关系山区贫困儿童更多演讲稿
发布时间:2023-06-18 关爱留守儿童演讲稿 关爱留守儿童的演讲稿 关爱留守儿童的演讲稿怎么写 关爱山区儿童演讲稿 关心山区贫困儿童的演讲稿关系山区贫困儿童更多演讲稿分享3篇。
台上一分钟,台下十年功,演讲稿的使用者越来越多,受到越来越多人的重视。准备好的演讲稿可以让你更自信地站在台上,一篇演讲稿只能有一个中心,全篇内容都必须紧紧围绕着这个中心去铺陈,怎么样去撰写好一篇符合要求的关爱留守儿童呢?通过阅读“关系山区贫困儿童更多演讲稿”您可能会有更深刻的认识和理解,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友!
关系山区贫困儿童更多演讲稿 篇1
尊敬的各位家长:
大家好!
又是一年芳草绿,春风送暖入永安。今天我们隆重举行了以“牵手留守儿童,助其健康成长”为主题的家长会议,其目的是动员和组织社会力量来共同关心留守儿童的健康成长问题。在此,我代表全校师生向在座的留守儿童的家长表示亲切的问候,对在百忙中抽出时间来参加会议的各位家长表示衷心的感谢!近几年来,随着社会经济飞速发展,城市化进程的加快,大量的农村闲置劳动力迅速向城市转移,这一社会因素导致在我们的周围多了这样一群儿童,他们的爸爸妈妈远离家乡,远离亲人,为了生活背井离乡到城市打工,这些留守在家的儿童学习上、生活上无形中比起我们那些整日偎依在父母的怀抱撒娇使小性子的孩子就少了一份关爱、一份温暖,那么我们该如何来关心这些孩子的健康成长,就成为国家和社会非常关注的一件大事。我校已全面实施了“留守儿童关爱工程”。我们建立了“留守学生”档案,密切注视着他们成长的点点滴滴;我们创办“留守儿童之家”,让他们感受和享受家的温馨和甜蜜。我校全体领导爱心涌动,带领全体教职工勤奋努力,洋溢着浓郁的人文情怀,为了孩子们今天和明天的幸福,要求老师们每天给学生一声亲切的问候,一个甜蜜的微笑,一句热忱的话语,一次表现的机会,以最直接的言行与身教影响和感染学生,使学生如沐春风。无论学生富贵或贫寒,聪明或愚钝,老师都会倾心关爱,浓浓的人文情怀流淌在校园。看到这里,也许你们会有了些安慰,你们可能认为只要努力挣到足够的金钱,就能给孩子一个美好的未来;你们可能认为,只要把孩子交给学校,就能让自己安心离开。但是你们忘了,他们毕竟还是未成年人,他们的心灵还很幼小,他们的双肩还很稚嫩,他们的成长不仅需要物质上的支持和保障,同时更需要精神上的关怀和慰藉,再多的关注与关怀也代替不了父母的爱呀!
最后,祝到会的同志工作顺利、家庭幸福。
谢谢大家!
关系山区贫困儿童更多演讲稿 篇2
尊敬的评委、各位观众:
大家好!今天我要谈论的是我们国家中最脆弱的群体之一——留守儿童。这些孩子是因为父母外出谋求更好的生活而被迫留守在家乡或城市,缺乏照顾和关爱,这种现象在我国已经成为一个社会问题。我们所要做的就是关注他们,了解他们的问题,并尽我们所能地给予帮助和支持。
首先,让我们看看这些孩子的生活。他们大多数的时间都是没有家长陪伴的,因此缺乏爱与关怀。在普通家庭中,孩子们享受着温暖的爱,但是这些留守的孩子却感受不到这样的情感。他们的生活往往是孤独、无人问津,甚至有的时候他们需要自己去寻找食物和照顾自己的生活需求。
其次,这些孩子还承受着其他方面的压力。在学校,他们可能会受到其他同学的歧视和排挤,因为他们没有家长与其他孩子的联系。他们也可能会感到自卑,觉得自己不如那些经常和父母在一起的孩子。长期的孤独和孤立也可能会导致这些孩子出现心理健康问题。
最后,我们认识到,我们必须采取行动来帮助这些留守儿童。我们可以提供资助、情感上的支持和社区服务等方式来支持这些孩子和他们的家庭。学校可以提供更多的心理咨询服务,以满足这些孩子的心理需求。我们也可以鼓励志愿者和社会组织来为留守儿童提供帮助。我们可以组织各种活动和对话,使这些孩子感到被爱和关心。
让我们紧密团结起来,为这些留守儿童提供支持和帮助。让他们感到社会的关注和照顾,让他们感受到爱。相信在不久的将来,我们将会看到一个更加美好和充实的生活。谢谢大家!
关系山区贫困儿童更多演讲稿 篇3
大家好!我是高雄教育党支部的刘关伟,今天我演讲的题目是——留守儿童更需要爱。
在我记忆中,有这样一句话:“生命中有一种强大的力量和命运抗衡,这力量就是——爱。”爱是千里冰川上的一团火种,爱是茫茫暗夜里指航的灯塔,爱是历练风雨亘古不变的话题,爱是冥冥中心灵殷殷的守望……
时代发展的趋势是:人才越来越重要,越来越珍贵,也越来越被重视。小学生是今天的花朵,明天的栋梁,但近年来,由于农村外出打工就业人数增多,大多数外出打工者把孩子放在农村老家由爷爷、奶奶或其他亲属监护照顾,这些儿童就成为留守儿童,他们的心灵缺少雨露的滋润,他们的生活失去了阳光的照耀,久而久之,这些儿童就成为问题学生,不是成绩落后,就是调皮捣蛋。面对这些即将长成的幼苗,是辛勤培育,还是放任不管?答案非常重要,辛勤培育,他们就能长成参天大树,成为国之栋梁,放任不管,他们或枯萎而死,或成为农家的灶中薪炭。如何选择,关系到孩子的未来,关系到民族的兴衰,我们决不能等闲视之。可是,他们常常叫我们头痛、忧虑、愤怒、大发雷霆,甚至是丧失理智……这顽石、这堡垒,搅得我们日日不得安宁,时时都提心吊胆;我们曾发狠过,发恨过,任其自然吧R22;R22;然而,一旦发现问题,我们还是忍不住去管去问,这是因为有了爱的驱动力,这是在历练我们爱的功力。wwW.Yjs21.cOM
想到了这里,我的眼前不禁浮现出一个孩子的身影——他就是毛志见。这是一个五官端正,眉清目秀男孩。可和他接触不出三秒钟,你就会有全新的感觉,他真是太顽劣了。看:那个在走廊里,摇头晃脑疯跑,直到跑过班级也没刹住闸的,是他;那个被同学修理,放声“歌唱”的是他;那个登上窗台,跳企鹅舞的还是他;如若哪一天,孩子都抢着回来报告,你不用问下文,遣送回来的准是他……有的老师不无感慨地对我说:“这孩子可真难管!”是的,这个缺少母爱、在棍棒下长大的孩子身上,的的确确存在好多问题。说心里话,每当他犯错时,我也恼也怒,可他一旦站到你面前,那听话的小样子,让你真的烦不起来。我用心读着这个小男孩,深深觉得:这家伙绝非等闲之辈。他的小脑瓜机灵着呢!他会变好的,爱让我学会了等待。
有一天中午,大家把吃剩的白蓝瓜皮扔进了垃圾筒,瓜皮越扔越多,这时,毛志见从座位上站起来,端起垃圾桶去倒。咦,今天太阳可是从西边出来啦,这小家伙怎么这么积极?左等、右等,第二遍铃都要响了,还没见人影。是不是上厕所又忘带纸了?一个同学接受任务刚奔出教室,就和他撞个满怀。在那一瞬间,我注意到孩子的裤兜鼓鼓的,把裤子赘得都快掉下去了,大肚皮露在外面。哦,我恍然大悟:早晨,我把没收的小纸卡扔进垃圾桶里了……我不动声色、真诚对同学说:“毛志见真是个爱劳动的好孩子!”可在表扬他的时候,我的目光一刻也没有离开他的裤兜,他似乎明白了什么,默默走到前面,十分不情愿地掏出小纸卡……之后,他在日记里写道:“老师,你不仅是个活字典,还是神探哪!我好佩服你!”我感动于孩子的文采,倾心于孩子的智慧,当众读了他的日记,因为我知道他敬我,他在乎我对他的评价,哪怕一句微笑,一句肯定,一次严厉的批评。
因为一位合格的教师,就是一盏灯,他的光不一定耀眼,但是一定能够长久地照耀着学生的人生之路。“捧着一颗心来,不拿半根草去。”他们宽容的纠正学生的错误,却不肯原谅自己的过失。他们能以满腔的热情去点燃学生思想的火花,在学生的心目中,他们永远年轻。他们以高尚的人格熏陶学生,塑造青少年美好的心灵,立志把学生培养成“大写的人”。从他们身上,学生不仅学到了渊博的学识,更获得了终身受益的做人道理,熔铸了道德的丰碑。他无欲而刚,不怒而威,举止有道。学生因亲其师,而信其道。
我是一名小学教师,留守儿童就是我心中丝丝屡屡的牵挂,我愿用爱点亮一盏心灯,指引他们生命的航程。
谢谢大家!
