任期述职报告。
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任期内述职报告 篇1
满怀着对教育事业的执着追求，我选择了投身教育工作。我担任班主任以来，始终把“教好书，育好人”作为自己的座右铭。常言道“十年树木，百年树人”，为了促进学生全面健康地成长，当好班级的组织者和领导者，我不断地努力进取，开拓创新，力争做好班级管理工作。
一般来说，在学生成长中，班主任起着导航、催化、定向的作用。这就要求我们班主任必须有科学的工作方法，和较强的管理能力。在我任班主任的几年中，既有成功的喜悦，也有过失败的教训。我深深地体会到：选择了教师这一职业，担任了班主任工作，也就意味着情愿去吃苦耐劳，无私奉献，甘当人梯。为了当好班主任，我刻苦钻研，认真学习科学理论，不断总结经验教训，虚心求教，吸取别人的管理经验，不断的提高自身的素质和管理水平。
1、组建一个充满活力的班级领导核心。
班干部是班主任的得力助手，好的班委是班级建设的关键，不仅能使班主任从繁忙的事务中解脱出来，而且可以培养学生独立自主的能力。我在班级管理上，广泛听取学生的意见，充分发扬民主。班委干部地产生，让学生们参加竞选，根据竞选人的演说和实际表现，实行无记名投票。这样选出的班委，一方面个人乐意干，另一方面同学信任，有号召力。当选者通过演说自我加压，再加上全班同学的监督，如果不称职，随时换掉。这样的班委有活力有生机，同时也利于形成班级良好的学习风气。
2、深入细致地了解学生。
作为班主任，我不习惯发现学生落后了、违纪了，才去谈心、教育。这样工作往往会陷入被动，加大工作的难度。我是把工作放在平时，及时把握学生的思想脉搏。班级工作讲究超前性，做到眼勤、腿勤、脑勤、手勤、嘴勤，与学生多接触，利用各种机会和他们沟通，了解他们的思想动态和行动表现，及时解决他们的思想困惑，纠正他们的不良行为。密切配合科任教师，从各科老师那里了解学生方方面面的情况，掌握学生的新变化，听取各科老师的意见和建议，探讨育人的方略，形成教育合力。坚持家访和接待来访，了解学生在家的生活、学习习惯和性格特征，做到全面了解学生，从而及时掌握学生的动态，找到帮助学生进步的有效途径。
3、重视学生主体作用的发挥。
作为班主任，我注重发挥学生的主体性，也就是培养学生的创新能力。学生感到自己有能力、有用处、有价值就会发挥出创造力，进而积极地投身到学习、生活中去。如果把班级当成一个小社会，学生便是班级管理的主人，每位学生都有很大的潜能，只要充分地挖掘，工作方法对头，班级管理就会创造佳绩。我坚持让学生做主人，学生自己管理班级、理财、处理各种问题，班干部能做的，班主任不代替，普通学生能做的，班干部不代替。这样班里人人都有事做，不但提高了我的工作效率，更重要的是锻炼了学生独立自主的办事能力，提高了学生的素质。在发挥学生主体作用的同时，我决不会放任自流，袖手旁观，而是努力做好他们的参谋和后盾，当好他们的“导演”。这样可以使“主导”和“主体”有机结合，提高班级建设的水平。
4、工作中体现出“爱”和“严”。
我热爱每一个学生，且尊重他们的人格、兴趣和个人爱好，平等、公正地去对待他们。工作中我诚恳、耐心地教导他们，从不讽刺、挖苦、歧视或恶语中伤，更不体罚或变相体罚，而是用自己的宽容和真挚的爱去教育他们、鼓励他们，去赏识他们的闪光点，做他们的良师益友。人是感情动物，我用心的付出也相应的赢得了学生的好感，他们愿意把我当成贴心人，当成妈妈。十几年来，我带的班级都是团结向上，有很强的凝聚力。中国有句古话：严师出高徒。我爱学生，但是我并不放纵他们，对他们向来要求严格。在日常的学习中，我坚持不断的加强对他们的德育教育，使他们能判断对错，分清是非。凡是要求他们做的，我首先做到，给他们树立一个正确的榜样，以身作则，促使他们身心健康的发展。
5、用广博的知识去感染学生。
教师的天职是“传道、受业、解惑”，而学生最看不起的就是老师的一知半解。在知识更替加快的信息时代，教师已经不在是学生获取知识的唯一途径。因此，作为班主任，我努力地学习多方面的知识，不断用新知识武装自己。用广博的知识、灵活的教学方法、严谨的教学态度去树立威信，感染学生。只有得到学生的佩服，他们自然会“亲其师”而“信其道”。榜样的力量是无限的，学生从我身上看到了知识的力量，也就会自觉地学习，不断地进步。
6、恰当地使用鼓励与批评相结合的教育方法，培养学生的自信心。俗话说：“金无足赤，人无完人”，整个班级里面的学生会存在较大的差别。有的勤学守纪，有的厌学淘气。对此，作为班主任，我对全班学生一视同仁，没有偏爱和偏见。当学生表现出良好的言行时，我会及时予以鼓励。对那些“问题学生”，我会从关爱的心态出发，动之以情，晓之以理，用人格的魅力感化他们；学生犯错时，我不是用一副严肃的面孔去说教，而是用博大的胸怀去宽容他们，给他们自我改正的机会。宽容是一种力量，它能帮助孩子改正错误，战胜自我。批评学生，我谨慎地运用语言，顾及学生的自尊，使他们产生亲切感和信任感，并愿意与我做心灵的交流，这样他们会从思想深处认识到错误并改正。恰当的鼓励与批评不仅可以使学生体验到荣誉的享受，还可以对自己的价值得到评定，由此进一步激发他们奋发向上的动力，培养学生的自信心。
7、重视后进生（双差生）的转化工作。在推进素质教育的今天，要做一名合格的班主任，就一定要花大力气进行后进生转化。只有这样才能真正落实教育面向全体学生，才能全面提高学生素质。因此，对待班里的后进生，我注意在思想、心理上“以情动其心，以理引其知，以严导其行”，在学习上进行“劝学、督学、导学”。在教学中我努力做到帮差有具体对象，转化有详细目标，提问有启发引导，辅导有认真落实，进步有表彰鼓励。为了更好的解决后进生的问题，我把帮差对象落实到好学生，成立“好帮差”小组，使差生在好学生的影响和带动下，成绩不断提高。
担任班主任这几年间，我从领导的谆谆教诲中学思路，从老班主任那里学经验。这些大家的帮助我终身难忘，只有更加努力的工作才能不辜负大家说的期望。这几年间我告诉自己，要把每一件事当成大事来抓，班级管理有了一定的进步和特色。连续几年被评为校级班级管理星级教师。三年三班也能在学校和迎泽区各项比赛中取得优异的成绩，孩子们比以前更加自信了。这就是我最大的心愿。
任期内述职报告 篇2
关于协理员任期述职报告
尊敬的领导、各位同事：
大家好！我是xx社区的协理员，今天很高兴能在这里向大家报告我的任期工作情况。在过去的两年时间里，我一直在这个职位上从事社区服务工作，对于改善社区环境，提高居民生活质量做出了一定的贡献。
一、工作内容
协理员是社区服务的重要职位，我们是社区居委会的队伍，我们的工作主要集中在以下三点：
1. 社区管理：社区管理是协理员必须掌握的基本技能。我们需要制定服务计划，安排社区服务资源，跟踪居民的生活、工作和健康情况，提供安全保障等。
2. 整治环境：社区环境整治是社区工作的重要组成部分。我们需要加强街道、街巷、公共场所的清扫，维修路途绿化，营造宜居环境。协理员应该利用平台加强居民的环保教育，让居民自发保护环境，共建共享美丽家园。
