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蓝天的故事作文分享3篇

发布时间:2023-06-20

蓝天故事作文。

作文是传递思考的工具,读者则是思想的传递者。通过写作,我们可以发现身边的文化底蕴是如此珍贵而独特。一篇好的作文应该能够感动自己,让自己更深刻地理解某一问题或者感受到某一情感。关于“蓝天的故事作文”,本文为大家精选整理了一些重要信息,供大家参考,希望大家能够喜欢本文!

蓝天的故事作文(篇1)

在蓝色的天空中,有一个小男孩,他是雷神的孙子叫蓝天,整天自由自在的在天空中玩耍。

在田野上有一个秀丽的小姑娘,她喜欢独自坐在田野上、手中拿着画板,画那蓝色的天空幻想着天空中的一切……

有一天小姑娘在金黄色的田野上转悠,她转着转着、突然被什么东西撞了一下,她看到眼前有一块空地、光秃秃一片,她好奇地用手摸了摸,感到这东西很硬,于是小姑娘壮着胆、顺着这条隐了身的“小道”向上慢慢爬,她望了望脚下,清晰地看到脚下的麦田,环顾四周,仿佛置身于一片金黄色的海洋中。

小姑娘向上爬了很久很久……

她终于看见棉花糖色的白云,好奇地用手摸了一下,那朵白云脸刷地一下红了,红的像个大苹果……

小姑娘坐在一朵白云上,静静地看着脚下的世界。

蓝天他总是很顽皮,今天他又乘坐着爷爷给他做的纸飞机四处游荡,他左手拿着调色盘,右手拿着“神奇的画笔”,这里点点、哪里描描,不住地在白云上画着……

不一会就把天边的白云染成了火红色,这就是人们看到的火烧云。

蓝天心里乐滋滋,欢快地跑回家,他看到白云椅上坐着一个人,以为是爷爷,悄悄地走到“爷爷”的身后,然后拿起一条假蛇,猛地一下把假蛇放在“爷爷”面前,吓得小姑娘大叫起来。蓝天一看事情不妙,一溜烟,顺着天梯爬了下来。

小姑娘四处张望一个人影都没有,害怕极了,也顺着天梯爬了下来。

她跑到麦田里看见一个小男孩,正在拨弄着一根金黄色的“麦笔”,小姑娘走上前去问道:“你是谁啊?”“我是蓝天,雷公的孙子!”蓝天拍拍胸脯大声地说。“我带你到一个好玩的地方!”蓝天牵起小姑娘的手顺着天梯爬上了一朵云彩。

蓝天对小姑娘说:“我总是用画笔在这些云朵上描绘,你喜欢什么?”“我喜欢一望无际的田野,每天我总是在田野中画眼前所看到的一切!”小姑娘高兴地说。“你也来试试看!”蓝天边说边把调色盘和画笔递给小姑娘。小姑娘接过调色盘和画笔,在白云上描绘出了正在玩耍的蓝天。蓝天一看,高兴地说:“真是太棒了!”……以后每天,小姑娘都来给蓝天画画……这样过了很久很久……

有一天,小姑娘的父母告诉她一个好“消息”,就是把家搬到大城市里,因为他们要到城里工作。小姑娘心中很难过……

她知道,不管怎么劝说:父亲和母亲都不会改变主意。这一天终于来了。

小姑娘伤心地躺在田野上望着蓝色的天空,眼泪不知什么时候已经流了出来!

这时!小姑娘看见天空中,出现了让她震撼的画面!

“天空上刻画着金黄色的田野!”那是蓝天送给她最后的礼物……

蓝天的故事作文(篇2)

他走了,退出了我的视线,笔尖,梦境

同时,他也来到了。在一个早已注定相遇的地方;那里充满了快乐的气息。因为他来了,给了我另一个梦,另一个期待!

故事中,阳光如此明媚,让我感到的是久违了的幸福,和泪水洗面后心灵的清澈。我叫做白云,笼罩着我、给我理想的则是他蓝天。

我们是同一学校的。蓝天在6班,我在7班。好象是在开学的第一个星期的篮球比赛上,我认识了他。场上的他并不那么吸引人!

直到有一天,我才发现我看到的知识一个很单纯的表面。我尤其喜欢他那一双眼睛,像充满了无数个天使一样,让人看了温暖而又回味无穷。于是,我用了写信的方式,提出了要和他做朋友。出乎我意料,一个有千万个女孩子在身边,几乎可以天天收到情书的人会那么坦然地答应了。

我和蓝天的距离是擦肩而过的。我知道他说可以和我做朋友,可我还是没有勇气对他说一声:早上好!有时候我也在骗我自己。我害怕遇见他,但出门时是算准了可以遇见他的时间走。我好想正视他,可我的头依然偏向了另一方,但在他从我身旁走过以后,我又会回头注视他很久。我想,他应该看出了我的胆小,因为我觉得自己已经表露在了脸上、行动上。

很快,一个月过去了,国庆大假到了。他们说蓝天晚上都会上网到很晚。我很想和他聊天,可惜每天晚上我都不能上网。只有天天下午,寂寞地等待着直到我几乎放弃了的最后一天,我遇见了他!

