了。我骑的那匹马很温顺，跑的也慢。所以我不觉得害怕了。一晃三个小时过去了，第二次骑马，我能自己拿着绳子奔跑了。

有关骑马作文(篇3)

马场的马，个个又彪又壮。比起枣红马，我更喜欢白马。枣红马看起来毫无斗志，尽管腹部隆起一块又一块壮硕的肌肉，但是为数太多了，放眼望去，马场到处都是枣红马，红红的一片中只夹杂着一小片白色。物以稀为贵嘛，我们几个不懂马的小孩子当然看外表啰！

白马一匹匹雄姿焕发，鲜红的眼睛燃烧着斗志，米白色的毛随风飘荡着，满身英姿。可以租用的马匹中只有一匹白马了，我用无敌剪刀手赢得了白马之后，便开始了白马王子的“梦幻”体验。

坐在鞍上，随着马蹄落下的颠簸，我好像真成了个白马王子。骄阳的强光突然变得好温暖，像从夏的缝隙中抽出的丝丝春的暖阳，静静地织出一条路，行过白马矫健的身影。

马儿开始小跑，“哒哒，哒哒”的战歌在我的耳边响起，那是在战争时死亡的奏鸣曲，但此时，在我心里却成了一曲快乐的音乐小品。我从腰间抽出一柄木剑，抬起手来，舞着剑，纷乱的剑影夹着丝丝烈风的怒号，我又成了一位武艺出众的圣骑士，奔在沙路上。

一偏头，瞧见了身旁的大壮，拿着一根小树叉乱舞。好胜心迫使着我让马儿飞奔起来。像迎面吹来的风掠过了大壮，一股快意滋生在了心头，“护驾”的大叔也表扬我说：“小娃子，真厉害！”我骑得更起劲了，马蹄溅起一朵朵尘土，飞扬的尘土中，我再一次举起了剑，带着冬阳般自信的笑容，驶过一条窄窄的路。

我闭上眼睛，感到周围的伙伴都拿羡慕的目光盯着我。顿时，我的心田被一枝细细的钻头掘开了，流出一汪碧溪，潺潺的溪水载着自豪的快乐，代表着一场无尽的征途……

然后，马突然停了下来。

我悻悻地下了马。“时间老人为什么要把快乐的时间调得那么短呢？是嫉妒吗？”我有些愠怒地想。但，我还是和白马作了最后的合影，作为留念，以供每次回味。

有关骑马作文(篇4)

记得有一次，爸爸妈妈要去看望远方的亲戚。我们全家乘着爸爸开的汽车，前往云梦山。我那时才三岁，因为很少坐汽车，所以对汽车很感兴趣，直至我一路都很兴奋。

到达云梦山后，我看到叔叔阿姨正在草坪上说话，等着接我们。我望了望这一片无边无际的“草原”，禁不住喊：“这片草地好大！好宽阔啊！”妈妈见了，微笑着说：“不但大，还有马呢！”不一会儿，爸爸把我抱到马背上，叫我不要害怕，保持稳定，爸爸还让哥哥也上去，这样安全一些，可我的心里还是“咚咚”响。马开始走了，就连这都把我吓得心神不定，过了一会儿马开始跑，越跑越快，差点没把我吓哭出来，最后，马的前蹄一仰，幸好我抓紧了马背，要不我就被它给仰翻摔下来了，别看我光抓紧马背就没事了，我还尖叫了一声，爸爸妈妈看见了，把他们逗得哈哈大笑，叔叔阿姨也笑，我噘着小嘴嚷嚷道：“哼！我不就是叫了一声吗，有什么好笑的！”说完他们笑得更欢了。

现在想起这件事，还真有意思呢！真希望能再有机会和家人一起骑马，让他们看看，长大的我更厉害！

有关骑马作文(篇5)

骑马，这可是一件十分神气的事，在我小时候，我也想神气一回，所以我也骑了一回“马”，可却没有成功。

在外婆住的村子里，有几家养马，他们有时出去，就骑上自己的爱马出去办事。在我眼里，骑在马上，策马奔腾，是多么神气，如果我骑着马，跑在草地上，啊！那可真是风一样的男子。我不禁想入非非。

嘿！终于有了一个好点子！既然古人都把兔子当马骑（赤兔马），那我是是不是可以把狗当马骑？

我的点子一出，目标就锁定在外婆家的黄毛狗身上，我拿了个绳子，捆在黄毛狗的脖子上，我又拿了一根树枝当鞭子，一切都准备好了。我一屁股坐到“马”背上，可这“马”坚持了一会，就被压的站不起来了，他有气无力的叫了几声，脚用了吃奶得劲，可还是站不起来。第一次上“马”，失败。

我又想了想，到底是哪儿出错了呢？哦！我知道了，肯定是狗太懒，不肯驼我！看来要给他点苦头。

我又来到黄毛狗身边，它已经恢复好体力，重新站起来了，我再次坐到她身上，可我一坐上去，他又站不起来了，我拿起树枝抽打着它的屁股，它大叫了一声，然后用尽全身的力气，好不容易站了起来，可刚走两步，“啪！”他又倒下了。

“你这狗怎么这样懒，连我都驼不动，你真该学学那只叫赤兔的兔子，连大人都驼的动！”我下了“马”指着它说到。这时，外婆在屋里叫我去吃饭，于是我高高兴兴的进屋了。

现在，我想起这故事就觉得搞笑。长大后，我知道了，赤兔不是一只兔子，而是一匹马。至于那只黄毛狗，也已去世。

有关骑马作文(篇6)

昨日我去大清谷骑了一次马。

爸爸给我和我朋友晶晶包了三十分钟骑马的时刻。我在爸爸的协助下上了马，我紧紧地捉住马鞍上的铁环，然后把缰绳套在了铁环上，全部预备好了今后，只听后边马场的叔叔一声口哨，马就小跑了起来。一开始，颠的很厉害，我急速站起来一些，这下不那么颠了。这样咱们跑了几圈，但在路过边上一个跑马场时，遽然，两匹马冲了出来，又很快地跑走了。我的马如同一下被打了兴奋剂相同，它一跃而起也快跑了起来，直到那两匹马跑远了才又逐渐慢了下来。让我领会到了马儿在快跑的时分十分平稳，一点也不颠，而是迅雷不及掩耳，一个字-爽！两个字-痛快！

又跑了几圈，我的马如同很饿的姿态，一向不停地要吃树叶。一开始，我也没介意-人也有馋嘴的时分，更不要说跑了好久的马了，必定饿了。但是，又跑了一圈后，我的马忽然调转马头反着跑了，干嘛？吃树叶去了！我看着它想吃的一大片树叶在栏杆外面，吃不到，但马儿仍是“仔细尽力”地在够，真是哭笑不得。我用缰绳拉也拉不开，这时，我的“救命恩人”，那个马场的叔叔来了，我的马一看，扭头就跑，就像后边有只狮子在追一般，脚底生风，马蹄“达达”地直响，一路飞驰，我又领会了一次“迅雷不及掩耳”。

