心得体会的作文
发布时间:2023-06-24 心得体会的作文心得体会的作文。
当我们的心态发生改变时,应该将内心所感所悟记录下来。写下心得体会时,应当简洁明了,不要重复、繁琐。写心得体会时建议使用第一人称视角。
心得体会的作文 篇1
在沙河小学参加了由区教研室组织的随笔化作文课题的听课活动,共四节课,每一节课都很精彩。四名老师都是来自实验小学的老师们,一是丁洪芳老师执教的《插上思维的翅膀》,一是刘美老师执教的《我是小作家》,一是崔全霞老师执教的《老师的尾巴》,一是刘宗顺老师的《苹果、香蕉、大鸭梨》。四节课都是特色鲜明,风格突出,对于我们一线语文教师如何指导学生作文有很大的意义。听后感触良多,让我深切感受到孩子们能够抛去以往说到作文就谈文色变的情况,而是兴趣昂然地与老师沉浸在快乐作文的乐园中,收获很大。
《语文课程标准》指出:写作教学应该贴近学生生活实际,让学生易于动笔,乐于动笔。作文是学生人语言能力、知识水平、思想素质、思维习惯等的综合反映。怎样才能使学生爱上作文呢?在小学阶段,兴趣是最好的老师。目前,激发学生的兴趣、培养学生的创新能力已是《课程标准》中的重要要求之一。如果在作文教学过程中,把激发动机放在首位,不仅可以培养学生对写作的兴趣,而且能够激发学生从内部产生一种直接动力,变被动应付为主动实践变要我写为我要写。正如第二节课刘美老师的课,抓住了学生爱听故事的特点,运用了故事的形式开头,激发了学生的兴趣。课堂上,看到学生睁的大眼睛就知道,他们多么的喜欢听故事,有了好的开头,这堂课能上不好吗?听过故事后,老师趁热打铁,听了不少的故事,自己想不想成为小作家,自己来编一个故事呢?孩子们个个磨拳擦掌,跃跃欲试。确定好自己的故事人物后,孩子们便动笔写了起来时间过的飞快,时间到了。该是学生展示作品的时候了,孩子们伸高了小手,争着到台前展示自己的作品。在学生展示作品的过程中,刘老师还不时的给学生做着评价,并修改着。写的不通顺的地方,为什么要删,要删这句而不是那句?这些都要给学生讲清楚的。作文指导课的关键在于你的作文指导如何确实让学生掌握了,而不是流于表面,流于肤浅,仅仅告诉学生一个方法,那是没有用的。
听课回来我一直在想一个问题,为什么老师在准备课的时间没有用到多媒体呢?也许在听觉、视觉、或者是说在触觉方面让孩子多一点的感受,会不会更好一些呢!在第一节课上丁老师的课,学生们或多或少的有些生分,孩子快乐的气氛并没有真正的调动起来,如果孩子们把自己释放开了,也许他们笔下的文章会更加的精彩。每一个材料都要充分发挥其作用。举例提到了细节的真实性问题,不是为了追求效果去编造一个细节。真正能够感动人的,不是技巧性的东西,而是真情实感。一个学生只要能把自己的真情实感写出来,即使没有一点技巧性的东西,也是能打动听众的,这才是最重要的。课堂上生成的东西,是最珍贵的,即便教案上没有。利用学生写的东西大做文章,就能生成相当精彩的课堂。
心得体会的作文 篇2
看到学生的作文,写的是自己成长的烦恼的话题,让我留下了较深的印象。
通过本次作文,我看到一些人写得确实还是不错的,写得比较精彩的,有质量的,一些人给我的感觉就是,似乎比我写得还要好,看到了他们的希望和潜力。
为什么说写的比我好呢?
首先,是一些人的措辞造句比较好。她们在作文中的一些词语和句子,擅长使用abb式的词语,语言比较丰富,比较形象,很有表现力,让人看了很是喜欢,很能够为她的文章而服务,为她的中心服务。一些优美生动的句子,读了真的有过目不忘的感觉。
其次,是一些人的修辞手法用的好。比如,一些比喻,很好地写出了自己的生活和学习状态,让人感觉妥帖;比如,一些排比,很好地表现了自己学业上无奈的心理,对于家长的畏惧。还有的表现了自己没有了自由的痛苦。有的拟人句用的也不错,很有感染力。
再者,一些过渡非常自然。在叙述了某个方面的道理,或是举了某个方面的事例以后,能够在进入下一个方面,举出下一个例子之前,做一个巧妙恰当的转折和过度,让人感觉自然顺畅,处理得不错。一定的过渡,紧密紧凑地连结了上下文,显示了布局谋篇技巧的娴熟。
最后,一些句子写得富有深意,耐人寻味。比如,有的孩子说出的,我们孩子也有烦恼,而我们的烦恼很多都是由于家长造成的。再如,有的孩子说出的,家长过分看重孩子考试的分数,所以就问了,到底分数是您的女儿,还是我是您的女儿?等等,让人震撼,促人思考。
总之,批阅了学生作文之后,一些佳作好文,让人感觉不错,难以忘记。一些写的好的细节,词句,修辞手法,结构方式等,很是值得人咀嚼和回味。也让我体会到,一些学生的作文比起老师来说,似乎要更好一些,让我来写下水文的话,未必能有他们的好。
比我写得好,让我为这些学生感到庆贺,更让我感到非常的快慰和振奋,呵呵。
心得体会的作文 篇3
提高班级凝聚力,任重而道远
5月15号,在经过一个多月的准备策划和努力实施之后,材料与能源学院第一届团日活动终于圆满落幕。
团日活动从策划到实施,我们团课学员和班委们都付出了自己的努力。虽然在最后我们班与优秀团支部失之交臂,但并没有因此觉得我们努力和汗水白白浪费,反而在团日活动过程中学到的知识、得到的快乐远远比获得的荣誉重要。
三次的团日活动培训课程,让我们对共青团和十八大五中全会有了更加清晰的了解。尤其是电子报的设计和材料的收集中,从刚开始的对十八大五中全会只有一些模糊不清的了解,为了完成电子报,我们通过百度和查阅报刊等方式,主动了解十八大五中全会的主题和创新、协调、绿色、开放、共享的五大发展理念,做好排版设计。最后我们班的电子报也做得非常出色,评为了优秀团日电子报,这是对我们的努力最大的奖励。也许正是这小小的鼓励和荣誉,让我们对接下来的团日活动更加充满信心。
我们班的团日活动抽到的主题是“共享”,在接下来的日子中,我们围绕着“共享”的主题开展团日模型和团日活动帐篷的设计。在团日模型设计的时,由于我们的模型较为复杂,做起来有点难度,为此让我们四个团日学员颇为伤脑筋。但是当我们号召我们班的同学一起帮忙时,我们的一些积极的同学主动牺牲中午时间,一起出谋划策,一起准备材料,一起动手,虽然过程有点艰难,最终我们还是完成了我们的团日模型。如果没有这些同学的主动参与,和班委的大力支持和帮助,光靠我们四个团课学员,难以做出一个这么复杂的模型。除此之外,团日活动当天,一些同学自愿轮流值班,看守帐篷,让我们看到了一个集体应有的风采和品质。团日活动为我们平时简单的学习生活增添了一抹亮色。积极组织同学开展团日活动,对于增长我们的知识和能力,丰富我们的精神生活和全面发展我们的素质有着重要的作用。同时,团日活动可以团结班级成员,扩大班级影响力,提高班级凝聚力。
团日活动后,我们班并没有得奖。虽然内心稍有失落之感,但是看到几个优秀团支部的表现,我们输得心服口服,同时看到了我们之间的表现的确存在差距。为此,我经过分析和总结,发现了这次团日活动中存在的一些问题,希望在下次团支部的活动中,能够以此为鉴,不重蹈覆辙。
主要存在的问题有:1.团课学员分工不够明确,导致后面的活动策划时间安排紧张。2.没有很好地组织和号召班级同学,导致班级同学参与度不高。3.课程较满,没有充足的时间准备活动。等等。尤其要提到的是,提高班级凝聚力,任重而道远。当我们号召班级同学一起做模型和参加团日表演或团日活动当天看守帐篷时,只有班委和几个平时积极参与班级的同学有回应,我想说的是:一个班集体就是一个大家庭,需要每个同学的付出,才可以快速有效地完成一个活动。我们每个人都是班里的一份子,团结合作,富有凝聚力的班集体才会发挥更大的力量!
团日活动结束了,但是我们也从中发现了往后班级需要做的事情,那就是提高班级凝聚力,让木工一班成为一个更加团结、更加有爱的大集体!
作为大学生,我们的主要任务是学习,这是毫无疑问的,但在学习的同时,我们不可忽略自身的思想素质、文化素质、心理素质、身体素质等素质的提高和
全面发展。显而易见的,团日活动正好提供了这样一个机会,让我们能自己组织自己参与活动来提高和完善自身各方面的素质。所以,我们应当积极响应组织的号召,积极参与到团日活动中来。
心得体会的作文 篇4
第二届校园科技节已经落下帷幕。这是一次非常有意义的活动。通过参与科技节,我增加了科普知识,增强了科技兴趣。
这次科技节的主要内容有:科技小发明、科技知识擂台赛、科普知识大讲堂、科学家故事我来讲等。
经过苦思冥想,我利用能量转换原理,制作了一个神奇的罐子,作为参与这次科技节的小发明。这个罐子很特别,每当它滚出一段距离后,就能如你所愿地滚回我的身边。当我在全班同学面前演示时,大家都看得目瞪口呆,我为此而非常高兴和自豪,并对科技小发明产生了浓厚的`兴趣。
我还参加了另外一项活动——科技知识擂台赛。班上的每位同学都做了一张精美的挑战卡,上面写满了科普方面的问题。擂台赛开始后,我全神贯注地听着比赛题目,但由于第一次参加比赛,还是感到有些紧张,准备不充分,最终只好将“小擂主”拱手让给了别的同学。不过收获还是不小的,我了解了很多的科普知识。
科技节的其它各项活动同样精彩,让我受益匪浅。这真是一次令人难忘而又快乐的科技节。
心得体会的作文 篇5
写作一直是语文教学中的一个重点和难点,很多学生不喜欢写作文,写不出来,无从下手,有的甚至憋半天写不出一个字,久而久之,更加害怕写作。其实写作文真的有那么难吗?答案是否定的,这些同学之所以写不出来,是因为他们人为地将作文神秘化了,没有掌握作文的一些方法。但作文的重要性随便翻开一篇语文试卷可见,就算新课改下学习不以考试为目的,但写作能力的如何,直接影响到学生的语言表达能力、沟通交流能力,鉴于此,学好作文是必须的。
因教三年级语文,所以对三年级的作文教学颇有感触,又因三年级是作文历程的起步阶段,帮助孩子们入门、养成好的写作习惯尤为重要。那么,该如何写作文呢?尤其是对于三年级刚开始接触作文的孩子们,该如何开启他们的作文之路呢?仅谈几点个人浅见:YjS21.cOM
首先,降低难度,让孩子们有处下笔。三年级的学生刚刚从写话到作文过渡,写作基础薄弱,若谈阅读积累,谈写作技巧,那只会让他们望而生畏,让他们觉得写作高高在上,遥不可及。所以刚开始写作文时,我告诉我的孩子们,会说话吗,会说话就会写作文。把你想说的用文字写在纸上,把字写规范,写好标点,把你想说的写清楚,适当的分段,你就很了不起!如果你能把你学到的好的字词句,成语等用在你的作文里,如果使用恰当的话,那你就离小作家不远了!孩子们听了我说的话,跃跃欲试,争当小作家,拿起笔边想边写起来。
我记得我们写的第一篇作文是《我的老师》,作文课结束后,孩子们都按时把作文交了,看着孩子们写的满满的,尽管有几个写的干巴啰嗦,但我还是很欣慰。至少,他们很顺利的写出来了。对于刚上三年级的孩子们来说,我已经很惊喜了。
其次,教给孩子们写作的基本方法。写作方法的讲解最好融入到课文里。比如写人的作文,结合《黎明》为例,文中通过对小男孩的动作描写、语言描写,塑造了一个懂事、爱学习的小男孩的形象,这就是一个很好的让学生们学习动作描写、语言描写的材料。而且事实摆在眼前,孩子们领悟的更加深刻。并且告诉孩子们,我们在写一个人的时候用到这些写作的方法,会使我们的作文更加的生动形象,更能突出人物的个性。
再次,鼓励学生多看书,多积累。我不建议低年级的学生读什么《三国演义》,《水浒传》之类的,虽然它们是历代文学的精华,哪怕是拼音版的。我认为让低年级的孩子读这些,只会让他们对阅读望而却步,适得其反,因与他们的年龄相差甚远。我建议我的孩子们读《格林童话》、《伊索寓言》,《米小圈》、《马小跳》、《十万个为什么》…… 当你看到孩子们津津有味的读它们感兴趣的书的时候,当你看到他们甚至边读边不由得乐出声的时候,你的心里也会美美的,充满阳光和希望,至少他们爱上了阅读。而爱上阅读,对于低年级的孩子们来说,是多么的难能可贵!
当然以上只是个人浅见,是写作教学众多要素中的几个方面。写作教学之路还需不断探索实践。作为三年级的语文老师,顿觉任重
而道远,愿我的孩儿们能爱上写作、善于写作,在以后的语文学习之路上不为写作所困,轻车熟路、妙笔生花!
心得体会的作文 篇6
武术是我们中华民族的一项瑰宝,在我未接触武术之前就对武术有一种神往。而如今,我依然非常庆幸自己能拜与韩海华师傅的门下,学习武术,精研武艺,在武术的学习中我不仅学习到了各种武术的技艺,也学到了很多其他宝贵的东西。
中国作为武术发源地,也在几千年的历史中,培育出了博大精深的传统的武术文化。当然这都是历代习武之人用其令人敬佩的行为和品德来构筑的。注重道德修养,这是做人的准则,习武之人更应如此。
尊师重道这是我们中华民族的优秀传统。武术讲传承,老师们一生中花费很多的精力和财力才得到的功夫和心法,很希望传承下去,但不会传给得宝忘师者,只有传给有道德有修养且热爱中华武术的传人。所以,武术的传人,必须心怀一颗对中华武术的热爱和对老师的感恩之心来学习和继承前辈的功夫和心法。
习武者如果缺乏必要的武德修养就会把武功当成自己逞强好胜、争名夺利的手段,因此,一旦有了一点成就便会目空一切、不可一世。由于真正的武功高手大都不会与这样的人计较和纠缠,再加上这样的人往往好赢怕输,因此,他们逞强的对象大都是一些与他们层次相当的习武者,甚至是一些不懂武功的门外汉。久而久之,便会在这种恃强凌弱的实践中,滋生出一种妄自尊大的心态,自以为自己武功了得,也就不愿意再拿出更多的时间和精力访师学艺,再加上热衷于逞强好胜、争名夺利,用来潜心钻研武功的精力和时间自然也就十分有限,因此,功夫自然也就很难再上更高的层次
习武之人要谦虚谨慎,不要心存门户之见,不要以为老子天下第一,要注意虚心学习别人的长处,以别人之长补己之短。惟有如此才能百尺竿头更进一步。
不论自己的武艺有多好,也不要论自己的段位有多高,须谨记:“德有多高,艺有多高”。
武术可以更加充分完善自我,超越自我。习武——对于我来说,就是一个不断挑战自已不断战胜自己的过程,虽然我在二十二岁前都没有真正接触武术这项运动,对于大多数人来说都有点晚了,但是正是由于这种对自身的挑战,反而令我对武术的兴趣愈加浓郁了。
我们南湖区武术协会并不是一个专业的武术家团体,只有较少几位教练是专职的武师,而大部分人都是学生,以及一些参加工作了的武术爱好者。学生们有自己的学业,工作的人需要努力的工作,所以我们的训练基本都是自己尽量安排出自己的业余时间来进行的(一般皆为晚上)。然而,即使如此,我们还是保持着至少两天一练的训练强度,进行着身体素质和武艺的提升。甚至有部分队员,坚持每天进行训练。
当然,付出肯定是会有回报的,在这样强度的训练之下,我们武术协会成员们的武术技艺也都有了一定水平的提高,而我也在这段时间的武术学习中,逐渐地对武术文化有了一些了解,对武术的技艺有了一定的提高,对武术的学问有了自己的一点点——悟。从当初那个只是喜欢蹦蹦跳跳,喜欢运动的青年,渐渐地了解了怎么去发力,怎么去打好一套拳,甚至掌握了一些以前连想都不敢想的难度动作。虽然这过程中我们都吃了不少苦,流了许多汗,但是,当看到今天自己的这些进步,我觉得,这些汗,这些苦——值!
所以,我会一如既往的的进行我的武术训练,也欢迎社会各界的朋友来加入我们的队伍,共同研习,一齐进步。
当今社会,经济为重,利益染指着各行各业,人与人之间的关系也少有所谓的真正的友谊,与人相处,总要谨言慎行,好不痛快。而我喜欢武术,喜欢我们南湖区武术协会,就是因为这里不仅有师傅,师伯及许多前辈们的悉心指教,更有师兄师弟、师姐师妹的友爱和关心,虽然我们之间的年龄跨度比较大,但是这并没有影响我们师门之间的情谊,好几个师兄不仅在武艺上比我们功力深厚,而且在年龄上也比我年长许多,但是他们一点都没有架子,在训练中,对我们耐心指导,知无不言,还时常和我们交流一些习武的心得和体会,在生活中,更是几乎和我们打成一片,也经常给予我们很多关心和支持。我们同龄的师兄师弟、师姐师妹之间更是毫无芥蒂,几乎无话不谈,常常是同进同出,不分你我。这样的环境下,也让我的心更加平和,武协对我来说,就是一个世外桃源。
因为我参加武术训练的时间比较短,虽然自身技艺较之当初有了一定的提高,但实为武术初学者,所以直至今年,我才有资格代表嘉兴市武术协会,代表嘉兴市南湖区,参加了第七届浙江国际传统武术比赛和第五届香港国际武术比赛,这两次比赛,不仅让我见识了许多武术高手的飒爽英姿,也让我认识了一些其他地区的武术爱好者,他们有的是武校的学生教练,有的是地区武术队的成员,有的只是普通的武术爱好者,但他们有一个共同的特征,对待习武的同仁,很友好、很热情!虽然我们都是对手,但大家都没有把这些对手当成自己的敌人,把比赛当成是给我们的一个武术交流的平台,我们在这些平台上演绎自己对武术的认识,诠释自己对这套拳(或器械)的理解。没错,我们习武者,就好像一个大家庭的成员,大家的目的都是为了提高自己的武术技艺,并把自己这种对武术的热爱传播开来。
武术是我们中华民族智慧的结晶,是宝贵的非物质文化遗产。做为后人,我们有责任继承下来,传授下去,并使之发扬光大。这是我们义不容辞的责任。
心得体会的作文 篇7
军训如同一块顽石,将我们磨砺的更加臻于完美。对于军训,我有太多太多的感想,多到几乎不能用文字表达……——题记
27日早上,暴雨骤至,就给了我们一个下马威——好像老天有意告诉我们:军训可不是闹着玩的哦!下午,天气晴朗,我们军训正式开始。身穿漂亮迷彩服的我们昂首挺胸,雄赳赳、气昂昂地奔赴军训操场!
站军姿是军训的第一课,尽管如此简单,但是也有一系列的要领:左右手的五指并拢,贴近裤缝,眼睛看着前方,腿有力的夹紧,挺胸,收腹。立正,稍息……一遍又一遍,重复的动作让我觉得枯燥而乏味。这时我的腿脚有些不听使唤了,动作迟钝了,反应也慢了,脚上的步伐老是出错,信心也开始动摇了……我快坚持不住了,我想退缩。涩涩的眼泪流进嘴里,心中的憧憬也被击得粉碎。猛然间,有一种必胜的信念支持着我:“不行,我不能退缩,我要坚持,我必须扔掉脆弱,我要变得坚强,我告诫自己我能行。”几分钟的煎熬,我战胜了骄阳,战胜了疲惫,我高兴极了,我终于挺过去了。
当教官让我们停止的时候,我才发现,原来只要拥有自信和坚持就可以完美地做好每一件事,哪怕是再艰巨的任务,也会做的出色、精彩。我们付出了辛苦,付出了汗水,我们学会了坚韧不拔,学会了服从命令,我们脱去了稚嫩,我们渐显成熟。这是我第一次近距离的真切地感受着军人的生活,第一次高标准的严格要求自己。同时,我也深深地感受到有一种信念在血脉中燃烧。在艰苦的军训生活里重新清晰地认清了自我,学会了怎么去珍惜,怎么去尊重,怎么去生活,更重要的是,怎么去坚持!
山,没有悬崖绝壁就不再险峭;海,没有怒风绝浪就不再充满挑战;生活,没有困难与磨砺就不再有意义。所以,我感谢军训,感谢军训给我带来了信念无价,成长点滴。同学们,让我们以自信的姿态去迎接以后的挑战与生活吧!
心得体会的作文 篇8
本周星期三,为了让幼儿感受幼儿园生活的快乐,萌发幼儿热爱幼儿园的情感,我们安排了一节音乐活动《快乐的一天》。开始我通过谈话:放假的时候你会想幼儿园吗?会想幼儿园的什么活动呢?为什么呢?引导幼儿交流每天来园时的心情,见到老师怎么样?见到小朋友怎么样?从孩子们的谈话中,看出他们是很热爱幼儿园的,这一步为记住歌词打下基础。第二个步骤是感受节拍,这是一首三拍子的歌曲,我让幼儿打出三拍子节奏特点(强弱弱),请幼儿跟着旋律拍打节奏,节奏掌握后,一起学习歌曲的演唱。接着我把表演的舞台交给了幼儿,让孩子们模拟来园情景进行表演,孩子们表现出了极大的主动性和创造性。
由于孩子们对歌曲表现出了极大的热情,而且三拍子的曲子非常优美动听,于是我生成了第二次活动,对曲子进行演奏。我先请孩子们复习一下乐器的名称及用法,然后通过节奏谱,分组练习拍打乐器,最后听音乐合练。在整个活动中,孩子们的积极性非常高,基本能够按照教师的要求进行活动。但由于平时进行节奏乐的活动较少,所以孩子们的好奇心和兴奋度比较高,课堂气氛难以控制;而且由于刚学会歌曲,孩子们对歌曲的熟悉程度不够,所以在表演节奏乐的时候一部分孩子没有演唱,也为老师的教学活动增加了一定的难度。
总之,通过此次活动,我发现了孩子们的潜质,同时也提醒了我:进行节奏乐活动不仅需要丰富的乐器,更需要多加练习。在今后的活动中,充分给孩子们提供各种乐器进行练习,才会让孩子们掌握得更加熟练。
延伸阅读
寒假的心得体会作文系列
从书中我们可以看到很多东西,不妨动笔写下心得体会,并进一步反思与总结,心得体会可以让我们将自己的思想和情感表达出来。你想好怎么写心得体会了吗?考虑到你的需求,栏目小编特意整理了“寒假的心得体会作文”,仅供参考,我们来看看吧!
寒假的心得体会作文 篇1
寒假的日子,固然只有短短的20几天,但是我依然过得很充实,很满意。
过年的时候,大家欢聚一堂,坐在一起,一起吃饭,桌上放满了茶叶蛋,我提议说要玩扑克牌,规则就是;赢得人吃茶叶蛋,由于茶叶蛋不多的原因吧,正好一些小孩子来了。我们就搬了两个小桌子放在客厅,搬完桌椅后就开始玩了,结果我我们大家怕吃蛋就瞎玩,我最好一个蛋没吃到,玩完扑克牌后,我们就各自把桌椅拿去放好。晚上到了朋友回家了。然后,我就作在客厅里看《春节联欢晚会》,有的节目很可笑,让我笑得直不起腰来。看到一半,爸爸妈妈就过来发红包给我和弟弟;我们在拿红包时。由于,过年可以领到良多红包,所以我们这两个小孩很喜欢过年,由于这个节日的到来,既可以领到红包,又可以欢聚一堂,看看电视,玩玩扑克牌,真是温馨的一个节日呀!但是在这个节庆里,固然我们小孩子很开心,但是这些大人们要忙着出去拜年,也要花良多钱来包红包,真是大失血啊!
在寒假的这段日子里,有时我写作业,有时我们去拜年,有时会躲在被窝里看着小说,每本小说的内收留深深的吸引了我,让我有时看完后,会忍不住想再看第二次。寒假的日子里,我看了五六本的小说,有的跟同学借的,有的买的,固然一本9块,但是我觉得值得,由于有时你看完一次后,故事假如打动了你,你就会一看再看,自己买也可以保存起来,等自己想看时再拿起来看!
就这样,离开学的日子越来越近了,寒假糊口的点点滴滴,夸姣的时光,到这里也该结束了。接下来开学后就不能在这么懒披发了,该用功的把书读好!把在寒假糊口里所发生的夸姣时光,全存进去我的脑海里,让他们变成一个夸姣的回忆!也把我的寒假糊口画上了一个完美的句号!暑假已过了一半儿,我的功课还没写完,剩下的日子里,我抓紧写功课,假如我不写老师不骂死我,早上我起床,先洗漱完毕。然后吃饭再写功课,写完就该吃中午饭了,吃完午饭,我就去玩,到了晚上吃完饭,然后我就睡觉,迎接新的一天。
寒假的心得体会作文 篇2
社会实践是大学生课外教育的一个重要方面,也是大学生自我能力培养的一个重要方式,因此对于我们在校大学生来说,能在寒假有充足的时间进行实践活动,给了我们一个认识社会、了解社会,提高自我能力的重要的机会。作为大三的学生,社会实践也不能停留在大一、大二时期的那种毫无目的的迷茫状态,社会实践应结合我们实际情况,能真正从中得到收益,而不是为了实践而实践,为了完成任务而实践。我觉得我们在进行社会实践之前应该有一个明确的目标,为自己制定一个切实可行的计划。应注重实践的过程,从过程中锻炼自己、提高自己。
为了让自己面对更多的各种各样的人,增加自己的阅历,在以后的工作学习中,能有更多的体验,更多的阅历。毕竟身在学习,接触社会的机会较少,趁着暑假有这样一个机会何不好好锻炼下自己?让自己能体会父母挣钱的艰辛,从而让自己学会勤俭节约,不铺张浪费;锻炼自己与人相处和对新环境的适应能力,特别是超市人流量很大,每天会和形形色色的人打交道,怎样和他们相处这是一门学问。选择在超市打工是一个很好的与社会各阶层人接触的机会。通过与他们的接触可以更好的接触社会、了解社会。还可以为自己以后的工作打下坚实的基础,虽然这个过程可能有些艰辛,但对于我们有益的事情我们要勇于尝试,用对生活的热爱来击退实践的艰辛。在本次的假期实践中,主要的任务是为顾客介绍、寻找他需要或者是他适合的商品,并负责散货和商品归类以及新到货物的搬运,将货架上被顾客拿走的商品及时补齐,不定时的拖地以及抹货架,给货物打价格标签,整理花车。
大学生除了学习书本知识,还需要参加社会实践。因为很多的大学生都清醒得知道两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书的人不是现代社会需要的人才。大学生要在社会实践中培养独立思考、独立工作和独立解决问题能力。通过参加一些实践性活动巩固所学的理论,增长一些书本上学不到的知识和技能。因为知识要转化成真正的能力要依靠实践的经验和锻炼。面对日益严峻的就业形势和日新月异的社会,我觉得大学生应该转变观念,不要简单地把暑期打工作为挣钱或者是积累社会经验的手段,更重要的是借机培养自己的创业和社会实践能力。
我也从工作中学习到了人际交往和待人处事的技巧。在人与人的交往中,我能看到自身的价值。人往往是很执着的。可是如果你只问耕耘不问收获,那么你一定会交得到很多朋友。对待朋友,切不可斤斤计较,不可强求对方付出与你对等的真情,要知道给予比获得更令人开心。不论做是事情,都必须有主动性和积极性,对成功要有信心,要学会和周围的人沟通思想、关心别人、支持别人。
这次的实践的确给予了我很多。今后,我将继续保持认真负责的工作态度,高尚的思想觉悟,进一步完善和充实自己,争取在以后的学习中更好的完善自己,在以后的实践中更好的运用去自己的只是,做一个合格的大学生,将来做一名对社会有用的人。
寒假的心得体会作文 篇3
寒假对于一名初三的学生我来说是一段特别忙碌、有意义而又快乐的时间呐!众所周知,假期期间全国人民都得过一个特殊的节日——春节。那假期忙碌的脚步踏至纷来。
假期是忙碌的。春节之前我们家家户户都必须得进行大扫除活动,作为一名将要成年的我得为父母分担分担吧!母亲擦玻璃我赶紧上前帮忙,即使我的技艺并没母亲那么高超但是在母亲看来我做的挺好的。还有一个忙碌是变做家务边做作业了,作为一名即将面临升学测试的我来说,压力无比巨大,但这繁琐的家务与繁重的作业都得让我亲身“操作”。因为我既想当个好女儿又想当个好学生,希望自己可以在中考堂上得以超常发挥,取得好成绩,回报父母、老师、母校……
假期是有意义的。即使我是名初三学生,但我对春节的了解并不够多。比如:作揖,其实作揖也是有讲究的。男士作揖时就必须右手握拳,再由左手手掌将右拳包覆,拳眼即食指弯曲处,应朝向自己,两臂微微下垂。习武之人,左手则应为掌,贴于右手拳面,其余相同,女士则左右相反;还有贴春联,对联应从右往左读,如果该对联的末字为仄声字,应贴于右边儿;如果该对联的末字为平声,应贴于左边儿;还有一些对联儿只是一个字,但利用该字的谐音和多音也能呈现出其中的许多意义来;对于贴“福”字来说,应该倒着贴的;因为“福倒”谐音即“福到”;其实过年也能增长一点儿课外知识啊!假期是快乐是。因为终于可以一大家子人团团圆圆了。
初一是最最快乐的一天,因为我可以和父母兄妹一起给亲人和亲戚,给他们送上新年祝愿。祝他们“新年新气象,身体健康,万事顺意!”春节将至,寒假也接近尾声。假期的一桩桩快乐之事都历历在目啊!这个假期既有激情也有意义,快乐假期将快要结束了,我们又何妨不珍惜剩余的假期呢?只希望时间钟可以缓缓转动,但愿岁月长流!
