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顶岗实习小总结

发布时间:2023-06-17

顶岗实习总结。

时光如电一般的飞驰,时间在一天天流逝,我们也在一天天成长,我们需要对自己这段时间的工作进行总结,总结又是对以往工作实践的一个总的鉴定和理论升华,广泛用于社会生活的各个领域。你知道怎么书写优秀的总结吗?以下内容是小编特地整理的“顶岗实习小总结”,欢迎大家参考阅读。

顶岗实习小总结【篇1】

实习是我们成为优秀教师的一个重要环节,是全方位的实战训练。实习有利于提高我们的教学能力和综合素质,帮助我们理论联系实际,使我们在实践中接触与本专业相关的实际工作,增强感性认识,培养和锻炼我们的综合运用所学的基础理论、基本技能和专业知识,从而提高我们独立分析和解决问题的能力,为大四毕业后走上工作岗位打下良好的基础,为自己能顺利与社会环境接轨做准备。

20xx年8月31日,我踏上了前往威县张庄中学的旅程,转眼间四个多月的实习工作快要结束了,在这段时间里我担任六年级(一)班的数学,还担任了一段时间的八年级(三)班的地理课,并且始终以饱满的激情对待每一堂课,积极备课,认认真真写教案,并且在以下几方面具体完成了顶刚实习的基本内容,情况如下:

一、教育教学工作方面

开学初期,来张庄中学,学校就给予我们重任。张庄中学六年级成绩在威县一直名列前茅,并且现任班主任是一名刚毕业的大学生,学校领导考虑到我们都是大学生,有朝气、有活力,就安排我们两个共同管理六年级。在了解了班级情况的基础上我和老师确定了教学进度以及教学计划,接下来我和指导老师就开始了两个人的听评课活动,指导老师讲课,我就认认真真听课,而指导老师听课时,我就认真备课,课下我们都开诚布公的谈及对方的缺点和错误,共同探讨教学。没过多长时间学校就大张旗鼓的组织了全校的听评课活动,我积极参加教研会议,我作为队长在小组内也火热开展了起来。经过那段时间的听评,我在课堂导入、课堂提问、课堂互动、板书设计、课堂组织等技能方面都有了很大的进步。

还记得第一次登上讲台时,紧张之余还带着些许激动,经过精心备课,完成了各项教学计划,课堂上的讲授得到了指导老师的好评,但同时也指出了我的不足,我就开始积累经验,研究课程,改进教学方法,使得我的教学课堂尽量饱满精炼,在自己努力和指导老师的帮助下,我的教学实习工作取得了圆满成功,我也得到了蜕变。

在实习期间,学校分配给我的指导老师,他还兼任科学课程,所以我就义不容辞的接下了批改作业和判卷子的重任,这项工作虽然看起来容易,工作量小,但真正做好、做精,那是需要花费大量时间的,每次我都会认认真真的坐在办公桌前好几个小时来批改作业、试卷,之后我会及时分析试卷,找出学生的不足,从而把握教学的重点。

在张庄实习期间,我还担任了一段时间八年级(三)班的地理课。虽然我是一个理科生,对于地理研究不深,但是在教学工作中我没有丝毫懈怠,反而我会花费大量时间来备课,在紧紧把握教学目标的基础上,尽我最大努力把地理课上的活泼生动,在轻松愉快的课堂氛围当中完成教学任务。

二、班主任工作方面

张庄中学六年级的学生是第一次开始住宿,是第一次离开父母的庇护,在生活和学习等各个方面都还不成熟,作为副班主任,我深入了解了班级情况,帮助指导老师开展各项工作:帮助学生树立正确的人生观、价值观,并对其进行作业指导,课下以大姐姐的身份来关心爱护他们,让他们尽量感受到家人的温暖。经过班主任实习,让我学到了许多课本上没有的知识,并且积累了宝贵的班级管理上的经验,这为我以后走上定岗打下了坚实的基础。

我们是第十七期xx师范学汇华学院的顶岗实习生,在xx市xx市xx小学实习。自实习以来,我们始终尽心尽了的坚守在自己的岗位,无论周围的环境如何,我们都尽量不去麻烦别人自己来解决,并且现在的我们都很不舍得这里的生活和人们。

一、实习生基本情况:

1、第十七期xx小学实习生xx,女,美术学专业,实习期间任职于xx小学一至四年级美术教师,并担任校美术室的管理工作,每周15节课,态度认真,收到指导教师和学生们的一致好评。自实习以来收到了校领导和教育局领导的重视,中秋节时收到了教育局领导发来的许多东西。还积极地参加凤岗学区举办的艺术节,还进行了五个一的师德活动和模拟招聘等活动。四个月的实习生活让我爱上了这里这片土地。

2、我是第十七期顶岗实习生张xx,我来自xx师范大学汇华学院英语专业,现任xx市xx小学四年级英语老师。

在实习的四个月中,我努力学习,工作认真负责,顺利完成一学期四年级的英语教学工作。积极参加各项活动,参加凤岗学区艺术节,锻炼自己的文艺才能。认真实践支队的五个一师德教育活动,到百年名校xx一中听课学习。在实践和学习中把自己塑造成一名合格的小学教师。实习期间,受到了学校领导的照顾和教育局的重视。在xx小学这样一个平台上不断地学习和展示自己。实习,不仅是我人生中一段珍贵的记忆,更是我另一段人生的起点,我相信在未来的路上我会做的更好。

3、我是英语专业的学生游欢,在xx小学担任三年级的英语教学工作。光阴似箭,转眼间来到xx小学实习的半年将要结束了。这半年来我的生活既忙碌又充实。在此期间,我努力地完成自己的教学任务,做好教学计划和认真备课,用心上课。这半年的实习带给我的不仅仅是教学能力的提高,同时我还收获了许多教学经验和为人处世的道理。四个月的时间过的很快,与孩子们相处的也很快乐,课上他们努力配合,积极回答问题,课下的时光我们也相处的很愉快,是他们带给了我感动,是他们带给了我自信。这半年的时间我要感谢的人真的有很多,感谢学校的老师和校长给予的帮助,感谢我的指导老师给我的指导和建议,真的让我有了很大的进步……xx小学给了我一个实现梦想的机会,这将会是我人生中最珍贵的回忆。

二、参加过的活动:

来到xx的这些日子,我们每天过的都很充实和有意义。

1、我们经历过了进修学校的局领导和老教师的精彩授课,和集体参观xx市的烈士陵园,感受前辈们所创下的丰功伟绩。

2、我们在第一天上课的时候就收到了学生们给予的教师节问候,并参加了教师节的征文大赛,使得这个教师节更加的有意义了,我们组的张xx的文章“我的第一个教师节”被发表了。我们从此更加爱自己的学生了。

3、是第一次听课,那次的听课使我们懂得了上课时最应该注意的东西,感谢师大的王教授和xx的程老师给我们提的意见和忠告,这对我们以后的录课有着非常重要的知道作用。

4、响应师大顶岗办的“五个一师德”活动,我们拜访了名师,也访谈了抗战英烈,还进行了问题学生的家访等活动,五个一师德活动让我们更加珍惜我们现在所拥有的一切,也更懂得作为一名人民教师的重任所在,我们也更像把自己的学生培养成社会的栋梁之才。

5、在顶岗末期我们参加了由xx市教育局举办的“模拟招聘”,这次的模拟招聘是我们像是经历过了一遍正式招聘似的,知道了招聘时应该怎么自我介绍,怎么说课怎么展示自己的才艺,这次的活动使我们懂得了正式招聘的流程和重点。

三、实习小队的收获

半年的顶岗生活是我们成长中不可或缺的经历,几个月的顶岗让我们懂得的不仅仅是生活上的技能锻炼,更是思想上的成熟,是我们从大学到社会的过度阶段,当然最最重要的还是在教学上的收获,顶岗是我们从学生过渡到教师的必经之路,也是我们今后的重心所在,更清楚地让我们知道我们自身上存在的不足,以后会学校之后应该在哪方面注意,对我们以后从事教师职业有着非常重要的经验总结。

