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公益广告方案5篇

发布时间:2023-06-21

公益广告方案。

在工作中为了能够及时完成目标,我们常常需要提前进行仔细的活动方案准备。那么,在撰写方案时,有什么技巧可以参考呢?下面是为您整理的一些与“公益广告方案”相关的内容,相信对大家有所启发!

公益广告方案(篇1)

《北京青年报》形象电视广告

主题: 今天的我

画面:

1、镜头逐渐推向一部打开显示屏的电脑。

2、(特技)镜头进入电脑里。

3、在推进的过程中,快速、变化无穷的新闻照片、图片、标题、纷纷闪过。伴随着各种语言的新闻播音声。

4、(特技)镜头继续快速推进。出现一个电子和中子围绕一个圆球快速旋转的画面。

5、(特技)圆球变成了小小的地球,(象征着科学的)电子和中子仍然围绕着地球在快速旋转,小小地球不时出现一些爆炸,升起一些小小的蘑菇云来。

6、镜头移开,我们发现这个小小的地球,被一个一身西装的年轻人托在手里,他在观察和注视着这个地球。

7、年轻人抬起头来注视镜头。

8、镜头变黑(象有人关掉荧光屏一样)推出字幕,主题语“今天的我”,

9、再次推出字幕(黑底红字)“北京青年报”。

公益广告创意之“学习篇”

创意思路:

第一部分:

画面表现内涵:当今是一个知识爆炸的时代。

画外音(旁白):当今是知识和信息爆炸的时代。知识每天都在更新,我们如果不注意学习就会落在时代的后面。

第二部分:

记实采访形式。

采访对象:夜大学、职工大学的已经工作后,又来参加学习学生。年龄大的学生更好,以他们的现身说法为主。

采用随机采访形式。

采访题目:

既然已经工作了,为什么还要花业务时间来参加学习?

希望得到的答案或大概意思:

主要是为了提高自己,不然跟不上时代的脚步,后落后于时代的。

采访时,同步在屏幕上打出被采访者的年龄、职业、正在参加什么课的学习。

采访时最好不出记者镜头,不直接问出问题,由被采访者直接回答。

第三部分:

采方完后,随着被采访者离去。画面变虚。推出字幕并伴有相同的画外音:

好好学习,天天向上。

本片主题固定,但采访对象可以反复变换,所以片子随时都可以有新东西播。给人的感觉可以是很新的。

将采访时被采访者的画面固定,就能单独做为平面广告。

公益广告创意之“美容篇”

一副大的少女素描画占据并铺满整个画面;

画上的少女十分清秀,紧闭着嘴;

但形象很难看;光头;没有头发;

蒙着一只眼睛;脸上满脸黑点;

有大小疙瘩;也有伤疤;

还贴着胶布;鼻子上有脓包。

一只手伸入画面;拿着橡皮和笔;

不停的在修改这个画面;擦掉难看的部分;

加上飘逸的头发,使少女的轮廓更加突出,

形象更加完美;画面上少女也开始露出笑容了;

最后,画面上的少女变的十分漂亮,

由动画人物,变成了真实人物;

镜头拉开。

这是在某个漂亮、干净的街道上,一个人正在为一个少女画素描。

镜头继续拉开,

我们看

到少女的身后不远的地方:

一个环卫工人正在清扫地面;

在她旁边的草坪上,一个绿化工人正在整理草坪;

镜头掠过少女;

渐渐的推向正在工作的绿化工人和环卫工人;

这时旁边传来少女清脆的笑声;

少女举着画好的素描画跑开了;

画像随着追去;

两人跑出画面;

正在扫地的环卫工人和绿化工人;

看着跑开的少女露出笑容;

二人继续低头工作;

镜头变虚:

推出字幕,同时伴有画外音:

感谢你,城市的美容师。

公益广告方案(篇2)

一、内容提要

“低碳环保”已经成为全球的热名词,大学生既是科技进步的主力军,也是引领时尚生活的先驱。为了唤起大学生对“低碳环保”的关注,本策划书分析和总结了大学生“碳足迹”的现状,并结合低碳环保的理念。如果每个大学生从小事做起,从自身做起,相信低碳环保一定会在大学里成为一种校园时尚。

低碳环保公益广告只有当人们尤其是作为跨世纪建设者的大学生普遍树立起低碳环保意识时,才能形成社会力量来共同保护人类生存环境。每个人在低碳环保路上前进的一小步,在整个社会的低碳环保进程中就是一大步。

本策划书包括情况分析、广告分析、创意设计、媒介策略、广告预算、广告活动效果评估与监测、附录等组成部分,涵盖了本次策划运作的内容,为本次公益广告活动提供策略和实施方法的全面指导。

