追求人生作文。
写作是考查学生语文素养的重要手段之一，通过作文可以更加清晰地表达自己的思想，提升自我实力。为了帮助有需要的朋友，幼儿教师教育网的编辑收集了大量资料，特别呈现出这篇“追求人生作文”供大家参考。
追求人生作文(篇1)
不同的人生，追求也不相同。人生可能是心态的作用，心态可以改变一切。好比糊口、社会、环境......这些都可以改变人的一生。人生没有事事如意的，糊口没有样样顺心的，而追求就不一样了。追求是一边拥有，一边失去，一边选择，一边抛却。
在人生中，没有拼搏过的人，终究是苍白的，一个人，一辈子，觉得一生很短暂。没有必要和糊口过多于计较，人生中，有的事不明白，就不去追究，就让它过去吧。有的想不通的事，就别再想了。而在追求中就不一样了，有不明白的事，花时间去搞明白，有的想不通的事，要付一切代价去想通。这就是人生和追求的区别
在人生与追求中，成功不是为了钱，而是为了胆识。每一个人，成就一番事业，有这样的说明人生与追求，难在选择、停在情绪、慢在依靠、快在承担、赢在跟对、乱在不足、苦在单干、巧在借刀、亏在自私、披发在随意、错在指责、胜在反省、累在盲目、贵在付出、输在少学、败在抛却、成在坚持。有了这些话，可以用两句名言来形收留。第一句是：人往高处走，水往低处流。第二句是：只有看得更高，才能看得更远。这二句是人生与追求标志的象征。
在人生与追求中，要告诉自己。别人的风光，我看在眼里。别人的幸福，我不会妒忌。我只想尽自己的气力，给自已决心信念。不服输，要有做人的本质。
追求人生作文(篇2)
人生在世，总会有追求。不同的追求，就像一面面镜子，照见不同灵魂的美，丑，善，恶。
一个人的理想生命，远比他躯体的生命长的多。一个人的肉体在宇宙间是短暂的，但他的理想却会穿越时间的束缚，在广袤的天空中翱翔，永不消逝。
激动才是生活，静谧就意味着死亡。如果一个人没有美好的心灵，没有崇高的理想，没有对未来的热切追求，思想就会空虚，感情就会僵化，内心世界，就会暗淡无光。因为人，是凭着希望生存的，有理想，为实现自己的理想而奋斗不息，正是人的本性，人的天职。
世界上，没有无缘无故的苦痛，悲哀，叹息，也没有无缘无故的舒畅，快乐，企盼。生活中的偶然是经常发生的，也是不可预测的，其结局更是莫知的。结局，终究会成为过去，最重要的是，现在要立即找到起点。生活，绝不会怜悯一个失败者，在失败面前，勇者进，儒者退，人生的成功永远属于逆境中坚持崇高理想的强者，永远属于有所追求的胜利者。我坚信：生命的绿树要靠希望的火花温暖，美好的追求要用奋进的火炬点燃。只要夜空中尚有星星闪烁，我们就不必害怕生活的坎坷，让别人去作生活的骄子吧，我们的使命，永远是开拓。
现实生活中，不可追求不可企及的理想，也不可追求不可企及的幸福。如果是一位牛皮专家，那我们就宁愿站在地狱的门口，也不要去追求那不可企及的理想和幸福。
不幸者，是一个人能想，却不能得到想的温存，再不幸者，就是一个人不知道想什么，而最不幸者，是一个人没有去想的勇气。人，是一切恶的中心，也是善的寄宿。如果一个人暂时被生活的阵线所束缚，就自暴自弃，迷恋于空虚无聊的情感而饱经这情感的折磨，使自己像铁一样又冷又硬，那他将会永远丧失人生最崇高的理想，丧失自己人生中最靓丽的火花。
拼搏吧，追求吧，憧憬未来的仁人志士们，拼搏和追求是我们的唯一“捷径”，让我们唾弃过去，珍惜现在，展望未来，勇敢地迈开大步，去探索人生的路，播种青春的种，展开智慧的翼，扬起理想的帆，架起通垫的梯，在不懈的努力追求中，在茫茫的人生道路上乘风破浪，勇往直前。
这就是，人生总会有追求。