我的第一个问题就是能否当他的妹妹(我比他小1天)。可是他毫不犹豫地回绝了。他说他已经有妹妹了,而且他的妹妹不希望蓝天有别人。我看了他的回复也没说什么,只是暗暗的多少有一些遗憾。

虽然不是妹妹,我也尽自己的权利做一个好朋友。记得每天早晨做广播操,他们班都要求带红领巾,而蓝天却总是忘带。自从冬瓜给我讲了以后,我每天都必备两条红领巾。每天早晨等着冬瓜给他。希望他能够感到我不是一个陌生人。虽然不知道他脖子上的红领巾是谁的,是他妹的?是我的?还是他自己的?但他能够接受,我已经感到很满足了。

我想托冬瓜告诉他:以后不管遇到什么事都可以来找我,只要我办得到。但我觉得这样可能会引起他的误会,引起别人的误会

很快,校运会开始了。我清楚的记得我在收号码布时,收了他的3次。在第一次,我想为他取下,但最后还是他自己取下给了别人,别人再给我的。第二次,也是最幸福了。这一次,我亲自为他取下了一个锁针后,第2个怎么也取不下来。后来蓝天伸出了双手想要自己取。就在他伸手的时候,我们彼此的指尖打架了。这是我第一次碰到他的手,很兴奋哦!第三次,我以为又可以像上次一样,可事情总是不让人随心。蓝天的姐姐冲了上来,抱住了他,为他取下了号码布。

于是,我拿起相机,拍他个不停。他不会知道,我去帮老师取号码布。拉着娅格格、珍珠奶茶和珂,一站就是3天,都是为了他啊!有时听别人说,蓝天说我怎样怎样。我都不在乎,我总把这以为是他在乎我~~

的确,蓝天是太傲了一点,让我都有点想扁他!身旁的人好象近来和蓝天相处得特别好,珂就是其中之一。

他们好象特别聊得来,网上,生活中。我无时无刻不羡慕她。要知道,蓝天的QQ还是我给她的呢!于是,我不断问自己:是不是命运在和我开玩笑?自己想要的没有,而当决定不要时,又感觉他好象在我身边看到珂和蓝天在一起的时候,我真的很高兴。因为她拥有一切我想要的。

记忆中的感情,造已淡淡的模糊了,但那撕骨的痛,我依然存留在心底。反之,对蓝天,我们是无缘的,我们不能不相信缘分。爱情,永远是一道美丽的风景线,纯情的,浪漫的。悲伤的十米的距离,如果说这个距离之内,是白云和蓝天的距离。那心中的距离又是多远呢?是越来越远,还是渐渐地靠近?而对蓝天和珂,我只能表示我内心真诚的祝福。

现在,故事在戏剧化的进行着。而我真的头晕眼花了。故事中的主角,好象是换人了。我只是不断对自己说:爱情的美丽只是一瞬间。来安慰自己。

我不会把痛苦表现在脸上,留给他的只是微笑。如果他可以,蓝天回看到我对他的祝福!

现在好了,蓝天的一切都不再需要我的多情了。问自己,是否轻松了许多呢?有个更好的人,用更细的心将我一丝不留的取代。

我不认为这一切的一切是事实的残酷,正如蓝天白云的故事,注定一开始就不会有结果。像珍珠奶茶说的一样,只是在不知不觉中,用笑容掩盖了许多

10月的早晨,总不那么令人期待。出门的时间不是提前就是延后。因为害怕遇见了,害怕手足无措的表情,更害怕喜欢上他。

对蓝天,我相信自己保持了清澈的心。对珂的友谊,我也不希望有半点虚假的痕迹。但真的当珂和他们在一起的时候,谁又会看不出来我的忧伤呢?

那次珂帮蓝天向我借书,我的确没有带。可那天蓝天说的话真的太让我失望了。就是被记,我也不找她借。一句多么令人伤心的话啊!谁又能理解到我心中的悲伤呢?而留下的依然只是虚伪不真的笑容。并且因为这件事让他们就这样僵持了一会,又哪是我的本意呢?

既然珂拥有了我永远得不到的,那当然要连我那份快乐也带进,和蓝天好好的发展下去!

而我现在唯一奢望的,也只能期待的就是和蓝天的友谊!

