女法官演讲稿。
在做演讲的过程中，需要留意语音和语调的变换，以便更巧妙地传递信息。写主题演讲稿不仅可以提高我们的表达能力，还能提升我们对主题的理解和深度思考。以下是幼儿教师教育网为您整理的一份实用的“女法官演讲稿”，供您参考，希望对您有所帮助！
女法官演讲稿(篇1)
尊敬的各位观众，女性作为一支重要的力量，在各个领域中都发挥着非常重要的作用，法律领域也不例外。作为一名女法官，我感到非常荣幸，能够在这里与大家分享我的看法和理解。
如果说法律是社会治理的基础，那么法官则是法律权威和公正的象征。在过去，法官大多是男性，但是近年来，越来越多的女性也进入了法律行业，并且在法官岗位上大有作为。我认为，这是社会进步的表现，也是男女平等的体现。
女性在法律领域的兴起有很多原因，首先是社会对女性的认识和尊重发生了变化，女性获得了更多受教育和职业平等的机会。其次是女性更为注重正义和公平，这是女性所具有的优秀品质。而且，女性天生具有细心、耐心和综合思考等特质，这些都是成为优秀法官的必备素质。
作为一名女法官，我深感责任重大。我认为，法官不仅仅是解决法律问题的专家，更是公正和权威的化身。法官需要具备严谨的法律知识、超凡的逻辑思维、平等公正的态度和独立思考的能力，在审判中做到公正、客观、听取双方意见后作出正确的判决。
我认为，作为一名女性法官，我能带给司法体系一种新的想法和思路。女性通常比男性更为敏感，更关心社会的各种问题，这让我更能够带着同理心去审理案件。同时，我认为女性的审判人员能够更加注重对当事人的人性化关怀，尤其是在单亲家庭、儿童教育、家庭暴力等方面。这种人性化的审判方式不仅可以更好地保障当事人的权益，也能树立法院的公信力和权威性。
最后，我想说的是，女性应该秉持信念、担当责任。在法律行业，女性同样需要勇气、毅力和不屈不挠的精神。我相信，在我们的共同努力下，女性不仅能够在法律界站稳脚跟，更能在审判中发挥出更加重要的作用。
女性的到来，不仅证明了男女平等的理念，更表明着法律行业正在不断发展和进步，相信不久的将来，女性法官的人数会不断增多，法律行业会变得更加多元化、阳光化、公正化。让我们一起期待这一天的到来。谢谢大家！
女法官演讲稿(篇2)
尊敬的各位领导、女士们、先生们：
大家好！我是一名女法官，今天很荣幸能够在这里发表演讲。在此，我想借此机会，与大家分享我的一些思考和见解。
作为一名女性，我深感自身的责任和使命。在法律领域工作多年，我深深认识到了女性在司法工作中扮演的极其重要的角色。女性拥有自己的独特的个性和特点，更能在法律工作中发挥出强大的威力和作用。
首先，女性在司法工作中极其细心。我们都知道，司法工作涉及到无数细节和程序，一旦出现差错，后果不堪设想。因此，女性在这方面的细心和细致是非常有利的。细致地处理每一个案件细节，可以有效的减少案件出现失误或纰漏的情况，从而保证判决的公正性和合理性。
其次，女性在理智思维和公正判断方面也有独到的优势。女性所具备的细腻、敏感和情感让我们在处理案件时更具有同情心和人情味，可以更好的从被告人的角度考虑问题。女性更加注重公正、公平，不带任何感情色彩，更加善于站在法律的角度出发，采取理智客观的方式进行判断，做到遵循法律，尊重事实，减少误判的问题。
最后，女性在沟通和协调方面也具备很强的能力。作为一名女法官，我们在工作中需要密切联系和协调各方面的人员和事务，所以善于沟通和协调是不可或缺的。在这方面，女性在进行沟通和协调时能够更加丰富和敏锐地抓住案件中的关键点，寻求最优的方案，处理好各方关系，从而为案件的处理带来更好的结果。
女性作为司法工作者，一如其他职业，都具有自己的独特性。我们在工作中要时刻保持专业素养，以更为精细、细致的态度去从事司法工作。同时，我们也要树立自信，坚持自己的意见，维护自己的权利，以坚定的态度和能力去应对面临的各种挑战。
总之，女性法官在司法领域发挥着越来越重要的角色，我们具有独特的魅力和能力，我们需要的是自信、专业和对法律事业的热爱。我们应该积极的参与到司法工作中去，在工作中践行法律、坚守原则，充分发挥我们的优势，不断完善自己的技能和素质，迎接着司法事业的改革和发展，为建设更加公正、公平的法治社会而努力。
最后，谢谢大家的聆听！
女法官演讲稿(篇3)
尊敬的各位领导、女士们、先生们：
大家好！我很荣幸能在此发表女法官演讲稿。作为一位法官，我始终认为，法律是公正、公平的代名词，而我的工作是为了维护法律的尊严，保护人民的权益。
那么，作为一位女法官，我认为我们有什么不同呢？首先，我要说的是，性别不应该是任何工作的限制条件。如果一项工作需要能够胜任，那么性别应该是无关紧要的。因此，在我的工作中，我与男性同事一样，拥有相同的权利和责任。
当然，这世界上还有很多不同的观念和行为方式，这也可能会影响到我的工作。比如，有时候当我做出判断时，会有人认为这是因为我是女性，或者因为我受到了其他的影响。但我相信，我的判断是根据法律和事实来做出的，而不是因为其他因素的干扰。
另外，作为女法官，我也很重视性别平等的问题。我们现在生活的社会中，性别歧视还是很普遍的问题。有些人会觉得，女性更适合从事某些职业，而男性则更适合从事其他职业。但事实上，这是一个非常片面的观念，会让我们失去一些非常优秀的人才。
在我的工作中，我经常处理一些家庭纠纷的案件。这些案件中，女性和儿童通常会处于更加脆弱的位置。因此，在这种情况下，我认为我的性别可以为我带来一些优势。我更能够理解女性和儿童的处境，更加关注他们的权益，并采取合适的措施来保护他们。
最后，作为一位女法官，我认为我们应该为性别平等的事业做出贡献。当我们在工作中展现出我们的才华和能力时，我们也应该尽可能地为其他女性创造更多机会。我们可以通过积极参与社会、参与各种公益活动，为性别平等的问题发声，让更多的人了解和支持这个问题。
总之，性别不影响我们在任何工作中的能力和价值。作为女法官，我们需要借助自己的力量和能力，尽可能地为保护人民的权益和维护法律的尊严做出贡献。同时，我们还应该在自己的生活中努力争取平等，为性别平等的事业贡献自己的一份力量。谢谢大家！
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法语长演讲稿汇集七篇
以下是幼儿教师教育网的编辑为大家整理的“法语长演讲稿”的详细内容，演讲稿的使用越来越普及。演讲稿能够让演讲者更好地控制演讲节奏，演讲稿可以避免临场斟酌词句，如何写出值得大家学习的主题演讲稿呢？想了解更多请查看我们的网站。
法语长演讲稿【篇1】
演讲和口才演讲：法文法语，经纬精神
《演讲和口才演讲：法文法语，经纬精神》是一篇好的范文，觉得有用就了。
一、以事实为根据，以法律为准绳
事实胜于雄辩，律师在咨询、调解、会见及辩论时要以事实为根据、以法律为准绳，做到有根有据，大地坚实，维**律的正确实施，而不应事前不调查、不研究，辩论中信口开河，不着边际，恣意妄为，强词夺理，胡搅蛮缠;而是应当言出如山，庄严谨慎，严肃认真，反对言词轻佻，朝令夕改。
坚持以事实为依据、以法律为准绳是法院辩论的基本原则。参加辩论的人，要说明某事是否合法，某人是否有罪，是什么罪，有何危害，都必须立足于充分的事实材料，依据确凿的证据。只有事实清楚，我们提出的定刑意见和量刑意见才能有可靠的立足点、充分的说服力和证据。
如果律师对案情不明，甚至主要事实都没有掌握，不论其法口如何咄咄，在辩论中当对方提出有关事实方面的问题时，便会无言以对，更谈不到说服对方。因此，律师必须明确案坚实实，特别是案件的主要情节，使自己的辩论具有坚实的事实基础。这是获取辩护成功的首要条件。
以法律为准绳，就是用法律来衡量事实，确定事实。虽然法庭辩论的内容非常复杂，但可以归纳为两类：一类是事实，另一类是法律。也就是说，法院辩论双方的争议总是围绕着两个方面展开：区分事实和适用法律。
辩论者只有弄懂得法律，吃透法律，依据法律来分析事实，才能说明某人某事，是否违法，是否犯罪，所犯何罪，危害怎样。也才能断定该不该判刑，该判何刑，量刑何度。从而使自己在辩论中提出的论点有法律依据，心得体会在法律上能立得住，站得稳。
二、严词对抗，均衡简洁
严词对抗，均衡简洁是律师口才的基本要求。律师在言辞表达时，应力求准确无误，不失言、不失控，做到言之有物，言之成理。说的第一句话必须以一定的事实为依据，有相应的证据证明它的正确性，使其符合人们的心理、事理和法理，切忌空话套话，不恰当运用修辞和感**彩的或粗野地攻击性言辞。
律师辩论的观点与另一方明显不同，甚至完全相反。律师辩论必须针对对方提出的内容进行辩论，要千方百计地证明并要对方承认自己观点的正确，又要针锋相对地批驳对方的观点，有的放矢，设问引导，抓住要害关键，该褒则褒，该贬则贬，态度鲜明，语气果断，辞尽其意，做到以事论理，以**理，有理不放弃，无理不强辩。
律师在言辞表达上也应做到均衡全面，应有尽有，详略得当，只见树木不见森林是不可以的，要充分进行事实辩、法律辩、情节辩等，力求准确无误地、客观地展现事实的真象。另一方面，律师必须用简洁明了的语言阐明自己的观点，打对方的关键。论辩择词应简洁、明了、犀利，做到言简意赅，要言不繁，热门思想汇报一语中的，不拖泥带水，从而使自己的发言质朴而不浮华，精炼而不冗长，通俗易懂而不罗嗦或词不达意，必要时应慷慨激昂，气吞山河，语言隽永凝练，透彻精辟，妙语连篇，字字珠玑。
以上就是这篇范文的全部内容，讲的是关于事实、辩论、法律、对方、自己、律师、做到、必须等方面的内容，希望友能有所收获。
法语长演讲稿【篇2】
尊敬的评委们，亲爱的同学们：
今天，我非常高兴能够站在这里，与大家分享我的想法。我们生活在一个多元化的世界里，语言是不同文化间交流的桥梁，其中法语作为西方重要世界语言之一，它在世界上有着非常重要的地位和影响力。在我的演讲中，我将阐述法语语言给我带来的影响以及它的重要性。
首先，要谈到法语给我带来的影响，就必须从初中时代说起。我在初中开始学习法语，热爱这门语言。这是因为法语学科运用了一种充满诗意和美感的学习方法。在法语学科中，我们不仅要学习法语的语法和词汇，还要学习法国文化和历史。这个过程让我爱上了法语，随后我开始了解更多关于法国和法语国家的文化和历史，例如法国文学、电影、时尚、艺术等。这个过程不仅让我对法语产生了热爱，还扩展了我的知识面。
其次，要强调法语的重要性，尤其在今天的世界中，多语言已经成为了一种趋势，法语作为西方世界的重要语言之一，其重要性更为突出。法语是联合国、国际奥委会和国际红十字会的6种正式语言之一，是欧洲政治、经济和文化领域的重要语言。如果你想在国际社会中发展，会说流利的法语将会是一个很大的优势。在职场上，很多法国公司和跨国公司在招聘人才时，更倾向于招聘会说法语的员工，这也反映出法语在就业市场中的重要性。
最后，我想说一点，学习法语不是仅仅为了学习一门语言，不能拘泥于华丽的辞藻或语法的规范格式。学习法语更应该了解和认识这个拥有着博大精深文化的国家。当您识字而不能明义；掌握了词汇，而不能说话；记住了语法，而不能表达，均不能说明您的法语真正掌握得怎么样。因此，学习一门语言，必须把语言学习与文化的融合作为目标。不断了解和研究法国的历史、地理、社会风俗、生活方式、文化艺术等各个方面，通过这种了解，增强我们使用法语的自信和熟练度。
总之，法语是一门优美而流畅的语言，它不仅是国际社会中的一种沟通工具，也代表了西方文化和思维方式。学习法语可以帮助我们更好地了解法国、法语国家和文化，同时也增加我们的就业竞争力。通过学习法语及其文化，不仅可以为未来创造更多机会，也可以拓宽我们的视野。
最后，感谢您的聆听！
法语长演讲稿【篇3】
分取(**于:全国法语演讲比赛)平均值即成为该选手的最终得分。
5） 评委组成：法国教研室全体教师参加当天的选拔和比赛。 6）奖励办
方法：本次比赛设一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名。其余的都是很好的奖品。每位选手都将获
得相应的奖状一份，奖品一份。我们学校还将推荐一等奖获得者参加全国法语演讲比赛
赛的参赛者。每位评委老师还将获得150元的人工补贴。 选手得分细评规则表
一． 活动背景
为配合全国法语教学研究会举办的“法语演讲比赛”，各校要推荐一名学生参加全国总决
我们系决定举办法语系第四届演讲比赛。
二． 前期准备
1) 宣传：a制作海报张贴于三教楼下；b干事在各班进行宣传
2) 所需物品：奖状(20)，笔，记分牌，饮用水，嘉宾及评委牌，选手号牌 （6月4日之前制作完毕）。
三． 活动流程
1) 初赛及复赛：
a、 时间：预赛将于5月20日前结束；复赛5月24、30日 b、 **：10级和08级-学生自愿报名。首先，每各班都有一个预赛，每各班都会选择出5名选手参加年级复赛；09年级-精读老师推荐5名选手直接进入决赛（半决赛各年级
出5名选手进入决赛，每年级在复赛中选出一位文采奖）c． 在决赛前将安排1次彩排（暂定为6月9日） 2) 决赛：（时间： 6月13日晚7:00；
地点：三教育会议室四）第一阶段：6:00工作人员到场，6:30选手到场，7:00比赛正式开始
第二段：固定话题演讲：第一位选手演讲后，第二位选手演讲，工作人员收集第一位同学的成绩。主持人宣布第一位选手得分；第三名选手发言（程序如下）
——50分钟
b、 主持人宣布了最后一位选手的成绩，并公布了8位选手的名单和即席演讲的主题
节目表演：十年级一班合唱；十年级二班合唱三段：a.即兴演讲：
参赛者应以卡号为准，四个人上台比赛并依次讲话。各组完后主持人报分。（每人1分钟内）-15b.表演：
10级3班合唱；在此期间颁发文学才艺奖（每年级一个），员工总结评选
手总分并书写奖状。
c、 颁奖典礼：一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，其他优秀奖。
四． 后期工作
1. 打扫卫生，**名牌，设备归还
2。活动小结：即兴演讲评分表评分表准：要求发音清晰、准确有力、发音正确。
语气语调自然，根据演讲内容变化合理，富有感染力，词汇使用准确易懂，无语法错误，逻辑流畅，
结构完整，有连贯性。 篇三：法语演讲比赛活动流程法语演讲比赛活动流程一． 工作人员 3:30 到场，主持人与选手 3:40 到场，观众 4：
00开始入场，4:30正式开始。 二． 活动正式开始 1. **开场** 2. 主持介绍到
场嘉宾、评委、老师；请主持人和秘书发言。三。演讲：（55分钟）a.第一位选手发言。乙
第二位选手得演讲，收集第一位选手的得分c.宣布第一位选手的得分，第三位选手得演讲，收集
二位选手得分 d. ?（程序如上依次进行 16 位选手的演讲） 4. a. 宣布即兴演讲比赛题目
（暂定）10级1班合唱团（工作人员收集最后一名选手得成绩）b.宣布最后一名选手得成绩
进入下一轮比赛（8名选手）c.10年级2班合唱（15分钟）5。即席演讲：参赛者出版社
这个数字分为两组（8（10分钟）a。第一组选手将依次发言（每个选手发言后，工作人员
b、 第二组依次发言（同上）5。a、 宣布第一组3班b.10分
唱；颁发3个文学才艺奖（员工总分和证书撰写）c.公布第二组选手得成绩； d.宣布最终排
举行颁奖典礼（一等奖、二等奖、三等奖和其他优秀奖）
第四部分：2014年香榭丽舍大街法语演讲比赛
1、 活动名称：凯旋杯法语演讲比赛
二、活动背景与目的
作为青春的代言人，大学生洋溢着年轻的活力，充满着狂热的激情，中南林香榭丽舍法
为丰富大学生校园文化生活，营造现代文化氛围，营造法语学习环境，增强同学意识
交流感情，加强与外界的联系，为长沙地区对法国文化感兴趣的学生提供交流和聚集的机会
学习和工作之后，你可以调整压力，释放激情。它还意为着为学生提供一种展示自我、释放自我的方式
的平台。演讲比赛旨在锻炼学习法语的同学法语演说能力，提高口头表达以及法语语音的准
准确地说，可以通过这次活动来提高法语学习的积极性，提高自己的法语水平。新学期伊始，为营造法语专业学习氛围，加强师生沟通，我校组织
第一届法语演讲大赛。
活动时间：2014年5初
活动地点：外语楼102b教室活动安排：
1） 报名要求：本次比赛仅限本校法语专业（主要集中在大一至大四学生）
的学生群体中），报名人数不限，报名截止时间为4.30日。各年级报名由各班班主任负责。
2） 比赛准备：赛前通知所有报名者自行准备演讲稿，主题范围不限（供参考或摘录）
引用各类文献资料），演讲时间控制在三到五分钟之间（比赛时可带稿上台，但不可朗读全文，尽量脱稿完成演讲）。
3） 比赛过程：比赛当天，选手根据抽签结果按出场顺序排列。每位选手首先报告自
选择你的主题，然后完成你的演讲。演讲结束后由评委组老师根据该选手的演讲内容及选题予以提问2-3个，选手作答（提问及回答要求使用法语进行）。所
部分选手的个人成绩将在整轮比赛结束后公布，并公布所有选手的排名
序。注1：参赛者须在演讲结束时向评审团提交演讲稿。
4）评选标准
a） 演讲要主题明确，意图积极，发音清晰，语言流畅，感情真挚，表达生动，
正确的行为？每项要求占语音环节总分的比例不同（见附表），每项得分较小，汇总后成为该环节得分； b）即兴问答环节要求反应机敏，语言组织迅速，??打分方式如上；c）两个环节得分合并即成为评委之一为该选手的打分；d）各评委对一位选手的打分取平均值即成为该选手的最终得分。
5） 评委组成：法国教研室全体教师参加当天的选拔和比赛。
6）奖励办方法：本次比赛设一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名。其余的都是很好的奖品。
【篇二：法语演讲稿】
est-ce qu’inter*** isole ou rapproche les gens
a mon avis, inter*** rapproche les gens dans l’ensemble.
