猫五年级小学作文
发布时间:2023-06-26 五年级小学作文猫五年级小学作文精品8篇。
作文在平平淡淡的生活中无处不在,作文,是一种所看所感的文字表达,妙手偶得需要积累大量的素材在合适的时间写出来。或许你正在烦恼作文该如何下笔?小编花时间特意编辑了猫五年级小学作文精品8篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
猫五年级小学作文(篇1)
大家好!我是一株可爱的爬山虎。
学校操场北边的那面灰灰的墙就是我的家。我和我的兄弟姐妹在那里占了一大片地方。我刚长出来的叶子是嫩红的,不大引人注意。你们可别笑话我,当你们呱呱落地的时候,皮肤不也是红红的吗?可没过几天,我的叶儿就变成嫩绿色的了。看看,绿得那么新鲜,绿得那么亮丽,难怪同学们路过这里的时候,都要赞叹一下。真高兴啊!叶尖是朝下的,如果向上的话,就会各哦我带来烦恼。哈哈!美丽的风姑娘来了,轻轻地抚摸着我们的脸,和我们嬉戏玩耍。伙伴们都不由自主地翩翩起舞,荡漾起层层波纹,好看极了!
以前,人们只知道我叫爬山虎,可不知道我怎么爬。可今年,叶圣陶爷爷注意我了,他发现了我那小小的脚。它长在茎和叶柄的后面,反面伸出枝状的六七根细丝,每根细丝就像蜗牛弟弟的触角,和我刚长出的叶子的颜色一模一样。
我的脚触着“家”时,六七根细丝的头上会变成小圆片,我就会巴住“家”。细丝原先是笔直的,现在已经弯曲了,把我的嫩茎拉一下,这样我才会紧贴着我的“家”。我就是这样一脚一脚地往上爬的。如果你们仔细看看我那细小的脚,会立刻想起图画上蛟龙的爪子。
我的脚要是没触着“家”,不几天我便会枯萎。只要我触着“家”,细丝和小圆片就会变成灰色。你们可不要瞧不起我那灰色的脚,它紧紧地贴着“家”,力气可大了。要是你的手指不费一点儿劲,休想拉下我的一根茎。
猫五年级小学作文(篇2)
天本是明朗的,阳光也是灿烂的。突然,不知怎么的,天空布满了黑云,刮起了大风,太阳不见了,想必老天爷生气了,一场倾盆大雨即将来临了吧!
风,把地面的树叶尘土吹得满天飞扬。树木东倒西歪,蜘蛛逃离了网,不知去向,鸟儿各奔东西,农民伯伯也放下手中的活儿,急忙往家里赶,过了一会儿,天空越来越暗,像快要塌下来似的。突然一道亮光从黑洞洞的天空深处向地面划来,接着“轰隆”一声雷响,雨便哗哗地下起来。雨水落到了地上,溅起朵朵水花,像珠子那样。
雨,越下越大。它就是清洁工,一下子把地冲得干干净净。远处已看不见了,雨水形成的雨雾笼罩着大地,给大地披上了一道神秘的色彩。慢慢地,慢慢地,雨变小了,远处的景物也渐渐清晰起来了。万物吮吸着上天恩赐给它们的甘泉。
雨终于停了,碧空如洗,空气也清新了,使人心旷神怡。太阳公公骄傲地露出了笑脸,小鸟又尽情地飞舞起来了,树木显得更绿了,花儿更艳了,一条七色的彩虹出现在蓝蓝的天空,好像一条美丽的带子,又像一条壮丽美观而又鲜艳的彩桥横跨在天空中。
哦,雨!你把我这美丽,可爱的家乡打扮得更加迷人了。
猫五年级小学作文(篇3)
一阵又一阵的秋风吹过了大树,把一只只金色翅膀的蝴蝶吹下了树。它们飞呀飞呀,飞到了这泛着丝丝凉意的洛阳城。诗人张籍看到了这一幕,心中的思乡之情越来越深。他想起了年迈的父亲举着拐杖教育他,辅导他;想到了慈祥的母亲为他做着香喷喷的饭吃。如今,光阴似箭,日月如梭。我已经有好多年没有见到父母了,不如,就写封信吧。于是,张籍下定决心,一定要写一封信问候一下他们。
怎么写才能表达我的思乡之情呢?张籍苦思冥想,他的心里有许多的话想对父母说。一个小时,两个小时张籍终于写了这封信。
信上写着:父母,你们在家里过得还好吗,身体怎么样?我的身体很好,没什么病。如果家里缺钱了,一定要告诉我。我过几天就会来看望你们的张籍一遍又一遍地读这封信,生怕不能把自己的思乡之情表达出来。捎信人必须要出发了,张籍只好把信交给他,并在三叮嘱,深怕出了什么差错。就在捎信人准备出发时,他再次担心自己的信,把捎信人喊了过来,把信拆开又看了一遍,才交给了捎信人。
就这样,诗人张籍写下了这首满怀着思乡之情的诗,《秋思》。
猫五年级小学作文(篇4)
“雨是最寻常的,一下就是三两天。可别恼,看:像牛毛、像花针、像细丝,密密地斜织着……”这就是朱自清笔下的春雨。可大家看到过撕下淑女面纱的张牙舞爪的春雨吗? 下午,我正在看书,却感到天地忽然暗了下来,……
“雨是最寻常的,一下就是三两天。可别恼,看:像牛毛、像花针、像细丝,密密地斜织着……”这就是朱自清笔下的春雨。可大家看到过撕下淑女面纱的张牙舞爪的春雨吗?
下午,我正在看书,却感到天地忽然暗了下来,就像有人为太阳装上了黑帘。抬眼望出去,嗬,好厚的云层,翻滚着的乌云把整个天空变得黑沉沉的。侧耳倾听,好像在云层里还有鼓在敲,“轰隆——隆”。
可是云虽然又厚又黑,雨却一直没下,只是感到黑云在渐渐地压下来,压下来,让人有一种透不过气来的压迫感。一切都像是静止不动。一丝风都没有,沉闷沉闷的。
突然间,一阵狂风打破了寂静,随之而来的是前所未有的乱。大树被吹得披头散发,小树被吹得弯腰驼背,风卷着满地的沙吹得人睁不开眼。远处,一件红衣裳当了风筝的“替身”,近处,一条小狗在“呜呜”地抗议狂风吹破了它的窝。
一个巨雷滚过,雨终于登场了。“啪啪啪”,“哗哗哗”。在越来越强的风中,雨先是被吹成了一卷一卷的,就像一条条水晶坠珠项链,后又被吹成了雨雾,世间万物都被罩在这层雨雾中,什么也看不太清了。风刮啊刮,雨下啊下,它们就像一对配合得天衣无缝的舞伴,接得那么自然,而雷声则是它们舞蹈的伴奏,在这个世界里舞得进入了最高潮。在它们的舞蹈中,地上多出了一条条“小溪”,一个个“池塘”,一道道“瀑布”,一洼洼“水帘洞”,好大的一场春雨啊!
渐渐地,雨小了,风也停了,但天却真正黑了,因为,黑夜来临了。
雨后的明天会是一个怎样的世界呢?我期待。
猫五年级小学作文(篇5)
我的理想是成为一个著名的发明家,创造出世界一流的房子——绿色之家。
先来介绍我理想中的房子:进了指纹防盗门,一股花香迎面扑来,因为阳台上种了一些特种克隆花草,这种花草可以养百年而不死,花开四季而不败。
来到客厅,坐在超级软皮沙发上,嵌在墙上的绿色电脑会自动打开,克隆小狗会把遥控器送到你手中。这种绿色电脑是用环保视频设计成的.,不用电,只需要见到光就可以工作。可是,这房子里怎么没有任何灯呢?原来,这房子的墙上涂了一种环保荧光粉,涂一次就可以用一万年,只要在太阳下照一个小时就可以用一天。
来到卧室,你会惊奇地发现,床的四周有许多月季花和夜来香,不管是中午还是晚上,只要你睡下去,夜来香就会发出一股迷人的芳香,月季花就会开出艳丽的花儿,伴你进入美妙的梦乡。
来到餐厅,你更加吃惊,这哪是餐厅,分明是个菜地。不错,这是菜地。不过这菜地很特殊,不管什么季节,只要把一颗种子埋进土里,不用浇水施肥,一天就会成熟。肚子饿了,只需要选择自己想吃的蔬菜和肉放进两个微型柜子里,十分钟后,出来的便是可口的饭菜。
来到楼顶,别是梦幻般的森林。是周周是珍稀的克隆树木,有杉树、桦树、栎树等,还有许多可爱的小动物。正中央还有一个湖,这湖底铺上了一种进化石子,所以湖水永远干净透明。
这就是我的理想,当绿色之家,真希望有朝一日它能够实现。
猫五年级小学作文(篇6)
悠悠天宇旷,切切故乡情。转眼20xx年,我成了一名汽车驾驶员,妈妈再三跟我说,外婆在老家很想你,我们就开着太阳能汽车,“嗖”地一声出发了。
这辆车很特别,一般的汽车排出的是废气,它排出的是氧气,以后再也不用担心汽车的尾气污染环境了。这辆车速度也很快,一般的汽车一分钟速度是2千米,它却能每分钟达到100千米,到外婆家只要一分钟就够了。
一下车,我发现二十年后的家乡有了翻天覆地的变化,以前的马路经常堵车,汽车的尾气让这里变得肮脏,人们怨声载道。现在的马路变成了双向车道,人们还把马路造到了地下、空中。为了不污染环境,家家户户都买了太阳能汽车,我们就不用担心尾气会影响我们的健康了,一辆辆太阳能汽车在马路上川流不息地开着,但也不会堵车。
到了外婆家家门口,我发现外婆家的门也变得高级了。这是一扇智能的门,不需要钥匙,门旁边是一个与电脑相连的小屏幕,只要把脸对着小屏幕,电脑就会扫描你是不是主人,如果是主人,它就会开门,不是主人,它就不会开门。我问道:“外婆,如果是客人,怎么办?”外婆说:“只能先让主人进去,因为电脑早已经把主人的信息保存好了,然后让主人给客人开门就行了。”我说:“这个方法挺不错。”
二十年后回故乡的变化真大啊!我爱我的故乡。
猫五年级小学作文(篇7)
我有一个很好的朋友,叫丽霓!!!她有着一双大眼睛,高高的鼻子,能说会道的小嘴巴里有一排洁白无暇的牙齿,圆圆的脸蛋像是镶了两个红宝石。因为啊,她整天的脸蛋红得很,特别漂亮!!还是名副其实的级花呢!她不仅漂亮,还是名列前茅的好班长呢,她做的好事啊,举不胜举!
不信,就随着我走向她的天堂吧~ 有一天,班上的宏源同学生病了,脸色苍白,有气无力的趴在桌子上。忽然,一阵难闻得气味在班里回荡,回头一看,啊!原来是宏源同色呕吐了。同学们像"逃命"似的走出教师。此时,班里就剩下两个人,一个是宏源,不用说。另一个呢,就是我们的一班之长丽霓了。她不顾丑气,仍然在班里清洁呕吐的废东西,她跑去操场拿了写沙子,弄在呕吐的东西上面,然后扫干净,再倒了一杯水给他喝。宏源同学忍不住对她说了声"谢谢"。
她是一班之长,我也是副班长。可是我呢,第1个跑出教室,这事的我已经满眼盈眶热泪,深深的感动在心。同时也使我也深深的印在心里,永远在我的脑海里记住了。她不但有这些好事,还有很多很多她做的好事,我也有做好事,不过她做的事比我惊天动地,我考全班第二她就第一,我全班第一,她就和我并列第一,成绩好得不能再好了,我崇拜她,永远,永远。
猫五年级小学作文(篇8)
在这美丽的地球上,隐藏了许许多多的小秘密,一代一代的人们在探索各种各样的秘密,并通过各种各样的实验一步步的找寻答案。
我们在科学课中老师带领我们做了很多小实验,并通过小实验学习到了许多小知识。我也很想自己单独做个实验,看看是否能够成功。
今天我准备做的小实验,名字叫做“火山爆发”。首先我要准备材料:小苏打一份;玻璃杯一个;洗涤剂一份;醋一杯。我先把小苏打和洗涤剂放入玻璃杯内,充分的、均匀地搅拌后,把醋放在玻璃杯内。哇!奇迹就出现了,加入了醋后的液体就慢慢膨胀起来,从侧面看起来就好像“火山爆发”。怎么个爆发法呢?我好好给你们讲讲:它先慢慢地鼓起一个小包,然后慢慢地,小包越鼓越大,越鼓越大,突然小包“嘭”的一下,炸了开来,里面又冒出了许多小泡泡,小泡泡越聚越多,就像火山爆发时岩浆喷发的情景。
我兴奋极了,第一个自己单独完成的实验成功了!哈哈,好开心哪!可是,为什么会产生这样的反应呢?我一直想不通这样的原理。我问妈妈,妈妈说:“你自己去找找答案吧!”于是,我就到网上去寻找答案。
原来小苏打和醋倒在一起,会产生中和反应,形成大量的二氧化碳,当瓶子里放入洗涤剂时,小苏打和醋产生的二氧化碳将瓶子里洗涤剂吹出大量的泡沫,于是火山就爆发了。
后来,我又动手做了好几个实验,从实验中得到了很多知识,这些实验可太有趣了,你们也可以来试试做做喔!
延伸阅读
二年级小花猫的日记精品五篇
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二年级小花猫的日记 篇1
二年级小花猫的日记
又是新的一天,我是一只可爱的小花猫,今年已经两岁了,我有一个温暖的家和一位爱我的主人。
早晨,我从睡梦中醒来,伸了个懒腰,然后开始进行我的晨间活动。我先舔舔自己的小爪子,然后用舌头梳理毛发。接着,我跑到主人的床边,轻轻地叫了一声,想要拥抱她。她醒了过来,抱起我,摸摸我的头,告诉我今天要带我去公园玩。
我在主人的背包里乖乖地待着,看到了许多好玩的东西。当我们到了公园时,我伸出了头,惊喜地看到了许多小朋友在玩耍。我迫不及待地跳下背包,一头扎进人群里。
虽然我是只小猫,但我很喜欢和小朋友们玩耍。我们一起追逐、一起扑倒,我还会低头挠砂,让大家笑得合不拢嘴。有时候我会找到藏在草丛中的小花蝴蝶,扑过去去,但却总是被它们躲过。
公园里有很多好玩的地方,如秋千、滑梯、荡秋千等,我最喜欢的是荡秋千。只要主人给我荡起来,我就会快乐地“喵喵”叫着,摇摆着身体。这时,我的四周都是欢笑声和掌声。
玩得很开心,等到晚上回到家时,我累极了,躺在沙发上睡着了。梦中,我还在回忆今天的乐趣,期待明天再一次的冒险。
这就是我的今天,希望每一天都能和这样开心愉快,我真的好喜欢我的生活、我的家和我的主人。
二年级小花猫的日记 篇2
亲爱的日记,
今天是我第一次写日记,我好激动啊!我是一只二年级的小猫咪,我有一身漂亮的花纹,所以大家都叫我小花。我生活在一个温暖的家庭,跟爸爸、妈妈和两个兄弟姐妹一起生活。
早上,太阳升起来了,在我温暖的猫窝里醒来。我爬起来,伸了个懒腰,然后准备迎接新的一天。我舔了舔自己的毛,让它们变得更加亮丽。
我爬下猫窝,跑到阳台上,呼吸着新鲜的空气。我看到了一只鸟儿在树枝上跳跃,我好想抓住它,可鸟儿飞得太高了,我无法触及到它。但我发现一只漂亮的蝴蝶在花丛中飞舞,我跳了起来,试图抓住它。可是每次我接近它,它就飞走了。我追逐了好一会儿,最后才放弃。
随着阳光的升起,我开始准备上学。我穿上了一身整齐的制服,背起书包,跳上了妈妈的肩膀。妈妈轻轻摸着我的头说:“小花,你要好好学习哦!”我点点头,向妈妈保证我会好好学习。
我走到了学校,教室里已经坐满了同学。老师走进教室,大家都起立,并齐声道:“老师好!”老师微笑着点头,示意大家坐下。我们学校的老师非常善良,她总是鼓励我们,帮助我们变得更好。
上课了!我们的第一节课是语文课,老师给我们讲了一个有趣的故事,故事里有一只勇敢的小猫,它克服了许多困难,最终实现了自己的梦想。听完故事,我觉得好像是那只小猫在讲述自己的故事,我的内心充满了勇气和希望。
随后是数学课,我们学习了加法和减法。我很喜欢数学,数学是一门有趣的学科。老师用生动的例子和游戏教会了我们简单的运算方法,我们都很开心,真希望数学课可以更长一点!