寒假的心得体会作文 篇4
这几天也不知怎么的,日记里的书签老是“蹿来蹿去”,一定是被人动过了,而且我敢确定,一定是老爸老妈。
没有足够的证据怎么抓他们。一天,我放学回家,发现我房间的门是开着的,门口抹布拖布全在房间门口倒着,我“铛”推开门,把正在作案的老爸老妈吓个够呛,嘿嘿,不做亏心事不怕鬼叫门。“爸,妈你们在看什么,可以公然吗,让我看看。”嗨,老爸挺智慧:“你看你房子乱的,这不,我和你妈给你打扫卫生呢。”“爸,妈你们拿什么打扫的,工具可在外面呢。”我这时想:看你们还怎么诡辩。老妈这时起作用了“这不先给你收拾收拾写作桌吗。”他们看我回来了,立马就撤离战场。我看你们也该撤了,在待下去就露馅了。
通过上次,我心里有底了。我想就不再追究了,饶他们一次,这不他们又软土深掘。又趁我不在,偷偷摸摸的查我手机信息和通话记实。天呐,拜托,我手机里根本就没有几个人,足足不到7个。我很愤怒,在不揭穿他们的情况下,当着他们的面,把手机所有的信息,通话记实当着他们的面全删除了。
不行,他们老是进攻于我,而我老是处在受攻者状态,我也应该采取措施了。补完课放学之后,我把我从5年级到初二的日记全拿出来,他们不是想看吗,何必这么麻烦,我读给他们听。我就像在读我自己似的,再给他们读的过程中,也让我回忆起了许多……
8:20——9:00……
11:00——12:00……
哎呀妈呀,累死我了,我连一口水没喝“等我,还没完呢,等我喝口水去,等我,不许动,老诚实实的给我坐着。”,爸妈要溜“站住谁让你们动的。”“妈得去找东西去,一会就回来。”“行,去吧,快点啊。”老妈成功出险。老爸也要逃,“站住,请问,您又怎么了?”“我也去帮你妈找东西去。”“站住,站住,不许跑”。看来他们回屋商量下一对策了,来着不惧。耶,我赢了。“爸妈,你们快点,我还有20xx年9月16日的还没念这。”
一礼拜后,风平浪静。放在20xx年9月16日页上的书签,还安详的在这待着……
寒假的心得体会作文 篇5
唉!一眨眼,一个寒假又过去了。我们又要回到学校继续学习新知识。面对新的学期,我们又要以全新的姿态,迎接新的学年了。
过了一个年,我们都长大了一岁。似乎同时我们也跟着年龄的增长而变化,再次回到学校,我觉得同学们都比以前更懂事了、更成熟了、更努力了、更认真了。想起刚上初中的那段时间,我们都还带着小学生的稚气,来到这个美好而又和谐的校园。整天在走廊上追打、嬉戏、拥挤在栏杆上,无所顾忌,每天都在疯玩;嘻嘻,现在想起来觉得那时的我们真是太幼稚、太不珍惜能在这美好的环境里学知识。
时间过得可真快,又一个寒假过去了。我不禁扪心自问:在这个寒假里我究竟做了什么、又获得了什么。只知道自己每天都是睡到十二点才起床,吃完午饭。玩到3点才做作业,然后到4点又玩电脑,玩到5点就下来吃饭,吃完饭到9点多才做作业。(而且每次做作业都吃一边吃零食,一边做作业)就这样一天又眨眼间过去了,接下来的每一天都是这样度过的。现在开学了,我就开始后悔自己当初为什么那么贪玩、为什么不多看一些作文选、为什么不好好利用这宝贵的时间。我知道过去了就是过去了,再怎么后悔、怎么使唤,那段时间也不会再回来。现在,我们唯有踏踏实实过好每一天,将每一天过得充实,这样到了结束的时候,我们就不会再流着眼泪说:“后悔自己当初没怎么样、怎么样。”
我知道,在这里说空话是没有用的,唯有用那默默的行动去证明自己那才是最实际的。新的一年、新的学期,做个全新的女孩。用那最质朴的行动实现我那美好的梦想吧。
寒假的心得体会作文 篇6
这个寒假,是我上中学的第一个寒假。老师给我们布置了许多特殊作业,如买菜、观察动植物、种花……但我最头疼的却是做家务。
除夕那天,我们各自有各种的任务,我的任务似乎是最轻的一个了,那就是:扫地、贴春联。我斗志昂扬地拿起扫把开启我的扫地之旅。呼!过了不久我扫完了,我正欣赏着我的劳动成果时,半路却杀出了个小毛贼——一根头发。我举棒就扫,头发顺顺当当的进入了垃圾铲,可是发现前面又有一个碎屑,我不耐烦的乱扫一通,可谁知,垃圾全倒了。唉!又要重扫,我先前的斗志全没了。不仅仅是干家务活,对待生活也是如此,要有耐心,想干成一件事,必须耐住性子好好干!做事也要认真细心,不能像扫地那样漏这漏那的,认真干好每一件事。
我最好废了九牛二虎之力,终于把地扫干净了,我开始琢磨贴春联的事了。我用胶水均匀的涂在春联的后面,不好,两张春联粘在一起了,差一点就烂了。我小心翼翼的把春联拿到门口,慢慢的贴上去。咦!这边歪了,那边又歪了。我好不容易贴正了,刚舒了一口气,谁知,啪——的一声,春联竟然掉了,我看看春联背面,原来是我摆来摆去胶水全干了。这贴春联没看出来是个技术活,又要速度又要质量。我们做事不能只求速度或质量要既求速度又求质量!
干完活后,腰酸背痛,终于体会到大人们干活的辛苦了,
寒假的心得体会作文 篇7
伴随着暑假的来临,夏天的屏障拉开了!
雨过天晴,一道艳丽的彩虹悄悄地挂上了天空,仿佛在两座高楼上架起的虹桥,与火辣的太阳争艳,为夏日抹上了一片新的色彩,为学生们的暑假增添了几分生机,连树儿也乐得动起来,欣赏着这场完美的争斗。
哦,是否该出去活动活动了,别辜负了这片好时光。
驱车到了海滩,展此刻眼前一片海天相接的景观。
远远的,几只渔船随风荡漾,海面掀起一簇簇微波。
光着脚丫,踩在沙滩上,走向海边,浪花争吵着向你靠近,浪尖像千万个舌头舔着你的小脚。
雇上一只竹排,撑向海中央,一头扎入水中,尽情地游上百米,再浮上水面,望着蓝天白云,沐浴着姣好的阳光,一切一切都已不存在,包绕着你的只有海水,天,阳光……享受着大自然给予的温暖!天色渐暗,红红的夕阳正一点一点的落入大海,波涛泛起一闪一闪的红光。
暑假生活如白驹过隙,转瞬即逝,已经开学几个星期了。虽说这次暑假与往年大同小异,已准备的旅游计划取消了,但我过的也很充实,总共费为五部分。
第一部分便是课外书大积累,课外书积累就如同吃西瓜。在酷暑的日子里,西瓜是最能解渴的了,吃一口,清凉甜蜜,泌人心脾,滋人心田。课外书积累能培养人们的意志力,如果坚持下去可以丰富语言,扩展思维,为写作而打基础,你也会品尝到成功的喜悦。
第二部分是英语,又凉有甜的西瓜是爸爸的最爱,而晶莹剔透,如同珍珠般的葡萄的英语是我的最爱。炎炎烈日的盛夏,顺手哪一颗冰葡萄,放进嘴里允吸,那甜蜜的汁液立刻干润了我干渴的喉咙,顿时觉得回味无穷。到“小新星英语”学校补习英语你便会觉得吃冰葡萄的感觉。装有空调的教室,小班化的教学,轻松的教学气氛,在游戏中学习,在甜蜜中成长,真是其乐无穷!
第三部分便是秘密花园式的数学了,学数学虽然有些苦涩,但你突破了一个新难关,就相当于你有闯进了一个秘密花园,在里面尽情的感受数学的魔力,学习数学就如同喝中药一般,苦涩之后,等待之后的是温馨。
第四部分是愉快的逛街,逛街好比吃冰激凌。你头顶烈日,漫步街头,看到中意的衣服,看到好吃的东西,你会情不自禁的掏出腰包潇洒一回。“冰
晚餐时光到了,在附近找一家小酒店,吃一顿海鲜大餐,哇,够鲜,好棒!
夜幕降临,打开电脑,上网看看新闻,跟朋友聊一聊,何乐而不为呢!夏日有个奇妙的夜晚,窗外的星星在向你眨眼,皎洁的月亮在云层里穿梭,使你想起蟐蛾奔月的故事,牛郎织女的佳话。
突然间,一声沉闷的雷声打断了我的思绪,一道闪亮的光刺进我的眼里,我轻轻的闭上了眼睛。
寒假的心得体会作文 篇8
作为一名教师,我认为需要学习的东西很多,所以我一向珍惜每一次学习的机会。经过这一假期的培训学习,我感触很深,受益匪浅,使我更深刻的认识到了自己的差距与不足,对自己的人生价值、认识水平、理论水平等都有进一步的提高。在培训的这些天,我的感觉是充实的,因为每一次都能感受到思想火花的冲击。在这里,我们与各位同仁、专家的教学理念进行了一次次亲密接触,听取了专家及各位同行的各种观点和见解,反思了自己的不足。教育改革是永恒的主题,社会在不断的变革,就必然要求教育也不断变革。新一轮基础教育课程改革中提出了一系列新的教育观念,也对教育提出了很多挑战。教师想在这场滚滚而来的课程改革中占据主动地位,就应与时俱进,以饱满的热情,开放的心态投入课程改革的浪潮,迎接新课程所带来的全新挑战。新课标更为彻底的摒弃了以前我国基础教育课程那种学科中心论的教学模式,更为充分地突出了教学中心是学生这一主体。同素质教育的理念要求是一致的,即:将以书本为中心,以教师为中心,以课堂为中心转向以学生发展为中心。下面是我通过培训获得的点滴体会:
寒假的心得体会作文 篇9
教师应重视自身的道德形象,追求人格完美,重视教师职业的特质修养和个性魅力,有更高的人文目标。教师的一言一行,都无时无刻不在影响着学生,教育着学生。当我们的老师用自己的行动给学生作出表率时,也同时给学生指明了行动的方向。如果教师说得天花乱坠,而成为行动的矮子,那所说的也无异于对牛弹琴。教师要严格要求自己,自觉遵守学校的规章制度和有关规定,以身作则,洁身自好,以德服人,以身立教,为学生树立起楷模的形象。教师要具有高度的工作责任感。一名称职的教师要以对历史、对社会、对家长、对学生高度负责的精神,努力做好教书育人过程中每个环节的工作。教育的神圣还在于在我们塑造学生灵魂的同时,也在塑造自我的灵魂,并不断提升自己的人生境界。这恐怕是其他任何职业所无法比拟的。的确,在一个个鲜活的孩子面前,只有不断地提高、完善自己,才能够让自己在教师这个称号面前毫无愧色。榜样意识,榜样的行动,会让我们坦然面对每一个学生,更会提升教师的自我形象。
寒假的心得体会作文 篇10
她坚持带着孩子吟诵,因为她觉得吟诵对孩子有治疗的作用,能让孩子的声音与灵魂变得温软,眼神与心灵变得沉静。最重要的是,让倍受声光刺激的孩子们在不断加速的世界中找到坚固稳定的锚。
她坚持和孩子一起观察自然,记录生命。日复一日,这些自然笔记逐渐恢复了孩子们对于空气、水、天空、动物、植物的感觉,那种相依相随,融为一体的感觉,让她和孩子们一起感叹,一起发现。她坚信,自然观察伴随着诗意的情感,能让逐渐成为机器俘虏的孩子们对生命的感受和体验重回大地,一如我们的族群在童年时代,用二十四节气,用七十二候,与世界进行着情感的连接。
我想,朱老师的孩子们是幸福的,我们也是幸福的,因为朱老师不仅透过自己的行为,更是用其人生存在的状态在影响着一批批纯真的孩子和处在成长道路上的我们。
朱老师说,她在为孩子做这些事情的时候没有任何多余的思考,一心只想为孩子带去先明们富有诗意的生活,让孩子的童年更加五彩斑斓。于我,在过去的三个学期里,究竟为孩子做了什么?还能做些什么?俯下身子,和孩子平等对话,为他们服务?把教育的心态摆平,让教育再慢一点?还是为孩子提供更多的`选择,让他们不断完善个性化的自我?又或许是学会悦纳他人,允许每个孩子用自己的方式存在,即使他是有缺陷地存在……
我想,这些都是我应该努力的方向,也是追寻的目标。但是在这之前,更重要的事情应该是转换思考角度!正如朱老师所说的,孩子,会带我们去该去的地方。作为一名老师,我曾一味地认为是自己为孩子服务,为孩子编织精神家园,却从未想过,其实是孩子一直带着我成长,让我在读懂他们的同时,也读懂自己,从而在这个善变的世界中,找到自己的归属感。
接下来,我想和孩子们一起经历的还有很多,很多。但是,首先,我要让自己变成一个8岁孩子的朋友,用艺术的教育方式和孩子交流,和他们一起建立起与大自然的联系,打开全身心的感官,感受大自然的给人生命的抚慰,感受人在天地的哺育下,与草木鸟兽的和谐生活,感受我们祖先诗意的生活,在接受大自然完整滋养的同时做更好的自己!
培训心得体会作文5篇
当我们对一些事物有了新的感悟,不妨静下心来写一篇心得体会。撰写心得体会时,我们可以借鉴别人的好词好句。好的心得体会具备的特征是什么?下面由幼儿教师教育网的编辑帮大家编辑的《培训心得体会作文》,强烈建议你能收藏本页以方便阅读!
培训心得体会作文(篇1)
5月8日至15日,我参加了中纪委举办的全国县纪委书记培训班第一期的培训。通过学习,进一步增强了对基层党风廉政建设和反腐败工作重要性的认识,深感做为一名基层纪委书记责任重大、使命光荣。结合自己的工作实际,认为在新形势下做一名合格的基层纪委书记,就必须做到?树牢五种意识、处理好五个关系、把握五抓方法?。
一、树牢五种意识,提高自身的政治素养和业务水平县级纪检监察机关处在反腐倡廉建设的?一线?,肩负着贯彻上级精神、反映社情民意、加强廉政建设的神圣使命。县级纪检监察机关作用发挥得如何,直接关系到党风廉政建设和反腐败斗争的成效,关系到党的执政地位和基层政权的稳固。做为一名基层纪委书记必须树牢五种意识:
一是树牢政治意识。要讲政治、顾大局,思想上、行动上与党中央保持一致,在大是大非和重大考验面前,要旗臶鲜明,立场坚定,终保持清醒的政治头脑;对一切与党的宗旨、党的纪律不相容的歪风邪气坚决抵制,严肃查处,做到不负重托、不辱使命,让党放心、让人民满意;要严于律己、清正廉洁,带头加强党性修养,自觉做到讲党性、重品行、做表率;要正确对待组织监督、群众监督和舆论监督,切实把接受监督作为自己工作和生活的常态,习惯
在监督下行使权力、开展工作,做维护党纪政纪的忠诚卫士。二是树牢大局意识。县级纪委书记作为基层纪检监察机关的领导者,必须具备较强的统帅能力,要善于站在全局的高度观察、分析和处理问题,能够透过现象看本质,能够正确的判断事物发展的可能性和规律性,对事关改革发展稳定大局的苗头性、倾向性问题,要有见微知著的洞察力及快速的反应能力,真正做到未雨绸缪,防患于未然。
三是树牢宗旨意识。作为纪委书记,既要有铮铮铁骨,恪尽职守、秉公执纪,坚持纪律面前人人平等,敢于冲破?关系网?,顶住?说情网?,不怕得罪人,不怕打击报复,坚决查处各类违纪违法案件,严惩腐败分子,捍卫党纪国法的尊严切实维护党员干部的合法权益,坚决依纪依法办案、安全文明办案;也要有丹心柔情,要牢记宗旨、以人为本,始终坚持在思想上尊重群众,在感情上贴近群众,在行动上密切联系群众,切实维护人民群众最关心、最直接、最现实的利益,积极为人民群众办实事办好事,坚决纠正损害群众利益的不正之风,当好群众的贴心人。
四是树牢学习意识。要加强学习,注重实践,提高自身修养,丰富业务知识。要爱读书、读好书、善读书,并把这一要求变为坚持经常的自我追求。要在读书上讲究高品位,读什么样的书,体现出领导干部的人品、官德、生活情趣和价值追求,?有益家国书多读,无益身心事莫为?。
五是树牢创新意识。在工作中要有争先创优意识,始终坚持解放思想、与时俱进,不断推进纪检监察工作思路、工作方式以及制度创新。要善于从变化了的实际出发,推进工作理念创新,做到思想观念和思维方式与时俱进;要推进工作制度创新,以容易滋生腐败的重点领域和关键环节为突破口,积极探索监督关口前移的有效形式,最大限度地堵塞以权谋私、权钱交易的体制机制漏洞,增强监督工作的针对性和有效性,努力从源头上预防和治理腐败;改革纪检监察机关内部管理体制和工作运行机制,整合资源,形成合力,推动各项工作的顺利开展,做勇于创新、争先图强的纪检监察先锋。二、处理好五个关系,找准工作的着力点和切入点县级纪检监察机关是维护党纪政纪的?前沿?,处于承上启下的位臵,作为县级纪委书记,要找准工作的着力点和切入点,做到?工作到位而不越位和缺位?,必须处理好五方面的关系:
1、正确处理纪检监察工作与经济发展的关系。纪检监察工作要服从服务于经济建设这个中心,把?发展是第一要务?的理念贯穿到我们各项工作之中。实践充分证明,纪检监察工作和经济建设是相互统一、相互促进的,哪里纪检监察工作搞的好,哪里就政通人和、风清气正,哪里的经济就发展的快。纪委书记要主动深入经济建设第一线,把本部门的日常工作和推动经济发展有机融合起来,
2、正确处理纪检监察工作与党委、政府中心工作的关系。基层纪委书记要牢固树立大局意识,始终把为党委、政府重大决策提供服务和保障,作为自己工作的出发点和落脚点,纪检监察各项工作的开展要贴紧党委、政府的中心工作,始终坚持党委和政府的工作部署到哪里,纪检监察机关的工作就跟进到哪里,积极为党委、政府谋思路、献良策;始终坚持在参与中服务,在服务中监督,自觉
做到与党委、政府思想同心、目标同向、行动同步、事业同干,充分发挥纪检机关为党委政府中心工作保驾护航、清淤排障的作用。
3、正确处理纪检监察机关与各职能部门的关系。党风廉政建设和反腐败工作的主体是各级党政组织和党员干部,单位党政?一把手?是第一责任人,对党风廉政建设负总责,其领导班子成员对分管范围内党风廉政建设负领导责任。纪检监察机关的主要职责是组织协调,就是督促落实党风廉政建设和监督防范措施,努力把反腐倡廉寓于各项工作中去。纪检监察机关要在同级党组织的领导下,充分发挥职能作用,调动各个层面反腐倡廉的积极性,协调各相关单位密切配合,通力协作,努力形成合力,共同推进反腐倡廉的各项工作深入开展。
4、正确处理重点工作与一般性工作的关系。在党风廉政建设和反腐败斗争中,无论治标还是治本的任务都十分繁重,要紧紧抓住重点工作不放松,全面兼顾一般性的工作,扎扎实实把各项工作落实好。党委、政府各个时期、各个阶段的中心工作,影响本地区、本部门、本单位改革发展的重要问题,群众反映强烈的热点难点问题,党员干部作风方面存在的突出问题,就是纪检监察机关的工作重点。就业务工作来说,第一位的工作是抓好党风廉政建设责任制的落实,这项工作抓好了,就能起到提纲挈领的作用,达到事半功倍的效果。同时,纪委书记还要正确处理纪检工作与其他分管工作的关系,要统筹兼顾,协调发展,相互促进,切忌顾此失彼。
5、正确处理严肃执纪与保护干部的关系。作为纪委书记,想问题、办事情必须有大局观念、政策观念和纪律观念,要坚持原则、
秉公执纪,坚决顶住来自各方面的压力、横向的干扰、腐败分子的顽抗、朋友的说情,该查处的要坚决查处,该处分的要坚决处分,该从严的要坚决从严。同时,该保护的要予以保护,要坚持?惩前毖后、治病救人?的方针,讲究策略,慎重从事,区别对待,宽严相济,努力实现政治、社会、法纪效果的统一。
三、把握五抓方法,增强工作的针对性和实效性
在县级纪委书记这个?责任重大、使命光荣?的位子上如何履行好自己的职责,不辜负党的重托和人民的期望,真正有所作为,必须讲究正确的工作方法:
1、抓典型,上水平。先进典型的作用不仅体现在示范作用上,也是我们探索党风廉政建设工作新路子的有效方法。我们十分注意在日常工作中发现和培养纪检监察工作的先进典型,把符合时代需求的基层单位好的做法、先进个人事迹挖掘出来,大张旗鼓的宣传,在广大干部群众中形成学先进、比先进、赶先进、超先进的工作氛围,从而激发广大干部争先创优的潜能,提升总体工作水平。
2、抓特色,显亮点。特色应当体现在?人无我有、人有我新、人新我奇?上。在工作中我市紧密结合实际,创造性的开展工作,不断采取有效措施,形成自己的亮点工作。比如我们在民主评议方面,首先对参评单位的分类、评议方式进行了改进,取消了领导直评制、免排制和一票否决制,实行了群众满意度测评和总评结果有限否决制,从而增强民主评议的科学性和实效性,促进了评议结果的客观公正;其次,实行了民主评议工作向基层延伸。
培训心得体会作文(篇2)
在学校领导的精心组织下,学校进行了为期两天的全体教师职工培训。在这两天的培训中,我受益匪浅。
这次培训中,采用了多样的授课形式,内容非常丰富,涉及到职教发展、社会热点、信息化发展、环境安全等各个领域。叶继炎副校长深度地给我们解读了全国职业教育工作会议精神《顶层设计职教大国——让每一个人都有人生出彩的机会》讲座,让我们明白了在新形势下的机遇和挑战,如何把握职教发展的机会和创新职教教育。市民文化大讲堂《目前经济形势热点问题和国家应对政策》视频;世纪大讲堂《大数据》视频,让我再次深感信息化的重要性,努力学会运用信息化资源大数据,使之教学服务,提高教学质量和更新教学手段;何素云老师为我们讲授的《承接新型职业农民培育项目工程,我校面临的机遇和挑战》讲座;文化大讲堂《中国安全环境与战略选择》视频;世纪大讲堂《土地制度改革与中国未来》视频等。
其中,我对《大数据》视频感触最深。《大数据》告诉我们,当下信息化的重要性,我们已经处在信息化的时代,数据对我们的影响是如此之大,大数据已经广泛出现在互联网、移动互联网、电商、电信、金融等领域的大佬们的话语中,不管是阿里巴巴的前CEO马云,还是腾讯的董事长马化腾,都在谈论着大数据。亚马逊、沃尔玛、雅虎、IBM、苹果、谷歌这些国际巨头更是在很早的时候,就开始在大数据方面进行研究和布局。随着信息技术的变革,我们将文字、方位、沟通甚至是世间万物都变成数据,然后通过数据的再利用、重组、扩展等实现价值,创造大数据公司。学随着学校的信息化进程加快,与教育教学和学习相关的环境数据、业务数据和角色数据也将大量增加,这就是教育领域中的大数据,如何有效获取、筛选、管理和利用也成为挑战和变革的机遇。对我们老师来说,要做一个课堂的组织者和引导者,时代的发展,必然使教师职业与时俱进,善于利用大数据服务于教学。我们也必须要有开放的意识,把握时代的脉搏,。在信息时代,学生获取知识、技能、乃至思想的渠道是畅通无阻的,这对教师本身的能量储备提出了挑战。因此,教师要想处于专业涵养的有利位置,必须不断学习,在促进学生成长的同时实现自我成长。
再次感谢学校领导的栽培!
培训心得体会作文(篇3)
小学生作文最苦恼的是没有内容写。究其原因,并不是生活中无内容,主要是由于小学生观察能力差,不善于通过观察获取或积累作文素材。本次作文指导主要告诉我们学生生活中哪些可以作为素材外,还注意把写作同他们的生活结合起来,把写作训练和集体活动统一起来,每次作文都有意创设情境,让他们眼见为实。
1、先看后写
闫老师先是带领学生们在课堂上模仿动物叫声,让孩子们亲身感受声音,引导孩子们观察交流,然后才让孩子们动手写自己看到的,听到的,看到的。这就很好的解决了孩子们“写什么”的问题。
2、“赏评”是最好的教法
“赏评”是最好的教法,“学生”是最好的老师,本节课介绍了自己是如何利用“赏评”来帮助学生写好作文的。在让学生说的过程中学生自己评议,对好的给与鼓励,是啊,哪个孩子不愿意得到老师的赏评呢?赏评更能提高孩子作文的积极性,不要总盯着孩子的那一点点儿毛病,我们更要看到孩子们的进步,一有进步就赞赏他,这样,学生会越来越好。
3、课堂气氛活跃让孩子不再害怕作文
写作课课堂气氛很重要,作文课就要活跃,让学生畅所欲言,能说敢说,说多了既锻炼了表达能力又能提高写作水平。
听完本次作文课,我觉得自己也有很多不足,作为老师我平时要多读书,学生要积累教师更要积累,只有这样才能更好地指导学生。
培训心得体会作文(篇4)
根据《中华人民共和国矿山安全法》、《煤矿安全规程》的有关规定,结合我矿的实际,组织编制了煤矿作业人员安全生产培训计划。煤矿安全技术培训是实现煤矿安全生产的重要基础工作。必须坚持“管理、装备、培训并重”和“强制培训、分级管理、统一标准、考核发证”的原则,对职工进行有计划的培训和经常性的安全教育。
一、培训对象
安全生产管理人员及所有从事煤矿井下作业的人员
二、培训目的
通过培训,使作业人员了解国家安全生产方针、有关法律法规和规章;了解煤矿作业的危险、职业危害因素;熟悉本岗位安全生产的权利和义务;掌握本岗位安全操作规程以及个人防护、避灾、自救与互救基本方法;了解安全设施、常见事故防范、应急措施基本常识;掌握个人劳动防护用品的使用和简单维护,以及职业病预防知识等,具备与其从事作业场所和工作岗位相应的知识和能力。
三、培训要求
(1)熟悉《安全生产法》的内容及要求,知道自己的义务和权力。
(2)对在矿正常作业的人员每月进行组织培训,并建立健全培训档案,详细、准确记录培训内容、考试、考核情况;
(3)培训要坚持理论与实际相结合,加强案例讲解,注重职业道德、安全法律意识和实际安全操作技能的综合培训;要充分考虑煤矿工人文化水平较低的实际,按照本大纲的要求,加强安全生产意识和素质,安全生产基础知识、基本方法和技能的培训,使培训内容通俗易懂,便于掌握。
四、培训内容
1、《安全生产法》赋予工人的权力和应履行的义务
(1)煤矿工人的权力;
(2)煤矿工人的义务。
2、入井须知
(1)入井前的准备;
(2)入井的注意事项。
3、自救、互救与现场急救
(1)井下避灾的基本原则;
(2)在灾区避灾的行动准则;
(3)矿工在灾区自救、互救的行动准则;
(4)新自救器的使用技术;
(5)自救、互救技术。
4、各项事故隐患及处理
培训心得体会作文(篇5)
ideng_f、苹果、谷歌这些国际巨头更是在很早的时候,就开始在大数据方面进行研究和布局。随着信息技术的变革,我们将文字、方位、沟通甚至是世间万物都变成数据,然后通过数据的再利用、重组、扩展等实现价值,创造大数据公司。学随着学校的信息化进程加快,与教育教学和学习相关的环境数据、业务数据和角色数据也将大量增加,这就是教育领域中的大数据,如何有效获取、筛选、管理和利用也成为挑战和变革的机遇。对我们老师来说,要做一个课堂的组织者和引导者,时代的发展,必然使教师职业与时俱进,善于利用大数据服务于教学。我们也必须要有开放的意识,把握时代的脉搏,。在信息时代,学生获取知识、技能、乃至思想的渠道是畅通无阻的,这对教师本身的能量储备提出了挑战。因此,教师要想处于专业涵养的有利位置,必须不断学习,在促进学生成长的同时实现自我成长。
再次感谢学校领导的栽培!
寒假心得体会作文9篇
作文写得好,学习成绩也不会差,作文可以锻炼我们组织语言的能力。写出一篇优质作文是值得钦佩的,你知道写作文最重要的是什么吗?下面是小编精心收集整理,为你带来的寒假心得体会作文9篇,相信你能从本文中找到需要的内容。
寒假心得体会作文(篇1)
不知不觉,寒假已悄然过去了一半,回顾这一半的寒假糊口,是这么充实、这么夸姣。
我仍是把学习放在第一位,上午学习英语,晋升自己的白话水平和听力水平。然后完成老师布置的功课,下战书预习下学期要学的课程,认识之后,你会觉得学习十分收留易。然后,我会放松一下,陶冶自己的情操:写写字啦,画画画啦,写写作文啦,由我安排。
我也要一边学、一边玩,在中午和晚上的时候,我会看看书啦,玩玩电脑啦,收集自己喜欢的东西啦等等,让我放松自己的大脑,快快乐乐地渡过每一天。
我仍是说说我的生日吧!12岁这个生日,是我寒假糊口中,最记忆犹新的一天……
我的生日是尾月二十八,今年的这一天,我早早的起床,把家里布置了一遍,整齐的家,五光十色的蛋糕、五彩缤纷的拉花……使家里布满了欢乐的气氛。
!咚咚咚!”有人敲门了。我打开门一看,呦!这不是我的好朋友贾甜、梁晨阳吗?这两天,我非常想要一个毛绒小熊,她们仿佛能猜透我的心思似的,送给了让我开心的生日礼物:毛绒小熊!只见这只小熊向我憨憨地笑着,我仔细打量了一下它:它大约有一把椅子这么高,是一只淡黄色的小熊。它的脖子上系着一个漂亮的彩色领结,让我一下子便喜欢上了它。
津有味的与贾甜和梁晨阳谈论的时候,又传来了敲门声:“咚咚咚!咚咚咚!”我赶快又去开门,呵,这下到齐了!原来,她们就是迟到的两位:牛欢欢、韵梦瑶。她们两位更有心思,知道我爱看书,便送了两本经典书籍给我。韵梦瑶更有心,竟给我在书里写了赠语,加了许多鲜花、油笔!这让我十分兴奋。
生日宴会正式开始了,妈妈把蛋糕端了上来,我就开始点烛炬,开始在心里默默的许愿。许的什么愿呢?让我来告诉你:“我许的是……嗯……呃……”仍是不说好,由于第一:隐私权是受法律保护的。第二:说出来就不灵了!我许完愿就吹灭烛炬,开始切蛋糕了。我首先给每个人拿了一个盘子,又发了一个叉子。然后把蛋糕切成八块,每人发了一块,还剩下一大块留着明天吃吧。
这个寒假,是我渡过的最开心的寒假!