蓝天的故事作文(篇3)

我是蔚蓝的蓝天,我时常俯望着大地,看这世间万物,觉得地上的事情十分有趣。

你们有时可能会觉得我的生活枯燥无味,其实并不是,天上的事情也很有趣。Yjs21.com

太阳公公每天早上升起,他的光芒照耀着大地。

有时,太阳公公会和我聊天,告诉我他的所见所闻。有时候,白云妹妹也会和我玩游戏,她一会儿变成一只肥壮可爱的大绵羊;一会儿变成一条活泼可爱、自由自在的小金鱼;一会儿变成一个雪白的、大大的蝴蝶结,把我点缀得漂漂亮亮的。

每当夜幕降临,太阳公公落山时,月亮婆婆就升起来了。皎洁的月光洒向大地,把大地照的朦胧。

我看见小星星们在玩捉迷藏,他们有一些藏在云里,有一些藏在月亮婆婆背后。小星星们玩累了,要休息了,我还能看见月亮婆婆在给小星星们唱摇篮曲,自己也津津有味地听着呢。世间万物都沉睡了,一切是那么的安静祥和。

白天的时候,我还可以和天上飞过的小鸟聊天,看天上飞过的飞机。夜晚的时候,我少许的看见几颗流星飞过,若幸运的话,还能观赏到一场美丽而又令人惊叹的流星雨呢。

我的生活十分有趣,每天可以见到各种各样的事物,还能听到各种各样的趣事。无聊时可以找太阳公公聊天、找白云妹妹玩耍、看小星星们玩游戏、听月亮婆婆唱的摇篮曲

我真觉得自己是最幸福的。

精选阅读

蓝天下的课桌读后感分享


幼儿教师教育网编辑特意为大家收集整理了“蓝天下的课桌读后感”,读完作品,我们仿佛在与作者交谈。 书写下自己对人生的理解和思考,应该从哪个角度写读后感?还请您能收藏本网页!

蓝天下的课桌读后感【篇1】

在这个浩渺无边的地球上,孕育了许许多多的物种,野生动物就是其中的一种。资料上说,野生动物其实是一个很庞大的家族,它们和我们一样,生活在地球上的每一个地方,而它们存在的历史,却比人类悠久得多。庞大的恐龙,憨厚的大象,可爱的金丝猴……如今,这庞大的野生动物种群正面临危险。

在繁盛的森林中,在高山深涧旁,常常能听到这样的声音:我们是自然界的王者,气吞万里如虎。可是,那样威武潇洒的虎大王形象已经成为了过去。人类无情地捕杀,有些甚至被关进了动物园,做一些诸如钻火圈之类的娱乐大众的表演。如今,我国特有的野生东北虎、华南虎都已罕见踪迹。

其实,遭受这样命运的动物还有不少。说说我们熟悉的藏羚羊吧!由于1980年以来,西方时装界对“藏羚羊绒披肩”的消费需求刺激了偷猎者谋财害命的野心。青海可可西里高原的藏羚羊数量从十年前几十万只,一下子到现在的七万只左右,尽管有关部门已经加大了保护的措施,但是,可恶的偷猎者还在继续……

一位猎人准备射杀一头藏羚羊,可藏羚羊却在猎人面前,用一种乞求的眼神跪下了。猎人不明原因,最后还是射死了它。晚上,猎人对于白天的所见,百思不得其解。在不经意地剖开藏羚羊的肚子时,出现了令人难以置信的一幕:藏羚羊的肚中居然有一只死去的小藏羚羊。猎人顿时怔住了,在此后的好长一段时间内,无尽的后悔缠绕着他。是啊,那头母藏羚羊在临死前的下跪是多么令人心碎,它别无所求,只是想保住即将出世的孩子。谁能想到,动物也会有如此伟大的爱。

人类常常把自己当成万物精灵,掌控着其他生物的生杀予夺大权,这,难道不值得我们深思吗?

蓝天下的课桌读后感【篇2】

1、再看它的外表:由一块三合板组成的可上下开合的桌面与铁皮桌肚相贴合,褪去表面青色的桌腿已是满目疮痍,雪白的桌面也在无情的岁月冲刷下变得凹凸不平、破旧不堪。锁合桌面和桌肚的锁扣也早已生锈脱落,只留下锈蚀的螺丝孔证明它存在过。它现在可谓是江河日下,一日不如一日了。

2、从那以后,每当我打开课桌,就会看一眼那些热血的话语,仿佛,他们离我并不遥远,好似就在我身边,给我鼓励,给我力量,给我奋斗的勇气。

3、每天,我们从课桌中取出书本,在桌板未合而又急着将目光转回讲台时,总是会匆匆收回目光,而这时就会有意无意地扫到桌板。我在一次偶然的机会下,看见了桌板上好似有几个字,于是就仔细看了看。这一看,就震撼了我。桌板上写着各种励志的话语:“打败中考!!!”、“打败数学!!!”、“向着鲁中前进!!!”等等,诸如此类,不胜枚举。每当我看到这些话,就会想到那些为人生理想、重点高中而奋斗的学长学姐,好像他们写下这些话的毅然决然、那坚定而又热血的眼神、那寒窗苦读的背影、那为祖国建设奋斗终身的伟大理想,都一一浮现在我眼前,不知不觉,我不禁热泪盈眶。