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关爱山区儿童演讲稿三分钟大全(3篇)
编辑今天推荐的这篇“关爱山区儿童演讲稿三分钟”文章一定不会让你失望,欢迎学习和参考,希望对你有帮助。凡谋之道,周密为宝,如果我们希望大家能看到我们在演讲上发挥自如。带上自己事先准备好的演讲稿总是没错的,演讲稿可以帮助您更好地理解您的听众的需求。
关爱山区儿童演讲稿三分钟 篇1
尊敬的评委、亲爱的学生们,大家好!
今天,我演讲的题目是《关爱留守儿童》。留守儿童是指在乡村地区生活的,由于父母外出务工或离异等原因,而长期没有人照顾、陪伴的儿童。据调查,截至2018年底,中国留守儿童人数已经超过990万,而这些孩子们所经历的一切,令人深感心酸。为了能够给予留守儿童更好的关爱,我想从以下三个方面入手。
首先,提高社会关注的度和重视的程度。我们应该认识到这个问题的重要性和紧迫性,尤其是应该引起广大学生和青年一代的关注。可以开展相关公益活动、社会调研、宣传教育和爱心关怀等,通过媒体、新闻等渠道,加强宣传,让人们了解留守儿童的存在,知道他们的生活状况以及所需的帮助和关注。
其次,加强政策保障和社会支持。完善相关法规,保障留守儿童的基本权益和生命安全。政府部门要加强对留守儿童的保障和监管,提供必要的协助和支持。同时,各类社会组织以及爱心人士也可以通过各种方式,提供物质上和心理上的关爱,如捐款、捐物、开展公益活动和服务等。
最后,关注留守儿童的心理健康问题。留守儿童长期处于缺少父母关爱、陪伴和照顾的状态下,心理健康问题是他们面临的巨大挑战。我们可以通过开展心理疏导、心理体验和心理支持等活动,解决留守儿童心理上的疾病和困难,在他们成长的道路上给予他们更多的关注和支持。
总之,对于留守儿童的关爱必须是一项全社会、全方位的工作。我们应该以更积极的态度,更为高昂的热情、更为深厚的爱心和更为坚定的决心,加强对留守儿童的关怀和帮助。每一个留守儿童都应该得到我们的关注和呵护,同时也应该得到我们的尊重和保护,让他们在成长的道路上拥有温暖和阳光。让我们共同努力,为留守儿童创造更加美好的未来!谢谢大家!
关爱山区儿童演讲稿三分钟 篇2
对于大多数的我们来说,父母陪伴,衣食无忧,这些都是如此简单的事情。就在我们整天无忧无虑坐在教室里看书,在操场上玩耍的时候,可曾想过,就在同一片蓝天下,在另一个地方,会有一群孩子,食不饱,穿不暖,孤零零的生活在偏僻的山村。他们有一个共同的名字“留守儿童”。 这些孩子的父母为了生计远走他乡,外出打工,用勤劳获取家庭收入,但他们却留在了农村家里,被爷爷奶奶抚养长大,与父母相伴的时间微乎其微,这些本应是父母掌上明珠的孩子,却被冠以留守儿童的称号。
在我看来,他们不只是一群缺少父母照看的人,他们是这个时代的孤儿,他们的脸上写着这一个时代的某些密码,他们的成长与国家发展息息相关。留守儿童是中国长期的城乡二元体系松动的一群“制度性孤儿”。一方面,他们的父母到城里打拼挣钱,争取或获得了另一种生存方式;另一方面,他们又因为在城市里或自身难保,或无立锥之地,无法将他们的子女带进城市里、留在自己的身边。同时,为了生活或生存,他们不能够轻易地离开自己的工作,不能轻易地离开城市,就是在这种带不出与回不去的双重矛盾中,留守儿童虽然有父母,但是他们依然不得不接受“骨肉分离”的现实。
如此,留守儿童很难得到父母贴身的爱和关怀,也得不到父母的言传身教,得不到父母在思想认识及价值观念上的帮助。在他们的意识里,父母是一个长期飘忽的身影,是可望不可及的希望,他们幼小的心灵是孤独的,他们的成长是寂寞的,他们的价值观是模糊的。
由于这种种原因,留守儿童的问题越来越严重,引起了广泛的关注。其中主要有四大表现。首先,对留守儿童心理的影响,常言道:父母是孩子的第一任教师,孩子从出生到上学的成长阶段都是由父母精心呵护与教育,到了上学年龄,小孩每天在家庭生活的时间也超过在学校的时间。因此,父母教育是儿童教育的重要组成部分,而且家长作为联系学校和学生的特殊纽带,在儿童的成长中发挥着不可替代的作用。父母外出打工后留守儿主要由隔代老人抚养,这些监护人由于年龄、文化水平等因素,教育方式存在诸多的问题,如对留守儿童过分溺爱、迁就或者放任。只注重吃穿,没有关注心理健康教育。这些都对儿童未来的健康成长极为不利。留守儿童正处于情感、性格变化的转折时期,长期与父母分离,极易使他们的性格变得内向、自卑、悲观、孤僻。通过调查发现,在留守儿童中,放纵溺爱型家长的比例比其他儿童中的比例要高得多。调查表明:农村孩子的心理障碍和行为异常比例高达90%,表现为任性、冷漠、 孤独和内向。留守儿童逃学、迟到、早退、打架斗殴经常发生。究其原因主要是监护人管不了、 不敢管或不会管,留守儿童几乎生活在毫无约束的状态下,无形中助长了其自私任性、霸道蛮横等逆反心理。小学生正处于身心迅速发展的时期,对自身变化、学业压力、人际交往等方面有独特的理解与认识,也产生了许多烦恼与冲突。在这种情况下,需要正确的引导。但由于远离父母,缺少与父母交流的.机会,而监护人又无暇顾及他们的情绪情感变化,这对他们的心理健康极为不利,常引发种种心理病症,如感情脆弱、自暴自弃、焦虑自闭、缺乏自信、悲观消极等心理问题。从我在贵州进行过21天支教的朋友那里了解到,学校里的有些孩子很霸道蛮横,对刚去的老师没有一点儿尊重。
其次,对留守儿童的学业也有很大影响。对于母亲留守的家庭来说,由于男性劳动力外出务工,妇女必须承担起家庭内、外部的全部劳动负担,不仅要料理家务、照顾孩子,还要干农活。由于个人精力的不足,有时不能够耐心地管理孩子的学习。有的妇女由于自身知识水平的限制,也辅导不了孩子的功课。对于那些双亲外出务工的家庭来说,由隔代监护。由于监护人年龄大、自身知识、健康状况等局限,辅导孩子的学习更成为问题。因此,留守儿童的学业往往跟不上,因此对学习没有信心而破罐破摔的现象较为普遍,作业不认真,迟到、旷课现象屡见不鲜。
