小船的作文。
在学习过程中写作文是常有的事，写作文有助于语文成绩的提升。为了写好作文我们要多阅读好文章，吸取优点。写好作文有没有什么小绝招？下面，幼儿教师教育网为大家整理的“写小船的作文”，供有需要的朋友参考借鉴，希望可以帮助到你。
写小船的作文 篇1
朋友是什么？朋友是人生的一位导师；朋友是快乐日子里的一把吉他；朋友是忧伤日子里的春风。
朋友有损友有益友。益友可以把我带到阳光地带。小a就是这样的一位益友，我们一共认识了四年多了。
小a这个人十分有趣，不管是干什么事都有趣，比如他不想干什么事，就用一个字来解决战场，这个字就是饿。有时老师让他背东西，要留一段，他想先吃饭，就晃手摇头，用用有力无气的语言说饿。老师看他瘦，小脸焦黄，竹杆似的小手。就可怜可怜他让他先吃饭。我感觉他都可以拿奥斯卡小金人了，这演技一百分。
时间渐渐过去，已经上初二了，时间变了，但是我们的感情是不会变的。
还记得那一天，让我至今难忘。那时正是第三节课课间，下课了我立马冲出去，一不小心被一块不大点的石头绊倒了，膝盖上的皮被石子划破了，流出了鲜红鲜红的血。这时我非常无助，小a看见了我立马把我扶起，给我把膝盖上的石孑掸去，看了看我的伤囗，他要背我坚决不同意，那时我们都小，我看他那么瘦，实在不忍心。他说：你要信我，就信到底。他用着放射出光芒的眼神看着我，我没有理由拒绝，我顿时相信了他，他背起我。虽然从操场到班的路途不是很远，但是，那时都力气小，背一个人很吃力。我听见他呼哧呼哧的声音，我一看他，他汗流颊背，我说休息休息吧！他同意了。休息不到一分钟，又背起了我。终于到班了，他又用纸沾水，给我清理伤口。又用药水给我涂上，虽然药水进肉的滋味不好受，但一看小a感觉不疼了。
这件事以后，我们的感情不是亲人，又像是亲人。
有一个好朋友多好啊！我不要丢失任何一个朋友，珍惜朋友，珍惜和朋友在一起的美好生活。
写小船的作文 篇2
友谊，像一条小船，当伙伴亲密无间时，它就会在碧波中悠然行驶，让我们怡然欣赏两岸的自然风光；当友谊出现裂缝，小船就会在惊涛骇浪中摇摆不定，说翻就翻……
小炜是我情同手足的好伙伴，当遇到困难时，他总和我共进退。然而，有一件事让我和他出现了分歧——
“同学们。”洪老师宣布着，“为了锻炼你们的胆量，我决定让你们上台朗诵‘中华少年’。泊航，你身为班长，要好好组织好这次活动！”我接过朗诵稿，冲老师点了点头。
“莽莽昆仑让我学会顶天立地……”我发现，在练习过程中，总是会听到一些刺耳的“声音”。“小炜，你能不能读好一点，以大局为重，你懂吗？”听到我的质问，小炜呆住了，脸红了起来，泪水在眼眶里打转。“对不起，我……我读书就是这样，不然我退出吧。”说完，他头也不回地离开了训练的教室，这一幕也影响到了大家的心情，最后不欢而散。
我趴在教室的窗户上，望着湛蓝的天空，棉花似地白云，自言自语道：“这个小炜真是小家子气，别人说一下他都不行，我有错吗？错全在他身上！”。突然，一阵鸟鸣打破了我的思考，我顺着声音的源头望去，只见两只鸟齐心协力地把一根根树枝叼回它们的巢中，时而发出欢乐的叫声……看到这儿，我醍醐灌顶，大步流星地跑出教室。
“嘿，兄弟，是我的错，大家都是为班级好。以后咱俩一起努力，改掉你的坏毛病，好吗？”我诚恳地向小炜道歉。“好的，谢谢你们。”小炜的脸由阴转晴。
在接下去的训练中，小炜一旦口音模糊，大家就一起帮忙纠正。我也利用课余时间，帮助小炜一遍又一遍地联系，大家的配合越来越默契，我的心里别提有多开心。
