七一建党节舞蹈活动方案

七一建党节舞蹈活动方案。

这一天是中国共产党成立的纪念日，也是全党和全国人民一年一度的隆重节日，在这一天，人们为了庆祝中国共产党的成立，会举行各式各样的活动，那么有哪些关于七一建党节舞蹈活动的方案呢？以下是幼儿教师教育网的小编为大家整理的有关“七一建党节舞蹈活动方案”，以供参考，欢迎收藏阅读！

七一建党节舞蹈活动方案（一）

活动名称：庆祝七一建党节舞蹈活动

活动时间：2021年7月1日下午2:00-4:00

活动地点：校园体育馆

活动内容：

1. 开场表演：由学校舞蹈社团带领，表演《草原小步舞》、《少年中国说》等经典舞蹈。

2. 初心不改：由学生代表朗诵《初心》，引导全体师生深刻认识党的初心和使命。

3. 舞蹈互动环节：将现场观众分成小组，由一位学生代表为每个小组带头跳《青春舞曲》，其他观众跟随跳舞，通过互动拉近学生和教师之间的距离。

4. 点燃激情：由学校舞蹈团表演热舞《中国话》，让全体师生感受到中国热血青年的激情与勇气。

5. 爱国歌曲合唱：全体师生合唱《歌唱祖国》、《我和我的祖国》，表达对祖国的热爱。

6. 闭幕演出：舞蹈团表演《明日之子》、《倾听你的声音》，让大家深刻感受到青春的力量和未来的美好。

活动策划意义：

此次活动旨在通过丰富多彩的舞蹈表演和互动环节，让全体师生感受到七一建党节的重要意义和共产党人的初心与担当。同时，这也是一次良好的校园文化活动，能够增加学生与教师之间的交流与合作，营造良好的校园文化氛围。

七一建党节舞蹈活动方案（二）

一、活动主题

庆七一，建党新时代，共筑中国梦——七一建党节舞蹈活动。

二、活动目的

1. 弘扬中国优秀传统文化，传承红色文化，增强爱国主义情感。

2. 唤起干部职工对以习近平同志为核心的党中央的向心力和凝聚力，激发干部职工工作的热情和动力。

3. 增强团队凝聚力和集体荣誉感，增进同事之间的沟通和交流。

三、活动流程

1. 开场舞《国家》

2. 民族舞《忻州情》

3. 古典舞《红楼梦之凤迎春》

4. 现代舞《红色青春》

5. 交谊舞《欢乐中国人》

6. 团队展示节目《好声音唱响红色经典》

四、活动安排

1. 参与人员：全体干部职工。

2. 参与时间：2021年7月1日下午2点至4点。

3. 参与地点：公司礼堂。YjS21.cOm

4. 活动要求：

1）参演人员认真学习编排舞蹈，做好表演准备。

2）参演人员要求统一服装，表演精神饱满，形象端庄。

3）在表演结束后，要举办颁奖仪式，鼓励表演精彩的团队和个人。

4）活动结束后，定期播放视频，展示团队表演精彩片段。

五、活动成果

1. 提高干部职工的爱国主义情感，懂得新时代的使命和责任。

2. 增进同事之间的沟通和交流，增强团队凝聚力和集体荣誉感。

3. 提高公司的凝聚力和竞争力，为公司的发展做出积极的贡献。

六、活动效果

1. 活动将充分展示公司干部职工对党的热爱和忠诚，同时完美展现公司干部职工的良好形象和优秀素质。

2. 活动将具有广泛的社会影响力和知名度，将为公司的品牌形象和社会形象树立良好的口碑。

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最新党活动方案

幼儿园时常开展活动，可以让幼儿在游戏中感受到学习的乐趣，从而学习到更多的新知识，很多时候，更是可以增强孩子的集体荣誉感和团队合作意识！为了活动可以正常进行，就需要先准备好活动的方案。那么，关于幼儿活动方案要怎么写呢？小编特地为你收集整理“最新党活动方案”，希望对你有所帮助，动动手指请收藏一下！

党活动方案(篇1)

一、总纲

活动要点：在区委、区政府及区有关部门的支持下，动员一切可以动员的力量，有计划、有组织、有秩序地宣传啤酒文化，打造企业品牌，弘扬番禺区精神，突出文化性、地域性、商业性、娱乐性特色。把啤酒节搞成番禺区的以销售啤酒为主要目的的综合性商业文化娱乐项目。使之成为番禺区商业亮点、文化招牌、和番禺区啤酒的销售大餐。

二、啤酒节宗旨

在番禺区的xxx广场以排挡的形式加上精彩的文艺节目在以啤酒为基础来做到为企事业单位宣传的目的，旨在展现城市魅力，尽显无限商机的宗旨。全世界有165个国家和地区生产啤酒，啤酒已成为一种世界性的饮料。如今我国啤酒产量已跻身世界第二，啤酒已进入千家万户，成为人们生活中不可缺少的饮品。啤酒节旨在传播啤酒文化，提高啤酒企业的知名度，进一步拓展三类城市的啤酒市场;通过了解中国啤酒工业百年来取得的辉煌成就和近年来国内外啤酒工业的发展状况，增进同行之间的沟通，促进经贸合作，创造并维护文明、健康、规范、有序的啤酒市场秩序;，提高番禺区的知名度，扩大番禺区对外交流与合作，为番禺区经济文化的发展，开拓更为广阔的空间。

三、啤酒节主题

本届啤酒节以啤酒狂欢干杯番禺为主题，突出群众参与性和啤酒内含的文化魅力。产品展销、啤酒品饮、文体娱乐等系列活动，将为参节商家提供无限商机。届时，啤酒节还将推出大型开幕式文艺演出、饮酒大赛。

四、啤酒节选址及时间

活动地点：xxx广场活动时间：20xx年x月xx日

五、组织机构

主办单位：xxxx冠名单位：xxxx赞助单位：xxxx承办单位：xxxx协办单位：xxxx

六、媒体宣传

A、前期宣传：

(一)报纸《xx》

(二)广播电台

交通音乐频率节目丰富、信息量大，令人耳目一新，受到广大听众的欢迎。收听对象主要为拥有车辆的企事业单位领导、出租车司机、个体商贩、白领阶层，针对性较强，能达到良好的宣传效果。

(三)巨幅广告

在人流量大的地段直观地传达给消费者，有效地配合报纸广告，营造活动气氛，产生视觉冲击力，补充报纸广告受众的不足。

(四)主街道横幅

活动前3-7天，在x大街悬挂跨街横幅。

(五)宣传奖券

印刷宣传奖卷，奖券内容是在啤酒节展销期间获赠啤酒一瓶。参加啤酒节的商户，可根据顾客的消费能力赠送奖券，如：购买消费额满20元赠送奖券一张，既能起到宣传作用，又可带动啤酒节商户营业额，达到扩大啤酒企业知名度增加营业收入的目的。

党活动方案(篇2)

(一)活动背景

现任体育部对上学期体育嘉年华的总结反思中，我们发现体育活动应该让尽可能多地让学生参与，这样才能推进我院优良的体育传统继续发展。在部长的积极倡导下，我体育部员未不太热衷于运动的同学(尤其是女同学)度身订做了这场户外趣味活动嘉年华系列活动。

(二)活动介绍

如果说上个学期的体育嘉年华的活动没有普及到每一位同学的话，那么这个户外趣味活动嘉年华将会照顾到每一位同学。因为我们要办的活动是无论高矮肥瘦、男女老少都适宜的户外趣味活动，这样的活动只需约上三五好友，找一块小空地，带上轻便、简单的活动器材即可展开。

①活动目的

(1)继续发扬我院优良的体育文化传统

(2)如此趣味横生的活动旨在丰富我院学生的课余生活，培养学生对体育活动的兴趣，以达到德智体全面发展的目的

(3)在活动中可以增强班级集体凝聚力,培养学生灵活应变、团队合作等能力

②活动口号

今天趣味了吗?

③活动对象

xx旅游学院全体学生

④活动时间

20xx.4.17(星期六)和20xx.4.22(星期四下午)

⑤活动内容：趣味运动会

(1)争分夺秒之铁人四项 (2)连环飞镖计 (3)齐心协力 (4)你的地盘我做主 (5)趣味足球

⑥活动场地

(1) 英东体育馆

(2) 学院篮球场

⑦活动主办方：体育部

协办方：公关部、宣传部

(三)活动分析(见附录一)

(四)活动概况

一、经费预算：

①奖品

②通讯费

比赛用具:

(五)、比赛内容

(1)“争分夺秒之铁人四项”

①比赛用具：见附录五

②经费预算：见附录六

③参赛形式：三人一组(自由组队，必须男女混合，可2男1女也可1男2女)，比赛时分为3场同时进行，预计有30组参赛队伍

④比赛场地：学院篮球场

⑤赛程安排：(1)初赛时间：20xx年4月17日上午8：30-XX：30

(2)决赛时间：20xx年4月22日下午2：30-4：00

(3)颁奖仪式：20xx年4月22号下午4：30

⑥比赛赛制：采取淘汰赛形式，分初决赛进行，一场需时约6分钟

⑦比赛规则：见附录二

⑧细节安排：见附录三

⑨工作人员：见附录四

(2)“连环飞镖计”

①比赛用具：见附录五

②经费预算：见附录六

③参赛形式：以班为单位，每班各派出3男3女共6人组成一队，每级6队(商英1、2班合成一队)，共24支参赛队伍

④比赛场地：英东体育馆

⑤场地布置：(1)赛道长40米：用粉笔画上起点，在离起点XX米、20米、25米处分别放置跨栏(分别调到0.8M，1.0M，0.8M高)

(2)在30米处划终点线，把桌子安放在30米处，桌面放有飞镖3个，纸箱一个，抽签纸(写有1~7其中一个号码)

(3)32米处挂有飞镖盘

⑥赛程安排：(1)比赛时间：20xx年4月17日下午2：30-4：00

(2)颁奖仪式：20xx年4月22日下午4：30

⑦比赛赛制：采取单赛形式，一场需时约6分钟

⑧比赛规则：见附录二

⑨细节安排：见附录三

⑩人员安排：见附录四

(3)“齐心协力”

①比赛用具：见附录五

②经费预算：见附录六

③参赛形式：以班为单位，两个班级组成一队(商英1、2合为一队)，每队由5男5女共XX人组成，共12队

④比赛场地：学院篮球场

⑤场地布置：

(1)在距离起跑线5米、5米、25米处各放一张椅子

(2)在3张椅子中间随意放置2个气球,2朵鲜花

⑥赛程安排：(1)初赛时间：20xx年4月17日上午8：30-XX：30

(2)决赛时间：20xx年4月22日下午2：30-4：00

(3)颁奖仪式：20xx年4月22日下午4：30

⑦比赛赛制：采取淘汰赛形式，分初决赛进行，一场需时约20分钟

⑧比赛规则：见附录二

⑨细节安排：见附录三

⑩人员安排：见附录四

(4)“你的地盘我做主”

①比赛用具：见附录五

②经费预算：见附录六

③参赛形式：以班为单位(商英1、2班合成一队)，每队由4男6女共XX人组成，共24队

④比赛场地：英东体育场

⑤场地布置：(1)以一个羽毛球场大小为比赛场地

(2)把比赛场地划为两部分，并在两者相隔XXm处分别平铺XX张报纸

⑥赛程安排：(1)初赛时间：20xx年4月17日上午8：30-XX：30

(2)决赛时间：20xx年4月22日下午2：30-4：00

(3)颁奖仪式：20xx年4月22日下午4：30

⑦比赛赛制：采取淘汰赛形式，分初决赛进行

⑧比赛规则：见附录二

⑨细节安排：见附录三

⑩人员安排：见附录四

(5)“趣味足球赛”

①比赛用具：见附录五

②经费预计：见附录六

③参赛形式：以班为单位组成球队(商英1、2班合为一队)，每班至少出2个人，共24支球队

④比赛场地：学院篮球场

⑤赛程安排：(1)比赛时间：20xx年4月17号下午2：30- 4：00

(2)颁奖仪式：20xx年4月22日下午4：30

⑥比赛赛制：单赛制

⑦比赛规则：见附录二

⑧细节要求：见附录三

⑨工作人员：见附录四

(六)、前期准备工作

前3-4周

1. 向6楼黄美东老师提交场地修复申请表，向电工房了解场地的借用细节

2. 跟公关部联系赞助问题

3. 做好各项宣传工作： 1口头宣传;2海报宣传;3校园BBS宣传;4各QQ 群 宣传(注意突出这次活动的新鲜和亮点)

4. 召开体委会议，说明比赛形式，由体委通知各班

5. 抽签得出组队情况后召开队长会议，确保各队清楚赛制及规则并通知各队进行赛前训练

6. 组织裁判人员选拔及培训工作

前1-2周

1. 安排并公布赛程，准备应急赛程安排方案

2. 确定物资看管、赛程安排、看场、摄影、医疗、通讯人员的安排

3. 准备并确认比赛所需设备物资是否齐全，进行场地布置，继续宣传工作

4. 开会落实各个工作人员的工作岗位，期间工作见细节安排附录

(七)、后期工作

1. 颁发奖项

2. 场地的还原和设备物资的归还

3. 意见收集，开会总结经验

4. 经费上报

5. 后期宣传，和宣传部协商出海报

6. 每个裁判写上总结，总结自己出现的错误，并提议改善方法

党活动方案(篇3)

一、 产品概况

美国强生(Johnson & Johnson)成立于1886年，是世界上规模大、产品多元化的医疗卫生保健品及消费者护理产品公司。强生玻璃贴膜也在世界占领了强势品牌！据《财富》和《商业周刊》97年公布的结果，强生公司市场价值指标评比名列全球第20位，并位居全美十大最令人羡慕的公司之列，1999年全球营业额达275亿美元。目前强生在全球57个国家建立了230多家分公司，拥有约11万6千余名员工, 产品销售于175个国家和地区。

强生面向全球市场的开展策略始于1919年，在加拿大成立了第一家分公司。

强生邦迪创口贴在1920年问世，由一名叫作迪克逊的强生员工发明，起初他只是作为自己平日炊事发生小创伤时备用，后来成为了强生世界闻名的消费产品。

至今，强生邦迪创口贴生产量已经超过一千亿片。

强生婴儿爽身粉生产于1893年，是强生著名世界性消费品之一。 强生的医药设备创新、市场销售与发展速度皆在世界同行业领域中遥遥领先。

强生视力健商贸有限公司是世界隐形眼镜生产的领导者。

官方统计，强生开展全球性慈善事业始于1906年，强生为在圣弗郎西斯科大地震与火灾中的受害者提供医药品供给。

强生荣获《财富》2006年度评选最受赞誉公司，并且在医药品领域获得排名第一的殊荣。

由哈维斯商业杂志在《华尔街之旅》2005年度评选中发表文章，称强生公司连续七年被评为最具声誉合作伙伴企业。

强生在2006年《财富》500强中位居第32。

强生在2006年《财富》世界500强中位居第104。

强生在2007年《财富》世界500强中位居第112。 强生在2008年《财富》世界500强中位居第107。 强生在2009年《财富》世界500强中位居第103。 强生在《商业周刊》评选的“五十个最佳行动力公司”中排名第26。

强生被西班牙女性、职业女性、残疾人、制药业工作者视为最佳雇主之一。

二、分析环境

对强生的SWOT的分析法

S(优势)；不管是无色隐形眼镜还是美瞳，强生隐形眼镜都用产品的优质与健康赢得了消费者的欢迎。目前，市场上隐形眼镜品牌之间的竞争尤为激烈，护肤产品，婴幼儿产品。

W(劣势)；市场上的美瞳，护肤，婴幼儿产品居多。

O(机会)；百年老店，有很好的声誉与知名度，消费者耳熟能详的名字，有很强的品牌价值。

T(威胁)；市场上的同类产品，如宝洁公司，与强生产品强强竞争，

三、确定目标客户

一个市场由购买者所构成，强生医药市场也是有不同的购买者构成。不同的购买者可能有不同的欲望、不同的资源、不同的购买态度或不同的购买行为，正是因为这些差异，一个公司在进入一个市场之前，就一定要先对市场进行细分，而那些所存在的差异就是市场细分化的基础，据此，将一个总体的市场细分为若干个消费者群体，每个消费群便是一个细分市场。

强生邦迪创口贴：面向全世界小型外伤消费者；

强生婴儿爽身粉：中低档产品，面向少年儿童及婴幼儿；

强生的医药设备市场：主要面向医院和小诊所；

强生隐形眼镜：中高档产品，面向所有近视的人群；

强生护肤系列：中档产品，面向学生，年轻女性。

四、制定营销策略

1、实施知识营销提升品牌价值

知识营销是指企业在营销过程中注入知识含量，帮助广大消费者增加商品知识，提高消费者素质，从而达到销售商品，开拓市场的目的。强生的知识营销是很典型的，在营销过程中打造一系列的概念。

2、强生的广告策略

（一）定位策略

产品定位策略的决策是一个关键性、核心性的环节，产品定位是否合理，直接关系到广告运动最终的效果，而产品定位的内容，则决定着广告的诉求重点。

（二）诉求策略

强生公司的产品广告有着明确的一致的诉求对象，诉求重点和诉求方法。

强生的诉求方法偏重于理性的诉求。“理性诉求”指的是广告定位于受众的理智动机，通过真实、准确、推理等思维过程，理智地作出决定。强生的广告正是通过这种方式告诉消费者如果购买宝洁产品会获得什么样的利益，以达到劝说消费者购买的目的。

（三）表现策略

广告多运用示范式，采用消费者的现身说法。广告片一般采用现身说法，让经常使用该产品的人，一般为家庭主妇，来直截了当的用平实而熟悉的语言向消费者进行诉求，向消费者提供一个或多个利益点，来直接阐述商品的特点，用产品的特殊功能来理智的打动消费者。

（四）媒体策略

主要采用电视广告，打开电视，几乎每天都可以看见宝洁公司商品的广告片。虽然宝洁公司在报纸、杂志等主要媒体都投入广告费，但鉴于其主要生产大宗低利的家庭用品，它把大部分广告费投放在电视这一最大众化的媒体上。它的这一媒体策略在中国也十分明显。同时电视媒介的可视性也更能充分展示宝洁产品的功能。

（五）投放策略

在常年做广告的.同时配合不同的促销方式，综合运用。强生的广告是常年无间断进行的。几乎每天我们都可以在电视上看到强生的产品在进行宣传。这与其他品牌不同。其他品牌一般使用跳跃式的广告或是在产品市场导入期及销售旺季到来之前进行广告宣传。强生的无间断广告策略和其产品有关系。作为日用医疗，是普通家庭的日常使用的消耗品，属于消费者经常购买的商品。如邦迪、止痛药、感冒药等，消费者几乎每隔一段时间就要采购一次。常年的广告首先使消费者认知强生的品牌，长期的广告也会引起消费者尝试购买的欲望，加之产品的较高品质使消费者对产品产生认同感，逐渐使消费者成为宝洁的固定消费群，强生的市场占有率进一步提升。

党活动方案(篇4)

为开展好20xx年春节期间关爱帮扶慰问孤寡老人、贫困人群、空巢老人、留守儿童、农民工和残疾人活动，建立我街道关爱帮扶慰问志愿服务行动长效机制，特制订本次活动实施方案：

