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少年宫活动方案

发布时间:2023-06-15 少年宫活动方案

少年宫活动方案热门6篇。

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少年宫活动方案 篇1

一、指导思想:

中国是一个历史悠久的文明古国,有着灿烂的文化,这些宝贵的财富值得我们中华民族的炎黄子孙一代代传下去。本学期我们兴趣班选修了《弟子规》《三字经》等的学习。这些书蕴涵着中华文化精髓,是学生们的生活规范,依据至圣先师孔子的教诲编成的。它们倡导孩子在日常生活中要做到孝敬父母,友爱兄弟姐妹,其次一切言行中,要谨慎,要讲信用;和大众交往时要平等仁和,要时常亲近有仁德的人,向他学习,所以学生学习《弟子规》等具有深远的意义。

二、兴趣小组成员:三—五年级学生

三、活动时间安排:每个周一、五第三节

四、活动地点:国学朗诵教室

五、国学经典诵读的内容:《弟子规》《三字经》等

六、指导教师:谢小燕

七、教学要求:

1、初步培养学生对于传统文化的兴趣,为将来的厚积薄发创造条件。

2、诵读经典,积累丰富的语言,提高语言表达能力。

3、直面经典,汲取中华文化的精髓,提高学生的人文素质。

4、诵中感悟,感受经典蕴含的思想性和艺术性,陶冶情操,净化心灵。

八、具体工作措施:

1、联系学生生活,注重采取学生喜闻乐见的方法,注意挖掘经典与现实的结合点,指导学生加强诵读、在实践之中学习。培养小组合作、交流的学习方法。注重能力的培养与训练,提高课堂教学实效性。

2、引导学生批判性地对待古典文化,汲取精华,去其糟粕,培养学生初步的辩证思想,培养学生良好的道德情操和健康的审美情趣。利用黑板报、手抄报等多种媒体,展示经典佳句,营造诵读的氛围,使学生走进经典,耳濡目染中华优秀传统文化,陶冶情操。

3、每周五举行一次诵读擂台赛,评选班级“诵读之星”,以此激发学生们的诵读热情。学期末开展一次经典诵读主题活动。

九、国学经典诵读活动的延伸:

1、学生可每天利用早读课进行10分种的国学经典诵读。采用教师带读、学生齐读、优生领读、学生自由诵背等多种形式,可表演,可吟诵,可配经典音乐读,学生自主选择。语文课前两分钟诵读。学生坚持天天吟诵,根据实际情况制定恰当的背诵量目标。

2、班级文化建设要努力体现国学经典诵读教育特色,每期的黑板报和图书角要有一定的国学教育的内容。

3、开展学习型家庭建设。引导鼓励学生家长积极参与,要求孩子的监护人每天抽出一定时间,与孩子一起学习,家校合作,共同引导孩子进入国学的殿堂。

少年宫活动方案 篇2

羽毛球教学目的在于丰富学生的生活,加强学生身体素质的锻炼与团队合作的意识。

一、基本情况:

根据自愿报名参加的原则,共16人报名参加羽毛球兴趣小组活动,其中女生8人,男生8人,通过初步了解,绝大部分学生对羽毛球兴趣浓厚,身体协调性好,有一定的意志力,心理素质较好。通过训练,可以增强他们的素质,陶冶心理。能以良好心态去面对学习生活中的问题。

二、活动目的:

1、增强体质,掌握基本的体育健康知识和运动技能。

2、培养运动兴趣和爱好,形成坚持锻炼的习惯。

3、具有良好的心理品质,表现与人合作交往的团队精神。

4、提高对个人、集体健康的责任感和使命感,形成健康的生活方式。

5、发扬体育精神,形成积极进取乐观的生活态度。

三、活动措施:

1、反复强调参加活动的安全事项,以及运动器材的保护使用。

2、保证活动时间正常开展,强化纪律意识,不得迟到、早退,有事必须请假。

3、羽毛球作为一项娱乐活动、体育运动,强调合作精神、进取精神,坚忍不拔的意志力培养,在运动中,团结、合作、活泼,心理素质,同时得到锻炼。

4、每项训练要求学生按规定训练,掌握基本方法技术要领,并渗透相关知识,拓宽知识面。

四、活动安排:

1、认识场地,学习握拍方法。

2、基本步伐教学,接球要领训练,反手去击球动作。

3、发球训练、练习发高球远球,规定目标和区域准确发球。

4、训练低手去击球,反手发球。

5、打高远球技术,培养练习中的思维能力。

6、巩固复习握拍动作,发接高远球技术及发、接高远球动作。

少年宫活动方案 篇3

21 世纪的人才需要全面发展,德、智、体、美的共同发展。为了丰富学生的课余文化生活,解除学生在学生上枯燥和紧张的情绪,陶冶学生的情操,启迪学生的智慧,使学生能够得到德智体美劳全面发展教育,几年来,我校极大的开展课外活动教育。音乐课外活动是其中的一个重要组成部分。音乐小组开展了合唱队、舞蹈队、小乐队等等活动小组,并开展一些丰富多彩的文艺活动,还组织学生参加音乐讲座。大大的丰富了学生的课余生活,提高了学生的素质修养。

一.指导思想

从学生的兴趣、能力和需要出发,结合学生的生活经验,遵循学生的生理、心理及审美认知规律,提供感音乐、表现音乐、创造音乐及学习音乐文化知识的机会,为学生终生学习和音乐审美素质的可持续发展奠定基础。

二.活动目标

以音乐课程价值的实现为依据,通过教学及各种生动的音乐实践活动,培养学生爱好音乐的情趣,发展音乐感受与鉴赏能力、表现能力和创造能力,提高音乐文化素养,丰富情感体验,陶冶高尚情操。

三.具体安排:

1. 组织学校的合唱队。合唱队成员由音乐教师在各班级挑选,在声乐方面有特长的同学参加,或采取自愿报名等,每周活动一次,每周一下午第三节课下课后由辅导老师组织训练。主要训练学生统一发音位置,练习合理呼吸,咬字吐字清晰,声音独立稳定。练习曲以简到难,有小到大,循序渐进,并吸收新成员。

2. 组织学校的器乐队。器乐队成员由音乐教师挑选在乐器方面有一定基础的同学参加,每周一下午第三节课下课后由辅导老师组织训练。乐队要在上学期的基础上,进一步训练音准,并掌握多种常用曲调,合奏多首小乐曲。

辅导教师要认真的准备好每一次活动,保证训练时间、保证人员到位,所教知识通俗易懂并有一定的兴趣性,使音乐兴趣活动小组开展的具有生动性、活泼性。

篇二:乡村学校少年宫音乐活动计划

一、指导思想:

音乐是人类最古老,最具普遍性很感染力的艺术形式之一,对音乐的感悟、表现和创造,是人类最基本素质和能力的一种反映。兴趣是最好的老师,也是学生与音乐保持亲切联系、享受音乐,用音乐美化人生的前提,根据学生身心发展规律和审美心理特征,以丰富多彩的和丰富活泼的教学形式。本学期在音乐活动的起步阶段,进一步丰富学生课余活动,陶冶学生的审美情操。

二、活动目标:

1、培养和挖掘学生对音乐文化的兴趣,增加音乐内涵的修养。

2、学会简单的音乐基础知识和乐器演奏技能。

3、培训学生从音乐寻找生活的乐趣与快乐,积极面对未来的人生。

三、具体安排:

1、组织学校乐器队:乐队成员由音乐老师在各个班级挑选,或自愿报名,然后再由辅导员挑选。

2、乐器队注意训练乐器基本的演奏技能和一些基本乐理,器乐曲的赏析。

3、在完成音乐训练任务的同时,不断扩大学生的音乐视野,丰富学生的精神生活,进一步培养、发展学生的音乐兴趣,使学生学有所获,培养学生的集体主义精神。

4、经常督促学生课后、回家多练习、多听的好习惯,使之不断巩固、加强。平时将定期不定期向学生推荐一些好的音乐、器乐曲。

5、对乐队的课程做精细安排,以提高学生学习兴趣,培养音乐能力为主要内容,不让学生放任自由。 6、采取有基础的学生带无基础的学生。

四、教学进度安排

音乐语言的基本要素:

(包括节奏、旋律、节拍、音色、力度、速度、和声、曲式。其中最重要的是节奏和旋律。)

1、音乐基础知识的学习 (1)音高的识别(旋律) (2)节拍、节奏的组合 (3)音色的识别 (4)音乐表现

2、乐器演奏的学习(1)介绍乐器基本的演奏技巧 (2)乐器的表现形式

五、活动计划总结

增强学生对音乐的爱好,教会孩子学音乐,而且还要会玩音乐,在学习中寻找音乐和生活的乐趣,对生活充满期待、向往。

少年宫活动方案 篇4

为不断丰富农村未成年人精神文化生活,促进未成年人思想道德素质全面发展,现将灰河乡村少年宫暑期舞蹈活动作如下计划:

一、指导思想

认真贯彻落实《中共中央、国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》的精神,让更多的农村未成年人共享校内外优秀教育资源和成果,使学生的暑期生活更有意义、更充实、更丰富,以此来促进培养孩子们的学习爱好,开阔视野、增长见识,在潜移默化中进一步培养农村孩子的艺术素养,减少城乡差距。

二、活动主题

“安全、健康、实践、快乐”

三、工作原则:

(一)教育为主、安全第一;

(二)面向全体、突出重点;

(三)认真策划、注重实效;

(四)重在体验、强化特色;

(五)协调各方、和谐共处。

四、主要内容

体育类:乒乓球

责任人:XXX

五、活动要求

1.面向全体少年儿童,让每一个参加活动的孩子学有所长,学有所用。

2.提前做好参加各项活动的学员登记(班级、姓名、性别、家庭住址、联系方式),通过宣传发动,报名采用自愿方式。了解本班学生参加的人数、姓名和具体在哪些项目,保留一份详细资料的名单。同时利用校迅通及时与有关家长取得联系,提醒有关注意内容(如活动时间等)特别是来往的交通安全。

3.辅导老师要选择、制定适合本校特点的辅导形式、活动目的、辅导内容、评价机制等。每次活动辅导老师提前20分钟到场做好相应的准备工作。

4.实行责任负责制,责任到人,项目到人,保证乡村少年宫的良性发展。

5.每次活动的辅导员为安全、卫生的第一责任人。如有学员缺席,辅导员必须在第一时间与家长取得联系,确认所发生的情况,并做好相应的记录。

6.每个活动小组必须提供本期的活动计划、总结、学员名单、点名册、每次活动的记录,有教案,有学生的作品、成绩和评价记录。

7.学校门卫保安要做好相应的安全保卫工作,对外来人员或来访人员要做好相应的询问工作和登记工作,对无关人员一律不允许放入学校,以免造成不安全因素。

七、活动时间:20xx年7月20日—8月20日每周二次

少年宫活动方案 篇5

课外美术兴趣小组,在于培养学生对美术的兴趣、爱好、增长知识、提高技能、丰富学生的课余文化生活,为今后学校培养美术人才起着积极推动的作用。为了给爱好美术的同学一个良好的学习环境,现将本学期美术小组的活动安排制定如下:

一、活动目的:

通过美术兴趣小组的活动,使学生的美术特长得到更好的发展,进一步了解美术的基本知识,提高学生的欣赏水平及创造能力。

二、活动要求:

1、组织学生按时参加活动,并保持室内清洁。

2、小组成员遵守纪律,不在活动场所喧哗,不做与绘画学习无关的事。

3、按时完成老师布置的练习。

4、爱护美术教室内的设施和用品。

三、活动内容:

1、使学生了解一些简单的美术常识知识,(美术种类、常用工具、基本的使用方法、尝试几种儿童绘画方法)。

2、以儿童画线描、素描为主,配合创作画进行教学。

3、给学生自己练习、创作作品的时间和空间。

4、欣赏名人名画名作提高欣赏水平。

四、活动时间:每周二、四下午3:40—4:40周六上午8:00—10:00

五、采取的措施:

(1)辅导教师要认真负责,把它看成是学校教育的组成部分,使小组活动开展得生动、活泼、丰富。

(2)做好组织工作。

少年宫活动方案 篇6

为全面贯彻落实中共中央、国务院《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》的文件精神,并结合托克逊县文明办、教育局关于转发《托克逊县乡村学校少年宫考核评估标准(试行)》(县文明办〔20xx〕24号文件)的具体要求,本学期我校乡村学校少年宫着力在基础建设、组织管理、科学规划、资金使用、活动开展及运行效果等六个方面做好少年宫项目建设的'各项工作,尤其在具体落实大力推动农村未成年人课外活动场所建设,满足农村未成年人的精神文化需求,进一步把农村未成年人思想道德建设引向深入,提高农村教育水平和实现农村孩子综合素质提高方面有更进一步的提升。按照中央、自治区、市、县文明办的要求,并参照《托克逊县乡村少年宫建设工作实施细则》(试行)的工作安排,结合我校乡村少年宫项目建设操作经验和运行实际情况,特制定本活动方案:

一、指导思想

为全面贯彻落实中共中央、国务院《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》的精神,坚持科学发展观,坚持以人为本,贯彻中共十八大精神,促进农村孩子的健康成长和全面发展,推动和谐社会、和谐校园建设,巩固和提高乡村少年宫活动成果,学习借鉴外地的成功经验和做法,通过我校未成年人课外活动场所建设、师资建设和活动开展,推动我校学生综合素质的提高和特殊技能的发展。

二、活动原则

充分利用我校已有的教学场地、器材、师资力量等教育资源,因地制宜做好规划、组织、协调工作,充分用好中央彩票下拨的“乡村少年宫”建设专项资金和托克逊县文明办下拨的“乡村少年宫”建设专项资金,积极引进设施设备和各种先进的理念,并做好设施设备的后续管理和维护工作,坚持公益性和普及型的基本原则,全体学生自愿参加相应活动,学校所有活动场所、器材全面向学生和周边适龄儿童免费开放。实现“乡村少年宫”的长效运作。真正办起农村孩子身边的少年宫,真正成为农村孩子能够享受的少年宫。

三、本学期工作重点及实施要求

(一)工作重点

1、做好宣传发动工作。通过宣传,特别是班主任老师的积极引导,帮助本班学生自愿选择自己感兴趣的“辅导班”参加活动。根据以往的办班经验,很多学生存在“仅凭一时热情,缺乏恒心”的不足,着重教育学生,“兴趣是学习最好的老师,坚持是成功无限的源泉”。尤其是建议原来参加书画、器乐活动小组的学员在本学期仍能继续坚持小组活动学习,结合我校正在实施创建书画特色教育学校力争整合乡村学校少年宫优质资源提升学校办学和少年宫办班品质。

2、坚持传统,力求创新。利用好本校已经具有的优势资源,通过乡村少年宫各种辅导班和活动的开展,突出学校的特色化办学方向不动摇。本校少年宫得到校内辅导教师和校外志愿者辅导员的大力支持,有较为强势的木卡姆、舞蹈类辅导员,长期办好绘画、书法、木卡姆辅导班的方向不动摇。

3、加强常规管理。为使我校少年宫各项活动科学化、规范化、制度化,本学期安排兼职工作人员5名分别承担规划、实施指导与督查、财务后勤、资料建设及评价评估工作,重点进行制度建设,规范少年宫各项制度、组织管理、策划活动安排以及资料收集整理等工作。安排2名专项督查人员做好常规督查工作。

4、规范考核。制定具有可操作性的《博斯坦中学乡村少年宫工作考核办法》,参照此办法,对本校少年宫辅导员具体工作进行考核。

(二)实施要求

1、基础建设

(1)场地场馆:有满足学生活动需求的室内和室外活动场所,功能活动室在原有的音乐/舞蹈室、读书朗诵室、棋类活动室、手工制作室、绘画素描室、科技活动室、硬笔毛笔书法活动室、器乐演奏室(含多塔尔、手风琴、电子琴等)的基础上,争取县教育局对我校音乐、美术教室的投入,扩充相应设施设备,各功能活动室内部装饰要求典雅大方,整洁有序,活动室入口配有功能活动室的主要功能、开放时间、教师信息等基本信息的室名标牌。少年宫入口的醒目处悬挂中央文明办、国家财政部、国家教育部统一要求的标识牌。

(2)器材设备:根据师资力量和场地场馆实际情况,配备德育类、艺术类、体育类、科普类等相应的设施器材,没有挪用或改为他用的现象,所有器材设备需标注“博斯坦中学乡村学校少年宫”标签。

2、组织管理

(3)机构健全。成立“乡村学校少年宫管理办公室”(以下简称“办公室”),办公室下设项目指导组、项目管理组和督察组。

a.成立我校乡村学校少年宫管理项目指导组,校长任项目指导组组长,哈丽曼、斯热吉古丽、阻力皮卡尔、艾米达、哈提古丽,阿不都热合曼,斯热衣丁为项目指导组成员。

b.成立我校乡村学校少年宫成立少年宫项目实施督察组,由哈丽曼、阿不都热合曼两位同志分别对学校少年宫室外和室内两大类小组日常活动进行督查并进行日常评价和阶段、期末评价等工作。

d.我校“乡村学校少年宫管理办公室”每月至少召开一次专题研究会。

(4)制定规范。建立健全少年宫项目建设、使用和管理制度,包括工作制度、岗位职责、财务管理、考勤记录等,所有制度上墙公布,清晰醒目。

(5)档案翔实。做到一宫一档,一校一网页,器材目录、活动项目、学员名单、考勤登记制度规范等要进行分册记录和归档整理,各类活动资料留存备查。

(6)安全有序。落实各项安全管理制度,有消防、通电、防盗等安全防护措施,确保使用安全,明确安全责任,确保无重大安全事故,无人身伤害事故发生。

3、科学规划

(7)突出以乐促智、以技促能、以读养德的基本功能,坚持公益性和普及型原则,不得开设特长班,兴趣班等盈利性的活动项目。

(8)课程全面。立足现有师资、场地、设施等条件,广泛开展球类、棋类、舞蹈、乐器、书画、手工制作等活动项目,原则上活动项目不少于5项。

(9)师资达标。遴选专业水平和业务水平能力强的本校教师兼任辅导员,积极招募和动员思想素质高、责任心强、有能力承担课外辅导活动的高校学生和当地五老人员、先进人物、文体骨干、民间艺人等担任志愿辅导员,保证活动正常开展。