寒假心得体会作文(篇2)
寒假生活的心得体会
寒假生活的心得体会相信大家不管是对寒假或是暑假,都充满无限的想像与期待。而我当然也不例外,我的寒假就在我的期待中悄悄展开。
在有乐趣的寒假中,我就是特别期待农历春节的来临,我想不是只有我一个人喜欢过年,而是全天下的小孩都喜欢,但是大人呢?小孩子过年可以领红包,而家里的长辈们,必须包红包给小孩子,好像没什麽乐趣的样子,可是也完全不是如此无趣,在大人的世界里,或许不像小孩子一样,过年就只等着领红包、买新衣服、到处玩耍,而是他们也跟我们小孩子,很期待过年的到来,因为他们可以和好久不见的亲朋好友,大家坐在一起泡泡茶、聊聊天、叙叙旧,说说这一整年的辛苦,当然也可以打打牌、打打麻将,来个小小聚赌,让过年的气氛添加一些色彩。除夕夜当晚,家家户户更有过年的气氛了,因为全家大大小孝老老少少都在为了迎接一个好年,而做了很多好吃美味的年夜菜,让大家围在一起品嚐,整间屋子里洋溢着幸福、热闹的过年感觉,真的是好不热闹。深夜,大家一起守岁,啃着瓜子、吃着零食、喝着饮料、品味着清香的茶味,还有七嘴八舌的吵闹声,这就是我向往的过年。寒假并非只有欢乐,也有让我痛恨不已的事情,大扫除就是其中之一,虽然帮忙做家事是我应尽责任,但是心理也有不平衡的时候,倒楣的我,在家里是大姊,所以爸妈觉得我应该更懂事,要帮忙妹妹不能做到的部分,话是这麽说没错,但是人总是自私的,我也会忌妒妹妹、羡慕妹妹,比我小,还好过年的时候,爸妈好好犒赏我,带去我大吃大喝、大玩特玩,或许这就是我辛苦的.代价,我终於能体会「先苦後甘」这句话了。别以为悲哀的事情就这样结束了,还有去学校上课的整整十天,让我更加的不满,虽然这样说好像不太好,但是我想大家的想法都一样才对,难得的假期,还要去学校上课,每次坐在椅子上,都好希望能赶快下课,而且每天都要好早就起来上课,真的让我有点气愤,可是我也不是完全没有收获,我学到比别人还要多的东西。看来在我讨厌的事情背後,都会有一个完美的落幕,这也是我感到欣慰的地方。在假期中,当然少不了,上网、打电脑,新新人类要做的事,这也是我在寒假中每天必须要做的事,平常上课、补习,都没时间上即时通和朋友聊聊,刚好可以利用寒假时间,尽情的聊天,太棒了!
我的寒假似乎很充实,我也很满意,但是每件事情都不是完全十全十美的,寒假中唯一的缺点:「时间过的太快了」,我还有很多想要做的事还没完成,有点遗憾,不过既然时间如此残酷,快乐的时光,总是过的特别快,那麽我就继续期待下一段假期好了,下一段假期是在暑假,我继续期待暑假的来临,希望下一段假期能比我这一次寒假还要更加精采。
寒假心得体会作文(篇3)
这几天也不知怎么的,日记里的书签老是“蹿来蹿去”,一定是被人动过了,而且我敢确定,一定是老爸老妈。
没有足够的证据怎么抓他们。一天,我放学回家,发现我房间的门是开着的,门口抹布拖布全在房间门口倒着,我“铛”推开门,把正在作案的老爸老妈吓个够呛,嘿嘿,不做亏心事不怕鬼叫门。“爸,妈你们在看什么,可以公然吗,让我看看。”嗨,老爸挺智慧:“你看你房子乱的,这不,我和你妈给你打扫卫生呢。”“爸,妈你们拿什么打扫的,工具可在外面呢。”我这时想:看你们还怎么诡辩。老妈这时起作用了“这不先给你收拾收拾写作桌吗。”他们看我回来了,立马就撤离战场。我看你们也该撤了,在待下去就露馅了。
通过上次,我心里有底了。我想就不再追究了,饶他们一次,这不他们又软土深掘。又趁我不在,偷偷摸摸的查我手机信息和通话记实。天呐,拜托,我手机里根本就没有几个人,足足不到7个。我很愤怒,在不揭穿他们的情况下,当着他们的面,把手机所有的信息,通话记实当着他们的面全删除了。
不行,他们老是进攻于我,而我老是处在受攻者状态,我也应该采取措施了。补完课放学之后,我把我从5年级到初二的日记全拿出来,他们不是想看吗,何必这么麻烦,我读给他们听。我就像在读我自己似的,再给他们读的过程中,也让我回忆起了许多……
8:20——9:00……
11:00——12:00……
哎呀妈呀,累死我了,我连一口水没喝“等我,还没完呢,等我喝口水去,等我,不许动,老诚实实的给我坐着。”,爸妈要溜“站住谁让你们动的。”“妈得去找东西去,一会就回来。”“行,去吧,快点啊。”老妈成功出险。老爸也要逃,“站住,请问,您又怎么了?”“我也去帮你妈找东西去。”“站住,站住,不许跑”。看来他们回屋商量下一对策了,来着不惧。耶,我赢了。“爸妈,你们快点,我还有20xx年9月16日的还没念这。”
一礼拜后,风平浪静。放在20xx年9月16日页上的书签,还安详的在这待着……
寒假心得体会作文(篇4)
作为一名教师,我认为需要学习的东西很多,所以我一向珍惜每一次学习的机会。经过这一假期的培训学习,我感触很深,受益匪浅,使我更深刻的认识到了自己的差距与不足,对自己的人生价值、认识水平、理论水平等都有进一步的提高。在培训的这些天,我的感觉是充实的,因为每一次都能感受到思想火花的冲击。在这里,我们与各位同仁、专家的教学理念进行了一次次亲密接触,听取了专家及各位同行的各种观点和见解,反思了自己的不足。教育改革是永恒的主题,社会在不断的变革,就必然要求教育也不断变革。新一轮基础教育课程改革中提出了一系列新的教育观念,也对教育提出了很多挑战。教师想在这场滚滚而来的课程改革中占据主动地位,就应与时俱进,以饱满的热情,开放的心态投入课程改革的浪潮,迎接新课程所带来的全新挑战。新课标更为彻底的摒弃了以前我国基础教育课程那种学科中心论的教学模式,更为充分地突出了教学中心是学生这一主体。同素质教育的理念要求是一致的,即:将以书本为中心,以教师为中心,以课堂为中心转向以学生发展为中心。下面是我通过培训获得的点滴体会:
寒假心得体会作文(篇5)
社会实践是大学生课外教育的一个重要方面,也是大学生自我能力培养的一个重要方式,因此对于我们在校大学生来说,能在寒假有充足的时间进行实践活动,给了我们一个认识社会、了解社会,提高自我能力的重要的机会。作为大三的学生,社会实践也不能停留在大一、大二时期的那种毫无目的的迷茫状态,社会实践应结合我们实际情况,能真正从中得到收益,而不是为了实践而实践,为了完成任务而实践。我觉得我们在进行社会实践之前应该有一个明确的目标,为自己制定一个切实可行的计划。应注重实践的过程,从过程中锻炼自己、提高自己。
为了让自己面对更多的各种各样的人,增加自己的阅历,在以后的工作学习中,能有更多的体验,更多的阅历。毕竟身在学习,接触社会的机会较少,趁着暑假有这样一个机会何不好好锻炼下自己?让自己能体会父母挣钱的艰辛,从而让自己学会勤俭节约,不铺张浪费;锻炼自己与人相处和对新环境的适应能力,特别是超市人流量很大,每天会和形形色色的人打交道,怎样和他们相处这是一门学问。选择在超市打工是一个很好的与社会各阶层人接触的机会。通过与他们的接触可以更好的接触社会、了解社会。还可以为自己以后的工作打下坚实的基础,虽然这个过程可能有些艰辛,但对于我们有益的事情我们要勇于尝试,用对生活的热爱来击退实践的艰辛。在本次的假期实践中,主要的任务是为顾客介绍、寻找他需要或者是他适合的商品,并负责散货和商品归类以及新到货物的搬运,将货架上被顾客拿走的商品及时补齐,不定时的拖地以及抹货架,给货物打价格标签,整理花车。
大学生除了学习书本知识,还需要参加社会实践。因为很多的大学生都清醒得知道两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书的人不是现代社会需要的人才。大学生要在社会实践中培养独立思考、独立工作和独立解决问题能力。通过参加一些实践性活动巩固所学的理论,增长一些书本上学不到的知识和技能。因为知识要转化成真正的能力要依靠实践的经验和锻炼。面对日益严峻的就业形势和日新月异的社会,我觉得大学生应该转变观念,不要简单地把暑期打工作为挣钱或者是积累社会经验的手段,更重要的是借机培养自己的创业和社会实践能力。
我也从工作中学习到了人际交往和待人处事的技巧。在人与人的交往中,我能看到自身的价值。人往往是很执着的。可是如果你只问耕耘不问收获,那么你一定会交得到很多朋友。对待朋友,切不可斤斤计较,不可强求对方付出与你对等的真情,要知道给予比获得更令人开心。不论做是事情,都必须有主动性和积极性,对成功要有信心,要学会和周围的人沟通思想、关心别人、支持别人。
这次的实践的确给予了我很多。今后,我将继续保持认真负责的工作态度,高尚的思想觉悟,进一步完善和充实自己,争取在以后的学习中更好的完善自己,在以后的实践中更好的运用去自己的只是,做一个合格的大学生,将来做一名对社会有用的人。
寒假心得体会作文(篇6)
第一:机会要靠自己争取,更要靠自己把握;
第二:与人友善、待人真诚是社会工作中的常胜准则;
第三:良好的工作心态,贴心的服务是销售行业的必须,但当遇到麻烦时,也别忘给自己找退路;
第四:掌握必备销售知识,是从事销售行业的其本;
这次的社会实践让我认识到了亲身实践的必要性和重要性。实践可以把我们在父母那里所学到的理论知识运用到我们的实际操作中去,使自己学到的知识有用武之地。只学不实践,那么所学的就等于零;只实践不学,那么你将永远原地踏步止步不前。理论应与实践相结合,实践可以为我们以后的工作打基础。通过这一次的实践,我学到了一些在学校学不到的东西,因为环境的不同,接触到的人与事不同,从中所学的所认识的自然也就不同。参加的实践多了你的收获也就会越多,所认识到的新事物新理念也就会越多。
寒假心得体会作文(篇7)
年关将尽,红红火火的鞭炮声迎来了年,也带来了春。短短一个月的寒假同样因为我们团队的社会实践而丰富多彩。
作为当代大学生,大家都过着已温饱甚至富足的生活,初入大学,经过一个学期大学生活,大家似乎都意识到大学是放羊式教育。浩如烟海的图书陈列在图书馆,只要你愿意可以在其中从早泡到晚,除了学习大家接触到的另一个是关于社会的概念,大家应当都是模糊的,虽然大学被比喻小社会,正确的理解或许是它与社会的接触面更多,而非其本身。因此寒假社会实践变成了我们历练心志、接洽社会的桥梁。大家于是都怀着忐忑的心情第一次尝试着社会实践经过大家多方面深入的讨论,最终确定了第三次全国经济普查的主题。
12月23日,大家在川农老区食堂门口集合,安排实践活动细则和人员安排及分工;12月24日,大家分工赶赴小廊桥、清江路社区进行第三次经济普查,但收效甚微,局限于宣传单及版面的单调性,我们于中午收工,撤回讨论下午的继续实践工作,下午,我们加派人寿至小廊桥进行重点宣传,至此,经济普查已初具规模,但受限于经济普查针对的人群或对象的的有限性,我们又重新拟定了一份关于关于广泛人群的问卷调查(由于经济普查是针对于第二、三产业经济情况及其他基本信息的调查,与非此类人员无关);12月25日至12月31日,大家相继在川农校舍、食堂门口进行问卷形式调查;1月2日,实践进行正式普查阶段,我和几位团队核心成员协同社区居委会的阿姨开展工作;1月3日至今,实践进入至后期制作和成果汇总阶段,实践工作逐渐完善。
寒假心得体会作文(篇8)
随着信息技术的迅速发展,人类正在进入信息社会。在知识经济时代,知识老化速度大大加快,学习就成了当今人类生存和发展的重要手段。教师终身学习,不仅是时代的呼唤和教育发展的要求,也是教师教学自我提升的需要。严谨笃学,与时俱进,活到老,学到老是新世纪教师应有的终身学习观。教师要善于从教育实践中汲取能量和资源;善于在任何时间向任何人学习,包括在教学过程中和学生分享知识;善于和同事交流,扩大视野,促进自身专业成长。
虽然这次新教师培训虽然是安排在寒假之中,但绝大多数教师都来参加培训。通过这次培训,我总感到还有许多需要学习的地方。确实,作为一名新教师,要学习的东西实在是太多了。不过我有信心通过自己的不懈努力和学习,尽快地提高自己的专业知识和教学水平,尽快的能够胜任自己本职的教学工作,从而真正成为一名合格的小学教师,为我们国家的教育事业,为我们实小的发展壮大做出自己应有的贡献。
寒假心得体会作文(篇9)
伴随着暑假的来临,夏天的屏障拉开了!
雨过天晴,一道艳丽的彩虹悄悄地挂上了天空,仿佛在两座高楼上架起的虹桥,与火辣的太阳争艳,为夏日抹上了一片新的色彩,为学生们的暑假增添了几分生机,连树儿也乐得动起来,欣赏着这场完美的争斗。
哦,是否该出去活动活动了,别辜负了这片好时光。
驱车到了海滩,展此刻眼前一片海天相接的景观。
远远的,几只渔船随风荡漾,海面掀起一簇簇微波。
光着脚丫,踩在沙滩上,走向海边,浪花争吵着向你靠近,浪尖像千万个舌头舔着你的小脚。
雇上一只竹排,撑向海中央,一头扎入水中,尽情地游上百米,再浮上水面,望着蓝天白云,沐浴着姣好的阳光,一切一切都已不存在,包绕着你的只有海水,天,阳光……享受着大自然给予的温暖!天色渐暗,红红的夕阳正一点一点的落入大海,波涛泛起一闪一闪的红光。
暑假生活如白驹过隙,转瞬即逝,已经开学几个星期了。虽说这次暑假与往年大同小异,已准备的旅游计划取消了,但我过的也很充实,总共费为五部分。
第一部分便是课外书大积累,课外书积累就如同吃西瓜。在酷暑的日子里,西瓜是最能解渴的了,吃一口,清凉甜蜜,泌人心脾,滋人心田。课外书积累能培养人们的意志力,如果坚持下去可以丰富语言,扩展思维,为写作而打基础,你也会品尝到成功的喜悦。
第二部分是英语,又凉有甜的西瓜是爸爸的最爱,而晶莹剔透,如同珍珠般的葡萄的英语是我的最爱。炎炎烈日的盛夏,顺手哪一颗冰葡萄,放进嘴里允吸,那甜蜜的汁液立刻干润了我干渴的喉咙,顿时觉得回味无穷。到“小新星英语”学校补习英语你便会觉得吃冰葡萄的感觉。装有空调的教室,小班化的教学,轻松的教学气氛,在游戏中学习,在甜蜜中成长,真是其乐无穷!
第三部分便是秘密花园式的数学了,学数学虽然有些苦涩,但你突破了一个新难关,就相当于你有闯进了一个秘密花园,在里面尽情的感受数学的魔力,学习数学就如同喝中药一般,苦涩之后,等待之后的是温馨。
第四部分是愉快的逛街,逛街好比吃冰激凌。你头顶烈日,漫步街头,看到中意的衣服,看到好吃的东西,你会情不自禁的掏出腰包潇洒一回。“冰
晚餐时光到了,在附近找一家小酒店,吃一顿海鲜大餐,哇,够鲜,好棒!
夜幕降临,打开电脑,上网看看新闻,跟朋友聊一聊,何乐而不为呢!夏日有个奇妙的夜晚,窗外的星星在向你眨眼,皎洁的月亮在云层里穿梭,使你想起蟐蛾奔月的故事,牛郎织女的佳话。
突然间,一声沉闷的雷声打断了我的思绪,一道闪亮的光刺进我的眼里,我轻轻的闭上了眼睛。
军训的心得体会
校园军训生活是充满乐趣的,军训是对学生实施军事训练,能够提升学生的素质。军训后我们不妨来写一篇比较具体的心得体会。通过撰写心得可以帮助我们发现问题,总结经验。那么军训心得要怎么书写呢?由此,栏目小编为你收集并整理了军训的心得体会供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
军训的心得体会 篇1
“齐步走……”军训的教官又一次地下了命令。在烈日下训练已久的我们早就汗水如注了。在这种情况下面,晕倒下的同学们早就不是五个六个的了。这时,我感觉心口闷,教官见了,让我去休息……
坐在大绿伞(大树)下休息的我怒火顿时上来了:“可恶的军训!那么艰苦,那么累!简直是在折磨我们这些祖国的小花小草啊!”至此,我开始讨厌教官,那一种讨厌,是打心底里的讨厌!
晚上,我拖着像带了铁链似的沉重的脚步走上了宿舍,来到了阳台。抬头望着那没有星星的夜空,仔细地回想了今天的军训,怔住了:“那些感觉到不舒服的同学们,也许在家就是那家长手中的一条条金块,或许就像那温室里享尽了舒服的花花草草,经不起任何的风吹雨打。当然,我也不能例外,在家里,我不就正是一个十指不沾春水,衣来伸手,饭来张口的千金么?老爸老妈都在宠着我。可是在这——军校里,我独立着,并且努力着。这里,没人会同情泪水!”想到了这儿,我又悟出——
“军训!这不就是考验着我吗?考验着我的毅力!是啊,在这几天军训当中,让我深刻地懂得了什么是坚持,什么是礼貌,什么是秩序,更懂得了当一个真正军人的艰辛!”
为此,我又开始感激教官,那一种感激,是打心底的感激,因为他让我懂得了很多很多。
军训,它告诉我——不经历风雨,何以见彩虹!
军训的心得体会 篇2
就如同一本记录我们成长足迹的特别词典,丰富多彩。
关键词一,苦并快乐着
我曾把军训当做“苦”的代名词。经历了这次军训,我才体会到:军训不仅是一个“苦”能描述的。那要求严格却和蔼可亲的教官;那经过艰苦训练而得到的进步;那回荡在校园内的洪亮歌声……这不都是快乐的痕迹吗?
关键词二,军歌
我们的军训从不死气沉沉,因为那洪亮而节奏明快的军歌,不时的响彻在156中的校园里。学唱军歌成为了军训中最愉快的时光。教官铿锵有力的领唱声中流露出他们对当军人的自豪,这情怀感染着每一位同学,大家都尽力唱出最洪亮的歌声。“团结就是力量,这力量是铁,这力量是钢……”这嘹亮的歌声一直激励着我们圆满的完成军训。
关键词三,教官
曾经我觉得军训是辛苦的,教官是严厉的,但是经过这一次的军训,我又觉得军训是苦并快乐的,教官是严厉并和蔼可亲的。训练时他对我们要求严格,可我们却走不齐也跑不齐。经过一次次的训练,我们走得越来越齐了,教官的嗓子却越来越哑了。休息时,他和我们一起唱歌嬉戏,完全没有训练时的刻板与严厉,反倒是一个和蔼可亲的穿着军装的大朋友。
短短的五天军训很快就结束了。如今,我忘不了那回荡在校园里的军歌;如今,我忘不了我们从刚开始凌乱的口号声到后来整齐响亮的口号声;如今,我忘不了那从乱七八糟的步伐到整齐划一的步伐的辛苦训练;如今,我忘不了和蔼可亲又严厉的教官,如今,我忘不了那洒过辛勤汗水的操场;如今,我忘不了……可是这一切终究还是成了回忆,然而这些回忆就像是一杯苦咖啡,抿上一口,先是浓浓的苦味,滑入嗓子,回味的却是咖啡独有的香醇。
也许这短暂的五天是微不足道的,然而,给我们留下的印象却是无比深刻的。它让我们学会了团结、坚强、自立、自强,让我们走出家人精心编织的暖巢,满怀信心,勇敢的出来向风雨挑战。
军训的心得体会 篇3
轻轻的说,高中生都活了,不留痕迹,只留下我对神秘大学生活的惆怅憧憬。谁把金淑送上了云端?精致的录取通知书姗姗来迟,带着我期待已久的通知书和对大学的憧憬,我悄悄地走进了这个美丽的校园。大学生活如火如荼,军训是这美好生活的前奏,第15次军训悄然拉开序幕。
军训很痛苦。立正,稍息,站在温室对面,让我们温室里的花很惨,尤其是站在军姿。真的让人又喜又忧,腿都绷直了,教官还在喊:“又有同学偷懒了,拿出点毅力来!”没办法,我们不得不留下一个极度不甘心,挺直的双腿让他在风雨中保持弯曲,他的大腿疼,他的胳膊和手也疼!
军训让人变强。李阳曾说:“痛苦就是幸福。”是的,困难并不可怕。敢于咬牙克服困难的人才是真正的英雄。只有能笑出任何痛苦的人才是真正快乐的人。多少中国青年迷上了绿色军营,多少雄心勃勃的人流下了汗水和泪水。七天很快就过去了。这期间有笑有泪,有酸有甜,有脆弱有坚强,超载了军训的痛苦。似乎每一张稚气的脸上都感染了一种强烈的光彩,每一个新来的大学生都变得更加成熟,能够经受住风雨。
军训让人肃穆。我们一直很懒,习惯于秉承“在家靠父母,在家靠同学”的人生信条,说话做事慢条斯理,对人对事漠不关心。习惯了事事慢热,怎么为国家做贡献?是军训培养了我们,让我们明白口号就是命令。当我们听到命令时,我们必须果断而大胆地行动
采取行动,除了服从命令我们别无选择!
军训使我们学会包容,在军营中,难免有人犯错,对于犯错误的同学,大家应该有一颗包容与教诲的心,一个生活中的人,学会了包容,就学会了最起码的为人处事哲学,包容说来简单,实则高深,一个拥有博大胸怀的人才能站在更高的角度看待身边的人和事。
七天的军训生活过去闻,我终于彻底明白谁是最可爱的人,是我们的兵,是军人,是他们用手用肩膀扛起了中国,他们是我们的骄傲,是最可爱的人!
军训的心得体会 篇4
3月22日至23日,公司组织机关全体员工进行了军训,短短的两天军训很快就过去了,虽然大腿还在酸疼,但我感受到身心好像得到完全洗礼。从“站军姿”、“向左转、向右转”、“行进立定”、“步伐变换”这些具体训练项目中,给予我很多启示。
“站军姿”,不仅要求我们拥有铁的纪律,还要求我们拥有良好的精神风貌。“行进立定”展现的是我们的团队作战意识,一个团队只有互相配合步调一致,才可实现目标做好工作。“步伐变换”告诉我们,只有集中了集体的智慧和力量,才能作到万无一失。“向左转、向右转”,讲求的是配合与协调,一个团队不仅要有配合,还要配合好,才能收到最好的效果。
“稍息、立正”是一个军人最基本的东西,也是我们在军训中做得最多的动作。军训给我们讲述了一个做人最基本的道理,那就是要守规则,接受约束。细想一下,现实生活中,就是这样的。在家有家规,在单位有制度,在社会上有国家的法律。你若违反了这些规则,你将受到惩罚和制裁。所以不论我们处在什么地位,从事什么工作,都应该养成自觉遵守规则,自觉接受约束的习惯,决不能马马虎虎,更不能视规则于不顾。
众所周知,军队有严格的纪律,军人有钢铁般的意志,所以才使军队步调一致,铸就了钢铁长城。公司不是军队,但公司是一个团队。公司的成败兴衰也要取决于这支团队的战斗力。当今时代,我们追求的不再是个人英雄主义,而是团队的整体实力,公司的军训无疑是铸就一支优秀团队的有效手段。俗话说:军人以服从命令为天职。那么一个公司又何尝不应该这样,公司再好的决策,再好的经营理念,如果没有强有力的执行也永远是空谈。一个公司有高效的执行力,就可以很快的将公司的决策落到实处。这些不都是我们要从军训得到的东西吗?
这次军训是我离开军营20xx年后的第二次军训,也是意义重大的一次,我将永不会忘记这次军训给我带来的意义,我会在这次军训精神的鼓舞下,走好自己脚下的每一步,做好人生中的每一个细节,实现自己所追求的人生价值。
军训不但培养吃苦耐劳的精神,而且还能磨练坚强的意志。我们知道,军姿站得很累,但汗水过后的我们更显朝气;齐步走得很散,但坚持过后的我们更显团结;正步走得很苦,但经风雨之后的我们更显英姿飒爽……我们为高强度的训练而疲惫过,但我们也为军训收获到的荣誉而欣慰过……
“千磨万击还坚劲,任尔东南西北风”是我军训后的心得。在未来的路上,没有人可以一帆风顺。曾经部队的生活让我意志坚毅,让我学会了在痛苦中成长,而现在的军训让我在逆境中永不言弃,从而勇敢的去面对失败与挫折。虽然只是短短的两天,但却意义非凡,军训教会了我们坚强、教会了我们忍耐,更教会了我们团结奋进。
我觉得,军训不仅是一次自身身体素质上的考验,更是对精神的历练和灵魂的塑造。通过两天的训练和学习,确实让我收获不少,感慨颇多。其实,一个人的年龄并不是工作和生活的障碍,好的心态才是工作的动力和源泉。军训,让我感悟到,时至中年的我,如何去面对生活和工作,如何用智慧去工作,为公司贡献自己的一份力量。
军训的心得体会 篇5
十八岁的阳光炫丽多姿,十八岁的风凉而温馨,十八岁的我们走进XX农大,即将开始一个幸福的旅程……
一、海浪
话说天下大事分久必合,合久必分。离开了故友,走进了农大。在这里团结向上,朴诚奋勉,求实创新的精神向海浪一般迎面扑来,让每一个远离家乡的学子震惊万分,农大的形象在我们心中定格。开学一始军训更是让我们相信,选择农大是没错的。农大的精神向海浪一样汹涌澎湃,永往直前……
二、沙滩
上岸后贝壳的孤单,让我感觉到不自然。但农大这个大沙滩,让我远离了孤单,军训中的磨练,让我感觉到集体的力量。这个大沙滩容纳了五湖四海,东南西北的学子,在这里我们感受到了它的温暖、可亲,让我们找到了家的味道。农大的精神向沙滩一样,温暖可信,舒适怡人……
三、仙人掌
俗话说:“不经历风雨怎能见彩虹。”经过军训的洗理,我们学会了吃苦耐劳,挺拔向上,体验了摸、爬、滚、打的艰辛。稍息、立正、向前看、正步、齐步、向后转。无数的汗水、无数的鼓励,无数的精心教导,把我们从一棵棵小草培育成坚强的仙人掌,农大的精神感染了我们。农大的精神向仙人掌坚忍不拔、铿锵有力……
我们十八岁的天空因农大而变得异彩纷呈,炫丽多姿。啊!农大的精神向海浪;农大的感觉向沙滩;农大的我们向永不言败的仙人掌……
迎着骄阳红色的面颊,我们向着操场走去,作为人大附中的新生,我迎来了人生中第一次的军训。
xx月xx日,众所周知的日子。操场上是一阵阵的“一、二、一”声,就好象一首美妙的歌谣。我的爷爷曾经就在军营里工作,现在他退休了,在天津的解放军军事学院里安享晚年。我曾经去过那里,那里是一个满眼绿色的地方,那里有许多战士,他们进行我难以想象的训练:从地面上跳入一个两米深的大坑里,再徒手爬出来;徒手翻过一面两米高的墙壁;徒手攀岩;在坚硬的地上匍匐前进,一旦稍有不慎,便会碰到身体上侧的铁丝网……我从来都没有想过,自己也会有军训的一天。
后来,听说我们的军训只练齐步走、正步走等基本的动作,可以说很多人的表情都是忽然舒了一口气的。但我们当然万万没有想到,这简单的站军姿对我们来说都是个巨大的考验,就连齐步走我们都得练上好几遍……一天下来,不仅腰酸腿痛,脸也晒黑了,我的脚居然都磨出了血泡!军训对我们来说真的是一次磨练!所有军训完的人无一不是这么想的。
但是我们逐渐地发现,我们的腰背直了,身子挺拔了,步伐走稳了,甚至有小小的军姿了。而且在军训中来自四面八方的同学们熟悉起来,团结起来,班级有了凝聚力了。这就是军训的效力,这就是军训给我们带来的一切,当然,也使我们的意志更加坚强了。
军训的最后一天,当我们大步地走过主席台前,迎来的是用我们的汗水换来的关注和掌声,此时此刻,又有谁会不兴奋呢?又谁会不为此而自豪呢!
考研后的心得体会
校园生活是青春活力的,在校园中我们会因考研而进行反思,此时我们可以选择动笔写一篇细致的心得体会。心得体会是用来记录自己内心想法的一种文字表达形式。什么样的考研心得体会是高质量的呢?以下是栏目小编收集整理的“考研后的心得体会”,欢迎你的品鉴!
考研后的心得体会(篇1)
考研的时间分配是每门课三个小时。其实时间很紧张,平日里练习要注意对做题时间的把握,因为英语选择题居多,也要把涂卡时间考虑进去。
英语的题型有完形填空,阅读理解A,阅读理解B,翻译,小作文,大作文。我个人感觉翻译题占用时间比较多,因为句子比较长,还要考虑翻译出的中文句子是否通顺,这样改来改去相当浪费时间。但它只有10分。远不如之后的大小作文。
所以建议同学们在做好完型和阅读之后如果在翻译题那里卡住了,实在翻译不出的话就找句子里自己认识的单词,根据上下文先凑成一句话。赶快去写作文。
如果全部做完以及涂好卡后有时间剩余,那就再做翻译。整张卷子里阅读理解是重点,占了50分,有些选项非常有迷惑性,所以做题时一定要认真,不可过度解读。阅读时理解很重要,尤其是长难句,因为选项多和这些难句子有关,这时复习里翻译阅读理解的优势就显现出来了。
考研学习心得体会3
一战失败,毕业工作,心有不甘,辞职二战,终成正果
两次考研,起起伏伏,一波三折,那时候心里一直憋着一股劲儿,一肚子的理想,一肚子的感慨,不曾抒发,无意中来到了久违的考研吧,又勾起了那些清苦却充实的回忆……算是自己的总结吧,要是能有幸能给后来人一些动力,再好不过。
x年暑假,去外地实习了两周,之后直接到校,没有回家,开始了正式复习,此时已是八月份,之前把数学看了一遍,英语单词背了一遍,但只有四个月时间全力复习。现在想想一战失败也是注定的,明明知道这是一道必须跨越的鸿沟,可因为自己的懒惰,就是不肯早点热身,早点助跑,最后当然达不到跨越鸿沟的速度。所以奉劝考生,千万不要听信所谓的“过早复习疲惫说”和“天才突击逆袭”说。我那时候就是用这两种说法作为自己拖延症的借口。 当然,你要是愿意,从大一开始在课程上多努力,争取保研最好不过,对于考研的同学来说,复习就是越早越好,而且不管你开始的多早,都要像正式复习一样全力以赴,否则效果不大。毕竟这是个选拔性的考试,目的就是刷人,所以无论你准备的多充分,你都不会真正地“准备充分”,这也是很多人越复习越觉得问题越多的原因。(也许有人觉得我神经紧张了,这里需要解释一下,我是工科选手,考数学一和英语一,而且跨专业,所以有难度,不过相信无论什么专业都不是随随便便就能考上的)说这么多就是为了说明早做准备,早入状态才是正道。
暑假留过校的同学应该看到过每天早晨图书馆大排长龙的景象,这些人十有x是考研的,等到图书馆开门,景象更是惨烈,于是我就在被踩了脚的同学的惨叫和门的嘎吱声中开始了复习的每一天。别看图书馆那一亩三分地,也别看中午吃面包挤出的区区一小时,更别看晚自习的加时训练,考研的人会把复习中的每一件事都当做救命稻草,有一次我占了座,接水回来时被人给挤了,我大发雷霆,在自习室就冲那人吼起来。压紧的弹簧是最不稳定的。
由于怕吵,我和另外两个研友申请了一间考研宿舍,那个宿舍在负二层,比较潮湿,不知道你听没听说过一种吸血的虫子,瓢虫那么大,平时藏在木板里,夜深了就爬出来吸血,毒性比蚊子大很多,学名木蚤,仅仅三天,我的身上就被叮了六十多个包,而且每个包都比蚊子叮的痒得多,消肿也很慢,大概要两三个月。为此我们在十二平米的空间里洒了两瓶敌敌畏,家里种地的研友说这两瓶敌敌畏够家里好几亩地用的……好在我们没被毒死。但是问题接踵而来,宿舍的虫子杀死了,负二层的人渣却还在,我不知道他们是谁,为什么住在考研宿舍,但是每天凌晨以后喝酒划拳,看电影大笑,似乎是在故意打扰别人,搞得我们这种失眠党无法入睡。考研的人都很谨慎,虽然有过几次冲突,可是大多数人还是选择了沉默,很辛酸啊有木有。
辛酸归辛酸,第一次还是失败了,败给了自己一直不擅长的数学,记得成绩下来那一刻,我没有想象中的悲痛欲绝,只是莫名地感觉到不知所措,于是我莫名地去了一家书店,买了两本书,一本叫“人生路,莫慌张”,一本叫“放开你的心”,看了起来。现在想想,也许是突然之间缺失了目标,不自觉得按给自己一个不要气馁,不要慌张的理由吧。
转眼大四下半学期开学,接着是毕业设计,这时候已经过了招聘的高峰期,好的单位已经寥寥无几,现实不允许我浸在考研失利的失落中,要么不找工作全力二战, 要么先随便找个工作,边工作边考研,总之一定要考的。这不是励志,现在越来越多的人不再迷信学历,事实也是考研并不一定是最好的路,尤其是x年开始取消公费研究生,所以存在投入、年龄的压力。因此对于是否该执着于高学历的问题,见仁见智。对于我来说,一是性格原因,大学时也参加过学生会,直到担任副主席, 这让我发现自己其实并不喜欢这样的状态,有句话叫:“宁要聪明的寂寞,不要愚蠢的热闹”,虽然热闹的不一定都愚蠢,但我更喜欢前者。二是我自己是个比较认死理的人,我认为既然我花了x年时间精力金钱上学,为什么不舍得花三年时间再进一步?有些人毕业以后选择自己创业,有些人继承父母的衣钵,我不太理解,既然这样你干嘛还要那么费力地去考大学?