三十分钟很快到了，我依依不舍地下了马，摸了摸它，它还呼地一声打了个响鼻呢。我想怪不得那么多人都想当“马背上的英豪”呀，本来骑马这么舒畅啊！

我爱骑马。

有关骑马作文(篇7)

今天我们班级去春游，风景很漂亮，玩得项目也很多，但让我最兴奋的就是骑马了，因为是我第一次骑马呀。

远远的，我就看到骑马场，爸爸，我想骑马！这次，爸爸终于答应了！我高兴极了，急忙抄近路来到骑马场，然后催着爸爸给我买票。25元一张票，好贵哦，怪不得爸爸平时都不让我骑马。

我一手拿着票，一边焦急地排队等待，希望能早点轮到我。站在上马台周围，闻到一股臭臭的大便味，啊，好臭，但我却不介意了。

轮到我了，我高高兴兴地上了马。遗憾的是，不是我独立骑马，而是在马场的骑手的控制下、保护下，要乖乖坐在骑手的前面。刚坐上马背，马就起步了，先是慢慢的走，等我适应了之后，开始绕着马场小跑起来了。马每跑一步，坐在马背上的我就上下抖一次，好爽啊。马跑得越来越快，我觉得自己就要从马背上摔下来似的，好险啊。

一圈的路程，马儿很快就走完了，到了下马台，我恋恋不舍地下了马，走下台阶，站在那里看着同学们一个一个的骑到终点，大家都兴奋地、大声的说出自己的感受。

等到李渊然骑完，我就要走了，但是爸爸一把就把我抓了回来说：骑马完后要洗手，不然不能用手拿零食吃，我就跑到洗手间里洗了一个痛快的手，高高兴兴地走了。

马军传作文9篇

透过写作可以整理自己的思绪和逻辑，写作对于我们深入挖掘和发现事物非常有益。平时多积累，写作就会变得越来越顺畅，语言也会变得优美。我强烈推荐一篇有关“马军传作文”的网络文章，它非常有趣，值得一读。如果您觉得快乐，请不妨告诉您身边的朋友，并分享这份快乐！

马军传作文【篇1】

只要坚持梦想，就有希望。

认识一位网友，他喜欢骑行，希望有天能够骑遍整个中国，甚至东南亚。今年三月份，他放弃了在银行的高薪工作，便开始了他的骑行之旅。

前几天，他骑到我所在的城市。我记得当时第一眼看到他时觉得挺奇怪，也很纳闷，因为他长得又高又帅，而且曾经在网上聊天时说自己是浙江人，爸妈都是商人，家境也算殷实。

既然拥有这么好的生活条件，干嘛还要累死累活，甚至还得冒着生命危险骑行？很好玩吗？

当时，和我在一起吃饭的几位大学同学也张着大眼这样问他。

他说：“不好玩，就是喜欢。既然喜欢，那就去做呗，不然白活一场。”顿了顿，然后举起酒瓶问我们：“如果你们也喜欢骑行，你们会像我这样去做吗？”

我们都没有回答，只是笑了笑。因为大家心里都很清楚，放弃一份好的工作去做那么一件曾经一直想做的事情，而且这件事很单纯，既没有收入，也没有地位，有时候在旁人眼里还觉得很可笑，得需要多大的勇气和毅力啊。

我们沉默了一会儿后，他接着说：“人只有自己觉得对就好了，不一定非要活成别人眼中的样子，因为他们又不陪自己过一辈子。”

ldquo;所以，我一直在为我的梦想骑行！”

某同学在读高中时就喜欢音乐。2009年，因为对摇滚音乐的热爱，高中毕业的他便放弃了上大学的机会，选择专心搞音乐。当时很多周围的亲戚朋友当面不说，背地里都觉得这叫“不务正业”。

当年的他不是很会弹吉他，只能往重庆大大小小不同的演艺公司投简历，成了一个业余歌手，经常跑跑开业活动之类的场子，一次可以拿到100块钱左右，一个月下来能挣一千多。这样“不务正业”的日子，他过了很多年。

虽然那几年，他过得很辛苦，每个月省吃俭用，但是他却很满足。

他说，只要坚持梦想，就有希望。

也正因为如此，后来他开了一家工作室，承包了很多音乐方面的项目，赚了很多钱，在当地也小有名气。

是呀，尽管很多时候，我们不被看好，可有些事还得努力做下去，有些人还得坚持爱下去。

你无法讨好或是取悦每一个人，你最应该做的事情就是相信自己，做自己喜欢的事，做能让自己开心的事，做自己认为对的事，如此才能过的充实美好。

每当我坐在电脑前写不出一个字或是有人嘲笑我说：“阿识，算了吧，你是写不好文章的，还是放弃了吧！”

我就拼了命地读书，做笔记，思考，写文章。当然，我也并没有放弃我的专业知识，反而比读大学本科时更加勤奋勇敢，刻苦认真。

在医学院学习时，很多老师和同学为此都夸我，他们都叫我以后既要当好医生，也要坚持把文章写好。因为他们觉得我可以做得比别人更好，既治得好患者的身体疾病，也可以处理好他们的.心理问题。

这让我倍受鼓舞，明白了这么一个道理，因为热爱某件事，所以坚持努力去做，才能更好地转变自己的思路，更好地让自己聪明起来。同时，自己也会变得更加积极阳光。

如果你也有类似的故事或是正在经历差不多的人生，我希望你千万不要因为别人对你的否定或是拒绝，而轻易放弃自己的兴趣爱好，更不能因为别人的竭力阻扰，而丢失了那颗为了梦想努力拼搏、炽热忠诚的心。

做自己的盖世英雄，你才能抵挡得住世间的千军万马。

马军传作文【篇2】

也许你在这个世界上活着，老是会受到特别多的委屈，但是之后要如何反应，也都是看你自己的了。究竟这个世界上并不是人人都要对你好，究竟这个世界上，自保自私自利才是王道。

固然主流文化未必认同，但是每个人的心里都是这样想的。就算他的思惟不答应自己这样想，在碰到事情之后，他的潜意识反应也是这样的。

假如有一天，你也忽然发现，你和你现在的环境格格不入，那么你到底该怎么做，才能够理解这样的糊口呢。我从来都不知道，你还在这样的情境中，说出了这样的一番话来。

假如你不给他留面子，我想这件事情也会很糟糕。如果你已经选择离开这里，我想太多的东西，都没有什么理由，去跟你说的清晰明白。

这件事本来就是你自己的不合错误，你又何必随着她们，自己在受委屈。

我只是也觉得，这样的环境和糊口，不适合你，也不适合我们大家所有人。也许你再坚持一段时间，这件事情就有了另外的转机呢。

你根本就不知道，这样的争吵，对于你自己而言，有着什么样的含义。也许现在的你表面淡定，内心却痛快地想要唱歌。糊口本来就是这样，千军万马都是气魄，可是你不需要，啥都没用。

