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雨的四季读后感作文7篇

发布时间:2023-06-23

四季读后感作文。

小编特别编辑了“雨的四季读后感作文”,希望能为你提供更多的参考。作文分数在语文试卷分数中占比最高,作文能够让我们记录时光流逝。写一篇好的作文除了需要更多的阅读外,还需要更多的练习。

雨的四季读后感作文 篇1

在暑假里,我读了《四季里的科学春天》这本书。

读了这本书,我第一次知道了原来有这么多的野菜可以吃:荠菜、一年蓬、蒲公英、车前草多得数不清。野菜可以凉拌、油炸、清炒,还可以做沙拉,甚至可以煮汤,我都有些流口水了。当然还有许多有毒的野菜,例如,白屈菜、紫堇等毒性很大,是不能吃的。我还认识了很多鲜花。例如,连翘是嫩黄的,摘下花朵向上抛,花朵就会像直升机的螺旋桨一样旋转。我还喜欢紫花地丁、杜鹃花,特别是杜鹃花,不仅可以做煎饼吃,还可以穿成漂亮的项链。书里还介绍我认识了许多可爱的昆虫,象椿象、瓢虫和叶甲等昆虫,它们的生活习性很有趣。

这本书把我带进了大自然,同小草和小花一起玩,同绿叶和树枝一起玩,同昆虫和小鸟一起玩,这本书告诉了我:大自然的每一个生命,哪怕是一棵最不起眼的小草,一只最让人忽视的小虫,也有它自己的作用和生存法则。奇妙的大自然,等待我们慢慢去发现。

雨的四季读后感作文 篇2

生命如四季。不错,我们不否认。人生,有播种的春,有耕耘的夏,有收获的秋,亦有回顾四季的冬。从前用一个孩子的思想去描述生命。奔腾不息的一江春水,时而低沉时而激昂的一首歌曲……每每想出一个意境,便兴奋不已。目光首次触摸到这个标题《四季里的科学—夏天》,没有多想,只是无端地认为又是一首为春夏秋冬所惑的文章。真正读到内容时便觉得自己是肤浅的。

我曾多次用身边的事物比喻生命,却从未想过人生就是四季,只是,它没有轮回。没有读懂作者真正的写作目的,甚至不懂那些简单的汉字传达的是什么复杂感情,于是不经意地将它认为是惜时文章。真的很不经意,因为不在乎对与错。有人告诉我:人生的经纬线,见证着我们斑斓多味的存活。上了这堂课,解开了这个误区。第一次由衷地敬佩,就算时泡沫也要下沉。只有触及灵魂才能体会。

细读《四季里的科学—夏天》才发现,每一句话都浸泡着泪水,呻吟着苦楚。作者将生命的劳作、艰辛、期待、收获浓缩在四季里。四季的文字中浓缩了一个人的人生阅历。“没有充分的准备,便急促地上路了。”、“仅仅是因为过于简单和过于发热的头脑,发生过多少次完全可以避免的惨痛的过失。

反复读了几遍,才觉得错过真的不意味着失去。庆幸在人生的春季找到方向。曾经错过的,失之交臂的,反而使心灵更有彩虹。在生命中,有一列车奔驰着载我驶向人生的下一季。车窗外不断地闪动着变幻不定的景色。我开始明白,错过观览窗外的美景奇观并不是多么了不得的事情,关键是我不能错过预定的到站。

“在生命的黄昏中,哀叹和寂寞的,将不会是我!”不要总沉浸在过去,过去并不能代表什么。要珍惜现在,因为生命属于我们只有一次。托尔斯泰曾说过:人生的一切变化,一切魅力,一切美都由光明和阴影构成的。

雨的四季读后感作文 篇3

微观看四季

随着候鸟的北来南归,四季也在相互交替着,它们在每一个新的年月里,以各自固有的独特风华,来向世人展现大自然的美丽。我也时常会有雅兴去欣赏四季的美景。不过,总习惯于将情感寄托在大山名河之上的我,却忽略了一直伴随在我身旁的微小细节。当我读完日本作家宫城道雄写的《四季的情趣》后,我猛然发现,原来身边的微小,却是季节变化中最新奇的景色。

往常读文章时,我总会被那以优美华丽的语言勾勒出的壮丽图景而深深吸引。但当我读到《四季的情趣》中描绘鸟鸣虫吟的片段时,便不禁放慢了速度,甚至会停下来细细品味。这一片段好像有一种魔力,不断地“挑逗”着我的好奇心。我反复地读着,心中生出了疑惑,我不知道它为什么会这般令我陶醉。