bastien 朱星星
[第三部分：第四届法语演讲比赛活动策划]
第四届法语演讲比赛活动策划
一． 活动背景
为配合全国法语教学研究会举办的“法语演讲比赛”，各校要推荐一名学生参加全国总决我们系决定举办法语系第四届演讲比赛。
二． 前期准备
1) 宣传：a制作海报张贴于三教楼下；b干事在各班进行宣传
2) 所需物品：奖状(20)，笔，记分牌，饮用水，嘉宾及评委牌，选手号牌
（6月4日之前制作完毕）。
三． 活动流程
1) 初赛及复赛：
a、 时间：预赛将于5月20日前结束；复赛5月24、30日
b、 **：10级和08级-学生自愿报名。首先，每各班都有一个预赛，每各班都会选择
出5名选手参加年级复赛；09年级-精读老师推荐5名选手直接进入决赛（半决赛各年级出5名选手进入决赛，每年级在复赛中选出一位文采奖）
c． 在决赛前将安排1次彩排（暂定为6月9日） 2) 决赛：（时间： 6月13日晚7:
00；地点：会议室4）第1阶段：6：
00工作人员到场，6:30选手到场，7:00正式开始第二阶段：
a、 固定话题演讲：第一位选手演讲后，第二位选手演讲，由工作人员收集
第一位同学的分数 。主持人宣布第一位选手得分；第三名选手发言（程序如下）——50分钟
b、 主持人宣布了最后一位选手的成绩，并公布了8位选手的名单和即席演讲的主题节目表演：十年级一班合唱；10级2班合唱阶段三：
a、 即席发言：选手以卡号为准，依次有4人上台比赛
演讲。各组完后主持人报分。（每人1分钟以内）—1５
b、 表演：十年级三班合唱；在此期间颁发文学才艺奖（每年级一个），员工总结评选手总分并书写奖状。
c、 颁奖典礼：一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，其他优秀奖。
四． 后期工作
1. 打扫卫生，**名牌，设备归还
2. 活动总结
定题演讲评分表
即兴演讲评分表
评分标准：发音咬求清晰、准确、有力，连续发音咬求正确。语气、语调自然
并根据语音内容合理变化，富有感染力，词汇使用准确易懂，无语法错误，逻辑流畅，结构完整，连贯。
法语长演讲稿【篇4】
尊敬的评委、观众们：
大家好！今天我想跟大家分享的是关于学习法语的心路历程和对法语的热爱。
学习法语，对我来说是一次全新的挑战。起初，我始终觉得法语这门语言十分神秘，充满了浪漫和诗意。但是，当我真正踏入学习这门语言的国度时，我才开始真正感受到这份挑战的困难和重要性。
在我的良师益友们的指导下，我逐渐发现了学习法语的奥妙。首先，我深刻意识到了语言的重要性，它是心与心的沟通工具，是连接不同弧度文化的桥梁。法语是世界上最美丽的语言之一，它赏心悦目的調調声，可爱的发音，极大地推动了我学习法语的欲望。
其次，法语的语法虽然十分复杂，但却遵循了一定的规律，此处强调的是系统性学习，把一些通用的法语语法规则做到了简单的抽象。如此看来，学习法语并不只是单纯地学语法和单词，更是一个把自己全部都放进去的过程，是一个全新的理解和思考的路径。
最关键的，学习法语是一次体验文化的机会。法国因其浓厚的数百年文化历史，充满了许多世界闻名的名胜，和各种具有代表性的景点。在旅行或生活中，能够用自己所学的法语，更好地进行沟通和了解，这种体验尤其美妙。
虽然学习法语不是一次轻松的旅行，但是，通过这段经历，我不仅学会了语言，也收获了更多的是对法国文化和思想的认识，以及对自己的成长和启发。
所以，让我们一起把握这个机会，不断学习，去了解更加深入、更加文明的现实和历史，以及去探寻个人在这个伟大的世界上的意义。
谢谢各位的聆听。
法语长演讲稿【篇5】
法语演讲稿
尊敬的评委们，亲爱的同学们：
大家好！我很高兴能在这个美好的时刻与大家共聚一堂，今天我想和大家分享的主题是“法语的魅力”。
法语是一门源远流长，富有魅力的语言。作为一名学习这门语言的学生，我深深地爱上了法语，因为它给我带来了无尽的愉悦和启发。
首先，法语具有浓厚的文化底蕴。法国被誉为浪漫的国度，而法语正是这种浪漫氛围的重要组成部分。法语不仅仅是一种语言，更是一种文化的体现。在法语中，我们不仅学习语法和词汇，更重要的是了解法国的历史、文学、艺术和哲学等方面。通过学习法语，我们可以更好地理解法国文化，深入了解法国人民的生活方式和价值观念。同时，法语也是许多国际组织和联合国的官方语言之一，学习它可以为我们打开更多的国际机会。
其次，法语是一门优美动听的语言。这是因为法语拥有独特的音韵和发音规则。当我们发出优美的法语音调时，仿佛身临其境，感受到浪漫和诗意。法语中的词汇丰富多样，表达力强，让人感受到文字和语言的魅力。无论是法国的名著文学作品，还是法语音乐和电影，都能让我们沉浸其中，享受语言带来的愉悦。
此外，学习法语对个人的发展和未来也有着重要的意义。随着经济全球化的发展，法语逐渐成为商务、旅游和文化交流等领域中的国际语言之一。掌握法语不仅能够拓宽我们的职业发展路径，还能够增加我们与法语国家人民交流的机会。对于法语专业人才来说，未来的就业前景会更加广阔，而且能与来自世界各地的人们进行更为广泛的交流。
此时此刻，我想起了法国著名哲学家庞加莱所说的一句话：“学习一门语言就是为了融会贯通不同的思维方式。”学习法语之所以重要，不仅仅是因为它是一种语言，更重要的是人们通过学习法语，可以汲取不同文化背景下的思维方式和智慧。它能够拓宽我们的视野，加深我们对世界多元文化的理解。
最后，我想邀请大家加入法语学习的行列。无论你是对法国文化感兴趣，还是想在未来国际交流中增加一种语言的优势，学习法语将会是一个不错的选择。通过努力学习，我们可以开启通向法语世界的大门，领略到法语的魅力和无尽的乐趣。
谢谢大家！
法语长演讲稿【篇6】
尊敬的评委，亲爱的朋友们：
非常荣幸能在此向大家展示我的法语演讲稿。我希望，通过这篇演讲稿，能够为大家介绍法语这门美妙的语言，同时也分享一下我的学习法语的经验和热情。
作为一门拉丁语族语言，法语源自于古典拉丁语，并在中世纪时期流传到了法兰西地区。如今，法语作为联合国和欧盟的官方语言之一，在全球范围内拥有着广泛的影响力和使用范围。无论是在法国，加拿大，比利时，瑞士等法语国家，还是在国际上的各个领域，法语都是一门重要的交流工具。
比起其他语言，法语有着独特的优势。法语丰富而优美的词汇，精准而含蓄的表达方式，使得它能够更好地表达情感和思想，是国际文化艺术的重要语言之一。而学习法语，也有着诸多好处，比如帮助我们更好地了解和欣赏法国文化艺术，更好地应对海外旅游和商务交往等。
我始终认为，语言是人类思维最有力的工具，同时也是连接各个文化之间的重要桥梁。因此，我的学习法语之路也始终充满着激情和热情。虽然在学习过程中也遇到了诸多困难，但我从未放弃过。我坚信，只有通过不断的努力和坚持，才能够真正掌握一门语言。
在我的学习过程中，我结识了许多志同道合的伙伴和优秀的老师，他们帮助我不断提升我的法语水平和交流能力。同时，我也积极参加各种语言交流活动和比赛，这些经历让我更加深入地了解和欣赏法国文化。在这里，我要感谢他们的帮助和支持，是他们让我更加喜欢法语，也更加注重语言的文化底蕴。
最后，我想强调一下，学习一门语言值得我们花费时间和精力，但更是一项有趣的探索和体验过程。无论我们选择哪种语言，只要有充分的耐心和热爱，就一定能够掌握它，并欣赏其中所蕴含的文化和人文价值。希望我的演讲能够为大家带来一定的启示和理解，同时，也希望更多的人能够加入到学习法语的队伍中，一起探索这门美妙的语言和文化。谢谢大家！
法语长演讲稿【篇7】
篇一：一片法语演讲稿
matrisez votre vie vous-meme
bonjour tout le monde，
je suis contente d’être ici pour partager un peu mes idées avec vous . .voilà je vous présente moi-même:
je m'appelle suis étudiante en troisieme année et je viens de l`institude de xingxiang .tout le monde sait que le monde change sans cesse chaque jour les incertitudes de la vie est de plus en plus.,chaque gee de crise suit sur quelqu'un gte .
(各种危机接踵而来）mais la vie ce n'est pas d'attendre que les oranges passent ,c'est d'apprendre ***ment sous la pluie . c'est un important problème que ***ment puis-je m'adapter aux changements dans la dois apprendre à maitriser la vie .
apprendre à maitriser la vie est un art difficile. apprendre à matriser la vie est la base de la ré cela, nousdétenons un outil d’une puissance infinie pour nons assurer un bonheur durable… c’est notre pensée ! en prenant le contrle de notre pensée, nous prenons le contrle de notre question avant de continuer :
sommes -nous sr de profiter à 100 %de notre vie très peu de personnes ont le contrle de leur vie, ******ment à cause de leur éducation et leur
pouvons à partir d’aujourd’hui changer les choses, et faire que, maintenant, nous soyons le maitre de notre destin et maitriser notre vie. pour cela, nous allons apprendre à maitriser nos pensées .nous allonsà partir d’aujourd’hui réorienter notre faon de pensée afin que celle-ci soit positive et tournée vers un seul objectif, la réalisation de notre avons certainement des besoins, à satisfaire, des demandes, des rêves à réaliser.
et tout est possible, pour nous , si nous avons les bons outils entre les des outils ou des secrets de la réussite ne peut être utilisé, si nous ne savons pas ***ment matriser nos pensées .la base pour matriser la vie, est la confiance en ’est la base de la réussite, la confiance en soi, vient de nos pensées, l’estime de soi provient de nos pensées, nos idées, nos rêves, notre intuition, notre répondre à nos besoins, pour prendre le contrle de notre vie ou bien matriser notre vie, nous devons en tout premier maitriser nos pensées.à la question et nous , nous allonsbien personne, absolument personne ne peut répondre en toute sincérité :
oui . chacun de nous porte des angoisses concrètes ou inexplicables : l’anxiété (matérielle ou affective…), la peur de l’avenir, de la mort et aussi de ce monde en plein bouleversement où nous perdons un à un tous nos repè, qui sommes nous , sommes-nous de ces gens qui se plaignent et qui se lamentent tout au long de la vie ou bien sommes-nous celui qui sait que la réussite passe par la maitrise de
la vie et que mon destin estent mes mains。
le monde qui change nous a apporté des crises et des opportunité avons besoin de faire maintenant, c'est de continuellement améliorer eux-mê ceci nous pouvons tenir les occasions et matriser la vie .
merci!
篇二：法语演讲稿
le vingt-troisience festival de cultures iternationals
wy：bonjour，tout le monde
w: ce matin, c’st le céréonie d inauguration du vingt-troisieme
festival de cultures internationals par l’école étrangères de beijing.
y: ce festival est toujours spécial pour notre é amée,il y
aura beaucoup d’activités croyons que taut le monde y parti cipera et récoltera beaucoup.
w: maintenant, nous prious notre directeur de prendre parole. y:
cette année-là,nous aurons quelques amis etrargers félicitant
ce festival avee nous。
alors,invitions-les à prendre la parole.
y: ensuite, c’st au tour de madame li, le chef d’anglais,
présente-les activites pu’il y aura à ce festival
w: voilà ***re festival, notre scène,et le temps de présenter
nous-même. et si nous éproucie de la fatigue de vos devoirs ou des examens donnos-nous-en à coeur –joie pendant cette semaine, pourquol pas
y：chers amnis, albns partiaper à cee activités, exercons notre
langéséetrangères。
le nouvel an s’approche, nous souhaitons que nous soyez
hevoeux et ayez des ceremonies heureuses en deux mille douze.
w: en ce moment, nous represente tous fous les élèves de
remercier notre école et nos profs.
y: enfin, nous espénous que festival pourra nous donner la joie et
nous aguerrir.
w: et nous espérons que le festival de cultures internationals
aura bien lieu.
y: voilà, clest tout.
wy:merci.
