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春意浓六年级写景作文

发布时间:2023-06-15 春意浓六年级写景作文 春意浓写景作文

春意浓六年级写景作文范例。

写作是将理智和感性相融合的一种表现形式,也是人类精神的重要象征。通过写作,我们不仅可以更加深刻地理解自己的内心世界,还可以摆脱烦恼,满足内心的需求。当然,要想写出高质量的文章,我们需要大量阅读、写作和练习。你是否知道如何撰写一篇高分的作文呢?不要担心,我们经过层层筛选和修改,终于推出了最新的“春意浓六年级写景作文”,供你参考,希望能够为你的写作之路提供帮助!

春意浓六年级写景作文(篇1)

春天来了,大自然变得生气勃勃。在六年级的我眼里,春意正浓,丰富多彩。在这个美好季节里,我可以感受到大自然的活力,同时也能感受到家乡的绿意。

春天,春雨绵绵,让河流水位逐步回升。我住在一个小镇上,我的家就在一条小溪旁。小溪水流湍急,此时的小溪仿佛一个奔腾的江河。雨后的小溪更加清澈透彻,下面的水草被雨水洗得异常清新,映照着阳光,简直可以用美丽来形容。潺潺的流水、清新的空气、绿草的映衬,构成了一幅幅自然美景,仿佛是大自然在为我们表演一场无声的盛宴。

走出家门,空气中飘散着新鲜的花香,到处是鲜花盛开的美景。花园里的桃花,白花,黄花……色彩缤纷,香气四溢。那些灿烂的花朵,在阳光下散发着阵阵清香,生机勃勃,感染了周围的一切,营造出一种欣欣向荣的气氛。

渐渐地,大地开始生长草木。路边的树木,小草,都迎来了春天的生长期。路边的小草变得更长了,它们的嫩芽在阳光下显得十分可爱。不远处有一片公园,公园被五颜六色的花草所装扮,让人倍感舒适。公园里面那些展翅欲飞的小鸟,也展示着大自然的力量和美丽。

春天的清明节,是我们扫墓的日子。走在坟地里,这里被翠绿的草木所包围,把这个安静的角落变得特别美丽。一缕缕清香伴着清明节的氛围,萦绕着我们的心间。这个季节虽然是开花的季节,也充满了哀思的气息。

总之,这个春天充满了绿色和活力、生命和梦想。无论是那些河水,还是那些花朵,都在释放着春天的生气,迎接着夏天的到来。春风柔好,抚过了每个人的脸庞,也吹散了我们心中的思绪,带着希望和梦想,去奋斗,去追求。春意浓,我依然在春天里,享受大自然赠送给我们的美景和生命的情感味道。

春意浓六年级写景作文(篇2)

六年级写景作文:春意浓

不知何时,春天已经悄然到来。一阵莺歌燕舞的清风拂过来,带着满园的花香味让人心旷神怡。走在小路上,充满生机的春花怒放,迎接着这春意盎然的季节。

放眼望去,春雨给大地带来了新的生命。沿着小路往前看,一眼望去,满坡的红花绿叶,黄花绿叶,紫花绿叶交相辉映,它们像是在向人们展示着春天的美丽。花朵的粉嫩,黄灿灿的金盏花,紫色的薰衣草以及娇艳的郁金香,它们各有特点,吸引了众多慕名而来的游客,形成了一道美丽的风景线。

沿着山路一直向上走,突然眼前一亮,赫然发现了一大片金色的油菜花田。油菜花青葱欲滴,像正在向阳而生的少年,勇敢无畏地向天空挺拔生长。油菜花是一种开花面积广,鲜黄色花朵较大且密布的花,它与春天的蓝天白云相互映衬,形成了一片美妙的画卷。

除了这些花,春天带来了更多生命的繁荣。在路的两旁,复活节小鸟钻进树木的树洞里,有时会从洞中探出小脑袋好奇地望着外面。燕子在空中飞翔,栖息在树枝上,为春天增添了些许乐趣。

