闪电作文。
幼儿教师教育网小编已经帮您精心准备了所需信息：“闪电作文”。写作文是同学们与语文紧密亲密接触的重要方式，写作文可以帮助同学们拓展和深化想象力。而想要在写作文方面获得进步，最关键的就是多写多练哦。不知您是否正在寻找优质作文相关的资料呢？
闪电作文 篇1
主要讲了：皮皮鲁在家，偶然一次躺在电褥子上，他接受强大的好奇心的指引，拿起爸爸剩的药片，吃了几粒，忽然，他发现自己的身体上有了电，随后，他去了旋转餐厅，发现了一只老鼠在餐厅里窜来窜去，他用自己带电的功能，直接将老鼠电死了。赢得了餐厅员工和顾客的赞赏。当然，这样强大的.力量，而且还诞生于小孩的身上，所以，肯定有不少心眼狡猾的坏人来对他使手脚。这不，三个坏人在一天晚上，直接用一个麻袋绑住皮皮鲁，不让他放电，但是，经历了重重的困难，皮皮鲁最终逃离了这头“猛虎”。
我想对皮皮鲁说：“皮皮鲁，你做的非常好，在有许多坏人包围你的时候，你也没有慌张，没有害怕，紧张。而是机制的想出办法，解决困难。迎难而上的品质是好的！加油！但是，我希望以后发现自己有什么‘超能力’不要轻易地爆发，除非你的能力可以打败所有人，要不然，如果被邪恶势力盯上了，拿自己的利益就不保了，还有可能威胁到你的生命！希望你能改正确的，发扬优点！”
闪电作文 篇2
天，突然暗得如夜来临，阴云密布，沉沉的闷雷在发出暴雨来临前的预警。几只鸟儿从头顶匆忙飞过，我羡慕起它们有方向可以寻，因我，情路灰暗，事业受阻，人生找不到出口。
我没有顾及老板的训斥和警告，丢下工作，开车跑到空阔的高速公路。每一次暴雨来临，我都喜欢这样去近距离地看闪电，我喜欢看雷电把天空炸开的景象，希望那雷电，也可以把自己沉闷的人生，炸开一个口子，我想流点儿自由的欢欣的血液。
闪电在我眼前欢舞，如此清晰和完整。细长如明晃晃的镰刀，让人望而生畏。接踵而至的雷发出厚重的咆哮声，震裂了长空。瓢泼大雨是天空的宣泄，恣意得像是隐忍了许久。记得小时候，家里老人对我说，闪电和雷声相隔的时间是七秒，那是神仙在和妖精斗法。闪电是监测哪里有妖精，雷声是在打妖精，妖精总喜欢躲在树下，所以打雷的时候不能站在树下，会无辜地被伤到。我好奇地真去数了，后来我童年里的每一个有雷电的雨天，我都会仰头凝望着天空，默默地数着，1、2、3、4、5、6、7，轰隆隆的雷声如期而至。那时候的我在想，打雷比闪电更加骇人，我倒替妖精担心起来，倘若雷没有到来，是否妖精就可免遭伤害？现在，我不信有什么妖精，但我还是会数，就像人的一生早知道路途坎坷，是否可以因恐慌未来而停止不前？路两边垂头的柳树在大风中摇摆，犹如一位恭敬又谦卑的老僧，雷声向它们发出了高亢的怒吼，也丝毫没有看出他们的畏惧。这究竟是一份怎样的对信仰的坚守？
我仿佛在一个奇幻的世界里自由奔波，这里只有稀疏的车辆，没有复杂纷扰的事情，没有尘世痴男怨女的苦恋，也没有商场斗争的尔虞我诈。我把自己想象成一辆车，车与车之间距离100米。后面行驶的.车辆在一两百米外给我一个需要超车的灯光，我诚意谦让，对方便在几秒之间疾驰而过，从无交集。
车厢内放的每一首民谣音乐都像在诉说一个悲伤的故事，关于青春、怀念、遗憾和孤独……音量大到我听不见外面的雨声。表面看，我在很认真地开车，而事实上，我的心像片云朵一样不知飘零在人生的哪个片段。是在眷恋流逝的青葱岁月？神往心醉的炙热梦想？还是对一个永不相见的人的思念？我变成了心的旁观者，我揣测着，任由它肆意地流浪，在这一刻，心是自由的。曾经的我天真烂漫也年少轻狂，以为爱情是忠贞不渝的，友情是患难与共的，亲情是亘古不变的……后来的我经历了生活的考验，爱情的流逝，友情的背叛，亲情的凋零……
