五年级兔子的作文

五年级兔子的作文。

哪些优秀作文值得参考和借鉴呢？写作可以帮助学生培养观察力和想象力，同时也能够更好地展示自己独特的个性。在写作时，一定要注意避免东拉西扯、主题涣散或者没有主题等问题。经过耐心的筛选，本文搜集整理了最新的“五年级兔子的作文”，即使在你的工作和学习中也能够为你提供参考。

五年级兔子的作文(篇1)

在“欢乐森林”里，到处都充满着欢笑。听：“啾啾、啾啾。”这是小麻雀的练声，“ 滴滴、滴滴。”这是啄木鸟在为松树爷爷看病。瞧：蝴蝶在花丛中准备着美丽的晚装，蜜蜂在制作香水。兔子、狐狸。在花丛中跳着优美的舞。在大家眼里，兔子温柔、善良、可爱、美丽、快乐！可是，却没有人知道它是一只内心孤独、脆弱的兔子。

它是一只看见小伙伴依偎在爸爸妈妈身边就会跑回家嚎啕大哭的兔子，它是一只天一黑没有亮光就会害怕的兔子。这些都不是因为它胆小，而是因为它的爸爸妈妈在一场大火灾里牺牲了，是好心的白桦树爷爷将它养大，兔子每天在大家面前极力的把自己的忧伤掩饰起来。这天，森林里下了一场大雨，可爱的小刺猬感冒了，兔子赶快把小刺猬带回家，烧了一盆玫瑰味的热水让小刺猬洗澡，还准备了暖炉和姜汤，小刺猬感动的眼泪“哗啦哗啦”往下掉。到了晚上睡觉时，小刺猬正准备关灯，兔子急忙阻止了，细心的小刺猬发现了兔子的反常，在它的追问下，兔子终于向它道出了自己的伤心事。

小刺猬一回到森林里就向大家说出了兔子的秘密，大家都很同情它，于是便有了一个小“阴谋”！ 第二天，小刺猬给兔子带来了狮王子的生日邀请函，晚上，兔子把自己打扮的光鲜亮丽，一到晚会现场金丝雀就拉开了一条横幅，上面写着“帮一只孤独的兔子重拾快乐！”这是兔子始料未及的 ，还没等它反应过来，大家都微笑着向它走来。首先是狮王子，它把森林瑰宝欢乐八音盒送给了兔子，这个八音盒最神奇之处在于它能随时给人快乐。接下来是百灵鸟的礼物mp3里面是百灵鸟的最新音乐；熊夫人把自己的欢乐果汁送给了兔子；狐狸小姐把自己最得意的珍珠钻石项链送给了兔子，最后一个是小刺猬，它用那最可爱的颜料在兔子的手心画了一个心形，代表大家永远都爱它。兔子感动得直掉眼泪，不过这些眼泪让它走出了阴影，走向了明媚

现在，只要你去欢乐森林游玩，你会见到小刺猬、小兔子、狐狸。都在快乐的生活。小兔子已经到了另一个世界，是朋友们让它感受到了爱，让它体会了快乐！

五年级兔子的作文(篇2)

我坐在沙发上，那沙发上印有一直兔子，它坐在海滩上，静静地望着我。

我看着电视机一闪一闪的银幕，眼皮好像被压了千斤重物，抬不起来。忽然，眼前是一片漆黑，接着，又是一片耀眼的光芒。眼前是一只兔子，它不怀好意地看着我，说：“我现在就是你，我拥有了你的语言，而你。哼哼！”说完，它一把拉着我跳回了家，我成了兔子，而它成了我的模样。我努力、拼命地叫着，而话到了喉咙口又说不出来，只能“呀呀”地叫唤。

那只兔子过着我的生活，而我成了它的宠物。我曾经跳到妈妈面前，想告诉她这所发生地一切，可是。这一切都是白费心机。我以前的语言呢？我的词汇都到哪里去了？我在沙发上茫然地望着。这该死的喉咙，怎么回事？我现在就是一个婴儿，我就在一瞬间失去了所有语言，甚至连“你、我、他”都不会说。我觉得自己很孤独，眼前是一片黑暗。我无法与人类沟通和交流，我完完全全失去了原本属于我的一切。

那该死的兔子回来了，嬉皮笑脸地对我说：“怎么样？没有语言，失去词汇的日子不好过吧！”我拼命地挣扎；顿时，眼前又是一片黑暗。

我回到沙发上，整个世界又恢复到了从前，我仿佛得到了新生。我又在刹那间得到了失去的语言——那只是一场梦。

我看着沙发上的兔子，想了很久，第二天，我们家换了沙发。而我呢，努力地丰富词汇，因为，我害怕它“再次”失去。

五年级兔子的作文(篇3)

自从上次，老鹰和兔子下了战术以后，老鹰天天躲在家里，练习一套老鹰家族的绝世武功，他要让兔子败的心服口服。

一个月过去了，老鹰练成了绝世武功，兔子则在家里天天睡大觉。到了比武的日子，兔子和老鹰来到一片空地上。他俩全副武装，一副跃跃欲试的样子：兔子穿着祖传的战袍，老鹰则在心脏的位置放了一块护心镜来保护自己。

比武开始了。老鹰和兔子走进事先画好的圈内，谁先把对方打出圈内，谁就获胜。当鹰走进圈子的时候，兔子就傻眼了，那面护心镜在阳光的映照下闪闪发光。但也不能临阵脱逃吧？兔子只好硬着头皮走上前去。只见老鹰忽的腾空飞起，当飞到半空中时，老鹰停住了。突然，它一个俯冲冲了下去，直朝着兔子冲去。兔子听到了声响，立刻翻过身去，四条腿缩在胸前，“咚”,兔子的四条腿蹬在了护心镜上。它没能伤到老鹰的一根毛发，反倒把腿给震麻了，向后滑出出了好几米。就在快要出圈时，兔子一个翻身站起来，滑出了圈内。“第一局，老鹰胜利！”八哥高叫道。

第二局，又是这样，“第二局，老鹰胜利！”

第三局，兔子急了，就算三局两胜，兔子已经输了，但总不能一局也赢不了吧？于是，第三局，兔子学聪明了，老鹰冲下来时，它及时地跑开，想让鹰扑个空，却正中了老鹰的下怀。只见老鹰在快着陆时用力一转身，巨大的翅膀把兔子打了出去。“第三局，还是老鹰胜利！”

兔子气急了，它觉得没有脸再站在这儿了，飞快地跑走了。

五年级兔子的作文(篇4)

同学们，你们养过小兔子吗？我家曾经养了一只可爱的小白兔。他的名字叫贝贝。它的毛柔软得像穿着雪白的皮袄，在灿烂的阳光照射下，像一堆闪闪发光的棉团，美丽极了！那圆滚滚的尾巴躲在绒毛里，只要有一点动静，那对耳朵就会不停地前后摆动。它的眼睛特别沉漂亮，小玻璃球那么大，红光闪闪，像镶嵌在白玉的红宝石；它还有一张惹人喜爱的三辮嘴。上面两辮。下面一辮。嘴里长着两颗大门牙，咬起东西来可厉害了；嘴的两侧还有几根细细的胡须，它总是把那两只长长的耳朵坚得直直的，显得十分神气。

它的前腿短小，后腿长而有力，时常弯着，走起路来蹦蹦跳跳的，蹲在地上一动不动的时候，像棉花糖，又像雪球。我给小白兔做了个家，把小白兔放进去，它左蹦右跳，仿佛比吃了密还甜。小白兔最爱吃白菜、萝卜，每当我向它们投青草时，它总乐得手舞足蹈，贪婪地吃着，还发出“喷喷、啧啧”的叫声，仿佛在对我说：“谢谢你，这嫩草可真香呀！”吃完了青草，它们就美滋滋地躺下，安详地闭上眼睛。

我爱你。小白兔，你是那样充满生气，天真可爱！你给我童年带来了无尽的快乐和邂想。

五年级兔子的作文(篇5)

大森林里住着许多动物，有憨（ｈāｎ）直的大黑熊、聪明狡（ｊｉǎｏ）猾（ｈｕá）的狐（ｈú）狸、勇猛威严的虎大王……它们过着幸福美满的生活。直到有一天，有一头大象闯进了森林。它力大无比，经常欺负小动物，连虎大王对它也无可奈何。住在森林东边的小兔子听说了这件事，想惩（ｃｈéｎɡ）罚惩罚这头大象。它想出了一个好办法，便去找大象了。

大象正在家休息，突然见到有只小兔子闯进来，不由得火冒三丈，大吼一声：“你这小家伙儿还没有我的腿高，找打吗？”小兔子不慌不忙地说：“大象先生，听说你力气很大，我也是大力士，想和你比比力气。”大象暗自一笑，想：就它这小身板，能扛（ｋáｎɡ）起一棵大白菜就不错了。大象很爽快地答应了。于是，它俩约定在第二天下午到棕（ｚōｎɡ）榈（ｌǘ）树下比赛。

第二天下午很快就到了。小兔子对大家说：“这次比赛我拿来狮子的毛发，谁把它扔到棕榈树上，谁就赢。”大象一看这么简单，便一下子把毛发夺过来，朝树上扔去，没想到这头发没扔出一尺远就落到了地上。这时，小兔子胸有成竹地说道：“该我了。”小兔子从树上折下来一截树枝，把狮子的毛发缠（ｃｈáｎ）在上面，纵身一跃把树枝扔到了树上。大象傻眼了，不得不佩服小兔子的智慧。从此大象再也不敢欺负小动物了，而且和小动物们相处得很好。

虎大王知道了这件事后，高兴得不得了，奖给小兔子十筐白菜，而且每月都可以免费得到一车胡萝卜。

但好景不长，森林里又来了一大群狼，为首的狼王组织狼群烧杀掠（ｌüè）抢，小动物们生活在水深火热之中。大象一心想打败狼群，维护动物王国，但差点被狼群咬掉了鼻子。大象去找小兔子帮忙，小兔子想了一想，对大象说：“等一会儿你把狮子和狗熊找来，等到晚上狼群去月牙谷，对着月亮叫的时候，你就在身上架着狗熊和狮子，我则趴在狮子和狗熊头上，咱们吓走它们。”大象一听立马去找狮子和狗熊。

到了晚上，大家赶去月牙谷，就照白天小兔子说的那样做了。有只狼在月光下看见这景象，吓坏了，赶紧去报告狼王，狼王见它慌慌张张的，就愤怒地说：“什么事？吓成这样。”这只狼颤抖地说：“我看见了一只大怪物，有四只耳朵，四只手，四只脚，胸前还挂着一根鞭子。”狼王一听，立马到山边看，果然有一只大怪物。“大怪物”说道：“我是动物王，你们竟然敢破坏大森林，想被打飞吗？”说着大象晃了晃自己的长鼻子，狼王一看，这可不得了，赶紧带领狼群连夜逃出了大森林。这一次小兔子又立了大功，虎王封小兔子为“智多星”。

有了充满智慧的小兔子，动物们又过上了幸福安定的生活。

评：

小作者发挥丰富的想象力，精心构思了一篇兔子和大象、狼群斗智的童话，从中告诉我们：无论做什么事，只要开动脑筋，就能战胜敌人。故事具有趣味性和现实意义。

文中对兔子的动作、语言等描写恰当、生动，使其个性、场景有如亲见一样。

另外，层次清晰、结构完整也是优点。

五年级兔子的作文(篇6)

冬天来了，森林里又是一副美丽的景象，雪花飘飘，小河里的水都变成了光滑的冰，小动物有的都已经冬眠了。

这一天，小兔子兴高采烈地出门了，它这是去干什么呢？原来他是要出去找吃的，“找啊，找啊，找吃的”小兔子一边唱着优美的歌，一边找吃的，“啊，这有一个，咦，那也有一个”终于在小兔子的努力下，找到了一筐吃的，就在回家的路上，小兔子遇到了狡猾的狐狸先生，狐狸先生看见小兔子的手里拿着满满一筐的吃的，心想：哇，好多吃的，只要我把那些吃的骗过来，我就不用挨饿了。于是狐狸先生装着一副和蔼可亲的样子说：“小兔子，你好棒呀，找到了这么多吃的，你看我这里有一些糖来和你换好不好。”小兔子想了一想说：“好吧！给你。”狐狸先生拿过吃的`就跑了。小兔子哭泣地回家了，心想：真是一个狡猾的狐狸，以后我都不理它了。第二天，狐狸先生又看见小猫拿着一筐又肥又大的鱼，心想：这鱼真是太肥了，看着就流口水，我要是把这些鱼骗过来，不就可以吃到又肥又大的鱼了吗？我真是太聪明了。于是就来到小猫面前说：“你真是又漂亮又能干，这些鱼可真肥呀！可以分给我点吗？小猫心想：你个狡猾的狐狸，昨天骗小兔子，今天又想骗我，我才不会给你呢！”小猫对狐狸说：“这些鱼是我从西边的冰河里钓的，你可以去那里钓呀！”狐狸听了急忙跑到西边的冰河，可是刚到冰河就掉到了冰河里冻死了。

这个故事告诉我们：要靠自己的努力去获得自己想要的东西，投机取巧只会自食恶果。

五年级兔子的作文(篇7)

我们院门口有个爷爷，爷爷养了一群活泼可爱的小兔子，有白色的，有墨黑的，还有黑白相间的。

白色的小兔子毛是雪白雪白的，像兔子王国里的白雪公主一样，它长着椭圆形的头，椭圆形的头上长着小巧的三瓣嘴，当然还有两只长长的耳朵，从耳朵上可以看见血管，就像广告上说的白里透红，还有两颗小小的红眼珠，身躯呈长筒状，背部略微隆起，尾巴又短又圆，有时我一个箭步突然冲到兔笼前，它吓得六神无主，龟缩到它的家——破箱子底下。

这只胆小的“白雪公主”有时非常贪吃，下午一放学回家，我轻轻的，慢慢的到兔笼前，也许它饿了，白雪公主点起脚，好像在乞食，我就从爷爷兔笼上晒的菜叶拿一片喂它吃，它不客气的一下几口吃完，生下小兔子时它就呆在箱子里，它的孩子没几天就长大了，但我没看见。有一次过新年时，晚上十二点回来，很多人都回家了，但我轻脚轻手地到兔笼边，白雪公主还没睡，也许是爆竹吵醒了它。

这就是爷爷家胆小的白雪公主，这个白雪公主太可爱了，我们家是我上学在这个小区租的房子，有时暑假放两个月，我都专门跑过来看它好几次，还带上我的许多好朋友们，我好喜欢它们啊，有时我晚上做梦还梦见它们呢。

五年级兔子的作文(篇8)

我们班几乎每一个人都有一个外号，大青蛙、小笨猪

我有着一个兔子同桌，因为她总穿一件白色的衣服，嘴小小的有时还带着一个兔子头夹所以我们常叫她小兔子。她的学习很好，我们班有好几位同学都崇拜她。她平时很爱助人，比如有一次；在上课的时候，老师让我们把29页的第三小题做了，我心想这道题太简单了，我先玩一会吧。“兔子、兔子，大笨兔子。”她打了我一下打得我直抱腿，只见我拿起格尺，还击两下。我们俩打了起来，当时她已经写完了老师留的作业，咚咚打得大笨兔子鼻青脸肿，“大笨兔兔、大笨兔兔、打不过我吧，呵呵呵。”当我玩完的时候我却忘记了这道题是怎么写的了，这时老师问我这道题是怎么写的，我想了半天也没想起来。老师下来一看我没写，兔子把我打她的事也告诉了老师，老师不但让我在走廊里站着，还让我提着两个装满水的水桶，不能晃。我大叫到；“老天呀你对我太不公平了吧......”

还有一次，我在上学的路上看见了她，悄悄地跟着她，我抓了一把泥土轻轻地抹在她的书包上，到了学校进了教室，同学们哈哈大笑，当时她还不知道自己书包上沾满了泥土她问；“你们怎么总笑呀！”你你，哈哈哈哈......同学们大笑不止。“你的书包上全是泥。”“呀呀!李双宇。我要打死你。”她使劲的追我累得我气喘吁吁。最后我还逃了。

每一个人都有一个独特的外号，我们班的常志奇就有一个独特的外号叫长豆芽，怎么样你们觉得不错吧，我也有一个外号叫小胖妞。

这就是我的同桌。

五年级兔子的作文(篇9)

谈到玩具，我最喜欢的，就是在我过生日时，妈妈送我的智力玩具――兔子围城，我可喜欢它了。

兔子围城里住着四只可爱的兔子，有粉的、紫的、绿的和橘黄的，它们正乐得开怀大笑呢！城市里有一片绿茵茵的草地，二十堵围墙堆在一边，等着小兔们盖房子呢！草地周围有一条小路，每条小路的中间，是小兔子休息的地方。你看，这个玩具漂亮吗？

兔子围城的游戏方法很简单，两人到四人都能玩，双方各选一只小兔子，就开始了“小兔激战”，每人拿十堵围墙，谁先到对方的“兔窝”谁就赢。决定了谁先走后，你可要听好了，小兔可以横、竖走，围墙拿来干嘛？对了，是堵对方的。你可以把对方堵得无路可走，对方只能绕远路了，但不能堵死对方。小兔子们在这个“迷宫”中走到对方的家，可不容易哦！

每天一有空，我就拉住爸妈和他们杀上几个回合。小兔子都会开心地望着我，说：“小主人，我们又见面了，祝你成功！”我玩得就更起劲了。妈妈无奈地说：“唉！真拿你没办法。”我从中也学到了许多知识。我摸摸小兔子，把它们放进我给它们铺的小床上，又把小床放进了一个小盒子，把盒子又放到我最心爱的地方－书柜，我对小兔子们说：“晚安，小宝贝们！”

每隔一星期，我都要给小兔们洗澡。每天早晨，我都要和小兔们招招手。

这个益智玩具－兔子围城，伴我度过了七个春秋，我明白了：不管输赢，只要玩得开心就好。兔子围城给我的生活增添了一份欢乐！

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小兔子三年级作文

写作可以激发学生思维的拓展和想象力的提升，撰写文章有助于人们更好地了解自己的思维模式。在写作文时，我们需要关注哪些方面呢？让我们与小编一同探讨有关“小兔子三年级作文”的内容，记下本文以备不时之需！

小兔子三年级作文(篇1)

在很久很久的以前。一个遥远的森林里住着一只十分可爱的小兔子。它每天过着饭来张口，衣来伸手的生活，令人十分羡慕。

可是，小兔子一直有一个很大的烦恼：快乐总是一瞬间的，怎样才能拥有永恒的快乐呢。

于是，它向它的同学们问了这个问题，依旧没有人告诉它答案。小兔子依然没有放弃。它去找了森林的智慧使者羚羊老师，小兔子对老师说：老师，老师。你是森林里最有智慧的人，你能告诉我怎样才能拥有永恒的快乐呢？羚羊老师并没有回答它的问题，只是对它说：我知道谁可以告诉你这个问题的答案。小兔子便按照羚羊老师说的线路找了到那位贤者。小兔子一愣，原来那位贤者就是熊猫先生。小兔子把自己的烦恼告诉了熊猫先生。熊猫先生说：你只要你每天做一件好事，你才会拥有永恒的快乐。小兔子半信半疑，开始每天都帮助一位小动物，日久天长，小兔子渐渐的发现了自己每天都很快乐。