4、资金使用

(10)专款专用。严格按照规定用途使用,不得截留、挤占、挪用少年宫项目专项资金。接受上级主管部门对我校乡村学校少年宫项目专项资金管理和使用情况的审计、监督、检查,确保资金专款专用。

(11)合理使用。按照《中央专项彩票公益金支持乡村学校少年宫项目资金使用实施办法》规定,我校乡村学校少年宫项目专项资金使用分两大部分,一是修缮装备费用,二是运行维护费用。专项资金使用做到财务规范、合理有效。

其中,修缮内容主要包括:活动室(如音乐室、舞蹈室、手工制作室等)改建、灯具换置、地面平整、门窗修缮、墙体粉刷和加固等。

配置器材内容包括德育类(图书、报刊等)、艺术类(中西乐器、绘画、舞蹈等)、体育类(球类、棋类等)、科技制作类(手工等)、其他类。

运行费用指开展活动的乡村学校少年宫日常运转经费,内容主要包括:培训乡村学校少年宫管理人员、支付水电费、教师和辅导员午餐和交通费补助、活动场所日常维护等。

5、活动开展

(12)特色彰显。重视基础能力和基本技能的培养,引进编织、木偶、剪纸、等民间手工艺,传授民乐、戏曲等地方特色文化,积极开展生产劳动等实践活动。

(13)德育扎实。按照建设社会主义核心价值体系的要求,深入推行做一个有道德的人主题实践活动,广泛开展“我们的节日”中华经典诵读活动,大力普及文明礼仪教育,引导广大未成年人养成良好行为习惯和高尚道德品质。

(14)活动经常。正常上学时间周一至周五放学后(非寄宿制学校)在保证学生安全前提下酌情开展活动,周末、节假日及寒暑假向周边未成年免费开放。

6、运行效果

(15)成果展示。每学期至少组织一次综合性文体比赛或展演,每学期举办一次科技实践活动或劳动实践活动,校内有展示少年宫成效及学员作品的场所。

(16)特色创建。结合我校争创书画教育特色学校工作,做好我校乡村学校少年宫的特色创建工作。

四、本学期具体安排

1、各辅导班设置及活动目标

(1)音乐(乐器)小组活动目标:

了解乐器的构造、使用方法,以及卫生要求;掌握不同乐器的演奏姿势及正确的演奏方法;掌握乐器的基本演奏技巧,会看谱并演奏一些简单的乐曲;学习一些基本的乐理知识,能看懂一些简单的曲谱(简谱),把握好节奏,唱准每个音符;唱歌时做到声音洪亮、自然大方、有感情;让学生在学习中感受美妙的音乐,培养其学习音乐的兴趣和高尚的审美情趣。开设舞蹈、电子琴班。

(2)舞蹈小组活动目标:

通过活动,培养学生的节奏感和韵律感,在感受音乐的基础上,有感情的进行律动,能够随着音乐的不同情绪,节奏以及节拍的变化,有表情的进行律动,模仿动作和即兴表演,寓教育于舞蹈活动之中,使学生潜移默化的接受爱国主义、集体主义、行为规范、尊老爱幼的教育,让每一位学生都在舞蹈活动中享受到美和欢乐。

(3)美术小组活动目标:

通过书画兴趣小组的活动,使学生的书法、美术特长得到更好的发展。通过对书画方面的学习,提高学生的感受能力和表现能力,进一步了解书法、美术的基本知识,提高学生的欣赏水平及创造能力。

(4)科技、手工制作小组活动目标:

通过学习,使学生学会基本的手工制作,提高学生的创造能力和动手动脑能力。开设科技模型班、手工制作班。

(5)读书小组活动目标:

激发学生的创新意识,调动学生良好品德的形成,陶冶学生的情操,促进学生汲取传统文化营养,接受民族文化熏陶。学习朗读技巧,朗读时吐字清晰,发音正确,并能准确把握停顿和重音。能运用适合于所读材料的恰当的语调和适中的语速十分流利地进行朗读。能正确体会朗读材料的思想感情,并且能通过朗读把这种感情表达出来。

(6)棋类活动小组活动目标

让学生在轻松的环境中既培养了兴趣又展示了特长,通过各种棋类的活动对学生的思维能力和意志训练进行锻炼与培养。通过活动不仅学习棋艺,更主要的是培养孩子们良好的行为、高尚的品德,遵守各类下棋规则。同时要培养孩子的良好棋风。开设中国象棋初级班、中国象棋中级班,军棋班。

(7)室外体育小组活动目标

培养学生对体育运动的兴趣,学习和掌握基本活动技能,对学生的特长的培养。在训练过程中努力培养学生守纪律、爱集体、懂礼貌、爱学习、勇于吃苦、意志顽强的品质,使其能够全面发展。开设篮球活动组、乒乓球活动组、集体跳绳活动组。

(8)微机班小组活动目标

我们将在兴趣小组实施过程中继续实行双选制度:活动前,计算机组根据每个教师的特点选择辅导教师,同时根据课程的开设情况,鼓励学生依据自身特长,特别是兴趣所向,选择兴趣小组。在老师的帮助下,学会观察,学会分析,掌握技能,从而创造真正属于自己的专业特长。开设微机班。

2、活动措施

(1)定期检查。定期检查活动情况,并且有训练任务,促进活动顺利开展。

(2)举办各种活动。举办各种类型的报告会、展示会和文艺演出等活动,形成活动特色。

(3)巩固活动成果。积极组织多种形式的竞赛活动,每次活动评选优秀作品,出作品专栏等,提高小组成员的学习兴趣及巩固活动成果。

(4)规范活动过程。各辅导老师要根据学生的爱好、特长,在学生自愿参加的基础上,在班主任的协助下,确定辅导班学生名单,制订各组的辅导计划,包括有活动目标、活动措施、活动内容、学生名单等,每次活动,提前一天上交活动计划,开展活动前做好点名、学生签名及相应的记录工作以备查。

(5)开展集体展演活动。开展两次具有乡土特色的少年宫集体活动。举办一次少年宫成果集体展示活动。

3、活动评价

参照《博斯坦中学乡村少年宫工作考核办法》,对各辅导班进行平时活动开展进行考核,每学期举行一次现场成果展示,测评。

4、具体工作组织机构

组长:艾合买提·买买提

副组长:哈力瓦尔

成员:塔伊尔·亚森,麦木娜古丽,哈丽曼

校内辅导员(9人):

海力吾力

斯热吉古丽

热孜万古丽

哈丽曼

祖力卡尔

艾米达

xxx

阿不都热和曼斯热衣丁

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小学少先队活动方案热门


俗话说,未雨绸缪,凡事都要有所准备,对于有些工作任务。我们可以精心编写一份关于自己的方案,方案可以让我们对世界有一个整体的了解。如果您对此类话题感兴趣小编建议您阅读一下小学少先队活动方案,欢迎阅读,希望你能够喜欢并分享!

小学少先队活动方案 篇1

活动目的:为庆祝新中国成立**周年、少先队建队**周年,加强对少年儿童的思想引领,增强少先队对少年儿童的吸引力、凝聚力,培养少年儿童有爱心,养成良好的道德行为习惯,培养少年儿童对党和社会主义祖国的朴素感情,近日,在建队日来临之时,让队员们抒发自己心中的情怀,用歌声来赞颂祖国的伟大与可爱、富饶与辉煌。培养队员们作为祖国接班人的光荣感和自豪感。

活动时间:**年10月13日下午2:00------4:20

活动地点:操场

参加人员:全校师生

活动内容:

1、升国旗(升旗手由五年级学生担任)

2、领导讲话:介绍中国少先队的发展历史

3、出队旗(由六年级学生担任出旗手)

4、唱队歌

5、中队长讲话:亲爱的老师们、同学们:我们刚刚欢度了一个神圣而伟大的节日——祖**亲60周岁的生日。当我们还沉浸在浓重热烈的节日气氛里的时候,我们全体少先队员又将迎来一个属于我们自己的节日,10月13日——一个和祖**亲生日一样特别的日子:中国少年先锋队建队**周年纪念日。同学们,今年因为有了这两个不同寻常的节日,于是我们便多了一份期望在心中;多了一份祝福传送:牢记使命,让红领巾与祖国共成长。

刘:在今天的建队日活动中,我们也即将有一批新面孔加入到我们的队伍里,下面就请辅导员老师宣读新队员入队名单。

6、新队员入队仪式(1、请老队员为新队员佩戴红领巾2、敬礼3、队旗下宣誓4、授队旗)

7.队会开始:(甲、乙、丙、丁四位主持人上台)

主持人甲:我们是春天的幼苗,老师精心把我们照料,茁壮的绿叶上有您的汗珠,鲜艳的蓓蕾上有您的微笑。今天,在我们即将离开母校的时候,我们的心啊,像波涛起伏的海面,无法平静下来。大家知道此时此刻我们正在想啥?请猜猜谜语就知道了!

小小红三角,天天跟我跑,只要脖上戴,“五自”记心里。你若猜不着,向我瞧一瞧。(手指胸前)是什么?

同学们齐答:红领巾!

(主持人甲举起一条红领巾站到左边)

主持人乙:小小四方角,意义可不小,星火合成旗,队会少不了。是什么?

同学们齐答:队旗!

(乙举起一面队旗站在甲身边[左2〕)

主持人丙:队会开始唱,歌声多嘹亮。先烈是榜样,使命记心上。是什么?

同学们齐答:队歌!

(丙举写有队歌歌名的长形纸条靠乙站直)

主持人丁:辅导员握紧拳,党的号召记心间,“准备着,为共产主义事业而奋斗!”(全班起立)齐答:时刻准备着。是什么?

全班齐答:呼号!(全体齐坐下)

(丁手举用红纸条写好的呼号词靠丙站直)

主持人合:红领巾、队旗、队歌、呼号,组成了我们几年来少先队丰富多彩的生活。在这样的生活中,我们懂得了中国少先队光荣的历史。

8、红领巾成长”文艺汇演现在开始(主持人上场)

甲:金秋十月,天高气爽;

乙:节日的会场,喜气洋洋;

甲:咚咚的队鼓,催人奋进;

乙:哒哒的队号,格外嘹亮;

甲:迎来了,迎来了——中国少年先锋队60岁生日;

乙:迎来了,迎来了——十月十三日这灿烂的霞光。

甲:让我们一起放声歌唱。

齐:我宣布大店集小学“红领巾成长”文艺汇演现在开始。

甲:长征,是中国共产党人为中华民族留下的巨大而丰富的精神遗产。

乙:长征,留下了我党我军与沿途群众鱼水深情的瑰丽篇章。

甲:长征,留下了共产党人和中华民族最精粹的精神。

乙:长征,留下了我军军史、战争史上的光辉范例。

甲:长征,不仅是党史军史上彪炳千秋、荡气回肠的史诗和华彩乐章,更是人类精神史上的绝唱,是我党我军、是中华民族光照千秋的精神财富。

乙:请听6年级班朱晓芳的诗朗诵:《长征》。

甲:泥巴裹满裤腿,汗水湿透衣背

乙:为了祖国的荣耀,人民的幸福,共和国的卫士经风历雨无怨无悔

甲:请听5年级班的合唱《为了谁》。

甲:感谢父母,他们无私奉献,把我们哺育成人。感谢老师,他们辛勤耕耘,把我们养育成才,我们实在有太多的感谢需要表达,下面就请听2年1班同学带来的儿歌《感谢》。

乙:童年的生活总是给我们留下了许多美好的记忆,接下来就让我们一起划着记忆的双桨,向快乐的童年出发,共同唱响这首感动了几代人的经典歌曲《让我们荡起双桨》。有请4年级班同学上场。

请听6年级同学的独唱《火苗》。

甲:我们是跨越新世纪的先锋队员。

乙:我们准备着:为共产主义事业而奋斗!

甲:我们时刻准备着,只等吹响那冲锋的号角。

乙:最后请欣赏大合唱《国歌》《我们是共产主义接班人》

9、比赛结束,公布成绩进行颁奖仪式。

10、辅导员讲话:亲爱的同学们,大家好!首先我要对新入队的一年级的小朋友们说:欢迎你们加入少先队,少先队是个大家庭,在这个大家庭中,有很多的机会可以发挥你的才能和聪明才智,老师希望大家,抓住这些机会,培养自己锻炼自己使自己成为优秀的少先队员;在这个大家庭中有很多伙伴,老师希望每个小伙伴之间可以团结有爱,互相帮助;老师希望每个小伙伴都可以感受到这个大家庭的温暖,在这个大家庭中快乐的成长。

同学们,每年的十月,总是非常的特殊,因为十月有两个彪炳史册的日子,10月1日和10月13日,为了这两个日子,多少仁人志士血撒疆场,多少闪亮的名字镌刻在墓志铭上,新中国刚刚成立,党就把少年儿童集结起来,于是一批批少年儿童在星星火炬的感召下,成长起来,你们的老师,你们的父母,也都有过作为少先队员的经历,都是少先队组织发展壮大的亲历者。如今他们正在各条战线,各个岗位,为祖国的繁荣富强贡献着智慧和力量。今天的你们,是祖国的未来,是民族的希望,是中国特色社会主义事业的建设者和接班人。老师希望你们永远记住你们的誓言。勤奋学习,努力锻炼,勇于实践,全面发展。

11、结束语:

甲乙丙丁合:啊!六年的小学生活将是我们人生路上的启明星,我们珍惜这闪着梦幻般光彩的六年,我们珍藏这佩戴红领巾的六年。我们相信,到了将来,存留在我们心中的红领巾将永远是红艳艳的,这是因为:

我们难忘有一首歌——中国少年先锋队队歌;我们难忘有一面旗——中国少先队队旗;我们难忘有一种礼——中国少先队队礼(行一队各);我们难忘有一种标志——中国少先队的.标志红领巾;我们难忘有一种誓言,我们一起高呼了六年,这就是中国少年先锋队的誓言。请全体起立,举起右手,呼号

中队辅导员:(举起右手)准备着,为共产主义事业而奋斗!

全体少先队员:时刻准备着!

12、退队旗,宣布活动结束。

小学少先队活动方案 篇2

为全面推进学校艺术教育的改革和发展,丰富校园文化生活,提高少先队员创造美的实际能力,让每个少先队员都成为艺术教育的受益者;为培养少先队员的环保意识,动手操作能力,创新能力,经学校研究决定,举办少先队员环保手工小制作比赛,制定方案如下:

主办单位:xx市望牛墩镇实验小学

活动时间:20xx年5月9日 下午3:00—4:30

活动地点:课室

活动形式:现场手工制作

活动对象:3、4、5、6年级少先队员

活动规模:30人

奖项设置:根据比赛情况按比例设置一、二、三等奖(一、二、三等奖分别为5%、10%、15%)、优秀奖若干名。

评分标准:

创意好、整体效果佳(30分)

美工好、色彩搭配合理、生动逼真(20分)

作品突出主题、能很好地启发观点(35分)

贴近生活、真实性、实用性(15分)

活动过程:

一、 自己确定创作主题。

二、 用自带的废旧材料进行创作比赛。

三、 评委选出一、二、三等奖。

四、 颁奖。

注:(比赛作品所需废旧材料自备)

小学少先队活动方案 篇3

前言:

礼仪是指少先队的礼节和仪式。在队的仪式上,队旗、红领巾、队礼、队歌、呼号等标志和礼仪,综合的得到运用,用礼仪教育感染少先队员的心灵,是少先队进行组织教育的特有的重要方法。队的仪式包含着生动、形象而丰富的教育内容:严肃地列队、逐级报告人数,能增强队员的组织观念;激昂雄壮、催人奉进的号声,节奏明快、鼓舞人心的队鼓声;少先队员举手敬礼,目送星星火炬队旗徐徐前进;高唱队歌,举拳呼号的庄严时刻,无不敲击着队员的心扉,感染着他们的情感。令他们在仪式进行之中,感到激动、骄傲和光荣。

一、活动目的:为了加强校园文化建设,浓厚校园的文明礼仪氛围,体现少先队员的朝气蓬勃,培养队员的组织纪律性、荣誉感、责任心,特举办本次少先队员风采展示活动。

二、活动内容安排:

时间:20xx年10月13日下午2:00

地点:文成小学操场

出席人员:全校师生

领导小组:

组长:z 副组长:z

组员:各班班主任及副班主任

场地:z

摄影:z

安全:z

总调度:z

第一阶段:建队日升旗既新队员入队仪式

时间:20xx年10月13日2:10开始

地点:学校操场

人员:全体师生、各级领导

主持:z

程 序:

1、全体立正。

2、出大队旗。(出旗曲3遍,全体队员敬礼,一年级新生行注目礼。)

3、唱队歌(有请指挥z)

4、有请丁校长为少先队员致辞并给家庭贫困学生颁发爱心款

5、大队辅导员发言、并宣布新队员名单。(z)

一年级:z

二年级:z

6、授予队员标志。(六年级选派22名少先队员为新队员系红领巾)

7、新队员宣誓。(z)

8、新队员高语馨讲话。(z)