雨势越来越大，我握紧方向盘在暴雨下悠悠地向前方行驶。一场雷阵雨下进我的灵魂里，给我昏昏欲睡的灵魂提了个醒：活着的本身就是要接受生活的洗礼和命运的雕琢，尽管经历风雨，但只要把握好自己的方向往前走就好。
乌云不怕，闪电会割开它，雷声会震开它，大雨喧哗，就是给那颗布满愁云的心淋了一个通透，之后，阳光就该回来了。
就像闪电和雷相隔七秒那样，人生许多看似山重水复的囧途，只需你再多坚持七秒，就会换回一个柳暗花明的境地。
七秒。仅此而已。
闪电作文 篇3
有一天，我正在看一本科学实验书，忽然，我发现了一个非常神奇的实验，叫做：自制闪电。我们都知道，闪电是大气云团中发生放电时产生的强烈闪光现象。岂非自己也可以做出闪电？我带着好奇，进入实验中。
到了晚上，我把房子里的灯全部熄灭，然后一手拿泡沫，一手拿铁钉，用泡沫在衣服上磨擦了半分钟之后，我慢慢地将钉子接近泡沫。之后，神奇的一幕泛起了。当钉子的尖头接近泡沫时，我听到一声稍微的噼啪声。一开始我认为是电视的声音，就把电视给关了。过了一会儿，我又做了相同的实验，结果，成功了。我有了好奇心，去请教书这个老师了。后来，我才知道，泡沫经由摩擦，会得到电荷。当铁钉的尖头接近泡沫时，泡沫所带的电荷会向钉子的方向集中，而当电荷会萃的数目多到一定程度时，泡沫就会向钉子尖头一端开释电荷。开释的过程也是加热空气的过程，空气会发生小型爆炸，从而产生闪电那样的噼啪声。
从那以后，我明白了，要多注意身边事物的发现，把他运用到科学实践中。
闪电作文 篇4
有人说，闪电是苍天面对纷纷争争的红尘无声而又无奈的叹息。可是，我却以为，闪电是一头连着天，一头接着地的蓝色纽带，人们祖祖辈辈向苍天传递着人世间的是长短非，让苍天作证大地！让大地作证苍天！
还有人说，闪电是天堂上泄露的灯光，引导人们梦想天堂，憧憬夸姣的'天堂，去想往天堂。而且，只有这天堂之光，只有这电光石火的闪电，才是通往天堂的路。也不知有多少人能有机会踏上这条路，更不知有多少人被这条路拒绝而走向永远没有光明的地狱。
闪电的后面是连续不中断的雷声，那雷声有时烦闷如万马低吟，千鼓齐鸣，更是犹如千百万个车轮在头上辗过，声音低沉而悠远。有时那雷声却毫无掩饰的，干脆的炸响，地动山摇，摧枯拉朽，势不可挡。
原来，闪电的后面是山崩地裂的惊雷，而惊雷的后面往往是如注如泻的大雨。有的人躲在屋檐下，呆呆的看着玄色的天空，惊恐的目光有些绝望，他们骇怕闪电，更骇怕闪电后面的惊雷。由于，闪电和惊雷能让人的躯体和美梦烟消云披发，粉身碎骨！
闪电是惊雷的前奏，惊雷是大雨的先导，当电闪雷鸣过后，当雷雨交加退去，飘飘洒洒的阳光，才能抵达人们的心底。
人有善良的，也有邪恶的，但是，无论是谁都不去触摸那看似平凡的闪电。只有天上的苍鹰。敢用翅膀去吹奏如琴弦般的闪电，奏响动人心魄的雷鸣！
闪电作文 篇5
他是不甘堕落的光明，他是划开黑暗的裂缝，他是狂风的前兆，他是挣扎出来的希冀。他震慑了大地惊动了天空，他把大自然的瑰丽和不屈不饶的精神表现得酣畅淋漓。
黑暗，发疯似地簇拥在一起，挤掉抹抹白云，给天空洒下几笔狠狠的浓墨。乌鸦在天空中横掠而过，被黑暗所吞噬，只遗下几声惆怅的回音。黑暗张开它的血盆大口，把世界吞入腹中，世界，顿时只剩下黑暗和绝望，混沌一片，恐惧笼罩在心头。
不肯屈服的闪电，手握正义的宝剑，向黑暗斩去。黑暗的裂缝中，一道光明闪现，扒开黑暗的伤口，渴望自由——无济于事。黑暗如潮水向他涌来，重重地压在他身上，他不愿退缩，但，寡不敌众，黑暗慢慢将他吞噬。他发出愤怒的吼声，天地似乎在动摇。他还是被黑暗所吞没。
沉沦?堕落?亦或是希望的破灭?