感谢顶岗给予我们的这一切,谢谢市领导和校领导的帮助,帮助我们很好地完成实习生活,如果有机会我愿终身从事教师这个职业。

三、教育调查与研究报告方面

当上副班主任后,在掌握班级现状及个别学生特点的基础上,我们三个顶刚实习生做了深入了解,并进行了细致的分析,展开了教育调研,此次报告的主题是“我们班某小学生学习困难成因及主要对策研究”。在短时间内,该名学生由学困生转化为了中等生,我们很高兴看到这样的成果。

四、党团活动方面

来到张庄后,我们三个实习生组织了临时团支部,在实习学校团支部的带领下我们开展了许多团日活动。这学期我们正好赶上威县实施推广普通话政策,为了积极响应政策,也为了我们几个大学生能够很快融入学生们当中去,我们开展了“普通话大赛”活动。活动主要以游戏的形式举行的,此活动深受学生们的欢迎。为了迎接威县金秋艺术节,我们组织学生表演了《祈祷》手语和《我的祖国》诗朗诵,而我则独自带领学生表演了手语,从这次活动中我的表演技能也得到了发挥与提高。

五、服务学校方面

我们来威县张庄实习正好赶上省学校评估,为了丰富校园文化,学校精心设计,而这里自然也少不了我们顶岗实习生的功劳,我们翻阅了大量的图书资料,查看了不知多少篇网页,搜索了不知多少幅校园文化图片,我们为张庄校园文化出谋划策。不仅如此,我们还担任了美术室管理员、音乐室管理员,而我则担任综合实践的管理任务。为了让领导看到一个干净整洁的校园,音乐室、美术室、生物室、理化实验室,不知道打扫了多少遍。还有学校有些电子档案不清楚,需要重新做,由于我们对电脑比较熟悉,我们理所当然的担起了这份沉重的工作,加班加点一直做到晚上两点多才做完,这所有的一切都不算什么,我们从中的收获也不小。

以上级方面内容是我在实习期间的总结。

这次实习体验使我受益颇多,相信顶岗会影响我的一生。我也明白了要想成为一名优秀的教师是想十分不容易的。作为一名老师,基础知识要扎实,知识面要宽广,平时要做有心人,多多细心观察生活,留意身边的事情,并将它们灵活的运用渗透于教学之中。并且经过这段时间的实习,觉得自己思想上成熟了,知识上实践了,经验上也丰富了。实习工作马上就要结束了,我还真有点舍不得。但我相信这不是终点,而是另一个新的起点。在实习中获得的经验和体会,对于我今后走上工作岗位,会有很大的帮助。经过这次实习,也提高了我的专业水平,教学水平。

大四我会准备考研,因为知识是永无止境的。对教案事业,我将带着满腔热情,不断前行。相信今后无论什么时候回想起这段经历,都会觉得是快乐的,而且永远铭记于心,永远记住我可爱的学生。

顶岗实习小总结【篇2】

光阴似箭日月如梭,不知不觉中我的顶岗实习已经进行了三个月,在这短短的三个月中,我受益匪浅,实习过程中的点点滴滴,让我学到了很多知识!学校为了使教学更好地与生产相结合,以理论联系实际,加深我们对专业知识的认识与理解以及实践技能的培养。实习必须与工程实践紧密结合在一起,进行实际的锻炼。在实习过程中,运用所学的专业知识,解决工程实际问题,检验并提高自己的实践动手能力和技能水平。完成从学生到工程人员的实际转变上有一个好的缓冲。

一、实习目的

在理论知识积累之后,要有一个踏入社会进行实践的过程,也就是理论与实践的结合。特别是对与建筑这种实践性能非常强的一门学科更要强调实际操作技能的培养。而且这门学科在很大程度上与书本有一定程度的差异。通过多次实战练习以及领导、同事们的关爱与帮助,耐心的指导。实习能使我所掌握的理论知识得以升华,把理论与实践找到一个最好的切入点。所以就要有一个将理论与实践相融合的机会。在实习中可以得到一些只有实践中才能得到的技术,为以后参加工作打好基础。同时,在实际生产中学习掌握新技术、新设备、新材料、新工艺和新方法等方面的新知识,这就是我这次实习的目的所在。

二、实习内容

这个虽然不是第一次正式与社会接触了。但在踏上新的工作岗位后,开始了跟学校一样的生活。每天在规定的时间上下班,上班期间要认真准时地完成自己的工作任务,不能草率敷衍了事。我们的肩上开始扛着责任,凡事得谨慎小心,否则随时可能要为一个小小的错误承担严重的后果付出巨大的代价。再公司领导常跟我说,你所做的东西对你而言只是数字而已,但到别人那就是真金白银,所以做事一定要小心谨慎,遇到不懂或不确定的东西要多问。我们顶岗实习的目标和要求是在造价岗位,以准员工的身份参与建筑工程的计量与计价工作。通过顶岗实习,能全面、准确理解施工图的全部内容,掌握一般工业与民用建筑的结构构造及结构特点,能熟练识读建筑施工图和结构施工图。熟悉各种定额性质和组成,掌握一般建筑物的工程量计算规则,掌握一般建筑物的计价方案。在实习中,要多深入工地参与工程施工实践,积累工程施工经验,为以后从事造价工作打基础。完善自己的知识面,对自己的优缺点有仔细的去认识和改变。

(一)、编制清单和定额

1、收集和掌握各个和工程有关的资料

2、熟悉核对施工图纸

3、深入现场和有关部门了解情况

4、计算工程量

5、套用预算单价计算直接工程费(预算单价既是预算定额或单位估价表中的基价或单价。在工程量计算出后按下式计算:各分项工程直接工程费=分项工程量×预算单价,其中,分项工程是一种假定的建筑产品,通过较为简单的施工过程就可以生产出来并可用适当计量单位进行计算的建筑工程或安装工程。如基础工程中划分为基坑开挖、灰土垫层、基础砌砖等分项工程,墙体工程划分为外墙、内墙、粘土实心砖墙等分项工程。各分部工程直接工程费=各分项工程直接工程费之和)

6、计算其他费用

临时设施费=单位工程直接费(或人工费)×相应费率

现场经费=单位工程直接费(或人工费)×相应费率

企业管理费=单位工程直接费(或人工费)×相应费率

分包工程管理费=单位工程直接费×相应费率(用于包工包料工程)

分包工程管理费=单位工程直接费×相应费率(用于包工不包料工程)

7、计算利润

利润=(直接费+间接费)×利润率

8、计算税金

税率按税务部门规定,依纳税地点的税率计算。

9、计算单位工程造价

单位工程造价=直接费+间接费(规费和企业管理费)+利润+税金

10、计算工程单位造价

土建工程单位造价=单位工程造价/建筑面积(元/㎡)

11、进行工料分析

根据各分项工程量和预算定额中规定的人工、材料机械台班消耗量,计算各分项所须的各种人工、各种机械台班数值。

各分项工程所需的人工=分项工程量×预算人工消耗值

各分项工程所需的材料=分项工程量×预算材料消耗值

各分项工程所需的机械台班=分项工程量×预算台班消耗值

然后分门别类汇总各种人工、材料和机械台班的总和。

12、

编写编制说明

13、

工程量清单

(二)、用广联达软件进行工程量计算。

在实习期间,我接触最多的就是软件了,用广联达软件算量,是我这次实习的主要任务。

广联达软件有计价软件,图形算量软件,钢筋算量软件。钢筋算量软件是统计建筑中钢筋的量,图形算量软件是统计混凝土,砖等除了钢筋的其他所有量,而计价软件是把所有的量都套上价,所以每个环节都是必不可少的。我作图的顺序是先做钢筋算量软件然后导入图形算量最后导入计价软件中。在钢筋算量软件中画构件的顺序是:砖墙-----构造柱----梁----板----其他。画楼层的顺序是先画首层在往上画直到顶层最后画基础层。