它描绘的对象并不是豪迈威武的山河,也不是秀丽华美的湖溪,而是生活中早已司空见惯的鸟儿和昆虫。虽然如此,但这些在作者眼中,却是最美了:群鸟争鸣,长短不一的声音交织在一起,像是辩论争执。蝉虫高叫,变幻的音调相互搭配在一起,像是音乐奏响。作者用独特的情调,绘述了一个无与伦比的奇妙微观世界。在不同的季节里,茅蝉、蟋蟀、瘠螽相应而唱。不知是因季节的变换,需要不同的“音乐”,还是因不同的“音乐”,使得四季更替。作者的情感好像完全融入其中,融入了这微观世界,融入这大自然中。

我曾经一直以为,要想真正领略大自然四季的奇景,就必须攀上顶峰,船游湖畔,而鸟鸣和虫吟是我从未想过的,也是我从未留意过的。因为这些事物都太过常见,太过渺小。它们无法与春天的西湖,夏天的壶口,秋天的枫林,冬天的雪山相提并论。但当我读完这篇文章时,却给了我别样的感受――大山名河固然壮美华贵,可微小的鸟儿和昆虫却更为奇妙,我总想去云游山河,可却忘了身边的奇妙景色。我总会以一时雅兴去欣赏远方风光,可却无法用长久之情去观赏近旁事物。我想,也许可以将曾经的一时雅兴,融入到这长久生活的自然中去,在观望古今中外的名胜之后,也可以独自静静地去看那常见而不熟知的微观世界,用心体会四季真正的情趣。

雨的四季读后感作文 篇4

今天,我一口气读完了《四季星座》这本书,激起了我看星星的欲望。

明月令人陶醉,繁星同样使人向往。晴朗的夏夜,一阵风吹过,显得格外清幽。这时,抬头仰望,啊,这一颗颗星星是多么迷人啊!

以前,我常常幼稚地想:宇宙中太阳第一大,星星那么小,光也那么弱,一定最小了。可是看过了《四季星座》这本书,我不禁大吃一惊。有些恒星看上去只有一点光,其实它们都像巨大的太阳,有的直径比太阳大几百倍、几千倍。它们的发光本领也很强,千倍万倍于太阳的有很多。心宿星的光度就是太阳的一千八百倍呢!

既然他们那么大,那么亮,为什么我们只能看到一点光呢?是因为它们离我们远,所以显得小。如:织女星就距地球一亿四千七百五十八兆八百四十八万亿公里。至于那些辨不清的星星,就离我们更远了。=

书里还有许多故事。我感兴趣的是御夫座的传说《太阳神之子架金车》。太阳神之子菲登执意驾父亲的金车,结果引起火灾,被宙斯用雷电打死,移上天去变成了这个美丽的星座。多么神奇的传说呀!我仿佛置身于那梦幻般的世界。

仰望夜空中的灿烂星斗,好像来到了一个“图书馆”,蓝天衬托着巨大的“天书”,光彩夺目,雄伟壮观。闪闪烁烁的星星好像在微笑,又好像在对我窃窃私语,它们到底要告诉我什么呢?

我想有那么一天,我驾驶着宇宙飞船到星空中去,同“大熊”“小熊”交谈,同“金鱼”“织女”游玩。自由往返于天上人间,建设更加美好的未来。

雨的四季读后感作文 篇5

“善良过份,就会变成糊涂和愚昧。厄运只能将弱者淘汰,即使为它挡过这次灾难,它也会在另一次灾难中沉没;而强者却会留下,继续走完自己的路。”当我读到张洁《我的四季》这段话的时候,我被它深深的感动了,这是处事的哲理,这才是人生的真谛!

当今的社会,权、钱是大家追逐的目标。权力代表地位,金钱代表势力。考公务员是学生梦寐以求的,拼死的搏斗,成千上万人为了一个职位竞争,官场上买官,卖官犯罪越来越猖獗;敛钱成为致富奔小康的光明大道,国家的财富、资源在流失、在挥霍。收入严重第两级分化,中国目前的基尼系数上升到0。47,在亚洲仅次与菲律宾,并超过了所有的非洲国家。基尼系数越大,说明分配越不公平,在演绎着“抢钱游戏”,财富向少数人集中。马太效应:强者越来越强,弱者越来越弱在中国显现更加明显。