除此之外,还有传统应试教育对留守儿童的影响。由于我们传统的习惯势力和一些固有的制度机制,传统应试教育的思想依然在我们的教育阵地横行。尽管国家教育行政部门一再强调要进行教育体制改革,以素质教育取代应试教育。但在升学考试、选拔人才中还是以分数作为衡量的唯一标准,哪所学校升学率高在社会上就有名望,因此农村学校还是主要重视文化课的学习,对孩子的素质教育不够重视。在农村相当多的学校,三年级前根本就没有思想品德课。小学生每天主要学习数学和语文。这样使得本来家庭教育薄弱的留守儿童在学校也不能得到应有的思想道德教育。总之在农村的中小学校基本上还是应试教育的理念。教育目标的狭隘和教育手段的单一,课程缺乏多样性。留守儿童的个性发展未能受到应有的重视,而且传统的应试教育极易助长学校教育中的管理主义和权利主义倾向,对培养和丰富学生的个性十分不利。再者由于教育理念、办学条件、师资力量等多方面的制约,农村学校无法开设专门的心理课程并配备专门的心理教师,学校很少有组织、有计划地对留守学生进行心理教育、生存教育、安全教育和法制教育。
最后,社会环境对留守儿童的影响也很大。留守儿童在校学习时间短,闲暇时间多,长时间处于无人监管的状态,容易在社会上沾染不良的习气,同时也存在安全隐患。由于监护人监管不到位,在留守儿童中溺水、交通事故、自杀等事件常常发生。有些农村中小学周围林立的网吧、游戏厅等对留守儿童的道德和守纪意识产生不良影响,他们开始逃学、旷课,整天的泡网吧,受暴力影视片的影响以至于沾染打架、 赌博、酗酒等不良习气。留守儿童一旦受到社会上一些不法分子的唆使,他们就很容易做出违法乱纪的事情。
从各种社会事件发生的情况来看,社会环境对留守儿童的影响很大,也是前三种影响的集中体现。从以下事例可以看出,20xx年6月26日13时许,南昌市红谷滩新区生米镇文青村发生一起悲剧。3个同胞兄妹在村口池塘旁边玩耍时溺水身亡。据小孩家人介绍,从去年开始,夫妻俩去广东珠海的酒店打工,平时小孩由爷爷奶奶看管。“小孩的爷爷患病在床,奶奶身体虽然好点但年事已高。”当时姐妹两人上午结束期末考试回家后,发现奶奶当时不在家,于是和小弟弟结伴去池塘边戏水,结果三人全部溺水身亡。同样,在20xx年8月10日,四川省巴中市巴州区曾口镇寿星村李姓农户家发生一起火灾,导致其家里的4岁和2岁两幼女被火烟窒息而死。事发前,死者的奶奶一早便起床要出门干活,因担心安全便趁两姐妹熟睡时将其反锁在家里。当天上午7点左右,邻居发现浓烟冒出,连忙找人帮忙撞开房门,看到屋内杂物正在燃烧,两个孩子已被火烟熏昏迷。邻居当即与赶来的村社干部抱着两个孩子赶往医院,并拨打了110和119。遗憾的是两名孩子送到医院后经抢救无效死亡。除此之外,留守儿童的犯罪率相当高,20xx年4月21日晚,自贡市富顺县彭庙镇一七旬太婆被人杀死在家中,凶手竟是被害人年仅13岁的姨孙小淘(化名)。小淘是某小学在校学生。4月21日下午放学后,小淘走进学校附近的网吧上网。晚上9时,上网费告罄,正在兴头上的他向同学借钱未果,遂冒出到姨婆家“搞钱”的歪念头。他借网吧老板的电瓶灯来到姨婆家,在厨房里找到一把菜刀进入姨婆卧室,乱刀下去,鲜血横飞姨婆死后,小淘从其衣服内找到90.60元钱。作案后,小淘从容走出姨婆家门,把凶器丢在姨婆家门前,在水田里洗去手上的血迹,再返回网吧继续上网。更让人毛骨悚然的是,去年小淘还掐死了自己的亲奶奶。警方查明其犯罪动机简单而令人费解:上网经常被母亲责打,宁愿坐牢也不愿回家,记者采访他时,他说他很他的家人,最恨母亲。
一系列留守儿童事件的发生,引起了社会的广泛关注,社会各界也提出了各种解决措施。加快城乡户籍制度改革。发挥家庭教育的积极作用,父母利用多种方式和途径对留在家乡的孩子的学习、生活、思想等各个方面予以关心、教育和指导,利用在外打工的经历教育留守儿童,让他们感受到父母的艰辛,对他们进行现身说法,激励留守儿童努力学习、 尊敬长辈。充分发挥学校教育功能,向留守儿童的校外生活延伸,以弥补他们在校外的生活真空,
促进他们健康发展,让留守儿童受到更多的监督、照顾与关爱,减少留守儿童受教育的断层与真空。发挥政府及有关社会组织的协调作用。如此多的措施,也只不过只能起到一小点改善作用而已。
父母需要赚钱养家糊口,山区的收入难以维持日常生活支出,他们只能去往大城市打工赚钱,孩子在大城市不能上学,这两者之间是一个永恒的矛盾点,这是国家经济发展和城市化进程中出现的问题,以上的建议都只能起到一定的缓解作用,难以彻底解决这个问题。留守儿童在我看来无疑是一个国家发展的牺牲品,只能等待,等到经济达到一定水平,这一问题自然会有所改善。
关爱山区儿童演讲稿三分钟 篇3
尊敬的领导、各位家长、亲爱的留守儿童们:
大家好!今天我来发表关于留守儿童的讲话,首先让我们了解留守儿童的含义以及背后所蕴含的问题。
留守儿童是指因父母或亲属外出打工,长期无人带领、教育的儿童。中国自改革开放以来,农村劳动力大量流向城镇,其中很多农民把自己的子女留在老家由祖父母或其它亲戚照顾和带大。据统计数据显示,目前全国留守儿童已经达到6000万。
留守儿童在日常生活中面临的问题也屡见不鲜:缺乏父母关爱、心理压力大、孤独感强烈、人际交往能力差、学业成绩低下等等。这些问题都对留守儿童的成长,前途产生着深远的影响,在我国留守儿童中,出现小偷、报复社会、自杀等社会问题的人数也众多,说明需要我们关注和帮助留守儿童走出困境,走上发展的道路。
在对留守儿童问题的处理上,家庭和社会都有一定的责任。我认为,在家庭方面,父母和亲属应该尽量锻炼留守儿童自理能力,教会他们烹饪、洗衣、洗澡等生活技能,让他们拥有自己独立的处事能力。家庭还要关注孩子的情感健康,多与孩子沟通,开通孩子的心理通道,积极倾听和理解孩子的心声,给他们温暖和关爱,培养孩子的自尊心和自信心。用心灵上的呵护,抚慰留守儿童受到的伤痛,培养他们的心理健康。
在社会方面,从政府和社会各界的角度出发,应当采取更多措施保障留守儿童的教育、心理和生活等多个方面的问题。一方面,全面实施照护、 照管、 照顾政策,将留守儿童的生活照护和安全照管列为重要政务议程,加强留守儿童家庭财政支持,增加留守儿童政策红利。另一方面,加快了解留守儿童的实际情况和心理状况,针对性地开展相关课程与活动,加强留守儿童心理健康教育和社交能力培养。
最后,我想对全国的留守儿童说:你们是这个社会的未来,希望每一位留守儿童都能够健康快乐地成长,寻找到自己的人生目标,活出自己的风采。同时,希望也能够加强和父母、家人的沟通与联系,用实际行动支持和爱护留守儿童。
谢谢大家!
