中学生国学演讲稿。
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中学生国学演讲稿 篇1
大家好！今天，我演讲的题目是《祖国情，故乡梦，校园心》。
在世界的东方，有一个古老的国度，她美丽而宽广；在世界的东方，有一个伟大的民族，她勤劳而坚强；在世界的东方，有一片广阔的沃土，她神奇而辽阔。奔腾不息的黄河是她的血脉；巍峨屹立的泰山是她的脊梁，她就是我的祖国——中国。
从小以来，“中国”这个字眼在我心中已留下了深深的印象，望着绘满群山大河的地球仪，祖国那气势磅礴的高山峻岭，那蜿蜒曲折的长江黄河，已深深地烙在我的心中。
记得小时候，妈妈指着几面国旗问我：你最爱哪一面？我自豪的回答：当然是中国的五星红旗了！妈妈又问为什么呢？我说：“因为中国的红旗最鲜艳，因为我是中国人，因为我身上流淌着在中华民族的血液，因为我是炎黄的子孙。”
千百年来我的祖国历尽风雨，奋臂前行。今天，在世界的地平线上我的祖国如目冲天。祖国，已不再任人宰割，创造了让全世界都叹为观止的伟绩。你看，神州飞船一飞冲天；嫦娥一号邀游月空；北京奥运完美落幕，都在向世界昭示中国的伟大，做为一个中国人，我怎能不骄傲自豪？
我爱祖国，她是我们炎黄子孙的根，她是十三亿儿女的骄傲，我是她的十三亿分之一！
今天我站在家乡的土地上眺望祖国土地，我的心中突然有这样一种感觉：祖国的山山水水，祖国的辉煌灿烂都浓缩在我所在的土地上，我的家乡是多么的美好！
故乡是梦中永远的景致；故土，是离乡后最珍惜的物品；故人，是最纯洁的乡情。当年玄藏法师出行，唐太宗将一撮（cuō）故土置于杯中，让他喝下，告诫他莫忘故乡。是啊！祖国大地有许多壮美山河。但我惟独只爱家乡，因为那儿是我成长的摇篮，那儿的一草一木都深入我心，我为家乡的落后而焦急；为家乡的进步而自豪；为家乡的前途而担忧。纵使我走到了生命的尽头，我依然想捧起一撮故乡土，一汪故乡水，一片故乡叶；它们将随我长埋于地下，直到风化也紧紧相连。
在这片美丽的故土上，在古运河边，在琼花观旁坐落着一个精致、古典、历史悠久的校园——扬州市第一中学！我的校园
校园不像清华般久远；不像牛津般闻名；不像贵族学校般豪华。但我依然爱着她，因为她给予我知识，给予我最纯洁的友谊。她告诉我什么是美丽，什么是善良，什么是邪恶。
在她的熏陶下我茁壮成长，如同鲜花受到甘露的滋润，在她的关爱下我如同幼苗受到阳光的呵护。可总有一天，我们会离开校园，离开这方圣土，去到社会当中。而我心灵深处，依然深深挂念我的母校？？
爱我祖国，爱我家乡，爱我校园！这是心灵的赞美，这是心灵的歌声，这是心灵的呼唤！
中学生国学演讲稿 篇2
亲爱的老师们，可爱的同学们：
大家好!我们是五(5)中队的代表，今天我们演讲的主题是：“你我心中有规范，快乐和谐永相伴。”
文明礼仪是我们学习、生活的基础，是我们健康成长的肩膀。我们要学习做人，学做文明人，学做社会人。文明校园，文明社会，从我做起，从每一件小事做起。下面让我们一起学习“什么是正确的站姿?走路的姿势又是怎样的?
正确站姿：从正面看：鼻子、下巴、胸骨、肚脐应连成一条直线，左右对称，双脚受力平衡。从侧面看：头部、肩部与髋部要保持在一条直线上，重心放在脚掌及脚跟上。抬头挺胸、直起躯干。谨记秘诀：双脚平均分摊重量、脚踏实地、缩小腹、收下巴。同学们，在回答问题和升国旗的时候要做到哦!