马军传作文【篇3】

马军者，乃城南中学之师，其传数学许久。性不慕荣利，其字号不详焉。公元2009年为09级四班之师长。

四十上下，身高近七尺；生的眉目之清秀，隆准上架着一副眼镜；穿着一袭缟色长袍；望斯斯文文之。

西席性怪，黑白分明。或性躁急，而或又温。其性实令我难测。以教名之调皮班级。诸生唯一之性是好言，学、息，不尽于言，作得来我班书之师皆是：乘兴而来，蹙眉去。

其更不待言矣，隔三五之日，必发一飙，于发飙后，诸生始以视神投于斯讲上。在师发飙时，则类于益德三请诸葛。恨不得把整栋楼皆散，以我之口皆塞，口中还直诉我者，而使先在唾弹横飞之等皆入戒也。若此时尚有何言之不同乃复语之言，其言之人可无日矣，此时也算师如一入狂状下之虎，必以其课桌椅都搬出并将他提升讲坐待其圣裁。而于其书之时，何其滑稽，其当与我开一二善之小戏，以纾发飙后示众之之情，师时亦当从众笑。

此吾之算师马师。其人异之师，亦有学者师事多。其可以瞬动众心，待众之心，令众专书，与之亲近；而或又令众谓之存畏，望而却步。

其授课常令众人秉笔而录，见不执笔者，便问之曰：此君笔何在哉？有不喜之而不学者，湘江亦不顾，云：学习乃自己之事。若有欺之者，则责之曰：今日欺我无妨，恐他年汝之父母至爱，亦为汝所欺。

其大有良，每诸生有难，必竭力助，且深知生，常与生语，沟通心、易之、通信息、解隙、欢情、增信及足今学生之心求与教之须。

其逸事甚多，书不尽言，待他日补之。

马军传作文【篇4】

也许你需要去一个很远的地方才能够找到自己丢失已久的心灵。当时你的灵魂想要去得到净化，所以走了很远的地方。

可是你回来的时候只有你自己一个人回来了，你的灵魂却丢在了远方，是不是很多东西也是说不出来的感觉，但是现在的你已经和以前真的不一样了，无论是外表的形态还是内在的气质都有着千差万别。

以前的时候我在想到底用什么样的借口才能为你抵挡那些千军万马的伺候。可是后来我却想这些根本就不是问题，对于这样强大的一个你来说，这些问题难道需要别人替你解决吗？随便是不需要你自己出手，你还肯定能把他们解决掉，甚至是小菜一碟。

后来我觉得自己真的是那里不开你了，所以才对，你写了那样一封情书。

可是现在才明白自己到底有多愚蠢。

我是被自己的想象给骗了。在自己的想象当中爱上了一个不该爱的人，在错的时间遇到了一个错的人，这本身就不是一个合情理的事情。

所以我现在用余生都在忏悔。

我用十年的单身换取永不相见。

所以，请不要再联系我了好吗？

因为陌路天涯，不再相见，对我们两个人来说，才是最好的结局。

马军传作文【篇5】

也许你在这个世界上活着，总是会受到特别多的委屈，但是之后要如何反应，也都是看你自己的了。毕竟这个世界上并不是人人都要对你好，毕竟这个世界上，自保自私自利才是王道。

虽然主流文化未必认同，但是每个人的心里都是这样想的。就算他的思想不允许自己这样想，在遇到事情之后，他的潜意识反应也是这样的。

如果有一天，你也突然发现，你和你现在的环境格格不入，那么你到底该怎么做，才能够理解这样的生活呢。我从来都不知道，你还在这样的情境中，说出了这样的一番话来。

如果你不给他留面子，我想这件事情也会很糟糕。假如你已经选择离开这里，我想太多的东西，都没有什么理由，去跟你说的清楚明白。

这件事本来就是你自己的不对，你又何必跟着她们，自己在受委屈。

我只是也觉得，这样的环境和生活，不适合你，也不适合我们大家所有人。也许你再坚持一段时间，这件事情就有了另外的转机呢。

你根本就不知道，这样的争吵，对于你自己而言，有着什么样的含义。也许现在的你表面淡定，内心却愉快地想要唱歌。生活本来就是这样，千军万马都是气势，可是你不需要，啥都没用。

马军传作文【篇6】

作为一名高三学生，如果你问我上高三了有什么要求？有什么变化？那我告诉你，上高三，有三不许，一上课不许睡觉；二下课不许闲聊；三回家不许花大量时间玩手机。还有三适应，一为了节省时间，你身边可能不再时常有人相伴；二为了保障有充足的的睡眠，舍友们在宿舍中谈话，你很少插话，只有闭眼、闭嘴；三在去食堂的路上和回宿舍甚至是进班，可能都要小跑过去。这些的这些，在我看来，还远远不够，只不过是一个开始，之后我会更严格的要求自己。

高考，你知道是什么吗？是试卷和汗水。高考人的那么多，而其中奋斗的人又有那么多，为什么你只看着他人努力，而无动于衷了？你知道父母对你的期望有多大嘛？你想不到的那种。如果你想他们脸上绽放出满意的笑脸，请从现在开始和我一起努力。

很多人说成功不仅仅只有高考这一途径来实现，对，这句话是正确的，但高考是走向成功的一条捷径。为了一年之后或多年之后，自己能做自己想做的事，去自己想去的地方，见到自己喜欢的人不再昂不起头，我应该为之拼博。不管结果如何，自己努力过，心中做到无怨无悔，那么以后的自己回顾高中的高三一年来，也就总是满满欣慰。

“每天早上我醒来的第一件事就是写试卷，每天晚上我一枕到枕头就会睡着”，这是一个高三学生说他的高三生活时说的一句话，其中蕴藏着无奈，辛苦，不甘落后他人。当我每每坚持不住的时候，想起他说的话，就会充满动力。

再坚持一小步，离成功就更近一步。

马军传作文【篇7】

我从不认为高考考我，而是我考高考。我活在这个世界上十七年，第一次真切的感受到命运掌握在我自己的手上。只要通过努力，就能拥有一个不一样得人生。这是一个人一辈子都难得的机会。

今年是我国恢复高考40周年。高考推动了教育改革与社会进步，受到千千万万人的关注，取得了瞩目的成就。此时此刻，我正与千万承担着希望，满怀着激情的考生，共同奋战在20xx年的高考考场上。

回顾我的高考历程，并不如想象中那么的如释重负，而只是觉得，终于对自己有了一个满意的交代。我的.高考，是萦绕母亲叮咛的高考。我并不优秀，也并不坚定，无数次生出动摇的念头。是母亲午夜的一杯冒着热气的蜂蜜水鼓励了我；是母亲一句充满力量的话语振奋了我；是母亲一个带着温度的拥抱温暖了我。我的高考，是有“辛勤的园丁”栽培的高考。在我犯了错误时及时指正；在我不思进取时及时鞭策；在我遇到挫折时耐心指引……即可称良师，亦可称益友。在这最关键的一年，使尽三十六计只为在我们打开另一个世界的大门时，尽量为我们多扫除一些障碍。如果说高考的路是“路漫漫其修远兮”，那么老师则是路边的灯光。温暖，却有力量。