追求人生作文(篇3)
人生的路坎坷而不平，总是充满着荆棘与挑战。追求人生的路，便在成功与挫折中历练。人生的路曲折在岁月的魔方里，不管你是否成功与失败，不管你付出多少汗水，只要坚强、努力，人生的路便会更广、更宽。今天的泪珠，不代表着人生的失败，也许会成为一个美好的故事的序幕，只要心中有路，心中有梦想，人生其实更加精彩。
年轻的朋友，别叹息自己面前的路那么荆棘和坎坷，别指责上天对自己的不公，有时想想，这其实是上天在考验我们的信念，考验我们的坚强意志。如果我们这点都经不住考验的话，我们人生的路就那么荆棘、那么坎坷。只要我们心里有美好的理想，一个不灭的憧憬，那么我们就应向着面前的荆棘和坎坷狠命地踩过去。也许每踩一步，会留下一个个带血的脚印，但都在向着我们心中理想的目标接近，这都是我们奋斗闪光的足迹，都是我们通往成功道路上的里程碑。每一个带血的脚印也都是对你的一次锻炼出一双铁脚板，磨砺出一身顽强的毅力，还有什么荆棘踩不倒，还有什么坎坷踏不平？还有什么险阻通不过？还有什么高峰攀不上？
年轻的朋友，我们的人生不能像一座钟，总是循规蹈矩，而开创不了新天地；人生应该像山泉，涌溢出来汇成小溪、奔向江河，去响应大海的呼唤。人生的路在岁月的魔方里曲折成一条长长的风景线，有春，有夏，有秋，有冬。在春的艳阳里浪漫的希望固然优美，但在冬的风景里无畏跋涉不倦探索，难道不更壮丽？只要把握自己，永不停步，那么，历尽冬的严寒，前面会有春的萌发、夏的蓬勃、秋的硕果累累。
年轻的朋友，人生的路，美就在百折不挠的追求中。让我们吟唱生命之歌，让青春的霞光伴着我们踏上追求的旅程，脚下踩着美丽的诗行，勇敢大胆地迈开向进的脚步，走出人生的精彩，人生的辉煌。
追求人生作文(篇4)
携着夜的安谧与倦怠，望着锦绣却又纷繁的今天离我远去。抑制不住内心的悲戚，却不得不携着西方的向阳同起同落，也许落下的只是一时的缠绵悱恻，留下的余辉依然折射出七色的彩虹，但是我们能遗忘那一时的劳累，去追求那让人魂牵梦萦的梦吗？
一时的失败与挫折，折中断了求知者欲飞的'翅膀，浇灭了对梦的追求与渴想。在某个轻风吹过的清晨，在某个残阳暖和的黄昏，在某个寂寞难耐的夜里，只有叹息与懊悔，压抑心中的疯狂，孤傲的走完金秋的余辉。不愿遗忘那段痛苦的回忆。
人生的路是坎坷而又漫长的，有太多太多的烦恼和忧伤，何苦逐一放在心上。
伴跟着春秋的增长，我也能了解我们同龄人的苦恼，忧愁和一些心酸，但假如人生没有这些，哪来的快乐，哪来的成功。我也是一只刚出笼子的小鸟，面对目生的世界，目生面孔，难免会犯错，这并不意味着你的失误而感到命运给予你是不公平的。实在命运的好坏掌握在自己的手中。初次离家，我时常一个人流泪想家。既然笼子的小鸟已走向了世界，就要给盼望以久的一份成功喜悦的回报，这便是你最大的安慰。
一个青春奼女，假如心中老是布满忧愁伤感烦恼，那又何必呢？人生原本生于土壤又归于土壤，何来悲伤和叹息？若有许多悲伤、耻辱是刻骨铭心的，是忘不掉的历史，那么，就需要我们用一颗寻常的心去对待问题。既然发生了就注定着无法挽回。当你在为错过的阳光而流泪时，那么也将错过群星了。
当你失踪、悲伤、烦恼的时候，请学会遗忘，不要在乎脚下的路，前面的风光更迷人、更绚丽，在等待你去追求。
让我们重温一抹锦绣的心情，抚慰一颗疲劳的心灵，回顾回头一段苍凉的人生。
追求人生作文(篇5)
路曼曼其修远兮，吾将上下而求索。——题记
相信大家都听过三个砌砖工人的故事。别人问他们在干什么，第一个人说：“砌砖。”第二个人说：“赚工资。”第三个人说：“建造世界上最富有特色的屋子。”后来第三个人成了有名的建筑师。