临近毕业,我找了一份离家近的工作,一心想边工作边准备二战,相信很多一战失利的同学都有这个想法,既可以减轻家里的经济压力,也可以减轻自己思想上的压力, 但是就我的经验来看,这样做是错的。我本科是机械专业,加上学校一般,工作也是随便找的,结果就是,先到一线实习半年后转技术岗,什么是一线?生产型企业,永远拿业绩说话,不管你是新手还是老手,公司绝不会白白养活你,于是我们这些刚毕业的大学生要和老工人做一样的活,他们8个小时能做完的活,我们平均要做 14个小时,而且都是体力活,要是轮到夜班,你得连续工作24个小时,每天回家,累得饭都不想吃,每天最多也只能复习2个小时......根本不是我当初想象的那样,当然不排除你找到个好点的工作,可是如果你很满意这份工作,那你也许就没那么大的动力考研了。
就这样坚持了一个月,我辞职了,为了不受家里琐事的影响,我决定去学校复习,于是我背了铺盖去了离家780公里的兰州,在学校周围找了一间出租屋。就这样,二战开始了。二战没有一战那么多的趣事,这次没有研友陪伴和鼓励,只有一个人,一张床,一张书桌,买了糖去自习室分发给不认识的研友也成了一种乐趣,那时候说的最多的一句话,确切的说是一个字:“草”,因为数学题又做错了。我有个很大的毛病,失眠。相信有些考研的同学也有这个问题,你是不是在每天晚上 睡觉之前会不自觉的想:“早点睡着,明天早起看书”,但是你越是这样想,越是睡不着,第二天拖着酸困的肩膀醒来,想到别人已经做在自习室开始看书了,心里就发慌,于是挣扎着起床去自习室,可是因为没有休息好,你的反应总是很迟钝,于是决定今晚一定要早点睡着,明天早起看书......就这样恶性循环,痛苦不堪。一战的时候,我也是这样。想到别人在学习,我就慌了,那是因为我不自觉的把自己融入了考研的紧张的气氛中,但是你想想,别人什么样,和你有半毛钱关系吗?反过来, 你学到了什么和别人有半毛钱关系吗?没有,自己学到了没有只有自己清楚,而事实上,很多人每天复习的时间比别人都长,可是成绩却很不理想,这就是流于形式了。谁规定的大清早坐在自习室看书才有效果?谁规定的每天就一定要学10个小时以上才叫考研复习?那是你长久以来养成的思维定式,你学习的是否有效果,在于你是不是真的学进去了,体会到了,而不在于你学了多少个小时。我当时的策略是什么时候累了什么时候睡,什么时候状态好什么时候学习。
一月初考试,考完后就回家等成绩了。
等成绩的时候坐不住,陆陆续续投了一些简历,也收到一些面试,我想如果还是没戏,就先工作吧。成绩下来了,没有预期的好,我以为自己没希望了,就从通知面试的单位里筛选了两个,一个在深圳,一个在大连,对于一个身在西北小城的往届大学毕业生来说这种选择并不明智,父母也颇不情愿,也许是他们知道我是在和自己赌气,和一切我认识的和认识我的人赌气,所以没说什么。后来确定考上后回家,妈妈指着盛着半杯水的我的玻璃杯,笑着说“你走时只喝了一口,我以为你这半年不回来了,心想这是你喝过的,看见它就想起你了,所以一直没舍得倒,你看,现在还剩这点儿。”我看着水面上那由于缓慢蒸发留下来的一圈圈水垢,心想:这不都是母亲思念儿子的夜晚么。
三月底,我先去了深圳,住在舍友那里,由于在校表现不错,该有的都有,我自信满满地投了简历,然而出乎意料地被拒绝,我没有了去大连的勇气,当时的状态甚至连不知所措都算不上,似乎整个人悬空在那里了,就像一条挂着的被晒干的猪皮,经历了分吹日晒,没有了弹性,但却谈不上坚硬。舍友不忍看我天天躲在宿舍抽烟,催促我去别的公司投简历,为了交差,我敷衍的投了几个,当然是没有回应。在深圳待了20多天,除了去看了一次大海了结了夙愿,我再没出过门。想了几天,还是理智胜过了冲动,我打消了去大连的年头,准备回兰州参加另一个面试,决定下来的那一晚,无意中看到考研国家线降了十分,这样一
来我似乎有点考上的可能性了,我给学长打了电话,确定复试名单里有我,但却是最后一个。我并没有很高兴,我已经不相信奇迹会发生在我身上了。本来也打算回兰州,顺便试试吧。
到了兰州,马上联系学长,因为自己先放弃了,所以复试专业课一眼没看,又因为跨考,连课本长什么样都不知道,于是我赶紧找书,找资料(多亏了给力的学长),用剩下的九天时间将一门自己从未接触过的学科搞懂了七八成。记得专业课复试时,前面很多比我分数高的同学专业课都表现很差,三道专业问答一个没说上的不止一两个。我以为自己又白看了,直到抽到了题,心里的石头才落了地,三道题,我干净利落地答上了两道,这对于一个跨专业的学生已经不错了,当时复试的导师们都很满意,有一位导师问:“你家是不是有人做相关行业的?”、“你是不是喜欢这门学科”……机会果然还是留给有准备的人的。
最后结果出乎意料,但却是情理之中,我甚至没有很大情绪上的波动,反而觉得自己的付出本不该让自己赢得如此牵强。
至于经验,我分析了一下,我第一次失败的原因,除了复习晚,再就是我一直在和不擅长的数学死磕,可是那时已到八月,离考试还有四个月,我一战就是跨专业,二战总不能放弃再跨吧,即便是跨回去还避是不开数一(我是不是很愚蠢)。关键是时间不够,所以我只能硬着头皮想办法拿下数一。大家都说复习数学,李永乐的复习全书最好,但是对于我这种凡人,那厚厚的宝典犹如天书一般,就像老虎吃天,无从下口,所以我改变了策略,干脆放弃全书,直接看视频和讲义,基础打好后先做的660题(强力推荐),之后研究真题,真题从头到尾做了三遍,第一遍按照考试时间做,做完后对照答案给自己打分,然后逐个研究错题和不会的题,研究完再做一遍,基本两天一套,用了24天,第二遍重点做错题和经典题,第三遍的时候就临近考试了,查漏补缺,再自己压一些题。我的观点是,精做一道题盖过粗做10道题,所以我做得题并不多,但是每一道都印象深刻。记得第一遍做完后我根据每套题的分数做了一个折线图,分析了一下自己到底有没有进步,算了个平均分,我最后的考研成绩大概只有这个平均分的70%~80%,所以我想你最后的考研成绩基本也就是平时成绩的70%~80%吧。很多人选择报辅导班,但是据我观察,效果都很一般,一是辅导班每节课信息量太大,基础薄弱的同学跟不上,即便跟上了,如果不及时复习,也很容易遗忘。二是每次课程时间很长,一般人根本不能适应这么高的强度,试想一下,你早上 6点多起床,到达教室(当时我同学是在别的学校上课,还要挤一个小时的公交),老师从8点讲到12点,中午休息一小时(去外校的同学只能趴在桌上休息),然后一直讲到下午六七点钟,也就是说,你需要在8个多小时内始终保持高度的注意力听老师讲解深奥的高等数学......你才能真正有所收获。当然有牛人可以做到,可惜我不是牛人。相反视频可以反复看,而且老师也是很厉害的,甚至比多数辅导班的老师要牛,同时,你可以在状态好的时候随时学习。所以,我觉得这样复习更科学一些,当然只是一家之言。
很多英语不好的选手,对这门课感到不知所措,我语法不好,但好在考研英语阅读占比很大,它不注重你的语法能力,因此从语法抓起是不可取的。考研英语侧重于你对文章的理解能力,所以词汇量是关键,同时对语言组织能力也有一定要求,多数人的办法是直接做真题,资料当然是曾鸣、张剑的《历年考研英语真题解析》,俗称“黄皮书”,它按照不同题型排版,很实用,阅读理解当然是复习重点,三十题,共60分,其次是写作,大小作文共30分,最后练完型,因为这部分20空只有10分,性价比最低,可以最后做。考试也以这个顺序为准。
政治,考前两个月复习绰绰有余,太早的话会遗忘,我一直用的是任汝芬的序列,后来发现肖秀荣的更胜一筹,尤其是考前辅导班发的重点总结,考前一定要搞一套,实在不行报他的班也行。还有,考前15天左右两位大神都会出押题卷,这是必须要做的,两人合起来基本每年都能压中30~40分。
记得复习专业课的时候,为了复习大纲请学姐吃饭,为了几道题花钱请同学的同学吃饭,为了搜集信息把学弟学妹骚扰到烦。总之,欠了不少人情。
我不会提倡新加入考研大军的同学只凭满清热血和坚持去考研,我的经历与其说是自己的坚持,不如说是一次次被自己的缺点和现实的残酷逼到了必须要孤注一掷的境地。首先,明知数学是短板,偏要以身试法,造成一战失利的后果;更失去了将自己的潜力更好发挥的机会。记得今年过年和一位北大硕士他爸聊的时候,他说我付出的可能比他儿子还要多,我自己也觉得付出和回报不成正比,如果不死钻牛角尖,避开数学,我的成绩可能会更好,也有机会上更好的学校。所谓三百六十行,行行出状元,做你擅长的事,你会走得更远。其次,由于怯于承担,毕业后为了逃避风险选择了边工作边考研,因此白白浪费了两个月,失去了提高分数的宝贵时间。最后,自己太计较成败得失,给自己徒添烦恼。考研之所以难,是因为它从头到尾都由你自己去打理,选学校,选专业,定学习计划,搜罗专业课资料……没有人督促你,支撑你的只有梦想,但它要求你在坚持梦想的同时又敢于失败。有人说考研考的是综合素质,一点没错。
想想这两年,经历了许多,也学到了许多,如果说一战让我学到了谦虚谨慎,那么二战就教会了我如何清醒地认识自己。谦虚敬慎能让你在顺境中始终保持警惕,因为你知道你的领域里永远有比你优秀的人,而你身边的人也各有各的荣耀。认清自己让你在逆境中不自轻自贱甚至自暴自弃,你会客观的认识到:我也有我自己的荣耀,我的荣耀就是做好当下的事。
在这里,摘录一段经典给大家。 不要忧虑
我要告诉你们:不要为生命忧虑吃什么,为身体忧虑穿什么。生命不胜于饮食吗?身体不胜于衣裳吗?你们看天上的飞鸟,也不种,也不收,也不积蓄在仓里,上天尚且要养活它。你们不比飞鸟贵重的多吗?你们哪一个能用思虑使寿数多加一刻呢?你想,野地里的百合花怎么长起来;它也不劳苦,也不纺线;然而我告诉你们:就是所罗门极荣华的时候,他所穿戴的还不如这花一朵呢!你们这小信的人哪!野地里的草今天还在,明天就丢在炉里,上天还给它这样的装饰,何况你们呢?所以,不要为明天忧虑说:“吃什么,喝什么,穿什么?”,因为明天自有明天的忧虑,一天的难处一天当就够了。
希望我的经历能够给予你小小的帮助。
考研后的心得体会(篇2)
考研——生命轨迹中一段无法抹去的铿锵岁月。不少人说考研是痛苦的,很少有人说考研是快乐的。然而,无论是痛苦还是快乐,经历过的人都会把曾经的苦与乐看成是自己走向成熟的一段经历,一种克服人生困境的能力和一笔无形的宝贵财富。一路走来,学会了承受和容忍,也学会了坚强与坚持。多年以后,可能时光不在,但是记忆犹新。或许某一天,当闲暇追忆往事时,我依然会为选择考研而感觉亢奋与喜悦。因为那是一段为梦想而奋斗的日子,是人生美好的东西,值得珍惜。所以,感谢考研!
现在我很想把考研过程中的一些经验和感受与大家一起分享,说不上什么建议,就算是和大家一起学习切磋吧。希望我所讲的对大家能有所帮助。
首先,决定是否考研。考研,应该是你许多选择中的一个,所以应该是你经过慎重考虑后才做出的决定。如果你只是觉得工作不好找,或者同学都考研,所以就顺应潮流,我觉得这样坚持下去的动力不大,故而成功的希望也不大;虽说研究生院校是在扩招,但并不是很多,而且扩招的都不是太好的学校。如果说你考研是为了更好的发展自己,把它作为你人生的一种跳板,或者说考研是为了实现你更远大的梦想等等,总之,要有明确的目标。这样,才会有动力去克服困难并战胜困难,有毅力把考研坚持到底。当然,只要做出了决定,就要为之努力并且不要轻易放弃。
其次,选择学校。我觉得学校的选择要根据个人的追求和自己大体的实力水平进行衡量,如果你想求稳就选择比较有把握的学校;如果你想要对自己提出挑战就选择相对有些难度的学校,应该也会因人而异吧。
定好学校之后,最好能够找到你报考学校相应专业的师哥师姐,因为他们毕竟是过来人,不仅在专业课上的复习会给你一些建议,而且能告诉你导师的一些学术动态,这些信息的把握很重要,尤其是选择报外校的同学,一定要注意这个。当然,没有师哥师姐的也无所谓,自己努力就是了,毕竟主观这方面是最重要的。至于找不找导师,我觉得初试之前自己努力就是了,等分数下来有复试机会的话再找也不迟。
再次,如何复习。对于英语,我想是许多人考研最怕的,每年很多考研的学生都是因为英语不过线而被挡在了心仪的学校之外。但我觉得英语是最好复习的,只要肯花时间努力复习,还是可以取得高分的。考研英语和四六级考试的思路并不相同,四六级考试不理想的同学不用担心,只要平时复习时抓住基础,花上时间和心思,最后成绩一定不会差很多。相反,一些英语四、六级成绩很好的同学,考研结果却是英语受限。所以说,没有什么绝对的好与坏,只要努力,就会有收获。对于报班的问题是众说纷纭,有人说有用,有人说没用,我没有太多的发言权,毕竟自己没报嘛,我自己觉得英语自己好好努力就是了。其实学习的重点还是靠自己在日常学习的积累,尤其是英语学习讲求一种语感。我们可能都有这样的体会,如果几天不看英语的话就会很生。所以英语学习要做到持之以恒。复习英语,首先要把词汇这一基础打牢,我当时在复习的
当然,谁是考研政治这方面的专家我不是很清楚,英语也一样,因为我对这些一直都没留意过,但有一点是很重要的,如果你能把历年真题真的分析透了,应该不会有很大问题。知识需要做到复习全面,所有的知识都顾及到了,应该就不会说在考试的时候说这个题目我怎么没看到过啊。许多人说政治可以用一个星期突击一下就可以了,我想如果这个人真的这样做还能考得不错,那只能说要么他的基础很好,要么他的运气很好,但我通常都不相信运气,我觉得一个人在考场上的好运都是在日常的努力学习中堆积起来的。所以我很相信那句话:“机会都是青睐于有准备的人”。
然后是数学,关于开始时间早晚问题,个人认为数学和英语不论早晚,越早越好,打好基础,因为学的越多会发现不会的越多,错的形式也因题的设置角度不同而不同,不过这都是开始时的情况,随着对知识点的掌握越细越深刻,错误的出现会越来越少。数学不免需要多练多做题,提高正确率,实践是检验真理的唯一标准,你脑海中形成的知识框架体系完整不完整,正确与否,通过做题可不断得到完善。真题是最好的复习资料,前期可先做课后习题,对于当时感觉没思路的有价值的值得再做一遍的做个标记可随后重点复习,660题也是一本不错的资料,复习全书可分几遍看,你们后来的人有些帮助。但许多东西只有自己经历后才会悟出其中的道理,所以每个人应该根据自己的情况找出适合自己的方法和计划。我相信只要你功夫做到了,该准备的都准备好了,成功不会离你太远的。总之主观的努力与坚持是最重要的
考研后的心得体会(篇3)
考研政治常见问题一:我们应该早点开始复习的是哪一门?
考研政治的学习是一个系统的学习过程,需要严谨的规划。以现在来看的话,首先要分清阶段。比如,可以分为以下几个阶段:5月份到8月份是第一阶段,9月份到11月份是第二阶段,12月份到考前是第三阶段。之所以这样区分是因为考虑到9月份会有新的大纲出炉,所以9月份开始要围绕新的大纲进行学习,而12月份的时候试卷基本定型,时政范围已经确定,我们需要进行最后的点睛冲刺!
很多考生是从现在才开始进行考研政治的学习。从现在开始的第一阶段,最重要的是要学好考研政治中的基础性科目——马克思主义基本原理。这个科目至关重要,尤其是马哲部分,越来越需要考生去理解运用原理分析问题。需要花费更多地时间学习理解。
关于学习资料,现阶段的话可以买一本市面上的辅导书,可以自己挑选,主要是看辅导书里有没有满足几个条件:有框架体系,考点全面,考点旁附带考点解析、经典真题和模拟练习题。满足这几个条件就行了,因为现在所有的辅导书都是围绕大纲解析编制的。
考研政治常见问题二:在各阶段中应该如何使用真题?
关于真题的使用,把20xx到20xx年的真题整理出来,先不要专门的碰触。把这五套真题作为阶段自测卷,测试自己阶段的学习程度。比如可以在5-8月份的时候使用两套,在9-11月份的时候每个月使用一套。这样的话可以测试出你在哪一学科学的比较薄弱,便于及时调整学习。20xx年以前的真题就可以在平时学习的时候使用了。11月份以后各个机构都会有预测试卷出炉,大家届时就可以用这些试卷自测和学习,一举两得。
还要忠告同学们,学习时不要存在侥幸心理和投机取巧的心理,一定要踏踏实实的学习考点,至于答题技巧,在后续练习的时候自己就能够摸索出一些,再加上到时候老师教给你们的答题技巧,那就无往不胜了!
考研政治常见问题三:同一个考点,三年之内都不会有重复的是吗?
这个很显然不是的,有些考点很多年才考一次,有些则是永远都不会考,但还有一些高频考点特别受命题人青睐,几乎每年都要考。不过不用担心,这些考点老师都会帮助大家进行整理,大家学习的时候关注即可。
考研路是一条艰苦长期的求索路,大家一定要稳定军心,心定了,才能学的下去,每年都有大量的考生刚开始时满腔热血,特别积极,但是都没有走到最后,记住,考研真的是剩者为王!
考研政治常见问题四:现阶段政治每天需要多少时间复习?
学习的时间要因人而异了。如果是在校的考生的话建议每天坚持学一个小时的政治就可以了。因为你们还要有其他的课程,还有英语要学习。对于全天考研复习的考生建议保持在一到两个小时就行了,重要的是保证学习的效率和正确的方法。
正确的学习方法是非常重要的,首先要正确揭示政治理论内在联系,形成互联的体系,使头脑中所掌握的政治理论不是一堆杂乱无章的知识的堆砌,而是系统互联有机的整体。政治理论的考试考的是考点和考点之间的关系,考的是一种辩证的互联的思维方式。只掌握孤立的考点是不行的,还必须把握不同章节内在关系,才能把这道题答的更好一点。建议大家分模块学习,千万不要一个考点一个考点的单独学习,因为考点之间都是有着联系的,要形成体系。比如马原中的唯物论、辩证法等,唯物论里有可以分为物质观、意识观、实践观、运动观等等。
考研政治常见问题五:老师所说的分模块复习是按照课本编排章节复习么?
分模块学习并不都是按照章节学习,比如马原的第二章里面包括了唯物论和辩证法的大量考点,也需要更多地时间学习。
现在学习的话重点放在马原和毛中特上,建议先看马原,然后看毛中特,在学习马原和毛中特的时候可以适当学习史纲进行调剂。不建议同学们以你们大学的两课教材为学习辅导书,因为考试大纲和两课教材是有所不同的,而且两课教材的知识点太多并且与考研无关,是会浪费时间的。
考研政治常见问题六:现在要开始关注政治新闻吗?
考生如果时间精力允许的话可以关注时政新闻,但不要为了关注而关注,因为你对这个没兴趣的话会适得其反。其实不用太担心时政,每年的12月份都会有人总结这一整年的时政,你们拿来看就可以了,可以节省时间。如果有兴趣的话可以关注人民日报、新华网等主流媒体,因为每年的材料分析题的材料都是从这些主流媒体中获得的,你们会有似曾相识的感觉。
考研后的心得体会(篇4)
一边是忙碌的工作,一边是令人振奋的奋斗目标,时间成了我们最难把握的东西。但是我相信:有志者事竟成!
面对考试,我认真分析了自己的优势和劣势。首先,自己的英语基础还行,通过对历年考题的分析,觉得即使花很少的复习时间也应该能顺利过关;而政治则一直是我比较薄弱的一门课程。因此我在复习中“轻英语”“重政治”就是一件顺理成章的事情。
英语和政治的复习时间我都是从今年3月中旬开始的。英语是每天中午复习,保证每天至少1-2个小时的复习时间。政治是每天下班吃完饭,复习2-3个小时。而双休日基本上都在复习政治。说实话,这种安排比较紧张,必须一鼓作气,稍微松懈就会让自己没有安全感。
我把英语的复习重点放在了记单词和做阅读题上,复习时间我一般放在中午休息的时间段,此时人比较疲劳,学习、记忆政治的效果不好。同时,我找了一些相对难一点的英语资料进入复习,在做题中如果发现生词,我查找词义并进行了反复记忆。对于阅读理解,我认为错误必须控制在5个之内,否则很难保证全试卷的及格。我觉得英汉翻译重在平时积累,最好是用简单句和简单的词去表达,越简单越不容易出错。对付考试就只能来这招,除非自己英语功底很好。作文也是一样,自己买了本作文书,书中介绍了多种作文套路和固定表达方式。临考的时候,我背了一种套路和固定表达就上阵了,多了也记不住。我个人看法是,写作文一定要思路清晰,一定要写自己最有把握的句式,不求经典,只求挑不出错误。
政治复习中对资料进行整理是相当有用的。讲授第一编的老师给了我很大的启发,条理清晰并且重点突出。按照她的思路,我自己也分别把第一编到第三编的内容更加详尽的整理了一遍。第四编内容,老师整理的课件很详尽,个人认为出问答题的机率很大,时间问题,小细节基本就忽略过去了。整个整理过程相当累人,但当看到整理的成果后,又相当欣慰。整理完毕,我几乎完全甩掉课本,只看自己和老师整理的资料。
每天政治复习前后脱离复习资料,对各章节重要知识点进行回忆和梳理。经过这样的训练,在政治答题中思路会更加清晰,大脑会迅速搜索到整理的笔记章节,进行知识的再现,这样,考试时就不会脑子里一团浆糊了。
这次考试能够通过,我要特别感谢西南大学给予我关怀的老师们,他们给了我很大的帮助。讲授英语的毛老师对英语语法的讲解深入浅出,帮助我把语法又重新梳理了一遍。讲授政治的老师,对基本概念的讲解十分清晰,把前后的知识点有机地联系在一起,大大地降低了我复习的难度。班主任梁老师,每次上课前和考试前总是及时通知大家,使我没有错过上课和考试时间。
当然,备考的过程很痛苦,自己不仅跟时间在赛跑,还饱受周边人疑惑的眼光。自己也曾泄气过,而这种泄气更加重自己的羞耻感,唯有奋力一搏,才能拨云见日,给自己开辟一条更加崭新的道路。
学习就是生活,热爱生活,忠实自己的理想并始终如一地坚持下去,我相信,梦想终有一天会照进现实!
考研后的心得体会(篇5)
2014年硕士研究生考试已经过去,我成为这次考试中的一个幸运儿。回想过去大半年时间,无限感慨。半年来,我过着苦行僧式的生活,每天早出晚归,脑海里思考最多的就是学习。初次踏上考研之路的你们,也许会迷茫和彷徨。所以我希望我的经验和教训能够帮助到你们。
首先我想和大家共同探讨两个问题:
1。为什么考研?
2。什么样的人可以考上研究生?
3。考什么学校,什么专业?