a ê ù
篇三：全国法语演讲比赛
中南财经政法大学外语学院第二届法语演讲大赛暨第五届卡西欧杯全国法语演讲比赛校内
新学期伊始，为促进法语专业的学习氛围，加强师生间的沟通，充分回应
成功举办了第五届卡西欧杯全国大学生法语演讲比赛，并专门组织了我院第二届法语演讲比赛。时间：9月15日xx（教学第三周周四）下午2:00-5:00地点：文波楼教学
室活动安排：
1） 申请条件：本次比赛仅限我院法语专业学生（主要是大二至大四学生）
报名人数不限，截止日期为比赛前一天（即19年9月20日）。二年级学
生报名统计工作由王璇老师负责，三年级学生报名统计由夏正华老师负责。
2） 比赛准备：赛前通知所有报名者自行准备演讲稿，主题范围不限（供参考或摘录）
引用各种文献资料），演讲时间控制在3-5分钟（比赛时可以带稿上台，但不能看全文，
尽量脱稿完成演讲）。
3） 比赛过程：比赛当天，选手根据抽签结果按出场顺序排列。每位选手首先报告自
选择你的主题，然后完成你的演讲。演讲结束后由评委组老师根据该选手的演讲内容及选题予
以提问2-3个，选手作答（提问及回答要求使用法语进行）。所有选手的个人成绩将在整轮比
竞赛过程完成后，将予以宣布，同时还将宣布所有参赛者的排名顺序。注1：鉴于本次比赛还负责选拔参加全国比赛的候选人，比赛也将同时公布
接下来是参加后续比赛的名单。备注2：要求各位参赛选手在演讲结束时向评委组呈交演讲稿一份。
4）评选标准：a） 演讲环节要求主题明确，立意积极，发音清晰，语言流畅，感情真挚， 表情生动，举止得当.每项要求占演讲环节总分值不同比值（见附表），单项打小分，
归总后成为此环节得分； b） 即兴问答环节要求反应机敏，语言组织迅速，打分方式如
上； c） 两个环节得分合并即成为评委之一为该选手的打分； d） 各评委对一位选手的打
分取(**于:全国法语演讲比赛)平均值即成为该选手的最终得分。
5） 评委组成：法国教研室全体教师参加当天的选拔和比赛。 6）奖励办
方法：本次比赛设一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名。其余的都是很好的奖品。每位选手都将获
得相应的奖状一份，奖品一份。我们学校还将推荐一等奖获得者参加全国法语演讲比赛
赛的参赛者。每位评委老师还将获得150元的人工补贴。 选手得分细评规则表
les critères d’évaluation:法语演讲比赛选手得分细则le/la participant(e选手姓名（年级）：la note:
第二部分：第四届法语演讲比赛策划
一． 活动背景
为配合全国法语教学研究会举办的“法语演讲比赛”，各校要推荐一名学生参加全国总决
我们系决定举办法语系第四届演讲比赛。
二． 前期准备
1) 宣传：a制作海报张贴于三教楼下；b干事在各班进行宣传
2) 所需物品：奖状(20)，笔，记分牌，饮用水，嘉宾及评委牌，选手号牌 （6月4日之前制作完毕）。
三． 活动流程
1) 初赛及复赛：
a、 时间：预赛将于5月20日前结束；复赛5月24、30日 b．形式：10级、08级——学生自愿报名，先各班进行初赛，每班选出5名选手参加年级复赛；09年级-精读老师推荐5名选手直接进入决赛（半决赛各年级
出5名选手进入决赛，每年级在复赛中选出一位文采奖）c． 在决赛前将安排1次彩排（暂定为6月9日） 2) 决赛：（时间： 6月13日晚7:00；
地点：三教育会议室四）第一阶段：6:00工作人员到场，6:30选手到场，7:00比赛正式开始
第二段：固定话题演讲：第一位选手演讲后，第二位选手发表演讲，工作人员收集第一位同学的成绩。主持人宣布第一位选手得分；第三名选手发言（程序如下）
——50分钟
b、 主持人宣布了最后一位选手的成绩，并公布了8位选手的名单和即席演讲的主题
节目表演：10年级1班合唱；十年级二班合唱三段：a.即兴演讲：
参赛者应以卡号为准，四个人上台比赛并依次讲话。各组完后主持人报分。（每人1分钟内）-15b.表演：
10级3班合唱；在此期间颁发文学才艺奖（每年级一个），员工总结评选
手总分并书写奖状。
c、 颁奖典礼：一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，其他优秀奖。
四． 后期工作
1. 打扫卫生，**名牌，设备归还
2。活动小结：即兴演讲评分表评分表准：要求发音清晰、准确有力、发音正确。
语气语调自然，根据演讲内容变化合理，富有感染力，词汇使用准确易懂，无语法错误，逻辑流畅，
结构完整，有连贯性。 篇三：法语演讲比赛活动流程法语演讲比赛活动流程一． 工作人员 3:30 到场，主持人与选手 3:40 到场，观众 4：
00开始入场，4:30正式开始。 二． 活动正式开始 1. **开场** 2. 主持介绍到
场嘉宾、评委、老师；请主持人和秘书发言。三。演讲：（55分钟）a.第一位选手发言。乙
第二位选手得演讲，收集第一位选手的得分c.宣布第一位选手的得分，第三位选手得演讲，收集
二位选手得分 d. （程序如上依次进行 16 位选手的演讲） 4. a. 宣布即兴演讲比赛题目
（暂定）10级1班合唱团（工作人员收集最后一名选手得成绩）b.宣布最后一名选手得成绩
进入下一轮比赛（8名选手）c.10年级2班合唱（15分钟）5。即席演讲：参赛者出版社
这个数字分为两组（8（10分钟）a。第一组选手将依次发言（每个选手发言后，工作人员
员收集得分） b. 第二组选手依次演讲（同上） 5. a.宣布第一组选手得分级 3 班合
唱；颁发3个文学才艺奖（员工总分和证书撰写）c.公布第二组选手得成绩； d.宣布最终排
举行颁奖典礼（一等奖、二等奖、三等奖和其他优秀奖）
第四部分：演讲比赛第二十届香榭丽舍大街法语演讲比赛
1、 活动名称：凯旋杯法语演讲比赛
二、活动背景与目的
作为青春的代言人，大学生洋溢着年轻的活力，充满着狂热的激情，中南林香榭丽舍法
为丰富大学生校园文化生活，营造现代文化氛围，营造法语学习环境，增强同学意识
交流感情，加强与外界的联系，为长沙地区对法国文化感兴趣的学生提供交流和聚集的机会
学习和工作之后，你可以调整压力，释放激情。它还意为着为学生提供一种展示自我、释放自我的方式
的平台。演讲比赛旨在锻炼学习法语的同学法语演说能力，提高口头表达以及法语语音的准
准确地说，可以通过这次活动来提高法语学习的积极性，提高自己的法语水平。新学期伊始，为营造法语专业学习氛围，加强师生沟通，我校组织
第一届法语演讲大赛。
活动时间：xx年5初
活动地点：外语楼102b教室活动安排：
1） 报名要求：本次比赛仅限本校法语专业（主要集中在大一至大四学生）
的学生群体中），报名人数不限，报名截止时间为日。各年级报名由各班班主任负责。
2） 比赛准备：赛前通知所有报名者自行准备演讲稿，主题范围不限（供参考或摘录）
引用各种文献资料），演讲时间控制在3-5分钟（比赛时可以带稿上台，但不能看全文，尽量脱稿完成演讲）。
3） 比赛过程：比赛当天，选手根据抽签结果按出场顺序排列。每位选手首先报告自
选择你的主题，然后完成你的演讲。演讲结束后由评委组老师根据该选手的演讲内容及选题予以提问2-3个，选手作答（提问及回答要求使用法语进行）。所
部分选手的个人成绩将在整轮比赛结束后公布，并公布所有选手的排名
序。备注1：要求各位参赛选手在演讲结束时向评委组呈交演讲稿一份。
4）评选标准
a） 演讲要主题明确，意图积极，发音清晰，语言流畅，感情真挚，表达生动，
举止得体。每项要求占语音环节总分的比例不同（见附表），每项得分较小，汇总后即为该环节得分； b）即兴问答环节要求反应机敏，语言组织迅速，打分方式如上；c）两个环节得分合并即成为评委之一为该选手的打分；d）各评委对一位选手的打分取平均值即成为该选手的最终得分。
5） 评委组成：法国教研室全体教师参加当天的选拔和比赛。
6）奖励办方法：本次比赛设一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名。其余的都是很好的奖品。
篇四：法语演讲稿
est-ce qu’inter*** isole ou rapproche les gens
***me nous le savon, inter*** est l’un des plus grandes inventions dans l’histoire humaine. mais toutes les technologies ont deux faons. ils donnent des avantages aux gens ac***pagnant des désavantages.
après l’invention d’inter***, on pose une question sans cesser : est-ce qu’inter*** isole ou rapproche les gens certains pensent qu’il favorise la ***munication entre les gens. mais d’autres croient qu’il fait les curs s’éloigner petit à petit.
a mon avis, inter*** rapproche les gens dans l’ensemble.
tout d’abord, inter*** permet à tous de se contacter à n’importe quel endroit et quel temps par plusieurs moyens ***me msn, e-mail. grace à lui, le monde est en train de devenir plus petit, la distance entre les personnes ne peut plus empêcher la ***munication des gens. et maintenant on peut se bavarder en voyant l’un et l’autre sur l’inter***.
imaginez, votre copain ou copine vive à l’autre ville ***me ma camarade dans ma classe, c’est pas grave, inter*** vous aiderez à le surveiller tous les jours.
de plus, inter*** nous permet d’apprendre la nouvelle rapidement. autrefois, la circulation de l’information était très difficile. quand quelque chose avait arrivé, la nouvelle se bornait à une région très limitée.
mais aujourd’hui, on peut savoir qu’est-ce qui se passe tout de suite à l’aide d’inter***.
enfin inter*** est un excellent instrument de recueillir les connaissances sur la culture d’un pays, et puis on peut ***prendre les murs et coutumes du pays. de cette faon, les difficultés de ***munications causées par les différences culturelles peuvent être évitées. n’est-il pas plus propice à la ***munication des gens
j’admets qu’il y ait des problèmes causés par inter***. mais ce n’est pas la faute d’inter***. est-ce qu’on peut bénéficier d’inter*** ou pas, c’est le choix de l’homme, a signifie vous et moi.
en un mot, on doit considérer le pour et le contre, le juge objectivement. evidemment, inter*** rapproche les gens, et nous amène une vie intéressante.
bastien 朱星星
篇五：杨澜3分钟的法语演讲稿
杨澜3分钟的法语演讲稿
mr. president, ladies and gentlemen, good afternoon! before i introduce our cultural programs, i want to tell you one thing first about xx.
youre going to have a great time in beijing.
主席先生，女士们，先生们，下午好!在向各位介绍我们的安排之前，我想先告诉大家，你们xx年将在北京渡过愉快的时光。
china has its own sport legends. back to song dynasty, about the 11th century, people started to play a game called cuju, which is regarded as the origin of ancient football. the game was very popular and women were also participating.
now, you will understand why our women football team is so good are a lot more wonderful and exciting things waiting for you in new beijing, a dynamic modern metropolis with 3,000 years of cultural treasures woven into the urban tapestry. along with the iconic imagery of the forbidden city, the temple of heaven and the great wall, the city offers an endless mixture of theatres, museums, discos, all kinds of restaurants and shopping malls that will amaze and delight you.
北京是一座充满活力的现代都市，三千年的历史文化与都市的繁荣相呼应，除了紫禁城、天坛和万里长城这几个标志性的建筑，北京拥有无数的戏院、博物馆，各种各样的餐厅和歌舞场所，这一切的一切都会令您感到惊奇和高兴。我相信在座的许多人都曾为李安的奥斯卡获奖影片《卧虎藏龙》所吸引，这仅仅是我们文化的一小部分，还有众多的文化宝藏等待着你们去挖掘。
but beyond that, it is a place of millions of friendly people who love to meet people from around the world. people of beijing believe that the xx olympic games in beijing will help to enhance the harmony between our culture and the diverse cultures of the world. their gratitude will pour out in open s of affection for you and the great movement that you guide.
除此之外，北京城里还有千千万万友善的人民，热爱与世界各地的人民相处，无论是过去还是现在，北京历来是各个民族和各种文化的汇集地，北京人民相信，在北京举办xx年奥运会，将推动我们文化和全世界文化的交流。
在我们的计划中，教育和交流将是我们的希望，我们期待着在这个国家，特别是在数百万青少年中留下精神财富。从xx年到xx年我们每年定期举办文化活动，我们将开展多元文化活动，举办世界青少年和表演家参加的**会，这些文化活动同时在奥运村和全市范围内展开，以方便运动员的参加。
我们的开闭幕式，将是展现中国杰出作家、导演和作曲家的舞台，讴歌人类的共同理想，以及我们独特的奥林匹克运动。基于丝绸之路带来的灵感，我们的火炬接力，将途经希腊、埃及、罗马、美索布达米亚，波斯、印度和中国，以共享和平、共享奥运为主题，奥运这一永恒不惜的火炬，将跨越世界最高峰珠穆朗玛峰，从而达到最高的高度，中国的奥运圣活将通过**，穿过长江和黄河，踏上长城，途经香港、澳门、台湾，在组成我们国家的56个民族中传递。通过这样的路线，我们保证目睹这次火炬接力的人们，会比任何一次都多。
700年前，马可波罗对中国的美丽有过惊人的描述。有人问马可波罗你对中国的描述是否述是。他说：“我只向你描述了我所看到的一半。”。女士们先生们，我相信北京和中国将向全世界的运动员、观众和电视观众证明这是一片神奇的土地。
篇六：法语演讲
discours de m. le président de la république devant les étudiants de l'université qinghua à pékin
université qinghua, pékinmesdames, messieurs,
c'est une grande joie pour moi de m'exprimer devant vous, à l'intérieur de cette prestigieuse université, vous qui êtes l'avenir de la chine. vous avez la chance d'étudier, dans cette université qui est le creuset de la formation de tant de grands savants et de grands intellectuels chinois.
je mesure ce que cela représente pour chacun d'entre vous d'être ici, d'avoir mérité cette chance et d'avoir surmonté toutes les épreuves de la ***pétition, que j'imagine rude, dans un pays dont le ministère de l'education nationale à la responsabilité de deux cent cinquante millions d'élèves et d'étudiants. a celles et ceux qui feront la chine de demain, je veux parler en responsable d'une nation millénaire européenne, fière de ses traditions ***me de sa modernité. je veux vous parler en ami, respectueux de nos différences et désireux de renforcer nos liens.
je veux vous parler de l'état de notre planète, de notre bien ***mun, de la lutte que chinois, franais ***me tous les êtres humains de la planète, nous devons mener contre les changements climatiques, sans perdre une seconde. je suis venu vous dire que nous avons dépassé les limites de ce que notre planète peut supporter.
je sais le dynami**e qui est le vtre, qui est celui de votre pays tout
entier, la fierté légitime que vous pouvez tirer de ce dynami**e. je connais la passion d'entreprendre aussi. chaque jour, le monde entier s'étonne de voir la chine changer.
en m'adressant à la jeunesse chinoise, je voudrais donc parler à tous ceux qui croient aux vertus, à l'audace, à la volonté et qui sont soucieux de tran**ettre aux générations futures les chances de mener une vie meilleure. un jour, ce seront vos enfants qui seront assis à votre place. je suis venu vous dire que le défi que nous avons à relever pour limiter le réchauffement climatique et ses conséquences dramatiques sur la planète, ce défi engage l'avenir de l'humanité.
ce n'est pas ******ment la question des chinois, de l'europe ou des franais, c'est la question de l'avenir de l'être humain sur la planète. la réponse que nous mettrons ensemble nous permettra de faire du monde de demain, un monde d'opportunités. la croissance, le développement doivent aller de pair avec la protection de la nature.
nous ne pouvons plus opposer développement et protection de la nature. pour que le monde de demain soit sr et juste, nous avons besoin d'une vision partagée des réponses que nous allons apporter ensemble à ce défi absolument gigantesque. la chine et la france doivent montrer le chemin au monde.
c'est le sens de ma visite ici. que savons-nous aujourd'hui avec certitude, meilleurs scientifiques mondiaux se sont réunis au sein d'un groupe intergouvernemental, scientifiques de tous les pays du monde et
que nous ont-il dit ils nous ont dit que la sécurité du monde est profondément menacée par les changements climatiques. ils nous ont dit que la concentration des gaz à effet de serre provoquera un réchauffement de la planète jamais vu dans l'histoire de l'humanité. ces scientifiques ont mis en évidence qu'au-delà d'un seuil de 2 degrés de réchauffement par rapport à l'ère que nous connaissons, que si nous laissons gagner 2 degrés de plus, il n'y aura plus de retour possible.
les changements seront irréversibles, tant pour les populations que pour la biodiversité.
le défi climatique et environnemental nous impose d'agir pour garantir, non pas l'avenir des générations qui vont vous suivre mais la vtre. votre santé, votre pays, notre planète.
je tiens à rendre hommage aux experts du giec, qui ont travaillé depuis l'anonymat des débuts jusqu'à aujourd'hui. ils ont affronté l'incrédulité, mais aujourd'hui, plus personne ne peut dire qu'on ne savait pas. nous savons.
le giec a reu le prix nobel de la paix, en ***pagnie d'al gore, qui a beaucoup contribué à sortir ces questions primordiales du ghetto scientifique et de l'affrontement idéologique. ce n'est plus une question d'experts, cela devient une question pour chacun d'entre vous.
le consensus est aujourd'hui total. le secrétaire général des nations unies a consacré une réunion aux changements climatiques au mois de septembre dernier à new york. tous les pays, toutes les idéologiques,
toutes les religions sont aujourd'hui d'accord : on ne peut plus attendre. ces changements climatiques menacent durablement notre développement.
la croissance des pays ***me la chine, au-delà du strict court terme, risque d'en être profondément affectée. non seulement l'action doit être urgente, mais elle doit être collective, pas les uns contre les autres, ensemble et elle doit être ambitieuse.
la menace est sans précédent, les frontières ne serviront à rien, car aucune frontière ne peut arrêter le réchauffement climatique. les opinions publiques, y ***pris en chine, demandent que nous agissions ensemble pour que cesse le scandale des cancers dus à la pollution, des atteintes à la santé et de la destruction de notre planète.
il nous faut donc définir un cadre d'action, et pour moi, je vous le dis, le cadre d'action légitime c'est celui des nations unis. le changement climatique est un problème global, la réponse doit être globale. il ne peut pas y avoir une réponse de l'europe et une réponse de l'asie.
il ne peut pas y avoir une réponse des pays du nord et une réponse des pays du sud. la réponse doit être globale et ce sont les nations unis qui portent cette globalité. la prochaine conférence de bali, dans quelques jours, doit nous permettre d'adopter une feuille de route ambitieuse pour aboutir à ce cadre global avant la fin xx.
le point central de la politique ambitieuse que nous devons nous donner, c'est la diminution drastique des émissions de gaz à effet de serre.
ce point ne peut plus faire débat. ne pas agir, je pèse mes mots, serait criminel.
j'ai conscience que nous sommes encore loin du consensus sur les moyens et la méthode pour atteindre cet objectif. certains souhaitent que nous nous donnions une obligation de résultats pour réduire les émissions de gaz à effet de serre ; d'autres préfèrent une obligation de moyens. il faut que nous soyons à la hauteur de l'enjeu.
d'après les scientifiques, nous avons une fenêtre d'action de 40 ans. nous pouvons encore agir, si nous agissons ensemble avant 2050 environ. dans cette fenêtre de 40 ans, si nous ne nous appuyons que sur les ruptures technologiques à moyen et long terme, le risque est grand de repousser devant nous, devant vous, les efforts qui seront de ce fait toujours plus importants ***pte tenu des dégats déjà occasionnés.
c'est pourquoi je crois et je veux en convaincre mes amis chinois que nous devons définir un objectif chiffré et collectif de stabilisation des concentrations de gaz à effet de serre et de matrise du réchauffement climatique sous un seuil tolérable. si nous ne nous fixons pas d'objectif, nous n'arriverons pas à éviter la catastrophe.
l'union européenne propose de réduire au niveau mondial les émissions de 50% d'ici à 2050 par rapport à 1990. la france a décidé d'aller encore plus loin. elle a décidé de diviser par 4 ses émissions d'ici à 2050.
mes chers amis, je ne viens pas dire aux chinois, faites ce que la
篇七：法语主持词
亲爱的老师和同学们，大家下午好！
chersinvités，mesdames et messieurs，bonjour！
欢迎来到外国语学院主办的中法交流会现场。
bienvenue à cette 交流会spéciale pour les échanges culturels entre la chine et la france, ***anisée par faculté de langues étrangères.
首先，我向介绍一下客人。出席此次活动的有：张
三、李四
tout d’abord, je voudrais vous présenter notre invités：tom，paul...
让我们用掌声向他们表示热烈的欢迎和衷心的感谢。
nous les remercions avec un applaudissement bien chaleureux de leurs presences.
参加此次活动的还有来自国际学院法国留学生朋友，
de plus, beaucoup d’étudiants participent au 交流会。nous saluons parmi nous la présence des étudients franais en échange.
外国语学院法语11级学生，
les étudiants de la promotion xx-xx de faculté de langues étrangères
法语121班学生
les étudiants de la promotion xx-xx
以及法语131班学生
et les étudiants de la promotion xx-xx.