一、活动时间

20xx年x月1日至x月6日

二、活动资料

（一）活动主题。

关爱留守儿童、帮扶空巢老人，慰问孤寡老人、贫困人群、农民工和残疾人，奉献志愿爱心、构建和谐社会。

（二）活动范围。

全街道留守儿童（六到十四周岁父母常年或连续三个月外出务工的在家儿童和孤儿、遗弃儿童及单亲家庭儿童），全街道空巢老人、孤寡老人、“五保户”、“三无”人员、困难人群、农民工和残疾人。

（三）活动方式。

以社区为依托，由驻社区干部牵头，以妇女干部和团员青年为主体，结对帮扶学校和社区干部广泛参与，采取志愿者和干部职工联动“多带一”结对帮扶的方式。

（四）活动资料。

对关爱帮扶慰问人群面临的主要困难，经过结对帮扶，为他们分别供给发放慰问品、心理抚慰、生活照料、应急救助、健康保健、文体活动、法律援助等帮忙。主要围绕以下几个方面展开工作：

1、对留守儿童进行家访。

经过家访，看望留守儿童，及时了解和解决留守儿童的紧急需求。进取为留守儿童供给作业辅导、心理疏导、精神慰藉、生活帮忙等服务。

2、为空巢老人组织文化、生活服务。

热心陪同老人聊天解闷，帮忙空巢老人打扫卫生、洗衣做饭、理发等营造家庭幸福生活的良好氛围，并进取动员空巢老人参与街道、村（居）各类文艺团体和文化娱乐活动。

3、街道组织一次大型元旦春节送温暖活动，为留守儿童、空巢老人、孤寡老人、贫困人群、农民工和残疾人送上节日的温暖祝福。各社区根据实际情景，对辖区需要关爱人群送温暖。

党活动方案(篇5)

段传虎：

活动构成：前期活动是为了增强团队凝聚力，熟悉成员，了解每个成员擅长的技能。后期以分享和团队建设为主。 活动建议

一、文化活动

1、参加行业会议，提高专业技能和聊天资本。

2、邀请公司牛人做演讲，跟牛人近距离接触，邀请牛人一起聚餐。

3、分享各自经历，了解内心想法。

4、分享各自的工作，让队员们知道自己的工作内容。

5、分享读书心得、比较有意义的公众号等，进行话题讨论。

二、团队建设活动

1、户外真人CS

2、开发一些有意义的APP，公众号等

3、爬山、骑行、漂流等活动

4、公开演讲等

邢梦楠：

活动类型主要为分享学习类和实践活动类。

分享学习类

活动形式：内部人员每周轮流整理分享内容，分享过程中进行经验交流或主题讨论。

活动成果：分享完成后针对讨论内容进行讨论结果整理。

活动内容：

1、根据实际情况组织相关思维、学习、工作、生活等方面的主题分享，选择相关主题组织进行经验交流和分享。

2、在工作中学习掌握处理某类问题的方法和能力，进行总结分享。

3、书籍分享，阅读各类优秀书籍，获取各方面知识等，组织专门的阅读分享。

4、邀请一些专业的，经验丰富的人组织培训或交流。

实践活动类

活动形式：根据具体活动类型，选择场地和时间进行

活动内容：

1、户外拓展活动

2、各类有助于团队协作等的游戏

3、烧烤聚餐交流活动

4、协助企业文化部，组织一些公司活动

杨清莹：

一、参会仪式

新英汇是新员工中精英的组织，能够加入组织的都是各部门优秀新员工代表，建议举行一个仪式，发一个荣誉证书或奖杯等，增加会员的荣誉感和存在感，这样也可以激起新员工的向往。

二、增进感情

大家都是来自各个部门，可能在一起不是那么放的开。前期建

议组织集体看看电影，聚餐，漂流等活动，或者近地1-2日旅游，哪怕自费，个人感觉走出公司跟更增进团队之间的感情，提高熟识度，活动不见得多就好，但要举行的有意义，显得高大上，这样大家都愿意积极参加。

三、学习 交流

学习，提高新英会成员思想高度以及格局高度，邀请公司高管以及优秀人才与新英会成员进行交流，包括价值观、企业文化、管理、业务技能等方面，全方位的提升新英会成员综合素质，也可以去其他企业参观学习。

交流，组织公司内部新员工一起交流、学习，类似于茶话会的形式，了解新员工的需求，工作状态，帮助新员工克服负面情绪，传播正能量。

四 、凝聚力量

户外运动，可以邀请新老员工参加，提升公司员工的凝聚力！例如拓训、烧烤等，丰富大家的工作外活动，同时也能够更利于大家之间的交流。体能训练也是很好增进团队凝聚力的一种方式，如果效果不错可以在公司推行，前期需要我们是开发尝试新的东西。

秦亚玲：

第一阶段：成员熟悉，提升凝聚力

活动内容：游戏，烧烤野餐，经验分享，辩论讨论等

第二阶段：头脑风暴，进入状态

活动内容： 话题研讨，拉练，骑行&徒步旅行等等

第三阶段：户外拉链，提升影响力

活动内容：素质拓展活动，快闪活动，等等

陈雅丽：

初期活动可以内内部讨论与交流，中后期可以将活动的影响力扩大到整个公司，邀请非新英汇成员参与，注意每次活动都要写总结邮件发送领导，建议可以在内网开辟一个专属新英汇的版块，及时更新活动总结和拟开展的活动。

一、研讨类

1.职场中，你最看重公司哪方面的素质？列举三个，并阐述自己的理由。

——据此总结公司在人才培养与保留方面应做哪些努力。

2.在工作中，如何更好的发挥团队协作和利用好身边的资源？结合自身实例，发表想法。

——据此总结以后工作中遇有需要别人配合、协助时应采取何种恰当的方法。

3.个人的职业发展规划是什么？

——据此更加清晰的确定每个人的奋斗目标和发展方向。

4.情商在职场中的重要性，结合自身实例，发表想法。

——据此调整自己在工作中的沟通交流及做事方式，寻找最适合

自己的工作模式。

5.八小时内求生存，八小时外求发展。结合自身实例，谈谈如何利用晚上八点到十点这段时间自我提高？

——据此可确定以后的工作学习时间，更好的学习提升自我。 研讨分享时，可准备零食、水果、饮料活跃气氛。

二、分享类

1.分享销售经验，如何向客户相信自己，完成销售目标？

2.结合企业行为文化手册，一次一个话题，结合实例分享自己的心得体会。

3.骏杰会成员分享来公司后的工作经历和心得体会。

4.分享自己喜欢的一本书或一句话，自己从中学习成长的地方。 研讨分享时，可准备零食、水果、饮料活跃气氛。

三、活动类

1.团队撕名牌

2.穿文化衫拉练+野地烧烤

3.辩论赛

4.素质拓展活动（可找拓展公司合作）

5.游乐园/桌游吧

6.骑行&徒步旅行

7.游戏类：谁是卧底+杀人游戏

8.K歌比赛：我爱记歌词？

8.与企业文化部结合组织活动

党活动方案(篇6)

一．活动目的

1、介绍西方文化，带动校园文化多元化发展；

2、激发学生的活动热情，加强交流合作；

3、丰富课余生活。

二．可行性及意义

1、主题鲜明，符合大多数大学生的兴趣倾向；

2、具有创以及趣味性，能吸引学生参与；

3、互动性强，没有了演员与观众的界线，人人参与其中；

4、以调动学生热情，促进合作交友为目标。

三．资源需要

地点：

人力资源：工作人员分别负责宣传、会场布置、物品购置、晚会现场登记、音响、灯光、及维持秩序；主持人两位；礼仪2~3人（装扮成天使和恶魔）；舞蹈演员5人左右

物力资源：各种装饰（如南瓜灯、巫婆帽、扫把、魔法棒，飘带等，可以是手工制品），南瓜数个（为避免万圣节期间南瓜供不应求，建议提前采购~~），彩色糖果，工具（具体在活动方案中会提到），奖品，闪光胸针（后面会提到它们的用处）

四．活动展开

（一）前期宣传

制作海报传单，给各种活动起上神秘的名称吸引学生目光；在学生宿舍区设摊售票，每张门票收取象征性的费用，主要以在控制参与活动的人数（说明：活动当天有门票的学生可以在指定地点领取免费糖果及胸针，没有门票的学生同样可以来，但没有东西领，需自备糖果以免受到魔鬼的.惩罚）

（二）场地联系装饰

联系好场地及大屏幕

将下称广场周围用彩色飘带围起来作为主活动场，在树上挂上几个小灯，及纸质的巫婆帽及扫把（比较轻），旁边的“露天食堂”也做相应修饰

（三）流程

1、活动从晚上六点三十开始入场，七点正式开始（天黑以后）持续约一个半小时

2、当晚到活动现场的各条路上将会有各种魔鬼为参与者引路。持门票者从学生第二食堂的门口进去，到“露天食堂”处领取糖果、“大糖纸”和胸针，并在糖纸上留下自己的留言或联系方式，先由自己保管，然后进出广场。由于场地限制，没有门票的同学只能在外围观看。

3、开场：播放幽静的音乐，主持人不直接出场，在幕后用神秘的口吻告诉大家晚会即将开始，请屏住呼吸期待神秘的揭晓。现场灯光逐渐关闭，突然亮起一盏灯照相舞台中央，但是什么也没有……主持人幽默地称是失误。然后等再一次关闭。舞台上悄无声息，渐渐出现了白色飘动的身影，音乐慢慢地想起。突然灯光亮起，出现在人们眼前的是带着面具的街舞演员，音乐也随之变得的富有动感。晚会在一段街舞后正式开始。

活动1：南瓜灯制作大赛

共有五组，两人一组，由各人胸前的胸针决定合作对象（比如有五个同学有同一款胸针，另五个有另一款）。提供所有材料：勺子、小刀、蜡烛和南瓜。在十分钟之内两人合作完成一个南瓜灯。完成后有现场观众投票，每组前有一个投票箱，以糖果为票。的糖果数最高的获“最佳美南”称号，并颁发奖品。最低者留下接受“treat or trick”挑战，即回答关于万圣节的一个问题，答对则拿到鼓励奖。答错被罚带面具群魔乱舞一番

活动2：猜南瓜灯谜

分两组对抗赛，每组四个人。将题目分成各个板块，如学科、文化、娱乐等。优胜方从失败方处索得糖果或给予惩罚

活动3：糖果大派送

将自己的糖果包入自己的“大糖纸”中，赠送给你身边的朋友，作为共同参加活动的纪念

活动4：万圣节祈福活动

基于万圣节传统的继承及发展，舞台中央点燃蜡烛，为每个逝去的生命祈福

活动5：群魔乱舞，迎接新的生活

现场教几个简单的舞蹈动作，集体起舞，随后有展示欲望者可冲上舞台尽情发挥，晚会在热闹的气氛中结束

注：活动中大屏幕上放映PPT，并与活动同步展开（及伴随着PPT中介绍万圣节传统来展开这一系列活动）

（四）后续工作

结束时动员参与者带走自己带来的杂物，不要乱扔垃圾。离场后工作人员留下做最后的场地清理。可以准备一些食物，以便分享，一边开一次小结会议。

五．活动预算

飘带10元；小糖果袋（装作为鼓励奖的糖果）15个约10元；闪光胸针平均约1。2元一个 计划人数80人 96元；蜡烛15—20元；南瓜灯及南瓜装饰物50—60元；巫婆帽2—3个约 15元；礼仪头饰、道具、服装100元以内 奖品50—60 大糖纸、笔 15—20元

（以上物品均可网购，邮费预算20元左右）

南瓜5个（按市场价，估计二三十元）彩色糖果四五十元

总体预算在400元左右

六．注意细节

1、由于露天场地，对天气要求较高，若出现大雨天，则活动需提前获延后，所以必须提前关注天气情况

2、现场秩序需维持好，因舞台与观众席没有明显的界限，所以须有工作人员在周围保证人群的密度，尤其是在投票时须注意秩序。因为人数为80人左右，理论上还是比较容易控制的。

3、安全问题

由于活动中有使用到刀，所以主持人必须提醒参赛者注意安全，并被一些应急物品，如邦迪。在点燃蜡烛时注意周围是否有易燃物品。

党活动方案(篇7)

五月五，是端阳。门插艾，香满堂。吃粽子，撒白糖。龙舟下水喜洋洋。这首童谣生动描述了中国人喜庆端午的热闹场景。每逢端午，吃粽子、佩香囊，赛龙舟都是节日里不可或缺的。

在端午节来临之际，双泉农庄绿色空间风景区将举行端午怡情绿色假期活动，为市民提供一个绿色环保的端午假期。

端午节，咱去双泉农庄包粽子。

小粽子，大创意，馅鲜型靓拿第一，绿色大奖等着你。

在双泉过端午，除了风景如画的自然环境，市民还能参加趣味比赛，如:创意粽子争霸赛、端午攀岩争霸赛、端午钓王争霸赛等。如果您只想去散散心，也可以来到双泉农庄赏花、采蘑菇，活动当天的千人粽子宴和烧烤party同样给您带来不一样的绿色民俗假期。

1、活动主题:双泉端午绿色假期

2、主办单位:双泉农庄绿色空间风景区

3、活动时间:20__年6月8日

4、活动地点:二七区侯寨乡双泉农庄绿色空间风景区

5、比赛内容:

5.1、创意粽子争霸赛

5.1.1、比赛内容:包粽子比赛的参赛者，需要利用双泉农庄提供的有机原料(猪肉、咸蛋、蜜枣、赤豆、红枣、绿豆、花生、水果等)，按照自己的配方，做成风味独特、滋味万千的粽子。

5.1.3、比赛规则:

（1）参赛者2人一组进行比赛;

（2）参赛者在原料区选择原料后，可充分发挥创意思维，在制作区制作参赛作品后，送至加工区加工成熟，评委团给参赛粽子打分;

（3) 参赛即可获得双泉农庄赠送的纪念奖;

（4）参赛作品分值超过8分(总分10分)的参赛者，即可获得;

（5）参赛作品分值达到10分的参赛者，即可获得。

5.1.4、评委阵容:邀请专业人士组成评委团，对参赛者的粽子进行综合评定(外形、味道、创意等)

6、比赛地点:______

6.1、比赛奖品:待定(有机农庄提供产品、代金券等)

6.2、端午攀岩争霸赛:

6.2.2、比赛时间:______

6.2.3、比赛地点:______

6.2.4、比赛奖品:待定(有机农庄提供产品、代金券等)

6.3端午钓王争霸赛:

6.3.1、比赛内容:参赛者(自备钓具)可在比赛时间内参赛，只要规定时间内钓鱼重量第一的获得钓王争霸赛冠军。

6.3.2、比赛规则:

（1）、参赛者可以在比赛时间内随时到场参加比赛;

（2）、参赛者比赛时间为1小时，超时即为作废;

（3）、参赛者自带渔具可免费参赛(租用渔具需付费);

（4）、规定时间内，按照参赛者钓到鱼的实际重量评奖;

6.3.3、比赛时间:______

6.3.4、比赛地点:______

6.3.5、比赛奖品:待定(有机农庄提供产品、代金券等)

7、餐饮活动

7.1、千人粽子宴(有机绿色餐饮):

7.2、活动内容:双泉农庄提供有机绿色美食，凡在餐厅用餐每人可获得粽子一个。

7.2、烧烤party:

7.2.1、活动时间:________

7.2.2、活动地点:________

7.2.3、活动内容:凡情侣、家庭参加烧烤party烤具免费(只须押金)，双泉农庄提供现场演出活跃气氛。

8、入园有礼香囊相赠

8.1、活动内容:凡来到双泉农庄的市民，均可获得端午香囊一个。

党活动方案(篇8)

通过劳动，可以培养学生的集体荣誉感和高度的责任感，培养学生热爱劳动，珍惜劳动成果的优良品质和良好的卫生习惯，增强学生学会生存、学会生活、学会学习的实际本领。

在劳动中创造美，体会劳动的乐趣。学校决定通过劳动教育与校园环境美化相结合，开展校第xx届劳动节系列活动，本次劳动节活动的主题为“劳动光荣，奉献最美”。具体活动方案如下：

一、广泛宣传，让劳动卫生习惯强化

可以通过欣赏图片(这时你可以参考“五一劳动节黑板报资料及图片 ”来进行宣传)、资料(可以在学校悬挂“五一劳动节横幅标语”来对学生进行劳动教育)让学生们对”五一劳动节”的由来及意义有深刻的认识及领悟。让学生受到启示。并在假期与爸爸妈妈主动对自己的家进行大扫除。

希望这篇“中国五一劳动节的由来 ”可以对你有所帮助。

二、国旗下演讲，激发孩子们的热情

利用国旗下的讲话，大力宣传活动的重要性，激发学生主动认真的参与和对待本次活动。

你肯定需要一份演讲稿，请查看“纪念“五一”国际劳动节领导讲话稿 ”和“小学生庆五一劳动节演讲稿 ”。

三、举办劳动节手抄报大赛，展现孩子潜能

创作“五一”劳动节手抄报的过程中，同学们可以以丰富多彩、形式多样的手抄报，来展现自己的创作风格，并且突出主题，锻炼了学生的多方面的表现能力。

说起手抄报，这篇“劳动节手抄报图片及资料 ”供您参考。

四、鼓励学生参加社会实践，进行启迪教育

通过社会实践，让学生亲身体会劳动给自己和他人带来的快乐，同学们可以利用假期走进社会、走向家庭，去帮助孤寡老人们做一些力所能及的事情，从中他们可以受到很大的启发和教育。

党活动方案(篇9)

为了丰富学生暑期生活，为了迎接下半年，20__年的暑假特地举办“七彩夏日，健康成长”为主题的_年级部分学生夏令营活动。活动内容丰富、尽量让每个学生在活动中有收益，从而进一步丰富学生生活，拓展视野，增强体魄，锻炼意志，培养自强自立、吃苦耐劳、顽强拼搏的精神，不断提高独立自主、自我发展、自我超越的能力，促进学生的全面发展。

一、参加对象和名额

_年级学生。根据教师推荐、学校选拔二年级六个班66名参加“七彩夏日，健康成长”夏令营活动。

二、营员条件

1.对夏令营活动感兴趣的、有一定身体素质的_年级优秀学生参加;

2.组织纪律性强，家长支持;

三、时间

20__年_月_日——_日

四、收费

仅收伙食费__元，教师辅导费全部由学校负担。

五、活动组织原则

以校为主、特色引领、多元选择。

六、活动内容

暑期，学校组织学生参加武术、游泳训练、经典诗文诵读、作文起步、优秀影视、硬笔书法、英语口语、暑假作业辅导等主题活动。

七、活动组织要求

1.高度重视，加强领导。学校建立暑期学生活动工作领导小组，加强对暑期学生活动的研究、设计和管理。

2.突出主题，讲求实效。围绕“七彩夏日，健康成长”主题，立足学校和学生实际，在学生自愿、家长同意、保证暑期休息为主的基础上，充分整合资源，精心设计方案，创新活动内容和形式，不断增强活动的趣味性和吸引力。

3.严密组织，确保安全。学校把活动安全问题放在首位，制定详细、周密、安全的保障措施，严密组织，明确责任，确保万无一失。

党活动方案(篇10)

一、活动背景：面对全校师生，以传播信息部为主线，摄影为辅助，举行一次参

加者实地拍照摄影活动，信息部后期制作并传播。

二、活动主题：《微摄影微生活》

三、活动目的：传播校园文化，让信息部真正在网络校园需求起来

四、活动宗旨：在信息中传递你我的快乐

五、活动意义：宣传信息部、增大信息部吸引了、为广大爱旅行爱摄影的人提供一次记录的平台活动

六、组织机构：

主办单位：广东XXXX术学院

承办单位：管理学院团总支学生会信息部

协办单位：广东XXXXXX业技术学院摄影协会

七、活动内容：

分别去不同的地方沿行记录并拍摄，（地点由信息部人确定）途中的活动和娱乐由信息部成员规定两个，另外收集参加学生的意见，希望有什么娱乐，留两个名额，本活动参加者经费自费。回校后收集同学们的照片和视频，制作出来，再发放给参加的同学、部门，图片和纪录片在全校各大微博、海报上展示。本策划方案对于喜欢旅行，喜欢团体活动，喜欢拍摄，不受院系拘束，交友合作的同学们有极大的吸引力。

八一建军节幼儿园活动方案7篇

幼儿教师教育网精选栏目推选：“八一建军节幼儿园活动方案”。

做准备是任务的首要工作，想要快人一步完成工作。常常需要提前制定一份优秀的活动方案，方案有助于合理使用和控制资源。以下是栏目小编为大家整理的“八一建军节幼儿园活动方案 ”，仅供参考，我们来看看吧！

八一建军节幼儿园活动方案 篇1

活动目标：

1、通过到军营参观与玩耍，让幼儿更深刻的了解军人。

2、通过游戏、节目表演等形式，引导幼儿理解合作的意义，激发的合作意识。

3、根据各种活动，使幼儿对军人更加亲切，敬重，

活动准备：

歌曲：小合唱《红太阳照山河》《小飞机》

舞蹈：《天竺少女》

手工礼物：小飞机、坦克、小手枪

活动过程：

一、参观军营

教师引导幼儿思维，激发幼儿积极性与好奇心：

教师领幼儿来到了某武装部队，解放军叔叔穿着整齐的军装迎接孩子们的到来。

1、师生在解放军叔叔的领导下，参观了部队的营房，让幼儿了解更多神奇的事情。(如被子是怎么叠的，衣服是怎么放得)

2、来到户外，远观了部队的武装用品。(以保证幼儿的安全)

3、参观完以后，解放军叔叔教幼儿做军训基本动作。

二、游戏体验，了解合作的意义，激发的合作意识。

(一)、游戏二人三足

二人三足的游戏可真好玩，我们也来试试，好吗?