不，没有，他还在拼尽全力地去撞击黑暗之门，用那赤裸裸的肉体去撞击。千百万次的努力终于换来了光明的闪现，他用自己的信念与坚持，撞开了黑暗的大门。他不甘狼狈逃脱，不想这样苟活，只是想尽自己的力量，撕开黑暗帷幕，给人以光明的希望。
再次被无情的黑暗所吞噬。
精神和肉体上的痛苦不断地折磨着他，他仍旧不愿放弃，苦熬着，尽管牙龈咬得酸痛，尽管已经是满身的伤痕，他仍不断地向黑暗发起冲击。一次又一次，直到黑暗渐渐驱散，变成一颗颗晶莹透亮的雨珠，滴落至大地，他可以安息了。静静地睡吧，在这连绵不断的雨中，夹杂着你的汗水与泪水，滋润着世间万物。直到雨过天晴阳光朗照。
你实现了你的理想，隐身到宇宙的深处。
这就是闪电最纯粹的精致。
闪电作文 篇6
看，我的老师又在管理班级大事了，因为她的各种特点，我们亲切地叫她“闪电老师”。
一、走路快
只要门外一响起脚步声，我们就知道闪电老师要来了。闪电老师的脚步不仅急促而且清脆，你第一眼看见老师还在教学楼里，下一眼就看见老师走进了教室。
二、处事快
有一次，我同桌与别人发生了口角，快要打起来了。我们老师像“从天而降”一样，一下子就出现在了我们的面前，眼睛里发出比“闪电”还亮的光，眉毛一扬，火气腾腾地吼道：“安静，不要吵了。”我们心中一惊：不好，老师要发火。
“老师，他们两个吵架了。”不知是谁说了一句。老师走过去，对他们两个就说了几句悄悄话，两个人就立刻和好如初了。
还是老师有办法，处理起事情来那就是一个字“快”。
老师啊老师，你真是快如闪电啊！
闪电作文 篇7
他是不甘堕落的光明，他是缄默沉静黑暗的裂痕，他是暴风的前兆，他是挣扎出来的希冀。他震慑了大地惊动了天空，他把大天然的瑰丽和不屈不饶的精神表现得畅快淋漓。
黑暗，发疯似地簇拥在一起，挤掉抹抹白云，给天空洒下几笔狠狠的浓墨。乌鸦在天空中横掠而过，被黑暗所吞噬，只遗下几声惆怅的覆信。黑暗张开它的血盆大口，把世界吞如腹中，世界，整理时只剩下黑暗和绝望，混沌一片，恐惊笼罩在心头。
不肯屈服的光明，手握正义的宝剑，向黑暗斩去。黑暗的裂痕中，一道光明闪现，扒开黑暗的伤口，渴想自由——无济于事。黑暗如潮水向他涌来，重重地压在他身上，他不愿退缩，但，寡不敌众，黑暗慢慢将他吞噬。他发出愤怒的吼声，天地好像在动摇。他仍是被黑暗所吞没。
