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假如我是你五年级作文模板

发布时间:2023-06-26

假如我是五年级作文。

写作是我们反思和完善自我的过程,通过写作,我们可以把难忘的经历和记忆留存在文字中,就像收藏一份清晰而生动的回忆一样。而要提高写作水平,广泛阅读是必不可少的前提。只有读得多,才能写得好。那么,如何才能写出高水平的作文呢?欢迎加入学习和借鉴,希望对你有所帮助。

假如我是你五年级作文 篇1

从小我就爱看书,最爱看的当然是讲故事的书,不过我也很喜欢文学类的书,我记得我的第一本书故事书,那时我还未上学,每次在睡前我都会让妈妈为我讲书上的一个故事我才会睡。

上学后的我已经能够自己看书了,所以我经常会自己跑到书店中看书,每次看着书中的故事,我都会非常的认真,连身边发生了什么事都不知道,就连那些吵闹声也在我的耳边变得越来越小,整个人沉迷于书中所讲的故事,就像自己身临于书中所讲故事当中一般,看着书中的人物一个个的在我的眼前出现。

不知在何时我突然想自己要是一名作家的话,那么不是可以将自己的故事或自己身边的故事用比记录下来么?同时让所有人和我一起分享自己的快乐与悲伤么?

假如我是一名作家的话,我首先会记录下自己的'故事,同时也会用自己最优美的语言写下自己的梦想、自己的愿望、自己的点点滴滴,我会将生活中的快乐记录下与他人分享这些快乐。

语言流畅,想象丰富,主旨突出,结构严谨。

假如我是你五年级作文 篇2

假如我是老师,我绝不会以考试成绩来勉强学生们,更不会将调皮的学生调到前排角。

假如我是老师,我会对学生们说:“来吧,把心事告诉老师,我们一起来解决”。

假如我是老师,我会把语文课改为讨论会。先讲课文,提出问题后,让同学自由发表自己的见解,根据自己的理解来做笔记,不要唯一的答案来规定学生,让本来像沙漠一样沉静的语文课变得生动活泼起来。

假如我是老师,我会把数学课改为竞赛项。教会的知识立刻趁热打铁,让学生们以小组为单位,运用刚刚学过的知识来解答题目,那一小组算得又快又对就加分,还有奖品,这样一来,数学课就不再是枯燥无味的算式,并可以提高学生们上课的兴趣。

假如我是老师,我会在班里设一个“知心”信箱。可以听学生们的倾诉,分担他们的烦恼,分享他们的喜悦,谈人生、谈理想、谈学习、还可以谈点悄悄话。

假如我是老师……

假如我是你五年级作文 篇3

假如我是妈妈,我会……

假如我是妈妈,孩子放学后,我不会马上叫他做作业,我会问他:“肚子饿了吗?要不要吃点点心?”然后,我会督促他认真的做完作业,做完后,我会帮他检查作业,最后给他自由的时间让他做自己想做的事情。

假如我是妈妈,我每天晚上都会给他讲故事,教他做人的道理。

假如我是妈妈,周末我一定带他去他想要去的地方,决不会骗他,也不会给他增加作业的负担,也不会勉强他去上补习班。要是手工作业,我一定会跟他一起合作,把最耀眼的作品拿去参赛。

假如我是妈妈,他找我背诵时,我会认真地监督他,认真地听,不一心二用,让他背得流力、一字不漏。

假如我是妈妈,他伤心时,我会安慰他;他高兴时,我会陪他笑。

……

假如我是妈妈,我会尽一切能力让我的孩子快乐!我相信我会做到的!