4、这是一本内涵丰富的书,是一本激励我们孩子不断进取、知难而进的励志之书。它用心灵与童年的生命对话,用爱心来呼唤一个更为和谐的生存环境。

5、叶圣陶先生的散文《书桌》提及的老木匠用精湛的工艺,更用一流的人品为作者打造了一张最美丽的书桌。

6、作者多采用对比手法,借由书桌的经历表达对传统手艺的流逝与职业品格沉沦的叹惋。

7、《书桌》读后感

8、读《书桌》,我感受到的不仅是叶圣陶对那张书桌的长情,更是对那位老木匠感谢和敬佩之情。

9、本文以书桌为线索贯穿全文,选材详略得当,质朴情深。

10、读后感:对蓝天的描写可以说是有声有色,非常优美,是一切烦恼的温柔对待。

11、在我们实验中学美丽的校园中,有一样,与众不同的的事物,它既不花枝招展,也不绚丽夺目;既不笨重,也不丑陋。它存在于教学楼中的角角落落;它伴随着我们度过了学生时代的点点滴滴,它简单实用,包罗万象。它,就是我们的课桌。

12、读完《书桌》这篇文章后,心中很不平静,大脑的思绪也在不停地转动。仔细想想,这种现象在我们的生活、工作中比比皆是,只是我们很少去理会它罢了。它给我们的哲理是:要做好一件事,必须心无旁迨,拚去各种杂念,认真坚持,才能取得成功。

13、我的这张课桌,可谓是历史悠久。它的两侧都有铭牌,写着“绍兴县实验中学—桌甲XXX”。可是当铭牌脱落,底下却又有铭牌。上面写着:“柯桥镇中—桌甲XXX”。在外人看来并无差别,可熟悉我校历史的同学就会知道,绍兴县实验中学前身为柯桥中学初中部,1996年定名为柯桥镇中学,2001年9月更名为绍兴县实验中学。也就是说,这张课桌是在1996-2001年之间开始使用的,最新也有12年了。如果按人的年龄标准来算,那么它“青春年少”,犹如初生的朝阳;可它是张桌子,此时的它已是“日暮西山”、风光不再。

14、我也感受到了:世上好人多!在这些农民工孩子的身边有着善良而又热心的人,他们一直在帮助着农民工孩子们,给他们温暖。

15、《书桌》当中有几个因素始终不变,如:时间的推移,链接的字符,情感深化层,视角的转换等等。其中,总是会有某一种印象更深、更戏剧性的亮点出现。《书桌》,贯穿全文最鲜明的脉络就是书桌上的痕迹,作者一次次描写书桌上的印记,叙述了他数十年来的人生风雨路。

16、他慨叹在当今凡事都追求快、做表面功夫、金钱至上的时代,这样的手艺人是何其珍贵。

17、这小小的一张课桌,承载的的不只是知识。它承载着多少代人的梦想与希望,浸润了多少才子的热泪与汗水。在我看来,它已不再是一样学习工具,而是通往知识之海的船,满载着希望;是通向希望与未来的阶梯,承受的是知识的重量,越重、越高!

18、《书桌》主要讲了冯骥才老先生有一张很旧很旧的书桌,上面的把手已经换了好几次了,上面也有好几道印痕,有指甲划得;有铅笔画的……三十年后,这张桌子已经没法再用了,可是,冯骥才老先生不但没有扔掉它,反而把它像宝贝一样爱惜着它——因为上面有他童年时的回忆。

19、有一天,社会组织一次活动叫“砸烂旧社会”,一群年轻人闯进冯骥才老先生的家,毫不犹豫地拿起斧头把那张书桌砸成了木条。以后,冯骥才老先生只要一走到从前摆放书桌的地方,就格外想念那张陪伴他成长的书桌的故事。

20、冯骥才的散文《书桌》,说说纵贯全文的脉络是:书桌。

21、这课桌虽然破旧,对我来说却意义非凡。

22、读完了《蓝天下的草帽》后,我感到惭愧了,而我更被这6个孩子不幸的命运和他们在这样贫困的坏境下的表现和一举一动感动了!

