组组工作总结。
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组组通工作总结(篇1)
为全面贯彻公司的发展部署，进一步统一思想、明确目标、创新机制，建立科学合理、贴合实际、层层落实的战略导向，在上级部门的指导和帮忙下，公司紧紧围绕方针目标的要求，扎实开展班组建设活动，认真抓好各项基础管理，使班组建设工作逐步构成了标准化、规范化模式，为公司全面完成全年既定的各项工作任务奠定了坚实基础。下头将公司20xx年度班组建设工作总结如下：
一、班组建设基础性管理工作
公司自今年年初开始开展班组建设工作，由公司班组负责部室生产部下发班组活动记录本及学习资料，督促各班组积极开展各项活动，为公司整体水平的提高和基础管理工作的有序运行供给支持和保障。随着公司的发展，公司逐渐建立健全了相关规章制度和操作规程，为规范做好公司基础管理工作和员工的操作行为打下坚实基础，从而使广大员工做到有法可依、有章可循，各项基础管理工作运行有效。
随着公司基础管理工作的有序发展，一线员工在现场推行列队上下岗制度，全体人员着装整齐统一，大大提高了操作员工的外在形象，规范的上下岗制度，不仅仅提升了企业形象，也让操作员工在思想观念上提高了认识，时时刻刻铭记自我是团结上进的团体中不可或缺的组成部分，激发了全体员工的职责感和全心全意做好各项工作的决心和信心。在工作中员工们相互团结，做到分责不分工，工作不分你我他，工作中体现了相互帮忙，相互关心，同时为进一步做好班组设管理工作，公司各部室及班组每月不定期组织员工进行业务、及安全学习教育，逐步提升了各岗位员工的综合素质。
二、加强培训教育，提高员工队伍综合素质
公司进取打造学习型班组，组织员工开展班前培训，根据现场生产实际需求对生产设备的正确操作方法、投入使用前的新工艺新设备、易出现事故的重点环节、如何正确有效保护人身安全及以往操作经验等进行滚动培训。截至此刻公司共进行培训75项、319次，经过培训和学习到达了不断提高现场作业人员操作水平的目的。此外公司要求各部室及基层员工认真穿戴工作服和劳保防护用品，经过学习逐步规范了员工的工作行为、并提升了员工的综合素质。在公司领导的指导下，各班组也加大员工培训教育力度，组织一线员工开展丰富多彩的学习活动，利用工余时间，由各班组组织广大员工进取借阅图书，开展读书活动；同时采用影象设备，组织员工观看安全教育片、利用交接班班前班后会、业务学习日等，邀请设备专工给一线员工讲解设备知识及原理，并指导员工在实际工作中加以应用。
三、落实现场安全，提升岗位技能，确保生产运行稳定
安全管理工作是开展班组建设的重要组成资料。在公司安全处统一领导及各班组认真落实情景下，“抓好现场安全管理、提升人员岗位技能”成为了开展班组建设的重点资料。
公司各班组根据作业的特殊要求认真制定了安全生产职责制，职责落实到人，使大家的主人翁意识和工作进取性得到较大提高。与此同时，公司在班组中积极开展员工查找隐患和员工隐患报告制度，进一步提高员工安全意识，使安全工作实行民主监督和民主管理，到达全员参与，提高员工参与管理的本事，从查找自我身边的隐患做起，自20xx年1月份起至今共收集员工隐患报告100余份，被采纳合理化提议80余项，有效地避免了现场各类隐患事故的发生确保了现场安全生产，同时也进一步体现了公司员工高超的技术技能和较强的综合素质。
四、加强沟通交流，建立和谐稳定氛围
公司经过积极开展形势任务教育，宣传公司的思想及措施安排，使广大员工能够正确对待企业面临的困难，同时也调动了广大员工树立职责意识、危机意识及应对困难迎接挑战的信心和决心。在困难面前，全体员工不松懈、不气馁，在公司的进取鼓励和指导下，每名员工都信心十足，情绪稳定，保质保量的做好手中的每一份工作，从而保障了公司安全生产形势和员工队伍状况的和谐稳定。
公司管理人员深入现场与一线员工交流沟通，以及听取各班组对安全教育、检查、特种作业人员管理等先进的管理经验的介绍，使公司管理人员对一线员工增进了了解，同时使管理人员对一线生产的业务知识有了较详细的了解，为公司今后工作的开展奠定了良好的基础。
五、开展创新、技改技革活动，增加效益
公司组织各部室、班组积极开展创新及技改技革活动，为公司创造了利益，充分发挥了公司员工的聪明才智。
公司还定期组织员工座谈会，及时收集广大员工思想动态，真正打通员工思想沟通渠道，及时为员工们办实事、解决实际问题，从而确保广大员工思想、队伍和谐稳定。
公司在贯彻落实“实现年度生产目标”措施下，进取应对企业应对的困难，创新思路，实行精细化管理，狠抓管理创新与技术革新，并组织各班组积极开展“控成本、增效益”活动。广泛在员工中发动宣传，树立节能降耗的节俭意识，加强了生产中各环节的管控力度，构成了“人人控成本，人人增效益”的良好局面。
总之，班组是企业的细胞，是企业的基础单位，企业的各项生产工作最终都要经过班组去落实，各项任务都要依靠班组去完成，班组是企业各项工作的落脚点。所以全面加强班组建设，实现班组管理的科学化、制度化、规范化，是提高生产管理水平，实现运营管理现代化的一项重要工作，促进企业发展壮大的一个有力保证。
组组通工作总结(篇2)
学校小学部语文教研组工作总结时光荏苒，一个学期又结束了。本学期，语文教研组的工作在校领导的支持下，在全体语文教师密切配合下顺利开展。没有轰轰烈烈，只有踏踏实实。现将本学期的具体工作总结如下：
一、重视常规检查，强化教学管理
在鼓励语文教师们创造性工作的同时，不放松对其教学常规的指导和监督。本学期，语文组配合教导处进行了两次教学常规工作检查，内容包括是否写教案，教案是否切合实际，是否写和教后记，学生作业的设计是否有创新，批改是否及时、认真等方面。从检查的情况来看，全组教师备课都非常认真，教案完整，重点突出，有反思，作业设计科学合理，批改细致准确。