假如我是医生,我会还人们一个健康的身体,让每一个人不再受病痛的折磨。

假如我是家长,我会倾听孩子的心声,了解他们的爱好,让他们自由安排自己的课余生活。

假如我是一盏灯,我会照亮每个人的心房,让每颗心都感受到光明。

假如我是一只鸟儿,我会穿越层层乌云,飞过每一片蓝天,翻过重重的高山,看尽世间的花开花落。

假如我是一滴水,我会带着我的伙伴们来到水利发电厂,输出干净的、环保的电力能源,让千家万户都用上最干净的能源,以保护我们赖以生存的环境。

假如我是一只企鹅,我会在南极当一只“企鹅导游“,不但要为游客介绍南极,而且要劝告游客不要乱扔垃圾,唤醒人们的.环保意识。

假如我是一颗大树,我要生长在宁静的深山老林里,让清澈的溪流从我的身旁流过,让野兔、梅花鹿在我的身旁快乐地嬉戏,让猫头鹰在我的肩膀上安居乐业,让美丽的小鸟们在我的树杈上栖息。

要是我真能“七十二变”,那该多好呀!

盛夏的一天,我出来散步,由于天气异常炎热,我们躲左树荫底下。朋友对我说:0如果能来阵风,那该多好啊!这时,一阵风迎面扑来,我和朋友感到阵阵凉爽。我心想:假如我是一阵风,那该多好啊!

假如我是阵风,我会进高山,越过海洋,给在炎炎夏日下辛勤劳动的农民送去阵阵凉风,让他们不必在田野间流泪如雨。假如我是一阵风,我会穿越城市,向正在建设的工人们送去凉凉的清风,让他们不必再慢热的情况下感到疲劳疲倦。

假如我是一阵风,我会去到干旱的人们的家中,告诉他们不要气馁。也许,我会化成雨水,人们笑了,笑老天给他们带去甘露,我也笑了。我又飘起来了,给干旱的人们带去雨后清爽的风。

啊,假如我是一阵风,我希望更多的为人服务,给人们带来笑声,那该多好啊!

假如我是你五年级作文 篇4

假如我是一名美术老师,我就让我的学生展开创作的梦想,自由的在艺术王国中自由翱翔,画出自己心中的梦想,和想法,不再照着别人的想法去画。

假如我是一名英语老师,我绝不让我的学生死记硬背的记单词,我要让他们在游戏和快乐中学会单词,而且更熟更透,要记得东西丝毫不露。

假如我是一名古诗老师,我就每天开开心心的教课,让他们不会那么害怕古诗一上课就捂耳朵,或分心而是在游戏中学习,牢记。

假如我是一名科学老师,我就让学生们多多动手,劳动明白一些科学的真理,从动手中体会成功,再回答问题中牢记知识。

假如我是一名体育老师,我就让学生们加强锻炼,在新一届的运动会中取得重大的成功,也会让更多同学有机会参加。得奖。

假如我是一名老师我会告诉他们:同学有了困难需要你帮助时,你要热心的去帮助他,把自己的想法给他说,而不要去捉弄他,轻视他。所以我还会让学生懂得心胸要宽大,不要为一些鸡毛蒜皮的小事而去吵架,最后可能弄出大事,这值得吗?

假如我是一名老师……不论我是什么老师,我都要让我的学生开开心心过好每一天,健健康康成长!

假如我是你五年级作文 篇5

假如我是妈妈,我会全心全意喜欢我的孩子,我会让她在我的默默照料下无忧无虑地度过童年,我会从小就给她美好纯真的心灵

假如我是妈妈,我绝对不会把孩子捧在手上呵护,我会让她勇敢地尝试去做自己力所能及的每一件事,当她失败了,我都不会责怪她,而是一次一次不厌烦地用我的笑容鼓励她,当她成功了,我会适当地给与她奖励,让她尝到成功美美的滋味,但是也不会过分地赞赏她,不让她骄傲,更重要的是从小教会她失败乃成功之母的真理

假如我是妈妈,我不会让孩子每天在压力中成长,我不会让孩子为了得不到满分或受到老师的批评而哭泣,我会从小为她建造一个舒适的学习环境,也要一次次灌输她一个简单的信念只要努力过就可以了!我不会因为自己是家长就一味地认为自己的观点永远是对的,当她有了自己的想法,当她勇于不赞同我的意见时,我更可以虚心当个学生,听从孩子正确的决定