23、文章叙述了作者与一张书桌的渊源。以做书桌之事刻画了一名德艺双馨的朴实工匠形象,其技艺高超,严格谨慎,人格光辉。书桌传承了老木匠一丝不苟的职业品格,令人钦佩动容。

24、读后感觉令人回味无穷,深刻体会到其中的奥妙。

蓝天下的课桌读后感【篇3】

——“你的衣服好丑哦!你爸爸妈妈买不起新衣服给你吗?”

——“那个脏脏的叔叔是你的爸爸吗?”

——“你家好破,而且又好臭哦。我再也不和你玩了!”

……

还记得年少无知的你,曾经和别人说过类似的话吗?还记得小时侯和同学们,一起排挤、嫌弃那个总是穿得破破烂烂的同学吗?还记得经过废弃的工厂、大厦,用怜悯的目光去可怜那些打着赤脚玩耍的小孩子吗?还记得我们曾无情地嘲笑他们那口不纯正的普通话,以及那敏感却脆弱的心吗?

不要告诉我,你不记得了。

不管走到哪座城市,我们总会看到一群这样的孩子——他们不属于这座城市,他们来自全国各地大大小小的村落;他们的父母看着别人鄙夷的脸色,做着那些光鲜亮丽的“城里人”不愿意做的肮脏粗重的活,领着微薄的工资;他们跟着父母过着并不富裕的生活,甚至有的落脚于城市中昏暗的角落,有的穿着别人丢弃的衣物、用着别人丢弃的用具;他们遭受着同龄的城市孩子的排挤、讽刺,更得不到城市孩子理解与宽容……

他们——就是农民工子女。

这次读了《蓝天下的课桌》一书,我了解到了他们那不同一般的生活——怀揣梦想的鲁达欣执着地守着妈妈和自己的理想,努力地学习着;残疾的水孩子陈益乐渴望融入新生活当中,在迷茫的路途上寻找着方向;勇敢勤奋的花仙子雨晴在妈妈伟大的母爱中慢慢地成长着,创造着属于自己的奇迹;光彩夺目的小彩虹和阳光灿烂的胡芸乐观坚强地笑对生活,苦涩的思甜乖巧伶俐地陪伴着亲爱的爸爸……他们都没有优越的家境,但依然坦荡地在这大城市里扎根落地。

其实,在我们的生活中处处都有这样的“他们”。相比起城市里娇气任性的孩子,他们显得懂事成熟,懂得替父母分担生活的重任,为家庭尽自己力所能及的事;懂得节省开支,不把父母的血汗钱花在无谓的事物上。他们乖巧听话,乐观坚强,在磨难面前,总是比别人显得镇定、冷静。他们生活在城市中那些低矮破旧危房中,阴暗,夏热冬冷。他们吃不上一顿可口营养的饭菜,买不起小巧精致的玩具,甚至连那微薄的学费都难以缴付。虽然他们在逆境当中生活,接受着命运不断的考验,但是,不论磨难多大,他们永远也不会低头,真正的人穷志不穷!

我是一个地地道道的城里孩子,从小到大见过许多这样的孩子们。他们没有我们那么富裕的生活,当我们被长辈宠得无法无天的时候,他们早已承担起家庭的重任。我们永远也体会不到父母亲赚钱的辛苦,不知道那在我们手里怎么都不够花的钱,来得有多么的不容易;但打小“穷怕了”的他们,却深刻地明白没钱的痛苦,他们知道生活的艰辛。每天早晨,当我们迷迷糊糊地被爸爸妈妈从被窝里拖出来,娇惯地吃着可口的早餐,也许他们只能蹲在破旧的屋子里,喝着清淡的稀饭。艳阳高照,当我们结束了早晨的学习,被爸爸妈妈用小车接回家时,他们只得背着同样沉重的书包,一步一步地走回家去。当我们为了一个小小的生日大张旗鼓的时候,他们可能只能吃上一顿在我们眼里不值一提的“丰盛大餐”。没有舒适的生活,没有奢华的一切,这,就是他们的生活。

每当我对自己的生活抱怨、不满的时候,我总会想起像他们一样的那些孩子。想到他们矮小的房屋中潮湿的空气,昏暗的房间,再看看自己温馨明亮的屋子,才倍感珍惜。我们过着优越的生活,从小便在全家人的呵护下成长,有求必应,没吃过一点苦头,无忧无虑,丝毫不必为那柴米油盐而担心,相比起他们拮据的生活,这,还有什么不满足的呢?他们小小年纪就担当起家庭的重任,有时候甚至还得帮助照顾爸爸妈妈。

也许,我们现在应该做的,就是给予他们满满的爱,用行动击垮他们与我们之间的隔阂,使他们融入我们当中,让他们匮乏的心,重新活跃起来。

希望在这蓝天下共有的平台上,我们一起去牵手他们,共同成长!