午餐时间到了,我的妈妈特意准备了一份我最喜欢的猫粮。我吃得津津有味,食欲大增。吃完饭,我和同学们一起出去玩耍。我们玩起了踢毽子,我跳跃着,用前爪拍击着毽子。尽管我还不太会踢,但是大家都很开心,我们一起笑了起来。
下午的课程很有趣,我们学了科学实验。老师给我们展示了如何制作一个小火箭。我们用瓶子、火药和一些工具,亲手制作了一个漂亮的小火箭。我们的小火箭在空中飞翔,留下了一条美丽的弧线。我的心里充满了好奇和兴奋。
放学后,我回到了家。我迫不及待地告诉爸爸妈妈,今天学了很多有趣的东西。他们也都很开心地听我的诉说。晚餐时,我们一家人围在一起,亲密地分享了彼此的一天经历。
晚上,我躺在我的猫窝里,看着星星闪烁的夜空。我回忆起今天发生的种种趣事,心里充满了满足和喜悦。我想,明天也会是一个美好的一天。
亲爱的日记,我很高兴今天能和你分享我的快乐。我期待着明天的到来,继续经历更多有趣的事情。晚安,亲爱的日记。
爱你的,
二年级小花猫
二年级小花猫的日记 篇3
二年级小花猫的日记
亲爱的日记,
今天是我二年级的第一天,我非常兴奋!早上醒来,阳光透过窗户洒进来,我伸了伸懒腰,迎接这美好的一天。
我洗漱完毕,才发现自己的胡子没梳理好,草草地修剪完它们才匆匆赶往学校。一到学校,我就看到了我的好朋友们——小鸟、小狗、小兔。用尽全力奔跑在操场上,嬉戏着,欢笑着。老师走了进来,齐刷刷地站好,老师神秘地对说:“同学们,这学期将要有一个特别的课题,就是做一件最喜欢的事情,然后写日记。每一个同学,现在请按照座位顺序来告诉大家你最喜欢做的事情。”
我心情激动地等待着轮到我,就在我快要等不及时,终于轮到我说了。我跳了起来,大声地说:“老师,我最喜欢的事情是追逐光芒!”同学们都瞪大了眼睛,好奇地看着我。我解释道:“是啊!我是一只猫,猫天生就特别喜欢追逐光芒!每当太阳照射进来,我总是追着它的光芒快乐奔跑。我发现光芒总是躲来躲去,我会追得更快更努力!”众人听后,纷纷表示大笑,觉得我爱玩得很开心。
到了放学,我快快乐乐地回到家里。妈妈在做美味的晚餐,我闻到了她已经准备好的鱼香肉丝,馋得我直流哈喇子。我实在等不及了,我要去追光芒!
我冲出了家门,来到了阳光明媚的小花园。我先是发现了一道光线,从树叶间射出。我追逐着它,看着它不规则地游走,我努力跳跃,仰望着天空,好像我有无尽的力量。
接着,我看到了一只蓝色的蝴蝶,它的翅膀上闪着五彩斑斓的颜色,它飞得兴高采烈。我渐渐追近它,努力地让自己适应蝴蝶的翩翩舞姿,和它形成一种连贯的动态。我把追逐光芒当作一种游戏,一种享受。
突然,我被一朵红色的玫瑰吸引住了。它绽放得如此艳丽,散发出迷人的香气。我在花园里自由自在地徜徉,嗅一朵、玩一朵,好像我拥有了整个花园。
终于,天色暗了下来,我才不情愿地离开花园。一路小跑回到了家里,我的晚餐早已经凉了。不过我并不气馁,因为我是二年级的小花猫,我就是爱追逐光芒、追逐快乐!
回家后,我开始写日记。我满心兴奋地记下了这一天的所见所闻。我写到追逐光芒的乐趣,写到追逐蝴蝶的舞姿,写到在花园中享受自然的美好。我想,这次的日记一定会让老师和同学们刮目相看!
亲爱的日记,今天是一个美好的一天。我充实地学习、快乐地玩耍,并且尽情享受了我的最爱——追逐光芒。我期待着明天会有怎样的惊喜等待着我。
爱你的,
小花猫
二年级小花猫的日记 篇4
二年级小花猫的日记
第一天:
我叫小花猫,我是个两岁大的猫咪。今天是我来到这个家中的第一天。当我进入这个家中时,我是如此的兴奋和害怕。我有一个温暖的床和一些好玩的玩具,但是我也很担心会不会错过我的妈妈和我的兄弟姐妹们。
当晚,我在我的温暖床上闭上了眼睛,想着我将要在这个地方过我的余生。我已经错过了我的母亲和我的兄弟姐妹,但我也知道我有新的家人,他们会照顾我。
第二天:
今天是我在这个家中的第二天。我开始适应这里,我的新家人给了我好吃的猫粮和一些美味的猫零食。他们也带我出去玩,我遇到了一些新朋友:外面的小鸟!我好想咬他们,但我的新家人告诉我不可以这样做。
今天晚上,当我在我的床上休息时,我认为我已经有了新的家和新的家人,我知道我的未来很美好。
第三天:
今天是周日,我的家人都在家。他们给我更多的玩具和玩我最喜欢的游戏——追逐老鼠。他们也给了我许多爱和耐心。
晚饭后,我和我的家人一起坐在沙发上看电视。我蜷缩在他们身边,他们抚摸着我的毛发,轻轻地说着话。我觉得安心和舒适,并且想睡觉。
第四天:
今天早上,当我的家人醒来时,我跳上了他们的床。我站在他们的胸前,望着他们的脸。他们伸手摸摸我的头,逗我玩。我跳下床,去玩我的玩具。
无论何时,我都感受到了我的新家人的爱。我喜欢我的新家,我相信这将会是一个美好的家园。
二年级小花猫的日记 篇5
二年级小花猫的日记
Day 1:
今天,我已经正式升入二年级了。我是一只可爱的小花猫,已经六个月大了。今天早上,我的主人小蓝抱着我送我去了新家,这是我第一次离开我的妈妈和我的兄弟姐妹。
小蓝家住在一个小区里,这里非常的美丽,有很多花,还有很多小朋友。我很喜欢这里,虽然有些害羞,但我很快适应了这个新环境。
Day 2:
今天是我在新家的第二天,我越来越适应这里的生活了。我喜欢自由自在地在小蓝家里跑来跑去,逛逛花园,观察花草,看看小朋友们在做什么。
我发现小蓝非常喜欢我,她每次看到我都会笑着叫我的名字。我感觉到她很温柔,对我很好。
Day 5:
这几天,我已经习惯的在小蓝家里的生活了。我知道在这个家里,有很多自己的规矩要遵守。
我会在指定的地方上厕所,不能随便在别的地方乱扔,我也要保持我的身体清洁,不能太脏。小蓝照顾我,我也要做好本分。
Day 10:
今天是个特殊的日子,我过生日了。虽然我并不明白生日是什么,但是我感受到了小蓝和她的父母对我的爱。
他们为我庆祝生日,给我买了新玩具和好吃的东西,我吃了好多,也玩了好久。我感到非常快乐和幸福。
Day 15:
这几天天气很热,我和小蓝的时间都花在了室内。小蓝的妈妈女装小游戏下载给我买了一个小床,让我可以躺在那里睡觉和休息。这个小床非常软,让我感到很舒服。
现在,我已经在这里住了半个月了,我喜欢这里的一切。我也感到自己越来越成熟了,在这个家里,我可以成为一只更好的猫。
五一劳动节小作文一年级(精品8篇)
在平凡的学习、工作、生活中,大家一定都接触过作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编收集整理的五一劳动节小学作文,欢迎阅读与收藏。
五一劳动节小作文一年级 篇1
今天是劳动节,外面艳阳高照,爸爸和妈妈决定带我出去逛街。 我看到街上有川流不息的人和车辆,各个商店打出了各种优惠的牌子,人们就抢着买东西。
我们全家人一起来到大兴超市。大兴超市的门前摆满了各种化妆品。前面放着八折优惠的.牌子。有很多人在选购物品。一进门,有好多小朋友在那里坐电梯,我也去坐电梯。我站在一个格子上电梯自动地把我送上去。我下来又上去,玩了又玩。玩累了就到旁边椅子上坐下来,看到有小朋友在吃汉堡包,我就要爸爸给我买。买回来一看,汉堡包就是两块面包中夹一块鸡肉和一点黄瓜、奶油做成的。尝一口,味到好极了。
妈妈给我讲“五一”劳动节的由来,使我懂得了“五一”劳动节是来之不易:是全世界无产阶级和劳动人民团结奋斗的结果。我们要珍惜今天的幸福生活,不能玩,要用心学习。
这是一个让我难忘、快乐的五一劳动节。
五一劳动节小作文一年级 篇2
五月一日劳动节,顾名思义,这里为劳动者而过的节日了,在这个节日里,我可以和父母一起出去玩,一些住在乡下的表弟、表姐们都可以来和我玩,而且,在这放假的期间,我喜欢玩的'网游里面总有活动,让我过得很开心。
今年的五一节只有两天,不过我也知足了,知足常乐嘛,我打算放假第一天,陪父母到处玩一下,因为上课期间,一天除了中午吃饭可以和他们说话,其余的时候都在学校,所以应该趁这段时间和他们好好培养一下感情,第二天,再去让自己放松一下,换句话说,就是去上网,玩一下,那一天,像DNF、QQ飞车、倩女幽魂大型网络游戏都会有活动。
本人各种大型网络游戏都略懂一二,我算一下时间,大约有10来个小时可让我玩游戏,一种游戏可将近玩两小时,像DNF出的人偶工厂,我就花一个小时对四十来分钟玩,再比如QQ飞车,下午两点至四点八倍经验,所以我打算在那个时间段玩飞车,其他游戏再订其他时间了。不过书还是要看滴,要不然就落后别人了,我打算这二天花十五个小时看书,因为星期天下午也要放假,所以那天我不玩游戏,专门拿来看书,余下两天时间再分点过来。
五一劳动节小作文一年级 篇3
五一劳动节那天,我帮妈妈做了家务。
我先来拖地。首先把抹布洗干净,再把抹布装在拖布上,然后拖地。拖地也是有诀窍的,要记得从里往外拖,还要按着顺序来,这样不会遗漏。有些污渍拖不掉,可以用拖布的边角去使劲儿地蹭,把污渍蹭掉了之后在反复拖几遍,地就拖好了。看着一尘不染的地面,仿佛能照出我的影子,我的心里别提多得意了!
我急忙跑去找妈妈:“妈妈,快来!地我拖完了,你瞧瞧,是不是特别干净?”看着妈妈赞赏的目光,我顿时信心大增:“妈妈,再给我安排些任务吧,一定圆满完成!”妈妈说:“还有些碗没刷,你去刷碗吧!”我赶忙跑到厨房刷碗。首先要在水池里挤上洗洁精,水里出现了许多小泡泡,在阳光的.照耀下闪着七彩光芒,像一个个调皮的小精灵!我伸出手指,一边笑一边戳泡泡,真有意思!呀,差点忘了正事,我赶紧拿起抹布,把碗里里外外仔细地洗个遍,然后拧开水龙头用水冲一下,碗就刷好了。最后把碗摞在一起,放回碗柜去,大功告成啦!
原来干活这么累,以后我要帮父母分担家务。
五一劳动节小作文一年级 篇4
五一劳动节那一天,我和爸爸一起去钓鱼。
我把鱼饵挂在鱼钩上抛下水,没过多久鱼线动了一下,我知道有鱼上钩了,我正要拉,爸爸却不让我动。等鱼线猛的一下往下沉时,爸爸迅速帮我拉了出来。这时一条可爱的小鱼露出水面,我高兴的又蹦又跳,真是太开心了。
今天我学会了钓鱼,真是太高兴了。这真是个令人难忘的`五一!
五一劳动节小作文一年级 篇5
今年的五一劳动节,全国各地的人民以不同的方式庆祝这一节日。而我,作为一名初中生,选取了用劳动的方式来庆祝。
五一长假,我回到了江滨农场,参加了家里开荒地的秋收。这次秋收,然后让我受益匪浅,久久不能忘怀。
这天上午,太阳高高的挂在天空,虽然已就是金秋时节,然后但就是也有些热。我告诉妈妈我想去开荒地劳动的请求,妈妈立刻就同意了。于就是,我和爸爸妈妈向开荒地走去,开荒地离家很远,光就是走到开荒地,我就累得不行了。
最后到了开荒地,它就是一块大约东西长约25米、南北宽约20米的长方形,种植了玉米、土豆和一些应季的蔬菜。爸爸先用镰刀把玉米杆子砍倒,我和妈妈负责掰掉玉米棒和扒掉玉米棒外层的皮。开始干活了,原以为这活很简单,真就是没想到居然那么难干,我呼呼喘气,在表面上装作简单,其实心里早就不想干了。干了一会,我就开始偷懒了,掰的也不认真了,扒玉米的皮也扒的不干净了。
妈妈看到了,语重心长的对我说:“任春宇,如果你真想体验劳动的乐趣,就应当认认真真的干,否则,就不干。其实这种活也不必须非要你干,爸爸妈妈之所以让你干,就是想给你一个锻炼的机会,让你懂得社会存在竞争、生存需要劳动的道理。”听了这些话,我感觉自己的脸在发烧。就是啊,既然我已经自己要求来干的,就就应把它干好。我立刻认真的干了起来,比以前认真多了,最后,我们把玉米都收到了家里,我又和妈妈把玉米剥了粒,一个劳动的上午结束了。
下午,似乎更热了,但这丝毫不能打退我的`热情,我和爸爸去开荒地刨土豆,爸爸先用镐头把地刨开,我就把土豆捡起来放到袋子里,这个活要比上午简单,但就是我没有松懈,用妈妈上午说的话鼓励自己,干得十分好。
晚上我吃的菜就是自己辛苦一天的劳动成果,虽然和其他菜一样,但我吃的又香又甜。
我已经完成劳动体验,这次劳动体验,让我懂得了许多:我懂得了爸爸妈妈干活的辛苦,下定决心以后必须要孝敬父母;最重要的就是我明白了做什么事都要认真,我会把认真的习惯用到学习中去。
时光虽一去不复返,但这次劳动,我会记在心中,让他时时刻刻激励着我。
五一劳动节小作文一年级 篇6
在我的脑海里,有许多的难以忘怀的事,其中那一幕最让我感动。
“五一”长假到了,我和妈妈到韩城的姥姥家去看姥姥和姥爷。光阴似箭,日月如梭,不久,我们又该回桑树坪了,每次我们回去时,姥爷都会骑着摩托车,送我们一段路,我估计今天也不例外。
果然,不一会儿,姥爷就坐在车上叫:“叫你妈,说你们该走了!”我和妈妈坐上姥爷的车,不一会儿,车就开动了。
车开到了商业大厦前,我们就等车。不一会儿,车来了,姥爷帮我们把东西从他的车上拿下来,送我们上车。姥爷把东西在货架上放好后,嘱咐售票员说:“给他们找一个前排的位子!”我们坐下后,姥爷在后面望着我们说:“下次再来哦!”我们一边摆手,一边答应着说:“知道了,再见!”