我的高考，是有可爱的同学相伴的高考。每一个人都毫不吝啬的给予同学自己积累的知识与经验，只为让同学们在“摘月”时不那么费力。课上大家争先恐后的回答问题，课下大家默默地做题。在自习时，笔尖与纸奏起了乐曲，枯燥乏味的题目看起来，似乎也在与我们交流。放学后，夜色朦胧，大家望着满天星辰，叽叽喳喳的谈论自己的梦想。我想，如果有一天我回想过去，记忆中的那一年绝不是怎么做也做不完的题，而是与这些可爱的同学们一起拼搏，一起携手闯未来的日子。

写到这里，临近尾声。光温柔的拂在我的试卷上。六月的风走街串巷，来到这里，为闷热的天气带来一丝清凉。一切都刚刚好。

我的高考，虽然艰辛，但一路走来，充满力量。千军万马过独木——我的高考，不孤独。

马军传作文【篇8】

今天，读《三国》，我很受启发。其中《草船借箭》一章，诸葛亮的智慧最令我佩服。当时，孙权和刘备联合攻打曹操，曹操带兵已经来到大江之上进行水攻，主要靠箭，周瑜让诸葛亮造十万支箭成为战略武器，结果，诸葛亮三天就完成了任务，实在令人佩服。由此可见，一个军师胜过千军万马啊！

诸葛亮的成功主要表现在智慧。我认为他的智慧主要表现在以下三点：知天，知人，知技。

知天，诸葛亮通天文晓，地理，会识天象。知道三天之后有雾，他就用天气来迷惑敌军。假如老天助他，他就不会费一兵一卒的赢得胜利；假如老天不助他，就会是晴天，敌军就会知道他们的一切，他们将会惨败。可事实恰如诸葛亮所料，他完了任务。因此，“知天”是诸葛亮战胜敌人的前提。

知人。诸葛亮之所以能在战役中取得胜利。是因为他了解曹操疑心大的弱点，在他不知战士真面目的情况下，是不可能随意出兵的。知彼知已，百战百胜。“知人”是诸葛亮战胜敌人的关键。

知技。十万支箭是一个天文数字，如果用人工来造，别说十天，就是一个月也未必能完成，而敌军压境，刻不容缓，他们不可能有充裕的时间来造箭，所以只能把现成的箭搬来用。而现成的箭只有敌军有，所以只能“草船借箭”。这样机智的办法，也只有诸葛亮能想的到。所以，“知技”是诸葛亮战胜敌人的法宝。

二十条船胜利靠岸，五百军士把十万支箭扛上岸来，那场面，气势多么浩大，真可谓：一个军师胜过千军万马。

马军传作文【篇9】

刘先生是开国十大元帅之一，聪明过人，人称“常胜将军”。

有一次，他带着几十名士兵回营，结果在路上遇见了近千人的追兵，由于是下雨天，他们走路都留下了许多的脚印，这样，自己的位置不就暴露了吗？刘先生发现后，命令把草鞋倒着穿，这时，大家都疑惑不解，可是军令又不能违抗，只能听从了，结果把追兵搞的晕头转向，逃过了一劫。为什么呢？因为这脚印正好与他们走的路相反。

多么巧妙的办法，多么过人的智慧！我真佩服他，佩服他那爱动脑筋，急中生智的`精神。后有追兵，天公又不作美。神奇的蚂蚁都为刘先生他们捏了一把冷汗。可是刘先生用了一招简单的“倒穿草鞋”之计，没有损失一兵一卒，就骗过了敌人，真聪明！真是“智慧胜过千军万马”啊！如果换成是我，肯定是在劫难逃了。平时，我一遇到难题，想都不想，动都不动脑筋，就跑去问爸爸，爸爸语重心长地说：“要开动脑筋，打开思路，从不同的角度考虑问题，突破思维定势，一定能解决问题的。”可我却毫不在乎，不当一回事，结果每次遇到困难都不知所措。

读了这个故事，我深刻地明白了：多动脑筋，突破思维定势，你就会发现脚下的路更宽，可以把握的机会也更多，同样的生活，会变得更加绚丽多彩。

小马过河读后感(集锦9篇)

编辑针对您的需求精心打磨出一篇内容完备的“小马过河读后感”，作品这一本书，给了我许多回味，让我叹服作者的神奇。 对于一本好书，写读后感是对它的一个更好的传承，希望您能够一直关注我们的网站我们将为您带来更多的实用信息！

小马过河读后感(篇1)

今天我读了《小马过河》这个故事，很有教育意义。

这个故事讲的是：在大森林里，有天早上，马妈妈让小马拖一袋麦子去磨面。在路上，小马要过一条河，河水流得很急，而河面上又没有桥，小马过不去，它就问在河边散步的老牛伯伯，河水深不深。老牛伯伯告诉小马，河水不深，很浅。小马谢了老牛伯伯准备过河，这时在树上的小松鼠急忙喊住小马，说：“水太深了，过不去，前两天我的朋友还淹死在这里。”小马很怕，不知过还是不过，便跑回家去问妈妈，妈妈说：“要自己试一试才知道。”最后小马亲自试了，并过了河。原来小河既没有老牛伯伯说的这么浅，也没有小松鼠说的那么深。

我觉得这个故事里牛伯伯和小松鼠都没有错，他们都想帮助小马。牛伯伯体形大，对它来说小河不算什么，可小松鼠就不一样了，它比小马还小很多，当然有生命危险了。小马比小松鼠大但比牛小，所以河水才到它的肚子处，小马没有生命危险。

这个故事告诉我们，做任何事情都要学会独立思考，不能光听别人的话，要自己亲自试一试才行。因为别人的经验和建议不一定适合你，只有自己亲自尝试了才会知道其中的道理。

小马过河读后感(篇2)

今天，我读了一本书，名字叫小马过河，读后感《小马过河读后感150字》。里面讲的内容是，有一天，小马妈妈让小马托着面粉到磨坊去，小马到了一条小河边，犯了愁，他看见了牛伯伯就问：这条小河我能蹚过去吗？牛伯伯说：水很浅，能蹚过去。一只松鼠拦住了他，说：水很深，前几天刚刚淹死了我的小伙伴呢？小马决定回家问妈妈，妈妈说：只要仔细想想就会知道答案。小马来到小河边，顺利的过了河。

这个故事告诉我们，做什么事都要仔细想想，这样才会知道答案的呀！

篇五：《小马过河》读后感

小马觉得自己长大了，想帮妈妈干活，妈妈让它驮着小麦到磨坊去磨面。可是路上小马遇到了一条河，不知道该怎么办，就去问老牛伯伯，老牛伯伯告诉它水很浅。小马高兴的去过河，可是小松鼠拦住它说，是很深。

