老师的作文。
笔者仔细筛选后发现,“牟老师关于人的作文”一文绝佳。文学即思想的艺术,而作文则是思想的表达之源,文字之妙,能够深刻描绘人类内心复杂情感。优秀作文必须有日常的练习来辅助。此文精彩非凡,特欢迎您品味,珍藏,并与周围友人共享!
牟老师关于人的作文 篇1
在教师节那天,一个叫做小红的小同学,一大清早就起来了。当时,天刚蒙蒙亮,过了一会儿,整个世界都是清清亮亮的,阳光透过淡淡的清新的雾气,温柔地喷洒在尘世的万物上,别有一番令人赏心悦目的感觉。
小红去上学了,她走到路上想起了老师对她的关心。记得有一次,天忽然电闪雷鸣,接着下起了倾盆大雨,小红忘记带伞,小红心想:反正我家近,跑回去,小红就冒雨前进。老师看见了,把自己唯一的一把伞,给了小红,小红说:“老师,你家比我家远,你的伞还是还给您吧。”老师笑着说:“我家远吧,也没什么远,你看都淋湿了,拿着,快回家去别感冒了,我回家了。”小红想到这里,又回头了。
小红来到路旁的田野,田野里开满了野花,有黄的、粉的、紫的、红的、蓝的,小红采了一束野菊花想送给老师。
小红飞快地跑到学校,学校里还没有一个人影,就跑到老师办公室窗户打开,把野菊花插进了办公桌上的笔筒里。办公桌上有语文书、地球仪、笔筒、老花眼镜和日历,上面写着9月10日教师节。
小红觉得还有时间,就撕下了一张纸,写了几句话:“老师,您辛苦了!您为我们付出了一切,您把知识传给了我们,谢谢您老师。”她仿佛看见了老师用鼻子闻野菊花的香味,脸上露出了灿烂的微笑。
牟老师关于人的作文 篇2
现在,我对他的了解仍然不是很多:他是否近视我不太清楚,总之他每天都带一副眼镜。他的年龄我不清楚,总之他看上去是个帅小伙。他的任教时间我不清楚,总之他讲课比较幽默。在他心目中谁是好学生谁是坏学生我也不清楚,总之他对每个人一视同仁。 四年级期末考试前夕,我考了连续三个100分,我欣喜若狂,心想,期末考试我一定不成问题。这样的心情陪伴了我两三个星期。我上课也不认真听讲,也不积极回答问题,还和同学们交头接耳。老师把这一切都看在了眼里。
一天下午,老师拿来了一些试卷,说是上学期期末测试的卷子,让我们试做一遍,检测一下自己的水平。我拿到试卷后在答题的过程中却被困在了一道面积题上。时间过得太快,只剩二十多分钟了,我无奈只好先做后面的题。 下课后同学们一直说“这些题目太简单了”,还有许多同学问我答案,我只好搪塞道:忘了。 四天后,卷子发下来了,我才得了60分,而那些平时成绩不大好的却得了满分。我知道这是为什么。 之后,老师又找我谈了一次话:“骄傲自满是学习中最大的绊脚石,希望你克服它……”这次谈话,字字句句,语重心长,使我受益匪浅,也使我明白了自己的优缺点:基本功扎实,思维敏捷是我的长处;而粗心大意,骄傲自满和浮躁是我的短处。“要扬长避短。”老师当时说。“扬长避短”这个词使我冷静了下来,理解了老师的良苦用心。于是我开始认真复习,期末考试时我时时刻刻想着老师的淳淳教导,发挥正常,取得了优异的成绩。我十分感谢王老师。 在这里我想对老师说:您的教导我会铭记在心,它会时刻在我耳边萦绕。您的恩情我不会忘记。师恩,令我感动。
牟老师关于人的作文 篇3
“老师,当了您六年的学生,我明白了阳光是这样照亮人生的,雨露是这样滋润禾苗的。”每每想起这句话,我的脑海里就浮现出一个熟悉的身影我的语文老师!
我的语文老师是姓祝,长得不算太高,当时她的肚子里全是墨水。老师为我们付出的很多很多,我们无法报答。
在一个临近期末的星期天,一场灾难降临到老师身上———老是受伤了。我们全班同学都以为老师不来了,可意想不到的是老师带着上来给我们上课,一节又一节,一天又一天,我们迎来期末考试。最终,老师的辛勤努力换来了大的成果————我们的了第一名。
记得五年级时,二班没有语文老师,学校决定让我们老师当他们的任课老师。这样一来,老师的担子更重了。我们那时并没有体会到老师的艰辛,只觉得老师很偏心,给我们留的作业那么多。于是,有的同学就背后说老师坏话。老师得知后,并没有批评我们,而是告诉我们老师这样做是为我们好。后来,我们才明白了老师的辛苦。在我们小小的心灵里,除父母为便是您,在我们小小的世界里,最了不起的便是您,将来我做老师,我常常这样梦想老师您就是蜡烛照亮了别人燃烧了自己,啊!