为贫困山区孩子献爱心演讲稿集锦(3篇)
当我们即将上台演讲前。准备好的演讲稿有助于演讲者更好地展示自己的特点,演讲稿质量的好坏直接影响听众对演讲主题的理解和印象,什么样的关爱留守儿童才值得反复研读呢?我们针对您所查询的“为贫困山区孩子献爱心演讲稿”为您整理了一些资料供您参考,更多相关内容请继续关注本网站。
为贫困山区孩子献爱心演讲稿【篇1】
尊敬的评委、亲爱的同学们:
大家好!今天我愿意与大家分享的主题是:关爱留守儿童。
留守儿童是指因为父母外出务工、离婚、去世等原因长期与自己的父母分离而独自留在家中,由其他亲戚、邻居、老师甚至自己照顾自己的儿童。现在,全国的留守儿童已经超过6000万,数量巨大,影响深远。
首先,留守儿童的心理健康非常容易受到影响。他们长期缺乏亲情、关爱和陪伴,容易产生自卑、孤独、焦虑等负面情绪。有些留守儿童还会出现自闭、攻击性等明显症状,而这些症状可能会长期影响他们的成长和发展。
其次,留守儿童经常面临着各种问题。家务劳动、自我保护、学习问题等,这些都是他们需要自行解决的问题。通常情况下,留守儿童的自理能力比较强,但是,适当的帮助和指导仍然非常必要。如果缺乏帮助和指导,留守儿童可能无法应对紧急情况或在成长过程中失去正确的方向。
最后,我们需要认识到的是,留守儿童的成长质量影响到社会的未来。留守儿童的成长经历不同于其他儿童,他们缺少了很多正常儿童应该拥有的机会:亲情、陪伴、指导和鼓励。这样的成长环境给留守儿童的性格、态度、价值观和人生规划等方面带来巨大影响。
那么,我们该如何关爱留守儿童呢?首先,我们应该创造一个温暖的家庭氛围,给留守儿童带去家庭的温情和感觉。其次,我们应该给留守儿童提供更多的机会,增强他们的自信与能力,让他们积极融入社会中的各个方面。这样的机会可能包括课余活动、社会实践、职业教育等。最后,我们应该关注留守儿童的心理健康,帮助他们预防和解决各种心理问题。
总之,关爱留守儿童不仅是社会的责任,也是每个人都应该承担的义务。通过这次演讲,我希望大家都能够重视留守儿童的问题,为他们创造更好的成长环境。谢谢大家!
为贫困山区孩子献爱心演讲稿【篇2】
尊敬的各位领导、亲爱的同学们:
大家好!今天我演讲的主题是“关爱留守儿童”。留守儿童是指由于双亲离家工作等原因,孩子在家中待长时间未与父母相伴,通常留守儿童的家庭都处于农村地区。然而,在如今的社会,留守儿童已经成为了一个严重的社会问题。可怜的孩子们无助地面临着生活的种种困难,如饮食、穿着、学习和心理上的问题。那么我们作为社会中的一员能够做些什么来关爱留守儿童呢?
首先,在饮食方面,留守儿童一般吃的都是简单的家常菜。但是,如果孩子吃的不健康,健康的成长就无从谈起。因此,政府应该加大对农村地区的饮食教育的宣传力度,让家长们意识到孩子在成长过程中要特别注意饮食健康。同时,在学校里或社区里,可以开办食品卫生和营养知识的讲座,提高孩子们的营养健康意识,帮助他们健康成长。
其次,在穿着方面,留守儿童往往穿的都是老旧的衣物。由于家庭经济状况不佳,买新衣服的条件较差。可以让同学们捐献衣物或者政府发放一些经济补贴,让留守儿童穿上整洁的衣服,也有利于提升他们的自信心,同时减轻生活负担。
第三,在学习方面,留守儿童容易落下课堂知识。这是因为孩子们没有人在身边帮助他们学习,或者他们可能因为照顾家庭而无法集中注意力学习。政府可以开展“爱心辅导”计划,组织志愿者前往留守儿童家进行辅导,帮助他们完成作业并掌握知识点。同时,学校和社区也可以开展丰富多彩的文化活动,给孩子们提供课外学习的机会和场所,让留守儿童感受到学习的乐趣和成果,促进他们的学习兴趣和能力的全面发展。
最后,留守儿童面临着心理问题,他们常常缺乏家长的陪伴和照顾,感受到的是孤独和无助。政府和社会应该组织开展一些心理辅导和咨询,让孩子们有机会倾诉自己的内心想法,得到一些有益的建议和指导,缓解他们心理上的压力。
总的来说,关爱留守儿童需要社会各方面的关注和支持,只有我们大家的共同努力,才能让留守儿童们享有更加美好的生活和未来。让我们走在关爱的道路上,愿每一个留守儿童都能感受到这个社会的温暖和关爱。谢谢大家。
为贫困山区孩子献爱心演讲稿【篇3】
尊敬的领导、各位老师、亲爱的同学们:
大家好!我很荣幸在这里为大家发表一篇演讲稿,主题是学校关爱留守儿童。留守儿童一直是一个备受关注的问题,近年来,随着经济发展和城镇化进程的加速,留守儿童越来越多,短期内难以解决,我们可以从学校着手,为留守儿童提供更多帮助和支持。
首先,我们应该明确什么是留守儿童。常见的认知是留守儿童是指父母因为工作等原因,长期不在家和孩子在一起,导致孩子在成长中缺少家人的陪伴和爱护。留守儿童的数量越来越庞大,他们成长中必然会受到各种问题的影响,例如心理健康、学习成绩、人际交往、价值观形成等方面。这些问题的解决是近年来关注留守儿童的关键所在。
学校作为孩子们接受教育成长的主要场所,应该承担起关爱留守儿童的责任和义务。首先,学校应该加强心理健康教育,帮助留守儿童建立积极健康的心态。学校可以通过组织心理辅导课程、开设社会心理服务站等方式,为留守儿童提供身心健康方面的支持。其次,学校应该加强留守儿童的学习辅导,通过了解留守儿童的学习情况,为他们制定有针对性的学习计划和课程安排。同时,学校应该鼓励留守儿童多参加学校组织的各种活动,提高留守儿童的兴趣和自信心。最后,学校应该加强和家长的沟通,建立良好的家校合作关系,让留守儿童有更多的机会与家人沟通和交流。这不仅可以满足留守儿童渴望亲情的心理需求,还可以促进家庭关系的和谐。
在学校加强对留守儿童的关爱建设中,我们不仅需要教师的支持,更需要同学们的参与。同学们可以通过关心留守儿童、同情留守儿童等方式,营造温暖的氛围和社会环境。同时,我们也需要鼓励更多的社会组织参与到留守儿童关爱的事业中,发挥社会公益力量。
在这个问题日益严峻的时代,留守儿童的发展是我们每个人的责任和义务,我们希望学校、社会、家庭多方共同努力,为留守儿童打造更加和谐美好的成长环境,让他们度过一个快乐、健康的童年,发展成为有用之才,为社会、家庭做贡献。谢谢大家!
关爱山区儿童演讲稿汇集(4篇)
一篇注重平民化和民主化的演讲稿,能够让听众更好地理解和接受演讲主题,如何正确的为自己的关爱留守儿童润色呢?经过幼儿教师教育网小编在网络上的搜寻以下是“关爱山区儿童演讲稿”的相关文章,请收藏本文并分享给你的朋友们吧!