这个故事让人深思。为什么成了有名建筑师的不是第一、第二个砌砖工人，而是第三个呢？我想起了高尔基的一句名言：一个人的追求目标越高，他的才力就发展得越快，对社会越有贡献，我确信这也是一个真理。这是对这个故事多么正确的注释!第三个工人性出了他的弘远追求，而第一个工人几乎没有什么追求，第二个工人的追求是庸俗的，他们的思惟束缚了他们的发展，天然难有作为。所以，人生需要追求。爱因斯坦说过：“有不少人，他们不追求那些物质的东西，他们追求理想和真理，从而得到了内心的自由和安宁。”
人生一世，皆有追求，有的人追求情感，有的人追求金钱，有的人追求知识，有的人追求真理，有的人追求成功，有的人追求刺激，有的人追求享乐……人生实在就是一个不中断追求的过程。
在不同人眼里，有着不同的含义。在浅薄者看来，追求不外是获得的一种手段，而在深刻者眼中，追求则是表现自我的一个过程。贪财者追求家财万贯，奉献者追求“燃烧自已，照亮他人”，小人追求“通过伤害别人使自己谋得利益”。正人追求“出淤泥而不染，濯清涟而不妖”。
教师被称为“人类灵魂的工程师”。在塑造人类灵魂的殿堂中，教师如同一盏指路明灯，在漫长的人生路上，点缀看孩子的心灵，就像天边的启明星，在追求孩子领悟知识的同时获得了荣耀和尊敬。母亲是孩子的第一个老师，当一个小生命睁开眼，第一次学会说话，新颖地迈出了第一步，守在旁边欣喜若狂的母亲，在追求儿女长大的同时，获得了知足，当国际奥委会主席公布20xx年的奥运会在北京举办时，中国人都沸腾了，由于这是中国人追求许久梦想的实现。这告诉我们：中华民族追求的是成功的信念。只有追求才能获取回报。
罗曼罗兰说：“不要为过去的时间叹息！我们在人生的道路上，最好的办法是只向前看，不要回头。”席勒也劝戒我们：“我们，我们活着！岁月是我们的，而活着的人就应该有所追求！”让我们整个一生都在追求中渡过吧，那么在这一生里必定会有许多顶顶夸姣的时刻。
追求人生作文(篇6)
鸟儿的意义，在于追求更高的天空；花儿的意义，在于散发“人固有一死，或轻于鸿毛，或重于泰山。”只有不断追求，才能实现人生价值，让人生更有意义。当然，追求不是盲目追求，要追求有意义的人生理想。“扶不起的阿斗”，他追求的是享乐而不是使蜀国复兴强大。结果他的结局可想而知，成为亡国之君，落了个被后人嘲笑的下场。然而身为“迁徙之徒”的陈胜在年轻时就发出了“燕雀焉知鸿鹄之志哉”的感叹，并为自己的理想不断追求，最终实现了自己的人生意义。由此而知，想要实现人生的意义就要沿着正确的方向追求。
只有不断追求，才能实现自己和国家的梦想，品尝到成功的果实。一代伟人毛泽东，为了追求中华民族的独立，解放中国，实现中国的富强，不断地追求着，终于迎来了胜利的曙光。他不仅带给了我们希望，而且向我们诠释了追求的意义。周恩来在少年时就立下了“为中华之崛起而读书”的誓言，并不断为了实现它而勇于追求，最终成了新中国的第一任总理。著名作家莫言，一直追求写出高质量的文学作品。为了实现自己的理想不断追求，最终获得了诺贝尔文学奖。林俊德，在生命即将走到尽头的一刻，仍然为了国家和人民，像蜡烛一样，燃尽了自己的身躯，释放了自己的光芒。他们的追求不是为了个人，而是为了中国人民，他们是当之无愧的伟人，是我们实现人生价值的榜样。
其实，追求本身就是一种欢乐、幸福。因为追求曾让你真心地付出、时刻地奋斗，它带给了人们生存的意义。当你的付出得到了相应的回报，取得了点滴的进步时，你会发觉天格外的蓝，世界也格外的美好，自己格外的幸福。
因此，人生的意义在于追求。Www.YJS21.com
追求人生作文(篇7)