春天的阳光温柔,落在身上让人感到温暖,空气中飘散着淡淡的花香,鼻子里吸深一口,整个人仿佛都沉浸在这春天的芳香里。春天也让人充满了希望和憧憬,心情也变得格外轻松和愉悦。

时光荏苒,岁月匆匆。每年的春天都有着别样的收获,让我们在这个充满了生命的季节里感受大自然的无限魅力。让我们一起走进春天,探寻春天的美好与奇妙之处。

春意浓六年级写景作文(篇3)

春天,神圣的名字。现正逢阳春四月,春意浓着呢!Yjs21.coM

看!田野里,开满了迎春花:颜色黄黄的,味道香香的,真是沁人心脾啊!

不愧是百花齐放啊!刚看完了迎春花,一转眼,便又看见了颜色呈粉红色,会吸引来成千上万蝴蝶的桃花。这桃树啊,几乎是家家户户都有的。呀,我的眼睛刚想休息一下,另一种花就像神妃仙子一样出现在我的眼前,真可畏是目不暇接呀!这种花就是梅花,别看它的形状和桃花差不多,实则差远了。梅花的颜色呈梅红色,香可以用一句谚语来代替,梅花香自苦寒来,怎样,梅花美吧。

春姑娘还特别送礼人们一个礼物山茶花,外表且不说,山茶花最适合总给母亲了。

啊!春意撒满了人间!

春意浓六年级写景作文(篇4)

春意浓六年级写景作文

春天是一年四季中最美丽的季节,随着气温升高、阳光明媚,大自然开始焕发生机勃勃的活力。在这个春气十足的季节里,鸟儿啁啾,花儿烂漫,草儿抽绿,让人们心情舒畅、心旷神怡。

早晨,清新纯净的空气令人感觉沁人心脾。整个花园被阳光温暖的沐浴着,仿佛一张巨大的彩色绸布,洒满了青翠欲滴的绿色、鲜艳欲滴的色彩。花园里长满了各种颜色的鲜花,如红的牵牛花、黄的迎春花、紫的紫罗兰等等,五颜六色的花朵散发着幽香,花丛中嗡嗡的蜜蜂看起来十分的忙碌。

随着时间的推移,午后的阳光变得温暖起来。在这个时间段里,沙土地的花园变得更加生机勃勃。这时,蝴蝶不再闲逛和嬉戏,取而代之的是鸟群和松鼠成为了花园的新主人,园内充满了“啾啾”声和小动物的欢声笑语。

当夕阳西下,昏黄的光线覆盖了整个花园。这时的花园的景色更是美丽绝伦。晚霞染红了整个天空,整个花园被一片温柔的红色和橙色所包围,美得简直无法用言语来形容。小鸟在树上哇哇的叫着,萤火虫亦在黑暗中忽明忽灭,点亮了整个花园。

在这个春意盎然的季节里,所有的生命都充满了生机和活力。这片花园有着自己充满生机的生命,有花儿的芳香,有鸟儿的飞舞,有人儿的欢笑,也许它是这个城市中最美丽、最可爱的一道风景线,吸引来了无数的游人。而我们也不妨在这里找回自己遗失的情感,享受到春光明媚的美好生活。

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春天六年级写景作文


每个人的作文本都藏着生活馈赠的宝藏,通过写作可以培养自身的知识整合能力。优秀的作文是需要勤奋的练习才能写出来的。什么样的作文可以被大家称赞?小编特意为大家收集整理了“春天六年级写景作文”,希望能帮助到你,请收藏。

春天六年级写景作文 篇1

春天是诗的季节,你瞧,她已经悄悄地来到了我的身旁。红红的太阳出来了,路边的小草更显得生机勃勃。它们不再是干枯的土黄色,而是渐渐地变成了幽幽的绿色。马路也不再是冰冷的了,而是开始渐渐地变温暖了诗的季节是多么美呀!绿总是在人们不经意间悄悄爬上枝头与树梢,冬天树叶落没了的枝头又迎来了一树新的绿叶,似乎比上一年春天的还要绿,还要美。远望,树叶那完美无缺的形状似乎是那么不可思议;近看,那一条条细细、精致的精络是那么巧夺天工,这精致细腻的纹理呵!都是诗的季节那诗的魔法变出的罢?那么细致入微的,细小的

诗的季节啊,欢乐与抒情同在呵!当我看见那满地的红黄紫白的小花朵,那满枝头的碧叶嫩芽,我的心一下子就被吸引与陶醉了,我是多么希望融入其中!