赠人玫瑰，手有余香，帮助别人可以让你拥有永恒的快乐。

小兔子三年级作文(篇2)

一个天气晴朗的上午，小兔子蹦蹦跳跳地来到山坡上吃青草。突然，小兔子一不小心掉到坑里，它在坑里哇哇地大声哭着。

小明、小红、小光正在不远处地果园里摘果子，听见了哇哇地哭声，他们就顺着哭声走了过来，看见小兔子掉在坑里就问：“小兔子是你在哭吗?”小兔子抬起头边哭边说：“是我，是我，我在吃草时一不小心掉了下来，你们救救我吧。”这时，小明、小红、小光左思右想，不知怎么办好。小明用手抓小兔子，可是坑太深抓不到。小红看到旁边有很多青草，高兴地对小明、小光说：“我想到办法了，我们用青草编一根草绳就能将小兔子救上来了。”然后，他们齐心协力动起手来，小明割草，小红、小光编绳，不一会儿，草绳编好了，他们就让小兔子抓着草绳一步一步从坑里往上爬。

小兔子终于得救了，他们开心地跳了起来。小明、小红、小光真是助人为乐的好孩子。

小兔子三年级作文(篇3)

今天，妈妈给我买了一只小白兔，我好高兴哦！我把它叫白白。

过了几天，我发现白白身子脏了，我还是跟它洗洗澡吧！

说干就干，我拿出一个大盆子把水倒进盆里，也把白白放进了去，可是，白白它不肯洗澡，他一蹦，跳出盆里，飞快的跑到每个角落。

过了好大半天，我才把它捉住，我对白白说：你身子这么脏，我在帮你洗一下吧！

我把白白放进盆里，我正要去拿肥皂，白白它一蹦，又跳出盆里，我把肥皂拿过来之后，啊！白白忽然不见了，我就到处找着。

哈哈！终于找到你了，我像猛兽一样扑向白白，它却从我的膝盖下面逃走了，我还是追着它，啊的一声，我被一个小石头绊倒了，可是我一点都不怕，连忙站起来继续抓白白，哈，功夫不夫有心人，终于又抓到你了。好开心呀！

我用肥皂在它身上擦了擦，再洗洗它的身子，最后用一条新的毛巾给它擦一擦，呵！我的白白变白了！

我望着它，笑了，妈妈看到了，也笑了！

小兔子三年级作文(篇4)

在一个茂密的森林里，有一只小兔子，名叫调皮兔。它呀，可不听话了。

在家里，奶奶叫调皮兔先洗手再吃苹果，调皮兔装作没听见，妈妈叫调皮兔洗澡，它也不理不睬，爷爷叫调皮兔写作业，调皮兔生气了，不耐烦地说：“你们叫我干什么我就是不听，哼，看你们把我怎么样！”爸爸见调皮兔这么不听话便说道：“那我叫你去玩游戏你也不去吗？你是不是不想要耳朵了？”调皮兔不以为然地说：“我就是不要耳朵了，我才不听你们的呢！”

第二天，调皮兔的耳朵真的不翼而飞了，小动物们都不喜欢和没有耳朵的动物玩，调皮兔哭了。兔爸爸说：“只要你以后好好听长辈的话就会长出新耳朵来。”调皮兔说：“好吧，我听话。”调皮兔说。

从此以后，调皮兔变成一个听话的乖孩子，它又长出了一对机灵的长耳朵。

小兔子三年级作文(篇5)

我有一只小白兔，叫真真。

它有两只长长的耳朵，白里透红，或竖或卧，灵活转动，活像是一对灵敏的接收仪，两只红宝石般的眼睛镶嵌在小脸上，可爱极了，一张三瓣嘴总是一努一努的，一个劲的想吃东西呢；它的尾巴又粗又短；四只腿前面短，后面长，怪不得它跳得那么高；全身绒毛雪白雪白的，像个小绒球。

小白兔在我家可快乐了，因为它每天都能吃到丰富的食物，有菜叶，草头，萝卜……其中我觉得它最爱吃卷心菜。记得有一次，我见妈妈拿了一棵卷心菜回家，便好奇地摘了一小片喂它，只见它小嘴一努就吃光了，还眼巴巴地望着我，好像在说“小主人，太好吃了，我还要么，还要么！”我见了开心得笑了。

你觉得我家的小白兔可爱吗？

小兔子三年级作文(篇6)

有一天，我和我的爸爸妈妈一起去了姥姥家玩。

一进门，就看见两只可爱的小兔子，一只雪白雪白的，另一只黑黝黝的，它俩在一起吃青菜，可爱极了！我跑过去问姥姥它们喜欢吃什么？姥姥说：“它们喜欢吃萝卜和青菜。”我急忙去厨房拿了一根胡萝卜和一把青菜，跑到它们年前，蹲下来，小心翼翼的喂它们。他们吃得很欢，黑色的小兔子扬着头、张着嘴巴，好像是对我说：“谢谢你，太好吃了！”我把他们从笼子里放出来，他们两个蹦到我面前，好像是在说：“我们好喜欢你，咱们合张影吧。”我非常的开心，急忙让妈妈给我们拍了一张。美好的时光总是过得那么快，不知不觉，天快黑了，临走之前，我恋恋不舍的抱起它们，轻轻地说：“小兔子们，我有时间会来看你们，给你们带好吃的，一定要等着我哦！”

这天晚上，我梦到了它们，和它们一起玩耍，好开心！

小兔子三年级作文(篇7)

小兔子的眼睛真大呀，大得都闭不上了，而且还特别的水灵，好像要哭的样子，真好玩!他的眼睛好红啊！

像红宝石一样闪烁，真的是太美丽太漂亮了！

它那炯炯的眼神，好像要我吩咐它做什么事情呢!小兔子的眼神，我用什么来形容呢？我就用炯炯有神来形容吧！

好像在向我诉说着它的快乐。名师点评：全文对小兔的眼睛作了十分细致的描述，眼睛的大小、颜色、眼神等方面都讲述得比较清晰，感情表达得也十分理想。“小兔子的眼睛真大呀，大得都闭不上了，而且还特别的水灵，好像要哭的样子”、“它那炯炯的眼神，好像要我吩咐它做什么事情呢!”这两句的描述十分出色，写出了兔子眼睛的最大特点，写得不错。有点小建议是：全文看上去感觉有点“突然”，这只小兔子是从哪来的呢？为什么小作者突然写起了小兔子的眼睛？这点可以交待一下。

小兔子三年级作文(篇8)

森林里开了一所动物学校，动物妈妈们都送自己的宝宝上了这所学校。

这里的老师是山羊伯伯，山羊老师每天都要教小动物们数数、识字、练习写字。小动物们学得非常认真，只有小兔子一会儿削铅笔；一会儿趴在桌子下面摸摸猴子的尾巴；一会儿玩玩橡皮，山羊老师教的知识小兔子是右耳朵进左耳朵出。

一天，小兔子听见小动物们说开了一家游乐场，心里乐开了花，趁妈妈出去买菜的时候，打开抽屉拿了妈妈的钱准备坐公交车去玩一玩。

终于出门，心里真开心，可是它站在公交站牌前看了半天，一个字都不认识，看见过来一辆公交车就坐了上去。公交车走走停停过了好长时间都没有看到游乐园。这时，小兔子开始着急了，才想起来问司机叔叔，司机叔叔耐心回答：小朋友，你坐错车了，应该坐还没等司机说完就跑下车。走啊问啊，等它去了游乐园，游乐园快要关门了，它只好垂头丧气地回了家，心想：以后一定要认认真真地听山羊老师讲课，认识好多的字。

从此以后，小兔子每天认认真真学习，成了动物学校的优秀学生。

小兔子三年级作文(篇9)

一身雪白的绒毛，四只短而敏捷的脚，还有长长的耳朵，凑成了呆萌可爱的兔子。

小兔子非常漂亮。长长的耳朵里面是粉色的，一双黑溜溜的眼睛闪闪发光。小兔子全身都是雪白的，如果远处望去，你还以为是个雪球呢！还有短短的，胖嘟嘟的尾巴，非常惹人喜爱。

一只小兔子带着它雪球似的尾巴，在阳光满地时奔跑于绿油油的草地。一瞬间，已由这里的草地，跑到小河边了。小兔子奔跑时很像跳远，因为它的腿非常有力，一下跳得很远，所以它跑得很快。

远远望去，那绿油油的草地上还有几个小白点，走进细看，原来那白点是另外几只小兔子在休息。它们乖巧地趴在草地上，好像刚打完仗一样，终于松了一口气。

多么可爱的小兔子呀！

小兔子三年级作文(篇10)

一天早上，兔妈妈叫小兔子去菜园里运南瓜，小兔子听完妈妈的话后就去菜园运南瓜了。小兔子来到了菜园里，可是它不知道挑哪个好点呢?它想：“挑一个最大的吧，可是要怎么运回去呢?“铃铃铃”，小熊骑着自行车经过，小兔说：“嗨，小熊!”小兔子看到了那自行车的轮子，它灵机一动，就想了一个好办法，自行车的轮子是圆的，可以滚动，那南瓜也是圆的，那就说明可以滚南瓜呀!于是小兔就把南瓜滚回家了。

小兔回到家后，妈妈好奇地问：“你怎么把大南瓜运回家的呀?”小兔子骄傲地说：“我在路上看到小熊骑着自行车，我一看到自行车的轮子我就想到了，轮子是圆的可以滚动，那南瓜也是圆的也可以滚，我就是用这个办法把南瓜运回家的。”妈妈说：“孩子，你可真聪明，我为你骄傲。”妈妈夸得小兔子脸都红了，就像苹果一样红。小兔子说：“谢谢你的夸奖，我爱***妈!”

小兔子三年级作文(篇11)

我养了几只法国白玉蜗牛，由于它们太爱乱爬，我就给它们来了一次“超级大搬家”。

首先，当然要把它们一只一只抓下来。我开始抓蜗牛了，但是蜗牛“少爷”“少奶奶”们并不领情，它们吸得可牢了，我费了九牛二虎之力才把它们拿下来。

接下来是第二步：找新家。我为他们找了几个新家：

1。鱼缸里的假山上

2。抽屉里

3。空水果箱子里

抽屉太闷，箱子容易让它们乱爬，假山上它们既跑不了，又透气，于是我就选择了假山。

把它们放在新家里也不是一件容易事。要先将蜗牛放在假山上再让它们摊开。但是他们动作太慢，害得我的手酸了。最后我还是把这群“少爷”“少奶奶”们请到了假山上。

但是放上假山后，他们却一动不动，于是我拿了几片菜叶喂他们，他们又生龙活虎起来了，在新家中爬来爬去，玩得不亦乐乎，好象这是他们自己的星球的。

虽然给蜗牛搬家不容易，但是我在给蜗牛搬家时学到了好多知识，也到了养宠物的快乐。

三年级兔子作文汇总

我们在读书的时候或多或少都写过作文，通过写作文能让我们的观察能力和逻辑思考能力变得更强，优秀的文章需要的斟酌字句，最近是否在为写作文而烦恼闹心呢？经过收集，小编为您献上三年级兔子作文汇总，供您参考，并请收藏本页！

三年级兔子作文 篇1

这次去白洋淀旅游最大的收获就是妈妈给我买了一只小兔不子，我给这个小兔子起名为团团！

团团非常可爱，他有一身洁白的毛发，一对粉红色的耳朵，一双红水晶般的眼睛下面，长着一个小巧玲珑的鼻子。而团团吃东西的那个样子，可真是可爱呀！有一次我放学回家，给团团拿了几片菜叶，团团看见菜叶，马上扑了过去，团团看见菜叶，马上扑了过去，团团的两条前腿抱住菜叶，整个身体都坐在后腿上，歪着脑袋左肯一口，右啃一口，吃的津津有味。有一次，我的.姐姐来了，他也非常喜欢团团，我们一起上网查了一些资料，网上说﹕小兔子在1—7个月不会断奶，而且洗澡也不会断奶，而且洗澡也不能洗头……看了这些资料，我更有信心把我的团团养的白白胖胖的了团团非常爱干净，每次吃完东西，都要先舔舔自己的前爪，梳理自己的毛发，所以他是一个既干净，又漂亮，又可爱的小公主！

这就是我的小兔，一个令人喜爱的小兔！

三年级兔子作文 篇2

一天，小兔子在家看见天气很晴朗，就准备出去玩。于是它走到树林里去，看见树林里有五颜六色的小花，有绿油油的小草，还有正在树上唱歌的小鸟。小兔子兴奋得手舞足蹈，它一会儿摸摸小草，一会儿闻闻小花，玩得可开心了。

突然，一阵大风吹来，天空一下变得阴沉沉的，哗哗哗，下起雨来了，小兔子急忙跑到大树下躲雨。它看见了大树旁有三朵蘑菇，心里灵机一动，摘了其中最大的一朵蘑菇当雨伞。

小兔子举起蘑菇，得意洋洋的想，这下衣服不会被雨水淋湿了，于是它举起蘑菇飞快地跑回家。

咚咚咚，有人敲门。妈妈打开门看见是小兔子，惊讶地说：“你的衣服怎么没有淋湿呀？妈妈正着急呢，准备出来找你。”

小兔子高兴地对妈妈说：“你看，我有秘密武器——一朵大蘑菇，又可以当做雨伞送我回家，我们晚餐还可以吃蘑菇做的菜，是不是一举两得呢？”兔妈妈笑着夸小兔子真聪明，真是一个乖孩子。

三年级兔子作文 篇3

转眼间，我们已是六年级的学生，也就是小学最后一年。我们还有一个危机在眼前，那就是最后的考试。

记得三年级一次骑着它回家，到了楼下，一辆车开着远光灯在停车。在耀眼的灯光使我一时间眼花缭乱，手不由自主地晃动，从而忘记了我的处境－离高出地面一截的一种类似于台阶的“坎”并不远，从前我不知道几乎平行地上这种“坎”的后果是什么－不过我很快知道了――车轮发出难听的“吱吱嘎嘎”的声音，车轮不由自主地往一边偏，我手忙脚乱地想夺回自行车的控制权，然而，我失败了。接下来就听天由命了，我想。我仿佛看到我的耳朵和脸摩擦在粗糙的水泥地上，自行车歪倒在一旁，不一会，想象变成现实，自行车猛的一转弯，轮子发出一声更响的“叽叽嘎嘎”，随后是一声更响的“砰”——我的右半边身子摔在地上，自行车歪倒在一旁，轮子在空中缓缓转动。我慢慢站起身，自嘲地轻笑了几声，活动一下筋骨，慢慢把它推上“坎”，回到了家。

三年级兔子作文 篇4

一天，小兔奶奶生病了想吃蘑菇，小兔连忙去森林里采，可一条又宽又深的小河挡住了去路。它心里想，这条河没有小桥，我也不会游泳，怎么过去呢？小兔急得就像热锅上的蚂蚁——团团转，抓耳挠腮不停。

突然，一只小海龟正在水里玩耍，小兔喊道：“小海龟，你快过来！”小海龟听到了，急忙游了过来。小兔说：“小海龟，我的奶奶生病了，我要到森林里采些蘑菇给她吃，你能背我过河吗？”小海龟答应道：“小兔子，快上来吧！”

小兔子跳到了海龟背上，它坐在小海龟的身上，就像坐在平地上一样稳当，它和海龟聊起天来。“太感谢了，等我采到了蘑菇就分给你一些。”小兔说。小海龟慢慢地游着，说：“不用了，这点小事没关系的。”不一会儿，它们就游到了对岸。

小兔挥挥手，对小海龟说：“再见，谢谢你，小海龟。”小海龟说：“不用谢。”小兔到了森林里，采了许多又大又圆的蘑菇。

三年级兔子作文 篇5

那是我第一次上他的课，老师把今天的卷子发了下来，说：同学们把题目看一下，两分钟后我收卷子。两分钟到了，老师把卷子收了上去，问：同学们，这次有哪些题目？有定义新运算！有24点！有鸡兔同笼！有年龄问题！老师满意地点点头，说：好，都一百分！接着，他看了看我们的卷子，眉皱了皱：第一张，没名字，第二张，没名字第六张，也没名字！这么多一百分没人要！"老师！这不公平！您没叫我们写名字，没有！一个同学说。老师严肃地说：拿到试卷应该先写名字，你们都四年级了，难道要老师叫你们写名字吗？难道一到三年级都白学了吗？啊！老师原来是这个意思！我们立即懂了。老师把试卷发下来，我们在上面写了名字。

王老师最后强调，作文是高考语文中的最后一题，一定要尽量留足60分钟时间写作文，保证作文完整。

三年级兔子作文 篇6

姐姐在宠物店买了一只灰色兔子，刚买回来的时候兔子很小，不知不觉养了一年多了。养的比以前大了很多，而且长得非常可爱，我很喜欢我们家的小兔子啊

它的眼睛很大、也是黑色，我看到过其他兔子的眼睛是红色，皮毛是灰色。很多兔子的皮毛是白颜色，耳朵是耷拉着的，有别的兔子耳朵是竖直着。她睡觉休息的时候是侧着睡有时趴着睡。姐姐有时给它剪指甲的时候，姐姐把它抱到姐姐的腿上，用指甲剪给它剪指甲。小兔子胆子，它常常害怕的发抖。它平常吃饭喝水的时候很可爱。喝水时候，有一个吸管，它用嘴咬着吸管喝水。它吃饭时有一个可以放饲料小碗。如果叫一声它的名字，它就会像箭一样飞快跑来，要是它跳到沙发上，人们会吵它，它就乖乖的从沙发跳下来。它很讲卫生，每次它要拉屎的时候，都到家里的卫生间门边拉。它也喜欢吃零食，更喜欢吃水果，它不像其他兔子喜欢吃萝卜和白菜，我们家的小只吃兔子。

我们家的小兔子特别可爱，我喜欢我们家的小兔子，以后我要好好喂养它。

三年级兔子作文 篇7

动物有性格凶猛的，也有性格温和的。我知道小兔、小羊、小猪、小马等，都是性格温和的。

我喜欢小兔子，兔子有白兔，有黑兔，还有灰兔，我最喜欢白色的小兔子。

小兔子长着长耳朵、短尾巴它的尾巴像一个小毛绒球，两只耳朵长长的，一有声音，它就把耳朵竖得高高的，如果听到有危险的声音，它就赶紧一溜烟跑了。它的眼睛红红的，一闪一闪、像红宝石。它，它的前腿短，后腿长，跑起来可快了，跳起来可高了。

它喜欢吃红萝卜、白菜和青草，它睡觉是趴着睡的，身体蜷成一个小白球，真好玩！

它很乖、很老实、胆子小。说它胆子小一点儿也不过分，一见到老虎、狮子就跑。它很老实，你跟它说话时，它就看着你，你问它什么它就点点头，如果它不要就摇摇头。它跟小狗一样乖巧，如果它在蹦跳，你对它说：“安静一点儿。”它就会回到窝里吃东西了。