中国文化源远流长，博大精深。它就像一条汇纳百川、永远奔流不息的历史长河，从一代又一代的祖先的心中流过，今天灌溉滋润着我们这一代的心灵。随着中国逐渐走向世界，越来越多的外国人开始对中国文化产生浓厚的兴趣。
la culture chinoise, qui remonte à très loin dans l’histoire, se distingue par l’étendue de sa richesse et la profondeur de sa finesse. elle, ***me un fleuve intarissable aux multiples affluents, a irrigué tout au long de l’histoire les curs de nos ancêtres et arrose aujourd’hui encore les esprits de notre génération. ces dernières années, de plus en plus des étrangers s'intéressent à la culture chinois.
法国是一个充满文化和艺术的国家。在法国文化中，文学、电影、绘画、建筑等让人回味无穷。法国文化一直吸引着我们的中国学生。
la france est un pays plein de culture et de l'art. la littérature franaise, le cinéma franais, la mode
franaise sont très connus dans le monde entiers. la culture franaise nous fascine toujours.
今天，我们聚集在这里。我们希望通过这次活动，促进中法两国的文化交流，增进两国学生之间的友谊。愿这次精彩的交流给您带来一个难忘的下午。
aujourd’hui, nous nous réunions ici, dans l’espoir de favoriser la ***munication entre la culture chinoise et la culture franais et l'amitié entre les étudiants des deux croyons que le 交流会 peut vous faire vivre un moment inoubliable.
nous ***menons notre 交流会par une chanon
une belle chanson, non
oui, c’est manifique!
donc，elle a fait plaisir aux oereilles
oui, c’est a !
bon, ensuite, quelque chose va te fair plaisir aussi aux yeux, les theatres.
je suis dans l’impatience de les voir.
现在，邀请武术协会的学生为您表演武术。
第8部分：xx杨澜3分钟的法语演讲_杨澜申奥声明
xx杨澜的法语三分钟演讲_杨澜申奥声明
在xx年7月31日北京申奥代表陈述环节上，作为当代知性女主持人的代表杨澜，在陈述中国北京申奥的理由上，使用英文与中文交替，阐释中国经济成冬奥保障.下面是第一公文小编整理的杨澜3分钟的法语演讲全文
杨澜3分钟的法语演讲稿
,ladiesandgentlemen,goodafternoon!beforeiintroduceourculturalprograms,'regoingtohaveagreattimeinbeijing.
主席先生，女士们，先生们，下午好!在向各位介绍我们的安排之前，我想先告诉大家，你们xx年将在北京渡过愉快的时光。
,aboutthe11thcentury,peoplestartedtoplayagamecalledcuju,,jing,adynamicmodernmetropoliswith3,,thetempleofheavenandthegreatwall,thecityoffersanendles**ixtureoftheatres,museums,discos,.
北京是一座充满活力的现代都市，三千年的历史文化与都市的繁荣相呼应，除了紫禁城、天坛和万里长城这几个标志性的建筑，北京拥有无数的戏院、博物馆，各种各样的餐厅和歌舞场所，这一切的一切都会令您感到惊奇和高兴。我相信在座的许多人都曾为李安的奥斯卡获奖影片《卧虎藏龙》所吸引，这仅仅是我们文化的一小部分，还有众多的文化宝藏等待着你们去挖掘。
butbeyondthat,itisaplaceoenementthatyouguide.
除此之外，北京城里还有千千万万友善的人民，热爱与世界各地的人民相处，无论是过去还是现在，北京历来是各个民族和各种文化的汇集地，北京人民相信，在北京举办xx年奥运会，将推动我们文化和全世界文化的交流。
withinourculturalprograms,,,suchasconcerts
,exhibitions,artco,.
在我们的计划中，教育和交流将是我们的希望，我们期待着在这个国家，特别是在数百万青少年中留下精神财富。从xx年到xx年我们每年定期举办文化活动，我们将开展多元文化活动，举办世界青少年和表演家参加的**会，这些文化活动同时在奥运村和全市范围内展开，以方便运动员的参加。
ourceremonieswillgivechina'sgreatest-andtheworld',ourtorchrelaywillbreaknewground,-greek,roman,egyptian,byzantine,mesopotamian,persian,arabian,"sharethepeace,sharetheolympics,"'shighestsummit-mountqomolangma,,theflamewillpassthroughtibet,crosstheyangtzeandyellowrivers,travelthegreatwallandvisithongkong,macau,,th,letmesharewithyouonestory.
我们的开闭幕式，将是展现中国杰出作家、导演和作曲家的舞台，讴歌人类的共同理想，以及我们独特的奥林匹克运动。基于丝绸之路带来的灵感，我们的火炬接力，将途经希腊、埃及、罗马、美索布达米亚，波斯、印度和中国，以共享和平、共享奥运为主题，"奥运"这一永恒不惜的火炬，将跨越世界最高峰——珠穆朗玛峰，从而达到最高的高度，中国的奥运圣活将通过**，穿过长江和黄河，踏上长城，途经香港、澳门、台湾，在组成我们国家的56个民族中传递。通过这样的路线，我们保证目睹这次火炬接力的人们，会比任何一次都多。
sevenhundredyearsago，，：，w，，，
700年前，马可波罗对中国的美丽有过惊人的描述。有人问马可波罗你对中国的描述是否述是。他说：“我只向你描述了我所看到的一半。”。女士们先生们，我相信北京和中国将向全世界的运动员、观众和电视观众证明这是一片神奇的土地。
谢谢主席先生，谢谢大家!
杨澜法语陈述
法语长演讲稿【篇8】
尊敬的评委、各位嘉宾、各位同学，大家好！
很荣幸能够在这里为大家分享我对法语学习的看法。作为一名对语言特别钟爱的人，我一直觉得法语具有独特魅力和不可替代的价值，也认为学习法语是一种非常有收获的体验。
首先，学习法语不仅有助于提高我们的语言能力，还有助于我们更好地了解法国文化和历史。法国是一个拥有悠久历史和灿烂文化的国家，法语作为这个国家的官方语言之一，随着时代的发展，它已经成为世界上最重要的语言之一。
其次，法语作为一种语言，具有很高的实用价值。在全球范围内，法语是一种历史悠久的语言，它被广泛使用的地区不仅包括法国本土，而且还包括其他地区，如加拿大、瑞士、比利时、卢森堡和部分非洲国家等。此外，法语也是一种被广泛应用于国际组织和企业之间交流的语言，如联合国、红十字会、国际奥委会等，因此学习法语能够帮助我们更好地与这些组织和企业进行交流。
最后，学习法语的过程也是一次知识探索和文化之旅。学习法语的过程中，我们可以通过研究法国文学、电影、音乐等探索法国文化的深度和广度。在这个过程中，我们可以增强自己的文化素养和综合素质，以更好地融入多元文化的社会。
虽然学习法语需要付出很多的时间和精力，但最终的收获一定是值得的。法语学习是一项涵盖语言、文化、历史、交流等方面内容的综合性学习，能够提高我们的综合素质和学科素养。同时，在当今全球化进程愈加迅猛的时代，学习一门全球性的语言也无疑是一种非常明智的选择。
因此，我鼓励每一个人都可以尝试学习法语，让我们共同走进法国的文化宝库，探索这项古老而又时尚的语言和文化，开启我们的知识之旅。
谢谢大家！
法语长演讲稿【篇9】
法语演讲稿
尊敬的评委和观众们：
大家好！我很荣幸能够在这里向大家演讲。今天，我想和大家分享一些关于法国文化和语言的知识。法国是一个拥有悠久历史和丰富文化的国家，它以浪漫、时尚和美食而闻名于世。
首先，我想和大家分享一些关于法国文化的重要方面。法国以其卓越的文化艺术闻名于世。巴黎这座浪漫的城市是法国文化的中心，拥有卢浮宫、巴黎歌剧院和巴黎圣母院等重要的艺术和文化建筑。在巴黎，你可以欣赏到各种各样的艺术形式，如绘画、雕塑、音乐和电影等。法国人非常重视艺术和文化，这也体现在他们的日常生活中。他们喜欢品味美食、品读文学作品和欣赏音乐。法国的文化也受到了不同的民族和移民群体的影响，使其更加多元化和丰富。
其次，我要介绍的是法国语言。法语是一种美丽而优雅的语言，拥有着悠久的历史。它是法国的官方语言，也是国际交流和文化的重要工具。学习法语不仅能够帮助我们更好地了解法国文化，还可以打开更多的就业机会和文化交流的机会。在全球范围内，有着超过300多个万人口的法语使用者，是世界上最广泛使用的语言之一。
学习法语并不容易，但是它会给你提供很多的好处。首先，学习法语能够增加你的语言能力和思维灵活性。其次，法语是联合国和其他国际组织的官方语言之一，掌握法语可以帮助你进入国际事务和外交领域。此外，学习法语还能够帮助你更好地了解法国的文化和历史，并且能在法国旅行时提供更好的体验。
作为一个激励大家学习法语的例子，我想给大家介绍一位著名的法国文学家维克多·雨果。雨果被公认为法国文学的巨人，他的作品《巴黎圣母院》和《悲惨世界》被翻译成多种语言，深受读者喜爱。他的作品深刻地揭示了社会不公和人性的复杂性，对于人们思考和理解世界有着深远的影响。
最后，我想鼓励大家在学习法语的过程中保持热情和耐心。学习一门新的语言是一个挑战和长期的过程，但是它也可以给你带来很多的乐趣和成就感。
尊敬的评委和观众们，学习法语不仅是学习一种语言，更是了解一种文化。通过学习法语，我们可以更好地欣赏法国文化的独特之处，同时也能够融入到国际社会中去。我相信，只要我们保持热情和努力，学习法语一定会给我们带来积极的影响。
谢谢大家！
法语长演讲稿【篇10】
敬爱的各位家长，老师：
大家好。
我是六(1)班的金甜甜，今天，由我来和大家分享一下我学习英语的心得：
一、在英语的学习过程中，词汇学习是最初的也是最重要的一环。单词记得越多越准确，释义，搭配，例句，用法掌握得越牢固，你学英语才会如虎添翼。下面给大家将一些学习词汇的方法。学习词汇首先可以找规律。英语中的词汇构成大多都是有规律可循的。
另外联想法也很有用，当你的词汇量累积到一定程度时，就要学会在学习新的单词时联想到曾学过的与新单词有联系的表达方式，反之亦然。这样不仅能更深刻理解这些有联系的单词的区别。同时也能起到“温故”的作用。
词汇的应用也是非常重要的，我们可以和学习伙伴用英语交流，自己朗读等。
二、学语法是为了让我们更好地了解英语的逻辑，使学英语达到事半功倍的效果。下面来谈谈语法的学习。
1、练习是学习语法最好的方法，也就是造句，写作，以及最基本的口语句子造句。
2、有人说语法是英语学习中最枯燥的环节，但仔细看看，你会发现同中文有很多相通之处，如句子构成，主谓宾，词的运用，要注意的就是中英文元素排序不同。语法对于分析句子的意思帮助也是非常大的，尤其是超长的句子，有的时候一个句子就有三四行甚至占据整个段落。尝到了甜头，就有了学语法的动力了。
三、英语听力不行，就等于你是英语聋子，生活中最多的还是口语上的交流，你听不懂对方说的话，根本就无法进行交流。所以英语听力也是非常重要的。
1、家长首先要培养孩子听英语的兴趣。可是兴趣要从你喜欢的事物中来。可以通过看英文电影，听英文歌曲，收听英文节目提高英语学习的兴趣时间一长，听力成绩就会大大提高。
四、口语
1、练英语口语首先要解决语音语调的问题，一开始我就是尽量去模仿老师的语音语调，后来可以看英文电影来模仿起来。
2、不要让自己认为讲的不好羞于开口，这是练习英语口语最大的忌讳，一定要鼓足勇气，只有说出来才会发现自己的不足，进而改正并提高。
以上就是我个人学习英语的一点心得，谢谢大家。
法语长演讲稿【篇11】
全国法语演讲比赛2014
【篇一：法语演讲比赛】
中南财经政法大学外语学院第二届法语演讲大赛暨第五届卡西欧杯全国法语演讲比赛校内
新学期伊始，为促进法语专业的学习氛围，加强师生间的沟通，充分回应
成功举办了第五届卡西欧杯全国大学生法语演讲比赛，并专门组织了我院第二届法语演讲比赛。时间：2011年9月15日下午2:00（教学第三周周四）
00-5:00地点：文波楼角
室活动安排：
1） 申请条件：本次比赛仅限我院法语专业学生（主要是大二至大四学生）
报名人数不限，截止日期为比赛前一天（即2012/09/19）。二年级学
生报名统计工作由王璇老师负责，三年级学生报名统计由夏正华老师负责。
2） 比赛准备：赛前通知所有报名者自行准备演讲稿，主题范围不限（供参考或摘录）
引用各种文献资料），演讲时间控制在3-5分钟（比赛时可以带稿上台，但不能看全文，
尽量脱稿完成演讲）。
3） 比赛过程：比赛当天，选手根据抽签结果按出场顺序排列。每位选手首先报告自
选择你的主题，然后完成你的演讲。演讲结束后由评委组老师根据该选手的演讲内容及选题予
以提问2-3个，选手作答（提问及回答要求使用法语进行）。所有选手的个人成绩将在整轮比
竞赛过程完成后，将予以宣布，同时还将宣布所有参赛者的排名顺序。注1：鉴于本次比赛还负责选拔参加全国比赛的候选人，比赛也将同时公布
接下来是参加后续比赛的名单。备注2：要求各位参赛选手在演讲结束时向评委组呈交演讲稿一份。
4）评选标准：a） 演讲环节要求主题明确，立意积极，发音清晰，语言流畅，感情真挚， 表情生动，举止得当??.每项要求占演讲环节总分值不同比值（见附表），单项打小分，
归总后成为此环节得分； b） 即兴问答环节要求反应机敏，语言组织迅速，??打分方式如
上； c） 两个环节得分合并即成为评委之一为该选手的打分； d） 各评委对一位选手的打
分取平均值即成为该选手的最终得分。 选手得分细评规则表
一． 活动背景
为配合全国法语教学研究会举办的“法语演讲比赛”，各校要推荐一名学生参加全国总决
我们系决定举办法语系第四届演讲比赛。
二． 前期准备
1) 宣传：a制作海报张贴于三教楼下；b干事在各班进行宣传
2) 所需物品：奖状(20)，笔，记分牌，饮用水，嘉宾及评委牌，选手号牌 （6月4日之前制作完毕）。
三． 活动流程
1) 初赛及复赛：
a、 时间：预赛将于5月20日前结束；复赛5月24、30日 b．形式：10级、08级——学生自愿报名，先各班进行初赛，每班选出5名选手参加年级复赛；09年级-精读老师推荐5名选手直接进入决赛（半决赛各年级
出5名选手进入决赛，每年级在复赛中选出一位文采奖）
c． 在决赛前将安排1次彩排（暂定为6月9日） 2) 决赛：（时间： 6月13日晚7:00；
地点：三教育会议室四）第一阶段：6:00工作人员到场，6:30选手到场，7:00比赛正式开始
第二段：固定话题演讲：第一位选手演讲后，第二位选手演讲，工作人员收集第一位同学的成绩。主持人宣布第一位选手得分；第三名选手发言（程序如下）
——50分钟
b、 主持人宣布了最后一位选手的成绩，并公布了8位选手的名单和即席演讲的主题
节目表演：十年级一班合唱；十年级二班合唱三段：a.即兴演讲：
参赛者应以卡号为准，四个人上台比赛并依次讲话。各组完后主持人报分。（每人1分钟内）-15b.表演：
10级3班合唱；在此期间颁发文学才艺奖（每年级一个），员工总结评选
手总分并书写奖状。
c、 颁奖典礼：一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，其他优秀奖。
四． 后期工作
1. 打扫卫生，**名牌，设备归还
2。活动小结：即兴演讲评分表评分表准：要求发音清晰、准确有力、发音正确。
语气语调自然，根据演讲内容变化合理，富有感染力，词汇使用准确易懂，无语法错误，逻辑流畅，
结构完整，有连贯性。 篇三：法语演讲比赛活动流程法语演讲比赛活动流程一． 工作人员 3:30 到场，主持人与选手 3:40 到场，观众 4：
00开始入场，4:30正式开始。 二． 活动正式开始 1. **开场** 2. 主持介绍到
场嘉宾、评委、老师；请主持人和秘书发言。三。演讲：（55分钟）a.第一位选手发言。乙
第二位选手得演讲，收集第一位选手的得分c.宣布第一位选手的得分，第三位选手得演讲，收集
二位选手得分 d. ?（程序如上依次进行 16 位选手的演讲） 4. a. 宣布即兴演讲比赛题目
（暂定）10级1班合唱团（工作人员收集最后一名选手得成绩）b.宣布最后一名选手得成绩
进入下一轮比赛（8名选手）c.10年级2班合唱（15分钟）5。即席演讲：参赛者出版社
这个数字分为两组（8（10分钟）a。第一组选手将依次发言（每个选手发言后，工作人员
b、 第二组依次发言（同上）5。a、 宣布第一组3班b.10分
唱；颁发3个文学才艺奖（员工总分和证书撰写）c.公布第二组选手得成绩； d.宣布最终排
举行颁奖典礼（一等奖、二等奖、三等奖和其他优秀奖）
第四部分：2014年香榭丽舍大街法语演讲比赛
1、 活动名称：凯旋杯法语演讲比赛
二、活动背景与目的
作为青春的代言人，大学生洋溢着年轻的活力，充满着狂热的激情，中南林香榭丽舍法
为丰富大学生校园文化生活，营造现代文化氛围，营造法语学习环境，增强同学意识
交流感情，加强与外界的联系，为长沙地区对法国文化感兴趣的学生提供交流和聚集的机会
学习和工作之后，你可以调整压力，释放激情。它还意为着为学生提供一种展示自我、释放自我的方式
的平台。演讲比赛旨在锻炼学习法语的同学法语演说能力，提高口头表达以及法语语音的准
准确地说，可以通过这次活动来提高法语学习的积极性，提高自己的法语水平。新学期伊始，为营造法语专业学习氛围，加强师生沟通，我校组织
第一届法语演讲大赛。
活动时间：2014年5初
活动地点：外语楼102b教室活动安排：
1） 报名要求：本次比赛仅限本校法语专业（主要集中在大一至大四学生）
的学生群体中），报名人数不限，报名截止时间为4.30日。各年级报名由各班班主任负责。
2） 比赛准备：赛前通知所有报名者自行准备演讲稿，主题范围不限（供参考或摘录）
引用各种文献资料），演讲时间控制在3-5分钟（比赛时可以带稿上台，但不能看全文，尽量脱稿完成演讲）。
3） 比赛过程：比赛当天，选手根据抽签结果按出场顺序排列。每位选手首先报告自
选择你的主题，然后完成你的演讲。演讲结束后由评委组老师根据该选手的演讲内容及选题予以提问2-3个，选手作答（提问及回答要求使用法语进行）。所
部分选手的个人成绩将在整轮比赛结束后公布，并公布所有选手的排名
序。 备注1：要求各位参赛选手在演讲结束时向评委组呈交演讲稿一份。
4）评选标准
a） 演讲要主题明确，意图积极，发音清晰，语言流畅，感情真挚，表达生动，
正确的行为？每项要求占语音环节总分的比例不同（见附表），每项得分较小，汇总后成为该环节得分； b）即兴问答环节要求反应机敏，语言组织迅速，??打分方式如上；c）两个环节得分合并即成为评委之一为该选手的打分；d）各评委对一位选手的打分取平均值即成为该选手的最终得分。
5） 评委组成：法国教研室全体教师参加当天的选拔和比赛。
6） 奖励方式：本次比赛设一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名。其余的都是很好的奖品。
[第2部分：2016法语演讲比赛]
2016杨澜3分钟的法语演讲稿_杨澜申奥陈述发言在2016年7月31日北京申奥代表陈述环节上，作为当代知性女主持人的代表杨澜，在
陈述中国北京申奥的理由上，使用英文与中文交替，阐释中国经济成冬奥保障.下面是第一公
文网小编整理的杨澜3分钟的法语演讲全文杨澜3分钟的法语演讲稿
mr.president,ladiesandgentlemen,goodafternoon!beforeiintroduceourculturalprogram
s,iwanttotellyouo***hingfirstabout2016.youregoingtohaveagreattimeinbeijing. 主席先生，女士们，先生们，下午好!