3. 活动开展：社区活动的开展，可以为居民提供一个相互交流的平台。协理员应该多联系社区资源，在平台上积极组织居民参与多项开心愉悦的活动。如各种比赛、闲置物品免费送等义务服务项目，增加居民的幸福感和参与感。
二、工作成果
任期内，我在日常管理、环境整治、活动策划等方面都取得了一定的成绩。
1. 加强实际管理：本人在任期内，做了很多工作，利用各种平台加强了居民的交流，建立了居民档案，配发了社区标识，为社区管理提供了灵活且高效的方式。
2. 完善环境整治：针对社区内的垃圾分类、堆物问题等，本人积极创新，加强了宏观规划，改进了垃圾分类桶的放置，提高了垃圾分类的清理率，使社区环境得到较大的改善。
3. 活动策划：本人在任职期间，积极争取社区资源，发扬实践创新的精神，开展各种群众性活动，树立了良好的社区文化。无论是“春晚联欢”，还是“诗社动起来”，无论是“志愿者招募”，还是“免费书籍置换”，都得到了居民的大力支持和一致好评。
三、工作挑战
面对工作内容上的硬骨头和压力，我采取了下面一些措施，尽量保证了工作质量。
1. 制定详细计划：及时了解社区的各种紧急情况和需要，认真制定细致的计划和安排，并采用一些技巧和手段来解决相关问题。
2. 领导支持：本人一直积极与社区居委会、各部门沟通、协作，获得了他们的支持和帮助。
3. 培养合作关系：建立起协理员的社区联系人网，运用社区资源和人脉进行合作，共同打造良好的社区环境。
四、工作总结与改进
任期内，我发挥巨大的工作热情和踏实的工作作风，本着服务居民的宗旨，多方面的为居民服务，受到了居民的一致好评。但是我也对自身提出一些改进意见：
1. 加强理论学习，提高工作水平。
2. 增加组织活动的宣传力度。
3. 不断探索创新，发挥想象力和创造力，做到尽善尽美。
我将用更积极、更努力的精神继续为社区服务，并且珍惜这次宝贵的机会来自我反省，同时也希望社区的各位居民和领导继续支持我的工作，共同推动社区建设和发展。谢谢大家！
任期内述职报告 篇3
作为二十一世纪的教师，我由此感受到自己肩上的担子之重。特别是随着经济的发展，人民生活水平的提高，下一代的生活方式、思想也逐渐发生了变化。
为了提高自己的教学认识水平，适应新形势下的教育工作，我认真地参加了学校隔周一次的政治理论学习，贯彻和学习了党的“xx大”和“三个代表”的重要思想。我注重学生的思想政治教育，坚持把思想政治教育贯穿于教学活动之中。我知道孩子是祖国明天的希望，少年儿童在观念和习惯上接受健康向上的教育、培养高尚的情操、树立完美的人格，无论对今后的发展还是对国家和民族的未来，都具有奠基性的意义。我努力把孩子培养成德、智、体全面发展的人作为我在教育教学上一个义不容辞的责任。如果孩子是花，那么我就是雨，滴滴滋润孩子纯洁的心田，如果孩子是树，那我就是太阳，缕缕阳光伴随孩子的成长。我是一位教师，我心甘情愿把一生放在教育这块沃土上辛勤地耕耘，播洒希望的种子，期待收获的明天。
“脚踏实地，大胆创新”是我教书育人的座右铭。我认真学习新教学大纲，以新思路、新方法来指导工作。认真备课、上课，扎扎实实地打好基础，出色地完成“五认真”工作，在教学中我不是照本宣科，而是以各种教学方式营造轻松、活泼、上进的学习氛围，用学生乐于接受的方法来教学。在市英语教研课上，我打破常规，把单词与句子合在一起教，将单词寓于句子中编成顺口溜，如“elevenelevenicanseeeleven”这样一教学效果非常好，这是一堂成功的示范课，获得了市教研员的一致称赞，这也充分体现了我在教育创新上的成功性。
我担任的是二年级的班主任，低段班主任的工作是细琐而又忙碌的，再加上现在独生子女多，孩子有的任性、有的顽皮，这给教学工作带来了一定的麻烦。我以极大的耐心和热情来对待我班的学生。由于现在大多数学生的家境较好，学生中存在严重浪费的现象，吃剩的点心、没用完的橡皮、本子等比比皆是，畚斗里都是吃剩的零食，面对这种情况，我专门利用班队课进行教育，给他们讲革命故事，想想战争年代人们的生活。叫他们各抒己见，谈谈面包是怎样来的，灾区的孩子需要什么。渐渐地，班级中浪费的现象少了许多，大家争着把节约下来的钱捐给希望工程。
要想组织好班集体，可不能忽视了对“德困生”的教育。黄辉同学是我班出了名的捣蛋大王。别人打架他会拍手称好，爱打架骂人，故意损害公物，同学们都怕他。每当他做错了事，我并不当众责备他，总是单独地跟他谈话，可光说没多大效果。后来，我就抓住他爱动脑筋的“闪光点”。让他在课堂上，在集体活动中露了几手，还当众表扬了他，小朋友喜欢跟他做朋友了，他也由此改变了许多。
无论在课堂上还是在课外，我都喜欢与学生进行平等地交流，完全没有高高在上的架势。我对班中的每位小朋友如自己的孩子一般，都有一份小小的记录，包括孩子的家庭情况、性格、爱好及生日等。每当有谁过生日，我会悄悄地送上一份小礼物，小朋友往往高兴地不得了，对我非常感激。
当小朋友有什么不开心时，我就会像好伙伴一样去安慰他。我班还有位叫黄炯锋的孩子，父母离异，家庭条件不好。为此，我常常给他买学习用品。有时候，他父亲回家很晚，我就留他在学校吃饭并辅导他功课。好动、顽皮的他不善言语，总是默默地为班级做好事。小朋友谁也没有瞧不起他，都待他如自己的亲兄弟。在班级中，我不仅发挥优秀学生的榜样作用，同时对后进生进行耐心地辅导，尽量不使一个学生掉队。为了更好搞好教学工作，我利用节假日进行家访，把孩子在校的情况及时反馈给家长，又把家长合理的建议运用于教学上。
我的辛勤工作换来了一个优秀的班集体。小朋友之间团结友爱，学习气氛浓厚，“小雷锋”层出不穷，如鲁辰飞同学拾到50元钱及时归还失主。我班参加校运会，校文艺会演皆获得了一等奖，四项竞赛在全校名列前茅。无论在学习上还是在其他个方面，我班在全校都是挺棒的，受到了学校领导和全校老师的称赞。我在教学工作上的认真及对学生的关心赢得了家长们的一致好评。我班还连续被评为校文明班级。
欲给学生一滴水，老师先要有一桶水，尤其是在当今知识更新非常迅速的年代，为更好地适应教学工作，我顺利地拿到了普通话二甲证书和计算机等级证书，自学了汉语言文学专科并取得了大专文凭。而且，我还在拿到了英语上岗证书的基础上参加了英语专科进修(进行双专科学历进修)，还积极参加市里的各种师资培训。因为我明白：今天的学习就是为了明天的工作，教师自身素质的提高就是为了更好地干好教育工作。教到老，学到老，才会永远站在教育领域的前端。
凭着扎实的基本功和多年的教学经验，我获得了可喜的成绩：在市教案编写中荣获三等奖，在低塘镇教学片断设计比赛中获一等奖，试卷编写中获三等奖，全镇论文评选中获一等奖，同时我指导的学生分别在镇演讲比赛、作文比赛中都获得了一等奖，每一个成绩的取得都表明了我在教学工作上的明显进步，我们坚信，不久的我会走得更远更好。
通过几年来的教学生涯，使我真切地感受到教师是太阳底下最光辉最神圣的职业。我深深地爱上了教师这个岗位，并愿为此奋斗一生。
