石头观后感。
见字如面，所有情感都能在作文里体现，练习写作文可以有效地帮助我们拓宽视野，写作文时要注意增强对文字的把控能力，我们怎么样才能写好一篇作文呢？经过搜索和整理，小编为大家呈上石头观后感锦集14篇，供大家参考，希望能帮助到有需要的朋友。
石头观后感 篇1
第一次读《驴小弟变石头》，并没有太大的感触。只是对故事情节有了一个简单的了解：驴小弟喜欢搜集小石子，有一天，他捡到了一颗魔法小石子，却在回家途中遇到了一只狮子，因为害怕而误许了一个愿望——我想变成石头，可怕的是愿望成真了。而驴爸爸和驴妈妈伤心欲绝，四处寻找。成为石头的驴小弟孤独而痛苦地在山上度过了近一年的时光，而那颗魔法石就静静地躺在他身边。机缘巧合，驴爸爸和驴妈妈在野炊时坐在了驴小弟变成的那块石头上，爸爸捡起了那块石头……奇迹般地，驴小弟变回了自己。读罢，仅是一生感叹，倒霉的驴小弟！
然而，当我捧着这本绘本边读文字边看图画，从静谧清晨一直到日落黄昏，不记得看了多少遍，读了多少遍，却一次比一次感动，一次比一次震撼。
感动一——驴妈妈悲戚的话
当驴小弟一夜未归，驴妈妈含泪眺望窗外苍茫暮色，说道，“往后我再也不说他了，不管他做了什么事儿。”感动，并不是因为妈妈说得有多煽情，而是因为她真实。当他说这句话时，我俨然看到了天底下无数个母亲形象。面对孩子的某些举动，她们总喜欢“批判”，天长日久，妈妈便成了啰嗦的代名词。当失去孩子时，她们恍然大悟，那又有什么关系呢？即便是错的，却是孩子最喜欢的。千万不要把他们当做圣人来培养，世界上本没有圣人，即便有，也无关紧要，因为他们并不想做圣人。有时，不完美是另一种意义上的完美。而驴妈妈在那一刻大彻大悟。
感动二——驴爸爸弯腰捡石子
野餐时，驴爸爸看到了小石子，“这颗石子真好看，小宝见了，一定会把它收藏起来”说罢，将它捡起。一颗石子在孩子的眼中是至宝，在成人眼中它们只是石子。人们对它视而不见，然而，爸爸却关注到了它，并将它捡起。不是他童心未泯灭，也不是小石子有多特别（在成人眼中），而是——它是驴小弟的最爱。因为爱所以爱……
感动三——岩石和小石子默默相对
人生在世，什么叫痛苦？不是失去，不是失败，而是希望近在眼前，但你无法伸手攫取。近在咫尺意味着遥遥无期，这一点，驴小弟比任何人都体会得深入！
是什么让驴小弟历经磨难最后成功得变回自己呢？我想，应该是爱，因为爱能创造奇迹！
石头观后感 篇2
今天，我读了《七彩阅读》里的一篇文章：《一块烫石头》，使我受益匪浅。
文章主要讲了一个这样的故事：从前，村里有个孤老头，他的身体很不好。有一回，小伊凡想偷孤老头的苹果，被他发现了，他本可以好好惩罚小伊凡，但孤老头可怜他，就放他走了。小伊凡溜进林子后发现了一块烫石头，上面写着：谁把石头搬到山上打碎，就能返老还童，从头活起。小伊凡觉得孤老头很可怜，没有得到幸福，就把烫石头搬到山上，让孤老头来打碎，但他不想打碎它，反而给小伊凡讲述了他的幸福，小伊凡懂了许多。过了很多年，那块烫石头还没有被砸碎，因为人人都觉得自己得到了幸福。
读到这里，我不禁十分愧疚，想起了我那难以启齿的回忆——以前，我就像一个“小老太”一样：除了学习，什么事情都不用做，过着“衣来伸手，饭来张口”的日子，还常常对着疼爱我的奶奶大喊大叫。妈妈经常教育我应该学会“知足常乐”，说我“身在福中不知福，福去又把泪来流。”，而我却不以为然，还常常抱怨没有得到幸福。
然而，现在我明白了，每个人都有自己的幸福，不要总是埋怨没有幸福，而是应该好好珍惜自己的幸福。
“知足常乐”，我总算明白了。《一块烫石头》，真的是一篇很值得我们去阅读的文章，它使我受益匪浅。