二、开展教研活动，提高教学质量
抓好校级语文教学研究课。本学期时间短教学任务重，我们语文组通过集体共同合作主备一课，再推选一位老师执教。集体备课时，每位语文教师能根据学生的特点，积极探索，研究科学合理的教学模式，运用到课堂教学中去，促进了基础性课程的研究，并能把学到的新理念、新方法、新技能运用到教学实践中，促进教研和科研结合，提升了教研活动质量。在评议中，我们对教学进行探讨式评课，反思：假如我来教，这个环节会怎样处理，怎样去评价肯定学生，怎样进行文本、学生、教师间的互动，怎样点燃学生思维的火花，真正让课堂充满文化魅力、思想的魅力、艺术的魅力。你有什么金点子，我有什么好主意，他有什么新创举，都会在评课中各抒己见。这种听课、评课活动，教法上的切磋，相信对提高我们整个语文教师队伍的水平和我校的语文教学质量会起到了推动作用。
在本学期里，我们也看到了困难和不足，如教研组活动开展得还不够扎实，在许多具体工作环节上缺乏创意，备课组活动效率不高，一部分教师对教研活动的认识不够端正，参加集体活动的热情不高。对学生的课外阅读指导还不够，在学生活动的组织上依然没有跳出应试的窠臼，对其语文综合素养的提高关注不够。不过我们相信，只要全校上下切实更新教育观念，真正坚持正确的办学方向，在总结本学期经验教训的基础上，在各位教师的共同努力下，我们组下学期各方面的工作会做得更好。
组组通工作总结(篇3)
20xx年高考我校在校生251人，本二上线71人，其中体育双上线34人，音美生双上线37人，上线率为28%。由于体育生专业成绩较差，导致我校特长生单上线只有104人，特长生的上线比是68%，而去年是55%，比去年提高13%。回顾一年的教育教学工作，现总结如下：
一、备考目标及任务完成情况。
我校给年级的指标是101人，市局给我校本二80人的指标，我年级上线71人。
二、以扎实推进课堂建设为核心，各种手段并举，提高教学水平。
1、从备课到上课，严格把关，让课堂成为真正的“高效课堂”。
①研读考纲，熟悉新课标高考导向。
认真钻研考试大纲和考试说明，特别是20xx年新课标高考试题，研究命题意图和命题趋势，准确把握本学科高考导向，加强学生学科能力的培养和提高。
②、回归课本，把握学情砸实学科基础。
认真研读教材，回顾课本，关注基础，同时要深入了解学生，摸清学生的知识底数，抓住各学科的基础知识、培养各学科的基本能力。
③夯实基础，不求学科知识的系统性。
狠抓基础教学，学一得一，切实做好“低起点、小台阶、求规范，重反复”的教学策略，采取单元（章节）专题化的复习思路，降低教学起点，注重基础性、针对性和全体性，淡化知识的联系性和系统性，注重单元综合检测过关。
④精心设计，群策群力编写高质量导学案。
加强集体备课，研讨教材整合，对教学内容敢于大胆舍弃，精心编写适合学生实际的导学案。备课过程中要组织好选题改题、问题探究设计、学生展示要求等各个环节，选编习题要求针对课本知识点和学生的薄弱点，体现学科的能力要求，切合学生实际，立足中等难度以下题目，注重基础知识的再现，多选入手容易深入难的题目，不选太大、太难、题意理解困难的题目。
⑤落实电子导学案制度和年级主任签字制度。
⑥通过课堂教学改革，彻底告别传统课堂老师讲学生睡觉的现象，通过新授展示、巩固展示、单元展示三种课型让学生充分活动起来，通过对子互查、板演展示、合作讨论、教师精讲点拨等形式使学生在体验中掌握所学知识，加深印象。
2、每天落实“两个一”活动。俗话说得好：“攻人先攻心。”只有学生思想到了一定的高度，认识到学习的重要性才能完成由“要我学”到“我要学”的转变，为此我们提出每位高三任课教师包括教练在内每天落实“两个一”活动即“一位教师一天找一位同学做一次思想工作”，“每一学科一天留一个每日一练”，在及时疏导学生的心理问题的同时，不断积累知识，给学生以自信。
3、引导学生充分利用边角时间，争分夺秒。要求所有学生早上5:10进教室上自习，文科知记政史地的相关知识点，理科重点加强生物、语文、英语的记忆。内容由年级将每天排成小自习课表，前一天放学前对应任课教师布置任务，第二天上正课前抽查。早饭后和晚饭后高三学生提前10分钟进班上自习，两操每人携带记忆纸条随时随地记忆相关知识。
4、针对一些学生专业上段而文化课成绩相对较弱的现状年级及时做出调整，设立一天一节辅导课，加强手把手辅导。为把辅导落到实处追求效率最大化，年级通过各班分头召开全体任课教师参加的碰头会，明确各位任课教师辅导对象，把学生长分快的学科作为重点，加强了辅导的针对性。
5、把答题技巧和注意事项的讲解渗透到平时，并且定期通过单元展示课组织学生回头望，绝不临时“抱佛脚”。例如，让学生背诵一些通用的语文片段，英语句子模版，理科的公式，提高学生的二卷分数。
6、为了让每个学生对自己的每个学科都有一个清楚的定位，引导学生制定切合本人实际的目标分，每位教师狠抓重点生目标分的落实。
7、临近大考不打乱仗，从年级的角度召开不同层次的备考会，先组长研讨后组内交流，把考前的教学内容做细，落实到每天的每一节课，真正做到有的放矢。
三、以班主任队伍建设为核心，以感恩教育和前途理想教育突破点，向管理要成绩。
㈠在这一年的高三备考中，我们通过班主任重点加强以下五个方面的工作。
1、加强学习纪律方面的养成教育，同时不断强化学生的目标意识。年级要每周至少召开一次全年级学生在内的组会，公布一周内做得好的班级和个人，及时指出学生身上存在的问题，肯定学生的优点。激励差的迎头赶上，营造班级之间、班级内部的竞争氛围。