画所有构件时都是先定义在绘图。

砖墙:在图纸中砖有240、370、120的且都为多孔砖,依据图纸定义砖墙,在绘入图中。在砖墙中主要是墙与构造柱交界处的加强筋。

构造柱:在图纸中所有的柱子都为构造柱。构造柱中的钢筋主要有箍筋、纵筋。设置钢筋一定要注意间距和规格。

梁:在图中,梁有圈梁、连梁。梁中的钢筋有纵筋和箍筋,特别需要注意的在洞口有加筋。梁的标高要正确。

板:在板中有附加筋和受力筋,在顶层是坡屋顶需要注意钢筋的锚固。

其他:挑檐,阳台楼梯等需要计算钢筋的其他构件。

钢筋工程结束后汇总计算把工程的钢筋都计算出来。然后把所有工程导入图形算量中。在图形算量软件中主要任务是把所有构件都套定额。在这一环节要求我们熟练掌握定额。套完定额后在转到计价软件中,在计价软件中主要是套价,在软件中价一般都是统一的价,而每个地区都有自己的价,所以需要调市场价。调完价后工程的整个价就出来了。最后看报表,报表中的价包括了所有土建、措施、装饰的量和价,也包括了管理费利润。

在计算相应分部工程量时必须熟读定额,掌握相应定额工程量的计算内容及方法和调整系数的关系等。掌握建筑面积的构成内容,准确地计算出建筑物、构筑物等的建筑面积。(掌握什么情况下不计建筑面积,什么情况下计建筑面积,什么情况下计一半,特别注意雨蓬、阳台、挑檐、站台、走廊、台阶、门厅、楼梯等特殊部分建筑面积计算)。具体算量情况如下:

①土石方量计算。(必须明白地坪平整、挖沟槽、挖地坑、挖土石方等挖方量区别,掌握他们对应的定额工程量和清单工程量计算方法。大型土石方工程量计算的横断面法和网格划分法的应用。填方量计算和一些特殊挖方的定额调整)

②桩基工程量计算(包括打、压预制方桩、管桩及其接桩;打钢板桩及其安拆导向夹具;打或钻混凝土灌注桩;人工挖孔桩;深层搅拌桩等以及他们对应送桩、截桩等工程量计算)

③砌筑工程量计算。(包括砖砌基础、砖砌墙、砖砌柱基和砖柱、砖砌烟囟;其他砌体所砌的墙、柱、基础等)

④钢筋混凝土工程量计算。(包括现浇混凝土工程的柱、梁、板、及其他特殊部件的模板工程量计算、现浇混凝土制作量计算、现浇混凝土浇捣工程量计算;预制混凝土构件模板工程量计算、预制混凝土制作量、浇捣工程量、预制构件运输量、安装工程量计算;钢筋工程量计算(包括墙体加固筋)、及一些预埋件工程量计算等。

楼地面工程量计算。(包括整体楼地面、石砌块料楼地面、塑料和木质楼地面工程量计算。特别注意这三种楼地面计算范围的不同)。

⑤屋面工程量计算(包括面层、基层、保温隔热层、防水卷材或防水涂漠等计算)

⑥装饰工程量计算(包括内、外墙、天棚、独立柱、阳台、楼梯、挑檐、雨蓬、零星工程、和各种装饰线条工程量的计算)

⑦门窗工程量计算(包括木门窗、钢门窗、铝合金门窗、卷帘门、型钢门窗及其一些特种门窗的制作、安装工程量计算)

⑧脚手架工程量计算(包括室外综合脚手架、里脚下手架、满堂脚下手架、满堂基础脚手架、外墙单排脚手架、独立柱、围墙、特殊雨蓬、吊装工程脚下手架、单独装饰工程脚手架、房屋加层脚手架、安全挡板、架空运输脚手架、独立筒仓脚手架、电梯井脚手架等工程量计算。)

(三)、导入EXCEL文件的方法

软件操作:

(1)点击“数据”菜单中的“导入外部数据”

(2)选择“数据导入类型”中的EXCEL,点击“数据库”中的“浏览”选择要导入的EXCEL的文件

(3)给项目编码、项目名称、项目特征、计量单位、工程量五列分别指定列头,双击每列的第一个单元格选择

(4)列头选择完毕后,点击“导入”即可。

注意事项:

导入EXCEL文件后,清单项的工程量是无法修改的。

原因:

在工程量清单计价模式下,甲方给的清单项目一般不允许调整,为了防止用户误作修改了工程量,软件导入EXCEL后默认清单项目自动锁定。若甲方后期发生了变更,投标方需要调整时,可按如下步骤操作:

(1)点击右键选择“页面设置”勾选“清单锁定”

(2)点击“确认”,分部分项界面

会多出“清单锁定”列,所有清单项目都是勾选状态,若要修改工程量,直接将对勾去掉即可。

(3)造价计算时产生的一些误区

①楼梯装饰定额中,包括了踏步、休息平台和楼梯踢脚线,但不包括楼梯底面抹灰。台阶、坡道、散水定额中,仅含面层的工料费用,不包括垫层。

②块料面层、木地板、活动地板,按图示尺寸以平方米计算。扣除柱子所占的面积,门窗洞口、暖气槽和壁龛的开口部分工程量并入相应面层内。

③块料踢脚、木踢脚按图示长度以米计算。

④找平层、整体面层按房间净面积以平方米计算,不扣除墙垛、柱、间壁墙及面积在0.3平方米以内孔洞所占面积,但门窗洞口、暖气槽的面积也不增加。

⑤楼梯面层工程量按楼梯间净水平投影面积以平方米计算。楼梯井宽在500mm以内者不予扣除,超过500mm者应扣除其面积。

⑥预制板沟缝一般包含在抹灰、刮腻子中,不单独计算。当预制板底不抹灰,而直接吊顶时,此时应单独计算预制板沟缝。

⑦天棚面层按图示展开面积以平方米计算,不扣除检查口、附墙烟囱、附墙垛和管道所占的面积,但应扣除独立柱、与天棚相连的窗帘盒、0.3㎡以上的洞口及嵌顶灯槽所占的面积。

三、实习成果

这次实习中我感觉我有了很大的收获:我会用很多预算软件,有预算之星、品茗软件、神机妙算、清单计价向导、世纪胜算五代、鲁班等好多软件。这些软件的应用我为我做预算奠定了一定的基础。还有我看了好多定额,有上海定额、江苏定额、浙江定额。这让我知道了,每个省都有自己的规范和准则,有一定的区别的。

在算工程量的时候离不开图纸的,自然也就就离不开AutoCAD。AutoCAD的功能的确是很强大几乎是无所不能。对于我们这些正在上学的学生来说就很有必要抓紧时间学习这个应用软件。到了要用的时候才发现自己操作不熟练或是不会用那不是一件很恼人的事吗?说到技术当然是少不了力学计算。像承载力的计算,风荷载的影响。力学的计算涉及到的知识当然是那几门力学,包括材料力学,理论力学,结构力学等。在学校里学的知识只是占到一小部分,更多的知识要到社会上去积累。

四、实习心得与总结

“大学只是理论”参加工作后才能深刻体会这句话的含义。我担任的是预算员一职,自己所学的专业知识用上的并不多,让我不得不重新学习新的计算方法。在这个信息爆炸的时代,知识更新的速度太快了,靠原有的一点知识肯定是不行的。我们必须时时刻刻在工作中勤于动手慢慢琢磨,不断学习不断积累。遇到不懂的地方,自己先想方设法解决,实在不行可以虚心请教他人,虽然有同事领导的帮助和指导,但是工作方面还是要多靠自己摸索学习,不能老是靠别人的帮助解决,有很多事情别人是帮不了自己的。因为每个人都要生存,每个人都要工作,每个人的时间都是有限的,人家没有更多时间也没有义务去经常帮别人做事情,因此我实习的大部分时间是自己在学习研究的,只有确实没有办法做出结果或是完全不懂得时候去请教别人,而且因为人家都有自己的事要做讲解的时间是非常短暂的。所以说,实习是一个自学与摸索的过程。而没有自学能力的人迟早要被企业和社会所淘汰。