在这种环境下,道德、亲情、友情都淡漠了,充满利用、交换、欺诈的味道,丧失了理想、信念、伦理的今天,人们更现实了,更自私了,更功利了。为人民服务、为社会奉献、为真理奋斗已经是另类,善良、无私、诚信已经变为傻瓜。狡诈、奸险笑里藏刀的嘴脸处出可见,老实、友善真情真意的笑脸难能可贵。有许多人在面对严峻的形势面前“难得糊涂”,最后是沉沦为弱者。

面对这险恶的形势,你要以强者的姿态生存下去,你就应该做到:在你的工作中,你“害人之心不要有,防人之心不可无”,要处处设防,遇事多想想,多问问,求你办事的人,你要谨慎,尽量少去为别人的事情求人。在你的朋友中,一定牢记朋友是动态的,今天你们的地位相当,就是朋友,明天地位变化了,就各自有另外的朋友圈子,你也就知趣远离;求人办事,你先要有资本、要有影响力,先想到别人给你办了事欠下的人情债,你能否还清,要不就不要强求别人。在你遇到困难时,首先想到的是自己去努力克服,世上没有救世主,只有自己能挽救自己,确实需要别人帮助的时候,要找最信赖的人,帮助你度过困难的人是你真正的朋友。在你遇到成功的时候,一定要记住成功不是你自己的力量,成功以后首先要回报给予你帮助的人。

建立和谐社会很有必要,这是党中央审时度势,高瞻远瞩的英明决策。其实,我们要达到世界发达国家的道德文明,福利社会,优美生存环境还需要走很长的路,不过需要我们大家去努力!那时我们才能期待善良回到我们的身边。!

雨的四季读后感作文 篇6

放暑假了,老师介绍了几种类型的书籍让我们好好读读,妈妈帮我买了《四季里的科学》,我最喜欢看夏天和冬天里的科学,读完后,我觉得这本书真有趣,让我明白了很多知识。夏天里的科学有很多有趣的昆虫和形状各异的树叶。

通过读书我了解到了怎么样来判断松树的年龄,什么是锯齿状的叶子、会睡觉的叶子(合欢)等等,并且每一种形状不同的树叶都能做成让人意想不到的图形。冬天里也有我们意想不到的科学,最让我惊奇的是我们平时都没有注意到的——大树上的“眼睛”。它更让我感兴趣了,以后一定会更仔细、认真的观察冬天的树皮,会有许多惊喜发现呢!还有人类从鸟的粪便中寻宝、树木是怎样过冬的、侯鸟为什么排成V字形飞行等等知识。

读了这本书,我不仅懂得了大自然是千变万化的,而且我懂得了许多丰富的科学知识。

雨的四季读后感作文 篇7

我虽说不是很宅,但是我却从没有与大千世界有过棋迷的接触。正因为如此,我在暑期选择阅读《四季里的科学》。虽然它是一本本很短暂的科学书,但却让体会到科学的奥秘和奇妙之处。在夏天里,可以看到各式各样的昆虫,每一支都有属于自己的一篇“乐章”。比如“知—了,知—了”。一听声便知道是蝉在唱歌呢!在夏夜晚上宁静时分,便总是听见“哧—哧—哧”的声音,这便是蟋蟀专有的嗓音。昆虫的叫声真是五花八门呀!!!随着夏的悄悄流过,秋也静静的来临了。这是的蚊虫也随之增多,不过这时的“捕蚊高手”也来了。它便是—蜻蜓有黄色的黄蜻蜓,红色的红蜻蜓,有蓝色斑纹的黑纹蜻蜓,尾巴像麦杆的白尾蜻蜓等。草丛是蚱蜢在比赛跳高呢!!!而这些蚱蜢就是蝗虫。他们可是专门偷吃农民伯伯庄稼的害虫,而且他们喜欢生活在一起,不过他们也真是一个很团结的群体。蚯蚓是耕地的小能手,每只蚯蚓的身体不超过20厘米,有点透明,个个体节也不是很明显,他的体型不大,但是他们可以松土,也可以让土地更加肥沃。秋天,硕果累累,有石榴、梨、葡萄等各样的水果,让人听后也是让人垂涎三尺呀!秋天虽好,但是我们还是比较热爱夏天。一旦听到知了知了的叫声,我便知蝉开始忙碌了,在烈日炎炎的太阳下走一圈,便可以看见许多晒焉了的花。这些话却又能在第二天早上依旧迎着朝阳,生气勃勃。但最让我佩服的是牵牛花和向日葵,他们每天随着太阳一起“上下班”。而且也不怕烈日。看了《四季里的科学》后,了解了自然现象,了解了动植物的生活习性,也揭开了科学的秘密。

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