二、情况分析

(一)环境分析

1、环境问题。近年来,我国的经济社会发展取得了显著成就。与此同时,人口、资源、环境与发展的矛盾也日益突出:人口老龄化加快,对流动人口缺乏行之有效的管理,自然资源短缺,环境污染严重,城市交通拥挤,城市基础设施相对落后,资源利用效率低,等等。

2、相应政策。**年哥本哈根气候变化会议的召开,以低能耗、低污染、低排放为基础的经济模式——“低碳经济”呈现在世界人民面前;而在**年两会上,生态环保、可持续发展成为两会的主题,全国政协“一号提案”内容就是谈低碳环保。“碳足迹”、“低碳经济”、“低碳发展”、“低碳社会”、“低碳城市”等一系列新概念、新政策,刮遍了全球的每一个角落。

(二)低碳环保概况分析

1、“低碳环保”的含义

低碳环保,英文为Low—carbon green。意指较低(更低)的温室气体(二氧化碳为主)排放。低碳生活是一种低能量、低消耗,低开支的生活方式,更是一种值得提倡的生活态度。

2、大学生的“碳足迹”

(1)衣。很多大学生为了追赶潮流,不停地买衣服。特别是女同学爱美、爱买衣服,在买衣服前,不问自己是不是真的需要这样一件衣服,买回来之后又不穿。

(2)食。很多大学生浪费粮食现象严重,有的馒头咬了一小口,有的菜就根本没吃过就倒掉了。另外,很多大学生用餐使用一次性饭盒、一次性筷子。而且,很多大学生在节日、生日时大肆请客吃饭,互相攀比。

(3)住。

①照明。建筑物的照明负荷一般约占整个建筑物用电负荷的30%左右,高校的教学楼、图书馆是用电大户。教室、图书馆里白天自然光线很好时也依然开灯。教学楼经常出现一个大教室里只有几个人然而风扇电灯全开的现象,教室里没人的时候电灯仍然没有熄灭。占位现象致使教室座位不能被充分利用,大半的位子只有书没有人。

②用水。很多大学生浪费水资源现象严重。在教学楼、食堂、公共厕所等地,我们都常常能看到“细水长流”,造成很大的浪费。在宿舍,一些大学生习惯开着水龙头洗漱,更有甚者,在洗澡或洗衣服之后不拧紧水龙头。

③上网。有些大学生,为了自己的QQ能够获取更高的“小太阳”级别,长时间挂在网上或手机上。另外,一些大学生整天沉迷于上网玩游戏、看电影等,不仅浪费时间,也造成了严重的能源浪费。

④行。很多大学生出门一般是坐公车,更有甚者坐计程车。另外,为了方便,很多大学生往往喜欢乘电梯,而很少走楼梯。

3、低碳环保的效益。

1、少搭一层电梯,减少0、218公斤的二氧化碳;少开一小时的冷气,减少0、621公斤的二氧化碳。

2、随手将使用完毕的电器用品的电源关上,每年可减少约972公斤的二氧化碳产生。

3、不用电脑时以待机代替屏幕保护,每台台式电脑每年可省电6、3度,相应减排二氧化碳6千克;每台笔记本电脑每年可省电1、5度,相应减排二氧化碳1、4千克。

4、调低电脑屏幕亮度,每台台式电脑每年可省电约30度,相应减排二氧化碳29千克;每台笔记本电脑每年可省电约15度,相应减排二氧化碳14、6千克。

三、广告分析

(一)目标市场

在目标市场的选择上,我们选择由局部到整体的目标市场,共分为三级目标市场:

第一级目标市场:广州地区高校

第二级目标市场:广东省各地高校

第三级目标市场:全国各地高校

(二)广告目标

此次广告宣传策划本着“低碳环保 ,绿色校园”原则在各大高校中进行宣传。通过这次广告策划,让大学生更加关注低碳环保的问题,具体来说就是让各高校大学生形成低碳环保的意识并努力将之付诸行动。

(三)定位策略

1、广告定位

广告诉求以情感诉求为主,并且用“低碳环保“的概念进行推广,以环境恶化所带来的灾难及痛苦作为引起共鸣的切入点和渠道,以感性地向目标受众传达公益广告的概念。

2、广告对象定位

根据低碳环保公益广告的定位,我们的广告对象是各高校大学生群体。

原因:

(1) 大学生既是科技进步的主力军,也是引领时尚生活的先驱。

(2) 随着高校扩招,大学生越来越多,假如每个大学生代表一个家庭(),那么每个大学生低碳生活,就能带动每个家庭加入低碳环保公益广告的阵营。

3、广告对象分析

大学生

年龄17-25

社会地位知识分子

情绪情感丰富多彩

生活方式现代、时尚

四、创意设计

(一)广告推广语

1、校园生活千姿百态,一切从低碳环保做起。

2、低碳环保,我的生活我做主。

3、在微时代里,我们是微碳族。

4、减少校园的碳足迹,增加校园的氧含量。

5、低碳环保,全校总动员。

(二)电视广告脚本

1、《低碳环保在哪里》

镜头一:晚上九点三十五分,“铃铃铃……”,下课铃响了,同学们纷纷收拾书本走出课室。终于,同学们都走光了,教室里的电灯全部都还亮着。突然,一个男同学跑了回来,却是忘了课本在教室里。当他再次离开教室时,他检查了一下自己的东西,自言自语地说:“书本带了,水杯也拿了,应该没有东西落下了。”环顾了四周一下,他又再次扬长而去。唯有电灯,还在亮着。

字幕:你走,或者不走,电灯都亮在那里,低碳环保在哪里?

镜头二:饭堂里,一个女生在打饭,“阿姨,我要鱼、鸡肉、牛肉丸”。她打了一盘满满的菜,坐下来吃时,忽然想起:我最近要减肥呢。于是,她就随便扒了几口饭,就把剩下的大部分饭菜都倒掉了。

字幕:你吃,或者不吃,饭菜都倒在那里,低碳环保在哪里?

镜头三:宿舍里,一个女生手机提着大袋小袋,刚刚逛街买完衣服回来,她放下东西,立刻就去行李箱里,把一些旧衣服拿出来扔掉了,还颇为自得地说:“旧的不去,新的不来。”

字幕:你穿,或者不穿,衣服都放在那里,低碳环保在哪里?

2、《低碳生活,是一种生活态度》

画面一:一个女生,她去饭堂买早餐时,阿姨用一个大胶袋给她装一只小面包,而她却递过去自己带的饭盒,微微笑了一下。

画面二:在校道上,他接到了一份宣传单,她没有把它扔掉,而是收集起来当草稿纸,用完后再拿去废品回收站;

画面三:她和朋友出去聚餐,吃多少点多少绝不浪费,一张纸巾分成四份用。

字幕:低碳环保,只是一个小小的动作,你也可以!

(三)广告文案

文案一:

美好校园,从低碳环保做起。节约一度电,可以减排一公斤CO2;少喝一瓶啤酒,可以减排0、2 千克CO2;少用10 双一次性筷子,可以减排0、2 千克CO2。一点一滴,在乎你的举手之劳。雁过留声,人过不留“碳”,低碳生活要从自身做起。

文案二:

今天,你偷菜了吗?

今天,你织围脖了吗?

今天,你低碳环保了吗?

节约每一滴水、节约每一度电、少用一次性制品、双面使用纸张、回收废电池……低碳环保生活方式并不是多么复杂的事情,就是这样一个简单的动作或习惯就能实现,更是“绿色时尚”的展现,何乐而不为?

低碳环保,绿色校园,大学就是真正的象牙塔。

文案三:

我们忘不了因企业肆意排放废水、废气导致的血铅超标儿童那无辜的眼神;我们忘不了由环境污染引发疾病人们无助的表情;我们忘不了全球气候变暖海平面上升让美丽小岛开始生命倒计时的凄凉……

警钟已经敲响了,我们要立刻行动起来,用真心与诚心将这些危险尽量地消除和减少。只有做到低碳环保,我们才可以拥有踏实的现在和美好的未来。

(四)创意活动设计

1、活动设计方案一

(1)活动主题:“擦掉你的碳足迹”

(2)活动时间:20xx年6月8日上午9:00至下午2:00

(3)活动地点:华南师范大学石牌校区

(4)活动内容及行程安排:

9:00-9:30 主持人宣布活动形式以及活动内容

9:30-10:30 大学生们巡视校园,捡起地上的塑料袋、塑料瓶等垃圾。

10:30-11:00 有关领导对此次活动作总结,并倡导大学生们随时随地做到低碳环保,随时随地实现低碳环保。

2、 活动设计方案一

(1)活动主题:“低碳环保先锋”

(2)活动时间:20xx年7月5日上午9:00至下午2:00

(3)活动地点:广州大学城

(4)活动内容及行程安排:

9:00-9:30 主持人宣布活动形式以及活动内容。

9:30-10:30 展开低碳环保知识竞赛活动。

10:30-11:00 展开低碳环保意见征集活动、

11:00-11:30 有关领导向低碳环保知识竞赛活动和意见征集活动的获奖者颁奖

(5)奖项设置

低碳环保知识竞赛:一等奖1名(奖金500元);二等奖2名(奖金各300元);三等奖3名(奖金各100元);入围奖共50人(各精美礼品一份)。低碳环保意见征集“最佳建议”奖10名(奖金各200元)。

五、媒介策略:

(一)目标对象的媒介接受习惯

在日常生活中,大学生们主要来往于宿舍、教学楼、运动场和食堂等。大学生比较关注娱乐性、时尚性强的媒体,如网络、杂志等,电视、报纸。

(二) 广告媒介选择策略

1、电视媒体

作为大众媒体,电视作用是不可低估的,鉴于动态画面。生动活泼具有广泛吸引力可以突出产品的品牌个性,能够非常直观、易懂地表达传递的信息。

2、网络媒体

网络的信息量之大、增长速度之快、传播范围之广是其他媒体所无法比拟的。

作为网络用户的主体,青年群体,尤其是大学生对使用网络的依赖程度逐渐增大,其传播范围也非常广泛,不受时间和空间控制,费用较低更关键的是选择其直达目标受众效果好。

3、广播媒体

广播能够把信息即时地传到四面八方,速度快、覆盖面广,广播是声音媒体,其主持人的音质、语气、谈吐以及播音风格经常会形成自己独特的风格,对受众产生独特的吸引力并使之在一定程度上产生参与感,因而更接近于面对面的人际交流,具有较强的亲和力。

4、报纸媒体

报纸的读者最多,能辐射到更多的人,而且报纸的可信度高,简便灵活,信息详尽,成本低,还便于数据的存查。

5、杂志媒体

杂志媒体的对象明确,认同集中,而且阅读期限长,接触频次多。另外,杂志的印刷精美,富有吸引力。

6、户外媒体

由于户外媒体的面积一般比较大,形象鲜明,而且位置又多选择在交通要道,所以容易引起人们的注意。户外广告多是不经意间给受众以视觉刺激;不具有强迫性,信息容易被认知和接受。

(三)广告媒介宣传策略

媒介广告媒体广告内容

电视CCTV1在《焦点访谈》插播15秒广告,时间为20xx、5——20xx、7 两个月

广州电视综合频道在合家欢剧场插播15秒广告,时间为20xx、8——20xx、9 一个月

高校食堂视频在高校校园新闻之后插播30秒广告,时间20xx、9——20xx、11两个月

网络高校网站学校网站首页 对联式广告 200*300 pixels 隔周共四周。

广播高校广播台在新闻栏目之后插播15秒广告,时间为20xx、9——20xx、11两个月

报纸高校校报1/8版 、彩色、规格:12*16 版面:A2 时间:20xx年6月——20xx年11月,各时间段4次

杂志《青年文摘》《青年文摘》月刊中插 186*260 为期半年, 重点对目标区域的广告投放。

户外灯箱、车身在广州市,为期六个月,大学城和城市主要干道站点、线路。

六、广告预算

广告预算主要分为广告媒体购买费、活动策划费以及其他费用,具体费用计算如下:

广告媒体购买费CCTV1:30万 广州电视台:19万 高校食堂视频:20万 高校广播台:10万 高校校报:7万 《青年文摘》:5万 灯箱、车身:15万

活动策划费总的活动费用:1万

其他1万

合计108万

七、广告效果评估与预测

(一)广告评估

采用抽样调查的方式,在不同的高校、不同的年级里进行抽样调查,可采用实际观察和问卷调查等方式来评估广告的效果,并根据信息反馈及时修正、改进广告宣传战略中的不完善部分,以达到更好的广告效果。

(二)广告预测

从广告的社会效果来看,它是一则公益广告,它的目标受众是高校大学生,号召大学生们能自觉做到低碳环保,并影响更多的人加入低碳环保的大军。

从广告心理效果来看,通过媒体各种形式的宣传,让“绿色时尚”更好地得到诠释的同时加深大学生们对低碳环保的理解,让他们认识到环保是一种生活态度,并发自内心地热爱低碳环保。

公益广告方案(篇3)

“讲文明树新风”公益广告是传播先进文化、引领文明风尚的重要载体。为充分运用这一生动形式,深入学习宣传贯彻党的精神,推进社会主义核心价值体系建设,中宣部、中央文明办等七部门印发了《关于深入开展“讲文明树新风”公益广告宣传的意见》(文明办〔20__〕1号),要求在全国深入开展“讲文明树新风”公益广告宣传。为了贯彻落实中央和省上部署,推动我市精神文明建设和创建全国文明城市工作深入发展,结合我市工作实际,特制定本方案。

一、指导思想

认真贯彻落实党的精神,以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,推进社会主义核心价值体系建设,培育知荣辱、讲正气、作奉献、促和谐的良好风尚,充分运用“讲文明树新风”公益广告这一生动形式,传播先进文化、引领文明风尚,弘扬新风正气,激发奋进力量,为推动科学发展、促进社会和谐营造良好氛围。

二、宣传主题

“讲文明树新风”公益广告着重围绕学习宣传党的精神,紧扣“中国梦”、培育社会主义核心价值观、创建全国文明城市、规范道德行为、建设生态文明以及与人民群众生活关系密切的交通安全、食品安全、文明餐桌、低碳环保等主题展开。