顶岗实习是培养学生综合运用所学知识,发现,提出,分析和解决实际问题,锻炼实践能力的重要环节,是对学生实际工作能力的适应和提升。在此次实习中,对我来讲是一个理论与实际相结合的过程,在各个辅导老师的指导下,以及自己的努力积极参与工作,让自己对广联达软件有了更熟练的操作。对整个预算工作的各个流程也有了深刻的了解和认识,和监理工作流程理论与实际的操作结合一体。并且巩固了课本上的知识,将理论运用到实际中去,从实际实习中丰富自己的理论知识。整个实习过程时间虽不长,但让自己知道了如何当一名好的造价员和监理员,整个实习过程也让自己发现了自己理论上的不足,也让自己为以后的学习充满了电。

在实习期间,我深深地体会到团队的作用。我和上级领导同力合作,使得原本一两个人很难完成的任务提前完成。大家也丝毫不因为我是实习生而冷眼相待,反而非常热情的提供帮助,介绍造价常识让我很快进入了角色。通过这次实习,我还学会了如何去尊重别人。老师告诉我说,当人们的劳动成果出现偏差时,我们并不是直接去指责,而是反映问题,善意提醒,这样有利于缓和矛盾,不挫伤别人劳动积极性,对于努力搞预算很有帮助。

通过这段时间的实习也让我明白了心态对一个人的影响之大。拥有积极的心态,就会拥有一生的成功。心态的调整使我更加明白,不论做任何事,务须竭尽全力,这种精神的有无可以决定一个人日后事业上的成功或失败。作为公司的新员工,我深知一定要低调,要实干,要在荣耀面前退一步、在困难面前进一步,同时应该接受并保持这样一种心态:做事不贪大、做人不计小,因为细节决定成败。

最后,感谢我的学校和我的老师们的辛勤教导。让我的人生更加美好。

顶岗实习小总结【篇3】

初到法院的我满怀着激情,虽然还未曾工作过,对法院的工作流程亦不甚了解,但我对一切都充满了信心,相信只要自己多与那些法官、书记员沟通,不懂的地方多向他们请教然后再慢慢去领会,自己在较短的时间内一定能够很快适应那里的工作。

刚来的一段时间,几乎都是学习法院的有关规章制度以及工作纪律,熟悉各科室,然后跑跑办公室、送送文件什么的,再就是陪同书记员一起去送达裁判文书等。似乎觉得工作很单调,但我明白面临一个全新的环境总得有一个慢慢适应的过程,况且任何一门工作都不是简单就可了事的,比方说对于裁判文书的送达要严格依据法定程序,文件也得有专门的负责人签收。趁这段时间也正好能够熟悉一下那里的工作环境和工作流程,以便能更好的融入到这个新的环境之中。

大约过了一个星期,主管民庭的xx庭长找我和另外一个一齐过来实习的同学开了个座谈会。他首先是对我们这段时间的工作热情和工作态度表示肯定,其次是针对我们的具体状况提出了一些期望和要求。他期望我们能够把握这次实习的机会,以巩固自己大学几年以来所学的专业知识,更重要的是要勤学好问以增长自己的实践经验。还对我们分析了目前大学生就业的形势,以及他这些年以来的工作体会。

他告诫我们要在当前就业严峻的形势下端正自己的心态,对自己要有一个合理的定位,不要心浮气躁而就应脚踏实地的去学习和掌握更多的知识和经验。同时,对我们所学的法学专业的就业状况进行了分析,鼓励我们要树立信心,努力去学习,力争通过国家司法考试甚至是公务员考试,为将来能从事法律工作做准备。

顶岗实习小总结【篇4】

顶岗实习总结报告

一、实习目的生产实习是教学与生产实际相结合的重要实践性教学环节。在生产实习过程中,学校也以培养学生观察问题、解决问题和向生产实际学习的能力和方法为目标。培养我们的团结合作精神,牢固树立我们的群体意识,即个人智慧只有在融入集体之中才能最大限度地发挥作用。

通过这次生产实习,使我在生产实际中学习到了曲轴制造过程知识及在学校无法学到的实践知识。在向工人学习时,培养了我们艰苦朴素的优良作风。在生产实践中体会到了严格地遵守纪律、统一组织及协调一致是现代化大生产的需要,也是我们当代大学生所必须的,从而近一步的提高了我们的组织观念。

通过生产实习,对我们巩固和加深所学理论知识,培养我们的独立工作能力和加强劳动观点起了重要作用。

三.实习任务1.较全面、综合地了解企业的生产过程和生产技术;较深入、详细地了解企业生产的设备、工艺、产品等相关知识;了解企业的组织管理、企业文化、产品开发与销售等方面的知识和

七个月的实习生活是我人生不可或缺的重要部分,它让我明白很多道理,让我学到了在课本无法学到的东西。我们实习的地方在江苏博莱特动力机械有限公司

二、实习目的生产实习是教学与生产实际相结合的重要实践性教学环节。在生产实习过程中,学校也以培养学生观察问题、解决问题和向生产实际学习的能力和方法为目标。培养我们的团结合作精神,牢固树立我们的群体意识,即个人智慧只有在融入集体之中才能最大限度地发挥作用。

三、通过这次生产实习,使我在生产实际中学习到了曲轴制造过程知识及在学校无法学到的实践知识。在向工人学习时,培养了我们艰苦朴素的优良作风。在生产实践中体会到了严格地遵守纪律、统一组织及协调一致是现代化大生产的需要,也是我们当代大学生所必须的,从而近一步的提高了我们的组织观念。

通过生产实习,对我们巩固和加深所学理论知识,培养我们的独立工作能力和加强劳动观点起了重要作用。

三.实习任务1.较全面、综合地了解企业的生产过程和生产技术;较深入、详细地了解企业生产的设备、工艺、产品等相关知识;了解企业的组织管理、企业文化、产品开发与销售等方面的知识和运作过程。

2.在专业比较对口的实习岗位上,努力将所学的理论知识与实际工作密切结合,并能灵活应用,使自己的专业知识、专业技能及工程实践能力均得到一次全面的提升。

3.积累一定的工作经验和社会经验,在职业道德、职业素质、劳动观念、工作能力等方面都有明显的提高,逐步掌握从学生到员工的角色转换,为毕业后的就业打下良好的基础,提高就业竞争力。

三.实习基本要求:

1.学生在实习企业必须遵守企业的各种规章制度和相应的劳动纪律,不能无故请假和擅离岗位。有特殊情况需要请假或改变实习企业的必须征得实习企业和指导教师的同意。

2.学生在实习期间必须严格遵守岗位操作规程和安全管理制度,严防工作责任事故和人身安全事故的发生。

3.必须遵纪守法,模范遵守公民的社会公德,不得从事法律法规、厂纪厂规、校纪校规所不允许的各项活动。

4.努力工作,积极完成实习单位指定的工作任务,虚心学习,主动、诚恳地向工人师傅、工程技术人员及企业管理人员求教,刻苦钻研。

5.应多与指导教师联系交流,及时得到教师指导。

四·实习内容

(一)安全教育:1·事故发生的因素人为因素——不安全行为,物的因素——不安全因素。

2·发生事故的认为因素1)·管理层因素;2)、违章:a·错误操作b·违章操作c、蛮干3)·安全责任(素质)差。

3·入厂主要安全注意事项1)、防火防爆;2)、防尘防毒;3)、防止灼烫伤;4)·防止触电;5)·防止机械伤害;6)·防止高处坠落;

7)·防止车辆伤害;8)·防止起重机械伤害;9)·防止物体打击;10)、班前班中不得饮酒。

4·设备内作业须知:1)·在各种储罐,槽车,塔等设备以及地下室,阴井,地坑,下水道或是其他密闭场所内部进行工作均属于设备内作业2)·设备上与外界连通的管道,孔等均应与外界有效的隔离3)·进入设备内作业前,必须对设备内进行清洗和置换4)·应采取措施,保持设备内空气良好5)·作业前30分钟内,必须对设备内气体采取采样分析,采样应有代表性6)·进入不能达到清洗和置换要求的设备内作业时,必须采取相应的防护措施7)·在容器内工作时因照明良好,照明用电应小于等于36v的防爆型灯具8)·多工种,多层次交叉作业应采取互相之间避免伤害的措施,并且搭设安全梯或是安全平台,比要时由监护人用安全绳栓作业人员进行施工9)·设备内作业必须有专人监护,并应有入抢救的措施及有效保护手段10)·《设备内安全作业证》由施工单位负责办理,该项目的负责人或是技术员填写作业证,上检修作业单位应填写的各项内容。