我知道有关兔子的成语和童话故事，比如“守株待兔”、“龟兔赛跑”等等。

小兔子实在是太可爱了！我真的好喜欢小兔子啊！

小兔二年级作文

无论在学习、工作或是生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编收集整理的我的小兔子作文400字，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

小兔二年级作文 篇1

小小的脑袋，长长的耳朵，红宝石一般的大眼睛。雪白雪白的毛，短短的尾巴，这就是小白兔。

小白兔的性格实在有些温顺。说它可爱吧，的确有的时候很萌。当太阳笼罩大地时，小兔子就会变成一个白色的小毛球。“咕噜咕噜”的滚到笼子里睡懒觉，自由自在的什么事也不问。

可是当它决定要到阳台上玩一玩时他就会在那儿玩上一天一夜，任凭我怎么呼唤。它也当我是空气还在那儿继续玩。

当小兔子开心时，能比谁都温柔可亲。用毛茸茸的脑袋蹭你的腿，四脚朝天躺在地上。装出一副被冻死的样子，然后忽然跳起来把你吓个半死，不肯罢休，或是爬上你的手臂让你轻轻的'抚摸它。在没事做的时候，它就会在地上滚来滚去给自己解闷，这可都凭它高兴。

它若是不高兴。就算你躲到角落里吓它，它也头也不回大摇大摆的走了过去。可以说是这个家里正宗的兔不理呀！

小兔满月的时候最可爱。走起来，走一步跌一下，走一步跌一下。可是却已经学会了淘气。一根鸡毛、一个小弹力球，都成了它的好玩具，一天到晚玩个没完没了。一玩起来不知道要摔多少跟头，一会儿撞在桌子上，一会儿撞在茶几上，一会儿又撞在乌龟盒子上把可怜的小乌龟吓了一跳，但它又那么勇敢撞痛了也不哭！

它是那么生气勃勃，活泼可爱，又是那样讨人喜爱，淘气的很！

小兔二年级作文 篇2

那天我在家里做作业，忽然有人敲门，我去开门一看小妹妹来了。我的小妹妹叫迎迎，她今年八岁，上二年级了。她非常爱玩布娃娃。我家有一个布娃娃，它是用来做装饰的。妹妹一进来就喊：“我要布娃娃”。她每次都这样。然后她拿起我的布娃娃就玩。妹妹还想让我陪她玩，我一点也不理，忽然我妈妈过来了说：“让着妹妹点。”迎迎笑着说：“陪我玩吗。”我大喊：“不！”我妈妈瞪我一眼我吓的灵魂都离身了。

我连忙跑到迎迎旁边和她玩。她让我拿一个木头说：“你拿的是大风车你要让木头不停的转！”我转来转去手都嘛了。我就不转了。她生气的把我的布娃娃的腿给扯断了。

我那可怜的布娃娃呀！我伤心的`哭了。迎迎过来递给我纸巾说：“对不起姐姐我再给你买一个吧。”过一会儿她回家了。

我伤心的抱着我的布娃娃哭了好一阵。听到有敲门声我就过去开门一看迎迎又来了。我阴沉着脸问：“有事吗？”没想到她举着漂亮的布娃娃说：“这是我最喜欢的布娃娃给你了！”我说；“我不能要！”我拉着她到我房间来和她一起玩。从此以后我们的姐妹情意又深了一点。

可惜我那可怜的娃娃的腿不见了。

小兔二年级作文 篇3

我喜欢很多小动物，有可爱的大熊猫，有灵敏的小松鼠，最喜欢的还是小兔子。

小兔子长着雪白的皮毛，远远看去像一个雪球。走进它，摸摸它的皮毛，毛绒绒的非常柔软。它长着长长的耳朵，只要有一点动静，就赶紧竖起它的长耳朵。我最喜欢它那双红眼睛，红红的眼珠就像两颗红宝石，时刻都在滴溜溜地转着。我每天放学都会陪它玩一会。

可是，有一天放学，我拿着它最爱吃的胡萝卜喂它，却发现笼子打开了。“不好了，我的兔子逃走啦！”我大声惊叫，赶紧跑去找妈妈帮忙。我急得团团转，眼泪都快出来了。

奶奶说：“得做一个网子。”爷爷说：“拿根胡萝卜吸引它，再用网子把它抓回来。”我听了爷爷的话。我让妈妈做一个网，我跟爷爷奶奶去找兔子。我们费了九牛二虎之力终于在我的`床底下发现了它。于是，我手里拿着一根鲜嫩的胡萝卜，慢慢地走到小兔子跟前，把胡萝卜在它面前轻轻晃了晃。只见小兔子用鼻子嗅了嗅，小心翼翼地往我前面凑了凑，我把萝卜放在地上，双手拿着网迅速地套在小兔子的身上。

“成功啦！小兔子被我抓回来了！”这是多么美好的一天呀！

小兔二年级作文 篇4

记得我七岁时，我感冒了，妈妈怕小宝也感冒，就把我送到了老娘家。老娘把我带到楼顶上，对我说：“你看这些小白兔多可爱！”当时我看见上面有小鸽子、小狗、小兔子，我喜欢小兔子，我就写小兔子吧。

小兔子浑身雪白雪白的，就像一个白绒绒的小雪球。它的眼睛大大的，像一颗圆圆的.红枣，它的尾巴短极了，还没有小猫的尾巴长呢，看上去胖嘟嘟的。

接下来的事情更让你哈哈大笑，你就仔细听吧！

有一天，老娘对我说：“我带你去楼顶看看小兔子吧，正好也给它喂喂食物。”我爽快地答应了。于是，老娘拿了一些草上楼顶了，我紧跟在后面。到了楼顶，老娘去给小兔子喂草了。我跑过去，说道：“给我一些草，我也去喂喂小兔子！”老娘马上就同意了。我拿着草刚要喂它，它竟然猛一下抢过我手里的草，还差点咬到我的手，幸亏我赶快把手拿开。我问这些小兔子：“草好吃不好吃？”这些小兔子看看我，好像在说：“好吃，好吃！”不一会儿，它们的草又吃完了，我又给它们喂了一点草，它们这群兔子又差点咬到我的手，我又赶忙一收手，老娘和我都笑了起来。

这群小兔子那么可爱、那么温柔，我真喜欢！

小兔二年级作文 篇5

在刚入学的时候，我的好朋友们就说我非常可爱，给我取了个绰号叫“布娃娃”。

有时下课，我的好朋友会跑到我的位置上，说：“杨卓尔，给我摸一摸你的脸好不好？你的脸太软了，和布娃娃一样。”我总是愉快地答应了她们，我的好朋友也就这样渐渐变多了。

现在，好朋友似乎还像曾经那样幼稚，下课总是围着我，“‘布娃娃’，和我抱一个！”“‘布娃娃’不乖，所以要摸一下脸！”……这些叫声总是在教室中“飘”着。

最近，流行“么么哒”、“卖萌”之类的话，在我的身上也用得很频繁，一下课，好多同学都叫道：“杨杨，卖个萌！”“杨杨，好可爱，么么哒！”“杨杨是世界上最萌的.布娃娃！”……这一类的“夸赞”天天在我的耳朵旁闹着，我只能一一给她们卖萌，不然她们可能会不放过我。

“卖个萌！‘布娃娃’，你为什么那么可爱?”“我也不知道，或许我就是一个‘布娃娃’吧！”其实，我并不喜欢当“布娃娃”，当“布娃娃”别人总是会摸我脸，现在的我一点也不舒服，但我无法反抗，每天总是有人叫我卖萌，我都有些累了，我不想被别人摸来摸去，我毕竟长大了，不能总是被人当玩偶，请尊重我，不要“侵犯”我的脸。

请不要再把我当“布娃娃”!

小兔二年级作文 篇6

姥姥家有一只可爱的小白兔，红红的眼睛像一颗红宝石，长长的耳朵，一身雪白的毛，可爱的三瓣嘴就像是奔驰车车标，旁边还长着长长的胡须，我就给它起了个好听的名字——小白。

小白最爱吃的食物是胡萝卜和白菜，它吃胡萝卜的'样子很可爱，两只前腿紧紧地抱住住胡萝卜，身子有时半立着，有时趴着，有时站着，一张小嘴不停地摩擦，动个不停，一口赶着一口地吃，生怕被人走抢似的；吃白菜的时候，它还挑肥拣瘦，只挑叶子吃，白菜帮子就不去理睬。小白的胆子很小，只要听到一点动静，就吓得四处躲藏，如果有人靠近它，它就会迅速地跑掉，只有在主人喂它的时候才敢出来。

小白每天都会陪我玩，每当我上学的时候，它就跑到笼子旁边，好像在和我说“再见”。有一次，我和它玩的时候，不小心把头碰了一下到了，平时一贯胆小的小白兔居然跳到我身旁，歪着脑袋一动不动地看着我，好像在说：“你痛不痛呀？”那样子真是可爱极了！

小白，你是我最好的朋友，我太喜欢你了！

小兔二年级作文 篇7

在兔子家族，有一户人家，生活得十分幸福。小兔子“佳丽”就是这户人家的一员，其他家庭成员就是兔爸爸，兔妈妈和兔哥哥。因为“佳丽”是最小的，所以得到的宠爱最多，常常惹得兔哥哥羡慕得不行。“佳丽”也不是一个高傲的公主兔，而是十分听话，常常帮助家里做一些力所能及的事情。

一天，兔爸爸不在家，兔哥哥外出发生了意外，躺在大象伯伯的`医馆里。兔妈妈知道后，急着跑去看望，可又不放心“佳丽”一个人在家。“佳丽”懂事地对妈妈说：“妈妈，你赶紧去吧，我一个人在家没事的。”妈妈怜爱地对“佳丽”说：“妈妈去去就回。”“佳丽”点点头，爽快地答应了下来。等兔妈妈匆匆忙忙地走后，“佳丽”学着兔妈妈的样子，开始整理起房间了。没多久，兔爸爸回来了。他左看看，右看看，发现了异样，奇怪地问：“你妈妈怎么还没有回来呢？”“佳丽”顿了顿，心想：要是直接告诉爸爸真相，爸爸肯定会着急的。我还是骗一骗他吧！“佳丽”笑了笑说：“我让妈妈出去锻炼了。”兔爸爸这才安下心来，“原来是这样啊！”说完，就躺在兔窝里睡觉了。

“佳丽”这才叹了口气，她真希望兔妈妈和兔哥哥赶快回来呀！你看，“佳丽”聪明吧！不会让兔爸爸担心、着急，不是很好吗？这种善意的谎言就是爱的表现。

小兔二年级作文 篇8

我妈妈喂养的大灰兔几天前生了一窝小兔子。一个个都只有一丁点儿大，可是他们长得特别快，现在都有他们妈妈的2/3大了呢！

我喜欢的那一只小兔子十分的可爱，他的身体是灰色的，头上有一撮白色的毛，还是月亮形状的呢。她的`左腿上还有黑色的毛，十分好看！

因为它的头上有月亮形状的白毛，所以我给它起了个名字，叫：月莉，她似乎也同意了，因为每当我叫月莉的时候，它就会跑过来。

月莉十分喜欢吃胡萝卜，要是一餐没有胡萝卜，月莉就会急得上蹦下跳的。每当看到它上蹦下跳的，我就知道我一定是忘记放胡萝卜了，只好立马给他加餐！

月莉还十分淘气。它有时候会躲在一个我不会经常注意的小角落里，等我发现它不见了的时候，我就会去找。可是它是灰色的，躲起来的时候就已经和墙融合在一起了。等我找的满头大汗的时候，月莉才会悄悄地跑出来，得意地看着我，吱吱吱地小声叫唤着，好像在说：好玩儿！好玩儿！嘿嘿嘿，你找不到我吧？

尽管它如此淘气，但是我依然很喜欢我的月莉，你呢？

小兔二年级作文 篇9

我们家来了一位新客人——小兔子。它穿着雪白的棉袄，一双红宝石的眼睛炯炯有神。它总是无辜地看着别人，雷达似的耳朵警觉地竖着，四条小短腿欢快地蹦着，毛茸茸棉球似的尾巴顶在屁股上一抖一抖的，可有意思啦！

小兔子非常温顺。它的毛摸起来软软的，热乎乎的，任凭你怎么摸它，它只顾咀嚼口中美味的胡萝卜，嘴里发出“吧唧吧唧”的声音，一刻也不愿意停下来。要是你拿走胡萝卜，它瞬间会从呆萌可爱的小兔兔变成磨人精，咬着你的裤脚，或者趴在你的脚上不让你走，除非你再一次把可口的胡萝卜给它。小兔子得到了胡萝卜，就像小娃娃一样不生气了，立刻放下你又去品尝美味，有时候还会抬眼看看你，好像在说：“好了，我生气了，原谅你把胡萝卜还给我。”

小兔子性格挺古怪。说它乖巧老实吧，它在地上跟你一起玩，不管怎么捉弄它，它就像一个乖宝宝一样任你摸，有时还会蹭蹭你、舔舔你。虽然不会发出可爱的叫声，但那乖巧的样子和嵌在眼眶里的'红宝石，都让人开始怀疑它是不是天上的玉兔。可是当它非要出去玩时，会像狗一样，前腿向前一跨，后腿一蹬，飞快地逃出去，你只能气喘吁吁地跟在身后追。当它停下来时，你准备抓住它，它却一个完美的弧线跳跃，眨眼就逃走了。只有等到它在吃草时，才能趁其不备捉住它。这时，小兔子在你手里不停蹬着自己的四只小短腿，却也无计可施。

外表可爱、性格古怪的小兔子，真是让人又爱又恨啊！

小兔二年级作文 篇10

我家养着两只兔子，一只灰的，一只白的，不过，我更喜欢那只灰母兔。

灰母兔全身灰色，一根杂毛也没有，长长的毛就像一件灰大衣，摸起来很舒服，乌黑发亮的圆眼睛就像两颗黑宝石，闪闪发光。

长长的耳朵，一动一动的，就像一个随时准备战斗的警察。真可爱！

它走起路来慢条斯理的，很文静。每次我逗它玩时，它都对我巴眨着眼睛，好像在说：“小主人，给我点吃的吧？”于是，我就会扔根红萝卜给它，它就用那三瓣嘴一咬一咬的，吃相真有趣！

而小白兔呢，却调皮得很，总是瞪着红红的眼睛，窜上窜下，一刻也不休息，我刚给它洗完澡，它就泥泞地里打滚，雪白的衣服搞得脏脏的，你说气不气人？

一次灰兔和白兔正闹着，我把白兔的双耳拎起来，然后重重地打了一下它的pp，白兔立即扑腾四肢，活像个大酒鬼！爸爸见了，问道：“为何打它啊？”“它不听话！”爸爸笑了：“雄兔脚扑朔，雌兔眼迷离，……雄就是公的`，雌就是母的，公兔就是爱扑腾，所以感觉调皮；母兔就是爱眯眼，所以显得温柔，兔的习性就是这的！”

哦，原来是这样！以前我只会背却不了解诗意，爸爸的话使我明白了这个道理！兔子和人一样还有性别差异呢！

从那以后，我不仅更喜爱灰母兔，连白公兔也觉得可爱了！

小兔二年级作文 篇11

在我的写字台上有一个漂亮的小布娃娃，那时我过生日是妈妈送给我的。

我的布娃娃长的可漂亮了，不信你看：一头乌黑亮丽的卷发，胖乎乎的脸蛋，一双透着灵气的眼睛，配上一对又长又翘的睫毛，显得更加活灵活现。一张樱桃般的小嘴，总是带着甜甜的微笑，非常惹人喜爱。

布娃娃不但漂亮而且还特别会打扮自己，瞧：她穿着一件雪白的圆领衬衫，外加一件马甲裙。马甲裙上的钮扣金光闪闪，裙沿上镶着乳白色的花边。再往下看，脚上穿着红色的`袜子、鞋。没骗你吧？她打扮的多漂亮呀！

布娃娃还有一个特别的爱好，那就是弹琴。你看：她的小手紧握着两根绿色的琴棰，在她的面前是一架漂亮的杨琴。只要给她拧紧发条，她就会为大家表演节目。“叮叮咚咚”的琴声悦耳动听。每当听到她悦耳的琴声，我都会满心的陶醉，再大的不愉快也都抛到九霄云外去了。我想，布娃娃肯定特别喜爱音乐，要不她怎么会每时每刻都寸步不离她的琴呢？

我爱我的布娃娃，因为她给了我无限的快乐！

兔子三年级状物作文锦集

我们在阅读中发现了一篇非常实用的“兔子三年级状物作文”，作文是我们思考的推动力和反思的成果，而作文训练则为我们提供了一个培养积极思维和解决问题能力的平台。有时候好的作文灵感会突然降临，那么你通常会写哪方面的作文呢？

兔子三年级状物作文(篇1)

在外婆家，有一只可爱的小白兔。一到放假时间，我就去外婆家和小兔子玩耍。

小兔子叫乒乓，它总是活蹦乱跳，一身雪白的，毛肥嘟嘟的身子，跳起来好像一个圆滚滚的大肉球，非常可爱。乒乓有一双炯炯有神的大眼睛，那小红眼滴溜溜的转，眼神里充满了警惕与好奇，为它那张小脸增添了一点色彩。一张樱桃小嘴，可别以为它饭量少，一口气吃掉十片青菜叶都不是问题，真是一个小吃货。

一到饭点，乒乓便竖起长长的大耳朵，竭力去听我拿了什么，两个长耳朵白里透红，一动一动很可爱。

有一次我去给乒乓喂胡萝卜，看到乒乓无精打采，我便把胡萝卜放在背后，心想：嘿嘿，这次我一定要逗他一下。我走到乒乓面前，它抬了抬头，满脸希望，可是一看到我手上空空如也，便耷拉下耳朵，好似在说：饿死了!胡萝卜，胡萝卜!这时，我拿出胡萝卜，它双眼放光，乖乖坐好。我把那诱人的胡萝卜放笼子上，乒乓伸出舌头去舔，奈何舌头太短。于是它又用耳朵去碰胡萝卜，这时我拿胡萝卜在笼子上滑来滑去，伸进又拔出来。气得乒乓乱跳，好像在说：别玩了，别玩了，我要生气了。我抱出生气的乒乓，把胡萝卜给了它。它开心地大口大口啃起胡萝卜。

这就是乒乓，一只可爱顽皮的兔子，愿它陪我长大。

兔子三年级状物作文(篇2)

小爷爷家楼上养了几只可爱的小兔子。

小兔子真可爱啊!它们中有的有着一双火红火红的眼睛，有的有着乌黑乌黑的眼睛，还有的有着灰不溜秋的眼睛身上毛茸茸的，好像一个个毛茸茸的小球。兔子身上有黄色、白色、黑色和灰色的毛毛，还有长长的耳朵，肥胖的四肢。它们的耳朵里是粉色的，还有一个短小的尾巴。虽然它们很胆小，但是它们很可爱。

它们最喜欢吃蔬菜了。我每次到楼上看兔子的时候，都会准备一些萝卜叶像白菜叶、胡萝卜叶去喂它们。我一上楼，它们就全跑过来想吃我手上拿着的萝卜叶。但要是它们感到害怕就会躲得很远，想叫它们们出来的话是很难的。

我回老家的时候，有时会和小爷爷一起去会准备一些萝卜叶像白菜叶、胡萝卜叶去喂它们。我一上楼，它们就全跑过来想吃我手上拿着的萝卜叶。但要是它们感到害怕就会躲的很远，想叫它们们出来的话是很难的。我回老家的时候，有时会和小爷爷一起去看望它们，小爷爷也会带上一些藕带给它们吃。

一天又一天的过去了，这个暑假回去看它们时发现它们已经长大了不少。但是，他们比以前更加的可爱了。要是我能养一只可爱的小兔子就好了。

它们真可爱呀!