敬爱的老师,我将永远感谢您。
牟老师关于人的作文 篇4
老师,您是大海,我们是海中的小鱼,有您才有我们。老师,您是一位辛勤的园丁,我们是一棵棵小苗,您给我们浇水,我们才会茁壮成长。老师您是大树,我们是小草,您给我们挡住了如烈火般的骄阳。老师,您是沙滩,我们就是沙滩上的石子,我们在您的怀抱中感受到了温暖。
我现在已经上六年级了,从一年级开始我就踏上了学习的旅程。每一个教我的老师,我都非常感谢您们,您把您的知识传授给我们,也传授给下一代,当然我也感谢没有教我的老师,因为老师也把知识传授给了别人,我也很快乐,在我的意识当中,也有许多老师,在鼓励我,帮助我,我也非常感谢他们。
在课堂上,我不会的题,老师还会有耐心的给我讲解。我记得有一次,我有好几道题不会,老师不但没有批评我,而且还耐心的给我讲明白。我看到老师脸上的汗珠,感受到了,老师的辛苦。虽然很累了,可还是一直把题给我讲明白了。看这就是我的老师,为了我们学到更多的知识不顾自己的劳累。
记得一次我发烧了,爸爸妈妈去地里干活了,老师打手机一直没打通,于是老师就陪着我,一直到很晚爸爸妈妈才接的我,那次我感觉老师就是我的父母。不仅仅是教我们知识还关心我们的身体。
老师就是这样不只是对我,对我们每个同学都是一样的,一样的关心,一样的鼓励,一样的帮助,就是希望我们好好学习,长大后有所成就。
老师,我非常感谢您,谢谢您对我们的关心,爱护和鼓励。老师您辛苦了!
牟老师关于人的作文 篇5
老师既不是我妈,也不是我爸,也不是我哥、我姐……但是我最要感恩的就是我的语文老师——刘老师。因为我从一年级到四年级下学期语文成绩一直都不好,从来都是80多分,很少得过90分以上。自从五年级上学期,刘老师调到我们班第一个月的时候,我的成绩一直都在上升,期中考试我的语文竟然考了93。5分。回到家,我把成绩单拿给妈妈看,妈妈开心的对我说:“考得不错呀!原来我一直担心你的语文成绩,现在成绩直线上升,你们刘老师不愧是一位有经验的语文老师!”
“对呀!妈妈,我现在觉得学语文一点也不难了!”我笑着说道。从这以后,我的语文成绩和原来的语文成绩完全相反了,原来是考90多分的次数少,考80多分的次数多;现在是考90多分次数多,考80多分的次数少。希望以后我的语文成绩越来越好。
刘老师的皮肤有点黑,脸大大的,眉毛浓浓的,眼睛比平常人的眼睛要小一点,戴上一副方形的金框眼镜后,反而显得眼睛炯炯有神了;一个又大又高的鼻子,一个大大的嘴巴,显得老师的嘴唇翻翻哒!
大家说说,我的这位语文老师是不是“很帅呀!”
“是的!科太帅了。”这是同学们的声音。
在此,我要感谢老师、感恩老师,要不是您,我的成绩也不可能提高的这么快、这么好!
牟老师关于人的作文 篇6
亲爱的马老师
您好!
您虽然桃李满天下,但您对我来说,您却是我童年生活中非常重要的一个人。遇到了您,我感动很庆幸。
岁月匆匆,点点滴滴的往事沉淀在我心中。当我迷失时,您是灯塔;当我犯错时,您是严师;当我需要关怀时,您是慈母。
您的一言一行,举手投足,都铭刻在我心中。您以您的言行,引导、教育我们。虽然您是老师,但当您有了失误时,您也勇于在同学们面前承认失误,并表扬发现了错误的同学,让我们懂得了做一个诚实的孩子。当同学生病时或者受伤时,您的关爱如慈母一般,让我觉得我们生活在一个温暖的大家庭里面;当有同学执迷不悟时,您就如严厉的母亲一样,不停地给予他正确的引导和教诲。
老师,您像一朵幽香的小花,开在我心的某一个角落。风是透明的,雨是滴答的,云是流动的,歌是自由的,爱是用心的,恋是疯狂的,天是永恒的,您是难忘的!
祝您:
工作顺利身体健康万事如意!