诗的季节,春!诗的季节,生机勃勃的季节!

诗的季节是温暖的,是美好的,是欢乐的,是抒情的!

杭州市萧山区劲松小学六年级

春天六年级写景作文 篇2

春天是迷人的

先是一阵微微的春风,吹来春天最真诚的祝福。继而是几声清脆的鸟叫,一阵笛声,声声笑语春天便姗姗来了!

柳树以清泉为明镜,飘扬着自己绿色的长发,仿佛是绿色的油漆涂在上面,让它焕然一新,显得十分清秀,越看越觉得柔美可爱,更带着些仙风道骨!柳树上已经停满了小鸟,唧唧喳喳地吵着。有些还在呼朋引伴:春天来了,大家都飞过来歇息,聊聊天吧。

小草自然也不甘落后,努力地往上挤,吃力而兴奋地冒出了嫩绿的稚芽。远远望去,就像一块块绿色的地毯随意盖在大地、山坡上。春风拂过,小草弯腰,望去一大片满是新绿,如害羞的少女,在风中忘我陶醉。

白云也优哉游哉地出来散步了。看!那是雪白的羊群,那是闲庭信步的小龙马,那飘过来的是冰山上的雪莲,间或是正在翱翔的海燕咦!那是谁啊?哦,原来是孙悟空啊!他还要闹天宫吗?

自然,有蓝天白云,有习习清风。一出门,我们就与清风撞个满怀。清风一会儿在你左边绕来绕去,一会儿又在你右边纠缠

漫步在自上而下的山溪边,脸上不时被溅上了水花。嘿!这水花怪,晶莹剔透,还有丝丝凉意,溅在身上,还觉得舒服着呢!我伏下身子,想用清澈的山泉洗洗脸。但我停住了,我看见几片飘荡在水里的绿叶下,藏着几尾调皮的小鱼,见我们来了,不光不害怕,还在叶子下跟我们玩起了游戏。更有趣的是,几片柳叶舟上载着几只小蚂蚁,它们以叶为船,随波逐流。它们忘情于这种浪漫的生活,仔细看,有几只竟然还在翩翩起舞。

春天,春景,多么令人陶醉,令人向往!

春天六年级写景作文 篇3

春姑娘姗姗来迟,春风吹绿了学校甬路两旁的柳条,在风中摇摆翩跹,在苍茫的天地间炫耀着,因为唯独她,有这样一份妖娆的资本。远远的望去,像轻轻描绘的丹青水墨画,略微点缀几笔,风韵变鲜活多姿。走近细瞅,那一粒粒的芽孢,如绿豆般大小,紧紧的偎依在发黄的母体上,像一个个婴孩躺在怀抱,眯着朦胧的眼睡呢,阳光太刺眼,他们睁不开,或许偶尔抬了抬眼皮,却未被我们的镜头捕捉。俗语说一叶知秋,如今,这是一芽知春了吧。

操场上,星星点点的绿,那是一些不知名的小草,不甘寂寞了,也来凑一个热闹,在黑黑的土壤下,他们偷偷的钻了出来,而它们的祖辈父辈,还在寒意阵阵的冷风中抖动着枯黄的身躯,这一颗,那一颗,任你怎么挖也挖不尽,像繁星点点,怎么数也数不清。我们寻找春天。这一天,是阳春三月的某一天

我爱万物复苏的春天!