追求，你一艘船，负载着人们在糊口的海洋中前进，失去了奋斗，人生就如航船失去了灯塔，变得黯淡而盲无目的。
屠格涅夫的《门槛》中的俄罗斯女郎，面对黑夜、饥饿、严寒甚至死亡，绝不畏惧，为的是跨进门槛，寻求真理。这是一位真正的追求者，为了自己的理想，绝不屈服。
人生的意义不公停留在追求的目标上，更在于追求本人。有谁能说，那些“壮志未酬身先死”的勇士们的人生是灰色的？有谁能去冷笑那些在不中断追求中无数次跌倒的勇气的壮士呢？
追求是人的精神世界不中断发展，完善的过程。伟大的革命前驱者孙中山先生追求救国救民的真理，不中断探求，不中断否定，不中断完善，固然他也无法改变中国当时的半殖民地的状况，但他所提出的三民主义使他不中断追求的人生熠熠生辉。只有不中断的追求，生命才会燃烧，不会腐朽，只有为中断的追求，人生才会锦绣，不会丑陋，只有不中断的追求，社会才会提高，不会停滞。
追求也是一个考验意志的过程，没有人能保证一生中永远不跌跤摔倒。有的人跌倒了，便抛却了，于是他与途中的美景。固然他暂时受到了挫折。但是他永远不抛却，依然追上去。固然一时错过了美景，但与美景越来越近。
最后，让我把拜伦的一句话献给大家：“无论头上是怎样的天空，我将承受任何风暴。”这是追求者的誓言。也是我们每个人的信念，更是锦绣人生的请帖。
追求人生作文(篇8)
尼采：“宁可去追求虚无，也不能无所追求。”
面对尼采的这句话，我认为我须要深思。如果人生没有追求，那么将会失去奋斗的目标，将会失去奋斗的力量。整个人生将会浑浑噩噩，那么这和行尸走肉又有什么区别？这不是我想要的人生，那样的人生将是可怕的！那么有追求的人生，又是怎样的呢？
周星驰：“没有梦想你和咸鱼有什么区别！”
那是一个贫困家庭，迷上李小龙的那个孩子，在家里疯狂的击打着沙袋。在那个狭窄的屋子里，常见的画面是，一边吃饭，一边还要提防被沙袋击中。那个孩子就是周星驰，因为迷上了李小龙，星爷从小的梦想就是成为一个演员。从做了六年儿童节目主持开始，再到做跑龙套，直到被李修贤选中，星爷才真正成为一个演员。至此，星爷便一发不可收拾，甚至封号喜剧之王。
星爷实现了他的梦想，成为了人们口中的喜剧之王。可谁曾想，曾经为了一个死尸的角色，星爷居然下跪求人。无论如何，从开始到结束星爷从未放弃，从未放弃他的梦想。1992年，是星爷最辉煌的一年，因为那一年，星爷的电影霸占电影票房，那一年也被称为周星驰年。
有了梦想，星爷便为此无限奋斗。人生的追求，莫过于实现梦想。人生路途，所谓追求，不过是奋力前行。哪怕前面是一条大河，哪怕大河里有鳄鱼。也必须过河，因为你不过河，你将永远不知道河对岸有些什么。
你还未死亡，为何认输？
我愿以梦为马，高举梦想的火焰。万人想熄灭此火，我用此火得度我一生的茫茫黑夜。我愿将自己埋葬在周天子的雪山，守望祖国河山。我愿以梦为马，我从此只珍爱粮食。不为情字空洞，我为梦想蓄力。我愿将自己投入永恒的事业，作为我的梦想。我将追求太阳，永远不朽的辉煌，将人生照亮。我愿以梦为马，追求现在。我不奢求遥远的未来，我将以现在铺垫未来。众神创造物中，我最易朽，我愿将易朽的生命，投入梦想。我愿以梦为马，不负人生年华。我将实现人生追求，实现我儿时的梦想。
我以人生追求，梦想火焰照亮我的存在。我的存在是一个永恒的惊奇，这便是人生。
追求人生作文(篇9)
无悔的人生追求(教师随笔)
作者：陶厂初中谷和好