小马不知道该怎么做了，就回家问妈妈。妈妈告诉他，老牛个子高松鼠个子矮，你比松树高比老牛矮。怎么不亲自去试一下呢？结果小马轻轻松松的过了河。无论做任何事情都要动脑筋想，并亲自去做。才会有意象不到的结果。

小马过河读后感(篇3)

小马过河读后感400字：

小马过河的故事，没有读过，也应该听过。最后总结的道理或许是：实践出真知。

又或者是：亲身下河知深浅，亲口尝梨知酸甜。

都对！而且要疯狂点赞。但是一千个人心中有一千个哈姆雷特，小马过河的故事中，我只有一个不解，为什么要去问别人？

其实放在生活中，工作中，感情中，遇到问题的时候，极少数人不会去问别人。大部分人会去问别人，去征求意见也好，希望别人给与自己肯定也好，确认自己的决定无误也好

如果把这种行为归结到不自信里，是否太过牵强。那如果不归到不自信，又应该怎么解释这种行为呢。感情中，纠结，要不要分手，或许会去问身边的闺蜜：亲爱的，你说我该不该分手呀。

这是迷茫吗？工作中，犹豫，要不要跳槽，或许会去问身边的朋友：哥们，你说这工作我该不该跳槽。这又是为什么呢？

也许是迷茫，也许是恐惧，也许，都可以归到不自信吧，又或者，你觉得是什么呢？

小马过河读后感(篇4)

在大森林里，有天早上，马妈妈让小马拖一袋麦子去磨面。在路上，小马要过一条河，河水流得很急，而河面上又没有桥，小马过不去，它就问在河边散步的老牛伯伯，河水深不深。老牛伯伯告诉小马，河水不深，很浅。小马谢了老牛伯伯准备过河，这时在树上的小松鼠急忙喊住小马，说：“水太深了，过不去，前两天我的朋友还淹死在这里。”小马很怕，不知过还是不过，便跑回家去问妈妈，妈妈说：“要自己试一试才知道。”最后小马亲自试了，并过了河。原来小河既没有老牛伯伯说的这么浅，也没有小松鼠说的那么深。

这个故事里牛伯伯和小松鼠都没有错，他们都想帮助小马。牛伯伯体形大，对它来说小河不算什么，可小松鼠就不一样了，它比小马还小很多，当然有生命危险了。小马比小松鼠大但比牛小，所以河水才到它的肚子处，小马没有生命危险。困难，每个人都会遇到，不要道听途说，一定要亲自去实践，才能找到最适合自己的解决办法。是啊，每个人都不同，我们不能只听别人的话，那样岂不全成墙边草了，所有的事每个人做起来都不一样，假如搬一样东西有的人力气大，有的人力气小，所以效率当然就不相同了，所以什么事都要先自己尝试一下才行，别人不是自己。我们以后做事都要自己试一试，不能当墙边草。

小马过河读后感(篇5)

《小马过河》篇课文主要讲了小马问老牛和松鼠河的深浅，结果答案不统一。最后小马的妈妈告诉他亲自试一试。结果河水即没有老牛说的浅，也没有松鼠说的那么深的故事。这个简单的故事却蕴含着深刻的道理。遇到困难时我们该怎样做呢?

这个故事也让我想起了以前的一件事。那次我做作业时遇到了难题，我向姥姥求助。姥姥看了我一眼，说:“我只有二年级的文化，三年级的课程我可是教不了你的，还得靠你自己琢磨思考。”我当时很失望，姥姥怎么这么不近人情呢。委屈的眼泪在我的眼眶里只打转转。我只好硬起头皮，翻自己的书，在那里找答案。姥姥看见我把正确的答案写上，她露出了欣慰的笑容。我多么像那匹小马呀!遇事问別人不思考、不实践，总是依赖别人。

读了《小马过河》这篇课文我学会:勇于实践做事才能成功。

小马过河读后感(篇6)

今天，我读了《小马过河》的故事，觉得这个故事很有教育意义。

这个故事讲的是马妈妈让小马帮他驮一袋麦子去磨面。在去的路上小马要经过一条河，河水流得很急，而河上又没有桥，小马过不去。他问在河边散步的牛伯伯。老牛伯伯告诉小马，河水很浅。树上的小松鼠却急忙喊住小马，说：‘’水太深了，过不去，前两天我的朋友还淹死在这里。‘’小马听后很害怕，不知怎么办好，便跑回家去问妈妈。妈妈说：‘’孩子，你要自己试一试才能知道河水到底深不深。‘’后来，小马才知道河水既不像老牛伯伯说的那么浅，也不像小松鼠说得那么深。

我觉得这个故事牛伯伯和小松鼠都没有错，因为他们都是好心想帮助小马。但是牛伯伯的体型大，小河对他来说当然很浅，可小松鼠却比较小，所以只有亲自试一试，才能知道小河到底是深还是浅

这个故事告诉我们：无论做什么事都要学会独立思考，亲自尝试。因为别人的经验和建议不一定完全适合我们。凡事只有先动脑子想想，想好后再尝试一下，才有可能成功。

小马过河读后感(篇7)

小马过河的故事读后感

《小马过河》是我最近读过的一本童话故事书，它讲述了一个小马在困境中勇敢面对困难，最终克服困难的故事。这个故事不仅让我回味无穷，也给了我很多启示。

故事背景设在一个美丽的小村庄，小马住在村庄尽头的一片青草地上。村庄的另一边是一条宽阔的河流，小动物们想去对岸玩耍却难以穿过河水。小马看到大家的困惑，决定自愿地帮助大家过河。

小马本身也非常害怕水，但他并没有退缩。他想出了一个聪明的办法。他先在河边摆放了一些石头，让它们从河的这边延伸到河的另一边，形成了一个石桥。小动物们看到了这个石桥，便可以轻松地穿过河流。

然而，小马的勇敢并没有得到其他动物们的认可。他们觉得小马过河的方法太危险了，不敢走上石桥。小马感到非常失望，他并没有被动物们的反对意见打败，相反，他决定自己做一个榜样，先走上石桥。

小马走起石桥时，水流湍急，风声呼啸。他感到非常害怕，但他坚持住，向前走去。小动物们看到了小马顺利地过河，都感到非常惊讶和欣喜。他们纷纷走上石桥，安全地过了河。

通过这个故事，我深深地体会到了勇气和坚持的重要性。就像小马一样，只有勇敢面对困难，才能找到解决困境的方法。当我们遇到困难时，不要退缩，而要勇往直前，相信自己能够克服困难。

同时，这个故事也告诉我，作为一个领导者，我们应该给身边的人做出榜样。小马虽然遭到了其他动物的反对，但他没有放弃自己的想法，勇敢地走上石桥，最终得到了大家的认可。作为领导者，我们应该坚持自己的价值观，并给身边的人树立一个榜样，引导他们朝着正确的方向前进。

此外，我还从故事中学到了合作和互助的重要性。小马一个人无法解决过河的问题，但他通过自己的努力和智慧，为大家提供了一个解决方案。在团队合作中，我们每个人都有不同的优势和能力，只有通过相互合作和互助，才能达到最好的结果。