关爱山区儿童演讲稿(篇1)
各位领导,各位同事:
大家下午好!我演讲的题目是《播洒一片爱心,关爱留守儿童》。
在我们的身边,有这样一群孩子:他们的父母远离家乡,用勤劳和智慧,正在为祖国的经济发展做贡献。而此时的他们正是需要得到父母的呵护、享受家庭的温馨、获得长辈的教导的时候,但他们,却被迫远离亲人,体验着亲情的缺位,忍受着孤独的煎熬。这个特殊的群体,就是我们常说的——“留守儿童”。说起“留守儿童”,它普遍处于“三缺”状态:生活上缺人照顾,行为上缺人引导,学业上缺人帮助。这些可怜的孩子们,他们的父母为了节俭,一年只能回家一、两次,平日里,他们在梦中想念着远方的亲人,一提起父母就眼泪汪汪,有些人形成了孤僻、内向、脆弱、自卑、不合群的性格。有的在家里没人监管,作业不会了没人教,玩耍忘记写作业时没人提醒,个别留守小伙伴还逃学、抽烟、沉溺网吧,并且伤亡事故大多发生在他们身上。在我的身边,就有一个典型案例。有一个叫李斌的小朋友,他刚满一岁的时候,父母就双双去了广东打工,将他交给了年迈的爷爷奶奶看管。在他读幼儿园中班的一天下午,大家都放学回家了,只有李斌的爷爷奶奶因为有事耽搁了,没能及时去接他。可是,就在爷爷奶奶正要赶去接人时,噩耗却传来了,李斌小朋友被飞驰而来的货车撞死了。爷爷、奶奶觉得对不起自己的儿子、儿媳,刚痛失孙子的他们,都纷纷喝农药自杀了。
血淋淋的事实告诫我们:留守意味着放逐;留守意味着不安全;留守意味着莫大的不幸!可是留守不是他们的错,他们需要理解,需要坚强,需要尊重,更需要爱!
花朵的成长离不开甘甜的雨露和温暖的阳光,留守在我们周围的小朋友更需要全社会的关心和帮助。我们呼吁有条件的老师们,请敞开温暖的胸怀,伸出热情的双手,像拥抱亲骨肉一样拥抱“留守儿童”,让我们成为他们的代理爸爸、爱心妈妈,定期为他们洗一次头、加一次餐、整理一次家务、讲一个故事、补一次功课,促膝交谈,嘘寒问暖,叮咛嘱咐,用无私的关爱抚平他们心灵的创伤,用深入浅出的道理解除他们心中的困惑,用语重心长的教诲树立起他们人生的航标,成为他们生活的知情人、学习的引路人、品德的教育人、成长的保护人,让这些远离父母的孩子处处感受到心有人爱、身有人护、难有人帮。同时,我们也要倡导其他同龄的孩子们积极行动起来,在校内、班内成立互助互爱小组,有条件的可以将留守小伙伴带回自己家中,共同学习,共同游戏,共同分享自己父母的关爱。在节日或他们的生日,让父母做些可口的饭菜,把自己看过的书和心爱的玩具跟留守小伙伴一起分享,使这些远离父母的小伙伴感受到浓浓的亲情,让所有的留守小伙伴不再孤独。
各位同仁,儿童是祖国的未来,民族的希望,关爱留守儿童是我们大家的责任,为了他们能有一个幸福的童年和美好的明天,请伸出您温暖的双手,让健康、快乐围绕在每个留守儿童的身边,为构建我们和谐的社会做出自己的贡献!
我的`演讲完毕,谢谢大家!
关爱山区儿童演讲稿(篇2)
尊敬的老师、家长朋友们:
大家好!莫怪岁月催人老,我们此刻都是三十好几的人了,但是为了一个共同的心愿,这天我们坐在了五(二)班教室,我很高兴能和各位朋友们一起交流教育孩子的体会。
其实,说让我作典型发言,还真不敢当。因为,我的孩子在同学们当中是那么普通,并不引人注意。只但是这学期经过大家的努力他取得一些进步。
前天,儿子放学回家,兴奋地对我说:“妈妈,告诉你一个好消息,老师说下星期要开家长会,让你写个稿子在会上发言!”我先是一愣,立刻反问他:“为什么是好消息?”他说不出所以然来倒着急了:“我说是好消息就是好消息!”望着儿子稚嫩的脸,看着他取得的一点一滴的进步,我不禁又觉得欣慰。如果真要我总结一点什么的话,我只能说是“一份耕耘,一份收获,让我们与孩子同行。”
我们每个家长都有一个完美的愿望,那就是期望自己的孩子能成龙成凤,但是由于个体的差异,并不是都能如意。我也十分羡慕有些家长――孩子天资聪明,听话,善解人意,不需要大人操心。然而我们还是得理解现实,得解燃眉之急。比方说我吧,我十分了解自己的孩子,他聪明、淘气,贪玩。我的教育孩子的经历告诉我,“没有不聪明的孩子,只是否有当好的家长”。
我主要是从以下几方面努力的:
一、制定帮辅计划,多一点时间和孩子在一起,多一些沟通。每个人都有惰性,孩子贪玩是天性,我们大人也一样,一天工作累下来你也想休息休息,和朋友们打打牌,或是上网玩玩游戏……所以,对于孩子的贪玩不能一味指责,而是要鼓励他快些把手头的学习搞完了再去玩。每一天检查作业,抽查功课,把平时容易做错的题目制成“错题集”。家长在有些时候还是要做出牺牲的,陪着孩子看看书、看看电视,让他感受到你的关怀和爱意,我相信“有失必有得”,你会发现孩子的心和你近了,孩子也变得懂事了,你还会发现自己所付出的是值得的。以前,儿子不爱和我们交流,有事不主动说,问起来他也不明白,不做生活的有心人。问得多了,他也慢慢注意观察了,学会思考了。此刻校园发生什么事,他都主动跟我讲,我一回家,他就象一只小鸟一样围着我唧唧喳喳,总有说不完的话。
二、多和任课老师联系,掌握孩子在校园的现实表现。我的儿子上课注意力不集中,爱做小动作,还有爱讲话的小毛病。孩子明白我们对他的学习很关注,所以他常常是“报喜不报忧”,哪次考好了或者受老师表扬了,肯定没进家门就要告诉你,倘若做了错事或者挨了批评,则是能瞒就瞒。他的一些不好的表现好多都是同学打“小报告”我才明白的。在家里,有大人的管束,表现得文文静静,服服帖帖。
但是脱离了我们的视线就象一匹脱僵的“野马”。记得在上学期,孩子因为上课讲话被扣分,受到了老师严厉的批评,座位被换到了教室最后排的角落里,但是这些他却不敢告诉我,每一天问他在校园表现怎样,他还总是光拣好的说。直到最后老师催得紧要家长在字条上签字。他才硬着头皮而且是拐弯抹角地告诉我。之后,通过和老师联系后,我们及时明白了孩子在校园的这些不良习惯。我们通过谈心、讲道理,能够说是“恩威并施”,他才逐渐认识了自己的毛病并表示必须要改正。为了激发孩子的勤奋学习、积极向上的精神,在老师的指点下,我们给他找了个成绩相对好点的同学暗中结为学习对手,让他有了一个努力的目标。这样以来,儿子的学习劲头大了,每次考试都把自己的成绩和对手的相比较,从中找到差距。我出差的机会多一些,最放心不下的还是孩子的学习,每一天晚上电话询问他的学习、生活状况,和老师联系,请求老师的帮忙。
三、对孩子的每一点进步及时予以肯定,不能期望值太高。这一点我是向老师们学习的。记得我的孩子在读三年级以前,每次考试完了问他考得怎样样,他总是信心十足地说:“容易,考一百分没问题!”但是由于他的粗心大意,竟然没有一次考试得过满分。之后,孩子可能觉察出我们对他的期望很高,而他每次又让我们失望了,因此渐渐地他变得没了自信,再问他考试能够得多少分,他就说不明白了。我和他爸发现这一苗头后,及时跟他谈心,表示“只要他尽了自己的最大努力,即使没有考好我们也不会责怪他的”。我们适时将目标调整为90分,“每次考试凡90分以上的都有奖励,比前一次考试有进步的也有奖励”,并且将他平时做作业的状况也纳入奖励的范围。经过一段时间的试验,让他尝到了认真学习的甜头,越学越有劲了,从以前怕考试的状况变得有些盼望考试了。
四、培养健全的人格,鼓励他多参加群众活动,增强群众荣誉感。我的孩子以前十分的不出众,他的不自信导致他在大众场合胆子十分的小,不敢大声说话,怕引起别人的注意,就连回答老师的上课提问声音也象“蚊子嗡”。我们有意训练他,比如去外地,我们鼓励他向人问路;在宾馆,需要什么让他自己去找服务员交涉;在校园,鼓励他多为班级争荣誉,多为同学们服务等等,以锻炼他的胆量。这学期,他在班上当了个组长,每星期要站在讲台上当着全班同学念小组同学的考勤分数。第一次回来,孩子告诉我说:“妈妈,我在讲台上讲话腿直发抖,念分数声音都打颤”,到了第二次、第三次就好了。由于有老师和家长的鼓励,每次参加群众活动他都十分努力。为了主持校园的升旗仪式,他在家里一遍一遍的背台词;为了跳好校园群众舞,他拉着妈妈做舞伴……
看着孩子一天天的变化,作为母亲,我看在眼里,喜在心上。我明白,他所取得的每一点进步都离不开各位老师的谆谆教诲,离不开同学们的无私帮忙,也离不开家长的辛勤付出。我有理由相信,有我们的陪伴,孩子们必须会健康地成长,他将会是我们的骄傲!