兔子三年级状物作文(篇3)

表哥送给我的生日礼物两只小兔子，是我最心爱的。我给它们取了两个顺口的名字：小麦和瓜子。

小麦的毛色和它的名字一样，是呈金黄色的。水汪汪的大眼睛如同一潭秋水般灵动美丽，短小的四肢也能爆发出意想不到的力量，常常可以迅猛如风，一溜烟就跑走了。

兔子也是兔如其名，黑白相间，身体是黑色的，眼眶和耳尖却是白得像霜雪。因为瓜子是母兔，所以眼睛是眯着的，仿佛时时刻刻都笑眯眯的，很和善亲人。它的三瓣嘴比其他兔子更可爱，一个小小的嘴巴竟让人觉得如同工艺品般玲珑、精致，肉嘟嘟的，三瓣很明显很饱满，像画上去的。

它们喜欢粘在一起，你撞我一下，我碰你一下，动作很亲密。吃食的时候也总能不谋而合地留出一些不大不小的空余，相互尊重、相互谦让，很和谐、亲昵。不仅如此，它们也总愿意相互照顾。夏天为对方抓痒，缓解几分烦躁;冬天挤在一起，团成一个球儿取暖。

我喜欢喂它们一些瓜果。它们吃东西时会用两条后腿直立，眯着眼睛，两只长长的耳朵贴着脑袋自然地下垂，肉感十足的三瓣嘴一动一动的，显得很可爱。吃完了，它们总会有礼貌地蹭蹭我的腿，以示感谢。

小麦和瓜子，你们永远是我心中那闪亮的明珠。

兔子三年级状物作文(篇4)

记得我小时候，奶奶养了几十只兔子。

那些兔子有着雪白雪白的绒毛，长长的耳朵，一对闪闪发光的眼睛和一个短短的毛茸茸的尾巴，我特别喜欢它。

有一天，有一只小兔子跑了出来，当时，我和我两个表姐正在挖坑，突然，一只兔子跳了过来，正好掉进了我们挖的坑里，我们吃惊的吓了一大跳，我们万万没想到，一只兔子竟然跳了过来，还掉进了我们挖的坑里。

我们仔细看了看，原来，这是奶奶养的兔子，之后，我们把它抱到了笼子里，又喂了她吃了几根草。

不知不觉我们也该回姥姥家了等到下一年再来。

转眼间一年又过去了我又去了奶奶家可是我发现小兔子不见了，奶奶说兔子老了，把它给卖了。

我听到后很难过，但是我坚信我还能在市场上见到它的。

兔子三年级状物作文(篇5)

最近，我家新添了一个“新成员”—小兔子，让原本安静的家里一下子变得热闹起来了。

我给小兔子取了一个好听的名字—白雪。它浑身雪白，没有一根杂毛，就像披上了一件雪白无比的外衣。两只大耳朵总是机灵的高耸着，哪怕一点动静它都能听得仔细。一双红红的大眼睛像闪闪发光的红宝石一样，透着一种高贵的气质。在白雪的屁股后面，长着毛茸茸的小尾巴，好像一个小绒球，叫人忍不住想去摸一下。

白雪刚到我家的时候非常害怕，只要一点动静就会把它吓的魂飞魄散。经过几天的熟悉和习惯，它便接受了这个新家，我走到它身边时，不再像以前那样害怕的缩成一团了，而是用它那宝石般的眼睛望着我，似乎在说：“小主人，快给我吃东西吧”。每次我都会挑几根嫩绿、新鲜的莴笋叶给它吃，它就会用它那锋利的牙齿啃了起来。

这就是我家的小兔子，小朋友们，它可爱吗?

小白兔六年级作文

写作文应该是大家共有的一次经历，写作其实本质上也是我们体验生活的过程，一篇好作文可以引起大家的共鸣。我们在动笔写作文之前有什么好灵感呢？下面是小编为你精心整理的“小白兔六年级作文”，希望对你有所帮助，动动手指请收藏一下！

小白兔六年级作文【篇1】

从前，有一只小白兔，它觉得自己长得非常漂亮。白雪似的皮毛，红宝石似的眼睛，长长的耳朵，多漂亮呀！小白兔觉得自己是最漂亮的小白兔。

啦啦啦，啦啦啦，我是唱歌的小行家音乐家小百灵飞了过来，对小白兔说可爱的小白兔，你去参加跳舞比赛吗？我才不去呢！跟它们在一起，我都觉得丢脸！小白兔不以为然地说。

你小百灵气得拍拍翅膀，飞走了。

一二三四五六七八原来是舞蹈家孔雀，孔雀说：漂亮的小白兔，咱们一起跳舞吧！

我才不呢！你跳舞那么难看。小白兔挖苦道。

呜呜呜刚才还笑眯眯的孔雀，被小白兔这么一说，早已泪流满面了。

笑得肚子痛的小白兔跑到了小河边。

小白兔，我们做个好朋友好吗？一只小鸭子问。

你？小白兔冷笑道。

怎么了？小鸭子不解地问。

你走路一摇一摆，还想和我做朋友？说话间，小白兔走上了独木桥。

别！小鸭子急忙叫道。

啪！小白兔沉进水里了。

救命！小白兔在水里挣扎着。

我来救你！小鸭子游进水里。

小鸭子把小白兔救上来，大叫道来人呀！

怎么了？百灵从空中飞过，孔雀从路上走过。

它，小白兔，你们把他送到医院。小鸭子急得语无伦次。

好！小百灵边飞边说。拨打动物医院的电话1416185慢死了，我来！1416185。

小白兔被送到了医院。看着病床前的焦急的朋友们，小白兔惭愧极了，一一向大伙道了歉，还和大家成为了好朋友。从此，小白兔再也不骄傲了。

小白兔六年级作文【篇2】

王晨斐

秋天树叶黄了，叶子从树上慢慢地落了下来，树叶落在草地上，树叶落在马路上，树叶落在小河里……

一只蚂蚁在草地上看见一片叶子，赶紧转身喊：“你们看，你们看我发现了什么？”小蚂蚁们围着叶子，开始七嘴八舌的讨论，“是被子。”一只蚂蚁自信的回答道。“那才不是呢，我觉得是一艘船。”一只老蚂蚁说道，其他蚂蚁纷纷点头。于是它们就齐心协力，把这艘船抬到了河边，将船放进水中，一个一个往上跳，新的冒险开始啦。

小船荡呀荡，带着蚂蚁来到黄岛的金沙滩，看见人们正在欢乐的玩水，小船又荡呀荡，带着蚂蚁来到青海茶卡盐湖，看见水底一大片白花花的天然结晶，一颗颗在阳光下晶莹剔透；小船又荡呀荡，带蚂蚁来到九寨沟，看见充满诗情画意的人间仙境。

“砰”的一声，这艘船撞到了岸边，蚂蚁们撒腿就跑。一位哥哥走了过来，看见枯叶在水中，“咦，这里怎么有一片这么漂亮的叶子，我要拿回家做书签。”

枯叶又开启了文化之旅。

“青青子衿，悠悠我心。”朗朗读书声从隔壁教室传来。我放下在作文本上奋笔疾书的笔，伴着悠远的诗句。恍惚间，又回到了初三的每一节语文早自习。您笑意盈盈的站在讲台旁，一个又一个隐没在历史长河中的故事被您娓娓道来。那时，阳光正好，您的身影被午后的阳光拖得很长很长，闪闪发光。

刚进入初三，繁复难懂的文言文彻底消耗了我对语文的热情。可每当您迎着朝阳走进教室，枯燥乏味的语文课顿时熠熠发光。您讲《陈涉世家》时，总要提陈胜称王后的冷酷无情；您谈《出师表》时，总愿说诸葛亮北伐曹魏的多谋；您教《岳阳楼记》时，总是谈范仲淹改革被贬却又满怀抱负的凄凉心境。那些枯燥难懂的文字在您的课上妙趣横生。触摸那古老的文字，时光在课本上流连。您用粉笔写下与古人通话的桥梁，那些生僻的字眼也变得可爱。您带我们透过文字，穿越历史，去寻找被世人所遗忘的故事经典。在一个个故事中，在不知不觉间，原本最为讨厌的古诗文早已熟练于心。您讲故事时总是眉眼带笑，眉毛轻轻上扬，小小的酒窝中泛着红光，我知道那是发自内心对古文的热爱。渐渐地，在作文语文课上，我的脸上也浮现出如老师般明媚的微笑。

犹记得，那个午后。阳光从天边流淌下来，似一个个小精灵在树梢间跳跃，洒下一地斑斑驳驳，我内心如窗外阳光般明亮。那是初三的第一次月考，我的作文拿到了班级中的最高分。想象中的夸赞没有如约而至，您温和中带着些许失望的声音在我耳边响起：“文笔很好，但是我认为这件事情并不是真实的。”窗外的阳光格外刺眼。我的心仿佛坠入深渊，格外寒冷。翻开试卷，满满的批注遍布在字里行间，一笔一划都带着您无限的期许。每次作文练笔后，您都会与我讨论如何写才能更好。您带着浅浅的笑容，耐心的听我内心最为真实的想法。渐渐地，在您的引导下，我开始在生活中发现真实，寻找美好，在一点一滴中寻求灵感。在您一次又一次的悉心指导下，我的文章变得生动鲜活，再也不是那毫无新意的干巴巴的故事结构。一个个文字渐渐在我手中变得具有生命力。每进步一点，您都会在作文本上画下一个小小的笑脸，透过笑脸我仿佛到您欣慰的笑容，温暖明亮。

朱妈，您在阳光中的笑真的很美很美。念一朝一夕，感一言一行，终生不忘。

“老师”，一个多么熟悉的名词，每一个人的小半辈子都是与老师一同度过的。如今，在偌大的校园里，我想起了你；在微弱的灯光下，我念起了你；在无人的街道边，我忆起了你。对，是您啊！我挚爱的老师，是您，会让我常常想起！

您就是我的数学老师兼班主任，一个年近花甲的“老头儿”，却是那样的天真可爱！请允许我用这样的词语形容您。正是因为这样，您给我留下最真挚的回忆。

初识您是在初一的时候，到现在还忘不了的是您在黑板上写下的名字，刚劲有力，忘不了您的话“同学们，我是你们的班主任”。您总是面带笑容地说着每一句话，那明亮的眼睛总是在透露着希望的光芒，看着这样的您，我总觉得全身暖洋洋的。

您非常爱笑。一笑起来，露出缺了一颗牙的牙齿，眼睛被挤得弯成月牙，眼角的皱纹也更加明显了。记得刚开始上课时，您为了鼓舞我们的干劲，把原本的学习目标推掉，给我们讲起了以前学生的故事，告诉我们要努力学习，认真完成作业。在开学的第一课，我们爱上了您。

学习中总有那么一段不尽人意的事儿。初二时我的学习成绩有了明显的下降，您把我叫到办公室，对我说：“最近学习的知识可是有些难了，还是考试马虎大意了？写作业的时候效率高吗？别着急，慢慢和老师说，老师肯定尽最大努力帮你……”老师，您每天作文下课都关切地问我有没有不懂的题，每次都帮我认真答疑，有次甚至为我讲题讲到静校。您关注着我每一科目的小测成果，向任课老师询问我的上课状态，看着我作业上的对勾一天天变多，您总是那么欣喜。

老师，作为您两年的学生，我熟悉您的每一个特点。您喜爱喝酒，每每中午都要喝到微醺，到校上课时却还能讲得井井有条，每讲到激情时，脸便通红，两眼也眯起来，看起来憨态可掬。每每此刻，我们都觉得您是个多么可爱的老头！

您年近花甲，在我初二下学期因病住院了。没有您的数学课堂，总感觉少了什么东西，似乌压压的云压在头顶上，气氛冷清，没有一丝活气。对您的想念，让我迫不及待地想同朋友们一起去医院看望您。当您病愈返校时，您脸上显出憔悴，鬓角似乎更白了一些。当您看见我们时，又露出那熟悉又温暖的笑容。

在初三时，我因转校再也聆听不到您的教诲，我十分想念您！写到此处，眼眶不免有些湿润，我的老师啊，在暑假时，我坐车回家半路看见了您的身影，可那一声“老师”，您并没有听见啊！

此时此刻，我，您永远的学生，以文字的形式抒怀着对您无尽的思念和深深的谢意。太阳为我撒下的光辉，多么像您啊，总是在黑夜给予我光明！

云，飘逸；树，摇曳；湖水，微起涟漪。所有景物都在变，不变的是我们的师生情啊！

葵未年亥月甘三，正值秋分日，我来到了这个世上。“漏钟仍夜浅，时节欲秋分”。这天本应是落叶满地，秋风萧瑟，可是天下起了小雪，大地上铺满了银白色的雪花。许是天气太过寒冷，可这终究是不平凡的一天，也是不平凡的秋，由此我相信自己不会平凡！

十年前的秋季，我迈入了学校的大门，成为一名小学生。刚入学我便被老师选做了数学课代表，一当就是六年。在小学的几年里，我参加了无数的比赛，当了许多次活动的主持人，竞选学生会也是轻松的当上了部长。我坚信，我是不平凡的。也是那样一个秋季，我升入了初中，成绩良好，并光荣地成为了一名共青团员。我相信，我是不平凡的。

又是秋天，我成了一名高中生。可我发现，天不如小时候那么清亮，那么蓝。

放学路上，我背着书包，踩在枯萎的落叶上，听着咔嚓咔嚓的声音。仿佛时间都静止了，街上安静极了，只有烤白薯的叫卖声传进我的耳朵。可是，我的脑海中十分杂乱，一片迷茫，我作文不知道未来如何选择。课上的我昏昏沉沉，跟不上老师的进度。课下的我，只知道完成作业，不想进行复习与预习。我觉得自己格格不入，好像一个怪人。

寒冷的秋风吹在我身上，我不禁打了个寒战。回想着这一个月的学习生活，我总觉得自己不应该这样继续下去了。

班主任对我们说：高中没有假期，假期是为了让你与别人拉开距离的。所以发现不足就去改正吧！不要有什么顾虑，你想要的将来都会有，不优秀，就是因为努力的不够。

突然很怀念小时候！

……

秋天将要接近尾声，“寒雨三两段，秋意几多凉”。现在的日子一天比一天冷，可我还不曾在这里见过大雪。

我抬头望了望天空，从远处飘来了几片云彩，不一会儿被秋风吹散。天气很冷，阳光照在身上却很暖和，就像是刮来了寒风，却又穿着大衣，竟然让人感觉幸福。三年后的今天，我不知会站在哪个大学的校园，可我依旧会回首。为了将来不会后悔，我会加倍努力，因为我，不甘平凡。

小白兔六年级作文【篇3】

每当我生日那天，都会收到许多礼物。但我最喜欢的，还是那只普通的珍珠兔。

那只珍珠兔有一张圆圆的脸，一个圆滚滚的身子，它胖得几乎看不到嘴巴和眼睛，但却一直得到我的喜爱。

那一次生日，我一点儿也不记得那天是什么时候？是我的第几次生日？是谁送我的珍珠兔？但我永远记得那只可爱的珍珠兔。我在饭桌前嘻嘻哈哈地和那些我不认识的叔叔、阿姨、哥哥、姐姐聊天时，妈妈抱着一只比我身体大两倍的珍珠兔给我，我抱着毛绒绒的珍珠兔，感觉到它传递给我温暖和快乐。作文

过了那一次生日，我每天晚上都抱着珍珠兔睡觉。抱着它那庞大的身体，闻着它那熟悉的味道，才慢慢入睡。我越来越喜欢这只呆萌的珍珠兔，爱不释手。

一年又一年，时间流动得飞快，我感到怀里的珍珠兔越来越小。其实是我越长越大。

等到上小学的时候，我与珍珠兔的关系越来越疏远。现在，我见不到却满脑子想它的珍珠兔，已经被放在满是灰尘的阁楼里了。

当我再一次想起拥抱珍珠兔的时候，我感受到的不仅是珍珠兔的温暖，还有那个送我珍珠兔的人对我的爱。

小白兔六年级作文【篇4】

一个阳光明媚的早晨，小兔呆若木鸡的坐在家里，心里想：好无聊啊！于是小兔兴高采烈去森林里画画了。小兔坐在绿油油的草地上，高兴的画着画。可是他依然不知道，一只凶猛的大灰狼正躲在草丛里，心里想着：今天我一定要大饱口福一顿。小兔看见大灰狼，拔腿就跑。大灰狼看见了，跟飞起来似的跳了起来，去追赶小白兔。

小兔跑到森林深处，惊慌失措的说：“这可怎么办呀？”忽然，作文小兔当机立断，想出了一个绝妙的办法。它拿着调色盘，握着笔，在身上画上了一条条黑色的花纹。画好了，小兔静悄悄地藏在草丛，等待着一触即发。正在这时，大灰狼大步流星地向草丛走去。突然，小兔跳了起来，把大灰狼吓得心惊肉跳。大灰狼一边跑一边说：“有老虎啊！”话音刚落，大灰狼就飞快地逃走了。

从这个故事中，我明白了一个道理：遇到困难不要怕，要冷静下来想办法解决。

小白兔六年级作文【篇5】

贪吃的溜溜

溜溜是谁？它是我的宝贝——小灰兔。弟弟也经常叫它“小不点”，其实，它长得一点也不小，个头比普通兔子大两倍多呢！

吃饭时，我拿了一根小小的胡萝卜，放到它的嘴边，它先是闻闻，之后迅速地张开嘴，就想咬胡萝卜，此时，我才发现溜溜的牙齿竟然根小松鼠的牙齿一样，方方正正的，特别可爱。你可千万别小看溜溜这几颗小牙，它吃东西的速度可是飞一样的快，它那小嘴巴张一合地动，就像一台机器，只听“咔嚓，咔嚓……作文”一根胡萝卜不一会儿就消失得无影无踪了。你说它是不是很厉害呢！

它呀，还是一只爱美的溜溜。一天，我很早就起床了，我马上去找溜溜。打算和它玩玩，谁知我刚一过去，就发现溜溜正慢慢地从“被窝”里往外爬。我想，是不是我动静太大，把它吵醒了呢？只见溜溜舒服地伸了个懒腰，歪头看了我一眼，好像在说：“怎么又是你，每次我睡正香的时候都来打扰我，这次又弄乱了我的秀发，太讨厌了！”

这就是贪吃又臭美的溜溜，你喜欢它吗？

小白兔六年级作文【篇6】

“小白兔，白又白。两只耳朵竖起来。爱吃萝卜爱吃菜，蹦蹦跳跳真可爱……”每当听到小朋友背这首儿歌,我就不由自主地想起我见过的那两只小白兔来。

那一天我们一家五口去道朗集买了两只小白兔：一只叫小白，一只叫小泼。他们长长的毛就像一件白大衣，摸起来很舒服，美丽的圆眼睛就像两颗红宝石。长长的耳朵一动一动的，就像一个随时备战的警察。

一天，我和小白、小泼发生了一件有趣的事。我把小白、小泼放出来，两个小家伙趴在地上一动也不动，身体不停地在发抖，好像在说:“这是哪?我好害怕!”小脑袋不停地东看看，西望望，样子十分恐惧。不过它们一会就熟悉了环境，在家里又蹦又跳，可活泼呢!我家的地面是大理石的，这让它们活动的时候经常是走一步，滑三步。样子非常滑稽，不过它们太不讲卫生了，让我和妈妈一阵忙活。把它们放入箱子里可花费了我们不少的时间。它的耳朵毛茸茸的，弄的我的手好痒痒，它的腿一直不停地扑腾，幸好妈妈养过小兔知道抓着它的耳朵，它的耳朵毛茸茸的，弄得我的手好痒痒，终于把它放了进去，吁!我长吁了一口气，真是有惊无险啊!