在我想你介绍我们的安排之前，我想告诉你，
2016年你将在北京过得很愉快。
chinahasitsownsportlegends.backtosongdynasty,aboutthe11thcentury,peoplestartedto
playagamecalledcuju,whichisregardedastheoriginofancientfootball.thegamewasverypo
pularandwomenwerealsoparticipating.now,youwillunderstandwhyourwomenfootballteami
ssogoodtoday.
,adynamicmodernmetropoliswith3,000yearsofculturaltreasureswovenintotheurbantapes
try.alongwiththeiconicimageryoftheforbiddencity,thetempleofheavenandthegreatwall
,thecityoffersanendles**ixtureoftheatres,museums,discos,allkindsofrestaurantsand
shoppingmallsthatwillamazeanddelightyou.
法语长演讲稿【篇12】
同学们好！老师好！
今天我要演讲的是我对于英语的学习方法和态度，不需要花太多的时间，只要能够理解就可以了。
我认为，学习英语的方法其实很简单，那些辅导材料只不过就是巩固知识。而我们在巩固知识前，就得学会学习英语。兴趣，记忆力和自信就是我的秘诀。
第一步：兴趣。兴趣使然，如果你把学英语当成是一种娱乐，一种使你兴趣盎然的娱乐方式。我把英语当做是一种荣耀，一种享受，也把这种荣耀和享受化为自己的优势，弥补其他学科的缺憾。但是，这只是我的方式，也有的人其他方面很优秀。或许，不是学习上的，却也是一种优势。就比如，很多人喜欢玩电脑，就可以把学英语当成在玩电脑，每一次的检测都是打电脑的一关，把自己当成闯关的人，学习的过程，考试是终点，老师就是最后的评委。
第二步，记忆力：记忆力的好也可以帮助学习，但是死记硬背的方式实在是套古老了，也太死板了，再好的兴趣也会被消磨光。所以，可以用一种节省时间，增加兴趣，享受时间的方法。在老师留作业，抄单词或句子的时候，先抄一遍，再根据脑袋里“肯定”的答案在接着继续默写，这样就达到了节省时间着点了。还有在背课文的时候，有些同学们后觉得这些太多了，太难了，简直就是在谋财害命，但老师就是硬要我们被下来，太痛苦了！那么，在这个时候，你可以把被课文当做是在背诗，记歌词，背诗背着背着就顺了，记歌词记着记着就好像是自己在听喜爱的音乐一般，这也有了增加兴趣，享受时间和节省时间了。
第三步，自信：不论是丘吉尔的“好运”还是海伦`凯特的身体残缺，贝多芬的老年失聪，他们都凭借着自己的努力而成功。当然，在他们最努力的时候才是他们最自信的时候。因为他们都相信自己，才有努力的动力。而我们不论是学英语还是其他的什么科目，相信了自己，才有成功耀眼的那一刻！
谢谢大家！我讲完了。可能有些和我不一样的，欢迎和我交流！
学习方法演讲稿合集
学习方法演讲稿 是幼儿教师教育网小编在网络上整理并加工的内容，当我们在公开场合进行个人演讲时。在这之前要先准备好一篇出色的演讲稿，演讲稿可以充分体现演讲者独到，深刻的观点和见解，你想知道写好主题演讲稿的关键是什么吗？敬请您阅读本文。
学习方法演讲稿 【篇1】
老师们、同学们:
大家晚上好!
今天 ,我作为我们年级367名准高三学生中的一员,在进入高三的前夕想与大家分享我在学习过程中得到的,也许并不算什么好的经验或是经典的学习方法,但是是我的一些真实的感受和体会。
首先,我认为我们应该重视教材。教材之所以成为教材肯定有它的原因,而教材也是高考出题的基础,我们的题目都是以教材为本。教材是基础,基础打牢才能提高,想拿高分一定要吃透教材,因为考试可能考到每一个细节。所以书上的例题我都会认真看,可能的话,做完书上的题目。而且我想能把书本背下来的人,至少在考试时会有底气得多。
有时在晚自习做题目的时候会遇上一时半会儿解不出来的题目，想了很久也没什么结果。自己便会产生放弃的心理，有答案的便参考答案，没答案的就等老师来讲。其实要真正提高做题水平，光是多做还不够，要多想。学习的难度就在于控制我们的思想，越是有难度的题目，就越是要强迫自己把它想出来，不要轻易妥协。解题的过程就是回忆知识点、形成或复习解题思路、锻炼全面思维和注重细节的能力的过程。我们要珍惜每一次这样的机会。
其实，我说的这些，还有老师同学平常说的：该怎么学，大家心里都很清楚，却总是做不到，这一点必须要克服。能够在上课发觉自己走神时马上把注意力集中起来;在对做题厌倦时重新找回动力与兴趣;在定下计划后坚持完成，计划每天背多少个单词，做多少篇阅读完形就一定要坚持;有不懂的就一定要弄懂，切忌自以为是、马虎了事……这些都不止是说说而已，要身体力行地去做。对于这些东西我是有亲身教训的。要做的事就一定要做，做的过程中也许还会有新方法、窍门的意外发现。
青春时期是人一生的春天，春天不播种，秋天就不会有收获。离高三只有不到两个月的时间了，马上我们就要面临高三的一场苦战。我们既要面临与本校复读生的竞争，还要面临与长沙市、与湖南省、乃至全国的不计其数的高手的竞争。我们要面临各方面的压力，我们现在无法理解的压力。我们要提前做好准备。就像跑步，要达到一定的速度，必须经过一个加速的过程。现在就是我们该加速的时候了，若现在还不加速，进入高三后就会发现与别人的差距。与其到那时再后悔，不如现在就加速，开始争分夺秒。
最后，我想说的是：我既然选择了这条路，我就会好好地走下去，认真地走下去。我不想也不会给自己留下遗憾。
学习方法演讲稿 【篇2】
尊敬的各位老师、同学：
你们好！我代表六年级，在这里演讲感到很荣幸。
每个学生都要热爱学习、主动学习、学会学习。对于好学生来说比较简单，可是对与学习成绩比较差的同学就不一定了，这并不是他们不想学，而是控制不了那玩的心。那么下面我就想大家介绍几中比较好的学习方法。
一、讲究学习卫生
听到这点大叫可能会说：“学习还讲究卫生?”对此，我的回答是：“是!学习也讲究卫生。”
学习卫生首先是生活要有规律，体力和脑力要结合使用，合理安排学习、娱乐等作息时间，要按时休息。
据我说制，在小学阶段就已经有很多同学近视了吧，那是因为坐姿不正确而导致的。
读写姿势正确，当然是要上身自然坐正，前胸与课桌之间的距离在6厘米为宜;眼睛与书本只的距离保持在33厘米左右为宜;手握笔的距离要离笔尖到3厘米左右为宦(huàn)。
不在走路时看书，不在躺卧时看书，当灯光太亮或太暗时不要看书，看书近1小时左右时要向远方眺望几分钟或是看看近处绿色的植物，还要坚持做眼保健操，这样都对眼睛有益。
二、优化学习过程
优化，就是压缩到嘴尖、最好。优化学习也就是最简单，最好的学习方法。
学习，首先要做学习计划，学习计划也是主要分为三部分：
1、个人学习现状分析;
“个人学习现状分析”主要是分析自己的学习基础、习惯、方法。
2、重点制定学习目标;
3、措施’也就是前面提到的怎样合理安排时间。
学习，不仅要做计划还要施行计划。
学习计划一、预习
预习，主要分为课前预习、学期预习和阶段预习。
课前预习是关键，想必每个老师都这样要求过自己的学生吧～
预习，也就是为上课作准备。
上课的时候同学们要认真听讲，认真做笔记，积极举手发言，跟着老师的思维走，认真读课文，这样才能保证学习成绩直线上升，成为班里的学习尖子，考试的成绩才能让老师.家长为你而高兴。在此，我希望大家听了我的学习规范演讲之后成绩能步步上升。
谢谢!
学习方法演讲稿 【篇3】
亲爱的老师和同学们:
大家好！
我是七(2)班的桂。今天我们将讨论一个问题。同学们，你们的学习方法是什么？一定有很多学生一脸茫然。有同学在想:我的学习方法是什么？第一，要想学好，方法很重要。让我们考虑一下。生活就像盖房子。首先要有一个好的基础。只有当我们有了坚实的基础，我们才能建造更高、更美的建筑。初中打好基础，你的路才会走得更远，你未来的方向才会更清晰。一个好的学习方法可以保证你的学习效率。今天很荣幸向大家介绍我的学习方法，希望能给大家一些帮助。
我总结了三点:准备、思考、总结。这三个技能适用于任何科目。尤其是，你应该经常准备你的中文和英文。只有这样你才能保持头脑清醒。便于第二天吸收和思考新课内容的要点。预习之后，至少你和别人相比有了很大的进步，但是当别人读课文不流利的时候，你就掌握了内容的要点。想必同学们已经被我的第一招所诱惑了吧！
第二，多思考。孔子的老老师曾经说过:学而不思则罔，思而不学则殆。如果你学习，你应该多思考。这两个重要因素缺一不可。在数学中，思维更重要。数学不是死记硬背，需要思考，需要绞尽脑汁。多想想，所有的问题自然会迎刃而解。多想想其他科目。如果你想得更多，你会有更多的新体验。总之，思想是人类精神的支柱。
最后一步是我的秘密。会总结。无论语文、英语、数学、历史、科学，这五科都需要总结。完成后总结每一章。只有总结了很多要点，才能在考前复习。总结之后，所有的知识都会在你的脑海里更加清晰，更加有条理。有些学生吞下了很多知识，但最终不知道学到了什么，头脑一片空白。
我们应该培养良好的学习方法，提高我们的技能，全面发展。我希望每个学生都能在下一次月考中取得进步。相信自己，不劳无获。让我们一起努力，共同进步！
谢谢大家！我的演讲到此结束。
学习方法演讲稿 【篇4】
尊敬的各位领导、老师、同学们：
早上好!我叫屈畅，来自初一、二班，这天我跟大家交流的题目是“我自主、我快乐、我发展”。这句话我想大家都很熟悉，这既是我们学校培养学生的追求，更是我们每位同学发展的方向。下方我就从两个大的方面谈谈我的学习方法：
一、爱学习是学好习的基础。我不喜欢"头悬梁、锥刺股"，"刻苦、刻苦、再刻苦"这样的说法，因为这样会让人觉得学习枯燥无味，学习变成了一种苦差事，学习好像是一种被迫行为，体会不到学习中的乐趣。俗话说"知之者不如好之者"，这就说明了学习兴趣对学习的重大推动作用。我们初中阶段虽然科目较多，但是我觉得在学习中还是很有兴趣可言的：数学课上当你开动脑筋解决一个问题的时候，那份喜悦是发自内心的;语文课上当你赏析那篇篇佳作的时候，那份文字的曼妙是沁入心扉的;英语课上当你流畅朗读的时候，那些听说读写的乐趣是融入过程之中的;地理课让我们懂得辽阔，生物课让我们了解自然，历史课让我们明白过去，思品课让我们学会做人，音乐、美术、体育、劳技、微机等等学科让我们的学习生活更加丰富。所以，每个学科都是很有意思的，都是很有价值的，学习不需要别人的逼迫，自觉的态度就能使我们取得好的成绩，而好的成绩又使我们对学习产生更浓的兴趣，构成学习中的良性循环。
二、会学习是学好习的保障。学习本身也是一门学问，有科学的方法，有需要遵循的规律。按照正确的方法学习，学习效率就高，学的简单，思维也变的灵活流畅，真正成为知识的主人。我们从小学升到初中，不但学习环境变了，更主要是学习资料变了，科目多了，各科的深难度亦增大了。中学重视理解、运用，构成技能，把知识系统化。因此要做一个好的初中学生，务必掌握好适宜初中的学习方法。我认为它主要包括“制订学习计划--课前预习--课堂学习--课后复习--课外作业--过程考试”六个部分。
(一)学习计划。从我个人来说，一般有三类计划：学期计划、周计划和日计划。学期计划一般是在家长的引导下利用假期对新学期知识概括的了解;周计划主要是过程中对每周学习知识的梳理;日计划就是每一天按时完成老师布置的必做作业的基础上穿插完成自主作业。
(二)课前预习。它是课堂学习的基础，有利于课堂的学习。首先，课前预习有利于提高听课水平，由于预习扫除了新课中的障碍，听课时就感到简单，有可能把精力放在理解和思考问题上。
(三)课堂学习。课堂学习是我们在老师指导下主动地掌握知识，构成技能，发展智力和培养潜力的过程。在上课的时候，我觉得就要既当好观众的主角，认真听老师讲课，又要当好演员的主角，掌握学习的主动权。
(四)课后复习。不少同学抱怨：我课堂上明明听懂了，但往往作业不会做!这是因为同学们放学回家，就忙于做作业，由于当天上课的资料还没有复习，哪些地方懂了，哪些地方还不懂;哪些资料记住了，哪些资料还没有记住，对老师讲过的新课仍是模模糊糊。在这种状况之下做作业，只能是一边翻书，一边做作业。不但浪费时间，而且在脑中留下的印象不深刻，作业的质量必须不高。这种做法不可取。正确的做法是，不要急于做作业，而是先复习。重温当天老师上课的资料，方法是：一边看书，把新学的课文仔细地看一遍，难度大的可能不止一遍，一边看笔记，一边回忆老师讲课的情景，搞清楚课堂上尚不明白的问题。然后把书合起来，看能否把资料记住?对于数学的定义，着重于理解要能够用自已的语言表达出来，不能只满足于会背诵;对公式不但要会背，而且要不看书会推导;对例题要不看书会解答。这样就把新知识纳入到已有的知识系统之中，建立新旧知识的联系，新知识就成为自已知识宝库的部分。只有在这种状况下，才能够着手做作业。
(五)课外作业。课外作业切忌掩耳盗铃，它是训练自我独立思考，运用知识解决问题，把知识转化为技能，提高学习潜力的重要途径。做作业时必须要坚持做到：“看书时不做作业，做作业时不看书”。这种做作业的方式实际上就是考试了。习惯了这种要求的同学，到真正考试时，你一点都不会紧张，必须会得到好成绩。做作业时，要象考试那样，字斟句酌地审清题目，看清楚题目的要求，然后作出全盘思考，理清头绪。下笔前要思考好先写什么，后写什么。遇到较难的题目，还务必反复思考，在草稿纸上列出解答的步骤，最后有把握了，才下笔做在作业本上。这样做出的作业才有条理性，质量才高。对发回来的作业本，要认真阅读，对那些错误的地方必须要改正。并要好好保存，以备以后复习用。
(六)过程考试。首先，要合理安排好复习。注意抓好三点，即重点、生疏点和遗漏点。而对熟悉的资料则“一带而过”。这样分清主次，在知识准备方面就能做到胸有成竹了。其次，要持续良好的心态。用正确的心态检测自我的学习过程。最后，要认真做好考后分析，对于自我没掌握好的问题，出差错的问题，考后务必打好歼灭战，坚决不能让一个敌人存在，否则他会影响你后续的学习。以上是我自我学来的加上自我总结出来的一点体会，期望能给同学们一些借鉴价值，最后预祝各位同学学习快乐，能取得更好的成绩和更大的进步。多谢大家!