三、宣传内容

1、以“两会”胜利召开为契机,制作刊播以宣传党的精神和“中国梦”为主要内容的公益广告,引导人们积极投身小康社会建设,为实现“民族复兴?中国梦”而不懈奋斗。

2、以弘扬雷锋精神为主题,制作刊播传承雷锋精神、倡导志愿服务的公益广告,引导人们学雷锋、讲文明、树新风,广泛开展关爱他人、关爱社会、关爱自然志愿服务活动,为推动社会文明进步贡献智慧和力量。

3、以第三届省、市道德模范学习宣传活动为主题,制作刊播一批学习宣传道德模范、身边好人的公益广告,引导人们见贤思齐、崇德向善、争当楷模,为建设幸福美好新金昌再立新功。

4、以“我们的节日”为主题,制作刊播以宣扬节日文化、传承中华美德为主要内容的公益广告,引导人们认知传统、尊重传统、弘扬传统,增进爱党、爱国、爱社会主义情感。

5、以培育良好社会道德风尚为主题,制作刊播以文明交通、文明餐桌、文明引导、文明传播为主要内容的公益广告,引导人们自省自律,不断增强道德意识,在全社会形成知荣辱、讲正气、作奉献、促和谐的社会风尚。

6、以群众反映强烈的道德领域突出问题为主题,制作刊播以诚信建设和公德建设为主要内容的公益广告,引导人们遵纪守法、讲究公德、谦恭有礼,促使食品行业、窗口服务行业诚信缺失和公共场所道德失范等突出问题专项教育和治理活动取得明显成效。

7、以群众性精神文明创建活动为主题,制作刊播以创建文明城市、文明单位、文明社区、文明村镇为主要内容的公益广告,激发群众的参与积极性,提高公民文明素质和社会文明程度,为全面建成小康社会奠定坚实基础。

8、以未成年人思想道德建设为主题,制作刊播以提高未成年人思想道德素质为主要内容的公益广告,引导广大未成年人做一个有道德的人,努力培养社会主义事业的合格接班人。

四、工作任务

县、区和各部门、各单位、各类媒体媒介紧扣“讲文明树新风”主题,设计制作贴近生活、新颖美观、群众喜闻乐见的公益广告,拿出重要版面、黄金时段、显著位置持续刊播,形成规模,形成声势,形成广泛社会影响。具体要求是:

报纸类:《金昌日报》按每期一个1/4版计,每月刊登总量不少于6个整版;《镍都报》、《八冶建设》等企事业单位自办报刊,也要安排一定版面刊登。

电视类:金昌广播电视台各频道、金川公司电视台和永昌电视台每天播出15次以上,其中黄金时段不少于6次。《金昌新闻》、《金川新闻》、《永昌新闻》前后等重点时段以及晚间黄金时段要保证播出时间。

广播类:金昌广播电视台各主要广播频率每天播出10次以上,其中黄金时段不少于5次。

期刊类:《当代金昌》、《金昌发展研究》和《西风》等期刊,每期至少刊登一个页面。

互联网:《金昌政务网》、《金昌文明网》、《金昌党建网》、《金昌新闻网》等政府网站、各职能部门网站和企业网站在首页位置长期集中宣传展示,每家网站每月刊载数量不少于10条。

手机类:移动、电信、联通三家电信运营企业,面向全市用户,运用手机报、短信、彩信、炫铃等方式传播公益广告,每月至少5条,且不少于手机广告总数的20%。

社会媒介:各类公共场所和公共交通工具,运用电子显示屏、楼宇电视、车载电视、户外广告牌、车体广告、宣传橱窗等媒介,大力度、经常性刊播公益广告。其中,公共场所在醒目位置刊播的公益广告时长不少于广告总时长的20%,电子显示屏、楼宇电视、车载电视等每天播出不少于10次。全市各级各部门和各企事业单位,结合实际,运用电子显示屏、广告牌、宣传栏、横幅等形式,广泛进行公益广告宣传。

五、运行机制

“讲文明树新风”公益广告宣传是一项长期任务,县、区和各部门、各单位、各媒体要形成有效运行机制,推动工作落实。

工作机制。依托中央、省、市平面类、广播类、影视类、网络类、手机类公益广告,集纳其他媒体的优秀作品,形成公益广告作品库,供各媒体无偿选用。

保障机制。县、区和各部门、各单位、各媒体要成立专门小组,明确责任,在人力、物力、财力上予以保障,切实落实任务。动员社会力量参与,可选择信誉度高、公众形象好的企业冠名襄赞,推动公益广告宣传常态化。