第一个问题,每到大三下学期,就要开始抉择了,是考研,还是找工作、考公务员、出国人人不同,一定要找准自己的地位,不要盲从。对于工科男的我,公务员不太适合我,家庭没有经济实力,出国pass,剩下的就是纠结工作和考研了。为什么不想工作呢?一是我觉得本科学的知识比较浅显,都是基础知识,当然有些人认为工作也是继续学习啊,实践也很重要,这个问题仁者见仁,智者见智,我是认为实践的机会毕业后多得是,须先把基本功打好,而且实践大都是感性认识,上升到理性认识需要的时间较长,而学习则能有效的缩短这个时间;二是希望考个好的学校提升一下自己,环境对一个人还是很重要的。一所好学校,具有良好的学习氛围,而且与智者共事可以使自己学到更多。
对于第二个问题,我深有体会。在这里我想说只要想考研,不要害怕,考研不是某些人的专利,你完全可以通过踏实的学习,持有乐观的心态而考上研究生。因而一定要定好位,知道自己考研的初衷,剩下的就是坚定不移!因而最重要的就是毅力,考验并不是想象的那么难。这个是基于我和我同学的经历,然后经过我的分析、总结而来的,这也是我考研的最大收获。相信自己,你需要的只是勇气。(我们班参加研究生考试的,即坚持到最后的,近百分之九十都考上了。)
第三个问题,每个人选取学校的标准各不一样,但不要忘了自己考研的初衷,是为了找个好工作、学术,还是人生目标等等,这关系到考研的风险。就我而言,我认为学习是无止境的,因而很想上研究生,加上不确定性太多,这就要求挑选一个安全系数较高的学校。我先上网上查了下,然后向学长、学姐们咨询,最后选的中科院工热所。总之,选学校一定要慎重,利用自己的资源全面了解,分清主次,均衡各方面的原因,做出一个适合自己的选择。这里要注意一点,最好有报考学校的学姐或学长。我是我们专业历年来第一个报工热所的,所以当时费了好大劲在网上认识了一个学长,学长人挺好的,帮了我好多忙,因而有个认识的很重要。
规划好之后,剩下的就是复习。
一、考研历程
我个人认为考研的时候还要上课,时间毕竟还是比较紧,报个辅导班会省很多时间,效率较高。我报的是文都,一直按着老师的进度来复习,我认为这个时间规划不错。大概分为以下几个时间段:
大三下学期:集中精力复习数学和英语,这段时间算是基础复习(基础很重要,而且由于大三下学期课还是蛮多的,因而这段时间较长)。数学里面高数是重点且是难点,线代、概率较简单,因而要多花时间在高数上。数学这三门复习都要成系统,基础知识要打牢,多花心思。在这段时间,英语主要复习长难句、阅读和作文,我个人英语较差,这里就不多说了。但注意一点,不要有四六级英语考得不好,考研英语也就考不好这样的误区,二者的思路不太一样,关键是你四六级考的不好的原因到底是什么?是因为对英语真的一窍不通么,还是就没好好复习这个问题要搞清楚。我是因为英语确实较差而且没好好学,主要原因是没好好学,最后才考了56分。
暑假:我考研的那个暑假是相当痛苦的,13年南京举办亚青会,亚青村就在我们学校,为了运动员的安全起见,我们就搬了老校区。南京是四大火炉之一,40多度的高温,且没有空调,热的头痛,最后实在坚持不住了就提了一大箱子书就回家了。家就不是个学习的地儿,几乎没怎么学习。但暑假是相当重要的,这是数学和英语的强化阶段,且是政治的基础复习阶段,任务重,也是提升能力的关键时刻,所以一定要把握好。
9-11月中旬:这段时间专业课是重点。工热所的专业课考的一般都是热工基础,中科院的专业课公认较难,因而要认真对待。先花一月多点的时间把传热学和工程热力学的课本看一遍,以为毕竟学过了,所以一个月的时间应该够了。传热学知识点较固定,注重理论。工程热力学推荐用曾丹苓主编的那本,逻辑性强,比较系统。这两门都要注重基础知识,且需要相应的辅导书同时进行学习;政治此时也可以开始学习了,报个辅导班会省不少力气。网上有很多人说反复看红宝书,通过做肖1000,画出肖1000上的知识点,最后就只看划线的,但我觉得耗时耗力,我是没这么做。我用的是辅导班发的辅导书,练习题买的肖1000,买的红宝书从没翻过,浪费了50多块钱。此外,辅导班的老师会给你划出知识点,最后押题也挺准的;数学当然必须还要继续,题目始终都要做的;英语与数学一样,需要日积月累。在此说明一点,各科练习题不要瞎买,买那些质量高的,够用就行,做题的时候不要太看重错了多少,错了可以发现你的漏洞,是有好处的,关键是要学到知识。习题作用还是很大的,最好多做几遍。
11月中旬:这段时间数学,专业课真题要开始做了,英语之前做的就是真题,(这三门的真题很重要,每道题都要弄透!)政治真题作用不大,可以在快临考的时候做最近几年的练练手,但可以买些练习题做下,像肖秀荣的5套卷还不错,几乎每年大题能能押到,因而大题最好背下来。此时重点是政治,这个不用说了,大家都懂的。这段时间心态一定要放好,都走到这一步了,相信自己一定可以的。
数学、专业课、英语、政治,各占150,150,100,100分。显然可以看出数学和专业课是最重要的,这个两门要多花时间,拉分也是靠这两门;英语和政治次之,英语想上高分比较难,太低也不太可能,因而英语差的也不要担心上不了线,政治这门我想说实力固然很重要,但人品也不可小觑,实际分数与预期往往相差很大,但与英语一样,考的太低也不太可能。
初试只是第一战,复试过了才能真正的放松。工热所一般3月底复试,在紧张复习的时候一直在关注所的网站,等通知。复习还算全面吧,先把三门专业基础课复习了一遍,然后看了下循环流化床和燃气轮机方面的知识,最后准备下自我介绍和一些专业课。说起来面试,复习的还不是太全面。我当时报的是动力机械及工程这个方向,忘了复习泵与风机,以至于老师问我时只能回答基本的原理。这个也有心理上大意的一部分原因,所以复试必须要重视的,最好早点复习,复习的全面些。去复试的时候比较紧张,但我一直告诉我自己紧张只会带来副作用,该复习的都也复习了,相信自己可以的,因而所要做的就是放松,这样才能发挥最好的水平。复试的前一天先去所里转了一圈,熟悉下环境。但说实话复试那两天并不是太紧张,因为老师都挺和蔼的,尽量给我们一个宽松的环境。复试第一天上午,吕老师先讲了下复试流程,然后说到刷3个人,且这3个人会介绍到兄弟所,已经给想好了出路。口语面试及专业面试时老师都挺和蔼的,过程中都挺放松的,当然我也有问题回答不上来,这都正常。面试的其它时间却比较紧张,最紧张的是在门外等的时候。所以不要紧张,人往往都是自己吓自己。
二、注意事项
1。英语、政治正常复习复习即可,这两门拉不开大的差距。注意我说的是正常复习,别干脆就几乎不看,也有被拉开20分的人。
2。数学、专业课要成系统,多花点时间。
3。复试要重视。工热所是录取成绩排名来录取的,初试和复试各占一半,可以看出你初试别人高20成最后折算成高2分,所以不要认为初试分高就可以高枕无忧了。
4。工热所是学硕与专硕一起复试的,尽管专硕与学硕最大的区别就是不能硕博连读,读博的话还要考,所以想考个学术的话,复试更不可小觑。
5。保持一颗平常心。
三、结语
回想过去大半年的考研时光收获还是蛮大的。常说成功不可复制,这句话我挺赞同的,每个人的情况、学习习惯等各不相同,我提供的也只是供大家借鉴,学习过程中遇到的情况、挫折相信会很多,这个更多靠的是自己去摸索。好好复习(要上进),扪心自问无愧于心即可,因为不确定的因素还是挺多的,运气往往也很重要,所以一定要保持一颗平常心。其实我考的还算中等,能提供的具体怎么学习并不是太多,提供更多的是一些关键点(我相信抓住这几个关键点,离成功也就不远了),写的难免有一些粗糙之处,但还是很尽心的,希望能提供些许帮助。
考研后的心得体会(篇6)
先说初试,绝大多数的数学专业初试都只考数学分析、高等代数两门课程。这两门课的知识点就那么些,所以主要考查的是你的熟练度。也就是说考研初试这东西和别的考试一样,秘诀只有一个,就是卖油翁的那句话:无他,唯手熟尔。指望在考场上那种环境下对一道原来没见过不熟悉的题目想出解法是一件很不现实的事情。就算你真的可以做到这一点,也会花掉不少的时间,而考研这种选拔性考试的设计初衷就意味着,你这样做的时候就相比其他准备充分的人已经处于劣势了。
至于具体的话,一开始你需要找一套报考学校的数学分析和高等代数的教材,从头到尾细细的过一遍,例题和习题都自己亲手做了。这个过程一方面是复习基础知识的过程,另外一方面,虽然这两门课的内容每个学校讲的都差不多,但是在具体的某些细节以及例题和习题上还是可能会不一样的。而且一般好一点的数学专业都是自主命题的,出题人就是学校的老师,他们平时上课和出题时的参考就是本校的教材。
做完了上一步,就可以开始愉快地刷题了,一般学校都会有前几年的考研真题出售,在网上也能找到一些,这个多多益善。能做多少做多少。另外就是有那种卖的集结成书的真题汇编,一般来说内容都大同小异,可以买一套看着顺眼的做了。别的参考书的话,数学分析方面裴礼文值得一做,高等代数我一直没找到比较合适的。
说白了,考研初试的形式更接近于高考,都是考察有限的知识点的熟练程度和你见过的套路的多少。所以不用谈什么对数学的理解,什么深刻内涵,拿出笔和草稿纸,用准备高考的劲头刷题才是最好的办法。
至于复试,一般都是笔试+面试的形式,具体内容的话每个学校没有固定的套路。只能泛泛地说笔试一般是考察那些初试没有考到的专业课的内容,主要的考察方向是广度而不是深度,比如我们学校基础数学专业的复试笔试是一张卷子12道题,涵盖了实复变,泛函,常微偏微,抽象代数,拓扑,微分几何等内容,需要选五道不同方向的题作答。所以这一步很大程度是看你本科阶段整个的学习过程的。虽然也可以花时间准备,但是效果上不会像准备初试那么立竿见影。
面试的话,除开英语,很大程度上是看你和面试老师的互动交流,也就是说,很大程度上是『看脸』。除了像
说的要自己『吹』自己在外。一般还要回答面试老师提出的一两个问题。这种问题的话,一般都是和你所报考的方向相关的,而且很多都是可以几句话说清楚的,所以一些基础的概念,定理什么的,记熟点儿还是有好处的。
考研后的心得体会(篇7)
考研的五个月里,我成熟了许多,孤独、寂寞、忍耐、承受、等待……只有亲身经历的人才能真正体会。
人生肯定不是一帆风顺的,生活是曲折而漫长的征途。征途中会有成功、有失败、有困难、有挫折……就看你我是否坚强,能否坚持,是否坚定!困难与挫折像一块石头,对于弱者来说它是绊脚石,让你寸步难行;对于强者来说,它是垫脚石,让你站得更稳、更高。天下谁没有走过弯路,又有谁能不走弯路?每个人都会碰到困难,都会跌倒。但是不管怎样,只要我们勇敢去面对,拿出我们作为一个人的全部勇气和力量去拼搏;拼搏就会帮我们克服困难,帮助我们找到全新的自我,我们的人生也会因此而更加灿烂辉煌!
考研也一样,不论你是为了什么,既然选择了,就要全力以赴。不管是令你头疼的数学,还是水平不高的英语,抑或是不知所云的政治,一切的一切,只因为你选择了考研。复习,初试,复试等等,每个环节都需要我们付出比别人更多的努力。也许,你刚有了考研的打算,也许,你已经考虑了很久,既然决定了,就踏踏实实一步一步走下去,除了要具有坚持不懈的学习精神以外,学习方法无疑成了重中之重。要说学习方法,除了自己根据自身特点总结以外,还需要辅导班的老师为我们规划一下,于是辅导班就成了考研学习的必选。下面讲一些我自己的考研经历,兴许会对你有一些启发。
第一,我觉得考研成功最重要的是要有矢志不渝的奋斗精神。这种精神的强弱取决于一个人渴望成功的程度。欲望之火燃烧到白炽状态就能最大程度激发出自身的潜力。我坚持考研的最大奋斗动力来自于考上_可以带给我的成就感和无限可能的发展空间和辅导班老师孜孜不倦的辅导和耐心的启迪。这种动力和欲望带给了我十足的奋斗意志。
第二是专注。在那些辛勤拼搏的日子里,我承受着巨大的压力,然而却心无旁骛,每天除了复习还是复习。孤单、寂寞、担忧,都在一天天的紧张复习中化解了。回想起来,或许正是因为自己这短短五个月的专注,在表面的平静中一点点创造着精彩,所以才最终赢得了成功女神的青睐吧!
第三我想主要说一下我的政治复习。我是20_年x月份决定考研的,刚开始,就是复习一下数学,背一下单词,对于政治,从没有用过心,一直到暑假,才利用复习闲暇时间翻看了几下政治,没用什么教材,就大概看了一下大纲解析,暑假开学后,政治书又被我放到了一边,一直到国庆节上了_考研的政治强化班,根据老师的讲解,捋了一下复习思路,安排了下大体框架,上完辅导班,本来一直心念着要开始复习政治了,结果其他科的复习是在太棘手了,于是政治又被我丢弃了,一直到最后上完_的冲刺班,点题班之后,才感觉考研近在眼前,政治必须抓紧复习,于是在考前几天才正儿八经开始复习了政治,本以为这样的时间安排会让我的政治分数惨不忍睹,没想到,拿到试卷的一瞬间,反而轻松了很多,因为试卷上的内容在辅导班上老师大多都讲过,结果可想而知,分数出来后,政治居然考了_分,意外之余其实也在预料之中,可以说很幸运,但仔细想想,也很正常,因为虽然我平时没怎么复习政治,但在辅导班课上,我可是从头到尾都仔仔细细认认真真的在听课,所以说,辅导班老师的讲解非常重要,虽然平时的复习要靠自己,但复习方法还是建议跟着辅导班老师走。
我的考研生活并没有太多的“故事”,下定决心选择考研之后,我就“蜗居”_,每天去辅导班总部参加小班课的培训,那边每天都有答疑老师在,有问题可以随时问,加上自己的一心复习。每天早出晚归,在自习室里默默奋战,过着难得的“平静而单纯”的日子。
考研虽然已经过去一年了,我现在也如愿以偿的踏入了理想学府,但每每回忆起那段经历,总是让人百感交集,也是因为那段难忘的考研经历,我结识了更多的朋友,里面既有一起奋斗考研的同学,也有考研辅导班的老师、工作人员。
总之,考研的经历让我一生都受益匪浅,回味这段生活,获得的感悟其实很简单:奋斗、专注、自信、坚持再加上辅导班老师周密的考研计划。
考研后的心得体会(篇8)
1、函数、极限与连续。主要考查极限的计算或已知极限确定原式中的常数、讨论函数连续性和判断间断点类型、无穷小阶的比较、讨论连续函数在给定区间上零点的个数或确定方程在给定区间上有无实根。求分段函数的复合函数;求极限或已知极限确定原式中的常数;讨论函数的连续性,判断间断点的类型;无穷小阶的比较;讨论连续函数在给定区间上零点的个数,或确定方程在给定区间上有无实根。这一部分更多的会以选择题,填空题,或者作为构成大题的一个部件来考核,关键是要对这些概念有本质的理解,在此基础上找习题强化。
2、一元函数微分学。主要考查导数与微分的定义、各种函数导数与微分的计算、利用洛比达法则求不定式极限、函数极值、方程的的个数、证明函数不等式、与中值定理相关的证明、最大值、最小值在物理、经济等方面实际应用、用导数研究函数性态和描绘函数图形、求曲线渐近线。求给定函数的导数与微分(包括高阶导数),隐函数和由参数方程所确定的函数求导,特别是分段函数和带有绝对值的函数可导性的讨论;利用洛比达法则求不定式极限;讨论函数极值,方程的根,证明函数不等式;利用罗尔定理、拉格朗日中值定理、柯西中值定理和泰勒中值定理证明有关命题,此类问题证明经常需要构造辅助函数;几何、物理、经济等方面的最大值、最小值应用问题,解这类问题,主要是确定目标函数和约束条件,判定所讨论区间;利用导数研究函数性态和描绘函数图形,求曲线渐近线。
3、一元函数积分学。主要考查不定积分、定积分及广义积分的计算、变上限积分的求导、极限等、积分中值定理和积分性质的证明、定积分的应用,如计算旋转面面积、旋转体体积、变力作功等计算题:计算不定积分、定积分及广义积分;关于变上限积分的题:如求导、求极限等;有关积分中值定理和积分性质的证明题;定积分应用题:计算面积,旋转体体积,平面曲线弧长,旋转面面积,压力,引力,变力作功等;综合性试题。这一部分主要以计算应用题出现,只需多加练习即可。
4、向量代数和空间解析几何。计算题:求向量的数量积,向量积及混合积;求直线方程,平面方程;判定平面与直线间平行、垂直的关系,求夹角;建立旋转面的方程;与多元函数微分学在几何上的应用或与线性代数相关联的题目。这一部分的难度在考研数学中应该是相对简单的,找辅导书上的习题练习,需要做到快速正确的求解。
5、多元函数的微分学。主要考查偏导数存在、可微、连续的判断、多元函数和隐函数的一阶、二阶偏导数、多元函数极值或条件极值在与经济上的应用、二元连续函数在有界平面区域上的最大值和最小值。此外,数学一还要求会计算方向导数、梯度、曲线的切线与法平面、曲面的切平面与法线判定一个二元函数在一点是否连续,偏导数是否存在、是否可微,偏导数是否连续;求多元函数(特别是含有抽象函数)的一阶、二阶偏导数,求隐函数的一阶、二阶偏导数;求二元、三元函数的方向导数和梯度;求曲面的切平面和法线,求空间曲线的切线与法平面,该类型题是多元函数的微分学与前面向量代数与空间解析几何的综合题,应结合起来复习;多元函数的极值或条件极值在几何、物理与经济上的应用题;求一个二元连续函数在一个有界平面区域上的最大值和最小值。这部分应用题多要用到其他领域的知识,在复习时要引起注意,可以找一些题目做做,找找这类题目的感觉。
6、多元函数的积分学。包括二重积分在各种坐标下的计算,累次积分交换次序。数一还要求掌握三重积分,曲线积分和曲面积分以及相关的重要公式。二重、三重积分在各种坐标下的计算,累次积分交换次序;第一型曲线积分、曲面积分计算;第二型(对坐标)曲线积分的计算,格林公式,斯托克斯公式及其应用;第二型(对坐标)曲面积分的计算,高斯公式及其应用;梯度、散度、旋度的综合计算;重积分,线面积分应用;求面积,体积,重量,重心,引力,变力作功等。
7、微分方程。主要考查一阶微分方程的通解或特解、二阶线性常系数齐次和非齐次方程的特解或通解、微分方程的建立与求解。差分方程的基本概念与一介常系数线形方程求解方法。求典型类型的一阶微分方程的通解或特解:这类问题首先是判别方程类型,求线性常系数齐次和非齐次方程的特解或通解;根据实际问题或给定的条件建立微分方程并求解;综合题,常见的是以下内容的综合:变上限定积分,变积分域的重积分,线积分与路径无关,全微分的充要条件,偏导数等。
高三的心得与体会
心得体会中,心路历程可以成为我们记录的顺序,写心得体会有哪些需要注意的方面吗?小编经过整理,为你编辑了高三的心得与体会,建议你收藏本页和本站,以便后续阅读!
高三的心得与体会 篇1
众所周知,听课的效率与学习成绩有很大的关系。听课并不仅仅只是很认真地听老师讲解,不做其他事情,把老师的板书全部copy一下那么简单,我认为听课是有技巧的。
首先,在老师上新课前,我会做一下简单的预习,至少要知道这节课讲什么方面的东西,是关于什么的,那么上课的时候就不会觉得很陌生,一头雾水的感觉。这样上起课来感觉也会比较好,老师讲的内容明白的很快。
然后要抓住老师讲课的重点。何为重点呢?我觉得就是老师反复强调的东西。有时候老师讲到某些特别重要的内容的时候,声音会提高,讲得也会更加细致,这个时候就应该竖起耳朵,听得要格外明白。如果一个人从头到尾都听得很认真,什么都努力地往脑子里塞,结果一节课上完了,却觉得什么都没学到。可见抓住重点有多么重要。
我觉得有些人上课就很聪明,他们看上去好像听得并不是很认真,但是关键的东西他们不会错过,然后成绩也会很好,这种人就是我们学习的榜样啊。
然后就是记笔记了。以前我老是觉得做笔记是一件最简单的事了,什么都不用想,老师黑板上写什么,你就抄什么,笔记成了你上课的见证。看着笔记,就觉得这节课没有白上,其实都是自欺欺人。好像记了很多,其实什么都没放在心里,考试成绩还是一样烂。后来慢慢明白,记笔记也是一门学问。
并不是把老师的板书全抄下来就可以的,如果全抄下来了,势必不可能同时思考。听老师的讲解还是比较重要,笔记只是为了课后的复习而已。我记得以前老师讲例题,我抄啊抄的那个叫辛苦啊,结果发现是书上的例题,一模一样,所以记笔记不能盲目,做那些无用功还是不行的。
记笔记就是为了整理笔记。在整理笔记的时候,可以把各种各样的解法都写上去,哪种简单哪种复杂一目了然。反正多会几种方法也不是坏事,你的思路会变得更加开阔。笔记是比较开放的东西,反正就只有自己看,想怎么弄就可以怎么弄,精心地去做这件事,总是会有收获的。这样有点费时间,不过我觉得是值得的。当看着自己花心思做出来的作品时,我觉得很欣慰,很有成就感。也会经常去翻阅自己的笔记,爱不释手。
当然,有时候上课老师讲的地方有一点点不明白的,就要大胆地课下去问,问同学总没有老师解释的那么清晰。有时候一个问题没有解决,一连串的东西都会搞不清楚,所以当天的东西当天就必须全部消化掉,不要遗留下来。有问题要多问,这样也是和老师的一种沟通。我觉得和老师讨论一些事情还是蛮有意义的,你会喜欢上一个老师的风格,顺便喜欢上他教的科目,用心地去学那门课。
高三的心得与体会 篇2
高三刚开学正是第一轮复习的开始,同学们通常会发现,自己在高一、高二学过的许多知识都有点印象模糊了,甚至有些内容好像没学过一样。这都是正常现象,高中的学习进度快,不断有新的内容覆盖旧的记忆。忘记了不要紧,只要当初在正式学习时认真掌握理解了,在老师的引导下快速回顾一遍就会重新想起来。正如我的一位老师说的:“学习就是不断与忘记作斗争。”
高三的复习又不仅仅是“热剩饭”,更要求我们在大量练习中培养出解题能力。所以,不要盲目地埋头题海,记住题型、掌握与之对应的思想方法才会事半功倍。
首先,理科老师在复习时不会把重点放在基本知识点上,而是放在知识补充、解题技巧和拓展性思维上,这与高考动向有关。所以,在课堂上一定要积极思考,勤动笔,提高课堂效率。“效率”是复习过程中最重要的两个字。
其次,理科生可以没有特定的笔记本,但一定要有复习提纲,亲自手写最好。如果是老师发的或网上下载的,一定要一丝不苟、逐字逐句地看一遍,一是为了检查纠错,二是为了使杂乱无章的知识变得系统有序。尤其对于物理和化学,要对各个单元、章节的内容先有整体的认识,再慢慢把细枝末节的知识点填充进去。
再次,除语文之外,最好每个学科准备一本错题本,把每次大考中犯的错记录下来,分析清楚原因,仔细订正,以备下次考前复习。这的确是一件费时费力的工作,但几乎每位老师、学长都会这么建议,因为错题本不仅在查漏补缺上最具有个人针对性,因为那些错误不是低级错误就是题目的精髓,比乏味的题型更有价值。而且在心理上会起到安慰作用,你会相信自己不会再犯同样的错误。
因为每个人都不约而同为了自己的未来拼搏奋斗。三年之后的三年,三年之后又三年,人生有多少个三年可以走?深深地,感谢你,我的母校,感谢你我的师长,感谢你,我亲爱的同学。
高三的心得与体会 篇3
我本身是不迷信什么方法的。我觉得学习是一种探索,而不是靠某种方法就能批量完成的任务。所以我就谈一谈在学习时产生的感悟吧。一家之言,希望能对学弟学妹们有所帮助。
语文
我是一个比较典型的理科男,语文一直是我的弱项。反映在试卷上就是分数一直处在班级的中游。直到高三才发现,高考语文最拉开差距的部分便是基础知识和作文。于是我用大量的精力加强基础知识的背诵,将这个部分牢牢掌握。所以,大量的背诵和练习是掌握好基础知识最好的方法。
而我作文的提高,得益于我对读书的喜爱和老师关于应试作文的培训。在高三,我喜爱上鲁迅先生的文章。鲁迅先生的杂文嬉笑怒骂,有着深刻的思想和犀利的语言。这是高考作文阅卷老师比较喜欢的`类型,所以我在高三下半学期看了大量的鲁迅的文章。每个人都有适合自己的风格,一种风格的文章看多了,自己写起来也会有那种文风,也会更有写作的欲望。多读多练,语文作文的成绩一定会有所提高。
数学
数学可能是令许多人头疼的科目。我个人觉得,数学成绩跟个人天资有一定关系。所以不能强求达到最好的那一个层次。我们要做的就是在自己能力范围内做到最好。基础分是一百分左右。减少计算失误就可以全部拿到。关于减少失误,我推荐一种方法,就是规范演算过程。在演草纸上工整地写下每一个计算步骤,加减乘除都要一步一步写,不跳步骤。这样速度虽慢,但减少失误,方便检查,增强自信,比较适合数学基础较差,主抓基础分的同学。
我觉得要提高数学成绩,刷题必不可少。对于数学成绩不错的同学,我推荐多做题。错题本和好题本也十分重要。
英语
英语的第一轮复习十分重要,许多语法句式都会从头复习一遍,原来英语基础较差的同学可要吃苦了,对照12本课本认真学习。英语是语言类学科,我觉得大量的课外阅读是很有帮助的。英语周报、21世纪报、chinadaily、或者是现在市面上众多的英语课外读物都可以尝试看看。我觉得高考和四六级词汇的背诵如果和课外阅读结合起来,效率会很高。背过的单词反复遇见,印象会深刻许多。我也有一本薄薄的本子,用来记课外的单词,每天早晨和老师布置的内容穿插着背诵,效果蛮好的。
考试策略
首先是字。汉字和英文都讲究工整。汉字不是一时之功,而英文就可以短期提高。我个人写的是斜体,而且坚决不连笔。字母圆润,高度统一,就会显得很工整。
每门考试的时间安排可都要自己实战探索了。比如在语文和英语的考试中,我会以较快的速度答题,留65~70分钟(其实这也是正常水平)写语文作文、50分钟写英语作文(30分钟作文、20分钟补填和涂卡)。这些也都因人而异吧。
心态
高三是非常忙碌的。高三的假期少的真是可怜,有时令人烦躁愤慨(我也常常愤慨)。克服这些负面情绪也蛮重要的。或许想想学长们的经历,展望高考后的美好生活,就会重新振奋精神,继续努力下去。
考试不要太看重成绩,几分的得失、名次的轻微浮动,要重视,但也别太过在意,影响情绪。我高考前夜是两点睡着的,心中是莫名的感觉但绝不是紧张。积极地面对高考前的十几次模拟,高考时你也能够放下包袱,一心答题。
高中生活紧张多彩,高中学习忙碌充实。希望学弟学妹们看过之后,能联系自己的实际情况,有一些新的思考和想法。也希望学弟学妹们不要拘泥于他人的学习经验,因为绝没有适合所有人的方法。自己探索才是最好的选择。我也预祝学弟学妹们在高考中取得满意的成绩。
在高三,要问我收获了什么,我会说,由于努力,我锋利了自己;因为共同的理想,我拥有了一大帮朋友;跟老师的密切交流,我总是能够得到受益匪浅的启发。学习的方法因人而异,但是,绝对离不开预习、认真听课和课后复习,在这过程中学习也有一些小窍门。
学习需要练习,没有勤奋的学习、不断地练习,又如何来应对一次又一次的考试呢,“天道酬勤”是我一直信仰着的。
学习是需要用心的,朱熹曾经说过:“读书有三到:心到,眼到,口到。”一心不能二用的道理谁都明白,可还是有许多同学在边学习边听音乐。或许你会说听音乐是放松神经的好办法,那么你尽可以专心的学习一小时后全身放松地听一听音乐,这样比带着耳机做功课的效果好多了。玩的时候痛快玩,学的时候认真学。一天到晚伏案苦读,不是良策。学习到一定程度就得休息、补充能量。学习之余,一定要注意休息。但学习时,一定要全身心地投入,手脑并用,我学习的时候常有陶渊明的"结庐在人境,而无车马喧"的境界。
给自己定一些时间限制,不要在整个晚上都复习同一门功课,可以适当根据课程的进度来预习复习,课后注意整理笔记,学会归纳总结,把知识点罗列分类。有句谚语说:“三天不念口生,三天不练手生。”的确,所以复习也是学习的一个重要方法,千万不可小看它。
当然选“好题”也是很重要的,千万不能见题就作,那样的话往往会事倍功半。题都是围绕着知识点进行的,而且很多题是相当类似的,首先选择想要得到强化的知识点,然后围绕这个知识点来选择题目,题并不需要多,类似的题只要一个就足够,选好题后就可以认真地去做了。
学习更重要的一点就是能持之以恒,今天的事情今天做,不要明日复明日,这样就会学成一种坏习惯——怠慢,所以我们要持之以恒,绝不能明日复明日。
学习没有捷径,需要我们用努力来浇灌,选定目标,努力向前。
高三的心得与体会 篇4
进入高三以后,经过了两次月考和本次期中考试,这些足以成为我们总结反思的有力根据。所以,借此关键时刻,来一个“瞻前顾后”,总结若干经验教训,有效地为下阶段顺利开展工作打下坚实而明确的基础。下面从学生已有的语文状态和本次成绩分析、上阶段措施反思、确立下阶段的期望目标和具体努力方向三个方面而展开。
一、备课组完成的一些工作
1、达成统一的复习计划
我们备课组全体参与讨论,制订了比较详细的高三复习计划,备课组把语文复习分成三个阶段。
第一轮复习以课本为中心,夯实基础,全面扫描知识点,这项工作主要是在第一学期进行。首先我们解决课本内重点内容,尤其突出文言文。这项目标在十二月中旬基本完成。而后,结合《优化探究》内容,从现代文、古诗文和作文三大块,尽可能仔细复习、不遗漏基本知识点。
从十二月下旬是第二轮的专题复习。根据手头现有的历年语文高考试卷,对此进行专题分类,从而检验学生对第一论复习内容的掌握程度。
第三轮则以同期各地的摸底试卷保温为主,将语文知识点和能力点联成网络,同时查漏补缺,准备最后的冲刺。
2、集体商讨、群策群力
有一句话,那就是“真正的好,是一起好!”在这样的前提条件下,我们对于一些问题的处理都是经过商量而成的。比如每周的语文课有20节,而每周上些什么内容,哪些是重点,该使用什么资料,用哪一套试卷,写什么样的作文,备课组都有明确而一致的要求。有时对于试卷上或资料上的问题,我们都在先讨论,形成定论后再给学生讲解,最大限度的减少了误差,使学生更加明确语文考点的要义。
3、将计划落实到底
今年我们备课组在时间利用方面而言是做得相当到位的。除却课堂时间外,我们还有每天早自修半个小时,在这时间段内,我们主要从背诵默写检验、作业检测等这些方面落实的。并且在前一阶段我们用好课本,夯实了基础。高考命题虽不取材于课本,但考查的知识大多是课本直接或间接涉及的内容,这一点在文言文考查和名句默写中表现得尤为突出。默写题,只要掌握课本要求背诵的篇目,就有可能拿绝大部分分数。因此,在高三我们狠抓了课本的文言文篇目,要求学生扎扎实实地复习,积累文言实词和虚词,逐句翻译课文,通过练习检查督促。我们试图利用教材帮助学生积累词语和各种必要的知识,培养学生的文言语感,发展学生的文言知识迁移能力。
根据原定计划,我们都在有条不紊地实施。但由于内容较多,又加上讲课也相对详尽,所以我们不约而同感觉进度上应该有所调整。在这样的情况中,提高效率是唯一的出路。对于试卷选择、批卷算分、答题分析、问题确定、试卷讲评、解决办法,都认真执行。惟有这样,在有限的课堂时间中,才能发挥出最佳的效果。
高三的心得与体会 篇5
一、调整压力
每个同学都是学习优异、有理想有抱负的,每个人都不甘落后,可是总会有更加优秀的人,这样就会感觉到压力。有压力是正常,没有压力反倒不正常。关键是要学会正确地处理压力。面对压力,不能逃避,一定积极想办法去排解。
记住三点:自己很优秀;调整好自己的目标,并通过努力达到它,真正的竞争对手是自己;多看看成功人士奋斗的历史,因为和那些人比起来,也许所经历的不算什么。
二、找到适合自己的学习方法
找到自己的学习方法 只有找到了适合自己的方法,才能决胜高三,在高考中获胜。不要去看别人如何,每个人都有自己的不同的特点,所以学习能力也不尽相同。要找到适合自己的学习方法,不要看到别人在做什么,自己没有做,就心里乱糟糟的,要有自己的规划,一步一步、踏实地做好自己的事情。
至于篇子 每个学科的老师都是按照课下的时间都学习这一课的量来出的题目,好多学科在一起,做不完是正常的。有选择性的去做一些题目,比如自己相对薄弱的学科,就多看一些题目或者多看课本,已经掌握的差不多的学科就没有必要花费过多的时间。不要不分主次,眉毛胡子一把抓,不一定都做,但是做的一定要认真做,而且要做自己认为价值做的。
休息是学习的前提 一定要休息好,才能有一个高效率的学习。找到自己的节奏,不要跟着别人丢了自己。开始如果觉得乱,可以找个小纸条,在晚上睡觉前,写下自己明天要做的事情,这样,当你不知道要做什么的时候,就看一下小纸条,会节省不少的时间,更主要的是,你不会因为自己不知道要做什么而心烦了。
根本是自己找到学习的动力,发自内心的知道自己该做什么。
三、正确看待考试成绩
不要在乎别人的眼光,感觉别人在对我指指点点或者其他,没有人会成为中心,每个人的中心就是自己的成绩,所以不要产生什么考不好丢人的想法,因为,很少人会去注意我们,因为每个人都很优秀。放松心情,加油干好手边的每一件事情就好了。
考不好不要紧张,静下心来分析一下考试不好的原因,找到自己的生活学习节奏。很多时候我们犯的错误是有惯性的。不妨在考试之后,把自己出错的.地方写在一个小纸条上面,贴在试卷上,下次考试之前看一下,告诉自己问题出在哪里了,即使属于“马虎”类的,也总归会有个原因,是具体的“1”看成了“2”,还是怎样,都要写出来。
要制定每周的学习计划,每月的目标,各个学科的目标。买个漂亮的日记本,自己写日记,自我鼓励。
四、关于语言类学习的一些建议
1.语文
阅读量很重要。首先课本上的文章、精彩段落,要多读、熟记,再就是课外阅读尽可能多的涉猎多一些,读完一本书或者一篇文章,写写读后感,或者随笔,哪怕只是摘抄一下自己认为写得尤其出色的地方。提高语文成绩,需要积累。
就是对于常考的知识点多读多记忆。比如常会出题的课本段落、常用到的成语或精彩词句等等。
2.英语
积累、阅读、语法很重要。平时的积累不仅仅指词汇量的积累,还有词组、句型、常用题型、经典段落的积累,还有英语语感的积累。积累,最主要的就是要多练习,而这种练习不是简单的题海战术,而是能举一反三,找到同类题目的知识点。
语法:高中考试的题目,基本上是课本的变型,语法真是一种模棱两可比较抽象的东西,最有用的办法,就是读课文,课文读得多了,对课文中的句子熟悉了,那么语法也就熟悉了。如果语法还知道,那就先记典型句型,用词组或句型来造句。先看课本中的原句,一定要多读,大声朗读。同时也是培养英语语感。
单句改错:单句改错方法其实很简单,集中找10-20个单句改错的大题,在一起做,做完之后,对答案。然后你就可以心得出,哪些类型的经常出现了,单句改错还是比较容易找到方法的,因为经常出错的是几个比较常见的地方。一般的改错题不外乎下面几种:1.单词的拼写。2.谓语动词的使用,是否和人称一致等等。3.时态。应该用ing还是用ed,还是用的多余了·4.句型的完整和正确使用。5.近义词的应用。6.有时候还有人称的变换。
阅读相当重要。一定要熟读课本,课本上的文章都是千挑万选出来的经典之作,里面包含几乎所有能用到的知识点。尤其是早读的时候,为什么都要求大声朗读呢,当然千万不要没心没肺的喊,要读进去,看进去。所谓读书百遍其义自现。
适当扩大单词量。记单词的时候一定要注意词性,完形填空看似很难,其实很简单,很多词的词性不一样,你只要分析出,这个空要填什么词性的词语,就可以选择出答案了。
高三的心得与体会 篇6
8月27-28日,我参加了市里面组织的高三英语老师全员培训。这次全员培训我收获颇多,对新高考有了一定的认识和了解.当天下午李主任对高考全国一卷试题进行了分析,加深了我们对全国一卷试题的了解,增强了我们教学的自信心,同时也给我们指出了如何如何备考20xx高考,接下来我们听取了各个县市备课组长代表的交流发言,让我们感受到了在新高考这样一个背景之下,大家都在群策群力,众人拾柴火焰高努力让我们市的高考成绩更上一层楼,同行的示范课也给我们提供了一些参考和借鉴。
在这次学习中,我认真聆听专家的讲座并做好笔记,同时及时写下自己当时的个人感悟。通过这两天的学习,我深深地认识到要想成为新高考背景下合格的英语教师,我们必须做到:
1、要更新教育观念。要不断加强学习,改变“育分”为“育人”,对学科的定位要精准、针对学考、等级考、升学考把握好教学标高,提高学生的综合素质,培养学生的创新精神和实践能力,、独立思考、自主学习和终身学习的能力。引导学生结合自身的特质和潜能,做好学生的人生导师。
2、要积极行动。面对新一轮的高考改革,在教学活动中要自觉行动,积极探索。践行育人理念,加强新课标学习,大胆实践,用学习的先进理念,成功的经验指导工作。不要缩手缩脚不前。
3、要提高自身素质。新课程改革赋予了学生主动权,招生制度的改革对不同层面的学生提出了不同程度的要求,这就要求老师对学生课程进行整合与安排、准确把握知识的广厚度与难易度;教学方式的新颖化和情景化也要求老师要多开展丰富的实践活动;学生学科核心素养的培养也逼迫着我们要不但提高自己;对学生生涯规划的指导也有待我们努力学习。
总之,新高考改革对高中教师提出了新的要求,如何真正地成为研究型、学习型教师和拓展型教师,是教师面临的一大挑战。我们只有不断学习,努力提高自身素质,与时俱进,才能更好的适应新高考的需要,更好地服务于学生,服务于社会.