走路时的姿势：走路时只要依照正确的站立姿势，保持头、肩与髋在同一垂直平面，微微用力收小腹，目视前方让双手自然下垂摆动就是良好的步行姿势。走路时如果能保持上述方式，你会感到：脚更轻松了、腰更有力了、背更直挺了，精神状态也随之昂扬。同学们，在教室、走廊、操场上我们能做到吗?
如何才是文明走路?我们不乘坐不合格的交通工具，不闯红灯，不翻越隔离栏，过马路走人行横道，不践踏草坪，上下楼梯靠右行，不在校园、马路等公共场合追逐打闹，在公众场合自觉排队等。有人说：车让人，让出一份文明;人让车，让出一份安全;车让车，让出一份秩序;人让人，让出一份和谐。没有文明走路，会影响和谐社会的构建。它是一种修养，文明在我脚下，文明要从我做起、从走路做起。
同学们，让我们牢记这首文明儿歌吧：楼道窄，楼道宽，请你不要随便穿。追跑打闹路就窄，有序行走路就宽。上下楼，靠右走，不跳阶，不追逐， 安全行走记心头。要上操，排队走，快静齐，共遵守。 你我心中有规范，快乐和谐永相伴。
谢谢大家，我们的演讲完毕。
中学生国学演讲稿 篇3
敬爱的老师、亲爱的同学们：
大家好!
今天是我们伟大的中华人民共和国__周岁的生日。又是一个金色的秋天，放眼960万平方公里的国土上，遍地金黄，繁华似锦，高楼矗立，煤海流金，大海扬波，长城起舞。
秋天，总给人们带来喜庆，带来诗意，带来遐想，带来憧憬，更带来希望，而今年的秋天，非同一般，更不寻常。在这美好的季节，从江南水乡到北国边陲，从赣江只滨到拉萨林卡，共和国每一平方公里的热土都浸透着欢欣与幸福，流淌着甜蜜与歌唱。十三亿华夏儿女以豪迈激越的歌声放飞金色的理想与玫瑰色的憧憬，放飞坚如磐石的信念与对伟大祖国赞美的诗行。
呵，祖国，我的母亲，在欢庆您诞辰__之季，我热血沸腾，思绪澎湃。我们有多少贴心的话儿要对您讲，有多少赞美的歌儿对您歌唱。__年，在人类的历史长河中只是弹指一挥间，然而，伟大的祖国发生翻天覆地的变化。到处是日新月异的创造。到处是招商引资，促进经济建设的洪流。我仿佛看见南湖的红船沐浴着太阳的金辉，向今天驶来。井冈山的红旗，杜鹃笑靥和映山红的壮美像的红霞款款飘来。宝塔山的热风，延河水的激浪，青纱帐的故事挟着黄河的琼浆，孕育了千万英雄的儿女。
同学们，迎着太阳，秋风送爽，我们多想站在古老的长城上以一种深情，以一种豪迈，以一种庄严的仪式，端起金杯，痛饮欢庆的美酒，轻轻柔扶脚下的每一寸土地，共同祝福我们亲爱的祖国国泰民安，前程似锦。深情道路一声：“我爱你，中国”。
谢谢大家!