学习方法演讲稿 【篇5】
孔老师曾说:“知者不如善者，乐者不如乐者。”首先我想明确一点，学习方法本身相对于学习精神来说是一个从属的或者次要的东西。学习精神是指良好的学习态度和充分的自信。今天是学习方法研讨会，所以我主要讲讲我的一些学习方法。
我认为没有必要在课堂上说我们应该做什么。老师不会一天说一两次话。如果他们甚至不知道在课堂上该做什么，那就没有必要去想我以后会说什么。
什么是好的学习方法？严格来说，是一种适合自己的高效学习方法。它是符合学习者自身特点、与学习内容密切相关、能够高效完成学习任务、实现学习目标的措施、手段和方法。注意学习者的特点。为了快速提高学习效率而照搬别人的学习方法是不现实的，也是极其错误的。一个总的原则是，不要盲从，不要迷信，永远不要走别人的路，这样会让你无路可走。
虽然每个人都有自己独特的学风，但一定有一些具有普遍意义的方法。首先，学习需要一个相对安静良好的外部环境；其次，在学习内容的安排上，一定要先易后难，先慢后快；在复习的时间安排上，要遵循艾宾浩斯“遗忘曲线”揭示的规律，遵循先多后少、先密后疏的原则；在学习的时候，也需要同学和伙伴的相互支持和鼓励，时刻保持积极、乐观、自信的心态。这些只是为我们的研究设定了一个方向。如何到达那里取决于我们自己。
我首先要强调的是“学习效率”。我们知道效率与时间成反比。没有更高的学习效率，就要付出别人两倍甚至两倍的时间，这是学习中最忌讳的事情。如何才能提高学习效率？关键是要静下心来，集中精神。
学习方法演讲稿 【篇6】
敬爱的老师们、亲爱的同学们：
大家好!
时光依旧如箭一般飞逝而过，一个学期又在我们的忙碌中匆匆过了一半。在这一段的学习过程中，我又多了一些自己的经验与体会，趁这个机会拿出来与大家分享。
首先是要调整好自己的学习态度和作息时间。“态度决定一切。”只有认真、负责的对待自己的学习，才能取得进步。调整好自己的作息时间也很重要。我会给自己列一个作息表，定好学习计划，然后根据作息表学习。因为，只有合理安排时间、充分利用时间，才能全身心的投入到学习中。时间不会因为我们的懒惰而放慢脚步，我们必须自己去追赶时间。当然，我们也不能一味的学习，适当的休息也是十分必要的。
其次，就是要多看书。书本是知识的来源，我们的学习离不开书本。上课之前，把书上的内容预习一遍，了解大致的知识点，这样上课的时候才不会跟不上老师的节奏。上完课以后，再把书上的内容复习一遍，复习必须认真仔细的看。边看边回想老师上课讲的内容，多向自己提问，争取把知识点都记住。复习的时候，把知识点都从头到尾看一遍，理清楚知识框架，找出每个知识点之间的相互联系，做一个整体性的了解，这样更便于记忆。到了考试之前，再把书翻一遍，看看其中概念性的东西自己是否都记住了，把不清楚的知识都理清楚。“书读百遍，其义自见。”平时多看书，对自己的学习很有帮助。
第三，要注重听课环节。课堂是我们学习的重要途径，所以，保持听课效率是一个关键。上课时要带着问题听课，跟着老师的思路积极思考，在课堂上把预习时自己不懂的问题弄懂。并且要认真记好课堂笔记。记笔记要记重点，把老师讲的主要内容记下来，课后再多看多思考，把不完整的地方补完整。
第四，是关于自己曾经做错的题目。对于以前的错题，可以建立一个错题集，把自己曾经的错误都收集、记录下来，复习的时候多翻翻，想想自己当时为什么会错、应该怎样改正，避免在以后的考试中再犯类似的错误。
第五，要适当的掌握一些考试技巧。最好是做好一题检查一题，因为刚做好一道题目思路还很顺畅，这个时候检查更有效。遇到难题时，如果超过5分钟还没有解题思路的，就先跳过做其他的题目，到最后再来钻研。考试的时候要把心态放平和，试卷简单不能太放松，简单的题目容易出错;试卷很难也不用太紧张，因为对别的同学来说也很难。只要保持良好的考试状态，考试的时候细心一点，就会有意想不到的发挥。
第六，课外最好适当的准备一些参考资料。预习、复习的时候可以借助《教材全解》，更好的掌握书本内容。
“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。”每个成功者靠的都不只是运气，希望每个同学都能够付出汗水，付出努力，收获自己的成功。谢谢。
学习方法演讲稿 【篇7】
敬爱的各位家长，老师：
大家好。
我是六(1)班的金甜甜，今天，由我来和大家分享一下我学习英语的心得：
一、在英语的学习过程中，词汇学习是最初的也是最重要的一环。单词记得越多越准确，释义，搭配，例句，用法掌握得越牢固，你学英语才会如虎添翼。下面给大家将一些学习词汇的方法。学习词汇首先可以找规律。英语中的词汇构成大多都是有规律可循的。
另外联想法也很有用，当你的词汇量累积到一定程度时，就要学会在学习新的单词时联想到曾学过的与新单词有联系的表达方式，反之亦然。这样不仅能更深刻理解这些有联系的单词的区别。同时也能起到“温故”的作用。
词汇的应用也是非常重要的，我们可以和学习伙伴用英语交流，自己朗读等。
二、学语法是为了让我们更好地了解英语的逻辑，使学英语达到事半功倍的效果。下面来谈谈语法的学习。
1、练习是学习语法最好的方法，也就是造句，写作，以及最基本的口语句子造句。
2、有人说语法是英语学习中最枯燥的环节，但仔细看看，你会发现同中文有很多相通之处，如句子构成，主谓宾，词的运用，要注意的就是中英文元素排序不同。语法对于分析句子的意思帮助也是非常大的，尤其是超长的句子，有的时候一个句子就有三四行甚至占据整个段落。尝到了甜头，就有了学语法的动力了。
三、英语听力不行，就等于你是英语聋子，生活中最多的还是口语上的交流，你听不懂对方说的话，根本就无法进行交流。所以英语听力也是非常重要的。
1、家长首先要培养孩子听英语的兴趣。可是兴趣要从你喜欢的事物中来。可以通过看英文电影，听英文歌曲，收听英文节目提高英语学习的兴趣时间一长，听力成绩就会大大提高。
四、口语
1、练英语口语首先要解决语音语调的问题，一开始我就是尽量去模仿老师的语音语调，后来可以看英文电影来模仿起来。
2、不要让自己认为讲的不好羞于开口，这是练习英语口语最大的忌讳，一定要鼓足勇气，只有说出来才会发现自己的不足，进而改正并提高。
以上就是我个人学习英语的一点心得，谢谢大家。
学习方法演讲稿 【篇8】
亲爱的老师们，亲爱的同学们：
大家好。
时间就像流沙，淹没了过去，只留下一长串回忆。回顾过去，期中考试已经结束。你得到了什么结果？你自己努力过吗？我们都应该问问自己。考得好的同学不要自满，考得不好的不用自责。过去的已经成为过去。我们不能回到过去。我们应该关注现在，而不是未来！接下来，我将和大家分享我的学习方法！
我个人认为，每节课前预习有利于把握课堂内容，因为学前预习，带着问题来上课，印象会更深刻。在课堂上，你永远不应该分心。心理学研究表明，当一个人在专心学习时，大脑会加速，达到调节功能，有利于吸收更多的知识，强化记忆。可见上课是认真的。
有人曾说：“时间是小偷，偷走了我们来之不易的知识。”的确，如果不及时复习，知识会随着时间飞逝，所以及时复习很重要。而如何学好才是关键。在我看来，文科要背好，但最重要的是总结和理解，而理科相对没有必要多背，多练，创造性地思考。
但是，按照我的学习方法去做，你的成绩就会好吗？不会，因为每个人都有一套适合自己的学习方法，而我的学习方法只能供学生参考。另外，考试是不可预测的。谁能保证自己是“常胜将军”？所以，在寻找正确学习方法的同时，也要学会承受失败的压力。
我的演讲到此结束，谢谢！
学习方法演讲稿 【篇9】
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好！
政治是文科的一项标杆内容，他作为基本的文科学习，也在中考中占了很大的一部分比例，许多的同学都抱怨政治题太活，政治题不会做，但是我却有几点好建议供大家参考。
首先做政治题的时候，一定要联系生活实际，因为政治原本就是出自生活的，只有在生活中掌握了这些知识，在考卷上才能应答自如。所以，每当拿到一道题的时候，必须先联系实际联系生活，才能更好的结合课本内的知识完成这道题的答卷。也是只有这样做答题才能更加全面，更加完美，更加趋于合理，分数更高！
学习政治的时候，还要阅读一些政治书籍。我就买了许多的法律书籍，里面不仅有各种各样的政治条文，而且还有各种各样的政治知识。阅读他们，自己的知识面开阔，自己的心灵得到解脱，自己的理想放飞，这样才能将政治学好，这样才能将政治学好！其实万科都是相同的道理。也是只有多阅读多开阔眼界，才能将每一科都学得好。
我推荐一款电视节目名为《今日说法》。这个电视节目没有过多的讲政治的知识，而是将每一个政治的知识点都转化到平凡的生活实际中来，使人们更加感受到政治在生活中的有形。政治，在人们的心中树立了美好的形象，从而学起来就得心应手，更加感受到政治的好处和影响，也更加明白学习政治的目的和意义！这样，才能把政治学得井井有条，丝毫有条不紊。
其实学政治还需要自己得多努力，多做题，这些仅仅是不够的，要想真正的把它学好，更要下得真功夫。只要功夫深，铁柱磨成针，好好学习，才能辉煌未来。
学习方法演讲稿 【篇10】
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好。我是来自七（8）中队的王思嘉。很荣幸我能在这里发言。我今天演讲的主题是如何学习。学习分为四部分：预习，听课，复习和作业。
首先，我先讲讲预习：预习是我们听课的基础。预习工作到位了，课上的内容你就听懂了，可如果不预习的话，你就得相当于接受课上的所有内容。这样，效率就下降了，所以，预习是很重要的。
其次便是听课：听课要听要点。当然，细节部分我们也要掌握。美国有研究人员做过实验。他们把180个人分为A，B，C三组并让他们听一段录音。让A组的人把内容全部记下来，让B组的人什么都不用记，只管听，让C组的人只记要点。结果显示，A，B两组只记住了全部内容的37%，而C组的人却记住了全部内容的58%。可见，听要点，记要点是何其重要！
再者是复习：复习其实很简单，用链式记忆法就可以轻松搞定。我引用魏书生老师的一句话大家就明白了——“记一接记二，记二复习一和二，记三复习一和三，记四复习一和四，记五复习四和五，记完复习一和五，最后复习一至五。”这样就可以达到自己所期望的效果。
最后就是作业了，做作业要时刻牢记四小点：用心复习，仔细审题，严谨答题和认真检查。这些我相信大家都深有体会。要记住，作业不是一项任务，也不是一组程序，你必须拿出自己的态度来。
学习没有捷径，但学习有方法。有了方法，学习又有什么可怕？
以前我没有考到过年级前二十名，但是这一次却考到了年级第十三名，而且语文拿到了九十分是和这种学习方法分不开的。我们本次期中考试的作文题目叫“奇迹就这样发生了”我想我这次优异成绩的取得就是一种奇迹，这种奇迹的别名就叫努力，就叫坚持，只要你努力了，奇迹就会发生，一切皆有可能。
有一句话说得好，努力了你不一定会成功，但你不努力，就一定不会成功。加油吧，同学们，让我们用行动创造属于自己的奇迹
最后，我要感谢我的老师们如此尽责的教导我，才让我有了如此的好成绩。
我的发言完了。
谢谢大家！
学习方法演讲稿 【篇11】
各位老师，各位家长:
大家好!
首先，我很荣幸能在这里发言，同时也很感激大家的支持厚爱。时间过得很快，依稀之间我们已踏上初中生活的路程。曾经的嬉戏玩笑，曾经的青春激荡，曾经的少不识愁，曾经的年少轻狂，都已在学习的紧张与充实中被压抑和收敛，有种沉着和稳重的感受时常笼罩着我们，似乎在一个孕育着收获的季节，我们成熟了许多。在这里，我希望每位同学都能在紧张、高效、和谐、有序、充满信心的状态下，却迎接期末考试，战胜期末考试，取得好成绩!
今天是个特殊的日子，我站在这里，代表全班的同学们发言，与同学们分享一些好的学习习惯，好的学习习惯力量是巨大的。人一旦养成一个习惯，就会不自觉地在这个轨道上运行。如果是好习惯，则会终生受益;反之，就会在不知不觉中害你一辈子。专家研究表明，3-12岁是人形成良好行为的关键期，12岁以后，已逐渐形成许多习惯，新习惯要想扎下根来就难多了。我们学会学习，必须培养良好的学习习惯。凡是学习成绩好而且稳定的同学，都是从小培养形成的良好的学习习惯;而成绩忽好忽坏的同学，往往缺乏良好的学习习惯。下面，就让我与大家分享一些好的学习习惯：
1.主动学习
2.不偏科
3.预习
4.认真听课
5.上课主动回答问题
6.多思、善问、大胆质疑
7.上课记笔记
8.课后复习
9.及时完成作业
10.使用工具书
11.勇于向家长和老师请教问题
12.多看书的习惯
13.勤于动笔的习惯
哦，对了，叔叔阿姨们，自从上了六年级,我们都感到非常幸运，因为我们六三班的老师都非常负责任，他们无私的给我们学习上的鼓励和关怀，督促我们学习。不过，要想让我们养成好的学习习惯，光靠老师还不行，我们也需要爸爸妈妈们的督促和鼓励，因为我们还小，免不了会贪玩、偷懒;当然，养成好的学习习惯，也需要我们自身的努力不能只让别人督促和监督。
叔叔、阿姨们：我们有许多的缺点，但我们也有很多的优点：聪明、善良、活泼、有个性，人才不乏。我们有负责的老师，有爸爸妈妈的配合，有关心我们的学校。因此，我们也会有好的成绩。如今，在老师的带领下，我们的学习有了很大的进步，但是，这还远远不够，我们还应该“百尺竿头，更进一步”。我相信，在学校领导的关怀下，老师的辛勤培育下，爸爸妈妈的配合下，我们一定会成为优秀的人才!最后，祝愿我们在期末考试中取得理想的成绩!(鞠躬)
谢谢大家!
最新演讲稿宪法合集
我们该如何写出一篇逻辑性强的主题演讲稿呢？管理的控制工作是务使实践活动符合于计划，想要让自己更好的掌握演讲的技术。准备演讲稿可以推动我们思考和反思演讲主题，想了解“演讲稿宪法”的内容吗幼儿教师教育网特别为您挑选了这篇文章，为方便之后的查看建议将本页和网站加入收藏夹！
演讲稿宪法【篇1】
模板1“法律，是由立法机关制定、颁布的各种强制行为规则的总称。”这是《新华词典》对法律的解释。但这个解释对年轻的我来说太模糊和抽象了。
法律，它到底是什么?为什么这样至高无上，人人都要遵守?是儿时的游戏，让我懂得了规则多制定和遵守;是《青少年保**》让我真正明确了法律条文;是学校的普法教育，让我学到了更多法律常识。
渐渐的，我知道了学法、守法的重要性，更知道遵纪守法要从点滴做起。
“勿以恶小而为之”，这是三国时刘备告勉儿子刘禅的一句话，这位古代政治家的至理名言虽然历经1700多年，但它的哲理光芒永存。“小恶不制，必然发展”，看看社会中的那些犯罪分子，哪个不是从“小恶”开始一步步走向犯罪道路的呢?就如一只小白蚁在船板上咬一个小洞是很不起眼的，但如果任其发展起来，船就会沉没。
我们青少年预防犯罪要从预防不良行为的发生做起。
人们常说家庭是我们的第一课堂，父母是我们的第一老师。记得班里曾做过一次试验。老师问：
“同学们，如果有人欺负你，你怎么办?”竟然有半数同学回答：“打他，跟他拼了。
”老师接着问：“为什么?”那些同学便说：
“爸爸妈妈告诉我，人在社会上要厉害一些，不能受窝囊气。”我庆幸，我没有生活在那样的家庭里，我庆幸，爸爸妈妈从没有用这样不正当的思想教育我。但是，同龄人的话仍让我吃惊。
再看看社会上的种种现象吧。一些不法商人大肆造假、售假;贪脏法，金钱获得了很多，但等待他们的是法院的判决书。他们破坏了社会治安，全然不顾法律的存在。
试想，如果每个人都自由自在，不把法律放在眼里，那想将来的社会会是怎样的呢?那些由于缺少知识而心灵受到污染的孩子们，又能做到学法、知法、守法、用法、**呢?
目前，有迹象表明，越来越多的青少年开始犯罪。自私与无知多么可怕，对法的无知又更是多么可怕啊!无数事实说明，青少年自身的道德品质和法律观念起着决定作用。
法律无处不在，但我们不应该把它变成生活的负担，而应该把它作为生活的规则来规范和约束我们的行为。只有现在认真学法，才能在未来做一个懂法的人;因为只有懂法，才能成为一个守法的公民，只有我们自己守法，才能拿起法律**来保护自己的权利，进而维护他人的权益，维**律至高无上的尊言!