蓝天下的课桌读后感【篇4】

坚定的梦想读《蓝天下的课桌》有感

同学们,在这繁华昌盛的大都市,有一群被不曾注意的孩子,他们过着平凡但快乐的生活。他们,就是从乡村出来的借读生,也许你们会问,为什么会提他们的生活,那是因为,《蓝天下的课桌》给了我无尽的感触

第一次读这本书时,觉得书中的人物很可笑,他们一个个为了学业而打拼,不顾风吹雨打,任劳任怨。他们居住在一个个狭小黑暗的住处里,夏天酷暑难耐,冬天经不起狂风暴雨。我不禁在心里为他们叫傻,为什么他们的父母放弃乡村那丰收的农田,到城里满头大汗地打工;为什么那些孩子放弃乡村无忧无虑的生活,跟着父母来城里读书?抱着满心的疑问,我再次翻开这本书,去寻找答案。

在读书的过程中,我终于明白了:在那些乡村孩子的心中,也有着一个个小小的梦想,但他们的梦想并没有都市孩子来的那么伟大,他们的梦想很平常,就是过上丰衣足食的好日子,多为父母分担一些家务活,懂得更多的知识而已这些梦想很平常,却成了乡村孩子心中最天真无邪的想法。

孩子们,愿你们梦想成真,飞得更高,更远

蓝天下的课桌读后感【篇5】

看了《蓝天下的课桌》后,我百感交集,原来,与我们生活在同一片蓝天下的同学,有那么多交不起学费的,有那么多单亲家庭的穷孩子,有那么多家境贫寒的外地孩子……与这些孩子作比较,我们难道不应该珍惜现在的生活,努力学习吗?

《蓝天下的课桌》中的主人公大多是品学兼优而家境贫寒的外地孩子,他们笑对逆境、积极向上,不为现在的生活环境所屈服。

书中有六位渴望读书,渴求美好未来的孩子,在同一片蓝天下,通过自己的努力和来自社会各界的帮助,犹如雄鹰一样不畏风霜雨雪,为梦想而奋飞。

在这本书的六位小主人公中,我最敬佩的就是父亲去世,母亲有严重的心脏病的鲁达欣了。鲁达欣的家庭背景、生活环境都不是很好,可鲁达欣也不会为自己的家境而自卑,相反,随着年龄的增长越来越懂事,懂得照顾妈妈,懂得承担家务活,懂得靠自己优秀的成绩获得别人的尊重和母亲与老师的欣慰。

鲁达欣三年级的时候,父亲就因为脑溢血而去世了,当没有经济来源的妈妈和鲁达欣准备要回到外公外婆家去生活的时候,学校因为鲁达欣所在的班级的再三请求,决定减免鲁达欣在学校学习的所有费用,以此来留下鲁达欣。从这以后,全校的老师和学生都投入到了捐助和帮助鲁达欣的活动中。鲁达欣和妈妈就是靠着同学们的援助,在这个城市下立足了。

鲁达欣穿的衣服和鞋子都是别人送的,显得很旧,有时上面还有补丁,所以班里调皮的男生和鲁达欣发生冲突的时候,会嘲笑鲁达欣的衣服,这些鲁达欣都默默忍受了。

但有一天,一位男同学竟然嘲笑鲁达欣的妈妈是拾荒的,鲁达欣严厉地对嘲笑他的同学说了一句话:“是的,我穷,穷怎么了?我的成绩比你好!”从那以后,那个嘲笑他的同学再也不敢嘲笑他穷了。

有一次,鲁达欣在劝阻一位同学不要玩玻璃弹珠时,不小心把教室的玻璃打坏了。老师虽然让那一位玩弹珠的同学赔了钱,但第二天鲁达欣还是拿了十元钱赔给那位同学。十元钱,对于鲁达欣和妈妈来说,是好几天的生活费。

鲁达欣最让我有深刻印象的是那一句写在墙上的话:“沟算什么呢,坎算什么呢,走过去,头上依然是蓝天,脚下依然是大路!”是呀,风霜雨雪、挫折与困难都不算什么,只要你勇敢面对人生路上的坎坷、沟壑,永不言败,就一定能成功!鲁达欣就是一个活生生的例子。

但愿,与我们沐浴在同一缕阳光下的家境贫寒的、渴望读书的外地孩子能像向日葵一样,充满阳光,充满自信地面对这个世界。

但愿,与我们翱翔在同一片蓝天下的渴求美好前程的外来工子女能像雏鹰一样不畏风霜雨雪,为梦想而奋飞。

但愿,与我们生活在同一片土地上的自强不息的农民工子女能像被压在石块和瓦砾下面的小草一样为着向往阳光,克服一切阻力,愤然向上。

蓝天下的课桌读后感【篇6】

最近,我看完了一本书——《蓝天下的`课桌》,它让我受益匪浅。

这本书是伍美珍姐姐采访了几位农民工子女后写下来的。书中写出农民工子女自强不息的精神。他们有的独自生活,有的承担所有的家务。

我最同情的还是出生在贫困家庭的鲁达欣同学。他的父亲早在他4岁的时候就去世了,而母亲犯有严重的心脏病,不能去干活。在这样的家庭里,鲁达欣承担了所有的家务活。他还非常孝敬体弱多病的母亲。