任期内述职报告 篇4
一年级下学期工作接近尾声了，回顾起来这些孩子们已经由“小不点”成为真正的小学生了，是校园生活中的一个起步阶段，很多的习惯都在将来的学习生活中起到无足轻重的作用。下面就本学期的工作谈一谈。
各种习惯的养成是形成良好班风班貌的基础，一年级则是良好习惯养成的最初时期。我觉得培养良好的习惯关键是要培养学生的习惯意识，使他们做到老师在与不在一个样。如果一个班级形成了良好的班风，学生会在各方面得到提升。对于这一点，我一直在努力中。因为我觉得孩子们要做到这点，真的很难。多数小孩都有这样或那样的问题。我根据一年级孩子的特点，采用各种比赛来巩固学生的良好习惯。
班里多数同学都是这样，特别好的时候一定是老师表扬多的时候，只要老师说你有进步了，他就表现得比谁都好，上进心也很强。但是，这种周期性很强，易反复，针对每一种孩子的特点，还需要不断的探索适合每一个人的方法。
三、重视后进生转化工作
对于后进生，不歧视他们，善于发现他们身上的闪光点，激励他们一步一步自我完善。我班有几个后进生学习成绩很不理想，上课不注意听讲，作业经常不交，课上、课下纪律不能保证。对于这样的孩子如果只是批评、指责，他的自信心肯定会越来越少，甚至还会自暴自弃。我注重发现他们身上的闪光点，多鼓励他们，下课进行个别辅导，对于他们身上的每一点进步，我都及时予以鼓励，培养他的自信心。
良好的学习习惯需要和家庭教育结合起来，我常常会通过短信平台与家长们交流。把学生进步与不足的一面告诉家长，家长们也会配合我们，共同促进孩子的进步。从而，有效的发挥家校合作的桥梁作用。
任期内述职报告 篇5
社区主任换届任期述职报告
尊敬的领导、各位社区委员、亲爱的居民朋友们：
大家好！首先，谢谢大家在百忙之中来参加我们社区主任的换届任期述职报告会，感谢大家对我们工作的关注、支持和厚爱。在此，我向大家汇报我担任社区主任的三年工作，并对我的工作进行总结和自我批评。
一、任期工作回顾
自2018年5月份担任社区主任工作以来，我认真履行职责，不断加强学习和实践，全心全意为居民服务。在这三年时间里，我开展了下面几个方面的工作：
1.完善社区管理体制
建立了健全的社区管理机构，优化了组织架构，完善了社区工作制度，实现了社区管理的科学化和规范化，增强了社区的凝聚力和战斗力。
2. 宣传推广生活健康理念
通过举办专题讲座、发放宣传材料等活动，让居民增强健康意识，学会自我保健和预防常见疾病，使社区居民身体健康、心态平和。
3. 领导组织社区工作队伍
管理社区工作，按照区政府和社区委员会的规定，对工作队伍进行统一管理，制订和实施各类制度、政策，是社区活动能够顺畅进行的前提。
4. 爱心服务任务的组织
积极组织开展志愿者活动，组织开展身心健康普及、救助困难居民和尊老爱幼等多种活动，提升了社区居民的精神素质和幸福感。
二、任期工作分析和思考
回顾社区工作的三年，我深深感到自身存在着一些不足之处。主要表现在以下三个方面：
1. 宣传不够充分
对于社区一些重要工作和政策宣传不够充分，缺乏有效和渠道的宣传方式，同时对于一些重要人物派到社区视察时发挥不够。
2. 活动安排优化需要改进
社区活动创新不够，需要创新更具有互动性的活动，使居民朋友能够更好的融入到社区生活中去。
3. 社区服务品质提升
社区服务品质需要加快提升，对于社区居民更好的维护和帮助。
三、思考后期工作
为了更好地开展后期的工作，我认真思考了以下几个方面的事项：
1. 提高工作质量
你们的生活越来越好，但你们需要更优质的服务，我们将通过改进、探索完善的社区制度体系，提高社区服务和管理的质量。
2. 补齐后勤设施建设短板
为缩小和城镇化的差距，我们将着力改善社区的后勤设施，打造温馨舒适的社区环境，增强居民幸福感。
3. 及时响应群众反映的问题和情况
社区是居民的家园和衣食父母，因此一定要关心居民反映的社区问题和情况，及时解决或提高服务。
4. 打造更加温馨的社区
我们将更进一步完善丰富多样的社区活动，丰富居民的业余文体生活，打造温馨舒适的社区环境，让居民朋友享有更加宾至如归的感受。
结语
义不容辞，为人民服务是我们工作的初心和动力，也是关心社会、服务社会的最大价值所在。感谢大家对我的信任和支持，我一定不辜负大家的期望，不断进取，全心全意为居民服务，共同为美好的社区生活而努力。谢谢大家！
任期内述职报告 篇6
1、注重德育实效性，加强学习目的性教育
毕业班的孩子课业重，压力大，在学习上怕吃苦是很普遍的现象，他们喜欢标新立异，追求时尚，重视自我价值的体现。他们浮躁、不沉稳，但心里涌动着一种打破传统禁锢的情绪。因此我们以宽容平和的心态，对待学生，以博大的胸怀热爱学生，以积极的心态评价学生。将德育融入到毕业班学生教育的各个环节，认真研究社会环境、家庭环境对学生成长的影响，努力优化育人环境，增强德育工作的针对性和实效性。经常找学生谈心可以拉近师生距离，教师要善于洞察学生心灵，关心爱护学生;要有心理容量，克服心理偏见，要建立平等和谐互助、和蔼可亲的师生关系，教育要动之以情、晓之以理、导之以行、持久之以恒。在教育中及时发现，掌握学生思想的新变化。通过个别谈心、同学帮助，班队活动等形式，让学生明白自己所面临的形势，增强学生学习的自觉性，时间的紧迫性，努力争取优异的成绩。
2、以班级文化布置为契机，进一步完善班级常规管理
以教育办创建文明班级及文明班级布置评比为契机，完善各种班级管理制度。 开学初，就及时召开了班委会，制定了《班级常规管理制度》、《班级文明公约》、《安全公约》、《图书角管理制度》，《班级卫生轮值表》、《课外活动记录》等各种班级管理制度，制定以后，在班上宣读，宣讲，使每一个同学都有一个具体的认识，并在"信息台"上张贴出来，让学生觉得"有章可循，有规可依"。在青阳教育办的班级文化布置评比中，我班获得三等奖。
3、建立一支精干高效的班干队伍
建立一支精干高效的班干队伍是班级管理成功的一半，班干部应该通过民主选举产生，而不应班主任代办。而学生的眼睛是雪亮的他们就会选各方面比较优秀的并且具有人缘的同学担任班干部。一开学，我就让各位班干部明确自己的职责，并且让他们根据职责定好本学期的工作目标和工作计划，在全班面前宣读。避免出现问题互相推卸责任的现象。同时还告诉他们每位班干部时刻都要把自己看作是一位普通同学，班级管理工作分工不分家，既分工又合作，人人都要爱班如家。 班干部在同学中有一定的威信，深受同学们的尊重，因此，班主任可把班级日常管理工作交给他们去做，培养他们自治、自理、自立的能力。
4、关注后进，微笑奋进