(二)流水线生产特点的简要介绍:顾名思义,流水线就是团体的工作,每个员工必须认真的做好自己的工作,因为整个流水线的每个工序都是紧密联系的,可能会因为某个工序的错误而造成整个流水线生产出来的产品为废品。

(三)学习和了解机床的结构型式、结构种类和作用。

(四)学习和了解工厂车间的生产组织管理情况,生产工艺等等。

(五)实习期间进行了社会主义、爱国主义教育、进行爱劳动、守纪律教育,进行安全教育。

顶岗实习小总结【篇5】

经过三年多的专业知识学习和师范技能训练,终于到了实战演练的时候了,很幸运地我选到了自己心仪的实习学校——广丰县下溪中学。下溪中学是广丰县名列前茅的一所高级中学。该校以“任重致远”为校训,以为学生的终身发展提供优质教育为宗旨,坚持“以人为本,和谐发展”的办学理念,坚持制度规范和情感感染相结合的治校方略,致力于把学校建设成为“学校喜欢,家长满意,教师留恋,同行尊敬,领导放心”的和谐校园。努力培养德智双全、学创俱能、身心两健、适应时代生活的高素质的高中生。六年级有4个班,七年级有8个班,八年级有8个班,九个班有9个班。多数学生成绩基础处于中等或者中上层次,接受能力教强,活泼聪颖。

我们这个实习队的实习对象主要是八年级和九年级,而我的教学工作实习班级是八年级四班和八年级七班,并且担任八年级四班代理班主任。在这两个多月的实习生活里,我一直以教师身份严格要求自己,处处注意自己的言行和仪表,热心爱护实习学校和班级学生,本着对学生负责的态度尽力做好实习工作;同时,作为实习生一员,我一直紧记实习守则,遵守实习学校的规章制度,尊重学校领导和老师,虚心听取他们的意见,学习他们的经验,主动完成实习学校布置的任务,塑造了良好的形象,给实习学校的领导、老师和学生都留下了好的印象,得到学校领导和老师的一致好评,对此,本人甚感欣慰。在这短暂的实习期间,我主要进行了教学工作实习和班主任工作实习和调研工作。

一、教学工作方面

1、听课

刚到下溪中学的第一周,我们便主动要求跟着指导老师去听课,观摩老师的上课风格,并重点了解了我将带领的班级的基本情况。因为我接受的是任务是八年级语文和历史,所以在第一周我重点听了语文和历史的课。各位老师上课都充满激情,阅历丰富,对课文知识熟练,驾驭课堂的能力远非我等晚辈所能及。在听课之前,自己先认真研究教材,做好听课记录,对各位老师的授课进行分析,各位老师的讲课各有千秋,但在对比之后,也更能突出各位老师的的过人之处。在听完课后,我积极主动地与上课老师进行交流,讨论教学方法,各位老师也很乐意为我与我们交谈并向我们提出了宝贵意见。听课让我知道了上好一节课的环节以及对课堂上突发事件的处理措施。

2、备课

就整个实习期间来看,备课室我们最艰难、最痛苦的一件事,要想给学生上好一节课,备好课就是最关键的前提。再加上我还带了两个班的语文课,而语文并不是我的专业,但对于实习学校的安排,我坦然接受,因为我坚信自己有这个能力把语文课上好。开始的一段时间备课显得有点吃力,但后来我与指导老师经常交流,他给了我很多好的意见,以及同行队友的热情帮助,之后的备课这一环节也就越来越顺利。因为我的专业是历史,所以在备课时,我经常收集一些历史小故事,以此来增加课堂的趣味性。备课最难的还是思路,思路顺了,衔接就自然了,学生接受知识也就更容易了。开始的几个星期,我都会把写好的教案交给我的指导老师,在老师的指导下在进行修改。这样我的备课能力也就越来越强了并且得到了很多老师的好评。

3、上课

经过几天的努力准备,教案在指导老师的指导下审核通过后,我终于站上了讲台。这才是真正的锻炼,毕竟面对的再是大学的同班同学,也不再只是模拟式上课,而是真真正正的50多个十三四岁的孩子啊,他们很有自己的思想,又观察入微,经常会在课堂上提出一些我想不到的问题。望着他们渴求知识的双眼,我在心里暗暗发誓,我以后一定会更加努力认真的备好课。整体来说,我的教室生涯的第一堂课还是成功顺利的,但也有不足之处。比如语速偏快,对重点知识的讲解要提醒学生做笔记,驾驭课堂的能力还不够等。同时我也明白了很重要的一条,备课的同时也要被学生,这样才能应对学生在课堂上出现的一些突发情况。

老师对课堂的掌控也是很重要的,当学生纠结某个问题,特别是钻牛角尖时,该想方设法把学生的注意力拉回课堂上。我觉得自己在上课的过程中,比较大的问题就是语速偏快,有时学生还没反应过来我已经开始下个知识点。还有就是讲得比较粗略,不够详细,导致有些学生对某些问题还是比较困惑。此刻才发觉自己读的书太少了,特别是与语文和历史有关的,那样可以让自己的课堂增添更多的趣味性,也拓展了学生的知识面,学生最喜欢听课本以外的东西,老师应该满足他们的求知欲,而在这方面,我是相当欠缺的。课堂上的时间分布也要控制好,课堂应以学生为主体,教师为指导,教师要把权利交还给学生,而不是传统的老师讲,学生只顾听和记。上完课后,布置作业也是一门学问,题量怎样,难度如何,同时还要设计题目的阶梯性等等。批改作业时,我都会很认真仔细地去批改,并给学生以鼓励性话语。

通过上课,我也意识到,对新老师来说,讲课前先把配套练习的题目做了是有很大好处的。这样不仅知道知识点的出题方式,难度,还能从中获取很多有用的信息。而提高自己的师范技能最好的方法就是写教学反思,有人说,写三年教学反思胜过教十年的书,确实,对课堂进行反思,把自己在课堂上做得不足的地方记下来,并想出对策,下次就不会再犯了。

二、班主任工作方面

下溪中学是一个半封闭的学校,有部分学生寄宿在学校,从周一晚上到周五晚上,都在学校,没有特殊情况不允许请假。所以学校在管理方面还是比较严格的。班主任是班级工作的组织者、管理者和策划者,也是学校管理的中间力量和骨干分子,对良好班风和校风的形成起到举足轻重的作用。

每天早上6点50分到包干区检查学生的清洁工作,7点到班里检查学生到校情况,并注意观察没有认真早读的学生,课间询问其原因,帮忙解决他们的一些问题。晚自习时,我也常到班上督促学生学习或是和他们聊天,了解他们的世界,有时给他们辅导各科作业。因为学校也有值班值周老师,因此早读、晚修的纪律都比较好。纪律稍微偏差点的是宿舍,学生一回到宿舍,熄灯后,还在打闹,说话,因此宿舍纪律被扣分的比较多,针对这种情况,我也找过一些学生了解情况,并跟他们讲了一些道理,对于那些屡教不改的学生,我也实行一些惩罚措施,如罚他们在操场上跑步,为班级打扫卫生一星期等,软硬兼施,后来的宿舍纪律有了很大的改善。

刚接触这群孩子的时候,由于不了解他们,于是我便让他们写了一篇自我介绍,并让他们对我的语文课和历史课提出了一些建议。通过这篇小作文及他们提出的建议,我也更加了解他们,并对我的上课方式做了相应的调整。之后我又让学生每周写一篇周记,记录这一周当中发现的一些重大或有趣的事情。通过这些周记,我能较好地掌握班级的动态并对一些事情做出及时有效的处理。每周二上午的第四节课是固定的班会课。每次的班会课我都让学生干部自己来开,而我则在旁边指引他们,这样既能锻炼学生的胆量,也能提升他们的演讲能力。另一方面,我觉得这种班会形势更加多样化,利于全班参与,提高他们的整体意识,加强班级团结,打破以往班主任唱独角戏的形式。