当车又转回去时,只见姥爷又扒在车窗上说:“坐好了,再见啊!”车慢慢开动了,只见姥爷还在车后依依不舍地望着……
这一幕,深深感动了我。
五月二日上午十点,妈妈和阿姨带我和李天舒去春游。
我们带上简单的“装备”走呀,走呀,来到一个地方,它的周围长满郁郁葱葱的植物。这种植物长得不高,叶子又长又宽,妈妈告诉我这种叶子可以用来包粽子。沿着小路再往前走,我们又来到一片美丽的竹林。竹林里有许多新竹,嫩绿嫩绿的',用手捏一捏觉得软软的,就像婴儿的手,让我喜欢得不得了。还有没长成的竹荪,阿姨告诉我们它长大以后就会像一把把洁白的伞,非常可爱。
走出竹林,我们来到一片草地,草地的前面是沙滩,沙滩前面是清澈的抚河。妈妈和阿姨坐在草地上聊天,让我和李天舒去沙滩上玩。我们俩就在沙滩上捡河蚌、挖沙坑,玩得忘记了时间。也不知过了多久,我们兴高采烈地拿了河蚌去给妈妈们看。妈妈和阿姨看了很兴奋,迫不及待地和我们一起又到沙滩捡河蚌。我们四人先在沙滩上挖,后来我和李天舒觉得不过瘾,就把鞋子和袜子脱掉,卷起裤腿站到水里去摸。不多久,我们俩都摸到一个大的,让妈妈夸奖了一番。就这样,我们捡了一大袋,两个大人都觉得累了才回家。
今天玩得真轻松,真快乐!
五一劳动节小作文一年级 篇7
五一节到了,妈妈带我去外婆家玩,我高兴得像只快乐的小鸟,“飞”向了外婆家。
我在奉化的有趣事有很多,先说说其中的两件事吧!
第一件事,和外公一起摘豌豆。上午,外公带我去豌豆地里采摘豌豆,我看到豌豆纸条真像爬山虎,弯弯曲曲延伸着,碧绿的叶子下小豌豆好似小精灵,一串串、一簇簇,我手拿剪刀呆站在地里,无从下手。外公见状,连忙给我做示范。“左手捏住那些看起来饱满的豆荚,右手用剪刀剪下来就行了,没成熟看起来瘪瘪的'不能剪。”我听了外公的话,试着剪了几颗粒粒饱满的豆荚,外公对我满意的点点头。在地里,我还认识了许多以前不知道怎么成长的蔬菜,那些看起来嫩绿的土豆叶,妈妈说土豆枝叶还会开出小白花哩!像大葱的样子,种在地里,埋在土里的是个大洋葱。一丛丛绿油油长着小叶子的是花生,长着荷叶的是什么呢?答案是芋艿。大自然真奇妙,土地上竟然孕育着这么多千奇百态的瓜果蔬菜,让人尽情享用。
第二件事,中午,妈妈和阿姨带着我和表妹去田野玩耍。我们来到一处小山坡前,只见这里一片春意盎然,到处生机勃勃。那弱小的野花在微风和阳光的照耀下,轻轻地摇曳着,特别惹人喜爱。我看到棘叶间有一种紫红色成熟的野果子,看上去特像小桑葚,枝条上有像玫瑰花一样的小棘,漫山遍野都是,特别诱人。妈妈笑着说让我先尝尝,说她小时候也吃过。我心想:这不会把我毒死吧!我小心翼翼的尝了一个,没想到这小野果却特别甜。妈妈说这叫野草莓,可以吃的。于是我赶紧招呼表妹一起来采摘,大家边吃边玩,真是不亦乐乎!我在那里也认识了一些野菜和艾青,还有小野葱。妈妈说野葱炒鸡蛋,特香,鸡蛋我最爱吃了,我连忙帮妈妈一起挑野葱,我好似看到一盆香气扑鼻的炒鸡蛋在向我招手哩!
回家时,我们已经满载而归。看,妈妈和阿姨的竹篮满了,而我们几个孩子也每人一大串野草莓,那是我们用野草穿起来的,想让外公外婆也品尝我们的劳动果实。
劳动节,我们也劳动了,劳动玩耍两不误,真是一举两得!
五一劳动节小作文一年级 篇8
五一节那天,爸爸妈妈和我一起上街赶集。
在街上,人来人往,热闹极了。看,前面摆放着许多小鱼缸,里面养着各种各样的小金鱼。有的长着大眼睛,一眨一眨的,好象冲着我调皮呢;有的'长着大肚子,胖乎乎的,模样怪可爱的;有的长着大尾巴,一摆一摆的,像穿着美丽的裙子,漂亮极了。
后面还有很多好吃好玩好看的东西,我开心极了。
友谊五年级小学作文精品4篇
书写能帮助我们更深入地理解和记住日常语言的表达方式,而提升表达技巧,写作是一个最直接的方式。通过背诵和增加课外阅读,可以提升我们的写作水平。到底要如何才能写好一篇文章呢?幼儿教师教育网编辑细心挑选了一篇优秀的文章"友谊五年级小学作文"作为参考,让我们满怀信心地迎接未来,让自己在作文方面更上一层楼!
友谊五年级小学作文(篇1)
我和朋友舟本是一对很好的朋友,但随着时间的推移,我们之间变得冷淡了,幸好那次的友谊沐浴池,使我们之间有重新建起了友谊之桥!
外边刚刚下过雨,在草丛里,有深深浅浅的水窝,我说:“我们给小动物做个沐浴池吧!”“好!”我们选了个两池相连的水窝。一个是小动物沐浴池,另一个是换水备用水的池子。
我们摘了两种颜色的花瓣,“快来看,这个叶子好大,它很有用哦!”“恩,这个也不错哦!”我们摘了很多,“差不多了,回去装饰吧!”“ok!”
装饰好了,我们捉了两只小青蛙,看着它们快乐的游着,我们的心也被牵动了起来,就像这两只小青蛙一样,笑声传出远方。我们把这个让我们的友谊恢复的池子取名为:“友谊的沐浴池”。
友谊五年级小学作文(篇2)
友谊像春风,它能把春天带进人们的心里;友谊像甘霖,它能滋润万物,让友情之树常青。
我有个好朋友,好同学名叫陈皓禹,他中等个,瘦长脸,眼睛不算大,性格内向,爱读书,做事胆小谨慎,是个成绩优秀的学生。我阳光男孩,胆大,爱打抱不平,活泼好动。我们俩的性格有那么大的反差,竟然从一年级到现在,还成为铁哥们。说起我们的分分合合,互帮互助的故事还不少呢!
在二年级的时候,我俩爱上了漫画,课间休息时,我画了一个养鸡场,里面有好多鸡,母鸡在下蛋,公鸡在打鸣,小鸡在练飞,周围有围栏,漂亮的草坪,热闹极了。皓禹看见后走过来建议:余小龙翔,你画画,我配字,咱俩合作好不好?我一听来了劲,我画一只公鸡,他写上蒸着吃,我画一只母鸡,他写上煮着吃,我俩兴奋得不得了,给漫画起了个名字养鸡场的故事,至今我还保留着。
有一次下课玩耍时,有位同学不小心把陈皓禹的嘴碰破了,当时流了血,陈皓禹吓得大哭起来,同学们也傻了眼,我赶紧找来纸巾帮他捂住,报告老师通知家长,又带他去洗洗脸和手上的灰土。皓禹妈妈后来见了我,一个劲地夸:你真聪明,胆子又大,真不愧是皓禹的好朋友,谢谢你。。
在学习上我和陈皓禹互帮互助,他语文知识好,我常常拿他做榜样,我电脑精通,他也向我请教。可是最近我俩闹了别扭。邻班的同学欺负我们班的同学,我见状就上去和他们讲道理,结果吵了起来,我喊陈皓禹过来帮忙,可他不理睬。放学后,我问他:你咋回事?!他瞪了我一眼管我什么事!你怎么能这样?一点同情心也没有!我气愤的指责他。他还理直气壮地叫道:跟我没关系!好!!!绝交!!!我气急了。刚好,妈妈来接我,见我们正吵着,笑道:你们俩都不对,同学之间闹矛盾不是吵架能解决的,可以报告老师,请老师调解,你不能和同学正面冲突,陈皓禹你也应该和同学互助互爱,好了,握手言和吧!皓禹头一偏不情愿地伸出手来说:他说和我绝交,我笑着问他:那一次当真过。他也笑了,摇摇头。
我一直希望有一个急先锋机器人玩具,爸爸终于实现了我的梦想,我偷偷地把它带到学校,想让哥们开开眼界。到了学校,陈皓禹正在看书,我从他背后闪了出来:看!机器人。哇!是急先锋耶!借我瞧瞧好吗?他说。我愣了一下,心想:我还没玩呢,能给他吗?NO!NO!我连连摇头。他缠着我:我会他一把夺了过去一溜烟跑了,我忙追上去和他抢了起来,哎呀!烂了,机器人的腿被拉掉了一只,你赔,今天就得赔!他也知道理亏了,吞吞吐吐的说:我我我拉着他,不让他走,突然他哭了起来:好,我赔。放学后,陈皓禹不像往常一样和我搂着有说有笑地一起走了,我觉得心里空空的,回到家后,做作业也心不在焉,脑子里全是陈皓禹的影子,想想我俩在节假日互打电话,发短信祝福,想想我俩一起快乐地游戏,愉快地学习,回忆起今天这事的来龙去脉,要不是我小气和他抢,机器人也不会坏,再说东西坏了可以再修再买,朋友之间的珍贵友谊才是最重要的。第二天早上,我迫不及待地找到陈皓禹:对不起,我不该没等我说完,他拉着我的手红着脸说:是我不对。我俩不约而同地笑了。
我们将把这纯洁的友谊一直保持下去。我的理想是当一名现代军人,陈皓禹的理想是当一名工程师。让友谊见证我们的共同进步吧!
友谊五年级小学作文(篇3)
友谊,像是一朵花,好好的培养,可以蓬勃怒放;可是一旦破坏了友谊,这朵心上盛开的花,就立刻枯萎凋谢。友谊,需要一个守护神去保护它,那样,它就能给生命提供力量和勇气。那么,友谊的守护神是谁呢?当然就是我啦!
友谊是纽带,连接朋友间真挚的心;友谊是彩虹,折射我们童年熠熠的色彩;友谊是食粮,给我们提供生命的力量和勇气。而现在,友谊之花正慢慢地萎颓,我和朋友间的真诚情谊也正在消失……
在今后,与朋友在某种事情上发生分歧时,我们应该学会理解宽容;当朋友遇到困难时,我们应该伸出援助之手;在朋友丧失信心时,我们应该去鼓励支持他;当朋友做错了事情的时候,我们应该帮助他去改正……
只有用出自心田的清泉浇灌它,用心中升起的太阳照耀它,才能让友谊成为一棵常青树,才能让友谊成为一朵开不败的鲜花。
友谊五年级小学作文(篇4)
最无私的友谊----读朋友有感
交朋友,不是让我们用眼睛去挑选那十全十美的,而是让我们用心去吸引那志同道合的。
朋友多么亲切。这吸引着我看了一篇《朋友》的文章,这篇文章中上演了人世间最感人的一幕。
公元四世纪在意大利,一个名叫皮斯阿司的人将被处死。可他想去再看一眼母亲,但必须找个人来替他坐牢。他的朋友达蒙愿意为他坐牢。刑期那天还不见皮斯阿司回来,就将达蒙押赴刑场处死。这时,皮斯阿司回来了。国王被他们的友谊所打动了,于是放了皮斯阿司。
这患难与共的生死之交,这才是真正的朋友,真正的友谊,正如鲁迅先生所说:度尽劫波兄弟在,相逢一笑泯恩仇!这个故事使我又想起了一个感人肺腑的故事:俞伯牙与钟子期。
故事发生在楚国时期,身为大夫的俞伯牙在八月十五那天晚上,见如此美景便弹起了琴,有个樵夫(钟子期)听了就与俞伯牙攀谈起音乐了,俩人越谈越投机,相约明年的这个时候仍然在这个地方想见。第二年的这天,俞伯牙到他们相约的地方,可迟迟不见钟子期。后才得知钟子期由于劳累过度去世了。俞伯牙来到他的坟前,弹琴一曲后,便将琴砸的粉碎,长叹:春风满面皆朋友,欲觅知音难上难!这才是真正的朋友,伟大的友谊。所以流传至今。只有患难与共,有同一爱好,同一志向,不分彼此,互相信任,才算得上真正的朋友!
我希望我能成为他人的朋友,但我更渴望能在茫茫人海中寻觅到自己的知己!
夕阳五年级小学作文精品九篇
作文能力对于学业职业都具有重要意义,写作像是一盏明灯照亮了我们在城市甚至是生活中所迷失的方向。怎么写出一片优秀的作文呢?我们听了一场关于“夕阳五年级小学作文”的演讲让我们思考了很多,经过阅读本页你的认识会更加全面!