培训心得体会作文1000字精选
某些时候,我们经常会突然想对一件事情发表一些见解,此时,我们可以通过自己的感受写个总结。心得体会的运用非常广泛。写好一份心得体会的核心是什么呢?幼儿教师教育网特别编辑了“培训心得体会作文”,请收藏好,以便下次再读!
培训心得体会作文(篇1)
首先欢迎郝老师您的到来,并为我们呈现了一堂生动丰富的写作培训课,我是基层车间的一名工人,兼职通讯员,在平时的工作生活中,我比较爱好写作,也喜欢抓拍基层生产现场的场景照片,在工作之余,对我们中心先进的事迹和一些重要的工作成效进行宣传报道,但是,在写作中时常会感到心有余而力不足,写作时无法准确、精炼的抓住内容的切入点,写出的文章干巴、枯燥,文字编排臃肿,达不到可读效果。今天有幸听到郝老师精彩的授课,我非常珍惜这次学习机会。在培训课堂上,郝老师针对我们新闻写作的弱项,结合自身多年的写作实践与体会,通过具体实例从新闻的敏感性、新闻的价值、层次、选题与成稿、点评与交流等多方面深入浅出地讲解了写作规范、新闻信息采写技巧与报送要求、新闻稿件编写的技巧及注意事项等有关知识。使我们更加全面的认识了新闻写作的重点技巧,对自己在写作中的不足之处有了更高的认识,使我受益匪浅。
下面我与大家共同交流学习一下我对新闻写作的认识:
培训心得体会作文(篇2)
郑板桥十岁那年跟随私塾先生外出游玩,走到桥上,老师见河水中有一妙龄女子尸体仰面朝天,头发散乱,在漩涡中打转。老师随口吟诗:二八女多娇,风吹落小桥。三魂随浪转,七魄泛波涛。郑板桥听后反问先生“您认识这位少女?你知道她十六岁?你看见她是风吹落下小桥的?您又怎么看到女孩的三魂七魄的?”老师被问了个哑口无言,便让郑板桥修改一下试试。于是郑板桥便改为:谁家女多娇,何故落小桥?青丝随浪转,粉面泛波涛。这是我5月9日在参加集团组织的《山东国资》新闻写作培训中听刘冰老师讲的一个故事,从这一个简单幽默的历史故事,我们可以体会到新闻写作的真实性与严谨的态度。
由于我涉入新闻写作队伍时间短,经验不足,对宣传培训学习有着迫切的需求,所以格外珍惜这个难得的学习机会。本次培训通过聆听各位老师的精彩讲解,使我受益匪浅,收获颇多。
在短暂一天有序的培训中,我像每一位学员一样,积极领会老师教授的课程,使我重新领悟了写作和人生。作为刚刚接触新闻写作的我来说,老师的讲课使我深刻了解到正确的新闻写作会直接关系到新闻的效用发挥,很多的工作都需要客观的反应事实真相,需要大量的使用新闻写作方法,因此更要熟练的掌握新闻写作的规范和技巧。
虽然培训的时间只有短短的一天,但是老师们的课程幽默风趣,散发着智慧的光芒。让我学习到了新闻写作如同工作,要明确目标、不能一蹴而就、要不断修改、持之以恒!
培训心得体会作文(篇3)
点击开每一个学习视频,映入眼帘的总是专家们精彩的讲座,丰富的知识底蕴,滔滔不绝的讲解总是精彩溢呈,扣人心弦,通过教育部部长周济所做的专题报告关于教育事业科学发展若干重要问题的思考的视频学习后,要求我们更加深刻地认识到学习实践科学发展观是促进社会和谐稳定的迫切需要,是推动教育事业优先发展、科学发展的根本要求;要求我们为办好人民满意教育、建设人力资源强国,奠定更加坚实的基础,中国教育干部培训网--学习心得体会。明确提出以谋划教育事业科学发展、努力办好人民满意教育为载体,着力转变不适应、不符合教育事业科学发展要求的思想观念,着力解决制约教育事业科学发展和群众反映强烈的突出矛盾,着力构建有利于教育事业科学发展的体制机制,进一步提高领导教育事业优先发展、科学发展的能力。每一个专题讲座中都折射出了我们教育行业的一些本真现象,犹如一盏盏明灯为我们今后的教育教学指明了方向。
足不出户,坐在电脑前就能直接接受到来自全国著名教育专家的培训,实属荣幸!如此之近距离、如此之高清晰、如此之特殊培训,这还是第一次,通过视频讲座了解到胡锦涛提出的与科学发展观要求不符的四个普遍性问题分别是:
一、一些党员干部贯彻落实科学发展观的思想不够坚定、观念较为落后、思想解放不够,对科学发展观的认识和理解不够深入不够透彻,落实的积极性、自觉性、主动性不够高,心得体会《中国教育干部培训网--学习心得体会》。
二、一些明显影响和制约科学发展观的问题还比较突出,难点热点问题不同程度的存在。比如是不是科学发展、如何科学发展等问题。
三、保障科学发展观的体制机制不够健全,党的自身建设、管党治党的能力、工作效率等方面面临新的挑战。
四、一些领导干部的思想作风、能力素质、思路方法与推动科学发展观的要求不相符合,认识水平、党性修养不够高,与党风党纪的要求存在相当的差距,领导、执行、实践科学发展观的能力素质不够高。
启迪领导智慧、憧憬教育未来、拓展干训时空、打造全新平台,的确,时空缩小了,平台搭建得很及时,也很有必要,从中受益多多。
培训是一种学习的方式,是提高管理者素质的最有效的途径和手段,21世纪是知识经济社会,也是电子化、网络化、数字化社会,一个人,要适应跟上现代化社会的发展,唯一的办法就是与时俱进,不断学习,中国教育干部培训网恰恰为我们搭建了这样好的一个平台,在开班仪式上,李书记就已经着重阐述了此次学习培训的目的和意义,通过网上视频学习,就是要接受新思维、新方法,通过网上培训,还要不断地创新新思维、以创新的思维应对挑战!
总之,通过中国教育干部培训网的视频学习,多层次、多角度地学习到了许多可贵的经验和方法,并将结合本校实际,以此为指导,扎实有效地推进我校教育教学质量的进一步提高!
培训心得体会作文(篇4)
很早就听说“思八达”是个传奇的圣地,是引导企业、提升企业精神境界的公司,给老板或者管理层注入动力,解决问题。能有幸与高总去往思八达课堂学习,心情激动万分。
早晨8:30分,来到思八达课堂,智慧之门随着动感的音乐打开,在这样的节奏和氛围中,心情如此的放松。刘立人老师伴随着热烈的掌声上场,他要给我们分享的是关于人力资源的管理与应用。我想到自己已经从事人资专员一年了,有很多不足的地方,工作不到位。希望我会不虚此行,通过学习来提升自己的工作能力。
老师讲的第一个问题就是:企业招不到人的核心是招不到人才,什么是人才呢?听刘老师说了我才恍然大悟,我记下了四句话:“智者取其谋,愚者取其力,勇者取其威,怯者取其慎”。这四句完美的概括了企业怎么去用人。
针对服务行业来说,面试很关键,酒店最大的需求岗位是服务员、保洁员及保安员等一线人员,可以说是最基层的岗位。我们需要的是会干活、干实事的人,服务上去了,顾客的消费也会逐渐提高,给酒店产生明显的利润,那么他们的价值就有了。“天生我材必有用”,什么是人才,能在企业中生存下去,并通过自己的劳动,为企业带来价值的人,我认为就是人才。每一个岗位都很重要,哪怕是最基层的清洁工,他也是企业不可或缺的基石。关于用人方面,我认为最主要的是有积极向上的心态,踏实肯干,哪怕你没有起初的高智商,但可以通过自己的好学、勤奋,加上领导对你的培养与重视,你一样可以做的很棒,一样可以从愚者变为智者,从没有价值变得能创造价值。
老师的讲课,让我领悟了很多,作为人力资源部的一员,从来都不知道怎么招人,怎么用人,招什么样的人,用什么样的人,今天我似乎懂了,招的是相互有需求的人,我们酒店给他提供是平台和工资,他给我们带来的是劳动价值,有利于酒店发展的人。招进来必须会用,根据他的性格和特长,划分岗位,发扬优点,纠正缺点,当发现他是可造之才时,必须给他一个平台,让他尽情发挥,这样才能让员工在工作中看到希望,积极向上。
此外,今后除了做好自己本职工作外,我还要尽自己的心去关心员工,如果可能,我愿意成为他们的朋友,让我们在这个大家庭里感到温暖,哪怕只是一丝的关怀,也会感动至深。就让我们一起成长,一起走向美好的明天。
培训心得体会作文(篇5)
4月20日在学校领导的组织安排下,我们到市教科所参加了一次由赵飞老师主讲的《新课程背景下小学作文有效教学研究》的培训交流活动。
一开始赵飞老师机智风趣的语言以及对当下教育现状的分析引起老师们的共鸣。接下来赵飞老师结合自己的教学实践声情并茂、幽默调侃式地讲述了自己在指导学生作文教学中的思考、实践和创新的教学理念,更是让老师们听得津津有味。
赵飞老师首先对小学作文有效教学的一些概念进行了梳理。其中对有效教学的诠释让我们耳目一新:有效果、有效率、有效益对我们来说是首次听说;作文教学的关键词:“生活——素材、需求——动机、思维——工具”的解读结合全国名师和经典案例生动形象,深入浅出;接着赵老师围绕重点从激发学生的写作兴趣、积累素材、拓展思维、指导修改几个方面结合自身的教学实际进行了指导。每一个要点都有生动的案例,每一个案例都让我们回忆起了自己的课堂教学,产生了思想的碰撞,深刻地认识到自己教学中的不足。两个多小时的培训中间没有休息,老师们全神贯注,认真记录,毫无倦意。
培训结束,嘘一口气,虽然有点累,但感觉收获不少。赵老师精彩的培训还在脑子里萦绕,回想每一个细节,深深地发现:差距。赵老师的教学理念、教学方法和教学的有效性让我们感到大大地落伍了。仔细分析,赵老师也不是纯粹的理论研究专家,他也是一线的教育实践者。和我们一样干着普通的教育教学工作,但我们之间缘何会有如此的差距?不善思考、不研究、无创新,应该是症疾的根本。回想我们的教学工作,年复一年地重复着老套路。尽管现在有了一些投影仪、幻灯片等先进的教学手段,但从教学理念上来看却大多还是穿新衣走老路。
虽然从赵老师的案例中我们不难发现他的学生在各方面的基础要优越我们的农村孩子,因此他的一些具体方法我们不能照搬,但只要我们在教学中做一个有心人,在实践中思考、研究也一定能探索出一条适合农村孩子的作文教学的有效指导方法。苏霍姆林斯基说过:如果你想让教师的劳动能够给教师带来乐趣,使天天上课不至于变成一种单调乏味的义务,那你就应当引导每一位教师走上从事研究这条幸福的道路上来。所以要想从自己的教学工作中感到快乐,就要做一个会思考的研究型老师。
培训心得体会作文(篇6)
7月18-19日,市教育局举办了首届为期两天的副校长培训班,通过这两天的培训,虽然时间非常短暂,但形式多样,使我受益匪浅。作为一名管理者,我进一步增强了对学校教育管理的责任感,对教育事业强烈的紧迫感也时刻萦绕于心。下面就我的学习和认识谈几点心得体会,与大家共同分享一下。
一、理论依据。
在市继续教育中心的精心组织下,我参加了为期两天的中小学校长任职资格第一阶段培训。主要学习内容包括:教师队伍建设和管理;学校校园管理和学生管理;学校安全管理;教育政策法规解读;《校长专业标准解读》;专题讲座:校长应具备的基本素质;教育教学评价策略;师德师风专题培训和师德先进事迹报告,通过这些内容的学习,我收获颇多,决定要完善自我,提高自我。
二、扮演好副校长的角色位置。
作为副校长,一定要明白自己所处的位置,要象绿叶扶红花那样,端正自己的心态,当好校长的参谋,出色创新的完成学校的工作,做到到位不越位,有权不越权。对经过集体研究、校长拍板定案自己又无不同意见的事情,要坚决执行,并保证按校长意图把事情办好。对校长决定的问题,如持有不同意见可向校长建议,但在校长没有改变决定之前,仍要执行,绝不可消极怠工故意与校长唱反调。要正确处理好班子间的工作、生活关系,做到互相支持不拆台,做到思想同心,事业同干,还有就是要记住自己的独立性必须与整体工作是从属关系,考虑问题,设计方案时,必须要从全局出发。对于学校工作要善于发现,及时主动提出意见,这也是正副校长间的一种默契。该请示汇报的一定请示汇报,该自己做主的要大胆做主,对待工作不等、不靠。对于学校内部的矛盾,则不妨引火烧身,协调解决,灵活地处理好各种关系,这也是作为副校长应具备的基本能力之一。
三、做好教师发展的引领人。
校本培训源于学校发展的需要,从学校的实际出发,以促进教师专业发展为目的,着眼于满足学校每个教师工作需要以及为解决学校存在的各种问题、进一步提升学校的办学水平的校内教师的在职培训。作为副校长,必须要有总体发展意识,要将学校、教师的发zhan放在重要位置,只有这样,学校才会有更大的发展空间,从而培养更多的新型人才。
四、狠抓学校安全工作不放松。
教学工作是学校的中心工作,是学校工作的生命线。但如果说没有安全工作这一屏障作为保护,其他工作都将是枉然,所以我认为安全工作是每一个学校的头等大事,必须得抓实,虽然在过程中我们付出了很多,但只要学生安全我们就很快乐,你说不是吗?安全工作抓好的同时搞好学校的教育教学工作,两者合二为一,我想信,教育的明天必将会更加辉煌,更加灿烂。
总而言之,作为一名优秀的副校长要做到在其位,谋其政,展其能。理清职责,做好助手,精诚团结,时刻铭记这样一句话,只有你对别人的事业负责,别人才会尊重你的劳动,你才有机会发展自己。
培训心得体会作文(篇7)
xx年8月,经过一个假期的网络课程学习,我的心态开始发生着转变,一直以来我是一个热衷于活在自己世界中的人,理想主义让我在工作中偶尔会异想天开,心态很积极但工作没成效。看来我有必要让心态归零,重新审视和运作我的工作和生活了。
看完了网上的讲座有两个字一直浮现在我的头脑中差距。多年的辅导员工作一直是凭着感觉和热情运作,这个假期我终于练到了勇于向同行学习的这一层,也终于能够听进去领导对我的谆谆教诲了,我被拉回了地面,而且心甘情愿。
张国祚老师的三个自信与中国梦,让我看到了一个真正的老师应该具备的理论功底。他的讲座上知天文下知地理,一次讲座让我可以遨游祖国大江南北、一览历史的沧桑巨变。我真的需要学习了。
曾经有专家说,辅导员的现状是知识结构不合理,人文素养不高,我深以为然。辅导员最基本的工作就是思想政治教育,此外还要为学生提供学习咨询、心理咨询、就业指导,帮助学生提高道德修养,开展第二课堂活动。随着时代的不断进步,对学生工作要求越来越高,学生工作存在着越来越多的变量。辅导员单凭着一腔热情,靠多年的经验积累和老辅导员的传帮带来开展工作,显然是难以适应形势的发展和时代的要求。据调查了解,目前高校辅导员基本上是以大学本科学历为主,而且大多是本校毕业留校的学生,知识结构比较单一,尤其是一些非师范专业毕业生,缺乏思想政治教育专业技能和科学管理知识,没有系统学习过教育学、心理学知识,分析和解决新形势下出现的新问题的能力较弱。虽然广大的学生工平时比较注重学习,能积极参加一些培训和学习,但总的来说学习的自觉性不够。统计结果显示,有近40%的辅导员没有具体的读书计划。在社会转型期,大学生包括辅导员自身在内,都会遇到前进中的问题,这其中有社会的、经济的,更多的会是思想观念、价值观的问题,辅导员若不具备一定的理论素养和较全面的知识结构,是不可能有效地解答学生的困惑的。从总体上看辅导员离人生导师的要求还有距离。
当然,我一直没有中断过学习,我对活到老学到老的信条从不懈怠,但是通过网络课程中各位专家的的悉心教授我明白了,以前我的学习做了许多无用功。
有一篇博客中这样总结:李光斗20多年来一直在研究品牌营销,买的书,看的资料也都是关于品牌营销的内容,其他的内容连看都不看。只要问到品牌营销的问题,没有他解决不了的,这就是专业人才。世界著名的物理学家丁肇中先生,仅用5年多时间就获得了物理、数学双学士和物理学博士学位,并于40岁时获得了诺贝尔物理学奖。丁先生说:与物理无关的事情我从来不参与。陈丹说:术业有专攻,我应该把我擅长的事做细、做精。其实其他公司也做得很好,但我们因为只做了这一项,就更专业化了,分工更细致了,客户也就自然会想到我们了。人的脑容量就像一个小小的分子,世间的信息多得好像整个宇宙,一个分子怎能容得下整个宇宙?我们年轻人需要做的就是不断充实我们认定的专业知识,将有限的精力放在专业领域上,用几十年的积累,把专业做好,占领行业的最高点,然后在这个专业领域才有发言权,才有别人无法取代和超越的地方,才能牢牢地站稳脚跟。此时讲究的就是行业的专才了。
由此我也终于找到了自己理论的差距了,其实我什么书都读,读完还会做读书笔记,但是为什么我离专家型辅导员为什么那么遥远,我终于找到了一条路,我将会在专业化的道路上寻求发展。
饶先发的《从一千到六千万如何做好高校辅导员工作》讲座,他将十几年辅导员工作的经验娓娓道来,看见他让我看见了辅导员工作的专业化、职业化,看见了辅导员的信仰和价值,看见了辅导员工作的意义,我终于找到了工作方向。
不同的人有不同的信仰,你可以信仰牛的精神,当然也可以信仰狼的智慧。但是当你认可了辅导员的职业信仰时,有几点现实是我们从事工作时必须明确的,有利于我们的思想趋于纯洁、避免思想斗争给工作带来矛盾。
1、有为才能有位。从过去的很多年来看,在教育行业,不要期望辅导员的收入能够突破同行的任课教师。在一次假期思政教师的培训中,某资深院长说过几句实话:作为我们年轻一代的思政课老师一定要有经过考验的毅力,要知道我们的收入肯定不能超过其他专业的老师,我们的学生肯定更注重专业课而不是我们的课,我们要做到有为才能有位。相对来说,做同样性质工作的辅导员比思政教师还要差一些。如果你是物质至上的人,早走早解脱。
2、科研工作要放一放,寻求自我发展一定要突破教师的传统。高教工委的某领导曾经在报告中讲到:作为辅导员你不要太侧重研究理论了,要着重于学生管理的实践,高校里有太多人都在研究理论,你作为辅导员这个特殊的行业是要为学生服务,但是最重要的是为领导、上级负责。所以你的个人发展问题一定要另辟蹊径了,按照传统的职称晋升是有很大难度了。
3、我们是政治辅导员。当你特别酷爱思政这个行业,觉得能给学生带来灵魂的指导的同时,一定要明确立场:我们是党的人,思想工作不能搞自由主义,要有大局观念。你觉得有限制,心里憋屈,请君离开社会主义教育的阵营。
面对这些现实,再看看饶先发老师十几年如一日的工作热情,你会发现人的信仰和价值观才是引领人取得成功的核心要素。
作为辅导员,我们务必要有精神信仰。信仰真的非常重要,她就是茫茫大海中的一盏指路明灯。因为有信仰,所以我们才能不厌其烦的做学生的思想工作;因为有信仰,所以我们才能有拒腐防变的坚定信念和勇气;因为有信仰,所以我们才能牺牲个人的小家成就学校的大家;因为有信仰,所以我们才能在事业上进行无尽的探索而不觉疲累;因为有信仰,所以我们才能在繁杂琐碎的工作中体会到收获的幸福快乐;因为有信仰,所以我们才能有勇气承担起保卫最后一片净土的责任。
我从事学生思想教育工作已经6年多了,跟许多从业人员一样,曾经厌倦过、徘徊过。当我再三叮嘱学生不能旷课,却仍然有学生我行我素的时候;当我绞尽脑汁协调学生冲突,却有学生抱怨我处理不公的时候;当我拔着疲惫的身躯走进家门,却遭到家人不解的时候;当我睡眼朦胧,却被突如其来的学生电话惊醒的时候......,没有信仰我怎么会走到今天呢!
感谢网络课程中所有前辈的悉心指导,作为年轻人我一定会不断寻找自己的差距,向专家学习,不断实践,不断总结,更快的胜任本职工作。
培训心得体会作文(篇8)
通过这次培训,使我进一步明确了教育督导的目的任务、对象范围、机构设置、队伍建设、工作原则、工作程序、行政责任等,为促进教育督导的制度化、规范化、法制化建设,强化教育督导工作提供了保障。
教育督政与督学相结合是中国教育督导制度的特色。之所以如此,是因为中国基础教育在普及小学教育、实行义务教育、实施素质教育、深化农村教育的实践过程中条件不足,要求监督、强化政府责任的结果。因此。准确理解教育督导机构的`行政主体资格及其权利能力和行为能力,是有效实施教育督导制度的重要基础。
这次学习,不仅让我学到了许多新理念、新方法,破解了我心中的困惑、工作中的难题,更让我深深认识到督导工作的重要性和艰巨性。督导工作牵涉面广,责任重大,对从事此项工作的人员素质要求较高,要做好这项工作,不肯动脑筋,不肯付出艰苦的努力,没有高度的事业心是万万不能。
首先,教育督导工作肩负着神圣使命,关乎着教育事业的健康和可持续发展,决不是可有可无的工作。百年大计,教育为本,教育对国计民生和对实施“人才强国”战略的重要性,对我们教育督导人来说再清楚不过。但教育事业的改革与发展,只有决策和执行,是远远不够的,还必须由我们教育督导部门对决策的执行情况进行严格监
督,对教育发展水平和质量进行科学评估,对上当好参谋,对下做好监督指导。这样,才能保障教育事业的健康发展。如果不能在督导工作中发现、纠正教育发展中出现的新问题,就不仅仅是工作不做为的问题,而是在对国家和人民犯罪。
教育督导工作极有挑战性,要做好这项工作,并不是一件很容易的事情,仅仅有工作热情和决心是远远不够的。这项工作要求督导者必须是教育教学工作的行家里手,熟知教育的法律法规,熟知督导工作流程,还应及时掌握当前教育教学的新理念、新动态,对教育事业发展的前瞻性、方向性的问题进行不断的研究和探索。从这个意义上说,教育督导工作是一个永无止境的学习过程。不仅如此,要做好这项工作,还要善于协调处理好方方面面的关系,讲究工作的方式、方法。仅以对学校的评价为例,既要把问题说到位,不回避矛盾,还要让受检单位心悦诚服,不讲究点说话的艺术性,只是板起面孔教训人,效果显然是不能尽人意的。
这次学习,对我来说,堪称是一场及时雨,不仅仅是排难解惑,更增添了一份责任感、使命感,只有踏踏实实做好本职工作,才能赢得别人的尊敬与认可,才能真正办好让人民满意的教育。
培训心得体会作文(篇9)
2012年2月至4月期间,我有幸参加了中青年干部培训学习,对我来说是一次十分难得的充电的机会。为期两个月的脱产学习,培训班给我们安排的是一份资料十分丰富的知识与潜力的大餐。政治学、管理学、社会发展、思维拓展、互动学习等五个模块的学习资料,范围广阔;聆听报告、参观考察、拓展训练、情景模拟、现场教学、学员论坛、案例学习、交流讨论等多样的学习形式,精彩纷呈;省内外知名的专家学者、高校领导和政府官员等大师的指点,高屋建瓴。这样的学习和培训,真是受益非浅。
透过学习培训,一是开拓了视野。从社会发展的理论到中国社会的前进与发展,从世界著名高校的办学经验到我国高校的改革与创新,从世界观、方法论到艺术鉴赏与养生等等,极大地丰富了政治学、经济学、管理学和社会学的知识,开阔了我们认识社会和认识自我的视野。
透过学习培训,二是提高了素质。透过我针对地学习,进一步提高了对中国特色社会主义理论体系、社会会主义核心价值体系的认识,加深了对当前世界和中国经济社会发展形势的了解,提升了对高等教育发展和提高高校管理水平科学规律的把握。同时也进一步提高了科学认识社会、认识自然的水平和人文素养。
透过学习培训,三是强化了潜力。培训期间,重点透过对高校管理知识的理论学习和现场模拟、案例分析、专家点评、交流考察等多种形式的学习与实践,直接给予了我们工作方法上的指导、启发和帮忙,强化了我们的组织管理潜力、沟通表达潜力、协调公关潜力等等。
透过学习培训,四是交流了感情。两个月的相处与交流,个性是拓展训练、相互合作与学习、群众活动等,学员之间建立了彼此尊重与互信,构成了相互配合、团结协作的团队精神,增进了感情、建立了友谊。为今后的工作与交流打下了良好的基础。
古语云:他山之石,能够攻玉。我们要把学习的收获灵活运用到今后工作中去,用成绩来更好地回报组织和领导培养,用不懈的努力来争取更大的进步。
培训心得体会作文(篇10)
在这个学期,我上了《大学写作》课程后,有了许多的收获。我们学习了各种大学写作的写作方法和写作格式。像是报告、请示、计划、总结等一些常用文体的写法。虽然之前自己正在不断地通过各种方式接触过它们,但是当自己下笔来写时,自己便会举得不是要从何下手,自己会变得不知所措了。而通过《大学写作》这门课程,自己以后再写这样的文体时就不会不知所措了,而是会非常自信完满地将其完成。
通过这个学期大学写作的学习,我总结出一些学习大学写作的方法:
1.研读教材。首先通过通读大学教材,熟悉大学的大体内容,使我对每一个章节的设计有了一个总体的把握,特别是教材中的举例和研究行文结构等。
2.查漏补缺。熟悉以往使用过的文种,对于忽略或根本没想到注意的问题要全面的掌握它。也要针对平时不确定的知识点,弄清它的正确做法,还需要进一步巩固自己知识点。
3.注重记忆。首先,在学习文种时,注意区分文种之间的差别,正确的选用合适的文体,理解文种之间的区别,找出区别,这对大学的写作过程是十分重要的。
4.注重实践。《大学写作》是一门应用性很强的基础学科,我在理解的基础上将知识活学活用,注意在平时积累材料。在学习《大学写作》时,加强写作实践的练习是十分重要的。多读范文,勤练写作,从而提高写作能力。
半学期的大学写作课程已经全部结束了,在这个过程中,我受益匪浅,我将会在今后,将自己所学到的大学知识应用到我的日常学习生活中。规范的要求自我,不断的学习.巩固直至完全掌握它。
通过《大学写作》,我学习到了各种大学写作的写作方法和写作格式。例如报告、请示、计划、总结等一些常用文体的写作方法。虽然之前自己也通过其他的方式接触过这些文体,但是当自己运用时,又会觉得不知从何下手,不知所措。通过《大学写作》这门课程的学习,我掌握了写作大学的具体方式方法,不在不知所措,而是会非常完满地将其完成。
学术论文在我的大学学习生活中是非常重要的一部分。无论是年终还是毕业时都会用到它,因此学习论文的写作方法也是极其重要的事情。《大学写作》这门课程给我提供了一个很好的学习论文写作的平台,通过老师详细的解释和自己课后作业的练习,我已经掌握了论文的基本写作模式和要求,并且相信自己在将来一定的能完成一篇优秀论文的作为自己的毕业论文。
半学期的《大学写作》课程已经全部结束了,在《大学写作》课程的学习的过程中,使我受益匪浅,可以将自己所学到的大学知识应用到我的日常学习及生活中。极大的发挥了《大学写作》学习到的知识。
作文培训心得体会(合集十篇)
你知道怎样写出一篇更全面的心得体会吗?说不定哪天就有有不一样的感受,我们不妨写一篇详细的心得体会。心得体会可以帮助我们了解这段时间的学习和工作状态,幼儿教师教育网在网络中查找到了一些有用的资料与“作文培训心得体会”相关,所述观点仅供参考请勿轻信!