未来的社会，必然是法制的社会，而法制的社会只有尊重法律的人民才能创造出来，正如大哲学家苏格拉底所说：“守法精神比法律本身重要的多”。所以，我们青少年应当把法“根植”在心中。
做一个理性守法的公民是时代赋予我们的使命。“法在我心中”，我们无愧于自己，无愧于法律至高无上的尊严。
模板2 老师们同学们：
大家上午好!今天我国旗下讲话的题目是《学宪法讲宪法》。
“国的家住在心里，家的国以和矗立。“我们的国家因为和平，因为和谐，所以能够屹立在世界民族之林，我们作为一位炎黄子孙，有责任去维护我们祖国的和谐，而作为一名中学生，更应该去了解、去遵守我们国家的根本**《宪法》。
12月4日是全国法制宣传日和宪法宣传日。以宪法实施日作为“全国法制宣传日“，就是要在全社会进一步强化宪法意识，树立宪法观念。
宪法的意义在于它是国家的根本**，这一特点决定了它的法律地位高于普通法，具有最高法律地位和最高法律效力。宪法是制定普通法的基础，普通法的内容必须符合宪法的规定。与宪法内容相抵触的法律无效。
20xx年10月中华人民共和国成立后，第一届、第四届和第五届全国人民代表大会分别于20xx年9月、20xx年1月、20xx年3月和20xx年12月先后制定，颁布了四部《中华人民共和国宪法》。20xx年3月14日，第十届全国人民代表大会第二次会议通过了宪法修正案，对原宪法进行了修改。宪法修正案确立“****“重要思想在国家政治和社会生活中的指导地位，增加推动物质文明、政治文明和精神文明协调发展的内容，完善对私有财产保护的规定，增加建立健全社会保障制度的规定，增加尊重和保障人权的规定等。
遵守宪法可以更好地保障我们的生活。堵住交通道路，频繁的交通事故总是使我们痛苦。每年因交通事故导致的死亡人数数以万计，直接经济损失达到几亿之多。
谁曾想过发展的背后竟会有如此残酷的数据?面对死亡的悲剧，我们在埋怨，我们在斥责，想想那些因失去亲人的痛苦，我们是否要深思?面对车祸的原因：
酒后驾车、疲劳驾车、超速等。这些法律所禁止的行为，被无视而导致了悲剧的发生，有人抱怨：“这禁止，那限制，没有了人身自由。
“可是我们不难发现不遵守宪法的背后等待我们的是什么。只有遵守宪法，宪法才能保护我们。
我们作为中学生应该做到：刻苦学习，积极进取，提高素质，全面发展;遵守《中学生日常行为规范》及学校的各项规章制度;积极为学校和班级争光;尊敬老师，团结同学;听从父母教育，尽力承担家务劳动，体谅父母;诚实守信、热爱劳动、爱护公物、保护环境。真正做到宪法在我们的一言一行之中，宪法更在我们的心中。
我的讲话结束了，谢谢大家。
模板三我们生活在法制的国家，我们需要法律无处不在，我们需要遵守法律无处不在，作为青少年，我们应该让法律留在我们的心中。我们所做的每一件事都是以“法律”作为开端的，没有了法律，我们的社会将会变得一片狼藉、不堪入目。我们社会主义时期的法制、法律以“有益于人民的是好、有害于人民的是坏”标准作为基础理念建设的。
所以无论我们遇到了什么困难、无论我们处在什么惊险的境地，我们都得拿出我们的挡箭牌“法律”来保护我们自己，因为法律就是用来保护和保障每个人的权益的。
我经常去书店读一些关于法律的书。通过学习法律知识，我对法律有了逐渐的了解，从而完善了法律制度的概念。我学会了在法律范围内做什么和不做什么。还能了解怎样行使权利，如何履行义务……而假如我们都是法盲，也许在触犯法律后也不知道自己的行为是违法的，由此产生的一切后果就必定是严重的，据统计，在各类犯罪人员中，不知道什么是违法行为或不懂法的人数占总数的一半以上。
我曾经就看过这样一个故事：
一个年轻人去公园玩，但由于他的到来，2或3只珍贵的熊受苦。到底是什么情况呢?这个年轻人每次去公园的时候都会带一些化学的物质，而这些化学的物质却恰恰让狗熊导致死亡。
终于有一次他被**逮住了。
**问他：“你为什么要杀死那些狗熊，难道你不知道这些动物很珍贵吗?”
年轻人答到：“我喜欢它们还来不及呢，怎么会杀死它们呢!”
**很疑惑：“那你为什么要带化学物质去杀死他们呢?”
年轻人回答：“我只是想知道那些化学物质对狗熊会不会引起伤害，可是**知道……”
**更加疑惑了：“那你事前就不知道这样做是犯法的吗?”
年轻人低下了脑袋：“犯法?唉!如果我知道的话我就不会这样做了。我的前程啊!唉……”
看看，这是一个多么年轻的小伙子啊!就是因为对法律一无所知，才会犯下如此的滔天巨祸，才会断送了自己的前程，由此可见，不懂得法律是多么可怕的一件事啊!
就是因为它的重要，所以才更要守法。守法是每个公民的义务。俗语曾经说过：
“没有规矩，不成方圆。”法律的制定是维护社会秩序的根本途径，所以为了社会的安定，更是为了我们自身，我们必须自觉守法。而且法律所规定的内容，必定是着眼于公民的利益，因此我们没有理由反对，没有理由不遵循，更没有理由背道而驰。
虽然我们有追求个性的自由，但这并不意味着我们可以创新，无视法律的存在。与法律抗争的结果只有一个，那就是摧毁自己的未来。前面的故事就是一个很好的例子。
在我身边也出现了这样一个非常真实和具体的关于法律的事情。
我有一个邻居。她是个9岁的孩子。她的父母离婚了。她和她祖母住在一起。她妈妈是个傻瓜，但她家很有钱，正是因为有钱，孩子的奶奶甚至和她接吻。嫁妆是一套房子。
可是风有不测风云，一开始说给她们的房子的房产证上的名字却是别人的，从此之后，孩子的奶奶便虐待她，想逼她离婚。今年终于离婚了，离婚后得到了100万元的财产。
其实，法律就在我们的身边。
法制在我心中，我们就会拥有爱，当我们心藏法制，我们就会约束自己的行为，我们就不会感情用事，我们就不会做违反国家利益，损害别人利益的事，我们会维护国家和人民以至社会，当我们的行为都很好，很规范了，我们的国家就会和平，我们就能生活在一个自由民主的环境里，快乐和幸福就会伴随着我们。
在我心中，法制意味着我们不会拥有剑或剑。 我们将依法解决所有需要解决的矛盾，使之成为友谊。法制在我心中，我们就能自主的生活，大家都深藏法律在心中，就会对自己的行为负责，那么每个人的行为都是端正的，没有摩擦，就没有战争，我们就有了自由，有了和谐。我们的孩子可以健康快乐地成长，做我们想做的事。
法制在我心中，爸爸、妈妈就不再担心我们放学的路上遇到坏人;我们的美丽的家里就可以不再象金丝鸟住的鸟笼，四处都安有防盗窗;我们就可以广交朋友，不再害怕上当受骗。
法制在我心中，快乐就在身边。
网络搜集仅供参考。谢谢
演讲稿宪法【篇2】
红旗长扬
我们迎着朝阳
成长路上
聆听宪法雄壮的声响
我们自立我们自强
是她伴随我们成长
生活中再多的磨练
社会里再多的挑战
别怕乘着宪法的翅膀
我们一同飞翔
2016年12月4日，我还是一名大三学生。在那一年的国家宪法日，**老师教给了我们《宪法伴我们成长》这首歌。今天，我能清楚地记得我们学习唱这首歌时的心情，高兴但困惑。
快乐，因为紧张的第三天生活终于有了一个**班的放松；迷茫，因为宪法对于我们而言，却显得那么遥远、那样的陌生。
“宪法是我国的根本**，是治国安邦的总章程。”“依法治国，建设社会主义法治国家，是人民当家做主根本保证。”这些关于宪法和法律的知识，对于正在全力以赴备战中考的我，早已背得滚瓜烂熟。
但是宪法和法律对于我而言，却依然是高高在上的冷冰冰的“熟悉的陌生人”。
我怎么也没有想到，很快我就和法律有了真正的“亲密接触”。
2017年元旦，父亲带我去老家看他的一位老同学。见了爸爸的这位老同学，我着实吃了一惊。并不只是因为他生活困顿，至今孤独一人，更因为他虽然和爸爸同样的年纪却看起来苍老了很多，四十多岁已是白发满头了。
爸爸和这位吴叔叔见面后都激动不已，二人推杯换盏，时而放声大笑，时而流泪唏嘘。
后来，我父亲告诉我，吴叔叔是他高中最好的朋友。他是一所重点大学的青年，品学兼优。残疾母亲常年卧病在床，父亲只是一个普通的农民。后来母亲病情恶化无钱医治，吴叔叔慌乱之下竟然入室抢劫，触犯了《宪法》和《刑法》，被判处十年有期徒刑。
十年来，吴大叔的父母相继去世
听了父亲的话，我的心好久不能恢复了。我第一次近距离感受到宪法和法律的权威。多么美好的生活啊。即使面对困难也有很多选择！原本出于孝道，却选择了错误的方式去伤害别人。
触犯了法律，法律就会回以他冰冷但也是最公正无私的一击。令人高兴的是，吴叔叔在服刑期间学了一门手艺，出狱后在当地警察帮助下找到了工作，现在生活也慢慢走上了正规。这不就是“法律面前，人人平等”的真实写照吗？
法律不总是冷的，法律也有温暖！
2017年农历新年的前一天晚上，我亲爱的妈妈开车送我去超市，高兴地买年货。街上到处都是春节的欢乐，妈妈也高兴地唱了一首歌。
眼看就快到了超市的入口，妈妈开始减速准备停车。这时却突然从路边窜出一辆摩托车，妈妈猛地踩住刹车，可惜还是来不及了。摩托车掉到了地上，后视镜之一坏了。 主人什么都没有，但是他的手被抓了。
妈妈马上下车赔礼道歉，谁知摩托车主却张口索要**赔偿，并很快喊了几个亲戚来助阵。看着他们张开牙齿舞动爪子的样子，我吓得不知所措。春节带来的温暖瞬间消失，我只感到了刺骨的寒冬。
妈妈赶紧报了警，最终警察告诉我们，根据交通法规认定摩托车主违反交规横穿马路，负全责，妈妈是正常驾驶无责。春天的温暖又回来了，我再次感受到法律的权威。事实证明，这项法律并不是一项冷冰冰的规定。只要我们遵纪守法，就是冬日温暖的太阳拥抱着我们。
最后，我想用最近学习的一首新宪法三字经送给大家，与君共勉。
学习宪法，树立榜样，弘扬法律精神。根本法，高至上，记在心，不能忘。遵守宪法，整合思想，明确目标，有实力。
有宪法，来保障，为前进，来护航。增强法律意识，履行义务，享有权利。宪法日，学习繁忙，法治治路共同成长。
你我一起歌唱，迎接明天，再创辉煌！
演讲稿宪法【篇3】
宝鸡市新福园中学国家宪法日和区法治宣传周
尊敬的各位领导，老师和同学们，大家上午好！
我今天演讲的主题是：学习宪法，尊重法律，遵守法律
12月4日是中国国家宪法日，设立“国家宪法日”，是一个重要的仪式，传递的是依宪治国、依宪执政的理念。宪法日的确定是党和国家依法治国的坚定决心。
首先先来了解宪法
顾名思义，宪法，重叠的法律，即为法上加法，所以，我们把宪法是一切法律的母法，所有的法律，都需服从于宪法精神，不得违背宪法。宪法作为根本**，它规定了国家的根本制度和根本任务，是人们行为的基本法律准则，它处于一个国家独立、完整和系统的法律体系的核心，是一个国家法律制度的基石。宪法从内容上保障国家权力的有序运行，规范和制约国家权力；确认和保障公民基本权利；调整国家最重要的社会关系，维护国家的社会稳定和长治久安。
宪法与我们的生活和学习有着密切的关系，学习宪法、了解宪法对于我们的健康成长意义重大。邓小平曾经说过：“法治教育要从娃娃抓起。
”青少年是祖国的未来，民族的未来希望。作为今天的青少年，我们是明天国家的捍卫者和建设者，这是实现中华民族伟大复兴的希望。从小培养法律意识，学习法律知识，不仅可以预防和减少违法犯罪，更重要的是能促使我们养成依法办事，遵纪守法的良好习惯。
作为新时期的青年学生，我们要注意三个方面：
第一，要突出学习宣传宪法。卢梭曾说过“一切法律中最重要的法律，既不是刻在大理石上，也不是刻在铜表上，而是铭刻在公民的内心里”，突出抓好宪法的学习宣传教育,对于我们中学生来讲，要着重了解公民的基本权利和义务等内容，增强宪法意识、公民意识、民主法制意识。牢固树立党的领导、人民当家作主和依法治国有机统一的观念，树立权利与义务相统一的观念,形成崇尚宪法、遵守宪法、维护宪法权威的良好氛围。
二是研究与青少年密切相关的基本法律。比如，《义务教育法》、《未成年保**》、《预防未成年人犯罪法》等等，通过学习，懂得认真接受教育，全面发展是我们学生的根本任务，懂得为了身心健康成长，必须增强法制观念，提高自我保护意识，争做遵纪守法的公民。
第三，在学校生活中，守法要从纪律做起，养成良好习惯。着重处理好两大关系。
一是处理好自由和纪律的关系。要知道“任何自由都是以约束为前提的”我们每个人都生活在一定的集体之中。集体离不开纪律，纪律是集体自由的重要条件。
课堂上你有发言的自由，但是你没有说闲话的自由，否则，你就影响了他人认真听课的自由和学习的权利，自由离不开纪律，纪律是自由的保证。
二是处理好权利和义务的关系。宪法规定，公民在行使自己自由和权利的时候，不得损害国家和社会的利益，不得损害其他公民合法的自由和权利，这是我们正确行使权利的指导原则。你享有接受教育的权利，同时，你也有专心听课、认真完成作业练习的责任和义务；在校园课堂上，你有权享有干净的学习和生活环境，但你也有义务承担劳动卫生工作。
你有言论自由，但不可诽谤或诽谤他人。世界上没有没有没有义务的权利，也没有没有没有权利的义务。权利和义务是相互依存、不可分割和相辅相成的。
同学们，国无法不治，民无法不立。让我们行动起来，从自己做起，从身边小事做起，自觉做到知法、懂法、守法、**，为推进我国依法治国方略的实现做出自己应有的贡献。
谢谢大家！
新福园中学
2017.12.4
演讲稿宪法【篇4】
国，无法则乱，民，无法则贫。下面是国旗下的宪法演讲，欢迎阅读！
国旗下宪法演讲稿一：作为一个国家的根本**，我国宪法除确立了国家治理的基本结构和基本机制等内容外，更详细地规定了我国公民拥有的诸多基本权利和义务。宪法赋予每个公民一系列基本权利！
11月1日，第十二届全国人民代表大会常务委员会第十一次会议于12月4日批准设立国家宪法。
事实上，设立“国家宪法日”是法律界由来已久的呼声。12月4日是中国的“全国法制宣传日”。之所以确定这一天为“全国法制宣传日”，是因为中国现行的宪法在1982年12月4日正式实施。
十八届四中全会提出了坚持依法治国首先要坚持依宪治国的要求，全国人大便拟以立法形式设立“国家宪法日”
法律的生命力在于实施，法律的权威在于实施。宪法的生命力和权威在于它的实施。“宪法不是为了印在纸上、挂在墙上给人看的，但是多年来，宪法的实施和保障是不完备的。”
宪法是国家的根本，高于一切法律，具有最高的法律效力。从内容上看，宪法是人民权利宪章，它最大限度地集中了全国人民的共同意志、追求和信仰，具有至高无上的地位。”
设立“国家宪法日”，是一个重要的仪式，传递的是依宪治国、依宪执政的理念。
设立国家宪法日，不仅是增加一个纪念日，更要使这一天成为全民的宪法“教育日、普及日、深化日”，形成举国上下尊重宪法、宪法至上、用宪法维护人民权益的社会氛围。
国旗下的宪法演讲2：亲爱的师生
大家上午好!