上台那天，我们手拉着手，肩并着肩一起走上了舞台。“我是一朵雪莲，栖身在冰冷的高山；我是一只雄鹰，飞翔在无尽的蓝天……”我们铿锵有劲的朗诵赢得了现场一阵阵掌声，老师欣慰地笑了，我心里甜滋滋的，因为这证明我、小炜以及同学们的努力并没有白费，再辛苦也是值得的。
写小船的作文 篇3
那堂课，我凝视着他，如果，他肯回头看我一眼，就会有和好的机会，可我从他挺拔的脊背中看出一丝倔强，花儿落了，雨肆虐地下着，我们俩辛辛苦苦建立起来的友谊小船翻了……
下课时，他开玩笑似的拉了一下我的袖子，我皱紧了眉头，说：“干嘛那么大力气？扯坏了怎么办？”他脸上的笑容全消，对我说：“只不过拉了一下你的袖子嘛！”开玩笑也不行，没劲！不陪你玩了！说完，他拂袖而去。我对自己说：“他不找你玩好啊！那也是你自己活该！”
从那以后，他再也不理我——他最好的朋友，我们两友谊的小船就这么沉没在大海，越陷越深，我的心里有了一丝伤心，更有一丝愧疚
我想尽了办法想要弥补他，给他买他最爱的漫画，送他期盼已久的MP4，可这丝毫无法动摇他的心肠，无论我用尽办法，他总是一脸不耐烦，对我爱搭不理的，我实在不想我们那么好的友谊就这么石沉大海。可我无论做什么，他都阴沉着脸，难道我们友谊的小船真的无法重新建立起来了吗？
就在我又一次给他送上漫画书的时候，他不耐烦地扬了一下手，漫画书被他打翻在地，他说：“我不是乞丐，我不需要你的施舍，你走！”我落泪了，尽管我掩住脸，可他还是看见了，他的嘴唇动了动，似乎想说什么，但没有说。
回到家，我大哭了一场，那本漫画书，好似我们两的友谊，被打翻了，我们好似隔了一座山，再也挽回不了了……
第二天上学，我看见他的眼里有一丝愧疚，看见我，他低下了头，但他什么也没说，我知道他有一丝愧疚，但是，这愧疚，把我们隔得更远了……
就这样，一个月过了，两个月逝去了，我们的关系一直僵持着，我的心里深深地扎下了愧疚的根。
我也曾后悔过，后悔不该跟他发生那件事，不该顶撞他，可是，现在后悔已经来不及了。
但是，在一天，事情有了转机，使我们友谊的小船重新建立起来，并且永远地航行在大海中……
那天，暴风雨猛烈地来袭，豆大的雨滴肆虐地下着，形成一首交响乐，我看见没带伞的他一脸窘境，不知是有意还是无意，我看见他的眼睛扫过我的脸庞，但马上又看向别的地方，最后，他向家的方向狂奔，雨水打在他的脸庞上，风灌进他的耳朵，我不禁把伞举到他头上，他一脸惊讶地看着我，就连我也惊讶我自己为什么会这样，“哈哈……”这清脆的笑声很快打破了沉寂，随之，我也笑了，雨中，伞下有两个身影。
友谊的小船永远不会消失，可能，友谊的小船会沉，但，可能自己的一个动作，就能把它重新建立起来，并将友谊的小船升华成友谊的巨轮！
写小船的作文 篇4
在我们心中，都有一条友谊小船。当你和朋友和睦相处时，友谊的小船就会一帆风顺；当你和朋友吵架时，友谊的小船就会被大浪打翻。在一次事情中，我们的友谊小船差点被风暴打翻，幸好又化险为夷。