在此,我再次向为了我们的孩子而付出辛勤劳动的老师们表示衷心的感谢!
关爱山区儿童演讲稿(篇3)
每次看到留守儿童受到伤害的新闻,我的会忍不住伤心,同样都是学生,留守儿童却经常遭到伤害。
大家知道什么是留守儿童吗留守儿童就是父母有一方或者双方都在外地工作长年不回家的孤独孩子。他们很长时间都见不到父母,心里因此变得孤独、寂寞,生活上、学习上的压力便会逐渐增大。但是,我们学校却采取了对他们特别照顾的方式。我们班上有一位叫金玉玲的女同学,她的爸爸、妈妈都在外地打工,很少回家看望她,她只有和她的奶奶相依为命。
她对我说:学校真的很好,建立了一个留守儿童之家,里面有琳琅满目的书,每天我们放学后都可以去里面看书,增长知识。虽然留守儿童之家只有教室大小,但却充满着家的温馨。她还告诉我:上一次学校举行的亲子运动会上,虽然我妈妈在外地打工不能回来和我一起参加比赛,但却是由老师代表爱心妈妈和我一起参加比赛的,在运动会上,我参加了拾贝游戏,我的爱心妈妈汪老师把塑料桶绑在腰上,并站在2。5米的地方,由我来把乒乓球投进桶里,最终,我们获得了第一名,学校还奖励了很多书给我了呢!我听了这些,为她感到由衷的高兴。
学校为留守儿童付出这么多关爱,是希望他们做个品学兼优的好学生,让他们的生活多一些欢乐,少一些孤独、烦恼。而在全国,留守儿童多达5800万,国家已在某些省份内开展这样的活动:巡回放映关爱留守儿童的公益电影《马东的假期》、农民工和留守儿童之间的家书征文评比大赛、进行走访慰问、组织针对农民工和留守儿童的健康服务、主办专题文艺晚会等等。除以上的活动外,各地还结合实际情况,开展特色文化活动,鼓励留守儿童和农民工积极参与,如拍摄专题片等影视作品,举办孩子在家乡还好么演讲比赛等。
关爱留守儿童,是我们每一个人都应该做到的责任,不管是大人,还是小孩,都应该注意身边的留守儿童,关心他们,帮助他们,让他们可以茁壮健康的成长。
关爱山区儿童演讲稿(篇4)
尊敬的各位来宾:
大家下午好!
劳动节,是为感恩全世界劳动者辛勤付出而诞生的节日。作为其中一份子的外出打工者因工作远在他乡,他们为生活忙碌、也为社会的进步默默奉献着。但是,他们的儿女——留守儿童!这一不断扩大的特殊群体,对我们的社会、国家的未来越来越具有深远的影响。留守儿童成长历程中对于父母暂时不在身边的亲情缺失,会直接影响到他们以后成长的心理健康。这时社会给予他们的关爱能够有效弥补这一缺失,帮助他们克服生活中遇到的困难,帮助他们培养积极向上的健康心理和阳光开朗的性格,树立正确的人生观。
父母忙碌辛苦的工作不就是为了让孩子生活过得更好吗?供养孩子上学不就是为了让他们比我们更强吗?可现实中我们却往往在忙忙碌碌中改变了初衷……当这些留守儿童用羡慕的眼神看着别人的父母带着小孩玩耍的时候;当这些留守儿童躲在角落里哀伤的承受着孤独的时候;当这些留守儿童因缺失关爱而走向灰暗人生的时候……作为这个城市的主人,我们难道没有责任吗?难道不感到痛心、惋惜吗?
一个国家的悲哀不是因为疆土的贫穷,一个民族的悲哀也不是因为财富的多少;最大的悲哀,是那些嗷嗷待哺的后辈没有从他们的前辈那里吸取到精神营养,而让生命失去了光彩。所以我希望我们每个人都拿出一点时间,献出一份爱心,像今天这样,为留守儿童多做一些力所能及的事,多关心一下我们的孩子,为他们的成长创造一个更和谐美好的环境。
我们应该让我们的孩子,和留守儿童一起担负起社会赋予他们的责任。因为:今日之责任,不在他人,而全在我少年。少年智则国智,少年强则国强,少年进步则国进步,少年雄于地球则国雄于地球……
美哉我少年中国,与天不老!壮哉我中国少年,与国无疆!
谢谢大家!
父爱如山的演讲稿分享3篇
各种重要场合使用演讲稿的情况屡见不鲜。准备演讲稿可以让你在演讲中更好地掌握阐述自己观点的方式,演讲者应该确保演讲中没有任何语法或拼写错误,您是否在撰写主题演讲稿时经常产生疑惑呢?经过慎重考虑我们为您选择了一篇不错的“父爱如山的演讲稿”文章,或许在您阅读本文以后有一点收获。
父爱如山的演讲稿(篇1)
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!
我是高一二班的学生xx,对于这次能够来到这个台上给大家带来这次的演讲我感到十分的荣幸,也感谢老师信任我,愿意给我这个来到这里的机会。感恩是我们每个人都需要做到的事,而在父亲节这么重要的时候为我们的父亲送去问候和祝福也是我们作为孩子应该做的。父亲的爱并不像母亲的爱那样表现的明显,父亲的爱更加的深沉也更加的厚重。父亲从来不会和你说出自己对你的爱,但他总是用他的行为证明着他爱你这一个事实。父亲用他坚实的臂膀,扛起了一个家庭的重担,不管付出了多少的辛苦,父亲也只是笑笑不说话,而父亲所做出的这一切也都是希望让我们有更好的条件在面对所想要的东西时能够不加犹豫的选择。
父亲为我们做过许多的事情我们在长大的过程中都慢慢的遗忘了,只剩下了父亲每天忙碌的身影,在小的时候也抱怨过,为什么父亲总是不在家里呀,别人都有父亲陪着玩,而我却是只有在节假日偶尔看见父亲。所以对于父亲是一个什么样的人心里并不是很了解,长大以后才明白父亲是去到了外面打工,而目的也是去给我赚生活费和学费了。也明白了父亲的辛苦,知道了父亲的难处,我相信父亲是爱我的,父亲也是希望陪伴着我的,但是却也没有办法,只能够用这样的方式爱我。也正是了解这些之后开始心疼自己的父亲,也开始会担心他在工作时受伤或者是累着之类的。
父亲为我们做出了那么多的事情,而作为孩子的我们却是从未为自己的父亲做过什么,这让我感到有些羞愧。而这次到了父亲节这么一个重要的日子,也是让我觉得自己应该为自己的父亲做点什么。或许我们能够帮到父亲的不多,但是有一件事却是我们现在就能够做到的,那就是好好的学习,让父亲放心,让父亲知道他为我做出的付出我是感觉的到的,我也不会辜负他为我所做出来的这一切,我也会抓紧这次机会,让自己成长起来。而在父母在家的时候也是可以帮助他们做做家务,或者是给他们捶捶腰,按按肩之类的,虽然也都不是什么很重要的事情,但是我们的这一份心意父亲肯定也是可以感受的到的。等到未来我们能够做的事情多了,就可以做更多的事情来帮助我们的父母亲了。
我的演讲完毕,谢谢大家!