作文培训心得体会(篇1)
在日常生活或是工作学习中,大家总少不了接触作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。那么你有了解过作文吗?以下是小编为大家收集的作文培训心得体会怎么写,希望能够帮助到大家。
一、从内容入手,指导学生“写什么”
小学生作文最苦恼的是“无米之炊”,即没有内容写。究其原因,并不是生活中无“米”,主要是由于小学生观察能力差,不善于通过观察获取或积累作文素材。王香兰的“生活化作文”正是针对这一问题而研究的,她的“生活化作文”除了告诉我们学生生活中哪些可以作为素材外,还注意把写作同他们的生活结合起来,把写作训练和集体活动统一起来,每次作文都有意创设情境,让他们眼见为实,先看后写。就像今天这一堂观摩课,王老师先是带领学生们在课堂上制作了豆浆,让孩子们亲身经历制作豆浆的全过程,并在制作过程中,引导孩子们观察交流,直到最后尝尝香甜可口的果蔬豆浆。然后才让孩子们动手写自己看到的,听到的,尝到的。这就很好的解决了孩子们“写什么”的问题。
二、“赏评”是最好的教法
诸城市枳沟小学的吕映红老师做了题为《“赏评”是最好的教法,“学生”是最好的老师》的报告,在报告中,吕老师介绍了自己是如何利用“赏评”来帮助学生写好作文的。她重点介绍了赏评的流程:互相赏读(主要解决“哪里好”的问题)、共同赏议(重点解决“为什么好”的问题)、书写赏语(从而提高孩子们的鉴赏能力、评判能力和表达能力)、交流赏语(互读赏语,提出意见)、修改赏语(思考吸纳,共同进步)。是啊,哪个孩子不愿意得到老师的赏评呢?赏评更能提高孩子作文的积极性,不要总盯着孩子的那一点点儿毛病,我们更要看到孩子们的进步,一有进步就赞赏他,这样,学生会越来越好。
三、接力日记让孩子们在习作的道路上快乐前行
潍坊外国语学校的`李秀红老师总结了自己在班内举行接力日记的经验。的确,接力日记是一种好的写日记的方式。这种方式既不增加孩子们的学习负担,还利用孩子们的团体意识给他们造成一定的责任感,让孩子们不得不认真对待,再加上老师采用一些评比手段,又激发了孩子们的积极性。李老师还交给孩子们观察方法和一些写作方法,这样,孩子们的写作水平想不提高都很难。另外,这也是一种简单易做的方法,妙!
四、“掰壳子”教学法让孩子不再害怕作文
青州市夏庄小学的王春爱老师做了“掰壳子”教学法的经验介绍。她主要用三种方法掰掉了束缚孩子们写作的壳子:一是唤醒感知,拓开思路,掰除困惑恐惧之壳。二是时时激励,发展兴趣,掰除懒惰懈怠之壳,掰除表达障碍之壳。从而让孩子们喜欢写作,这也是一种比较好的方法。
那支笔的主人就是两年前的我。
让小鸟多摔几回的目的只是为了凑齐那短短的六百字,就为了多占一百个格,就塑造出了历史上最倒霉的一只鸟,看图作文是命题作文的基矗写好看图作文,同命题作文一样,首先要学会审题,搞清楚题目的性质。是记事的,还是写人的。是写景的,还是状物的。因为只有弄清文题的性质,才能确定采用什么样的表达方法。例如,《同桌》,主要写人;《师生情》,主要记事……看清了文题,把握住题意,就不会跑题了。。
写作不正是这样吗?有许多人为了凑字而将作文培训写成老太太的裹脚布——又臭又长,让读者的好奇心大大降低,失去了文章本来的意义,这样的作文就是彻彻底底失败的文章。
那么,什么样的文章才算好文章呢?
首先就是要有新意、有特点。正所谓“一枝红杏出墙来”,从作文的写作时限来分从作文的写作时限来分,作文可以分为限时作文和非限时作文。限时作文又可以分为课堂作文和考试作文两类。,写要写那支红杏,而不是一园的春色。要写出自己的风格。
光有新意是不行的,对于复杂的作文题目,要学会从语法结构上进行分析。比如《我所经历过的一段有意义的生活》,这个题目比较复杂,它包括四个方面的要求:①文章内容应以“我”为主;②要求写“所经历过的”一段生活,不能单纯写感想;③要求写“一段生活”,不能只写一天或一件事;④要求写的这段生活应当是有意义的,而不是一般的、平淡的。,还要有真情实感。那样才能吸引读者的眼球。真实感人的文章永远是最有吸引力的文章。
第三是要有优美精练的文字。让读者陶醉于你的文字中,需要过渡的情况常见的有两种:一是在内容转换时,一是在表达方式改变时。照应是前有所呼、后有所应的结构手段。常见的照应情况有三种:开头与结尾照应(又可分为点题照应与解题照应两种),引文中互相照应(又可分为远照应和近照应两种)。照应是使结构严谨而又活泼的重要手段,可使章法灵活致密,文脉贯通,强化关键内容。,进入自己的一片天空,与自己的感情发生共鸣,实现读者的阅读需求。写作就像说话,少了,说不清楚;多了,又显得?嗦,作文六要素歌你拍一,我拍一,写清时间记在心;你拍二,我拍二,要写地点莫忘记;你拍三,我拍三,写活人物是关键;你拍四,我拍四,事情经过写具体;你拍五,我拍五,开头原因要写清;你拍六,我拍六,结果一定不能丢;好词好句多积累,写作文时好运用;记牢作文六要素。。文字是写作中比较难把握的方面,要符合表现主题的需要。选材为表现主题服务,不可与主题相游离、相悖谬。2、要真实、确凿。材料的真实,一是指严格意义上的真实性,一是指本质上反映事物的真实。材料的确凿指材料既准确无误,又用得恰当贴切。3、要典型。典型材料是个性与共性统一、具体性与普遍性统一的材料。它是具体的、个别的、又能体现同类事物的本质特征与普遍意义。4、要新颖、生动。材料力求具体形象,富有亲切感与悬念性,是鲜为人知的新发现,并适应文体的特点(记叙文材料具体形象、感染力较强;议论文材料概括性强,具有逻辑说服力;说明文材料要揭示对象的特征。,关键是学会用最简洁的语言,顺叙:按人物的经历或事件发生、发展的先后顺序进行的叙述。2、倒叙:把事件的结局或事件中的突出片断提在前面,然后再按时间顺度叙述事件的发展过程的叙述。3、插叙:在叙事过程中引入另一有关事件的叙述,然后再接上原来的主线写下去的叙述。4、补叙:对前面事件作某些补充而不发展原来情节的叙述。5、平叙:对同时发生的两件以上的事进行分列、平列的叙述。,把事情说清楚。
时至今日,比如你想记一场精彩的足球赛,而文章的题目却叫《小球迷___》,以记事为主变成以写人为主,这就叫“题不对文”,转移了“中心”。,每当我拿起那篇学飞的小鸟的文章时,还总是对它充满歉意。
作文培训心得体会(篇2)
和100多名各种年龄层次的孩子一起交流作文,真是一件辛苦又幸福的事情。
感觉从前的大学教学经验一定要改变。备课充分的同时,一定不能拘泥于教案。根据现场情况及时调整教学方略是很重要的。
现将10次系列培训讲座的经验教训整理于下:
一、写作培训要成体系。
这次主要抓住了叙事文体的教学,从故事的写作环节入手,将常见的记叙文教学理论化,学术化,专业化。变成一个宏大的写作工程。
将学生熟悉的记叙文六要素以全新的体系展开,尽量做到和而不同。细化到人物设计、时间设计、空间设计、故事动力设计等。
二、多举形象生动的例子。
讲故事的能力真的很重要。我感觉到,每天的高潮就在我举例时讲述全篇故事,尤其是我自己创作的故事。
三、课件的童趣。
从字体的大小,到图片的插入,到视频的播放,一个都不能少。图片尤其要有童趣,我采用了儿童画、作品封面、童话插图和日本动漫,甚至QQ表情。
四、笔记要短而精良。
口诀式的笔记是孩子最喜欢的。要记住,二年级的孩子笔记很慢,而高年级孩子速度快,中间要等,等的时候要以提问形式和抄完笔记的孩子交流。
五、助教要选好。
助教最好是能吃透你的教学风格的大学生。要有爱心,能吃苦。把个人的体验成长看得重的这类助教最好。习作的修改要耐心、细心,要懂得发现、欣赏孩子的每一个好句。
六、和家长保持交流。
和家长,特别是做语文教师的家长交流是很重要的。你会更了解家长的困惑和收获。
作文培训心得体会(篇3)
课堂上,专家们的精彩授课一次次激起了我内心的感应。
有这样一节课,是华苑教育院唐华忠老师的读写结合课:——“挖地雷”与“埋地雷”,唐老师巧妙的运用“地雷战”引起孩子的.兴趣,把几种修饰手法当做“地雷”,“比喻雷、拟人雷、排比雷??”且用了一级发散图”—塞地雷,简单易记。又用埋地雷引出文章《桂林山水》,里边埋有很多地雷需要同学们一颗一颗的挖出来,就这样同学们的兴趣就非常大,很认真的去阅读课文开始“挖地雷”把文中句式的修饰手法都找出来,积极性非常的高,这样的方法值得我们借鉴。 印象最深刻的还有一节课,是福州教育研究院的特级教师——何捷老师的练习写说明性文章和写作教学范式推演的启发。作为一名教师,听了何捷老师的习作课,让我知道教学生具体可操作的实用习作方法的重要性。他的这种方法主要是引导学生通过事件写“话”背后的故事,并且把“话”拉长,而不是传统“开头难,中间俗,结尾道”的应试习作方法。写“话”时,何老师还强调小学生的语言要有自己独特的个性特
征。作为教师,教学时,我们要肯定小学生在习作中大胆使用的一些不成熟但极富个性的语言和句式,不强求他们的语言表达成人化、单一化,只要他们能写清楚,感觉好,就行!何老师说:“小学生写作文没有什么是不可以的!自己满意就行!”何老师把这种教学思路形象地称为“写作教学进行时”。相反的,空中建楼阁,没有具体可操作的实用方法的习作教学,容易让学生陷入“丈二和尚——摸不着头脑”的习作困境中,捉摸不透,以至于习作没有条理,表达不清楚,导致学生始终无法爱上习作。
何老师这节习作课很讲究片段式教学,他主张通过分解练习进行习作,进而组合成一篇完整的作文,并且很注重“讲练评”相结合,主张当堂指出学生习作中存在的问题,及时引导学生解决问题,并且不忘之后时刻提醒学生,以确保学生思维的灵活性。这节习作课在学生们的欢笑声中持续。整节课,何老师幽默风趣,富有激励性和令人温馨的语言萦绕在每个学生的耳畔边。宽松和谐的课堂氛围,不仅有利于形成师生之间相互信任,相互理解,相互合作的好关系,还有利于学生自主并全身心地参与学习,这正是课堂教学“以人为本”的重要体现。因此,在习作课上,构造一个民主、轻松的环境,有利于激发学生写作的情感,让学生写出自己的真情实感。
精彩的课堂太多,课堂中的精彩太多。
作文培训心得体会(篇4)
在20__年_月,我十分幸运的通过了银行的几轮面试和笔试,成为了这里的一名新员工,由于我对银行工作没有太多的经验,所以在上级领导的安排下,我和其他几位同是刚来银行的同事一同参加了培训,这次培训让我对银行的业务有了更多的了解,也让我明白了在银行工作是有一定的压力的。
这次培训,是有银行里面的老员工所带领的,有数位前辈分别从各个方面来对我们这些新员工进行教导,有银行业务方面的,也有保密以及安全这方面的,种种的教学让我见识到了一个不一样的银行。这些培训的前辈都是拥有着十余年乃至数十年的工作经验的,所以当他们在讲解的时候,我们这些新员工都是很认真的在下面做着笔记,一听到重点知识时就用小本本纪录下来。这一次的培训时间还是蛮长的,陆陆续续的培训时间加起来有一个多月的时间,所以我们这些人的小本子上都是密密麻麻的写满了字,这可都是满满的经验教训啊,我是十分重视这些要点的,每当自己在工作的时候遇上了一些麻烦事,我都会拿出小本本仔细的对照一下,看看自己是不是在哪里出现了问题。
作文培训心得体会(篇5)
正面文化培训的心得体会
上周六参加了机构组织的正面文化培训,感受很多,首先是其激情,培训了两天,他们的激情始终是很充沛,也许,没有他们激情的感染,我们很难有那么好的状态来投入到其游戏中来。
我是第一次参加此种活动的培训,整场活动是以游戏为主的,在游戏的分享种,感受到自己的成长。其中,让我感触很深的是玩“石头、剪刀、布”的游戏,这个游戏最开始是分成四个小组来玩的,后来逐渐缩减到两组,最后到一组。在这个游戏中,我感受到一个团队之间的默契的重要性,也感受到主流文化的重要性。每个团队都有自身的主流文化,对于自身的,然而,团队的主流文化并不是一开始就会形成的,也是需要组员之间的相互磨合,当团队中的大部分人都支持这个主流文化是,此事的个别的组员也许牺牲自己来迎合本组的主流文化。在合并的过程中,两组的文化形成碰撞,就会产生新的'文化,面对这新的文化,其中一对的组员就需要牺牲自身的利益来迎合这碰撞产生的新文化。就如在我们的工作中也是一样的,当我们的个案因为受到亚文化或者是一些不健康文化的影响时,此时,我们可以用我们的主流文化或者是我们的积极文化来影响我们的案主,在我们的磨合中磨掉案主身上的不良行为。
培训中,让我记忆深刻的是第一次播放的电影片段,我觉得那位老师很优秀,因为,她能够及早发现自己的不足,及时纠正过来,这不仅挽救了这位学生,我相信,她带出了很多优秀的学生,因为,从影片中可以推断出她是一位很优秀的老师,很有爱心。这里,我悟到了,小学老师很重要,因为,他所肩负的并不仅仅是教授学生知识这么简单的工作,更重要的是他要有爱心,善于发现每位学生身上的优点,培养学生的兴趣。这点,与我们社工的工作很类似,我们社工的工作也相当一位老师,不过这个老师的工作较为特殊,因为他的学生都是遇到麻烦,面对在社会化的学习。所以作为一名社工,尤其是一名禁毒社工,需要更多的爱心、耐心、恒心去引导我们的“学生”在社会化。
两天的培训很快就结束了,我的收获虽然不能用颇多,但从中知道了思考,也懂得了不管干什么都需要激情,只有在自己激情充沛的前提下,我们才能让我们的服务对象感受到我们活力,才能相信我们,加入我们,这样,我们的工作才能开展开来!做社工的信念是:相信人是可以改变的,只不过某一阶段,他可能出现寒冬,所以,我们看不到他的改变,等到他的春天来临的时候,就是我们社工收获的季节了!
作文培训心得体会(篇6)
根据自治区党委、市油田党委深入下基层访民情、惠民生、聚民意活动安排和工作部署,从3月4日,我作为一名基层干部在我克拉玛依区天山路街道办事处两沟流管办驻点。下基层一周以来,下基层工作组在天山路街道社会管理综合治理工作中心同志的帮助下,开始熟悉两沟情况,根据工作实际将工作组成员分成二组,一组在大西沟参加工作、一组在西大沟参加工作,并按照网格化防控管理要求,将工作组9名同志细化到每个防控区域、配合街道工作人员和片警工作。
此次下基层活动给我提供了一次了解基层、向基层学习的机会。基层是个大课堂,需要学习的知识很多,需要掌握的政策也很多。经过一周的基层锻炼,使我对社区工作也有了进一步了解。从街道工作人员身上学到了一些东西,也发现一些自身存在的不足。通过几天来的驻点工作,我发现:一是两沟问题,遗留已久。两沟地区是城郊贫民区,属于待拆区域,这里居住条件极差,相当一部分房屋是木板房,漏雨透风;两沟地势低洼,居民区内道路歪歪扭扭、坑坑洼洼;居民用电主要靠偷接,大部门居民用水主要靠从周边商店购买或从周边居民家中接。二是两沟居民贫困人口多,大部分居民是少数民族居民,没有克拉玛依户口,没有稳定工作,从事装修、养殖、餐饮服务员或在二手车交易市场工作,成为了社会不稳定因素。三是两沟精神文明建设匮乏,缺乏群众性文体活动。
由于基层工作待遇较低、工作环境较差,街道工作人员的队伍建设很有困难,工作人员没在街道工作多久,就通过公开招录考试或者参加企业招聘,离开了街道,造成留不住人才的居民。两沟是一个三非治理重点区域,需要及时清查流动人员。3月6日,我们积极配合街道工作人员开展入户走访,认真核对信息,在派出所同志的帮助下,认真核对两沟居民身份信息,进行重新登记录入。
此次下基层活动为我们零距离接触社区干部、困难群众,转变工作作风搭建了平台。在今后的工作中,我要认真履行下基层干部的工作职责,认真学习社区工作方法,积累基层工作经验,在工作中切实转变工作作风,为服务基层群众和两沟维稳工作,贡献自己的微薄之力。
作文培训心得体会(篇7)
作为一名即将走上工作岗位的年轻教师,虽然已经具备了一定的专业知识技能,但在如何组织教学,如何程度地提高教学效果上,还感到缺乏正确的理论指导。通过岗前培训几门课程的学习,收获很大,以前一些认识模糊的问题,现在搞清楚了,从前的一些情感体验,如今也找到了理论支持,更为重要的是,我深深体会到,教育确是一门艺术,一门大学问,值得我用一生的精力去钻研。通过培训,我得到了很大的收获,以下是我的培训心得体会。
在培训中,几位老师根据他们自己的实际经验给我们介绍了一些当好小学教师的要点和方法,给我留下了深刻的印象。在谈到教师的发展问题上,都强调了适时调整和更新自身知识结构、终身学习的做法;在谈到面对困难如何克服的问题上,各位老师们还提出了如何加强教师之间团结合作的方法;在教学教法经验方面,培训老师给我们上了一堂绘声绘色的课,通过这次课,我们认识到教师在上课过程中要多加思考,适时改进教学方法和策略,以艺术的眼光去对待教学,争取精益求精。
众多培训指导老师一再强调,在新课程改革的背景下,各位老师一定要认真地贯穿新的教学理念,以学生发展为本,以新的教学姿态迎接新的挑战。如何使自己能够有质量有效率有能力地上好课,使学生能够持续地从心灵深处接受我的教学,这就需要我努力地备课、努力地锻炼、努力地学习当然这其中一个必不可少的条件就是多学习其他老师的教学方法。在这次培训中,各位老师所讲述的一些方法,实际上就为我们新老师起到了“扬帆导航”的作用,我觉得包括我在内的所有新老师必须好好地吸收和采纳。
十几天的培训,课程多、时间紧,研讨和交流的机会很少,但是通过培训,拓宽了知识面,提高了认识。对自我的认识,认识到自身的不足,需要不断提高自己的专业知识、管理知识和职业素养。现在经济全球化、知识化、信息化,因此学习至关重要,而且非常迫切,个人必须在不断学习的过程中重塑自我,提升自我,更新观念,不断创新。最先进的组织是学习型的组织,只有不断学习,全面普及知识,只有自身素质的提高和综合竞争能力的加强才能适应这个“不变的是变化”的社会,抓住机遇,迎接挑战。
教育的振兴已成为全民族日益迫切的需求,教育应更好地担负起提高全民族素质,增强综合国力的历史重任。在新的历史机遇面前,能否有效的建设一只充满活力,勇于探索,业务素质高,教学基本功过硬,具备终身学习意识的教师队伍,是教育现代化能否成功的关键,青年教师更应成为这只队伍的生力军。
“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”我们要努力做到学以致用,把责任心体现到工作中去。一切工作都需要实践来证明,在今后的工作中,我将以本次培训精神作为指导,以自己的实际行动,来实现自身价值。高标准严格要求自己,尽快完成从学生到一名合格的新教师的转变,真正做到为人师表、教书育人,努力加强学习和实践锻炼,不断提高自身素质,丰富和完善自己。热爱学生,热爱教育工作,向老教师学习,为学校的发展做出应有的贡献。
作为新时代的教师,我想我们也许不会再信奉“春蚕到死丝方尽,蜡烛成灰泪始干”,既然身处新时代,就得与时俱进,应当有新的信念,新的做法,也只有这样才能够给学校注入新的血液,才能让自己不落后!作为一名非师范类专业毕业的教师,初上讲台,已深感自己对教育教学活动理解的欠缺。通过聆听各位培训老师的精深讲解,课下的认真思考和及时的总结,使我对教育的内涵,教育心理学的理念,教师职业道德及教育法规有了深刻的理解和把握。
新的起点需要新的奋斗,新的奋斗需要旗帜作为引导,学校组织这次岗前培训就是一面很好的旗帜,不仅让我们在理论和意识上迈上了一个新台阶,对学校教学、人事管理方面的有关规定,也了解了不少。在思想、行动和实践工作上给了我切实指导。通过参加培训,不仅丰富了自己的教育理论知识,提高了应用现代教育技术手段的能力,而且增强了政治思想觉悟,提高了投身于教育教学工作的责任感和事业心。
总之,通过参加这次短期培训,让我开了眼界,学到了很多东西。使我进一步认识到教师这一职业的特殊性、自己的任务及肩负的使命,更加坚定了我搞好教学、科研工作的信心。并利用此次培训所学理论和方法,不断丰富和提高自身素质,处理好与同事以及学生们的关系,兢兢业业,刻苦钻研,为教育事业发展贡献自己的一份力量。授课教师的精彩讲解、闪光的个人魅力,使我受益匪浅。
作文培训心得体会(篇8)
语文教学培训心得体会 这次的培训即将结束,通过看课件,我受益匪浅。这个夏天,室外骄阳似火;室内春风拂疏。各位教授的循循善诱、娓娓道来如春风化雨,荡涤了所有的炎热,滋润着我们焦渴的心田,让我饱尝精神大餐。我们为他们感染力极强的语言魅力所惊叹,为那抑扬顿挫的语调 所折服,为那优雅大方的体态语所吸引,更被他那入情入境的讲解技 巧所震撼。
潜移默化中我明白了什么是良好完善的教师职业形象,如何打造标准规范的教师语言。也让我领悟到了教师职业的魅力。走进微课,我们像走进了孩子的世界,与学生进行心与心的交谈。课件内容深入浅出,直观形象,让课堂焕发出无尽的生机和活力。让我们明白了如何在教学实践中行之有效地提高小学语文教学的有效性。
鲜活生动的课例展示,为我们开启了一扇紧闭的门窗,展示了一幅幅隽美的画面。既把折磨人又枯燥无味的文字变成了赏心悦目的课件,更让我们倍感耳目一新:原来教学是一门相当活的学问,教学是真真切切的艺术,是扎扎实实的艺术。在这次的培训我们的教育观念和教学理论都得到了充实和提高,对课堂教学有了全新的感悟:
一、新课程下的语文教学课程应致力于学生语文素养形成和发展。在课程的基本理论中提出要全面提高学生的语文素养。九年义务 教育阶段的语文课程,必须面向全体学生,使学生获得基本的语文素 养。
在这个素养是一个崭新的概念。教师在教学课堂评价中要采用科学的评价方法,挖掘教材中的文化蕴育点,培育学生热爱祖国语文的思想感情,指导学生正确地理解和运用祖国语言,丰富语言的积累,培养语感,发展思维,使学生具有适应实际需要的识字写字力、阅读下载能力、写作能力、口语交际能力的评价。
二、新课程下的师生关系,新课程中的师生关系是新型的师生关系。教师要把学习和主动权交给学生,在充分自学的基础上进行有效的合作学习,教师首先是学生的学习伙伴,是学生学习指导者、 引导者、诱导者、辅导者。语文教育是教师和学生之间的平等对话,它既不是教师一味教训,学生绝对服从,也不是教师只能造就学生,围着学生转,而是师生平等、相互合作,教师引导、学生探究。
三、新课程下的语文教师,传授语文知识作为语文教师的全部职责,在教学活动中,要学习语文知识,注重培养学生学习语文的兴趣,要新奇感转化为未知欲。激发学生兴趣,培植学习语文的自信心。无论是 条件好或差的学校,处处有课程资源,时时有课程资源。它是可以再生的,尤其是新教材的实施中,教师根据自身发展需要,开发利用课程资源,提升自己素质和能力。
这七天的学习,自始至终都给我一种脱胎换骨、焕然一新的感受,教育专家的讲课,给我们指明了今后前进的方法;名师课堂的观摩,给我们提供了很有价值的参考;优秀教师的报告,令我受到心灵的震撼,同各位专家们面对面的交流,让我疏通了许多自己在教育教学中的疑难、困惑。 今后,我们将以这次培训为新起点,认真工作,刻苦钻研,用优异的成绩向学校,向家长交一份满意的答卷。
作文培训心得体会(篇9)
很早就听说“思八达”是个传奇的圣地,是引导企业、提升企业精神境界的公司,给老板或者管理层注入动力,解决问题。能有幸与高总去往思八达课堂学习,心情激动万分。
早晨8:30分,来到思八达课堂,智慧之门随着动感的音乐打开,在这样的节奏和氛围中,心情如此的放松。刘立人老师伴随着热烈的掌声上场,他要给我们分享的是关于人力资源的管理与应用。我想到自己已经从事人资专员一年了,有很多不足的地方,工作不到位。希望我会不虚此行,通过学习来提升自己的工作能力。
老师讲的第一个问题就是:企业招不到人的核心是招不到人才,什么是人才呢?听刘老师说了我才恍然大悟,我记下了四句话:“智者取其谋,愚者取其力,勇者取其威,怯者取其慎”。这四句完美的概括了企业怎么去用人。
针对服务行业来说,面试很关键,酒店最大的需求岗位是服务员、保洁员及保安员等一线人员,可以说是最基层的岗位。我们需要的是会干活、干实事的人,服务上去了,顾客的消费也会逐渐提高,给酒店产生明显的利润,那么他们的价值就有了。“天生我材必有用”,什么是人才,能在企业中生存下去,并通过自己的劳动,为企业带来价值的人,我认为就是人才。每一个岗位都很重要,哪怕是最基层的清洁工,他也是企业不可或缺的基石。关于用人方面,我认为最主要的是有积极向上的心态,踏实肯干,哪怕你没有起初的高智商,但可以通过自己的好学、勤奋,加上领导对你的培养与重视,你一样可以做的很棒,一样可以从愚者变为智者,从没有价值变得能创造价值。
老师的讲课,让我领悟了很多,作为人力资源部的一员,从来都不知道怎么招人,怎么用人,招什么样的人,用什么样的人,今天我似乎懂了,招的是相互有需求的人,我们酒店给他提供是平台和工资,他给我们带来的是劳动价值,有利于酒店发展的人。招进来必须会用,根据他的性格和特长,划分岗位,发扬优点,纠正缺点,当发现他是可造之才时,必须给他一个平台,让他尽情发挥,这样才能让员工在工作中看到希望,积极向上。
此外,今后除了做好自己本职工作外,我还要尽自己的心去关心员工,如果可能,我愿意成为他们的朋友,让我们在这个大家庭里感到温暖,哪怕只是一丝的关怀,也会感动至深。就让我们一起成长,一起走向美好的明天。
作文培训心得体会(篇10)
在学校领导的精心组织下,学校进行了为期两天的全体教师职工培训。在这两天的培训中,我受益匪浅。
这次培训中,采用了多样的授课形式,内容非常丰富,涉及到职教发展、社会热点、信息化发展、环境安全等各个领域。叶继炎副校长深度地给我们解读了全国职业教育工作会议精神《顶层设计职教大国——让每一个人都有人生出彩的机会》讲座,让我们明白了在新形势下的机遇和挑战,如何把握职教发展的机会和创新职教教育。市民文化大讲堂《目前经济形势热点问题和国家应对政策》视频;世纪大讲堂《大数据》视频,让我再次深感信息化的重要性,努力学会运用信息化资源大数据,使之教学服务,提高教学质量和更新教学手段;何素云老师为我们讲授的《承接新型职业农民培育项目工程,我校面临的机遇和挑战》讲座;文化大讲堂《中国安全环境与战略选择》视频;世纪大讲堂《土地制度改革与中国未来》视频等。
其中,我对《大数据》视频感触最深。《大数据》告诉我们,当下信息化的重要性,我们已经处在信息化的时代,数据对我们的影响是如此之大,大数据已经广泛出现在互联网、移动互联网、电商、电信、金融等领域的大佬们的话语中,不管是阿里巴巴的前CEO马云,还是腾讯的董事长马化腾,都在谈论着大数据。亚马逊、沃尔玛、雅虎、IBM、苹果、谷歌这些国际巨头更是在很早的时候,就开始在大数据方面进行研究和布局。随着信息技术的变革,我们将文字、方位、沟通甚至是世间万物都变成数据,然后通过数据的再利用、重组、扩展等实现价值,创造大数据公司。学随着学校的信息化进程加快,与教育教学和学习相关的环境数据、业务数据和角色数据也将大量增加,这就是教育领域中的大数据,如何有效获取、筛选、管理和利用也成为挑战和变革的机遇。对我们老师来说,要做一个课堂的组织者和引导者,时代的发展,必然使教师职业与时俱进,善于利用大数据服务于教学。我们也必须要有开放的意识,把握时代的脉搏,。在信息时代,学生获取知识、技能、乃至思想的渠道是畅通无阻的,这对教师本身的能量储备提出了挑战。因此,教师要想处于专业涵养的有利位置,必须不断学习,在促进学生成长的同时实现自我成长。
再次感谢学校领导的栽培!
作文家庭教育心得体会系列
我们从学生时代就开始写作文,通过写作文可以给自己和别人带来感动,作文不是凭空产生的,而是把平时掌握的知识通过写作表现出来。你对哪篇作文印象比较深刻?或许"作文家庭教育心得体会系列"是你正在寻找的内容,欢迎大家阅读收藏,分享给身边的人!