2、不断强化班级卫生、文化建设。要求各班各学习小组小到桌凳摆放、组牌组训的书写，大到教室整体一些花卉的摆放、励志条幅的悬挂都要精心，为学生营造一种既紧张又舒心的学习氛围。
3、看住两个就寝，保证充足的睡眠。从主抓校长到年级主任再到班主任每天没课时至少转两次班、中午和晚上就寝深入宿舍，做到腿勤、眼勤、嘴勤，及时发现学生学习生活中存在的问题并及时解决，同时通过转班、查宿保证学生的上课状态和休息质量。
4、通过班会引导，单独谈话等形式，将学生手机交由班主任统一管理，有事找班主任打电话，把手机的影响降到最低。
5、抓好学生容易浮躁的几个关键阶段，如下学期2月份音美生返校后的纪律卫生教育，4月前后体育生加试前后的浮躁情绪，高考前一周的厌学反应等。处理以上问题可以通过聊天，看心理调适的视频等途径缓解，但不论哪种方式都不要指望一劳永逸，要勤反复，不断观察学生出现的心理变化。
㈡加强感恩教育和前途理想教育。
1.让学生树立理想，确立目标，增强信息。每个学生都有一个目标学校、高考预计分数本人照片，粘贴在橱窗上，确保每个目标生在最后的冲刺阶段，有理想，有方法，有干劲儿。
2.我们把最后一个月定位“感恩、励志”教育月,从各个方面让学生学会感谢别人，怀一个感恩之心。努力学习，立志成才。
存在的问题及改进的措施
1、过高考成绩来看，各科一卷不太理想，平时强化训练还是不够，还应该在知识的密度上有所加强。
2、体育生的专业成绩下滑严重，体育生单科上线较去年下降28%，在明年的备考中要对专业教师的训练情况做好督促和检查。
3、教师整体年轻化倾向比较严重，在备考经验上还有很大欠缺，一些重点把握讲解的不够透彻。
以上是一年来工作上的一些粗浅的做法，存在诸多不妥之处，敬请各位领导批评指正。
组组通工作总结(篇4)
时光如流水，本学期的课程转眼间就结束了。经过一个学期的不断努力和学习我和孩子们的书法水平又往前迈了一大步。反思总结是对这学期工作的一个评价，是对今后工作方向的一个确立。本学期我带一年级硬笔书法课，现将本学期工作总结如下：
一 基本情况介绍
书法班共有31人，其中男生23人，女生9人。他们个个活泼可爱，对一切新事物充满好奇。本学期书法教学的主要任务是让学生掌握正确的写字姿势和规范书写一年级下册生字。
二 教育教学工作
1 严格按照各项要求和目标组织教学。从备课上课到批改都按要求标准去做，抓好每一个环节。
2 激发学生的写字兴趣。兴趣是低年级学生最好的老师。学生只要有了兴趣就会把全部精力投入整个环节当中。所以一节课的开端很重要。对于一年级的学生来说，只要是他们喜爱的，学习持续的时间相对较长，效果也较好。所以在教学时我就想法设法把枯燥的写字课堂变得“活”起来。比如课前我会给学生讲一些古人习字学书的小故事 分小组比赛 奖励优生等。从而激起学生写字的欲望。另外，为了培养孩子的素质能力我还把每周五定为书法考试日；
3培养正确的坐姿和握笔方法；
4指导学生写字要做到看说结合，细致全面
一个学期的结束就意味着新一学期的开始，意味着我们将要面对新的挑战和考验。回想这短短的一学期，有收获也有缺憾。在今后的工作中我将取长补短，更加努力培养学生写一手漂亮的字。
组组通工作总结(篇5)
本学期，我们以校园的工作计划为中心，在校园领导的关心和支持下，并在全体科组教师的共同努力下，我们顺利完成了科组的各项教育教学工作，营造良好的信息技术教学氛围，提高我校教育信息化程度，推动我校教育的现代化。
一、提高思想素质、加强业务学习
1.组织全体科组老师认真学习《中小学教师职业道德规范》和《东莞中学常规教学工作要求》，从思想上提高认识，从行动上逐一落实。
2.根据校园的工作计划和“新课改”精神，组织全体科组老师学习《广东省基础教育课程改革文件》，改善教学观念、增强课改意识。
3.组织全体科组老师认真学习和研究《全日制普通高中信息技术课程标准》，并结合我们校园的实际状况有针对性地开展一些教改活动。
4.组织学习《研究性学习指导》，提高开展研究性学习的组织潜力，促进研究性学习在信息技术学科的广泛应用。
5.继续做好科组教师内部培训工作。本学期我们组织学习了WindowsServer20xx;Photoshop7.0;DreamweaverMX;FlashMX等。分别由不同的教师负责不同的专题，我们都是利用晚上时间进行培训。
二、常规教学工作
1.本学期我们继续抓好、做好网络教学工作，做到每个教案电子化。网络教学已经成了我们科组全体老师的常规教学了，我们科组每位老师的课都是利用教学网站的“在线课堂”进行网络教学，每节课都制作了教学课件，实现了教案电子化。透过网络教学提高学生的学习兴趣、锻炼同学们自主学习的潜力，也很好地解决[由网站收集整理]了基础好的学生和基础差的学生之间的矛盾。
本学期我们评为优秀教案的老师有：詹海潮、廖烈、麦志媚、徐建刚。
2.认真做好群众备课。我们科组按照校园要求，群众备课做到定时、定人、定地点、定资料;做到单元备课“五统一”，课时备课“三统一”;做到有中心发言人;做到活动有记录。
本学期我们评出的优秀备课组有：高二级、高一级。
3.用心开展听课、评课活动。为了提高科组老师的教学水平，增进教学交流及互相学习，本学期我们科组每位老师都上了一节汇报课和一节校级公开课。听完课后我们还进行评课，做到发扬优点、找出不足、互相学习、共同进步。
4.本学期12月5～9日詹海潮主任、麦志媚、徐建刚参加20xx年全国第二届初中信息技术与课程整合评选与观摩会，麦志媚老师参加上课比赛，麦老师的课得到了听课老师的好评，并荣获全国三等奖。
5.继续做好《信息技术研究性学习实验与探索》课题的研究和总结工作。在教学中，我们继续开展研究性学习活动，为信息技术教育的研究性学习总结经验和做法。