课间及早、午、晚自习的时候,我常与学生加强沟通交流。在和这群孩子的接触过程中,从一开始我担心他们不理我,不跟我说话,到后来的无话不说,我认识到了对这群十三四岁的孩子来说,爱是很容易感动他们的,只要对他们有爱,他们是可以感受得到的,并且会在无形中以自己的努力来报答你。这对一个老师来说,无疑是一件非常幸福的事。

三、关于这次实习的几点思考

1、教学工作实习方面,虽然只有1个半月左右的时间,但感受还是比较深刻的。像在师范学校训练师范技能的时候,更多强调的是一些技巧,像导入技巧,板书技巧,PPT上的细节,却很少真正的去关注一节课的内容。通过实习,我意识到首先,教学思路是非常重要的,只有思路清晰了,讲起来才会顺,思路可以是一章节的整体思路,不必按照课本一节一节来,顺序也可做适当的调整。理顺了思路,接下来就是怎么去讲的问题了。能否把知识点讲清楚,学生容易理解和记忆,这大概才真的体现一个老师的教学功底吧。所以备课的时候一定要好好备学生,考虑到学生可能哪些地方会有疑惑,该重点讲解,最好能引用生活中合适的例子。

2、班主任工作方面,虽然我做的不多,但从和这些的孩子的相处中及看到原来班主任处理事情的方式,我也有了一些自己的思考。每个孩子都渴望赞美,要善于发现他们身上过人的地方,树立他们的自信。当然,班主任一定要有原则性,公平性,制定的规则就一定要遵守,不遵守的就该受到惩罚,不能心软。但规则和惩罚可以由学生来制定。这样的民主管理学生更喜欢。

现在实习工作结束了,我也收获了很多,不仅仅是教学工作,班主任工作,还收获了队友的感情。同时也对学校的一些运行有一定的了解。正如一句话说的,教师是人类灵魂的工程师,教师的工作不仅仅是“传道、授业、解惑”,而是要发自内心的关心爱护学生,帮助他们成长。在教授他们知识的同时,更重要的是教会他们为人处世的原则,这才是教师工作最伟大最神圣的意义所在!我会带着实习的这份成长和感动走上我的教育之路,努力做得更好。

顶岗实习小总结【篇6】

时间如流水转瞬即逝,三个月的顶岗实习在忙碌的生活中悄然而去,回首那些与学生相处的日子真是令人难忘,虽然有过伤痛与疲惫,有过彷徨与失落但当我要离开他们的时候内心又是那么地不舍,在天津公交集团滨海汉沽公司实习的这半年将会成为我人生中最有收获的岁月。

20xx年x月x日,我来到天津公交集团滨海汉沽公司劳资部报道,经过劳资部门的研究,我被分配到汉沽公司462车队,负责车辆安全以及服务工作。在这短短的三个月的时间里,我所学到的知识,远远大于我在课本上所理解的只是,我所懂得的道理,给我以后走向社会奠定了坚实的基础。

在三个月的实习中,我深刻的了解到公交这个服务行业的辛苦,无论风雨,无论雨雪,公交汽车每天都在道路上日益的奔波。无论公休还是节假日,司机师傅们每天都按时到单位,为百姓服务,为百姓方便。可以说,作为一名公交公司的员工,我很自豪。在这些日子里,有几件事情让我深受启发

由于彩虹桥塌陷,导致462原始路线无法正常通行,公司不得不改变线路走清河-唐津高速-天津站一线路。唐津告诉由于道路设施落后,大货车过往频繁,导致交通严重堵塞。记得那是在20xx年x月中旬的一天,在唐津高速公路294公里出发生一起严重的追尾事故,导致唐津高速严重堵塞,5辆由天津站开往汉沽的462次公交车被迫堵在唐津高速公路上,其中有2名女司机,由于正直客流高峰期,加上天气炎热导致车上乘客反响很强烈,公司高经理,一直和我们在公司等待车辆的入库,高经理不断的通过车辆监控系统,分别与5辆车的司机以及乘客取得联系,安慰大家,不要着急,公司在想办法,同时不断的催促唐津高速抓紧解决交通堵塞,通过经理焦急的表情,我感觉到经理把工作当成了自己的事,把公司当成了自己的家。直到23点,堵塞仍旧没有得到有效的解决,经理与安全部同事驾车到唐津告诉收费站询问以及了解当前情况,在各方面的努力下,堵塞得到缓解,最后一辆车与凌晨1点30分入库,经理悬着的心终于放下来了,当我问起那2名女司机师傅,这么晚了回家累不累啊,晚上回家害怕吗?她们异口同声的对我说,有经理在,我们什么都不怕。

还有一次那是在20xx年x月x日,新年的钟声日益临近了,可是公交公司的全体员工全部在公司忙碌,已经收车的司机在打扫自己的车辆,无论是机器,还是内部的清洁工作,都一丝不苟的在努力完成,大家都为迎接新年做着准备,而公司的管理以及领导,都在等待,确保每一辆车都安全入库,直到晚上21点,所有的车辆全部安全入库,并且完成了20xx年的所有工作目标,领导心里很欣慰,作为员工的我,心里也有一种自豪的感觉,其实有时候想想,这行虽然很累,但是有的时候,心里很欣慰,很自豪。

通过这几件件事,使得我深受启发,一个企业的团结,是我心灵受到了震撼。没错,公交就是一个甘于奉献,勇于挑战,团结向上集体。

在公司的这段日子,无论是和司机师傅交流,还是和公司领导交谈,都使我的社会实践阅历不断丰富,人生经验不断充足,短短的三个月,瞬间过去,在这段日子的学习中,我总结出一下几点:

1、是要有坚定的信念。不管到那家公司,一开始都不会立刻给工作我们实习生实际操作,一般都是先让我们看,时间短的要几天,时间长的要几周,在这段时间里很多人会觉得很无聊,没事可做,便产生离开的想法,在这个时候我们一定要坚持,轻易放弃只会让自己后悔。其实对于些困难我们要端正心态,对于我们前进道路中的困难,取决于我们踏脚的位置,那样困难也能变成我们飞速成长的跳板。

2、要认真了解公司的整体情况和工作制度。只有这样,工作起来才能得心应手。

3、要学会怎样与人相处和与人沟通。只有这样,才能有良好的人际关系。工作起来得心应手。与同事相处一定要礼貌、谦虚、宽容、相互关心、相互帮忙和相互体谅。

4、要学会怎样严肃认真地工作。以前在学校,下课后就知道和同学玩耍,嘻嘻哈哈、大声谈笑。在这里,可不能这样,因为,这里是公司,是工作的地方,是绝对不允许发生这样的事情的。工作,来不得半点马虎,否则就会出错,工作出错就会给公司带来损失。所以,绝不能再像以前那样,要学会像这里的同事一样严肃、认真、努力地工作。

5、要多听、多看、多想、多做。到公司工作以后,要知道自己能否胜任这份工作,关键是看你自己对待工作的态度,态度对了,即使自己以前没学过的知识也可以在工作中逐渐的掌握。态度不好,就算自己有知识基础也不会把工作做好,四多一少就是我的态度,我刚到这个岗位工作,根本不清楚该做些什么,并且这和我在学校读的专业没有必然的联系,刚开始我觉得很头痛,可经过工作过程中多看别人怎样做,多听别人怎样说,多想自己应该怎样做,然后自己亲自动手去多做,终于在短短几天里对工作有了一个较系统的认识,慢慢的自己也可以完成相关的工作了,光用嘴巴去说是不行的,所以,我们今后不管干什么都要端正自己的态度,这样才能把事情做好。