作文家庭教育心得体会 篇1
在现在社会气氛里,我们要如何活明白自己,带好上帝的小孩。在家庭教育的道路上,孩子的成长是一个漫长过程,我们要做好榜样,我们的一举一动都被孩子吸收在心,榜样是一种可见的情感,我们的喜怒哀乐都被孩子看在眼里,榜样是一种随机的频道,我们无时无刻都在向孩子现场直播,榜样是一种无形的力量,我们随时都可向孩子输入正向信息。榜样不是做好爸爸好妈妈的最好标准,而是惟一标准。我们要如何活明白自己,带好上帝的小孩。在家庭教育里最重要的是夫妻关系!它需要夫妻双方合力共同完成!父亲应该给孩子力量,像山一样的坚固。母亲应该给孩子爱,像水一样的平静。让孩子感到爱的精神的能量。在家庭教育的道路上,我们还有很长很长的路要走,只有父母内在的成长得到提升,明白了父母的价值观,教育理念,生活态度,生活方式,有开阔视野和心胸,懂得感恩懂得爱与分享,我相信我们的孩子在成长的道路上一定是快乐的,一定会有收获的。
在孩子没有上一年级之前,没有参加过兴趣班,没有培养过孩子的任何兴趣,只是在幼儿园里读了三年。总是觉得自己很对不起孩子,为了工作一直没有关心过孩子的成长,没有教育好自己的孩子,在为了孩子的教育问题上常常深深的感到自责。我们将引领我们的孩子走向何方!正如杜老师说:任何的成功都不能弥补家庭教育的失败。但我现在又觉得自己是幸运的,没有被那句“不要输在起跑线上”的谎言欺骗!没有给孩子有过很大的压力,虽然孩子现在在学校表现时好时坏的,给我们很大的压力。杜老师讲到在小学读书孩子没有打过架时,我心里突然有了一种轻松的感觉。我现在最怕的就是孩子在学校和同学打架了。现在,我真的要感恩我的孩子,因为孩子的读书,我认识了很多能给自己正能量的老师,我们的巧克力妈妈,悦活罗云,康爸,迪爸等,还有今天的杜伟军老师,是你们让我懂得父母好好学习,孩子天天向上。是你们让我学会感恩。滴水之恩,涌泉相报,感恩之心当是人之常情。“知恩图报”是中华民族传承几千年的传统美德。懂得感恩是一个人最起码的道德品质。首先是知恩,不忘父母的养育呵护;不忘教师的传道授业;不忘夫妻的相濡以沫;不忘朋友的真情帮助;不忘社会提供的良好生存环境和发展机遇;不忘大自然的阳光雨露、春华秋实。知恩是激励一个人奋发有为的动力。知恩才能感恩,现在很多孩子之所以养成悖逆的个性,就是源于缺少感恩之心。要想成大事者,“博爱”之心少不得。用一颗感恩的心生活,生活会更加的美好。
杜老师的精彩分享现在我都还在回味着,家庭教育父母的第一使命,就是为孩子提供一个好的家庭环境。父母要做的事并不太多,只要为孩子提供并维护一个好的家庭环境就行。成为好父母,就是成为家庭环保主义者。家庭环境好,孩子好;家庭环境出了问题,孩子就成为问题儿童。有时候,孩子生病了,需要吃药的并不是孩子,而是家长。我们要学会欣赏孩子,看到孩子的独特之处,给孩子充分的信任和鼓励,尽可能地陪伴孩子成长的每一步。孩子身上的许多毛病,都是家长们辛辛苦苦培养出来的。把种子呵护在掌心,就是对种子最彻底的抛弃。对待孩子也一样,怀着崇敬接纳孩子,怀着爱教育他们,护送他们迈上自由之旅。
自己之所以取网名守望,就是希望能通过自己的努力学习成长,读书读心,活明白自己,带好上帝的小孩,希望自己有一天真的能成为《麦田里的守望者》。《麦田里的守望者》为世界贡献了一个词语:守望。教育不是管,也不是不管。在管与不管之间,有一个词语,叫守望。“守望”的意思是说,我守着你,我在不远处望着你。我欣赏你,但并不摸你,我只是远远地望着你。“守望”的意思是说,你不会超出我认定的那些危险地带。我在某个时候可能会把你捉住,再把你放回去。让人自由地游戏,让人自己往前走,让人自己决定自己的生活。这就是进步的教育。孩子这门功课,不管我们喜不喜欢,既然选择了做父母。逃避不如选择携伴同行成长,心灵成长之路,感恩有您同行,让我们带着爱与光,感恩,祝福继续,在路上……
作文家庭教育心得体会 篇2
孩子我希望你成为这样的人家庭教育心得体会
人们常说:望子成龙,望女成凤。当孩子呱呱落地时,初为人父人母的我们,谁不曾有过这样的期许?然而,在我们内心深处,究竟希望孩子成为怎样的材呢?作为两个孩子的妈妈,十几年来,我细心捡拾他们在生活上的些许趣事,认真记录他们在成长中的点滴进步,我把对他们的希望放在他们成长的每一天中。
记得女儿上幼儿园时,一次,我把刚买回家的鸡蛋放在桌上,就去忙其他事情了。由于口渴得厉害,女儿着急倒水,不小心将整包鸡蛋碰掉在地上,鸡蛋无一完整。她哭着跑到我身边,非常恐惧的扯着我的衣服说:“妈妈,对不起!我犯了一个很大很大的错1她一边说一边尽量用双臂撑起一个最大的圆。她扯我来看碎掉的鸡蛋并补充说:“妈妈你别生气,以后十天我都不吃鸡蛋了,就当这些鸡蛋被我吃了,行吗?”我抱着女儿一边流泪一边笑。当天我重新买了一份鸡蛋,并特意挑选了一个双黄蛋煮熟送给女儿。我要让她知道:诚实是最可贵的品格,敢于承认错误并改正,非但不会受到责骂,相反还会受到表扬。
儿子也一天天长大了,升入小学后要经常做手抄报,说实话,在绘画方面儿子远远不如女儿的手巧。所以每每做手抄报,他都会央求姐姐帮忙。但是我知道这样是不利于儿子进步的,于是我不再允许女儿给予儿子帮助,并要求儿子独立完成。记得那次,他完成一张数学手抄报用了整整一下午的'时间,而且报面的绘画部分极其简单,就是两个三角形、一个正方形和几个加、减、乘、除的符号,但是我却给了他大大的98分!还特别夸张的对他的手抄报进行了赞赏。我要让他知道:自己付出努力就会有收获,自信地面对就是最大的成功。
两个孩子都渐渐长大,对同一件事情有了各自不同的主张与观点,我们家也经常因为他俩的意见不统一而浸润在争吵与拌架中,甚至有时用“鸡飞狗跳”来形容都不为过。但我并不生气,也不介入,因为燃烧在他们之间的火焰,最终会被他么自己熄灭。我要让他们知道:敢于面对,勇于承担,能主动找到解决问题的方法同样难能可贵。
如今,女儿已步入高中生活。由于高中是寄宿制全封闭学校,所以一通电话就是女儿与我们的全部联系方式。但每次与女儿通话都能听到她的身边有窃窃作笑的声音。前天,我终于提出了质疑,女儿骄傲的说:”同学们都特别喜欢听咱们打电话,因为他们说从咱们的谈话里能感觉到幸福。“是啊,孩子们,我就是要让你们做一个乐观向上、热爱生活的幸福人。
所以,我希望我的孩子是一个集诚实、自信于一身的人;一个乐观向上、敢于面对困难的人;一个拥有幸福、对生活充满热情的人;一个不拖累社会和国家的材。
作文家庭教育心得体会 篇3
”从那以后,我听从了老人的建议。老人这一句认可的话,使孩子一直保持一放学先做作业的好习惯。
有一次,先生问女儿:“凡凡,你长大后,希望做什么样的工作呢?”当时我也在场,我对这个谜底充满了期待。只见女儿作了片刻思考,大眼睛骨碌一转,以极快的语速和轻松的神情回答道:“在家炒股。”那一刹那,我懵了!我是个自由职业者,时间比较自由灵活,经常在电脑前看股票。她一定是觉得坐在电脑前炒股是轻松愉快的事情,进而把它选作自己将来理想的职业。从那时起,我开始重新反省自己的日常言行,紧接着在这方面作了一些增减与调整。争取做到:在孩子面前,不看股票、不玩游戏、不网聊,不给孩子带来任何不良影响。
这样一来,我的空余时间也就多了起来,我开始尝试做些各种各样的小点心。现在,绝大多数中式点心对我来说都不是难题,自夸一下啊,手艺还不错,呵呵。最近,我还学会了做生日蛋糕。我自己多掌握了一门技能,孩子也很喜欢观看我制作点心的过程,有时还一起帮忙做,加上她自己的创意,我们彼此都开心,吃起来也就更有一番味道了。由此可见,平时,我们家长的所作所为,孩子们都在看着,同时也会影响孩子,我们应该用良好的环境和榜样去影响、熏陶孩子。
作文家庭教育心得体会 篇4
孩子一出生就意味着教育的开始。教育分为家庭教育、社会教育和学校教育。家长不能仅仅关心孩子的智力开发,学习成绩的好坏。我认为,家长应注重:孩子的身心健康教育;情感教育;社会道德;意志品质等非智力因素的教育,即家庭教育。随着孩子的成长,知识教学、智力开发这些一定要由专业教师来完成,即学校教育。即便家长懂得这些知识,也可能不懂得解决问题的方法,甚至和专业老师的方法相矛盾,所以作为家长做好家庭教育就是对老师工作的支持。下面,我就对女儿的教育谈谈我的一些心得。
一、“严”字当头,绝对不能走向“宠爱”、“溺爱”
现在的独生子女多了,家庭条件好了,隔代管教,甚至他人管教孩子的现象多了。以上现象均容易导致对孩子的“错爱”、“宠爱”、“娇生惯养”、“自私”、“以我为中心”。本该自己做的事情而要求爷爷奶奶代办。例如,在我所教的高二、高叁学生中均出现过父母给孩子盛饭事件。我们绝对不要认为那是小事,我之所以称之为“事件”,是认为这种孩子没有同情心,没有自理能力,没有克服困难的意志。小孩子在成长的过程中很容易犯错。家长应该严格要求自己帮助他克服缺点,同时也严格要求孩子保持良好的行为习惯。比如我要求孩子不要以大欺小,对人要很有礼貌。对待孩子我严格而不专制。专制是强迫孩从育从,严格管教一定要注重讲道理,以理服人,在对女儿的教育上,正确的观点我尊重她,不伤害她,在不伤她自尊心的前提下给她讲某些她能理解的道理。
二、时刻注意恰如其分的夸奖
孩子和大人一样也可能面临很多苦恼,例如:有时作业做不出、没有朋友、怕写作文等。我们首先不能忽视这些问题的存在,然后要想尽办法帮助解决。此时父母亲的及时鼓励、开导尤为重要,通常情况下,我会认真仔细地让她向我倾诉烦恼的塬因,然后总有一句话:“你一定行的,自己的事情自己能解决,妈妈相信你。”孩子需要鼓励、夸奖。“夸”不仅表明了父母的信心,同时也坚定了孩子的信心。我认识很多这样的父母,他们自己妄自尊大,而对孩子缺乏应有的尊重,对孩子不公平。孩子都会以自己所特有的手段来回应,他们或者哭闹,或者任性,或者干一些“坏”事来加以回报。“夸”要注意技巧,也要注重方式、方法。孩子考试成绩一般或差时,不要给孩子世界末日之感,多帮孩子找一些塬因,关键是找出孩子闪光之处给予夸奖,千万不能让孩子失去信心。
三、努力培养良好的习惯
习惯可分为学习习惯和各种行为习惯。现在的孩子智商都较高,大多数孩子因习惯不良引起学习较差。如一边看电视一边吃饭,一边做作业一边讲话,或者要大人陪伴做作业。特别可怕的是有的孩子从小做事磨磨蹭蹭,即使他们现在学习非常好,到以后的学习都非常麻烦。所以,我提倡在最短的时间内把作业做完,当然还要做好,这样做的目的,是要培养孩子做事专心致志,敏捷灵巧,提高学习效率。否则孩子很容易出现因学习时间较长,失去学习兴趣,被动学习而厌学的心理。
父母是孩子的第一位老师,我们的言谈举止对孩子起着潜移默化的作用。孩子不是我们手中的一件物品,她是有思想、有感情的复杂的人,如果你从小就不能了解透她,不能与之交流,只是依靠父母所谓的“权力”来压服他,那当他上初中、高中时,学习成绩会一落千丈,因为在学习中找不到乐趣,他就会学会说谎,把精力放在交朋结友,沉迷于游戏。经常听到有的家长说“我儿子不怕我们,就怕老师。”其实这种家长的观念有两个错误:一是自己不愿意承担管教孩子的责任,想把责任推给老师,寄希望于老师把自己的孩子管好,自己等着摘果实;二是说明自己根本不会管孩子也不知道怎样管孩子。
家庭教育是教育的基础和根本,没有良好的家庭教育就很难搭起良好的学校教育。当然,学校教育反过来也影响着家庭教育,孩子在学校的时间很长,同学的交往和老师的鼓励将影响孩子一生的成长。
作文家庭教育心得体会 篇5
当今社会,绝大多数的孩子都有着自己的家。当然,有的家庭是幸福美满的,而有的家庭却与赌场没有太大的区别--我家就是一个典型的例子。
在我家,你首先可以看到一股乌烟瘴气--香烟的烟气,同时还能闻到异常浓的烟味--不过这不是我爸抽的,虽然我爸不抽烟,但是因为我爸把那些所谓的”兄弟”带到家里,使得他们在我们家大抽特抽。我爸把他们招呼进来打麻将,结果搞的我们家跟赌场一样。
在一旁的妈妈不但不去劝阻,而且还跟着瞎起哄:”一万,红中~~”这一闹,弄得我无法在房间里学习。
等到晚上,那些人总算走了,我本以为自己得救了,于是我便向数学一向很好的爸爸问数学问题。哪知爸爸看也不看,随便报出一个数字就说是答案。我刚问爸爸为什么,就被他骂了一顿:”哎呀!我怎么有你这么个笨儿子啊!连这么简单的题目都不会!”妈妈也说:”题目一做不来就找你爸爸那你别读书算了,快回房间学习!”我听后,生气地跑进了房间,心想:我怎么这么倒霉啊!怎么贪上这样一个家庭!贪上这样两个父母呀!他们成天除了赌还是赌,简直是两个赌鬼。而且还叫人来家里抽烟,难道他们不知道烟对闻烟者比对吸烟者更有害吗?还把家里搞成赌坊。再这样下去,我真的要疯了啊!”
再想想别人的家庭,父母每天辛勤地工作,还让子女上补习班,一回到家便不厌其烦地为子女讲解题目,辅导他们学习。学习完后,还带他们去旅游,散散心。相比之下,我真是上辈子作孽啊!两者简直是天壤之别。
为什么我不是生长在那样温馨美满的家庭,而是生活在”赌场”呢?我为什么不能贪上那样的父母呢?我真希望我的梦想能与事实调换,我的父母对我的教育方式能够改变啊!!
作文家庭教育心得体会 篇6
我们任何家长都希望自己的孩子能够出人头地,在今后的生活和工作中超越自己。但如何教育孩子,使孩子健康成长,却又各有说法,各有道理。通过幼儿园开展"幼儿家庭礼仪教育系列讲座"。我认为,只有适合自己孩子的方法才是最好的方法。孩子习惯的养成是和他生活的环境密不可分,为人父母,作好表率,用自己的言行来引导孩子健康成长。作为家长我有以下体会:
作为家长,我们平时关注的更多的是孩子吃得好不好、睡得够不够、生没生病等生活细节问题,其实在育儿方面大有文章可做。听了陈园长的讲座,我感觉到,孩子的教育是事无巨细,从点滴开始的,小到排队接水、挂毛巾、跟老师问好,大到学会调节自己的情绪、跟别人交流,学会倾听等,都是需要日积月累的去引导和重复示范才会取得成效,并内化为孩子们的一种行为习惯。另外,人无完人,任何孩子都会有这样或那样不足,但是我们不能因此动辄呵斥,甚至暴跳如雷,毕竟他们还是一群是非观念并不很清楚的孩子,我们需要作的就是耐心劝说、身体力行、鼓励模仿、适时夸奖。我们的好孩子是夸出来的,而不是骂出来的。但是一见到自己的孩子做错事情,就立刻火冒三丈,大声呵斥,这样不但起不到任何纠正作用,相反,孩子逆反心理加重,对爸爸妈妈的话至若罔闻,甚至产生自卑心理。意识到问题对严重,我试着用老师说的鼓励式教育方法,多去发现孩子的亮点,并及时鼓励和表扬,在给与孩子积极的心理暗示的同时,让他知道了什么是对的,自然也就明确了什么是不对的,结果孩子不但是非观念增强了,而且自信心也足了。
一、拥有一颗宽容心对孩子,要正确引导,他有了坏习惯,首行应该给他讲这种做法是不对的,还要讲明白为什么不对,让孩子自己意识到自己做错了。其次对孩子不能简单粗暴地呼喝斥责他,做到有话好好说。其三要求孩子下次不能再这样做好,如果再遇到这种情况,应该如何做,给他一个标准。孩子的习惯不是一朝一夕就能改正过来的,每个孩子都有自己的缺点,所以我们应用宽容的心来对待孩子。父母只有用宽容、平等的心去看孩子,才能真正了解孩子成长的问题与困难,才能针对孩子的特点,进行正确的引导,只有这样,才能给孩子一个健康快乐的空间,才能最大限度地保护孩子的童心。
二、转移话题,不互相攀比其实,虚荣心、攀比心,我认为每个人都有,孩子也不例外。比如,我们小孩在和其他小朋友一起玩的时候,如果我们给他买了个新玩具,他都要在小朋友面前表现一下,其他小朋友也不例外,在这个时候,如果他没有样玩具,他就会说他有什么什么,你没有等之类的话。这时,我们就给孩子说,你们都有自己的玩具,如果喜欢对方的玩具,可以用自己的玩具和其他小朋友换着玩啊。其实小孩子都认为别人的玩具是最好玩的,都要玩别人的玩具,我们小区的小朋友都是换着玩具玩。这样,就有效地避免了孩子的攀比心,避免了别人有什么他就要什么的情形。
三、教育理念要一致,杜绝黑白配家长的教育理念首先要一致,思想要统一,不要一个唱黑脸、一个唱白脸。如果这样,就让孩子无所适从,是非不分。比如,在孩子吃饭时,我们都严格要求他必须把自己的饭吃完,但他爷爷总是说:你吃饱了就行了。饱与不饱,如果仅凭孩子自己说了算,他就不吃完了,达不到教育的效果。我们就严格要求他必须要把自己的饭吃完才行。我家孩子从小体质较弱,经常生病,输液吃药是常事,每当这时,我们就经常鼓励他要勇敢,一点点痛就像蚂蚁咬了一口,又不是很痛。打了针,吃了药,病就好了。从此,孩子打针、吃药都很勇敢,打针主动伸手,积极配合,一点也不乱动乱哭,吃很苦的药也能坚持,表现很乖。所以,只要统一教育思想,教之有道,有合适的方法,再加上耐心、细致地观察,孩子的进步是很明显的。
四、故事吸引,增强语言和逻辑能力我们给孩子订阅了几种幼儿画报,上面有故事、有迷宫、有找不同、有游戏等等内容。我们先是指导他怎么玩,给他讲故事,之后就让他自己看、自己讲。孩子看了不会累,而且新书来了他也很高兴很开心。我们坚持在晚上睡觉前给孩子讲故事,孩子小的时候可能都讲一个故事,突然有一天,他也会慢慢把我们给他讲的故事也讲出来。给他讲故事的时候,他真的听得很认真,很投入,逐渐学会自己思考。我们也经常鼓励孩子给我们讲故事,讲他在学校好玩的,讲他自己编造的等等,用故事来讲述一些道理,孩子接受也很快,也增强了孩子的评议和逻辑思维能力。
孩子不是温室里的苗,但我们要细心的呵护他,让他安全健康地成长。孩子不是烈日下的花,但我们要给他浇浇水,晒晒太阳,让他经历一些小挫折,小困难,让他勇敢与坚强。
作文家庭教育心得体会 篇7
父母是孩子的第一任老师,良好的家庭教育对孩子的成长有着至关重要的意义,下面是一位家长就此谈到的几点体会。
我从最初受到父母的启蒙教育,到现在教育自己的女儿,人生的经历告诫我,家庭教育和学校教育一样对孩子十分重要,甚至决定着他们的发展方向,影响到终生。现就家庭教育问题,谈谈我的一点体会。
成人是目标。学会做人,是孩子的立身之本,孩子终身受益。教育孩子要有健康的心理和健全的人格,决不能让孩子成为知识丰富而性格古怪,对父母没有感情,对他人 、社会漠不关心的人。要把孩子看成一个独立的人,充分尊重和理解孩子,无论犯有多大的错误,要和他讲道理。我对孩子一直是坚持这个教育原则,让他们在学校、社会和家庭教育下,从小在德智体美劳等各方面得到全面发展,最起码应该成为有益于社会的合格公民而适应现代社会。
家长是镜子。“天才”不能创造,但家长只要不失时机地去发现、培养,开发孩子天赋中的特长,以自己的勤奋努力去走自己所追求的人生道路,孩子就很有可能获得成功。家长不仅是孩子的天然教师,也是监护人,同时是伙伴、朋友和榜样。孩子的言行举止无不体现着家长们的思想意识形态。“当父母不容易,当好父母更不容易”。事实确实如此。如何当好家长,我认为,首先,努力“学会关心”。家长应以身作则,言传身教地关爱社会、国家、他人、朋友、同事等等,使之尊老爱幼,相帮谦让,宽容大度,待人和气。
其次,要加强自身修养。家长应坚持以德育人,奉公守法,依照社会主义道德原则、规范,自觉地将完善自己道德品质的实践活动示范于孩子。再次,要创造和谐环境。教育环境的优劣是孩子成长的寒暑表,要建立和谐的家庭和社会,那么家庭生活气氛的默化熏陶不可忽视,家庭长辈品行道德的心灵潜在不可低估,孩子在适当表扬和鼓励中生活,他将学会自尊和自信;在羞辱中生活,他将学会自卑;在平等中生活,他将学会公道;在争吵、埋怨、偏爱和缺乏温暖中生活,他将学会诡辩、责怪、妒忌和冷漠……
这种现实是“无言之教”。不是危言耸听。
孩子是老师。家长应善于学习孩子们的优点和长处。孩子们有很多“可爱的缺点”值得大人们学习。如蓬勃向上的朝气,好问好学的学习态度;不保守,善于接受新生事物的特点;少世故,对人对事的真诚直率;对新科技和新型玩具等未知知识一学就通、一玩就会的本领等等,他们在这些方面的优点都是值得家长学习的。孩子的这种优势,作为家长应充分的给予肯定、鼓励和赞扬,不可忽视、指责、抑制,以至于扼杀。
尊师是关键。老师是学校、社会、家庭三位一体系统教育的主体,是人类灵魂的工程师,更是孩子们幸福的缔造者,心灵的抚慰者和医治者。对于我来讲体会很深,我的孩子处在单亲家庭中,尊师敬亲的感情较薄弱,学业基础不够稳定,但是他的老师注入了大量的真诚爱心,以强烈的责任感和事业心千方百计、苦口婆心地强化学校教育,使我的孩子在品德、智力、身体都得到了较全面的发展,弥补了我们家庭教育的不足,这样的老师倍受我、孩子和社会的尊敬,那么这样的“园丁”培养出来的花朵无疑会更加鲜艳。
今后,我决心积极配合学校教育好我的孩子,使之成为能适应现代社会的有用人才,以上心得体会,只是我一管之见。
寒假读书心得体会作文精选
你知道感言该怎么写吗?当我们因为某些难忘的事情而心灵受到震撼时。感言最纯粹的目的就是表达我们内心的一些真实感受,感言给予了我们表达内心的机会也鼓舞了别人。以下是幼儿教师教育网的编辑为大家收集的“寒假读书心得体会作文”,希望您阅读后有所收获!
寒假读书心得体会作文 篇1
寒假里,闲来无事,翻了翻儿子的许多书被一本书的名字吸引了——《爱的教育》,就拿来读了。这本书是初中学生必读书中的一本,在我上中学时,还没有这样的要求,所以也从没读过这些书。其实,书对我们来说,没有年龄的限制,只要你有需要,你就可以读你喜欢、感兴趣的书。
爱就像空气,虽然天天都在我们身边,但经常被我们忽略。《爱的教育》,讲述一个叫恩利柯的小男孩成长的故事,记录了他十个月在学校,家庭,社会的所见所闻和他家人的信和老师讲的动人的每月故事。书中描写了一群快乐,可爱的少年。他们的身份各不相同,有出生于富裕家庭的,有出身于贫穷家庭的,但他们互相尊敬,互相关爱。这些孩子身上却都有着一种共同的东西——对自己的祖国意大利深深的爱,对亲友的真挚之情。
透过安利柯的描述,我了解到什么样的师爱才最让学生感到温暖,把学生当亲人的老师。当安利柯的先生说道:“你们以外,我没有别的家属在世界上,除了你们,我没有可爱的人!你们是我的儿子,我爱你们,请你们也欢喜我!我一个都不愿责罚你们,请将你们的真心给我看看!请你们全班成为一家,给我慰藉,给我荣耀!”先生的这些话,让所有的学生都信服与他。虽然我无法做到这位先生的如此坦诚,但想想,我是否用平等的目光看待所有的学生了呢?两个孩子同时犯了错误,有时,我会凭我直觉判断,然后毫不留情的批评那个我心目中的差生,却不知,受了一肚子委屈的孩子在暗自垂泪,也许在他们的眼里,我不再是个好老师,宽容和尊重学生,“只要你们有勇气承认自己的错误,我绝不会责怪你们”,这是安利柯的先生们给的我另一个启示。无论是表扬还是批评学生,我们的目的是教育学生,只要目的达到,又何必在意学生是否接受了惩罚。
常有家长拽着自己不听话的孩子,慷慨的对老师对老师说:“他(她)要是不听话,你就狠狠的打。”时代发展到21世纪,我只能把这话理解成为善意的谎言,教师不适合充当暴力实施者,面对一群天真的孩子,我们需要的是充分的精力去打一场持久战,老师的的一个拥抱,抚摸,对孩子来说,也许比严厉的批评效果更好。书中给我的启示是:做一个温柔的严师,用充满爱意的语言来严格要求我的学生。
爱是一种感受,是一种信仰,是一种追求,是……无法用准确的文字形容爱的定义,但是我知道,拥有爱的人,付出爱的心,人生必定是充实而无憾的。同样,我们对孩子的爱,不应是居高临下的“平易近人”,而应是发自肺腑的爱,这种爱的表达既是无微不至的,又是不由自主的真情流露。当我们把爱心自然而然地献给孩子时,孩子会不仅把我们当教师,更会把我们当作朋友,父母。离开了情感,一切教育都是无从谈起,感情当然不能取代教育,但教育必须充满感情。
总之,爱的教育是治疗心灵创伤的'良药,是打开学生心扉的钥匙。被爱的人才懂得去爱人,爱给人力量,给人温馨,也给人美丽的心灵和情感。让孩子们心中拥有爱,很多问题都可能在爱的暖流里溶解。这就是《爱的教育》给我的启示。
寒假读书心得体会作文 篇2
当一个人独立生活的时候,还有这样的对生活充满信心的,实在是难能可贵。因为人总不能被困难吓倒,而应迎难而上,克服困难,挑战自我。始终保持一种积极,乐观的心态。只有这样才能战胜困难。
鲁滨孙就是这样的一个人,作者笛福用他的笔墨,把鲁滨孙身上的精神全体现出来了。这本书主要讲述主人公鲁滨孙在一次去往非洲购买奴仆的航行中,不幸遇上大风暴,全船覆没,只有鲁滨逊幸免于难,飘流到一个荒无人烟的小岛上,但他没有放弃求生的意志,还是对生活充满了信心,从此开始他长达二十八年的孤岛生活。
在岛上生活,除了他坚强的意志,还有他丰富的知识,他利用他知道的知识,在岛上生存了下来,并且越过越好。从这里,我也看出了知识的力量。
读完了这本书以后,我受益匪浅,学习到了很多东西,不单单只是知识,还有做人的道理,面对挫折不屈的信念,面对生活的考验迎难而上,克服困难的勇气。
鲁滨孙让我崇拜和敬佩,崇拜的不是他在岛上生活了那么多年,敬佩的也不是他在岛上的生活越过越好,而是他对生活一直充满的信心。
看到他,我在想我自己,如果是我面对这样的处境,我会怎么办?能在岛上完好无损的生活那么多的时间并等到过往船只来救援吗?或许我在岛上生活的一塌糊涂,又或许更糟,在岛上饿死或被野人吃掉。不得不承认,任性、娇气、依赖性强而动手能力差是我的也是大多数青少年的缺点。所以,要培养扭转逆境和在艰苦环境中生存的能力,我得从现在开始,反思自己,锻炼自己了。
寒假读书心得体会作文 篇3
最近,我读了一本名着——《鲁滨孙漂流记》,它让我明白:无论遇到什么挫折,都不要放弃希望,要勇敢地寻找解决的办法。
英国青年鲁滨孙踏上了航海的征途,但却意外流落荒岛。在没有人烟,没有一点儿食物的情况下,他并没有因此而放弃希望,而是抱着乐观的心态,动手为自己创造生活条件。他反复种植稻谷,每天带着枪,到森林打猎,还解救了一个野人,取名“星期五”。最后他们救了一位被绑架的船长,因此终于回到了英国。鲁滨孙独自在荒岛上生活了二十几年,靠的是什么?靠的是坚强,毅力和聪明才干!
读完这本书,我被鲁滨孙那遇险不慌,乐观沉着的精神打动了。在生活中也是如此,遇到困难不能慌张,要冷静,机智地应对。
每每想起那件事,总会心有余悸,但同时自豪和得意也涌上心头。
那天我独自在家中写作业。突然,门铃声响起,我应声跑过去,没有立即打开防盗门,小心的瞄看猫眼,只见门外站着一个穿灰色西装的中年男子。我正不知所错,门外说话了:“我是小区的保安,要求每家每户填一张调查表,请你开门协助调查。”我心头一震,想起了报纸上经常报道说一些坏人趁大人不在家时伪装成工作人员入室盗窃。会不会......?我勉强冷静下来,应用平时的应对方法:“叔叔,家门反锁了,我不会开门,我父母正在忙,待会儿就来开门。”门外没声儿了,透过猫眼一看,那位自称“保安”的人已经消失了。我松一口气,继续写作业……
在生活中,我们一定要学会遇事沉着冷静,随机应变,用勇气,智慧让生命之花迎风绽放。
广西梧州万秀区中山小学六年级:张丁懿
寒假读书心得体会作文 篇4
海伦凯勒记述的是一个真实的、感人肺腑的故事。它介绍了美国盲聋女学者海伦凯勒的一生,她从小就瞎了眼睛,而且又失去了听力,可她凭着超人的毅力,学会了讲话,并且学会了五种语言文字,为人类作出了重要的贡献。
一个盲聋残疾人,为何能取得如此大的成就?如果海伦屈服于不幸命运,那么,她将成为一个可怜而无知的人。然而她并没有向命运低头,而是以惊人的毅力、顽强的精神,走完了自己光彩的人生道路,成为一个知识广博、受人尊重的人。
读完这篇文章之后,我深刻地认识到:一个人能不能取得成就,不在于条件的好坏,而在于有没有奋斗的精神。平时,有些人总是以条件差呀,困难多呀为不能取得成就的理由。但是,和海伦相比,这些条件又是显得多么微不足道呀!一个人只要胸怀远大的目标,并且为这个目标去不懈地努力奋斗,就不会为不理想的客观条件所束缚,就会拥有无穷无尽的力量,就能发挥自己的潜能,胸有成竹地去获得成功。
除了海伦,还有许多这样的例子,爱迪生想发明电灯,他遭受了别人的讥讽和几千次的失败,终于,他实现了自己的理想;邓亚萍小时候不能进入乒乓球队,可她并不气馁,最终获得了成功;大音乐家贝多芬,从小被老师断定不能成为音乐家,而且变成了聋子,可他的《命运交响曲》到现在还一直激励着人们。他们的成就不都是努力奋斗而得来的吗?
爱迪生他们为我们做了圆满的回答,她(他)们的人生道人应该如何对待人生?人生的价值何在?我觉得海伦凯勒、路,就是我们应该走的路,也是我所想要走的路——一条奋斗、拼搏之路!