6年级(1)班王琦
20xx年5月22日星期三
牟老师关于人的作文 篇7
鲜花感恩雨露,因为雨露滋润它成长;苍鹰感恩长空,因为长空让它自由翱翔;高山感恩大地,因为大地成就了他的巍峨;我们感恩老师,因为教师培育我们健康成长。
我很幸运,在我年幼时碰到了一位好老师,她,就是我小学三到六年级的班主任雷老师。中等偏高个子,一头乌黑亮丽的长发,长长的睫毛下是一双明净澄澈大眼睛,温和的唇角上总是扬着亲和的笑容,让人看了就会感到无比的温馨与宁静。跟雷老师相处的日子里,她就如同一部电影,对我演绎着爱心与温暖,让我无法忘却。
最难忘的莫过于与老师初见的那一刻。还记得,小学三年级时我以插班生的身份来到了这个班级,那时的我是一个既害羞又胆怯的小女孩,对于陌生的人或事总是感到惊惧不安。来到陌生的学校,我仿佛一颗被拔出了土地的小草,失去了内心的安宁。报名时我拉着妈妈的手不停地闹啊,哭啊,死活不肯进办公室。最后报到处的老师实在没办法便让我妈妈把我这个麻烦精给带走。老师,您就收下她吧,她很乖的,我相信等她适应了一段时间后,会好的!妈妈苦苦恳求着。不是我不要她,但她如果老是这样哭闹的话也不是办法的,还是带回去让她调整一下心态吧。老师一脸的无奈,而我依旧大哭不止。这时,雷老师轻轻走到我身边,笑眯眯的对我说:来,小姑娘,到这来,没事的,不用害怕哈,你跟老师说说为什么你要哭呢?你看啊,其他的小朋友一个个都玩得多开心啊,我相信你也能像他们一样开心的!你说对吗?雷老师边说边拍了拍我的肩膀,声音特别的温和动听,说完后,她又指了指一旁正欢呼雀跃的孩子们。我呆呆地看着她,又看看四周,忘记了哭闹,环住妈妈的手却更紧了。见此,老师摸摸我的头,再一次给了我一个大大的笑脸。那是怎样的一个笑脸啊:明艳,灿烂,散发着耀眼的光,一瞬间就驱散了我所有的畏惧与胆怯。我似乎中了什么魔咒一般,情不自禁的就停止了哭闹并放开了妈妈的手,我睁大眼睛静静的看着这个陌生的老师,心里充满了好奇,而老师却依旧笑着,一片的春暖花开。不知不觉我也笑了,我想,老师的微笑是有魔力的吧,让幼小惶恐的我一下就感受到了陌生人的温暖,同时一颗阳光的种子,也在那时悄悄地种在了我的心底,让我在以后的成长中慢慢的变得勇敢,开朗,无惧艰难。如今,这件事已相隔数年了,然而雷老师那美丽的笑脸,早已在我脑海中定格,将永远存在于我的记忆之中。
都说老师是阳光下最光辉的职业。为了桃李芬芳,老师们呕心沥血牵肠挂肚;为了培育国家栋梁,她们废寝忘食执着坚强。我一直在想,为什么时间要如此之快,别离却总是那么匆匆?而又是为什么,对于亲爱的老师,我们总是吝啬那一份泪水与感谢?对于生命中最值得我们感恩的人,我们总是会吝啬自己最不应该吝啬的东西。每当想起老师那憔悴的面容与早早就出现的皱纹,我的心中总会涌起一阵阵酸涩,我多想说:老师,您辛苦了,歇歇吧!然而我知道,您一定会说:没关系,为了你们,我愿意。
老师啊,您那赤诚的爱,唤醒了多少迷惘,哺育了多少自信,点燃了多少青春,我该拿什么来感谢您,我的老师!
牟老师关于人的作文 篇8
没有华丽的舞台,没有簇拥的鲜花,一支支粉笔,是老师耕耘的犁头;三尺讲台,是老师奉献的战场。从办公室到教室,从教室到办公室,短暂而又漫长的路,日日夜夜,春夏秋冬,让一头青丝变成白发,让高大的身躯变得瘦骨嶙峋当我们被一个难解的数学题难住的时候,是老师帮助我们找到了正确的答案;当我们面对选择,陷入迷茫的时候,是老师帮助我们找到了前进的方向;当我们遭受挫折一蹶不振的时候,是老师帮助我们树立起必胜的信心;当我们被失败打倒的时候,是老师帮助我们重新分析利弊,重新鼓起勇气,让我们最终走向胜利与辉煌。
感谢恩师,将我们引入知识的殿堂。您就像一支无声的拐杖,给蹒跚学步的我们以支撑的力量去攀登书山,让我们在知识的土壤里茁壮成长,让我们从无知走向文明,从幼稚走向成熟。在我们的成长中,您是文化知识的传播者,带领我们在知识的海洋中遨游。我们的成长离不开您的教诲,您辛勤的耕耘,让我们渐渐明白事理。即使我们学富五车,才高八斗,著作一身,这也都是您倾注的心血。在前进的道路中,您是我们的领路人。您教导我们如何为人处事,您引导我们如何把握正确的人生航向,如何走向成功之路。您的言传身教,将会一直影响着我们学生的一生!
每当想到您对我们点滴的关爱,无论是谁,心情都会激动不已!人们常常把学生比作花朵,把老师比作园丁。的确,花儿的绽放需要园丁辛勤的栽培和精心地呵护。而您为了鲜艳的花朵,日夜劳作,施肥、浇水。为了花朵免遭暴风骤雨的欺凌,您甚至付出了生命的代价。
啊!老师,您是多么的伟大呀!春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。在此,我深情地对您说一声:谢谢您,您辛苦了!