夕阳五年级小学作文 篇1
人们都说日出非常雄伟、壮观,但是夕阳也是一种很美的景色。7月7日,我在楼顶上观赏了夕阳美景。
下午6点左右,太阳像个火球一样挂在西边的云彩上,阳光还有点刺眼,并且很灼热。慢慢的太阳开始下降,周围的天空开始变橙,太阳光照在河面上,形成了一道金光,随着太阳下落,渐渐金光不见了,阳光也不那么灼热了。太阳周围的云被照得变成了橙红,格外显眼。地上的光线慢慢减弱,热浪也渐渐消失,变得凉风飕飕。
太阳周围的云逐渐变得火红,就像着火了一样,这些云各式各样,有的像一丝一缕金色的绳子,还有的像一座座高山,它们不停地变化着形状,或高或矮,或陡或缓。天空飞来一群鸽子,“金光”照在他们身上,它们也变成了金色。太阳终于钻进了天边的云层,光线变暗了,但是太阳周围的天空还是格外明亮。通过太阳的“红光”可以清楚的看到远处有许多山的影子,它真像一幅美丽的剪影啊。不久,太阳又从天边的云层里钻了出来,仿佛它还非常留恋,想多看一眼这里的景色。太阳慢慢的接近天边的山顶,时间飞快,山顶已经遮住了一半的太阳,最后全部太阳都藏在了山后,可是天空还是那么通红。最后,连仅剩的一缕阳光都快没有了。
我依依不舍得望着夕阳,心情久久不能平静。是啊!夕阳的景色多美啊!可惜就如同李商隐《登乐游原》中诗句所说“夕阳无限好,只是近黄昏!”
夕阳五年级小学作文 篇2
暮色暗淡,残阳如血河边上镶着金边的落日。此时正圆,光芒四射,刺人眼目,如梦似幻,为大地渲染上一份神秘的金黄!
自古以来,夕阳总给人一种日薄西山的荒凉和凄淡。古人云:“夕阳无限好,只是近黄昏。”这句话,总让人觉得是这夕阳终结了生命,熄灭了梦想。而我却不认同。
是!夕阳,意味着黑暗的来临。但是,当阳光收敛起它的光芒,万家灯火一起闪亮,开启了城市的黑夜时,绚丽的霓虹灯总是吸引着一群又一群年轻人,投入欢乐的世界。可是,谁有想过,如果没有夕阳的退让,又怎么会有霓虹灯的闪烁呢?人们往往只会埋怨夕阳的迟暮,隐匿。但谁又会明白、理解它的默默奉献哪?
人们常说:“莫道桑榆晚,为霞尚满天。”看那天边,夕阳西下,落日的余晖射向那片琐碎的乌云,如同灰姑娘穿上了漂亮的水晶鞋,霎时,整片天空都明亮起来了,让人眼前一新。一片火烧云层次分明,颜色由左向右逐渐变暗,那些支离破碎的乌云似乎是地图中几块被涂上鲜艳颜色的.岛屿;又好像几朵金红色的浪花在蔚蓝的大海上翻滚跳跃;也如少女的金色长发,飘逸而又高贵。然而,它又落下了,收走它的万千金针。但是没有关系,因为它的一次凋落都是为了明天更美的绽放。夕阳是成熟了的朝霞;是下一个黎明的前奏;也是对下一个黎明的期盼,又是太阳对缤纷世界的别言。
人生亦是如此。这一次我考试失利,没有关系。因为我会默默努力,暗暗用功,我要为我下一次的成功砌好基石,为了我的人生之路而努力。没有谁的一生是被成功的光环一直笼罩的,总是会有夕阳余晖。但是,你要在黑夜里认真准备,厚积薄发,争取在不远处的黎明中绽放出更耀眼的光芒。
我爱夕阳,这纯美绝伦的夕阳!我要像它一样,在黑夜中涅盘新的希望!
夕阳五年级小学作文 篇3
静谧的湖面,朦胧的远山,殷红的夕阳,和煦的微风,一份惬意,一丝宁静,一点忧伤……
懒懒的,我坐在杨梅水库的岸边,望着被夕阳染红的天际,几朵悠悠的红云温柔地环抱着那依稀模糊的山峦。
湖面上波光粼粼,橘红的阳光把湖水染得斑驳陆离,一双双金色的眼睛眨呀、眨呀……
我闭上眼,静静聆听着湖水在私语,听着它与山、与风、与阳光的亲密接触;清凉的湖风轻轻抚弄我的脸庞,凉凉的,柔柔的,瞬间,触动我独处时心中的茫然。
带着清脆的歌声,一只白鹭从湖面上飞过,在夕阳的映射下,白色的翅膀围上了一道金光,好似一个天使,要抹去我淡淡的愁容。
回忆那个秋日,第一次在杨梅水库边停留,看见水库边的山野里,绿的、红的、黄的、白的,像孩童随意抛洒的颜料,没有刻意的做作,没有无聊的卖弄,一切是那样的自然,一切是那样的和谐。
湖面如镜,斑斓的倒影把山和水连成一片,一幅美丽的油画就这样完成。我拾起一块扁扁的石头,朝着湖面打起水漂,一下、两下、三下,小小的石块轻轻地敲打着平静的湖水,泛起一圈圈涟漪。
渐渐的、渐渐的,阳光最后一道余辉消失在山谷深处,但它仍然在抗拒,抗拒着暮色的苍茫。
终于,太阳彻底的隐没在群山背后,湖面的叠叠波光一点点消逝,湖面变成了一颗深绿色的宝石。我走近湖边,想要捧起它,捧出的却只是点点冰凉。
我悄悄地离开,生怕吵醒慢慢熟睡的湖水;
我悄悄地离开,带着夕阳留给我的一丝温柔;
我悄悄地离开,留下我浅浅的哀愁!
夕阳五年级小学作文 篇4
夕阳西下
有人爱日出的蓬勃朝气,我也喜欢,但我更爱恬静温和的落日.
向西边坠去的太阳像大苹果似的,红彤彤的,可爱极了.孩子们看到这种场面,往往会惊讶不已.老人们看到了,总会抱着自己的孙子坐在家门口的石凳上,望着天边的夕阳呵呵地笑,坐在爷爷怀里的小孙子扯着爷爷的胡子喊道:”金胡子!金胡子!”太阳在空中看到了,向大地撒下温柔的光芒.
过了一会儿,夕阳显得有些慌张,拼命地放射自己的光芒,想照亮黑暗,但太阳却不断地往下沉,黑暗渐渐地盖住了天空.太阳无奈地下沉.下沉……
太阳西下到接近到地平线,天边堆积着五颜六色的彩云,此时天幕就像一块丝绸,镶着金边.
这是,黑暗都向太阳聚拢,太阳越来越红,宛然一把燃烧的火炬要将黑暗照亮.满满的,太阳仿佛也知道不管怎么放射光芒也是徒劳,只好把自己最后的光芒洒向大地后,带着对大地的无比眷恋躲到山背后了.
真是”夕阳无限好,只是近黄昏”啊!
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夕阳五年级小学作文 篇5
夕阳
星期六的下午,为了看日落,我们家早早地吃了饭,六点左右,爸爸、妈妈带着我去长江大堤边看日落。
太阳已经偏西了,它收敛起耀眼的光芒,像个害羞的小姑娘露着的红脸蛋,留下一圈柔和的光晕。在太阳的周围只有一道光圈,放出夺目的光芒,就像哪吒的乾坤圈那样灿烂。江水是那样的安静,夕阳把江水染得通红,在晚风的抚摸下,江水荡起了层层涟漪,犹如一根根红绸子似的轻轻地流动着。一些浮沉物随着江水悠悠地向东流去。
大堤边,放牧人正沐浴着夕阳的余辉。驱赶着一头头牛羊走在回家的路上,一只只可爱的小羊羔和一头头活泼的小牛驹尽情地撒着欢儿。
过了一会儿,太阳突然涨红了圆溜溜的脸颊,像个大火球,向天空,向峰峦。向大地喷出路鲜红的火焰。它周围的晚霞不断地扩大着放围,在不断更换着锦衣:艳红的、大红的、桔红的、粉红的、橙的、紫的五光十色,美丽极了。
随着暮色渐渐降临,江面模糊了。我仍然凝视着天际,我的心久久地陶醉在这落日的奇观之中
全文内容清新、活泼、美丽。
夕阳五年级小学作文 篇6
太阳缓缓地向西挪去,逐渐变得通红,雁从天空中飞过,可能已经满载而归,而路上却是忙着回家的人们……
天色已近黄昏,街道上忽然冷清起来。显得毫无生机,消沉的气息在四周弥漫。
宽阔的马路上,一个白了头发大约年过六旬的老人,利用了这段时间,趁着人少,牵着和他共度十来个春秋的爱犬,狗的嘴里含着已经被它磨得不像样的木棍,跟在那老人的身后,自在地转悠着。
老人从狗的嘴里接过木棍,兴奋的神情瞬间洋溢在那条狗的眼睛里。老人拿着木棍没被唾液浸湿的一部分,把它举过头顶使出极大的力气,也只是扔出了十几米。他已不再有年青时那样大的力气了,脸上满是失落,随后就示意那条狗去把木棍捡回来。
它虽然兴奋,却还是不太情愿,不是因为它的懒惰,而是他也老了,不再那样敏捷,以往像风一样在主人面前飞奔的样子,此时已化为它脑海里美好的憧憬。只能缓缓地一路跑到那里,用嘴一咬,再一路小跑回来,放在老主人的脚边。那个老人并没有因为它的散漫而对其责骂,他也并没有管那根木棍,而是蹲下来,温情地抚摸着那只狗的头颅……
我本想他会对这飞逝的时光感慨,但他却没有如我想像的那般——-他只是轻轻地笑着,笑的那么灿烂。他并没有向人生的黄昏低头,而是微笑着面对,所以黄昏也是这样的美丽。
夕阳五年级小学作文 篇7
星期五的傍晚,写完作业,我不由自主地抬头望向天空,哇!火烧云出现了,真美呀!那是我第一次看见这么美的天空。
天空五彩缤纷,有的红似火,有的白如雪,还有的被一旁的大树衬出绿色等等。
天空的火烧云不仅颜色多种多样,形态也千姿百态,有的像绵羊,悠然地在吃着青草;有的像一只大公鸡在喔喔地叫。
看看这边,好多好多的火烧云首尾相连,好像在示意我们高铁快开通了,马上就能给那里的人带来方便;再看看那边,火烧云连绵起伏,好像一条巨龙,在广阔的天空中自由翱翔,好像在向全世界宣布,中国的领空不容侵犯。
渐渐地,火烧云快消失了,但依然很美。原本五彩缤纷的天空被水冲淡了,过了一会儿后,天空就变得漆黑一片。还好有路灯为人们照亮道路。
啊!多么美的夕阳,多么神奇的火烧云,多么迷人的夜色。忽然间,连我都陶醉在这美景之中了。
夕阳五年级小学作文 篇8
八月酷暑,这天傍晚,爸爸妈妈说要带我去紫金山看夕阳,我有些不情愿地出发了。
爬到半山腰时,我们在一处平台上可以清楚地看见正在慢慢下沉的太阳。我们决定停下来好好欣赏。山下不远处就是美丽的玄武湖,阳光洒在湖面上,就像是给湖水披上了一件金光闪闪的衣裳,真漂亮!这时的太阳也倒映在湖面上,不仔细看还以为有两个太阳呢!两个太阳串在一起,真像又圆又红的糖葫芦!
渐渐地,太阳越来越暗,两个太阳也分开了。天上不知什么时候聚起了大片云彩。白云似乎能吸收太阳的颜色,慢慢地变成了红色。太阳为什么越来越小?呀!原来是红色的云彩将太阳包裹住了,而那个小红球就像是一个调皮的孩子,正躲在云彩后悄悄地望着我们,直到最后完全沉了下去。
这时,不管是天上还是湖里,都再也找不到它的影子。远处的天空也被太阳最后的光线晕染成了鲜艳的橘红色。整个城市亮起了闪烁的霓虹灯,五光十色,非常好看!
虽然今天爬山很累,不过收获了一幅完美的夕阳景象,还是很值得的!
夕阳五年级小学作文 篇9
傍晚六点,黄昏来临。
一轮红红的太阳挂在天空。太阳收敛起毒辣辣的阳光,光线变得柔和起来,将世间万物罩上了黄色外衣:叶子是金黄色的,花朵是金黄色的,房屋是金黄色的……太阳的光照在了碧潭上,使水面波光粼粼,银光闪闪。“嗖”的一声,一条顽皮的小鱼跳出了水面。他的鳞被太阳照得闪闪发亮,小鱼仿佛穿上了一条高贵的水晶裙。“砰”的一声,小鱼又似一位出色的跳水员,跳入了金黄的碧潭,水面霎时又恢复了平静。洁白的云朵被光染成了各种颜色:红、紫、黄、橙。五彩缤纷,像仙女的裙子,可漂亮了。大雁经过这色彩斑斓的天空,看见这五颜六色的云朵,嘴巴里不时发出叫声,好像在赞美这些云朵。这,都是大自然的那一双巧手,都是大自然的鬼斧神工。
不知不觉,太阳要落下了,这一天就快过去了。但是太阳恋恋不舍这个绚丽多姿的世界,还要多看几眼。这时,太阳发出最耀眼的光芒,尽自己最后一丝力量,照亮这个世界。但是,自然的规律是不可抗拒的,太阳终于落下山头了。
天黑了,柔和的晚星一一就位,月亮姐姐露出笑脸,接替了太阳的工作。月亮像黑夜中的大灯泡,将温柔的光辉洒满了世界,为人们在夜里照明指路。
美丽的黄昏啊!我爱你!
小猫四年级小学作文分享十五篇
写作文同是路人皆赞的技能大家要一起学习,利用想象力对世界进行自我探索写作是思维和表达的完美结合。想要写好作文除了天赋之外多看多练才是关键,怎么样才能写好作文呢?下面将为您展示栏目小编精选的“小猫四年级小学作文”,非常荣幸地邀请您来浏览本页!
小猫四年级小学作文(篇1)
我家有几只可爱的小猫。
它一身的毛像雪似的,在远处看就好似一堆会动的白雪。在它那圆圆的脸上有两颗宝石一样的眼睛一闪一闪的,一根毛绒绒的尾巴悠然自得地摇摆着,几根头发似的胡须轻轻地动着。
它们高兴时,走起路来尾巴还一摇一摆的;它要是不高兴,趴在地上一动不动,无论是谁,说什么话,怎么哄它,它们都无动于衷。
它们喜欢玩毛线球和笔,一玩起来就没完没了,耍个不停,就算是跌倒了,也要再爬起来,继续玩,就是跌的很疼也不哭。
小猫刚出生时,就非常可爱了。它们身上还没有长毛,全身都是肉红色的,尽管它们还小,但已经开始学习走路,由于它们的腿没有力气,支撑不起自己的身体,所以走起来路就像是在爬一样,但它们已经很努力了。
它们还小,所以只能喝奶,记得有一次,大猫不知道去哪儿了,小猫们都饿得咪咪叫,我和妈妈只好用奶瓶喂它们。小猫喝奶时的样子可爱极了,它躺在我的腿上,四脚朝天,眼睛舒服地眯着,大口大口地喝着,只听见奶瓶咕噜咕噜的响声,真是很有趣。它们吃饱后,就心满意足地睡了。
这就是我们家的小猫,很可爱吧?