监督激励机制。主管部门发挥职能作用,对媒体制作刊播“讲文明树新风”公益广告进行指导协调、组织实施和考评。市委宣传部指导和考评各类媒体,并会同市建设局、市工商局和市城管综合执法局对电子大屏幕、广告机、楼宇广告、广告牌、公交站牌、主次干道、街巷和建筑工地等户外广告媒介公益广告宣传进行指导和考评;市委外宣办会同市工信委指导和考评互联网和手机媒体,纳入文明网站测评;市文广新局负责对广播电视播出机构和文化场馆公益广告宣传进行指导和考评;市交通局对交通运输工具、火车站、汽车站、机场、交通路口、停车场和道路隔离栏公益广告宣传进行指导和考评;市商务局、市食品药品监管局负责对商场、市场(含农贸市场)、餐饮店公益广告宣传进行指导和考评;市旅游局负责对星级宾馆和旅游景点公益广告宣传进行指导和考评;市教育局负责对各学校公益广告宣传进行指导和考评;市直机关工委负责对市直党政机关公益广告宣传进行指导和考评;市体育局负责对体育场馆公益广告宣传进行指导和考评;全市其它公共场馆、公共设施和“窗口”行业和单位公益广告宣传由各主管部门进行指导和考评。以上考评纳入文明单位考核测评。长年开展“讲文明树新风”公益广告征集,不断推出优秀作品。

六、组织领导

为加强对“讲文明树新风”公益广告宣传工作的组织领导,成立金昌市“讲文明树新风”公益广告宣传工作领导小组,组成人员如下:

组长:苏克俭市委、市委宣传部部长

副组长:蒲海泉市委宣传部常务副部长

张宇锋市文明办主任

成员:苏小虎市文明办副主任

高继荣市委外宣办(市政府信息办、市互联网信息办)副主任

张新才金昌日报社副总编辑

孙红中市工信委副主任

王立生市工商局副局长

窦忠宝市文广新局副局长

方怀天市食品药品监管局局长

陆福生市建设局党委副书记、纪委书记

宋正天市教育局纪委书记

王东升市交通局纪检组长

杨永虎市商务局纪委书记

王明举市体育局副局长

胡彩霞市旅游局副局长

姜智基市城管综合执法局副局长

领导小组下设办公室,设在市文明办,张宇锋同志任办公室主任,苏小虎同志任办公室副主任,负责处理日常工作。领导小组组成人员如有工作变动,由继任同志自行接替,不另行文。

七、工作要求

1、高度重视,精心组织。广泛开展“讲文明树新风”公益广告宣传工作是党中央加强和改进新时期公民道德建设的一项重要举措,是城市文明程度指数测评的重要内容。县、区和各部门、各单位要切实提高认识,精心组织,把“讲文明树新风”公益广告宣传工作作为推进社会主义核心价值体系建设的有力抓手,作为提升全市社会文明程度的重要任务,摆上重要日程,切实做好工作,推动正风正气形成。

2、加大力度,落实任务。各部门、各单位要建立健全公益广告宣传工作的组织机构,形成主要领导负总责、分管领导抓部署、职能部门抓落实的组织架构。要充分认识公益广告宣传的重要意义,定期研究、部署和督促工作,结合实际制定工作方案和刊播计划表,于4月10日前报市文明办。

3、加强指导,沟通协调。市委宣传部、市文明办负责全市“讲文明树新风”公益广告宣传总体安排、统筹协调、组织实施、督促落实。具体任务是:制定全市公益广告宣传的实施方案和重大主题、重要活动、重点时段公益广告制作刊播计划;协调有关部门对公益广告刊播进行指导和考评。建立工作月报和季度通报制度,县、区和各部门、各单位每月22日前向市文明办报送刊播情况,市文明办综合上报,并进行通报。

公益广告方案(篇4)

公益广告宣传是深入推进城乡环境综合治理工作的重要宣传平台,也是规范公众道德行为,提高社会文明程度的有效载体。为了充分发挥公益广告的宣传教化作用,引导城乡居民积极支持和参与治理工作,根据《关于加强城乡环境综合治理公益广告宣传的通知》(川城乡治办【20__】9号)的要求,结合我市实际,制定公益广告宣传工作方案。

一、总体要求

坚持以邓小平理论、“三个代表”重要思想为指导,深入学习实践科学发展观,按照统一领导、部门组织、合理布局、规范设置的原则,全方位、多角度、多形式的宣传城乡环境综合治理工作,营造浓厚的社会宣传氛围,提高城乡居民的知晓率和参与度,进一步规范城乡居民道德行为,提升城乡居民的文明素质。

二、公益广告的主要载体及宣传内容

公益广告宣传的主要载体为:独立式钢结构户外大型广告,车站、码头、广场、楼宇等电子显示屏,公共汽车、出租车车载式移动广告等;宣传内容为城乡环境综合治理“除陋习、树新风”专项行动,重点宣传治理“乱吐、乱扔、乱倒、乱穿”四乱行为。