石头观后感 篇3
篇一：《石头汤》读后感
一次饭后，我问妈妈，什么是幸福？我怎么不觉得幸福呢？我看完《石头汤》后，我现在觉得幸福很简单，就像煮石头那样简单，也让我明白了，分享使人更加富足。
篇二：《石头汤》读后感
我读了石头汤这个故事后，我要向故事里的三个和尚学习，因为这三个和尚让这个村庄知道了幸福是什么，于是这个村庄的所有人的才料找出的答案。
篇三：《石头汤》读后感
读了石头汤这个故事，三个和尚给他们带来了永远也想用不仅的幸福让他们知道分享使人更加富足，幸福就像煮石头那样简单。
篇四：《石头汤》读后感
通过读这篇故事，我知道了三个和尚用煮石头汤的方法，让村民们知道了有好东西大家要互相分享。当每一个人敞开胸怀付出时，下一个人就会付出更多。因为分享使人更加富足！
篇五：《石头汤》读后感
今天我读了绘本故事叫《石头汤》，故事告诉我，人要学会分享，不能很自私，分享是一种快乐，也是一种幸福。
篇六：《石头汤》读后感
读了绘本故事叫《石头汤》这篇故事，故事告诉我做人不能那么自私，要懂得分享、要学会助人为乐。做一个快乐的人。
篇七：《石头汤》读后感
看完石头汤，使我知道了并不是石头煮出来的味道，而是村民们带来的各类实物煮出来的味道！让人们拉近了人和人的巨离，让我明白了大家分享就是幸福与快乐！生活要像煮石头汤那样简单。
石头观后感 篇4
二月上旬，我读了一本书，叫《母石头》，这本书对我的感触很深，有让我悲伤的，有让我愤怒的，也有让我感动的。
“母石头”自从我发现这个题目后，我就开始纳闷：难道石头还有公母之分？作者为什么要取这个题目，通过后来的阅读我渐渐明白，石头并没有公母之分，这只是作者曹文轩的一种想象，而之所以取这个题目是因为，故事中说：熄军用神奇的公石头搭了一座城墙，百战百胜的茫军却怎么也攻克不了，没办法，茫王只好通过大王书来寻找攻克城墙的方法，后来，他们发现了母石头，并用它做大炮的弹药射向公石头垒成的城堡，霎时，熄军自以为是的，坚固无比的城墙轰然倒塌。我觉得题目“母石头”代表了茫军勇往直前战无不胜的精神。
在所有章节里最让我悲伤的片段是锄的牺牲，这个锄是谁？其实，他不过是茫军中的一名士兵，可作者为什么要把他的牺牲写的这么详细呢？原来，锄是茫王的贴身侍卫，但是，他和茫王可是结义金兰，两人就像亲兄弟似得，在无人时，他俩根本没有君臣关系，但在一次攻城中，锄壮烈牺牲，而茫王当时眼睁睁地看着他被射死。读到这里，我的脑中浮现出当时的景象，心里难受极了。
而在整个书中最让我感动的地方却与战争无关。在一个村子里有一位父亲，他的歌声非常动听，而他女儿的歌声也极其悦耳。可是有一群巫师却想剥夺他们的声音，在一次抓捕中，这位伟大的父亲为了保护自己五岁的女儿璇，最终不幸离世。女儿璇，被一名大山里的老人收养。读到这里，我非常感动。尤其是这种浓浓的父爱，他让我懂得了：无论是谁，都会用自己的生命来保护自己的儿女。
不过书中最让我愤怒的，竟是正义的茫王，他为了能听到璇那美妙的声音，连自己的君王形象都不顾了，他宁愿做一名牧羊人，也要与璇在一起，有段时间，他竟然将王袍丢弃，失落的出走，这一切都是为了寻找到璇。这让我很气愤，我觉得，他丧失了作为王者的风范，不能因为一些逆境使之成为邋里邋遢的人！
这本书使我受益匪浅，也让我非常难忘，让我懂得了逆境和苦难会铺就王者之路，忧伤和痛苦能点亮生命之光，建议同学们也来阅读《母石头》。
石头观后感 篇5
寒假里，我读了李岫青写的《石头部落的秘密》，这本书是关于石头部落的。读了这本书，我有很大的收获。