小猫四年级小学作文(篇2)
从前,有一只聪明的小猫,它很漂亮,但是它很不爱清洁。小猫有一双伶俐的眼睛,可以看出四周任何的东西。爸爸妈妈很疼爱小猫。小猫每一次和小朋友们做完游戏,都不洗手,马上到家就吃饭、食物。小猫不管什么脏东西,拿到手里就吃下去了。爸爸妈妈说:“小猫呀,你要讲卫生知道吗?”但小猫却当作耳边风,连一句话都没有听进去。
因为小猫太不爱清洁了,朋友们开始不再理它,也不跟它玩了。小猫很不高兴。终于有一天,因为小猫乱吃乱喝,吃坏了肚子,生病了。小猫感到惭愧,它哭着告诉妈妈:“妈妈对不起,都是我的错,让你为我操心了,我以后一定会爱清洁的。”妈妈每天细心地照顾它,给小猫喂饭,躺在床上的小猫渐渐地好起来了。
小猫四年级小学作文(篇3)
爷爷奶奶家有一只毛色黑白相间,逗人喜爱的小猫。每次我到爷爷奶奶家去总能看到它。我既喜欢它还想和它玩,但有时却有点怕它。
牐犚惶焱砩希我看到奶奶在逗小猫玩。我情不自禁地走过去,也想逗它玩。我拿着一根彩绳,在小猫面前上下左右不停地晃动,小猫的头也随着绳子的舞动上下左右地转,而且眼睛也骨碌碌地转。当我正觉得好玩时,小猫黑黑的眼睛突然好像放出了一道可怕的绿光,把我吓得一个劲儿地往奶奶身后躲,连绳子也扔在了地上。过了好一会儿,我从奶奶的背后探出头来看看小猫,还好小猫的眼睛又恢复了原样。
牐犖艺獠潘闪艘豢谄,小心翼翼地从地上捡起了彩绳,又走近小猫一个劲儿地在它面前舞动彩绳。小猫想抓住绳子,可两只前爪就是抓不到。当我和小猫玩得正高兴时,不知怎么的,突然它四脚离地,“蹭”地一下往上一窜,两只前爪终于抓到了绳子,而我呢,早已吓得魂飞魄散,逃得远远的了。好险啊!
牐牴了一些时候,我再拿起绳子逗小猫玩时,这次它理也不理我了。我想:也许小猫已经累了吧。正在这时候,奶奶叫我出去散步,我这才依依不舍地离开了小猫。
小猫四年级小学作文(篇4)
上次过生日妈妈送给我一只可爱的小猫。
小猫长着一身雪白的毛,一双蓝色的大眼睛可爱极了。妈妈还为这只小猫做了四只小鞋子和一件漂亮的小衣服,它穿上可爱极了。
小猫最喜欢吃鱼了。吃饭时,我用筷子夹了一块鱼,正要吃进去时,小猫闻到了香味,跑了过来,看着我“喵喵”地叫,好像求着我说:“小主人给我吃一块吧?”我看在它求我的份上才给它一块鱼,小猫狼吞虎咽地把我给它的鱼一刺不剩地吃了下去。
夜间,小猫“喵喵”叫声把老鼠都吓跑了。
放学回家,小猫就跳到我的怀里让我陪它玩,我扔了一个球,小猫立刻跳下来把球拖了回来。
小猫是我生活中的好伙伴,我喜欢它。 xia o xu e 12 3.c om
小猫四年级小学作文(篇5)
朋友要去外面旅行,他家的小猫暂时寄放在我家。
这只猫是雪白的,眼睛是蓝色的,它的毛很柔软,它很粘人,每天都会躺在我身上,我很喜欢猫。
猫的步态,很有特点了。大体上与老虎相似,但猫的步调很慢,有局促不安之相;有时候看见人走过来,都会跟着走;有时候不会跟,但会叫几声。
小猫在家里有时温柔可亲,回到家躺在床上,像在唱歌似的一直在叫。但遇到老鼠它又是那么的凶猛。猫看见一只老鼠出来找食物,就马上跟着老鼠,这样它就会有肉吃!有一次,老鼠刚钻出老鼠洞口,猫的眼睛可厉害了啦,它已经发现,悄悄跟在它的后面。此时,猫露出锋利的牙齿,再伸出像刀一样的爪子,抓住老鼠,准备吃晚餐。捉老鼠的时候,就算等多久,也要等到老鼠出来。过了一会儿,老鼠出来了,猫一手抓一个,吞下去了,最后吃的饱饱的,肚子像汤圆似的,就回自己家了。
平时,我外出喜欢遛着猫,看见有人死死的盯着它,如果遇到坏人,它会喵喵叫,带着我飞快地跑回家了。
这只猫公主真厉害!
小猫四年级小学作文(篇6)
我家楼下有三只可爱的小猫崽,他们非常活泼、可爱。
它们三个非常喜欢打闹,有一次,那只黄白相间的小猫和暗姜黄色的虎斑纹小猫“打”了起来,暗姜黄色的虎斑纹小猫先给了对方一爪子,对方想在它的腿上“咬”一口,但没咬到,它又迅速的往 它背上“抓”去,就在这时,它们的妈妈来了,及时制止了这场“战斗”。
可是,另一只暗姜黄色的虎斑纹小猫并不喜欢和它的哥哥们打斗,它更喜欢玩它妈妈的尾巴多一点。那一次,猫妈妈的尾巴在来来回回的摆动着,那只小猫崽敏捷地用两只前爪捉住猫妈妈的尾巴,摆弄 一番后松开来,当猫妈妈的尾巴摆到合适的位置时,小猫再次扑住了猫妈妈的尾巴,并准备向下咬时,猫妈妈似乎觉察到了什么,立刻转过身去,两只大眼睛忽闪忽闪的,好像在说“不要再调皮了”, 那只小猫崽只好放开了妈妈的尾巴,去找它的哥哥们玩了。
这就是我家楼下那三只即调皮又可爱的小猫崽。怎么样?现在是不是特想养几只小猫了?
小猫四年级小学作文(篇7)
午后的阳光暖洋洋地晒下来,一只猫惬意地躺在沙发上。它,有着一双似电灯泡般明亮眼睛,额间一块淡黄色的胎记,一只白色的猫爪显得格外引人注目。它就是我最喜欢的小猫,也是我们家最受宠的!
它的爪子极其锐利。记得有一次,突然,一只老鼠从它的身旁窜了过去,猫飞快地跳了起来,紧紧地抓住老鼠,再用雪亮的牙齿,死死的咬住老鼠的脖子。可怜的老鼠拼命地挣扎,四条腿飞速的乱划,嘴巴还吱!吱!吱!地叫,一会儿,就把那只可怜的老鼠咬死了。猫这才松开了嘴巴,用两只锋利的前爪搭在老鼠的身上,再把老鼠撕成碎片,然后,三下、两下就把老鼠吃个精光,只剩下一条尾巴。到了下午,我却被眼前的一幕弄得哭笑不得:它将这几天捕捉的老鼠排列整齐地放在院子里,还悠闲地踱步走着,活像一位大老爷。
它不仅捕艺了得,还很贪吃。回想起有一次,我一个人在家,便施展厨艺做了一份炒饭。我翻起勺子,小心地端着碗,迈着小步子走向客厅。饭吃了一点,我中途去倒水。回来时。只见它坐在桌子上,头伸进碗里还不停的摆动,里面的勺子撞得叮当作响。过了一会儿,它心满意足地舔舔胡须,抖抖身子潇洒地给我留下一个帅气的背影。我探进头去看,一点也没给我剩!
它吃饱后的第一件事就是找个地方呼呼大睡。冬天的一个早上,我睁开眼睛忙不迭打了个哈欠,却发现我床上有一个怪物。我有点害怕,却听见了一声又一声均匀的呼噜声。我把身子一挺坐起身来一看懒猫正躺在我的被子里做美梦呢。我将他拍醒佯装生气,道:“你怎么又霸占我的床?”它无辜地咪了一声,又躺下来将头埋进被子里进入了梦乡。那憨态与《大耳朵胡图图》里的小怪有的一拼。冬日里。它总会在火炉下闷头就睡,全然不知外面的一切。我想这就是它的可爱所在。
因为有了它,我们家才变得欢声笑语;因为有了它,我才在茫茫冬日中不再寂寞。猫,我真心喜欢你啊!
小猫四年级小学作文(篇8)
贝贝是一只可爱的小白猫。它有一面漂亮的小镜子。猫妈妈告诉它:镜子是最诚实的朋友。你每天出门都用镜子照一照,就知道哪里不干净了。小猫贝贝喜滋滋地摸着镜子,心里比吃了蜜还甜。
有一天早上,小白兔卡卡蹦蹦跳跳地跑了过来。它看见贝贝那明亮的小镜子,眼里透出羡慕之色,央求到:可以给我看一下吗?贝贝?贝贝说:卡卡,这是我最宝贝的镜子,所以只能看一下哦。然后,它小心翼翼地把那玉似的镜子给了卡卡。卡卡此前刚刚帮妈妈拔过萝卜,忘记洗手了,手上全是脏脏的泥巴。它一不小心,就把泥巴蹭到镜子上去了。
小猫贝贝把镜子拿了回来,一照:哎呀,我的脸怎么这么脏啊,没脸见人了!
卡卡瞧瞧贝贝的脸,疑惑地说:你的脸很干净,并不脏啊。贝贝奇怪地问:那是怎么回事?卡卡又拿过镜子仔细瞧了瞧。突然,它大笑起来:贝贝,你真笨!是镜子脏了,不是你的脸脏了。你的脸是很干净的哟!贝贝这才恍然大悟。它急忙把镜子上的泥给擦掉了。贝贝再照照镜子,发现镜子里的自己漂漂亮亮的。贝贝想:我的脸真干净,以后不用每天洗脸了!要脏,一定是镜子脏了。
从此以后,小猫贝贝再也不洗脸了。每当它看见镜子里自己的脸脏了,就会觉得是镜子脏了。
亲爱的同学们,你们猜猜,贝贝以后会怎么样呢?
小猫四年级小学作文(篇9)
大家也许都喜欢小动物,又热喜欢调皮可爱的小猴子;有人喜欢汪汪叫个不停的小狗;还有人喜欢陈中稳定的大象;有人还喜欢爱哼哼的小猪。而我喜欢在童话里身当老虎师父这份重任的小猫。
它叫蓝星,是我姨家的一只波斯猫,大家也许会奇怪,波斯猫大都是白色,怎么会叫“蓝星”呢?这只波斯猫就是奇特在这里。他的头,叫,身体都没有啥区别,就在尾巴上有一个蓝色的猫毛的'地方,像一颗星星。就因为她的那一颗“星星”,还让我闹出了笑话,我讲给你们听吧。
一天,我去大姨家去吃饭,蓝星也要吃了,我和大姨便去找,猫的爪子下有肉垫,走起路来没有声音,这点我和大姨都清楚,也就因为这点,我和我大姨更仔细的找,但它爱躲在草丛里,每躲在草里,它便会“喵呜,喵呜”的叫,就这一特点和它的奇特之处,我和大姨才有信心找到它不一会,我看见了一个发蓝光的东西发出奇怪的声音,我吓得坐在地上,突然,一道身影蹿过,我又被吓的闭上了眼睛,手里拿的猫食也掉了,说时迟那时快,就在食物快掉到地上的那一刻,蓝星冲了出来,以迅雷不及掩耳之势,叼着食物跑到我跟前,蹭了蹭我,我睁开眼睛,哎!原来是蓝星呀!大姨正好看见了,笑得肚子都疼了!
这就是我喜爱的小动物——小猫蓝星。
小猫四年级小学作文(篇10)
它一身的白毛白得像雪似的,中间夹着许多棕黄色的毛,如果它钻进花丛里玩耍,猛地一看,还会以为它是一团会跳舞的花呢;它的眼睛晚上就像两个晶莹剔透的小灯泡,一闪一闪地亮着光;它常咪咪地叫着,把嘴巴张得老大,可以看见几颗嫩白的小齿;它的细尾巴悠然自得地摆来摆去,那可爱的小脑袋有节奏地摇动着。。。。
它总是喜欢上串下跳,摸摸这儿,挠挠那儿,好像不把家里搞乱不罢休似的,更让人生气的是:它如果不高兴,它就会弓腰,见人就抓,还以高分贝的嗓音叫着。就是听力有360分贝的人也会被吵得受不了。
可是,有时我又觉得这只小咪咪是那么淘气,那么可爱。它常常一跃而起,跳到我的腿上,很舒服、很享受地趴在我的腿上,就好像是躺在一张舒适的床上似的。有时,我如果给它一根鸡毛,一个线团,它就会玩个没完没了。当然,鸡毛肯定是无影无踪了,线团呢,滚着滚着,就变成了一堆毛线。
它在我眼中永远是那么生气勃勃,天真可爱呀!你们觉得呢?
小猫四年级小学作文(篇11)
我家楼下有一只既懒又可爱的小猫,名字叫雪儿,因为它的茸毛雪白雪白的.,所以大家都叫它雪儿。
雪儿有一双水汪汪的蓝色眼睛,近看就像两块圆溜溜的蓝色宝石,灵巧的小鼻子不停的嗅着、嗅那。一身雪白的衣服就像白衣天使那样可爱!一双小小的耳朵,尖尖的,可灵了!时不时的动几下 听四周发生的一切声音。当然,这是在醒着的时候!
每天放学、上学,我都会从家里拿一些奶奶炸的鸡给小猫吃。有一次,我不听话,妈妈打了我,我伤心极了,就到楼下独自呆着。这时,小猫来了,见我满脸泪水,故意在地下打滚让我看,把我 逗得哈哈笑了才停下来!本来又瘦又脏的小猫被我养得又肥又净。妈妈常说:“没人要的小野猫,你却喜欢。”我气愤的说:“你家的猫才是野猫呢!”我皱起了眉头。有一天,一位叔叔见这只小猫这 么可爱,就把它抱走了。
我喜欢小猫,我永远也不会忘记我们之间的趣事。
小学二年级五一的日记精品8篇
写周记是一种表达内心情感的方式,相信在学习中大家都有过这样的经历。然而,有时候我们却纠结于内容在哪里寻找,这时小编为大家推荐一篇名为“小学二年级五一的日记”的文章,值得一读,或许对你会有所启发!
小学二年级五一的日记(篇1)
今天妈妈带我去生态园去玩。生态园很大,很美,有竹园、梅园,有五颜六色的花儿、碧绿的草坪,还有沙滩和变幻的喷泉。公园里的人很多,特别是小孩子。只见他们在沙滩上追逐嬉闹,到处是欢乐的笑声。
妈妈还带我去骑了小车子,我在过道上开心地骑来骑去,非常好玩。
今天虽然玩得很累,但是我很开心。
今天我和爸爸妈妈还有张一同一家一起去青岛旅游。在车上的时候,前面的导游阿姨问:“谁想上来表演节目?”我和张一同就手拉着手上去表演了。张一同唱了一首英文歌,我背了一首古诗。表演完了,车厢里响起了热烈的掌声。
下午四点多钟,我们终于到达了青岛。我们去的第一个景点是栈桥。我们在栈桥上边走边
今天我们一大早就去崂山风景区,那里有大山,有泉水,还有小桥。我们一起去爬山,可是我们还没有爬到山顶就下山了,因为时间就要到了,我们只得上车。如果谁迟到,最后一个上车的话,就要唱首歌。到了下午,我们又坐着车子去海底世界。那里的鱼可真是丰富多彩,我觉得那些鱼真是太漂亮了!