首先，找到你的好朋友(可以找解放军叔叔)，互相商量商量，应该怎样合作?(商量)

商量好了吗，来和你的好朋友，手拉手，咱们一起到外面去试一试!

由解放军吹口哨，二人三足游戏跑30米。

(二)、节目表演(邀请解放军叔叔参加)

1、来到操场上，解放军叔叔为幼儿表演了虎虎生威的军体拳。

2、教师作指导，幼儿为解放军叔叔表演了小合唱《红太阳照山河》、《小飞机》;舞蹈《天竺少女》。

3、节目表演结束后，幼儿将自己的小礼物送给了解放军叔叔。

4、活动结束，教师与幼儿告别解放军。

三、教师跟幼儿一起把做好的手工礼物送给解放军叔叔

八一建军节幼儿园活动方案 篇2

活动时间：8月1日上午9:00--12:00

活动地点：室内

活动准备：

1.门口***屏显示流动字幕"绚彩森林热烈庆祝中国人民解放军建军90周年"。

2.音乐：《最可爱的人》、《军鼓乐》、《咱当兵的人》。

主持人：XXX

开场白：

可爱的小朋友们：

你们好!

今天，是八一建军节，我们今天的幸福生活是解放军叔叔用生命和鲜血换来的，我们应该记住这个日子，热爱解放军叔叔，从小好好学习，练好本领，长大了就可以当一名光荣的解放军，保卫祖国妈妈，让祖国妈妈更加繁荣富强!

活动具体方案：

活动一：军帽不落地

1.活动目的：锻炼合作能力及手眼协调能力。

2.活动准备：5顶小军帽。

3.活动配乐：《军鼓乐》。

4.活动流程。

(1)小朋友们排坐，每个人一顶军帽。

(2)老师发出口令，每位小朋友左手把左手边小朋友的军帽取下，同时右手把自己的军帽取下，然后把左手边小朋友的军帽戴在自己头上，把自己的军帽戴在右手边小朋友头上。

(3)整个过程要连贯，一旦哪位小朋友做错或者军帽掉在地上，就要接受其他小朋友的惩罚，表演节目

活动二：我心中的解放军叔叔

1.活动目的：通过绘画，描述小朋友心目中的军人形象。

2.活动准备：多张A4白纸，一些蜡笔。

3.活动配乐：《最可爱的人》。

4.活动流程

小朋友根据想象绘制心目中解放军叔叔的形象，可以是海军、空军、陆军，并写下自己对解放军叔叔的祝福。画完后，小朋友一起评选出画得最好的一幅。

5.活动奖励

最好的一幅画将挂在教室里1个月。

活动三：我给解放军叔叔敬个礼

1.活动目的：通过学习敬军礼，养成规则意识。

2.活动准备：五星红旗一幅、老师要熟知敬军礼的细节，要标准到位。

3.活动配乐：《红旗飘飘》。

4.活动过程

(1)小朋友面对国旗排排站好。

(2)老师教授敬军礼的要领，并进行3次示范。

(3)请学得好的小朋友做示范。

(4)所有小朋友一起向国旗敬军礼。

教师风采

教师可自行编排

集体合唱

《咱当兵的人》

主持人结束语：小朋友们，今天我们共同度过了建军节，做了戴军帽的小游戏、学习了敬军礼，XX小朋友画得解放军叔叔也挂在了墙上，今天是或是不是很大啊?相信有很多小朋友都希望长大成为一名解放军，保卫我们的祖国妈妈!今天的活动到此结束，谢谢小朋友们!

八一建军节幼儿园活动方案 篇3

活动目标：

1、引导幼儿在观看视频的基础上创编诗歌，能大声且吐字清晰的有感情朗诵诗歌。

2、通过多种形式激发幼儿对语言表达的兴趣，发展幼儿的语言表达能力。

3、使幼儿对八一建军节有了深刻地了解，同时丰富他们的知识经验。

活动准备：

多媒体、军事光碟一盘(从建立八一到现在)、纸条无数、奖品若干

活动过程：

一、建立心中军人

1、家长领幼儿到部队周边远观，让他们做一个初步的了解。

2、谈话导入，启发幼儿思维。

教师：小朋友们，你们见过军人吗?

幼儿：......。

教师：那你们知道为什么会有军人呢?

幼儿：......。

教师：在我们的生活中没有军人可以吗?

幼儿：......。

教师：那你们喜欢军人不?

幼儿：......。

教师：下面老师让你们瞧一瞧我们的军人到底有多么的伟大。

3、通过问题，提高幼儿想象思维，让军人的影子在心中萌芽。

二、树立初步军人形象

1、教师放光碟。(在观看的过程中，孩子们心潮澎湃，激动异常，为军人叔叔鼓掌、呐喊)

2、观看完以后，发纸条，让幼儿与家长共同写一句感慨的话，启发幼儿的思维。

3、教师将感慨语读出来。

例：

(1)幼儿：我很喜欢解放军，因为他们是我心中的英雄。

(2)幼儿：我认为军人是最勇敢的，是建设和保卫祖国的大英雄。

(3)幼儿：我爱解放军叔叔，因为他们就像红红的花朵一样永远绽放在人民的心中。

4、通过观看视频，增加幼儿对解放军叔叔的了解与认识，师幼互动，做感情交流

八一建军节幼儿园活动方案 篇4

活动时间：

20__年--月30日(星期日)

早上8：30—10：00(1小时30分钟)

目的：

促进幼儿与家长之间的密切配合，增进彼此之间的感情。

活动过程：

一、开场白：

生命在于运动!在这快乐的日子里，我们幼儿园小朋友迎来了第一次亲子运动会。而这天最为值得高兴的是，我们幼儿园请来了这么一群大朋友。小朋友，你们说是谁呀?(对了，他们就是我们最亲最爱的爸爸妈妈。)那让我们以最热烈的掌声欢迎爸爸妈妈们的到来!在比赛的开始，先让我们一齐来为自我加加油吧!(鼓气势：嘿嘿嘿，我最棒!)看来小朋友们对这次比赛十分有信心，让我们赛出友谊，赛出精神。

二、下面进入我们的亲子游戏环节。

1、活板桥

游戏玩法：

游戏分两比较赛，每队相同人数。

每个家庭两块纸板，家长移动纸板，幼儿交替在板上跳，绕过终点线再和家长一齐跑回原地，最快送完为获胜者。

游戏规则：

前进时脚不离纸板。

2、二人三足

游戏玩法：参赛队用带子把大人和孩子相邻的.一条腿绑在一齐，站在起跑线后，听到口令，一齐跑向终点，然后回到，先回到终点的为胜利者。

3、踩气球

游戏玩法：

家长背着孩子为一组，家长腿上绑好气球，互相踩别的组的气球。气球剩得多的组为胜利者。

4、小树熊

幼儿抱在家长的脚上，用绳子捆好，站在起跑线上，听到口令，家长和孩子一齐跑，绕过弯处，之后往回跑，谁先跑到终点谁就是胜利者。

5、打保龄球

游戏准备：矿泉水瓶2个，球2个游戏玩法：幼儿在指定地位，用力推动皮球，将矿泉水瓶子击倒。然后同家长跑回起点就算赢。

6、运西瓜

游戏准备：西瓜球若干、棍子若干、大的可乐瓶5个。

游戏玩法：妈妈(爸爸)与幼儿在指定的地位，两人拿着棍子夹好西瓜球准备，两人夹着西瓜球绕过汽水瓶然后沿路回到，谁最快回来的那组为胜。

7、袋鼠跳

游戏玩法：每个家庭由一名家长和一名幼儿参加，首先让幼儿穿着米袋扮鼠跳到转弯处，然后同家长一齐走回来，先到的为胜利者。

8、推小球

家长把球推到转变弯处，然后幼儿把球推回起点就算胜利者。

9、夹球跑

游戏玩法：幼儿抱球从起点跑至终点，将球交给家长。家长将球夹在腿间跑回终点，快者为胜。如球掉需捡回球夹住，继续走。

10、快乐一家人

游戏规则：孩子投球，爸爸拿桶子接球，妈妈指导投中1个后，爸爸妈妈孩子回到，以先回到到起跑线者为胜。

三、结束语指导

在欢乐的氛围中，我们的活动也该结束了。透过这次亲子运动会，我们的感触必须都很深。小朋友们展示了个人的魅力，小朋友们和爸爸妈妈展示了良好的用心合作精神。我想说“小朋友真棒!大朋友更棒!”其实比赛的结果并不重要，重要的是这天大家都很快乐，最后祝小朋友们健康成长，祝我们的家长朋友们家庭幸福、永远快乐!

幼儿园亲子活动方案6

在户外清新的环境下，让孩子们享受美好的自然风光，促进身心健康发展，让家长在工作忙碌之余陪陪孩子，与孩子共同分享活动的乐趣，增进亲子情。我校特开展户外亲子活动。

一、活动时间

20__年X月X日下午X：00

二、活动地点

__湾

三、参加人员

全园师生、幼儿家长、幼儿园全体教师

四、活动

(一)材料准备：

1、公共汽车1辆(欧阳萍负责)。

2、横幅2张、彩旗20面、大喇叭、哨子、照相机2个、礼品。

3、积分牌两张;积分卡各150张;红、蓝队标志牌各50张(全体教师集中制作)。

4、班主任打印本班级幼儿名单，出发前和回来时都要进行点名。

(二)活动前需向家长沟通的事项：

1、本次活动属全园性集体活动，希望各班幼儿家长都能按时参加，如有特殊情况，需提前告知本班老师。

2、为了使孩子能够更好地欣赏路边的风景，各班老师建议有车的家长自驾车到目的地，并在本周六前做好统计上报园长处，以便园内做好车辆安排。

3、各班提前印发家长活动须知，要求每位家长认真阅读并自觉配合。

4、各班老师提起与家长沟通好活动当天的乘车安排，提醒家长务必准时到园集中出发，不参加活动的幼儿家长需提前来园接幼儿，做好幼儿的离园交接工作。

5、活动结束，主持人组织“环保小卫士”活动，清理活动现场垃圾。

6、集中点名、拍照、返园。

幼儿园建军节亲子活动方案最终版7

活动目标：

1、通过组织幼儿外出活动，真正让幼儿走进大自然，开阔孩子们的眼界，增强孩子们的团队意识。

2、结合4月主题活动“小花园”，让幼儿感受春天的变化。

活动地点：松江月圆园艺术园

活动人物：教师( 名)、幼儿( 名)、家长( 名)

活动时间：周一(--月24日)

活动过程：

1、观察“松江月圆园艺术园”的树木、花草，感受春天的美丽景色。

2、游戏活动：

集体活动：玩沙、参观大榕树、跳跳云、迷你长城、迷宫等

亲子游戏：

(1)揪“尾巴”

准备：“尾巴”若干

玩法：游戏开始时，一位家长和孩子各自将红色带的三分之一塞进裤腰里，其余的部分拖在外面当“尾巴”。“尾巴”不可太短，否则孩子不容易抓住。家长和孩子面对面站立，同时数“一，二，三”，两人同时开始左右挪动，互相揪对方的“尾巴”，先揪到“尾巴”的为胜。

(2)沙地寻宝

准备：各种“宝藏”若干

玩法：在沙地中已藏好“宝藏”，幼儿和家长组成一个寻宝队，把沙地中的“宝藏”找出来，哪队找出来的最多为胜。

(3)袋鼠抱

玩法：8个家庭为一队，每队分成两组，面对面站立。幼儿学袋鼠抱紧家长的头颈，双腿夹住家长的腰，家长不能用手抱孩子。游戏开始，第一个家长跑向对面的家长，拍一下对面家长的手，对面家长则跑至对面。哪队家长先跑完为胜。

八一建军节幼儿园活动方案 篇5

一、晚会宗旨

祝贺八一建军节，通过活动宣传拥军工作，促进社区居民与驻地部队之间的鱼水之情，加强***驻警当地社区的联系。

　二、活动目标

1、 提供孩子展示自我才艺的平台，树立孩子的自信心

2、 让家长感受孩子的变化，并为孩子的成长鼓掌。

三、晚会主题：迎八一军民联欢会

四、演出时间：20XX年7月24日晚7：30—9：00

五、演出地点：**广场

　六、参加单位：

**街道办事处（主办单位）

**幼儿园（承办单位）

***海关驻警（承办单位）

***飞舞团（承办单位）

七、活动准备

1、各班节目上报园部（节目名单和演出人数）；

2、准备好各自节目的道具；

3、要求各班利用空余时间抓紧进行排练；

4、做好家长工作：演出当天每个幼儿必需有一位家长到场，演出结束后，所有小朋友由父母带回家。

5、在正式表演之前进行彩排（7月18日）；

6、做好本台节目的宣传工作（7月23日张贴海报、7月24日下午发放邀请券）。

　八、活动流程：

8点 搭建舞台

15点全体演职员在幼儿园集中

16点—16点30分演职员便餐

17点—18点 演员化妆 全体演职员在广场集合

18点—19点 演员试台

19点 音乐播放（八一进行曲等）

19点30分演出开始

21点—22点 演出现场整理

九、组织分工：

1、整体策划、安排、协调——***

2、主持人——***

3、舞台音响——***

4、摄影——***

5、化妆——***

6、保健卫生 ：***

7、联络员——***

8、前台负责人——***

9、后台负责人——***

10、后台工作人员——***

十、注意事项：

1、注意安全：服从负责老师的安排，按要求活动。

2、讲文明：自觉排队，不乱挤，礼貌谦让。

3、讲卫生：搞好个人卫生，不乱丢果壳、纸屑、包装袋等废弃物，并能主动收拾身边垃圾。

4、活动结束后，由全体教师打扫干净活动场所。

八一建军节幼儿园活动方案 篇6

主题活动目标

八一建军节是中国人民解放军纪念日，根据幼儿平时对节日的了解，我设计此活动首先是为了增强幼儿对中国人民解放军的热爱与尊敬之情，通过三个活动，不断鼓励幼儿在亲自参与中去切实了解认识我们的解放军，充分发挥他们的积极性和合作意识，以新颖的方式培养他们的爱心、热心、宽容心，陶冶幼儿情操，培养幼儿良好的行为品质，锻炼他们的意志，增强幼儿自信心，让幼儿知道八一建军节是中国人民解放军的纪念日，认识“八一”国旗，增进他们对解放军的热爱，同时也加强幼儿对节日的关注，使幼儿的各方面知识经验更加丰富。

一、语言领域

1、喜欢故事、儿歌等文学作品，初步理解其主要内容。

2、在集体面前愿意大胆的表现自己，展示自我。

3、喜欢军人、能将自己对军人深厚的热爱与崇拜之情表现出来。

二、艺术领域

1、对绘画、涂色感兴趣，具备基本的绘画技巧，能用各种形式表现出物体的轮廓特征。

2、能将自己所喜欢的物体通过手采展示表达出来。

3、通过活动，让幼儿能将自己的内心热情传递给解放军，以表达自己对军人的敬爱之情。

三、社会领域

1、能积极参与自己喜欢的集体活动，在教师与解放军叔叔的领导下更深刻地了解军人。

2、培养幼儿的集体意识，懂得遵守集体基本规则。

3、通过社会实践活动，使幼儿深刻体会到我们中国人民解放军的艰辛与伟大。

活动：诗歌朗诵“八一建军节”(语言活动)

活动目标：

1、引导幼儿在观看视频的基础上创编诗歌，能大声且吐字清晰的有感情朗诵诗歌 。

2、通过多种形式激发幼儿对语言表达的兴趣，发展幼儿的语言表达能力。

3、使幼儿对“八一建军节”有了深刻地了解，同时丰富他们的知识经验。

活动准备：

多媒体、军事光碟一盘(从建立八一到现在)、纸条无数、奖品若干

活动过程：

一、建立心中军人

1、家长领幼儿到部队周边远观，让他们做一个初步的了解。

2、谈话导入，启发幼儿思维。

教师：“小朋友们，你们见过军人吗?”

幼儿：“......。”

教师：“那你们知道为什么会有军人呢?”

幼儿：“......。”

教师：“在我们的生活中没有军人可以吗?”

幼儿：“......。”

教师：“那你们喜欢军人不?”

幼儿：“......。”

教师：“下面老师让你们瞧一瞧我们的军人到底有多么的伟大。”

3、通过问题，提高幼儿想象思维，让军人的影子在心中萌芽。

二、树立初步军人形象

1、教师放光碟。(在观看的过程中，孩子们心潮澎湃，激动异常，为军人叔叔鼓掌、呐喊)

2、观看完以后，发纸条，让幼儿与家长共同写一句感慨的话，启发幼儿的思维。

3、教师将感慨语读出来。

例：

(1)幼儿：我很喜欢解放军，因为他们是我心中的英雄。

(2)幼儿：我认为军人是最勇敢的，是建设和保卫祖国的大英雄。

(3)幼儿：我爱解放军叔叔，因为他们就像红红的花朵一样永远绽放在人民的心中。

4、通过观看视频，增加幼儿对解放军叔叔的了解与认识，师幼互动，做感情交流。

三、诗歌朗诵“八一建军节”

1、首先放一首军歌，陶冶幼儿情操，激发幼儿的热情。

2、开始诗歌朗诵。

(1)教师先有感情的朗诵一首八一诗歌，为幼儿做示范。

(2)教师作指导，让幼儿有感情的朗诵八一诗歌。

3、教师及家长做评委，讨论幼儿的表演才能，做出选拔。

4、发奖品，以资鼓励，让幼儿有积极向上的态度，锻炼他们表演的技巧与语言表达能力。

5、让军人的美好形象印入幼儿的心中。

活动小结：

通过以上活动，首先，提高幼儿表演技巧，提拔了幼儿才艺发展，增强他们言语表述能力;其次，让幼儿了解了我们中国军人的坚强与伟大精神，让他们知道军人的重要性，懂得尊重与敬爱军人;最后，使幼儿在心中建立军人形象，让他们有爱心、热心、宽容心，增强他们意志，提高他们情操，培养良好品质，从而成为一个对社会有用的栋梁之才。

##结束

八一建军节幼儿园活动方案 篇7

活动时间：8月1日上午9:00--12:00

活动地点：室内

活动准备：

1、门口LED屏显示流动字幕"绚彩森林热烈庆祝中国人民解放军建军__周年"

2、音乐：《最可爱的人》、《军鼓乐》、《咱当兵的人》

主持人：__X

开场白：

可爱的小朋友们：

你们好!