9、宣布新中队辅导员名单、向新建中队授中队旗、系红领巾。一年级派代表接受队旗后,站立队伍之前。

10、宣布新一届大队干部名单、新大队干部就职宣言、(z)

11、给各类活动获奖同学颁奖(z)

第二阶段:文成小学少先队员风采展示

一、少先队礼仪大PK活动具体细则:

(一)、比赛内容:敬队礼、红领巾的佩戴、唱队歌、呼号等。

(二)、比赛地点:操 场。(如果下雨就在室内进行,评委轮流到各班打分)

(三)、评比要求:

1、着装统一,全员参加(有特殊情况事先说明)。

2、红领巾佩戴正确,队礼规范有力。唱队歌、呼号声音响亮、精神饱满。

3、队活动过程衔接紧凑,有条不紊。

4、中队辅导员精神饱满。

二、比赛过程:

1、丁校长宣布比赛开始。

⑴各中队比赛程序:

1、进场

2、红领巾佩戴、敬队礼

3、唱队歌(一年级免唱)

4、呼号

5、退场

⑵比赛顺序:六年级至一年级

1、大队辅导员讲话

2、呼号(z领呼)

3、退旗

第三阶段:

时间:20xx年10月13日下午2:40―20xx年10月14日下午4:30

上交大队部材料:

1、各中队活动总结

2、各班交5篇学生活动心得

三、其他事项:

1、活动当天,各中队辅导员佩戴红领巾,站在各中队的左前方。

2、各中队展示时以四路纵队列队,在操场南面准备区候场,从北面下场。六年级展示时,五年级提早到准备区列队,其他年级依次类推。

3、本方案未尽事宜另行通知、并请各位老师提出宝贵意见。

小学少先队活动方案 篇4

小学少先队主题班会活动方案及活动记录

活动目的:

这是针对学生刚刚学习完《落花生》一课后所开展的一次主题班会活动。这次活动的目的在于加深学生对课文的深入理解和感悟,同时培养学生主动探究、团结合作、勇于创新的精神,提高学生的思辨能力,活跃学生的思维,锻炼学生的勇气和表达能力。

活动时间:2007年10月25日

活动地方:五(3)班教室

活动流程:

一、准备阶段

学生选择自己把持的一方观点,共同查找资料,分工合作,讨论辩论策略,推选代表参加辩论赛。教师从旁指导和帮助,并安排好主持、计时员和评委的工作。

二、开展阶段

1、主持宣布辩论会开始;

2、双方一辩陈述自己的观点(各3分钟);

3、自由辩论(双方累计用时各5分钟);

4、观众自由陈述观点(10分钟);

5、双方四辩总结陈词(各3分钟);

6、主持宣布比赛结果;

7、教师总结并颁奖获胜一组和最佳辩手。

活动规则:

1、自由辩论发展必须在两队之间交替进行,首先由正方一名队员发言,然后由反方一名队员发言,双方轮流,直到时间用完为止。

2、各队耗时累计计算,当一方发言结束,即开始计算另一方用时。

3、在总时间内,各队队员的发言次序、次数和用时不限。

4、如果一队的时间已经用完,另一队可以放弃发言,也可以轮流发言,直到时间用完为止,放弃发言不影响打分。

5、辩论中各方不得宣读事先准备的稿件或展示事先准备的图表,但可以出示所引用的书籍或报刊的摘要。

6、比赛中,辩手不得离开座位,不得打扰对方或本方辩手发言。评分项目:

1、团体评分表

参考标准满分正方得分反方得分

立论陈词1

5自由辩论30

总结陈词15

语言表达15

团体配合15

临场反应10

扣分项(照本宣读、答非所问等)

最后得分

2、辩手评分表

参考标准正一正二正三正四反一反二反三反四 语言表达

逻辑思维

辩驳能力

临场反应

整体意识

综合印象

小学少先队活动方案 篇5

小学少先队活动方案:

指导思想:

利用各种节日,开展丰富多彩的活动,培养队员热爱家乡、关心他人、保护环境等意识,结合学校开展的各项活动,进一步弘扬中华民族的传统精神。

活动目的:

“爱心”与“文明”是人间的春风,学校大队部根据学校特点,抓住活动契机,让人间的春风在每个队员的心中永驻。使人人成为一个有爱心的、讲文明的小学生。

活动口号:我是文明小卫士。

活动时间: 2013年9月至2013年10月

活动安排:

一、环保类:

1、在家中种下一棵小树,让小树和我一起成长。

2、四、五、六年级中队以 “保护环境,人人有责”为主题,以绘画、诗歌、童谣等形式描绘自己的责任,制作成宣传海报,在全校展出。

3、绿色校园,从我做起,不乱丢垃圾,不随地吐痰。

二、爱心类:母爱,永远是我们心中最温暖的话题。母亲节来临之际,让我们用行动来关心母亲。通过了解妈妈、慰问妈妈的活动,引导队员用亲切的话语温暖妈妈的心,以点滴的行动增进家庭亲情的交融,让每个队员都把关心、体贴、尊重妈妈的思想落实到点滴行动中。

1、听妈妈讲述自己小时候的故事,与妈妈一同回忆小时候的趣事,体会母亲的养育之恩。低年级同学可利用晨会交流,中高年级同学给妈妈写一封信,用亲切的话语温暖妈妈的心。

2、“感恩母亲”感恩卡设计比赛。(为妈妈制作一张感恩卡,写上感谢妈妈、祝福妈妈的话)。各中队挑选5张上交大队部参加评比。另外以年级为单位展览队员的卡片。

3、主动做家务,给母亲一份惊喜。

4、陪母亲聊天,在交流中加深感情。

三、助人类:三月五日,是传统的学雷锋日,让我们用自己的行动关心周围每一个需要我们关心的人,让雷锋精神永记心头。

1、各中队抓住学雷锋纪念日教育时机,利用班队会等少先队阵地开展“雷锋小课堂”雷锋事迹宣传活动;

2、各中队利用各种形式在队员中间开展“手拉手”活动。

3、利用集体晨会宣传好人好事。每学期评选出各班助人为乐的同学,号召大家学习。

4、出一期以“雷锋就在我们身边”为主题的黑板报。

四、自护类:三月的最后一个星期,是全国中小学生的“安全教育周”,我校将开展 “关注安全,珍惜生命,远离毒品。”等系列主题教育。

1、开展“平平安安真快乐”主题队会。

2、“校园不安全因素小调查”。

3、“安全事故小调查”。

4、安全知识竞赛。

5、国旗下讲话。

6、黑板报专刊。

少先队活动方案

一、活动的主题:“自护,自强”

二、活动目的:

1、用少先队员喜闻乐见的主题队会形式,使队员了解自我保护的知识,树立自护观念,提高自我保护意识。

2、让更多的学生参与活动,学好、用好自我保护的每一招,培养自我保护的能力。活动前准备:

1、学生阅读并查找有关自护知识的书籍、资料。

2、拍摄好与主题相关内容的录像片。

3、印制自我保护八招资料50份。(每个学生一份)

三、活动主要内容与过程:

(一)中队长主持中队会仪式:

(二)中队长宣布活动开始:

主持人甲、乙:(背景音乐《我们的祖国是花园》)我们是祖

国的花朵,家长、老师及社会都无微不至地关心、爱护我们的成长。

甲:但在我们的成长过程中,有时会遇到一些意外事件,如果你缺乏自我保护的知识和能力,就会陷入困境受到伤害,甚至危及生命。

乙:如果你能冷静地、勇敢地、理智地用一切可能利用的条件和方法来保护自己,就能顺利度过难关,成为生活的强者。

甲、乙:今天,我们围绕“长自护本领”这主题,召开一次“争当雏鹰小卫士”的主题队会。(在屏幕上出现“争当雏鹰小卫士”的主题中队会画面)

甲:放学的铃声响了,同学们该回家了,你看,同学走出了校门。

(小品表演)一队同学排着整齐的队伍从人行道上过马路;四个同学边走边踢球,球滚到马路上,车辆急刹车;两个同学一边讲话一边过马路;一位同学边走路边看书。乙:这些同学的行为对吗?我们应该怎样做?(同学们发言)

甲:我们的队会请来了消防队的叔叔,你知道他们是干什么的吗?发生火灾时,我们应该怎么办?(同学们上来演示)他们这样做对吗?下面我们请消防队的叔叔来做评判。(消防队员评讲并演示正确的火中逃生方法)

消防队员叔叔教会了我们第三招:楼房失火要冷静,楼道逃生是捷径,阻止浓烟进屋来,阳台求救能保命。(屏幕显示第三招)

(录像播放:洪水中,小江珊爬在树上,等待解放军的救援)

乙:这是98年发生的事情,你知道小江珊最后得救了吗?遇到这样的情况,你知道该怎样做吗?

第四招:洪水来了莫惊吓,迅速求救往高爬,关闭煤气和电源,寻找木板作舟筏。(屏幕显示第四招)

甲:学校经常举行放风筝比赛,丰富了我们的业余生活,你看,一群快乐的小伙伴来了。(舞蹈:《放风筝》)

乙:刚才,同学们会选择郊外空旷的草地上放风筝,这也是我要教同学们的第五招:风筝放飞在天空,选好地点第一宗,交通道路不能放,广场田野显威力。

谁来说说突遇雷雨,他们是怎么做的?第六招:路遇雷雨危险大,切勿奔跑应蹲下,高耸物体须远离,室内不要打电话。(屏幕显示第五、六招)

(表演:一学生乘电梯,突然电梯不动,发生故障。)甲:谁来告诉小明,这时他

该怎么办?第七招:被困电梯不要怕,电梯不会往下滑,不停呼喊待营救,冷静等待为最佳。(屏幕显示第七招)

乙:每天我们都要上下楼梯,你看,课间,在我们的校园就发生了这样的事。小品表演:《课间十分钟》

小品中同学的表现对吗?(上下楼梯要靠右行,不能你推我,我推你,更不能在楼道打闹。)

有时,在电影院、足球赛场、学校的楼道,碰到紧急情况都会因为拥挤踩踏而形成无法控制的惊恐的人流,这时,我们应该:惊恐人流莫小看,拥挤踩踏实在惨,迅速躲到墙附近,逃生路线冷静选。(屏幕显示第八招)

甲、乙:自护的本领学会了,在生活中,大家都来争当雏鹰小卫士。

(三)辅导员讲话:

(四)辅导员领呼号

(五)退旗,敬礼!(奏退旗曲)

(六)中队长宣布主题队会结束。

小学少先队活动方案 篇6

小学暑假少先队活动计划范文

暑假是中小学生调节身心、拓展知识、锻炼能力的良好时机。我校将组织师生利用好这个时机,以坚持贴近生活、贴近实际、贴近学生的原则,依托学校、家庭、社会三位一体的教育网络,精心组织,科学安排,创造性地开展道德实践、科普、读书、文体健身等有意义的假期活动,使全体师生过一个安全、健康、和谐、快乐的假期。

为切实组织好假期活动,现根据上级文件制定计划如下:

一、假期时间安排:

假期自7月1日正式开始,至8月31日结束,9月1日正式开学,共8周。

二、假期活动主题:

阳光假日,快乐成长。

三、活动原则:

辅导员引领、人人参与、小型多样、多元选择、就近安全。

四、活动组织要求:

1、高度重视,加强领导。今年是新中国成立xx周年,各位辅导员要充分认识今年暑期学生活动的重大意义和重要价值,通过丰富多彩的实践活动,深刻感受祖国的巨大变化,不断增强青少年爱国热情和社会责任感,主动加强自由状态下学生活动的引导和管理工作。

2、突出主题,讲求实效。围绕“阳光假日,快乐成长”主题,突出国庆六十周年、改革开放、读书、阳光体育等内容,立足学校和学生实际,在学生自愿、家长同意、保证暑期休息为主的基础上,充分整合资源,精心设计方案,创新活动内容和形式,不断增强活动的`趣味性和吸引力,及时作好活动记载。

3、暑假时间长、高温多雨、学生分散,不安全因素较多,教师要严密组织,确保安全。

五、活动内容:

1、重点组织参加“祖国发展我成长·红领巾寻访共和国英模”全市小记者采访活动。寻访身边的英雄模范,宣传英模事迹,创建“英雄中队”,积极开展寻访日记、文章征集、队会案例征集活动。(具体要求见学校网站德育一栏)

2、开展“五彩杯”小课题研究活动。辅导员要利用暑期时间指导好少先队员小课题研究的工作,从五彩内涵出发,挖掘有深度、有内涵的小课题,并形成课题研究报告、小论文或小文章。

3、结合区域实际,创造性地开展各类教育活动。要积极鼓励少年儿童在家庭生活、社会生活和大自然中去体验,通过社会考察、参观访问等形式,获得对生活的真实感受,体验人与人、人与自我、人与自然、人与社会的关系,增强社会责任感。要利用暑假,引导队员向长辈学技能,为家庭、为父母做力所能及的事,到社区参加社会公益劳动实践;组织社区红领巾小社团,开展各类生动有趣的活动。暑期活动要与“雏鹰争章”活动紧密结合,引导队员通过活动进行争章技能训练。真正让队员暑期有组织、有活动、有伙伴、有辅导,使少先队组织在校外更好地发挥其特殊的育人作用。

4、看爱国影片,读爱国书籍,发表感言活动。20xx年是中华人民共和国成立xx周年,为深化和拓展思想教育内容,深入进行爱国主义教育、革命历史和革命传统教育、社会主义理想信念教育、改革开放教育,进一步加强未成年人思想道德建设,暑期队员在认真完成作业的基础上可以收看爱国主义影片,阅读爱国主义书籍,并写好观后感或是读后感。

请各位辅导员根据上述要求,安排好本中队队员的假期生活,使少先队员度过一个快乐、平安、充实的暑假。

一日游活动方案热门6篇


在翻阅中小编找到了一篇非常有用的“一日游活动方案”。事在人为,而方案规划也需先行,按照公司制度的基本要求。我们要连忙准备好相关的方案,一个方案的诞生,一般都是想法在前而表述在后。了解更多知识需要参考更多资料诚挚地邀请大家查看以下内容!

一日游活动方案(篇1)

“我爱地球妈妈”一日游活动策划书

——“环保羊羊小卫士一日游”

活动目的:

我们所有的生物都生存在这座美丽的蓝色星球上,地球就好比是我们的妈妈,她孕育着在这里生活的所有的生命,可是现在地球妈妈由于我们人类这些调皮的孩子而“发烧”了。请所有参加我们活动的家庭通过一天的活动,做为一只聪明的羊羊想想办法,帮助地球妈妈降降温,成为一个“环保羊羊小卫士”。而了解生物多样性,热爱其他生物,就是给我们更多的生存空间。

受众:家庭人群父母带着4-6岁的孩子

活动时间:6月周末3小时

活动地点;园区内宽敞的空地

活动一:绵羊和山羊运动会(亲子游戏)

1、鼹鼠跑 (竞技游戏)

设立一个3-5米的场地,几个家庭同时进行,首先,爸爸向前跑然后不转身倒退着返回来,然后是孩子,最后是妈妈。选择最快的一组作为冠军。结束后,告诉他们神奇的鼹鼠向前跑和向后跑速度是一样的,但是现在鼹鼠由于我们人类的一些娱乐活动和圣餐活动的影响,他们的生存空间严重缩小,很多种类的鼹鼠面临着灭绝的危险。

2、吃爆米花 (体验游戏)

将爆米花洒落在一张百色的纸上面,请爸爸将小朋友抱起,在爸爸的帮助下只用舌头不许用手,看看一分钟能吃多少爆米花。然后我们介绍我们的动物朋友长颈鹿。它的舌头有多长?它能把很高得树上的叶子摘下来。它的舌头很灵活。让小朋友明白动物的神奇。

3、争当环保羊羊(环保小竞赛)

以家庭为群体,努力做节能减排的小卫士。

每个家庭为一组,按顺序一组一次轮换说出为了保护我们的地球妈妈,我们有什么好办法,环保小巧门,说出一个办法,得到一个纪念奖品,最后看看那组家庭说得多,这个家庭的孩子就得到一个特粗的奖品,其他家庭的孩子也会得到环保羊羊的小称号,得到纪念品。最后,我希望孩子们和家长们在今天的活动中记住小绿门,回家用实际行动保护地球母亲。

活动二,看看我们美丽的地球母亲,保护我们美丽的地球母亲

共绘炫彩世界

五个家庭将参加活动,每个家庭将得到

准备好彩笔、大白纸(勾勒出世界各大洲、国家的轮廓),分布于各各生物区

先向游戏参与者展示一张世界轮廓的图(没有颜色很单调也显得没有生气),让他们明白世界上没有了动物和植物是一件多么可怕的事情。然后,一个孩子被要求描述世界上有机体的分布,而其他孩子则用不同颜色的笔在纸上的相应位置涂鸦。当一切结束时,向孩子们展示这张彩色的**,这证明了由于生活的多样性,世界是美丽的。

在游戏的基础上,增加生态环境、地质地貌知识。

丰富他们对栖息地、动物生活以及整个生态系统的了解。

活动结束后,请家长和孩子们共同宣言:留下记忆,带走垃圾,帮助发烧的地球母亲,爱我们的地球母亲!