“五一”长假的第一天,妈妈带我去暨阳湖。一到那里,我赶紧让妈妈把车子停下来。就冲下了车。这里有绿绿的小草,五颜六色的花儿。到了晚上,人越来越多,观看湖边的景色,那里有喷泉,还有水上电影。有五颜六色的灯光照着那碧绿的湖水。多么美丽的暨阳湖!
小学二年级五一的日记(篇2)
今天是五一劳动节,天气晴朗。全家人早早的起床,开始干活。
妈妈把冬天盖的棉被和床褥都换上了夏天用的。爸爸呢,就把电风扇擦了又擦,一尘不染,并把电风扇安装好。而我呢,则在妈妈的亲手指导下,把自己的书包和球鞋洗了一遍。洗完后,我又和妈妈一起整理我的房间。我先把写字台上的书和文件夹里的课外书分类了一下,再把床头柜上的物品位置重新放置了一下。最火把地板擦了一遍。在妈妈的指点下我把放进整理得井井有条。
转眼间,快到中午了,全家人忙得满头大汗。虽然很累,但我们觉得很值,因为劳动最光荣。
小学二年级五一的日记(篇3)
今天是五月二日放假的第二天,一也是一个特殊的日子。因为今天我和闫馥桦一起去英华中学测试,我们俩去那里只是为了检测一下这学期还有哪些东西没学会,哪些东西学会了。真是不测不知道,一测吓一跳。在刚开始考试时我们俩还是信心十足,当拿到试卷时一看卷子上的题,信心就由100%降到了45%。我在考试时有许多到题都不会,即使做出来了都不一定对,都怪我在课堂上没好好学习三心二意,才会有今天这个局面。
回到了家,爸爸妈妈问起我考试的情况,我都羞的不敢回答,也没法回答,爸爸妈妈从我的面目表情,心情的愉快就判断出来了我肯定没有考好。爸爸妈妈也没抱怨,而且还鼓励我,安慰我,这使我信心又慢了。
从开学后我一定努力学习,当爸爸妈妈的一张光彩的名片,让爸爸妈妈的边上也有光。
小学二年级五一的日记(篇4)
最近,我正愁“五一”没什么好娱乐的,隆昌物业便贴出了有关“庆五一,迎奥运”的活动,我劝说爸爸也去报名参加,也许还能拿个一等奖回家哩!爸爸最终欣然地答应了。
5月3日8点左右,隆昌小区就热闹起来,参加活动的、前来观光的人们都穿着节日的盛装,络绎不绝的来到这里,锣鼓声、鞭炮声、欢乐声此起彼伏,整个小区一片沸腾,一派节日的欢乐气氛。8点30分左右,小区广场上鞭炮齐鸣,烟花带着一种浓郁的欢乐冲向云霄,在天空中爆发出他沉寂已久的快乐。喇叭吹起,小鼓敲起,音乐奏起,秧歌队伴着震耳欲聋的锣鼓声舞起来了,火花一样,是闪射的瞳仁;骤雨一样,是急促的鼓点;霓裳一样,是欢乐的舞步。
小学二年级五一的日记(篇5)
五一节这天,我和妈妈去摘草莓。
来到农田里,一眼望去一片碧绿。我迫不及待地冲到了草莓地里,弯下腰来去摘草莓。只见许多形态各异的草莓从绿叶下探出了小脑袋,好奇地打量着我们。没有成熟的草莓是绿色的,成熟的草莓是通红的。我选了一个的草莓摘了下来。它头上长着几片碧绿的叶子,像戴了一顶绿色的小草帽。它的身子是心形的,像是两个草莓长在一起。它的身上嵌着密密麻麻的“绿芝麻”,上面还长着又细又短的小黑刺儿。它的身子底下长着两个小疙瘩,黄中透绿。
我被那鲜甜的味道馋得直流口水,就把草莓往口里一扔,津津有味地嚼了起来,只听见小籽儿在嘴里咯嘣咯嘣地想,凉凉的,软软的,蜜汁直往心里流,甜中带酸,好吃极了。
小学二年级五一的日记(篇6)
今天是劳动节,我和妈妈去公园山玩。猛烈的太阳发出耀眼的光芒,照耀着喜气洋洋的人们。
我们来到“三国迷阵”,妈妈买了票,刚进去,我以为迷宫很简单,只要绕一圈就可以出来了。可我们在第二圈绕来绕去,就是没有找到门。还好几次走进了死胡同。
我们又去看动物,我看到了美丽的孔雀,可爱的凤凰鸟、小小的山鹿、呲牙咧嘴的猴子、凶猛的老虎、懒洋洋的狮子、笨重的黑熊等等许多动物,我用相机把它们都拍了下来。
开始动物表演了,饲养员领出山羊站在圆弧形的凳子上,山羊小心的用脚圈,还在一条粗绳子上走,接着下楼梯;大黑熊出场了,它不但学人站立走路,还用前腿把一根大棍子起来,越越快……
今天游园很有收获,我没想到笨重的黑熊,还会做这么灵巧的动作,真是“熊”不可貌相呀!
小学二年级五一的日记(篇7)
五月一日,妈妈带我去玄武湖玩。玄武湖的水既清又绿,像翡翠,似明镜,使人流连忘返。平静的湖水白茫茫的,和苍茫的天空连成了一片。赏心悦目的美景吸引了许多的游人。
我们来到一个小池塘边,看到清清的池水里有许多小蝌蚪在游动,黑黑的大脑袋,细细的小尾巴,在水里游来游去,特别可爱!我拿个瓶子捉蝌蚪,刚开始有点紧张,小心翼翼地踩在石头上,半个身子都弯下去了,生怕滑倒。等抓了几条蝌蚪后,我的胆子慢慢变大了。最后,我不知不觉地就抓了三十条蝌蚪!
天慢慢地黑了下来,我把抓到的蝌蚪全都放进了湖里,因为我想让它们变成青蛙吃害虫。我觉得今天是最快乐的一天。
小学二年级五一的日记(篇8)
五一劳动节下午,我特别开心,因为妈妈要带我去科技馆游玩。下午,我两点就起来了,喝完牛奶,我就和妈妈出发去科技馆。
到了科技馆,妈妈带我玩了“自己拉自己”、“月球探秘”和“台风制造机”……其中,我最爱玩月球探秘。因为首先要晃动手柄发射火箭飞向月球,进入太空,它先把机身和燃料仓卸除,然后升出机翼,最后把驾驶舱降落在月球上。这时候,屏幕上出现了一辆月球车,目标是找到地球,我一会儿向左开,一会儿向右开。最后,终于找到地球了,可还有一个坡,我开了上去,没想到月球车失控了,这时恰巧游戏时间结束,我只好离开了驾驶舱。
科技馆好大,我才玩了一半,妈妈就说要回家了,我只好依依不舍地离开了科技馆。
五年级日记(精品8篇)
当我们急需完成文档撰写时,借鉴范文是个绝妙选择,通过模仿范文可以获得更多的写作经验和技巧,你有没有思考过如何才能写好范文?这篇文章将帮助您更深入地了解“五年级日记”的内涵和含义,如果您需要再次访问此页面请将其收藏下来!
五年级日记【篇1】
上个星期天,我和爸爸、妈妈、还有弟弟一起去花卉公园踏青。
我们走进大门,“梦幻花海”里稀稀拉拉开了一些花。再看看旁边的花棚,开了一大堆花。有粉的、白的、紫的……可好看了!其中,有一朵白色的花,开得好大好大。它的花瓣是白色的,花蕊是黄色的。爸爸和弟弟在旁边照了几张相片,我们就向下一个目的地出发。
我换上早已准备好的溜冰鞋,向花卉公园的一个广场出发。到了以后,我在那里溜了一会儿冰以后。来了一个保安,他说:“不许在这里溜冰。”我们就走了。到了体育设施那里,玩了一会儿,看到一片桃花林。上面有一个凉亭,我想上去看看,爸爸妈妈却说:“你自己上去吧!”于是我就自己上去了。凉亭的风非常凉。我在上面玩了一会儿就下来了。桃花林可真美呀!漫山遍野都是桃花。中间有一条小道通到凉亭。我们在桃花林拍了几张照片就回家了。
花卉公园的景色可真美呀!
五年级日记【篇2】
每天天刚亮的时候,别人还在睡觉的时候,我已经起床了。带着激动的心情走向了传授我们知识的校园。
走进校园,眼前是一棵棵大树,整齐的站在两旁,像两排卫兵;中间是一个大花坛,花坛中的花,你不让我,我不让你,竞相开放;里面是像巨人的教学楼;教学楼前面是喷泉,喷出来的水花雪白雪白的;一下课,操场上热闹起来,有的跳绳,有的踢足球。同学们都玩的大汗淋淋;教室里,一排排整齐的课桌,出现在我的眼前,教室前面是大屏幕,是用来讲课的。
我的校园是美丽的。
五年级日记【篇3】
今天上午,我的手上又多了一块伤疤,这个伤疤是怎么来的呢,如果说出来你们一定会笑我的。唉,不吐不快,还是说出来,你们爱笑就笑吧。
事情是这样的:上午我们吃完早饭以后,全家一起去买菜。在去菜市场的路上,我正觉得很枯燥无味的时候,正巧前方有一个烧着了的塑料袋正在熊熊燃烧。我马上跑了过去,想把火扑灭,因为我知道如果火着大了,就会烧着附近的树木,是很危险的。可是火这么大拿什么灭呢?这时我看见马路边有一堆废旧的砖头,就想用砖头把火砸灭,所以搬起一块砖头,朝火上仍了过去。只听到嘭的一声,火花四溅,像是塑料袋爆炸了。
啊,好疼啊,我右手像被针扎了一样疼,我用左手一摸,右手背都是滚烫的液体和塑料皮,马上就起了一个个大大小小的水泡。原来,塑料袋下面有一滩水被火烤得已经很烫了,经砖头一砸,水花连同烧焦的塑料皮一齐飞溅,正好掉在我的右手上。不一会儿,那被火烫着了的皮都掉了,手上的水泡肿得比花生还大。
这一上午我的手一直在疼,而且也无法写字了,妈妈带我上了望京医院,医生把受伤的水泡刺破了,上了一些药,还让我输液。妈妈望着我痛苦的脸对我说,你看看你,我知道你是想把火扑灭,可是光有好想法是不行的,做事要动脑筋,也要有科学的方法,象你这样莽撞的做法,不会不出事的。
看来妈妈说的对,若当时我仔细观察、动动脑筋,这块疤是不会落在我身上的。吃一堑,长一智,我要好好记住这一次的教训。我和显微镜
当我小学三年级的时候,一天晚上放学回家,我看见一个大纸箱放在桌子上。我问爸爸,怎么回事?爸爸说,这是你的生日礼物。听到这里,我马上打开纸箱,里面竟然放着一台显微镜和一些其它工具,它们有刀具、镜头、盖玻片和载玻片等它的操做方法并不简单,需要先把反光镜对准光源,再把要观察的物品卡在框架上,接着把镜头拉到最近,然后一点一点拉远直到能看清楚为止。如果想变动一下位置,可以用两个旋钮来调节。
学习了操作显微镜的基本方法,我就开始用它来观察我们这个微观世界了。有一次,我用解剖刀在大葱的内壁剥了一小片葱皮,接着把它放在载玻片上,并用盖玻片盖好。把它放在显微镜上,就可以观察它了。在显微镜的镜头里,我发现葱皮完全变了一个样,它是由很多细小的长长的细胞组成的。我想看看动物的细胞是什么样。正巧那天我的手碰破出血了,我就把血液挤在载玻片上,让爸爸帮我做成血涂片。在显微镜下,我的血液里的红血球和白血球都很多,爸爸说,还好不像一些病人一样白血球和红血球都粘在一块。和他们相比我的血液是很健康的。
原来,在微观世界里,我们身边的东西都变成了完全不同的样子。显微镜就像是我的另一双眼睛,能让我观察另一个奇妙的世界。我喜欢你--显微镜!
五年级日记【篇4】
6月9日星期三晴
这天,我在一本书上看到了一道思考题:
一只蜗牛被困在了井里,井深15米,蜗牛每一天向上爬1米,半夜向下落30厘米,蜗牛什么时候能爬出井?
我在草稿纸上列了算式:蜗牛每一天爬100-30=70厘米,蜗牛10天爬70×10=700厘米,蜗牛20天爬70×20=1400厘米,第21天蜗牛还剩1500-1400=100厘米=1米。蜗牛爬出井,共需20+1=21天。
原先生活中处处都有数学啊!