今天，是八一建军节，我们今天的幸福生活是解放军叔叔用生命和鲜血换来的，我们应该记住这个日子，热爱解放军叔叔，从小好好学习，练好本领，长大了就可以当一名光荣的解放军，保卫祖国妈妈，让祖国妈妈更加繁荣富强!

活动具体方案：

活动一：军帽不落地

1、活动目的：锻炼合作能力及手眼协调能力

2、活动准备：5顶小军帽

3、活动配乐：《军鼓乐》

4、活动流程：

(1)小朋友们排坐，每个人一顶军帽。

(2)老师发出口令，每位小朋友左手把左手边小朋友的军帽取下，同时右手把自己的军帽取下，然后把左手边小朋友的军帽戴在自己头上，把自己的军帽戴在右手边小朋友头上。

(3)整个过程要连贯，一旦哪位小朋友做错或者军帽掉在地上，就要接受其他小朋友的惩罚，表演节目

活动二：我心中的解放军叔叔

1、活动目的：通过绘画，描述小朋友心目中的军人形象

2、活动准备：多张A4白纸，一些蜡笔

3、活动配乐：《最可爱的人》

4、活动流程：

小朋友根据想象绘制心目中解放军叔叔的形象，可以是海军、空军、陆军，并写下自己对解放军叔叔的祝福。画完后，小朋友一起评选出画得的一幅。

5、活动奖励：

的一幅画将挂在教室里1个月。

活动三：我给解放军叔叔敬个礼

1、活动目的：通过学习敬军礼，养成规则意识

2、活动准备：五星红旗一幅、老师要熟知敬军礼的细节，要标准到位

3、活动配乐：《红旗飘飘》

4、活动过程：

(1)小朋友面对国旗排排站好

(2)老师教授敬军礼的要领，并进行3次示范

(3)请学得好的小朋友做示范

(4)所有小朋友一起向国旗敬军礼

教师风采

教师可自行编排

集体合唱

《咱当兵的人》

主持人结束语：小朋友们，今天我们共同度过了建军节，做了戴军帽的小游戏、学习了敬军礼，__小朋友画得解放军叔叔也挂在了墙上，今天是或是不是很大啊?相信有很多小朋友都希望长大成为一名解放军，保卫我们的祖国妈妈。

2023舞蹈方案(集合5篇)

本文的核心议题是关于“舞蹈方案”，供大家参考，欢迎阅读该篇文章。在百年寿限的限制下，我们必须考虑百年计划的必要性。因此根据领导下达的工作任务，我们需要提前开始制定工作方案，并且方案的实际性和可行性都需要充分考虑。

舞蹈方案(篇1)

一、指导思想

学前教育专业主要培养幼儿园一线教师，是一个综合性、实用性很强的专业。在幼儿教育活动中，教师的音乐、舞蹈、美术、手工、故事创编表述等基本技巧和能力，始终是决定教育活动开展成败与否的重要因素。学前教育专业的学生除了需要具备一般教师所应具备的素质外，还应具备弹琴、唱歌、跳舞、绘画等特殊职业技能，这仅仅依靠课堂教学的几十分钟时间是远远不够的，还需要大量的课下练习，在实践中加深领悟，逐步熟练掌握和运用技能。学前教育专业学生基本技能考核，是以一定的检查为手段，促进学生进一步掌握幼儿教师必备的各类基本技能，将所学的知识运用到今后的教学实践中。

二、考核目标

学前教育专业技能考核，是以检查为手段，促进学生进一步掌握幼儿教师必备的各类基本技能，将所学的知识运用到今后的教学实践中，为走上工作岗位奠定良好的基础。

三、考核要求

教师教育学院专科、本科全体在校学生必须参加《学前教育专业技能考核》，无故不参加或考核不及格者需在限定时间内参加补考，否则不予以毕业。

四、考核项目

舞蹈、声乐、钢琴、美术、讲故事

五、成绩评定

每一项考核都由考核内容、考核要求、考核标准、考核主题构成。每项考核项目至少应由两位或以上评委负责进行，并给出相应等级分。每项技能考核总分为100分，60分以下为不及格，60-69为合格，70-79为中，80-89为良，90及90分以上为优，最终取各考核项目的平均值为学生技能考核综合成绩。考核综合成绩由教师教育学院学前教育专业学生技能考核领导小组集体评定，在毕业成绩中填写，并报学校教务处备案。

舞蹈方案(篇2)

一、活动目的：

为了推动我班少儿舞蹈兴趣爱好进一步向前发展，促进少儿舞蹈综合素质的提升，给舞蹈爱好者搭建一个舞台，让选手同台展示自己的才华；提升自我的机会，特举办本次少儿舞蹈班才艺展示！

三冠名回报：

2、在电视台为企业作软性广告宣传；

3、宣传单、宣传折页主要位置为企业作广告宣传；

物以稀为贵，现在的孩子大多是独生子女一代，是父母、爷爷、奶奶、外婆、外公的掌上明珠，孩子就是一个家庭甚至家族的关注焦点，举办全市少儿舞蹈大赛不仅仅是孩子来参加比赛，更牵动整个家庭成员的心，所以通过这次活动会让更多的人关注xxx、了解xxx。

通过举办本次比赛可以体现贵企业的艺术氛围和对广大少儿的关注，提高企业的公众形象、信誉口碑和知名度，并为企业引来无限商机。

五、比赛方式：

通过预赛分别遴选出12作品进入决赛，由决赛选出2个组别的冠、亚、季军和优秀奖。

大赛预赛、决赛过程将在在全校公布。（请参赛选手提前半小时做好准备）

形式不限，民族、古典、拉丁、现代、芭蕾、街舞等均可参赛，比赛可以是独舞、双人舞、群舞表演。

1、选手自带参赛舞蹈背景音乐（要求音乐清晰）标签标明清楚，报名时交给组委会；选手自备比赛服装

颁发少儿舞蹈才艺展示获奖证书；并且有一定的礼品奖励。

舞蹈方案(篇3)

为了丰富学生的课余生活，进一步推动校园文化建设，营造良好的艺术氛围，本学年我校一如既往的开展了舞蹈社团活动。通过每周一次的训练，要求学生在学期末掌握一定的舞蹈知识，软度、开度得到一定的训练，在音乐舞蹈中表现美、感受美，尝试不同风格的舞蹈组合。在进行技能技巧训练的同时，激发孩子们的创造性思维，增强自信，学会展现自我。

1、初步掌握舞蹈的基本动作，使学生建立正确的动作技术，养成良好的姿态。

2、学习成套的舞蹈基本动作，培养学生的节奏感协调性和灵敏性。

3、发展学生各项身体素质，增强学生的体质。

4、培养学生自主学习能力，激发学生的创新潜能。

三、活动对象

我校初一学生可自愿报名，通过考核择优录取。

1、教会学生正确地掌握舞蹈的基本要领，知道基本的手位，脚位。

2、要求全体队员自行编排舞蹈作品。

1、在活动过程中，教师要精心组织，实施分层指导并采取多种形式，因材施教，因人而异，让学生产生强烈的求知欲和竞争感，使潜在的智慧和舞蹈才能得到自由地发展。

2、舞蹈社团的活动必须与音乐教育的基本任务合拍，坚持普及与提高相结合的原则，面向全体学生，做到在普及的基础上提高。

3、凡参加舞蹈社团的学生，不论水平高低，要保护其积极性，使其认识到兴趣小组活动的意义和作用，从而主动积极地参加。

舞蹈方案(篇4)

一、活动目标：

以音乐审美为核心，以兴趣爱好为动力，面向全体学生，注重个性发展。通过组织排练及各种生动的音乐实践活动，培养学生爱好舞蹈的情趣，发展音乐感受与鉴赏能力，表现能力和创造能力，提高学生的文化素养，丰富情感体验，陶冶高尚情操。

二、活动对象：

会计一系10级和11级学生

三、参加人数：

30-40 人

四、活动时间：

每周进行一次强化训练，并有专门的有经验的学姐学长指导训练，要遵循由易到难、由简单到复杂的循序渐进的原则，在此基础上对学生进行动作指导，组合编排。

五、活动内容：

计划把会计一系舞蹈队训练成为一支有较高艺术素养的舞队，根据系部动态合理安排时间，排练出成品舞，并做到能随时交出节目，在各大文艺活动中展现舞姿，力求会计一系舞蹈队打造成为一种有一系文化的艺术标。

六、活动措施：

1、精心挑选队员，对新队员的身体柔韧性、舞蹈感觉等进行考察。

2、面对基础不同的队员进行分组训练，并分别指导，力求全队的均衡发展。

3、指定出勤制度，争取每次训练都不缺人，保障训练都能正常进行。

4、真抓实干，按照计划将每一次训练落到实处，完成辅导任务，确保训练有成效。

5、加强舞蹈队管理，随时向系部汇报训练情况，并做好各班班主任的配合工作。

七、注意事项：

在活动中，负责人应根据学生实际情况设计相关内容，确保学生的人身安全。

舞蹈方案(篇5)

一、活动主题：

新年元旦，邮行有礼

二、活动时间：

20xx年1月1日上午9：00———11：00

三、活动地点：

1、邮政储蓄银行南宫市支行一楼营业大厅（南宫市冀南路129号）

2、邮政储蓄银行段芦头镇支行。

四、参与方式：

活动期间针对客户在我行办理的各项业务，各项存款业务当日累计日均合计达到5万元，参与我行抽奖活动。

五、活动奖项：

一等奖1名：奖项面值1000元加油卡；

二等奖20名：奖项5l食用油一桶；

庆七一活动方案8篇

幼儿园开展活动，在某种意义上来讲有着行为指导的作用，教师与幼儿一起游戏，更是有利于师生之间的感情。为了让幼儿对活动更加有有兴趣，我们需要提前准备好优秀的方案。那么，举办幼儿活动还有哪些正面的影响呢？以下由小编收集整理的《庆七一活动方案8篇》，请马上收藏本页，以方便再次阅读！

庆七一活动方案 篇1

一、指导思想

以党的

“三个代表”重要思想为指导，紧紧围绕学习落实科学发展观，进一步激励全体党员在应对经济危机中的信心;进一步增强党组织的创造力、凝聚力和战斗力;进一步促进经济商务系统经济工作，为构建和谐夷陵做贡献。

二、活动标题 xx区经济商务系统庆“七一”纪念表彰大会暨文艺汇演

三、活动主题 信心化为我们的力量

四、活动时间、地点 **年**月**日(时间暂定，地点另行通知)。

五、活动形式 纪念、表彰大会与文艺演出相结合。

六、活动内容

1、纪念大会(30分钟)

⑴主持人主持(含主持以下⑵、⑶时间合计5分钟);

⑵经济商务局领导讲话(15分钟);

⑶区参会领导讲话(10分钟)。

2、入党宣誓(10分钟)

⑴宣读新党员名单(3分钟，宣读人有经济商务局确定);

⑵新党员宣誓(含新党员上场共7分钟，领誓人有经济商务局确定)。

3、会议表彰(5分/人)

⑴形式：在每个文艺节目之间穿****行(每次1—2人);

⑵先致颁奖词：节目主持人区别获奖人内容宣读(含主持以下⑶、⑷时间合计2.5分钟/人);

⑶再领导颁奖：按经济商务局事先安排先后上台颁奖(1.5分钟/人);

⑷后获奖感言：获奖人自述(用不同四句词的表述形式1分钟/人)。

(注：颁奖词及获奖感言有经济商务局统一准备后分配到人)

4、文艺演出(90分钟)

⑴形式：①有奖文艺汇演，设立一等奖1个、二等奖2个、三等奖3个和组织奖2个(文化馆所出节目不参与评奖);②设置7—10人的评委团，按10分制评分，按平均分自得分高低按奖励名额顺延得出获奖名次，未进入奖励名次者均为组织奖(评奖不区分节目类型，评分规则有经济商务局另拟);

⑵节目类型：合唱、独唱、朗诵、舞蹈、快板、小品、相声;

⑶节目分配(以下单位均1个节目)：昌达化工、稻花香集团、长江市场、三峡茶城、夷陵水电、昌泰化工、三峡矿业、中孚化工(注：每个节目时长

⑷节目主持人(男女各1人)：经济商务局另行安排。

七、活动器材

1、适合场地横幅一幅(活动所在场所业主负责)：

2、彩图底幕一幅(经济商务局负责):

(注：大会时有活动所在场所的业主用党徽、会议旗等按会议场景布置)

3、节目评分表>10份、评分汇总表>2份、评分用水性笔>10支(经济商务局负责)。

4、各等级奖励用品有经济商务局确定。

5、各单位表演节目需用器材等自行备置。

八、活动要求

各单位对党组织负责人要高度重视，做到四个确保：确保所在党组织内全部人员按时参会(含纳新对象);确保所分配节目质量并按时参演;确保必要的经费支付;确保生产经营不停工停产。

庆七一活动方案 篇2

根据市委组织部《关于开展纪念建党xx周年系列活动的通知》（xx市组通字〔20xx〕 号）精神，为隆重纪念中国共产党成立xx周年，全面落实新时代党的建设总要求，促进全市安全生产“xx”总体工作思路落实，提升党总支和所属各党支部的组织力和凝聚力，经局党组研究，决定以大力继承和弘扬党的优良传统，以党建统筹安全发展、用党建推动安全发展、把党建融入安全发展为指导思想，在全体党员干部中开展“不忘初心、牢记使命，”为主题的纪念建党xx周年系列活动。现将有关事项通知如下：

一、唱响一支党歌。

各党支部要组织广大党员唱响入党誓词歌《我宣誓》，引导党员干部用歌声抒发爱党爱国爱安监事业的热情，增强全体党员干部干事创业的积极性和主动性，营造出安监系统爱党敬业的隆重氛围。

二、重温一遍誓词。

组织全体党员重温入党誓词，引导和教育全体党员干部悟初心、守初心、践初心，牢固树立“四个意识”，带头坚定“四个自信”。

三、表彰一批先进。

为鼓励先进鞭策后进，在全体党员中筛选出一批积极进取、勤奋工作的优秀共产党员和优秀党务工作者，由党总支进行表彰。

四、观看一部影片。

组织全局党员观看一部《长夜启明 》党建宣传片，深刻理解新时代马克思主义的思想内涵，从源头上增强党员的共产主义信仰。

五、倾听一堂党课。

为使全体党员干部充分理解践行全市安全生产工作思路中的党建保障作用，由局党组书记、党总支书记、局长xx为全局党员集中讲授一节党课。

六、送上一片关怀。

活动期间对我局生活困难党员、退休老党员进行一次集中走访慰问，了解他们的生活情况，听取他们的意见建议，帮助解决实际困难，感受到党的关怀和温暖。

七、开展一次帮扶。

以“我是党员我带头”为主题，深化“党员志愿服务在基层”专题党日活动。组织党员到定点帮扶的xx村开展志愿服务，走访慰问贫困户，结对帮扶贫困户，采取有针对性的帮扶措施，解决他们生产生活中的实际困难和问题，提高他们的致富技能，增强自我脱贫致富的能力。

八、撰写一篇心得。

结合本次系列活动，全体党员同志结合实际，身体力行，思想感悟，撰写一篇心得体会。

纪念建党xx周年系列活动是全局广大党员政治生活中的一件大事，各党支部要高度重视，精心组织，结合当前工作实际开展内容丰富、形式多样的纪念活动。

纪念活动要与集体学习、“三会一课”、主题党日活动等结合起来，力争做到隆重热烈，简朴节约，灵活多样。活动结束后，各有关科室和各党支部要认真整理相关影像和书面资料，于7月9日前报送局党办。

庆七一活动方案 篇3

今年是共产党成立95周年，今年“七一”前后，社区将组织纪念开展共产党成立94周年系列活动。方案如下：

一、 活动主题

本次活动以党的十八大、十八届三中全会精神和科学发展观为指导，以“强堡垒、当先锋、树形象”为主题，以党的群众路线教育实践活动为契机，通过学习、教育、生活会、评比表彰先进等多种形式，激励全体党员学习实践科学发展观，发挥党支部的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用，树立社区党员干部的良好形象，为柳庄事业发展做贡献，向党的生日献礼。

二、活动内容及时间安排

1、组织党员过一次专题民主生活会

六月中旬，社区党支部要召开一次专题民主生活会，就社区党员如何践行党的群众路线，如何充分发挥先锋模范作用、为柳庄社区树立良好形象做贡献，集思广议，献计献策。

2、评比表彰先进

为更好地继承和发扬党的优良传统和作风，增强共产党员的先锋模范与战斗堡垒作用，弘扬正气，树立典型，彰先励后，社区于“七一”前后召开表彰大会，表彰奖励一批“优秀共产党员”、“先进党小组”、“优秀党务工作者”。

3、颂党恩演讲比赛(7月1日)

组织党员开展“为民、务实、清廉”为主题的颂党恩演讲比赛，进一步激发党员爱党、爱国、爱人民，献身社区事业的热情。

庆七一活动方案 篇4

为纪念中国共产党建党101周年，讴歌中国共产党成立以来的光辉业绩和伟大成就，深入学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神，开展好“两学一做”学习教育，经研究决定，开展庆祝建党101周年“颂歌献给党”合唱比赛。现将有关事宜安排如下：

一、参加对象及组队

（一）参加对象。各基层党委（党工委、党总支）的党员代表。每个基层党委（党工委、党总支）必须参赛，不得缺席。

（二）组队。以基层党委（党工委、党总支）为单位组队，每队党员人数原则上不少于80人。党员人数不足80人的，可以自行协商，联合组队，或适当吸收入党积极分子组队。

二、演唱内容形式

（一）曲目。演唱曲目为两首，必唱曲目《没有共产党就没有新中国》。自选曲目内容要以歌颂党，歌颂祖国，歌颂人民，弘扬爱国主义为主。两首歌时长不超过8分钟，音乐自备。

（二）形式。演唱仅限合唱，可以聘请指挥。

（三）服装。可根据各单位实际或歌曲所反映内容、主题等来选择相应的服装，要求整洁、大方。

（四）伴奏。报名时须注明采用何种伴奏形式。

三、活动日程安排

（一）宣传发动、组织报名阶段。各基层党委（党工委、党总支）通过召开会议等形式，广泛宣传发动，按要求组织党员踊跃报名。

（二）组织排练阶段。各基层党委（党工委、党总支）制定排练计划，充分利用工余时间，合理安排合唱排练时间，做到工作、活动两不误。

（三）合唱预赛阶段。

（四）合唱决赛阶段。

四、评分标准

1、所选合唱作品紧扣主题，声部齐全，集思想性、艺术性于一体。

2、合唱队员着装统一，精神面貌积极向上。

3、上下台迅速，纪律良好，行动整齐。

4、合唱队声音宏亮，旋律准确，声部清晰，作品处理得体，曲目选择的难易程度。

5、合唱人员、指挥、伴奏能够准确恰当表现，配合默契。

6、表演形式酌情加分。

五、奖励办法

比赛设一等奖2名，二等奖3名，三等奖5名，优秀组织奖若干名。

六、有关要求

（一）高度重视。各基层党委（党工委、党总支）要高度重视，精心组织，把“颂歌献给党”合唱比赛作为对党员进行党的历史和优良传统教育的重要内容，作为推进“两学一做”学习教育的重要措施，当作展示本单位党员积极向上精神面貌的重要平台和良好机会，认真做好宣传动员和组织参赛等各项准备工作。