趁着假期有时间，我每天都会带着这两个可爱的小家伙去放风。我们院子里长着许多嫩嫩的青草。我把它们放在草地上，小白和小泼立即大口大口地吃了起来，看它们吃得津津有味，我想逗逗它们，谁知我刚碰到它的尾巴，它马上就跑开了。好像在说：“别打扰我吃美餐。”它们每次来到草地上都格外的活泼和兴奋。和在家里真是判若两人啊。我想动物也想自由自在的生活吧。

我养的小白兔真是太可爱了，我希望它们能健康快乐地成长。

小白兔六年级作文【篇7】

我家养了一只小白兔。它的毛是雪白色的，摸上去滑溜溜的，我给它起了个名字叫做“白雪”。白雪长着一对红宝石似的'眼睛，闪闪发光，三瓣嘴儿吃起东西来，一一的，白雪还长着一对长长的耳朵，短短的尾巴，一翘一翘的，可有趣了。白雪的前腿短，后腿粗壮有力。跑时，后腿一蹬，就向前蹿一截，样子很像跳。要是跑快了，就像雪球在地上滚，好看极了。

记得有一次，我带白雪到公园里面玩，我走着走着，发现怎么不见白雪了呢，谁知道它躲在后面的树里，你说它顽皮吗？要不怎么会都在后面不出来呢，害得我到处找它。

白雪肚子饿的时候，它就会叫三声，我就会拿一个红萝卜和一些菜给它吃，它吃的时候，是用门牙一点点一点点地吃进去，不是像我们那样用大牙吃。

白雪满月的时候很可爱，叫腿还不稳，可是已经学会了淘气。一根鸭毛，一个线团，都是它的好玩具，耍个没完没了。一玩起来，它不知要摔多少跟头，但是跌倒了马上起来，再跑再跌。它的头撞在门上，桌腿上，撞疼了也不哭。它的胆子越来越大了，逐渐开辟新的游戏场所。它到花园里来，花园的花草可遭了殃。它在花坛里摔跤，抱着花枝打秋千。所到之处，枝折花落。你见了，绝不会责打它，它是那样生气勃勃，天真可爱。

小白兔六年级作文【篇8】

从前，有一只小白兔，他住在一个山坡下。他有几个好朋友，一个是白胡子老爷爷送给他的一支神笔，一个是他心爱的滑板车，还有一个是风筝。小白兔常常坐在滑板车上，用神笔在山坡下写字、画画。风筝会把他在天上看到的东西告诉小白兔，小白兔就会把这些东西记下来、画下来。

有一次，风筝说，大海很大，一望无际。小白兔听了，就想去看看大海。

这天，滑板车载着小白兔向海边滑去，风筝在天上给他们指路。

他们很顺利地来到了大海边，啊!大海真是一眼望不到边啊!可是，在海上旅行，必须有船才行啊。神笔说：小白兔，你可以用我画一只船吗。

小白兔马上拿出神笔，在沙滩上画了一只船。说来还真奇怪，小白兔画的船变成了真的了。小白兔把船推到了海边。

小白兔和滑板车先后上了船，船就向大海深处驶去，风筝就在船的上方飘荡。

大海的天空湛蓝湛蓝的，大海的水也湛蓝湛蓝的，向远处望去，水天相接。这时，船说：小白兔，有一群海豚游过来了。话音刚落，船的左右有许多海豚，他们把头探出了海面，其中一只对小白兔说：小白兔，你好!听说你画画得很好，帮我们画个像吧说完，他就跃出海面，展示出了他的美姿。小白兔立即拿出神笔和纸，用神笔在纸上几笔就画出了海豚跃出海面的姿态。

这时，海面上又飞来了几只海鸥，在风筝身边滑翔。海鸥对小白兔说：小白兔，也帮我们画一个像吧!小白兔马上又把海鸥在蓝天上飞翔的姿态画了下来。

到了夜晚，天上的星星出来了，星星也要求小白兔为他们画像。小白兔有求必应，又帮星星画了像，那些星星就像蓝玉盘里的眼睛。

第二天，他们来到了一个小岛边。小岛上住着一群灰兔，他们热烈地欢迎小白兔他们，为他们唱歌、跳舞。小白兔高兴极了，又用神笔把这些场面画了下来。

离开了小岛，他们继续向大海深处驶去。小白兔想：我要把在大海里旅行的所见所闻都画下来，然后都带回家，给我们的邻居观赏。

小白兔六年级作文【篇9】

在不久前，妈妈给我买了一只很可爱的小白兔，使我爱不释手，不管到哪我都带着它，它似乎成为了我永远也离不开的朋友。

它全身毛茸茸的，摸上去就像是那绵制的地毯，使我舒服极了。每次有不开心的时候我都会上去摸摸它，这使我养成了一种习惯，只要摸了它，我的心情就会豁然开朗，好像只有它才懂得我的心，可以让我忘记烦恼，无忧无虑起来。还有就是它那双独特而又明亮的大眼睛了，那双眼睛是使我最不能忘怀的。因为它的那双眼睛会说话。在我最需要别人鼓励和支持的时候，它便一越到我怀前，睁着它那双明亮的大眼睛对我说：“我支持你，去吧，去做你认为对的事情，不要顾忌别人的看法，只要自己认为你做的对，就放手大胆去做。”这时，我也在心中暗说：“谢谢你，你不愧是我最好的朋友。”在我心灵受到创伤，最需要安慰的时候，它便蹦蹦跳跳的跳到我面前，转着它那双可爱的大眼睛对我说：“没关系，只要你尽力了、努力了，那你就是大家心目中的获胜者。”自从这几件事过后，我更加肯定了，它就是我最好的朋友。再就是它那个灵敏的小鼻子了，不管我在哪，总是会被它找到，记得那次我带它去公园散步，我在前面跑，它在后面追，在不知不觉中玩起了捉迷藏，我“搜”的一下躲到了一棵大树后面，料想它绝对找不到初中，可是一转身，它便在我面前扑着它那双迷人的小爪子向我招手，好像找到了我，使它很得意似的。尽管我被它找到了，但还是很开心。最使我迷恋的就是它灵敏的鼻子下面那张无所不能的小嘴巴了，在我无聊的时候它总是喜欢舔着我的腿，暗暗对我说：“不要这样，我陪你玩”。还有它吃饭的时候也是可爱的，前面两个小爪子就像是人们的.手一样把食物拿起来，再仰起身子，把食物慢慢移到嘴边，然后津津有味的吃起来，我最喜欢它吃食时的样子，因为它只有在那时的样子才是最迷人、最可爱的。不管发生什么事，它总是喜欢过来舔着我的腿，代表它将要给我说些什么。

自从我买了这个兔子以后，我才明白了什么才是真正的友谊、什么才是真正的关心、什么才是真正的体谅、什么才是真正的鼓励，正是因为这些我才更爱这个属于我的、独一无二的小白兔。它成为了我永远也离不开的伙伴，这就是我最喜爱的小白兔。

小白兔六年级作文【篇10】

我家养了一只可爱的小白兔，它长着一双红色的眼睛，好像布满了红血丝，它有一只小巧玲珑的鼻子和一张三瓣嘴，它吃东西时胡子一动一动的，好像一位老人正在品尝东西一样，可有趣了，它的头上有一对长长的耳朵，耳朵的另一面是红的，它披着一身雪白的毛，后面有一条短尾巴，它前腿长，后腿短，上楼容易下楼难，所以每次都是我把它抱下楼的。

我给它取个好听的名字叫“贝贝”，妈妈经常问我：“咱们家里有几个家庭成员？”我说：“爸爸，妈妈和我，还有我非常喜欢的小白兔‘贝贝’。”一天，我来到贝贝的家旁，给它一碗白菜末，贝贝见了，高兴地跑过来，用前脚一踩，啪！白菜末一下弹到它的身上了，像白色的雪地上长着几株小绿草，真有趣，真有趣，真是个快乐的小天使！有一次，我想给它做个新家，用积木搭了一个又高又大的“积木楼”，可以装下两只兔子，于是，我就把它放了进去，贝贝不听话，在楼里乱蹦乱跳，把积木楼撞倒了，被最顶上的那块积木打到了，它害怕地缩到墙角，眼睛看着我，好像在说：“怎么地震了，这楼也太不结实了。”“真逗，真逗。”我笑着说。一天，我找不到我的贝贝了，我从窗户里大叫：“贝贝，贝贝，你在哪？”可贝贝听不明白，我喊的声音都要把楼震塌了，可有什么用呢，我只好下楼去找，突然我发现了一只跳动的大棉球，它是什么呢？“呀！”我惊讶地大叫：“这不是我的贝贝吗？”我拔了些草放在袋子里，然后小心翼翼地抱着贝贝一蹦一跳地走了。回到家后，我把它放回了它的家里，贝贝见自己回到了家，心里可开心了。我听说兔子的毛可以织毛衣，就想拔贝贝的毛，我看贝贝没注意，就悄悄跑了过去，我用草把贝贝引到一边，然后去拔，可笼子口太小，手伸不进去，我一个劲往里伸，终于伸进去了，我拔了一根毛，只见贝贝盯着我，好像在说：“别拔了，好疼啊，你再拔我就咬你了。”

我赶紧把手拿了回来。贝贝给我带来了快乐，它是我最好的朋友。

桔子五年级作文十五篇

作文人人都会写，只是好和更好的区别，写作文可以记录一个人当时的想法和经历。我们在写作文动笔前，必须认真读题，审清题意。你是否正为写作文而犯难呢？你也许需要"桔子五年级作文十五篇"这样的内容，希望对大家有所帮助。

桔子五年级作文 篇1

今天，天灰蒙蒙的，天空中飘着小雨点，尽管天气不怎么好，但我的心情却异常开心，因为我要和小伙伴们一起到同学周嘉怡外婆家摘桔子，体验农民们的辛苦和幸福。

周嘉怡外婆家在沿江镇，上午9点，我们一行8人驱车前往。一路上，我们唱着欢快的歌曲，观赏着路边的美景，那景色真是美不胜收啊！经过快40分钟的路程，我们终于来到周嘉怡外婆家，大家带上斗笠、拎着篮子，拿起剪刀，一切准备工作就绪，我们便向位于村旁的桔园走去。一路上，我猜想着那儿的树有多高，我能不能够得着？来到桔园才发现真是杞人忧天了，那儿的桔树还不到两米高。

从远处看，一片绿色的林子里，挂着一个个黄澄澄像脸蛋似的桔子。你伸出手来，去碰那些黄澄澄的桔子，她好像和你在玩捉迷藏，让你够也够不到她。我看到一个又大又黄的桔子，伸手捉住了她，轻轻地用手中的剪刀一剪，一个大大的桔子就落到了我的手中。看到手中一大袋桔子，我忍不住伸手拿了一个，剥开皮，露出了一只只”小船“。放进嘴里轻轻一咬，桔汁瞬间融化开来，那真叫一个甜。家长们也凑过来品尝我采摘的桔子，纷纷夸赞我采摘的桔子很甜。

天空中的雨点不停的下着，但仍抵挡不住我们采摘桔子的热情，大伙边摘边尝，不一会儿便采摘了满满五大箩筐桔子，此时大家的裤子上沾满了泥巴，头发也被淋湿了，但我们依然很开心，因为在劳动中收获了甜蜜。

桔子五年级作文 篇2

我爱故乡的桔子

我的故乡在慈溪，我爱故乡的桔子。

细雨如丝，一棵棵桔子树懒洋洋地吮吸着秋天的甘露。它们伸展着枝条，一片片深绿的叶子在雨雾中欢笑着。

立秋过后，桔树上挂满了小灯笼似的桔子。过后，桔子就成熟了。

没成熟的桔子是深绿色的，吃起来又苦又涩；成熟的桔子是黄色的，甜滋滋、酸溜溜的都有，最特殊的一种味道是酸中带甜的。

奶奶家里有两棵桔树，我小时侯常常摘黄透了的桔子，时间久了，我心中闪出了一个怪念头：为什么奶奶不让我摘小桔子，难道其中藏着什么秘密？还是它的味道太好，奶奶想一个人品尝？我决定等奶奶不知道时，偷偷摘一个来尝尝。奶奶知道了就编了一个故事给我听：一回，邻居家的小孩到我们家偷摘了一个小桔子。他回家剥开来吃，吃完后，他的嘴巴歪到了耳朵边，无药可救。从此，我再也不敢吃没成熟的桔子了。

我爱故乡的桔子2005-07/14126','',''14126

桔子五年级作文 篇3

暑假期间，我和妈妈一起到乡下的外公家玩，刚吃过饭正愁没事儿干得时候，外公忽然说：”走！一起去摘桔子去。“我一听高兴极了，连鞋都没换就拉着妈妈去摘橘子。可妈妈对我说：”别急，橘子树怎么高，总不能空着手就去了吧？得先拿点工具。

妈妈爱打扮，我却越等越心急，等妈妈准备好时，已经过了半个小时了，我着急的把妈妈推到摘桔子的地方。

看到大大地橘子如同一个个红色的灯笼挂在树枝上，我的口水都要流出来了。我拿起一根竹竿就去摘桔子。我举起竹竿往树一阵乱舞，把我累得气喘如牛，却以个都没打下来。外公和妈妈看了看我的狼狈样，都哈哈大笑。这时我的心里就不服气了，就说：“笑什么笑，有本事你来试试，说不定到时候比我还要糗呢！”

妈妈接过我的竹竿，往树上轻轻地这么一挥，一个橘子就落了下来。我不解的问妈妈：“你怎么弄的《为什么我使了半天劲一个橘子也没掉下来，而你就轻轻地挥了一下，一个橘子就掉了下来呢？”妈妈对我说：“那是因为你没有掌握到技巧。”我心里就想：怪不得呢！怎么不早点说呀！浪费我的表情。

在我掌握技巧之后，我打了许多的橘子。在回家的路上我一边吃着橘子一边说：“摘桔子可真不容易呀！多亏我聪明。”妈妈和外公听了互相笑了笑。

桔子五年级作文 篇4

有人喜欢桃子，有人喜欢梨，而我却喜欢桔子。

桔子看起来有乒乓球那么大。有的是黄色的，有的是绿色的，还有的是半黄半绿的。黄色的桔子吃起来特别甜；绿色的橘子吃起来很酸；黄绿相间的桔子最有味道，那是又酸又甜。我拿起一个桔子放在手里，一阵凉意从手上袭来。我轻轻用力一捏，软软的，很舒服。我把桔子放到鼻子边，一股香香的甜甜的香气迎面扑来。当我要把手中的桔子扒去皮的时候。它突然跳到了地上，好像在说：“不要吃我，不要吃我！”

桔子全身都是宝，桔子瓣好吃，桔子皮也有神奇的功效。有一次，妈妈在水果店里买了一些桔子。这些桔子特别新鲜，有黄的，也有绿的。我见妈妈把桔子放在地上，我就冲了过去拿起一个剥开，并快速地将桔子瓣丢进嘴里。“天呐，好酸！”我的牙都快酸掉了。妈妈笑着说：“你连看也不看，就拿着吃。这些黄色的桔子会甜一些，而你却拿了绿色的。你说这能怨谁？”“不过别担心，你把这块桔子皮放在嘴里了。过一会儿，就没有那么酸了。”听了妈妈的话，我半信半疑，不过我还是把桔子皮乖乖地放进了嘴里。过了大约半个小时，真的就不是那么酸了。我又尝试挑了一个黄色的桔子吃了起来，这个桔子特别甜。

桔子全身都是宝，我喜欢这美味的桔子。

作者：褚福印

指导老师：任萍  陈毅

版权作品，未经《99作文网》书面授权，严禁转载，违者将被追究法律责任。

桔子五年级作文 篇5

秋天到了，水果都丰收了。我喜欢的桔子也上市了。

今天，爸爸出差回来给我买了一袋桔子，我欣喜若狂。拿了桔子，我就迫不及待地想要把它们塞进嘴里。可是，我觉得尽管我很喜欢吃桔子，但是关于桔子的知识，我一点也不知道，真没意思。于是，我决定要仔细研究一下这些可爱的桔子。

我从袋子里拿出一个桔子，发现它冰冰凉凉的。我又观察了一下它们的外形，有的是黄色的，成扁圆形，像一个小灯笼。还有的桔子黄中带青，身上布满一个个小小的坑。我闻了闻，一股清新的味道扑鼻而来。

正当我准备扒开桔皮继续我的观察之旅时，桔子忽然从手中滑落，掉到了地上。它滚了很长一段的距离，我仿佛听到桔子在叫喊：“快跑呀！再不逃跑就没命啦！”我很快抓住它，并扒开了它的皮。我发现桔子皮的里面有一层白色的纹络，闻起来有股甜味。桔子的果肉扁扁的，红红的，看起来像一个红灯笼，闻起来就有一股浓烈的桔香味。里面的桔子瓣像小船，又像弯弯的月牙一般，上面零星的带着一些白色纹络——桔络。那果肉咬起来酸酸甜甜的，令人回味无穷。桔子不仅味道好，并且它全身都是宝。果皮不仅可以做陈皮糖，而且还有很好的药用价值。桔络可以降火，果肉可以开胃。

桔子的作用真大呀，以后我要多吃桔子。我爱桔子。

作者：李政轩

指导老师：任萍  陈毅

版权作品，未经《99作文网》书面授权，严禁转载，违者将被追究法律责任。

桔子五年级作文 篇6

我是一个可爱的橙子，穿着金色的外套，头上顶着一片绿叶。他就像一把小雨伞，可以保护我免受风雨。

从小到大，我一直生活在妈妈橘树的怀抱里，幸福而温暖。但是有一天，一阵强风把我从妈妈的怀里吹了下来，把我打昏了。

当我醒来时，我发现自己在一个陌生的地方。不知怎么的，原来这是苹果王的车，到处都是红苹果。他们见了我，都道：“这是什么妖怪？为什么这么丑？带他去皇宫见国王。”几个苹果卫士把我带到他们的国王面前。国王见了我，大惊道：“这是什么？”去看看！“其中一个大臣，一个德高望重的老苹果，看了一些资料才知道我是橘子。我想知道他们为什么不认识我。