春天六年级写景作文 篇4

春芽在皑皑白雪中盛开,寒冷在春风中退场,春姑娘身着绿裙,披着绿纱,踏着轻盈的步伐,正式登场了。所到之处,无不留下喷香的痕迹。

她喜爱舞蹈,跳跃、旋转,留下的风是温柔的,是轻柔的。吹面不寒杨柳风,最爱的就是这种。她就像温柔的大手,轻轻拂醒大地,唤醒了沉睡的泪眼蒙眬的希望。打个哈欠,伸个懒腰,又开始播下生命的种子。

最近的春心情似是不好,绵绵细雨怕是最好的证明。但貌似她的美就在这里,低额暗泣,被自己的样子逗笑了,眼角含笑。她的泪慢慢从花针转为了牛毛,密密麻麻地斜织着。各家的屋顶都笼着一层薄烟,就像仙境一般。春姑娘种下的希望和小草似是感觉到了她的哭泣,一个劲往上钻,想带给她一份开心;鲜花也感觉到了,绽开笑脸,让她学着自己的模样笑笑。春姑娘看着他们,泪停了,笑着继续看着这个世界。湿润的空气和泥土的香气迎面而来。

那边是孩童们跟随梦想一起远飞的风筝。春天把它们送得好高,好远它们渐渐和天空融合在了一起,带着孩子们的希望一起邮寄给远方。安详的春,这一切的美好都尽收我的眼底,嘴角的弧度就是我此刻最好的表达,也是送给春最好的礼物。在美妙的春波里,我闭上眼睛,用心在春中荡漾着,越来越远,越来越高

春天六年级写景作文 篇5

春风

听见了吗?它掠过屋旁生锈的木板,掠过嘎吱作响的独木桥,来到你身边,温柔地似妈妈的手掌抚摸着你。正当你沉浸在这温柔中,它又跑开了。它调笑着稚嫩的小草,在柔弱的花朵旁打着转儿。这就是它,调皮、洒脱、自由。多好啊!——春风!

春雨

春风前脚刚走,它便后脚跟着来。听!由远而近,由远而近……瞧!它来了!它不似缠绵悱恻的江南烟雨,更不似声势浩大的.倾盆大雨,它就像邻家姑娘清脆的脚步声,妈妈床头的银铃声。

它一直下,打在瓦檐上,打在窗玻璃上,直到夕阳的光辉透过它在空气中显现出一抹淡淡的剪影,它才匆匆离去。

杨柳

翌日,公鸡喔喔地叫鸣了,我便借着东方的亮光,在杨柳丛里散起步来。你瞧,果真是春天到了!一抹翠绿晕染在藤蔓上,那儿还生出了几片嫩绿的小芽儿,显示出勃勃生机。

天已经完全亮了,微风吹起来了,密密的杨柳条,还真有点像姐姐又密又长的眼睫毛呢!看着这一派绿意盎然的景象,我不由得感叹:春天,真好!

花朵

穿过杨柳丛,便来到了奶奶的花园。

深棕色的篱笆上缠绕着绿色的花茎,每一根花茎顶上都开着一朵朵艳丽的花:桃红的、淡紫的、鹅黄的。每朵都风华正茂,艳丽无比。

越过篱笆,映入眼帘的便是高大的花架,每根木条上都吊着一盆花,当它们一开放,周围就围满了蜜蜂,嗡嗡嗡的,活像小女孩们争花时吵闹的情景。

洒脱自由的春风、满含柔情的春雨、翠绿盎然的杨柳、万紫千红的花朵……是它们,勾勒出了美丽的春天,这让人多想感叹:春天!这春天!这万物含新意的春天!

春天六年级写景作文 篇6

印象中北京的春天很短。寒冬过后,尤其是立春以后,总是期盼小草快点从土里钻出来,总会特别留意路边的柳树是否发芽,也许是厌恶了长长的冬天,向往充满生机的春天的缘故,很多时候,甚至会出现错觉,仿佛以为发现了一缕春色。然而,春天的脚步一天天近了,不经意间,或许就在醒来的时候,或者在突然抬头望的一瞬间,这一切就出现在了你的面前。小草长出来了,一小片一小片的,点缀着还有些凉意的初春,渐渐的草连成一大片,变得绿绿的了,而柳树也发芽,之后是扬树,紧接着大部分的树都发芽了,嫩嫩的叶子,在阳光的照射下,绿绿的,亮亮的,分外喜人。没几天的工夫,就从浅色变成了深绿,小小的叶子长成了大叶子,整棵树都绿了。