假如我是妈妈,我就是孩子的知心朋友,我会做一个最好的听众,孩子想与我分享的我会耐心地以微笑相陪,让自己真心地融入她的世界,孩子长大了,当有一天她有了自己的秘密,我不会强迫她说出来,我愿意让她有一个自己的世界

假如我是妈妈,我不会因为自己的理想而强迫没有相同爱好的孩子为了我的面子而去学习她没有兴趣的才艺,只要是不过分又是非常偶尔的要求就满足满足她吧!我不会做一个只为工作不顾家庭的妈妈,我必定每天抽出一两个小时陪孩子玩游戏,每个星期六星期天就带上孩子去野外郊游,让她开阔视野,学会在世间万物中品味出人生的哲理,更会让她在美丽的生活中找到并坚定自己的梦想

孩子,我会尽我的全力为你树立一个好榜样,也许以后我不是世界上最好的妈妈,但我希望我能成为你心中最优秀的妈妈

假如我是你五年级作文 篇6

午睡时,我迷迷糊糊梦见自己当了校长。我穿上制一服,坐在校长室里,当了一名“小校长”。

现在,我要做的第一件事就是快请一些好厨师来,好好改善一下小朋友的伙食。在下课时,我去问小朋友们想吃什么菜,以便让厨师烧出可口的饭菜。我一定让他们准备7,8道菜,让同学们自己挑选。这样同学们不仅吃得好,而且营养丰富,更对学生味口。

按排好厨师的工作,下课的铃响了。我要检查教学楼的情况,我一定会到教室和走廊里走一走,看一看。这时我发现五(2)班的数学老师还在上课,我马上走进教室,让同学们按时下课,回到办公室后我会找这位老师谈话,对他进行教育,让他善待学生。这时,我突然想到了一条妙计,我要重新举行评选活动。我要改变以往的标准,不以班级的成绩来定老师的好坏。我发一份表格给同学,让他们来评评谁是他们心目中的好老师。我将给这些真正的好老师发大奖。

好了,现在我该给年级组长开会了。我将严肃地告诉他们,对学生一定要多鼓励,不能随意批评,多说“你真棒!”、“你真可一爱一!”注意培养学生的自信心。我说:“你们马上回去开会,将这项任务布置下去!”

晚管的时间到了,我要组织多开一些兴趣班,并培养同学们的广大兴趣,使他们能全面发展,在“玩”中发现他们的不同特长,以便重点培养他们。

这时我被一妈一一妈一的叫一声吵醒了,“云云,你可以醒醒了,等一下做点奥数练习。”“嗨!一妈一一妈一你打断了我的好梦!”

假如我是你五年级作文 篇7

春天到了,田里的冰雪融化了,树木长出了新芽,小草冒出小头,播种的时间到了,田间劳作的人们增多了,他们开始松土,播种,施肥。

我是一粒种子,在这个时候我也迎来了新生。人们将我埋进土里,希望在秋天的时候能结出硕果,我带着大家的希望,安静的躺在泥土里,相信自己定能不辱使命。土地孕育着我,春雨滋润着我,阳光温暖着我,慢慢地我醒了,我睁开眼睛,却发现周围一片漆黑,这是怎么了?听说外面的世界很精彩,所以我一定要出去看看,于是,我伸了一个懒腰,开始了我旅程。

我不断吸取着土地的营养,终于有一天,我破壳而出,我慢慢的抬起头,伸直腰,一步一步的向外面的世界走去。哎呀,好刺眼的光线呀,我来到了外面的世界,我迫不及待的向四周看看,周围都是我的好伙伴,我们大家终于见面了,真是令人兴奋啊!

阳光照耀着我,雨水沐浴着我,我们比着看谁长的快,一片叶子,二片叶子,三片叶子,四片叶子.我们茁壮的成长.