这本书主要讲述了主人公李奔奔被云莺带到了古代的石头部落里。他们来到一座古代的房子前，看到里面许多的男人与女人他们个个愁眉苦脸。正当他们百思不得其解时，却不料李奔奔被人们发现了，人们拿着棍棒追赶李奔奔与云莺。在不知情的情况下，李奔奔与云莺跑到了一片森林，遇到了槐树奶奶。槐树奶奶告诉了他们事情的真相：村子里的人都失去了孩子，因为南边森林里住着一个大怪物，它用龙卷风卷走了孩子们。噢！原来人们错以为李奔奔是捉孩子的怪物。这时，李奔奔执意要救孩子们，云莺再三告诫，可他都不听。在去南边森林里的途中，他遇到了骑着一棵大树的大怪物，大怪物和他一起来到一个院子里。这时，李奔奔才发现，原来大怪物对孩子们很好。当李奔奔遇到重重困难时，都凭借自己的机智与勇敢打败了困难。直到一天晚上，被李奔奔注射了睡眠药水的大怪物，狠狠地睡着了。李奔奔本想拿到大怪物的宝物――拨浪鼓，发出口令，让孩子们恢复被大怪物抹去的记忆。可那拨浪鼓被大怪物使劲拿在手里，没办法，李奔奔只好把大怪物另一只手里的破口袋拿下来。不料口袋大得很，李奔奔自己也掉了进去，来到了布袋国。李奔奔遇到了一位从事绘画的神仙，大怪物也是神仙画出来的。俗话说：天上一天，地下一年。原来，趁着神仙钓鱼的功夫，大怪物拿着神仙的宝物逃出了布袋国。最后，孩子们被救了，大怪物也被抓了，云莺和李奔奔也回家了。
读了这本书，我感悟到：困难就像纸老虎，我们不能被它的外表吓倒，而是用自己内心的勇敢与机智来战胜它。生活中，我们还应该像李奔奔学习，做一个热心，乐于助人的孩子。
石头观后感 篇6
翻开第一页，看到驴小弟的房间瓶子里插着花，桌子上放着很多小石头，我就喜欢上了驴小弟，因为我也喜欢到自然界里采集石头，采集花草，正在做插花试验呢！现在我爷爷家的绿化带还埋着我采集的数不清的宝石呢？
翻开第二面，左右两幅同一环境同一动物的图画有什么不同点呢？这是我想到的`第一个问题，第二个问题是驴小弟没有指头怎样捡起红石头呢？如果我有这么一颗红石头我会实现什么愿望呢？
从第3面到第11面，当我看到了驴小弟变成了石头。我想宝石有什么用呢？还不是自己害自已吗？当我看到燕麦谷中所有的动物，都在寻找驴小弟的下落时，为什么警察不问一问迫逼驴小弟变成石头的狮子呢？因为他是最后一个和驴小弟在一起的。还有在燕麦谷这群多的动物中，为什么只看到家畜呢？
我爱植物，在草莓山，我看到了一年四季的植物的变化，当我看到驴小弟家里花瓶中的花干枯了时，看到他妈妈的眼泪时，我也心酸的落了泪。
从第12面到最后，当我看到树上桃李盛开，山冈上野花遍地时，我知道希望来了，当我看到驴小弟的爸妈到草莓山上野餐时，我知道希望近了。在这世界上还有什么比父母之爱更伟大呢？
是父母的爱拯救了驴小弟，还有什么比一家人团聚更幸福呢？！
看到这里，我又流泪，因为我想起了远方的父亲。
石头观后感 篇7
爱因斯坦曾经说过：对于我来说，生命的意义在于设身处地的为他人着想，忧他人之忧，乐他人之乐。一句话，点明了人生的价值、意义。
《挪开石头的人》讲的就是一个为他人着想的故事。这不是一本书，不是一则寓言，它只是一篇短文：一个聪明的国王，他在一天晚上把一块大石头放在通往皇宫的路上，看会发生什么事。农夫，战士，许多人经过，尽管他们不断抱怨其它人的懒惰，自已却碰都没碰那块石头。直到一个贫穷的青年把石头挪开，但结果，他得到了国王赏赐的装满金子的盒子。
懒惰的代价往往都是失望。这就教会我们应多为他人着想，多为他人解忧。所为给，永远比拿愉快,就是这个道理。
这个故事不禁使我想到了四年级下学期学的一篇震撼人心的课文《生命的壮歌》!