一日游活动方案(篇2)

一、活动背景

每年清明节前后,大约3月底4月初,是玉渊潭公园樱花盛开得最佳时节。春天到了。我们应该为我们班组织一次简单的春游。一日游玉渊潭公园是个不错的选择。同时,由于玉渊潭公园一日游涉及内容不是很多,游园过程比较安全,简单但不失乐趣,作为本学期第一次班级大型集体出游是非常合适的。

二、活动目的

一方面,这次活动可以增进班级内同学之间的感情,加强班级凝聚力,丰富班级的文化内涵,提升班级的总体价值。另一方面,作为一个简单的活动项目,加强班委的活动策划和组织能力,为以后班级集体出游活动的顺利进行留下宝贵的经验。除此之外,本次活动的各种材料和材料也都是留给未来的不可重复的课堂记忆。

三、活动准备

1、租车预订

2、意外伤害保险

对于这次出行我们准备了中国人寿保险的“如e国内旅游保险计划(一日游)”,保险费2元/人。保险金额为意外死亡/伤残保险40000元;医疗保险金额0.6万元;丧葬保险金额0.

4万元。由人保委到中国人寿房山客户服务中心集中采购。

出发前,我们准备作一份关于这次一日游的简单材料,一张a4纸,每人发一份供参考。

4、提前熟悉环境

为了能更好地引导大家在这一天玩的欢乐,我们准备派代表提前找时间去一次玉渊潭公园看看公园环境和一些重要地点,让我们的出游更加方便。

四、活动内容

1、4月7日早上8:00学校南门口集合,初步估计9:00左右到达玉渊潭公园西门(西门有停车场),早饭大家自行解决。

在驱车过程中,吕琪会向大家简单介绍一下玉渊潭公园,同时也会说一些注意事项,引导大家活跃集体气氛。生活委员收大家的学生证留着买票用。

2到达玉渊潭公园西门后,先拍集体照,由生活委员会购买集体票。入园后,上午将举行集体活动,由班委会带领,吕琪担任导游,沿预定路线游览公园。

3、中午大约11:00-11:30集体观赏结束,班长强调安全注意事项,解散,各自负责各自的午饭问题,不许落单,最少2-3人一起。

4、由于大家吃饭的地点和时间不定,午饭后不强行安排集体活动,视同学们参与度组织小团体活动,初步预定下午数小时大家自由活动,但是要求最远不许出公园1km,如果有特殊情况,向班长单独汇报。

5下午16:00,全体教职员工在玉渊潭公园西门集合,出发返回学校。他们大约17点到达学校。

五、可能遇到的问题及解决方案

1、前往公园的路上有堵车。

我们去的路上走的路并不经常堵车,所以即使有堵车我们也不会耽搁很多时间,此外,我们此次出游的活动并没有过多的项目,观赏时间是完全充足的。

2玉渊潭公园售票处的队伍太长了。

4月7日已经过了清明小高峰,理论来说我们在玉渊潭公园售票处不会耽误太长时间,若是真的遇到了排长队的情况,生活委员会在下车后立即排队购票,由班委带动大家做些或者聊些活跃气氛的活动或话题。

三。在集体观影过程中,队伍太长或太多人分散。

针对这个问题,我们会安排班委分散在队伍的前、中、后三部分,确保大家在一起。此外,我们会确保每个人的手机都是通电的,在出门前不要静音。如果你发现有人找不到,马上给他或她打**。

4在公园游览期间,财产或人身安全受到伤害。

在去往公园的路上和解散前,我们会特别提醒大家注意自己所带的背包相机手机等财物,不建议大家带太多的现金,以及注意脚下不要摔倒滑倒,在湖边游玩的时候要小心。此外,班委还用一些创可贴等简单的小药品以防万一。

5、活动当天天气不好。

由于我们提前准备活动,我们不能保证活动当天的完美天气。我们初步预定,只要不是特别恶劣的天气,我们的活动就按计划进行。除非雨特别大,或者风沙很大。

此外,若是遇到不好抉择的情况,由参与人员投票,按过半数的支持方案执行。

—— 陈遵宇、吕琪

一日游活动方案(篇3)

一、 活动目的

为弘扬企业文化,增强员工的集体荣誉感、增进检修分公司二期技能培训班之间的相互了解、沟通,体会到相互合作、团结的力量,加强小组的凝聚力。

二、活动日期和地点

日期:2012.0626:8:30:1500地点:上海东方明珠电视塔和老城隍庙。

三、活动策划负责人

负责人:艾敏捷

联系人**:138********

四、活动参加人员

1维修分公司第二阶段技能培训班有30名学员

2活动组织组:3人(含司机1人)

五、活动时间安排

8:30在闵行电厂检修分公司办公楼下集合,开车至上海东方明珠电视塔10:00—12:00 游玩上海东方明珠电视塔及陆家嘴地区12:00—13:00 午餐

13:00 集合,开车至老城隍庙

13: 30-15:00玩老城神庙

15: 00:00集合返回闵行电厂

六、活动费用估算

活动总人数:33人

参观上海东方明珠电视塔120元/人。

午餐30元/人

停车费用:200元左右

合计:约5200元

注:旅游大巴需公司派车支持

一日游活动方案(篇4)

武冈五四中学班级拓展活动

武冈51野战运动俱乐部简介:

武冈51野战运动俱乐部成立于2014年,目前有法相岩基地、步行街基地,对军迷爱好者、运动爱好者有着浓厚的吸引力;主要户外开发、策划活动、军情训练等。

时间流程表:

方案编号:xdllz20140604b

节目说明:具体时间以实际到达为准,活动必须在3:00结束。途中配备应急药箱等必备用品。翻译和发展活动由俱乐部安排,其他活动由教师安排和组织。

【注意事项】

(1) 爱护各类设备设备,如有损坏按**赔偿。

(2) 所有项目必须服从所有指导老师的统一安排。

(3) 患有高血压或心脏病的学生应向我们的教练报告。所有参赛者必须遵守教练建议的安全规则。

本次活动请学校领导审核,如确认,我部门安排人员,校领导签字生效。相关费用在活动结束前请支付给我俱乐部。

领导签字策划方签字:

策划方:武冈51野战俱乐部

2014年9月26日

一日游活动方案(篇5)

活动时间:四月至五月某一天

活动地点:上海市淀山湖

目的:维护客户,加强与客户的沟通。

活动方案:

1、活动背景

淀山湖是上海最大的天然淡水湖泊,面积62平方公里,属于太湖流域,是上海的母亲河——黄浦江的源头,有“风吹芦苇倒,湖上渔舟飘,池塘荷花笑”的怡人景象。环湖散落着享誉盛名的朱家角古镇、上海大观园、东方绿舟、上海太阳岛、陈云纪念馆等5个国家aaaa级景区;有3个国际标准高尔夫球场;还有环湖小径、湿地公园、乡村旅游、度假村等,观光休闲设施齐全,古今情调交融。

淀山湖,又名薛淀湖,位于上海市青浦县西部,毗邻江苏省。淀山湖是一个葫芦状湖,面积63平方公里,水深约2米。与黄浦江、吴淞江相连,水产品丰富。淀山湖清澈如镜,烟波缭绕,岸边树木成荫,富有江南风光。

淀山湖西连太湖,东连黄浦江。临湖有“水上运动场”,是国际赛艇,及划艇训练和比赛的场所。淀山湖又是风光旖旎的旅游胜地,保存和修建了一大批文物胜迹,辟有淀山湖游览区,区内湖光山色,环境幽雅,冬季梅花处处盛开,景色格外动人。

2、景区详情:

1、景点

(一)朱家角

朱家角历史悠久,旅游资源丰富,素有“江南明珠”之称,1991年,被列为上海四大历史文化名镇之一。镇区36座古桥,古朴典雅,9条长街临水而建,民居宅地依水而建淀山湖,一式明清建筑,古风犹存。尤其是,横跨曹公的明代五孔石拱免费生活桥是美丽而壮观的。

开放时间:8:30-17:00

门票:60元(联票,内含10个景点),单买大门票10元。10人以上可享受9折优惠,30人以上可享受8折优惠。学生、70岁以上老人可享受8折优惠,1.2米以下儿童、离退休干部可免费购票。

(二)上海大观园

上海大观园是一座大型仿古建筑群和现代园林。位于淀山湖东岸,分为东西两个景区。东部以上海民族文化村、梅花园、桂花园为主要景观。

西部则是根据中国古典名著《红楼梦》作者曹雪芹的笔意,运用中国传统园林艺术手法建成的大型的仿古建筑群体。东部景区占地9公顷,古典建筑近8000平方米。有大观楼、颐和园、潇湘阁、富屋花苑等20多个建筑群。

(三)东方绿舟

东方绿舟毗邻淀山湖,占地面积5600亩,水上活动面积2000亩,这里水域浩淼、植被苍翠、水木清华、风光旖旎,园内一步一景,处处体现出中国园林博大精深的内涵。在南方,有河流、湖泊、桥梁、树林、竹林、古树、奇石、大草坪和植物园,风景秀丽。 北面——西东方绿舟班牙、英国、美国式等30多幢公寓鳞次栉比、尽显异国风情,网球场、沙滩排球、游泳馆……现代化度假设施应有尽有。

在东方,强大的航空母舰矗立在湖边,向你展示军事现代化的秘密。在西月亮湾,渔人码头,亲水平台,淀山湖夕阳红。

淀山湖门票:门票**:免费

公交线路:从上海出发:沪青线、旅游4号线均可到达。

驾车路线:上海出发:市区—延安路高架—a9(沪青平高速)—西岑收费站口下—沿莲西路右转—沪青平公路(318国道)—景区。

饮食:中午一顿(农家乐提前预定),晚上一顿(景区特色饭店,提前预定)

3、活动安排

1、上午七点集合(客户自发集合,家远的开车接送),人数假定在15人左右,三辆suv接送,七点半出发,九点到达朱家角,自发游玩,十一点钟集合,驱车到达上海绿洲,安排垂钓、真人cs、烧烤等活动,下午两点集合,驱车到达上海大观园,组织游玩,晚上五点半聚餐,七点出发返程,八点半结束活动。

2、注意事项

(一)、提前订好车、饭店、门票、游玩项目等,确定人数以及客户住址,通盘考虑(防止一部分客户无法按时到达)

(2) 最好提前参观或聘请导游,以保证旅游质量。

(三)、规划安排好预算经费

3、经费预算

(1) 租赁费:两辆suv(500元)

(2) 门票:朱家角(60*15)、大观园(45*15)、东方绿舟(45*15),共计2250人

(3) 中餐晚餐,一桌8人,预算800人,共3200人

(4)其他费用1000

(5)总计6950

一日游活动方案(篇6)

课后作业

来自北京大学历史系的小张在2018年暑假期间实地考察了历史文化。据此回答1~2题。

1. 影响小张此次暑假旅游目的地、旅游内容的选择的最主要因素是 ( )

a.经济条件b.兴趣爱好

c.身体状况d.年龄

2. 下列旅游线路中,最可能是其选择的线路的是 ( )

a、 开封洛阳西安b青岛烟台威海滨海游

c、 三峡游安徽黄山天柱山九华山

圣洁的雪山,洁白的哈达,蓝天,灿蓝的阳光,多彩的民族风情,独特的高原风光。随着青藏铁路的全线贯通,“进藏游”热已渐渐兴起。据此完成3~4题。

3. 结伴去**自助游时应准备的物品有( )

① 通讯工具②重大事故医疗设备③指南针④旅游地图

abc.②③④d.①②④

4. 进藏旅游的人应带的必要的安全防范物品有 ( )

① 耐缺氧氧气袋;抗高原药物;防紫外线太阳帽和太阳镜;暴雨雨具

abc.②③④ d.①③④

5. 下列说法中,属于旅游活动线路设计要求的是()

①符合大众特点 ②选择景点最多的线路 ③景观丰富多样 ④注意劳逸结合 ⑤追求最佳效果

abcd.③④⑤

6. 下列不属于旅游活动计划内容的是()

a、 旅游目的地与旅游活动主题b旅游线路设计与旅游日程安排

c.经费预算d.旅游天气状况

7. 下列根据旅游时间选择的旅游地,不合理的是()

a、 夏天,我选择去北方滑雪和滑冰

c、 冬天选择南方度假

8. 旅游活动计划的核心内容是()

a、 旅游目的地与旅游活动主题b.旅游线路设计与旅游日程安排

c。 预算d.货物准备和注意事项

有位外国游客来中国旅游后感慨地说:“中国真大啊!短短的十几天内在没有登高的情况下,就让我感受到一年四季的变化……”。结合下图,回答9--12题。

9这位游客最有可能来中国旅游的季节是()

a、 春b夏c秋d冬

10这位游客最有可能的路线是()

a. 甲、乙 b. 乙、丙 c. 甲、丁d. 丙、丁

11参观都江堰水利枢纽的路线是()

a. 甲b. 乙 c. 丙d. 丁

12具有海岸地貌、文化旅游、沙漠探险等旅游内容的线路有()

a. 甲 b. 乙 c. 丙d. 丁

据了解,冬季,沈阳长时间的严寒天气,使淡季旅游成为热门旅游类型。记者从沈阳多家旅行社了解到,2016年春节旅游异常火爆。

(1)下列目的地中,能够满足沈阳市民实现错季旅游的可能是________,并根据所学知识分析这些地区成为沈阳市民错季旅游目的地的主要原因是

a.三亚、丽江

b.玉龙雪山、黄山

c.曲阜、秦始皇陵及兵马俑坑

d.厦门、青岛

(2)假如你是沈阳一家旅行社的负责人,你在为游客推荐旅游线路时,首先要做到的是了解旅游者的其影响因素主要有哪些?

(3)沈阳市民在外出前通过旅行社收集了有关旅游地的信息,这些信息主要包括等。

14.暑假期间在山东菏泽工作的王老师打算去青岛探亲,回来时顺路游览本省,最后从省城回家,读图完成下列问题。

(1) 请你为王老师设计一条自驾车的旅游线路。

(2)说明王老师要准备的物品有哪些?

(3)王老师沿途打算停留的旅游城市及城市主要景点有哪些?

(4)王老师这次活动准备用七天时间,应如何安排旅游日程?

参***:

1-5:babad 6-10:ddbdc 11-12:bc

13. (1)a 沈阳冬季漫长而寒冷,而三亚和丽江等热带的地区,气候温和;沈阳市民的旅游目的地和居住环境有很大的差异,这对沈阳游客非常有吸引力。

(2)出游愿望和能力旅游动机、旅游偏好、旅游者的经济承受能力和闲暇时间等。

(3)景区特色景区内外交通状况气候条件出行费用

14.(1)旅游线路:菏泽→青岛→曲阜→泰安→济南→菏泽。(其他线路合理即可)

(2)生活用品:衣服1~2套,旅游鞋1双、个人卫生用品适量,自已喜爱的食物、水果适量,饮用水或旅行用保温瓶等。游览用品:

山东省旅游图(各旅游城市旅游图到达目的地后购买)、指南针、照相机、摄像机、望远镜等。其他:常用药品、身份证、手机、钱、缝纫袋等。

(3)游览的主要景点:青岛:海滨浴场、栈桥、崂山。曲阜:孔府、孔林、孔庙。泰安:岱庙、泰山。济南:大明湖、千佛山。

(4)日程安排:第一天上午驾车到青岛,下午探亲访友,晚上住青岛。第二天早上,我下午去海边游泳、搭栈桥,晚上就呆在青岛。

第三天,我早上开车去曲阜,下午参观孔林和孔庙,晚上在曲阜停留。第四天:午饭后开车去泰安,下午爬泰山,晚上住在山上。

第五天,我早上下山,下午去岱庙,晚上在泰安住。第六天早上,我开车去了济南,参观了大明湖。下午,我登上千佛山,晚上在济南停留。第七天驾车返回菏泽。

幼儿园过小年活动方案(热门6篇)


为了确保活动科学有序进行,往往需要预先制定好活动方案,一份好的活动方案一定会注重受众的参与性及互动性。活动方案应该怎么制定呢?以下是小编收集整理的学校小年活动主题方案(精选6篇),供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

幼儿园过小年活动方案 篇1

活动前言:

小年是腊月二十三,再过几天就是小年了,想那家乡的街边和小巷又滔无处不在了吧,小孩子们们又抓着滔在疯跑吧!我幻想着童年时的记忆,几个伙伴一起疯跑在大街上,拿着滔互相炫耀。

活动目的:

1、回忆春节里放鞭炮和烟花的情景,尝试用绘画的形式表现出来。

2、激发小班幼儿向哥哥姐幼儿园中班科学活动姐学习的愿望,体验混龄活动的快乐。

3、通幼儿园中班优秀活动过世界无烟日活动大带小活动,培养大班幼儿的`社会交往能力和自主能力以及自信心。

活动准备:纸、笔。

活动准备:大人们庆新年的图片以及歌曲磁带;课前排练大班孩子表演歌曲《新年好》。

活动建议:

1、看图片讨论:大人们怎样庆祝新年的到来?

2、欣赏大幼儿园小班数学活动班哥哥姐姐表演的歌曲《新年好》。

3、跟大班哥哥姐姐学唱歌曲《新年好》。采用“一帮一”形式学唱。

4、为歌曲编配动作,随音乐载歌载舞。

活动过程:

一、启发谈话,引出主题。

1、春节里你们在家里有没有放鞭炮和烟花呀?你们放的鞭炮和烟花是怎么样的呀?是在什么地方放的呢?

2、那你们能不能把你们放鞭炮、烟花时的情景画出来呢?