五年级日记【篇5】
今天是风信子到我家做客的第一天。一回家,我就以迅雷不及掩耳之势打开了风信子幼苗的包装,想让它透透气。风信子的花盆很小,风信子的幼苗就稳当地“坐”在花盆中央。风信子的下半部分是一个半圆形,外面包裹着一层棕黑色的、脏不拉叽的东西。风信子的顶端发出了仅有三厘米长、拇指粗的嫩绿的小芽,看上去像一个可爱的小娃娃。这时,我发现有几片风信子的叶子被包装袋给压折了,我心痛不已的迅速把它扶正。
五年级日记【篇6】
摩擦
这是一个多么粗糙的世界啊!傲慢讨厌的人比比皆是,时不时有着男女流氓在身边骂骂咧咧地叫嚣着。我从不试着用我细腻的心思来填补粗糙,而是试着,与其激烈的摩擦。在摩擦产生的电光火石中,照亮我成长的道路。
与坏同学之间的斗争,让我的心灵不再脆弱,他们尖利的语言只能使我坚强的外衣更加身经百战;有傲慢讨厌的人在身边,就更能让我不再畏惧与其他人之间的交流;有*诈阴狠的人在身边,能让我办事多一个心眼,少走些弯路。
我的信条是:斗争不止!我不认为与别人的交锋会劳心费神,现在的尖刻语言也只不过是皮毛,以后的坏人,男女流氓更是比比皆是,既然摩擦不可避免,那么我就自我提升,一次又一次的交锋中,我在他们的愤怒与尖刻中成长。
铁与墙壁的摩擦会使其一点点消失,而我与环境的摩擦会使我一点点成长。
有那么一个同学,平时不言不语,受到那些极**恶心的言语攻击时也一样是不还口。这就是不肯摩擦的典范了,可镜子方案依然没能使她赢得尊重,大家管实行镜子方案的人都认作:好欺负。对此,我不止一次对她提出。而她则不然:她们没有修养,我为什么要和她们较真呢?其实事实上并非如此:不表态不还口只有两种可能,一,这个人很懦弱,连还口都不敢;二,这个人思想道德情操很高,不屑于与她还口。不过一般人们,尤其是骂人的流氓,只会认为这个人属于前者。因为如果她们思想情操到达了这个高度,也就不会骂人了。
所以,我们需要一种新的态度,新的姿势,来面对这些人:一定要还口,而且一定要以一种高度以一种强者的气势与其争辩,不要在乎个别清高的人认为你很贱—因为他们只不过是极少数人而已。
我们伟大的国人一直喜欢以和为贵,但是以和真的能为贵吗?古时,如果你辱骂了高尚的人,他是不会回口骂你的,他会拂袖而去,等着你上门给他认错。而今,骂完人基本就是骂完了,恐怕骂人的人不会记得的,更不会登门给你道歉,而伤害就是被骂的人心灵的难受和对众人的影响。
相信总会有一天,昔日骂人的人和昔日被骂的人会在两座山之间的小路相遇(即狭路相逢),昔日被骂的人不会给昔日骂人的人让路,昔日骂人的人也不敢骂人了,因为昔日被骂的人可以发现:昔日骂人的人生活不堪的再也不能再不堪了。
但,不用去等待那一天,那一天离你我很远很远,我们只需要:去摩擦,在不断的摩擦中,生热,发光。
五年级日记【篇7】
上次,我和妈妈闹了一点小矛盾吵了起来,结果把妹妹给吓哭了
这时妈妈对我说:“滚!我不想看到你!”我十分生气和委屈,便小声哭了起来,过了一会儿,我便没有了委屈,只剩下生气,我也对妈妈说:“好,我也不想看到你!哼!”后来我跑到了大伯的房子里去了(大伯出去打工了,没回来),我在大伯的房子里玩了起来,过了5分钟左右,我听到妈妈在喊:“王航!王航!”我刚准备喊:“我在这!”可我后来又转念一想:不能然妈妈发现我在大伯的屋子里,谁叫她刚才还叫我滚呢!哼!后来周莹、丁婷婷和王家奇(我的好朋友)到我家来玩,听到我妈妈在喊我,便也加入到找我的行列中,我在窗户里一看,他们已经到我家的房子里找了,等下就要到大伯的房子里来了,怎么办?这时,他们来了,我连忙跑到另一间房间里,躲在一个柴火堆后面,他们在门口望了一下就走了,没有进来看,我长长的舒了一口气。
我后来感觉这里不怎么安全了,就趁他们不注意的时候,跑到了后面的从在院子里,我在哪里玩了一会儿草,便又觉得无聊,便想到楼顶上去玩一下,可是没想到那里“警卫森严”,王家奇在门口一边吃西瓜一边守着门口。可是令我没想到的是,王家奇竟然走了,原来他的西瓜吃完了,准备仍西瓜皮,我就趁现在,一溜烟跑进了我家的楼顶。我刚准备躺下来休息一下的时候,妈妈却来了!我以为她已经知道她骂我是不对的了,所以很开心,可是妈妈却说:“快点下去写作业,作业还没有写好呢!”我的心立马崩溃了,我还想赖着不走,妈妈却大声对我说:“快点走!”我不敢不从,因为如果我不从,就会“屁股开花”呀,所以我不情愿得走到了楼下。
下次我再也不玩“失踪”了,因为那样妈妈和我朋友都会担心的。
五年级日记【篇8】
虎皮兰的变化可真让我大吃一惊,它长出了新的叶子。新长出的叶子是嫩绿色的,就像一棵棵小竹笋拔地而起。它没有金边,根部卷在一起,顶部很尖,被包在四五片大叶子中间,像是在温暖的怀抱里,尽情地吸收着土里的养分。五年级下语文观察日记
劝说五年级作文精品五篇
哪些标准才算是优质的作文?作文,这是一种可以将你的思考和文学修养有序展现出来的方法,通过写作,我们可以更深入的了解自己的价值。精彩的作文可以助我们轻松拿到高分,在长时间的搜索后,我们终于为你找到了这篇充满价值的“劝说五年级作文”,请将此篇文章收入你的个人典藏!
劝说五年级作文 篇1
人都会犯错,但是也要给个机会给他改。
哥哥一放学就连作业都不做,就马上放下书包开电脑玩游戏。
哥哥你知道吗电脑又伤眼睛,又对身体有害。你每晚都玩到十一点多才睡觉,明天你上课的时候,就会一觉得很累,上课的时候一点精神也没有,就会在课堂上睡觉,就会被老师批评。成绩也会一直下降,对你一点好处也没有,你如果还一直沉迷着网络游戏的话,你就没得救了。
哥哥如果你不沉迷网络游戏的话,对眼睛又没有伤害,对眼睛又没有伤害,对身体的健康也没有伤害。如果你不玩电脑玩到十一点多才睡觉,明天你上课的时候,就会觉得非常有精神,就不会觉得很累,也不会觉得没有精神,就不会在课堂上睡觉,你不在课堂上睡觉,你不在课堂上睡觉老师就不会批评你。成绩也自然会比不玩电脑好多了。对你的好处还很大,就不会影响学习,也不会影响到身体的健康,不玩电脑不是不会感觉到生活的乐趣.欢乐.开心。多出去玩,不要逗在家里玩网络游戏是对你没有好处的,所以我们要多出去,不要整天逗在家里,电脑也可以玩,但是不可以超过半小时。
哥哥,我希望以后你再也不又沉迷网络游戏了,专心学习,好好听课,上课不要睡觉,晚上早点睡。
劝说五年级作文 篇2
劝说
邻居大哥哥沉迷于电脑游戏,我想对他说:
大哥哥,不知道以前几天有没有看过一则新闻:一名高三学生在玩电子游戏时不幸猝死。经医生现场鉴定,这名学生猝死时脸色发白,心跳、脉搏、瞳孔反射等生命体征全无,属于典型的因过度兴奋而引发的心脏病的死亡。
看了这则新闻,你是不是也感到毛骨悚然?是啊,一个那么年轻的生命,就这样毁在电子游戏的魔爪下,我真替他惋惜。
大哥哥,你是学生。学生学生,就是要学习,长大成为国家的栋梁。学生因把宝贵的时间用在学习知识上,而玩电脑游戏既浪费时间,也会分散用在学习上的精力、心思。
电子游戏不但会使学习成绩一落千丈,还会伤及人的身体。据研究表明,电子产品(电脑,游戏机,电视等)再开的过程中,会释放出强烈的辐射。如果长时间接触这类东西,辐射就会杀死一些对人体有益的细胞,容易造成脑癌,白血病。不仅如此,长时间接触电子产品,会造成用眼过度,引起近视,弱视,严重者还可能视网膜脱落,彻底失明。失明,戴大眼镜的感觉是多么痛苦呀!大哥哥,你愿意这样吗?
大哥哥,今天我劝你,并不是让你把电子游戏当成当成魔鬼,彻底远离。当然,一时半会儿你也无法做到。你可以适当地控制自己玩游戏的时间。在学习之余,玩玩游戏也是一种放松的方式。
大哥哥,为了你的学习,为了你的身体,请少接触电子游戏吧!否则,荒芜的,将是整个人生!
我滴话O(∩_∩)O:
最近,老师让我们把写过的文章打印成作文集。所以,我就把以前写过的文章传上来了。希望大家多多点评啊!3Q!
劝说五年级作文 篇3
希望我的回答能帮助你,祝你学习进步!餐桌上的故事每日三餐中,令我最开心的当属晚餐。而且还能和爸爸阔谈山海经。我将座位和筷子摆好,没等二老坐稳,我便迫不及待地问道:您们知道发生了那些感人的故事吗,快快讲来?妈妈征寻道”将自己的外孙迅速地扔出屋外:饭桌一旁一向不爱参与饭桌会议的妈妈也欠着身子急切地问道,孩子成功地逃出了死神的手掌,听我这一说。妈妈才松了口气”我又说“外婆的生命却消失在废之下。爸爸妈妈都停下了手中的碗筷。沉默了……我又接着讲到”还有一位妈妈,在大地震时扑到孩子身上。并在手机上留下一行珍贵的言语:孩子“如果你还活着妈妈告诉你,母爱真伟大呀。爸爸深沉地说”我激动的说,这次抗灾中还涌现出一大批坚强勇敢,舍己救人的英雄少年呢:妈妈接着我的话题说道,有一位年仅9岁的男孩,叫林浩:他不仅自己艰难地从废墟中爬了出来“还勇敢地返回废墟,先后救出两名同学。
劝说五年级作文 篇4
时间:周末
地点:家中客厅
人物:我,爸爸,妈妈
我:老爸,你别再抽烟了!
老爸:没事,你就让我再抽一支嘛!一支又不要紧的!
我:行,那你以后抽一支烟就罚款5块钱,你刚才已经抽过一根了,先把钱给我吧!
老爸:
妈妈:拿出来吧,我们要让你戒烟。
【点评】
我:老妈,你这个方法似乎不错!
妈妈:那是当然,你老妈的头脑可比那呆瓜好用多了。
【点评】
【点评】
戒烟,还是不戒这是小编剧为自己这出剧本设计的最大的冲突。剧本要素齐全,人物形象鲜明。小编剧深谙剧本用人物台词推动情节发展的秘诀,爸爸没事,你就让我再抽一支嘛!一支又不要紧的的语言让人哭笑不得,而我和妈妈在舞台提示悄悄地面向妈妈、给了我一个得意的眼神中的互动又生动幽默!
劝说五年级作文 篇5
我劝说的内容:劝爸爸戒烟
爸爸:[坐在椅子上,抽出一支烟点着]饭后一根烟,胜过活神仙![吸了一口,咳嗽]
我:爸爸,你怎么咳得厉害呢?
爸爸:没事。只是咳嗽一下。
我:爸爸,你知道吗?我昨天看到了一条消息,科学家做了一个实验,给一只活蹦乱跳的小狗的静脉里注入一滴尼古丁,它很快地死去了。爸爸,你知道尼古丁是什么啊?[故作认真]
爸爸:尼古丁是一种难闻、味苦、无色透明的油质物体。
我:爸爸,尼古丁有毒吗?对人体有害吗?
爸爸:当然有毒,也对人体有害。
我:爸爸,你爱妈妈和我吗?[天真地问]
爸爸:傻瓜,我当然爱你们啊。要不然我当时为什么娶你的妈妈呢,而且对你像骨肉生一样对待呢?
我:爸爸,我每次听到你的咳嗽声,心里紧紧的,也跟你一样难受。
爸爸:没想到你还会懂得关心别人啊。
我:爸爸,我知道烟里含有大量的尼古丁,一支香烟中所含的尼古丁可以毒死一只小白鼠。被动吸烟比主动香烟的害处还要大呢!爸爸,为了你爱的人和爱你的人,把烟戒掉好吗?
爸爸:这你说得有道理,我我戒烟。
五年级作文评语(精品五篇)
有很多人认为,作文看似很难实则更难,如果没人倾诉的时候,写作就是你的疗愈者。优质的作文是作者神与物游才能的出的最终结果。我们可以看哪些比较优秀的作文呢?小编花时间专门编辑了五年级作文评语(精品五篇),希望能帮助到你的学习和工作!
五年级作文评语【篇1】
1……切合实际,蕴含着朴素而深刻的哲理,读来令人精神振奋,情绪激昂。
2.这文章充满了激情,从字里行间能体会到小作者对…的喜爱之情。全文层次清晰,语句流畅。
3.事例叙述生动具体趣味性强,且与前面的比喻…一脉相承。最后,作者用寥寥数语,表现出了自已对…的情感,令人感动。
4.文章前后连贯,形成完整的形象。
5.机动引用,间接抒怀。文章在叙事的底子上抒怀,“明白了爱惜奶茶之中浓浓的母爱”;末端,巧引孟郊的诗句“谁言寸草心,报得三春晖”来抒怀,使得全文弥漫在浓厚的抒怀气氛中。
6.细节描写颇具匠心。极富功底。
7.注意观察具体事物,并展开合适的想象,这是本文的成功之处。
8.文章融情于景,边绘景边抒情,善于运用打比方的手法,使文章生动具体
9.详略得当,虚实相生,是的两大特色,……内容更丰富更生动。
10.一些精妙词语的使用,无形中为文章增添了不少情趣。
11.文章清逸婉丽流畅连贯,尤其人物语言幽默风趣。
五年级作文评语【篇2】
1.你待人友善,对待同学热情大方,从你的笑容中可以看出你心灵的善良,希望你今后在学习上多问、多练、多探索。相信你定能成为更优秀的学生。
2.你的性格开朗乐观,有自己独特的思想;你的为人真诚善良,再加上你的勤奋和聪颖,让你的学习和生活如此快乐和充实,你的沉稳、机智,让我们每个人都感到踏实,充满信心。你是老师的知音,善解人意,关爱别人,总是时时处处为他人着想,你的进步是有目共睹的要不,慈溪市的实验操作赛奖状不会与你握手了。平时如果你对自己各方面的要求更严些,更高些,以乐学苦学为基点,发愤图强,发挥出的水平,像你国旗下精彩的演讲那样令人赞叹不已。
3.不要埋怨老师常常泼你的冷水,虽然你有很出众的才智,你有活泼热情的个性,但是你不能自觉地对待学习,对网络情有独钟,网络是把双刃剑,希望你今后还是少上网,不要让自己在虚拟的世界里变得恍惚起来。多看广泛阅读,那里有取之不尽,用之不竭的知识啊。如果能合理安排好学与玩的时间,你将会成为一个很了不起的少年。为师期待你在下一年学海生涯里,你能刻苦学习,将会出类拔萃。但是前提:树立刻苦钻研,积极探索的学风,在新的学期中必须严格要求自己,老师相信你会带给大家一个惊喜的。
4.在老师的眼里,你是一位很沉稳、理性的女孩,聪明、文静而随和,与人为善,与同学相处如同兄妹。看你平时不多言语,课堂上你却专心听讲,认真完成作业,常常收到同学和老师的赞赏。你又是那么乐于助人,关心集体,工作也干得很出色的。这一切,都是你长期自我完善的结果。老师希望你在保持本色的同时更大胆地展示自己。后先不与时花竞,自吐霜中一段香。以施静为楷模,在今后的学海里乘风破浪,勇往直前。相信你会给师长一份满意的答案,女孩子并不逊色于男孩啊,甚至可以超越他们,努力请从现在起!
5.一直以来,你都尊敬师长,遵守纪律,积极活动。尤其欣赏你的干练办事的作风,热情友好的笑容。可是你的学习基础不是很稳定,不够务实,过于停留于表面,不能挖掘深层,目标不够明确,上课经常思想走神,如果你课上多思考,课后多复习、多看书、多请教,老师相信,你今后会有很大的进步。没有比时间更容易虚掷并值得珍惜的事,倘若停留在现状,你将成失之毫厘,谬之千里的遗憾孩子,你的天赋还是不错了。明天又有明天事,努力请从今日起!好吗,萍萍,自己得确立奋进的方向或说敢于超越的同学。
6.你性格活泼开朗,总是带着恬静的笑容,你能与同学友爱相处,待人有礼,能虚心接受老师的教导。近段时间,老师就发现你的作业干净又整齐,你的字有些清秀儿漂亮了。上课,你爱跟文具用品交朋友,跟左邻右舍谈谈心。大多数的时候你都能遵守纪律,偶尔会犯一些小错误。有时上课不够留心,还有些小动作,你能想办法控制自己吗?学习成绩不容乐观,需努力提高学习成绩。希望能从根本上认识到自己的不足,在课堂上能认真听讲,开动脑筋,遇到问题敢于请教。将滞留状态改为开创拓展时,才能拥有一个真正属于自己美好的明天!