这篇课文，让我惊叹动物自我牺牲，自我奉献的精神：草丛起火时，称为区区弱者的小蚂蚁，在火神肆虐的之时，并不是不手待毙，四处逃窜，而是结团突围，敢于和命运做斗争；一群羚羊绝境求生，老羚羊在生死关头，舍生忘死，保护自已的后代逃生，用自已的生命筑起一座座生命桥，让年轻羚羊登着它的脊背，跳到对面悬崖边生命无价，它对世间万物来说都是何等的重要！而蚂蚁，轻羚却在危机关头，把生的希望留给下一代，把危险留给自已。
人世间，有多少人在奉献，付出啊。
《挪开石头的人》里的青年移开了石头，他的做法仅仅是为他人带来方便，谁曾想到他会收获一盒金子。多为他人着想，也是在为自已着想。
因为，生活不会亏待任何人一个有爱心的人！
石头观后感 篇8
步入书店，一本特别显眼的书出现在我眼球中。它不叫做什么，但是真是太奇怪了：它竟然叫做《石头汤》！于是，就津津有味地读起来。结果，才读两三行，书就像磁铁一样的吸引了我。
这本书大体讲了这样一个故事：有三个和尚，他们四处游走，寻找幸福。一天，他们来到了一个饱受战争折磨的小村庄。村里什么人都有，但他们因为曾今的磨难，甚至连邻居也不相信了。三个和尚便称要煮石头汤。出于好奇，大家都出来看石头汤的做法。和尚们先说需要三块石头，接着又说需要大锅，然后还说要胡萝卜，要大蒜等等。为了煮好石头汤，大家纷纷从家中取出了食材。汤好了，大家在一起聚会，喝汤。也从中体会到了分享的快乐。而三个和尚则继续前行。
我很喜欢故事中的最后一段话：老和尚问：”幸福是什么？“小和尚回答：”幸福是分享。“是啊！学会分享，就会带来无限的快乐，也会带来幸福。当你分享时，快乐的不仅是别人，同时也快乐了你自己。而幸福，莫过于此。
分享，就是把快乐分给大家。分享不只是分，还有享。分出去的是物质，享受到的，却是别人回赠于你更多的东西。那就不单单是物质，那代表友谊；代表信任；代表回馈于你更多的快乐，也是幸福。
幸福是什么？幸福就是看似简单的分享。
石头观后感 篇9
没有更多的商业宣传，倒有更多的好评。难痒一窥，让人惊喜。很多人都用此片以之前伍仕贤的《独自等待》相提并论，但明显的是，《石头》雕琢得更加精妙，其更加原创化、本土化的语言风格与国际化的大气剪接手法，融合成了一部类似盖·里奇似的黑色幽默影片，不得不说，这是一次国产电影创作和审查制度的与时俱进。
确实，像这样一部通篇捎带着粗口和社会矛盾敏感话题的黑色幽默，能通过审查是出乎国内影迷意料的事。影片从头至尾利用一种让观众倍感轻松的心态利落而不失巧妙地讲述了一个沉重的故事。那种分段式的故事间接，将几个相关人物的命运接合在一起，让观众以一种坐在上帝的角度俯视了这场人间闹剧，足可见导演对故事的掌控能力和编剧者的凌厉。的确，影片中的各个细节层出不穷地抛着一个又一个的幽默包袱，塑造了一个又一个真实典型的市井小民形象，讲究专业化的拙贼、讲究素质品位的贼头、被生活压得无以翻身的保安队长、嬉皮的国际大盗……都给观众以不断的共鸣和欢笑。我们可以从他们身上找到自己和周围人的影子，人与人在现实社会中的空虚和虚伪都在他们身上得到了一个立体而集中的再现。观影的过程中，人们笑声不断，那都是发自内心的大笑，里面有嘲讽，有挖苦，也有辛酸。看着几个为生活所迫的市井小人物无奈地被欲望所左右，被命运所玩弄，那种心情，就好似在重审自己走过的生活，很大程度上，观众的笑声里都是由衷而真诚的自嘲。
这种自嘲，让我们轻松，让我们踏实。
当一切恩怨看似化了的时候，主人公把那块货真价实的翡翠扣到自己印堂上的刹那，他笑了，笑得那么坦然，那情景好似一尊终于修成成果的菩萨。然而呢，生活总是不断地制造命运的续集，没人知道明天的生活将如何上演。