我们班男生超过五分之三，相当部分男生性格外向，学习懒惰，上课有喜欢做小动作与插嘴说话，针对这种情况，要做到思想上不歧视，感情上不厌倦，态度上不粗暴，方法上不简单。我采用了下面一些方法转化后进生，通过一学期的努力，收到较好的效果：首先在座位安排上把后进生分散在班级中，分散在各个学习小组中，每组安排1-2名优生帮助后进生学习，并管理后纪律;再利用一些课间时间来帮助找后进生谈话，在作业上有困难的，就一道一道题跟他一起做。每次有后进生在学业上有所进步，就在班级的"蓓蕾初绽"上给他奖星，有些差生甚至得到比优生更多的奖励，极大的提高了学生学习的信心，调动了后进生学习的兴趣;并经常与家长联系，家校一起努力为后进生创设一个健康良好的学习生活环境。 "一分耕耘，一分收获"，后进生们在不断的进步着。
5、开展多种活动，激发爱好，发展特长，培养各种能力
联合各科任老师、开展多种活动。在这些活动中，同学间的特长得以发挥，能力得以提高。其中我班的王家明同学在运动会上取得优异成绩，并作为晓聪中心小学唯一一名运动员参加了市小学生运动会;李钰铮同学参加晋江市小学生打字比赛获得第三名。在班级中，我努力搭建学生展示的舞台，组织学生参加各类兴趣小组，有十多名同学入选学校田径兴趣小组、篮球兴趣小组、乒乓球兴趣小组。开展班级读书考级大行动，组织学生参加学校与教育办组织的多种征文比赛，并多次获奖;挑选了八名同学成立了数学兴趣小组;
6、常抓安全教育
在安全教育倍受关注的今天，我也时刻不忘安全问题。每次班刊都有安全教育内容，内容次次更换，而且还做到"天天讲、月月讲、年年讲"，使每位同学始终保持清醒的头脑。由于安全教育一直受到关注，所以本学期我班没有发生安全事件。对学校制订的安全制度和安全措施，经常在班级里对全班学生宣传，抓好安全工作的具体落实。期初就和全体学生家长签订了《安全责任书》、制订了班级安全公约。利用班会、晨会、读书读报、黑板报等多种形式，加强安全教育宣传力度，力争做到安全工作天天讲，处处讲，时时讲，人人讲，时时向学生敲警钟。由于陈村社区拆迁，我校安全形势更加严俊，为了进一步应对拆迁所带来的安全形势，进一步增强家长的安全防范意识，杜绝各种安全事故的发生，本学期我班召开了三次专门的安全家长。在家长会上，主要和家长交流了以下安全话题：由于陈社社区拆迁要求家长每天上下学准时接送孩子，密切关注孩子的上下学情况，防止意外伤害的发生;敦促孩子不到被拆迁空房子玩耍;要防止被拆迁掉落物砸伤;不去捡、不去玩拆迁遗弃物，以免造成触电及其他安全事故;针对近 期，不法分子利用电话或信息等渠道谎称小孩在外出事对其家长进行咋骗的现象，我们强调家长与孩子要注意防患手机短信诈骗，不与陌生人搭讪，有什么情况及时与班科任教师电话联系，核实沟通。我们还聆听了家长对学校安全措施提出的建议，对家长心中存在的问题作出解答
以上就是我个人在近半年的班主任工作中的一点得失体会。当然我做的还很不够，有时是缺少了会发现的眼睛，因此才让班级管理出现了很多不尽人意的地方，可以说班主任工作是任重道远。有人曾说，能发现问题，并解决问题，就是一个成长进步的过程。通过这半年的学习锻炼，相信在以后的工作中，我将会以更大的信心和热情投入到其中。
任期内述职报告 篇7
初中是学生心理变化最大的一个阶段。一开学，我发现他们变成我“最熟悉的陌生人”，熟悉的是他们的面孔，陌生的是他们的心理，一部分学生学会了体谅，但一部分学生出现了逆反心理。俗语说“打铁全凭自身硬”。因此，要想要做好班级各项工作必须加强自身建设，提高自身的素质，树立权威。这种权威不同于上下级之间的权威，而是班主任知识丰富、能力超众、人格高尚而在学生心目中树立起的使人敬服的声誉和威望，它是做好各项工作的无形资本。因此，上网搜寻资料、阅读书籍、与同事交流等各种手段提高自身水平，成为我本学期中的一个工作重点之一。
班主任既要做学生的指导老师，又要做学生的朋友与助手。因此当学生情绪波动时，我就及时找他谈心，特别是当平时表现好、长期在顺境中成长的学生遇到挫折而无法从中摆脱出来时，通过谈心是班主任帮助学生重新找回信心；对于学困生，要有耐心，多一份宽容，发现优点及时鼓励，让学生认识到自己不是最差的，我能做的更好；当学生特别是住校生生病时，给予及时照顾与关心，帮助学生尽快恢复健康、督促学生把落下的功课补上，述职报告《班主任工作述职报告》。
班级管理只靠班主任一人是不行的，因此要营造学生间互助的氛围，利用班会课让学生交流学习方法，学习心得，使学生会学习，要学习，营造了良好的学习氛围，激发了学生的学习积极性。
经常和班级的任课教师沟通，从另一个方面来了解班级的实际情况，了解学生在课堂上的表现。注重优生的培养，稳定“千人赛”的人数；转换中等生；关注学困生，与课任老师交流，稳定学困生的情绪波动。
正确引导学生对任课教师的偏见，做好学生的思想工作，让学生学会体谅他人，适应不同教师不同教学方式。
我们的目标是培养学生成为德、智、体、美、劳诸方面全面发展的合格人才。作为一名班主任，不能只把精力放在学习上，必须五个方面一起抓，它们是相互相存，相互促进的。特别在体美劳方面不忽略，不轻易取消学生体育活动的机会，并积极参加他们的活动。通过课外活动，发现学困生的兴趣，培养其健康的业余爱好。并在活动中融入德育教育，如积极鼓励学生参与学校的感恩孝敬活动，并在活动中取得了一定的成绩：
寝室是住校生的第二个家，有条不紊的寝室生活，才能让家长放心，学生舒心。因此，我每天到寝室与住校谈心，了解并帮助学生解决生活中遇到的困难。
任期内述职报告 篇8
协理员任期述职报告
尊敬的各位领导、同事们：
你们好！我是某某公司协理员，现在向大家汇报我任期工作情况。
一、工作概括
在协理员任期内，我主要负责公司的日常行政工作，包括人事、财务、合同管理等事宜。在这个过程中，我尽最大努力帮助公司节约成本，提高效率。
二、人事工作
1.招聘与离职：我负责公司招聘的面试环节。我与职员沟通，并了解公司的具体需求。在此基础上，我制定招聘计划，进行招聘宣传，进行面试和录用。此外，我也负责公司员工离职手续的办理。
2.员工档案管理：我负责公司员工档案的管理和保密。我以科技手段，建立了员工档案的电子化管理体系，保障了公司档案的安全性。
三、财务管理
1.收支管理：我负责公司日常的财务收支管理，包括财务报表的生成与审核。在此过程中，我分析公司的财务状况，并为公司提供了财务管理建议。
2.成本管理：我也负责公司成本管理。在这个过程中，我通过提高采购效率、谈判价格、落实节能措施等举措，提高了公司的盈利能力。
四、合同管理
我负责公司合同的整理与签署。我也负责公司合同的管理，确保公司业务的合法性并避免公司的潜在法律风险。
五、未来计划
在未来的工作中，我将努力提高协理能力，不断学习和积累。同时，我将从工作实践中总结经验，为公司的发展提供更多更好的建议。
六、结语
以上就是我的协理员任期述职报告，请领导和同事们批评指正。谢谢大家！
任期内述职报告 篇9
冰心老人曾说：“有了爱，就有了一切。”如果用简笔画来勾画我们博奥班主任形象的话，就是绽放的笑脸，急促的脚步：绽放的笑脸关注懵懂的孩子，绽放的笑脸鼓励胆怯的孩子，绽放的笑脸激发孩子的潜能;绽放的笑脸感染周边的同事;工作的热情使我们步履匆忙，孩子的需要令我们行色匆匆，对教育事业的激情让本不年轻的我们，脚步更加沉稳却并不沉重，或许这一切都缘于心中有爱吧!