那几天，我和林瑀堂发生了一点小矛盾，我们谁也不理谁。有一天，我在课堂上遇到了一个难题。我想了好久，可不管我怎么绞尽脑汁，就是想不出来。无奈之下，我只好去问林瑀堂。林瑀堂听了，对我冷冷一笑，什么也没说。那一刻我的心像结了冰一样，心里有说不出的滋味。第二天，我怀着一颗紧张的心走进学校，因为还没有想出这道题的答案，感觉就要被大叮当骂惨了。这天，林瑀堂来得异常早，不知是为了什么。在收书包的时候，我发现抽屉里有一条很漂亮的小纸船，打开一看，上面写着密密麻麻的字，里面包含着浓浓的友谊，内容是：“亲爱的同学：我看到你昨天遇到了难题，还来问我，但没能把答案告诉你。现在我告诉你吧，这道难题是一道……”我看了十分感动，我对她微微一笑，她也对我微微一笑。那一刻在我心中的雪消融了，它变成了一滴滴友谊之水，让我们之间的友谊小船一直向远方驶去。
虽然之前有一点小矛盾，但它不足以掀翻我们的友谊小船，它不仅化险为夷，还成为了一条让我们心连心的坚固的友谊小船！
写小船的作文 篇5
友谊的小船
我和殷浩是一对非常好的朋友,可是有一天，我们的小船终于说翻就翻了。
最让我心恨的是殷浩，用英语书来砸我。我都不知道殷浩为什么用英语书来砸我。顿时，我火冒三丈，一下子就冲到了殷浩的面前。大声的质问:“你为什么要用英语书来砸我？”你们猜猜殷浩说的是什么？对了，那就是求我。，不要告老师，那时候我的心里更是“更上一层楼”。我和殷浩再也不是朋友了，就在这时，殷浩来了一个“无影掌”把我一下就打到了一边。我也不甘示弱，连忙来了个“天马流星拳”我们一来一打，就在这个0.0.0.1秒钟的时候友谊的小船爆炸了，再也不能好好地航行了。到了最后，我们井水不犯河水，殷浩走他的“星光大道”我走我的“独木桥”，我和殷浩再也不是好朋友了，但是过了好几天以后，我和殷浩又谈笑风生了。
哈哈!友谊的小船终于修好了，又可以继续航行了。
写小船的作文 篇6
海绵，宽广无垠，平静安逸，良久，一个巨浪，却似恶魔般吞噬着一切，然而，风暴过后，一叶扁舟仍稳稳当当地停在岸边，安然无恙……
他，是我的朋友，一个知心朋友，每次，在我遇到困难，向我伸出援手的是他，在我疲惫不堪，倒一杯热水递给我的是他，在我心烦意乱，如指南针，指引着我前进的方向，如火炬，照亮我前进的道路，两人之间的友谊，如细绳，紧紧联系在一起……
友谊开花，便留下一丝芳香，使人感受到纯洁、美好，两人彼此，忠心耿耿地守护着那一朵盛开的鲜花，期盼它永不凋零，自己心中，也便以心满意足。
友谊似小船，也会有翻的时候，这不，我们彼此之间发生了一些小摩擦。
下午上体育课，回班级时顿觉口渴，没想到，妈妈没带保温杯！他见到我的窘境，便倒了热水，把水递给我，然而，因为一时的不小心，热水溅到了我的裤子上，我见势便与他吵起了架，但他还是一个劲儿给我道歉，可能是因为热的缘故，我便丧失了理智，冲出了教室。
小船，在我恶魔般的怒斥下，翻了。
事后，回想起来，顿觉后悔。于是平常的下课十分钟里少了与他的玩耍，在遇到困难的时候，少了他的帮助，在放学回家的路途上，少了与他的陪伴，孤单、寂寞、无助，顿时涌上心头，是不是当初错怪了他？再次回想，只能是无尽的哭诉……
每当看见他和同学在谈笑风生，我只能孤零零地守望着，希望，他能原谅我，原谅我当时的暴躁……
长期的孤单，已使我越来越无助，心中一直有股念想——要不要给他道歉？犹豫，挣扎，到这时，我才体会到友谊的珍贵，丧失了，或许永远都无法再弥补……
当初那句“对不起”脱口而出的时候，我感到了前所未有的幸福，我庆幸他能够原谅我，让我与他的友谊，更加深厚，更加长久……
写小船的作文 篇7
我有很多同学，他们都帮助过我，但最让我感动的还是彭宇琦对我的帮助。