三、青年教师培养
青年教师不但具有旺盛的活力和爱岗敬业的精神，而且还具有爱学习和刻苦钻研的优良传统。但由于他们的教学时间短，教学经历少，所以他们在教学经验和教学水平上还有待学习和提高。为了提高他们的教学水平和教学方法，我们要求他们尽量多听其他教师的课，多学习他们的经验，多和他们进行交流。
我们还根据校园的计划安排，进行“一帮一”的活动，要求有经验的老师在工作上、教学上多对青年教师进行帮忙和指导，同时我们还多为青年教师创造锻炼的工作条件和工作环境，让他们能在较快时间内提高自己的教学潜力。
经过两年多的教学经历的磨练，麦老师在教学方面进步十分大，她的教案多次被评为校优秀教案，她上的课得到了校园领导、科组老师的'一致好评，并多次评为校优质课，在参加全国初中优课比赛中荣获三等奖。
四、第二课堂辅导
我们科组开展了四个第二课堂活动小组：高二信息学竞赛小组、高一信息学竞赛小组、初二信息学竞赛小组、电脑制作小组。
开学初，我们透过自愿报名、问卷调查筛癣考试的方法在高一级新生中选拨了一批学生来充实信息学奥赛小组队伍。
本学期信息学参加了两次比赛：第九届全国信息学奥林匹克联赛初赛、第九届全国信息学奥林匹克联赛复赛。在初赛中，我校同学取得了十分优异的成绩，其中高中组囊括了前六名。在复赛中，我校初中同学也取得了令人满意的成绩。
为了配合学生参加全国中小学生电脑制作活动，提高学生的电脑作品制作水平和创作潜力，本学期继续利用每一天下午课余时间开放一个电脑室给学生进行练习和搜索学习资料。
另外，本学期我们还组织评选了学生班级主页参加拾芳华园”杯班级主页设计大赛，以及组织了我校十四届艺术节电脑小报设计比赛等活动。
五、继续做好辅助教学工作
本学期，我们科组的老师除了认真做好自己的辅助教学工作之外，还为我校其他科组老师做了超多的辅助教学工作。如我们科组老师为英语科、物理科、数学科等老师制作了许多教学课件，也取得了很好的教学效果。
为做好辅助教学工作，我们科组的老师经常利用晚上时间制作教学课件，有时做到凌晨
一、二点，甚至有时通宵达旦，第二天还要正常上班工作。
六、电脑室及校园网络设备的维护
我们科组负责维护五个电脑室电脑一室、电脑二室、电脑三室、语音电脑室、视听阅览室。，本学期，我们对所有电脑室的一些系统及软件进行升级，还对语言一室所有电脑进行了重装系统软件，在组织第九届全国信息学奥林匹克联赛复赛中，我们还对电脑一室和电脑二室所有电脑进行了彻底的检查和维护，并对系统进行了全面的设置和安装。
组组通工作总结(篇6)
本学期来，语文科组德育、教学学重点，在全体行政的领导下，全面开展各项语文教学工作活动，取得了一定的成效，其中也存在不少问题有待今后改进，现将科组一学期来工作情况总结如下：
一、科组能按学校要求开展科组活动。科组活动正常化，常规化。
二、组织全体科组成员认真学习语文教学大纲，
并传达上级语文教研活动精神，了解、把握语文教学的发展方向，指导教学实践。使大家都达成共识，要重视能力培养，抓好阅读、作文的训练，注重培养学生的语文综合素质。
三、组织全体成员进行业务学习，提高自身教学质量。
大家都立足于本校的原则，在成员之间开展互相听课、评课活动，互相取长补短，提出自己的建议，大家共同提高；同时，又“走出去，请进来”。向教研室借回优秀VCD课例，大家观摩学习，互相评课，并积极参与上级开展的教研活动，提高自身水平。
四、为培养学生的语文能力，激发兴趣，语文科组开展了一系列的语文活动，在学校形成了一种积极向上的学习气氛：
1。开展《语文开地》专栏。该专栏主要是用来展出优秀作文作品，供广大师生学习，同时，还展出一月来的报纸上的优美文章，语文知识等，丰富学生的知识，由全校语文教师轮着负责，本学期主要是出了一期初三毕业生范文展。
2。开展《作文评释》专栏活动。该栏目由八位语文教师负责，每周一评，选择学生中的文章进行详细批改，评语张贴出来供广大学生学习吸收，使学生了解应如何写作文，错在何处等，提高学生的作文能力。
3。开展《我的座右铭》专栏。向全校学生征稿，由各班为单位每周交稿，再从其中挑选出两句与本周工作要点相符的名言，在公布栏上公布出来，形成一种积极向上的气氛。
4。负责广播站的工作。本学期学校广播站工作由语文科组专人负责，向全校学生征稿，每天下午放学播出或播放活泼健康的音乐，丰富了校园生活。
5。本学期继续努力出好《芳草地》优秀学习习作，进一步落实各项职责，明确任务，在大家努力下，初三（1）班陈佩卿的《刚长羽毛的小鸟》，吴慧珊的《我的祖父》，初一（3）班吴敏宜的《爸爸向我认错》及初一（1）班陈力维的习作等分别在《增城报》和《明日之星》上发表刊登。特别是《明日之星》353期专栏刊登《芳草地》的习作。《芳草地》成为我校对外的一个窗口，在学生中产生了很强烈的影响。
6。配合学校团委开展了全校性的“三月学雷锋活动”征文比赛。
五、扎扎实实抓好优生辅导工作。
本学期科组及早制定并落实了积压项学科竞赛的辅导计划，并借机会扩大辅导面，提高优生的成绩，在各学科竞赛、征文中获得一定成绩：
1。初三（1）班吴慧芳获增城市现场作文比赛三等奖。
2。初三（1）班的吴慧芳、吴奇施获市环保征文比赛表扬奖。
以上是本科组在一学期来的主要工作，取得一定成绩，但仍存在不少不足之处，在科组活动中，对结合自身实际情况，开展各课型的研究探讨的工作不足，而各项工作中仍有待提高完善，今后不断总结，不断改进。
组组通工作总结(篇7)
物理教研组是一个小科组，一学期以来，作为其中的每一位教师，虽无可歌可颂的业绩，但我们工作是尽心尽责的，一丝不苟的，任劳任怨的，当然也是默默无闻的。可以这样说，多年来我们一直在承受着一种另类的“寂寞”。但尽管如此，我们并没有妄自菲薄、怨天尤人，更没有对别人获得的荣誉表现出丝毫的嫉妒。我们始终以一种平常心在自己的岗位上默默地耕耘着。