“把每个孩子都当成自己的孩子来培养，永远用欣赏、宽容去温暖他们”， 这句朴素的话伴随了我多年。因为我们不止一次听过这样一句话：每个孩子或许在我们眼里不算什么，而对于每个家庭来说就是天。所以多年以来，面对来自不同家庭的不同孩子，我一直用一颗爱心、宽容的心去引领他们进步成长。我首先在师德上严格要求自己，要做一个合格的人民教师!爱岗敬业，为人师表，遵守学校的各项规章制度,积极参加学校的各类学习，并且认真记录，积极向身边的每一个领导、同事学习，或许自己才疏学浅，所以我觉得和每一个人交流，都会碰撞出不同的火花，让我收获，让我提高。这也许就是“阅人无数”胜于读万卷书行万里路。在工作上兢兢业业，努力提高自己的思想觉悟，不断地完善自我。班级管理不敢有丝毫马虎，努力去做一个深受学生尊重和信赖的老师。
仔细审视四十二张面孔，是那样熟悉，那样亲切。这不禁让我想起这帮孩子已不知不觉和我们朝夕相处三年半的时间了。在我从教生涯中是绝无仅有的。我熟知每个孩子的性格脾气，学习生活，三年半的时光匆匆而过，每个孩子身上，无不渗透着我们班主任所有的付出和艰辛的努力。我班男生28人，女生14人。有一支能力较强的领导班子，学生的学习行为习惯较好。
几年来，我用自己对学生独特的爱，点燃我胸中满腔的热情，兢兢业业，起早贪晚，使自己成为一个名副其实的辛勤园丁。俗语说“言传身教”，教师的身教作用尤其重要。班级制定的纪律要求学生做到的，班主任自己必须先做到，要求学生不做的，自己带头不做。有事避开工作时间，有病坚持下班后治疗，做到模范遵守，率先垂范。
2、选拔、培养小干部，让他们充分起到示范作用。
一个班的集体面貌如何，很大程度上是由小干部决定的。小干部对班集体有着“以点带面”和“以面带面”的作用，我称他们是“班主任的左右手。”所以唯有慎重地选拔和培养干部队伍，班主任工作才能逐渐从繁重走向简单与轻松。所以竞选班委的活动成功举办。明确了各个岗位的负责人。如：红领巾佩带检查员、两操检查员、班级卫生检查员、课桌检查员、电视管理员、纪律检查员等。同时，我利用班队、晨会让全班同学讨论，明确小学生应做到哪些，不能做哪些。我又组织学生每周进行总结评比，表彰日常行为规范好的同学，发放奖品，以此不断强化，帮助学生初步养成良好的学习、生活习惯。
为了使当选的小干部具有较强的号召力和自我管理能力，我对他们进行了精心的培养：第一，大力表扬干部优点，宣传他们的先进事迹，帮助小干部树立威信;第二，在鼓励干部大胆工作，指点他们工作方法的同时，更加严格要求干部
个人在知识、能力上取得更大进步，在纪律上以身作则，力求从各方面给全班起到模范带头作用，亦即“以点带面”;第三，培养干部团结协作的精神，通过干部这个小集体建立正确、健全的舆论导向，带动整个班集体开展批评与自我批评，形成集体的组织性、纪律性和进取心，亦即“以面带面”。这样，学生的精神面貌及文化素养有很大的改观，集体观念明显增强，有了很强的责任感、义务感，及主人翁意识。班级管理逐步走向自动化。
为使学校和家庭建立更密切的联系，因材施教，使学生的全方面素质得到锻炼及发展，以家长会为突破口，电访、家访、面谈等方式为主，今学期又开通了飞信，及时向家长反馈信息，架起了家校沟通的桥梁，加深了与家长的感情交流，充分发挥家校结合的综合作用。每次家长会上，我的主要议题总是放在让孩子首先学会做人上。学会了做人，学会了谦让、礼貌，为他人着想，学会了己所不欲，勿施于人等等，他就自然学会学习了、学会尊敬老师孝敬父母，学会谦让他人了。我总是先给家长洗脑，不管结果会怎样，但总有一大部分人从中受益，我把外出学习的理论经验传达给家长，让他们首先反思自己，发扬自己好的方面，转变不好的方面。每次说到关键处，有很多家长的眼睛里流露出惭愧和不安。(刘某某家长离婚不离子、邵某某每个大周都要回家监督孩子作业、还有两名家长的特殊性，家境好，孩子坏毛病多等。现在一直配合老师做得很好)
4、重视对学生思想道德的熏陶。为使学生的思想上受到良好的熏染，首先通过班会、中队会以及突发事件的总结，利用周末讲名人故事、电影等。对他们进行文明礼貌、与同伴融洽相处、爱国爱家爱人、环保教育、交通安全等教育，让他们了解社会、融入社会，明辨是非，形成正确的人生观、价值观、世界观。爱在细微处
一、班主任工作——做一个富有爱心的教师 。
特殊的家庭就需要特殊的爱。(同学名字略)我常常像个朋友一样和家长谈心，和孩子谈心，从小就是一个个性张扬，天不怕地不怕的孩子，由于缺乏家庭温暖，经常做出出格的事情，如拿别人东西，经常与别人发生口角，我一次次的谈心交流，一次次一家长的身份严厉批评，既保护自尊，又要帮她改正，同时爱心送入家庭，协调家庭关系，现在她的后母对她很好，使得孩子健康成长。 后进生教育：李某某，父母为女定论：需要看心理医生。
还有一名同学一节课专注时间不超过5分钟。时时提醒。体内含铅高。家长沟通，鼓励点滴进步，树立自信，教育其他孩子不歧视。动作的协调、语言的连贯、学习成绩都与班内同学有一定差距，我没有因此而嫌弃他、冷落他，而是多与他交谈，在学习上多给予指点，事事处处爱护他的自尊心，用爱的雨露来滋润他的心田。平时抓住一切机会当众表扬他的点滴进步。不轻易给后进学生贴标签。因为每位学生都希望得到老师的表扬，这种心理胜过父母给予的奖励，后进生更不例外。不将后进生与学习好的相比。与学生谈心，点滴进步及时鼓励表扬，因为我们知道：学生感受到教师对自己的真诚关心时，他会尽自己的最大努力去争取的。与家长电话交流，指导家长协助孩子学习。一句赞扬的话，一声问候，都会让他们的心灵受到感动。但理想的实现是很艰难的，需要老师的不断鼓励，也许你的一句鼓励话会让他们终身受用。(四名同学)
活动剪影。
爱学生,就必须善于走进学生的情感世界,就必须把学生当作朋友,去感受他们的喜怒哀乐，爱学生,要以尊重和依赖为前提，要做做到严中有爱，严中有章，
严中有信，严中有度。我经常从小处着手，从学生关心的事寻求最佳教育时机，给学生春风沐浴般的教育。 作为一名班主任，我的班务工作主旨是：让每一位学生都快乐的地度过在学校的每一天，既教书又育人!关爱每一个孩子，使他们因为有我这样的班主任，而能快乐充实地学习;并且他们在获取书本知识的同时还学会了做人。我常教育孩子们回家要为父母做力所能及的家务活。对于后进生，我采取多鼓励少批评的方法，以宽容的心态去对待他们的每一次过失;用期待的心态去等待他们的每一点进步;用欣赏的目光去关注他们的每一个闪光点;用喜悦的心情去赞许他们的每一份成功。我时刻注重言传身教，为人师表。平时，凡是要求学生做到的，我首先做到。