中学生国学演讲稿 篇4
尊敬的领导，敬爱的老师，亲爱的同学们：
大家好！
我是x班的xxx，今天，我给大家演讲的题目是《我的中国梦》。
从小我就爱做梦，梦中，天真蓝、水真清、草真绿、花真香。
我在祖国的蓝天下，自由飞翔，懂事后，妈妈问我有什么梦想，我告诉妈妈，我的梦就是，爸爸更健康，妈妈更漂亮，我更茁壮，我们一家幸福吉祥。上学了，老师教导我：梦要更高更远，不能只有小家，还要有国家，国家的梦更伟大。于是，中国的梦就成了我们的梦，我的梦就是中国梦！小梦连着大梦，一个个小梦想加起来，就组成了国家的梦！
这梦，就像目的地，等待着我们前往；这梦，就像是一座高峰，等待着我们去攀登。
我的梦是当一名优秀的老师。因为老师像红烛，照亮了知识的路程。老师像春雨，把点点滴滴的知识撒在我们的心里。
我要穿上太空衣，乘坐太空船，飞到遥远的月球上，去探索神秘的星空，去探索宇宙的奥秘，去探索我们没有发现的领域，我要为我的梦而努力。
我要成为科学家。我要发明一种“智能机器人”，它有着和人一样的智慧，会干许多事情。可以让妈妈轻松度过每一天！
我热爱动物，因此，我要发明一种“动物语言解码器”让人类聆听小鸟的歌唱，倾听小鸟的心声，让我们与动物交流。
我要发明一种时间隧道，让人们穿越未来与过去的梦想不再是神话。虽然不可逆转过去，但却能改变未来，要让年轻人知道时间无法回头。要让乱砍乱伐的人看看他们所种下的恶果，已在未来酿成灾祸。
我要成为一名飞行员，驾驶着祖国的战鹰，飞翔在蓝天，守护祖国的领空。
一个人一生中有许多阶段。每个阶段都有一个新的梦想，当你实现了这个梦想，下一个阶段的梦想随之而来。少年强，则国强。少年富，则国富。少年与祖国息息相关，两者少了谁都不行。
因为有了梦，才有了四大发明。
有了梦，我们才能长大；有了梦，我们才能有未来；有了梦，我们的祖国才能更加强大；有了梦，我们的世界才能更美丽！
我们大家要实现自己的每个梦想，都必须像蜜蜂那样付出辛勤的劳动，必须像雄鹰那样奋勇拼搏。
来吧，让我们大家从今天做起，一起努力学习吧！来实现我们自己心中美丽、骄傲的梦！
我的演讲到此结束。谢谢大家！
中学生国学演讲稿 篇5
尊敬的老师、亲爱的同学们：
早上好!
今天我国旗下讲话的题目就是《国歌——伴我们成长》。
蓝天下，迎着初生的晨曦，和着冬日的晨风。我们举行这庄严而又隆重的升国旗仪式。我们眺望着国旗冉冉升起，耳畔回荡着气壮山河的国歌，我们为这一庄严的队礼而自豪，我们因肃然于国旗前而激动。
同学们，我们是二十一世纪的主人。浴血奋战、硝烟弥漫的战火已离我们久远;历史的恩怨，国危的呼号也融进了历史。但是，国旗，这新中国的象征;国歌，这一中国人心中最激越的旋律，穿越时空，延续着我们中华民族的伟大传统，凝聚着新中国的豪情壮志，昭日月，耀千秋。国旗的光辉伴随着我的成长，照亮了我们前进的道路;国歌的旋律激励我们继承先辈的伟大事业，不懈奋斗。
一面国旗，招展着一种象征：战争中的勇气，异国思乡的亲情，国际交往的尊严;一面国旗，书写着丰厚的内涵：那是祖国的土地，那是游子的归依，那是不屈的奋斗，那是国家的富强。国旗照耀航程，国歌催人警醒，那“起来、起来”的呐喊，鼓舞着我们中华民族的新一代不断创新，激励着每一个炎黄子孙自强不息。体育健儿在多哈运会上的顽强拼搏，不正是这一内涵的诠释吗?当国歌奏响、国旗升起时，我们从那满含泪花的凝视里，从自豪激昂的“起来”声中，从挺直腰杆、溢满喜悦的容颜上，体会到了做一个中国人的自豪，同时，同学们，我们也要掂量到我们肩头的重任：努力学习吧!祖国需要我们，世纪需要我们，未来需要我们!
然而，我们有些人却不懂得五星红旗的含义，不知道《义勇军进行曲》的历史。他们没有凝望国旗，没有尊重国旗。他们没有聆听国歌，没有心唱国歌。所有的一切，只因这些人心中没有国旗，口中没有国歌，这是与我们的身份不相符合的，也是不应该的，尤其是在这庄严而又隆重的升旗仪式上。同学们，望着在这新的一天升起的国旗，听着在这新的日子奏响的国歌。作为炎黄子孙，作为二十一世纪的主人，祖国母亲在呼唤我们。愿我们沐浴着五彩的晨光，怀着一颗虔诚的心，伴着迎风飘扬的国旗，唱响共和国的最强音!
谢谢大家!
中学生国学演讲稿 篇6
老师们、同学们：
大家好!