回顾即将结束的这一学期，主要做了如下几方面的工作：
一、开好第一次科组会
本学期伊始，召开了新学期的第一次科组会，认真学习讨论学校的工作计划和工作要求，并结合本科组的实际提出科组新学期的工作计划和目标，使老师们做到心中有数，明确职责。
二、配合学校组织开展了“优质高效课堂六环节教学模式推广和应用”活动
在此次活动中，按照学校的部署和要求认真组织科组老师开展互相的听课、评课和说课活动，通过此项活动，浓厚了科组的教研氛围，促进了课堂教学改革，进一步规范了常规教学行为，物理教研组工作总收到了较好的效果。本组教师全部参加了我校首届教学节精品课展示活动并获得好评。
三、积极开展校本教研活动
配合学校开展的双爱好活动，物理组开展了校本教研活动，通过实验探究---物理实验。
四、本学科教学常规方面
我觉得我们组的每位老师都非常敬业，从未出现过上课迟到早退等情况;每位老师都非常关心爱护学生，耐心解答学生问题，经常鼓励学生树立他们的信心;而且尽管每位老师任教班次多，但大家都是认真对待每一节课，从备课、准备教学材料到上课等都一丝不苟，特别是实验课，每节实验课的课前预做必不可少，力求使每一堂课都能取得最理想的效果。
本学期，我们的任务应该说比较重，要面对今年的`中考，我们组老师能团结互助，不斤斤计较，有的老师为了完成教学进度，还主动向其他科要课上，以至能够圆满完成本学期的教育教学任务。
对作业的批改和辅导，每位老师的批改量都大，但我们都精选了作业，而且全部都是全批全改;学生存在的问题，基本都即时作了讲评和辅导。
本学期生物组应该说较好地完成了学校分配的各项教育教学任务，“小科组也应该有大作为”，虽然我们取得了一些成绩，但对照上级领导的要求还有差距，我们将进一步学习先进学校的教学经验，进一步更新教学方法，充分运用现代化的教学手段，将我校的生物教学工作搞得更有特色。
组组通工作总结(篇8)
伴随着新年钟声的临近，我们依依惜别了任务繁重、硕果累累的20xx年，满怀热情的迎来了光明灿烂、充满希望的20xx年。在这年终之际，回顾已经过去的的一年里，我们班组在厂领导班子以及车间领导的正确领导下，紧紧围绕生产为中心，克服各种不利因素，不断加强班组基础管理工作，狠抓落实，在全体班组成员的共同努力下我们圆满完成了厂里下达的生产任务。现将这一年来的工作总结如下：
一、生产任务完成情况
今年全年我厂制定的生产任务是XXX吨，我班带煤量达到XXXX吨，占全年任务的xx%，在三个班中占据第X（如果不是第一就不要写这个了）。总合格率为xx%。总耗介量为XX吨，介耗为xx公斤/吨原煤，比公司制定的介耗降低xx%，水耗、柴油、药剂、电耗。
二、加强教育培训，提高职工综合素质
为了保证生产的顺利进行，使生产的产品质量得到有效保障，让各岗位操作人员更好地了解机器设备，对生产设备进行切实有效的维护保养，在生产任务较为繁重的情况下，班组内组织技术骨干带领本班人员不定期进行业务技能的培训，利用班前会时间、生产间隙，对班组成员进行业务技能与安全常识以及设备维护保养方面的培训与讲解。为车间按计划顺利完成高质量的生产任务打下了坚实的基础。这一年来，我们一直比较重视班组成员的业务技能与安全培训，通过长期不懈的努力，大大提高了我们班组成员的工作效率，降低了事故发生率，保障了生产安全有序的进行。
三、重视安全工作，保障安全生产
安全工作只有起点没有终点，安全是个永恒的话题，目前全社会都在讲安全、保安全，安全已经成为一个企业发展的不可或缺的必要条件。我们班组也将安全工作视为工作当中的重要环节，想要生产先保安全，为了使班组成员建立起“安全为天”的思想意识，不管在班前会还是平时的工作当中，我们说的最多的还是安全。对于周边企业的安全事故，我们总是拿来做为事故案例对班组成员们进行讲解和分析，从中吸取经验教训，找出我们的不足，防微杜渐、警钟长鸣。今年以来，我们班组从未出过一起轻伤以上人身事故，为我厂的安全工作打下了扎实的基础。
四、加强产品质量管理工作，确保生产质量
质量是企业的生命，自我厂成立之日起便将产品质量作为最重要的管理工作来抓。为了使班组岗位人员的质量意识得到进一步提高，有效保证我厂的产品质量，我们班组经常组织技术骨干对当前存在的产品问题进行分析和研究，从原煤性质到设备性能、生产工艺等多方面进行分析，这样不但解决了产品质量问题，也丰富了本班技术骨干的生产经验。为了保证产品合格率，我班组严格要求每一位员工，特别是技术岗位，要求严格按照公司制定的质量方面的文件要求和质量控制方法对产品质量进行严格控制，使我厂的质量管理水平再上一个台阶。
五、加强现场管理，提高生产效率
为了加强现场管理，我们班组以小组为单位，每小组指定专门人员不定时进行巡查，认真排查隐患，降低生产事故的发生。为了保障生产连续性，班组制定了人员管理措施：一是结合现场人员的文化程度、工作能力等作出相应的分工。并结合实际工作，充分调动每个人的主观能动性，激发每个人的工作积极性，以利于在人手不够等情况下也能很好地展开工作。二是按照工作标准要求认真开展工作，随时巡查车间地面，清洁打扫本岗位卫生，不漏过旮旯死角，确保地面干净整洁；每天定时擦拭车间现场窗玻璃，保持清洁卫生，保证了现场环境井然有序。
六、加强班组管理，提高车间管理水平
我们的班组是团结的班组、是干劲十足的班组，这与日常的严格管理时分不开的。在工作中，我们班组对每一位员工都严格要求，要求员工对厂里的各项规章制度都要进行学习，对于违反规章制度的严格按照制度进行考核。在生活中，对每一位班组成员都进行了解，一人有难大家帮，为大家解除后顾之忧，充分体现我们这个小集体团结互助的精神。只有这样，员工才能够没有顾虑，全身心的投入到工作当中去，提高工作效率，确保安全生产。