最近，我喜欢上中央3台的一栏综艺节目-------朗读者。不单单是喜欢那些声情并茂的朗读，还有那些感人至深的朗读内容，更喜欢这些朗读者讲述他们人生中精彩的故事。这些朗读者面对着现场的观众，不，他们面对的还有全国的观众，甚至于全世界的观众。他们用自己富裕磁性的声音朗读者他们喜欢的作品。从他们的朗读声中，我们可以感受到他们是真的用心在朗读；从他们的朗读声中，我们可以感受到很多故事也许就是曾经发生在他们身上的；从他们的朗读声中，我们可以感受得到那些他们所读的片段其实就他们对生活的诠释和感悟；从他们的朗读声中，我们可以感受得到他们对人生的态度和追求；从他们的朗读声中，我们可以感受得到他们对人类发展的思考和担忧。他们所传递都是正能量，他们所传得是新理念，他们所传得是新思维。是啊，人的一生要经历许多事情，有顺利的愉悦，也有失意的痛苦。如何去应对生活中的喜和乐、悲和苦，是我们在人生成长过程中会经常面对的问题。古人会“不以物喜，不以己悲”，他们往往把个人的得与失看得很轻，而把国家的强弱看得很重。他们真正做到了“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”，这样的人才是我们当今社会，尤其是当今的中学生所必须要学习的地方。
古人云“雁过留声，人过留名”。这句话在提示我们尽管人生是短暂的，匆匆几十年，但我们一定要活得有意义、活得要精彩、活得有价值。“人生自古谁无死，留取丹青照汗青”，这样的人生活得就有意义；“生当为人杰，死也为鬼雄”，这样的人生活得叫精彩；“寄意寒星荃不察，我以我血荐轩辕”这样的人生活得就有价值。当然，我们不能因为要留名而去不择手段的让自己的名字保留下来。正像臧克家在《有的人》里所说的，“有的人活着，但他已经死了”，“有的人想把自己的名字刻在石头上想永垂不朽，他们的名字比尸体烂得更快”。像这样的人，他们不留名也罢！如果非要让自己去留名于世，那只能是遗臭万年了。如我们古代的昏庸的商纣、奸佞的秦侩、贪腐的和珅，不就是一个个鲜活的臭名昭著的例子吗？！我们提倡的是做好事不留名，这样的人，尽管他们没有把名字雕刻在石碑上，但他们的丰功伟绩、他们的道德情操、他们的高尚品德将永世不朽、流芳百世、万古永存！像我们的祖先炎黄二帝、忠贞的岳飞、大义的文天祥、刚正的鲁迅。他们虽然离开我们几百年甚至几千年了，但他们的高洁的品质、伟大的思想、不朽的精神却一直为人们所传颂，人民永远会记住他们的`！
作为一名人民教师，我虽没有像唐宗、宋祖那样受人敬仰，也没有像黄继光、邱少云那样令人敬佩，更没有像毛泽东、周恩来那样被人永怀，但我也一样有一颗为了党和人民的教育事业而奋斗终身的赤胆之心。
我从1987年就来到我现在工作的学校，三十年来，我兢兢业业，任劳任怨，勤勤恳恳。认认真真地备好每节课、仔仔细细地教好每篇文章、耐耐心心地批改每本作业，还利用课余时间无偿地给那些学习有困难的学生辅导、补课。几十年如一日，无怨无悔。因为我心中有个信念和愿望，希望我的付出和努力能国家在培养更多的有用的人才方面尽自己一点绵薄之力。我所做的一切，都是出自我内心的，一不图名，二不贪利，尽心尽力，对得起良心，对得起教师这一光荣的称号。只要学生今后不在背后议论我，说我这个老师是个不称职的教师；只要家长不当面指责我，说我不能教书育人；只要同事不认为我，说我是个胡差事，混工资我就知足了。这也是我读了一些关于我国古代和近、现代优秀的人物故事所受到的教育和鼓舞。他们这些仁人志士，为了国家的前途和命运不惜牺牲自己的一切。那么作为新时代，特别是改革开放之后，我们正享受着国家发展红利的我们来说，又有什么理由不好好工作呢？
作为一名光荣的人民教师，我从没后悔过，在今后的工作中，我将继续学习前人，勤奋工作，努力教书，认认真真做事，本本分分做人，脚踏实地，刻苦钻研教材，虚心向他人学习，为党的教育事业奋斗终身，这也是我无悔的人生追求！