总之，《小马过河》这个故事给了我很多有益的启示。勇敢面对困难，坚持自己的信念，给身边的人做出榜样，合作和互助，这些都是我们在成长道路上必须具备的素质。希望我们能像小马一样，在困境中奋力前行，最终克服困难，实现自己的梦想。

小马过河读后感(篇8)

最近我读了《小马过河》这篇文章，我感受颇多，现在我就和大家谈一谈我的感想吧！

《小马过河》讲的是：小马要过河去磨坊，可不知水的深浅，它就问牛大伯，牛大伯说：“刚好没膝盖。”小松鼠又说：“太深了，会淹死的。”小马不知听谁的，就回家问妈妈，妈妈告诉它要自己试一试，最后小马过了河，小马发现原来没有松鼠说的那么深，也没有牛大伯说的那么浅。

从《小马过河》中，我明白了实践出真知的道理，小塞涅卡曾经说过：“一个人，只有在实践中运用能力，才知道自己的能力。”在生活中，什么事都要自己尝试，不能只听别人说而不做，如果小马当时没有妈妈对它说的话，小马可能一直没有过河。我曾经听到过一个关于实践出真知的故事：以前，英国的人都认为西红柿是有毒的，所以西红柿只是当时的一种观赏植物，很多人都远离西红柿。有一位画家尝试了西红柿，确定西红柿是没有毒的，这就是实践出真知的故事。

想到这里，我要反思一下自己，在生活中，一遇到难题，我也没有动脑或动手，就放弃，我们要有实践出真知的精神和勇气。

对呀！实践出真知就是这样，生活中，什么事都要尝试，才能有获得成功的机会。

小马过河读后感(篇9)

今天下午，我读了一本书，书名《小马过河》。书的主要内容是这样的：马妈妈让小马把小麦驮到磨坊去。去磨坊的路上要经过一条小河。小马在河边犹豫不决，突然看见老牛伯伯，就问老牛伯伯这里的水深吗？老牛伯伯对小马说：“呵呵，小朋友，这里的水可浅啦，还不到我的小腿呢！”小马听了就准备过去，突然响起一个细小的声音：“别过去！河水可深哩，前几天还淹死了我的一个同伴呢！”小马低头一看发现原来是小松鼠。小马心里很矛盾，就回家去问妈妈，妈妈让它自己去尝试。后来小马发现这河不像老牛说的那么浅也没有小松鼠说的那么深。

通过我们这个中国故事，我悟出了这样一个道理：在对学生一个社会事物不了解的情况下，不能只听别人的观点，要敢于表达自己去实践、尝试。

我记得有一次，吴老师教我们写的“饭”字。我觉得老师的行程是错误的，问了好几个学生，老师写了一些说的是对的，有的说老师写的是错的，我查了字典来证明我是对的，他会提高老师我的看法，老师证实了我的看法还夸我。

其实，生活中很多其他事情就像陶行知说的那样：行是知之始，知是行之成。只有学生学会自己独立进行思考，亲自尝试，才能发展找到一个正确答案。

误会作文集锦9篇

笔者搜索并整理了“误会作文”，下面是相关内容，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。文章写作是认识语文和掌握语文的重要手段，通过写作可以提高我们的审美和欣赏能力。优质的文章都是通过反复实践练习而得出的成果。

误会作文(篇1)

在我成长的过程中，可畏充满活力，虽然有时欢笑有时忧，我曾经误会过我玩得最好的伙伴，甚至让我差点失去这个玩伴。

记得那是四年级，学校创办一次手工创意比赛，我和我的好朋友就参加了，因为我们都喜欢做手工。回家后，我忙着做手工，都快十二点了，竟然不知道，手工终于做好了，把东西整理好，上床睡觉。

一觉睡到大天亮，都快迟到了，我急急忙忙的弄好了，去学校，“手工比赛快开始了，请参赛的选手带着你们做的手工来操场”广播响了，我到书包里拿手工的.时候，发现我做的手工不见了，我心想：不可能啊！我明明放进书包里面的，怎么不见了，“你做的手工真漂亮”听同学说，我把头一扭，看见我的好友手上拿着手工作品，我一看，那不是我的吗？怎么会……

当时我气傻了，不分青红皂白的就给了她一掌，她刚要开口，被我堵住了，我说：“你，亏我把你当做我的好朋友，没想到你却偷我的手工”。她说：“你听我解释，我没有”。“啪”又一个巴掌拍在她脸上。因为我做手工比她做得漂亮些，同学们都相信是她偷了我的。

回家的路上，她给了我一卦信然后走了，那时，我见她哭了，信上的大概内容是说手工不是她偷我的，（当时我就心想，还想狡辨，明明……）。我还看见她写道，手工是她想了一个晚上才想出来的，如果我喜欢她可以送给我。我心想，这手工明明就是我的还要你送干嘛。她最后一句写道：即然你那么不相信我，那我们绝交吧。我说：“绝交就绝交，你以为我只你一个朋友啊”！回到家我对爸爸妈妈说了这件事，这时妈妈从我房间里拿出一个手工模型出来，我一比，真的一模一样，妈妈说：“这个才是你的，昨天你睡得太糊涂了，忘记放在书包里了，你错怪你同学了”。

当时我就想起我今天在学校的所作所为，真是……唉，怎么办呢？她会怪我吗？她会原谅我吗？

第二天去学校，我的手工模型拿了一等奖，我却没有高兴，因为我失去了我再也得不到的东西，我本想今天当面和她道歉的，但她今天没有来，听老师说，她转学了。当时我好想哭，我好想和她说对不起，让她原谅我，但一切都晚了。

想起那时，心就一下酸，心想自己当时那么小气干嘛，如果重新我一次机会，我会好好珍惜和她之间的友谊的。

误会作文(篇2)

早晨，阳光透过层层障碍，洒在大地上，鸟儿在树枝上一边沐浴着暖洋洋的日光，一边放声歌唱。

我坐在位置上，喜滋滋地捧着新买的diy材料，乐开了花。这种diy的材料可难买了呢。好不容易才买到的，可千万不能弄丢了。以后可以用这个材料来做手链，听说晚上还会发着淡淡的白色荧光。可在憧憬着美丽的手链时，上课的铃声却无情地打断了我的遐想，我这才意识到已经上课了。

糟了，体育课！我一拍脑袋，冲出了教室，也随手将东西放在了桌子上……

当我大汗淋漓地跑回教室时，才发现我桌子上的东西不见了。我一下子就慌了神，开始在桌椅间东找西找。余光却不小心瞄到了好朋友张驰，看见她手上也拿着一盒diy材料，样式跟我丢失的一模一样。许多的人围在她的身边，正用羡慕的眼神看着那盒材料，不住发出赞叹：“天哪，夜间发光，好神奇哦！”

“哇呜，好棒！”

“这是在哪里买的？”