新的一年即将到来，在这新的一年中，我们班将继续在厂、车间两级领导的正确领导下，克服以往工作当中的不足，充分发挥我们的优势，带领全体班组成员共同把车间的各项工作做好，为公司的又好又快发展奠定坚实的基础。
组组通工作总结(篇9)
20xx学年度第二学期音体美教研组工作总结一学期来，能充分利用教研组全体教师的智慧和能量，踏踏实实搞好教学工作，积极开展群体活动，认真抓好体育训练工作。现将一学期工作总结如下：
一、教学方面
全体教师扎扎实实地上好每一堂课。首先，学期初组织本组成员认真制定教学计划，严格按期计划上课，其次，重视备课，写好教案，切实提高课堂教学质量。抓好学生的体育常规教育，让学生掌握基本的运动技能，有机地结合爱国主义教育。另外为迎接上海市初三年级毕业生体育考试，制定了相应的教学进度及训练计划，并利用课余时间，主动组织指导体质较差的`同学进行训练，在我组老师的建议下，学校在初三年级进行男女分班上课的形式，大大提高了上课的效率，最终很好的完成了今年的体育中考任务，也为今后的中考训练工作提供了新的模板。
二、教研方面
踏踏实实地开展教研活动。制定教研计划，并按计划组织开展教研活动。本学期我组按照学校要求，针对我组的实际情况，制定了相应的教研计划并认真实施，通过这些活动，我组的每一位老师对体育课教学的各个环节均有了进一步的认识。我组的教师还认真的参加了区里组织的各项教研活动，本学期在校外听课达7节，每次都参加评课活动，在这些活动中，我组的老师，增长了见识，开拓了视野，对体育教学的最新动态有了更深的了解。
三、运动队建设方面
学校篮球队的课余训练常抓不懈，在尽量避免占用学生学习的时间的前提下，见缝插针，同时利用校拓展课的契机，通过分层教学的方法，使得我校的篮球队在梯队建设方面得到进一步的完善，足球队制定周密的训练计划并严格执行，队员的技战术水平有了很大的提高。
四、群体活动
为保证学生每天一小时的体育锻炼时间，全校学生的日常三课两操两活动也常抓不懈，给了学生较充分的活动时间和锻炼的机会。另外根据我校的实际情况，重新制订了预备年级多样化课程实施方案并认真实施。在校自主拓展课的开设中，体育类课程作为主力军吸引了众多的学生，并在开设过程中取得了一定成果，在今年的区阳光体育大联赛中，我校在篮球、足球、羽毛球等竞赛中，取得了可喜成绩，为学校争得了荣誉。
五、学习方面
积极组织体育组教师认真学习学校体育工作的有关文件和通知。具体有中共中央、国务院《关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》；实施《国家学生体质健康标准》，以及教学单元计划的制定，通过学习，全体教师明确了学校体育工作的指导思想，提高了对体育工作的认识，坚定了日常体育工作的信心。
六、本学期主要完成工作：
1、制定预备年级多样化课程方案并实施。
2、初三年级体育中考。
3、学生技能等级测试。
4、学校多样化课程实施互评。
5、组织学生参加各项市、区级比赛（中国初高中篮球联赛上海赛区亚军、上海市篮球联盟赛女子组第六名、杨浦区中学生篮球赛冠军、上海市足球联盟精英赛第五名）
七、改进措施
1、加强教师教育教学能力、水平的提高，树立优良的教学风格，刻苦钻研业务，不断学习新知识，争取在教学上有所创新，有所突破；2、认真抓好课间操和课外活动的管理工作，认真制定相应的措施和管理制度；3、加强运动队的训练工作，严格训练，严格管理，争取在竞赛中取得好的成绩。
我相信在我们教研组几位老师的共同努力下，我校的体、艺、卫工作会不断进步，蒸蒸日上。
组组通工作总结(篇10)
本学期，音体美教研组全体教师继续深入学习党的各项纲领性文件，认真参加教师专业化发展的新课程培训，积极贯彻学校办学指导思想，集体创新，团队协作，力争为学校的教育教学工作多做贡献、多出成绩。为了证明体育教研组的工作实绩、实效。现从以下几个方面进行总结：
一、跑操教学与常规工作：
我组教师团队合作、持之以恒抓好学生跑操的质量，配合学校以日常群体出操为抓手，提升我校学生行为规范内涵。跑操的进场和退场有了明显的进步，队伍很整齐，口号洪亮。多次受到学校领导的肯定。校外参观的人员看了我们的跑操的队伍之整齐，口号之响亮，也感到惊讶。各时段各年级的跑步我们也到场指导、组织。整体情况比以前有了巨大的进步。跑操己经成为展示我们学校学生精神面貌的一道风景线。认真对课间操和眼保健操进行检查，按照要求评分。及时公布一周的跑步得分情况。
二、教学工作：
本学期，积极举办本组的赛课，积极参加学校组织的赛课，我组的zz、z老师在学校组织的“五四”杯青年教师会教比赛中分获二、三等奖。
三、运动训练与比赛
在学校大力推进课堂教学改革，千方百计提高教育质量的背景下，体育组教师强烈意识到质量生命线的重要性，每一位教师积极自觉行动起来，挖掘自身潜力，努力克服现有条件限制及各种困难，想方设法创质量出成绩。
在今年东台市中小学田径比赛中获得第四名。音乐、美术、体育高考队专业成绩达线人数超过十人，双达线人数超过五人。常春老师组织学生参加市音乐竞赛一人获得二等奖、一人获得三等奖。
四、组织好学校的各种活动
搞好教研组的教研活动和各备课组的备课活动，积极讨论，把教研活动真正落到实处。组织全组的老师认真学习新课程标准，深刻领悟新课程的精神，并在教学中认真贯彻落实。以学生为中心，教学从学生的需要出发，灌输终身体育的思想。培养他们的学习兴趣和爱好，发展专项特长。
五、本学期，我组认真贯彻学校各职能部门、分管部门要求，认真完成各项工作。