二、幼儿尝试画。现在我请你们把自己放鞭炮、烟花时幼儿园大班音乐活动的情景画出来好吗?幼儿开始作画,教师巡回指导。

三、相互欣赏作品。给同伴介绍作品的内容。

四、将幼儿的作品陈列出来。

幼儿园过小年活动方案 篇2

一、活动时间:

20xx年12月25日

二、活动地点:

本班教室

三、活动目的

1.通过活动让幼儿初步了解小年夜和小年夜的文化背景。

2.中班孩子年龄特点在公共场所参加聚会的礼仪,让幼儿充分感受节日的快乐氛围,体验与家长、老师、同伴共庆节日的快乐情绪。

3.幼儿在集体生活中如何与人交流例如:孩子在参加活动时大方,不扭扭捏捏

四、活动前期准备

1.教师准备:环境布置策划大型活动的`整个流程教师手绘玻璃橱窗、为幼儿准备材料进行空间悬挂、装饰

活动宣传:制作节日海报,设计邀请卡,及时把活动流程在博客中落实;

2、幼儿准备:为幼儿准备节日盛装(女孩子穿最喜欢的公主裙子扮演公主、男孩子穿衬衫马夹、深色裤子,也可以打领结扮演王子)幼儿利用老师准备材料动手制作美工活动,进行装扮教师,让幼儿成为环境中的小主人

3、家长准备:

1、准备化妆品(当天宝宝都是由家长进行自由发挥式的化妆)

2、准备当天聚餐需要的食物,我们按照学号顺序分组进行准备

3、家长准备一道自己拿手的菜,带到幼儿园和大家分享

星期六我们一起共度小年夜,需要家长们准备以上物品当天带到幼儿园,大家分工不同,让我们一起完成简单的食物制作,最后共享美味!

如果您也想一展厨艺,欢迎您也带一道拿手的菜品与大家分享!肉类、青菜类、炖菜、炝拌菜等,有此想法的家长请提前告知老师,请把菜名在周二早晨写好教给班级老师(避免家长之间菜做有重样)注:由于您带来的食品是给孩子食用的,请保证食品的卫生安全,家长带来的菜一定要用微波炉盒子装好,并且做好记号!

注:为保证家长带来食物的可口,需要微波炉、电磁炉各1台,如果您离幼儿园较近,方便带到班级,请提前告知老师,谢谢!

幼儿园过小年活动方案 篇3

一、活动时间

20xx年1月1日至2月6日

二、活动内容

(一)活动主题。关爱留守儿童、帮扶空巢老人,慰问孤寡老人、贫困人群、农民工和残疾人,奉献志愿爱心、构建和谐社会。

(二)活动范围。全街道留守儿童(六到十四周岁父母常年或连续三个月外出务工的在家儿童和孤儿、遗弃儿童及单亲家庭儿童),全街道空巢老人、孤寡老人、“五保户”、“三无”人员、困难人群、农民工和残疾人。

(三)活动方式。以社区为依托,由驻社区干部牵头,以妇女干部和团员青年为主体,结对帮扶学校和社区干部广泛参与,采取志愿者和干部职工联动“多带一”结对帮扶的方式。

(四)活动内容。对关爱帮扶慰问人群面临的主要困难,通过结对帮扶,为他们分别提供发放慰问品、心理抚慰、生活照料、应急救助、健康保健、文体活动、法律援助等帮助。主要围绕以下几个方面展开工作:

1.对留守儿童进行家访。通过家访,看望留守儿童,及时了解和解决留守儿童的紧急需求。积极为留守儿童提供作业辅导、心理疏导、精神慰藉、生活帮助等服务。

2.为空巢老人组织文化、生活服务。热心陪同老人聊天解闷,帮助空巢老人打扫卫生、洗衣做饭、理发等营造家庭幸福生活的良好氛围,并积极动员空巢老人参与街道、村(居)各类文艺团体和文化娱乐活动。

3.街道组织一次大型元旦春节送温暖活动,为留守儿童、空巢老人、孤寡老人、贫困人群、农民工和残疾人送上节日的温暖祝福。各社区根据实际情况,对辖区需要关爱人群送温暖。

幼儿园过小年活动方案 篇4

一、活动背景

小年是中国传统节日之一,是春节庆祝活动的序曲。通过举办学校小年活动,旨在让学生们深入了解和体验中国传统节庆文化,增强民族自豪感与文化自信,同时促进师生间的情感交流,营造和谐融洽的校园氛围。

二、活动目标

1、弘扬和传承中华优秀传统文化,让学生了解小年的由来、习俗及寓意。

2、通过实践操作,让学生亲身体验制作小年传统食品、贴春联、剪窗花等活动,提升学生的动手能力和创新思维。

3、增进师生之间、同学之间的互动交流,构建和谐校园文化环境。

三、活动内容

1、知识讲座:邀请校内外专家进行关于小年文化的知识讲座,解读小年的历史渊源和各地不同的风俗习惯。

2、手工体验:组织学生开展制作糖瓜、剪纸窗花、写春联等传统手工艺活动,亲身感受小年文化的'魅力。

3、文艺汇演:举行以“欢庆小年”为主题的文艺表演,包括朗诵、歌唱、舞蹈等多种形式,展示与小年相关的诗词歌赋、民间故事等。

4、班级团建:各班可以组织包饺子比赛、猜灯谜等活动,增进团队凝聚力,共享节日欢乐。

5、祈福仪式:在学校合适地点设置许愿墙或祈福树,让师生写下新年祝福和期许,共同祈求新的一年学业有成,万事如意。

四、活动时间

根据农历日期,通常在腊月二十三或二十四日全天进行。

五、预期效果

通过本次“传承民俗·欢庆小年——校园文化体验日”活动,期望能激发广大师生对我国传统文化的热爱,培养其尊重传统、传承文明的责任意识,同时也为紧张的学习生活增添一份温馨的节日气氛。

幼儿园过小年活动方案 篇5

一、活动时间:

20xx年12月25日

二、活动地点:

本班教室

三、活动目的

1.通过活动让幼儿初步了解小年夜和小年夜的文化背景。

2.中班孩子年龄特点在公共场所参加聚会的礼仪,让幼儿充分感受节日的快乐氛围,体验与家长、老师、同伴共庆节日的快乐情绪。

3.幼儿在集体生活中如何与人交流 例如:孩子在参加活动时大方,不扭扭捏捏

四、活动前期准备

1.教师准备:环境布置 策划大型活动的整个流程 教师手绘玻璃橱窗、为幼儿准备材料进行空间悬挂 装饰

活动宣传:制作节日海报,设计邀请卡,及时把活动流程在博客中落实;

2、幼儿准备:为幼儿准备节日盛装(女孩子穿最喜欢的公主裙子扮演公主、男孩子穿衬衫马夹 深色裤子,也可以打领结扮演王子) 幼儿 利用老师准备材料动手制作美工活动,进行装扮教师,让幼儿成为环境中的小主人

3、家长准备:

1、准备化妆品(当天宝宝都是由家长进行自由发挥式的化妆)

2、准备当天聚餐需要的食物,我们按照学号顺序分组进行准备、

3、家长准备一道自己拿手的菜,带到幼儿园和大家分享

星期六我们一起共度圣诞节,需要家长们准备以上物品当天带到幼儿园,大家分工不同,让我们一起完成简单的食物制作,最后共享美味!

如果您也想一展厨艺,欢迎您也带一道拿手的菜品与大家分享!肉类、青菜类、炖菜、炝拌菜等,有此想法的家长请提前告知老师,请把菜名在周二早晨写好教给班级老师(避免家长之间菜做有重样)注:由于您带来的食品是给孩子食用的,请保证食品的卫生安全,

家长带来的菜一定要用微波炉盒子装好,并且做好记号!

幼儿园过小年活动方案 篇6

一、活动目的:

为迎接中国的传统节日————小年夜的到来,也为了同学们远离家乡的孤独思想之情,提前庆祝进入大学的第一个新年,体现了团支部的能动作用。

活动策划:考虑到相对安静又有充足的空间,而且也距离学校较近的,费用又不太贵,我们班委经过具体的商量和实地考察及讨价还价,最终地点定在学校不远的一家新开张的快餐店里。我们还特意邀请了班主任王老师参加。

二、活动主题:庆祝进入大学的第一个新年

活动时间:20××年1月23日

三、活动流程:

1:当晚5:30同学们按时到达指定地点,先到的吃着糖果。瓜子。闲聊一会儿互道祝福。

2:准备包饺子。无论是男生还是女生都积极参与其中,饭店老板为我们准备好了饺子馅。面粉。还有包饺子的工具,为了照顾全体同学,饺子馅有两种,一种素的,另一种荤的。这样大家吃的时候就可以自由选择了。

3:开始包饺子,同学们都拿出自己最拿手的。有的赶馅皮,有的干脆和面,还有的既不会包也不会赶就虚心向周围同学习。

4:为了增加节日的喜庆气氛,有的同学就把荔枝剥了皮包到饺子里面,谁吃到谁就为大家表演节目。

5:再谈笑间,饺子很快就包好了,老板就帮我们煮饺子了。

6:此刻,火锅也开始加热,锅内升起滚滚热气,大家分成5桌坐下。

7:饺子煮熟了。王老师也加入了我们的队伍,让活动更加丰富多彩。我们一边迟边和老师交流着心理话,感慨万千。此外席间还有不少同学吃到了包有荔枝的饺子,再大家的热切要求下他们都为大家表演了有趣的表演。

8:同学们吃得可尽兴了,很快活动就接近尾声,班长组织团员帮店主打扫卫生,收拾碗筷。

活动总结:本次活动让远离家乡的同学们在大学里感受到了集体的温暖,验证了“自己动手,丰衣足食”的古训,增进了同学之间的相互交流,共同进步,使全体同学的素质得以全面的发展。

元宵主题活动方案(热门6篇)


为有力保证事情或工作开展的水平质量,时常需要预先制定方案,方案是为某一行动所制定的具体行动实施办法细则、步骤和安排等。方案应该怎么制定才好呢?下面是小编精心整理的元宵节的主题活动策划方案,希望对大家有所帮助。

元宵主题活动方案 篇1

为了让全区人民过一个欢乐、喜庆、祥和的传统节日,根据x市对今年元宵灯会活动的具体部署,结合我区实际,现对x区元宵灯会活动提出以下方案:

一、指导思想

坚持以党的十九大精神为指针,以和谐文化建设为根本,深入贯彻市文化名城建设工作会议和区文化名区建设工作会议精神,大力繁荣公益性文化事业,充分利用节庆各种活动载体,广泛开展群众喜闻乐见又能积极参与的各类群众性文化活动,带动、引领广大群众参与群众文化活动,建设群众文化事业,满足人民群众对精神文化的新需求,提高人的素质,提升城市文化品位,促进文化名区建设的深入开展。

二、活动时间

农历正月十二——正月十六。

三、活动内容

1、文化(体育)中心板块。

元宵期间,将在新建成的文化中心设立主灯区,充分利用文化中心剧院、展览大厅、文化广场等文化设施开展灯会活动。元宵节前后,在文化中心将分别举办20xx年元宵活动开幕式、民间特色彩灯展、中华美食文化大汇展、元宵书画精品展、群众文化成果展、中国实力青年油画展等活动。在x广场将举办元宵文艺戏剧大展演。

2、街道与管委板块。

城区各街道及管委等有关单位要根据各自实际,在社区、公园、广场、主要道路等因地制宜开展灯展活动,让市民在家门口能赏灯、闹灯。x街道要重点围x公园部署灯会活动,x街道要落实人民广场的灯会布点,x街道主要是布置x公园灯会点,x街道要在x路段开展好灯会活动,管委要部署x路段及x沿岸的灯会布点。除灯展外,城区各街道及湘管委等有关单位要在整个新春期间举办形式多样的文化娱乐活动,如文艺表演、社戏、特色小吃、花卉展示、书刊推介、自制灯笼比赛、文化擂台大家唱、民间艺术及手工艺绝活展示等,努力使我区的新春灯会活动体现出活动范围大、群众参与面广、形式新颖、内容丰富、气氛喜庆等特点。

3、镇(场)板块。

各镇(场)要根据实际,结合富裕和谐新农村创建,围绕今年元宵活动的总体要求,把元宵灯会活动和当地的.文化底蕴、民俗习惯结合起来,以具有当地特色的民间艺术表演、社戏、文艺演出等活动,丰富农村群众的节日文化生活,彰显地方文化特色,增添农村文化氛围,提升农村文化品位。

四、责任单位

x旅游度假区管委会根据指定区域,各单位要具体组织好活动的实施及安全等工作。

五、活动日程

1、灯会筹备阶段。

召开元宵灯会组委会成员会议及办公室人员会议;各镇、街道及有关单位制定并上报灯会活动方案;灯会活动准备;区元宵灯会组委会成员检查各灯会点筹备工作情况。

2、灯会活动阶段。全区各灯会点活动全面展开。

3、灯会总结表彰阶段。根据灯会点、座灯、活动项目等情况对元宵灯会活动进行评选,并进行表彰奖励。

六、活动要求

一年一度的元宵灯会活动是我区传统的节日文化活动,它是所有节庆活动中范围最广、参与人数最多的一项节庆活动,因此做好元宵灯会活动的各项准备工作非常重要,区级各有关部门、各镇街场都要以积极的姿态、高度的责任感开展好元宵灯会活动。

1、要健全组织。区里建立了由区委、区政府有关领导和区级有关部门、单位、各街道办事处负责人参与的元宵灯会活动组委会,负责区元宵灯会活动的组织协调工作,并设立活动办公室,具体组织实施元宵活动。各镇街场也要成立相应的灯会活动领导小组,组织开展好本单位的元宵灯会活动。

2、要落实责任。各部门、单位既要明确分工、落实责任,又要密切配合、加强协调,共同做好今年元宵灯会活动的各项工作。区政府办公室要负责整个灯会活动的指挥协调;区委宣传部要协调广播电视台、报社等新闻媒体,做好灯会活动期间的宣传报道;区又化广电新闻出版局要策划组织好元宵灯会活动,及时汇总掌握各灯会点情况,拟订市、区领导赴各灯会点检查、观灯的计划,并组织开展各灯会点的评比工作;区公安分局要根据元宵灯会活动总体安排,制定元宵灯会安全保卫工作方案,负责协调灯会活动期间各灯会点的治安、消防、交通等安全工作;区供电局要保障各灯会点的用电并指导好用电安全;区卫生局要加强元宵有关活动的卫生防疫工作,确保公共卫生安全;区建设局要配合各有关单位在公园、广场等开展好元宵活动;区城管执法局要加强节日期间的市容管理;区财政局要落实相应的活动经费等。各街道及有关镇、单位要认真做好各地灯会活动的发动、组织、协调和指导工作,确保全区元宵活动安全有序地进行。

3、要确保安全。元宵灯会活动规模大、范围广、参与人多,组织工作相对较难,必须要有强有力的措施予以保障。首先在活动的安排上要以小型为主,分散安排,既喜庆热闹又安全祥和。其次要有较为完善的安全保卫工作方案,要考虑到活动过程中的每一个安全问题细节,逐个予以落实解决。最后在具体实施过程中要切实抓好落实,加强值班,落实安全责任,扎扎实实地做好今年元宵活动的安全保卫工作。

在开展元宵活动的同时,希望各街道及有关镇、单位及时把灯会活动方案及灯会活动开展情况上报元宵活动组委会办公室,以便全区情况掌握,并加强有关部门之间的沟通联系。灯会活动结束后,各街道及有关镇、单位也要认真做好选拔推荐工作,向元宵活动组委会办公室上报具有特色的灯会点、优秀座灯及创新活动项目。

元宵主题活动方案 篇2

一、活动背景

每年农历的正月十五日,春节刚过,迎来的就是中国的传统节日--元宵节。

正月是农历的元月,古人称夜为“宵”,所以称正月十五为元宵节。正月十五日是一年中第一个月圆之夜,也是一元复始,大地回春的夜晚,人们对此加以庆祝,也是庆贺新春的延续。元宵节又称为“上元节”。

元宵节是个喜

庆的'节日,应气氛我策划了一个活动内容如下:

二、活动目的

促进同学之间感情,起到团结互助的精神。

三、活动主题:

其乐融融庆元宵,温暖和谐一家亲。

四、活动内容一

活动是多人参加的集体活动,名称为《铜声响,福气到》本活动是有奖参与将以积分制。

活动准备:现场挂福字2张,铜锣2副,手帕2条。

参与方式:每次2人,参与者用手帕蒙住眼睛,在距离悬挂福字前3米处转五圈,在规定时间内(限时一分钟)摸到福字并敲响铜锣,完成将获得1张奖券,以此类堆获得奖券最多者将给与奖励。

元宵主题活动方案 篇3

"元宵节“猜灯谜,庆元宵”主题活动是由共青团兰州大学委员会主办、文学院承办的中华优秀传统文化传承发展项目。本次活动将面向兰州大学全体师生,通过开展“诗词颂元宵、绘画庆元宵、光影闹元宵、妙趣猜灯谜、DIY花灯制作大赛、元宵知识挑战赛、璀璨花灯展”等一系列的活动,教育引导广大青年学子领悟优秀传统文化精华、感受优秀传统文化魅力、接受优秀传统文化洗礼,增强学生传承弘扬中华优秀传统文化的责任感和使命感,自觉传承和弘扬中华优秀传统文化,不断坚定文化自信,实现文化育人效果。

一、活动时间

20xx年xx月xx日—20xx年xx月xx日

二、参加人员

兰州大学全体师生

三、活动内容

(一)“诗词颂元宵”创作比赛

投稿有关元宵节、汤圆、花灯或家人团圆的原创诗词。这项活动旨在增加同学们的参与感,让大家感受到传统节日元宵节的团圆气氛,感受中华民族传统节日中折射出的浓郁的文化气息,增强文化自信与文化认同感。

活动进程:

① 20xx年xx月xx日—20xx年xx月xx日期间投稿参与,将参赛作品以“学院+姓名+教师/学生+联系方式”的命名形式发送至邮箱。

② 奖品设置:

一等奖(2名):“古今华礼”坚果精装礼盒

二等奖(6名):高端手账礼盒

三等奖(8名):鎏金手账本

(二)“绘画庆元宵”创作比赛

投稿作品类型:

水彩、水粉、油画、素描、速写、漫画、国画、剪纸等。

活动进程:

① 20xx年xx月xx日——20xx年xx月xx日期间投稿参与,将参赛作品的照片以“学院+姓名+教师/学生+联系方式”的.命名形式发送至邮箱。

② 奖品设置:

一等奖(2名):罗马仕30000mAh快充充电宝

二等奖(6名):苏泊尔小型便携榨汁机

三等奖(8名):百草味零食大礼包

(三)“光影闹元宵”创作比赛

征集内容:原创摄影作品、原创短片

活动进程:

① 20xx年xx月xx日——20xx年xx月xx日期间投稿参与,将参赛作品的照片以“学院+姓名+老师/学生+联系方式”的命名形式发送至邮箱。

② 奖品设置:

一等奖(2名):黑爵i305pro无线鼠标

二等奖(3名):havitI97真无线蓝牙耳机

三等奖(4名):良品铺子夜宵礼包

(四)元宵节知识挑战赛

竞赛时间:20xx年xx月xx日—20xx年xx月xx日

竞赛方式:线上答题

(五)DIY花灯制作大赛

在“DIY花灯制作”大赛中,工作人员将为同学们提供手工制作材料包,经验丰富的花灯制作者将为大家答疑解惑,带领大家亲手制作出美丽梦幻的元宵花灯。

活动时间:20xx年xx月xx日下午

活动内容:制作花灯

活动地点:天山堂教室、杏林楼教室

相关事宜将在QQ群内发布

(六)妙趣猜灯谜

猜灯谜又叫打灯谜,因为谜语能启迪智慧又十分有趣,所以流传过程中深受大众欢迎。

活动时间:20xx年xx月xx日下午

活动地点:视野广场、校友广场

(七)璀璨花灯展

活动时间:20xx年xx月xx日晚

活动内容:花灯展览

活动地点:视野广场、校友广场。

元宵主题活动方案 篇4

春节刚过,每年农历的正月十五日,迎来的就是中国的传统节日---元宵节。正月十五日是一年中第一个月圆之夜,也是一元复始,大地回春的夜晚,也是庆贺新春的延续,其中吃汤圆、赏花灯、猜灯谜等都是元宵节几项重要民间习俗。对此汤圆元宵节促销活动策划变成了重中之重,具体的策划如下:

一、活动背景

随着越来越多的企业进入汤圆这个市场,“三全”、“龙凤”、“思念”、“五丰”、“冠生园”等等几大品牌彼此之间的竞争也越来越激烈,到目前为止,竞争几乎进入到白炽化状态,提高销量几乎成为他们每个企业的难题,每个企业为了提高自己的销售量和夺得利润,都想方设法来对自己的汤圆进行各种各样的销售。因此,如何在元宵节前做好促销活动,对提高汤圆的销量及市场占有率,巩固市场地位,提升品牌的知名度具有重要意义。

二、活动目标

本次促销活动将在**年**月**日至**日之间进行,主要通过一系列的宣传及促销活动提高食品的知名度和美誉度,扩大汤圆的影响力和范围,促进“凌汤圆”、“新派汤圆”、“果然爱水果汤圆”三大汤圆系列的元宵期间的终端市场销售和团购销售,提高汤圆销量。

(一)利润目标

通过本次元宵期间的促销宣传活动,提升汤圆的销量,实现元宵期间销售利润50万元的销售利润。

(二)市场占有率目标

此次的推广活动汤圆以“凌汤圆”、“新派汤圆”、“果然爱水果汤圆”三大系列细分市场,扩大汤圆的市场占有率,让消费者亲身市场不同口味,应对市场的激烈竞争,争取更多销售机会,迅速赢得汤圆消费的巨大市场,最终获得更大的利润。

(三)销售目标

让更多消费者了解和知道公司的多口味汤圆,让消费者在最短的时间内认知汤圆系列的特色,培养更多消费者购买汤圆,实现在元宵期间的**市10万斤销售目标。

三、活动方案

(一)前期:广告宣传促销方案

时间:**年**月起

宣传形式及内容:

1.网络宣传:优酷、奇异、搜狐、乐视等主要知名网络电视

2.电视、广播广告:**地方电视台、地方广播。发布内容:宣传汤圆产品特点,吸引更多的顾客。

3.销售点广告:在食品的所有售点张贴招贴和其他小型广告宣传品,在大型的超市要广告要清晰明确,最好是用带有视觉冲击力的画面,引起消费者的注意。食品不同于一般的生活用品,通过画面的刺激,引起人吃的欲望。

宣传目的:采用多种媒体,网络、电视等全方位宣传造势,使公众对汤圆有一定的认识和了解,并且产生好感,有一定的购买愿望,并逐渐培养长期食用汤圆的习惯,为后期的工作做好铺垫。

(二)后期:活动促销方案

活动一:

时间:**年**月**日**

活动主题:良辰美景共赏 元宵欢闹齐乐(一家亲现场制作汤圆活动)

活动地点:在**市各区商业中心或广场搭台,最好靠近大卖场

活动内容:在现场每一位报名参加现场制作汤圆的人,由主办方提供1千克制作材料,可在规定的20分钟内任意制作汤圆,制作的汤圆均可打包带走。

同时,在制作汤圆的活动过程中,现场的主持人负责主持一些趣味性问答,调动现场氛围,参与游戏者获胜者可获得精美礼品一份。

活动二:

时间:**年**月**日至**日

活动主题:共度元宵享团圆,汤圆伴随您

活动地点:**市各大型超市、商场

活动内容:在各大型超市、商场开展免费品尝及买赠活动,搭建促销台,把元宵的热闹氛围带到商场超市,用促销员带动现场气氛,给现场顾客一个清新统一的产品形象。同时,由促销员在现场蒸煮不同口味的汤圆,消费者可根据喜好试吃、购买汤圆,并且,促销员要积极宣传**日的现场携家人包汤圆活动,并提前报名。

在促销期间,一次购买满28元即可赠送带有企业标准的勺子,一次性购买满38元的即可获赠汤碗一个,一次性购买满58元可获赠凌200克赠品汤圆一袋,购买越多礼品越多。

活动三:

时间:**年**月**日至**日

活动主题:猜谜语 欢乐中奖

活动地点:**市各大型超市、商场

活动内容:在促销台四周悬挂灯笼,在灯笼上张贴谜语条,无论是否购物,均可参与猜谜,凡猜中即有奖品,奖品为精美小礼物获汤圆3元、5元抵用券。(次活动与各销售点促销活动同时进行)

4.各项活动注意事项

①各活动地点负责人负责与有关职能部门协调现场场地,确保活动按时、顺利执行到位;②所有接触食品现场的工作人员,须佩戴白口罩、白手套 、帽子,其它工作人员统一着工装、佩戴红围巾、工作证;③免费发放的汤圆必须卫生达标,食用可口,做好现场卫生工作。

元宵主题活动方案 篇5

一、指导思想

为进一步增强全校教师的凝聚力,丰富教师的课余文化生活,我校拟定于xxx_年12月29日晚举行“庆元旦、迎新年”联欢晚会。本次活动以“快乐”为主线,以放松心情,营造和谐的氛围为宗旨,激励教师团结、奋进、求实、创新,并以更饱满的激情投入到教育工作中,为我校的教育教学开创更加灿烂、辉煌的明天!

二、具体安排

1.时间:xxx_年12月29日19:00

2.地点:待定(会提前通知)

3.策划人:

4.主持人:主持稿撰写:

5.音乐统筹:

6.摄像:摄影:

7.场地、背景布置:书画组

8.节目:以工会组为单位出节目,各组成员无特殊情况均需参演,如有个人才艺欢迎提前报名参演(后附工会组成员名单)。

三、联欢晚会形式

晚会节目艺术形式不限,节目类型包括大合唱、歌伴舞、场景剧、舞蹈、相声、小品、魔术、演奏、朗诵等,节目题材力求体现新颖、活泼、生动、感人、搞笑、优美、意义深刻、发人深思等不同风格。

全力打造一台体现青春气息,积极健康、富于激情的迎新晚会,体现各工会组的风格和教师个人才华,为新年送上一桌文化艺术大餐。

四、评委:

xxxxxxxxx

五、奖项设置:

特等奖2名(500元)、一等奖3名(400元)、二等奖3名(300元)。

六、联欢会采购:

零食、奖品、礼品等所需物品(负责:__)。

七、联欢晚会节目流程:

1.开场:

主持人介绍晚会嘉宾、流程、开场热身舞。

2.领导新年致辞。

3.根据节目抽签顺序进行表演,每三个节目中间设立抽奖环节,共三轮抽奖:第一轮为二等奖(15名)、第二轮为一等奖(10名)、第三轮为特等奖(5名)。进场时领取抽奖号码牌,中奖者不在现场奖品不发放。

4.节目中间设立互动游戏环节,游戏由各工会组推荐本组人员参与,获得名次的人员将有小奖品(游戏设计:体育组)。

元宵主题活动方案 篇6

活动背景:

为了让学生体验、感受、熟悉民族的传统节日,进而尊重我们的民间风俗习惯,热爱我们中华民族的传统文化。通过这次的元宵节活动,来树民族文化之根,让学生亲身体验到中华民族文化的魅力所在。

活动目的:

通过活动,让学生体验、感受、熟悉我国的传统节日——元宵节;

通过活动,让学生了解我们中华民族的风俗习惯,进而尊重和热爱我们中华民族的传统文化;

通过本次活动,让学生亲身体验到中华民族文化的魅力所在;

培养学生上网搜集信息、整理资料,调查访问等综合能力;

培养学生创新精神、探究意识,协作精神;

让学生获得情感的体验;

活动内容:

了解元宵节的由来与传说,元宵节的习俗

学生动手自己制作灯谜、元宵灯作品进行评比。

活动建议及进程安排:

由学生自主自愿地参加这次探究活动,并以合作小组的形式共同完成各阶段的探究实践活动。

第一阶段:了解“元宵节”

学生方面:借助学校的“智慧泉”,让学生围绕“元宵节”的主题,提出你想知道元宵节的哪些知识?可以上网收集资料,也可以问问社区的`爷爷奶奶们。

教师方面:学校可以让学生到电脑房上网查找有关资料,并有计划地组织大家对所查阅的资料进行整理、归类。从而培养学生上网搜集资料、处理信息、整理信息的能力。

学校方面:提供电脑房

第二阶段:学生动手自己制作灯谜、元宵灯作品进行评比

学生方面:每个学生制作一个春联或者灯谜;以小组为单位制作一个元宵灯的作品;猜灯谜活动;

教师方面:为有兴趣的学生提供有关春联知识、灯谜知识和元宵灯制作方法的专题辅导讲座。

学校方面:对学生的作品进行布置、展览、评比。

家长方面:家长在活动中应该积极支持学生的探究活动。可以在活动中对学生进行上网、查阅资料等方面的指导。如果家长对活动同样感兴趣,也可积极地参与活动。

2024培训机构活动方案(热门6篇)


为了确保事情或工作有效开展,预先制定方案是必不可少的,方案是阐明具体行动的时间,地点,目的,预期效果,预算及方法等的企划案。方案应该怎么制定才好呢?以下是小编帮大家整理的培训机构活动方案,希望对大家有所帮助。

2024培训机构活动方案 篇1

一、活动时间:

12月24日

二、活动地点:

本班教室

三、活动目的

1、通过活动让各位学生初步了解西方的节日和西方文化背景。

2、在公共场所参加聚会的礼仪,让学生充分感受节日的快乐氛围,体验与家长、老师、同伴共庆节日的快乐情绪。

3、学生在集体生活中如何与人交流例如:孩子在参加活动时大方,不扭扭捏捏。

四、活动前期准备

1、教师准备:环境布置策划大型活动的整个流程教师手绘玻璃橱窗、为学生准备材料进行空间悬挂、装饰。

活动宣传:制作节日海报,设计邀请卡,及时把活动流程在博客中落实。

2、学生准备:为学生准备节日盛装,学生利用老师准备材料动手制作美工活动,进行装扮教师,让学生成为环境中的小主人。

3、家长准备:

(1)准备化妆品。

(2)准备当天聚餐需要的食物,我们按照学号顺序分组进行准备。

(3)家长准备一道自己拿手的菜。

我们一起共度圣诞节,需要家长们准备以上物品当天带到幼儿园,大家分工不同,让我们一起完成简单的食物制作,最后共享美味!

如果您也想一展厨艺,欢迎您也带一道拿手的菜品与大家分享!肉类、青菜类、炖菜、炝拌菜等,有此想法的家长请提前告知老师,请把菜名在周二早晨写好教给班级老师。

注:

1、由于您带来的食品是给孩子食用的,请保证食品的卫生安全,家长带来的菜一定要用微波炉盒子装好,并且做好记号!

2、为保证家长带来食物的可口,需要微波炉、电磁炉各1台,如果您离学校较近,方便带到班级,请提前告知老师,谢谢!

活动地点:阶梯教室

活动时间:12月25日下午一点

活动道具:喷雪、气球、圣诞树、碎彩纸、贴花、圣诞帽子、彩条、贴画、拉花、铃铛、奖品。

活动目的:

1、让学生感受圣诞节节日的气氛

2、了解有关圣诞节的历史背景知识,提高学生学习英语的兴趣,另一方面也做为一学期学习成果的小汇报。

活动一:《你的圣诞树你做主》

要求学生用自己的想象力,绘制出自己自己梦想的圣诞树。

活动规则:要求学生绘制一张有关圣诞树主题的卡片,老师于12月22日前在每班选出较优秀的6张,被选出的同学可得到圣诞party的入场券,然后由参加party的学生进行投票选出一等奖3名,二等奖5名,三等奖7名。

以下所有游戏以小组为单位,每一组成员必须包含每个年级的一个学生。

活动二:《夺宝奇兵》

准备:在宝箱里准备若干个乒乓球,在每个乒乓球上贴上不同的字母

玩法:让学生边将字母组合成单词,规定时间内组合出单词数量多的小组即获胜,可获得小奖品。

活动三:《摘果子》

准备:粘有单词的小球若干、装球的筐几个。

玩法:一个学生站在一端,另一学生手持篮子站在对面。学生一端有个篮子,篮子里装着粘有单词的小球,每个篮子都有一个裁判看护。游戏开始,学生要从自己身后的`篮子里拾起并念出皮球上画的物品的英文名字(如果没念出,裁判就不能让学生拾起),而后向另一学生扔球,另一学生拿篮子接球,在规定时间内以接住球多为胜。

活动四:《萝卜蹲》

准备:适合不同年级的单词卡若干

玩法:一个年级为一组,每个年级请6个同学上来,每个人有各自的单词卡,例如:拿apple卡片的人说apple蹲apple蹲apple蹲完orange蹲,然后拿orange卡片的人说orange蹲orange蹲完xxx蹲,以此循环下去,说错的同学淘汰,最后胜出的同学可以得到一份奖品。

活动五:《圣诞知识题竞答》

主持人读完一个问题之后,最先到台上抢到话筒的小组(每组派一人上台抢答)获得答题权,回答正确的小组即可获得一份小奖品,没回答出则需要上台表演节目。

活动六:《你演我猜》

准备:若干张带有单词图片的卡片

玩法:每组派一名学生可看到单词,给其余几名组员比划,只能装动作不能说,猜的组员回答的时候必须说出相应的英语单词,规定时间内猜出单词最多的小组为胜利者,可获得小奖品一份。

所有游戏结束后,将在现场抽出四个幸运儿(每人收到的入场券上都会有一个编号),获得神秘小礼物一份。

活动道具:圣诞歌曲、视频、ppt,伴奏音乐以及一些小奖品等。

活动开始前,播放与圣诞相关的歌曲或背景音乐,《jingle bells》、《we wish you a merrychristmas》等。

2024培训机构活动方案 篇2

一、中心简介

我们的目标:打造现货教育培训首先品牌

我们的宗旨:为学员提供“最新、最优、最实用”的教育服务

我们的精神:勇于创新,不断进取的奋斗精神;执着严谨,精益求精的治学精神;团结协作,永不磨灭的团队精神

我们的原则:高质量、专业化、规范化

我们的理念:以专业求市场,以质量求生存,以效益求发展

我们的承诺:您的要求——就是我们的承诺

我们的优势:

1、丰富的战略伙伴和教育资源:知名高校和培训等专业机构建立战略伙

伴关系,充分进行资源整合。

2 、一流的学习培训专家:中心拥有业界名人、专家学者、学习导师和资

深培训师组成的讲师团队。

3、专业规范的培训流程:中心按照国际培训行业标准,建立了标准化的服

务流程,实施学习培训全过程质量控制,与学员充分沟通,保证培训目标的实现。

际需求量身定做课程来满足机构和广大学员。

4、潜心研究、精心设计、量身打造的培训课程:中心根据学员和客户的实

二、服务产品概述

1、服务对象及范围

现货职业个人投资着,非职业个人投资以及机构投资者或想做投机的非行业人都将是本中心提供教育培训服务的对象。中心将积极拓展校内外市场,为全国提供优质及高水平的跨地域性的教育培训。

2、服务内容

2.1服务种类

本中心主要提供培训类和活动类两种服务,其中以培训类服务为主,活动类服务为辅:

(1)培训类

于当前投资理财的热点问题,针对各类机构个人投机者,提供各类专业技术培训课程。并在结业后有相关的证书。

(2)活动类

针对目前理财的热点问题举办各类讲座,邀请国内外的专家学者、研究人员等担任主讲,传递最新信息;

2.2课程种类

根据目标客户群,课程分为两大类,分别是针对个人投机者和机构投资者开发的课程。而每一种课程内又为客户提供三种不同形式的课程,分别是职业课程、非职业理财型课程、:

(1)职业培训:以专业操盘投资作为第一职业的专业技能技术的培训,打造国内一流的操盘投资水平。

(2)非职业理财型:在当今cpi不断上串,其对财富的增值保值有了更多的需求的阶段,非第一职业,但作为当今理财必不可少的知识储备。

2.3课程设计

培训中心为了在成立初期能够尽快拥有市场知名度,决定首先运作目前培训市场中开发得较为成熟的培训项目。

3、服务流程

3.1培训项目操作流程

(1)组建培训项目团队

培训中心根据具体的需要组建具体培训项目团队。培训项目团队的主要职责包括:明确培训目标;制定培训整体方案;落实培训具体活动;评估培训实际效果。

(2)需求调查分析

了解投机者自身发展的需求。可以通过问卷、访谈或观察等多种方法收集资料,获得反馈信息。

(3)培训方案的制定和修改

在需求分析的基础上制定出培训的整体方案,在培训方案正式实施前,要对方案进行讨论、修改。培训方案包括:培训目标、实施目标的.步骤和时间、培训具体课程安排、选定授课讲师、培训的具体形式、检测培训效果的手段和方法。

(4)培训方案的组织与实施

项目团队按照方案开展各类培训。中心为团队提供各方面的支持,并监督方案的实施。

(5)评估培训实际效果

可通过问卷调查、访谈等方式了解培训的实际效果,对不足之处加以改进,使得今后开展的培训更有效。

(6)建立客户档案

在整个项目实施过程中,收集服务对象的各类信息。在培训项目结束时建立客户档案,以保持长期的合作关系。

3.2活动项目操作流程

(1)组建活动项目团队:由中心组建活动项目团队;

(2)需求调查分析:项目团队对目标市场进行需求调查分析;

(3)确定活动项目策划:根据需求调查分析的结果确定活动策划方案;

(4)实施活动项目策划:项目团队根据策划方案开展活动,中心提供各方面支持,并监督策划方案的实施;

(5)总结活动实施情况:总结活动项目的实施情况,对不足之处加以改进;

(6)建立客户档案:收集参与者的资料,建立档案资料库。

4、服务原则

我中心强调的服务核心是:开放、互动、实践、反思、创新。本着“因为专业所以卓越”的服务理念,竭诚为客户提供高质量、专业化的教育培训服务

三、市场分析

1、需求分析

从社会上的培训机构方面来看,随着近年来经济的迅速发展,已有不少教育培训中心成立起来并迅速占领市场,但其目前尚未形成规模。经正式注册成立的培训机构极少。而目前作为金融投资培训机构几乎没有。随着中国经济的进一步繁荣,资本市场的进一步完善,投资机会不断涌现。在居民财富不断的增值情况下,cpi不断上串,其对财富的增值保值有了更多的需求。而目前的个人投资水平普遍很低。投机者需要一定的教育培训来提高自己。

2、市场竞争分析

目前的相关教育培训市场在某种程度上极少,在人们都需要提高理财包括投机技能的今天,市场潜力是无限的。对于人们来讲,更多的投资方试是依靠于机

构投资,很少自己掌握一定的主动掌握性。所以要求更具专业性,更具理解性,更具实用性是目前的市场竞争。

四、市场营销

1、市场进入计划

建立教育强市的基础是教育质量的提高,采用“占领天津市场为基础,立足天津,辐射天津”的市场营销战略。首先是要在本地树立起自己的品牌。

2、市场扩展计划

在成功进入市场后,在此基础上进一步地拓展业务空间。

2.1市场渗透

在前期发展的基础上开设一些优惠活动及部分的免费服务来吸引客户,争取竞争者的顾客“倒戈”,通过我们优质的服务赢得客户的认可,并且吸引潜在的消费群体。同时可以与公司的技术部与市场部合作,提供一些前期投机者同时享有公司投机指导和免费的专业培训。

2.2新的市场开发

细分服务的范围和形式,分析服务的市场价值与社会需求,在现有服务区域内寻找新的细分市场,挖掘更多的潜在顾客,并发展新的服务领域,进一步开拓天津市场,突破空间的“瓶颈”,扩大业务范围。

3、营销队伍管理

营销环节是中小企业生存的一个关键,所以建立一支良好的营销队伍非常重要。

内部管理:合同管理、客户管理、财务管理、统计管理信息中心等;

外部管理:市场调研、制定年度业务计划,确定目标市场,提出新服务的

改进、售后服务,广告及其他宣传等

本中心对市场营销人员的能力培养非常重视:对高级营销人员重点放在市场洞察力、市场分析和策划的培养;对中级人员重点放在组织营销计划的实施上;对一线业务员重点放在营销技巧、客户关系处理技巧和市场调查能力上。

五、财务运营计划

1、融资计划:

融资对象:

融资金额:

融资方式:

资金主要用途:工作人员工资、机构的硬件设施费用、前期项目的成本、风险资金、公司注册费用、对公司的宣传费用、市场调查。

2、成本控制:

成本主要可以分成以下几个部分:中心的创办费用、中心形象宣传费用、市场调查费用、工作人员的工资、前期项目的启动资金

2.1中心的创办费用:(购买物品,装扮办公室等)

2.2宣传中心的费用:形象设计及宣传

2.3市场调查费用:

2.4工作人员的工资:

2.5项目启动资金:本中心是以提供投机培训活动为主营业务的培训机构,

2024培训机构活动方案 篇3

一、活动目的:

通过一系列内容丰富、形式多样的活动,使学生在参与活动的过程中,树立安全意识,掌握安全知识,提高自护自救能力,并以此为契机进一步强化学校各项安全工作,进一步增强广大师生的安全防范意识,提高应对突发事件能力。

二、活动时间:

20xx年3月31日——4月6日

三、活动主题:

强化安全意识提升安全素养

四、组织领导:

组 长:

副组长:

成 员:

五、 活动安排:

本次活动共分为三个阶段:

(一)活动准备阶段(3月9日——3月13日)

建立组织,制定活动方案

(二)组织实施阶段。(3月16日——4月6日)

学校将通过标语、横幅、宣传栏、广播站、黑板报、班队会等途径加强宣传,形成人人讲安全的良好氛围,宣传安全教育的目的.、内容、意义。通过一系列活动的具体实施来增强师生的安全防范意识和自救自护能力。

(三) 总结表彰阶段

3月31日———4月5日,各班总结本次活动。学校将本次活动进行总结、整理活动资料上报镇教育组。

2024培训机构活动方案 篇4

应对很多机构招生难的情景,为便于机构招生,实现相互配合,家长汇个性化测评系统针对各个机构共同的特点,对招生提出如下提议方案:

一、招生人员

招生组长,招生业务员。

二、工作要求

1、统一管理,按照规定的时间完成招生目标。

2、组织有序,按照组长的安排,分小组进行蹲点,做到有纪律,有组织

3、礼貌待人,业务员在招生过程中,必须要有礼貌,形象端正向上。禁止穿拖鞋,佩戴首饰。

4、有纪律性,在招生过程中,没有意外情景,不允许迟到,早退。

三、工作安排

1、发放宣传资料,让家长了解这次活动的资料。

2、在学生集中地大门口进行设点招生。

3、在组长的安排下进行电话招生。

4、一些业务员可进行游击招生。

四、具体事项

一)人员安排

13、在机构大设点,在设点时间中,必须保证有名业务员在此进行招生。没有值班的业务员能够在周围进行游击招生。业务员务必对2个、在设点周围进行宣传工作,发放传单,与家长聊天。

二)招生时间

6262773715在月、日以及月日至月日进行设点招生。812267设点时间为早上点至中午点以及午时点半至点。晚上点8至点招生业务员能够以散步形式进行宣传活动。

三)招生对象

(中小学生小学一二年级学生需在家长陪同下进行评)

四)招生业务员须知

(1)、招生时的穿着打扮要得体,给学生家长一个好的印象、不要穿拖鞋,尽量不要穿短裤等太暴露的衣服。

(2)、在招生的过程中不要与其他培训机构的人员进行争吵和冲突,遇到情景要及时通知主管,注意不要越级上报。以协商的.口吻和!他们交谈,都是为了孩子们好。

(3)、在招生过程中要尽量说出我们的优势,对方有意向时将家长汇个性化测评系统相关资料给予家长,不需要时不给。家长在看资料时必须要认真讲解讲解时速度要慢一点,把每一点都讲清楚。

五、工资分红

1~105011~20602070人每人元人每人元人以上每人元另以上为提议水平,测评使机构可根据自身情景及所处地区酌情调整。

六、活动优势重点向家长介绍的资料

1、我们有区别于其他一般知识点培训,这是一个一对一测评的系统,找到学生的优势与劣势,有针对性地去调整学生的情景,让其到达最优。由关注留守儿童,我们会供给个免费的机会给他们,让他们也体验个性化测评系统的魅力。

3、我们的主题是手拉手、心连心,所以我们会让一些有条件的孩子和留守儿童组成一帮一的活动,他们互相帮忙,互相学习,培养孩子们的交流能力和认知能力。

4、我们专注让孩子们养成一个良好的习惯,不仅仅是学习知识更是学会如何做人,培养他们各种能力。

5、我们的教学资料生动灵活,现场为孩子准备了很多开发智力的玩具,还开发了一些有益的游戏,让学生在玩的过程中逐步提高,激发孩子天赋,引导孩子更健康、欢乐的生活。

家长汇个性化测评系统,全方面改变目前只教不育的情景,是为孩子长远负责的一套公益性系统。各机构要抓住这一本质,找到适合自我招生的方法,让家长汇个性化测评系统更好地服务于学生、家长,服务于学校。

2024培训机构活动方案 篇5

1、活动概括

主题:“共度平安夜,得机构锦鲤”

时间:12月24日晚上(具体时间可以根据校区实际情况来定)

目标:

①提高本校知名度,尽最大范围内进行有效传播。

②通过活动,加强老生的黏着率,为寒假或春季续班提前埋好伏笔。

③手牵手,带新生,促进现场报名和活动后试读报名。

2、活动宣传

(1)活动开始前

宣传时间:提前1-2周。

线上宣传:学校公众号,朋友圈,家长社群。

宣传形式:自媒体文章+海报+邀请函。

线下宣传:

地推宣传

宣传单页,校园宣传,校区附近发放宣传。

邀请参与人

我们除了邀请本校的学生,还可以让学生邀请新生带动老带新招生。

另外,老带新时注意,邀请卡最好是纸质卡片,邀请卡要由本校老生赠予被邀请人。

发放邀请卡

本校学生在派对举办的一周前,通过赠送邀请卡邀请最好的小伙伴。

邀请卡必须要填写被邀请人的姓名、电话号码,方便带班老师依据“邀请卡回执”确认最后到场人数。

告知家长:所有被邀请的非本校学生,都可获得学校提供的免费学习卡一张,课程自选。

通过“普及学习”高度黏着目标学生,做到有效地体现教学效果,建立深度信任关系,挖掘潜在学习需求,提供相应的服务,最后完成报读任务。

(2)活动结束后

活动前的宣传是为了吸引家长学生参加活动,活动后的宣传就是“趁热打铁”,促进家长报名和展示学校风采。

线上宣传:电子相册、活动精彩回顾、活动结束海报。

电话回访:回访带学生参加活动还未报名课程的家长,以领取“孩子活动相册”的名义,将家长叫到学校,进行二轮课程推荐。

线下宣传:将学生活动的照片打印出来,在学校大厅制作“照片墙”。

3、物料准备

①购买各种卡通头饰,到时给参加的学生配戴。

②圣诞服装,圣诞小礼物。学校的教职员工建议穿着圣诞服装,如果有男老师可以带上白胡子,派发礼物的时候由老师背着大口袋出场,极力营造圣诞节的气氛。

③猜谜用的谜语谜底要提前准备好,圣诞树。

④准备好孩子们都喜欢的糖果、小食品、水果等。

4、邀约

电话和实地邀约人员要统一培训,注意话术。话术要注意以下三点:我们是谁;我们邀约的.目标;会给家长和孩子带来的好处。

比如电话邀约:

我是XXX机构的老师,我们在本月24号圣诞节前有一个免费活动,您可以下班后直接带上孩子过来XXX地点,可以和孩子一起品尝美味圣诞大餐,我们现场也有老师跟孩子介绍节日由来,和孩子们一起看电影,还有有奖竞猜、神秘锦鲤大奖,是不错的学习和游戏机会。

之后,建立活动微信群,将所有邀约的家长汇总到一个微信群里,便于管理和发布信息。

5、活动前提醒

邀约过后,在活动前一天要电话确认,可以告诉家长朋友,我们已经为您预留了位置。在活动当天可以在活动微信群中发布现场的准备照片,比如餐厅布置、食材工具、外教等,吸引家长带孩子前来。

6、活动流程

①圣诞谜语有奖竞猜

当学生进门时,我们在门口摆上圣诞树,将谜语挂到圣诞树上,学生自己选,猜对者由圣诞老人送上福礼。

②圣诞电影免费看

提前把糖果摆放好,然后将学生和家长引到看电影的教室。等学生来齐之后,一起看一部温暖的圣诞节电影,比如,《圣诞欢歌》《圣诞故事》这类亲子电影。

③惊喜抽奖

参加晚会者,全部参加惊喜抽奖节日,请学生和家长保留好自己的号码,即抽即送,其中包括最大的锦鲤奖。我们可以通过异业合作的方式,抽取锦鲤。

可以参考以下奖项:

- 儿童摄影机构,提供免费的主题摄像赠品

- 儿童安全手机,提供优质、安全、美观的GPS手机

- 预防儿童近视的医疗器戒

- 儿童服装折扣

- 儿童理发折扣

- 书店折扣优惠券

- 文具赠品等

值得注意的是:

- 此活动仅限活动当晚有效

- 每人当晚中奖仅限一次

圣诞节活动通过送礼物,吸引家长和学生的参与,再送出免费体验课程,从而为以后的转化做铺垫。

只要创意好,活动没烦恼,希望这个活动方案能帮大家,在淡季招生活动中招到更多学生。

2024培训机构活动方案 篇6

活动主题

浓情元宵佳节会、元宵花灯喜乐会等(主题可按照自己学校的特色来订)

活动时间

可提前于元宵节几天举办(具体时间按各自学校自身情况安排)

活动目标

1、引导学生了解元宵节的意义、民族习俗及元宵的来历、品种等。

2、引导孩子积极参加活动、感受节日氛围。

3、激发孩子参与制作元宵活动的兴趣,体验大家一起庆祝节日、分享劳动成果的快乐。

4、通过制作花灯。锻炼学员的手工制作能力,在制作的过程中了解到废物再利用的意义。

5、与家长一起完成,增进亲子关系。

6、通过活动,建立鱼塘,收纳周边学生名单,扩大机构招生宣传和学校的影响力。

活动地点

选择公园、学校活动室、社区等人员往来多、场地大的地方

活动人员

全体师生、家长、周边社区的学生及家长

活动形式

场地分为几个区进行,如:知识区、制作花灯区、制作元宵区、观赏区、灯谜区、舞龙区、许愿区、休息区、领奖处,家长自带幼儿选择感兴趣的区进行游玩。

前期准备

1、给本机构家长发放活动通知及邀请函,校外学员到现场领取邀请函参加活动。

2、学员登记表(用于现场领取邀请函时登记)。

3、如在公园里,须提前和有关人员联系好场地。

4、活动需要准备的背板。

5、制作条幅:xx学校元宵喜乐会。

6、准备许愿树(机构可自制、也可用机构的较大棵的盆栽树,数量可根据情况,准备1—2棵),许愿卡片。

7、制作花灯的材料(皱纹纸、彩色卡纸、宣纸、剪刀、胶棒、胶水、塑料瓶、多色毛线、彩笔等)。

8、做元宵的材料(做元宵的专用糯米粉、馅3—6种、盆3—5个、笊篱(zhaoli)3—5个、一次性餐盒、一次性手套)。

9、提前准备或学校自制一条布龙,长短最好是可以让10名学员舞动,同时考虑到间距。

10、班级进行美术活动《花灯》:学员制作花灯(教师做好轮廓)装饰为主;有些学员以线条画为主,将作品布置成展板,在本次活动的欣赏区进行展示。

11、班级内提前向家长收集花灯图片、花灯、饮料瓶(矿泉水瓶、露露瓶等)、多色毛线/细绳,将其中收集的图片做成展板进行展示。

12、教师收集学校以前学过的灯谜,再搜集一些没学过较简单的灯谜,制作有灯谜的花灯。

13、制作以“元宵节的由来”为内容的展板。

14、提前制作各区标牌和区域规则提示板。

15、选定一位教师为采访员,在活动中对幼儿进行采访。

16、由机构后勤人员(3—5名),组成安全小组。

17、准备活动中发放的小奖品,各区(休息区除外)准备小印章。

场地布置

公共场地用气球、彩带、彩旗、灯笼、彩灯装饰,在突显的地方挂好条幅。

1、知识区:展示“元宵节的由来”的展板,可供家长讲给幼儿听。

2、制作花灯区:

①放置区域规则提示板;

②摆好桌椅(根据场地大小,桌椅可连放也可分放)、投放制作花灯的材料;

③每桌前安排一位会制作花灯的教师,从而协助提醒家长及幼儿顺利制作。

3、制作元宵区:

①放置区域规则提示板;

②摆好桌椅(根据场地大小,桌椅可连放也可分放)、投放做元宵的材料、一次性餐盒;

③每桌前安排一位会做元宵的教师,从而协助提醒家长及幼儿顺利制作。

4、欣赏区:

①放置区域规则提示板;

②在本区内放置各班级“花灯”展板、花灯图片展板,悬挂收集的花灯。

5、灯谜区:

①放置区域规则提示板;

②悬挂有灯谜的花灯供学员与家长选猜。

6、舞龙区:

①放置区域规则提示板;

②投放布龙。

7、休息区:摆放椅子供学生、家长休息。

8、许愿区:

①放置区域规则提示板与水彩笔;

②放置许愿树,该区负责教师备好许愿卡,学员写下许愿卡内容

活动流程

入场

在场地入口处,设有登记处,招生办人员专门负责。家长带着学生凭邀请函入场,不是本机构的'学员,填写登记表领取一张邀请函(一个孩子一张),即可参加活动。

以班级为单位,各班老师首先组织家长、学员在各自班级指定的场地等候。在活动开始之前,全园统一由各班级教师带领本班学员及家长跳律动。

主持人开幕

校长致辞

活动开始

家长可带领学员自由游玩儿。班级教师提示家长注意学生安全。

家长带学员自行玩耍

注意事项:

1、每参加一项活动,负责教师就在邀请函上加盖印章以示鼓励。

2、允许孩子将花灯作品、自制元宵带回家,与家人分享劳动果实。

3、在孩子做好的花灯上贴上有机构联系方式的小卡片。

4、安全小组随时巡视、提醒,在场地出入的地方设固定的安全人员看守。

5、活动中全程播放欢乐的节日的音乐。

6、采访员在活动中进行采访。

中大班主要采访元宵节的由来以及花灯的制作种类及方法。可以把自己学到的知识、手工,分享给没有来参加活动的小伙伴!小班主要是采访今天是什么节日?开不开心?都看到了哪些花灯?漂不漂亮?