今天是3月29日，是国家法定的全国中小学生“安全教育日”。 有关数据显示：我国中小学生安全防范知识匮乏，每年约有1.6万名中小学生死于食物中毒、溺水、交通事故等。为推动中小学安全教育工作，降低少年儿童伤亡事故的发生率，保证少年儿童的健康成长，1996年，国家有关部门发出通知，决定建立“安全教育日”制度，将每年三月最后一周的星期一定为全国中小学生“安全教育日”。今年是第十五个全国中小学生安全教育日，今年的主题是“加强疏散演练，确保学生平安。”
记得有一个故事。几个学者与一个老者同船共渡。学者们问老者是否懂得什么是哲学，老者连连摇头。学者们纷纷叹息：那你已经失去了一半的生命。这时一个巨浪打来，小船被掀翻了，老者问：“你们会不会游泳啊?”学者们异口同声地说不会。老者叹口气说：“那你们就失去了全部的生命。”
虽然这只是一个故事，但其中蕴含的哲理却耐人寻味。灾难的发生对每个人来说，不分贫富贵贱，性别年龄，无论学富五车，幼小纤弱，还是身强力壮，如果缺少应有的警惕，不懂起码的安全常识，那么，危险一旦降临，本可能逃离的厄运，却都会在意料之外、客观之中发生了。
安全与生命一线索，幸福和安全两相连。生命是宝贵的，但生命又是脆弱的，任何一次小小的意外都可能导致对我们的伤害。因此，为了同学们的安全和健康，在这个特殊的日子里，我重申以下几点纪律：
1、居安思危 莫忘交规。自觉遵守交通规则，注意观察来往车辆，严禁骑自行车追逐，骑“英雄车”，要知道逞一时之勇 得一世之悔。不做“四无”黑车上学、放学。
2、严禁下课时间追逐打闹;严禁楼上同学向下扔东西;严禁不经请假私自“逃学”。
3、上下楼梯和放学出校门时要礼让不要拥挤，避免出现故意占道，造成踩踏事故。
4、要求同学讲文明礼貌，和睦相处，大同学要爱护小同学;同学之间有矛盾，应找老师解决，严禁打架斗殴的暴力行为。
5、现在是春季，请大家记住：多喝开水，多水果蔬菜，尽量吃熟食。不要在外面购买“三无”产品及饮料，以免发生不必要食物中毒和诱发肠道传染病。
6.加强师生的应急演练，开展安全疏散演练，提高大家在突发情况时的应急反应、自救自护能力。
安全是生命本钱，健康是人生基础，但是，如果不注意，“本钱”将花尽，“基础”将毁掉。届时，即使你满腹经纶，只是昔日黄花。由此可证：安全是生命之本，安全是头等财富。
安全为天，警钟长鸣，珍爱生命，从我做起。高高兴兴上学来，平平安安把家回!
中学生国学演讲稿 篇7
各位老师、同学们：
早上好!
今天，我的题目是：借中秋，话感恩。
在进入正题之前，我先给同学们讲一个，有一个少年和父母吵架，离家出走，他身上的钱很快就用光了，他又冷又饿，有一个老婆婆看他可怜，就给了他一碗饭吃，少年很感激，他对老婆婆说："你对我真好，我以后就跟着你吧。我可以帮你做很多事情的。"老婆婆就问这个少年："那以前是谁给你做的饭呢?"少年说：以前是妈妈给我做的饭。"老婆婆接着问"你妈妈给你做的饭多，还是我给你做的饭多?"少年说："我妈妈给我做的饭多。"老婆婆就顺势开导少年："我给你一碗饭你就这么感激，而你妈妈给你做了十几年的饭，你为什么不知道感激呢?"少年顿时醒悟，回到了家中。
同学们，你是否仍记得开学时父亲送你来学校,帮你提沉重的行李?是否记得母亲在前一晚帮你收拾东西,而你连箱子里有些什么都不是十分清楚的情形?是否还记得父母来接你时嘘寒问暖,关心的话语?是否还记得父母在电话另一端的急切的询问和关爱?......也许你仍然记得，或许你曾经记得，但你或许并没有认为这是父母的恩情。儿女的痛到父母身上会加倍，儿女的喜悦到父母身上也会加倍的。儿女的一句问候，一个在父母生日时庆贺的电话，能让他们快乐上几天。