及时组织教研组工作会议及研讨，认真作好教研组会议记录。细心收集教研组教学及各项活动资料，并按照学校要求进行规范的档案上缴。教研组日常工作、常规工作均按学校规范操作，各位教师以团队利益为重，勤勤恳恳工作、认认真真教学，另学校的发展作出了自己的贡献。在今后工作中，我们全组将再接再厉、团结合作，继续做好下期的各项教学训练工作。认真完成好学校布置的各项任务。为学校的“四星”创建作出更大的贡献。
组组通工作总结(篇11)
本学期我们双语教研组各成员教师在园领导的带领下，认真做好双语教学活动，顺利完成预定目标。通过一学期的教育教学工作，使全园幼儿对双语活动的参与兴趣浓厚，幼儿的双语能力有了进一步的提高，现将所做工作总结如下：
本学期我教研组及时召开教研会议，根据上学期工作中发现的问题、案例分析讨论，认真总结经验，切合各年段幼儿的实际学习情况指定出教学计划，和教学的重难点。要求各班双语任课老师针对本班幼儿能力发展情况、特点对症下药。小班年段的幼儿经过一学期的学习，对双语有了一定的认识，本学期的重点是课堂规则的建立。在老师风趣幽默的课堂形式下不但要有学习的热情同时还要有学习的习惯。包括拿书的习惯，听课的习惯，回家预习和复习的习惯。这些对小班幼儿来是说是需要着重养成的习惯。通过三位小班老师的认真努力，三个小班的幼儿在习惯和口语能力上都比上学期有了很大的提高。在期末的能力测试上三个班都表现的很好。
中班年段的幼儿本学期首次遇到教材改革，教科书的形式发生了改变，中班教研组的老师及时做好家长的工作，同时帮助幼儿在最短的时间内适应新的教材。在新教材的内容中句子的学习内容大大增加了。实际的课文减少了，教师们通过改变教学模式减小了学习的枯燥性保护了幼儿的学习兴趣。增加了语句的练习为幼儿在大班学习大量英语句子打下了基础。
大班今年的工作很重，面对众多的幼儿人数，即要做好日常教学工作又要做好幼小衔接的工作，还要完成第六册的双语教学任务。两位年轻教师发挥自己的教学能力让我们的毕业班孩子掌握了更多的双语能力，让家长对我园的双语教学水平有了一定的肯定。
本学期双语能力测查中各年段表现都在原有基础上有了提高。全园优良率达到85%。各双语老师的业务能力都有不同程度的提升，最年轻的李丹老师还在家长开放日上向家长展示了自己的双语教学能力。我们全体双语教研组成员将在下学期继续努力，使双语教学成为我园有力的教学品牌，真正成为我园的特色教学活动。
组组通工作总结(篇12)
时光荏苒，20xx年就这样过去了，在这一年里学到了很多东西，也明白了很多道理，虽小有成绩，但还存在很多不足，还有很多工作需要去做。现将20xx年工作汇报如下：
一、工作目标完成情况
1、严格考核各班组公分分配，对日常生产中各班组对公分有争议，能及时与队内管理人员共同商议解决问题，能够做到公平公正，按时完成各班组公分核算。
2、认真对待每月三次质量标准化检查工作，亲临工作面了解生产情况，对生产中存在的问题如实指出，利用班前会责任到人限期整改，对发现整改问题能够做到亲自复查，实现闭合管理。
3、不定期检查班组长填写内业资料，对检查出的问题责令班组长认真整改，将内业资料检查问题降到最低。
4、认真落实队内安全、技术培训工作，坚决做到培训资料充分，不做照本宣科，结合井下实际达到培训目的。
5、积极参与组织队内各项活动，完善班组建设工作，使大家加深了对安全、创新、团结的认识。
6、配合队内管理人员完善采煤技术管理工作，将规程、安全技术措施贯彻、实施到位，保证有规可循安全作业。
二、工作中存在的问题
看到成绩的同时，我发现自身也存在许多不足，主要表现在：
1、工作缺乏针对性和实效性，由其现场管理，自己现场实操经
验少，遇见设备问题不能及时解决，处理问题时不能给出合理化建议，不能保证现场人员的安全。
2、对队内亮点不能及时以文字形式表达出来，没能完成队内管理、亮点在正确的时间进行宣传。
3、机电知识薄弱，没能充分利用有效时间进行充电，懒惰、贪玩心理没能完全改正。
4、管理手段不够硬，生产中违章人员不能按队内制度执行，存在照顾心理。
5、个人的综合素质还有待进一步提高，技术素质管理知识尚需进一步学习。
三、今后的工作目标计划
1、每天必须做到日思、日清、日结；思考每天需要做哪些工作，清楚哪些工作必须完成，并对当日工作进行总结。
2、学习不放松，不断的充实自己，努力提高水平；更好的适用工作需要，以更出色的完成各项任务。
3、多到生产现场，了解生产工艺、掌握检修流程，提高自身实操技能。
4、日常工作不懈怠，让每项工作准时、高效完成。
回顾过去，在这一年里，在各位领导的指引下，我学到了很多知识与技能，在实践中磨练与成长。现在领导信任我、鼓励我，让我担当重要的职务，我将会在今后的工作中，更加努力，尽职尽责，努力学习专业知识，提高管理能力与自身素质，认真完成领导安排的各项任务，把所学到的知识应用到生产实践中去。
组组通工作总结(篇13)
我体育组已落实了永嘉教育局部署的《教育部办公厅xxxx年（国家体质标准测试和上报工作的通知）》和《教育部关于印发（学生体质健康监测评价办法）等三个文件的通知》的工作。其二，我积极实施了《瓯北中心小学xxxx学年第一学期工作计划》有关体育工作。我组力求凝聚发展正能量，谋求转型升级体育组，加强体育辅导师队伍建设，优化与推进大课间课程化建设。现将本学期体育工作总结如下：
一、本年度学校体育工作评估等级为优秀
我校在各级教育行政部门领导的关心下，我们团结在以徐永新为校长的瓯北中心小学团队中，力主凝聚人心、树立品牌意识和整合优化资源积极落实学校体育发展蓝图，合力实现“打造美丽中心，培育美雅少年，倡导美丽操场，强化自主体育”的工作目标，突出围绕体育组织管理、教育教学、条件保障以及学生体质等指标建设为重点，精心规划，细心落实，本校已达成了《中小学校体育工作评估指标体系》中四个一级指标和十个二级指标，共得分99.2分，其自评等级为优秀。