（二）加强宣传。各基层党委（党工委、党总支）要充分利用网络、报刊等多种媒体，广泛宣传党的光荣历史和丰功伟绩，宣传本单位基层党组织和党员中涌现出来的先进典型。

（三）报送材料。请各基层党委（党工委、党总支）于5月31日前将参赛队的基本信息汇总表（见附件）纸质版、两首曲目的合唱谱纸质版报送党委组织部，基本信息汇总表、曲目伴奏音频电子版发送至邮箱xx

庆七一活动方案 篇5

为庆祝中国共产党成立xx周年，大力宣传党的光辉历程和丰功伟绩，激励广大基层党组织和党员干部坚定理想信念，改进工作作风，深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神，扎实推进“两学一做”学习教育常态化制度化，切实做好“不忘初心、牢记使命”主题教育宣传调研工作，决定“七一”期间在全县教育系统基层党组织和党员中开展庆祝建党xx周年系列活动。现就有关事项通知如下：

一、活动主题

深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神，以“不忘初心、牢记使命”为主题，开展形式多样、主题鲜明、广泛参与的系列庆祝活动，大力弘扬党的优良传统和作风，充分展示全县教育战线党员干部良好的精神风貌，促使广大党员干部以更加饱满的热情、更加昂扬的斗志、更加务实的作风，立足岗位，扎实工作，为实现教育强县、决胜全面建成小康社会做出更大贡献。

　二、活动内容

（一）开展一次讲党课活动。

“七一”前，各基层党组织书记开展一次讲党课活动。党课内容要紧扣“两学一做”学习教育常态化制度化要求，结合十九大关于教育工作部署的要求，联系本单位实际，联系党员干部思想、工作、生活和作风实际，使讲党课的过程成为广大党员干部统一思想、深化认识、激发自觉、强化党性的过程。

（二）开展一次主题党日活动。

党支部要针对党员思想和工作实际，开展一次主题党日活动，组织党员在主题党日开展“三会一课”、学习政治理论、举办知识竞赛或演讲比赛、交纳党费、讨论党员发展、开展义务劳动、参加服务师生群众等活动，不断增强广大党员参加组织生活的积极性。

（三）开展一次重温入党誓词活动。

“七一”期间，各基层党组织要结合党员大会，安排专门时间，举行一次党员重温入党誓词活动，促使党员坚定党的信念，牢记党章要求，规范党员行为。

（四）开展一次党员志愿服务活动。

“七一”前夕，各基层党组织要围绕政策宣传，扶贫攻坚，环境整治，农村学校振兴、城区学校提质等方面开展一次志愿服务活动，集中为师生群众提供力所能及的服务，增强党员的归属感和荣誉感。

（五）开展一次慰问帮扶活动。

“七一”期间，组织党员干部深入基层一线，集中开展一次走访慰问和专项扶贫帮困活动，重点慰问帮扶生活困难党员教师，因病致贫特困党员教师等，帮助他们解决生产生活上的困难，听取基层党员群众意见建议，使他们充分感受到党组织的温暖关爱。

（六）开展一次送节日祝福活动。

“七一”前夕，各基层组织通过发放慰问信，发送微信、QQ短信息等形式向党员送去节日问候与祝福，让他们感受到党组织的关怀。

（七）开展一次总结表彰活动。

“七一”期间，各基层组织要结合实际，认真组织开展各类先进的评选、表彰和宣传工作，组织交流基层党组织建设工作经验。

三、活动要求

（一）加强领导，精心组织。

各基层党组织要充分认识开展建党xx周年系列庆祝活动的重要意义，结合本单位实际，要制定活动方案，周密安排，精心部署，深入开展各种形式的庆祝活动。

（二）明确主题，突出重点。

开展庆祝建党xx周年活动，要遵循坚持“主题鲜明、规模适度、讲求实效、勤俭节约”的原则，把开展庆祝建党xx周年活动与学习贯彻十九大精神、习近平新时代中国特色社会主义思想，与脱贫攻坚、农村学校振兴、城区学校提质等工作有机结合起来，切实做到两不误、两促进。

（三）注重实效，营造氛围。

庆祝活动要形式多样、内容丰富，贴近基层、贴近党员、贴近师生、贴近生活，突出教育意义，寓思想教育于纪念活动之中。要集中宣传先进基层党组织和优秀共产党员，及时做好有关庆祝活动的宣传工作，营造健康积极的舆论氛围。

庆七一活动方案 篇6

为纪念中国共产党成立xx周年，继承和弘扬党的光荣传统和优良作风，提高各级党组织的凝聚力、号召力和战斗力，增强广大共产党员的光荣感、责任感和使命感，结合正在开展的“作风建设年”活动，根据区、街道通知精神，结合本社区的实际，特制定本活动方案：

一、组织一次学习。社区将充分利用党校和网上党校组织全体党员开展党的知识和党的章程的学习，学习各级领导的七一讲话指示精神，通过学习来进一步提高广大党员的学习热情。

二、开展一次活动。为丰富党员的七一生活，社区将与市河管办联合组织党员开展一次“爱我中华，知我绍兴”游艺活动，活动内容有知识竞赛，唱革命歌曲，绍兴名人知多少大家谈等，以此来提高广大党员热爱祖国，热爱家乡绍兴的热情。

三、观看一场电影。我们将按照省委组织部、省委宣传部、省文化厅和省广播电视局联合下发了有关要求，在“七一”前后组织广大党员干部观看这三部影片，影片观看后，召开座谈会、组织生活会等方式，引导广大党员干部对照模范人物先进事迹，查找差距与不足，进一步增强党性、改进作风，始终保持共产党员的先进性。

四、奉献一份力量。为让党旗飘扬在社区，党员奉献在社区，我们将在七一期间组织党员开展“我为社区出份力，党员奉献在社区”的活动，主要是组织党员开展一次义务劳动。

五、进行一次评议。为让广大党员能更好地为二个文明建设服务，我们将召开一次党员组织生活会，在组织学习《党章》同时，每个党员要对照党员先进性的标准，剖析思想，查找不足，分析原因，明确努力的方向，并开展好批评与自我批评。在评议的基础上进行一次民主评议。

六、做好一次慰问。我们将在七一前，对社区中的老党员、困难党员进行一次慰问活动。给他们送上党的温暖和关怀。

七、进行一次宣誓。我们将对近年入党的新党员组织宣传街道进行的入党宣誓，面向党旗，每位新党员将庄严承诺，对党忠诚，积极工作，为共产主义奋斗终身。

总之，我们xx社区在七一期间一定以上级的要求为指导，认真组织好党员开展好各项活动，让广大的党员们过一个有意义的节日。

庆七一活动方案 篇7

今年的7月1日，是我们的党的96周年的华诞，为纪念党的96周岁华诞，深入弘扬十八大精神，我党支部特制定以下建党节活动方案：

1.开展“党建红色宣传月”活动

围绕歌颂祖国、歌颂改革开放，宣传广大党员在经济建设中的突出贡献，对优秀党员进行专题报道。

每个支部至少推荐先进典型(特色经验做法，先进集体或个人)一个。

各支部(总支部)

征文比赛：机关支部所有党员参加，其它支部至少上报二篇

6月6日-6月10日

诗歌、散文征文比赛

2.开展党建工作“回头看”活动

每个党员对照年初党建工作的要求，对半年来党建工作进行系统梳理，总结经验、查找工作中出现的问题及不足，提出整改措施。

6月5日前各支部将总结材料书面报委组织人事科。

各支部(总支部)

6月2日-6月5日

3.组织一次专题民主生活会及党员重温入党誓词

结合“适应新形势，我们怎么办”思想大讨论活动，围绕“会不会科学发展，善不善于科学发展”开展献计献策活动，开展讨论，畅谈感想，书写建议等形式，解放思想，提升自我。

每名党员都要提出具有建设性和可行性的意见和建议纪念七一活动方案_20XX年纪念七一活动策划方案纪念七一活动方案_20XX年纪念七一活动策划方案。

全体党员

6月11日-6月15日

进行传统教育(淮塔或其他教育基地)

4.召开一次主题党课及组织党员进行党章测试

围绕当前中心工作合理设定主题，唱响促进发展主旋律，教育和激励党员牢记使命，承担责任，把先进性体现到生产生活及各项工作中。

上级领导、党委

书记、支部书记分别给党员上党课。

全体党员

6月16日-6月20日

对党员进行一次培训

5.开展一次献爱心活动

对老党员结对帮扶，对贫困党员进行慰问，帮助他们解决生产生活困难，全面体现党的关怀和温暖。

6月份利用一个双休日发动党员深入企业第一线，开展送温暖、送爱心活动。

各总支、支部

6月21日-6月25日

各支部至少做一件实事

6.向流动党员发放一封慰问信

要动员广大流动党员积极参与当地党组织开展的庆“七一”各项活动，鼓励他们为家乡发展献计献策，添砖加瓦纪念七一。“七一”前夕党委通过发送慰问信、短信息、电子邮件等形式向流动党员送去节日问候与祝福，让他们在异地他乡也能感受到党组织的关怀。

庆七一活动方案 篇8

今年是中国共产党成立__周年，为隆重热烈地纪念中国共产党成立__周年，对于鼓舞全市职工和市总机关全体党员干部意气风发地投身本职工作不断开创工运事业科学发展新局面具有十分重要的意义。根据中央、省委、市委和市直机关工委关于中国共产党成立__周年纪念活动的部署和要求结合工会特点与实际制定__市总工会纪念中国共产党成立__周年纪念活动方案。现将有关事项通知如下：

一、指导思想

社会主义好、改革开放好、伟大祖国好、各族人民好的时代主旋律激励各级工会组织和广大职工在市委、市政府和省总工会的坚强领导下继续解放思想坚持改革开放推动科学发展促进社会和谐着力提高“三服务”的能力和水平为全面推进市总工会各项事业科学发展为__经济发展和社会和谐作出新的更大的贡献。

二、纪念活动的主要内容及具体安排

(一)开展学习教育活动不断坚定理想信念

1、开展__市职工首届读书节活动。举办市级“职工书屋”示范点图书发放暨首届“__职工读书节”启动仪式与闭幕式开展“纪念建党__周年主题征文”活动举办全市职工演讲比赛;在市总机关开展“阅读、推荐、品味红色经典”活动在认真学习中宣部推荐书目和红色经典书籍的基础上向干部职工推荐红色经典书目认真组织“读书月”活动重点读好《苦难辉煌》一书。

责任部室：宣教部、机关党委

2、收听收看庆祝建党__周年大会实况转播。“七一”期间组织干部职工收听收看中央和省委、市委庆祝中国共产党成立__周年大会实况认真学习中央和省委、市委领导同志的重要讲话精神及时组织学习讨论并举办学习心得体会专刊。

责任部室：办公室、机关党委

3、开展党课和专题教育。按照市委组织部要求“七一”前在市总机关组织开展上党课、讲传统、增党性活动请有关领导或专家进行专题辅导引导广大党员以实际行动为党旗增光添彩。

责任部室：机关党委

(二)举办庆祝表彰活动宣传树立先进典型

4、组织开展全市职工创新成果奖和合理化建议评选表彰活动促进经济建设又好又快发展和企业经济效益提高。

责任部室：生产部

5、在全市评选推荐一批全国、全省“五一劳动奖状”、“五一劳动奖章”、“工人先锋号”等先进集体和先进个人上报全国总工会和省总工会表彰。

责任部室：生产部

6、开展“十佳工会主席”评选表彰活动。在全市范围内组织开展__市“十佳工会主席”评选表彰活动大力宣传“十佳工会主席”的先进事迹在全市工会系统营造学赶先进的良好氛围。

责任部室：组织部

7、评选表彰职代会A级达标企业和工资集体协商示范单位进一步规范职代会和工资协商程序维护职工合法权益发展和谐劳动关系。

责任部室：民管部、法工部

8、组织开展评选表彰先进基层党组织和优秀党员活动。一是按照市委组织部、市直机关工委的部署在“七一”前做好推荐表彰先进基层党组织、优秀共产党员和优秀党务工作者的工作。二是按照标准对市总机关及直属单位的先进党组织和优秀党员进行评选表彰。

责任部室：机关党委

(三)深入推进争先创优活动激励党员群众立足岗位建功立业

9、在市总机关全体党员中开展“六个一”活动：即读一本红色书籍写一篇“三万”活动调研报告或心得体会结对帮扶一户困难职工家庭联系一家(工会重点工作)企业参观一处红色革命圣地组织进行一次公开承诺活动。

责任部室：机关党委、生活部、宣教部

10、举办__市总工会争先创优第五届职工职业技能大赛。大赛分行业工种和通用工种两个层次开展为全市职工提供一个技能展示的平台充分调动了广大职工的积极性、主动性、创造性为建党__周年献礼。

责任部室：生产部

11、加强工会组建服务基层党建。在全市非公有制企业中开展“统筹共建、创先争优”活动进一步做好党工共建工作。开展树千家示范工会活动为基层工会赠送办公用品增强基层工会活力。

责任部室：组织部

12、全面开展“五亮五比五创”活动做好党组织和党员承诺、践诺和领导点评工作开展“我身边的优秀共产党员”推荐活动不断鼓励干部职工争先创优。

责任部门：市总创先争优办

(四)积极组织纪念活动宣传党的丰功伟绩

13、举办“荆江之春”职工艺术节30周年系列文艺演出活动庆祝建党__周年。开展庆祝“荆江之春”职工艺术节30周年职工舞蹈比赛、人物访谈活动、座谈会、“劳模风采”图片展制作职工艺术节专题片举办__市总工会庆“五一”文艺晚会等形式营造庆祝建党__周年的热烈氛围。

责任部室：宣教部

14、举办全市职工乒乓球比赛迎接建党__周年进一步丰富职工体育文化生活。

责任部室：宣教部

15、举办红歌会。6月-9月与市委宣传部、江汉商报等部门联合开展“辉煌九十年红歌献给党”红歌会活动。并在市总工会机关以党支部为单位组织开展红歌演唱活动。

责任部室：宣教部、机关党委

(五)走访慰问职工群众密切党群关系

16、深入开展“万名干部进万村入万户”和全市工会系统“进千家企业、访万名职工、解万家困难”活动。

责任部门：市总“三万办”

17、开展特困职工和农民工慰问访谈活动把党的温暖送到职工心坎上。全市各级工会在“七一”前要普遍开展走访慰问特困职工活动帮助特困职工办实事解难事;与垄上行联合开展农民工访谈进一步宣传工会维权在线12351热线切实为农民工维权。

责任部门：生活部

18、走访慰问结对帮扶对象密切市总机关干部与职工群众联系。要求“七一”前市总工会机关干部必须对本人结对帮扶对象进行一次走访慰问活动本人必须对帮扶对象进行力所能及的资金和物资帮扶二者价值不少于500元。

责任部门：生活部、机关党委

19、加强对困难劳模、一线劳模及普通员工的帮扶和关心。开展劳模疗休养和走访慰问困难劳模以及为一线劳模、普通职工免费体检活动为200名一线劳模发放价值近8万元的体检卡为300名有毒有害岗位的一线职工免费提供身体健康体检活动发放体检卡。

责任部室：生产部

三、具体要求

1、要高度重视。组织开展纪念中国共产党成立__周年活动是党和国家政治生活中的一件大事也是今年党建工作的重要内容。全市各级工会和市总机关各级党组织要加强领导把纪念活动摆在突出位置认真谋划、精心组织在抓好本单位纪念活动的基础上积极参与上级组织开展的系列纪念活动。

2、要注重结合。要把开展纪念活动与完成本单位的中心工作任务结合起来与建设学习型党组织结合起来与当前正在开展的创先争优活动结合起来与机关绩效建设、“四型”机关建设、精神文明建设结合起来从而推动各方面工作迈上新台阶。

3、要丰富载体。通过开展征文演讲、知识竞赛、理论研讨、报告会、座谈会、红色之旅、主题实践、表彰先进等群众喜闻乐见的活动形式不断丰富纪念活动的载体。充分利用报刊、电视、墙报、网站、信息平台等媒体加强对纪念活动的宣传报道营造浓厚的纪念氛围。

各级工会开展纪念建党__周年活动的情况要及时上报市总工会办公室或调研室。市总将通过工会网站、《__工会信息》等宣传载体全面报道宣传我市工会组织开展纪念活动的有关情况。

建队活动方案14篇

为了响应公司的要求，我们有必要认真思考并拟写工作方案。那么，要想编写出一份优秀的方案，我们需要什么呢？在研究“建队活动方案”的过程中，我们发现了许多新的领域和创新点。如果您想了解更多，请阅读本文，并欢迎您收藏！

建队活动方案 篇1

一、活动目的：

为了增强同事与同事间的沟通、交流与合作;加强公司凝聚力;提高工作效率和员工的积极性;同时布置公司下半年的工作任务，携手并进，为完成最终的目标而努力。

二、活动主题：

“敞开胸怀，自由奔放”

三、活动时间：

20__年5月23日下午13点30

四、活动地点：

办公室、虎山公园

五、活动参与人员：

全体员工

六、活动主持：

七、活动形式：

团体比赛+互动游戏

八、所需物料：

横幅一条、拔河绳一条、羽毛球拍两对、羽毛球若干、踺子两个、奖杯、计分板、纪念品、奖品、照相机、生日背景乐、秒表

九、活动方案：

(共分三个部分，共约个3小时左右)

前奏：(时间1：30-1：40)

全体参与人员在客服办公区，围成一个圈。

主持人：宣布本次活动开始

第一部分：五月生日员工party(时间13：40-14：10)

1、主持人宣布今天的寿星

2、唱生日歌，上蛋糕，许愿

第二部分：团体比赛(14：40-15：40)

宗旨：加强团队合作，增进同事之间的了解，增强员工集体荣誉感。

赛程：由拔河、羽毛球、踢踺子三项，共记三分，赢一项得一分，输得0分，总分多的队胜出

1、分队：参与全体人员分成两队(14：40-14：50)

▲分队规则：全体人员每人从主持人手中抽一张扑克牌，在不能发出声音及不出亮牌的情况下，有肢体语言告诉周围的人你手中牌的花色。认为相同花色的站一起。站错组的，要为大家表演个节目后由主持人安排入组

▲其它：出现男女分配不均的情况下，由主持人安排调剂。

▲备注：上面分好的队，由各队自取队名，及口号来参加以下的比赛

2、拔河比赛(14：50-15：20)

▲评判团及记录团：

▲比赛规则：各队各出6名队员参加比赛，赛制为三局两胜制

3、羽毛球(15：30-16：30)