英国教育家洛克说：“事实上，一切教育都归结为养成儿童的良好习惯，往往自己的幸福都归结于自己的习惯。”习惯的养成教育关怀着孩子一生的成长。我从教以来一直担任班主任工作，我深知“好习惯使人终身受益”的道理，更明白习惯要从低年级抓起，所以我始终把培养学生的良好行为习惯作为第一责任，使学生终身受益。
从学习习惯到行为习惯，从上课的听课发言习惯到下课文明休息，从读写姿势到作业要求，从文明礼貌到待人接物??都提出了细致的要求。并能持之以恒、不断地变换方法，激励学生养成和保持良好习惯。
在多年的班主任工作中，我兢兢业业，孜孜以求。通过工作实践，我总结出了一些行之有效的经验。在班级管理中，我发动班委的力量，主要做到勤管、严管、善管。引导他们自查自纠，变“他律”为“自律”，在生活中，我细心地关心着每一位学生。我的付出也赢得了孩子们的信任和尊敬，赢得了学校领导和学生家长的理解和支持。在孩子们眼里，我既是他们的老师，有时他们的朋友。班主任工作让我感受到了它其中的快乐，官虽小但责任却重大。我付出过，努力过，也收获过。
任期内述职报告 篇10
下面是小编为大家整理的市科技局长任期述职报告（精选文档）,供大家参考。
主任、各位副主任、秘书长、各位委员：
任职以来，我自觉实践习近平新时代中国特色社会主义思想，坚持以人为本的管理理念，勤奋学习，扎实工作，提升自我，不断创新，注重发挥每个班子成员的作用，以形成领导班子的整体合力；发挥全局同志的积极性，以形成局机关的凝聚力；发挥科技局的职能作用，以形成科技工作的影响力，做到了思路清晰，重点突出，措施得力，目标明确，成效显著。经过不懈的努力，全市科技实力明显增强，科技第一生产力的思想更为深入人心，科技创新能力，科技对经济和社会发展的支撑、服务能力，以及市民科技素养得到了大幅度提升，全市科技进步对经济增长的贡献率提高了Ｘ个百分点，高于全省Ｘ个百分点。Ｘ市相继成为……，并荣获……称号。
一、认真履行岗位职责，圆满完成本职工作
（一）理清工作思路，引导科技发展
上任以后，我带领班子成员和全局同志，在调查研究和充分讨论基础上，围绕市委、市政府中心工作，确立了全市科技发展的指导思想，即认真贯彻落实国家科技工作方针政策，努力实施科教兴Ｘ战略和可持续发展战略，抓好科技管理模式及科技成果转化机制创新，建立全市科技创新体系，切实提高科技自主创新能力，发挥科技进步对经济社会发展的引领支撑作用，促进Ｘ经济社会全面、协调、快速发展。在推进工作的过程中，在市委、市政府领导下，在市人大支持下，以科学发展观为统领，按照“自主创新、重点突破、构建平台、整合资源、促进转化、支撑发展”的工作思路，组织研究制定了《Ｘ》等一系列科技规章和政策，为我市科技事业发展明确了方向与路径，提出了目标与任务，制定了规划与措施。
（二）发展高新技术产业，促进经济快速增长
几年来，我一直把发展高新技术产业、以高新技术改造提升传统产业、走新型工业化道路作为工作重点，采取“政策激励、资金扶持、典型引路、整体推进”的措施，使高新技术产业得到了长足发展。Ｘ年底，全市已有高新技术产品Ｘ项，比Ｘ年增加Ｘ项，占全省Ｘ%；高新技术企业Ｘ家，比Ｘ年增加Ｘ家，占全省Ｘ%；Ｘ省确定的Ｘ户成长型高新技术企业，Ｘ户，占Ｘ%；组织实施了Ｘ个高新技术产业化项目，共落实贴息资金Ｘ万元。据统计，Ｘ年Ｘ个项目实现销售收入Ｘ亿元，工业增加值Ｘ亿元，利税Ｘ亿元，新增就业人员Ｘ人。Ｘ年，全市高新技术工业总产值达Ｘ亿元，增加值Ｘ亿元，均比Ｘ年增长Ｘ倍，平均每年增长Ｘ％；高新技术工业增加值占全市规模以上工业增加值的比重由Ｘ年的Ｘ%提高到Ｘ年的Ｘ%，高于全省Ｘ个百分点。Ｘ年全市民营科技企业达到Ｘ家，职工总数达Ｘ万人,技工贸总收入达Ｘ亿元。技术贸总收入超亿元的企业有Ｘ家,其中Ｘ家名列Ｘ省民营科技企业Ｘ强.
（三）实施两项创新计划，着力提升创新能力
为了构建创新体系，提升创新能力，我于Ｘ年提出了工业和农业“两项”创新计划的总体思路和实施方案，连续三年被列入市委工作要点和市政府工作报告，现已取得显著成效。
工业科技创新取得新进展。组建了Ｘ个工程技术研究中心，Ｘ个重点实验室，确立了科技创新体系的基本框架；在汽车、铝、食品、纺织等四个重点行业，推广应用现代信息技术（Ｘ等），确定制造业信息化示范企业Ｘ家，建立了国内一流的制造业信息化体验中心和服务网站；以Ｘ万元科技经费引导制造业企业,投入信息化建设资金Ｘ亿元，实现销售收入Ｘ亿元，利税Ｘ亿元，分别比Ｘ年增长Ｘ倍和Ｘ倍；建立产学研基地Ｘ家，引导企业投入科研经费Ｘ亿元，开发新产品、新技术Ｘ项，培训科技人员Ｘ人次，形成科技论文Ｘ篇，新产品销售收入达Ｘ亿元。农业科技创新取得新成效。完成了Ｘ项农业技术攻关课题。建成植物脱毒复壮和生物技术育种两个重点实验室。培育新品种Ｘ个。Ｘ农Ｘ小麦Ｘ年通过了国家审定，比优质品种豫麦Ｘ增产Ｘ%以上。建成绿色水稻、绿色蔬菜等Ｘ个标准化生产基地，支持Ｘ个产品取得了绿色食品的标志。建成了Ｘ等一批农业结构调整示范基地。建成科技示范乡镇Ｘ个，农村信息化示范点Ｘ个。科技成果取得新突破。随着创新能力的提高，带来了科技成果大量涌现。Ｘ年至今，市本级共产生科技成果Ｘ项，其中，达到国际领先和先进水平Ｘ项，国内领先和先进水平Ｘ项。有Ｘ项获市科技进步奖，Ｘ项获省级以上科技进步奖，其中，Ｘ年，Ｘ市获Ｘ省科技进步一等奖Ｘ项，占全省一等奖总数的Ｘ%，取得了历史性突破。市委、市政府分别以Ｘ万元、Ｘ万元重奖了两名有突出贡献的科技人员，极大地调动了科技人员创新创业的积极性。
（四）打造科技基础平台，有效配置科技资源
科技基础条件平台和科技服务平台建设是科技工作和科技事业发展的基础。目前已构建的五个科技平台初见成效。一是农村科技综合服务信息平台，将现代信息技术植入农业生产和管理领域，彰显了现代信息技术托举农民实现小康的支撑作用。二是科技管理信息平台，初步建立了市、县两级,科技信息管理服务网络，有效提高了科技管理水平和工作效率。三是科技成果转化平台，初步建立了纺织、耐火材料等Ｘ个高新技术成果开发与转化平台，促使科技成果就地转化。四是技术交易平台，实现网上科技成果的自由买卖，四年来累计实现技术交易成交额Ｘ亿元。五是科技资源共享平台，对大型科技设施、自然科技资源、科技文献和科学数据等进行战略重组和系统优化，使之成为全市基础性公共科技平台。科技计划是政府配置科技资源、调控科技发展的最重要手段。分工上，我直接抓科技计划，对立项、评审、管理、结项、成果评定、奖励等各个环节进行了重大改革。拿出Ｘ项科技项目进行公开招标，在社会上引起了强烈反响。试行了科技项目信用管理制度、项目评审专家信誉制度、项目网上申报和网上评审制度，初步建立了公开、公平、公正、适应社会主义市场经济要求的科技计划管理新型机制。四年来，市本级累计投入科技经费约Ｘ亿元，共获得国家和省科技经费近Ｘ万元，组织实施国家级项目Ｘ项，省级项目Ｘ项，市级项目Ｘ项。其中，Ｘ—Ｘ年市本级投入的Ｘ万元科技经费，引导企业对科技的投入接近Ｘ亿元，充分发挥了财政资金的引导作用，保证了科技发展重点项目的投入。围绕我市支柱产业和高新技术领域实施的各类项目，攻克了一批关键、共性技术，带动了产业经济的发展。如科技经费支持的重大攻关项目——Ｘ，成为我省Ｘ年来第一个获得国家一类新药证书的新产品，并已形成产业化规模；Ｘ市生物工程技术研究中心开发的Ｘ等，达到了国际领先或先进水平；Ｘ纺织机械有限公司研制的Ｘ，其销售额占全国同类产品Ｘ%以上，并出口十多个国家和地区。