我们是生长在法制社会的儿童，我不知道没有法制的社会会是什么样子，今天我们放眼看去我们的社会有正常的秩序，我们有若干的法律法规，保护我们幸福快乐的生活。从小就听爸爸、妈妈说要学文化，要遵纪守法，那时不知什么是纪什么是法，后来上学了老师给我们讲了许多关于法律法规的很多知识，知道了一个国家和一个民族如果没有它的法律，那么就会乱做一团，矛盾和战争不断。妈妈告诉我，世界上最早的一部法典是《汉穆拉比法典》，因为有了这部法典，希腊成为最早的文明古国。
许多国家参照这部法典制定了自己的法律。法律应该是约束我们行为的一种规矩吧，我想就是因为有了法律，我们的社会才能得以和平吧，经过我一直的观察，我的结论是正确的，因此我们每一个人都要学习法律，了解法律，尊重法律。
作为一个公民，我们要遵守我们国家制定的法律，老师告诉我们，我们国家的法律是越来越健全了，我们儿童有《未成年人保**》，他们老师有《教师法》，还有保护每个公民的各种法规，只有法制健全的国家，才是文明、发达的国家，我们都知道美国是一个发达国家，它就是有健全的法律法规，让人民的生活得以保护。因为有《未成年人保**》，我们小孩的生活更加自由和快乐，现在就是爸爸、妈妈也不能随意体罚我们的，要是伤害我们，我们就去告他们，他们就会受到法律的制裁。所以我们应该学习法律，这样我们的生命权才能得到保护。
但是，我们有很多人不愿意遵守法律，做违法的事，让自己和亲人伤心。在我们家里，我的舅舅就是不尊重法律，没有把法律放在心上，走上了吸毒的路，他不但违反了法律，而且自己的身体遭到了巨大的伤害，我们全家因为他吸食毒品，经常提心吊胆的，我的外公和外婆因为他也气坏了身体，他自己因为无视法律，被毒品折磨得不不**样了，十年的青春都被那可恶的毒品吞食了，我从小看着他走上这条路，让我吸取了深刻的教训，因此我深深的知道我们要遵守法律，不要让自己走上犯罪的道路。法律是我们行为的约束，也是我们自由的保障，这句话是我的妈妈给我说的，妈妈说，如果我舅舅受法律的约束，他今天就不会在**所里受狱，所以我们要尊重法制，心藏法制。
作为学生，要想让犯罪远离我们，首先应该把学习作为自己的主要任务，处处以优秀的人为榜样，努力学习科学文化知识，提高自身素质。并且要“慎言行，谨交友”，要听进家长、老师和同学的教诲、批评，从小养成好的行为习惯，不贪图享乐，不看不健康的影视作品，不到网吧那些容易让人沉沦的游乐场所去;要和一些善良、单纯的同学在一起，相互告诫，相互激励，取长补短，择善而从，见恶而避。要学习法律知识，依法自律，提高辨别是非的能力。
总之，作为一个学生，我们应该和法律交朋友，让它一直陪伴着我们。我们要懂得法律，懂得法律，运用法律，学会用法律保护自己，这样我们才能健康成长，走好人生的每一步！
国旗下宪法演讲稿三：宪法是什么呢?宪法是国家根本法，也就是人们口中常说的法律，是特定的社会政治经济和思想条件综合作用的产物，它无时无刻不维护着我们的经济基础，促进我们的经济发展。
当今社会和谐文明。原因很简单。这是因为我们的生活是有规律和有秩序的。法律保护我们。但是有多少认真正了解法律？有多少人认真遵守法律？
有多少人因为不懂法律而受到法律的惩罚？有多少人因为不注意律法而掉进罪恶的深渊？
在很多中学生心中，他们认为法律离我们很远。其实法律无时无刻不陪伴在我们身边。
当生命之花悄然绽放的时候，当你朦朦胧胧地睁开呆萌的小眼睛时，当你刚刚降临在这个陌生的世界时，法律就给了你一对慈爱的父母，一个温暖的大家庭，伴随我们健康地快乐成长。
当儿时活泼调皮的在路边玩耍时，一辆小轿车向你疾驰而来时，你被吓的呆若木鸡，两腿发软时，那辆小轿车及时刹车了，驾驶员叔叔从车上走下来，用厚实粗糙的手掌摸摸你小小的脑袋，平息你的恐慌时，是《道路交通安全法》救了你。
当你走失了，无家可归时，一位称职的警察叔叔把你领到派出所时，是《未成年保**》救了你。
当你不小心买了劣质产品时，你去找卖家退换，是《消费者权益保**》在帮助你。
当老妈亲切呼唤你的名字时，是《姓名权》在起着作用。
……在我们生活的社会里，法律无处不在，但很多人并不认真对待。显然，这个想法是完全错误的。如果每个人都不遵守秩序，各司其职，这个社会会变成什么样？
因此，我们应该做一个懂得、理解、遵守法律的中学生！
演讲稿宪法【篇5】
尊敬的老师们，亲爱的同学们：
大家好!
俗话说，国有国法，家规，无规矩，不圆。我们的宪法和法律是不可侵犯的。有了它，社会才会安定;有了它，家园才会和谐;有了它，坏人才会得到应有的惩罚;有了它，人们才能过幸福安康的好日子。
以前，我们班上总有人缺东西。有一次，我的钢笔突然失踪了。我很担心，因为这是我阿姨给我10岁生日的礼物。我哭着去找我的老师
上课了，老师语重心长地对我们说：你们现在还小，觉得拿点文具没什么大不了的，殊不知，小时候偷针，长大偷金。坏习惯一旦养成，就会影响你的未来和生活。
请同学们把捡到的文具还给失主，知错能改，还是好学生。从那以后，我们班上没有人缺什么。
今年暑假的一天晚上，我们一家三口正在门口乘凉，突然一阵急促的叫喊声从远处传来，要抓小偷。不一会儿，只见一群人怒气冲冲，提着木棍、锄头边喊边追。小偷就像无头的苍蝇到处乱跑。 赶紧，他跳了一个多人的池塘。
小偷向东游，大家向东追，小偷向西游，大家向西追。小偷在池塘里游了许多圈后，就上不了岸。眼看小偷体力不支，身子慢慢往下沉。
在这个关键时刻，村主任来了。村主任大声劝大家：别追了，让小偷快点上岸。如果有任的生命，你应该承担责任。
小偷可恶，但他也有人权。法律会惩罚他的。我们把他交给警察局吧。说完，村主任在附近找到一根长长的竹竿，让小偷抓住竹竿的一头，把他拉到岸边。落地后，尴尬的小偷喘着粗气向村主任道谢。
这位懂法守法的村长避免了一场悲剧，而这一晚的经历也让小偷难以忘怀。其实，在我们身边，因为不学法、不懂法而闯下大祸、酿成悲剧的事例不胜枚举。我们青少年，要从小学法、知法、守法，遵守宪法和法律，才不会走上歧途，断送自己的美好前程。
让宪法走进你我，让我们与法律同行，做一个遵纪守法的好少年，为维护社会的和谐稳定、国家的长治久安贡献自己的一份力量。
尊敬的老师们，亲爱的同学们：
大家好!
学法更应该从小孩子抓起。俗话说：年轻时偷针，年老时偷金。
这句话就是在告诉我们：一个人如果从小就没有良好的习惯，经常有打人，骂人，或偷东西等不良行为，还不知错就改，那么终究有一天会误入歧途，走上犯罪的道路。这样不仅意味着以后被别人看不起，而且会让自己人生之路变得更加难走。
其实在生活中，像青少年犯罪的现象无处不在，就在最近，我妈妈回家时告诉我的一则真实故事：有几个学生在学校里经常犯错误、上网吧玩游戏，而班主任屡次教育他们都不悔改，照样我行我素，并且在心底里早就对班主任产生恨意。
一天，一件痛苦的事情终于发生了。他们因为没有钱上网了，晚上去抢小卖部里的念头。这件事被班主任发现了，他们怕本次计划被班主任告密而无法实施，就躲在暗处将教他们多年的班主任给杀害了。
杀了班主任后，他们连一点悔悟都没有。他们不停地责骂自己的正当责任！谁让你这么说？怪你自己！
离开罚罪现场时，有的人从她身上踏过;有的人瞟了她一眼;还有人吐了一口水在她身上，这简直是对她的极大侮辱。
这时，老师正准备退休。在他好好休息之前，他离开了这个五彩缤纷的世界。听了这个故事，我既感到难过又感到悲痛，为了这位辛苦多年的教师而感到伤心，为了这些触犯法律的学生而感到痛心。
由此，我深深地体会到，我们必须从小做起，学会约束自己，学会在法律的约束下生活。否则，等我长大了，我会学会约束自己，生活在法律的约束之下，所以说什么都来不及了。
我们是祖国的花朵，祖国的未来，让法律之花在我们的心团绽放，愿我们在宪法的保护下快乐的成长，幸福的生活吧!
尊敬的老师们，亲爱的同学们：
大家好!
宪法看似离我们很远，其实很近，它是一个国家的基础，必然需要为人们适用，中心始终围绕着人民二字，而这尊贵而平实的宪法，也离我很近。
那时，我还没有接触宪法，不明白宪法是什么东西，只是偶尔从老师的嘴里听见这个陌生的词汇，觉得它离我是多么的遥远，不知道它早已进入我的生活。
那天，我约好要和朋友出去玩。我本带着兴奋和期待的心情出去，刚要走出去时，却被爸爸叫住，他用那不可抗拒的语气，对我说：你是不是又要出去玩?
玩什么玩，整天都知道玩，作业做完了吗？作业复习？复习，也想复习一遍又一遍！
你明白吗？快回去复习！这些话就像一盆冷水，倾泻出我原来的热情。
在爸爸的威压下，我只好乖乖的走回课桌。父亲看了我的模样，走出门去，将门给锁上了。屋子里空无一人，门又被锁上，我彻彻底底的与世隔绝!
从门口到课桌的位置只有短短的几步路，而我却走的非常慢，脚上像挂了铅似的，每一步都非常沉重。我已经做完作业，复习得很清楚了。为什么要这样对待我？爸爸，你不知道错过约会会伤害我吗？
我仰天长啸。可惜没有一个人会听得到。带着对朋友的愧疚感，我离开了办公桌。
我翻出课本，看着课本上的课文，呆呆地思考，一个字也看不懂。脑子里，闪过一个又一个的画面，却都是爸爸妈妈控制我自由的画面。有的是他们决定为我报的补习班，可却没有一个我想学的;有的是他们让我做的事，可却没有一件是我真心想做的;有的是他们让我想看的啥，可却没有一本是我喜欢看的。
还有这次想着想着，我就哭了出来。你为什么限制我的自由？我长大了，不再是个孩子了！
我有自己的独立思想，不应该什么事都由你们替我决定啊!你们应该给我一个自我的空间!我在心里对爸爸妈妈咆哮着。
我哭的更厉害了，眼泪掉到地上，我积累的不满在这一刻全部爆发出来。哭到最后，没有声音，眼泪停止了。哭过之后，我想我应该告诉他们我的意见，让他们给我一些空间。
但一想到爸爸严肃的脸和威严的语气就退缩了。不行不行，你一定要鼓起勇气!
在晚饭的时候，我鼓起勇气，将我的想法告诉了他们，当我看到他们的脸，我又打起了退堂鼓，但一想到他们限制我的场景，我就鼓起了勇气。在那之后，我后悔我不应该这样对他们。我应该听他们的。出乎意料的是，他们同意并为自己的行为道歉。
有一天，我了解到了宪法，其中有一条，是说，每个人都有自己的权利，我知道后，欣喜若狂，自己的做法得到了肯定，而且为我国拥有这样亲民的宪法感动高兴。
宪法在我心中，宪法不是离人们非常遥远的，相反，它离人们非常的近，为人们的方方面面都思考到了，包括最底层人们的想法也思考到了。它是供所有的人使用的。
演讲稿宪法【篇6】
未来的社会，必然是法制的社会，而法制的社会只有尊重法律的人民才能创造出来，正如大哲学家苏格拉底所说：“守法精神比法律本身重要的多”。所以，我们青少年应当把法“根植”在心中。
做一个理性守法的公民是时代赋予我们的使命。“法在我心中”，我们无愧于自己，无愧于法律至高无上的尊严。
老师们同学们：
大家上午好!今天我国旗下讲话的题目是《学宪法讲宪法》。
“国的家住在心里，家的国以和矗立。“我们的国家因为和平，因为和谐，所以能够屹立在世界民族之林，我们作为一位炎黄子孙，有责任去维护我们祖国的和谐，而作为一名中学生，更应该去了解、去遵守我们国家的根本**《宪法》。
12月4日是全国法制宣传日和宪法宣传日。以宪法实施日作为“全国法制宣传日“，就是要在全社会进一步强化宪法意识，树立宪法观念。
宪法的意义在于它是国家的根本**，这一特点决定了它的法律地位高于普通法，具有最高法律地位和最高法律效力。宪法是制定普通法的基础，普通法的内容必须符合宪法的规定。与宪法内容相抵触的法律无效。
20xx年10月中华人民共和国成立后，第一届、第四届和第五届全国人民代表大会分别于20xx年9月、20xx年1月、20xx年3月和20xx年12月先后制定，颁布了四部《中华人民共和国宪法》。20xx年3月14日，第十届全国人民代表大会第二次会议通过了宪法修正案，对原宪法进行了修改。宪法修正案确立“****“重要思想在国家政治和社会生活中的指导地位，增加推动物质文明、政治文明和精神文明协调发展的内容，完善对私有财产保护的规定，增加建立健全社会保障制度的规定，增加尊重和保障人权的规定等。
遵守宪法可以更好地保障我们的生活。堵住交通道路，频繁的交通事故总是使我们痛苦。每年因交通事故导致的死亡人数数以万计，直接经济损失达到几亿之多。
谁曾想过发展的背后竟会有如此残酷的数据?面对死亡的悲剧，我们在埋怨，我们在斥责，想想那些因失去亲人的痛苦，我们是否要深思?面对车祸的原因：
酒后驾车、疲劳驾车、超速等。这些法律所禁止的行为，被无视而导致了悲剧的发生，有人抱怨：“这禁止，那限制，没有了人身自由。
“可是我们不难发现不遵守宪法的背后等待我们的是什么。只有遵守宪法，宪法才能保护我们。
我们作为中学生应该做到：刻苦学习，积极进取，提高素质，全面发展;遵守《中学生日常行为规范》及学校的各项规章制度;积极为学校和班级争光;尊敬老师，团结同学;听从父母教育，尽力承担家务劳动，体谅父母;诚实守信、热爱劳动、爱护公物、保护环境。真正做到宪法在我们的一言一行之中，宪法更在我们的心中。
我的讲话结束了，谢谢大家。
老师们同学们：
青少年时期，是人生中至为关键的一个时期，是人从幼稚儿童期向青年期的过渡阶段。这一特殊时期的人们在生理和心理上都经历着巨大的变化。从青少年的心理变化来看，主要表现在以下几个方面：
求知欲增强，交往需要增加，有虚荣心，喜欢刺激，富于幻想，易接受暗示，模仿力强，有好胜心，易于冲动，爱感情用事，有较强的独立意向，希望根据自己的想法、兴趣去行事，认识问题直观、片面，缺乏成年人具备的分析判断、辨别能力。
这种身心发展的不平衡，使青少年抵抗外部世界的干扰能力显得相当脆弱，一旦遇到外界不良因素的刺激，很容易作出越轨的举动，实施违法犯罪。
人的个性倾向性是个性中最主动，最积极的因素，它决定着人对现实的态度，决定着人的认识和活动的趋向与选择。个性倾向包括人的需要和动机、兴趣、信仰、观念体系等，不良个性倾向性是大多数青少年实施犯罪行为的主观心理因素。在需求方面，青少年不良人格倾向主要表现在：
具有强烈的物质欲，权力欲，报复欲;在观念体系上，概括地说，主要表现为五观不端正，以自我为中心，只想索取，不愿奉献的极端利己的价值观;过分追求金钱，享乐，名利，实惠，讲究吃喝的人生观;善恶、美丑、荣辱、爱憎、是非、苦乐，得失完全颠倒的道德观;哥们义气高于一切的封建行帮式的友谊观;放荡不羁，崇尚低级感官刺激的**观等。正是在这些强烈的、不正常的欲望和错误的观念的控制下，一些青少年走上了犯罪的道路。
下面，我重点给同学们讲一下家庭不良因素的影响，希望同学们能引以为戒，拿起法律**，把实际例子讲给父母听，纠正有些父母的不良家庭行为。
演讲稿宪法【篇7】
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好！我是来自法学1175班的陈柔伊，很荣幸有机会站在进行演讲，我今日想演讲的主题是《宪法的存在》。
生活在一个法治社会的世界，相信我们大家一定对“宪法”这个词不陌生吧？宪法是国家的根本，是国家的总宪法。它规定了大到**的权力和职责、小到公民的权利与义务等，它在国家所有法律中具有最高的权威和地位，是制定其他法律的根本依据。
换一种角度说，宪法是母法。一切法律必须根据宪法产生，不得违反宪法，不得与宪法的规定相抵触。宪法也是爱法。
它规定了公民的基本权利和义务，使我们的人身、人身、财产和其他权利得到保护。
宪法，看似神圣不可侵犯。但是，法，无处不在，实际上，宪法就在我们每个人的身边，当今的家庭生活、学校生活、社会生活的各个方面都离不开法，从些许小事中便可发现它的存在。例如，长久以来，在世界上，总会有屡屡发生的交通事故，每年的交通事故导致死亡的人数难以想象，对物质资金损失的数额更是数以万计，严重危及我们每个人的安全与健康。
从表面上看，这或许只是单纯的交通事故案件，但是，深究考虑，其实真正反映出来的是人们对法律知识的无知，对法律观念的不理解，对自己的放松与纵容。一个人的违法行为导致了自己和他人宝贵生命的丧失，造成了种种悲剧，这真是可悲。“红灯停、绿灯行、黄灯面前停一停。
”这个小小的规定，看似小事，但却与我们的生命息息相关，不可忽视。从这个例子，我们也可以发现，宪法一直存在在我们的身边，法律就像一张无形的保护罩，覆盖在我们生活的天空，而我们只有遵纪守法，才能获得更美好的未来。
除此之外，没有规矩不成方圆，小小的一本宪法条例，看似只是一页页满满的白纸黑字、一条条枯燥无趣的法例，但是，它却串联起五十六个民族，十四亿人的心灵，给我们带来了生活的保障，幸福的源泉，温暖着每一个人。
最后，一个合格的公民应该是一个知道、理解和遵守法律的公民。改革开放时期，邓小平先生也曾说：“法制教育要从娃娃抓起。
”因此，身为我国的公民，每一个人都有着义务去学习我国宪法的相关知识，了解宪法，走进宪法，深入宪法，最重要的是，能够自我守法。懂得法律知识，培养法治观念，养成守法的好习惯，以宪法条例来规范和约束自己的行为，我们只有这样才能适应社会的发展、时代的潮流，成为一个真正合格的公民，这也是时代赋予我们的神圣使命！
我的讲话结束了，谢谢大家！