据自查获悉：在三级指标“体育教师数量达到规定标准”中扣了3分，学校体育教师编制不够，目前代课教师仍有四名。
其一、在查“95%以上学生达到标准合格等级”中，我校其指标为94.93%，扣1分，得5分。
其二、在查“40%以上学生达到标准良好等级”中，我校其指标为36.37%，扣0.8分，得3.2分。共失分4.8分。据上述问题：我校应加大体育教师师资队伍建设，希望上级教育行政部门根据我校实情给予解决。其二.我校进一步加快体育课程改革，优化与整合体育资源，使体育课和课余体育活动实现学校体育目标，不断提高学生体质健康水平。
二、具体体育活动成果
工作中我们中心人众志成城、群策群力形成了教育合力。
其一、创建了温州市标准体育室，并受到了验收评委组的一致好评。
其二、下大力气开展体育教研活动，优化了体育常态课堂，组建体育有效性课堂，较好地实现学生了在“动文化”中“动起来”、“乐起来”、“健康起来”和“自主起来”。
其三、实现了大课间课程化建设，每天大课间分上午和下午两个时段，创造性的推出了校本操《童心舞动》和《有氧青春跑操》，活动累计共50分钟，另已成功研制好一套《小苹果操》将推行，下一步要研制室内健身操，大课间活动我们践行实施一套和研制一套，力求激发与培养学生的体育能力。
其四、优化了田径、篮球、羽毛球、乒乓球、象棋以及长绳等体育培优社团。其五、积极创建田径、篮球、羽毛球、乒乓球、象棋等体育代表队参加课余训练与竞赛，取得了较好的成绩。
其五、认真落实《国家学生体质健康测试标准（xxxx修订版）》指导性文件和相关工作。我校以徐校长为主任顺利开展了体测运动会，精心策划、细心组织、准确测试、及时上传和评价存档。我们继续深化素质教育，优化体育效能，面向全体，围绕健康，发展个性，着眼未来。
创设多元化与系统化的体育途径与平台，更好地服务广大学生，追求因材施教，创造性的落实国家体育课程。
三、存在主要问题
1、在各体育代表选苗和训练活动中在跨区、跨段在团体体育活动中融合不够，合力不足？校区和学段教师没有主动推荐和支持课余体育工作?从源头限制了学校各体育代表队的梯队发展？有待学校选苗、参训与参赛激励制度的出台？
2、学生体质一般，学校学生平均分为77分，我校学生明显形成了“文化强体质弱”的现状？
3、大课间课程化进程受“人多地小”客观限制？我们应下大力气研制优质校本操以解决地小的问题？
4、体育教师数量编制不够？部分体育教师工作量过重，不利于教师可持续的健康发展？
组组通工作总结(篇14)
今天，我们XXX中电环保电力有限公司投产一年多时间了，在即将过去的XX年里，在公司领导的指导、关心培养下，在各值及各班组同事的支持帮助、密切配合下，我燃运班组成员不断提高技能知识的学习，对工作认真负责，较为圆满地完成了班组所承担的各项工作任务，班组成员思想政治素质和工作能力都取得了一定的进步，为今后的工作和学习打下了良好的基础。
我们在团结奋进、新春将至的热烈气氛中为XX年总体工作划上了一个句号。总感觉仅是弹指一瞬间，XX年整整过去了一年。总体来讲，这一年，我们有喜乐，也有哀愁，既体会到了工作没到位的失落也感受到工作被认可的喜乐，品一品滋味，忙点累点，也是香甜的。
回顾这一年中的工作，燃运班组依然是在困难与学习中成长而来，学习指专业知识与工作经验，困难是指随公司业务的拓展和自身的相关知识的局限性。不过不管如何，一路上还是蹒跚走过来了，现将工作情况总结
一、XX年工作回顾XX年，是压力与动力同在、挑战与机遇并存的一年。
回顾过去的一年，燃运全体员工在公司领导的正确领导下，燃运工作头绪多、人员编制少、环境恶劣、任务相当繁重的特殊情况下，通过曲折不懈的艰辛努力，较好地完成了年度主要工作任务，取得了一定成绩。
生产指标完成情况全年完成垃圾投运XXX吨，全年完成燃煤输送XXX吨。燃运设备运行平稳，操作合理有序。
二、存在不足
燃运班组一年多来的工作虽然取得了一定的成绩，但也存在一些不足，主要是和各值及各班组之间交流的深度还不够，人员XXX、工作之间的沟通上还有欠缺，班组成员和有经验的同事比较还有一定差距。二是涉及设备安全的操作多样复杂，需要时间学习安规、运规，努力钻研燃运专业技术，提高事故处理能力，争取燃运各运行设备更好的平稳运行。三是工作中不够大胆，对一些领导的工作沟通较少，要在不断的工作学习过程中改变工作方法，不断创新完善，在今后工作中，燃运班组一定认真总结经验，克服不足，努力把工作做得更好。
三、明年工作计划
1、班组成员认真学习，努力提高班组成员素质及工作能力，尽职、尽责、更好地完成本职工作。
2、班组各成员发扬刻苦的精神，开拓新的工作局面，做到“眼勤、嘴勤、手勤、腿勤”，积极面对各种工作环境，在复杂的工作中磨练意志，增长才干。
3、发扬孜孜不倦的进取精神。加强班组成员学习，勇于实践，在学习的同时注意收集各类信息，广泛吸取各种“营养”；
同时，讲究班组学习方法，端正班组学习态度，提高班组学习效率，努力培养班组成员具有扎实的理论功底和踏实的工作作风。燃运班组成员力求把工作做得更好，树立良好的班组形象。
4、班组成员之间协调好各项工作。对每个运行操作项目出现的情况，和公司领导交流探讨，来及时提出合理化建议和解决方案，配合安生部及值上完成相关工作任务。
XX年即将过去，成功的、失败的都是宝贵的财富，带着这些财富，燃运班组一定要调整到最佳状态步入到XX年的工作中去。
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