就这样，他们放了我，我走啊走，走到了香蕉王国。我一到香蕉王国，国王就邀请我进宫。他告诉我他儿子病重，全国的名医都束手无策。一个仙女告诉他，第一个到香蕉王国的游客可以救他。我是第一个来到香蕉王国的客人。王子一闻到我，就治好了。国王非常感激我，让我留在那里，但当我想回到自己的王国时，我拒绝了香蕉王的好意。

离开香蕉王国，我发现自己在葡萄王国。葡萄王国的国王是一个非常好客的人。每年都有很多人来这里。我一到了这里，就被国王当作贵宾，给了我很多好吃的，很多有趣的礼物。因为想家，只在这里住了一天就走了。

就这样，过了很多天，走过了一个又一个王国，终于回到了自己的王国。我把路上看到的都告诉你了，因为我学识渊博，学识渊博，我们的国王还让我做了皇宫里的大官。

桔子五年级作文 篇7

我的心爱之物是一棵桔子树，它是我养的时间最长的一盆花。

说来话长，这棵桔子树是我捡的，当时它的叶子掉光了，树枝也干巴巴的，被人丢弃在路边，我下决心一定要养活这盆花。

我每天都给它浇水，尽可能的晒太阳，还给它施肥。经过我悉心的照料，两周后它原来干巴巴的树枝上长出了嫩芽，又过了几天出了更多的芽，再后来所有树枝都长满了叶子，郁郁葱葱，越来越茂盛。看着它枝繁叶茂的样子，我还挺得意，也很骄傲，心想我真是立了大功，因为我挽救了一个生命。

桔子树比较高，至少得有1米，尽管树干不是很多，但它的叶子非常茂密。每当它开花时，香味会浸满整个房屋，从外面进来，香味瞬间扑面而来，让你焕然一新，感觉空气也是香甜的。

桔子树不仅香而且也很漂亮。远处看就像莲花宝座一样，近看洁白的花朵是那么小巧可爱，讨人喜欢。

桔子树的果是纯天然的，小桔子不大，就像黄色的鹌鹑蛋，尝起来很酸，有点像柠檬，不过味道非常的纯香。把它和百香果、香蕉一起榨汁味道好极了。

小桔子的`皮还可以当药材，有开胃、止咳、化痰的功效，还可以补充维生素C，有利于身体健康。

桔子树好看、花香、果美，皮也有用，真的是十全十美。我爱这平凡又完美的桔子树！

桔子五年级作文 篇8

你们有喜欢的水果么？我有喜欢的水果，知道是什么吗？不知道的话看完这首小谜语你就知道了

圆圆红坛子，

装满红饺子；

吃掉红饺子，

吐出白珠子。

答案就是——桔子！聪明的小朋友，你们猜对了吗？

在人们通常的印象中，桔子是橙黄色的。不过可不是所有的桔子都是这样的，桔子还有很多不同的颜色，有的绿中带黄，有的黄中带绿，还有种桔子一直到成熟都是碧绿的，晶莹可爱!细看桔子娃娃们的形状也各不相同，有的小的像个乒乓球，有的大得像小灯笼。闻一闻，桔子娃娃还散发出一股淡淡的清香。

沿着桔子娃娃的“小辫子”把外衣撕下，便露出了金黄色的果肉。果肉的外面被一层米白色的细线包裹着，每一囊果肉都像一群亲密无间的小伙伴，它们紧紧地抱在一起，不留一点儿空隙。我迫不及待地剥开一个桔子，把它掰成两半，往嘴里一塞，啊！甜甜的，真好吃！！抿一下，果肉里的果汁就流了出来，酸溜溜、甜津津，令人回味无穷。

桔子的用途也很大。桔子富含维生素C和柠檬酸，前者具有美容作用，后者则具有消除疲劳的作用。桔子的茎络可以入药，桔皮晒干后可以泡茶，还可以放在冰箱、衣柜里去味。

这就是我喜欢的水果——桔子，看了我的介绍，你喜欢它么？

桔子五年级作文 篇9

今天，张老师给我们像变魔术一样，变出了个桔子，它是橙色椭圆形的，看上去像个小苹果，拿起来一闻，清香扑鼻，再拿起来一摸，凹凸不平。

桔子顶部有一个像迷你球一样硬的东西，剥开一看，香味更浓了。桔子皮当然也不能浪费。我听说，用桔子皮泡水喝，对身体也很健康呢！我数了一下桔子肉，共有十瓣，是个吉利数字，十全十美嘛！肯定谁都想做到十全十美。我再轻轻一咬，只见果肉像菊花盛开一样，一粒粒的小桔肉数也数不清。再一咬，酸酸甜甜的汁液溢满嘴里，再想一想桔子肉多像月牙一样，很漂亮。想到这，我忍不住了，于是吃了桔子肉。我现在有点后悔，因为舍不得那些像小船一样的桔瓣。对了，张老师给我们的桔子好像没有桔核。真奇怪，以前妈妈给我买的桔子都是至少有二、三粒核呢！肯定是现在科技发达了，桔子都是新产品了。

桔子全身都是宝，不仅爽口，而且还含有维生素C。因此，我最爱吃桔子了。每当我去看眼睛时，都要带二、三个桔子。

秋高气爽，秋收冬藏，秋天我最爱你了，你能给人类带来香甜可口的桔子，也给我带来无限欢乐！

桔子五年级作文 篇10

我叔叔在十字路口的房子有一个橙色的花园。

三月的春天，一片片椭圆形的嫩叶从桔子树深绿色的老叶子上探出头来，呼吸着新鲜的空气。过了几个星期，一朵朵乳白色的小花在绿色的树枝间探出头来，看上去像是明媚的春天里许多披着轻纱的小公主。橙花虽小，但香味极香，吸引了许多勤劳的蜜蜂采蜜。

夏天，烈日当头，橘子树上挂满了小橘子。它们有乒乓球那么大，又硬又长满了小疙瘩。它们和夏风一起在树上摇摆，就像婴儿在妈妈的怀里玩耍一样！

中秋节前后，橘子树上的水果都可以吃。它们长成扁圆的形状，丑陋的皮肤变得光滑细腻，上面布满了小孔。这个时候，你脱下一层剥下来的青色皮肤，就能看到十几个“兄弟”在那里说着什么。你再咬一口，麦黄色的果肉溢出汁液，酸甜适口，满嘴都是口水。

重阳节过后，橘子园里的橘子遍地都是。每年的这个时候，我都会和父母一起去叔叔的橘子园。满满的橘红色的果实，伴随着深绿色的叶子，都在里面，就像在画画一样。吃之前薄薄的橘皮里的橘子香味会让人流口水。挑下一个，剥下来放到嘴里。那个甜的让你觉得自己在人间仙境，吃的时候舍不得放下。

我们在果实累累的橘子园里奔跑欢呼，为了舅舅一家的辛勤劳作，为了秋天的大丰收。

桔子五年级作文 篇11

有人喜欢红彤彤的苹果，使人一见就生爱慕之心；有人喜欢晶莹剔透的葡萄，也有人喜欢黄澄澄的梨，但我最喜欢的是桔子，他给我们许多启示，教会我们怎样生活。

双休日的一天，妈妈给我买了好多我爱吃的水果，我一看，是桔子。我高兴的不得了，一蹦三尺高，我拿起了一个桔子，细致的观察起来。它们圆圆的，像一盏盏小灯笼，他们有大有小，而且大小不一，色泽鲜艳，有黄的，他们已经熟透了；有的一半黄，一半绿，说明他快成熟了；还有的全是青的，说明它还没熟。我迫不及待地拨了一个桔子看见了一层层的桔绎，映入眼帘的呈黄色的桔肉，像镰刀、像明月、像小船，我早已垂延三尺，尝了一半桔肉，咬一口，果味四溢，酸甜可口，让人回味无穷。我又剥开一个桔子，津津有味，狼吞虎咽地吃起来。

桔子的作用有很多，如：桔子的皮可以做成中草药，能去除冰箱的异味，也能下点儿火。剥开桔子皮，发现一层白白的东西，有人认为那是个不好的东西，都不爱吃。其实那叫桔络，可以清肺下火。桔子肉还可以做成罐头，还可以做成桔子粉。俗话说得好：桔子浑身都是宝。他物美价廉，老少皆宜，还美容养颜。

桔子虽然不像苹果那样色泽鲜艳，娇艳欲滴；也不像葡萄那样晶莹剔透。但它为人类默默无闻的奉献着自己。在生活中，也有桔子品质的人很多，比如：清洁工，他们起早贪黑，为打扫街道，给人们带来舒适的环境；还有消防官兵，哪里有危险，哪里就有他们的身影。

我赞美桔子，更赞美拥有桔子那种美好品质的人。因为有了他们无私的奉献着自己的光和热，我们才有了更好的生活！

桔子五年级作文 篇12

水果种类繁多，其中，我最喜欢吃的就是桔子了。

它像一个小乒乓球，不过比乒乓球大一些。表面十分粗糙，上面有许多小点，密密麻麻的。桔子的颜色是黄色的，但我这个桔子却带点橙色，肯定很甜吧!看上去就很有食欲，有好几次我都忍不住想吃掉它。我一把抓起桔子，冰冰的，但手感很好，很舒服。使劲闻一下，一股清香扑面而来，还带着一点香水味，一闻到这个味道，我就感觉十分亲切。我将桔子放到耳边，我仿佛听到了“咚咚咚”的心跳声，接着听到一个声音：“我想出去，大哥!”然后，一个洪亮的声音响起：“八弟，我们一定能出去的!”

我心存好奇，将桔子底部抠开一个小洞，已经有汁水在小洞里徘徊，这使得我的欲望更足。桔皮被我一点一点剥开，桔皮整个脱离了果肉，像一只章鱼，束手静静地趴在那里，又像一条裙子，美丽而闪亮。接着在我眼前的是那么饱满的桔瓣，像八个团结的兄弟，紧紧抱在一起。我轻轻掰下桔瓣，桔瓣晶莹剔透，放着光芒，像一条小船，在水中荡漾。我咬了一小口，甜蜜的汁水立刻四溢，布满了整个口腔，我顿时心花怒放。

这是我吃过最美味可口的桔子!

桔子五年级作文 篇13

桔子是我最喜欢的水果之一，它形状扁扁的，圆圆的，像一个小圆球。颜色很特殊，有金黄色、有绿色的，今天我们吃的桔子是绿色与黄色相交间的，这个颜色最为特殊，我摸了摸桔子，感觉软软的，这证明它已经成熟了，再摸它的过程中，我发现它身上有一点小小的斑点，和我们的毛孔差不多，我想它肯定在吸收营养吧。我现在脑袋里只想它是酸的还是甜的呢？这时，我们有些同学已经“口水流下三千尺”了。

我们慢慢地拨开了皮，拨开了一层，我发现有一瓣黄色的果肉，果肉外边包着一层薄皮，薄皮外面有一点白色的条条，我仔细观察：果肉里有几个像蜘蛛网一样比较浅的线，就像我们人类的脉搏一样，保持着它的血液平衡。握把外皮全部都剥开了，这个大橘瓣让我想起了许多东西，这个大桔瓣像一个灰姑娘坐的南瓜车，不过是黄色的。又像一个个过年时挂的小灯笼，我保证燃上红烛会更耀眼，它更像一朵还没怒放的花骨朵。

我掰看一瓣，放在嘴里尝了尝，可真酸中带甜呀！我仿佛回来了三岁时的快乐时光。等我走过神来，我发现班里的赵一冲现在是大口拉下三千尺，高崎浩是把一瓣桔子放在口中，皱了一下眉头，脸拉十八度，不知他吃下去了没有。

桔子它还有很多作用，如：炖肉味道比较好。罐头加上更新鲜，泡茶清热解毒，还止咳……

桔子又好吃又还玩，还有许多作用，不知道你们喜欢吃吗？

桔子五年级作文 篇14

大家好，我叫黄黄。我为什么叫黄黄呢?因为当我成熟的时候，我的皮肤是格外艳黄艳黄的。

我的妈妈是一棵长在热带的桔子树，当我出生的时候，我比兄弟姐妹们大一圈出来，颜色也很亮，所以妈妈是第一个为我起名的。但是不知过了多久，有一种叫人的生物把我们从妈妈的怀抱里带走，坐着一个会跑的大方盒子。把我带到了一个我们从未见过的大城市里，还放到了一个大超市里。

在这里生活久了，我便知道了自己，了解了自己。我知道了我的样子很可爱：我是纯黄的，还很有光泽，我整体是圆的，矮胖的身材让我看起来又有些扁，像一个小小的皮球，谁看见了我，都忍不住想要摸摸我。

过了几天，我被一口人家买走了，在他们家生活了几天后，我知道了自己有很大的用处呢!据说我的“外衣”可以做中药，可以治晕车，熬汤喝，泡茶养颜，还可以做健胃消食片，虽然我不知道那是什么，但我知道它可以帮助人消化。

除此以外，我还知道我是可以吃的，我知道自己还很甜，但是如果是我讨厌的人来准备吃我，我就会发出一股刺鼻的味道，让他自动远离我，是我的秘密，我是不会告诉任何人的。碰到我喜欢的人要吃我的时候，我会发出一股浓郁的香味，吸引他。

我来到的这口人家的女主角剥开了我的衣服，吃下了我，我看见女主人那脸上的笑容，就知道自己有多美味，有多甜，连自己都恨不得在自己身上咬一口。

我们很美味，我们希望有更多人能品尝到我们的美味，但不要多吃哦，不然会上火的!

桔子五年级作文 篇15

在她的院子里有一刻桔子树，春天，桔子树冒出了嫩芽，夏天，桔子树长出了翠绿的叶子，我曾经吃过一片叶子，根桔子没法比，但比桔子皮好吃，秋天，桔子树上长出了金黄的桔子，味道酸甜可口，十分好吃，冬天，树的都掉光了，像枯树枝一样，现在已经变成枯树枝了，她因为肝癌去世后，她爸爸就把桔子树砍掉了。

曾经，我们俩是朋友，那棵桔子树就是她种的，后来我转学了，写信成了我们为一的联系方式，每次打开信纸都有不同的感受，可是，有一个月，她一次回信都没有，也没给我写信，是没时间，还是父母不让，到底是怎么了，一个月后，我才知道，她因为肝癌去世了，我仿佛被雷劈了，呆愣了一秒，满面悲伤的坐在一旁，没有哭泣。

接下来那两天，我粒米未沾，滴水未进。

到了第三天，我想到了桔子树，想看看她唯一遗物，只可惜，桔子树以经被砍倒了，我竟然一下子跪到了地上，哭的肝肠寸短。

后来，我也在我家门前种了一棵桔子树。

包饺子五年级作文

相信每个人都或多或少接触过写作文吧，通过写作有利于提高我们的知识储备能力，作文的撰写，要轻模拟、重原创。到底怎样才能写好作文？小编陆续为大家整理了包饺子五年级作文，相信一定会对你有所帮助。

包饺子五年级作文 篇1

4月14日是我的生日，那天，妈妈对我说：“好久没有吃饺子了，我们下午吃饺子吧！”我一听，高兴极了，就高声喊着：“要吃饺子喽”。

这时，妈妈对我说：“要吃饺子可以，不过我有一个条件：你要帮我包饺子！”这下我可为难了，我也不会包呀！妈妈不容我再说什么，就把面杖递给我，说：“你先做一个皮。”说完，就把切好的面放在了我面前，我不知该如何下手。妈妈拿起面杖，给我做了个示范动作，我也学着妈妈的样子做了起来，一边做一边想：“这还不容易啊！”由于我用力太重，面贴在面板上，我好不容易才把它拽下来，捏在一起又重新做起来。可是，这回面又粘在面板上，真气人！我费了好大劲儿，才把面擀开，但总是擀不圆。我气坏了，拿起面杖，打起面皮来，一边打还一边说：“我让你惹我生气，我让你惹我生气……”结果，面皮粘得到处都是。妈妈走过来说：“别擀了，还是包饺子吧！”我忙搬了一个凳子，坐在桌子旁边和妈妈一起包起饺子来，谁知，包饺子更是一件不容易的事。

我捏住饺子的这边，那边的馅冒出来，捏住那边，这边的馅又“跑”出来。后来，我索性两手一捏，两边都不出馅了，但它的`“肚子”却破了，我赶紧拿来另一张面皮，把它的肚子补上，这才算包好一个饺子。

我把饺子放在案板上，和妈妈包的进行比较。妈妈捏的饺子一个个挺着“将军肚”，活得像打了胜仗的大将军，而我的呢，没上“战场”就先趴下了。妈妈笑得前俯后仰，我羞得满面发热。

我站起来，跑出厨房，一屁股坐在沙发上，不干了。这时，妈妈走过来，抚摸着我的头说：“孩子，天下无难事，只怕有心人嘛！来我教你。”妈妈的话，使我心悦诚服，便耐心地跟着妈妈学起来。一会儿，我便学会了包饺子。

当我吃着自已包成的饺子，我觉得格外香。我又想起了汶川大地震。那个地动山摇的时刻。几秒钟，仅仅是几秒钟。许多人丧失了生命、亲朋好友及美好的家园。我想对你们说：“朋友们！我们要坚强、努力，重建起一个美好的家园、一个幸福的家！”

包饺子五年级作文 篇2

今天我们家包饺子，我看爸爸、妈妈忙前忙后特别累，所以也来帮忙包饺子。不过我不会包饺子，但又不想让他们小瞧我，于是就瞎包，把它们包得形态各异，有的像花卷、有的像烧麦、有的像元 霄……

越往后我越不好意思包了，瞧瞧爸爸妈妈包的饺子，个个都跟大肚将军似的挺在那儿，而我的却……唉，无奈之下我只好问妈妈怎么包，妈妈说：“先要把饺皮周围沾满水，倒上馅再将饺皮对折…… ”还没等妈妈说完，我就急不可待地包起来。嗯，第一个饺子我包得还不错，勉强可以站起来；可是第二个饺子就没那么好了，由于放进饺子的馅太多了，所以对折之后，捏左边角，馅却从右边挤出来 了。我赶紧去捏右边，馅又从左边露出来。最后，我干脆一把抓，结果饺皮破了，几乎所有的馅都露了出来，惹得爸爸妈妈哈哈大笑，我的脸都羞红了。

我这才虚心地向妈妈请教，妈妈又教了我一遍该如何包饺子，并在最后告诉我：“下次做什么事都要虚心、耐心，不能好高骛远，骄傲，哪怕是一件平凡的家务事。”听妈妈说完这番话，我惭愧地点了 点头。