三、工作范围

攀枝花建成区范围含东区、西区、仁和区、钒钛产业园区;米易县、盐边县城区。

四、责任分工

(一)市委宣传部

牵头负责所管辖范围内的公益广告宣传事宜,并指导区县搞好相关工作。

(二)市城管局

负责落实主城区大型户外广告公益广告宣传事宜,并按照合理布局、规范设置的原则,牵头组织在合适位置选点新建公益广告载体。

(三)市交通局

负责公共汽车站点广告位(含客运站、码头电子显示屏)及公共汽车、出租车车身及LED显示屏公益广告宣传事宜。

(四)市住建局

负责管辖人行天桥公益广告宣传事宜。

(五)市劳动人事保障局

负责落实市中心广场电子显示屏公益广告宣传事宜。

(六)电信公司攀枝花分公司

负责电信大楼正面墙体公益广告宣传事宜。

(七)各区县

按照全市统一要求,负责辖区公益广告宣传事宜。

(八)钒钛产业园区

按照全市统一要求,负责辖区公益广告宣传事宜,并督促攀枝花市火车站电子显示屏公益广告宣传事宜。

(九)攀枝花保安营机场公司

负责机场停车场周边公益广告宣传事宜。

五、工作步骤

(一)制定方案

1月24日——2月1日,根据省、市要求,各责任单位按照职责分工和管理范围制定实施细则,明确目标任务和时间节点,进一步增强工作的针对性和实效性。

(二)组织实施

2月9日——3月25日,各相关单位根据要求完成公益广告制作发布工作。

(三)检查验收

市指挥部将组织相关部门对城乡环境综合治理公益广告宣传工作完成情况进行检查考核和督查督办。

六、有关要求

(一)落实责任

各相关单位要将公益广告宣传工作纳入日常工作来抓,确定相关领导专职负责,落实专人负责公益广告的管理和实施,确保完成公益广告宣传工作任务。对工作不力,未能按要求完成任务的将予以督查问责。

(二)规范设置

户外公益广告载体必须牢固安全,形式要美观醒目,内容要紧扣主题、充分发挥宣传教化作用。

(三)灵通信息

各单位要按照时间节点要求,及时向市城乡环境综合治理指挥部办公室报送工作方案和进展情况。联系人:李世良;联系电话:

公益广告方案(篇5)

一、主办单位华南理工大学校团委、校学生会

承办单位资源科学与造纸工程学院团委、学生会

材料科学与工程学院团委、学生会

项目负责人张林钢宋健

二、活动时间10月22日――11月19日

三、活动场地华南理工大学逸夫人文馆

四、活动目的1、展示华工学生的想象能力、创新能力、动手能力及人文素质

2、作品将直接用于校园各项设施,将对保护设施(如草坪、课桌文化)、节约资源(如水)、改善和美化生活环境(如车棚和住所噪音)等发挥持久和实质性的效用。

3、激发我们大学生的主人翁意识和责任感,宏扬真、善、美。

4、广告作为一种宣传方式主要在于体现它所宣传的理念我们这次大赛的理念就是服务于公益事业。

五、可行性分析

1、作品来源可行性分析

①这项活动比较符合同学们的创新思想,能够为同学们展露才华提供机会。对于单纯的个人参赛来说,主要通过各项宣传活动激发其大学生责任感和爱校精神,刺激其创意思维,来调动一部分人的参赛积极性。

②此次活动的作品制作起来比较容易。平面设计类通过一些颜料、几张海报纸就可以做出来;文字类更容易,只需要动脑筋想,就可以出作品;动画类用的都是同学们比较熟悉的软件如flash,photoshop,powerpoint等,操作起来比较得心应手,而拍摄DV在数码相机相当普及的今天,也是很容易的一件事了。因此,此次活动肯定会有很多好的作品出现的。

③本次大赛将本着“优秀作品一产生,马上投入和使用”的原则,使一些优秀的作品在赛后能出现在校内的各个角落,这将对活动和参赛高潮起推动作用。

2、商家赞助可行性分析

商家可取得此次大赛的冠名权,借助影响巨大的科技文化节成就自己的知名度、树立良好企业形象。

3、硬件支持可行性分析

此次活动内容简单,活动所需设备较少,所需经费也少,故可行性很高

①网络空间:我们两个学院自己的服务器可以做为上传作品的服务器。连接没有问题,这就保证了空间的足够。

②投票方式制作为网上投票。据调查,高校有99%的人经常上网,目前学校的选修课也放置在网络的平台上进行,因此网上投票是可行的,把每个作品的名字,编号放置在网上,做好投票窗口,同学可以查看实时投票的情况,保持网上投票的透明性;一个ip只能投一票,保证公正性。最后根据票数多少评选作品。

③剧本主要由同学自己制作,他们若有什么疑问或软件上的问题,我们会给与提供尽可能的帮助,在学院那边,每个学院也有相应的电脑信息部之类,可以为他们解决技术上的问题。

④因为投票是在网络上进行,没有现场的诸多突发事件,可能出现的意外情况如下:

a)网络上会出现投票人数过于集中,网页无法打开的情况.