同学们，我们刚刚和父母一起度过一个万家团圆，亲情浓浓的中秋节。
每年八月十五的月亮比其他几个月的满月更圆，更明亮，所以每年秋季中期的这个节日又叫做"八月节"。当我们仰望天空的朗朗明月，会期盼家人团聚，所以中秋节又称"团圆节"。昨天我们跟父母一起度过了这个团圆的中秋节，感受着传统风俗带给我们的爱和幸福。
我想把爱和幸福带进生活的最好，就是对得到的每一份关爱表示感谢，让我们一起来感谢父母，感谢他们给予了我们的生命，感谢他们给予了我们温暖的家，感谢他们给予了我们无尽的爱。让我们把最美的祝福送给父母，祝愿他们身体。
借中秋，话感恩。让我们一起生活在感恩的世界里，感激斥责我的人，因为他助长了我的智慧;感激绊倒我的人，因为他强化了我的能力;感激遗弃我的人，因为他教导了我应自立;感激鞭打我的人，因为他清除了我的业障;感激欺骗我的人，因为他增进了我的见识;感激伤害我的人，因为他磨练了我的心志。
这个中秋，让我们学会感恩，为父母留下一个真心的微笑;学会感恩，为朋友留下一双友谊之手;学会感恩，为陌生人留下一丝心灵的温暖。让我们一起生活在感恩的世界里，我们的世界会更美，更好。
中学生国学演讲稿 篇8
各位老师、各位同学：
大家早上好!
随着经济的日益发展，我们生活的城市已变得越来越美丽，马路上车辆川流不息的景象随处可见。然而由于有些人交通 安全意识的淡薄，在车水马龙的道路上上演了一幕幕不可挽回的悲剧。道路交通安全事故依然是各种事故的“头号杀手”。而导致悲剧发生的一个重要原因，就是我们欠缺安全防卫知识，自我保护能力差，因此对少年儿童进行安全教育的形势相当紧迫。为加强对中小学生的安全教育，1996年2月，国家教委、公安部等六部委联合发出通知，把每年3月最后一周的星期一定为全国中小学生安全教育日，建立全国中小学生安全教育制度，敦促安全教育工作的开展。
今天，3月31日是第十三个全国中小学生安全教育日，教育部将今年中小学生安全教育日的主题定为“迎人文奥运，建和谐校园”。为了更好地宣传安全知识，更好地珍视我们的生命，在此，学校向全体师生发出倡议：
1、我们要认真学习交通安全的法律法规，遵守交通规则，加强安全意识，树立交通安全文明公德;
2、提高自我保护能力，学会碰到突发事件，能冷静对待，学会自我保护;
3、珍惜生命，拥有健康的心理，从容地面对学习和生活中的各种困难;
同学们，当灾难的发生时，如果缺少应有的警惕，不懂得起码的安全常识，那么，本来可能逃离的厄运，就都会在意料之外、客观之中发生了。遵章守纪，就是尊重生命，尊重自我。当我们能做到这一切的时候，我们的社会便向文明的彼岸又靠近了一步。重视交通安全，是我们每个人的义务，更是我们每个人的责任。让我们携起手来呵护这文明之花，让我们远离伤痛，珍爱彼此的生命吧。
今天是第十三个全国中小学生安全教育日，我们希望这个日子能够再次唤醒同学们对安全的重视。大地苏醒，春风又绿。我们要把平安的种子撒播进自己的心田。当它发芽开花、长成参天大树时，我们必将收获更多的祥和、幸福和安宁。
中学生国学演讲稿 篇9
春暖花开的季节，自然界万物为大地披上了一层绿色的春装，使大地变得分外美丽，而身为中学生又是祖国的花朵的我们，难道不应该伸直慵懒的腰杆去迎接太阳，为大地增添一片新绿吗？为祖国扩大绿色版图吗？其实这对于我们来说可以说是举手之劳，虽然这一举动对我们来说是一小步，但是每人的一小步，对于中国而言，就是一大步。
面对今年的植树节的即将来临，你们是否想为它做些什么吗？