▲比赛规则：各队各出4名队员参加男单、女单、混双三项羽毛球比赛

▲赛制：每项为11个球，每赢一项得一分，输得0分，总分多的队胜出

4、踢踺子(16：40-17：40)

▲比赛规则：各队全队员参加，由一名队员起踢，下一队员接上，每个队员只能踢一下，优先完成一轮的团队胜出

第三部分：颁奖典礼(时间17：40-18：00)

1、由我们的大BOSS王__致词，并为胜出队颁发胜出奖杯及胜出记念品

2、由我们零销头头王进致词，并为参与队队颁发梦想奖

第四部分：互动游戏(时间18：10-19：00)

1、韩老师入职2周年感言

2、新入职员工自己我介绍，及表演节目

3、你说我猜游戏

▲比赛规则：由韩老师及两名新员为队长进行选取队员，分成3队。各队分别出一名猜题队员，其余人员负责比划(可以语言提示，但不能说出词语中的字可以动作或声音提示)5分钟内猜出题数最多都为胜，最后一名将接受胜出都给出的任何惩罚。

第五部分：晚餐(可自由参加)

活动结束。

建队活动方案 篇2

一、活动目的

为了提高团队凝聚力，活跃团队气氛，分公司定于3月28日组织员工踏青活动。希望借此活动新加入的员工可以迅速融入这个集体当中，也希望大家能在之后的工作当中团结协作，朝着共同的目标奋进。

二、活动主题：西湖半日游

三、活动时间：20xx年3月28日14：00

四、参与对象：全体员工

五、活动地点：西湖

六、活动组织

1、15：00所有参加员工在小区门口集合完毕，合影留念。

2、列队沿着指定西湖踏青路线观赏游玩。(途中集体合影，单独拍照必须在组织视线范围之内，不允许单独组合活动。)

3、后勤人员在金沙滩布置好场地等待其余人员到齐。

七、游戏规则

1、由经理抽出一名幸运员工，由此幸运员工开始依次自我介绍。

2、地雷阵：参与人员分成2队，每队2人搭档，一人蒙上眼睛在另一人的指挥下走过布置好的地雷阵，用时最短的一队获胜。

3、众志成城：每对2人搭档，背靠背胳膊相挽，同时坐在地上，听到起立的号令后同时起身队员全部起立用时最短的一队获胜。

4、你来比划我来猜：每队2人搭档，选出3组搭档参加。在规定的是将内猜对最多的一对获胜。

建队活动方案 篇3

先自我介绍（姓名、系院、专业、爱好）：手拉手围成一个圈。

1、 相互认识（串名字）：把规则介绍完了，请大家举手谁第一个自我介绍，举手谁最后一个介绍，问为什么？串完名字后，问第一个同学记住几个人的名字？再问最后一个同学有没有想象的那么难，大家掌声鼓励他。问题：现实生活中，我们也会面临一些我们认为的难题，从这个活动中我们能学到些什么？

2、 风中劲草：10人一组，中间一人为草，双手交叉紧贴胸前，双目闭合；其他人肩抵肩围成一圈，双脚前后成弓步，双手成掌前伸；中间同学膝盖绷直，后倒或者前倾直到周围同学接到他，然后轻轻地推向对面。体验小组的信任。问题：谁很享受做草的感觉？周围同学如何让草感觉安全？有没有开始不敢后来享受的同学，分享转变的感受以及给我们的启发。

3、 解手链：分两组，各围成一圈，一只手握住对面同学的一只手，另一只手握住其他同学的手，然后想办法解开。问题：整个过程是怎样发展的？是否有很多建议？如何处理怎么多的建议？现实生活中有没有遇到过类似的问题，面临一个问题大家提出很多不同的意见，你的建议被否决你怎么办？别人的建议行不通你怎么办？

4、 圆球游戏（123三个球）：规则：小组所有同学按顺序从第一个同学到最后一个同学依次将三个球按1、2、3顺序传递，用时最少者胜出，球掉地上加10秒。鼓励开拓思维。问题：面对压力问题，如何在众多意见中选择一个成功的建议？

5、 沟通能力（每人一张纸，培训师发命令，所有人闭眼按要求做，看结果是否一致）对折，再对折，再对折，右上角撕下，然后打开看结果。问题：面对同样的要求，为什么不同的人结果会不同？

6、 集体造句（每人一个字，最后要完成一个句子）：问题：成功的那组是如何成功的？每个小组成员介绍自己的想法。（小组的默契）

【范例】

一、 活动宗旨：

1 、为 加强企业团队凝聚力与团队协作能力；

2 、激发公司员工积极参与公司各项活动的热情；

3 、 加强和巩固员工对公司企业理念的熟悉；

4 、 休闲娱乐，缓解工作疲劳。

二、 活动对象：

**明芯微电子 全体同仁

三、 活动时间：

三天二晚

四、 活动主题：

**蜈支洲岛 3 天五星精品纯玩团队游（晚去晚回）

五、 活动主办：

行政部（负责方案的制定、与旅行社的接洽、管理与协调活

动的组织实施）

旅行社（**网提供的导游服务）

六、 旅游线路：

第一天： ** —— q （乘飞机） ** ——酒店入住

第二天： 鹿回头山顶公园 —— 大**旅游区 —— 天涯海角——晚餐

第三天： 游览世界小姐选美总决赛会址：美丽之冠 —— 亚**沙滩 —— 蜈支洲岛 ——**乘机回**

七、 费用：

1 、价格 ： 2210 元起 / 人；

2 、费用包含：

（ 1 ）往返机票、机场建设费、燃油费。 （ 2 ）全程安排空调车。 （ 3 ）2 晚未挂牌五星酒店住宿（含**政府调节基金）。 （ 4 ）专业导游服务。 （ 5 ）全程含三正二早（八菜一汤） （ 6 ）景点第一门票。 （ 7 ）旅行社责任保险和个人旅游意外险。

3 、公司费用预算

公司总人数 45 人× 2210 元 / 人 =99450 元

八、 其他说明：

**网预订电话

建队活动方案 篇4

活动目标：

1、通过建教研组组名、立组呼、展示等方法增进教研组组员的交流及团队精神打造。

2、通过听故事、知识竞答、团队游戏提高教师的团队合作意识。

3、通过交流增进新旧教师之间的感情，使教师间的关系更加融洽。

4、通过竞争又合作的方式，推动教研组的凝聚力和整个学校团队文化的建设。

活动时间：

20xx年3月20日下午14:30—16:00

参加人员：

全体教师

活动形式：

参与性体验式

活动组织人员安排：

游戏组织、策划及主持：xxx

活动摄影：xxx

计分：xxx

道具: xxx

观察员：xxx

活动地点：

多媒体教室

活动准备：

1、教师准备：带一支笔

2、学校准备：铅画纸；遮眼布；便利贴；报纸（大张）；评分表；反馈单；《相亲相爱一家人》的伴奏；

活动过程：

一、暖场游戏（8分）

1、雨点变奏曲

2、大风吹

二、建组——团队（22分）

1、滚雪球（介绍同组成员）：姓名、两项特质（爱好）

2、四大教研组的名称：要求新颖有寓意

3、教研组的口号：体现本组风格

4、设计标志与口号：表演展示

5、给自己教研大组放组名排。

6、主持人小结：刚才我们各组用生动有趣的动作展示了自己组的口号，十分精彩！看到刚才你们的表现，我想到了一个词——团队。（出示：“团队”）今天，我们就通过一系列的活动，找找团队建设的几把金钥匙。

三、团队游戏活动（45分）

（一）活动一：讲故事——合作

1、讲《瘦子与胖子》的故事

在一个团队里，一定要有合作的精神，这样才会让我们到达成功的彼岸。在这里，跟大家分享一个合作就能成功的故事。

2、讨论

主持人：故事并不复杂，但却蕴涵着深刻的社会哲理和强烈的警示意义。同样的条件，同样的设备，为什么一些人把它变成了天堂而另一些人却经营成了地狱？从上面这个故事中，我们可以看出什么？

3、小结

主持人：合作的力量是强大的，它可以让我们成功，也可以让我们团结一心，成为更好的伙伴！这就是我们团队建设的第一把金钥匙（电脑屏幕打出“合作”）

（二）活动二：知识竞答——责任

1、竞答规则。

规则：我出示答题后，知道答案的请拨打我的电话号码，谁在我提问后最早拨入号码的，请谁回答。答对了的人就有机会给自己一组加2分。

2、小结。

主持人：教书育人是我们的本职工作，也是我们的责任，我们学校的校训、校风、教风、学风就是时时提醒我们要更好的做好我们的本职工作，尽我们的责任，我们要树立“责任”意识，有集体观念，这也是我们团队共体的责任。这就是我们团队建设的第二把金钥匙责任。

（三）活动三：解手链——沟通

1、解手链游戏规则：

每10人一组，组圈着站成一个向心圈；先举起你的右手，握住对面那个人的手；再举起你的左手，握住另外一个人的手；现在你们面对一个错综复杂的问题，在不松开的情况下，想办法把这张乱网解开；告诉大家一定会解开，但答案会有两种，一种是一个大圈，另外一种是套着的环；如果过程中实在解不开，主持人可允许队员决定相邻两只手断开一次，但再次进行时必须马上封闭。

2、讨论：

1）你开始的感觉怎样，是否感觉思路混乱？你们进行沟通了吗？

2）当解开一点以后，你的想法是否发生变化？此时又是如何沟通的？

3）最后问题解决以后，你是否感觉很开心？

3、小结：

主持人：是的，在团队当中有效的沟通能使合作事半功倍，良好的沟通更能让我们体会到快乐的心情，从而体会到成功的喜悦。这就是我们团队建设的第三把金钥匙沟通。

（四）活动四：我是你的眼睛——信任

1、游戏规则简介：两名同学扮演盲人而另外一位同学扮演导盲员。“导盲员”需要全程陪同“盲人”，并给他们指路。而“盲人”需要信任“导盲员”的指导，完成在看不见的情况下走到对面。回来的时候大家可以互换角色，即先前担任“导盲员”的现在可以有机会担任“盲人”。

2、四组同时进行游戏。

3、讨论：

（1）大家发现游戏来回速度一致吗？为什么回来的速度比去的速度要快？

（2）刚开始时导盲员的老师，在你后来当盲人的时候，你感受到自己当导盲员时的哪些指引需要改进？

讨论重点：有三个可能的原因可以使得回来的速度比去的速度要快。一方面，建立起了相互信任，再者，适应了相互的行为模式，第三点，大家都有经验了。团队合作中，非常强调相互信任，相互信任是合作的前提。同时，相互适应也是必须要走过的一个过程，如何快速的适应起来是值得大家思考的一个问题。

主持人：通过体验，让队员体会信任与被信任的感觉。一个不能相互信任的团队,是一支没有凝聚力的团队,也是一支没有战斗力的团队。所以，我们团队建设的第四把金钥匙是信任。

（五）活动五：《同舟共济》——团结

1、游戏规则：每队派出10个人，这10位成员要想方设法让尽量多的队员都站在唯一的救生艇上（也就是我们的报纸上），活动进行三次，每一次游戏报纸都会折叠一次，救生艇将由大变小。最后以救生艇上的人数最多的队为胜。注意了：游戏以脚不站出报纸边缘为准。

2、讨论。当你的报纸变得越来越小的时候，你怎么做？什么感受？

3、主持人小结：老师们，在这个游戏中你们找到第五把钥匙了吗？对，在刚才一次次游戏中，我们变得越来越亲密，最后我们只有紧紧拥抱在一起团结在一起才能更好地合作完成任务。其实，在一个团队中很多时候都需要这样的拥抱，拥抱代表了许多语言，比如分享、安慰、团结等等。让我们每组的组员一起来个大大的拥抱，感谢他们给你力量！

今天我们找到了团队建设的几把金钥匙，“合作、责任、沟通、信任、团结。”今天我们在组与组的竞争中为自己的团队献计献策，同时今天的活动告诉我们团结合作既要齐心协力巧分工又要互相帮助，在合作中应该取长补短。一个团队，只有竞合相生，拥有责任心和团队意识才能塑造团队的凝聚力、向心力、战斗力。

四、活动结束（15分）

1、组员写感受。

2、唱改编的《相亲相爱一家人》。

3、校长总结发言。

建队活动方案 篇5

一、组织人员分工

指挥员：总经理

培训师：副总经理

裁判员：行政经理

二、团队比赛

1、破冰活动

时间：20分钟

活动目的：打破隔阂、建立相互熟知、相互信任的团队氛围。相互之间的沟通是树立这种信心的基础，一旦信任完全建立，你会感觉到团队的工作气氛是那么的轻松、愉快。

活动内容：1、将所有成员分为三组，让每组队员围成一个向心圆，直径2—2.5米，选一位队员站在中央。2、每个人伸出自己的双手，中央的队员则双手抱在胸前，并做出以下的沟通对话。中心队员：“我叫??(自己的名字)，我准备好了，你们准备好了没有?”全体团队成员回答：“准备好了。”培训师“我倒了?”全体团队成员“倒吧！”3、这时整个身体完全倒在团体成员的手中，这时团队成员把中央队员顺时针推动两圈。4、建议小组中的每位成员都来试一试。5、要求在圆中央的人倒下时应保持身体直立，并不要打开双手，以免伤及他人。

2、毕业墙

时间：20分钟

活动内容：将所有人员分成三至四组。在规定的时间内，每一组的所有人只凭借相互间的合作，从地面攀上离地高达3.8米的墙顶。如果有一个人没有攀上或超过了规定的时间，那么所有的人将不能毕业，也就是说有一个上不去则全体失败。如果每组都在规定时间内完成任务，则选择利用时间最短的那一队为获胜组。活动目的：主要是激励和强化顽强的斗志和互助取胜团结必胜的信念。

协作系数：★★★★★

体能要求：★★★

危险系数：★★

3、过软桥

时间：60分钟

活动内容：一段软梯挂在山坳的两端。队员必须利用绳梯从山坳的一端走到山坳的另一端。共分成三至四组，各组经过团队协作使组里全员在最短的时间内通过软桥。

活动目的：打破心理舒适区生理反应，遇到危机的退缩趋势，突破自我心理舒适区—跳跃成功，团队激励的作用，也能帮助员工突破心理舒适区。

协作系数：★

体能要求：★★

危险系数：★★

4、解手链

形式：10人一组

时间：20分钟

活动内容：1、让每组成员围着站成一个向心圈。2、先举起自己的右手，握住对面那个人的手；再举起自己的左手，握住另外一个人的手；现在组员面对一个错综复杂的问题，在不松开的情况下，想办法把这张乱网解开3、告诉大家一定可以解开，但答案会有两种。一种是一个大圈，另外一种是两个套着的环。4、如果过程中实在解不开，可允许组员决定相邻两只手断开一次，但再次进行时必须马上封闭。

活动目的：让队员体会在解决团队问题方面都有什么步骤，聆听在沟通中的重要性，以及团队的合作精神。

三、团队野餐

团队比赛预计17：00结束，随后在风情园举行烧烤晚会活动。

四、保护环境、热爱生活

保护环境是人类最深远、长久的课题。近几年，世界各国遭受着不同程度的自然灾害，人类要想征服可怕的大自然，就必须尊重自然。建议利用此次户外活动的时机，从我们自己做起，及时清理活动时产生的各种垃圾，保护环境，善待家园，共同创造一个美好的生活环境。

建队活动方案 篇6

(一)首先要明确团队目标。

建立团队的目的是什么，这个团队要完成怎样的目标。目标很重要，因为目标就是方向。每个团队的组建都是为完成一定的目标或使命。没有目标的团队没有存在的意义，或者说没有目标的团队也称不上为一个团队。

(二)确立团队成员标准，选对人上船。

团队的目标确定了，就要选择正确的团队成员，该如何选择团队成员呢?我个人认为应该选择那些认同团队价值观、优势能够互补的人来团队工作。价值观的认同很关键，不认同团队的价值观大家就不能实现很好的沟通，也就不可能有效率可言。另外并不是所有的人组合在一起就能组成一个的团队，团队成功的关键在于充分发挥整体优势，这就需要团队中的成员做到优势互补，实现整体大于局部之和。

(三)建立好团队内部规则。

没有规矩不成方圆，一个团队如果能形成战斗力必须建立健全的游戏规则，如岗位职责、权利的界定，团队成员沟通、交流方式的确立等。这些规则应能保证一个团队的正常运行，让团队每个成员的主动性、积极性和创造性发挥出来，使整个团队充满活力。

(四)选择一个好的团队领导。

我们不能强调个人的作用，但我们也不能忽略个人的作用。一个好的团队领导对于建设高效率的团队有着不可替代的作用。一个好的团队领导能充分发挥团队中每个成员的优势，使团队的资源实现程度的优化，从而创造出非凡的业绩。

(五)学会宽容。

宽容是一种很高的品质。在一个团队内部，由于每个团队成员的性格特征可能不同，考虑问题的出发点不同，难免会产生摩擦，但每个人都应该抱着一种“对事不对人”的态度去宽容别人对自己的批评，甚至是不理解，而不能一味地去争执，许多东西需要时间去证明，争论没有任何意义

建队活动方案 篇7

一、活动目的：

10.13是少先队建队日，为了隆重庆祝中国少年先锋队建队62周年，引导队员们继承和弘扬少先队的光荣传统，增强少先队员的光荣感和自豪感。激励教育他们听党的话,爱祖国，爱人民，爱劳动，爱科学，爱护公共财物,努力学习,锻炼身体,培养能力,立志为建设有中国特色社会主义现代化国家贡献力量,努力成长为社会主义现代化建设的合格人才，做共产主义事业的接班人。

二、活动主题：做星星火炬下的好少年

三、活动时间：20xx年10月13日上午第三节课

四、活动准备：

1、红领巾45条;中队旗30面;大队旗1面

2、会标：庆祝中国少年先锋队建队六十周年

3、奖品：笔记本、奖状

4、音响：负责放国歌、队歌、退旗曲

5、二六年级每班评选5名优秀少先队员。一、二年级每班评选5名新队员。各班中队辅导员上队课，讲解有关少先队的基本知识和呼号(要求有记载)。大队辅导员 10月12日中午进行新队员入队仪式训练。

五、活动流程：

(1)李校长致辞;

(2)大队辅导员介绍队史;

(3)新生入队仪式;

(4)新队员代表讲话(二年级学生代表)

(5)表彰优秀少先队员;

(6)优秀队员代表讲话(五年级学生代表)

(7)崔主任讲话;

建队活动方案 篇8

一、活动目的：

10月13日，是中国少年先锋队建队_周年纪念日。这一天，是我们每一个少先队员最值得庆祝的日子。为使同学们建队日过得快乐而有意义，我们将在全校学生中加强队章学习，开展队纪、队风教育。

二、活动内容：

(一) 加强学习队章，开展队风、队纪教育

1.一年级班主任结合主题进行入队前基本知识教育。一年级以学习“入队五知道”为主(了解队章、学唱队歌、学习敬队礼及呼号、系红领巾);

2.其他各年级利用晨会、班会等时间温故、学习少先队章程。

3.五、六年级队员准备为新队员系红领巾;