到了秋天,我们也长出了很多果实,沉甸甸的,农民伯伯高兴的将我们的果实收起来,晒干,储存.到此为止,我走完我平凡的一生,而农民伯伯又将年复一年的播种,将我们的子孙延续下去.

假如我是你五年级作文 篇8

我的愿望是当一个发明家,为人们制造出更多奇迹。

假如我是发明家,就要发明一种“卫声丸”,让全世界的人都吃这种丸。这样大家就可以改掉乱丢杂物和垃圾的坏毛病。

假如我是发明家,我就要发明一种“混合剂”,让工厂的烟雾,二氧化碳,不在污染大自然,不破坏大自然,要绿化大自然,还可以让工厂照长工做。

假如我是发明家,就要发明一种“人制空气”,和“生存剂”,几十年后,流星再次与地球互相撞击,这时,我们就可以乘宇宙飞船去月球或其它星球生活,这样,人们便可以安全的生存在那儿了。

假如我是发明家,就要发明一种“植物注射液”,旅游的时候,把它注入植物内,然后说出你想要的和想穿的还有想吃的,只要一说,它立刻从植物内长了出来,这样方便极了。

假如我是发明家,我就要发明一种高级餐厅,门是隐形的,用任何物品敲打都没有作用。有钱人进的去,没钱的人或小偷进不去。餐桌底下安着一种机器,要什么菜尽管说,机器立刻做好放上来,吃完后,它抹桌子,帮你擦嘴洗手。最后付钱给它就行了。

假如我是发明家……

假如你有什么愿望,尽管找我,我一定帮你实现。

假如我是你五年级作文 篇9

假如我是一粒种子,我想变成云杉的种子。它见证着强大和力量。

一天,我和兄弟姐妹们落到了一个地下,我滚到了一个偏僻、陌生的地方。

我怕极了,但想到我的兄弟们都毫不畏惧,我也放松了下来。突然,几个淘气的孩子把我捡起来,装进玩具枪里射了出去。我很高兴,因为那里既寒冷又单调,我希望飞到一个美丽、温暖的地方。

果然,随着森林,我来到了一个开满鲜花的世界。星星出来了,我看见了很圆的月亮,我第一次体会到了孤独中的坚强。

那天晚上,我做了一个很美的梦,梦见我长成了一棵大树,给护林员乘凉,让小鸟在枝头歌唱。我的身边开满了鲜花,草在结它的种子,风在摇它的叶子,我和小鸟不说话,只听它高声歌唱。

第二天,我发现后面长了个根,风吹来也不能撼动我的身躯,我欣喜若狂,便更加顽强地生长。

日后,人们可以在森林里开满鲜花的地方看见一颗云杉,那就是我,笔直地挺立着的我。

我也将会把种子播撒到四方,延续我的生命。

假如我是你五年级作文 篇10

时光匆匆,岁月流逝,转眼间我已大学毕业。为了儿时的梦想,我登上了北大,又离梦想近了一步。看看现在的我,已经出版过几十本书,写过无数篇散文,点评过无数篇作文,阅书千篇,感心万律。是个充满文艺味的少女

“xx市xx县xx学校贫困一个阳光斜照的上午,我没有写书,而是悠闲的看着报纸,便沉思起来。不久后,我行衣朴素,带着我写的书来到了这所学校,当了一个月的老师。教学生各种自己的阅历经验。我永远也忘不了孩子们的笑容,纯洁无暇,像是天上的白云即使伤心也不会变成黑云。可即便有多留恋,我毕竟是个作家,我该走了。

《幽静的童年》,《那年秋天》,在之后的一年里,我做了许多事,一直没变的是,我一直坚持给孩子们写书。即使不再见面

若干年后,我读着一篇文章”感谢那位教师,她给了我启迪,让我考上北大xx市xx县xx学校”我笑了,觉得这是我做过最有意义的事了。我看着即将要发给孩子们的书,在每本书后都加了一句”加油,今夕何夕等你绩业我归来。