自从植树节诞生以来，它已经度过了26个春秋，今年它已经27岁了，也是孙中山先生逝世80周年纪念日，面对如此隆重的一年，我们难道不应当庄重对待吗？
在它走过的那26个春秋里，有许多人默默地为它庆祝生日是，为它奉献一份力量。
曾经有一个下岗工人，他用自己最后的几年光阴种下了36000棵树，这几年里，他始终坚持着自己的目标，坚定着自己的信念，坚持着，努力着。现在，一片茂盛的森林已在大地上“登场”，演绎着自己独一无二的伟大角色。
在这个世界上人们正以不同的方式去为祖国添彩，那我们为什么不呢？我们是中学生，接受教育是我们的义务，也是我们报效祖国的惟一方法，我们要通过努力去争取好成绩，就像世间万物，尽管面对季节、温度的不同，自然环境的恶劣，但是它们仍然茁壮成长，因为它们坚信----彩虹总在风雨后。
而我们要以积极努力的心态去面对学习，为什么学校内总会出现学习成绩上的两个极端？难道是他们的智商有差异吗？还是根本就是他们的努力程度不同，所以，从现在开始，我们要争做一棵小树。
为什么柏树能长得这么高这么直？为什么腊梅花如此之香？为什么樟树能四季常青？因为它们有坚强的毅力，敢于奋斗的魄力。
难道你不想做这样的树吗？
如果把学习的种种孤独、难处都比作暴风雨，那么我们就要做一棵不畏风雨，敢于战胜暴风雨的小树。
后天就是植树节了，在这天，每个同学可以在自家小院里种下一棵小树，每天默默地观察它，把它当作自己的心，每天问问自己，今天学会了什么？
让我们人人植树造林，为祖国添彩，为了祖国同时也是为了自己，努力去学习，你要坚信“nothing is impossible！”
中学生国学演讲稿 篇10
很多年前，我在一本书上看到希特勒曾经说过一句让人们震惊的话：要想毁灭一个民族，就先毁灭其文化。后来又陆续看到要摧毁一个国家，首先要破坏这个国家的核心价值观，同化其传统文化，一个不尊重自己民族传统文化的民族，只会走向毁灭!之类的话语，无一不警醒我们要传承和发扬中华民族的优秀传统文化，决不能轻贱优秀传统文化，做自毁传统文化长城的罪人。
人看大节，看思想看基础。正所谓基础不牢，地动山摇。欲求木之长者，必固其本;欲求水之远者，必浚其源。培养中小学生，促其健康成长，必须从基础教育抓起，特别是要注重思想品德教育;思想道德的教育与形成，离不开优秀传统文化的滋养。只有把思想根基扎实扎牢了，中小生的健康成长与发展才有可靠的保证。因为，国学经典讲的是天地之间的大仁大义、大道大德，是自古以来中华民族智慧的结晶，是五千年中华文化精华，也是完美人生的立身之本、处世之道、成功之基、动力之源。《大学》开篇就讲大学之道，在明明德，在亲民，在止于至善，就充分体现了弘扬光明正大的道德，在于感化和引领民众，达到最完善理想境界的思想。
古代经典诗词和散文既是传统文化的重要内容，也是中小学生精神营养套餐中不可或缺的珍贵部分，要让他们从这些内容中不但了解自己的传统文化，增强传承弘扬传统文化的自觉意识。传承就要认真学习、诵读、背记经典的诗词和散文等，受到传统文化的熏陶;弘扬就要汲取传统文化的精华，使之内化于心，外化于行，有所创新和发展。对学生而言，学什么比会学重要;对教师而言，教什么比会教重要。正如新闻报道中说的那样：习近平总书记在翻看全国课程教材时，他表示很不赞成把古代经典诗词和散文从课本中去掉，去中国化很悲哀。应该把这些经典嵌在学生脑子里，成为中华民族文化的基因。为我们理清传承与创新的本质关系，澄清当前教育实践中的许多模糊认识，坚持、继承与弘扬优秀传统文化指明了方向，注入了强劲动力，要认真贯彻执行，自觉为传承和弘扬优秀传统文化贡献力量。
中学生国学演讲稿 篇11
老师、同学们：