4.请学校音乐教师将《国歌》、《中国少年先锋队队歌》带入音乐课堂，开展唱国歌、队歌活动。

5.利用红领巾广播开展少先队基本知识讲座、革命歌曲、英雄故事欣赏等系列活动。

(二)新生入队仪式

1.一年级非少先队队员向辅导员进行口头申请(班队课上安排仪式)。

2.一年级辅导员对新队员进行入队前基本知识教育。

3.10月13日上午，在学校大操场举行“新队员入队仪式”。

以上活动安排，请各中队辅导员认真落实、执行，共同努力，让全校少先队员过上一个快乐、有意义的建队日。

建队活动方案 篇9

为进一步培养和造就一支品德高尚、素质优良、教育教学成绩显著的优秀教师团队、知名班主任团队、和谐管理团队和高素质课程团队，引领我区教育向优质、均衡、特色、和谐化方向纵深发展，结合永乐区第二期“四名工程”人选评选，经研究，自20xx年6月起，实施第二期“永乐区名师团队建设工程”，培养周期三年（20xx年7月—20xx年6月）。现将第二期人选评选活动有关事项通知如下：

一、评选条件

详见附件1、2、3、4

二、参选范围

符合条件的在职中小学优秀教师，各类人选只能报一项，不能兼报。第一期“名师团队建设工程”人选不再参加本次同类别人选的评选。

三、评选程序

1、自主申报。在职教师依据条件，自主申报。

2、学校推荐。各学校依据评选条件、日常教学表现和工作业绩，择优推选符合条件的本校教师参加评选。

3、组织评审。区教育局、教研培训中心组织专门人员对参评人员的报送材料进行审核，确定各类人选名单进行公示，公示期满正式确定为第二期“永乐区名师团队建设工程”人选。

4、推荐市评。从两期人选中择优推选参加永乐市第二期“四名工程”人选评选。

四、材料报送

1、名师人选

（1）《第二期永乐名师建设工程人选申报表》一式3份。

（2）近5年来，出版的专著（不含教案、试题、论文集等）、在地市级及以上学术刊物上发表论文原件。

（3）所申报任教学科（只能填报一科）的近5年来由市级及以上教研部门颁发的优质课（市级为二等奖及以上）、优质课程资源（市级为一等奖）、公开课、专题讲座或经验交流证书原件。

（4）近5年来，在市教研中心组织的与任教学科有关的课题研究阶段性成果评选（即“六大课题”与“十三大课题”阶段性成果评选）中获奖（市级二等奖及以上）证书原件；近5年来，在市级及以上教育行政部门组织的与任教学科有关的各种教育科研优秀成果获奖证书原件。

（5）近5年来参与或负责的由市级及以上教育科研部门规划的课题结题证书和课题立项通知书原件。

（6）学历证书、专业技术职务资格证书原件。

（7）获得的由区级及以上教育行政部门颁发的教学能手、学科带头人、优秀教师、教科研先进个人、教育创新人物等荣誉证书原件。

（8）获得的省中小学师资培训中心颁发的省级远程研修优秀学员、优秀指导教师、优秀研修组长证书原件；参加山东省中小学万名骨干教师省级培训项目—中小学学科骨干教师培训、中小学教师国家级培训计划—骨干教师培训结业证书原件。

（9）学校中层及以上领导参评，须由学校出具兼课及课时不少于同学科周课时标准时数二分之一的证明材料1式2份。

2、名班主任人选

（1）《第二期永乐名班主任建设工程人选申报表》一式3份。

（2）近5年来，出版的专著（不含教案、试题、论文集等）和在市区级及以上学术刊物上发表的论文原件。

（3）近5年来，由市级及以上教研部门颁发的主题班会、心理优质课（市级为二等奖及以上）、优质课程资源（市级为一等奖）、公开课、专题讲座或经验交流证书原件；

（4）近5年来，在市教研中心组织的与班级管理、学生心理工作等方面有关的课题研究阶段性成果评选（即“六大课题”与“十三大课题”阶段性成果评选）中获奖证书（市级二等奖及以上）原件；近5年来，在市级及以上教育行政部门组织的与班级管理、学生心理工作等方面有关的各种教育科研优秀成果获奖证书原件。

（5）近5年来，参与或负责的由市级及以上教育科研部门规划的课题结题证书、课题立项通知书原件。

（6）参加山东省中小学万名骨干教师省级培训项目—中小学骨干班主任培训培训、中小学教师国家级培训计划—骨干班主任培训结业证书原件。

（7）学历证书原件。

（8）获得的由区级及以上教育行政部门颁发的优秀班主任等能体现德育和班级管理方面的荣誉证书原件。

（9）由所在学校出具的近5年中担任过班主任工作3年及以上，现今仍担任班主任工作的证明材料1式2份。

3、名校长人选

（1）《第二期永乐名校长建设工程人选申报表》一式3份。

（2）近5年来，出版的专著（不含教案、试题、论文集等）、在地市级及以上学术刊物上发表论文原件。

（3）任职期间近5年来，参与或负责的由市级及以上教育科研部门规划的课题结题证书原件；近5年来负责的由市级及以上教育科研部门规划的课题立项通知书原件。

（4）任职期间近5年来，本人或学校有关人员在市教研中心组织的课题研究阶段性成果评选（即“六大课题”与“十三大课题”阶段性成果评选）中获奖证书（二等奖及以上）原件；任职期间近5年来，本人或学校有关人员在市级及以上教育行政部门组织的各种教育科研优秀成果获奖证书原件。

（5）学历证书原件；校长任职资格培训证书原件。

（6）任职期间学校或本人获得的区级及以上教育行政部门或人民政府表彰（或命名）的证书等原件。

（7）由区教育行政部门下发的近2年来学校督导或考核综合成绩名列前茅的证明材料。

建队活动方案 篇10

　一、指导思想：

以高举中国特色社会主义伟大旗帜，以邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导，对全校学生进行爱国主义、集体主义、社会主义教育，不断增强中国特色社会主义道路自信、理论自信和制度自信。

指导学生深刻领会“中国梦”历史底蕴和时代内涵，促进学生把个人梦想和民族梦想紧密融合在一起，把个人价值与社会价值紧密结合在一起，把个人命运与国家命运紧密联系在一起。

共青团中央全国少工委决定在10月13日少先队建队69周年纪念日期间在全国开展“红领巾相约中国梦”建队纪念日主题队日活动。

二、活动主题：“红领巾相约中国梦”

三、活动对象：一年级学生，二至六年级少先队员

四、活动时间： 10月x日（星期五，少先队建队xx周年纪念日前三天）。

五、宣传发动

1.在第六周周一把活动宣传到全校各中队。（）

2.出一期黑板报，主题为“红领巾相约中国梦”（五二中队）

3.学校小百灵广播站第6周播放“六知五会一做”的具体要求。（）

4.各班利用中队角布置建队节相关内容。（各中队辅导员）

5.各中队出一期手抄报。（各中队辅导员）

6.主题班会宣传

（1）对少年儿童提出的希望。

（2）对少先队工作的重要指示精神。

7. 唱响红色歌曲。

音乐老师选取一首紧扣中国梦和爱国爱党主题的歌曲，各中队于10月9日队会课在辅导员老师带领下共同唱响。

8.演讲比赛，（方案另附）

六、活动要求

各中队在活动当天，要在各教室悬挂中队旗，中队辅导员和全体少先队员在活动中佩戴红领巾。活动必须执行规范的队活动仪式。10月9日中午，各中队到少队室领取中队旗。

七、活动重点

各中队围绕“红领巾相约中国梦”开展主题队会活动，通过榜样、故事、音乐、格言等传递知识和情感，充分发挥少先队员的主动性、创造性，增强活动的仪式感和教育效果。各年级在组织形式上有所侧重，具体规划如下：

一年级：新队员入队仪式

二至六年级开展主题中队会。

二年级：讲故事比赛。

辅导员选取红色经典革命故事，在班上比赛。

三年级：齐诵经典《少年中国说》。

10月9日队会课，选取经典段落，组织少先队员集体诵读，引导少先队员感受革命志士对少年中国的热爱和期望，对实现民族振兴、国家富强、人民幸福的理想追求

四年级：讲述我的中国梦。

鼓励队员通过寻访、自学等方式了解人物故事（如伟人瞿秋白），做好讲述前的准备；10月9日队会课上开展“我的中国梦”故事会，鼓励少先队员讲出自己对故事的理解和对榜样人物的情感。

五年级：分享收获表志向。

在10月9日中队会上，分享感受最深、体会最深的一句话一首歌，或者讲讲自己的理想和对中国梦的美好期望，说说自己努力的目标，表达自己的志向。

建队活动方案 篇11

一、活动主题

强学风，促教改，构建班、团一体化建设新模式

二、活动时间

20xx年10月20日至20xx年11月20日

三、主体活动

1优秀主题团日活动

活动主体：20xx级团活动小组

20xx级团支部

活动流程：悬挂条幅，号召开展基层团建活动

团支部上交活动策划书，根据活动策划书团建部进行有重点的跟进

团支部积极开展团活动并做好团活动的宣传工作

做好活动总结，并开始着手准备优秀团日活动的申请

2新老班级、团支部换届工作

活动主体：学生会团建部

活动流程：收集大一至大四班级、团支部信息

做好班团干部信息统计表并写好学院班级团支部换届工作报告

上交校团委组织部及学生工作处

3科学规划团支部建设

活动主体：20xx级团支部

活动流程：根据“五有”优秀团支部和“四好”红旗团支部的标准各团支部制定团支部发展

规划

开展团支部交流会，由各团支部的团支书、组织委员、宣传委员进行交流探讨及时总结交流信息与宣传工作

4开展创先争优活动

活动主体：学生会团建部团建活动方案。

活动流程：团建部联系各大二至大四的优秀团干部、优秀团员进行协商

开展关于优秀团支部、优秀团干部、优秀团员的大学自身经历专题演讲，对大一

新生进行创先争优的鼓励及指导

5扎实开展班团干部、团员的培养教育工作

（校团委、学生工作处联合对百名20xx级新生团支部书记、班长进行培训）

6开展专职团干部“走进基层青年——团干部恳谈日活动

（结合我校实际撰写高质量调查报告）

7开展好《青年思想引导大纲》转化工作

（撰写《×××学院大学生思想引导案例》，案例要包括引导内容、引导目的、核心

观点、引导路径、活动案例等内容）

四、具体要求：

（一）突出主题、形成合力：

1、通过在活动中的紧密配合与协调工作，调动学生会成员的积极性，提高工作效率、加强团队意识。团建活动方案。

2、在活动中挖掘团员的潜力、引入竞争机制培养后备力量，提高团支部的整体能力，使团支部具有更好的创新性和延续性

3、各团支部负责人要积极参与并配合好此项工作。

（二）加强宣传、营造氛围：

1、团建部配合宣传部以各种方式进行宣传，扩大影响力。

2、各团支部根据自己拟订的活动方案进行自我宣传，由宣传部配合。体现活动主题，显出我院特色，营造良好活动氛围。

3、将各项活动情况及时上传到我校网站，进行宣传，扩大我院的影响力

五、总结活动

做好活动总结，找出出彩点及不足，做好记录并及时准备好各类上报材料并上交

六、上交材料

1、活动月自评表

2、主题团日活动申报材料

3、专职团干部共青团工作调研报告

4、团员思想引导案例

5、学院第八届基层团支部建设暨班级规范化建设活动月总结材料（活动结束时间11月10日上交材料准备结束时间11月17日

建队活动方案 篇12

活动目的：

提高社团凝聚力，增强大家的团结协作能力

活动地点：

高中部操场

活动时间：

11月23日

活动人数：

30人左右

活动项目：

编花篮、无敌风火轮、地雷阵

所需器材：

眼罩、报纸、小刀、胶带、矿泉水瓶子

活动步骤：

一、前言

介绍此次活动的内容和目的，宣布相关纪律和要求。

二、热身游戏——编花篮

(一)编花篮热身活动

(二)编花篮新编

1、活动目的：提高学生的团队协作意识。

2、活动方法：各参赛组队员一人把脚腕搭在另一个人的腿腕上，如此交替，围成一个圈，单腿蹦跳向前走，并在行进过程中拾起在相应的位置。预先放置好的矿泉水瓶，在规定的时间(一分半钟)内，按拾起矿泉水瓶累计得分多者为胜者。每次四组参赛。

3、竞赛规则：

(1)在行进过程中若“花篮”有损坏，则在组织者指定的位置重新开始。

(2)矿泉水瓶可由队中的任意队员拾起，每瓶一分。

三、拓展项目

(一)地雷阵

1、道具：每对参赛者一块蒙眼布。

两根约10米长的绳子(30英尺)。

一些报纸，使用对角线约60cm(2英尺)的硬纸板、胶合板代替亦可。用来代表游戏中的“地雷”。

2、目的：

(1)建立小组成员间的相互信任。

(2)促进沟通与交流。

(3)使小组充满活力。

3、步骤：

(1)选一块宽阔平整的游戏场地。

(2)安排不想参加游戏的人做监护员。当参加游戏的人较多时，游戏场地会变得非常喧闹。这是一个有利因素，因为这会使穿越地雷阵的人无所适从，难以分清听到的指令是来自自己的同伴，还是来自其他小组的人。

(3)让每个队员找一个搭档。

(4)给每对搭档发一块蒙眼布，每对搭档中有一个人要被蒙上眼睛。

(5)眼睛都蒙好之后，就可以开始布置地雷阵了。把两根绳子平行放在地上，绳距约为10米(30英尺)。这两根绳子标志着地雷阵的起点和终点。

(6)在两绳之间尽量多地铺上一些报纸(或是硬纸板、胶合板等)。

(7)被蒙上了眼睛的队员在同伴的牵引下，走到地雷阵的起点处，挨着起点站好。他的同伴后退到他身后两米处。

(8)致游戏开场白，开场白示例如下：

几天前，你和你的同伴因叛乱而被捕，被一起关在一问牢房里。黎明前。你的同伴侥幸逃了出去。可糟糕的是，他非常不熟悉牢房外面的'情况。这是一个没有月亮的夜晚，外面一片漆黑，伸手不见五指。为了逃离危险.你的同伴必须穿过一个地雷阵。你很清楚地雷阵的布局和每个地雷的位置。可是你的同伴不知道，你需要以喊话的方式，在他穿越的时候为他指引方向。如果你的同伴在穿越的过程中碰到或撞到了地雷阵中的其他人，他必须静止30秒后方可移动。如果他不小心碰了“地雷”，那么一切就都结束了，你们小组将被淘汰出局。天很快就要亮了，你的同伴必须尽快穿过地雷阵。一旦天亮，哨兵就会发现地雷阵中的人，并开枪将他们击毙。赶快开始行动吧!祝你们好运!

4、讨论问题示例：

(1)哪个小组率先通过了地雷阵?

(2)做完了这个游戏，大家感受如何?

(3)你的同伴能做到指令清晰吗?

(4)游戏过程中遇到了什么问题?

(5)如何将这个游戏和我们的实际生活联系起来?

5、安全问题

留意那些被蒙住了眼睛的人，他们不知道自己会走到哪里去。

6、变通：

(1)这个游戏也可以在室内进行，可以使用胶带来标记地雷阵的起点和终点。

(2)可以使用诸如拼图板，捕鼠器之类的物品来代表地雷。

(二)无敌风火轮

1、道具：报纸、小刀、胶带

2、操作流程：

(1)分组

(2)集中队员注意力，布置项目名称、目标、类型和规则;

(3)项目进行，组织者监控行进队员的安全;

(4)制作与推动竞赛

(5)评估、分享。

3、拓展规则：

(1)每个大组利用现有材料制作一个可以容纳全体团队成员的封闭式大圆环。

(2)将圆环立起来全队成员站到圆环上边走边推动大圆环前进。

(3)三组进行比赛，最先到达终点的一组为获胜组。

4、活动要求：

(1)各组统一在风火轮内站好，由组织者统一发布口令出发;

(2)行进途中，风火轮必须垂直地面，报纸必须紧密相连;

(3)所有组员必须在圈内，身体的任何部分不得直接接触地面;

(4)行进过程中若风火轮断裂必须在原地修复，在组织者许可后才可以继续行进。此时队员可以接触地面但不能阻挡他组行进的路线，否则将被取消资格;

(5)出发前，所有风火轮不得超出起点线，以风火轮全部通过终点线为项目截止时;

5、总结分享：

(1)学会合理分配资源;

(2)加强小组合作和沟通;

(3)充分体会到整合信息、进行战略决策在日常生活中的重要性：计划—执行—检查—行动。

(4)理解团队建设中团队核心是如何发挥作用的;提高管理者的组织指挥能力，认识统一指挥的意义与重要作用。

建队活动方案 篇13

为体现公司企业精神，增强员工的团结协作感，促进员工之间的沟通，计划5月份组织员工举行踏青活动，具体如下：

一、活动意义：

提高大家积极性，促进员工之间的沟通，让员工放松心情，增强集体凝聚力和团队精神。

二、活动时间：

20xx年5月26日星期六上午7点出发

三、活动口号：

放松心情、团结协作!