鲁达欣特别懂事。放假时,他到野外去拾荒,用换来的钱去交学费。在劳动的时候,他也认真学习,成绩总是名列前茅。俗话说得好——“人穷志不穷”,在他身上,我看到了这样的好品质。

鲁达欣的家很简易。他的家是一座平房,可是连一扇窗户都没有。白天,屋子里也是黑洞洞的。鲁达欣一回家就坐在家门口写起来作业。因为他怕天黑了在屋里写作业会浪费很多电。

有一次,鲁达欣在劝一位同学不要玩玻璃弹珠时不小心打碎了教室里的玻璃,但是老师让玩玻璃弹珠的同学赔了钱。可是第二天,鲁达欣拿了十元钱赔给那个同学。这可是他们家三四天的生活费用啊!

鲁达欣虽然家境贫穷,但他学习成绩十分优异,而我的学习环境那么好,学习成绩却不够理想,我想:我要向鲁达欣学习,争取下学期学得更好,更棒!这时,我的脑海里浮现出鲁达欣在墙上写的一句话:“沟,算什么呢?坎,算什么呢?走过去,头上依然是蓝天,脚下依然是大路。”

蓝天下的课桌读后感【篇7】

读了《蓝天下的课桌》后,我的心里久久不能平静,没有想到在中国还有这么多生活艰苦,却依然热爱学习的孩子,他们学习条件都很艰难,可是他们出来没有想过放弃。想想自己还真是惭愧,有这么好的学习条件,可还不好好学习。

其中给我印象最深的是《鲁达欣和妈妈的梦想》他们共同的梦想就是鲁达欣能一直读到高中,大学甚至继续读下去。鲁达欣和妈妈相依为命,他们住在一间很矮而没有窗户的屋子里,大约只要7。8平方米,墙上贴满了鲁达欣的奖状。自从鲁达欣的爸爸去世后,他们家就断了收入来源。而鲁达欣家的费用都是好心人捐的,鲁达欣的老师特别喜欢他,经常叫同学捐献东西给鲁达欣家,因为这样老师还受了不少委屈,但是老师们觉得没有什么,因为当你无私地帮助别人,心灵是最坦荡和纯净的。从两元到一袋大米,在大家的帮助下,鲁达欣的学习十分出色,大家都选他当班长。

虽然生活非常艰苦,但是鲁达欣却依然乐观积极地面对生活,他帮助体弱的妈妈走出了失去爸爸的悲伤!最后在老师和爱心人士的帮助下鲁达欣读完了小学,顺利的进入了附近的一所中学就读,虽然上大学的路还很遥远,但是,鲁达欣依然没有放弃和妈妈共同的梦想——上大学!

读了这本书我心里非常感动,也成熟了许多,那些条件艰苦的孩子们,他们热爱生活,热爱读书,有的甚至自力更生。而我们却整天迷恋电脑和电视之间,觉得父母给予的一切是理所当然的,不 懂得好好珍惜。如果有机会我真的想见一见鲁达欣,好好向他学习学习!

读《天蓝色的彼岸》有感分享4篇


你知道如何避免写读后感当中的一些错误吗?每当看完作者写的作品,总能在书里学到新的知识。回顾经典的书籍之后,选择用读后感的方式记录下来,是十分明智的,幼儿教师教育网的编辑为你搜集了关于“读《天蓝色的彼岸》有感”的相关信息,有需要的朋友就来看看吧!

读《天蓝色的彼岸》有感 篇1

我曾以为人死后会彻底的死了,可是我看了《天蓝色的彼岸》之后,我懂得了人死后不会彻底的就一了百了,人死后会成为幽灵,去“另一个世界”。

小男孩哈里因为车祸去了另一个世界,正等着去天蓝色的彼岸,但是他还挂念着自己的爸爸、妈妈、姐姐、老师和同学们,却又不知如何传达他的心声,知道他碰上来了一个叫阿瑟的幽灵,阿瑟偷偷带着哈里回到了人间,来向亲人,朋友告别,并向他们表示歉意和爱。

我印象最深的就是阿瑟了,阿瑟的妈妈在生下他时就死了,阿瑟妈妈死之前的衣服上掉下来一颗纽扣。这纽扣是阿瑟位移的随身之物,不过几年后阿瑟也身亡了,他死的时候手里紧紧地抓着。阿瑟也来到了另一个世界,便开始寻找自己的母亲,一直找了100多年,妈妈知道阿瑟会找她,一直没有脱下那件衣服,真是母子深情啊!