早上好！今天是第xx个“全国中小学生安全教育日”，本周是第8个“xx省学校安全教育周”。主题为“我安全，我健康，我快乐”。安全是生命的觉醒，安全是价值的觉醒。尽管安全问题有发生的必然性，事实证明通过教育和预防，80%的的伤害是可以避免的。所以养成安全习惯，提升安全素养是全体师生的必修课。
为贯彻教育部和省教育厅关于安全教育日活动的要求，今天国旗下讲话向全体师生提出以下倡议。
首先，我们要提升防范意识，养成安全习惯，将安全要求内化为行为文化。本月25日我校高一家长接到自称是老师的电话，告知小孩摔伤，正在医院抢救，要求汇款。结果家长在慌张没有求证的情况下汇了一万元，之后与对方再也联系不上。如果多一分冷静，多一分警惕，就能戳穿对方的伎俩。在日常生活中处处要做到警于思，合于规、慎于行。
其次，我们要大力倡导安全教育进课堂，让师生全面掌握安全常识，提升安全素养。根据教育部要求，本学期开始，各班级将利用“学校安全信息化平台”规范开展安全教育进课堂活动。此外还希望大家通过各种途径学习安全技能知识，储备安全的能量，让安全教育真正入心、入脑，做到有备无患。
第三，我们要开展隐患排查整治活动。安全教育周期间，倡导全校师生开展“安全隐患我排查、我发现、我整治”活动，发挥全校师生力量，开展全校性的安全隐患大排查、大整治行动。对发现的安全隐患可以利用校园网报修栏反映，我们将归类抓好隐患治理，进一步提升校园设施、活动管理等安全系数。
第四，我们要积极参加防灾减灾等突发事件的应急避险演练，增强全体师生防灾减灾意识和逃生自救能力。汶川地震中，绵阳安县桑枣中学全校两千多名师生按照平时的演习，仅用1分36秒全部安全撤离，创造了无一伤亡的奇迹。因为他们平时注意演练，每个班的疏散路线都是固定的，低楼层的学生要跑得快些，以免堵塞逃生通道；高楼层的学生要跑得慢些，否则会在楼道中造成人流积压。知道碰到这样的事情懂得怎么处理，最后安然无恙。
下面我们来介绍全校固定紧急疏散路线：所有教室前4行从前门撤离，后3行从后门撤离，高一高二教学楼：以楼体中线为分界，集合疏散时两个班合用一个就近楼梯，各层靠近田径场的两个班级从靠近田径场的西楼梯上下楼梯，另外两个班级从靠近求索杯的东楼梯上下楼梯，高一5、10班、高二13、14班从实验楼电梯处的楼体上下楼梯。高三新教学楼：靠桃花山新村一侧（即工地活动房）的班级从电梯处楼梯上下楼梯，靠近小礼堂一侧的班级从洗手间一侧的楼梯上下楼梯。所有单数楼层班级全部到一层上下楼梯，所有双数楼层班级通过二层天桥上下楼梯。时代楼和学生宿舍楼也是以楼体中线为界分开疏散，避免现在大部分同学从靠近集合地点的通道上下楼梯，造成拥堵，影响速度。
明天课间操将举行全校防拥挤踩踏应急疏散演练。集合地点：田径场。秩序导护人员：年段长班主任、第二节任课教师和德育处人员。疏散导护职责如下：①听到警报声，秩序导护老师立即到达所在楼层楼梯转弯处就位。②组织指导学生按规定路线疏散，控制合理密度，防止拥挤和慌乱。③疏散过程中提醒学生注意脚下安全，步伐要小，脚步要轻要快。禁止开玩笑，互相推攘，勾肩搭背的行为。④万一出现跌倒或被绊倒，要大声喊叫，及时阻止后面学生下行，及时救护。
疏散导护是每位教师应尽职责，任何时候出现紧急情况都要把学生的安全放在第一位，尽好保护责任。希望年段、生活指导组多宣传疏散路线，把日常集会当做演练，做到疏散路线固定化、疏散演练常态化。
老师们、同学们：安全在于防患于未然。希望全体教职员工认真履行岗位职责。全体同学时刻保持安全意识，积极学习安全技能，共同构筑校园坚固的安全防线。最后祝大家安全、健康、快乐！
谢谢大家！