三月末,花开了,公园里自不必说,一大片一大片了,白的,粉的,红的,紫的,开的那么灿烂,那么放肆,仿佛姑娘的笑脸,迷人而充满诱惑。就是在路边,也是一簇簇,一蓬蓬的,掩映在树木和绿草间,装扮着北京城,开着车经过,一会收获一个惊喜,忍不住的就想把车窗玻璃摇下来,沿途慢慢欣赏。

于是,春游的心思就上来了,三三两两的,邀约着到公园,到郊外,去踏青赏花。动作快的,一周就能去一个地方,赏桃花,看杏花,观赏樱花,慢一点的,也总要挤出点时间,到外面转悠转悠,一赏满眼春色,感受那带不回家的浪漫春花。孩子们,老人,恋人,朋友,家人,或结伴,或组团,纷纷走出家门,约会春天。

四月,放眼望去,处处绿意盎然,花朵怒放。习惯了这一切,春之初的喜悦不再。春风起,艳阳高照,风筝飞上天。偶尔出现风沙,挡不住迎春的热情。

不知不觉,绿色树叶取代了各色花朵,花儿没了踪迹,天气热了,柳絮,扬絮漫天飘,感觉夏天将扑面而来。

春雨四年级写景作文(范例7篇)


在平日的学习、工作和生活里,大家或多或少都会接触过作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么你有了解过作文吗?下面是小编整理的春雨_四年级写景作文400字_四年级写景作文,仅供参考,欢迎大家阅读。

春雨四年级写景作文 篇1

春天来了,万物复苏,红花绿草都出现在我们眼前,呈现出生机勃勃的景象。

突然,像一阵风吹来,天空中出现了几朵乌云。慢慢地,天空变暗了。空气闷热,南飞的燕子蜻蜓蹭着河水,河两岸的柳树纹丝不动。啊,要下春雨了!

过了一会儿,雨似乎听到了电荷,它冲破云层,沙子开始落下,雨像一颗破碎的珠子一样落下。雨,很细,散落在河上,一圈圈涟漪;雨,凉凉的,落在人的脸上。从额头到下巴的雨滴又痒又凉又舒服。雨,非常密集,噼啪作响,噼啪作响,在空中盘旋。结果就是蒙上了一层薄薄的.纱布,画面模糊,互相反射。很美。

雨慢慢停了,花草树木贪婪地喝着雨的乳汁,享受着。雨后草看起来更绿了。雨后的花更美。雨后水看起来更清澈了。柳树的花蕾也冲了出来,绿色的花蕾使春天更加生机勃勃。

多好的春雨啊!让春天更美好,更迷人,更可爱!

春雨四年级写景作文 篇2

有的人喜欢烈日炎炎的夏日,有的人喜欢果实累累的深秋,也有人喜欢白雪皑皑的寒冬,但我却独独钟情于鸟语花香的春。

当迎春花换上嫩绿的新衣,用它那婉转的藤撑起点点金黄的时候,我明白今年的春又来到了我们的身边。

对于春天,我喜欢极了,尤其的春天里的学校更是给我带来了无限的欢乐,每一天早晨伴着清脆的鸟鸣声,呼吸着鲜嫩的空气,踏着轻吟的步子来到学校,大门口的两株柳树总会用她们那婀娜多姿的身段在春风中轻轻舞动来欢迎我们,坐落在一角的教室沐浴在这爽朗的春风中,也显得格外的神清气爽。坐在教室里,看窗外的`树叶嫩嫩的,绿绿的,从树枝里钻出来,欢快的鸟儿正打算在树枝上甜美的睡一觉,突然,一阵风吹来,小鸟惊叹到:多么舒服的风啊!