7.纯真可爱的你,思维敏捷,行动快速,伶牙俐齿,富有朝气。老师们都欣赏你的大胆、正直。对待同学热情大方,你脸上甜甜的笑容中透出你心灵的善良。在班中,你不是干部,却胜似干部,因为你考虑问题很全面,敏锐的目光总能捕捉班级的阴影。期末取得稳定的成绩,老师为你鼓掌,为你祝贺,这与你平时的努力分不开,一份付出,一份回报。希今后要善于发挥滴水穿石的拼搏精神,充分认识到社会的竞争之激烈,要不断开拓创新,立于不败之地。
8.你是一个追求完美的女孩,生活中的你活泼开朗;工作中你表现出色,是老师的得力助手,美术作品的展示有你洒下辛勤的汗水。平时你总是带着甜美的笑容,与同学坦诚相处,友好交往。你也是一名聪明、沉着、勤奋的好孩子。老师从心底里欣赏你诚实的人品,求实的学风。这样的孩子在同学中就有威信啊!但是学习成绩一直没有提升起来,因此,师长们都担心你的学业。希望你在苦干中讲究巧干,老师认为你能成为所有皎洁的星汉中最灿烂的一颗!
9.老师非常喜欢看到你那活泼天真的笑脸,倾听你那充满激情的朗读。你是个热爱学习,待人热情的小女孩。课堂上,你总是踊跃发言,这也证明你在留心听讲、积极思考。望你今后再细心些,成为更棒的孩子。
10.你的灵气、你的责任感、你做自己感兴趣的事情时那份特有的投入,都让我为你感到骄傲。课堂上你机智的问答,常常伴在老师的耳旁,你聪明、具有创造力的提问,令人暗暗称赞。希望你继续努力,成为更加优秀的好学生。
11.你是个懂事、有礼貌的小女孩。能自觉完成作业,课间与同学和睦相处,团结友爱。劳动时,总表现得很积极。这学期你勤奋学习,能吃苦,成绩有进步。如果平时你能多思、多问、多说,那你的进步会很大的!我相信,成功的花朵在汗水的浇灌中会更加鲜艳。
12.你拥有聪明才智又不乏刻苦勤奋、多思善问,所以你的成绩名列前茅;你为人和善,开口必笑但又坚持原则,所以得到大家的信赖;你很自信,这是一种很好的心态,但要记住山外有山,胜不骄,败不馁,永远不要放弃追求。
13.在老师的印象中,你聪明,有才智,学什么东西都特别快。你有强烈的进取心,你学习主动,爱钻研,老师想提醒你要注意学习的每一个细节,克服浮躁情绪,坚定踏实的向着更好的方向迈进。
14.踏实、勤奋、刻苦的学习精神可以成为任何人的榜样,锲而不舍一丝不苟的学习态度更是你成绩稳步上升的重要保障。人生最需要的是拼搏,最难得的是坚持。希望勤奋好学的你走会成功,老师深深地祝福你。
15.你是个腼腆、斯文的小男孩。没少见你赶往学校的步履匆匆,也没少见你埋头苦学的小小身影,虽然我知道你在习惯上还有一个小小的遗憾,可是只有输的起的人才会赢得真正的人生,把握自己,我想你一定能做一个更出色的人。
16.你是个聪明、可爱的孩子,关心集体,兴趣广泛,善于与同学交往,人缘好。学习成绩比较稳定。希望你今后在学习上能充分发挥自己的聪明才智,努力把自己塑造成德智体全面发展的好学生。
17.你很有上进心,能严格遵守学校纪律,有较强的集体荣誉感。各科基础知识比较扎实。学习目的明确,态度端正,成绩一直保持优秀。记忆力好,自学能力较强。希望你能把握日历的每一页,奏响人生最美的乐章。
18.在同学们与老师眼里,你是个有恒心,有毅力,有满腹壮志的男子汉。学习上你总是孜孜不倦,在知识的海洋中遨游,若你能在自信及勤奋中加些细心与开拓,也许前途将不可限量。
19.在学习上你表现出色。你的坚强,你的懂事,你的聪慧,我都看在眼里,喜在心上。你的努力让你取得了优异的成绩。虽然我知道你在习惯上还有一个小小的遗憾,把握自己,我想你一定能做一个更出色的人。
20.你是一个十分可爱的女孩,课堂上你专心听讲,认真做好课堂笔记,课后你认真按时完成作业,你的成绩有待进步,学习上还需继续努力,愿你在平时更注重学习,加强能力的培养,做一个全面发展的好学生!
五年级作文评语【篇3】
1.通过生动形象的语言的描绘,使读者仿佛置身于梦境一般。
2.事例叙述生动具体趣味性强,且与前面的比喻…一脉相承。最后,作者用寥寥数语,表现出了自已对…的情感,令人感动。
3.不失时机地运用排比的手法,从多方面说明事物的特征,既增强语势,又给读者留下了非常深刻的印象。
4.清秀脱俗的字迹透脱着你的聪明智慧,稳中求进、扎扎实实是你今后写作努力的方向。
5.结尾令人饱含期待与热情,言已尽,意犹未了。
6.全文清新秀逸,亲切委婉,朴素而不落俗淘,值得借见小学五年级作文评语小学五年级作文评语。
7.除了上课就是下课,学校生活似乎平淡乏味,但本文却善于从平凡中发现不平凡,而且表现得津津有味:紧张的早晨,战斗的中午,疲劳的晚上,每个时段都选取了极富生活情趣的镜头加以点染。清新活泼的语言,生动地展示了当代中学生积极向上的精神风貌。
8.“你把拔河比赛中的“长绳”比作“拿不定主意的孩子”,太贴切了!比赛虽然失败了,但你的作文却写得非常成功!如果作文结尾把自己失望的心情变成短短的几句启示,就更好了!
9.你感情上的痛苦我很理解,值得欣慰的是,你是一个坚强的孩子,是个懂事的孩子,因为你写出了这样一篇令人感动的佳作。我为有你这样的学生而高兴,只要把握住今天,你的未来一定会是美好而幸福的。
10.你阅读广泛,积累了大量的词句因而在描写人物的动作,神情时,能用贴切的词形象地表达出来老师为有你这样的学生高兴只要继续努力你的作家梦定会圆
11.本文很好体现了…的特点,深刻的主题与新颖的构思相得益彰.
12.内容干干的一层皮,剥了皮,里面没有血没有肉,别人看了怎会不难受?
13.你是一个多么重情的孩子啊!你多么善于感悟生活中的情,尽管你对作文有些胆怯,但你却把握了作文的真谛——我笔写我情小学五年级作文评语文章只要写出自己的真情,老师一定非常喜欢你的。
14.描绘景物时,写出了自己的`体会,表达出了内心的感受。比如,发现第一棵小草萌芽时的惊喜,看见在自家屋檐下筑巢的燕子时的兴奋,闻到桃花吐蕊的清香时发出的赞叹,听到老师宣布春游活动时的快乐……这些都是内心的感受。在描写景物的同时,恰如其分地表达出内心的感受乃至联想,都会使习作更生动,更真实,也会令他人感动。
15.采用比喻,拟人等修辞手法,形象地写出了…的美.这部分还可以展开写.以小见大,表现…
16.全文语言生动准确,情节精彩曲折,仿佛将读者带进了开心乐园,令人眉开眼笑. 全文通俗易懂,趣味性强.
17.作文如做人,从你的生活感受中可以看出你是个积极上进的好青年,你看事物有自己的独到见解,认识深刻,真是难能可贵
18.如果没有异想天开,童年也就不会色彩斑斓了小学五年级作文评语评语。换一个角度体会一下指挥别人的威风,换一种活法体验一下辛苦和艰苦的滋味,不仅是一种乐事,还是一件好事。文中‘司令’和‘小兵’的语言和动作既是‘兵’的,又是‘孩子气’的,两个孩子那副煞有介事、俨然真为司令真为兵的神气劲儿,令人忍俊不禁,由不得赞叹作者描写的活泼”。
19.这部分参照课文中的例子,语言过于平板,可适当修改,使语言更生动.
20.细节描写颇具匠心。极富功底。
五年级作文评语【篇4】
1.关心生活,关注社会,并不是成年人的特权。通过这一篇《意外》看得出来,在你的心中,不仅装盛着童真和书本、学校,而更多的是不尽的关注社会的心事。这一篇文字,一波三折,尤其心理描写很突出,结尾的议论升华了文章的主题。
2.语言得体而富有浪漫色彩,文脉畅通,彰显出知己“书虫”的形象以及“我”与“知己”的“知”“己”之情分,灵动、俊雅。
3.关于生命脆弱的话题,我们在平时似乎已听了许多,它能在一刹那消失。如果你在田野,漫步于森林,脚踏落叶,仰望蓝天,你是否可以感到生命的'呼吸?是的,世界因生命而美丽,生命需要互相关爱,这正是你的《断章》所要表明的主题吧。
4.文章杂而不乱,能做到详略得当,重点突出。
5.文章对……的气氛渲染充分而恰到好处,对文章重点…作了细腻而传神的刻画。
6.…切合实际,蕴含着朴素而深刻的哲理,读来令人精神振奋,情绪激昂。
7.这篇文章充满了激情,从字里行间能体会到小作者对…的喜爱之情。全文层次清晰,语句流畅。
8.事例叙述生动具体趣味性强,且与前面的比喻…一脉相承。最后,作者用寥寥数语,表现出了自已对…的情感,令人感动。
9.运用对比手法,深化了主题;情节也颇具匠心,整个故事既出人意料之外,又在情理之中。语言朴实无华,采用白描手法,作者的爱憎包含在叙述之中,能让读者去体会,去深思。
10.文中对父亲的介绍是全面的:从外貌到内心,从工作到生活;对父亲的介绍又是有重点的:重在写父亲的感情。人物形象丰满、真实,富于生活气息。为这样的父亲自豪吧,再努力,不要辜负父亲的期望!
11.你能够由雪联想到人生追求,从生活细节出发,创新精神可嘉。本文体现了你平白的文风,谁说“白开水”不是最佳的饮料?
12.你是个很有主见又不乏真知的学生,对你的观点我十分认同,但如果行文安排中结构再紧凑些,那就是锦上添花了。
13.这篇文章选择了一个全新的角度,让你的思想可以在这里自由的驰骋,这是你最大的成功之处。老师要提醒你的是透过纷纭的世事,总有一些准则可供我们处世时把握,让你的思想更深刻些,你将会时时收到“滴水看世界”的效果。
14.如许娟秀的字迹,清晰严整的结构,不由给人以耳目一新的感觉,这一点老师真的应该向你学习。就让我们在今后的语文学习中互相促进好吗?
15.文如其人,你的文章和你的为人一样朴实、豁达。你的作文功底很好,这也是你长期磨练的结晶。希望你在未来的学习过程中,用心感受和体味生活,写出更加感人的好文章。
五年级作文评语【篇5】
1.这篇作文取材新颖构思奇妙语言生动活泼。字里行间透露出清新的生活气息和儿童情趣。
2.文章按事情发展的顺序记叙了…的事语言比较流畅层次较清楚自始自终显得其乐融融。
3.全文节奏明快语言清新始终洋溢着诙谐与风趣读来其乐无穷。
4.全文叙事集中不枝不蔓语言朴实流畅感情真挚感人。
5.通篇文章语调轻松幽默显得妙趣横生读来令人爱不释手。
6.作者构思巧善于选点展开行文跌宕起伏耐人寻味。
7.全文可圈可点的佳句不少给文章增添了些文学情趣。
8.结尾含蓄点明主题
9.结束得有点突然夸张了
10.结尾简炼感人
11.结尾同样有趣
12.结尾呼应应开头结构完整
13.由景生情结尾自然
14.比喻形象贴切精彩的结尾可谓点睛之笔
15.结尾似乎没有写完应能与开头照应观察细致描写生动
16.结尾呼应文题点明中心
17.文章开头简而得当通过环境描写来衬托人物心情十分艺术化杂而不乱能做到详略得当重点突出结尾恰到好处地点明中心语言朴实而含义深刻耐人寻味
18.以感受开头以感受结尾这样便使文章前后照应首尾连贯同时又使文章主题回环复沓感染力极强
19.以饱满的激情描写了……开头简明扼要重点突出详略得当内容具体
20.文章对……的气氛渲染充分而恰到好处对文章重点…作了细腻而传神的刻画立意高远令人赞叹
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1.切合实际蕴含着朴素而深刻的哲理读来令人精神振奋情绪激昂
2.特写镜头别开生面情趣盎然全文充满童心童趣读来倍感亲切
3.这篇文章充满了激情从字里行间能体会到小作者对…的喜爱之情全文层次清晰语句流畅
4.事例叙述生动具体趣味性强且与前面的比喻…一脉相承最后作者用寥寥数语表现出了自已对…的情感令人感动
5.文章语言清新活泼描写能抓住事物的主要特征篇幅短小精悍值得一读
6.内容紧贴现代生活,新颖别致,把握时代脉搏,尽现时代气息。
7.脉络分明,层次感强,叙气说井然有序,纤毫不乱。
8.详略得当,主次分明,思路清晰。精挑细拣,素材似为主题量身定制。
9.叙述详细具体,细节描写生动逼真,人物个性鲜明突出,形象丰满,跃然纸上。
10.以环境烘托人物的`心情,情景交融,情现景中,景随景现。
11.想像丰富,构思奇特且不脱离生活的真实,扎跟于生活的联想,拓宽了读者的思维,让人觉得生动有趣。
12.景物描写传神逼真,遣词造句贴切得体,景随情生,情景交融,呈现在读者面前的恰似一幅生动传情的写生画。
13.想像奇妙,既源于生活,不失生活的真实,又高于生活,开阔读者的视野,充满了艺术魅力。
14.事件过程描述详细具体,内容虽多但显得有条不紊井然有序,体现了作者清晰的思路与谋篇布局的能力。
15.外貌描写生动形象,人物容颜逼真穿着恰当合体,宛如反映人物性格的一面镜子,真是所谓“相由人生”。
16.环境描写客观真实,环境为人物的性格服务,更好地解释了人物性格形成过程中的来龙去脉。
17.神态描写生动传神,寥寥数语,将人物的性格特点勾勒得一览无遗,人物的言谈举止具有了鲜明独特的个性。
18.前后内容关联不够紧密,部分内容过于孤立,与文章主体联系不够密切。
19.叙述简略粗糙,唯有框架式结构,人物缺乏鲜明的个性特征。
20.详略安排不当,主次不够分明。
作文评语
1.内容多为线条式勾勒,缺乏点式的细描。与时代气息不符,内容过于陈旧老化。
2.重点突出,中心明确,立意鲜明。
3.观点明确,好恶立场分明,使人一目了然。
4.主题直接凸现于内容之中,明了扼要,毫无赘意。
5.主题严肃,思想高尚,进取心较强。
6.中心不够明确,立意不够清晰。
7.主题含混晦涩,文意渺茫含糊,写作目的不清。
8.虽有中心主题,但表达不够充分有力,言而不实,空而无力。
9.主题不够严肃,思想之中尚有糟粕。
10.情节曲折,叙事过程有一定的起伏感,体现了情节的曲线美,引人入胜。