我听见这声音，不由一愣。夜间发光，夜间发光……为什么这些描述与我丢失的材料如此相似？

我不断安慰着自己，这只是相似，仅仅是相似？但当我真正看清这材料的模样是，所有的心理防线都被冲破了。我颤着声问：“这个diy材料你是哪里来的？”我一边问着，一边眼神直勾勾地盯着张驰的眼睛。

张驰的眼神有一瞬间的躲闪，但随即又恢复如常，回答：“买的！”这眼神的变化虽然十分微弱，但还是被我捕捉到了。更加地认定她是偷我东西的贼，心中难受极了。

我这个人虽然平时很喜爱自己的东西，但一般好朋友想要的，我都会尽量去给，根本用不着去偷呀！我表面上也懒得对张驰说什么，却暗自在心中与她绝交了。

这一天里，我都没给她什么好脸色看，她还是傻兮兮地跑来问我为什么。我在内心里冷笑一声，暗道：“真会演。”却也只说了一句：“你自己明白。”就再也不理会她了。

直至下午，我在书包里面发现了我的diy材料和一张纸条。写着：

“乐陶，东西你放在桌上；后来掉在地上了，我帮你放书包了。么么哒！”

我这才清楚事情的经过，跟张驰说明了自己的误会，又道了声“对不起。”终于心中的结也解开了，我们又是一对好朋友了。

误会作文(篇3)

“哟，那边那个老头在黄啸车站干什么？”我用锐利的目光盯着远处的白叟，小心翼翼地躲在花丛中，开始监督他的一举一动。

最近，大量黄色汽车空降到北京，随之而来的是一系列自私和阴郁的行为。未经答应锁定是不文明的！把车停在自己家里是不文明的！秘密更改二维码真是不文明！正义感布满了我的内心，我渴想管理我所看到的不文明现象！

拿出你的手机，偷偷拿出相机，瞄准白叟开始拍摄。我看见白叟在黄色的车旁左右摇晃，向前向后看，“嘿嘿，他想偷车，我不知道从哪里开始。”我心想。白叟慢慢地蹲在锁旁边，从口袋里取出一样东西，飞快地跑进锁里。“撬锁！听着，我不想捉住你。稍后我会把视频发到网上……”合法我暗自兴奋的时候，白叟忽然停下来，收拾好东西，回身离开。别烦我，蒙着脸。

不久，白叟回来了。我继承录制我的视频。这一次我清晰地看到白叟拿出了什么。那是一块破布，用力擦着车身。“啊.战术上！他一定是在擦拭原始的二维码，以便粘贴自己的。我撬不动锁。我改了密码。现在老头真好，还会什么……”我沉醉在他“物质如神”的自我承诺中，继承窃喜，收起手机，快步走到白叟身后。

“你在做什么？”我叫了一声。白叟被我突如其来的朴重青年吓了一跳，然后轮到我目瞪口呆了。在那辆黄色的小汽车前面有一把闪亮的锁，汽车上有一张广告贴纸，被撕成两半。“这里有些年青人有坏习惯。他们把口香糖放进汽车锁里.把贴纸贴在汽车上。我以为这不是很好。”白叟尴尬地笑了笑，说道:“我以前在公司看车，现在也没什么事可做了。当我看到自行车时，我擦了擦.我什么也没做。姑娘，你以为我是个坏人吗？”

我很尴尬，我说“不…不…”然后我低着头跑了，认为我曾经想做一个好人，但是我让好人尴尬了，这真的“太尴尬了”。

误会作文(篇4)

一次次误会如一缕缕丝绸编织成人生的嫁衣，一次次曲解如一粒粒水珠汇聚成历史的长河。

屈原，你生于那个“凭君莫话封侯事，一将功成万骨枯”的年代，便注定了你的人生悲剧，大王不理解你，众人误会你，汩罗江畔，你曾踽踽独行，你的脚印深埋于尘土之下，你的身躯与那滔滔江水融于一体，即使江水奔流千古，也无法流去你那满腹的委屈。天空为你而悲泣，秋风为你而哀号，雨雾中，你那纵身一跃，形成一道绝美的弧线，由于历史的误会而让后世永难健忘。

梁祝双双化蝶，情感的误会繁繁复复，但他们宁愿就此告别，也不愿生死相隔。他许她一个锦绣的承诺，她还他化蝶缠绵的一生，不愿误会使他们错过今生，只怪封建礼教的无情。看着空中嬉戏的蝴蝶，我想问他们是否后悔。“人生若只如初见，何事秋风悲画扇”，人生为何不能只有初见？命运造成了他们多大的误会呀！

李清照，你的命运正如寒风中瑟瑟着的一枝菊，在秋风中摇曳，但你总显出一身的憔悴，“莫道不断魂，帘卷西风，人比黄花瘦”是你最真实的写照。你的苦难难以被众人理解，你也从来不去辩解。真不知你这枝弱菊还能在风中摇曳多久？你再难回到“倚门回顾回头，却把青梅嗅”岁月，也不能再有“兴尽晚回舟，误入藕花深处”的雅趣，易安，你又何苦？即使万世沧桑无人解，你何苦让自己过得如斯艰辛。唉，这又是什么造成的误会呢？

李煜，你错生于帝王家，拥有一个本不该属于你的身份，你短暂一生，“林花谢了春红，太匆匆，无奈朝来寒雨晚来风”，你眼中的世界老是布满无奈与辛酸。上天制造了一个误会让你寂寞一生。你只有独吟，“问君能有几多愁，恰似一江春水向东流”。唯有西院那轮独月陪伴，“胭脂泪，留人醉，几时重？自是人生长恨水长东”，这又是历史造就的巨大误会。

熟悉不免有误会，拥有误会的人生，才能拥有一种缺憾之美。或是天意，或是人为，抑或是“欲说还休，欲说还休，却道天凉好个秋”的辛弃疾，仍是“停杯投箸不能食，拔剑四顾心满然”的李白。

谁的人生不遭遇误会？是我，是你，仍是那早已逝去的历史？

【名师点评】

一、披发文笔法，引用丰硕。本文采用了抒怀披发文的一般笔法，主体部门以几个闻名历史人物的事例加以评述，叙议相谐，颇具文采。开头用两句一段的比喻统摄全文，正文的罗列紧跟其下，上下文间有机联系；后文连续列举的历史名人的遭遇，不仅引起了读者的情感共识，也将文题“误会”作了有效的引申，使“误会”的内涵就更加丰硕了。文中所用的诗词名句无疑起到了增强文章文化内涵的作用，而且基本上贴切恰当，这表明作者阅读广泛，积累甚是厚实。

二、主题凸起，深含哲理。由于小作者阅读广泛，对“误会”的内涵有深挚的理解，故而行文自由，表达澈底，文中有几个句子也深含哲理，尤以文末一段更能感动读者。

误会作文(篇5)