读到这里我也想起了我妈妈。妈妈每天都要接送我上下学,再苦再累也要给我洗衣做饭,我也很爱我的妈妈,有的时候妈妈睡午觉时,我会为妈妈做一些家务,好不让妈妈那么累。

我们要珍惜每一分每一秒陪伴家人 、朋友、老师的时光。如果这样的话,我不管在哪里都不会为自己做的事感到后悔!

读《天蓝色的彼岸》有感 篇2

最近,我读了一本叫《天蓝色的彼岸》的书。

这本书主要写的是,小男孩哈里在遭遇车祸后死去,为了忘却自己对爸爸、妈妈、姐姐、同学和老师的牵挂,在天堂认识的小伙伴阿瑟的带领下,他用人们看不见的身体回到了人间,来向亲人和朋友们告别,向他们表达自己的歉意。

读完这本书,我想,如果我有哪一天死了,我会不会也到天堂?像哈里一样奔向天蓝色的彼岸,像阿瑟用许多时间寻找自己已逝的亲人,像电线杆上的斯坦一样寻找自己的小狗?如果我以后死了,我只能遗憾我没有好好的珍惜自己的生命吧!

我厌恶那些不珍惜生命的人,他们为了金钱和满足感,损坏生命。我们在这世上活着已经非常不容易了,当我们从第一声啼哭开始,就应该用心地度过每一天。当一个人死去后,就什么也没有了,没有阳光,没有云朵,没有爱。对于那些很早就离开我们的人,我们就应该更庆幸我们还可以继续生活在这世上。

为了不让自己有遗憾,我们应该尽可能的对身边的人表达自己的爱,珍惜生命,充实地过完每一天,最后尽情地奔向天蓝色的彼岸。

读《天蓝色的彼岸》有感 篇3

最近,我读了一本名叫《天蓝色的彼岸》的书,这本书讲的是一个叫哈里的男孩因为车祸去了另一个世界,遇到了一个叫阿瑟的幽灵,他帮助哈里完成了心愿,就一起去天蓝色的彼岸,获得新生的故事。

书中有这样一句话:“决不要在你怨恨的时候让太阳下山。”这句话的意思是说,在你睡觉前决不能生气或敌视任何人,特别是不要敌视你所爱的人,因为你有可能几天晚上一躺下,明天早晨就再也起不来了······这话给我感受很深,因为如果你在睡觉前生气或敌视任何人,或是你爱的人,就像这本书的主人公哈里,他在死前前几分钟和他姐姐的对话:“我们走着瞧!我们走着瞧!我这次可算是恨上你了,恨上你们了!我再也不回来了!”“那太好了,你永远也别回来!”“你会后悔的!你会后悔你说的话,”鸭蛋“我要是哪天死了,你准保会后悔!”“你放心吧,我不会,我高兴还来不及呢!赶快走,永远别再叫我”鸭蛋“!”哈里真的死了,他和他的姐姐都很难过。我也是一样,今天早上,我的同桌不小心踩了我一下,我就很生气,打了他一下,他还我一下,我们就这样打了起来,现在想起来真不应该,我一定要向他道歉。

读《天蓝色的彼岸》十五受益匪浅,我读这一类的书,使我懂得更多的道理!

读《天蓝色的彼岸》有感 篇4

这本书讲的是一个叫哈里的小男孩,意外的被一个醉酒司机驾驶的车撞亡后,来到了“另一个世界”。在那里,他结识了正在寻找妈妈的阿瑟。可哈里不能去“天蓝色的彼岸”,因为他还有事情要做。他要去向姐姐道歉,向爸爸、妈妈告别。

他们回到了哈里的学校,跟哈里的每个朋友和同学告别,虽然他们都听不见哈里说的话。接着他们去了哈里的家,阿瑟教会哈里用意念移动物品,哈里用意念移动钢笔向姐姐说了:“对不起”,姐姐看到后高兴的哭了,她其实早就原谅了哈里,并对自己说过的话也后悔不已。最后,阿瑟也找到了自己的妈妈,他们一起去了“天蓝色的彼岸”。

我读这本书感受颇深。如果一个人很小心就可以避免一些意外,可也有一些意外时避免不了的,解释了阿瓦锡“灵魂不灭”的定律。

书上说:在你睡觉前决不能生气或敌视任何人,特别是不要敌视你所爱的人,因为这样你就有可能今天晚上一躺下明天早晨就起不来了。我想,珍惜身边的亲人,你一定不要恨你爱的和爱你的人,更不要做会让人后悔的是,因为有些事情做完就不能再挽回了!

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