父爱如山的演讲稿(篇2)
尊敬的各位老师,亲爱的同学们:
早上好!
每年六月份的第三个星期日是父亲节。这个由外国人率先设立的节日,它表达了全世界人民对父亲的尊敬和对长辈的爱戴,他同样符合我们中国人。因为我们每个人都是在母亲和父亲的关怀呵护下健康成长的。
在人类爱的长河里,父爱和母爱同样伟大。回想一下自己的成长历程,教我们坚强、教我们自立、教我们树雄心立大志的是父亲;父亲是勇气和力量的源泉,是希望和信心的化身。尤其在做人、求学的岁月里,父亲留给我们的是坚强和忍耐,如同巨石山峰,能抵挡住风雨的洗礼、雷电的怒吼、波涛的汹涌。无论春夏秋冬,不管爸爸在哪里,一个电话,一句教导,一个叮嘱都证明了父亲的爱是无限的。难怪人们会选择一年之中阳光最炙热的6月来过父亲节,原来它蕴含着的是父亲给予子女的最真挚、最火热的爱。
感谢父亲,感谢他深沉而炽热的爱;感谢他无私的付出,让我在优越的条件下生活,在优美的环境中学习,让我享受童年的快乐;感谢父亲成为我们的人生加油站,成为我的良师益友,成为我们温暖的避风港。同学们,在我们歌颂和赞美母爱的同时,千万不要忘记父亲的伟大。高尔基说过:父爱就像一本震撼心灵的书,读懂这本书,就读懂了整个人生。希望在父亲节这个特殊的日子里,让我们怀着真诚的心,真诚地对自己的父亲说声:"亲爱的爸爸,您辛苦了。
最后,祝愿各位老师、各位同学的父亲、祝愿全天下所有的父亲永远健康!
谢谢大家!
父爱如山的演讲稿(篇3)
亲爱的老师、同学们:
大家好!
常说,父爱是一座山,高大威严;父爱是一汪水,深藏不露;父爱更是一双手,抚摸着我们走过春夏秋冬;而父爱更是一滴泪,一滴饱含温度的泪水。
小时侯,父亲是一种严厉的象征,父亲像一把斧头把我的恶习统统改改掉,父亲常说:“你就是一棵树,树会乱长枝干,现在就要把你的毛病统统去除,养成良好的习惯。父亲从不关注我的学业,父亲坚信有了良好的习惯就有了一切。就是这个信念,伴着我走到了现在。父亲这个坚强的信念与神情,一直浮现在眼前。没错,父亲是坚强的。
即将踏上旅程的我,在车窗口作别父母。母亲拉着我的手,哽咽不语。我了解母爱的绵延和柔情。而父亲只是站在远处,以固有的坚强支撑他的威严。他就那样的看着这列车,看着这个车窗,看着我,然后微笑,微微扬起嘴角。是一种自豪,还是一种说不出的苦涩。而后他静默,微微低下头,紧握一下拳头,再抬头。我看见父亲眼里的湿润晶莹的东西,震颤着我的心弦。父亲见我望着他,转过身去,用那双手擦拭着泪水。那饱含着思念的泪水,冲毁了他坚强的伟岸,是他对我的思念汇成了一滴泪。
父爱没有延长的柔水,没有体贴的温馨的话语,不是随时可以带在身边的一丝祝福,也不是日日夜夜陪你度过的温度,父爱是一滴泪,概括了全部的语言。
贫困生申请书分享
申请书的简洁明了有助于表达请求,无论是在工作中还是生活中,我们都要学会撰写申请书。那么,什么样的申请书才是更为合理的呢?现在有“贫困生申请书”可供参考和使用,敬请收藏分享!
贫困生申请书【篇1】
尊敬的校领导和老师:
你们好!我叫xx来自计算机系xx级软件开发专业0717班。我是一名喜爱读书、热爱集体并且性格温和的男孩。我出生在一个贫穷而又落后的小村。家中有五口人,父母文化浅薄,在家务农,由于多年的劳累,父母两人身体状况较差,农业收入卑微,所以全年收入十分微薄,我还有一个哥哥正在在x大学读书,家中一年省吃俭用的钱大多都供应了我和哥哥读书,与此同时家里也欠下了一定的债务。从很小的时候起,父母就教育我:学习的目的.是为了将来可以对国家和社会奉献出自己的一份力量,所以需要的不仅是丰富的知识,更重要的是具备良好的社会责任感和个人道德修养。今年我圆满的完成了12年的学业,荣耀的参加了高考。
当我得到了xx学的录取通知书的时候,全家人都很快乐。因为我们俩是我那个家族里难能可贵的大学生,也是我们村子里多年才出的大学生。但是对于一个普通的农村家庭来说两个大学生的学习费用真是一个天文数字。为此家中面临着巨大的压力,家中实在是再拿不出足够的钱来供我上大学,可是我又不想因为贫困而丧失上大学的时机,我知道这个社会如果没有知识没有文化是无法生存下去的。这种深深扎根在心中的观念使我力争成为一名全面开展的学生。所以我一定要完成我的学业。故向学校证实我的家庭情况,定于特困生类型,以便我能在校获得各种补助,帮助我顺利完成学业。
此致
敬礼
申请人:xx
日期:20xx年xx月xx日
贫困生申请书【篇2】
尊敬的学校领导:
您好!
我是xx班的xx,因为家里面的情况不好,确实还是让我觉的很有压力,因此我以后会继续做好自身的事情,我知道申请这份助学金,自身各方面应该要把保持足够的优秀,这也是应该要去做好的,对于自身各方面应该要做的更加认真,申请这份助学金我也是做出了很多调整,我也是综合自身的情况,明确提出申请这份助学金。
这份贫困助学金,我确实还是感觉很有必要的,家里面的情况,确实是不够好的,只有父亲一个劳动力的,确实这方面我还是做的不够好的,以后在学习方面,我还是应该要去做好的,我也认识到了自身各方面的成绩的不足,以后也是应该要做的更好一点,自我上了大学之后,我各方面支出还是比较大的,特别是学费也是不便宜的,因此这给家里面增添了很多负担,这样下去实在是非常的不好,以后在学习当中我应该要去认真对待的,因此这份助学金我也是希望自身能申请到,因此我还是希望自身能做的更好一点的,大学阶段的`点点滴滴中,我需要去认真维持下去的。
虽然家里面的条件不好,但我从来都不会觉得自身有什么不如别人的地方,我应该要去让自身积累足够多的经验,这对我以后的学习还是很有动力的,贫困助学金对我的帮助不是永远的,我知道只有自身更加优秀才能解决问题,强大自身才是解决问题的唯一方式,这几年来的工作当中,我也觉得自身得到了很多的锻炼,现在回想起来的时候,我应该要去做出好的调整的,这对我还是应该要认清楚自身的方向,这份助学金,我确实还是希望能争取的到,为家里面减轻一点负担。
这是需要合理安排的,在接下来的学习当中,我对自身要有好的判断,以后还是应该要做出好的调整,大学期间的点点滴滴中,我应该要做出好的成绩来,以后应该要认真的对待,父亲现在年纪也大了,确实还是应该要认真维持下去的,也不希望那个父亲这么辛苦,为了我们这个家父亲也付出了很多,这次申请这份助学金,我还是应该要认真规划好的,大学期间我应该要付出更多的时间和精力,在学校的时候,我能正确看待自身,也能认真的规划好自身的事情,我需要付出的时间和精力也是比较多的,希望学校领导能考虑我的情况。
此致
敬礼!