解决办法:把投票时间定为三天,这就避免了投票的同时性,也就解决了这个问题。

b)服务器出现硬件问题

解决办法:安排人值班,维护好服务器。如果出现硬件问题,马上将ftp设到备用电脑上,保证上传顺利进行。

4、作品保密性分析

a)如为亲自交作品,我们会专人保管好,保证不会泄露。

b)如为QQ或ftp上传,我们会设置一个只能上传而不能下载的账号,技术上完全可以做到。以做好参赛作品的保密性。

六、分工

造纸学院负责:

1、购买卡纸、双面胶、海报纸

2、制作传单、评分表、请柬、横幅。

3、张贴海报、派发传单、挂横幅

4、通知各个学院,向他们详细介绍此次活动,并负责与他们的一切联系。

5、联系校团委和保卫处,申请挂横幅和派发传单等行为。

6、再次通知各个学院,明确预赛和决赛的时间、地点,并负责与他们的联系。

7、联系场地和借用多媒体用具

8、联系赞助商

9、联系主持

10、联系后勤集团,商量优秀广告用于校园内各种设施的事宜

11、合作组织现场活动和维持现场秩序

材料学院负责:

1、前期作品收集,整理

2、张贴海报、派发传单、挂横幅

3、在学校学院网站和BBS上宣传此次活动。

4、制作当晚的powerpoint。

5、制作网上投票的系统。

6、负责准备一切必须的设备(电脑、展板、照相机、cd等),并负责设备的使用和保护。

7、联系评委

8、联系礼仪

9、派发请柬

10、准备背景音乐

11、合作组织现场活动和维持现场秩序

七、活动内容

1:作品内容:反映各项公益事业,突出“公”“益”,包括道德、环保、健康、卫生、禁毒希望工程、尊重知识、权益保护、安全等。

2:作品形式及要求:

A类(平面设计类)海报,黏贴画等,可以是电脑制作,也可以是手绘,尺寸大小不限,初稿可以提交电脑小样。如作品为手绘,建议尽量同时交一份扫描后的电子版。

B类(文案类):校园文明标语,华工对外宣传语。

C类(动画类):FLASH、DV等。

以上所有作品都需要广告语,并体现广告内容和构思。

3:参赛形式:

每个学院每至少组一队参与,也可以同学自己组队参与,参赛队伍人数少于等于5名。报名时可不用真实姓名(用网名,代号,id等),但一定要有有效的联系方式。广告以多种形式反映生活中的小片断,真实深刻,突出主题。时间以1分钟以内。参赛者通过qq传输或ftp上传方式传到征集人手中,一切均可在电脑网络这个平台上进行,充分体现e时代网络的快捷与方便,也可亲自交到西十五105。作品在网络上由同学投票评选,同时也由专业裁判现场评分,体现出足够的公正性。

4:评分细则

A类(平面设计类):

a、创意好,整体效果佳(30分)

b、美工好,色彩搭配合理,生动逼真(20分)

c、作品突出某个主题,能很好启发观众,引起共鸣(30分)

d、有创新性,构思新颖(20分)

B类(文案类)

a、作品创意好,构思新颖(30分)

b、作品突出主题,能很好的启发阅读者,引起共鸣(40分)

c、语句结构合理,易上口,言简意赅或者风趣幽默(30分)

C类(动画类)

a、突出某个主题,并有新颖性(20分)

b、演绎生动,能深刻表达该广告的内涵或主题,能打动人心或者风趣幽默(30分)

c、(1)DV剧演员配合默契,有较高的可听性和吸引性。

(2)FLASH,PHOTOSHOP和POWERPOINT制作出来的作品画面精美流畅。(30分)

d、有良好的背景设置,为作品的演绎营造良好的氛围(20分)

5:奖项设置

三种参赛方式分设一、二、三等奖。

一等奖:奖金200元

二等奖:奖金150元

三等奖:奖金100元

另设组织奖:奖金150元

6:参赛现场:首先依次播放参赛作品,然后由一名队员介绍本队作品

7:报名方式:(1)把传单上面的报名表填好交到西十五105,材料学院学生会工作室。

(2)在ftp://guanggao:38.216.216上拉报名表拉回电子表,填好之后上传回原ftp。

(3)在西十五105或材料学院办公室领取报名表填好之后上交。

注:1)本次评分采取网络同学评分和老师评分两种方式

网络投票占20%,老师评分占80%

2)作品播放时间若超出规定时间不参与评奖。

3)评分细则将在网络上公开,保持这次活动的公平性和透明性

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