导演宁浩给我们带来一场璀璨而沉重的生活秀，其为大家不断称道的技巧和功底携带着影迷们的口碑，定会在圈子里愈加传诵，他已经让中国低成本电影潇洒地扬眉吐气一回。而微笑着、叹息着走出影院的我们，又何时能在自己的圈子里修成正果呢？
石头观后感 篇10
一天，阿福，阿奴，阿瘦三个和尚去寻找幸福。阿福问：“幸福是什么东西呢？”阿奴和阿瘦异口同声地说：“我们去找幸福吧！”阿福说：“太好了！”于是，他们走下山坡，向一个小村庄走去。
村庄的门关着，没有人来迎接他们。他们只好自己推门进去。
村庄里空无一人，好像这个村庄曾发生过战争，于是，三个和尚就在村里做“石头汤”。一个小女孩问：“你们在做什么？”三个和尚说：“我们在做‘石头汤’。”小女孩问：“‘石头汤’怎么做？”三个和尚说：“先得找几个又大又圆的石头，再把石头放进大锅里，再往大锅里倒水，就好了。但是，我们没有大锅，怎么办呢？”小女孩说：“我家有很大的锅。”于是，小女孩匆匆忙忙地把大锅拿了过来，也把石头拿了过来。村里的人们都很好奇，就一个一个地走了出来，围着大锅。阿奴说：“要是加点调料就好了。”话音未落，村里的人匆匆忙忙地从家里拿东西，能拿多少就拿多少……
“石头汤”做好了，大家面对面地品味这顿美餐，真是太高兴了！大家真的忘记了以前还有过这样的快乐。
大家吃完了美餐，又高高兴兴地唱啊，跳啊，真开心！
在一个春天里，和风送暖，杨柳依依，村里的人们向三个和尚告别，和尚说：“谢谢你们，我们终于知道了幸福！”
这个故事告诉我们：人要敞开心灵，忘记痛苦，互相帮助，幸福就会在我们身边。
石头观后感 篇11
【Zf133.coM 趣祝福】
读完《老师，我相信石头会开花》这篇文章，我的眼睛湿润了。我被文中的赵老师打动了。
我读到了“我也相信石头会开花。老师慈爱的目光里透着坚定。”我感受到赵老师相信石头会开花，相信每一个孩子都能成才，不管好的，还是临时差的，只要有坚决的信心，都能成为平凡中的不平凡，然后就想到马尔顿说过的坚决的信心，能使平凡的人们，做出惊人的事业。赵老师爱每一个孩子，绝不放弃一个孩子。
当我读到“只要努力，没有什么是不可能的……”时，我觉得这句话说得太好了。十根手指有长有短，你或许是长的那一根，也可能是短的，但是她们都有自身的价值和特点，只要有信心和不懈的努力，都会有自己的一片天地，这就是李白说的“天生我才必有用”。比如童第周，他十七岁才进中学，第一学期平均分数只有四十几分，但他不灰心，想方设法地学习，运用适合自己的学习方法，每天天没亮就起床读书，晚上到所有人都睡觉了，他还复习一天的课程。过了几个学期，他名列前茅，成绩越来越好，最后他学有所成在比利时成功的解剖了青蛙卵，成为著名的生物学家，聪明出于勤奋，天才在于积累。而我们稍微有一个好一点的成绩，就骄傲自满，再不去努力争取更好的成绩，也有些人成绩本来就差，却不努力学习甚至自暴自弃，如果我们也坚定信心不懈努力，那我们也一定会取得更好的成绩。
是的，相信石头会开花，就是不懈努力，坚定信心，永不言弃奇迹就会诞生，因此方言最后成为了著名的作家，我为方言有这样的老师而骄傲开心，虽然我们不是同一个老师，但我们的老师和文中赵老师有一样的品质，关心，爱护她的每一个学生，对每一个学生永不言弃，信心坚定。
石头观后感 篇12
读《石头》有感读《石头》有感