包饺子五年级作文 篇3

3月8号，星期五，下午的两节课，史老师来教我们包饺子，我们兴高采烈拿着妈妈帮我们做的饺子馅，放在桌子上，还带了碗、勺子，样样具备。

我们一边看视频，一边议论纷纷，有的同学竟迫不及待地开始包来了。我们看了八种包饺子的方法，有圆形、耳朵行、三角形……史老师叫我们包饺子了。过了一会儿，同学们包出来的饺子是五花八门、千奇百怪，有花瓣行饺子、巨无霸饺子、鸡蛋饺子……我先是包了个三角形饺子。后来经过我的“ 改造” ，变成了奥特曼饺子。

包饺子后，老师让我们把包好的饺子拿上去展示，并给我们包的饺子取个名，这名字花样百出，有的叫“天津小笼包”、 “奥特曼饺”、 “鸡蛋饺”、 ……毫无疑问，叫“奥特曼饺子”的百分百是我的。

下课了，我们仍沉浸在欢声笑语中。放学了，我们依依不舍地离开了学校，满载而归了。

包饺子五年级作文 篇4

记得我6岁的一天，妈妈在包饺子，我觉得挺好玩的，就闹着也要包，妈妈缠不过我，只好答应了。

我先把小手洗干净，接着就学着妈妈的样子包了起来。可是，第一个饺子还没开始包，就把皮给弄破了，我只好再换一个。终于，我费了九牛二虎之力才包好了一个，正当我得意洋洋地包第二个饺子的时候，刚包好的那个饺子皮慢慢地张开了嘴，里面的馅都漏了出来，好像在嘲笑我。我连忙抓起一个饺子皮，往破了的饺子皮上包，这次我用力的捏了几下，嘴里还嘟囔着说：“看你这回还开不开，哼！”瞧，那个饺子像刚吃饱的小肥猪一样，肥肥胖胖的可爱极了！哈！哈！我终于会包饺子了。

水开了，我小心翼翼地把它放到锅中，生怕一不小心再把它弄破了，当我把自己那得意的作品放进锅中时，心里兴奋极了。带着期盼的心情，我一步不离地首在锅旁，左等右等，只见妈妈往锅里倒了几次水，饺子终于熟了。妈妈把饺子捞上来。我赶忙端起饺子让爸爸品尝。

我原以为爸爸会夸我包的饺子好吃，可没想到，爸爸吃了一口后，就连忙吐了出来惊讶地对我说：“咦，这个饺子怎么穿了两层衣服？这是不是你的杰作呀？”我点点头，自信地说：“味道一定很好吧，看你女儿多棒。”爸爸说：“还不错，第一次包饺子已经不错了，只是皮太厚、馅少了，没什么味道，下次你一定会包的更好！”原来，我包的饺子皮太厚了，不容易熟，可怜爸爸成了我第一次包饺子的拭验品了。弟弟却在一旁幸灾乐祸。他看了爸爸那让人哭笑不得的表情，就对我说：“你可把爸爸害苦了，还得意哩。”我听了弟弟的这番话后，不好意思地低下了头。

俗话说：“万事开头难，”只要我肯努力学，下次一定会做得更好。我想，学习也应该如此吧！

包饺子五年级作文 篇5

今天，是新年的第一天，我们准备包饺子。

我原以为包饺子很简单：在饺子皮上放一点馅，在包起来不就行了吗。但是说的容易做的难，我做的饺子不是皮太薄露了馅就是皮太厚，这时妈妈对我说：“咱们从头学起，我先教你擀皮吧。先把面做成长条的形状，然后切成小块再搓圆，压扁。接着在上面撒些干面，以免粘上”只见妈妈左手捏着面片，右手轻重有序地擀了起来。我按照妈妈的方法擀了起来。开始，我擀的皮还有些形状不一，但后来就越擀越好了。 最后一道工序就包饺子了。妈妈告诉我：“先放一点馅在皮中间，再对折，捏住。把四周捏上自己喜欢的花边，最后向中间挤一下，一个饺子就做好了。”最后，我竟然捏出了一个三角形的！我刚想炫耀一下，再看妈妈，他已经包出了“元宝”和“合子”。我好奇的问：“这些都有什么寓意呢？”妈妈回答：“‘元宝’当然是财运横通了，‘合子’就是用它的谐音来祝福我们全家和和美美。”

开始煮饺子了，看着爸爸把饺子下进锅里，那一个个“元宝”和“合子” 都争先恐后地浮了上来，我心里别提有多高兴了。因为，那可是我亲手包的呀！

不一会，一盘热气腾腾的饺子就端了上来。吃着自己包的饺子，啧啧，那感觉真是太棒了！

包饺子五年级作文 篇6

大年三十那天，中午，我们一大家齐坐在桌旁吃午饭，耳边不时响过爆竹声，真是爆竹声声一岁除。

吃饭间，奶奶慈祥地说：下午我们一起包饺子！好吗？好！大家齐声说。

下午，太阳露出了半个脑袋，大家一起兴致勃勃地包起饺子来。我一边包，一边回忆实践课上，老师教我们的步骤。嘴巴里不停地念叨着：先将饺馅放饺皮上，然后、、、、、完成，OK！我手捧着我的杰作，看着看着总觉得有些问题，但又挑不出来哪儿不对劲。这时，哥说：妹妹呀，你的饺子很懒喔！哥哥脸上带着坏笑。我很聪明，一下就识破了哥哥话中的意思。哥，你就直说我的饺子站不起来算了，还拐弯抹角的！我恨恨地说。接着我留心观察一下妈妈是怎样包饺子的，妈妈怎么做，我就跟着怎样做。OK！饺子又诞生了喔！怎么样，哥！我开心地说，我又把作品展示给大家看，我自豪地问。后来我又包了各种形状的，有三角形、圆形、、、、、

晚上我们大家吃着饺子，欢声笑语地告别了20xx年，又迎来了崭新的20xx年！我以快乐的心情来迎接它！

包饺子五年级作文 篇7

爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏。千门万户日，总把新桃换旧符。每当我听见王安石写的《元日》这首诗，我就会想起热热闹闹、喜气洋洋的春节。

民间相传，古时候有一种叫年的怪兽，非常凶猛。年一来，树木凋蔽，百草不生，伤害人类生命，伤害各种动物，万家万户不得安宁；年走了，万物生长，鲜花遍地，人们生活安宁，幸福。年最怕红色、火光和炸响。从此每年除夕，家家贴红对联、燃放爆竹以驱除年兽。久而久之，春节就流传下来了。这就是过年的来历。

大年三十那天，我和妈妈和好面，调好了饺子馅，就开始包饺子了。妈妈把面柔好，用刀把面切成一个个小面团，可爱极了！然后再把小面团擀成薄薄的圆片，我开始包饺子咯！我开心地叫道。我拿出一片饺子皮放在手上，用筷子夹了一点儿饺子馅放在饺子皮上，再把饺子皮的两边粘在一起就可以了，妈妈看了我包的饺子，还表扬了我呢。我越包越开心，又包出了好多花样儿的饺子，看起来像一个个白白胖胖的小娃娃，非常好看！这时妈妈微笑地说：可以把饺子们放在锅里煮了！我爽快地回答：好的。饺子放在锅里煮时我一直在等，不知道什么时候能吃到我亲手包的饺子呢？二十分钟过去了，我打开锅盖，饺子香味迎面扑来，我用筷子夹了一个，放在嘴里尝了尝，饺子太好吃了，我吃了好几个，但还是吃不够，这时妈妈说：快别吃了，不然我们怎么吃呀！我开心地说：好的，我知道了！

今年春节我过得既快乐又难忘，因为我很用心地给家人包了一顿好吃又好看的饺子。

包饺子五年级作文 篇8

大年三十吃饺子好像一直都是北方的习俗，慢慢地我们南方也开始流行起来了。

年三十那天我对妈妈说：“妈妈，我们过年的时候也应该包饺子吧！”“好呀！”妈妈爽快地答应了，于是我们就出发去菜场买包饺子的材料。

走进菜场一看，哇！没想到我们干江小小的菜场里也人山人海呀。蔬菜、海鲜、肉类。也是应有尽有，我和妈妈在菜场里转了一圈，买齐了材料就回家了。

“妈妈我们开始吧！”一回到家我就迫不及待地跟妈妈说。于是妈妈把肉拿出来洗干净，然后放在粘板上开始切肉了，听着妈妈那有规律的剁肉声，我迫不及待地拿出饺子皮放在桌子上铺好，又拿来一碗清水。妈妈把肉也搅拌好了，一切都准备就绪了，我要大显身手的时侯到了，我拿出两个盘子跟妈妈说：“妈妈我们来比赛谁的饺子包的漂亮。”妈妈笑了笑说：“好啊，谁怕谁呀！”

比赛开始了，我忙的不亦乐乎，看着妈妈排的整整齐齐的一盘饺子再回头看看我自己包的五花八门的饺子，只见我的饺子有的像馄饨、有的像扇子、还 有的像小笼包子。。。。。。我心里非常沮丧地对妈妈说：“为什么我就包不出一个像样的饺子呢？”妈妈说：“没关系，今天是你第一次包饺子，慢慢地你就会包的越来越好了，就像学习一样，只要你用心学，勤学苦练就一定能考出好成绩！”听了妈妈的话我心里感到好惭愧，下个学期我一定要端正学习态度，认真学习争取考出好成绩。慢慢的，熟能生巧，我包的饺子也像模像样了，这时，我又有了个鬼主意：我们在一个饺子里面放入一枚硬币，如果谁吃到了这个硬币，那么谁就是下一年最幸运的人。

饺子终于包好了，包饺子真好玩呀，过年真开心啊！真希望我是那个吃到硬币的幸运儿。

小兔子小学一年级作文集锦

我相信我们在学习和工作中都会接触到作文，写作文有利于我们更好去组织语言词汇。好的作文更有利于我们提升自我，怎么样的作文才算写得好？小编特地为你收集整理“小兔子小学一年级作文集锦”，希望对大家有所帮助。

小兔子小学一年级作文 篇1

妈妈给我买了一只乖巧可爱的小兔子。

它长得很特别，是一只黑白相间的熊猫兔。它长着一身平整柔滑的毛，摸起来毛茸茸的，让人感觉很舒服。它长长的耳朵薄薄的，还能看见血丝；一双亮晶晶的黑珍珠似的眼睛总是闪耀着光芒；三瓣嘴一张一合，一刻也不停，好像在吃东西。

有一天，我和爸爸、妈妈带着小兔子去体育馆玩儿。可是，我一抱它，它就不住地添我的手指，好像在说：“小主人，我饿了。”我赶忙和家人一起去商店买来红萝卜给它吃。看着小兔子大口大口地吃着我们精心为它购来的点心，我高兴极了。

在我的照料下，小兔子长得又白又胖，比以前更可爱了。

王永芳老师点评：小动物，人人爱。小作者通过对兔子外形细微处的刻画、对小兔子吃食时动作的描写，以及对发生在自己与兔子之间的小故事的描述，反映出小主人对心爱动物的喜爱之情。本文条理清晰、文字优美，从而勾起读者对小兔子的喜爱。

小兔子小学一年级作文 篇2

有一种动物,最爱吃萝卜和青菜.你一定猜到了它是谁,没错它就是活泼可爱的小白兔!

有一种动物,最爱吃萝卜和青菜.你一定猜到了它是谁,没错它就是活泼可爱的小白兔!

小白兔全身雪白雪白的,没有一点别的颜色.它的眼睛是红色的,好像两颗闪闪发光的红宝石.它的耳朵又长又大，只要听到一点轻微的东西，就会刷的一下竖来，灵巧的向四面转动，寻找发出声音的地方。它的前肢短后肢长。它那短短的尾巴好像挂在屁股后面的小绒球。小白兔不但很漂亮，而且很可爱。当我喂小白兔吃食时，小白兔便用前腿把食物按在地上，把嘴张得大大的，发出一阵阵滋，滋的声音，好像有人要跟它抢似的。虽然小白兔很爱吃萝卜和青菜，

但要这些东西实在没有时，它就会吃树叶的。小白兔有个习惯，就是每次吃完东西后总用前腿擦擦他那三瓣嘴，好像很爱干净似的。在小白兔吃饱后，就在笼子里跑来跑去，像一个小雪球在滚动。

小白兔有时还很调皮。记得有一次我没把笼子关好，让小白兔跑了出来。我和爸爸看见了，便追在小白兔的后面。可小白兔很调皮，一会儿跑到桌子底下，一会儿跑到桌子旁边，一会儿跑到箱子上面我和爸爸费了九牛二虎之力才把小白兔抓住。

小兔子小学一年级作文 篇3

我家的小兔子长得的可爱极了。红红的眼睛显得活泼可爱。大大的嘴巴感觉一口就能吃掉半个胡萝卜。小小的鼻子看上去能闻也各种各样的气味，显得特别机灵。它那大大的脑袋似乎知识很渊博，能装各种各样的气味。长长的耳朵感觉很细微的声音都能听见。白色的皮毛似乎跟雪花一样。粗壮的后跟看上去很能跑。

每当我要出去散步时，它就会对着我一直叫，好像在说：“小主人，我也要去！不要把我留在家里！”当我拿出一根萝卜时，它就会高兴地跳起来。当我吃饭时，它就会在旁边用可怜的眼神看着我，似乎在说“小主人，我好饿啊！给我一根胡萝卜吃吧！”它喝水时，就会张开那可爱的嘴巴，用它那红色的小舌头伸出来舔水喝。

这就是我家小兔子，你们喜欢它吗？

小兔子小学一年级作文 篇4

我们家要出去春游一段时间，所以我把小兔子牛奶，交给邻居喂养一下，我对邻居千叮咛万嘱咐。

牛奶爱吃萝卜和青菜。每当它饿了的时候，就会蹭我的裤腿，好像在说：我饿了主人!所以我就会到田里拔几根萝卜或几棵青菜喂它吃。有时，当它要咬到食物时，我会把食物收回来，牛奶就不高兴了，想要它高兴比登天都要难!

牛奶吃完饭必须得去散步。去竹林里，它一会儿咬咬竹叶，一会儿抖抖毛发，真是没完没了。去小路上，它一会儿跳到这，一会儿跳到那，真是跳高选手!

牛奶还会迎接客人。当家里来人时，它会跳到篱笆边，对客人深深地鞠躬，虽然没有人注意到它，可它也不泄气，当客人无聊时，它会给客人来一段舞蹈，非常惹人喜爱。

这么可爱的牛奶，你一定要带好哟!

小兔子小学一年级作文 篇5

去年生日那天，爷爷给我买了一只小兔子。它真是又小又丑。白色的毛毛里夹杂着一些浅褐色的花纹，特别是在两只眼睛周围，各有一圈很显眼的褐色毛毛，看着怪怪的，像是一对熊猫眼。一对长耳朵总是机警地竖竖着，有时还左动右动的很有趣。

小小的鼻子总是一吸一吸的，嘴巴不仔细看都看不见，妈妈说它是三瓣嘴。看着它的丑样子，我给它起了个名字叫：“小怪”。小怪虽然样子怪，但是却十分可爱。我每天最愿意做的事情就是喂它吃东西。什么胡萝卜、白菜和青草叶等，就连我最爱吃的西瓜我都统统舍出来给它吃。所以小怪每次看到我都会在笼子里左蹦右跳高兴好一阵子。它吃东西时，总是先用鼻子闻一闻，然后嘴巴一动一动地吃起来，而且吃的特别快，不一会食物就被它统统吃到肚子里了。我想，它这样狼吞虎咽的吃怎么可以消化的了呢？到现在，小怪已经陪我整整一年时间了。我在成长，小怪也在一天天长大，给我带来了许多许多的快乐。

小兔子小学一年级作文 篇6

我的生日到了，妈妈送给我一只可爱的小白兔。因为它的毛像雪花一样白，所以我叫它雪花。

雪花的眼睛像一对红宝石，耳朵像两把大长扇，三瓣的小嘴巴吃起东西来可快了，有一次，我把一大片白菜叶给它吃，刚一放下去，它的三瓣嘴就开始工作了。它的身体雪白雪白的，蹦起来就像一个大雪球，它的尾巴小小的，像一团白毛线球粘在臀部上。

我每天陪它玩一会儿，给它喂好吃的，带它到广场玩，把它放出来它就到处乱跑，我也跟着它跑得大汗淋漓，我每天都这样，不知不觉几年过去了，我的雪花越长越胖。有一次，妈妈打水准备洗衣服，这时，电视播放了妈妈最爱看的电视剧，一下把妈妈吸引住了，这时我准备去洗手，来到卫生间，哇！

我惊呆了，雪花用后脚站立，前脚往脸上泼水。我大喊：“妈妈，雪花会洗脸了！”妈妈听了连忙跑过来看了很长时间说：“看来我们的雪花快要变成我们家的一员了！”于是，我们每天都准时打一盆水给雪花洗脸，也经常给雪花洗澡。现在，雪花要比以前干净多了，还散发出一种香气。

这就是我的小白兔——雪花，我很喜欢它，你们呢？

五年级作文

写一篇作文对于学生来说是很常见的，经常写作文能提高我们对文字使用。多阅读优秀作文有利于我们的写作，你通常会写哪方面的作文呢？小编特地为大家精心收集和整理了“五年级作文”，相信你能从中找到需要的内容！

我是五年级的学生，经历了许多有趣的事情。这些事情包括学习、运动、游戏和社交活动等等。在这篇作文中，我将与大家分享我五年级的日常生活。

首先，我想谈一下学习。五年级的学习非常重要，因为它是教育的一个重要阶段。在这一年里，我们学习了很多科目，包括数学、语文、英语、科学和社会等等。尤其是数学和语文，这两门科目对我们的学习非常重要。我们每周都会有几次语文和数学的作业，这让我们更好地掌握这些科目的知识。

其次，运动在我们生活中也很重要。每天早上，我们都要集体晨练，这可以让我们保持身体健康。除了晨练，我们还可以在体育课上进行各种运动，比如跑步、游泳、篮球和羽毛球等等。这些运动可以让我们保持健康、强壮和动感。

除了学习和运动，游戏也是我们喜欢的活动之一。我们可以玩各种各样的游戏，比如纸牌、俄罗斯方块和砖头等等。这些游戏可以让我们放松身心，同时锻炼我们的智力和反应能力。

最后，社交活动也是我们生活中不可缺少的一部分。在五年级，我们开始学会与他人交往，与同学们建立朋友关系。我们可以一起玩、学习和参加各种活动。这让我们学会了如何与他人相处，建立友谊。

总的来说，我的五年级生活很丰富多彩。通过学习、运动、游戏和社交活动，我获得了很多有意义的经验和知识。我相信这些经历可以帮助我成为一个更好的人。

五年级灯的作文

相信大家都写过作文吧，写作文可以锻炼我们的基本写作技巧，写作文要首先进行构思，保证有一定的思路和想法再去写。如怎么去写一篇比较优秀的作文呢？小编特地为你收集整理“五年级灯的作文”，我们后续还将不断提供这方面的内容。

五年级灯的作文(篇1)

苏轼曾写到一年好景君须记，最是橙黄橘绿时。冬天不似春天般勃勃生机；不似夏天般赤日炎炎；也不似冬天般寒风呼啸；而它却拥有他独有的特色，我爱冬天，但我更爱冬天的校园！