不远处,有一片桃树林正开着花,其中的一棵开得格外的旺盛,我猜想,丰收的时候,肯定那棵桃树的桃子最多,最香,最甜。

等到下课的时候,同学们都欢呼雀跃的向操场跑步,他们跑着,跳着,嬉笑着,花丛里的蝴蝶似乎也受了感染,绕着花丛舞动着,摇曳着,幸福着。在这样的学校里,处处都是期望。

风吹起的时候,有一片花瓣娟娟落地,也许春天又要离去了,但我明白它总是要回来的。

春雨四年级写景作文 篇3

从小在青岛长大。也可以说我是青岛人。当然,我对青岛的春夏秋冬了如指掌!让你在我眼里看到冬天的青岛!

冬天走在青岛的马路上,冷风时不时的吹来,会让你打不直,甚至会让你恨不得回去穿上大衣,喝口温水。

早上一打开窗户就会感觉到凉飕飕的,出了家门就会有一股湿冷的雾气扑面而来。当你睁开眼睛的时候,你会觉得自己仿佛已经置身仙境。走到海边,尤其是雨后,更美,像雾蒙蒙的天空。

青岛冬天雪不多,但是一旦下雪就没什么好说的了。雪后的清晨,打开窗户,银装素裹的世界出现在眼前;遥望远方,昨日的红瓦、绿树、房屋、高楼,都被这白色的画笔染成了白色。

穿上厚外套,打开门,踩在白雪上。每走一步,我脚下的`雪就像清晨的交响乐一样吱吱作响。当我走到山坡上时,几个孩子正在树下玩耍。突然,一阵刺骨的寒风袭来,树上的雪突然从树枝上跳下来,落在那些孩子的头上和身上。他们天真地笑着,让我觉得冬天很快乐。雪地上的几座山丘也很美,白、绿、棕三色相连融合,让连绵起伏的山丘更具魅力。

青岛的冬天是如此复杂,充满诗画。刺骨的寒风,迷幻的冷雾,白雪皑皑,山峦起伏,构成了青岛美丽的冬季风景。

春雨四年级写景作文 篇4

春雨像一位迷茫的少女来到了人间。她看着头上蔚蓝的天空,看着脚下如茵的草地,看着雄鹰翱翔于广阔的天空,看着鲸鱼遨游于浩瀚的大海……

她悄悄地向前走去,生怕惊动的树上的鸟儿;她停下了脚步,欣赏着路边的花儿;她抬头望着高大的树木,流露出一种敬佩之情,大树似乎看见了,在微风中点了点头。

她继续向前走去,她看见一片干旱的田地。只见地里的小麦垂着头,无精打采的样子。春雨伤心极了,她的脸上有了泪痕,衣服湿透了。这时,神奇的事情发生了——她的“眼泪”滴到了土地上,土地变得湿润了,小麦大口大口的喝着她的”眼泪 ”,渐渐直起了腰,她看到这,开心的笑了。

她又往前走去,她来到了大沙漠,她看见了四个黄点和四个黑点,那是什么?啊!原来是四个商人带着他们的骆驼在沙漠里呢!他们没有水了,就要渴坏了!看到这,春雨又哭了,神奇的事情又发生了,天上竟然下起了雨,商人们高兴极了,张开嘴喝了起来。春雨又笑了起来。

春雨又哭了,不是因为她看见了什么伤心的事,而是她要走了。她帮助他人,使他人感到快乐,她却悄悄地走了。

春雨四年级写景作文 篇5

爱是夏天的凉风,给我们带来凉爽;爱是秋天美味的硕果,给我们带来喜悦;爱还是春天祖国妈妈给我们送来的爱心包裹,给我们带来的醉心温暖。

今天下午,老师宣布我班同学帮忙分爱心包裹的时候,大家可高兴了,争先恐后地冲出去完任务。也许是期待与兴奋吧,大家干活都分外有劲。

等大家分完包裹后,便纷纷回到教室,在焦急等待中,听完包老师简单的几句话:“这是祖国妈妈,是有爱心的叔叔阿姨们给我们的温暖馈赠,我们一定要好好珍爱。皮肤黑一些的同学建议穿蓝色,好了,各组组长来领。”