浦口区陡岗中学一（2）雍丽丽（指导老师:刘昇云）读罢此文，不禁让人惊呼：一片多么深刻感人的好文章呀！是金子总是要发光的，这篇文章让我们看到了小作者就是那块已露出光彩的璞玉，正闪着夺目的光。首先惊叹作者娴熟的语言功底，短剧的精炼简洁：无生无灭，无来无去世事无常，无理循环，长句的含蓄深邃：没有汲取地支灵气、聚日月之精华，所以我没能幻化成石猴，大闹天空；不曾遇到仙道神人，将我带入红尘。于是，我不曾品过那如天似苦的风月情缘。只是开头，作者就将我们引进了丰富的文化积累和精妙的言辞之中。再有就是有感于其奇妙的构思：以一块石头最为叙事主体，从其不同寻常的经历，刻画其不屈的性格，以物喻人，含蓄深刻，最后结尾这块不中用的石头竟是一块宝玉，出人意料、耐人寻味的结尾，也是作者精心的一笔。作者有着强烈的震撼力，特别是那翻斗车的滚筒再转，在不停地转，还在转我似乎听到了呐喊和呻吟，不由的耳边响起了一位伟人曾喊出的：救救孩子！石头观后感 篇13
这次在暑假里，我读了有趣的《剪刀、石头、布》。
我开始读的一点都不认真。有一次，我和我的好朋友一起看书，我就拿起了那本《剪刀、石头、布》，我一会儿左顾右盼，以后东张西望，根本都没有看书，然后，我就渐渐地不爱读书了，可是没过几天，我竟然把这本书看完了，而且还都记住了，就是我一直逼着自己去看那本书，让自己更聪明点。
剪刀指的是小鸡，石头指的是狗，布指的是猫，这是关于在抗日时期的几件事，它们都非常的勇敢，剪刀每次见到石头有危险，她就挺身而出，不管自己的危险，布渐渐地和它们交上了朋友，石头每天都跟着布一起学动作，有一次日本侵略者到了那位老奶奶的家，因为，老奶奶的家有剪刀石头布，因为布把日本皇军的儿子的脸划拨了，所以才来报仇，他还带着石头的爸爸金刚，随后，它们就打了起来，正在石头快不行的时候，剪刀有挺身而出让金刚收了伤，可恶的皇军拿着枪打死了它们。
我从这个故事上感受到了这些动物的用勇敢，有坚强不屈、不肯低头折截的精神，我以后要想它们一样，做一个勇敢的人，并且也要做一个团结一心的人。
石头观后感 篇14
看了这文章，心中有种喜爱之情，它告诉了我们许多做人的道理。文章中有一棵顽强、有上进心的向日葵和一块自私、安于现状的石头。
这个故事讲的是一颗向日葵的种子偶然间落到了一块古老的石头身旁，发起了芽，长出了叶子。可这块古老的石头对这个种子极不满意。因为喜欢清静，他经常静静地躺在地上思考一些他自己认为很深奥的哲学问题。他自认为向日葵根本活不了几天，因为他个子小，又不结实，一定经不住风吹雨打。可他错了，向日葵越长越高，石头怕向日葵继续生长，就开始诅咒向日葵，他的第一个诅咒是向日葵过不了几天就会被风刮倒；他的第二个诅咒是向日葵会被雨水给淹死。可小向日葵没有因为听到了石头的诅咒而退缩，他一直插根长叶，终于长成了一棵大向日葵，他一直朝着太阳的方向不停地转动着…… 看了这个故事以后，我们应该学习向日葵那顽强的意志和他那种遇事不退缩、为了理想不断努力的精神。尽管他的生活环境很差，还落到了一块非常自私的石头旁边，可他并没有因此而感到孤独、害怕，相反，他却靠着自己的力量长成了一棵大向日葵。我觉得我们在生活中、学习上要像向日葵那样顽强、有上进心，这样就能战胜种种困难，同时也能锻炼我们的意志、实现自己的理想。我们不能像石头那样自私，如果别人遇到了困难，我们要尽自己的全部力量去帮助他。千万不能嘲笑别人，这样只能让别人更伤心。 我最欣赏便是最后的那一段。
“至于那块伤心的石头呢，他的哲学著作当然永远不会完成了，但他的结局倒不完全是悲剧的。他在冷和热的不断交战，在潮湿和干燥不断更替，在植物根不断穿透以后，终于碎裂了，变成了植物的养料。”
顽强的向日葵可以天天看着太阳，可不思进取的石头却落了个消失的下场。