清晨，伴随着烦躁的起床铃声醒来，洗漱、整理床铺。迈着沉重的步伐，与朋友一同走出宿舍，向教学楼走去。一习习凉风吹来，好像一股神奇的力量，把你从半梦半醒中拉出来。原来是冬天来了……

冬天的校园，是我们学校最美的时候。走进校园，你便会看到一颗颗很大的杨树，在春天的时候杨树生机勃勃的，而到了冬天，却金黄得像一只小小长长的枯叶蝶，带着它的保护色，停在树林间。有时还会飘落下来，像彩蝶一样在空中翩翩起舞，伸手去接住它，它便乖乖的停留在你的手掌上，舍不得离开。

继续前进，你将会看到我们学校的大操场和教学楼，旁边还有很多的树木。比如紫荆花树、白杨树、苏铁等等很多。学校的大操场上，每到早晨都会有很多的同学在外面保洁，扫去那些落叶，每个早上都会有几大框落叶。俗话说落红不是无情物，化作春泥更护花。所以我们就把这些落叶放在树根下，当成饲料，这样树木们到了春天就可以更加貌似，给我们学校增添勃勃生机。

再继续向前进呢，就到了我们的宿舍楼了，宿舍旁边有一个大草坪，草坪上面的草也已经不像春天时候那么翠绿了，但是到了冬天它就会变得有点黄黄的了，这样远远看上去，更加的美丽！

初秋的微风，吹走了炎炎夏日，却带来了丝丝凉意；九月的开端送走了七夕的浪漫，却带来了中秋的团圆；暑假的结束，带走了我们的欢乐，带来了学习的紧张……

冬天的校园总是那么的美丽，让我们忘记了学习的紧张，我爱我的校园，我爱校园的冬天！

五年级灯的作文(篇2)

“秋天来啦，秋天来啦。”秋风大声的呼喊。蓝天突然高了很多，天气突然凉风习习，温度也降下来了。

因为秋天来了，小鸟飞走了。一棵棵树都把叶子哭黄了。正在这时淘皮的风娃娃来啦，一不小心把红墨汁打翻了，倒在枫树爷爷身上，全是红墨汁。风娃娃马上向小溪跑去，一路上墨汁滴呀滴，染红了所有的枫树。小花枯萎了，果实成熟了，小动物马上收集食物。熊填饱肚子，准备冬眠，小兔子.小松鼠也到处寻找食物，秋姑娘一转身，稻子黄澄澄，高粱笑红了脸，火红的苹果，朱红的柿子，黄色的大梨，紫色的葡萄挂满园。

秋姑娘给大山化好了妆，这是眼影，这里是口红，那里是粉底，只是腮红，这是......。云朵姐姐把圣水洒满人间。小孩子在水中玩耍，嬉戏，大人则在旁听雨声，好雨知时节。树木则在吸收圣水的营养。小学生读着秋天的快乐，也为秋天增添了几分秋色。

秋天的天空格外漂亮，像一根羽毛，像一块淡淡的纱，像一台织布机说着牛郎织女的故事。像一块冰糖，像一个个.....。秋天的天空，可以说是天上的超市，应有尽有。

秋天是美丽的，秋天是风情万种的，秋天是收获的，秋天是美好的。让我们一起为秋天歌唱。

五年级灯的作文(篇3)

快乐的寒假到了，为了能过一个既快乐又有意义的寒假。这次，我计划先把作业搞定。每天完成十页的作业，还要安排一篇日记，练一小时的钢琴。

作业做完了，我这个“书虫”终于能狂啃书了!在书中学到了让人意想不到的数学小知识，享受其中的快乐。我认识《今年你七岁》中调皮可爱的刘一波，从辫子姐姐写的《当时年纪实在小》我感受到她童年时代的快乐与悲伤，知道了《皮皮鲁遥控老师》的奇妙故事……狂啃书的滋味真好啊!

大年28，我回到了老家——马山。现在我可以狂吃狂喝狂玩狂乐了。我吃奶奶给我准备的香喷喷、黄澄澄的鸡腿，绿油油、白嫩嫩的蔬菜……喝的是甜滋滋，爽歪歪的橙汁。各种色香味俱全的美味佳肴。看着这些好吃的，我真想一口吃成个大胖子，吃完以后，我就挺着“将军肚”找小朋友玩。我们在沙堆上放火箭炮，只听“吱”的一声，火箭炮如离弦之箭一般直冲天空，“砰”的一声爆炸了!只见几张纸片缓缓地从空中漂落下来。后来我们放了威力的彩雷王，我把它点燃，放进纸管里，纸管被炸得面目全非。你看，我多开心呀!

嘿嘿，这样的寒假真是快乐啊!

五年级灯的作文(篇4)

伴着丝丝秋风的到来，伴着空中飘零的落叶，秋，它踩踏着落叶铺成的地毯，悄无声息的来了。

放眼望去，田园里金黄的稻谷，在太阳底下显得格外耀眼，犹如一片金黄的海洋，在微风的吹佛下，这片海洋翻滚着金黄波浪，一层接着一层……在我的家乡里，有果园，果园里也是一派丰收的景象：橙红的橘子压弯了树枝、那黄澄澄的梨子在树枝上跳舞?，随风摇摆……望着这些秋天的果实，怎能不让人想起农民伯伯的辛勤劳动呢?

秋叶是美丽的，你瞧，那一棵一棵枫树，似乎像是在烈火中跳动的火焰，又像天边的一抹红云，这正是织云送给秋的礼物，为秋披上了一件美丽的衣裳，飘落在空中，像一只只美丽的蝴蝶，在空中飞舞，那样轻盈，那样优美。一夜之间，地下已经满是落叶，拾起一片落叶，仔细观察，枯黄的脉络在叶片交织，它们曾在春天给鲜花衬托，曾在夏天被暴雨洗礼。

秋风是美丽的，虽然我们摸不着，但是我们可以感觉得到，秋风吹向田野，稻子熟了;清晨，走到林间里，林间有一个小屋子，小时候我们称它为“糖果屋”，这个屋子对小孩子有着极大的诱惑，以前，我们许多小孩子都来这玩，而现在已经空荡荡的，这时，秋风来袭，虽然感到一丝凉意，但想到以前的事情心里还是暖暖的，不知何时沉醉在西风中，只有飒飒秋风在耳边吹过，我的心里再也装不下其他的东西，只有迷恋和深深的回忆。

这就是我家乡的秋天，虽然和别处的家乡没有什么异同，但在我心中意义不同，这里有我的亲人，我的朋友，我的回忆，只要有这些就足够了。

五年级灯的作文(篇5)

一天夜里，我从睡梦中醒来，揉了揉眼睛，看见妈妈屋里的灯还亮着，我想：妈妈每天既要上班，回家后还要洗衣服、做饭，现在这么晚了她还在干什么呢?我轻声走过去，一看妈妈正在给我检查作业呢。忙了一天，她已经精疲力尽了，还要给我检查作业，看到这样，我的眼睛湿润了，一颗颗泪水从我眼中轻轻地滚落下来。

妈妈知道我喜欢看书，就省吃俭用给我买了许多书，如：《童话世界》、《感恩故事》、《作文大全》、《智慧故事》等好多书籍，在书中我开阔了眼界，增长了知识。为了让我全面发展，她还教我下跳棋、象棋，学写毛笔字，暑假还让我参加了拉丁舞培训班。

为了让我增长见识，妈妈带我去了很多地方：华山、武当山、金丝峡┅┅今年暑假，妈妈又带我去合阳玩，在那里我们坐着马车边走边看荷花，那里有万亩荷花看也看不到尽头，到了黄河边，我们又坐着羊皮筏子去黄河中央踩泥，那儿的泥沙又细又软，踩起来热乎乎的，舒服极了。在那里我领略了美丽的自然风光，见到了以前不知道的东西，也使我明白了许多道理，学到了很多的自然知识。

有一次，在商场我看上了一件上衣，因为喜欢，所以试了试，一看很合身，但是价格就158元呢，妈妈看我这么喜欢，就毫不犹豫的给我买了，穿上这件衣服我特别开心和自豪，因为有妈妈的爱。

妈妈的爱是无私的，经过了许多事情之后，我深深地体会到了妈妈的良苦用心，我爱我的妈妈，我会用实际行动来报答她的。

五年级灯的作文(篇6)

踏上五年级，就开始了追求我心中梦想中的重点中学的奋斗的漫漫长路，我开始觉得有许多困难在等我，后面的路会越来越艰难，但我不能停住脚步。

踏上五年级的梦想之路，我要更加努力学习，天天向上，上课要专心听讲，不懂要勤学好问，对人要有礼貌，讲文明，见到老师要问好，遇到困难要自己解决，对自己要有信心，不怕任何困难，要有强烈的上进心。课余加强体育锻练，让自己有个健康的好身体，这样学习才会更加轻松。

踏上五年级的梦想之路，我还要增强课外知识，每周六去书店看书，畅游知识的海洋。我还要改变胆小的毛病，上课要积极思考，勇于回答问题，下课多与同学交流，与同学和睦相处。我还要努力复习和预习课文，该背的课文要背，该掌握的要掌握。

踏上五年级的梦想之路，我还要为自己定个作息时间表。提醒我什么时候玩，什么时候读书，我想每个人都是从一条起跑线开始的，想要坚持到最后，取得胜利，除了个人聪明外，关键就看他的勤奋了。

五年级的梦想之路还很长很长，只要我坚持不懈，我一定会胜利的。向着梦想之路，前进、前进、再前进.....

五年级灯的作文(篇7)

秋天来了，金风送爽，秋光绚丽。中午，许老师带领同学们一起去楼下的小花园里，观赏园丁阿姨们栽种的植物。

白玉兰树的树枝，光秃秃的，好像一位上了年纪的老爷爷。秋风一吹，偶尔能看见几片黄叶从树枝上飘落下来，好像一只只蝴蝶在翩翩起舞。

一串红最引人注目！远看，像一团团火焰；近看，像一串串鞭炮，好像在欢庆这丰收的季节！

许多盆“满天星”夹杂在深绿色的叶子里，好像一颗颗星星，点缀在碧绿的天空中。几只小蜜蜂、小粉蝶在一朵朵小花上方，飞来飞去，还时不时地停在哪朵花上休息呢！

一盆盆五颜六色的菊花，它们有的还是花苞，像个未睁眼的婴儿；有的只开了几朵小花瓣，像个童气未脱的孩子；有的则绽开了花朵，活像一位美丽的少女……菊花的花瓣又细又长，形状圆圆的，好像一位美丽的少女长着一头金黄色的头发，真是漂亮极了！

啊！这秋天的小花园真美呀！

五年级灯的作文(篇8)

初冬的早晨没有春天那么生机勃勃，没有夏天那么绿树成荫，没有秋天那么果实累累，初冬的早晨是一片雾气茫茫。

早晨，我在寒冷的入侵下起床了，头脑是那么的清楚，又是那么的轻松。我打开窗子正想要透透气，眼前的一切便让我大吃一惊：大雾弥漫着整个城市，仿佛给城市披上了一层浓纱，耳边也只能隐隐约约地听到汽笛声，可在哪儿却让我浑然摸不着方向。

我轻松地走下楼，可看见楼道外那浓浓的奶酪一般的颜色，就生怕大雾像神仙般的飘进来。可我想错了，那大雾似乎非常乖巧，很听话的一直在外面飘荡。

我跺跺脚，踏上了上学的旅程。那些雾就绕在你身前，忽然看见一棵大树，距离那么近，差一点撞上了，吓了我一大跳。它披着一层银白色的纱衣，戴着银白色的帽子，多么秀气，如同仙子一般。它脚下的小花，也披了一层银纱，它在大树脚下玉立着多么端庄。

我跨进了学校的大门，抬头望，只见太阳有些若隐若现了。我想，太阳一定是心急，想让人们快快发现它，便尽力吹开那些雾吧！大概八点钟，太阳的阳光暖暖地照在大地上，它使高房子的玻璃也同样闪闪发光。

初冬的早晨，是美丽的。

五年级灯的作文(篇9)

我家乡的冬天不是特寒冷，但过冬至后气温会见零下四五度，白白的霜，北风大点，大家还是感到非常寒冷。

记得有一次早晨，雾特别大，为了不让我着凉，出门时妈妈帮我戴上口罩、手套，还将她的大衣侧披在我身上。

爸爸送我去上学。在路上，蒙蒙眬眬看到一对老夫妇在行走。突然老奶奶倒在地上，老爷爷急得叫道：“老太婆，老太婆！你怎么了？”爸爸看见了急忙下车去看。正在这时，别的叔叔阿姨也跑了过来，都关切地问：“怎么了？怎么了？”

老爷爷哽咽着：“我不知道，她突然倒下去了。”其中一位阿姨问：“大妈有什么病？”老爷爷说：“心脏不好。”那阿姨说：“别直扶，赶快让大妈平躺。”其中有人问：“你行吗？”那阿姨说：“我是护士。”

此时，爸爸将我披着的大衣摊在地上，有一位穿着大衣的叔叔也脱下了他的大衣摊在地上。随后大家将老奶奶抬到摊在地上的衣服上。护士阿姨的双手在老奶奶的胸口上不停地按着，一位穿着大衣的叔叔拨打了120。

过了两分钟左右，老奶奶有了微微的呼吸声，老爷爷急忙喊道：“老太婆，老太婆！你听得见我叫你吗？”老奶奶点了点头。大家都放下心来，救护车也飞快地赶来了。叔叔阿姨还有我爸爸将老奶奶抬上救护车后，接着大家都散开了。爸爸捡起地上的衣服，拍拍灰尘又披在我身上。我目睹了这个场面，虽是寒冬，但我感到无比的温暖。爱，让冬天变得暖洋洋了！

五年级灯的作文(篇10)

冬天是一首诗，冬天是一幅画，冬天是一首歌，冬天是一个美丽的梦。冬天是金色的季节、收获的季节。冬天的校园漫天旋转的枯黄划出季节更迭的轨迹。秋色笼罩下的我们的校园别样精彩……

瞧，教室走廊旁边的花坛里，那婀娜多姿的花儿正迎风飘展，红的像火，粉的似霞，白的如雪，黄的若玉，色彩斑斓，争妍斗艳。远远望去，就像一个个待嫁的新娘，羞涩地依偎在一起。一阵阵淡淡的幽香扑鼻而来，沁人心脾，仿佛透出了冬天的气息！

秋姑娘来到了课堂上，看到我们尽情地展示着我们的才能，大胆地说出自己独到的见解，认真地记好我们要领悟的知识与要点。让鸟儿也为我们喝彩，让大树也赞许地点头，让花儿也为之倾心，让那片片在空中飞舞的花瓣上满载着赞赏与希望的寄语……

沐浴在凉爽的秋风里，让人感觉就像走进了一个美丽的童话中。体育课时，同学们捡拾从各种树上掉下来的叶子，夹在书里做书签，或是拼成一个个美丽的图案。那腊质的叶子真可爱！

夜幕降临，整个校园一片寂静，同学们已进入了甜美的梦乡，咦！怎么那扇窗户还亮着灯光，秋姑娘轻轻地飘过去。啊！昏暗的灯光下我们的班主任──郑老师还在仔细地批阅着作业，看着老师那孜孜不倦的身影，秋姑娘不忍心去打扰他，“敬爱的老师，别累着了！”秋姑娘心里默默地祝福着……

啊！冬天结出了五彩缤纷的果实，播撒着莘莘学子们金色的希望，冬天的校园是多么令人神往啊！

五年级灯的作文(篇11)

我喜欢风光秀丽的家乡——平潭，更喜欢家乡美味可口的特产——

水果,有黄澄澄的香蕉、红彤彤的苹果、水灵灵的葡萄……都让我爱不释手,但我对家乡特产的西瓜却情有独终，每当我想到它，都忍不住馋涎欲滴!

它生长在土壤肥沃、气候宜人的全省瓜果培优的重点生产基地——芦洋!在一年四季里，我最喜欢夏天，也期待夏天，因为夏天是西瓜收成的季节，有了可口的西瓜等待，有了可口的西瓜在诱感让我觉得夏天也是个愉快的季节，而且，天气越热，西瓜溢出的汁水越是沁人心脾，看着地上堆满的碧绿碧绿的大西瓜，圆个儿的西瓜上长着一个柄，好像刚出生的胖娃娃，用眼睛傻傻的看着你，然后对着你微笑，那傻样，使你哭笑不得，小脑袋，不是大脑袋上“绣刻”了许多花纹，西瓜由绿、黑衣袍装饰着，你看它是不是像赶流行的少女呀!

我忍不住诱惑用自己仅剩下的钱买了一个西瓜，用一把刀“叭哒”一声，清脆的响声，汁水溅了出来，溅到了脸上、衣上……可它还不示弱，拼命地往外钻，像出了笼的小鸟，用勺子往中心一挖，汁水在勺子的头尖滴溜溜的滑动着，“嘀哒”纯天然红色的它向下坠落，在“小井”里开了花，微波向四处荡漾。用舌尖轻轻触动西瓜，那甜味直流心窝!

每当我品尝够了家乡的美味西瓜，心里就不由自主地更加喜欢自己的家乡，因为只有我们的家乡拥有冬暖夏凉的好气候、细致的优沙土，才能结出这么独一无二、人见人夸的世纪珍品!他不但清香甜脆，而且老少皆宜!我爱我的家乡，更爱家乡的特产——西瓜!

五年级灯的作文(篇12)

时间从指间不经意的流过往西的道路上留下了一串成长的足迹，岁月流逝，那条弯弯区区的小路上有婴儿啼哭的记忆，有不小心摔倒的委屈，那条被泥土尘封的路上有的地方被灰尘遮盖，模糊难辨，有的地方依然保留着旅人的标记。明朗清晰。这种感觉仿佛用灰土裹着的钻石如果不用心品尝便永远不知道它的价值，那就是我成长的故事。

小时候我很依赖我父母简直寸步不离父母一离开我我就感觉我活不下去了，但我心知肚明，等我长大了一定会离开父母的，如果我不从小养成学会独立的习惯，长大就更离不开父母了，所以我要学会成长学会独立。

七岁那年，有一天我家就剩我一人，我心里非常害怕，但我一直告诉自己不要怕，所以今天我要一个人生活，我一早起来就下楼去溜达，很不幸的遇到了大黑狗，我刚想喊妈妈，却发现我是一个人出来的，我记得妈妈跟我说过，遇到狗千万不要动。于是我站在了颜的移动也不断，大气也不敢出大狗绕在我脚边转了几圈后就走了，那时真是惊心动魄啊。

平时都是妈妈买菜，我并不会买何况我又没钱，当邻居看到我后给我地儿了几个西红柿，他说。小丫头，这几个熊市就送你了，你家平时也对，我家挺好的。我心想有几个西红柿也好，回家泡泡面吃。

晚上爸妈回来了，给我带回了一张小床，看来我要自己睡觉喽，在成长的道路上我不再无知幼稚了，而是一个充满知识充满智慧的小孩。