申请人:xx
20xx年xx月xx日
贫困生申请书【篇3】
尊敬的校老师,领导:
你们好!
我来自家庭贫困的农村,父母都是农民,既没有文化,也没有本钱,又无一技之长,因此只好已做短苦工老维持生计,并且母亲身体一直不好。基本干不了什么,反而经常吃药打针。看着母亲日渐削弱的身体觉得自己很对不起他们,因此所有的家庭重担都有父亲一人承担,父亲干的活是对身体有害的,但是为了给我交学费他不惜牺牲自己的身体,这种父爱让我很不是滋味。我不知道怎么报答他们,但是尽管如此,可只能维持基本的收入。
日子一直过的紧紧巴巴的,虽然父母一直觉得对不起我们,吃没吃到好的,穿没穿到好的,但我一直觉的我很幸福,至少精神上是幸福的,真的,爸妈很开明,不像有的父母觉得读书无用,对子女的学习莫不关心,有的初中都没读完就让其辍学去打工,有的读个高中,鲜少能升入大学, 爸爸的文化程度不高,妈妈更算是半个文盲,但他们知道读书是好的,学知识是好的,他们说只要我读的进去,读的多高他们都愿意。就算砸锅卖铁。我感谢他们。 尽管如此父亲也不想给国家增添负担,即使自己省吃俭用也要坚持交学费。但是天有不测风云,暑假一次意外父亲出了车祸膝盖受伤,暂时什么都不能干,这样本来拮据的家庭平添了一份痛苦,这样下来学费交不上了,生活费没有了。
我小的时候,学费还不太高,少则几百,多不过千,爸妈还供的起,但学历每上一个台阶,学费就要翻倍,我大学一年的学费是5000,但我家一年的总收入都没有这么多,怎么可能交的齐。 现在是负债累累,我读的是计算机学校,却没有计算机,但是是对我来说是奢求。
现如今,党和国家的政策是大力发展教育事业,这让我这样的学生看到了生活的希望。我满怀热血感谢党和国家对贫困学生的关心。真诚希望领导给我一次机会,一解我求学之路的燃眉之急。我会以200%的努力好好学习,争取上进!只要自己一有能力,就马上回馈社会,帮助所有有需要的人。特别的是我一定要成为一个能对国家和社会做出特殊和巨大贡献的人。
大学,我人生中新的起点。今后的四年大学生活中,我会刻苦学习,奋力拼搏,争取做一名德才兼备的优秀学生,将来成为一名国家的有用人才,回报国家,学校和父母。感谢你们!
申请人:
时间:
贫困生申请书【篇4】
尊敬的老师各位领导:
我是会计11级01班学生xx,因家庭经济困难,特申请贫困生。我来自济宁鱼台一个贫困的家庭,一家四口人,家还有上学的弟弟和年迈的奶奶。父母均在家务农,靠种地为生。由于年收入平均起来只有八千多点,还要顾及到正在读中学的弟弟和我,爸妈知道只靠家里这点收入是无法付得起弟弟和我的着高昂的学费的,也只能趁农活比较清闲的时候偶尔的去镇里给别人打打零工挣点钱来维系家用,家里的奶奶身体也是欠佳,经常生病,对于奶奶的身体,爸妈虽然也很头疼,但是更多的却是心疼,总是无微不至的照顾,无论医疗费多贵,爸妈也从来不在乎,只希望奶奶身体能够健健康康!
接到入学通知书的那一天,我们全家人都高兴地喜出望外,我们盼来盼去终于盼到了这一天。可是,当爸爸问我学费时,我犹豫了,吞吞吐吐的把8000元的学费说出来时,爸妈都愣住了。或许,对于一般的家庭,这都不是问题,可是对于我,对于我家,如此一个贫困的家庭有多难,也或许只有爸妈心里最清楚。虽然爸妈很快恢复高兴地神态,毅然的说一定会让我走进这个大学的校门,但是爸妈眼里那一闪的无奈却永远的定格在了我的心里。爸妈都是小学毕业,没有太多的文化知识,他们从小吃了不少亏,所以爸妈都希望我和弟弟能够好好学习,学习更多多的文化知识。虽然,我没有很顺利的考上本科院校,但是,无论怎样,我都不会放弃自己,因为爸妈从来没有放弃我,不为自己,我也要为了在家流血流汗的爸妈。我心里暗暗告诉自己:"xx,你一定要争气,一定好好学习专业知识,找个好工作"!
我希望学院领导能给我这次机会,作为贫困生中的一员,我相信自己会将这次资助利用在自己的学业上,让自己的素质、修养、文化得到提高,做一名优秀合格的大学生,将来为社会服务,为祖国效力。
贫困生申请书【篇5】
尊敬的学院领导、老师:
你们好!我是____班的学生__。由于家庭经济情况比较困难,特向学院申请贫困生助学金。
大约十年前,母亲在村里的玩具场当剪刀工,由于肺部长时间地吸入玩具毛,引发呼吸道感染和堵塞,渐渐呼吸困难并引发严重哮喘病,因为舍不得花钱看病,母亲一直强忍这些病痛折磨,直到因呼吸困难而晕倒才被急救车送往医院住院治疗。在花下巨额医药费后,皇天不负苦心人,母亲渐渐好转,却始终也摆脱不了哮喘病的折磨,为了治好哮喘,家里所有的积蓄都用在了给母亲买药看病身上,又因滥用各种偏方药物,母亲又患上胃下垂等各种疾病,我也记不清这是有多少了。就这样,母亲长期患病在家,依靠药物支持,越往后药效越不明显,只得买些高价进口药。为了挣到更多的钱,父亲长年在外打工,挣的钱大多用在给母亲看病上,母亲又因在生养我的时候条件比较艰苦,早早地下地干活而落下了严重的妇科病,现如今母亲已经丧失了劳动力,只能干些轻松点的活,家里的重活全都得靠在外地打工的父亲赶回来做或者邻里乡亲的帮忙,而我也只能尽努力为母亲做一些力所能及的事。
然而,厄运再一次降临到我家。在去年冬天,父亲在外地澡堂擦背期间,因肚子疼痛难忍被老板带到医药检查,不幸中的万幸,医院检查出我父亲患的病是肝硬化中期。说不幸,是因为肝硬化是一种无法治愈的疾病,也是一种富贵病,意思就是说以后不能再干重活,稍不注意也会向肝癌发展;说万幸,是因为还好只是肝硬化中期,如果不是发现的及时,我真不知道后果会是怎样的。
父亲小时候因为家境困难早早地外出打工,落下了病根,现如今动了几次手术,在家休养,家里没有了收入,只剩下前几年省吃俭用存下来的一些钱,而这些钱远远不够支撑这个家,巨额的学费加上父母高额的医药费一直牵动着这个家。
我一定不会辜负父母对我的期望,因为这个家离不开我,太多太多的话想说出来却早已泣不成声,总是控制不住自己的感情。家庭条件的艰辛并不是说靠几句话就能说清楚的,只有身处其中才会知道这些的不容易。
我不想让他们失望,也不想让他们活得太辛苦,而我只有通过好好学习来报答他们。为了锻炼自己,我竞选当上了班长,这是同学和班助对我的肯定,我也一定不会让大家失望。