有一次我没带上美术课用的工具，于是我找了好多人借，可别人都以只带了一个或不想借我等理由拒绝了我，无奈之下，我只好向她借，于是我对她说：“宇琦，我忘带美术工具了，你能借我吗？”她爽快点说：“可以。”我万分感谢她对我的无私奉献。
还有一次，我因为自己犯了错误被老师批评哭了。下课后许多同学来安慰我，但都是轻描淡写的说一句：“别哭了。”这使我更伤心了，我心里想：你们算什么朋友啊，有这么安慰人的吗？这时，宇琦跑过来对我说：“王涵，你别哭了，哭是不能解决问题的。老师批评你肯定是有原因的，只要你改正那个缺点不就行了。”我擦干眼泪，点了一下头。
我在内心里，非常感谢彭宇琦，是她让我明白知错就改；是她在我遇到困难时帮助了我；是她在我伤心时跑过来安慰我，给予我温暖。
我想对彭宇琦说：“谢谢你一直对我的关爱，我们的友谊一定会地久天长。”
写小船的作文 篇8
在我童年记忆中，有许多事都已渐渐地淡忘，但有一件事让我记忆犹新，终身难忘，那就是我四年级的时候经历的一件事。
记得有一次，我在小桔灯作文和老师同学们一起做水果沙拉。
首先，老师拿出事先洗好的水果，有：香蕉、苹果、火龙果、橘子、葡萄。然后拿出水果刀、盘子、沙拉酱。红彤彤的苹果像小朋友的脸蛋，紫莹莹的葡萄像紫色的珍珠，黄澄澄的橘子像灯笼，绿油油的西瓜像一个大篮球，黄灿灿的香蕉像在天上的月牙儿，又像飘在水里的小船，还像一把镰刀。
然后，老师用水果刀把苹果切成一丝一丝的，像土豆丝；把火龙果切成一瓣一瓣的，像一个个小船；把香蕉切成一片一片的，像金牌。突然，老师一不小心切到手了，同学们有的幸灾乐祸，有的哈哈大笑，还有的帮助老师。
最后，老师把水果放进盘子，摆出造型，拿出沙拉酱，在水果上抹匀，再小心翼翼地搅拌，沙拉酱涂在鲜红的苹果上，黄澄澄的梨上，就像蒙上了一层白纱，它们好像在说悄悄话。同学们在吃的时候，有的狼吞虎咽，有的细嚼慢咽，还有的一口吃掉水果。香蕉软软的、滑滑的，苹果甜甜的，橘子酸酸甜甜的，好吃极了。
经过这一次做水果沙拉，我明白了做任何事情都不要半途而废，要坚持不懈。
写小船的作文 篇9
我和陈明是好朋友，一天，我们把在手工小组做的小木船拿出来玩，陈明一不小心把我的摔坏了，争执中陈明又把它踩坏了，我非常气愤，一把夺过他的小木船，用尽全身力气狠狠地把小木船砸在地上，看着地上稀烂的划子，我心中一阵爽快，但陈明默默地注视地上的小木船，很久，他眼睛中起了一层水雾，不一会儿就溢出了泪珠，他狠狠地擦了一下眼泪，就向教室门外冲去。
从那天起，我和陈明的情谊就像小木船一样支离破碎了，我们见了面也不说话，只是用那种从脖子里发出的“哼”声和鄙夷的白眼往返敬对方。一天、一礼拜、一个月，我们俩都互不来往，我一个人吃早点，一个人玩，一个人漫步在操场上，孑然一身。徐徐地，我感到了无比的空虚，那空虚就像蛛网一样浓稠，一圈圈地绕环绕纠缠在心头，冥冥之中，我的脑中一片迷茫。突然我回想起我和陈明一起玩游戏，一起写功课，一起吐槽别人的日子，那些画面像幻灯片一样闪过我的脑海，岂非就为了一只小木船，我要和我最好的朋友绝交吗？不，不可以！
悔恨的我在放学时飞驰回家，立即找出小刀和工具，在卧室里雕刻着我和陈明的情谊，小刀划伤了我的手，汗水浸湿了我的衣衫，我的手臂酸疼，这些又算的了什么呢？情谊才是最重要的。
第二天，我拿着连夜雕好的小木船来到学校，静静把它塞进陈明的桌空，中午我一翻桌空，也摸到了那份合浦还珠的“情谊”。
这一次我们情谊的划子再次起航，乘风破浪，一直驶向远方……