活动反思

任何学校在举办一场活动以后,一定要进行一个活动反思,主要分为两个方面进行:

1、活动的优点

2、活动的不足

从两个方面去分析一场活动的价值和不足,有利的地方继续沿用,不足之处也要吸取经验不断改进,这样才是一个学校进行活动营销的长远有效的办法!

2024迎国庆系列活动方案(热门6篇)


为了确保活动能无误进行,我们需要事先制定活动方案,活动方案是阐明活动时间,地点,目的,预期效果,预算及活动方法等的书面计划。制定活动方案需要注意哪些问题呢?以下是小编整理的2025庆祝国庆节活动策划方案,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

2024迎国庆系列活动方案 篇1

一、活动目的

通过国庆节的促销活动及广告宣传来聚集人气,为旺季经营奠定基础。

二、活动主题

迎国庆庆中秋,XXX火锅100店同庆“四喜临门”。

三、活动时间

X月X日—X月X日。

四、活动内容

1、由于很多加盟店在夏季天气比较炎热,顾客在夏季到火锅店用餐的机会不多,对“XXX”品牌有所淡忘,因此人气显得不旺,针对这种现象,公司建议加盟店采取直接打折的形式以吸引顾客的注意,吸引更多的顾客到店来消费,具体活动内容如下:

X月X日—X月X日菜品6、8折;

X月X日—X月X日菜品7、8折;

X月X日—X月X日菜品8、8折。

2、对于部分受天气影响不大的加盟店,人气一直比较好,公司建议加盟店采取返券的方式以留住老顾客,与老顾客之间维持良好的关系,提高回头率,具体活动内容如下:

在X月X日—X月X日对顾客进行返券,凡菜品消费满100元送30元代金券,满200元送60元代金券,以此类推。赠送的消费券在X月X日开始即可使用,有效期为1个月。当然,具体返券的金额与消费金额加盟店可根据实际情况调整。

3、因为国庆节是一个较为休闲的长假,加盟店在做以上活动时,还可以辅助性的做一些活动,如送些小礼品,也可以与当地的动物园、公园、电影院等联系,以相对较低的价格购回,在客人消费金额达到一定标准后赠送门票,让客人感觉到店内消费还可获得更多实惠。

五、注意事项

1、采取打折形式的加盟店,一定要注意培训员工提高服务速度,解释工作要到位,特别是打折的项目一定要清晰,一般情况下锅底、味碟、纸筷、酒水、包房费等不打折。

2、采取返券的加盟店,则不需要对外宣传,只是由店经理或大堂经理对每桌顾客悄悄进行回报式的.赠送,让顾客感觉到只有自己是尊重,是得到酒楼重视的客人,也提高他们对酒楼的信任与好感。

3、返券之后,加盟店必须做好登记,由谁发放,金额多少,编号多少,顾客姓名、电 话等信息必须留下。并由经办人签字确认。

4、店内必须组织员工进行培训,让员工了解详细的活动内容,并能向顾客解释。

5、消费券必须认真设计制作,不能出现漏洞,一定要在消费券上写明使用须知,如盖章生效、使用期限、不兑换现金、不外卖等。

六、宣传方式

1、采取打折的加盟店可以制作单由员工发放或采取夹报的形式发放,店外可制作水牌、横幅等宣传,店内员工也可进行口头宣传。如果条件允许的加盟店,还可以在城市里寻找位置较佳的大型户外广告牌对品牌、活动内容进行为期一月或短期宣传。

2、采取返券的加盟店则不需要进行大面积的宣传,可悬挂横幅,如“迎国庆、庆中秋,XXX火锅百店同庆”、XXX荣获“XX影响力品牌”称号等。

2024迎国庆系列活动方案 篇2

活动目的:

通过本次庆祝活动,培养中兴小学少先队员民族自豪感,调动每个学生积极参与的热情,真切感受艺术节快乐,营造良好的校园艺术文化氛围。

时间:

9月30日14:00点

地点:

江明中兴小学大操场(如遇下雨全校观看《东京审判》,开幕式顺延至国庆节后)

活动准备:

1、各年级诗歌朗诵排练。负责人:年级组长(语文组长协助)

2、彩旗队排练负责人:x

3、主持:学生与老师各一名负责人:x

4、信息技术支持负责人:x

5、活动现场调控负责人:x

6、横幅准备:主席台kt板制作:“祖国妈妈,我爱您”千人诗歌朗诵会”马绿叶横幅:江明中兴小学第四届艺术节开幕式叶子

7、每班15个小氦气球负责人:叶国军

每人写上对艺术节的`祝福语(两人一个,正反写)负责人:班主任

8、9月28日综合实践活动课各块彩排。负责人:各块负责人

9、教师爱国歌曲联唱编排负责人:

开幕式程序:

1、开场合唱《少年,少年,祖国的春天》校合唱团

2、主持人宣布开始。

3、全体起立,唱国歌。

4、马校长为开幕式致辞。

5、彩旗队欢呼着进场(音乐准备:王一华)

6、大队长王中华宣布:“江明中兴小学第四届艺术节开幕”。全体队员此刻放飞氦气球,音乐声进入,主持人煽情的语言转入下一环节。(音乐准备:王格格)

7、“祖国妈妈,我爱您”千人诗歌朗诵会开始。

学生座位:以年级为单位六个方阵、

(1)一年级负责人:x

(2)三年级负责人:x

(3)五年级负责人:x

(4)二年级负责人:x

(5)四年级负责人:x

(6)六年级负责人:x

建议:朗诵时间5—6分钟。低段以童谣为主,中段以纯诗歌为主,高段以诗歌与多种表现形式结合为主

8、教师爱国歌曲联唱。负责人:闻明国

9、全场歌唱《歌唱祖国》。校合唱团领唱

10、开幕式结束,各班退场。

评奖办法:

1、设立年级最佳组织奖若干个。

2、评比标准:

(1)仪态大方、着装得体、动作适当。

(2)所选诗歌内容必须是以歌颂祖国为主题。思想健康向上,符合学生年龄特点。

(3)普通话标准、声音洪亮。

(4)读出诗歌的韵味,语气、语调适当;重音、节奏恰当。

(5)表达诗歌的情感准确自然。

(6)现场演出效果好。

2024迎国庆系列活动方案 篇3

一、活动目的

为了加强爱国主义教育,培养学生良好的爱国情操及敬重老人、关心老人的良好品质,结合本学期爱国感恩主题开展“迎国庆·度重阳”活动,以增强学生爱国热情,让他们懂得“孝敬长辈,尊老敬老”是每个人应该遵守的道德规范,让学生感受、积淀、传承中国的传统文化。

二、活动时间

20xx年9月28日——20xx年10月7日

三、活动内容

迎国庆篇

活动一:黑板报评比活动

黑板报是一个班级集体文化交流的平台,为了加强爱国主义教育,增强学生对祖国的了解和热爱,特开展“迎国庆”主题的黑板报评比。

评比时间:9月30日

活动二:“爱国情怀我表达”活动

1、做文明公民:不随地吐痰,不打架骂人,不乱贴乱画,不乱扔乱倒,不乱穿乱行,不损坏公共设施,不信封建迷信;说文明话,做文明事,以自己的实际行动告别各种不文明行为,做一名合格的文明公民。

2、展爱国情怀:插一面国旗、唱一首爱国歌曲、看一部爱国影片……通过这些行动更深入地了解我国的.发展历史,激起自己更浓厚的爱国情怀。

度重阳篇

活动一:“别样的亲情”亲情公益活动

“家家有老人,人人都会老”。作为晚辈,请让我们发扬敬老爱亲的传统美德,把“别样的亲情”送到老人们的身边吧!

时间:20xx年9月28日下午1:30—4:00

参加对象:教师党员代表、团委及少先队学生代表等50人

活动地点:敬老院(光荣院)、黄良村、丹霞社区老年协会

活动说明:在校党支部的带领下,教师党员代表及团委、少先队学生代表50人组成慰问团,以敬老爱老小分队的形式,组织前往敬老院(光荣院)、黄良村、丹霞社区老年协会三地看望老人们,陪老人们说说话、聊聊天,听听老人们的故事,给老人们表演节目,送上慰问金及礼物。

活动二:“今天我当家”亲情回报活动

1、说感恩话:在日常生活中请记得对家人说感恩的话,如:当父母下班回家或干完家务要说“您辛苦了”,当爷爷奶奶、外公外婆做饭或做其他事情说“谢谢”,平时做到不与家人顶嘴等等。

2、做感恩事:为自己的爷爷奶奶、外公外婆洗一次脚、捶一捶背、煲一个汤,陪他们看一场电影,留下与他们、……为他们减一份辛劳,添一份惬意,送一份亲情,做快乐的、有责任感的家庭成员。

2024迎国庆系列活动方案 篇4

一、活动背景

国庆佳节是举国欢庆的日子,也是保健品的黄金销售期,市场将着重于重点药店开展倾情买赠促销活动,以此换取药店在促销政策、终端陈列等一系列市场建设行为上给予我司的优惠或免费支持、提升我司保健品销量。

二、活动目的

1、通过对重点药店驻点促销并强化管理、培训,开展对重点药店的集中攻坚,推出限期建设“百盒店”“万元店”终端工作。

2、分别把握两个方面的消费者需求:

1)体面、精致礼盒装,迎合社会节日送礼需求;

2)实在、功效,为解决身体某些问题而买保健品,用有说服力的实例、承诺打动消费者的心。

3、充分消化现有药品保健品库存。

三、活动时间

1、造势时间:20XX年X月X日

2、活动时间:20XX年X月X日

四、活动地点:

大商场

五、主推产品:

保健品

六、活动形式

形式一:购xx1盒送xx或xxx1盒

购xx2盒送xx或xx1盒

七、促销策略

1、紧抓药店,强化终端促销力度及助销效果,活动前期在终端点以pop、kt展板、货架贴等多种形式大力宣传:“xxxxxx,特别适宜免疫低下、易疲劳者”“粉——中国驰名商标产品”。

2、用大的陈列面、好的陈列位置配合、承接平面媒体宣传,赠品要求插有赠品标识,让顾客一目了然。地堆陈列统一为:产品+赠品+手绘pop。

3、活动前组织导购员明确活动内容、任务,进一步熟悉公司保健品成份、功效,统一输出口径。

为推动各地连锁事业的发展,为更多的零售企业提供相互交流的机会,希望全国各零售连锁超市采购总监、采购经理、企划经理、企划主管等都能够涌要参加,把我们最具新颖、独特,可操作性强的'金点子方案都展现给大家以便互相交流,互相学习。

主题口号:

1、爱心奉献社会幸运送给顾客

2、心健大药房真情回报——专家现场免费义诊

3、心健大药房购药抽奖大活动

时间:9月28日——10月7日

地点:心健大药房中心店

内容:

1、爱心奉献社会幸运送给顾客

1)、在两节期间如购买茸桂补肾口服液和好谓口参芩口服液一个疗程(四盒)以上,可优惠10%,并免费获赠名典咖啡店30元的消费券一张;

2)、其他顾客在两节活动期间购买茸桂补肾口服液和好谓口参芩口服液一个疗程(四盒)可获得10%的优惠,并免费获赠名典咖啡店20元的消费券一张;

2、心健大药房真情回报——专家现场免费义诊

两节活动期间,特邀医学专家(西医专家)亲临心健大药房中心店现场免费为市民就诊,免费开据医药处方,免费测量血压等义务性的服务,顾客可

2024迎国庆系列活动方案 篇5

一.活动目的:

为了丰富xx社区文化生活,与全体住户共庆国庆佳节,让居民观赏精彩节目,x小区管理处与多家商户合作隆重举办了此次国庆晚会。

二.活动时间:

20xx年xx月xx日晚19:30-21:30

三.活动地点:

x小区活动中心广场。

四.协作单位:

x市x日报、x市x公司。

五.活动内容:

节目表演现场抽奖

(一)节目表演:

1、节目提供单位:x小区管理处、x日报、x一幼、x幼儿园、x小区老年活动组织。

2、节目内容包括歌伴舞、戏曲联唱、器乐表演、幼儿舞蹈、老年人舞蹈等。(后附节目单)

(二)现场抽奖:

1、共发放1000张印有编码的晚会奖券(开场前在入口处发放。

2、共设五个奖项:特等奖1名、一等奖5名、二等奖10名、三等奖20名。

3、抽奖方式:特、一、二、三等奖按投入抽奖箱中的副卷号码由嘉宾抽取。并在现场兑奖。

4、幸运奖用抽乒乓球上号码的'方式抽取2个末位数。幸运奖兑奖于晚会结束后在指定兑奖处兑奖。

5、特、一、二、三等奖不可重复,但以上奖项中奖者仍可参加幸运奖的抽奖。

六、现场布置:

(一)舞台:舞台设在活动中心广场东侧,舞台上铺设红色地毯,背景用红色幕布(上面粘贴晚会主题、主办单位、协办单位),幕布四周用亮光纸和彩色汽球装饰,舞台上共挂红灯笼100对,舞台后侧阶梯上摆放高绿色盆景30盆,舞台前侧阶梯上摆放小花卉120盆,舞台灯柱上缠绕彩色汽球。舞台左侧为奖品存放点。 (注:舞台须加以严控,除演员、相关作人员及特邀嘉宾外任何人不得上去)。

(二)嘉宾席:嘉宾席设舞台正下方,共摆放6张长条桌、24把椅子(分成两排摆放)。嘉宾席上铺设红绒布、矿泉水、果盘、嘉宾牌和节目单。嘉宾席后面为小演员席,摆放100张小椅子。嘉宾席和小演员席周围拉警戒带并拉出嘉宾通道。

(三)兑奖处:设长条桌一张、椅子四把、标识牌一个以及相关奖品。

七、安全保障:

舞台上设10名安全员(每侧各5名)、嘉宾席左侧(包括嘉宾通道)设4名安全员、嘉宾席右侧设两名安全员、兑奖处设4名,其他12名安全员由主管安排设置在关键位置。

八、晚会所需物资:

九、经费预算:

物资购买(见上表格):xx元

备用金:xx元

共需经费:xx元

2024迎国庆系列活动方案 篇6

活动目标:

1、引导幼儿用不同的材料制作礼物庆祝祖国妈妈的生日。

2、通过让幼儿看看说说激发幼儿热爱祖国的情感。

3、教育幼儿讲卫生、爱惜活动材料。

4、学会收拾整理各个区域用具。

5、让幼儿知道节日的时间。

6、愿意积极参加活动,感受节日的快乐。

活动准备:

1、关于国庆节的视频、《生日快乐》歌曲。

2、美工区:挂历纸、橡皮泥、海绵纸、纸盒。

3、表演区:已学过的`歌曲、舞蹈的音乐磁带、一些简单的表演道具等。

4、语言区:关于《国庆节》的一些图片、故事书等。

活动过程:

一、导入活动,激发幼儿兴趣。

1、师:小朋友,你们知道再过几天是谁的生日吗?(引导幼儿说出是祖国妈妈的生日)

2、祖国妈妈过生日了,你们打算做什么礼物送给祖国妈妈呢?

3、引导幼儿大胆想象,并说出自己想要送什么礼物?

4、教师小结:小朋友说道了很多的礼物,这些礼物可以用什么东西来做呢?

二、介绍各区域材料及活动要求。

1、美工角:老师为小朋友准备了挂历纸、橡皮泥、蜡光纸、海绵纸、纸盒等材料,小朋友可以利用这些材料制作漂亮的拉花和彩旗等创意手工作品。

2、表演区;

老师提供已学过的歌曲、舞蹈的音乐磁带、一些简单的表演道具等让用歌唱或表演的方式庆祝祖国妈妈的生日。

3、语言区:关于《国庆节》的一些图片、故事书等。

三、幼儿自主选择区域进行活动。

四、教师观察并指导幼儿活动。

五、组织幼儿收拾材料。

要求把材料放回原处,垃圾捡到垃圾篓。

六、 评价幼儿活动情况。

教学反思:

初步知道中国是个地大物博、美丽富饶的国家了解许多关于十月一日国庆节的知识,感受到了节日的气氛。

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