我虽然骄傲的活着,但却有一个心愿,回到童年。

假如我是你五年级作文 篇11

假如我是……

假如我是一条鲨鱼,我就要让我的同伴与其它的鱼家族和睦相处。

我一定要我的同伴为我们鲨鱼大家族多做好事,为我们鲨鱼大家族以前所做的伤害打渔的渔民,吃掉潜水员等的错事而赎罪。

假如我是海豚妈妈,我一定要把我生平所有的生活经验告诉我的孩子。把我的孩子的游泳技术,教得最好。让它们把助人为乐的本领学得更强,还让它为人们寻找金矿,为海面上清理垃圾等,我还要教我的孩子做人的道理:你生在世上,是为人们,为所有人贡献你的力量的,不是白吃白喝的。

假如我是一只小鸟,我就要飞遍祖国每个角落,看看我们祖国日新月异的变化。

我飞过田野,农民伯伯正在收割呢,那金黄的稻穗让农民伯伯沉浸在丰收的喜悦中。

我飞过黄河,看见我们的母亲河正在翻腾、奔涌、咆哮。

我飞过草原,看见马在草原上尽情地奔跑,看见牛儿在悠闲地吃草,看见小羊在妈妈的怀抱。

我飞过高原,看见牦牛正在悠闲地散步呢!

我飞过池塘,看见小青蛙在开得正艳的荷花上快乐地叫着:呱呱呱。

我飞过森林,看见百年的松树正滴着油脂哩!

假如我是一位训兽师,我要把万兽之王老虎,凶猛的狮子,好斗的犀牛,高大的野象,凶残的狼,狡猾的狐狸,都驯服得服服帖帖地,让人们放心地接近它们。

假如我是一位老师,我要象我们老师那样:不摆架子,多接触同学们,让他们以轻松的态度对待学习。同学犯错的时候,我会耐心地教导他们,应该怎样做才是对的。当同学把自己认认真真做的作业交上来的时候,我一定会在他们的作业本上打一个100分或者打个“优”,每打一次100或“优”就代表我给他们的鼓励。

假如我是一位魔法师,我要使出我的魔法为人类造福。啊!那不是食人蚁吗!它们往哪走呢?看看吧!探险家,啊!它们想吃探险家啊!定,哈哈,定住了吧!

假如我是一位科学家,我会研究出一种再生素,哈哈不知道了吧!让我来为你介绍吧!

因为有些残疾的人行动很不方便,我看见了很难受,就发明出了这种再生素。只要残疾的人把他残疾的地方涂上再生素,过几天,就又长出来了。

呵呵,不错吧!

假如我是……

假如我是……2005-07/14783','',''14783

假如我是你五年级作文 篇12

假如我会七十二变,我会变成一朵云,在天空中尽情翱翔。

早上,我和太阳公公玩捉迷藏,和风妹妹去旅行,和雪爷爷在白晶宫里玩耍。

晚上,我和月亮姐姐,星星妹妹一起看守着宁静的大地。

有一天,我们正在和太阳公公玩捉迷藏,突然,风妹妹急促的赶来,气喘吁吁的对我们说:青岛发生了大旱,都死了许多人呢,你们快去哪里降雨吧。我听了,二话不说,赶紧把亲朋好友聚集起来,和风妹妹赶往青岛,我看见原来树木茂盛的大地,都起了裂逢,原来池塘里活蹦乱跳的小鱼,只留下了一堆鱼骨,真让人心寒呢!我起紧让亲朋好友下了一场大雨,青岛又恢复了原来的样子。居民们都吹呼起来,说:这场雨下得真及时呀!渐渐的我越变越小,最后消失在空中了。

我想:虽然我不会变成一片云,但现在只要我努力学习文化知识,掌握本领,将来一定会给祖国做出贡献的。

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