我以前最喜欢的课就是科学课，可是一次误会，使我开始讨厌科学，这个误会起因只是鸡毛蒜皮小事。

当课上好了，大家都像往日一样。成群结队地往教室门口冲出去。这会儿，科学老师就把排在前几个的同学抓出去，让他们去另一个教室扫地。我不幸也在其中，正赶上科学老师在气头上。我想：“既然让我们去另一个教室扫地，那我就把书包一起背过去。”正当我准备背着书包去执行任务时，科学老师把我拉住，让我把书包留下，待会儿干完活再来拿书包。我想科学老师肯定是怕我背着书包逃跑，就想让我把书包留着，这样我就逃不了了。

可是书包放哪儿呢？我随意地放在小王桌子上，可是小王又不让我放。我左右为难，想：算了，就背着书包跟着人流向外挤出去。这会儿，正是人最多的时候，科学老师以为我要浑水摸鱼，偷偷逃跑，跑过来，把我抓回来。

没等我解释，他就大声训斥我，说我为什么逃跑。我被老师骂得心惊肉跳，也不知道该怎么说，就含糊不清地说：“我要去扫地啊！”“那你把包背着干嘛，我不是让你把包放在这吗？”于是，我就把事情的来龙去脉一一诉说，可是老师一直用半信半疑的眼神看着我，但是他最终还是放我走了。最后，我扫完了地，委屈地走了。

直到现在，我还一直清楚地记得那天老师满脸怒气冲冲的表情，这也令科学老师在我的印象中大打折扣，就因为如此小小的误会，使那天的我白白受到了老师的批评。

误会作文(篇6)

在森林深处，住着一对非常友好的朋友，它们是小熊尼克和小猪帕克。它们有时候会吵架，但一会就合好了，但有一次吵架，让俩人印象很深，误会了很久。

那一天，是个阳光明媚的日子！小熊尼克正忙着呢，因为它要让所有动物都来参加它的生日聚会，最后回到家，突然想到还告诉伙伴帕克呢！正好，帕克来找它。帕克一听到情况，不听解释，就气愤地走了，还留了一句“竟然最后告诉我！”

晚上的聚会，帕克没有来，尼克想，它肯定在生我的气，明天就去道歉！第二天，尼克到了小猪家，向帕克道歉，说自己大意了，太粗心，本以为帕克会原谅它。可小猪帕克说：“你太不仗义了！”说完就关了上门！

就这样，两个好朋友这样分开了！后来，小猪的妈妈知道了这件事，就对帕克说：“你这样是不对的。小熊疏忽，而且向你道歉了！你这样不原谅他，是你的错！”小猪这时慢慢知道了自己的错误！

帕克来到尼克家，面对面，相视一笑，什么都没说，误会就这样解除了！

误会作文(篇7)

“妈——学校订阅书刊发来了，可以订书了。”妈妈疑惑的问：“上次不刚订吗？这么快又订了？”“嗯，我打钩的都是要买的书哦！”妈妈一看价格失了神，随即便说：“好贵呀，上次便宜多了，不会你想拿钱去买东西吧？……”我听了大叫冤枉：“怎么可能啊！这次书好看多了。”妈妈竟然不信，我伤心地躲到房间去了。我心中特别委屈，明明没有这样的想法，妈妈却这么认为了。虽然，好朋友打了电话给我妈妈，但妈妈还是不相信。

“硝烟味”久久不能散去，我和妈妈僵持了好久。直到班主任表扬我们班买书很积极的小乔同学，发到班级群中。妈妈才信了，真的是有订校刊，立马摸出几张百元大钞递给我，满脸的内疚映在脸上。

其实都怪我之前说过谎，有次说买书，其实是帮朋友买东西了，所以才有今天这个误会。妈妈知道了今天是个误会，她立马向我道歉了，妈妈道歉的样子真的像小孩子被骂了一样。

当时我很开心，妈妈终于又开始相信我了，并说以后不再这样了。其实误会只要相互理解，互相沟通，就不会发生这些小插曲了。

误会作文(篇8)

“快点，快点。”王镇长挺着大肚子指挥着两个小伙子七手八脚往镇政府大门口贴欢迎标语。“咋这儿还有垃圾？”王镇长一回身瞥见了政府大门旁一堆乱七八糟的脏物。“县长马上就来视察，这些鬼东西怎么还没处理掉？”他整理时火冒三丈。“你拿把扫帚过来。”王镇长见对面一个中年人正守着地摊，地摊上摆有扫帚，就大声喊道。“干嘛？”中年人莫名其妙。“怎么？叫你过来，你聋了吗？”王镇长声色俱厉地说。旁边一人对中年人静静说：“看样子，你刚来这地方吧？这个王镇长可不好惹，快去。”中年人无可奈何，只得拿起扫帚急匆匆地走过去。“把这些鬼玩意儿扫到那个角里用牌子挡着。快，不然县长马上就要到了。县长如不满意，麻烦事可就多了，快，快──”王镇长扔掉了手中的烟头，比手划脚地连连说。中年人抬头欲言，终又无语，低头一下一下扫起来，扫拢后，他又拿来簸箕，把垃圾倒进对面的垃圾箱。“你……”王镇长惊愕地看着，“挺乖的，干事很识眼色呀！”一老汉跑过来，对刚放下扫帚、簸箕的中年人性：“大侄子，耽搁你了。快去，书记镇长正等着你这个大县长去呢！”“什么？”王镇长呆住了，“你是张……怎么会在这儿卖扫帚？”“哦，一到这儿，看见二叔，聊了几句，他要去茅厕，我便帮他看一会摊儿。”张县长微微一笑。“哎哟，真是误会、误会……千千万万请张县长原谅，快进休息室……”王镇长躬身引着张县长往里走。(此事为街头见闻，请大家评鉴)

误会作文(篇9)

每当我翻起三年级的教材时，不禁感到有些惭愧，思绪之间到了那个下午。

那个下午，我正在抄教材的词语，我的“死党”侯炫同来找我玩，我便迅速将词语抄好，和她去玩了。在玩的时候，我看见了一个熟悉而又陌生的身影，偷偷地跑到了我的课桌旁，往我的教材上瞟了一眼，便离开了。我没当回事，便继续和“死党”玩。

当我回到桌位时，发现教材没了，我急得像热锅上的蚂蚁一样，在桌洞里翻过来翻过去，还是没找到。这时，我回想起刚才有一个人在我的教材上瞟了一眼，肯定是那个人拿了我的教材。我问了一下周围同学，她们都说：“是汪涵。”我气呼呼地找到她，说：“你怎么将我的教材拿走了？”她摇摇头，我生气地说：“我都看见了，就是你。”她看样子十分委屈，眼泪像断了线的珠子一样留了下来。回到座位上，心想：哭吧，谁让你拿我的教材。我跑出去和同学玩去了。我看到她还在哭，心情愈来愈沉重。回到桌位上，发现教材回来了，当我掀开第一页时，上面写着：“我并没拿，如果你硬要说，我就把我的给你吧。”我有些惭愧，因为丢了一本教材却如此说她，并且误会了她。我向她道了歉，她说：“没事，那个教材就当我送给你了。”心中再一次多了一些愧疚。

直到现在翻起那本教材时，总会回想起那场误会，我真想再对她说一声对不起。