6、要学会虚心,因为只有虚心请教才能真正学到东西,也只有虚心请教才可使自己进步快。

总得来说在实习期间,虽然很辛苦,但是,在这艰苦的工作中,我却学到了不少东西,也受到了很大的启发。我明白,今后的工作还会遇到许多新的东西,这些东西会给我带来新的体验和新的体会。因此,我坚信:只要我用心去发掘,勇敢地去尝试,一定会能更大的收获和启发的。

在学校里学到的知识都是最基本的知识,不管现实情况怎样变化,抓住了最基本的就可以以不变应万变。如今有不少同学实习时都觉得课堂上学的知识用不上,出现挫折感,可我觉得,要是没有书本知识作铺垫,不可能会有应付瞬息万变的社会的能力。经过这次实践,虽然时间很短。可我学到的却是我一个学期在学校难以了解的。就说如何与同事们相处,相信人际关系是现今不少大学生刚踏出社会遇到的一大难题,于是在实习时我便有意观察前辈们是如何和同事以及上级相处的,而自己也虚心求教,使得这期间的实习更加有意义。

此次的毕业实习为我深入社会,体验生活提供了难得的机会,让我在实际的社会活动中感受生活,了解在社会中生存所应该具备的各种能力。为以后自己的奠定啦坚实的基础。

顶岗实习小总结【篇7】

人生中有很多难以忘怀值得回味的事情,而在为期三个月的顶刚实习将成为我记忆中永恒的定格。传道授业、解惑答疑是我一直以来的梦想,而初为人师的喜悦告诉我:我离我的梦想又近了一步。在二程中学各位领导老师的悉心培养下,在我的指导老师邓老师的耐心指导下和原班主任吴祖正老师的全心带领下,我进行了为期两个月的教学工作实习和一个月的班主任工作实习,我收获颇丰,受益匪浅。

20xx年x月x日,我怀着激动的心情踏上了期待已久的顶岗实习之路,当我坐上离开学校的的班车那一刻起,我就知道我将经历一段不平凡并且充满收获的人生旅程,那旅程必定在我的生命中写下浓墨重彩的一笔,必定会在我的生命中留下绚烂多彩的回忆,并定会给我带来生命中无与伦比的财富。来到实习学校后,领导老师亲切热烈地接待了我,我都有点受宠若惊。和原来的老师作了相关的教学交接工作,我得知我带八(3)班英语和八年级三个班的地理。我当时有些不知所措,教英语还可以,地理,我可以胜任吗?在老师的鼓励下我还是满怀信心地答应了。我想,世上无难事,只怕有心人,原来的老师可以,我为什么不可以?

教学实习阶段:

(一)纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行

—————边听课边上讲台

学校领导安排英语教研组组长邓金发老师为我的实习指导老师,我在邓老师的课堂上学到不少东西,每次听课我都认真作好记录,讲得精彩的地方我都会作上重点记号,课后反复推敲和回味,以便能够灵活运用在我自己的教学中。我经常和指导老师交流听课和上课的心得,向他请教我比较迷惑的地方。因为我是顶刚实习的学生,所以一来到学校就要上讲台,我难免有些紧张,怕自己讲不好。我认真写好教案备好课设计好每一个教学活动,并且在第一次上讲台之前,自己在寝室反复演练,我希望我实习生涯中的第一堂课是一个良好的开端。由于对学生的英语基础和认知规律了解的欠缺,我在讲课中还是遇到了不顺。我深深的感到:真实的课堂和我们校内试讲时模拟的课堂,差别真大啊,以前的我们都是纸上谈兵,现在才是真正的战场了。只有通过实践,才能真正体会个中滋味。前面几周,我就是反复听指导老师讲课,然后自己上讲台,跟指导老师交流心得体会。邓老师亲自去我的课堂上听课并给我提出很多中肯而宝贵的意见,例如:上课语速太快,普通班学生跟不上,提问技巧性和启发性不够,板书不是很规范等。我把这些都牢牢记在心里,每次上讲台之前我都要默默在脑海中过一遍,提醒自己在课堂上要注意。我还在二程中学其他英语老师的课堂上学到了英语教学的金点子,久而久之,我慢慢进入状态了。

(二)千淘万漉虽辛苦,吹尽黄沙始到金

独立顶岗阶段

这个阶段指导老师放手让我进入独立定岗,我自己应该在教学中摸索教法与学法,形成自己的讲课风格。我不仅要上课,而且要组织教学,管理课堂,管理学生。可是我发现我在管理学生上遇到难题了,初中学生调皮好动,学习的自觉性和积极性不高,甚至有得学生扰乱课堂秩序,影响课程的顺利进行。刚开始的时候,我从师生平等的大学走出来,角色还没有转变过来,不了解初中生的心理特征,处理课堂上的突发事件很不熟练。对于违规违纪的学生没有严格要求,在学生当中没有树立威信,以至于有时候课堂纪律失控,课程无法进行。经历了这么多,我也明白了,在初中,不要试图与学生做朋友!在此期间,我还是一如既往备课上课改作业,然后反思总结。我之前担心的地理课,现在觉得越来越上手了,一直学英语教英语,现在换换口味,感觉也蛮有趣的!我告诉学生,我是实习生没有经验,叫他们不要吝啬给我提意见。每一次单元测验,我都细心作好分析记录,了解学生基础和原有知识水平,再做个别分析,因材施教。对于偏科现象严重的学生,我给他们分析英语的重要性,并给他们制定学习计划。对于态度认真方法不对的学生,我给与表扬和鼓励,并帮他们找导师和他们的学习方法。在学校领导和指导老师的帮助下,再加上我们认真备课,组织课堂,管理学生,渐渐的我走入了正轨,完成了从学生到老师的华丽转身。上课时逐渐能从容对待,应变能力增强,也可以掌握教学中重难点,课堂结构趋向合理,讲课速度大致符合学生的实际水平。而且我们结合这的实际情况把我们学到的一些新的理念与方法融入到课堂中,贯彻执行合作、探究式学,以学生为主体的学习,逐步达到知识目标、技能目标和情感目标的统一。

(三)莫为浮云遮望眼,风物长宜放远量

我的第一堂公开课

初登讲台的紧张感刚有所缓解就迎来学校对我的第一次听评课,我既紧张又高兴,很想证明自己的实力,很想得到学校教师的认可,可是信心又不够。对于初登讲台的我来说,意见和建议比肯定和夸奖更为重要,我要好好珍惜这次机会。我认真写好教案,做好多媒体课件,并且向我的知道老师请教后反复修改,直到满意为止。那天,在学校许多英语老师的听取下,我完成了实习生涯中的第一堂公开课。学校各位老师对我的讲课给与了高度的赞扬和认可,也毫无保留的提出了意见和不足。我的语调不够抑扬顿挫,手势语较少,不能很好的抓住学生的注意力,语法知识点的将结合应用不太到位。人是伴随着改进自己的不足成长起来的,我在一点点进步,一步步成长,心里的喜悦之情无法言喻。适逢周三,黄冈市青年教师讲课比赛在红安县二中举行,我很高兴地去一饱眼福和耳福,听取了六位老师的讲课。我做好听课记录,并写上自己的心得体会,和其他英语老师交流,又是一个巨大的丰收!