谷和好
追求人生作文(篇10)
在《读者》2007年第三期中，有一篇题为《寻找宁静》的文章，文中讲的是美国华盛顿有一个名叫格登。汉普顿的人，为了保护该州的奥林匹克公园的宁静，而所作出的执着努力。他像保护自己的生命一样来保护这座城市人难得的一处宁静。
读后我深深地为他这份执着而折服。是啊，也许在很多人看来，这是不可思议的事情，但是一位很普通的格登。汉普顿却能做到了。经过不懈努力，他终于为这座城市留下了一个宁静的去处。然而，要想在人的心中也辟出一处宁静，却很难很难。特别是在现在很浮噪的社会中，每个人几乎都在为名和利而奔波着。又有多少人想到为自己的心灵寻求一片宁静的港湾呢。
现实生活中人们往往在无形中为自己筑起了一道道心墙。比如：上车防小偷，出门怕坏人；做事多了怕人说，精神执着有人讲。一切的一切都在无形中垒上了一道道高墙，让人与人之间的距离越来越远。家装防盗门，学校砌围墙，活动的空间少了，心灵的空间小了。有许多的目光都在约束着人们的言行，心灵的大门一旦关闭，就很难再透进阳光，记得朱永新教授曾说过：“只有老师的心中充满阳光，才能给学生的心中注入阳光。”是啊，让我们的心中都能充满灿烂的阳光！在春暖花开的季节，栽上一片七里香的花墙，让我们的校园花香四溢。
太阳已经升起，空气依旧清新，任流水向着明天。
追求人生作文(篇11)
转眼间，我已成为了一名大学生，在不知不觉中也已在大学度过了两个月的时光。时间总是那么无情，它无声无息的离去，留给我们的仅仅是刻画在身体上的岁月的痕迹。静下心来仔细想想，这两个月我到底收获了什么？学习搞好了吗？——没有。参加各种社团，能力得到提高了吗？——好像没有太大的提升。在回头想想，自己定的那些计划一个都没有实行或半途而废。自己的懒惰心理致使自己变得懒散，从而是自己偏离了原先的方向。所以，我想静下来好好想想，我到底想要什么样的人生，我追求的是什么？因此，我又重新整理了一下我的人生规划。
目前的我正处于大一，也就意味着我有两年多的时间可在学校充实自己，所以在校期间我要努力达到几个大目标，鉴于我自己很喜欢英语以及英语成绩不是太差的基础上我要求自己英语须过四、六级。就社会现状而言，掌握计算机技术是必不可少的，所以计算机技术必须要过硬，最起码计算机等级也要过一级。三年中间的两个暑假我计划利用一个假期考到一个驾驶证，另一个假期做兼职丰富自己的社会经验，而在校三年期间还是以学好专业为主。
在重新整理人生规划之前，我做了一个霍兰德职业测评，其结果显示我属于艺术型、社会型（次之）的，但由我的专业出发，我决定将企业型放在艺术型之前，与此同时我也将自己定位在主管，经理的位置。所以，在毕业的一两年时间里我将充分利用这两年时间去寻找最适合自己的工作，使自己稳定以提供更多的时间让我进一步去提升自己，完善自己。
目前做的人生规划，具体也只能详尽具体到读大学的这三年，而后的方向也还很难确定，只能大致的顶一个规划，确定一个方向。定计划容易，可真正起作用的不是计划而是行动，行动才能决定最终的结果。而现在的我，因周边的环境，外界的诱惑而变得懒散起来，平常也是很犹豫不决的人，现在这些都是我致命的缺点，而我坚信，既然我能意识到自己的缺点，那我也一定能改掉它。并且，我是一个自信，活泼，有责任心，也细心的人，只要我用心，什么我都可以拿下。我不怕困难，不畏吃苦，我毅力足够坚定。我相信，我定会成功。
即使不能做雄鹰，我也要做一只努力向上爬的蜗牛，在一步一步脚踏实地后，最终我也能站在属于我的塔顶，去看属于我的风景。