每个组长都箭似的地冲向讲台,我也不甘落后。然后,各个组员从组长手中抢过包裹,迫不及待地打开。

老师看着大家都心满意足的样子,让我们穿上试试。大家飞快地穿起来,乔柏淑雯好像激动得不会拉拉链了,我笑着帮她拉开了。等大家都穿好了,老师要给我们拍照了,大家摆出了自己最开心的动作,露出了自己最自然最开心的笑容,尤其是刘博,高兴得连眼睛都眯成了小月牙了。

拍完照,我们高高兴兴地下楼站队放学。

哦,下雨了!是春雨姐姐听到我们的开心笑声,也跑来祝贺吧!

走在回家的路上,我心潮澎湃。感谢无私的祖国妈妈,感谢有爱心的叔叔阿姨,感谢你们为我们送来温暖,送来爱……

春雨沙沙,此时千言万语都化作春雨,悄悄滴进了我们的心底……

春雨四年级写景作文 篇6

"春迈着轻盈的脚步,潺潺而来。春姑娘请来了雨神,请求他为大地降一些春雨。俗话说:“春雨贵如油”,春雨是一年中的好兆头。

春雨柔软,像一个十五六岁的少女。春雨到来之前,突然间,一阵风吹过,天空中有几片乌云。慢慢地,天空暗了下来,空气闷闷的,南归的燕子擦着河面飞行,柳树纹丝不动。啊!下雨了......

下雨了,雨水滴在大街上,屋顶上,河水里……更滴在我的心里。春雨有不同的形状。有时,很细很细,像牛毛,绣花针一样,落在街上,像开满了五颜六色的小花。有时,很大很大,大得有黄豆那么大,落在池塘里,逗得一条条小鱼在水中翻筋斗。有时,很长很长,长得像一根根线,细细地落在屋顶上,又调皮地打了个圈,回到了大地妈妈的怀抱。

雨停之后,花草树木贪婪地喝着牛奶般的雨水,享受着。小草经过雨水的清洗,显得更绿了;花儿经过雨水的滋润,显得更美了;河水经过雨水的装扮,显得更清了。柳树的嫩芽也迫不及待地跑出来,嫩嫩的绿芽让春天更加生机勃勃、多姿多彩!

春雨,是大自然的恩赐,象征着喜悦,象征着幸福。我十分喜欢春雨,因为它让我感到无比的快乐,让我学会发现和观察雨中如诗如画的美景,让我仿佛成为欢快的小雨点。"

春雨四年级写景作文 篇7

“好雨知时节,当春乃发生。”正如唐代诗人杜甫所说的一样,今天下午,就下了一阵倾盆大雨。

下午来到教室,老天好像不高兴,灰蒙蒙的。同学们都猜测今天一定会下雨。果然,一会儿天就开始轰隆隆的开始了气势磅礴的“演出”,春雨附和着雷声,在翩翩起舞。“哗啦啦!哗啦啦!”,原来是春雨跳累了,又想唱歌了,于是她沙沙作响,优美的旋律让本来单一的曲调多了一份清新。

老天是变化莫测的,雨来得快去得也快。没一会儿,“演出”就结束了,但是,那美妙的.旋律滋润了大地和小草。给“睡意朦胧”的植物洗了一把脸,唤醒了他们内心的野兽。

雨悄悄地走了,但是优美“歌声”还回荡在我们的耳畔,你看屋檐下一滴一滴的雨水滴在大地上,奏出奇妙的乐章。

雨过天晴,让我不禁想起了一首歌曲《阳光总在风雨后》春雨向老师一样教会我们道理。

“春雨贵如油”相比来年一定好收成。

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接下来请大家看看我们为大家推荐的“春意渐浓作文”,感谢您的关注愿这里的内容给您带来启示。写好作文是培养创新意识的有效手段,写作为我们提供了一个沉思冥想的净土。善于总结记录能写出好作文。...

2024-05-16 阅读全文