（五）大力推进科普工作，提高全民科技素养
我们以科技进社区、科技进校园、科技进村户的科技三进入工程、科技活动周为载体，在全市开展科普征文、科普知识电视竞赛、科技改善人居环境等各类科普活动，取得显著成效。在Ｘ北坡村建立了科普大院和科技信息中心，已成为农民致富的重要信息平台。在管城区紫荆社区建立了科技信息中心，科技宣传服务设施包括电子阅览室、科技图书馆、电子触摸屏,及科技宣传长廊等，建成了全市第一家科技示范社区，被新华社誉为“构筑了城市科普工作的新模式”。目前，这个信息中心还搭载了党建、社区安全等多项内容，已成为社区生活综合信息平台。在每年一届全国性的“科技活动周”中，我们依据不同主题，通过举办主题讲座、报告会、科技下乡、网上科普竞赛等各种活动，初步形成了科技宣传、科学普及的浓厚氛围，全民科技素养以及科技工作在全社会的影响力正在迅速提高。
（六）强化目标考核，促进市、县科技共同发展
我从建立创新工作机制入手，坚持“自我加压、自我激励、自我管理”的有效方法，明确工作任务，量化工作目标，落实工作措施，强化工作责任，加强督查、监测，进行考核、评鉴，做到了有布置、有要求、有检查、有讲评、有奖惩。四年来，所提出的Ｘ项市目标和Ｘ项局目标,均圆满或超额完成。同时，认真贯彻落实国家科技部和省科技厅有关加强地方科技工作的精神，强力推进县（市）区科技进步目标责任制考核及党政领导科技进步目标考核工作，促进了市、县科技事业的共同发展。使Ｘ市和Ｘ县（市）区全部通过全国科技进步目标考核，Ｘ市本级被评为全国科技进步先进市，Ｘ还被评为全国科技进步先进县（市）区，Ｘ市被评为全国科技进步示范市。
（七）改进工作作风，抓好廉政建设
我始终要求大家树立求真务实的工作作风，在全系统牢固树立为纳税人服务的理念。每年安排时间到县区、企业、科研院所调查研究、解决实际问题。在党风廉政建设上，一方面通过制度约束加强廉政责任制建设，贯穿于科技工作全过程，实行一把手负总责，重点对管事、管人、管钱的部门严密防范，并全面实行政务公开，接受社会监督；重大人事安排、重大财务开支都由班子集体研究。另一方面以身作则，在工作和生活上严格要求自己，不以权谋私，不搞特殊化。由于科技局班子团结务实，勤政高效，在近几年的考核中均获得好成绩，也没有发现重大违规违纪事件。
二、自觉接受人大监督，努力当好人民公仆
作为市人大任命的国家干部，正确行使人民赋予的权力义不容辞。任职以来，我一直把执行人大决议、决定，自觉接受人大监督，作为履行职能的重要任务。一是认真办理人大代表议案和建议。人大代表的议案和建议是对我们工作的有力促进，因此，我坚持亲自阅读批示，专人登记督查，有关部门及时办理，力争代表满意。如《Ｘ》议案，我带领有关人员深入企业调研，提出了实施专利战略推进工程，加大了知识产权宣传培训和执法力度，初步建立了知识产权工作考核评价体系，使Ｘ市跨入了国家知识产权工作试点城市的行列。四年来，全市专利申请量累计达Ｘ余件，授权量Ｘ余件，均位居全省各地市之首。二是认真落实人大代表的视察意见。定期向人大代表们发出征求意见函，听取代表的意见和建议。配合市人大先后多次开展对《Ｘ》等法律法规的执法检查。如对市人大代表视察我市《Ｘ》贯彻执行情况时提出的发挥重点实验室作用、实现资源共享、加强产学研合作等问题，我们都进行了认真的落实和整改。三是配合市人大认真做好科技立法工作。《Ｘ》都被列入了市人大地方立法规划。我们为此做了大量工作，完成了科技立法的前期调研、草案起草工作。
三、存在问题及今后打算
本人由于工作经验、方法、水平有限，仍有一些该干，而未能去干的事情，仍有做得一般化、不尽人意的地方，仍需要努力改进和提升。从全市科技工作看，科技综合实力还有待于进一步增强，具有自主知识产权的科技成果还不多，高新技术企业规模偏小，科技投入不足，科技资源配置还不尽合理，全民科技意识和素养有待进一步提高。为此，我将在以后的工作中付出更多的努力，力争使科技工作取得更大成绩。当前，以科技为支撑，构建“以Ｘ为中心的Ｘ城市群经济隆起带”，实现“Ｘ崛起”，是时代赋予科技工作的历史重任。今后的工作：一是建立保持共产党员先进性的长效机制，提高全系统思想道德和业务素质；二是进一步转变职能和作风，创建“学习型、创新型、服务型、务实型、廉洁型”机关；三是建立省、市、县（区）联动配套工作机制，着力培育和建设科技示范基地；四是合理有效配置科技资源，引导和调控科技发展；五是进一步加强科技创新体系建设，提高科技自主创新能力；六是狠抓科技成果转化，建立科技成果转化的新机制。
主任、各位副主任、秘书长、各位委员，我很感谢市人大多年来对科技工作和我本人的关心、支持和帮助。这次述职评议是对科技工作和我本人工作的检验，也是我学习、改进、提高的良好机会。我诚恳欢迎并将认真接受各位领导和代表对我的批评、指导和帮助。
以上汇报，请予评议。
任期内述职报告 篇11
三年来，在正确领导下，在班子成员的大力协助下，以勤廉为重点，秉持原则，认真履行职责，狠抓创新理论学习，强化担当，狠抓新模式推进，确保中队安全稳定，较好完成了上级交给的各项任务，个人先后被评为优秀人物、荣获系统先进工作者称号及“青年五四奖章”，先进事迹被电视台报道。现把三年来主要工作情况汇报如下：
一、注重学习，强化意识，提高自身素养。
始终将学习作为自己提高理论修养和业务能力的第一要务。一是注重学习理论。以开展专题教育、学习教育常态化制度化、“不忘初心、牢记使命”专题教育等活动为契机，认真学习新时代思想及会议精神，通过学习，进一步筑牢了理想信念，增强了定力，提高了理论水平。
二是注重学习业务理论。
围绕职能转型发展，以岗位实践为平台，深入探索、思考、总结，较快提高了履职尽责能力。
二、认真履职，带头身先士卒，努力完成工作。
三年来，始终坚守在工作前沿一线，履行好指挥员与战斗员角色，倾心投身新模式转型等重点工作。一是坚持抓中心谋发展。二是不断创新工作方法。三是积极培育帮带新。四是认真履行职责。
三、清风自律，严守纪律规定，树立良好形象。
一是开展专题教育。二是强化锤炼。三是公平公正。