(四)长风破浪会有时,只挂云帆济沧海

把握现在,憧憬未来

我在实习中找到了为人师的乐趣,觉得最幸福的事情莫过于看到学生取得长足的进步,而对于学生的进步,考试分数决不能成为评判的标准,一个好学生,首先要是一个有理有德的学生,品德在人的一生当中才是主导,要成才先要成人。而作为老师,其职责不仅仅是教书,更要育人。学生每天都在紧张的学习中度过,所以我希望在我的课堂上,他们能在轻松愉快的氛围中学到东西,而不是死气沉沉地填鸭和灌输,学生才是学习的主体。我们的任务,不仅要教学生学,还应该教他们怎样学。要想让学生喜欢你教的科目,必须要先让学生喜欢教这门科目的老师,这一点我深有体会。所以,我在课余时间会多到教室转转,增加和他们相处的时间,了解他们的动态和想法,以便更好地和他们相处,处理与学生之间的关系也是一门学科,我要学习的还有很多。

实习是我实现人生梦想,走上三尺讲台的第一步,我相信我每天都会有新的收获和进步,做一名合格的人民教师,为祖国的教育事业贡献我的绵薄之力,是我的追求和梦想。我一定会好好珍惜顶刚实习的机会,为成为一名光荣的人民教师而努力奋斗。

班主任实习阶段:

有很长一段时间,我在犹豫着,要不要进行班主任实习,因为我不自信,我怕我管不好班里那些调皮捣蛋的学生。但是万事开头难,我不试一试,怎么知道自己不行呢?在学校老师的帮助和鼓励下,我鼓起勇气跟着八(3)班原班主任吴祖正老师进行了一个月的班主任实习工作。我终于体会到了若要管好一个班,是多么的辛苦和不易。班主任在班级管理,学风建设,心理辅导以及组织活动等各个方面都任重而道远。

(1)在班级管理上:

建设一个和谐上进的班级,需要全班学生的共同参与,其中,班干部的选拔尤为重要。俗话说:火车跑得快,全靠车头带。班干部正式这种角色的最好演绎,因此,建设一支高素质的班级领导核心也尤为重要。因此在班干部的培养上,我经常多与学生交流,了解学生的兴趣爱好。在开展班级管理工作时候,对班干部,班主任要采取“授人以鱼不如授人以渔”的方法。在实际的操作中,要理清“具体的指导和放手工作”的关系,在班级管理和班委成员共同分析和讨论班上的具体情况下,鼓励他们发挥创造性,放手在他们独立开展工作,把为同学们服务的理念植入他们的工作中。我每天早上都先与学生到达教室,记录号每天的出勤卫生等情况,并向原班主任学习处理教师中的突发事件和意外情况。

(2)在学风建设上:

一个优秀的班集体,在学风建设上,也必须具有学习氛围浓厚,在成绩上有你追我赶的学习劲头,因此在学风建设上,主要从以下方面来加强:积极配合学校,在班集体上大力开展信心教育活动,根据本班的具体实际,制定班级信心誓词,充分用课堂、班会和与学生谈心的时间,向学生进行信心教育的渗透,对学生进行赏识教育,多给学生鼓舞,多给学生自信,多给学生支持;与各学科老师沟通联系和交流,了解学生的学习成绩,分析学生的各科存在的问题;加强对学生进行法上的指导,进行有针对性的辅导,发动学生成立各科学习兴趣小组,实行互助式的学习。为改变学生自主学习意识淡薄的现象,我给学生制订详细的课余时间学习表,并定时抽查完成情况。在班里开展学习交流会,学生之间将好的学习方法和习惯进行交流和相互借鉴,找到适合自己的学习方法。对部分问题学生进行个别教育,晓之以理,动之以情。

(3)在心理辅导上:

一个健康的学生,除了在生理上的成熟结合健康外,心理素质的好坏也同样重要。对于有心理问题障碍的学生,心理辅导尤为需要。高中一年级,在面对一个全新的学习、生活环境,容易产生不适应的反抗心理,缺乏自信心、也回产生忧郁、甚至自卑,所以根据学生成长的过程,在心理辅导上主要从以下方面着手:深入学生宿舍,多与学生交流,了解学生近期在学习、生活、心理上存在的问题;抓好生活习惯,培养学生自理能力。在三个月内,全面掌握学生的性格特点和个性,并争取与他们每一位学生都谈过心;开展形式多样的主题班会,教育学生学会感恩、惜时、养成良好的习惯和生活作风。 “偏爱”后进生,严爱优等生,博爱中等生,尽量做到不偏心。

(4)在组织活动上:

一个朝气蓬勃积极向上的班集体,应该多开展有益学生道德学习和身心健康的活动。在实习班主任的日子里,我带领八三班学生进行了许多有意义的活。召开共创优秀班集体的主题班会,增强学生集体荣誉感和热爱班集体的感情。组织学生学习古代刻苦读书的故事和事迹。我经常利用课外时间教歌曲,以放松他们紧张的心情。带领学生举办一“珍爱生命,珍惜青春”为主题的黑板报,宣传“远离网吧,戒除网瘾”的思想。学校组织拔河比赛,我亲自给学生加油,使他们信心大增,最后不负众望,一举夺冠。

时光荏苒,实习的日子在充实和饱满中已经走向尾声,我在顶刚实习中尝到了苦头,也尝到了甜头,这段在二程中学实习的不平凡岁月将永远在我的记忆中定格。无论我将来走到哪里,它都是我人生中值得永远珍藏的财富。我希望我可以带着这笔无价之宝,实现自己心中的梦想。在此,我感谢二程中学各位领导老师对我的栽培和指导!

顶岗实习小总结【篇8】

20xx年7月19日到20xx年12月30日,我已经在中建八局太重项目度过了一个学期,想想这一个学期的实习经历,感觉自己无论心理上、身体上、还是其它方面,从头到脚都有了前所未有的变化。

这次实习是我人生第一次真正的亲身体验,从一个没有经验的学生到经历了大半个工程,我开始对施工有了一个新的认识,也对整个施工流程有了进一步了解,同时,也认识到了人际关系的重要性。

刚来时我们工地正在做基础,由于地质条件比较差,再加上一次暴雨,我们做好的承台基础全部被泥沙和雨水淹没,面对如此艰难的况,项目部所有人都皱起了眉头。但是,随后迎来的不是退宿,而是我们加倍的努力,生产经理组织施工员现场监督,挖机配合,施工现场又一次回到了如火如荼的景象。最后,在我们大家共同的努力下,这场突如其来的天灾终于被我们慢慢克服。通过这次天灾,我付出了很多也学到了很多,那时候我才真正意识到团结的力量是多么伟大。

在实习过程中,我学着看图纸、算量,不懂的地方向领导请教,同时,为了熟悉图纸,我自己拿着卷尺到现场量承台钢筋、模板等尺寸。在我们公司还有个不成文的规定,施工员白天没事不准在办公室呆着,必须在现场监督,看图纸、做资料自然也就留到晚上下班来做。经过这么一段时间的实习,我感觉施工真的很累,之前对建筑工人的看法也从不起眼变成了尊重,而且对施工又有了一个新的认识。

白天上班,晚上我们还要轮流值班浇筑混凝土,当然这是我们每个施工员最讨厌的活,晚上要盯着工人打灰,时刻提醒工人,以防止安全和质量事故的发生,当然第二天可以休息一个上午。有时候,会感觉很疲惫、很困,真的想休息一会,甚至有不想干的想法,但是,仔细想想,各行各业都有各自的难处,再说年轻人就应该经历点困难,这样才能真正的体验生活。

很快领导就开始让我锻炼独立的处事能力,让我主管一个设备基础的灌注桩施工,让我自己编制施工技术交底,自己给施工队进行技术指导,同时还要时刻监督并管理现场,对每项工序严格按程序进行报验。在这段时间,通过不断地学习、揣摩,我对灌注桩有了更深一步的了解,同时也熟悉了水准仪、经纬仪的操作流程。

而后,因领导赏识,又被调去管理钢结构主体安装,从接触很陌生的钢结构到现在主体已经完成多半,我真的不敢相信,这个主体居然是我这样一个实习生主要负责管理的,心里还有点小小的自豪感。然而,这背后我也经历了不少辛酸,不少坎坷,切实体验到了一个施工员的酸甜苦辣。

马上又到了过年的时候,每个人的心好像都开始变得不稳定,工作也开始变得懒散、随便。其实这也不足为奇,因为我们搞施工的,常年漂泊在外,基本上没有休息时间,也不能经常回家看看,最值得期盼的也就是一年一度的春节了。此时此刻,我真正意义上感觉到过年真的很好。经历了一个学期的实习生活,我感觉我在成长,也在不断的积累经验,更重要的是,我已经开始了人生的社会阶段。在这一个学期的实习过程中,不但对所学习的知识加深了,更加重要的是更正了我的之前的劳动观点和提高了我独立工作的能力。同时,更深层次的让我明白了学习的途径很多,不光仅限于书本上的知识,而社会实践才是走向人生的最有力的,最有效地学习途径。

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