四、活动地点：

爬山

五、参加人员：

编委会成员、编辑部成员、所有通讯员、公司行政人员

六、活动费用：

预计4000-5000元

1、人员餐费计划30人×50元=1500元

2、车辆费用：预计600元(提供活动车辆者每车补助100)

3、矿泉水：60元

4、应急药品：30元

5、临时备用：500元

6、奖品费用：1500元

七、活动内容：

为了让大家彼此都能尽快熟悉了解，活动期间要进行部分团队游戏，活动结束后要进行集体拍照。

八、注意事项：

1、所有人员应注意安全，不允许单独行动。不允许抽烟，现在是防火期，

2、爬山时间为2个小时，2个小时后返回山庄进行其他活动。

3、所有垃圾斗装到食品袋中，不允许随意乱扔。

4、行为举止大方得体，注意维护公司形象，不在风景区里大声喧哗，乱扔垃圾，破坏公物，破坏环境。

5、期间出现任何突发情况时，要及时上报负责人，负责人及时处理好应变工作。

6、在游玩中，请各组确认人数、注意安全。

7、必须严格遵守时间规定，并准时到达集合点，及时清点人数。一切听从负责人的安排。

8、请您保管好自己的行李。特别是手机、钱包及其他贵重物品。并应时刻提醒自己不要遗忘物品。

九、活动负责人：xxx

第一队队长xxx野狼队

第二队队长xxx雄鹰队

第三队队长xxx鳄鱼队

活动工作人员：xxx、xxx、xxx

活动摄影：xxx

活动策划：xxx

建队活动方案 篇14

一、指导思想：

10月13日，是中国少年先锋队建队xx周年纪念日。这一天，是我们每一个少先队员最值得庆祝的日子。为使同学们建队日过得快乐而有意义，我们将结合我校本学期的德育教育主要工作及任务加强文明礼仪教育在全校开展以“文明校园、礼仪致远”为主题的表演活动。

二、活动时间：10月

三、活动对象：全校师生

四、活动内容

1、利用班队会、红领巾广播站等活动大力宣传少先队知识。（少先队大队部）

2、发展新队员。一至二年级每班15名，（各班班主任）（9月28日之前上报名单）

3、新队员入队仪式。

4、“文明校园、礼仪致远”表演活动。

五、活动要求：

1、高度重视，精心组织，各年级、中队要充分认识开展主题教育系列活动的重要意义，以此作为加强少先队员思想道德建设，弘扬民族精神开展爱国主义教育的有效途径，作为贯彻落实科学发展观、积极参与和谐社会建设的重要载体。

2、各年级中队要结合自身实际，面向广大少先队员，针对不同年龄，不同层面的少先队适宜的开展教育实践活动。在活动项目设计上，遵循少先队员教育主体的成长规律和身心特点，做到主题鲜明，内容丰富多彩，形式活泼新颖。

3、强化宣传，营造氛围，切实抓好活动的组织和宣传工作，加强宣传，扩大影响，在校内掀起少先队员开展纪念少先队建队日活动的热潮。

六、活动安排：

1、时间 10月13日

2、地点：学校大操场

3、参加人员：全校师生（学生穿校服带红领巾）

4、会场工作人员安排（略）

5、活动程序

1）以 “建队日”为（ktv暑期活动方案）契机，开展新队员入队仪式

在建队日吸收大量的优秀学生入队，组织新队员举行宣誓入队仪式，并组织民主选举一次少先队大、中、小队干部工作。

2）开展“红旗下的誓言”10分钟大队会

以大队为单位，举行“红旗下的誓言”10分钟大队会。以少先队最隆重的礼仪出队旗;学校主要领导向全体少先队员致节日祝词，祝词内容突出少先队的光荣历史;大队辅导员领誓。

3）开展“光荣的少先队”中队会

各中队以各种生动活泼的形式开展中队会，回顾少先队66年的光荣历程，帮助少先队员了解队史、熟知队章，增强组织意识。增进少先队员对党、团组织的认知和向往。

4）开展“少先队员的节日”文化展示活动

全天在学校显著位置悬挂大队旗，在各教室悬挂中队旗;少先队员在校门口向老师敬队礼并敬献红领巾，所有少先队员和大、中队辅导员全天佩戴红领巾;用好学校宣传栏、红领巾广播站、黑板报等少先队阵地，介绍少先队队史、队章、队歌、队礼等少先队员应了解的知识。

5）进行“传承历史精神”红色歌曲传唱活动

在建队节期间，各年级中队通过合唱、联唱、独唱等多种方式引导少先队员学唱红色歌曲，要把学唱红色歌曲作为教育广大少先队员了解历史、铭记历史的重要方式，让他们在歌声中自觉传承先辈们所遗留的革命精神。

6）举行“我与祖国共成长”个人成果展

通过风采展、艺术展等方式，为全校少先队员提供展示的平台，让少先队员充分展示近年来参加红心向党推优工程、节能减排、收旧利废行动等活动所取得的成果，进一步激发广大少先队员与祖国共奋进、与祖国共成长的坚定信念。

7）开展评选“优秀少先队员”活动。

按照引导和激励少年儿童在星星火炬的旗帜下全面发展、健康成长的要求，各中队要深入挖掘、评选表彰优秀少先队员，大力宣传他们的先进事迹。

六一小班舞蹈表演幼儿园亲子活动通用

我们偶尔会在不同地方参与一些活动，我们又要开始筹划本年度的幼儿园六一儿童节活动方案了，活动方案指的是为某一次活动所指定的书面计划，你知道幼儿园六一儿童节活动方案怎么写吗？下面是幼儿教师教育网小编为大家整理的“六一小班舞蹈表演幼儿园亲子活动”，欢迎大家阅读，希望对大家有所帮助。

六一小班舞蹈表演幼儿园亲子活动【篇一】

一、活动目的：

为全面贯彻落实《纲要》精神，展示幼儿素质教育的成果，在“六一“即将来临之际，我园将通过“夏之梦——缤纷艺术节”系列活动培养幼儿大胆表现、大胆表演的能力，提高幼儿的自信心及良好的竞争意识，激发幼儿对艺术的兴趣和表现力，在丰富多彩的亲子游园活动中通过幼儿、家长、教师三者互动，密切家园联系，进一步增强家长对幼儿教育的关注和理解，让幼儿度过一个愉快的儿童节。

二、活动①：大班小军营展演。

1、时间：20xx年xx月xx日xx:xx——xx:xx。

2、地点：操场。

3、与会人员：邀请嘉宾。

4、准备部分：

（1）班级对应拉歌。

幼儿按班级分别坐在操场的两边，随音乐星原与普通分五批一一对应进行拉歌。

（2）国旗、营旗、班旗进场。

四名教师拿着国旗四角正步上场——后面是一名幼儿举着营旗跟着走——各班一名幼儿站成两排举着班旗跟着踏步上场。

（3）领导讲话。

（4）汇报表演：

①小小兵按指挥跑到指定位置站好，等待检阅。

②领导检阅。

③全体幼儿队形队列表演。

④分班汇报。

a.大刀操表演。

b.搏击操表演。

c.叠被子展示。

d.挑战自己。

（5）结束部分：

①大班全体师生花样队形。

②向军人致敬。

③教官或园长为小军营营训颁发结业证书。

（6）活动组织：xx、xx。

三、活动②：庆六一暨童话剧展演。

1、时间：20xx年xx月xx日 xx:xx——xx:xx。

2、地点：多功能大厅。

3、活动程序：

（一）主持人开场白。

（二）园长致辞。

（三）演出活动：

①彩穗操表演——参赛幼儿表演。

②书香家庭家长代表讲话。

③童话剧表演。

④大班幼儿体操表演。

⑤童话剧表演。

⑥中班幼儿体操表演。

⑦童话剧表演。

四、活动③：亲子游园。

1、时间：20xx年xx月xx日xx:xx——xx:xx。

2、地点：待定。

3、要求：

幼儿园共设15个亲子游园项目，每参加一个游园项目可得一个小印章，每集齐5枚小印章就可以到自己班级老师处换取一份小礼品。

六一小班舞蹈表演幼儿园亲子活动【篇二】

活动主题：

激情六一，亲子游戏大狂欢

活动宗旨：

“玩”个痛快，“玩”个尽兴，遵循孩子爱玩的天性，幼儿园今年的“六一”活动，将以孩子喜欢的各类亲子游戏，为孩子送上满满的祝福，让幼儿在丰富多彩的活动中，促进亲子关系、体验成功、合作与交往的快乐，尽情享受和度过一个幸福的、难忘的、属于自己的、独特的“六一”儿童节。

活动一：亲子游戏

1、水晶园————提尾巴

2、米奇园————找妈妈

3、海绵园————小小造型师

4、贝恩园————趾压板撕名牌

5、向日葵园———小刺猬运果子

6、花园————看动作猜词语

7、米乐园————爱我你就亲亲我

8、海星园————百变服装设计

9、糖果园————蒙眼敲鼓

10、老虎园————勇闯障碍物

11、欢乐园————horse racing

12、蝴蝶园————趣味贴贴

活动方式：

每个孩子以家庭的形式到各园参与亲子游戏，根据完成情况获得各园奖励的印章。

活动二：兑换游戏钱币

家长带领孩子参加完12个游戏后，根据手持所有印章到交通银行兑换同等价位的游戏钱币。

活动三：兑换礼品

根据兑换的游戏钱币到城堡超市兑换同等价值的礼品。

活动四：幼儿自助餐

活动当天我们将为孩子准备丰盛的点心和饮品。

活动时间：20xx年5月31日

上午9：：00—12：00（水晶园、蝴蝶园、向日葵园、欢乐园、米乐园、贝恩园）

下午14：30—17：30（海星园、海绵园、米奇园、糖果园、老虎园、花园）

活动要求：

活动分两场进行，分别为5月31日上午和下午，请家长看清孩子所在班级的活动时间，活动当天我园不提供正餐，请家长按时来园参加活动并遵守活动结束时间。

家长配合事项：

1、由于地下车库车位有限，请家长当天尽量不要开车来园，如需开车，而地下室停满的情况下，请自行寻找停车地点，谢谢配合！

2、由于活动当天人数较多，请家长自行看管好自己的孩子，避免出现安全事故。

3、为了保障孩子的的安全和活动的正常开展，活动当天上午9：30后，下午15：00后将关闭园门，不接纳任何人员入园。

4、活动之前各班级会发放“六一”儿童节游园会门票，请家长保管好，当天凭票入园。

六一小班舞蹈表演幼儿园亲子活动【篇三】

一、活动目的

1、通过开展庆祝“六一”系列活动，积极创设更多的机会，让每个孩子都能找到自己的亮点，以点带面，使每个孩子的个性得到飞扬，潜能得到充分的发挥，在积极的参与中体验成功、合作与交往的快乐，从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节。

2、使家长在参观和参与幼儿的节日庆祝活动中，进一步感悟幼儿教育的新观念，从而对如何教育孩子有所启发；通过向家长、社会展示幼儿的“六一”活动，进一步塑造本园的良好形象。

二、活动主题

活动主题：学会合作、展示才能、放飞梦想。

三、活动准备

1、布置富有欢庆气氛的班级环境及全园周围环境（xx月xx前各班创设庆“六一”环境，布置“六一”主题画展，布置户外演出环境，悬挂庆“六一”宣传标语、彩旗、舞台）。

2、以班为单位做好参加活动的准备：

（1）各班各排练一个表演节目和一个集体节目，亲子画展、户外创新活动。

（2）各班布置好各班的绘画主题和画卷。

3、由幼儿园准备活动奖品。

四、活动内容

（一）活动倡议

1、目的：为了使幼儿能度过一个愉快、难忘而有意义的“六一”儿童节，倡议本园全体教师和全体家长积极为幼儿创设欢度“六一”的节日环境与氛围，共同鼓励幼儿积极参与“六一”节的各项活动。

2、时间：xxxx年xx月xx日—xx日。

3、对象：本园全体教师、幼儿和家长。

4、办法：通过xx向幼儿家长发出倡议引起家长的重视，争取全体教师和家长对此次庆祝活动的配合与支持。

（二）系列活动

本次“六一”儿童节活动以“幼儿体操”、“幼儿才艺展示”、“户外小能人比赛”、“亲子绘画展”、“教师与家长才艺展示”等系列活动的形式来进行。

五、活动时间安排

xxxx年xx月xx日分别进行两次节目彩排。

xx月xx日上午举行庆“六一”活动。

六、主要负责人

总体策划：xx。

节目编排：xx、xx、xx。

后勤保障：xx、xx、xx。

场地布置：xx、xx、xx。

现场音响、摄像：xx、xx、xx。

主持人：：xx、xx。

七、活动宣传

目的：通过新闻界的报道及广大家长的宣传，使活动产生广泛的影响，提高本园的知名度、美誉度，为随后的招生工作产生良好的效应。

时间：xx月xx日上午。

媒介：电视、网络报道、本园家长。

方法：发电视、网络新闻通讯。

八、幼儿园庆“六一”活动节目单

1、幼儿团体操表演。

2、大合唱《庆六一》——大班全体幼儿。

3、幼儿舞蹈《兵娃娃》——xx、xx等部分幼儿。

4、幼儿舞蹈《xx》——大班幼儿。

5、幼儿舞蹈《桃花朵朵开》——中班全体幼儿。

6、幼儿舞蹈《瘦身操》——小班全体幼儿。

7、幼儿时装模特表演《酷酷的我》——xx、xx等部分幼儿。

8、教师舞蹈《唐古拉风》、《为祖国添彩》、广场舞等。

9、家长广场舞。

10、幼儿交谊舞——xx、xx。

六一小班舞蹈表演幼儿园亲子活动【篇四】

六一是孩子们最重要的节日，为了让幼儿度过一个快乐、充实而有意义的节日，我园一改传统的庆六一文艺晚会，为庆缤纷六一，展幼儿风采，享成长快乐，设计了幼儿园庆六一儿童节方案。

一、指导思想：

以贯彻《幼儿园教育指导纲要》精神为指针，以全面推进素质教育、学习关爱他人、增强幼儿体质、展现艺术风采为活动宗旨，弘扬中华民族传统美德，促进社会主义精神文明建设，培养幼儿的健康意识、审美情操及乐于助人的优良品质。

二、机构设置：

为了加强对六一活动的组织领导，我园成立活动组织委员会，以研究、协调、指导各项活动的开展，委员会名单如下：组长：xxx副组长：xxx成员：xxx

三、活动主题：

庆缤纷六一，展幼儿风采，享成长快乐！

四、活动口号：

以人为本，面向世界，为终身教育做准备！

五、活动要求：

1、有情趣、有童趣、有朝气；

2、大胆创新、立意标新、形式多样、内容健康向上；

3、加强体育锻炼、享健康人生；

4、弘扬传统美德、爱心永驻心田；

5、紧跟时代步伐、展现艺术风采。

六、活动内容与时间安排

（一）小手撑绿荫、童心慰童心玩具义卖活动。

活动时间：

____月____日上午9：00———11：30

活动宗旨：

幼儿园是幼儿学习的小环境，只有和家庭、社会紧密联系在一起，才能为幼儿提供真实、丰富、生动的学习大环境，组织义卖活动正是为幼儿搭建起一个教室外的课堂，对幼儿进行一次生动的爱心教育，在幼儿稚嫩的心田播下人文关怀的种子，让这些在爱的环境中成长起来的幼儿懂得去关心和帮助那些需要爱和温暖的人，试着用力所能及的方式去表达自己的关爱，亲身体验奉献和给予的快乐。

这次活动是拓展幼儿教育的途径，丰富幼儿教育的资源，融入幼儿教育的全过程之中，成为纳入幼儿园教育中的一支独立的教育力量的具体行动，这也是我园一贯坚持的教育观念和追求目标。

活动程序：

1、义卖活动在《爱的奉献》乐曲声中拉开帷幕。

2、吴园长宣读义卖倡议书—《小手撑绿荫，童心慰童心玩具义卖活动》。

3、义卖活动正式开始。

4、捐赠仪式，孤儿院负责人致感谢词。

5、义卖活动在《爱的奉献》乐曲声中结束。

（二）我运动我健康我快乐趣味运动会

活动宗旨：

健康的心智寓于健全的身体，为此保护幼儿的生命和促进幼儿的健康成为幼儿园的首要任务，基于这一理念，我园以各年龄班为单位，开展趣味运动会，体现健康、快乐、智慧、合作的精神，通过这样的活动，既能达到锻炼身体的目的，又能锻炼幼儿的意志品志，增进幼儿的集体荣誉感，从而体现我园实施素质教育的一个方面。

活动时间：

小班运动会：____月____日下午2：30—4：00

中班运动会：____月____日上午9：00—11：00

学前班运动会：____月____日上午9：00—11：00

活动程序：

1、园长致开幕词。

2、伴着运动员进行曲的乐曲声，小运动员入场。

3、奏国歌、升国旗；奏园歌、升园旗。

4、主持人致词，宣布运动会开幕。

5、幼儿体操表演（小班：韵律操冰淇淋宝宝中、学前班：动物操世界真美好大班：韵律操。

6、运动员退场，主持人宣布比赛开始。

7、活动开展

8、主持人宣布比赛成绩，颁发集体奖。

9、主持人宣布运动会闭幕。

（三）童心童画幼儿绘画手工作品展活动时间：____月____日全天；作品展地点：四楼大厅

活动宗旨：一位教育家曾经说过：儿童的智慧就在手指尖上，儿童的手部越灵活，大脑也就越聪明。为了发展幼儿的动手操作能力，我园结合六一儿童节，让幼儿通过折、撕、剪、贴、画等方法制作手工作品，开展我的小手真能干幼儿绘画手工作品展，让幼儿在制作过程中体验成功、分享快乐。

（四）各年级组围绕活动主题开展丰富多彩的活动

1、小班：半日开放教育教学活动活动时间：____月____日下午2：304：30

活动宗旨：小班幼儿入园快一年了，他们在幼儿园学会了什么为了让家长深入了解幼儿在园的生活、学习情况，全面了解幼儿园的教育教学，增进家园之间的沟通与交流，小班年级组开展半日开放教育教学活动，组织早期阅读、游戏教学、艺术活动、幼儿操作等丰富多彩的活动，让家长充分感受我园教育的先进性与科学性，体会我园教师不变的信条一切为了孩子，为了孩子的一切。

2、中班：别说我小，我会做的事情可不少学生存、学做人半日开放活动活动时间：____月____日下午2：304：30

活动宗旨：中班幼儿已形成了初步的自我意识，具有一定的自我服务能力，动手能力也有了明显提高。抓住中班幼儿的这些年龄特点适时地对幼儿进行学生存、学做人的教育，会为幼儿的后继学习和终身的发展打下良好的基础。为此，我园安排幼儿与家长一起动手做汉堡、手撕菜、水果沙拉、榨果汁、包饺子等，不仅让幼儿学会做力所能及的事情，体验劳动的快乐，从小初步树立以辛勤劳动为荣、以好逸恶劳为耻的意识，而且让幼儿在活动中充分感受亲子情、师生情、家园情。教育无处不在，教育无时不在，我们正是以《纲要》的教育理念指导我们的一切行动。

3、大班、学前班合唱比赛活动时间：____月____日上午9：00—11

活动宗旨：《纲要》中明确指出，艺术是实施美育的主要途径，应充分发挥艺术的情感教育功能，促进幼儿健全人格的形成。而音乐教育作为幼儿园教育的重要组成部分，为幼儿全面发展奠定良好的素质基础。

幼儿合唱是培养幼儿集体意识的重要途径，我园以六一儿童节为契机，为幼儿搭建展现艺术风采的舞台，提供互相交流合作、分享的机会，从而培养幼儿初步的分工合作的社会精神与团队意识，同时促进幼儿审美力、表现力、听音的发展等音乐素质的提高。

附：幼儿园庆六一系列活动时间表

时间内容负责人

____月____日上午9：00—11：30小手撑绿荫、童心慰童心全园玩具义卖活动xxx

下午休息

____月____日上午9：00—11：00趣味运动会

下午休息

____月____日上午9：00—11：00学前班趣味运动会xxx

下午2：30—4：30学生存、学做人中班半日开放活动xxx

____月____日上午9：00—11：00大班趣味运动会xxx

下午2：

____月____日上午9：00—11：00中班趣味运动会xxx

下午2：30—4：30小班半日开放教学活动xxx

____月____日全天休息xxx

____月____日全天童心童画幼儿绘画手工作品展xxx

六一小班舞蹈表演幼儿园亲子活动【篇五】

活动目标：

1、让幼儿能愉快、有意义的渡过在园的最后一个六一节，为他们的童年留下快乐的回忆。

2、增进亲子感情交流和融合，让幼儿能将快乐的心情乐于和家长共同分享。

3、提高幼儿的表现力和参与集体活动的积极性，大胆的参与表演和游戏。

活动准备：

录音机、音乐磁带、小气球若干、椅子若干

场地准备：二楼娃娃家前坪。

活动过程：

一、集体表演：歌表演《大树妈妈》《路旁的小树》《快乐的六一》(负责人：曹静影)

二、舞蹈班表演(负责人：汤英)

三、游戏《推小车》、《吹、坐气球比赛》

1、《推小车》

地点：二楼前坪

负责人：曹静影

裁判：张麓洋的妈妈

发奖人：郭林的妈妈

玩法：每次请三对家庭，幼儿双手着地，家长扶起幼儿的后腿。听到口令后幼儿迅速的双手向前爬行，先到目的者为胜者。

规则：抢爬和爬行途中后腿松开者为违规，需重来比赛。三次违规取消资格。

2、《吹、坐气球》

地点：本班教室

负责人：汤英

裁判：文启惠

发奖人：徐休凡的妈妈

玩法：每次请四对家庭，由家长将气球吹大，然后由幼儿将气球坐破。

时间：一分钟，一分钟内坐破气球个数最多者为胜者。

规则：在规定的时间内进行，不得抢时和超时。

一定要坐破气球，不得用其他方法弄破气球，否则视为违规。三次违规取消比赛资格。

四、发奖、领奖。

五、活动结束。幼儿可以和其他幼儿一起合影留念。

##结束

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