近三年来，自己在工作中虽然取得了一些成绩，但还存在不足，总结起来，主要有：一是在学习上还不够深入系统，在灵活运用指导具体工作上还有差距。二是工作方法还不够灵活，离当前工作形势标准要求
还有较大差距。
在今后的工作中，我将继续深入学习贯彻新时代思想，坚决贯彻落实上级的决策指示，狠抓教育工作不放松，全面推进新模式，带领大队奋发有为、真抓实干，创新工作方法，为推进单位建设水平再上新台阶贡献力量。
任期内述职报告 篇12
（张衡宇 后勤管理服务中心主任）
2017年，在学校党委、行政的关心支持下，在全体后勤干部职工的支持配合下，本人爱岗敬业、勤奋工作、开拓进取，认真按照全年工作目标和任务，较好地完成了全年的各项工作。现将一年来个人思想学习、廉政建设、工作履职等方面的情况进行汇报，并接受大家的评议。
一、思想学习方面
本人注重加强政治理论学习，认真学习领会党的十九大精神，牢固树立“四个意识”，坚定以总书记为核心的党中央，领导开创中国特色社会主义新时代的信心和决心。积极参加学校党委和后勤党总支组织的各项政治学习活动，在暑期赴延安干部培训活动中，通过理论学习和现场考察，认真撰写培训心得，深刻领会“延安精神”内涵，并将“延安精神”运用到实际工作中。按照“两学一做” 做合格共产党员的要求，立足本职岗位，恪尽职守，无私奉献。
二、廉政自律方面
认真学习领会加强党风廉政建设方面的系列文件精神，自觉遵守《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》，按照中央“八项规定”及“廉政准则”的要求，认真抓好贯彻落实，做到执行不打折、不走样。后勤工作涉及财物及大额经费的使用，作为部门负责人，严格执行党风廉政建设责任制，做到“一岗双责”，把党风廉政建设工作与业务工作同步部署、同步检查、同步推进。严格执行学校的财经制度和财经纪律，杜绝“小金库”现象，对中心各类修缮工程立项审批、物资采购、各类招标工作，严格规范程序，做到公开透明，使各个环节在阳光下运行。在职务消费、“三公”经费开支等方面，厉行勤俭节约，严格执行国家的法律法规和学校的各项制度规定，无违纪违规行为。
三、工作履职方面
2017年本人团结带领后勤干部职工，以保障学校教学科研正常运转为中心，以为师生提供美好校园生活为宗旨，进一步加强精细化管理，提高服务质量，确保安全稳定，较好完成全年工作任务。
1、加强调度，合理安排，确保重点工作圆满完成 制定《青年教职工周转用房管理实施细则》和《周转房租住分配办法》，完成青年教师周转房的申请报名工作，稳妥做好新建青年教职工周转房分配工作；科学论证，制定市政自来水引进方案，多方协调地方水务部门完成市政自来水引进工作，确保师生安全健康用水。推进校园美化绿化工作，使校园整体绿化效果进一步提升。协调调度完成射艺场建设、学生公寓改造等工程项目，改善了学校的办学条件。根据省教育厅的统一部署，全面完成后勤安全检查自查和整改工作，顺利通过全省高校后勤安全工作检查。按照党委统一部署，圆满完成党代会保障组各项工作任务。圆满承办首期江苏省高职院校后勤管理工作培训班。2017年后勤中心荣获江苏省高职院校后勤行业先进单位。
2、精细管理，优质服务，常规保障工作有序推进
加强学生食堂“7S”管理，落实学生食堂公益性保障机制，努力平抑饭菜价格，稳定饭菜质量；加强餐饮公司从业人员食品安全管理培训，加强食品安全的检查与管理，确保饮食安全；通过组织开展学生座谈会、食品安全月、食堂开放日、最美家乡菜评选等活动，加强与学生互动，提升人性化服务水平。
严格落实物业外包企业监管考核制度, 举办物业“服务质量提升月”等活动，提高和改善服务质量。以创建国家文明城市和文明校园为契机，全面开展校园卫生环境清理整治活动。制定防汛、雨雪及极寒天气等工作预案，确保校园安全稳定有序。
通过加强水暖、电气设备的日常维护保养，强化节能管理，全年能耗控制取得明显成效。2017年在学生公寓全面启用空调并采用空调取暖、大学科技园施工、教学办公场所大量增加空调等用电设备的情况下，全年电费比2016年小幅增加5.41%；全年水资源消耗比2016年降低了20.64%；扣除收入部分，2017年能耗净支出比2016年减少83.62万元，减少8.02%。2017年12月份，我校被江苏省机关事务管理局、江苏省教育厅表彰为江苏省节能考核先进高校。
3、关注改善师生生活需求
2017年，在学校的大力支持下，后勤中心推进多项民生措施，为师生提供良好便捷的工作生活环境。建设智能快递服务中心，为师生提供规范、方便、安全的快递服务；安装电动充电桩，方便教职工电动车充电，保证用电安全；完成了市政自来水引进工作，确保师生用水安全；教工餐厅开设早餐供应，增加菜色品种，保证饭菜质量，给广大教工更好的用餐体验。
4、进一步完善后勤管理体制和运行机制
以制度完善和改革创新为重点，继续推进后勤服务质量管理体系建设，完善后勤管理制度和工作流程，推进各项工作有序规范开展。完善培训制度和计划，加强培训力度，积极创造条件选送骨干员工参加各类业务培训，增强员工服务意识，提升工作能力和服务水平。
5、加强信息化手段，推进智慧后勤建设
组织开发建院微后勤公众服务平台，为师生提供菜谱速递、水电费查询、失物招领、网络报修、绿化二维码查询、校园地图等网上服务，给广大师生提供更加便捷、高效的后勤保障服务。整合现有信息化建设平台，使校园一卡通平台、节能平台、物资采购平台、后勤服务系统四大平台等项目更加完善。建设食堂在线支付平台、能源监控中心、智能快递中心等终端服务平台，提高了后勤信息化、便捷化服务水平。
6、加强安全生产管理工作
建立健全安全责任体系，中心、科室、岗位层层签订消防安全、社会治安综合治理责任书；认真做好安全自查和安全设施的检查保养、重点部位专人值守工作，消除安全隐患；开展后勤职工消防演练、食品安全教育培训，提高安全素养；完成自查整改，顺利通过了省高校后勤安全工作检查，并对检查组反馈的意见认真落实整改。由于安全措施得力，监管到位，后勤中心全年安全无事故。
以上工作虽是个人总结，但所有工作都是全体后勤干部职工团结协作、爱岗敬业、无私奉献的劳动结果，在此，对全体后勤人表示衷心的感谢。
四、招生宣传工作
我担任赣榆、东海招生宣传团队负责人。面对今年招生的严峻形势，本人团结带领团队成员，通过进生源地学校宣讲、参加高招咨询会、邀请生源地学校领导老师来我校召开招生工作座谈会等多种途径加强招生宣传，解读我校招生政策，与生源中学和考生加强交流。通过团队成员的共同努力，2017年在江苏高考生源急剧减少的情况下，本人负责的招生团队圆满完成招生任务。
自我认定：合格
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